Otthon » Gomba pácolás » Gyakorlatok a múlt időben lenni igére. A múlt időben lenni ige - szabályok, példák és gyakorlatok

Gyakorlatok a múlt időben lenni igére. A múlt időben lenni ige - szabályok, példák és gyakorlatok

A to be (“to be, display. be”) ige az egyik alapvető ige in angolés valószínűleg jelen idejű alakjaira emlékszel: .

Jelen időben a be ige jelenti számunkra a fő nehézséget, mert az oroszban hiányzik, és nem használjuk. Az oroszban, az angoltól eltérően, a „to be” igét gyakorlatilag nem használják jelen időben. Alig van bent valaki mindennapi beszéd azt mondhatja, hogy „éhes vagyok” vagy „munkában vagyok”. Ezért, amikor elkezdünk angolul tanulni, gyakran nem értjük, miért kell ezeket a csúnya szavakat úgy tenni, hogy am, is, mindenhol vannak. A jelen időben lenni ige használatának árnyalatairól részletesen olvashat a cikkben.

De a múlt idő tanulmányozása egyszerűbb, mert az oroszban mindig múlt idejű igét használunk: volt, volt, volt, voltak, és az angolban ugyanúgy gondolkodunk múlt időben.

Az angolban a to be múlt idejű igének csak két alakja van: volt és volt. Könnyű megjegyezni: lettek voltak, és vagyok és lettek lettek.

De továbbra is részletesebben megvizsgáljuk az egyes űrlapokat:

Volt a forma egyedülálló. Akkor használatos, amikor én, ő, ő, ez:

Tegnap fáradt voltam. - Tegnap fáradt voltam.
Tegnap otthon volt. - Tegnap otthon volt.
Ő volt a legjobb barátnőm. - A legjobb barátnőm volt.
Szép ajándék volt. - Jó ajándék volt.

A Were egy többes számú alak, amelyet akkor használnak, amikor a következőkről beszélünk:

Dolgoztunk. - Dolgoztunk.
Nyaralni voltál. - Nyaralni voltál.
Örültek, hogy látnak. - Örültek, hogy látnak.

A kijelentésekben a be ige az alany után jön ( színész). Általában , főnév vagy melléknév követi, és mindkettő.

ige lenni - különleges ige, amelyhez nincs szükség segédigékre a negatívumok és kérdések alkotásához.

Tagadásként hozzáadódik a nem részecske:

Én/ő/nem VOLT/NEM VOLT
Mi/te/ők NEM VOLTÁK/VOLTAK

tegnap nem voltam fáradt. - Tegnap nem voltam fáradt.
Tegnap nem volt otthon. - Tegnap nem volt otthon.
Nem ő volt a legjobb barátnőm. - Nem volt a legjobb barátnőm.
Nem volt drága ajándék. - Nem volt drága ajándék.

Nem voltunk munkában. - Nem voltunk munkában.
Nem voltál nyaralni. - Nem voltál nyaralni.
Nem örültek, hogy látnak. - Nem örültek, hogy látnak.

A kérdésben először az ige következik, majd az alany:

ÉN/Ő/Ő VOLTAM...?
VOLTUNK mi/te/ők...?

Dolgozott? - Dolgozott?
Örült, hogy lát téged? - Örült, hogy lát?
Volt az időjárás finom? - Jó volt az idő?
elfoglalt voltál tegnap? - Elfoglalt voltál tegnap?
Készen álltak, amikor jöttél? - Készen voltak, amikor megérkeztél?

Fontos megjegyezni a formák kiejtését:

Volt
voltak
nem volt [ˈwəzənt]
nem voltak

Ami a lenni ige múlt idejű használatát illeti, ugyanazokban az esetekben használják, mint a jelenben, csak az am, is, are helyébe a volt és a volt:

Örültem, hogy látlak tegnap. - Tegnap örültem, hogy látlak. (Főnevet és melléknevet kapcsol össze)
A kollégám volt. - A kollégám volt. (Ha azt mondjuk, hogy ki vagy mi volt a vita tárgya)
Tanárnő volt. - Tanárnő volt. (Ha az emberek szakmáiról beszélünk)
Amerikaiak voltak/ Amerikából. - Amerikaiak voltak / Amerikából (ha nemzetiségről beszélünk)
25 éves voltam, amikor találkoztunk. - 25 éves volt, amikor találkoztunk (amikor az életkorról beszélünk)
A cipő a padlón volt. - A cipő a földön volt. (ha valaminek a helyéről beszélünk)
A parkban fák voltak. - Sok fa volt a parkban (a forgalom részeként)

Ezen túlmenően az alakok együtt voltak és voltak a -val igével befejezés -ing az idő formálására szolgálnak.

Volt/volt vagy tette?

Egy gyakori hiba, amelyet szeretnék megemlíteni, a használat segédige did helyett volt és volt, hogy tagadást vagy kérdést képezzenek múlt időben. A tanulók gyakran nem teljesen értik, mikor kell használni, és mikor kell lenni, intuitívan beszélnek és hibáznak. Először is emlékezzünk arra, hogy nincsenek olyan formák, mint voltál vagy nem voltál.

De hogyan lehet megérteni, mikor, mikor volt és volt? elmagyarázom neked egyszerű nyelven, ahogy mindig elmagyarázom tanítványaimnak, amikor elkövetik ezt a hibát. Az ige eldöntéséhez megnézzük, miről szól a mondat: cselekvésről vagy leírásról.

A tett egy akció. A did használatához a mondatnak más igével, más aktív cselekvéssel kell rendelkeznie. Amikor megjelenik a did, az ige lesz az első alak. A volt és volt mondatokban nincs aktív cselekvés, de van melléknév, főnév, lehet helymegjelölés vagy egyéb leíró információ, de cselekvés nem.

Például:

dolgoztam. - Dolgoztam. (leíró mondat)
Dolgoztál? Nem voltam munkában. - Nem helyes kérdésés helytelen tagadás, mivel a mondatban nincs aktív cselekvés, csak a „lenni” ige van.
Dolgoztál? - a helyes kérdés. A lenni ige önmagában is kérdést alkot.

elmentem dolgozni. - Elmentem dolgozni. (mondat cselekvéssel) Mész dolgozni? Nem mentem dolgozni. - rossz kérdés és helytelen tagadás. A mondatban aktív cselekvés található, ezért a did segédigét kell használni.
mentél dolgozni? - helyes kérdés, a did segédige használatos.

Blogunk oldalain mindenképpen visszatérünk a lenni ige megvitatására, mert még sok árnyalatot kell figyelembe vennünk.

Addig is tanuljon velünk angolul, írjon megjegyzéseket, kérdezzen.

Ha segítségre van szüksége az elsajátításhoz angol nyelvtan- szívesen segítünk! Regisztráljon ingyen bevezető óraés próbáld ki élőben!

Ezzel az igével kell elkezdened az angol nyelvtan tanulását. Az angol nyelvű igék nem változnak személyekre, de a be ige kivétel. Ennek az igének a segítségével tanulunk meg alkotni egyszerű mondatok, amelyek oroszul nem tartalmaznak igét, például „diák vagyok”, „otthon van”, „ez érdekes” stb. Az angolban elfogadhatatlan, hogy a műveletet végrehajtó ige nélkül képezzenek, és a be, mint összekötő ige szolgál. Például, ha azt akarjuk mondani, hogy „tanuló vagyok”, be kell illesztenünk a lenni összekötő ige kívánt alakját, és ennek eredményeként a mondat felveszi a „tanuló vagyok” jelentést - „én (vagyok) a diák."

A lenni ige jelen idejű alakjai

Jelen időben a be igének három alakja van: AM, VAN, VAN:

  • Ne feledje: lenni és Az AM, IS, ARE nem 4 különböző, hanem formák ugyanaz az ige:

(Reméljük, hogy sárkányunk segít emlékezni erre)

Nézzük meg, hogyan változik a to be ige jelen időben

Megerősítő forma

  • Barátok vagyunk – barátok vagyunk
  • Elfoglaltak – elfoglaltak
  • A könyv vastag – a könyv vastag
  • Ez egy macska
  • Okos – okos

Negatív forma

formálni negatív forma Az ige konjugálásához az ige egyik kötelező alakja (am, is vagy are) mögé kell tenni a „nem” negatív részecskét. Íme néhány példa a negatív mondatokra:

  • Nem vagyok éhes – nem vagyok éhes
  • Nincs elfoglalva – nincs elfoglalva
  • A szoba nem nagy – a szoba nem nagy

Kérdés űrlap

Kérdő alak kialakításához az ige megfelelő alakját (am, is vagy are) kell a mondat elejére tenni:

  • Te vagy Péter? -Te vagy Pete?
  • Ez egy szoba? - Ez egy szoba?
  • éhes vagy? -Éhes vagy?
  • elfoglalt? – Elfoglalt?

  • Ahhoz, hogy megértsük, hogyan élnek az igék az angol nyelvben, először emlékezzünk meg az orosz nyelv legalább egy igéről a kezdeti formájában, például az „élni” igére. Mint tudják, az orosz igék kezdeti formájukban „-т”-re végződnek, és később, ha konjugálják, a végződés megváltozik. Ami az angol nyelvet illeti, az igét a kezdeti alakjában a partikulával együtt használjuk, hogy pl. hogy legyen – lenne t, talál t Xia, azaz ha a to partikula megelőzi az igét, ez azt jelenti, hogy az ige kezdeti alakban van, és az ige személyekkel való további használatakor ez a partikula kimarad. Mondjunk egy példát: „Lenni vagy nem lenni” - két ige van a mondatban - és mindkettő a kezdeti formában van, és a to partikulával együtt kell használni, és ennek megfelelően lefordítjuk angolra. mint „lenni vagy nem lenni”. Ha előttünk van a „tanítvány (vagyok)” mondat, azaz. megváltoztattuk az igét az alany személye szerint, ekkor a to partikula kimarad, és az ige megfelelő alakja kerül felhasználásra, ebben az esetben- am.
  • A to be igétől eltérően az angolban más igék nincsenek ragozva, például a „live, sit, love” igék a kezdeti alakban angolra fordítva „élni, ülni, szeretni”, azaz. egy részecskével hogy, és konjugálva - anélkül hogy, például az „Élek, ülök, szeretek” angolra úgy lesz lefordítva, hogy „élek, ülök, szeretek”, azaz. ige kezdeti alakja az angolban partikula nélkülhogynem használt, de konjugálvahogyesik. Az angol nyelv kezdeti alakját Infinitivenek hívják - Főnévi igenév.

Bővebben a részecskéről hogy nézze meg oktatóvideónkat:

Igeragozás hogylegyen jelen időben

Most pedig tanuljuk meg, hogyan változik (konjugál) a to be ige jelen időben. Mint fentebb említettük, az orosz nyelvben az olyan mondatok, mint a „diák vagyok, ő orvos, mi dolgozók vagyunk”, állítmányi ige nélkül képződnek. De ahhoz, hogy ezeket a mondatokat lefordíthassa angolra, be kell írnia a megfelelő formát a tárgy mögé: „I am a pupill, she is a doctor, mi vagyunk a dolgozók.”

Ügyeljen a fordításra a következő javaslatokat igenlő, negatív és kérdő formák angolul:

Igeragozás hogylegyen múlt és jövő időben

Múlt időben a to be igének két alakja van - volt és voltak (volt, volt, voltak)

Jövő időben a to be ige a következőképpen képződik

Jegyzet: A modern angol nyelven a forma kell ritkán használják az igék jövő idejének kialakítására (bár nem nyelvtani hiba), minden személy esetében az űrlapot használják akarat. Ezért néha eltérések vannak a különböző tankönyvekben.

Összegzésként vegye figyelembe a következő táblázatot:

Íme néhány gyakran használt igei kifejezés: lenni amelyeket meg kell tanulnod és magadnak konjugálnod a ragozási táblázat segítségével:

  • Boldognak/boldogtalannak lenni – boldognak/boldogtalannak lenni
  • Örülni - örömtelinek lenni
  • Éhesnek lenni / jóllakni - éhesnek / jóllakni
  • Szeretni – szeretni, elragadni valamitől
  • Elfoglaltnak lenni – elfoglaltnak lenni
  • Késni (ért) - elkésni (ért)
  • Időben lenni – időben lenni
  • jelen lenni – jelen lenni (például egy órán)
  • távol lenni (honnan) – hiányozni
  • Házasnak lenni – házasnak lenni
  • Egyedülállónak lenni - egyedülállónak / nem házasnak lenni
  • Szerencsésnek lenni - szerencsésnek lenni
  • Készen állni (a) - készen állni (például egy leckére)
  • Félni (attól) – félni
  • Érdekelni (in) – érdeklődni valami iránt
  • Betegnek / jól - betegnek lenni / jól érezni magát
  • Dühösnek lenni (valakire) - dühösnek lenni, dühösnek lenni (valakire)

Konjugáljuk együtt a házasodni kifejezést igenlő, kérdő és tagadó mondatokban. mit kaptál?

Sziasztok mindenkinek!

Hol voltál tegnap? Milyen volt az időjárás? múlt héten? Unatkoztál a hétvégén? Érdekes volt a könyv?...

Ebben a cikkben az ige használatáról fogunk beszélni lenni egyszerű múltban. Megtanulod és megismételheted a szabályokat. Példákat és gyakorlatokat is talál itt, amelyek segítenek megszilárdítani tudását. Ez az információ különösen hasznos lesz a 4. osztályos gyerekeknek és azoknak, akik kezdik az angol tanulást.

Ige lenni van szabálytalan ige. A múlt időben pedig a WAS/WERE alakokat tartalmazza. Ez független igék, amelyekhez nincs szükség a DID segédigére.

A WAS/WERE kifejezéseket maguk is segédigeként használják. A tagadásban nem hozzájuk adjuk a részecskét, kérdőszavakban az ajánlatokban ezeket helyezzük előtérbe.

Minden ugyanaz, az elv ugyanaz.

Mellesleg egy egész cikket írtam rólam érdekes példákés gyakorlatok gyerekeknek, melyek tökéletesek kezdőknek a nyelvtanuláshoz.

VOLT. egyes számmal használjuk ( én, ő, ő, ez).

WERE többes számmal használjuk ( mi, te, ők).

Nézzük az összehasonlító táblázatot.

Példák:

+ Gyönyörű volt. Késésben voltunk. Iskolában voltál.

- Nem volt szép. Nem késtünk el. Nem voltál iskolában.

? Gyönyörű volt? Elkéstünk? suliban voltál?

? Miért volt gyönyörű? Mikor késtünk? hol voltál?

Emlékeztetni kell arra is, hogy a T konstrukciók itt van/vannak a múltban Egyszerű módosítás erre Volt/voltak.

+ Az osztályteremben volt egy nagy léggömb.

- Nem volt nagy léggömb az osztályteremben.

? Volt egy nagy léggömb az osztályteremben?

? Miért volt egy nagy léggömb az osztályteremben?

+ 3 lány volt a parkban.

- Nem volt 3 lány a parkban.

? 3 lány volt a parkban?

? Mikor volt 3 lány a parkban?

Nos, most, ahogy ígértem, gyakorlati piték

Gyakorlatok.

  • Nyissa ki a zárójeleket, és alkosson mondatokat az egyszerű múltban. A kapott mondatokból alkosson tagadó és kérdő mondatokat (általános és speciális kérdések):
  1. Éhes (hogy legyen).
  2. New Yorkban leszünk.
  3. Boldogok (legyenek).
  4. Fáradtnak (legyek).
  • Fordítás:
  1. 1. 20 évesen nagyon energikus voltam. 2. Hol voltál tegnap? 3. Voltál már a galériában? 4. Miért siettek tegnapelőtt? 5. 3 évesen kövér voltam. 6. Nem voltunk étteremben. 7. Néhány évvel ezelőtt apánk Londonban volt. 8. Az autóm koszos volt az eső után. 9. Boldog voltál? 10. A nővére a szobájában volt. 11. Siettem, de nem késtem el.
  2. 1) Volt ott ennivaló? 2) Hány gyerek volt a kertben? 3) Sok szoba volt abban a házban. 4) Egy alma volt a hűtőben. 5) Több tányér és bögre volt a szekrényben. 6) Hány villa volt a dobozban? 7) 3 csésze tea volt az asztalon. 8) Volt egy nagy serpenyő a tűzhelyen? 9) Régen sok fénykép lógott a falon.

Biztos vagyok benne, hogy megtetted! Nos, ha kétségei vannak, az alábbiakban megtalálja a választ.

Most azt javaslom, hogy szilárdítsa meg tudását ebben a témában.

Üdvözlettel: Elizaveta.

Válaszok.

  • Kapcsos zárójelek kibontása:
  1. Éhes volt. Nem volt éhes. Éhes volt? Miért volt éhes?
  2. New Yorkban voltunk. Nem voltunk New Yorkban. New Yorkban voltunk? Mikor voltunk New Yorkban?
  3. Boldogok voltak. Nem voltak boldogok. boldogok voltak? Miért örültek?
  4. fáradt voltam. nem voltam fáradt. fáradt voltam? Mikor voltam fáradt?
  • Fordítás:
  1. 1. 20 éves koromban nagyon energikus voltam. 2. Hol voltál tegnap? 3. Voltál galériában? 4. Miért siettek tegnapelőtt? 5. Kövér voltam 3 évesen. 6. Nem voltunk étteremben. 7. Apánk néhány éve Londonban volt. 8. Az autóm koszos volt eső után. 9. Boldog voltál? 10. A nővére a szobájában volt. 11. Siettem, de nem késtem el.
  2. 1. Volt ennivaló? 2. Hány gyerekek voltak a kertben? 3. Sok szoba volt abban a házban. 4. Volt egy alma a hűtőben. 5. Volt néhány tányér és csésze a szekrényben. 6. Hány villa volt a dobozban? 7. 3 csésze tea volt az asztalon. 8. A szakácson volt egy nagy serpenyő. 9. Korábban sok fénykép volt a falon.

Cikkünket egy szokatlan angol nyelvű ige elemzésének szenteljük - a to be szónak, amelyet „to be”, „is”, „to display” vagy „to be” fordítanak. Ez nyugodtan besorolható egy különálló, teljes értékű témakörbe, mert használata, képzése sajátos, más igéktől eltérő jelentéssel bír. Ez az információ megtalálható lesz hasznos iskolások, esetleg diákok, valamint mindazok, akik tanulnak és érdeklődnek az angol nyelv iránt.

Ige lenni, vagy mi az

lenni- ez a to partikulával, infinitivus. Szükség esetén szabadon használható a nyelven. Például, Énekes akarok lenni- Énekes akarok lenni (énekes). De ezen kívül kezdeti formája az igénél lenni vannak mások is független formák: vagyok, van vagy vannak.

Ugyanaz az ige, ugyanazzal a fordítással. Azonban az egyik meghatározott fajtájának használata ( vagyok, van vagy vannak) közvetlenül függ attól a személytől és számtól, amelyben az alany megjelenik. Ez nagyon egyszerű. Találjuk ki és tegyük világossá.

Am

Ige lenni formában am kizárólag egyes szám első személyű alanynál használatos (az „én” névmás – én):

  • Diák vagyok.

Ha szó szerint lefordítasz minden szót, akkor ez így lesz: " Diák vagyok"vagy" Diák vagyok" Persze oroszul ritkán építkezünk hasonló módon mondatot, gyakran egyszerűen kihagyjuk ezt az igét a beszédünkből. Könnyebb azt mondani: „ Diák vagyok" Nézzünk egy másik példát:

  • 10 (éves) vagyok.

Szó szerint: " Tíz éves vagyok" Oroszul ezt mondjuk: „ tíz éves vagyok)».

Is

Ige lenni formában van egyes szám harmadik személyű alanyoknál használatos (névmások: ő, ő, ez/az) Íme néhány példa:

  • Tanuló (diák).
  • Ő az anyja (ő az anyja).
  • Ez (róka) vörös (ő (róka) vörös).
  • Ez egy asztal (ez egy asztal).

Vannak

Ige lenni formában vannak használt:

  • többes szám első személyű alanyokkal (a „mi” névmás - mi);
  • második személy alakban egyes és többes számban (a „te”, „te” névmások - te);
  • többes szám harmadik személyben (az „ők” névmás - azok).

Íme néhány példa:

  • Barátok vagyunk (barátok vagyunk).
  • Az vagy tanárom (te vagy a tanárom).
  • Testvérek (testvérek).

Gyakran ige lenni háromfejű sárkány formájában ábrázolva. Néha ez a vizuális megjelenítés segít a nyelvtanulóknak jobban megérteni az ige használatát.

Tagadó mondatok a lenni igével

Választás egy bizonyos forma ige lenni (vagyok, van, vagy vannak) tagadó mondatok megalkotásakor ez is a fentebb megfogalmazott elvtől függ. Közvetlenül az űrlap használata után negatívat kell beírnia nem:

  • nem vagyok gyerek(rövidített változat Nem vagyok gyerek – „Nem vagyok gyerek").
  • Ő nem Péter(rövidített változat ő nem Péter vagy ő nem Péter – „ő nem Péter").
  • Ő nem orvos(rövidített változat ő nem orvos vagy ő nem orvos - "ő nem orvos").
  • Ez nem macska(rövidített változat ez nem macska vagy ez nem macska – „ez nem (az) macska”).
  • Mi nem osztálytársak(rövidített változat nem vagyunk osztálytársak vagy nem vagyunk osztálytársak – „nem vagyunk osztálytársak”).
  • Nem vagytok a barátaink(rövidített változat nem vagytok a barátaink vagy nem vagytok a barátaink - "ők nem barátok").
  • Ők nem nővérek(rövidített változat nem nővérek vagy nem nővérek – „nem nővérek”).

Kérdő mondatok a lenni igével

Figyelni kell arra, hogy a kérdések is másképpen épülnek fel, mint a jelen idejű mondatok. Present Simple. A szórend itt szokatlan – eltér a szokásos igenlő mondattól.

Űrlapok vagyok, van vagy vannak, az alany formájától függően, a mondat legelejére kerülnek. Ezt követi a tárgy és a mondat többi része:

  • Boldog vagyok (boldog vagyok)?
  • Tanár-e (tanár-e)?
  • Ő a lányod (ő a lányod)?
  • A mi macskánk (ez a mi macskánk)?
  • Jó gyerekek vagyunk (jó gyerekek vagyunk)?
  • Jó szülők vagytok (jó szülők vagytok)?
  • Ők a régi barátaim (ők a régi barátaim)?

Ne feledje, hogy a kérdőszavak " mit", "melyik" - mit; "hol" - hol; "mikor" - mikor; "miért", "miért" - miért; "mikor" - mikor stb. egy kérdő mondatban, ha van ilyen, a legelső helyre kerülnek a kérdésben. Más szóval, először kérdőszó, akkor - az ige alakja lenni, majd az alany és a mondat többi része. Nézzünk példákat:

  • Hol van (hol van)?
  • Mennyi az idő most (melyik az óra most)?
  • Mi ez (mi ez)?

Figyelni kell az ige kapcsolataira lenni kérdőszóval ki (ki). Hajlamos megzavarni az angol nyelvet tanulókat. Tehát kell-e egy kérdőszó kik azok vagy van magad után? Ebben a konkrét esetben össze lehet hasonlítani egyetlen ill többes számú. Tehát azzal WHO használható és van, És vannak:

  • Ki örül (aki örül)?
  • Ki vagy (ki vagy)?

Múlt időben lenni ige

Múlt időben ennek az igének csak két alakja van ( volt - "volt"vagy voltak - "voltak"), amelyek szintén az alany személyétől és számától függenek. Névmással Én, ő, ő, ez használt volt. És éppen ellenkezőleg, voltak együtt használták mi, te, ők. A múlt idejű tagadó mondatok úgy épülnek fel, mint a jelen idejű tagadó mondatok, csak itt nem hozzá volt vagy voltak. A rövidített változatban lesz nem voltÉs nem voltak.

A dolgok jól mennek a múlt idejű kérdésekkel ( arról beszélünk szórendről) ugyanúgy, mint a jelen idejű kérdésekkel.

Jövő időben lenni ige

Jövő idő igével lenni legkönnyebben megépíthető. IN megerősítő mondatok bármely tantárgynak csak egy formája van - lesz(megjelenik/megjelenik). IN negatív mondatok - nem lesz. Kérdő mondatok szintén hasonló szórendben épülnek fel, mint a jelen időben.

A legfontosabb a képzés és a konszolidáció. A lehető legtöbb gyakorlatot kell elvégeznie a kívánt formát ige lenni. Feladatok léteznek változó bonyolultságúés más megfogalmazásban az angol nyelv gyakorlásához: van vagy vannak, am vagy vannak, voltak, voltak vagy lesz mondathiányok helyére kell tenni. Segítenek az igék gyors azonosításában való készség fejlesztésében. lenni mindenkor. Nem szabad azonban sokáig rágódnia az olyan feladatoknál, mint az „insert are or is” (és hasonlók). Tovább kell lépnünk, és lassan bonyolítanunk kell a dolgokat.

Ne hagyja figyelmen kívül azokat a feladatokat, amelyekben le kell fordítania például oroszra, de gyakrabban - oroszról angolra. Első pillantásra úgy tűnhet, hogy ez nagyon nehéz, de idővel a meghódított csúcsok síkságnak tűnnek számodra, és még több lesz előtted. nagy magasságok. A lényeg, hogy ne álljunk meg itt! Hajrá, és sikerülni fog!

Reméljük, hogy hasznosnak és egyértelműnek találja ezt az információt.

Most megismerjük az egyik legtöbbet fontos igék angol - a to be igével, ami azt jelenti lenni, létezni. Ez az ige változtatja alakját attól függően, hogy milyen időben és milyen alanyban használják. Egyelőre csak a jelen időt fogjuk figyelembe venni.

Tehát jelen időben a lenni igének három alakja van: vagyok, van, van.

orvos vagyok. - Én am egy orvos.

orvos vagyok.

Ő orvos. - Nem van egy orvos.

Ő orvos.

Ön orvos. - Te vannak egy orvos.

Ön orvos.

A "lenni" ige formáinak használata

Tehát nézzük meg közelebbről, hogy az ige melyik alakját kell használni:

1. eset. Ha egyes szám első személyben beszélünk, i.e. az „én” névmást használjuk, ami „én”-t jelent, az „vagyok” alakot használjuk. Így kiderül, hogy „vagyok” - „vagyok”.

Tanár vagyok.

tanár vagyok. (én vagyok a tanár)

2. eset.Ha egyes szám harmadik személyben beszélünk, például a "he, she, it" névmásokat használva, amelyek jelentése "ő, ő, ez", akkor az "is" alakot használjuk. Vagyis „Ő van” - „Ő van”, „Ő” - „Ő van”, „van” - „van”.

Ő egy tanár.

3. eset. Ha azt mondjuk, hogy „mi”, ami azt jelenti, hogy „mi”, „te”, ami „te” vagy „te” és „ők”, ami azt jelenti, hogy „ők”, akkor a „vagyok” formát kell használnunk. Például: „Mi vagyunk” - „Mi vagyunk”, vagy „Te vagy” - „Te vagy”, „Te vagy” vagy „Ők” - „Ők vannak”.

Tanárok vagyunk.

Tanárok vagyunk. (tanárok vagyunk)

A "to be" igét az angolban gyakran használják kapcsolat szubjektum és tárgy között. A fenti példák mindegyikében pontosan ezt a funkciót látta el. Nézzük meg részletesebben az egyik javaslatot.

Ő egy tanár.

Ő egy tanár. (Ő tanár)

IN ezt a javaslatot "Ő" a téma, "egy tanár" - kiegészítés, és a "to be" ige alakban van Az "is" egy összekötő ige. Az orosz nyelvtől eltérően az angolban az összekötő igét soha nem hagyják ki, mivel angol mondat szigorúan rögzített szórendje van: alany + állítmány + tárgy.

A "lenni" ige tagadó alakja

Most nézzük meg, hogyan keletkezik a „lenni” ige negatív alakja. Nagyon egyszerű - ahhoz, hogy negatív formát hozzon létre, csak egy negatív részecskét kell behelyeznie "nem" a "to be" ige után:

boldog vagyok.

boldog vagyok.

én vagyok nem boldog.

én Nem boldog.

Ő orvos

Ő orvos.

Ő az nem egy orvos.

Ő Nem orvos.

Te tanár vagy.

Te tanár vagy.

Az vagy nem egy tanár

Te Nem tanár.

Felhívjuk figyelmét, hogy a köznyelvi beszéd negatív részecske A "nem" gyakran egybeolvad a "lenni" igével, hogy alkosson csökkentések:

nem = nem Ő nem orvos. = Ő nem egy orvos.
nem = nem azok Nem vagy tanár. = Te nem azok egy tanár.


Előző cikk: Következő cikk:

© 2015 .
Az oldalról | Kapcsolatok
| Webhelytérkép