Оглавление
Предисловие 3
Отзыв 5
1 часть. Учебно - тренировочные тесты 7
Вариант 1 7
Вариант 2 11
Вариант 3 15
Вариант 4 19
Вариант 5 23
Вариант 6 27
Вариант 7 31
Вариант 8 35
Вариант 9 39
Вариант 10 43
2 часть. Тематические тесты 47
1.Сравнение рациональных чисел 47
2. Арифметический квадратный корень 49
3.Решение задач на проценты 53
4. Вычисление значений алгебраических выражений при заданных значениях переменных 55
5. Составление выражения по условию задачи 57
6.Преобразование целых выражений 61
7. Выполнение действий с алгебраическими дробями 63
8.Преобразование числовых выражений, содержащих степени с целым показателем 67
9. Решение линейных уравнений и систем линейных уравнений 69
10. Решение уравнений второй степени с одной переменной 71
11. Нахождение координат точек пересечения графиков линейной и квадратичной функций 73
12.Решение линейных неравенств 76
13. Решение неравенств второй степени с одной переменной 78
14. Арифметическая и геометрическая прогрессии 83
15.Область определения функции 86
16. Распознавание графиков линейной и квадратичной функций 91
Ответы к учебно-тренировочным тестам. 1 часть 98
Ответы к тематическим тестам 99
Литература 101

Математика. Подготовка к ЕГЭ-2014. Под ред. Лысенко Ф.Ф., Кулабухова С.Ю.

Р. на Д..: 2013 - 400 с.

Пособие содержит необходимый материал для самостоятельной подготовки к ЕГЭ по математике: 30 новых авторских учебно-тренировочных тестов, составленных по.спецификации ЕГЭ с учётом опыта экзамена 2013 года; задачник (около 1600 задач), предназначенный для детальной отработки разных видов тестовых заданий; подробное решение одного варианта; краткий теоретический справочник. Книга позволит выпускникам и абитуриентам, не обращаясь к дополнительной литературе, получить на ЕГЭ желаемый результат - от минимального количества баллов, необходимого для сдачи экзамена, до максимально возможного, практически до 100 баллов. Издание адресовано выпускникам общеобразовательных учреждений, учителям, методистам.

Формат: pdf

Размер: 3,6 Мб

Смотреть, скачать: 14 .12.2018г, ссылки удалены по требованию изд-ва "Легион" (см. примечание)

Комплект состоит из:

1) Математика. Подготовка к ЕГЭ-2014. Под ред. Лысенко Ф.Ф., Кулабухова С.Ю. (2013, 400с.) - см. здесь

2) Математика. Подготовка к ЕГЭ-2014. Решебник. Под ред. Лысенко Ф.Ф., Кулабухова С.Ю. (2013, 240с.) - перейти по ссылке

3) Математика. Решебник. Подготовка к ЕГЭ- 2014. Часть II. Решения сборника задач. Под ред. Лысенко Ф.Ф., Кулабухова С.Ю. (2013, 698с.) - перейти по ссылке

Оглавление
От авторов 8
Краткий теоретический справочник
§ 1. Условные обозначения 11
§ 2. Степени и корни 12
§ 3. Модуль и его свойства 13
§ 4. Прогрессии 14
§ 5. Логарифмы 14
§ 6. Теория вероятностей 15
§ 7. Тригонометрия 16
§ 8. Многочлены и их корни 20
§ 9. Уравнения 24
§ 10. Неравенства 26
§11. Функции: 28
§ 12. Планиметрия 41
§ 13. Стереометрия 54
Глава I. Учебно-тренировочные тесты 67
Вариант № 1 67
Вариант № 2 71
Вариант № 3 75
Вариант № 4 78
Вариант № 5 82
Вариант № 6 86.
Вариант № 7 90
Вариант № 8 94
Вариант № 9 98
Вариант № 10 101
Вариант № 11 105
Вариант № 12 108
Вариант № 13 112
Вариант № 14 116
Вариант № 15 120
Вариант № 16 123
Вариант № 17 127
Вариант № 18 131
Вариант № 19 134
Вариант № 20 138
Вариант № 21 " 142
Вариант № 22 146
Вариант № 23 150
Вариант № 24 153
Вариант № 25 157
Вариант № 26 160
Вариант № 27 165
Вариант № 28 168
Вариант № 29 171
Вариант № 30 174
Решение варианта № 5 178
Глава II. Сборник задач для подготовки к ЕГЭ 186
Базовый уровень (часть В) 186
§ 1. Алгебра и начала анализа 186
1.1. Выражения и преобразования 186
1.1.1. Степень с рациональным показателем 186
1.1.2. Степени и корни 186
1.1.3. Логарифмические и показательные выражения 188
1.1.4. Тригонометрические выражения 189
1.1.5. Комбинированные выражения 191
1.2. Уравнения. Системы уравнений 191
1.2.1. Логарифмические и показательные уравнения 191
1.2.2. Тригонометрические уравнения 193
1.2.3. Рациональные уравнения 193
1.2.4. Иррациональные уравнения 194
1.3. Функции 195
1.3.1. Возрастание, убывание, экстремум функции (без нахождения производной) 195
1.3.2. График функции 197
1.3.3. Производная функции 211
1.3.4. Первообразная функции 238
§ 2. Арифметика и алгебра 239
2.1. Текстовые задачи 239
2.1.1. Проценты, сплавы, смеси 239
2.1.2. Движение 249
2.1.3. Работа, производительность 256
2.1.4. Разные задачи 261
§ 3. Геометрия 279
3.1. Планиметрия 279
3.1.1. Вписанная и описанная окружность, треугольник 279
3.1.2. Прямоугольный треугольник 281
3.1.3. Треугольник 281
3.1.4. Параллелограмм. Квадрат. Ромб 286
3.1.5. Трапеция 288
3.1.6. п-угольники 290
3.1.7. Окружность, касательная, секущая 290
3.1.8. Разные задачи 291
3.2. Стереометрия 301
3.2.1. Пирамида 301
3.2.2. Призма. Параллелепипед 303
3.2.3. Куб 307
3.2.4. Конус 307
3.2.5. Цилиндр 308
3.2.6. Комбинации тел 309
§ 4. Теория вероятностей и статистика 312
4.1. Теория вероятностей 312
4.1.1. Классическое определение вероятности 312
Повышенный уровень 1 (С1,С2) 318
§ 5. Алгебра и начала анализа (С1) 318
5.1. Уравнения. Системы уравнений 318
5.1.1. Логарифмические и показательные уравнения 318.
5.1.2. Тригонометрические уравнения 318
5.1.3. Иррациональные уравнения 320
5.1.4. Комбинированные уравнения 320
§ 6. Геометрия (С2) 327
6.1. Стереометрия 327
6.1.1. Пирамида 327
6.1.2. Призма. Параллелепипед 329
6.1.3. Куб 332
6.1.4. Конус 332
6.1.5. Цилиндр 333
6.1.6. Шар 333
6.1.7. Комбинации тел 334
Повышенный уровень 2 (СЗ) 334
§ 7. Алгебра и начала анализа 334
7.1. Уравнения. Системы уравнений 334
7.1.1. Иррациональные уравнения 334
7.1.2. Комбинированные уравнения 334
7.2. Неравенства 334
7.2.1. Логарифмические и показательные неравенства 334
7.2.2. Рациональные неравенства 338
7.2.3. Иррациональные неравенства 338
7.2.4. Неравенства, содержащие модуль 339
7.2.5. Комбинированные неравенства 339
Повышенный уровень 3 (С4, С5) 341
§ 8. Алгебра и начала анализа (С5) 341
8.1. Уравнения. Системы уравнений 341
8.1.1. Логарифмические и показательные уравнения 341
8.1.2. Тригонометрические уравнения 341
8.1.3. Рациональные уравнения 341
8.1.4. Иррациональные уравнения 342
8.1.5. Уравнения, содержащие модуль 342
8.1.6. Комбинированные уравнения 343
8.2. Неравенства 351
8.2.1. Логарифмические и показательные неравенства 351
8.2.2. Рациональные неравенства 351
8.2.3. Иррациональные неравенства 351
8.2.4. Неравенства, содержащие модуль 351
8.2.5. Комбинированные неравенства 352
8.3. Функции 353
8.3.1. Область определения функции 353
8.3.2. Комбинированные задачи 353
§ 9. Арифметика и алгебра (С5) 354
9.1. Задачи на прогрессию 354
9.1.1. Арифметическая прогрессия 354
9.1.2. Геометрическая прогрессия 355
§ 10. Геометрия (С4) 355
10.1. Планиметрия 355
10.1.1. Вписанная и описанная окружность, треугольник 355
10.1.2. Треугольник 356
10.1.3. Параллелограмм. Квадрат. Ромб 358
10.1.4. Трапеция 359
10.1.5. п-угольники 363
10.1.6. Окружность, касательная, секущая 363
10.1.7. Вписанная и описанная окружность, четырёхугольник 365
Олимпиадные задачи (С6) 366
§11. Алгебра и начала анализа 366
11.1. Уравнения. Системы уравнений 366
11.1.1. Тригонометрические уравнения 366
11.1.2. Комбинированные уравнения 366
§ 12. Арифметика и алгебра 366
12.1. Текстовые задачи 366
12.1.1. Разные задачи 366
12.1.2. Десятичная запись числа 367
12.1.3. Делимость 369
Ответы к тестам 375
Ответы к сборнику задач 383
Литература 396

Оценивание

Работа состоит из двух модулей : «Алгебра» и «Геометрия». Всего в работе 26 заданий . Модуль «Алгебра» «Геометрия»

3 часа 55 минут (235 минут).

в виде одной цифры

, угольник циркуль Калькуляторы на экзамене не используются .

паспорт ), пропуск и капиллярную или ! Разрешают брать с собой воду (в прозрачной бутылке) и еду

Работа состоит из двух модулей : «Алгебра» и «Геометрия». Всего в работе 26 заданий . Модуль «Алгебра» содержит семнадцать заданий: в части 1 - четырнадцать заданий; в части 2 - три задания. Модуль «Геометрия» содержит девять заданий: в части 1 - шесть заданий; в части 2 - три задания.

На выполнение экзаменационной работы по математике отводится 3 часа 55 минут (235 минут).

Ответы к заданиям 2, 3, 14 запишите в бланк ответов №1 в виде одной цифры , которая соответствует номеру правильного ответа.

Для остальных заданий части 1 ответом является число или последовательность цифр . Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов №1. Если в ответе получена обыкновенная дробь, обратите её в десятичную .

При выполнении работы Вы можете воспользоваться , содержащими основные формулы курса математики, выдаваемыми вместе с работой. Разрешается использовать линейку , угольник , иные шаблоны для построения геометрических фигур (циркуль ). Запрещается использовать инструменты с нанесёнными на них справочными материалами. Калькуляторы на экзамене не используются .

На экзамене при себе надо иметь документ удостоверяющий личность (паспорт ), пропуск и капиллярную или гелевую ручку с черными чернилами ! Разрешают брать с собой воду (в прозрачной бутылке) и еду (фрукты, шоколадку, булочки, бутерброды), но могут попросить оставить в коридоре.

Название: Учебно-тренировочные и тематические тесты по математике. Базовый уровень. 9 класс. ГИА в новой форме.

Сборник тестовых заданий предназначен для подготовки к экзамену в форме тестирования по алгебре в 9 классе на базовом уровне.

Предлагаемое пособие состоит из двух частей. В первой части пособия представлены учебно-тренировочные тесты, состоящие из 16 заданий в 10 вариантах.
Во второй части пособия представлены тематические тестовые задания по 16 темам: сравнение рациональных чисел; арифметический квадратный корень; решение задач на проценты; вычисление значений алгебраических выражений при заданных значениях переменных; составление арифметического выражения по условию задачи; преобразование целых арифметических выражений; выполнение действий с алгебраическими дробями; преобразование числовых выражений, содержащих степени с целым показателем; решение линейных уравнений и систем линейных уравнений; решение уравнений второй степени с одной переменной; нахождение координат точек пересечения графиков линейной и квадратичной функций; решение линейных неравенств; решение неравенств второй степени с одной переменной; арифметическая и геометрическая прогрессии; область определения функции; распознавание графиков линейной и квадратичной функций. Адресуется учителям математики и учащимся основной школы.

Оглавление
Предисловие. 3
Отзыв. 5
1 часть. Учебно-тренировочные тесты. 7
Вариант 1. 7
Вариант 2. 11
Вариант 3. 15
Вариант 4. 19
Вариант 5. 23
Вариант 6. 27
Вариант 7. 31
Вариант 8. 35
Вариант 9. 39
Вариант 10. 43
2 часть. Тематические тесты. 47
1.Сравнение рациональных чисел. 47
2. Арифметический квадратный корень. 49
3.Решение задач на проценты. 53
4. Вычисление значений алгебраических выражений при заданных значениях переменных. 55
5. Составление выражения по условию задачи. 57
6.Преобразование целых выражений. 61
7. Выполнение действий с алгебраическими дробями. 63
8.Преобразование числовых выражений, содержащих степени с целым показателем. 67
9. Решение линейных уравнений и систем линейных уравнений. 69
10. Решение уравнений второй степени с одной переменной. 71
11. Нахождение координат точек пересечения графиков линейной и квадратичной функций. 73
12.Решение линейных неравенств. 76
13. Решение неравенств второй степени с одной переменной. 78
14. Арифметическая и геометрическая прогрессии. 83
15.Область определения функции. 86
16. Распознавание графиков линейной и квадратичной функций. 91
Ответы к учебно-тренировочным тестам. 1 часть. 98
Ответы к тематическим тестам. 99
Литература. 101

Предисловие .
Настоящие учебно-тренировочные и тематические тесты предназначены для подготовки к государственной итоговой аттестации по математике в IX классе на базовом уровне сложности.

Назначение экзаменационной работы - оценить уровень общеобразовательной подготовки по алгебре учащихся IX классов общеобразовательных учреждений с целью их государственной (итоговой) аттестации. Содержание экзаменационной работы определяется на основе: Федерального компонента государственного стандарта общего образования. Математика. Основное общее образование (Приказ Минобразования России от 05.03.2004 №1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов общего, основного общего и среднего (полного) общего образования»).

Структура экзаменационной работы отвечает цели построения системы дифференцированного обучения в современной школе. Дифференциация обучения направлена на решение двух задач: формирования у всех учащихся базовой математической подготовки, составляющей функциональную основу общего образования; одновременного создания для части школьников условий, способствующих получению подготовки повышенного уровня, достаточной для активного использования математики в дальнейшем обучении, прежде всего, при изучении ее в старших классах на профильном уровне.

Экзамен призван помочь школьникам и их родителям принять обоснованные решения при выборе профиля и учебных заведений, в которых они продолжат своё дальнейшее обучение.
При выполнении заданий первой части учащиеся должны продемонстрировать определенную системность знаний и широту представлений. В ней проверяется не только владение базовыми алгоритмами, но и знание и понимание важных элементов содержания (понятий, их свойств, приемов решения задач и пр.), умение пользоваться различными математическими языками, умение применить знания к решению математических задач, не сводящихся к прямому применению алгоритма, а также применение знаний в простейших практических ситуациях.

Данные тесты были созданы по материалам краевых тренировочно-диагностических работ, проводимых департаментом образования и науки Краснодарского края, и предназначены для отработки заданий, представленных в первой части экзаменационной работы.

Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Учебно-тренировочные и тематические тесты по математике. Базовый уровень. 9 класс. ГИА в новой форме. Попова И.Н., 2010 - fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.

Типовые тестовые задания по математике содержат 10 вариантов комплектов заданий, составленных с учётом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена в 2013 году. Назначение пособия - предоставить читателям информацию о структуре и содержании контрольных измерительных материалов 2013 г. по математике, степени трудности заданий.

В состав авторского коллектива входят специалисты, имеющие большой опыт работы в школе и вузе и принимающие участие в разработке тестовых заданий для ЕГЭ.
В сборнике даны ответы на все варианты тестов и приводятся решения всех заданий одного из вариантов. Кроме того, приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов и решений.

Пособие может быть использовано учителями для подготовки учащихся к экзамену по математике в форме ЕГЭ, а также старшеклассниками и абитуриентами - для самоподготовки и самоконтроля.

Формат: djvu / zip

Размер: 1,33 Мб

Формат: pdf / zip

Размер: 3,3 Мб

rusfolder.com

СОДЕРЖАНИЕ
Инструкция по выполнению работы 5
Вариант 1 6
Часть 1 6
Часть 2 8
Вариант 2 9
Часть 1 9
Часть 2 11
Вариант 3 12
Часть 1 12
Часть 2 14
Вариант 4 15
Часть 1 15
Часть 2 17
Вариант 5 19
Часть 1 19
Часть 2 21
Вариант 6 23
Часть 1 23
Часть 2 25
Вариант 7 27
Часть 1 27
Часть 2 29
Вариант 8 31
Часть 1 31
Часть 2 33
Вариант 9 35
Часть 1 35
Часть 2 37
Вариант 10 39
Часть 1 39
Часть 2 41
Ответы 43
Вариант 1 43
Вариант 2 43
Вариант 3 43
Вариант 4 44
Вариант 5 44
Вариант 6 44
Вариант 7 45
Вариант 8 45
Вариант 9 45
Вариант 10 46
Решение заданий 49
Вариант 5 49
Часть 2 49

Ростов-на/Д.: Легион-М, 2009, 64 с.

Предлагаемое пособие - это сборник тестов, дополняющий изданную раннее книгу «Алгебра. 9 класс. Подготовка к итоговой аттестации - 2009». Он содержит 12 авторских учебно-тренировочных тестов, разработанных на основе последнего плана итоговой аттестации по алгебре 2009 года, и решения двух вариантов.

Пособие предназначено для самостоятельной подготовки выпускников 9-х классов общеобразовательных учреждений к государственной итоговой аттестации по алгебре, а также для учителей, которые могут использовать его при подготовке своих учеников.

Формат: pdf / zip

Размер: 1,6 Мб

Скачать / Download файл

Оглавление
От авторов 3
Учебно-тренировочные тесты 6
Вариант №1 6
Вариант №2 9
Вариант №3 13
Вариант №4 17
Вариант №5 20
Вариант №6 24
Вариант №7 28
Вариант №8 31
Вариант №9 34
Вариант №10 37
Вариант №11 40
Вариант №12 44
Ответы 48
Решения 52
§ 1. Решение варианта №5 52
§ 2. Решение варианта №11 57
Литература. 62

Ростов-на/Д.: Легион, 2008 - 256с. ("Итоговая аттестация")

На протяжении нескольких лет в России проводится эксперимент по внедрению и отработке новых форм государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 класса по ряду предметов, в том числе и по алгебре. Применяются тестовые технологии, близкие к ЕГЭ. Поскольку значение тестовых технологий в образовательном процессе неуклонно растет, наша книга должна стать полезной для школьников и учителей всех регионов - как участвующих, так и не участвующих в указанном выше эксперименте.

Предлагаемое пособие включает 42 учебно-тренировочных теста, составленных по последнему плану итоговой аттестации, и задачник, содержащий около 600 задач, иллюстрирующих основные идеи тестов итоговой аттестации прошлых лет. К трем вариантам приведены решения, ко всем тестам и задачам - ответы.
Как и в прошлые годы, вместе с этой книгой выходит в свет "Решебник", куда включены решения всех заданий повышенного уровня сложности.

Формат: djvu / zip

Размер: 4,1 Мб

Скачать / Download файл

Формат: pdf / zip

Размер: 13,3 Мб

ifolder.ru

Оглавление
От авторов 6
Глава I. Учебно-тренировочные тесты 11
§ 1. Учебно-тренировочные тесты 12
Вариант 1 12
Вариант 2 15
Вариант 3 19
Вариант 4 22
Вариант 5 25
Вариант 6 29
Вариант 7 32
Вариант 8 35
Вариант 9 38
Вариант 10 42
Вариант 11 46
Вариант 12 49
Вариант 13 53
Вариант 14 56
Вариант 15 59
Вариант 16 63
Вариант 17 67
Вариант 18 71
Вариант 19 74
Вариант 20 78
Вариант 21 81
Вариант 22 85
Вариант 23 88
Вариант 24 91
Вариант 25 94
Вариант 26 98
Вариант 27 102
Вариант 28 106
Вариант 29 109
Вариант 30 113
Вариант 31 117
Вариант 32 120
Вариант 33 124
Вариант 34 128
Вариант 35 131
Вариант 36 135
Вариант 37 139
Вариант 38 143
Вариант 39 146
Вариант 40 150
Вариант 41 154
Вариант 42 157
Ответы к заданиям части 1 тестов 162
Ответы к заданиям части 2 тестов 167
§ 2. Решение заданий варианта № 9 171
§ 3. Решение заданий варианта № 11 172
§ 4. Решение заданий варианта № 15 174
Глава II. Задачник 176
§ 1. Базовый уровень (часть 1) 176
1.1. Проценты 176
§ 2. Повышенный уровень (часть 2) 178
2.1. Преобразования алгебраических выражений 178
2.2. Уравнения и системы уравнений 183
2.2.1. Уравнения 183
2.2.2. Системы уравнений 184
2.3. Неравенства и системы неравенств 187
2.4. Последовательности и прогрессии 191
2.4.1. Арифметическая прогрессия 191
2.4.2. Геометрическая прогрессия 194
2.5. Функции и графики 197
2.5.1. Графики функций 197
2.5.2. Область определения функции 202
2.5.3. Наибольшее и наименьшее значение функции 202
2.6. Текстовые задачи 203
2.7. Задания с параметром 215
§ 3. Решения задач из сборника 222
§ 4. Ответы к сборнику задач 248
Литература 254

Тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения государственной итоговой аттестации в новой форме.

М.: АСТ: Астрель, 2009 - 55с. (Федеральный институт педагогических измерений)

Предлагаемый сборник включает тренировочные варианты контрольных измерительных материалов (КИМ) по геометрии для 9 класса, позволяющие подготовиться к государственной итоговой аттестации в новой форме. В сборник также включены ответы и решения к экзаменационным заданиям, описаны структура и содержание экзаменационной работы, представлены инструкция по заполнению бланков ответов при выполнении экзаменационной работы ГИА выпускников 9 класса и макет таких бланков.

Пособие адресовано широкому кругу участников образовательного процесса: учащимся и их родителям, учителям школ, преподавателям учебных заведений начального и среднего профессионального образования, структур довузовской подготовки, специалистам региональных центров развития образования.