A tanulók gyakran szembesülnek azzal, hogy meghatározzák ügy főnevek. Ezt mondjuk akkor kell megtenni, amikor ellenőrizni kell egy hangsúlytalan magánhangzó helyesírását a végén. Nehézségek merülnek fel, amikor megkülönböztetjük a névelőt és az akuzativumot ügy neki, mert segédkérdések az adatokban használt szavakhoz ügy ah, tulajdonképpen egyforma.

Utasítás

1. Annak érdekében, hogy meghatározzuk ügy főnevek, mindegyik előtt fel kell tenni egy kérdést a szóhoz. A névelővel kapcsolatos szavak ügy y, válaszoljon a KI a kérdésekre? MI Ha kérdéseket tett fel KI? vagy MI?, akkor van egy főnév, amelyet akuzatívus alakban használnak ügy A.

2. Határozza meg, melyik mondatrész a főnév Ha a szó az alany, azaz. mondat főtagja, akkor névelő alakban használatos ügy a.Accusative ügy Az om olyan szót jelöl, amely egy mondatban melléktag, direkt tárgy, mondjuk, kérje meg a srácokat, hogy határozzák meg ügy főnevek in ezt a javaslatot.A lány ír egy levelet. Kérd meg őket, hogy tegyenek kérdéseket a szavakhoz, határozzák meg, melyik mondatrészről van szó. Kénytelenek további következtetésre jutni. A „lány” szó a KI? kérdésre válaszol, az alany, ami azt jelenti, hogy a névelőben használják ügy e. A „levél” szó pedig a mondat kisebb tagja, közvetlen tárgya. Választ ad a MI kérdésre? és ezért a ragozásban használatos ügy e.

3. Hívja fel az iskolások figyelmét, hogy a névszót elöljárószóval vagy anélkül használjuk ügy Nem használják elöljárószó nélkül. Az akuzatívusban - ON, FOR, THROUGH, IN stb.

4. Meghatározáskor is érdemes ügyés hasonlítsa össze a szavak végét. Tehát az első deklináció főneveinek A, Z végződése lesz, ha névelős formában vannak ügy A. Ennek megfelelően a ragozásban ügy e - U, Yu Tegyük fel, hogy a „fal” főnév első deklinációjában a végződés A. A névelőben használatos. ügy e. A „fal” szónak U végződése van. Ez azt jelenti, hogy van egy ragozása ügy .

5. A kis- és nagybetű egy szó szerepét jelzi a mondatban. Megengedett a KI MIT CSINÁL A segédmondat használata a névelő és az akuzatívusz megkülönböztetésére ügy neki.

„Iván szült egy lányt, és megparancsolta, hogy húzza a pelenkát” - ennek az irodalmi ostobaságnak az első betűi az esetek listáját olvasták fel. Hat típusú eset létezik: névelő, genitivus, datívus, accusative, instrumental, prepositional. Mindegyik egy vagy másik főnév átmeneti állapotáról beszél, amely esetformában változhat. Nem nehéz meghatározni a főnév esetének típusát, csak azt kell kitalálni, hogy az összes eset melyik kérdésre ad választ.

Utasítás

1. Ügy névelő– kezdőbetű, amely meghatározza a szó valódi hangját. Válaszol a „ki?” kérdésekre. vagy mi?" Ha a főnév élettelen, mondjuk: ablak, ház, könyv, busz, akkor a „mi?” kérdésre válaszol, ha pedig élő, például lány, elefánt, anya, Rita, akkor ennek megfelelően a kérdés "ki?" Ez a téma elevensége szerinti felosztás minden esetre vonatkozik, következésképpen minden ügynek két kérdése van. Példa 1. Az ember (ki?) egy élő főnév névelőben, a gép (mi?) egy élettelen főnév névelőben.

2. Birtokos, a „kit szülni?” szóból? vagy mi?" Bármilyen komikusan is hangzik, a kérdést pontosan így kell feltenni. Számos kérdés esetenként egybeesik, ezért néhány szó azonosan hangzik, a lényeg az, hogy helyesen fogalmazzuk meg eset kérdése. Példa 2. A személy (ki?) egy élő főnév a nemiszóban, az autó (mi?) az élettelen főnév a származási esetben.

3. Részeshatározó a „kinek adj” kifejezés határozza meg? vagy mi?" Példa 3. Egy személyhez (kihez?) egy élő főnév datatívuszban, egy autóhoz (mihez?) egy élettelen főnév datívusban.

4. Tárgyeset, válaszol a kérdésre: „kit hibáztassunk?” vagy mi?" A fenti példában egy élettelen főnév egybeesik, ezért az esetet logikailag, a jelentés szerint határozzuk meg. Példa 4. A személy (ki?) egy élő főnév a ragozási esetben, az autó (mi?) egy élettelen főnév a tárgyszóban. De ha van értelme: vettem egy autót (genitive case), de összetörtem az autót (vádas eset).

5. A hangszeres tok így hangzik: „ki által alkotni?” vagy mi?" 5. példa: Egy személy által (kitől?) egy élő főnév hangszeres esetben, egy gép által (mitől?) egy élettelen főnév hangszeres esetben.

6. A prepozíciós eset kivételes, és olyan kérdést vet fel, amely nem egyezik a nevével: „kiről beszélni?” vagy "miről?" Ebben az esetben könnyű egy szót azonosítani, mert a főnévnek ebben az esetben mindig van elöljárója. 6. példa: A személyről (kiről?) egy élő főnév az elöljáró esetben, az autóról (miről?) az élettelen főnév az elöljáróban.

Videó a témáról

Hasznos tanács
Még akkor is, ha egy esetkérdés nem egyezik az adott mondat jelentésével, akkor is fel kell tenni a főnév esetének meghatározásához.

3. tipp: Hogyan lehet megkülönböztetni a főnév genitivus esetét a ragozási esettől

Esetek Az orosz nyelv egy szókategóriája, amely megmutatja a mondatban betöltött szintaktikai szerepét. Az iskolások megjegyzik az esetek nevét és jeleit, vagyis a kérdéseket, de néha nehézségek merülnek fel. Például amikor meg kell különböztetni a genitivusot a ragozótól.

Szükséged lesz

• Orosz nyelv ismerete által iskolai tananyag, főnevek ragozási és genitivusban,

Utasítás

1. Az orosz nyelvben hat eset van: névelő, genitivus, datívus, accusative, instrumental, prepositional. A főnév esetének meghatározásához segédszavakat és kérdéseket használnak. A szóvégződés helyesírása ettől függ. A genitív (nem: ki? mi?) és az akuzatívus (hibáztatva: ki? mi?) eseteket gyakran összekeverik, mert azonos kérdéseket tesznek fel a tárgyak animálására: „ki?”

2. Tegyen fel egy kérdést. Ha kétségei vannak, tegyen fel a főnévnek egy minősítő kérdést: „nem mi?” (a genitívhez) és a „Látom mit?” (az akuzatívra). Ha egy szó névelős eset formáját ölti, akkor azt jelenti ebben az esetben Ez vádaskodó. Mondjuk: kishal (akuzatív eset: látom mit? hal, nem lehet mondani: nincs semmi? hal).

3. Ha meg kell határoznia a kisbetűt a végződések rendezéséhez, cserélje ki a főnevet a „macska” szóra vagy bármely más szóra, de mindenképpen az első deklinációra. A befejezéstől függően határozza meg az esetet. Mondjuk: a tanár büszkesége a jelzős eset, hiszen a főnév helyére a „macska” szót behelyettesítve a következőt kapjuk: dicsőség a macskának. Az „u” végződés a ragozási esetet jelöli. Az „és” végződés a genitivusban van.

4. Elemezze a szavak kapcsolatát egy kifejezésben. A genitivus eset szokás szerint egy rész és az egész viszonyát jelöli (egy pohár tej), valamihez való tartozást (testvérkabát), összehasonlításkor használják (szebb, mint egy királynő). Az akuzatívusz a tér-időbeli viszonyok közvetítésére szolgál (egy hétig tartó munka), a cselekvésből a tárgyba való átmenet (autóvezetés).

5. Használja ugyanazokat a módszereket megdönthetetlen főnevek. Mondjuk: felöltözni (macskára felvenni – vádaskodó eset), megtenni kávé nélkül (macska nélkül – genitiv).

Jegyzet!
Az akuzatív eset a tárgy teljes lefedését jelöli a cselekvéssel, bizonyos szám(igyál tejet), a genitív eset pedig a cselekvés kiterjesztése a tárgy egy részére (igyál tejet).

Hasznos tanács
Egy élettelen főnév a tárgyszóban nem változik, hogy eltérjen ugyanazon főnévtől a származási esetben: láttam egy házat (accusative), nem volt ház a területen (genitivus)

Ellentétben a finn és a magyar nyelvvel, amelyekben másfél-két tucat van esetek, az orosz nyelvtanban hat ilyen van. A szavak végződései különböző esetekben egybeeshetnek, ezért az eset meghatározásához fel kell tennie a megfelelő kérdést az ellenőrzött szóra.

Utasítás

1. A főnév esetének meghatározásához figyelmesen olvassa el a kifejezést, amelyben szerepel. Keresse meg azt a szót, amelyre az ellenőrzött főnév utal – ezért szavak feltesz egy kérdést. Tegyük fel, hogy megkapta a „szeretem a kutyákat” kifejezést, és meg kell határoznia a „kutyák” főnév esetét. A „kutyák” szó ebben a mondatban alárendeltje a „szerelem” szónak. Következésképpen az esetet a következő módon fogja feltenni: „Kit szeretek?”

2. Mind a hat esetnek megvan a maga speciális kérdés. Tehát a főnevek névelőben válaszolnak a „ki?” kérdésre. vagy mi?" Ehhez az esethez hozzáadható az „is” segédszó. Tegyük fel, hogy van (ki?) kutya. A genitív eset kérdése a „ki?” vagy mi?" A „nem” segédszót ebben az esetben hozzá lehet adni a főnévhez. A datív eset választ ad a „kinek?/mire?” kérdésre. és harmonizál az „adni” segédszóval. A vádaskodás kérdése a „ki?” vagy „mi?”, és a segédszava a „hibáztatni”. A hangszeres eset főnevei a „kitől?/mi?” kérdésre válaszolnak. és összhangban vannak a „teremtett” és az „öröm” szavakkal. Végül a prepozíciós eset jellemzése a következő kérdéseket: „kiről?/miről?”, „kiben?/miben?”. Ennek az esetnek az egyik segédszava a „szerintem” szó.

3. A melléknév esetének meghatározásához először meg kell találnia a főnevet vagy névmást, amelyre vonatkozik. Miután meghatározta ennek az alapszónak az esetét, ismerni fogja a melléknév esetét is, mert a melléknevek nemében, számában és esetében változatlanul megegyeznek azokkal a főnevekkel (névmással), amelyektől függenek. Például a „Kolya evett egy nagy körtét” mondatban a „körte” főnév ragadozó esetben szerepel, ezért a hozzá kapcsolódó „nagy” melléknév esete is akuzatívus.

A főnév egy olyan beszédrész, amely egy személyt vagy tárgyat jelöl, és válaszol a „ki?” kérdésekre. És akkor mi van?". A főnevek aszerint változnak esetek, amelyből hat orosz nyelvű. Hogy az ügyeket ne keverjék össze egymással, szigorú szabályrendszer és különbségek vannak közöttük. Annak érdekében, hogy helyesen és gyorsan meg lehessen határozni az akuzatív esetet, ismernie kell a kérdéseit és azt, hogy mire használják.

Utasítás

1. Annak érdekében, hogy soha ne hibázzon egy főnév esetével, ne feledje, hogy mindegyiknek egyedi kérdései vannak, amelyek megkérdezésével megkapja a főnév megfelelő esetét. A vádaskodó kérdések a „Látom kit?” az animációhoz és a „Látom mit?” mert nem animált főnevek.

2. Ezenkívül tanulja meg az orosz nyelv akuzatív esetének definícióit, vagy inkább azokat az eseteket, amikor azt használják. Kiderül, hogy az akuzatív eset az időbeli és térbeli viszonyok átadását jelöli (pihenj egy hétig, gyalogolj egy kilométert); a cselekvés teljes átmenete a tárgyra (autóvezetés, könyv lapozása). Nagyon ritka, hogy az akuzatív esetet határozószótól való függésként alakítják ki (egy barátért bosszankodva).

3. Azonban még a szabályok vagy befejezések szerint is néha nagyon nehéz meghatározni az esetet, ezért mindig használjon speciális kérdéseket. Kérdéseit tekintve az akuzatív eset részben egybeesik a genitivussal és a névelővel. Annak érdekében, hogy ne keverjék össze őket, tegye a következőket: ha van előtte egy élő főnév, és az a „ki?” kérdésre válaszol, amelyik egybeesik a genitivussal, cserélje ki a helyére egy élettelen főnevet, és kérdezze meg kérdés hozzá. Ha a szó válaszol a „Látom mit?” kérdésre, akkor a vádaskodó eset van.

4. Ne feledje azt is, hogy az orosz nyelvben vannak olyan főnevek, amelyek minden esetben azonosnak tűnnek: metró, mozi, kabát, kávézó stb. Az eset meghatározásához tegyél fel kérdést kulcsszó. Például a „Tegnap vettek nekem egy drága kabátot” mondatban a „kabát” szó ragadós esetben szerepel, mert a „Látom mit?” kérdésre válaszolva. Válaszolhat „szép kabát”. Ezenkívül a „kabát” szót itt cserélje ki egy változóra, mondjuk a „dekoráció”-ra. Ekkor azonnal világossá válik a vádaskodó esethez való tartozás.

Videó a témáról

Hasznos tanács
Bármely főnév kis- és nagybetűjének meghatározásakor mindig alkalmazza az összes ismert szabályt és módszert, így sokkal könnyebb lesz ellenőrizni, hogy egy szó egyik vagy másik esethez tartozik-e.

Jelölő- ez a főnevek eredeti szótári alakja, szemben az indirekt esetek minden más formájával: genitivus, datívus, accusative, instrumental, prepositional. A névelős szót soha nem használjuk elöljárószóval, és a mondatban hagyományosan az alany vagy az összetett állítmány névleges részének szintaktikai funkcióját tölti be.

Utasítás

1. Határozza meg a névelőt ügy főnév a nyelvtani kérdésekben „ki?” vagy mi?" Például az „Édesanyja maga volt a kedvesség” mondatban az „anya” szó a „ki?” kérdésre válaszol, a „kedvesség” szóra? a "mi" kérdésre?

2. A névelőre ügy a főbbek pedig a szubjektív és az attribúciós jelentések. Az első esetben ez a forma a cselekvést végrehajtó alakot, vagy azt a tárgyat jelöli, amelyre irányul. Hasonlítsa össze: „Egy anya szereti a fiát.” Az „anya” szó a cselekvőt jelöli: „A fiút az anya szereti”. A „fiú” szó egy élő tárgyat jelöl, azt, amelyre a cselekvés irányul.

3. Határozza meg a névalak szubjektív jelentését! ügyés által szintaktikai szerep az alany kétrészes mondatban („A fia tanuló, de közben dolgozik”) vagy az alany egyrészes főnévben („Suttogás, gyáva lélegzet, csalogány trillája...” ).

4. A névalak meghatározó jelentése ügyés egy vegyületben fejeződik ki névleges állítmány akár be szintaktikai konstrukció alkalmazások „Az új épület egy gyár.” A "gyár" szó az főnévi rész egy predikátum, amely a „mi az új épület?” kérdésre válaszol: „Az orvosnő meghívott az irodájába.” Az "orvos" szó a "ki az?" egy olyan alkalmazás, amely a definiálás szintaktikai funkcióját látja el ügy definitív jelentésben használt, tulajdonsága, minősége, jele alapján más nevet ad egy tárgynak, és a határozói jelentések nem jellemzőek rá.

5. A névelő további jelentései ügy a főnév pedig: - az állítmány névleges részében kifejezett értékelő jelentés ("Jólelkű ember volt" - a múlthoz kapcsolódó ideiglenes jel kifejezése ("Akkor még volt vőlegény). , a férje” - a tájékoztató jelleggel kitöltött űrlap jelentése mind tulajdonnévvel („Olyának hívták”), mind köznévvel („Őrként szerepel”). Leggyakrabban névleges ügy ebben a jelentésben használják a földrajzi nevekkel („Akkor a várost Petrográdnak kezdték hívni”).

Jegyzet!
Az esetkategória a főneveken kívül ragozott szófajokat is tartalmaz: melléknév, számnév, melléknév és névmás. Határozza meg a melléknevek és melléknevek névelős esetét a „melyik?” kérdések segítségével. melyik? melyik? mit?”, amely a definiálandó főnévből származik, „hány?” ? a kardinális számok esetében: „melyik?” ? a rendesekhez. A névmások rangjuktól függően válaszolhatnak a „ki?” kérdésre névelőben. Mit?" (én, azt), „melyik? akinek?" (bizonyos, saját), „mennyit?” (sok).

Esetek és különbségeik tanulmányozása.

Az orosz nyelvet az egyik legnépszerűbbnek tartják összetett nyelvek béke. Természetesen bárkinek nehéz megtanulni egy nem anyanyelvű szókincset. De éppen a szavak esetekké történő átalakulása miatt a szláv nyelvjárás túlságosan nehezen érthetővé válik. És sok anyanyelvi nyelvjárást beszélő gyakran össze van zavarodva ez a probléma, ezért legközelebb megpróbáljuk kitalálni.

A főnevek esetenkénti megváltoztatása: mi a neve?

A főnevek esetenkénti megváltoztatása - hívott deklináció.

Hanyatlás- ez a szavak átalakítása a végén. És ez szükséges ahhoz, hogy a szavak megfelelően rögzítve legyenek. Így keletkeznek az orosz lexikon állításai.

Főnév- ez a kifejezésnek az alanyra utaló összetevője. Élőnek és élettelennek egyaránt. Ezért választ ad a feltett kérdésekre: ki? És akkor?

Nagyon tág fogalmakat takar:

• tételek neve(szék, kés, könyv)
• személyek kijelölése(nő, baba, vegetáriánus)
• élőlények elnevezése(delfin, macska, amőba)
• anyagok neve(kávé, zselatin, keményítő)
• feltételeket különféle tényezőkés esetek(tűz, szünet, levelezés)
• az összes tartózkodás, akció és ingatlan megjelölése(könnyezés, optimizmus, futás)

Hat különböző eset létezik:

• névelő
• birtokos
• részeshatározó
• tárgyeset
• hangszeres
• prepozíciós

A főnevek esetei oroszul: táblázat kérdésekkel, elöljárószavakkal és segédszavakkal egyes számban

Az információk észlelésére és gyors asszimilálására gyakran használnak táblázatokat. Nagyszerű munkát végeznek, megmutatják, milyen kérdéseket használnak.

• Első deklináció- nőnemű főnevek férfi, melynek vége - a, I
• Második deklináció- hímnemű főnevek végződés és végződés nélkül puha jel, semleges végződéssel - oh, e
• Harmadik deklináció- ezek lágy jellel végződő nőnemű szavak

Többes számban is, for jobb felfogás, egy táblázatot használunk, amely azonban csak a végződésben tér el.

Az esetek helytelen használata: milyen típusú hiba?

Úgy tűnik, hogy megnézi a táblázatokat és a példákat, és minden világossá válik. És szerinted mi olyan bonyolult ebben? A valóságban azonban kiderül, hogy sokan hibáznak. Annak ellenére, hogy ismerik az anyagot. És általában ezek nagyon gyakori hibák, amelyek különös figyelmet igényelnek.

Kiemel 2 fő hiba, amelyek kapcsolódnak:

• a főnévi ragozás helytelen meghatározásával
• az elöljárószók nem megfelelő használatával

Speciális figyelem elöljárószók szükségesek:

• köszönet
• alapján
• ellentétes
• mint
• ellentétes
• át

FONTOS: Ezeket az elöljárószavakat datívusban használjuk.

Például manőverezni (mi?) törvény szerint. Vagy a Fedorov családdal való (mi?) barátságnak köszönhetően.

Érdemes kiemelni még számos olyan állítást, amely gyakran használják hibás esetben:

• Tekintettel. A jelenlegi elöljárószót csak genitivus esetén használjuk. Például többlet (mi?) pénz miatt.
• Olyan kijelentés, mint "együtt" igényel eszközhatározói eset, mert súlya van a közös cselekvésnek. Például játszani (kivel?) az unokaöcsémmel.
• Ráadásul ürügy "együtt" kéri a hangszeres tokot is. Például más (mi?) dolgokkal együtt.
• De a kifejezés után "Által" határozói kérések prepozíciós eset. Ha van jelentése "valami után". Például a szerződés megkötésekor.

Hogyan lehet megkülönböztetni a névelős esetet a ragozási esettől?

Ezekkel a kérdésekkel minden tanuló szembesül. A felnőttek pedig gyakran hasonló döntések előtt állnak. És nem meglepő, hogy ezeket a szempontokat gyakran összekeverik. Hiszen a kérdések azonos típusúak és élettelen szavak végződései ugyanazok, de itt animált főnevek végződései teljesen különböző.

Miben különbözik a névelős eset a ragozási esettől: utasítások.

• Természetesen felvetődik a kérdés.
  A fenti táblázatban már volt egy emlékeztető, hogy a névelőt kérdések vezérlik WHO? Mit?(Hogyan fő tagja ajánlatok). És a vádemelés - (látom) kit? Mit?(kiskorú tagja ajánlatok).
• És van egy kis trükk. Mert a névnévi szó mindig az lesz főtag egy mondatban, akkor meghatározzuk a mondat fő tagjait - az alanyt és az állítmányt.
• Ha a mi szavunk nem a mondat fő tagja, ezért a vádemelésben van, és a mondat melléktagja lesz.
• Egy másik technika: tegyél fel egy kérdést a tesztelt szóhoz animált formában. Például: WHO? papagáj (alany névelőben) csíp Mit?(ki?) gabona (a mondat kisebb része, vádaskodó eset).
• Szintén jelentős szerepet játszik az ürügy, amelyhez kapcsolódik önálló rész beszéd (vagy nem). Az első változatban (névnévi eset) mindig a főnév használatos ürügy nélkül. De a második (vádas esetben) éppen ellenkezőleg, gyakrabban vele ( in, on, for, throughés mások).
• Ez is segít az eset azonosításában befejező. A fenti táblázat már említette, hogy az egyes esetek milyen végződésekkel rendelkeznek.

Hogyan lehet megkülönböztetni az akuzatív esetet a genitivustól?

• A legfontosabb segítség az a kérdés, amelyet gondolatban fel kell tennie magának. A genitivus eset, mint tudjuk, kérdésekre válaszol kit vagy mit Nem? De a vádaskodó eset: lásd ki? mit hallok? Kérdés kit? mindkét esetben ugyanaz.

Olvassa el az alábbi utasításokat.

1. Szellemileg cserélje ki az élő tárgyat egy élettelenre.
2. A kérdés genitív esetben közelíti meg az élettelent: ami nincs ott? De a ragozásban élettelen tárgy kérdésre válaszol Mit látok és hallok?
3. Példa: elkaptam ( kit?) pillangó. Felteszünk egy élettelen kérdést. Elkaptam ( Mit?) pillangó. Kérdés mit? nem illik. Tehát ez a vádaskodás.

• Mellesleg be birtokos eset jelenteni fogja mellékletet valakinek vagy valaminek. vettünk egy bőröndöt ( mit?) utazás (genitiv). Az éjjeliszekrény készült ( mitől?) fából készült (genitiv). Mutasson valaminek egy részecskéjére is. A virág része (minek?) egy növénynek (genitiv). Vagy megy tárgyak összehasonlítása. Az okostelefon jobb ( mit?) nyomógombos telefon(birtokos).
• Fontos az is, hogy a genitivusban az ige lesz vele negatív részecske . A boltban Nem volt ( mit?) tejföl (genitive).
• De vádaskodó esetben van tágas hely vagy köztes érintés. Határozza meg ( Mit?) holnapi időjárás (akuzativ). Ezenkívül a hatás teljes egészében átadódik az objektumnak. Például bezártam ( Mit?) ajtó (akuzativ). Ivott (mit?) tejet (akuzativ). Vagy vágyat és szándékot fejez ki. Enni akarok ( Mit?) alma.

Megdönthetetlen főnevek: lista

Úgy tűnik, minden árnyalatot átgondoltak, és elkezdődött egy kis tisztázás. De nem volt ott! Az orosz nyelv újabb csapdákkal állt elő – ezek olyan főnevek, amelyeket nem utasítanak el. És ez az, ahol a külföldiek sokkot kapnak.

Nagyon röviden fogalmazva ez az idegen szavak(gyakorlatilag). De hogy egy kicsit világosabb legyen, az alábbiakban egy lista található.

• Főnevek idegen eredetű(tulajdon- és köznevek), amelyek végződése -о, -е, -у, -у, -и, -а:
  • országút
  • interjú
  • flamingó
• Ismét idegen eredetű szavak. De! Női és mássalhangzós végződés:
  • Hölgyem
  • Carmen
• Vezetéknevek. Orosz és ukrán, amelyeknek a vége –о ​​és –ы, az övék:
  • Ivancsenko
  • Korolenko
  • Sedykh stb.
• Hát persze rövidítések és rövidített szavak:

A főnevek esetenkénti ragozása: példa

A szabályok szabályok, de egy példával sokkal könnyebb megérteni. A vizuális megkönnyítés érdekében táblázatot is használunk.

Hogyan lehet gyorsan megtanulni az eseteket és kérdéseit?

Elvileg nincs semmi bonyolult. Ha alaposan megérti és megérti. És ez nem csak a más országokból érkező látogatóknak nehéz, hanem a gyerekeinknek is. Ezért annak érdekében, hogy az információ gyorsabban felszívódjon, sok mindent kitaláltak. És itt vagyunk iskolai évek tanított, tegyen egy könyvet a párna alá. És ami a legfontosabb, működött! Lefekvés előtt elolvastam, egész éjjel a könyvön aludtam, és már mindenre emlékeztem.

• Természetesen sok tanár mondókákhoz vagy játékokhoz folyamodik. De a szülőknek is segíteniük kell gyermekeiket ebben a kérdésben.
• Először is emlékeznie kell arra, hogy hány eset van. Csak 6 van belőlük.
• Ezután a leggyakoribb és mindennapi példák segítségével magyarázza el a gyermeknek, hogy a főnév milyen kérdésekre válaszol. Ez azt jelenti, hogy az eseteket könnyebb meghatározni.
• A legfontosabb a gyakorlás! Elvitték tőle a gyereket oktatási intézményés menj fel a buszra. Előre! Gyakorold a szavakat, amelyeket megfigyelsz. Legalábbis busszal.
• Egyébként egy kis példa egy könnyű versre. A gyerekeknek tetszeni fog, és segíteni fog oktatási információk inkább tanuld meg.

Vers esetekről: Iván szült egy lányt, megparancsolta neki, hogy húzzon pelenkát

Minden szülő megismételheti ezt a verset kórusban. Végül is úgy emlékeztek rá, mint „kétszer kettő”. És ami a legfontosabb, a gyerekek számára könnyen érthető.

• Ivan (I - névelő)
  Született (P - genitív)
  Lány, (D - datív)
  Velel (B - akuzatívus)
  Drag (T – instrumentális)
  Pelenka (P – prepozíciós)

Videó: Mennyire könnyű eseteket tanulni? Egyszerű memorizálási technika

Zavartak már téged az esetek? Soha nem fordult elő, hogy a fia vagy lánya sok helyen pirossal „átlőtt” füzeteit kijavították volna Ritka emberek akik veleszületett nyelvérzékkel és nyelvi érzékkel rendelkeznek, nem botlanak meg a főnevek esetében, különösen iskolai gyermekkorban.

A kisbetűs variáció segítségével a főnév a szükséges alakba kerül, amellyel egybeesnek a tárgyat, attribútumot vagy cselekvést megnevező szavak. Ez a tulajdonság lehetővé teszi a főnevek használatát nyelvtani szabályok a nyelv más főnevekkel, valamint melléknevekkel és igékkel kombinálva kifejezéseket és mondatokat hoz létre. A névelős eset a hat közül az első, kezdeti formája személyeket, tárgyakat, jelenségeket stb. megnevező főnevek. A nevekhez animálni tárgyakat felteheti a kérdést: "ki?" NAK NEK élettelen főnév ebben az esetben felteheti a kérdést: "mi?"

A névelő eset nyelvtani esetforma, amely egy cselekvés alany-előállítójában vagy egy állapot hordozójában rejlik, egy szintaktikai struktúra jellemzője. A tárgy neve független nyelvtani forma, azaz kérdést tesz fel a mondatban szereplő kifejezés függő szavára.

A névelőt általában helyesen használják. A hangszer vagy forma helyett a használatával kapcsolatos hibák. Például néha azt mondják: „Nincs értelme háromszáz dollárral odamenni” a „Nincs értelme háromszáz dollárral odamenni”. ” Vagy: „Ötszáz kilométernél többet kell megtenned” a „Több mint ötszáz kilométert kell megtenned” helyett.

Névelős eset a szavakhoz egyedülálló az orosz nyelvtanban a végződés hiányát jelzi, vagy inkább az úgynevezett végződés jelenlétét sok férfi nemhez tartozó főnévben, például: nyár, ujj, asztal. A neveket vagy hímnemet jelölő nőnemű főnevekben pedig vannak -a, -я végződések, például: nőies- lány, téli, sapka, férfias - Vova, bácsi, Kolja, apa.

Jelölő többes szám ezeknek a főneveknek -и, -ы végződése van, például: lányok, télek, borítók, nagybátyák, apukák. Bár a hímnemű főneveknek is lehet -a, -ya végződése, például: tanárok, professzorok. A névelős többes szám alakja is a használatával képződik kiegészítő hang a tőben és a végződésekben -i pl.: levél - levelek, fia - fiak (a betűben diszjunktív jelenik meg. Előfordul, hogy a többes számú végződés csonka szárhoz kapcsolódik, pl.: Keresztény - Keresztények.

Hatótávolság szintaktikai függvények A névelő esete korlátozott, mivel nem ige szabályozza, és nem kombinálódik elöljárószókkal. A kis- és nagybetűs formák helyes kialakításához, még a legegyszerűbbek esetében is, anyanyelvi beszélőnek kell lennie, és ismernie kell a szóalkotás szabályait.

Nehéz elképzelni az orosz nyelvet esetek nélkül. Ők azok, akik segítenek nekünk helyesen beszélni, írni és olvasni. Összesen oroszul modern nyelv Hat eset van, minden esetnek megvan a maga kérdése és a vége. Az áttekinthetőség érdekében minden esetet külön-külön megvizsgálunk, és azt is elemezzük, hogy az esetek milyen kérdésekre adnak választ.

Orosz nyelvű esetek

1. Nominatív - válaszol a „ki?”, „mi?” kérdésekre. Példa: kutya, könyv;
2. Genitive – válaszol a „ki?”, „mi?” kérdésekre. Példa: kutya, könyv;
3. Dative - válaszol a „kinek?”, „mit?” kérdésekre. Példa: kutya, könyv;
4. Accusative - válaszol a „ki?”, „mi?” kérdésekre. Példa: kutya, könyv;
5. Kreatív – válaszol a „kivel?”, „mivel?” kérdésekre. Példa: kutya, könyv;
6. Elöljáró - válaszol a „kiről?”, „miről?” kérdésekre. Példa: egy kutyáról, egy könyvről.

A névelős eset az egyedi eset oroszul, melynek kérdésére az alany válaszol. A genitív eset meghatározza a hovatartozást, a rokonságot és néhány más kapcsolatot. A datív eset határozza meg a pontosat végpont műveletek, az üzenet címzettje. Az akuzatív eset a cselekvés közvetlen tárgyát jelöli. A Creative meghatároz egy hangszert, bizonyos típusú ideiglenes kiegészítőket. Az elöljáró egy kérdés formájában is feladható: „Kire, mire gondolsz?”

Most már tudja, milyen kérdésekre válaszolnak az esetek.

A keresztnévvel kifejezett fogalmat képviseli, mint az ige által jelzett cselekvés középpontját. Így a legtöbbet gyakori használat I. eset mint alany. Ritkábban az I. esetet predikatívan (állítmányként), valamint... ... enciklopédikus szótár F. Brockhaus és I.A. Ephron

Névelős eset- Lásd nominativo... Ötnyelvű

Névelős eset- Egy önálló esetforma, amely névelő funkciót tölt be, és „közvetlen esetként” áll szemben közvetett esetek … Nyelvészeti szakkifejezések szótára

Névelős eset- Névelős eset… Orosz helyesírási szótár

Névelős eset- nyelvi Az eredeti esetalak, amelyben a főnév személy, tárgy, jelenség neveként használatos; válaszol a kérdésekre: ki? Mit? ... Sok kifejezés szótára

Nominatív témák- (névadó bemutatása, szegmens) olyan beszéd, amelynek első helyén egy elszigetelt főnév szerepel a névelőben, megnevezve a következő kifejezés témáját. Feladata, hogy különös érdeklődést keltsen a téma iránt... ... Wikipédia

NEVEZETŐ- névelő, névelő, névelő. A kifejezésben: névelős eset (gram.) olyan eset, amely választ ad a kérdésre: ki mi?, vagy más esetekben (például adj.), a szótól függően ebben az esetben. Szótár Ushakova. D.N. Ushakov...... Ushakov magyarázó szótára

NEVEZETŐ- NOMINATÍV: névelős eset, a ki (mi) kérdésre válaszoló eset? Ozhegov magyarázó szótára. S.I. Ozhegov, N. Yu. Shvedova. 1949 1992… Ozsegov magyarázó szótára

névszói képviselet- A főnév névelő esete, egy tárgy vagy személy elnevezése annak érdekében, hogy elképzelést keltsen róluk. Az ilyen névelőt intonációsan általában izoláltként különböztetik meg szintaktikai egység, utána egy mondat, tematikusan vele... ... Nyelvészeti szakkifejezések szótára

Ügy- Ennek a kifejezésnek más jelentése is van, lásd: Eset (jelentések). Esetek ... Wikipédia

Könyvek

• Vendég zenész, Bulat Okudzhava. Bulat Okudzhava ezt a könyvet önéletrajzi jellegű művekből állította össze. Némelyikük először jelenik meg... Vásároljon 330 rubelért
• Álmaim lánya, Bulat Okudzhava. A híresek könyve szovjet író B. Sh. Okudzhava önéletrajzi történeteket és történeteket ír más idő folyóiratokban jelent meg...