A tanár szakmai és személyes tulajdonságai. Milyennek kell lennie egy tanárnak?

Pedagógusnap előestéjén úgy döntöttünk, hogy nosztalgiázunk, és emlékezünk a csodálatos iskolai időkre. Észrevettük, hogy a legtöbb diák és tanár úgy néz ki, mint a híres filmek és tévésorozatok szereplői, ezért egy kis szórakozásra invitálunk – keresse meg barátait és tanárait, és talán magát is a javasolt típusok között. Tudja meg, hogy olyan-e, mint Phoebe a Barátok köztből vagy Peter Parker a Pókemberből.

7 fajta tanár, aki minden iskolában van

Az alábbiakban 7 fajta tanárról fogunk mesélni, akikkel biztosan találkoztál az iskolában. Úgy gondoljuk, hogy könnyen felismeri őket karaktereinkben. Vagy talán a jelenlegi angoltanárod is ilyen?

Ross a Barátok közttől (jó, de túl jópofa)

A legártalmatlanabb tanár az iskolában. Még ha nem is tanult meg valamit, azt mondja: „Egyelőre csak ceruzával írok D-t a naplóba.” Szívesen megosztja tudását tanítványaival, de... szinte semmi tiszteletük sincs iránta. Emlékezzen arra, amit Ross mondott: „Az én szabályom: vagy jöjjön el időben, vagy ne jelenjen meg egyáltalán. A tanítványaim ezt nagyon sokat használják.” Igen, igen, ez az a tanártípus, akinek az óráit olyan könnyű volt megzavarni és kihagyni, mert szíve jóságából soha nem panaszkodott a szüleinek, és nem írna jelentést az igazgatónak. Egy ilyen tanárral könnyű tanulni, a lényeg, hogy ne üljön a fejére, mert túlcsordulhat a türelem pohara. A harag ritka pillanataiban arrogánsan tud viselkedni, így ha nem akarsz maró vicceinek tárgyává válni, mint Joey, tudd, mikor kell abbahagyni.

Darth Vader a Star Warsból (diktátor)

Nagyon szigorú tanár. A fiatal Anakin Skywalkerhez hasonlóan ő is úgy véli, hogy a legjobb rendszer a diktatúra. A tekintélye olyan magas, hogy a diákok még a császár létezéséről is megfeledkeznek - az iskola igazgatója, hogy a szigorú tanár kedvében járjon. A tanár-diktátor szlogenje: „Ülj le! Felhívás a tanárnak.” Nos, mivel az erő az ő oldalán áll, a Darth Vader tanár a szünet végéig az oktatási folyamat szoros szorításában fog tartani. Ha nem házi feladat, fénykarddal kezdi el lengetni a kardot - jobbra és balra ketteseket oszt. – Ülj le, ketten! - a Vader tanár egyik kedvenc mondata. Általában, ha ez a tanár nem az apja, azt tanácsoljuk, hogy viselkedjen csendesen, a fű alatt, és várja meg, amíg Darth Vader annyira feldühíti a császárt, hogy az meg akar szabadulni tőle.

Sheldon Cooper a The Big Bang Theory-ból (okos, de nárcisztikus)

Ha a tudásnak ez a jelzőfénye leereszkedett a tanításra, készülj fel a tanulásra, tanulásra és újra tanulásra. Megköveteli, hogy ismerje a tárgyának minden apró részletét. Ha (Isten ments!) ezt kijelented belépő szint még nem tudja, mi a különbség a készülni és az akarat között, középszerűnek fog tartani és azt mondja híres idézet Sheldon: „Tudod, mit nem árulnak a konténerboltban? Konténerek, amelyekben elfér a csalódásom!” Semmilyen körülmények között ne próbáljon vitatkozni az ilyen típusú tanárokkal, még akkor sem, ha 100%-ig biztos abban, hogy igaza van: Sheldon legjobb esetben nem hallgat rád, legrosszabb esetben pedig az ellensége leszel, akárcsak Leslie Winkle.

A velejéig pedáns: a második késést a szentségi mondattal büntetik: „Csukd be az ajtót a túloldalon”. Ráadásul a sheldoni tanár szereti a szigorú fegyelmet. Emlékezik híres mondat az iskolából "Ha ilyen okos vagy, állj a helyemre és adj le egy leckét, én meg a tiédbe ülök és vihogok"? Ez a fajta tanár gyakran mondja ezt. Sheldon megszelídítéséhez dobj rá képregényeket és végezd el a házi feladatodat, ez egy ideig szórakoztatja.

Indiana Jones az Indiana Jones-filmekből (gyakorló, aki tudja, hogyan kell rabul ejteni)

A tanítás a fő tevékenység az életében. Ő azonban nemcsak elméleti szakember, hanem gyakorló is: amint lehetőség adódik, kimegy külföldre gyakorolni az angol nyelvet, csak kalapot és ostort visz magával. Mivel bátor harcos a gonosz és az igazságtalanság ellen, az Indy tanár nem engedi, hogy kihagyd az óráit, bár valószínűleg nem lesz ilyen vágyad: természetes báj és képesség, hogy mindent megmagyarázz. egyszerű szavakkal nem csak rajongók millióinak, hanem pár tucat diáknak is elnyerhetik a szeretetét. Neki csodálatos érzés humor, valószínűleg az ő leckében hallhatja a híres „Ki van a táblánál?” című dalt. A kezek erdeje! És arra is ösztönöz bennünket, hogy cselekedjünk, ahelyett, hogy azt mondanánk: „Ha régész akarsz lenni, menj ki a könyvtárakból.” Egy ilyen tanárral minden bizonnyal készen állsz a Szent Grál keresésére és az angol nyelv tudásának csúcsára.

Dr. House a "Dr. House" tévésorozatból (nagyon okos, de megszeg minden szabályt)

Tanárház - igazi mesterüzletéről: tökéletesen érti a témát, és világos magyarázatokat ad. Ugyanakkor cinikusan és meglehetősen kíméletlenül bánik pácienseivel, tanítványaival. Ha nem tudsz megbirkózni a feladattal, nyugodtan idézheted a prototípusodat a sorozatból: „Mindig olyan hülye vagy, vagy ma speciális eset? Ez a szokatlan tanártípus nem jön ki jól az iskolában, mert in oktatási intézmény Túl sok a szabály, és Dr. House és a szabályok, mint emlékszel, összeférhetetlen dolgok. Azonban bármennyire érzéketlennek tűnik is, House tanár továbbra is szereti a munkáját, és azt szeretné, ha minden diákja jól jártas lenne a témában. Így hát undorító karaktere ellenére sok diák imádja őt, és tanító zseninek tartja.

Mary Poppins a "Mary Poppins, viszlát!" (Tűzindító)

Szinte ideális tanár, akit abszolút minden diák tisztel. Még a megrögzött lúzerek és huligánok is lélegzetvisszafojtva hallgatják őt, mert ez a hölgy (vagy úriember) minden leckét képes átváltani tündérmese. Mária tanárnő támogatja egyéni megközelítés minden diáknak. Ráadásul nem fél a változástól, ezért lelkiismeretfurdalás nélkül kidobja a régi, elavult tankönyveket, szívesen alkalmaz új angoltanítási módszereket és népszerűsíti modern tankönyvek, és nem a lendületes 90-es évek tankönyvei, amelyeket sok iskolában annyira tiszteltek. Szigorú, de igazságos, és azt is tudja, hogyan kell átadni neki tudást érdekes formaés könnyen elsajátítja a tantárgy szeretetét tanítványaiban.

Gandalf a Gyűrűk Urából (bölcs mentor)

Gandalf ideális tanár: szereti a hobbit diákokat, és tökéletesen tudja a dolgát. De a fő előnye az, hogy ez ugyanolyan típusú tanár, aki „csak kinyitja az ajtót, de neked magadnak kell belépned”. Ne feledje, Gandalf megmutatta Frodónak az utat, és motiválta, hogy elérje célját. Első pillantásra úgy tűnik, hogy a ravasz varázsló hajlamos arra, hogy munkáját a szegény hobbittanítványok vállára rakja. Azonban nem. Gandalf tanár úr nagyon jól tudja: ahhoz, hogy valamit megértsünk, nemcsak tanári segítségre van szükség, hanem arra is önálló munkavégzés, még akkor is, ha nehéz, sok akadállyal és hibával járó útról van szó. A bűvésztanár belöki a diákokat a helyes iránybaés arra ösztönzi őket, hogy bravúrokat érjenek el tanulmányaik során, ezért tanítványai szeretik őt.

7 fajta tanuló minden osztályban van

Most pedig emlékezzünk az osztálytársainkra: volt, aki csendes és szerény volt, volt, aki vidám és különc, és volt, aki aprólékos és idegesítő. Milyen típusba sorolnád a barátaidat és magadat?

Daenerys Targaryen a "Trónok harca" sorozatból (csapatvezető)

Elszánt és magabiztos tanuló. Míg a tanár saját magát tartja vezetőnek az osztályban, addig a diákvezetőnek más a véleménye. Könnyen vezeti khalasar osztályát, és önmagán kívül nem ismer el más tekintélyeket. Általában egy ilyen diáknak megvannak a saját „sárkányai” - egy kísérete, aki kész bármit megtenni a vezető érdekében. A hallgatói vezető látszólagos tekintélyelvűsége, sőt keménysége ellenére Daeneryshez hasonlóan ő is hajlik az elnyomottak védelmére és a tekintélyelvű hatalom elleni küzdelemre. Szóval a tanárnak jobb, ha bent van jó kapcsolatokat osztályvezetővel, be másképp ez utóbbi nagyon elrontja a vérét.

Hamupipőke (nagyon szorgalmas tanuló)

Az osztály legcsendesebb és legengedelmesebb tanulója. Leggyakrabban ez egy bizonytalan lány, aki könnyen meghajol a tanár tekintélye előtt. Úgy véli, ha szorgalmasan dolgozik, béke uralkodik a Földön, és minden tök hintóvá változik. A Hamupipőke diák nagyon türelmes és engedelmes: addig ül egy feladaton, amíg meg nem oldja. Inkább lehet házi feladat szórakoztató játékok az udvaron, mert egyszerűen nincs lelkiismerete, hogy azt hazudja a tanárnőnek, hogy gonosz mostohaanyja problémákkal tépte szét a füzetét. Azt kell mondani, hogy Hamupipőke erőfeszítései általában bőven megtérülnek: jól érettségizik, és még egy tündérkeresztanyja segítsége nélkül is egyetemre jár.

Hermione Granger a Harry Potter filmsorozatból (kiváló tanuló, tanár álma)

Hermione olyan szorgalmas és szorgalmas, mint Hamupipőke, de ez utóbbival ellentétben a tanulás nagy örömet okoz neki. Tanítvány-Hermione szeret új ismereteket szerezni, és nem hagyja ki a lehetőséget, hogy megmutassa. Némi arrogancia jellemzi, így kevés barátja van. Azt kell mondani, hogy a tanárok nem szeretik a feltörekvő diákot, így a szegény kitűnő tanulónak sem kell tőlük támogatást várnia. Ez azonban egyáltalán nem akadályozza meg abban, hogy osztálya legjobbja legyen, és minden nap tudományos bravúrokat hajtson végre. Míg osztálytársai diszkóbálokra járnak, addig a kitűnő tanuló tankönyveket tanul és viharzik új magasságokba angol és egyéb tárgyakból. Ha Hermione le tudja csillapítani arroganciáját, könnyen olyan hűséges barátokat szerez, mint Harry és Ron.

Barney Stinson az How I Met Your Mother című tévésorozatból (szórakoztató partiállat)

A legvidámabb és legbájosabb srác az osztályban. Igazi sztár: szeret a figyelem középpontjában lenni, ezért gyakran csínyt el a tanárral és szórakoztatja osztálytársait, még az iskolai bohócnak is hívják. Minden lány szerelmes belé, és az összes fiú utánozza. Barney diák annyira elbűvölő és ügyes a kommunikációban, hogy könnyen ráveszi a tanárt az egész osztály elbocsátására. Ha ez nem sikerül, Barney elviszi az osztályt, hogy a tanár engedélye nélkül lézercímkét játsszon. Csak Hermione, aki szeret tanulni, és Hamupipőke, aki egyszerűen nem meri megszegni a fegyelmet, nem enged a varázsának. Barney okos és jó tanuló, de állandóan egyedül keresi a kalandokat, és erre biztatja az egész osztályt.

Phoebe a Barátok köztből (a furcsa kreatív diák)

Nagyon furcsa diák (gyakran diák), akinek kevés barátja van, mert nem mindenki érti meg sajátos humorát és szokatlan viselkedését. A tanulmányok általában nem különösebben érdeklik, de a kreativitás érdekli: tehetségesen tud rajzolni elektromos áramkörök Art Deco stílusban fizika órán vagy Smelly cat éneklés angol órán. A legtöbb diák elkerüli Phoebe-t, és általában még a vezető sem érinti meg, mert senki sem tudja, mit várhat tőle. Ez a diák a saját kis hangulatos világában él, és ha valaki megpróbálja megsérteni a határait, Phoebe kiabálhat az elkövetővel, és méltó visszautasítást adhat.

Grima féregnyelv/féregnyelv a Gyűrűk Urából (besurranó, előadó)

Ezt a diákot nem szereti az egész osztály, ennek ellenére jól él annak köszönhetően, hogy szinte bármelyik tanárral elnyerheti Rohan királyának bizalmát. Mindent tud: ki törte be az ablakot az ebédlőben, ki kapja el a pokémonokat a tornaórán, ki másolta le Hermione házi feladatát stb. Mindezt a hírt azonnal közöljük Szarumán főnökkel oktatási intézmény. Bár Grima csak undorító, résen kell lenni vele, és tartsd a szád, főleg, ha nincs melletted Gandalf tanár, aki nem tűri a beszélőket, és tudja, hogyan szabadítja meg tőlük az iskolai királyságot. .

Peter Parker / Pókember a Pókember filmekből (The Outsider)

Minden osztályban van ilyen „ostorozó fiú”. Nagyon csendes és szerény, szorgalmasan tanul és kísértetiesen néz körül. Iskola után azonnal hazamegy és megcsinálja a házi feladatát, soha nem focizik az aktatáskájával és nem viselkedik rosszul. Kissé hasonlít Hamupipőkéhez, de ha lekezelően kezelik, akkor Péter gyakran nevetség tárgyává válik, és nem hisz a fényes jövőben, ellentétben ugyanazzal a Hamupipőkével. Csak remélni lehet, hogy egy nap egy ilyen diáknak szerencséje lesz, és a radioaktív pók mégis elszántságot és önbizalmat ébreszt benne.

Természetesen ez a cikk csak egy vicc, és reméljük, hogy melegséggel emlékezik iskolai barátaira és kedvenc tanáraira. Iskolánkban egyébként csak Mary Poppins, Gandalf és Indiana Jones típusú tanárok dolgoznak, így ha szeretitek ezeket a karaktereket, akkor meghívunk a Roxfortba Inglexbe.

Milyen tulajdonságokkal kell rendelkeznie egy tanárnak? Ez a kérdés mások szakadékát nyitja meg: melyik tanár? Miért és kinek kellene? Személyes vagy szakmai tulajdonságok, és ezek közül melyik a fontosabb? Kötelezhető-e például egy tanártól, hogy szeresse a gyerekeket, vagy elég, ha tisztelettel bánik velük, és jól tanítja a tárgyát? A tanárnak társasági vezetőnek kell lennie? Melyik tanár a jobb - kedves vagy szigorú? Melyik lesz sikeresebb - lázadó vagy konformista?

Végtelenül okoskodhatunk, érvelhetünk és bizonygathatunk. Ennek az az oka, hogy nincs „szférikus tanár a légüres térben”. Minden tanár egy sajátos társadalmi, gazdasági, kulturális helyzetben létezik, ahol szembesül bizonyos célokatés ezek sikeres eléréséhez bizonyos tulajdonságokra van szükség.

Milyennek kell lennie egy ideális tanárnak? Talán így? Fénykép a „The School of Rock” (2003) című filmből

És ha nem vitatkozik, hanem megkérdezi másokat: milyen tanári tulajdonságokat tartanak fontosnak? Egy ilyen beszélgetés segíteni fog az oktatás egyes résztvevőinek, hogy másokat más szemszögből nézzenek.

Erről ismét meggyőződtünk egy kis tanulmányból, amelyet 2015-ben készített Gohar Sargsyan tizenegyedikes tanuló. Gohar középiskolás diákok, szüleik és a Shchelkovo gimnázium (Shchelkovo városa, Moszkva régió) tanárai körében végezte, ahol ő maga is tanult. A tanulmány célja az volt, hogy összehasonlítsa „a pedagógus szakmai színvonalában tükröződő állam követelményeit és a társadalom azon igényeit, hogy azonosítsa a pedagógus kiemelt tulajdonságait”.

Vagy így? Továbbra is a „Hétfőig élünk” (1968) című filmből

Van egy dokumentum, amely meghatározza az Orosz Föderációban dolgozó tanárok szakmai és személyi követelményeinek listáját - ez a tanárok szakmai szabványa, amely 2015. január 1-jén lépett hatályba. Ezen követelmények alapján azonosíthatjuk azokat a tulajdonságokat, amelyeket az állam szívesen látna egy pedagógusban.

Mindig érdekes összehasonlítani a hivatalos elvárásokat való élet. Ez az, amit Gohar Sargsyan megtesz.

A tanulmány ötlete a diákok és tanárok megfigyeléséből származik különböző iskolák. Már akkor elhatároztam, hogy magam is tanár leszek, és szerettem volna többet megtudni a szakmáról. Látva, hogy néha a legtehetségesebb és legérdekesebb gyerekek is elvesztik a tanulás iránti érdeklődést, úgy döntöttem, hogy megkeresem a probléma gyökerét és hogyan leendő tanár, az ideális tanár képét modellezi. Olyan tanár képe, aki segít a tanulóknak jobbá válni.

A felmérésben több mint száz középiskolás, 40 szülő és 25 gimnáziumi tanár vett részt Általános Iskola, közép- és felső vezetés. Minden válaszadónak szabadon válaszolnia kellett a következő kérdésre: „Milyen tulajdonságokkal kell rendelkeznie egy ideális tanárnak?”

A válaszadók önállóan megnevezték vagy leírták a tulajdonságokat, és elmagyarázták, mit jelentenek. A válaszokat összefoglaló táblázatokban rendszereztem.

Az ideális tanár a diákok szemszögéből

A felmérésben részt vevő diákok 100%-a úgy gondolja, hogy az ideális tanárnak szigorúnak és türelmesnek kell lennie. Valamennyi diák válaszadó egyöntetű volt abban is, hogy a tanárnak képesnek kell lennie a tanulók érdeklődését felkelteni az anyag iránt.

A válaszadók 80%-a - a tanár elfogulatlan hozzáállásáért és az egyéni megközelítésért („mindenki azt akarja, hogy tisztességesen értékeljék és segítsenek jobb eredmények elérésében”).

A diákok a „méltányosság” szót úgy magyarázták, hogy tudáson, nem nemzetiségen alapuló osztályozást végeznek. kinézet stb. Körülbelül ugyanezeket a szavakat használják a tolerancia leírására más válaszadók válaszaiban.

Szülő szemszögéből az ideális tanár

Minden megkérdezett szülő számára az ideális tanár, aki tökéletesen ismeri a tárgyát. Hogyan külön minőség A szülők 100%-a jelezte, hogy „szereti a hivatását és a gyerekeit”.

A szülők kérdőívében megjelent egy olyan tétel, amelyet a tanulók nem azonosítottak maguk számára: a gondoskodás.

A nemtörődömséget a szülők a tanulók iránti rokonszenves hozzáállással magyarázták. A gondoskodó tanár egyrészt mindig gondoskodik arról, hogy a gyerekek elsajátították-e az anyagot, másrészt gondoskodik róla érzelmi támogatás, amikor szükséges.

Az ideális tanár a... tanárok szemszögéből

De a tanárok biztosak abban, hogy a türelem és a munka mindent felőröl. A megkérdezett tanárok 100%-a minden szinten támogatja kiváló tudás alany és türelem.

De a lényeg az, hogy Gohar szerint a tanárok felmérése bizonyult számára a tanulmány legérdekesebb részének.

Miután beszéltem a tanárokkal és megismertem az érzéseiket, együtt láttam őket új oldal. Leginkább azok a tanárok döbbentek meg, akik a helyzetnek megfelelő „helyes” szavak használata helyett őszintén és nyíltan beszéltek e szakma minden nehézségéről. Kiderült, hogy a tanítási gyakorlatban sok olyan helyzet adódik, amikor egy tapasztalatlan ember egyszerűen összezavarodik. És csak a törődés lehet jó tanár az emberből. „Ha van vágyad jobbá tenni a világot, akkor ez neked való” – mondta nekem egy informatika tanár a tanári pályáról.
Gohar Sargsyan
hallgató a Moszkvai Állami Egyetemen

Goar válaszadóinak összes válaszát összevetette a szakmai standard követelményeivel. Az eredmény következetes volt. Kivéve persze, ha egyetlen szabvány sem követelheti meg a tanártól humorérzéket, gondoskodást, gyermekszeretetet és türelmet. De az emberek nem szabványos életükben emberi kapcsolatok joguk van ezt elvárni egymástól.

Kutatásom alapvetően új választ nem adott, de megmutatta, mennyire fontosak a személyes tulajdonságok ebben a szakmában: nem szakmai, hanem személyes tulajdonságokról beszéltek válaszadóim.
Most tanítónak tanulok, a szakmát választottam idegen nyelv. Milyen tanári tulajdonságokat emeljek ki most? Ideális tanár- ez nem sablonmodell. Ez érdekes, karizmatikus, művelt ember, kreatív energiával feltöltött, aki ugyanolyan aktív, gondoskodó és gondolkodó gyerekeket nevel.
Gohar Sargsyan
hallgató a Moszkvai Állami Egyetemen

És javasoljuk a beszélgetés folytatását adott téma. Milyen tanári tulajdonságokat értékelnek közösségében? Neked melyik szükséges?

Valószínűleg egy jó tanár fő jellemzője, amellyel egy iskolát határozunk meg. De azt, hogy milyennek kell lennie egy jó tanárnak, néha még saját magának is nehéz megválaszolni. Egy jó tanár más lehet: egy idős hölgy jószívű, és egy fideszes egyetemet végzett, de biztos férfi a helyén. Hozzáértő, szellemileg megfelelő és képes tudást átadni a tanulónak. „Mel” 12 jelét gyűjtötte össze annak, aki szerintünk jó tanár. Nem mintha mindegyik kötelező lenne, de egy jó tanár általában mindegyiket vagy majdnem mindegyiket meg tudja csinálni a gyakorlatban.

Azoknak, akik az iskolában dolgoznak és nagyon szeretik a szakmájukat

1. A jó tanár gyakran kérdez, és tudja, hogyan kell meghallgatni a válaszokat.

Ez egy teljesen univerzális készség, amely egyszerre mutatja meg a tanítás számos aspektusát. A jó tanár nem tesz fel hülye kérdéseket a tanítványainak, amelyekre nem kell válaszolni ("Petrov, miért vagy az asztalod alatt? Tépjelek ki, vagy mi?"). Nem tesz fel megfélemlítően nehéz vagy formális kérdéseket, amelyektől meghűl a vér (ilyen kérdések helyett használhat kéréseket. Például: „Bizonyítsa be a Riemann-hipotézist.” Mosoly).

Egy jó tanár gyakran tesz fel kérdéseket, mondhatnánk fő eszköze. Kérdései pedig mindig kisebb-nagyobb érdeklődést váltanak ki legalább a hallgatók egy részében. Ezek lehetnek kissé irányító kérdések, vagy olyan kérdések, amelyek a továbbtanulási „út” felé nyitnak kilátást a tanulók számára. Kérdései egyszerűen nem maradhatnak válaszkísérlet nélkül, legalábbis mentálisan.

2. A jó tanári osztályban minden diák ember.

Fölösleges lenne emlékeztetni arra, hogy a jó tanár nem alázza meg a tanulókat testi fenyítéssel, zaklatással, bántalmazással, nem trollkodja, nem uszítja az osztály egyik részét a másik ellen. Ezek az alapok. De egy igazi tanár azt is tudja, hogyan kell normálisan bánni azokkal, akik valamilyen okból nem szeretik a tárgyát. És tudja, hogyan kell méltó visszautasítást adni azoknak a diákoknak, akik megpróbálnak vele harcolni a hatalomért az osztályban, vagy kigúnyolják őt.

Még ha a diák igazi ellenség is, akinek célja a tanár elnyomása, megaláztatása, a jó tanár nem alkalmazza a módszereit az ellene folytatott harcban. Mert hol tanul majd egy ilyen pszichopata diák más interakciós módszereket, ha a tanár nem ad neki példát?