I. ВВЕДЕНИЕ
1. Предмет астрономии

2. Астрономические наблюдения и телескопы
1. Особенности астрономических наблюдений
2. Ваши наблюдения
3. Телескопы

3. Созвездия. Видимое движение звезд
1. Созвездия
2. Яркость и цвет звезд
3. Видимое суточное движение звезд. Небесная сфера
4. Определение географической широты
5. Суточное движение светил на различных широтах
6. Кульминации

4. Эклиптика и «блуждающие» светила — планеты

5. Звездные карты, небесные координаты и время
1. Карты и координаты
2. Высота светил в кульминации
3. Точное время
4. Счет времени. Определение географической долготы. Календарь

II. СТРОЕНИЕ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ

6. Состав Солнечной системы

7. Законы движения планет и искусственных небесных тел
1. Форма орбиты и скорость движения
2. Второй и третий законы Кеплера

8. Конфигурации и синодические периоды обращения планет
1. Конфигурации планет
2. Синодические периоды

9. Возмущения в движении планет. Понятие о приливах. Определение масс небесных тел
1. Возмущения в движении планет
2. Открытие Нептуна
3. Понятие о теории приливов
4. Определение масс небесных тел

10. Борьба за научное мировоззрение

11. Земля, ее размер, форма, масса, движение
1. Размер и форма Земли
2. Масса и плотность Земли
3. Доказательство суточного вращения Земли опытом Фуко
4. Доказательство обращения Земли вокруг Солнца

12. Определение расстояний и размеров тел в Солнечной системе
1. Определение расстояний
2. Определение размеров светил

III.ФИЗИЧЕСКАЯ ПРИРОДА ТЕЛ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ

13. Методы изучения физической природы небесных тел
1. Применение спектрального анализа
2. Оптические и радионаблюдения
3. Обсерватории
4. Исследования с помощью космической техники

14. Общие характеристики планет земной группы и Земли
1. Изучение физической природы планет
2. Характеристика планет земной группы
3. Земля. Атмосфера
4. Земля. Магнитное поле

15. Физические условия на Луне и ее рельеф
1. Физические условия на Луне
2. Рельеф Луны

16. Планеты Меркурий, Венера и Марс
1. Околосолнечные планеты
2. Марс

17. Планеты-гиганты

18. Движение Луны и спутников планет. Затмения
1. Спутники планет и Луна
2. Движение Луны
3. Лунные и солнечные затмения

19. Астероиды и метеориты
1. Астероиды
2. Болиды и метеориты

20. Кометы и метеоры
1. Открытие и движение комет
2. Физическая природа комет
3. Происхождение комет и их распад на метеорные потоки

IV. СОЛНЦЕ И ЗВЕЗДЫ

21. Солнце — ближайшая звезда
1. Энергия Солнца
2. Строение Солнца
3. Солнечная атмосфера и солнечная активность

22. Спектры, температуры, светимости звезд и расстояния до них
1. Спектры, цвет и температура звезд
2. Годичный параллакс и расстояния до звезд
3. Видимая и абсолютная звездная величина. Светимость звезд

23. Двойные звезды. Массы звезд
1. Визуально-двойные звезды
2. Спектрально-двойные звезды
3. Затменно-двойные звезды — алгоэти

24. Переменные и новые звезды
1. Переменные звезды
2. Новые звезды
3. Сверхновые звезды

25. Разнообразие звездных характеристик и их закономерности
1. Диаметры и плотности звезд
2. Важнейшие закономерности в мире звезд

V. СТРОЕНИЕ И ЭВОЛЮЦИЯ ВСЕЛЕННОЙ

26. Наша Галактика
1. Млечный Путь и Галактика
2. Звездные скопления и ассоциации

27. Диффузная материя
1. Межзвездная пыль и темные туманности
2. Светлые пылевые диффузные туманности
3. Диффузные газовые туманности
4. Нейтральный водород
5. Магнитное поле, космические лучи и радиоизлучение

28. Движения звезд в Галактике
1. Собственные движения звезд
2. Компоненты пространственной скорости звезд
3. Движение Солнечной системы
4. Вращение Галактики

29. Звездные системы — галактики. Метагалактика
1. Нормальные галактики
2. Радиогалактики и квазары
3. Метагалактика и космология

30. Возраст небесных тел. Возникновение и развитие галактик и звезд
1. Возраст небесных тел
2. Возникновение галактик и звезд
3. Развитие звезд

31. Возникновение планетных систем и Земли

32. Материалистическая картина мироздания. Проблема внеземных цивилизаций

Приложения

Предметный указатель

Формат: DJVU
Язык: Русский

Астрономия. Учебник для 10 кл. Воронцов-Вельяминов Б.А.

М.: Просвещение, 1983. - 144 с.

Учебник для 10 класса общеобразовательной школы.

Формат: djvu / zip

Размер: 3,6 Мб

/ Download файл

I- ВВЕДЕНИЕ
1. Предмет астрономии 3
2. Астрономические наблюдения и телескопы 4
1. Особенности астрономических наблюдений -
2. Ваши наблюдения 6
3. Телескопы 7
3. Созвездия. Видимое движение звезд 9
1. Созвездия
2. Яркость и цвет звезд Ю
3. Видимое суточное движение звезд. Небесная сфера -
4. Определение географической широты 13
5. Суточное движение светил на различных широтах -
6. Кульминации 14
4. Эклиптика и «блуждающие» светила - планеты -
5. Звездные карты, небесные координаты и время 17
1. Карты и координаты -
2. Высота светил в кульминации 18
3. Точное время 19
4. Счет времени. Определение географической долготы. Календарь. . 20
II- СТРОЕНИЕ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ
6. Состав Солнечной системы 22
7. Законы движения планет и искусственных небесных тел 24
1. Форма орбиты и скорость движения -
2. Второй и третий законы Кеплера 25
8. Конфигурации и синодические периоды обращения планет 27
1. Конфигурации планет -
2. Синодические периоды 28
9. Возмущения в движении планет. Понятие о приливах. Определение масс небесных тел 29
1. Возмущения в движении планет -
2. Открытие Нептуна J0
3. Понятие о теории приливов, . . 31
4. Определение масс небесных тел 32
5. Борьба за научное мировоззрение * 34
6. Земля, ее размер, форма, масса, движение 36
1. Размер и форма Земли -
2. Масса и плотность Земли 39
3. Доказательство суточного вращения Земли опытом Фуко -
4. Доказательство обращения Земли вокруг Солнца 40
12. Определение расстояний и размеров тел в Солнечной системе... -
1. Определение расстояний -
2. Определение размеров светил 43
III- ФИЗИЧЕСКАЯ ПРИРОДА ТЕЛ СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ
13. Методы изучения физической природы небесных тел 45
1. Применение спектрального анализа -
2? Оптические и радионаблюдения 48
3. Обсерватории 49
4. Исследования с помощью космической техники....... 50
14. Общие характеристики планет земной группы и Земли 51
1. Изучение физической природы планет -
2. Характеристика планет земной группы 52
3. Земля. Атмосфера -
4. Земля. Магнитное поле 53
15. Физические условия на Луне и ее рельеф 55
1. Физические условия на Луне -
2. Рельеф Луны -
16. Планеты Меркурий, Венера и Марс 60
1. Околосолнечные планеты -
2. Марс 63
17. Планеты-гиганты 65
18. Движение Луны и спутников планет. Затмения 67
1. Спутники планет и Луна -
2. Движение Луны 68
3. Лунные и солнечные затмения 69
19. Астероиды и метеориты 72
1. Астероиды -
2. Болиды и метеориты -
20. Кометы и метеоры 74
1. Открытие и движение комет -
2. Физическая природа комет 75
3. Происхождение комет и их распад на метеорные потоки... 77
IV. СОЛНЦЕ И ЗВЕЗДЫ
21. Солнце - ближайшая звезда 81
1. Энергия Солнца -
2. Строение Солнца 82
3. Солнечная атмосфера и солнечная активность 84
22. Спектры, температуры, светимости звезд и расстояния до них... 89
1. Спектры, цвет и температура звезд -
2. Годичный параллакс и расстояния до звезд 90
3. Видимая и абсолютная звездная величина. Светимость звезд... 91
23. Двойные звезды. Массы звезд 93
1. Визуально-двойные звезды -
2. Спектрально-двойные звезды 95
3. Затменно-двойные звезды - алгоэти 96
24. Переменные и новые звезды 98
1. Переменные ^езды -
2. Новые звезды. .99
3. Сверхновые звезды 100
25. Разнообразие звездных характеристик и их закономерности... Ю2
1. Диаметры и плотности звезд -
2. Важнейшие закономерности в мире звезд 105
V. СТРОЕНИЕ И ЭВОЛЮЦИЯ ВСЕЛЕННОЙ
26. Наша Галактика 107
1. Млечный Путь и Галактика -
2. Звездные скопления и ассоциации 108
27. Диффузная материя 112
1. Межзвездная пыль и темные туманности -
2. Светлые пылевые диффузные туманности.... 113
3. Диффузные газовые туманности -
4. Нейтральный водород... 114
5. Магнитное поле, космические лучи и радиоизлучение 115
28. Движения звезд в Галактике -
1. Собственные движения звезд -
2. Компоненты пространственной скорости звезд -
3. Движение Солнечной системы 116
4. Вращение Галактики 117
29. Звездные системы - галактики. Метагалактика -
1. Нормальные галактики -
2. Радиогалактики и квазары 122
3. Метагалактика и космология 124
30. Возраст небесных тел. Возникновение и развитие галактик и звезд 127
1. Возраст небесных тел -
2. Возникновение галактик и звезд 128
3. Развитие звезд 129
31. Возникновение планетных систем и Земли 131
32. Материалистическая картина мироздания. Проблема внеземных цивилизаций 132
Приложения 134
Предметный указатель 139

> > Борис Воронцов-Вельяминов

Биография Бориса Воронцова-Вельяминова (1840-1905 гг.)

Краткая биография:

Образование : Московский университет

Место рождения : Екатеринослав

Место смерти : Москва , Россия

– советский астроном: биография с фото, книги и учебные пособия по астрономии, определение расстояния к туманностям, атлас и каталоги.

Родился Борис Александрович в городе Екатеринославе, 1 февраля 1904 года. Там же и обучался во 2-ой гимназии. Одновременно был слушателем кружка астрономии, который был организован Александром Андриановичем Аленич.

Параллельно с учебой в Московском университете, который он закончил в 1925 году, работал в институте Астрофизики. В военный период с 1941-1943 годы был на должности заведующего отделом Астрофизики при институте астрономии и физики Казахской АН.

Под именем ученого вышло в свет масса трудов по истории астрономии в России и СССР. Борис Александрович имеет за плечами широкую педагогическую деятельность.

Под редакцией Воронцова-Вельяминова вышла серия учебных пособий по астрономии, а некоторая часть из них предназначалась для средних школ.

Труды, над которыми работал ученый, связаны с астрофизикой (галактики, туманности, нестационарные звезды), а также происхождения и пути развития астрономии. Являлся создателем способа по определению расстояния туманностей планетарных систем (полуэмпирический метод). Его трудами был создан способ вычисления температур их ядер. Классификация видимых форм планетарных туманностей, также создана Борисом Александровичем. Ученый выпустил некоторое количество каталогов этих туманностей, а вместе с тем каталог интегральных фотографических величин шаровых скоплений Галактики.

Атлас и каталог 355 взаимодействующих галактик был опубликован в 1959 году. Он же является автором каталога 30000 галактик.

Выдающийся деятель издал громадное количество учебников Астрономии для средних школ. Выпускались эти учебники в течение 30 лет издательством Просвещение.

Воронцов-Вельяминов является заслуженным деятелем РСФСР, имеет медаль за открытие астрономических объектов. Награжден премией им. Ф.А. Бредихина Академии Наук СССР.

Астрономия. 11 класс. Воронцов-Вельяминов Б.А., Страут Е.К.

5-е изд., пересмотр. - М.: 2018. - 240с. М.: 2003. - 224с. М.: 1989. - 159с.

Настоящая книга является переработанным в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования вариантом широко известного учебника Б. А. Воронцова-Вельяминова «Астрономия. 11 класс». В нем сохранена классическая структура изложения учебного материала, большое внимание уделено современному состоянию науки. Учтены новые устоявшиеся данные по исследованию небесных тел с космических аппаратов и современных крупных наземных и космических телескопов. Учебник образует завершенную предметную линию и предназначен для изучения астрономии на базовом уровне.

Формат: pdf (2018 , 240с.)

Размер: 87 Мб

Смотреть, скачать: Ссылки удалены по требованию изд-ва "Дрофа" (см. примечание)

Формат: pdf (2003 , 224с.)

Размер: 22 Мб

Смотреть, скачать: 02

Формат: djvu (1999 , 159с.)

Размер: 8,6Мб

Скачать: 02 .09.2016г, ссылки удалены по требованию изд-ва "Дрофа" (см. примечание)

ОГЛАВЛЕНИЕ
I. Введение 3
§ 1. Предмет астрономии 3
1. Что изучает астрономия. Её значение и связь с другими науками 3
2. Структура и масштабы Вселенной 6
§ 2. Наблюдения - основа астрономии 8
1. Особенности астрономии и её методов 8
2. Телескопы 11
II. Практические основы астрономии 20
§ 3. Звёзды и созвездия 20
§ 4. Небесные координаты и звёздные карты 23
§ 5. Видимое движение звёзд на различных географических широтах 28
1. Высота полюса мира над горизонтом 28
2. Высота светила в кульминации 29
§ 6. Годичное движение Солнца по небу. Эклиптика 31
§ 7. Движение и фазы Луны 34
§ 8. Затмения Солнца и Луны 38
§ 9. Время и календарь 42
1. Точное время и определение географической долготы 42
2. Календарь 45
III. Строение Солнечной системы 48
§ 10. Развитие представлений о строении мира 48
1. Геоцентрическая система мира 48
2. Гелиоцентрическая система мира 51
§ 11. Конфигурация планет. Синодический период 54
1. Конфигурация планет и условия их видимости 54
2. Синодический и сидерический периоды обращения планет 56
§ 12. Законы движения планет Солнечной системы 58
§ 13. Определение расстояний и размеров тел в Солнечной системе 64
1. Форма и размеры Земли 64
2. Определение расстояний в Солнечной системе. Горизонтальный параллакс 68
3. Определение размеров светил 70
§ 14. Движение небесных тел под действием сил тяготения 72
1. Закон всемирного тяготения 72
2. Возмущения в движении тел Солнечной системы 74
3. Масса и плотность Земли 75
4. Определение массы небесных тел 75
5. Приливы 77
6. Движение искусственных спутников Земли и космических аппаратов к планетам 78
IV. Природа тел Солнечной системы 81
§ 15. Общие характеристики планет 81
§ 16. Солнечная система как комплекс тел, имеющих общее происхождение 82
§ 17. Система Земля-Луна 85
1. Земля 85
2. Луна 89
§ 18. Планеты земной группы 98
1. Общность характеристик 98
2. Меркурий 99
3. Венера 100
4. Марс 103
§ 19. Далёкие планеты 107
1. Общность характеристик планет-гигантов 107
2. Спутники и кольца планет-гигантов ПО
§ 20. Малые тела Солнечной системы. Карликовые планеты 114
1. Астероиды 114
2. Карликовые планеты 117
3. Кометы 118
4. Метеоры, болиды и метеориты 123
V. Солнце и звёзды 129
§ 21. Солнце - ближайшая звезда 129
1. Энергия и температура Солнца 129
2. Состав и строение Солнца 131
3. Атмосфера Солнца 137
4. Солнечная активность 139
§ 22. Расстояния до звёзд. Характеристики излучения звёзд 143
1. Годичный параллакс и расстояния до звёзд 144
2. Видимая и абсолютная звёздные величины. Светимость звёзд 146
3. Спектры, цвет и температура звёзд 148
4. Диаграмма «спектр - светимость» 150
§ 23. Массы и размеры звёзд 153
1. Двойные звёзды. Определение массы звёзд 153
2. Размеры звёзд. Плотность их вещества 158
3. Модели звёзд 159
§ 24. Переменные и нестационарные звёзды 163
1. Пульсирующие переменные 163
2. Новые и сверхновые звёзды 165
VI. Строение и эволюция Вселенной 171
§ 25. Наша Галактика 171
1. Млечный Путь и Галактика 171
2. Звёздные скопления и ассоциации 174
3. Межзвёздная среда: газ и пыль 176
4. Движение звёзд в Галактике. Её вращение 184
§ 26. Другие звёздные системы - галактики 187
§ 27. Основы современной космологии 197
§ 28. Жизнь и разум во Вселенной 207
Приложения 215
Ответы к задачам 236

Полярные шапки Марса.

Марс (вид в телескоп).

Сатурн (цвета искусственно усилены).

Б.А ВОРОНЦОВ-ВЕЛЬЯМИНОВ

АСТРОНОМИЯ

УЧЕБНИК ДЛЯ | О КЛАССА
СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ

издание пятнадцатое,
переработанное

Утвержден

Министерством просвещения СССР

МОСКВА «ПРОСВЕЩЕНИЕ» 1983

ББК 22.6я72
В75

и 4306021200-171

В инф. письмо

103(03)-83

© Издательство «Просвещение», 1983 г.

| в ВВЕДЕНИЕ

1. ПРЕДМЕТ АСТРОНОМИИ

Астрономия1 - наука, изучающая движение, строение, про-
исхождение и развитие небесных тел и их систем. Накопленныеею знания применяются для практических нужд человечества.

Астрономия является одной из древнейших наук, она возникла
на основе практических потребностей человека и развивалась
вместе с ними. Элементарные астрономические сведения были из-
вестны уже тысячи лет назад в Вавилоне, Египте, Китае и при-
менялись народами этих стран для измерения времени и ориенти-
ровки по сторонам горизонта.

И в наше время астрономия используется для определения точ-
ного времени и географических координат (в навигации, авиации,
космонавтике, геодезии, картографии). Астрономия помогает иссле-
дованию и освоению космического пространства, развитию космо-
навтики и изучению нашей планеты из космоса. Но этим далеко не
исчерпываются решаемые ею задачи.

Наша Земля является частью Вселенной. Луна и Солнце вызы-
вают на ней приливы и отливы. Солнечное излучение и его изме-
нения влияют на процессы в земной атмосфере и на жизнедея-
тельность организмов. Механизмы влияния различных космических
тел на Землю также изучает астрономия.

Современная астрономия тесно связана с математикой и физи-
кой, с биологией и химией, с географией, геологией и с космо-
навтикой. Используя достижения других наук, она в свою очередь
обогащает их, стимулирует их развитие, выдвигая перед ними все
новые задачи. Астрономия изучает в космосе вещество в таких
состояниях и масштабах, какие неосуществимы в лабораториях, и
этим расширяет физическую картину мира, наши представления о
материи. Все это важно для развития диалектико-материалистиче-
ского представления о природе Научившись предвычислять наступ-
ление затмений Солнца и Луны, появление комет, астрономия поло-

1 Это слово происходит от двух греческих слов: астрон - светило, звезда
и н о м о с - закон.

жила начало борьбе с религиозными предрассудками. Показывая
возможность естественнонаучного объяснения возникновения и
изменения Земли и других небесных тел, астрономия способ-
ствует развитию марксистской философии.

Курс астрономии завершает физико-математическое и естествен-
нонаучное образование, получаемое вами в школе.

Изучая астрономию, необходимо обращать внимание на то, ка-
кие сведения являются достоверными фактами, а какие - научными
предположениями, которые со временем могут измениться. Важно,
что предела человеческому познанию нет. Вот один из примеров
того, как это показывает жизнь.

В прошлом веке один философ-идеалист решился утверждать,
что возможности человеческого познания ограничены. Он говорил,
что, хотя люди и измерили расстояния до некоторых светил, хими-
ческий состав звезд они никогда не смогут определить. Однако
вскоре был открыт спектральный анализ, и астрономы не только
установили химический состав атмосфер звезд, но и определили
их температуру. Несостоятельными оказались и многие другие по-
пытки указать границы человеческого познания. Так, ученые сна-
чала теоретически оценили температуру на Луне, затем измерили
ее с Земли при помощи термоэлемента и радиометодов, потом эти
данные получили подтверждение от приборов автоматических стан-
ций, изготовленных и посланных людьми на Луну.

2.АСТРОНОМИЧЕСКИЕ НАБЛЮДЕНИЯ И ТЕЛЕСКОПЫ

1. Особенности астрономических наблюдений. В основе астро-
номии лежат наблюдения, производимые с Земли и лишь с 60-х го-
дов нашего века выполняемые из космоса - с автоматических и
других космических станций и даже с Луны Аппараты сделали воз-
можным получение проб лунного грунта, доставку разных приборов
и даже высадку людей на Луну. Но так пока можно исследовать
только ближайшие к Земле небесные светила Играя такую же роль,
как опыты в физике и химии, наблюдения в астрономии имеют
ряд особенностей.

Первая особенность состоит в том, что астрономические
наблюдения в большинстве случаев пассивны по отношению к изучае-
мым объектам. Мы не можем активно влиять на небесные тела, ста-
вить опыты (за исключением редких случаев), как это делают в
физике, биологии, химии. Лишь использование космических ап-
паратов дало в этом отношении некоторые возможности.

Кроме того, многие небесные явления протекают столь медлен-
но, что наблюдения их требуют громадных сроков; так, напри-
мер, изменение наклона земной оси к плоскости ее орбиты стано-
вится заметным лишь по истечении сотен лет. Поэтому для нас не
потеряли своего значения некоторые наблюдения, производившиеся в
Вавилоне и в Китае тысячи лет назад, хотя они и были, по совре-
менным понятиям, очень неточными

Вторая особенность астрономических наблюдений со-
стоит в следующем. Мы наблюдаем положение небесных тел и их
движение с Земли, которая сама находится в движении. Поэтому
вид неба для земного наблюдателя зависит не только от того, в
каком месте Земли он находится, но и от того, в какое время
суток и года он наблюдает. Например, когда у нас зимний день,
в Южной Америке летняя ночь, и наоборот. Есть звезды, видимые
лишь летом или зимой.

Третья особенность астрономических наблюдений свя-
зана с тем, что все светила находятся от нас очень далеко, так далеко,
что ни на глаз, ни в телескоп нельзя решить, какое из них бли-
же, какое дальше. Все они кажутся нам одинаково далекими.
Поэтому при наблюдениях обычно выполняют угловые йвмерения и
уже по ним часто делают выводы о линейных расстояниях и размерах
тел.

Расстояние между объектами на небе (например, звездами) изме-
ряют углом, образованным лучами, идущими к объектам из точки на-
блюдения. Такое расстояние называется угловым и выражается
в градусах и его долях. При этом считается, что две звезды находятся
недалеко друг от друга на небе, если близки друг другу направле-
ния, по которым мы их видим (рис. 1, звезды А и В). Возможно, что
третья звезда С, на небе более далекая от Л,в пространстве к
А ближе, чем звезда В.

Угловое расстояние светила от горизонта называется высотой h
(рис. 1) светила над горизонтом. Она выражается только в угловыхединицах.

Измерения высоты, углового расстояния объекта от горизонта,
выполняют специальными угломерными оптическими инструмен-
тами, например теодолитом. Теодолит - это инструмент,
основной частью которого служит зрительная труба, вращающаяся
около вертикальной и горизонтальной осей (рис. 2). С осями

Рис. 1. Угловые измерения на небе и высота Рис. 2. Теодолит,
светила над горизонтом.

Рис. 3. При суточном вращении неба звезды в восточной стороне неба пере-
мещаются вправо и вверх.

скреплены круги, разделенные на градусы и минуты дуги. По
этим кругам отсчитывают направление зрительной трубы. На кораб-
лях и на самолетах угловые измерения выполняют прибором, назы-
ваемым секстантом (секстаном).

Видимые размеры небесных объектов также можно выразить в уг-
ловых единицах. Диаметры Солнца и Луны в угловой мере примерно
одинаковы - около 0,5°, а в линейных единицах Солнце боль-
ше Луны по диаметру примерно в 400 раз, но оно во столько же
раз от Земли дальше. Поэтому их угловые диаметры для нас
почти равны.

Как определяют линейные расстояния до небесных тел и их
линейные размеры, будет рассказано в § 12 и 22.
2. Ваши наблюдения. Для лучшего усвоения астрономии вы должны
как можно раньше приступить к наблюдениям небесных явлений и
светил. Указания к наблюдениям невооруженным глазом даны в при-
ложении VI. Нахождение созвездий, ориентировку на местности по
Полярной звезде, знакомую вам из курса физической географии, и
наблюдение суточного вращения неба (рис. 3 и 4) удобно выпол-
нять с помощью подвижной карты звездного неба, приложенной к
учебнику. Для приближенной оценки угловых расстояний на небе
полезно знать, что угловое расстояние между двумя звездами «ков-
ша» (а и B, рис. 4) Большой Медведицы равно примерно 5°.

Прежде всего надо ознакомиться с видом звездного неба, най-
ти на нем планеты и убедиться в их перемещении относительно
звезд или Солнца в течение 1-2 месяцев. (Об условиях видимости
планет и некоторых небесных явлениях говорится в школьном астро-
номическом календаре на данный год.) Наряду с этим надо ознако-
миться в телескоп с рельефом Луны, с солнечными пятнами, а
затем уже и с другими светилами и явлениями, о которых сказано
в приложении VI. Для этого ниже дается представление о теле-
скопе.