Заключительная часть курсовой работы крайне важна в деятельности студента, когда речь идет о написании курсового проекта. Как правило, в этой части отражаются все ключевые моменты, выводы и рекомендации, которые разрабатывались автором в процессе написания вводной и основной частей. Безусловно, перед студентов стоит несколько вопросов: что должно быть в заключении курсовой, каковы форма и порядок заключения, как пользоваться устоявшимся клише в курсовой работе.

На для начала следует разобраться, что из себя представляет вывод для курсовой работы. Эта часть является одной из ключевых во всей курсовой работе, поэтому к ней необходимо проявить особое внимание при написании. К тому же, следует помнить о неразрывной связи между введением и заключением, поэтому в заключении лучше всего отталкиваться от структуры вводной части, использовать схожие обороты речи, чтобы работы выглядела более целостной и логически выстроенной. Чаще всего именно та часть, где от студента требуется написать вывод в курсовой работе, является для него самой сложной.

Ниже мы представляем изображение, на котором представлено оформление заключения курсовой работы по специальности «Бухгалтерский учет»

Образец написания заключения курсовой работы

Структура заключения курсовой работы

Заключение – это последняя часть, которая подытоживает любую работу, и курсовая – не исключение. В заключении автор отражает все выводы и суждения, доказывает истинность или ложность своих первоначальных предположений, гипотез, которые он рассматривает на протяжении всей курсовой работы. Также в заключении логически выстраиваются вывод по всем проделанным в ходе написания действиям, итоговые умозаключения автора, которые вытекают из вводной части.

По своей сути, заключение – это итог любой завершенной работы. В нем нельзя написать теоретические предположения, нельзя выдавать нечеткие и недоказанные гипотезы, так как заключение требует однозначного итога, рекомендаций по дальнейшим действиям со стороны исследователя. Но начать обоснование заключения следует с актуальности, а также продолжить аргументировать ту цель и те задачи, о которых шла речь во введении. Затем автор должен упомянуть, были ли достигнуты цель и задачи, а если нет, то обязательно привести рекомендации по тому, что необходимо в дальнейшем предпринять для успешного достижения поставленной цели.

Безусловно, важную роль играют предложения по разрешению противоречий. Они должны быть четко изложены автором, и отражать его знания в рамках поставленного вопроса. Предложения должны быть адаптированы под имеющиеся условия, учтены возможные риски, а также специфика той среды, в которой формируется проблемное поле. Здесь автор учитывает объект и предмет исследования, а также гипотетические предположения и их основания.

Таким образом, в структуру заключения входят следующие аспекты:

Аргументированные выводы;

Обоснование актуальности;

Результаты проекта;

Практическая значимость для научной сферы.

Практическая значимость включает в себя предположения о том, как полученные выводы, использованные методы исследования и новые результаты позволят расширить познания в изучаемой области, и как их можно в дальнейшем применить в других научных сферах. К тому же, очень важно выявить данный аспект, ведь без него нельзя в полной мере говорить о том, что курсовая работа была написана не зря. По тому, насколько студент умеет определять применимость своей работы, и каким образом он может в дальнейшем адаптировать ее в разные сферы научной деятельности, можно судить о его профессионализме и навыках работы по выбранной специальности, даже если курсовая работы выполняется студентами 2-3 курсов.

Что нужно писать в заключении к курсовой работе: основные элементы

Итак, заключение – это часть курсовой работы, в которой отражаются ее итоговые выводы и умозаключения автора. Выводы предоставляются по поднимаемой проблеме и вопросам, которыми задается автор в процессе написания курсовой работы. В заключении обязательно должны превалировать именно авторские мнения и размышления, поскольку это отражает умение студента выражать свои мысли, а также умение использовать полученные знания на практике. В заключении также можно (если есть необходимость) представить план основных мероприятий, которые были проведены для написания практической части, продемонстрировать числовые данные. Это еще больше углубит проверяющего в тему исследования.

В заключении не рекомендуется перечислять большое количество определений понятий, а также не следует оперировать выводами и теориями, которые были разработаны другими авторами. Следует помнить: заключение по курсовой работе – это, в первую очередь, размышления самого студента о вопросах, которые он поднял для проведения исследования. Это – его собственные разработки, поэтому в заключении не следует упоминать большое количество авторов и исследователей. Достаточно взять одно определение для актуализации темы и проблемы в самом начале заключения, но далее следует говорить только от своего имени и продемонстрировать умение нести ответственность за представляемые данные.

Также в заключении следует упомянуть поставленные цели и задачи. Ранее мы уже говорили, что это сделает связь с введением еще более очевидной, что, в свою очередь, актуализирует логику излагаемых данных. По сути, достижение цели, реализация поставленных задач – это уже практическая работа студента, которая отражает полученные им умения, навыки и знания. Необходимо помнить, что работу на всех этапах ее написания стоит утверждать со своим научным руководителем. Он подскажет не только очевидные ошибки и пути по их предотвращению, но также будет следить за тем, чтобы заключение было оформлено в соответствии со всеми требованиями: как теми, что представлены государственным стандартом, так и теми требованиями, которые представлены в рамках методических рекомендаций к написанию и оформлению курсовой работы, которыми пользуются в высшем учебном заведении.

Ниже мы представим изображение, на котором отражены пошаговые рекомендации по написанию заключения к курсовой работе.

Пример пошагового написания заключения по курсовой работе

Конечно, если у студента не хватает времени, или он столкнулся с трудностями в самостоятельном написании заключения к курсовой работе, то он всегда может обратиться за помощью к онлайн-сервисам. Сегодня одним из надежных порталов, который организует помощь студентам в написании курсовых работа, является 2 dip . su . На этом сайте учащиеся могут найти подробные инструкции по тому, как написать курсовую работу, грамотно оформить введение и заключение, а также получить советы по эффективному оформлению основной и практической части курсовой работы в соответствии с требованиями ГОСТ.

Пример заключения курсовой работы юристы на тему: «Основные тенденции развития конституционного права РФ»

В заключении отметим. Конституционное право можно определить как совокупность юридических норм, регулирующих государственно — политические отношения властвования.
Под тенденциями развития конституционного права следует понимать основные направления и способы ее совершенствования на средне- и долгосрочную перспективы.

Анализ развития отдельных институтов конституционного права, позволил сделать следующие выводы.
Основной целью реформирования федеративных отношений в России является достижение политической и экономической стабильности развития субъектов Российской Федерации, соответственно, и государства в целом

Основной целью реформирования федеративных отношений в России является достижение политической и экономической стабильности развития субъектов Российской Федерации, соответственно, и государства в целом.

Под конституционными основами экономического строя России понимается совокупность конституционных принципов и норм, закрепляющих экономические основы конституционного строя, характер и формы собственности и гарантии их защиты, провозглашение определенной системы обеспечения социальных потребностей общества в различных областях жизни, экономические права и свободы человека и государственное регулирование экономики.

Деятельность Конституционного Суда связана с осуществлением целого ряда функций, которые призваны гарантировать верховенство Конституции, способствовать формированию единого правопонимания в государстве, обеспечить законность в обществе. При этом следует признать, что основными функциями Конституционного Суда является функция конституционного контроля, функция официального толкования Конституции и законов и функция защиты прав и свобод человека и гражданина.

Пример заключения курсовой работы на тему «Происхождение права»

В заключении хотелось бы сказать, что существуют три подхода к исследованию государства: политико-философский, идущий от античности и рассматривающий государство как средство решения «общих дел»; классовый, утверждающий, что государство есть машина для угнетения одного класса другим; правовой, рассматривающий государство как источник права и закона.

Сущность государства – это то самое главное в нем, что определяет его содержание, признаки, назначение и функционирование. Таким главным, основополагающим в государстве являются власть, ее принадлежность, назначение и реализация. Сущность государства наиболее полно просматривается через его функции.
Право — это система установленных и гарантированных государством формально определенных правил поведения общего характера, обусловленных в конечном счете материальными и духовно-культурными условиями жизни общества.

Право как социальное явление также является сложным, многомерным, многофункциональным. Оно пронизывает все сферы жизнедеятельности общества и лишь часть этого явления находится под контролем и влиянием государства, хотя эта часть является наиболее важной для нормального существования государства.

История человечества знает немало различных государств. С развитием общества, переоценке ценностей для многих сейчас государство – это в первую очередь организация общества, аппарат управления, которое обеспечивает его целостность и которое должно выполнять задачи, поставленные этим обществом. Формирование права происходит путем усложнения общественных отношений, которые постоянно повторяются, их признания и защиты государством. Право возникает объективно на этапе становления государственно-организованного общества как нормативный способ регулирования отношений между людьми. На следующем этапе происходит закрепление норм в письменных источниках.
В настоящий момент не существует единого мнения как на сущность государств и права, так и нет единого определения данных институтов. По нашему мнению, это связано в первую очередь со сложностью и многообразием понятия государства и права.

Возникновение государственности и права обусловлено многими причинами, среди которых вряд ли можно выделить какую-либо одну в качестве определяющей. Государство и право возникают, существуют и развиваются как результат усложнения экономической и социальной жизни, форма удовлетворения потребностей в упорядочении, регулировании и управлении общественными делами.

С древних времен мыслителями были разработаны различные теории происхождения государства и права, не смотря на то, что каждая из них имеет как рациональные, непоколебимые постулаты, так и положения, которые подвергаются активной критики, они имеют право на существования ввиду того, что нет абсолютной теории, которая бы вызывала всеобщее одобрение.

Образец заключения в курсовой работе на тему «Формирование представлений об экологической безопасности у детей среднего дошкольного возраста»

В заключении курсовой работы можно сделать следующие выводы. Экологические проблемы, с которыми в той или иной степени сталкиваются разные страны, являются глобальными: катастрофически быстро загрязняются воздух и земли; истощается озоновый слой; «цветут» водоемы; накапливаются токсичные и радиоактивные отходы. Эти проблемы представляют реальную угрозу для выживания всего живого на земле.

Обеспечение экологической безопасности – это гарантия стабильного развития общества и благоприятных условий жизни населения; это важнейшая составляющая государственной национальной безопасности, которая может стать национальной идеей для нашей страны.

Экологическое воспитание дошкольников – это часть общего образовательного процесса; оно способствует развитию мышления, речи, эрудиции, эмоциональной сферы, нравственному воспитанию, то есть становлению личности в целом. В процессе экологического воспитания дошкольники овладевают нормами экологически грамотного безопасного поведения на основе комплекса элементарных экологических знаний, осознания причинно-следственных связей в природе, бережного отношения ко всему живому.

Главная задача экологического обучения детей заключается не в передаче им готовых знаний, а организации такой детской деятельности, в процессе которой они сами делают «открытия», узнают что-то новое путем решения проблемных задач. Формирование представлений об экологической безопасности не является самоцелью; оно является необходимым условием выработки эмоционально-нравственного и действенного отношения к миру.

В исследовании приняли участие 20 детей среднего дошкольного возраста в возрасте 4-5 лет.
Целью опытно-экспериментальной работы явилось формирование представлений об экологической безопасности у детей среднего дошкольного возраста.

Результаты диагностики исходного уровня сформированности представлений об экологической безопасности обусловили необходимость проведения опытно-экспериментальной работы по формированию представлений об экологической безопасности у детей среднего дошкольного возраста.

С целью формирования культуры природопользования и экологических представлений у детей была разработана программа экологического воспитания, рассчитанная на 3 месяца, предполагающая экологическое воспитание детей в разных образовательных областях: познание, художественная литература, художественное творчество, игровая деятельность, трудовая деятельность, здоровье и физическое развитие, экспериментирование.

Программа была составлена таким образом, что дети не только читали и слушали художественные произведения и рассказы педагога о живой природе и необходимости ее охранять, но и имели возможность прикоснуться к ней, убедиться в том, что она действительно живая.

Формирование представлений об экологической безопасности у детей среднего дошкольного возраста осуществлялось в игровой, исследовательской форме, что обусловлено психолого-педагогическими особенностями развития детей этого возраста. Дети были включены в различные виды опытно-исследовательской, творческой и практической деятельности.

После проведения опытно-экспериментальной работы была проведена повторная диагностика уровня сформированности представлений об экологической безопасности у детей среднего дошкольного возраста, которая подтвердила ее эффективность.

Пример заключения к курсовой работе на тему «Особенности либерального стиля управления организацией»

В заключении курсовой работы отметим следующее. В работе были изучены особенности либерального стиля управления организацией и решены следующие задачи:

Раскрыто понятие стиля руководства — это индивидуальные типичные для руководителя методы и способы организации работы и управления коллективом, его привычное профессиональное поведение и установки в коммуникации с подчиненными. Описана классификация стилей управления, которые сводятся к авторитарному, демократическому, либеральному стилю и их различных вариаций. Раскрыты особенности либерального стиля управления коллективом, который эффективен в самоорганизованных творческих коллективах, подчиненными высокой квалификации и выраженной мотивацией. Анализ эффективности управления в либеральном стиле редакцией журнала показал, что данный стиль может показывать хорошие результаты на ряду с более распространенными – демократическим и авторитарным, а по пункту удовлетворенности коллектива трудом, даже во многом превосходить авторитарный. Таким образом, гипотеза — либеральный стиль управления может положительно влиять на эффективность коллектива и особенности его жизнедеятельности, — полностью подтвердилась.

В заключение необходимо отметить, что управление самоорганизованными коллективами задача не простая и требует специальных подходов. Тактика минимальной интервенции в деятельность коллектива требует от начальника управленческого мастерства, такта, высокой эрудиции и умения отслеживать все протекающие в коллективе процессы.

Образец заключения курсовой работы в формате Word. Шаблон заключения дипломной работы в формате Word.

Заключение

ВСТУПИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
Подводя итоги проведённого исследования вопроса...(тема работы) нами была поставлена цель -...
В рамках проведённого исследования нами был изучен / проанализирован / рассмотрен...(тема работы).
Целью данного исследования являлось...(тема работы).

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
Для достижения поставленной цели нами были решены такие задачи, как:
1. Изучить понятие и признаки...т.д. В результате проведённого исследования было выявлено, что... / выяснилось, что..
2. Сформулировать классификацию...т.д. По итогам проведенного рассмотрения существующих подходов к классификации...т.д. было определено, что... и т.д.
3... и т.д.
Сначала резюмируются теоретические выводы, затем результаты практических исследований. Определяется, была ли подтверждена либо опровергнута гипотеза дипломной или курсовой работы.

РЕКОМЕНДАТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
В заключение формулируются рекомендации по совершенствованию и оптимизации предмета исследования, а также приводятся оценки социально-экономической эффективности реализации предложенных мер.
В ходе проведённого исследования были выявлены следующие... факты, показатели, данные. Для совершенствования функционирования выявленных..... нами был сформулирован список соответствующих мероприятий:
1. Провести оценку / ревизию / инвентаризацию...следующих данных:...
2. Разработать план реинжениринга / реформирования / оптимизации...
3. В результате проведённых расчётов, было выяснено, что реализация предложенных мер обеспечит...приток инвестиций/увеличение товарооборота/рост рынка сбыта, что принесёт дополнительные.....млн/тыс. руб прибыли в перспективе ближайших.....месяцев, лет.
Для юридических работ: ...предложенные изменения в соответствующие нормативные акты позволят гармонизировать действующее законодательство и повысить эффективность регулирования в этой сфере. Реализация предложенных мер упростит порядок обеспечения прав граждан на.... и исключит возможность возникновения... тех или иных проблем .

Одним из критериев написания успешной работы, будь то дипломная или курсовая работа, эссе на заданную тему, школьное сочинение или научная статья, является не только грамотное изложение мысли, но и правильное соблюдение структуры - введения, основной части и заключения.

Написать заключение не сложно, соблюдая несколько несложных правил.

Заключение к диплому или курсовой работе

Заключение - логическое завершение работы, в котором указывается итог всего проделанного исследования, выводы и предложения по развитию того или иного вопроса. Здесь также говорится о перспективности данного направления исследования и о его практической значимости. Удачно написанное заключение делает работу цельной и законченной.

План написания заключения

Вступительное слово

Не стоит сразу переходить к перечислению выводов, полученных в ходе исследования. Заключение, как и любая другая часть дипломной или курсовой работы требует соблюдения особой структуры изложения от общего к частному. Вступительная часть включает в себя 2-3 предложения, касающихся теоретической части - введение в проблему, которой посвящено исследование.

Основная часть

В основной части следует изложить выводы, полученные в ходе практической работы. Чтобы сделать это правильно, необходимо дать ответы на вопросы, поставленные во введении к работе. На деле это означает, что каждой задаче из введения соответствует вывод в заключении. Такой подход не только поможет правильно оформить основную часть заключения, но и обеспечит общую целостность работы.

Заключительная часть

У заключения, как у любой другой части работы, обязательно должна быть заключительная часть. Здесь указываются предложения по совершенствованию объекта изучения и обосновывается практическая ценность работы. В заключении можно написать о том, в каких областях можно применить полученные в ходе исследования выводы.

Объем заключения

Объем заключения дипломной работы составляет 3-4 страницы, для курсовой - 2-3 страницы.

Чтобы правильно написать заключение следует придерживаться научного стиля письма. Это означает использование устойчивых выражений, например:

• В нашем исследовании мы выяснили…
• На основании проделанного нами исследования, можно сделать следующие выводы…
• В заключении отметим, что…
• Мы приходим к выводу о…
• Наша работа позволяет сделать вывод о…
• Практическая значимость нашего исследования состоит в...

Заключение к статье

Заключение к статье содержит в себе вывод по теме, указанной вначале, решение поставленной проблемы, реже мнение автора о проблеме.

Если в начале поставлена проблема, то в конце необходимо дать взвешенное решение, иногда несколько, упомянуть о разных мнениях, относительно этой проблемы.

Важно, чтобы итоги, которые приводятся в заключении к статье, акцентировали внимание только на положительном результате.

Заключение к эссе, сочинению

В заключении к эссе следует подвести итог всему сказанному ранее. Заключение логически связывает текст с поставленной проблемой и заданной тематикой.

Как и во введении, в заключении не следует уделять внимание незначительным фактам и второстепенным деталям, здесь излагается только суть проблематики.

Объем вступительной и заключительной части эссе - 25% от всей работы.

Соблюдение четкой структуры, краткость и лаконичность изложения - залог успешной работы, которая будет оценена по достоинству!

По своей структуре курсовая работа состоит из введения, основной части, выводов, списка использованных . Так как преподавателю ежегодно приходится проверять сотни курсовых проектов, то чаще всего он обращает внимание на введение, заключение.
Введение содержит информацию о том насколько актуальна выбранная студентом тема, какова цель написания курсовой работы, какие задачи поставил перед собой автор для достижения данной цели.

Кроме этого студент обычно указывает методологическую, информационную базу исследования, перечисляет наиболее видных исследователей в рамках выбранной темы, описывает структуру проекта.

Заключение курсовой тесно связано с введением, так как содержатся итоги выполнения поставленных задач, описываются результаты исследования и разработанные рекомендации. То есть все то, что показывает насколько студент смог достигнуть цель написания.

Виды заключений курсового проекта

Вывод в курсовой может быть итоговым, который размещается в самом конце, а может описывать результаты, достигнутые одной конкретной главы.
Объем итогового заключения составляет две или три страницы. В нем необходимо и результаты по всему проведенному исследованию.

Выводы по главам пишутся после окончания изложения материалов.

Как написать заключение к главе курсовой работы?

Подведение итогов отдельной главы должно содержать результаты выполнения задач, полученные при написании двух или трех пунктов главы. Рекомендуем выделить один абзац для того, чтобы подбить итог по каждому пункту. Иногда преподаватель просит пронумеровать эти выводы для упрощения поиска ответов по каждому поставленному вопросу.

Так как в конце каждого пункта необходимо написать краткое заключение и , которое резюмирует проведенный анализ, то база для составления выводов у вас уже имеется. Достаточно просто перефразировать уже написанный текст, а при необходимости уменьшить объем.
Можно при формулировке использовать такие вводные слова и обороты как: «Таким образом», «на основании проведенного анализа можно сделать вывод, что…», «Итак».
Пример :

1. «На основании проведенного анализа можно говорить про улучшение качества инвестиционного портфеля банка, повышение эффективности управления им, снижение рискованности инвестиционной деятельности».
2. «Таким образом, целесообразно использовать систему сбалансированных показателей для обеспечения эффективного управления инвестиционной безопасностью банка. Данные показатели должны рассчитываться с помощью специальных программных продуктов».
3. «Итак, анализируя приведенную информацию можно отметить, что концепция позиционирования салона красоты является тем смысловым стержнем, который задает направленность исходящих от бренда маркетинговых коммуникаций».

Как написать итоговое заключение курсовой работы?

После того как вы закончили писать теоретическую и практическую часть, наступает время подумать каков же вывод курсовой работы. Итоги могут быть самыми разными: подтверждение или опровержение гипотезы, обобщение теоретического материала по изучаемому вопросу, формулировка новой трактовки термина, разработка практических рекомендаций. Именно их нужно написать в заключении.

Заключение курсовой работы пишется таким образом: сначала идет упоминание про цель, далее указываются поставленные задания с перечислением полученных выводов.

Приведем пример заключения курсовой работы

Тема: Разработка товара и принятие маркетинговых решений на примере организации ООО «Металл Холдинг».
Проект состоит из двух практических разделов. Для раскрытия темы были поставлены такие задачи: дать характеристику рынку металлопроката, определить долю нашего предприятия; определить возможности и угрозы предприятия при начале продаж цветного металлопроката на рынок; разработать маркетинговую стратегию вывода нового товара для организации; провести обоснование выбора целевого рынка нового товара.
После завершения исследования можно написать следующий вывод:
«Цель данного проекта это разработка маркетинговой стратегии вывода нового товара ООО «Металл Холдинг» на рынок металлопроката. Это предприятие, работающее на рынке металлопроката России более 15 лет. Оно занимает значимые позиции, предоставляет услуги, связанные с продажей металлопроката. Доля компании составляет примерно 2,9% российского рынка.
В ходе работы было рассмотрена практическая реализация проекта разработки и внедрения нового для предприятия направления – продажи цветных металлов.
Для внедрения были выбраны рынок Польши. Были рассмотрены особенности этих рынков. Было выявлено, что рынок Польши является более перспективным благодаря удобству транспортировки продукции, темпам роста.

Были определены тенденции рынка цветных металлов этой страны, а именно: высокие темпы экономического развития Польши и рост внутреннего рынка металлопродукции способствовали появлению большого количества трейдеров и, как следствие, высокого уровня конкуренции между ними; постепенное снижение цены металлопродукции; повышение конкуренции и снижение доходности этого вида бизнеса привело к тому, что большинство польских трейдеров стало дополнять продажи металлопродукции целым рядом услуг по металлообработке, продажей полуфабрикатов и готовых изделий; трейдеры постоянно расширяют спектр услуг, позволяющих увеличить добавленную стоимость и уменьшить потенциальные риски.

Среди наиболее распространенных: обработка листа или профиля, полировка или шлифовка изделий, лазерная, водоструйная резки; с целью повышения эффективности своей деятельности, а также качества обслуживания клиентов, трейдеры инвестируют в оптимизацию производственных процессов, совершенствование логистики и работы склада, формирование долгосрочных отношений с клиентами.

На основании анализа особенностей было определено, что открытие фирмы со складом в Польше при прямой конкуренции с местными трейдерами на их рынке нецелесообразна. Более целесообразен формат узкопрофильного трейдера, специализирующегося на отдельных товарных позициях, которые широко не представлены в ассортименте местных трейдеров с возможностью предоставления сервисных услуг по металлообработке. Целесообразно использовать стратегии широкого проникновения на рынок.

Были определены перспективные типы продукции, которые целесообразно внедрить на рынок цветных металлов Польши, рассчитана экономическая целесообразность реализации данной идеи. Было выявлено, что внедрение нового товара на рынке Польши является экономически целесообразным, а сама идея реализации новых товаров на новых рынках является естественным продолжением развития предприятия».

Как видите, все основные моменты проекта освещены, показано достижение цели исследования. Следовательно, работу над исследованием можно успешно завершить.

Как быстрее всего написать заключение курсовой работы?

Вот несколько практических советов как написать заключение в курсовой работе максимально быстро:

• Используйте выводы по главам для написания. Можете просто составить итоговый вывод из них. Однако, все же желательно перефразировать текст.
• Используйте подведение итогов по пунктам работы для описания результатов по каждому поставленному во введении заданию. А после составьте из них текст итогового заключения.
• Скопируйте основные моменты, а после удалите все, что на ваш взгляд является наименее важным. Делайте это до тех пор, пока объем не будет превышать две или три стандартных страницы.
• Держите перед глазами план во время формулировки выводов. Обычно количество и суть заданий определяется особенностями и количеством пунктов курсового проекта. Не нужно пропускать итоги по какому-либо пункту, так как это, скорее всего, вызовет шквал вопросов. Преподаватель может начать сомневаться в правильности проведенного анализа. Лучше потратьте еще немного времени на доработку.
• Достаточно часто встречается требование нумеровать отдельные положения выводов, обозначая начало и конец итогов в рамках рассмотрения одного задания. ГОСТ не содержит подобного требования, это скорее просто пожелание преподавателя, но его выполнение добавит вам очков в его глазах.
• Пишите заключение в самом конце работы над курсовым проектом. Так вам не придется его изменять, если понадобиться внести какие-то правки.
• Следите за уровнем уникальности текста.

Крайне желательно, чтобы она приближалась к ста процентам. Преподаватели проверяют вступление и заключение в системах по выявлению плагиата особенно тщательно.

Абсолютная уникальность текста свидетельствует о самолично проведенном исследовании.

Предыдущая статья: Чему равна скорость света Следующая статья: Углерод — характеристика элемента и химические свойства