Правописание н и нн в суффиксах наречий. На какие вопросы отвечают наречия места
Одиннадцать лебедей летели один за другим. Во время каникул мы побывали в нескольких городах: Ярославле, Владимире, Костроме. Владимир - старинный русский город. Я видел, как белка скакала по деревьям. Укажите предложение с обращением. Уж и есть за что, Русь могучая, полюбить тебя, назвать матерью. Наша Русь - могучая держава. Люблю родную Русь мою! Русь - могучая страна! На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?
Алексей (1) съездил к бабушке. Алексей (2) съезди к бабушке. Съезди (3) Алексей (4) к бабушке. 2,3,4 1,2, 3,4 2,3 1,3 0 Шп Та Ип Ип 0 Шп Та Ип Ип 0 Шп Тп Ип Ип Укажите, на месте каких цифр (или какой цифры) в предложениях должны стоять запятые. Над жёлтым простором полей плывёт в небесах эскадрилья (1) спешащих на юг журавлей. Повсюду виднеются (2) разбросанные взрывом камни. Солнце медленно садилось (3) цепляясь за макушки деревьев.
1,2,3 1,2 3 2,3 Вариант 2 Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым нужно поставить тире. Эльбрус вершина Кавказа. На траве повисли крохотные капельки росы. Иногда набегал ветерок. Пошёл снег, и вскоре все деревья стали белыми. Укажите предложение, в котором между подлежащим и сказуемым нужно поставить тире. Красив лес в заходящих лучах солнца. Тиха украинская ночь. Синтаксис раздел языкознания. Лес ослепительно сверкал. Укажите сложное предложение (знаки препинания не расставлены).
0 ШП Ап Ап Шп 0 Шп Ап Ап Ап 0 Оп То Ап То 0 Шп То Ип Ип Ники бегал по комнате обнюхивая каждый угол. Снег под ногами был пушистым и совсем не скрипел. Он немного постоял и пошёл дальше. Ночью ударил мороз и к утру цветы замёрзли. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: Сад тихонько зашумел () и листва зашевелилась. На месте знака () запятая ставится, так как союз И связывает части сложного предложения На месте знака () запятая не ставится, так как перед союзом И запятая никогда не ставится На месте знака () запятая ставится, так как это простое предложение с однородными членами На месте знака () запятая не ставится, так как это простое предложение с однородными членами Укажите предложение с обобш;аюш;им словом перед однородными членами. Книга - наш советчик и друг. На столе лежали инструменты: молоток, стамеска, ш;ипцы. Синие, розовые и голубые шары висели в зале. День и ночь кипела работа. Укажите, на месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые.
Звонко (1) тонко журчит в ручье волна. Охотник не пошёл в лес (2) а свернул к озеру. Солнце поднялось высоко (3) и мы стали собираться домой. 1,2,3 1,3 2,3 1,2 0 EE EE EE BE 0 ED EE EE BE 0 ED ED ED ED 0 ШП ED ED ИП Укажите предложение, в котором нет обращения (знаки препинания не расставлены). Я люблю тебя Россия! Ветер ветер ты могуч ты гоняешь стаи туч! Ветер гоняет стаи туч. Мама пойдём в музей. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые? Вижу вас (1) родные степи. Пишу (2) тебе письмо (3) дорогой мой друг (4) с надеждой вскоре получить ответ. 1,2, 3,4 1,3,4 1 2,3 Укажите предложение, в котором нужно выделить причастный оборот. Зима!.. Крестьянин торжествуя на дровнях обновляет путь. Нам встретился обоз кочующий по степи. Бабушка стала делать тесто из просеянной муки. До нас долетали звуки бегущего ручья. Укажите, на месте каких цифр в предложениях нужно поставить запятые. Измучив доброго коня (1) на бранный пир к закату дня спешил жених нетерпеливый. Держа кувшин над головой (2) грузинка узкою тропой сходила к берегу. Распустившаяся в саду сирень (3) наполнила своим ароматом наш сад. 1,2,3 1,2 1,3 2,3 Контрольный тест Вариант 1 Часть А 0 Шп Тп Ип Ип Шп Ип Тп Ип 0 Шп Ип В каком ряду все слова пишутся с Ъ? Раз..езд, медал..он, в..юга Под..езжать, ад..ютант, пред..юбилейный Вороб..и, с..узить, с..емка Контр..игра, бур..ян, раз..ярённый В каком ряду все слова пишутся с И? Раст..реть, соб..рать, прим..рить Уб..ру, зам..рать, приб..ри Расст..лать, уб..раю, разд..рать Расст..лил, преп..раться, соб..ри Укажите предложение, в котором нужно поставить только одну запятую (знаки препинания не расставлены).
Пронеслась гроза седая разлетевшись по лазури. Ты письмо моё милый не комкай. Волны поднимаемые ветром обрушивались на берег. Снег дождь сильный ветер не давали путникам идти с нужной скоростью. В каком слове нет непроизносимого согласного? Шп Ап Ап Ап 0 Нп Ап Ап Ап 0 НП Ап Ап Ап НП Ап Ап Ап 0 Нп Ап Ап Нп 0 Шп Тп Ап Ип Капус..ный Грус..ный Чу..ствовать Опас..ный В каком слове пишется приставка ПРИ-? Пр..дубеждение Пр. .морский Пр..неприятный Пр..града В каком ряду все слова пишутся с двумя буквами Н (НН)? Стек ля., ый, багря., ый, рья..ый Ю..ЫЙ, лу..ый, ками..ый Кожа..ый, ветре..ый, обветре..ый Стари.. ый, под л и.. ый, исти.. ый В каком ряду во всех словах пишется в окончании Е? Та..т снег, он красне..
т, грач брод..т ПЛЯШ..ШВ, он трепл..т, туман стел..тся Поле туман..тся, он собира..тся, скач..шь Расскаж..шь, узна..шь, посмотр..шь В каком ряду во всех словах пишется И? Иниц..алы, ц..кады, ц..тата, ц..фра Ц..ганский, ц..ркач, ц..линдр, ц..кнуть На ц..почках, лекц..я, ц..ганка, птиц..ферма Ц..плята, ГЛИЦ..НИЯ, ц..низм, оц..нить Укажите, на месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые. На дороге мы встретили зайца (1) бросившегося бежать от нас. Прочитав еиё несколько страниц (2) я закрыл книгу. Пошёл сильный дождь (3) и мы остались дома. 1,2,3 1,2 2,3 1,3 Ап Ап Ап Ап 0 Шп Ап Ап Ап Ап 0 Шс Шп Ип Ап Ип Укажите предложение, в котором нужно поставить тире. На высоком берегу небольшого озерца весной распустились кусты сирени. Одуванчик цветёт поздней весной. Роза цветок, окутанный легендами.
Роза окутана легендами. В каком ряду НЕ пишется слитно со всеми словами? (не)раз, (не)один (не)плохой, (не)решил Ещё (не)законченный роман, (не)сказав (не)вежда, (не)изученная тема В каком предложении нужно поставить двоеточие после обобщающего слова? Много разных украшений было на ёлке. Разноцветные шары, бусы, орехи украшали ёлку. Мы повесили на ёлку разноцветные шары, бусы, орехи. На ёлку мы повесили разные украшения шары, бусы, орехи. Найдите правильное объяснение орфограммы: (Не)глубокий, но рыбный пруд. Пишется слитно, так как без НЕ не употребляется Пишется раздельно, так как есть противопоставление Пишется слитно, т£1к как нет противопоставления Пишется раздельно, так как это исключение Какое слово пишется через дефис? Шп Ип ®п Ип -es-0 Шп Тп Ип (каре)глазый (тёмно)серый (трёх)этажный (древне)русский Какое слово состоит из приставки, корня и суффикса? Озеленишь Заказ Впереди Тоскливо Часть В Прочитайте текст и выполните задания 1-5. (1)Люди всегда получали огромное удовольствие от говорящих попугаев. (2)Однако никто так и не может объяснить, почему этим птицам удаётся имитировать человеческую речь. Некоторые считают, что благодаря особому строению языка эти птицы могут говорить. А может быть, попугаи очень умные птицы? (5)Не думаю. (6)Специалисты утверждают, что попугаи просто имитируют человеческую речь, не задумываясь над смыслом произносимых слов. (7)Благодаря строению органов речи и слуха попугаи могут говорить, а ещё, очевидно, звуки, произнесённые человеком, чем-то напоминают звуки, издаваемые самими попугаями. (8)Поэтому птицам легко их воспроизводить. (По А. Леокуму) 0 1. Из предложений 1-3 выпишите отрицательное место- Имение.
0 2. Из предложений 1-4 выпишите причастие. Среди предложений 4-7 найдите такое, в котором есть деепричастный оборот. Напишите номер этого предложения. Из предложений 6-8 выпишите слово, правописание приставки в котором определяется правилом: «На конце приставки пишется С, если после неё следует буква, обозна — чаюш, ая глухой согласный звук». В данном ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при причастных оборотах. Благодаря строению органов речи и слуха попугаи могут говорить/ а ещё/ очевидно/ звуки/ произнесённые человеком/ чем-то напоминают звуки/ издаваемые самими попугаями. Вариант 2 Часть А 0 Шп Тп Ап Ип Шп Ип Тп Ип Шп Тп Ип В каком ряду все слова пишутся с разделительным Ь? СОЛОВ..И, 6..ЮТ, руж..ё Ин..екция, вороб..и, Мар..я Зел..е, лос..он, с..ёжились Ад..ютант, павил..он, в..юга В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется Е? Уб..рается, вым..рать, выж..гание Вн..мательный, заж..гательный, зам..р Расст..лить, зап..реть, раст..реть Проб..раться, бл..стевший, бл..стать Укажите предложение, в котором нужно поставить только одну запятую (знаки препинания не расставлены).
Яська разбежавшись прыгнул через канаву. Дом увешанный мишурой и серпантином создавал праздничное настроение. На ёлке висели игрушки сделанные ребятами. Гроза бушевавшая целый час кончилась и выглянуло солнце. >es’0 ШП Шп Шп Шп 0 Шп Шп Шп Шп -es-H ШП Шп Шп Шп Шп Шп Шп Шп -es-H Шп Тп [ИП Ип В каком слове есть непроизносимый согласный? Словес..
ный Че..ствовать Извес..ный Интерес..ный В каком слове пишется приставка ПРЕ-? Пр..ступник Пр..накрыть Пр..певать Пр..сесть В каком ряду все слова пишутся с Н? Посеребрё..ый, безветре..ый, стекля..ый Серебря..ый, соколи..ый, румя..ый ДЛИ..ЫЙ, ГуСИ..ЫЙ, ИСТИ..ЫЙ Карма..ЫЙ, торжестве..
ый, масля..ый В каком ряду во всех словах пишется в окончании И? Ветер ГОН..Т, ты брод..шь, он смотр..т Он УГОНЯ..Т, она расстел..т, он увид..т Он бре..тся, месяц видне..тся, снег та..т Ты высп..шься, люб..шь, сме..шь В каком ряду во всех словах пишется Ы? Ц..линдрический, ц..клон, ц..кламены, акац..я Спиц.., ц..рковой, панц..рный, мотоц..кл по-ц..гански, сестриц..н, огурц.., бледнолиц..й Ц..нга, ц..кнуть, ц..плячий, ц..лина Укажите, на месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые. 0 Шп Тп Ип 0 Шп Тп П Ип 0 Шп [!]□ П Ип 0 Шп Ип Тп Ип 0 Шп Тп П Ип Снег (1) растаяв (2) оставил маленькую лужицу. Деревья радостно трепещут (3) купаясь в небе голубом. На окне догорала свеча (4) зажжённая бабушкой.
1,2,3 1,2, 3,4 2,3 1,3 Укажите предложение, в котором нужно поставить тире. Кусты сирени издавали сладкий аромат. Подснежник вестник весны. Цветы эти очень красивы. Зимы там очень холодные. В каком ряду НЕ пишется раздельно со всеми словами? (не)брежный, (не)веселый Далеко (не)молодой генерал, (не)был (не)вежливый юноша, (не)решённая задача (не)первый, (не)кого Укажите предложение, в котором нужно поставить двоеточие после обобщающ;его слова. На столе были пироги, солянка, фрукты. К обеду подали пироги, солянку, фрукты. Разные блюда подали к обеду пироги, солянку, фрукты. Пироги, солянку, фрукты подали на обед. Найдите правильное объяснение орфограммы: Вовсе (не)старый преподаватель читал лекцию.
Пишется слитно, так как нет противопоставления Пишется раздельно, так как есть слово вовсе Пишется слитно, так как без НЕ не употребляется Пишется раздельно, так как есть противопоставление Какое слово пишется через дефис? 0 ШП Ап Ап Ап -0 Ап Ап Ап Ап (западно)европейский Шахматно(шашечный) (буре)лом (хлопчато)бумажный Какое слово состоит из корня, суффикса и окончания? Водоросли Озарение Приступ Домики Часть В Прочитайте текст и выполните задания 1-5. (1)Весенняя белая ночь стояла над горами, над лесом, над рекой. (2)Такие ночи бывают только на Урале. (З)Кто не переживал такой ночи, тому трудно понять её чарующую прелесть. (4)Тихо, тихо везде. (5Щрохваченный весенней изморозью воздух дремлет чутким сном. (6)Далёкие горы чуть повиты молочной дымкой. (7)Дремлет тёмный лес на берегу, дремлет пристань со своими избушками на крутом угоре, дремлет всё кругом под наплывом весенних грёз. (8)Ручейки, весело бороздящие по всем улицам, тоже заснули… Я люблю такие бездонные ночи, когда так легко и вольно дышится здоровому человеку. (10)Оживая вместе с природой, ты чувствуешь, как в душе накапливается что-то такое хорошее, бодрое, счастливое. (По Д. Мамину-Сибиряку) 1- Из предложений 1-3 выпишите относительное местоимение. 0 2- Из предложений 2-4 выпишите причастие.
0 3. Среди предложений 6-8 найдите такое, в котором есть Причастный оборот. Напишите номер этого предложения. Из предложений 6-9 выпишите слово, правописание приставки в котором определяется правилом: «На конце приставки пишется 3, если после неё следует буква, обозначающая звонкий согласный звук». В данном ниже предложении пронумерованы все запятые. Выпишите цифру, обозначающую запятую при деепричастном обороте. Оживая вместе с природой/ ты чувствуешь/ как в душе накапливается что-то такое хорошее/ бодрое/ счастливое. Язык ПРАВОПИСАНИЕ КУЛЬТУРА РЕЧИ Наречие Какие слова являются наречиями Отличие наречий от созвучных форм других частей речи Разряды наречий по значению Степени сравнения наречий Слова категории состояния Тест 1 Вариант 1 0 Шп ED ИП ИП ШП Ип Тп Шп Укажите неверное утверждение.
Наречие обозначает признак действия или признак другого признака. В предложении наречие обычно является обстоятельством. Неизменяемость - главный морфологический признак наречия. Чаще всего наречие относится к существительному. В каком ряду все выделенные слова являются наречиями? В пустую комнату, в пустой комнате По весеннему лесу, в весенний день Разговаривать впустую, тёплый по-весеннему Медленный полёт, по медленному поезду В каком варианте ответа перечислены все наречия из предложения: 0 Шп Ап Ап Шп ШП Ап Ап Шп Шп Ап Ап Ап ИП То Ап Ап Шп То Ип Ап Бабушка говорила певуче, и я ясно представлял себе этот по-летнему тёплый день. Говорила, тёплый, бабушка Представлял, этот, себе Певуче, день, я Певуче, ясно, по-летнему На какие вопросы отвечают наречия меры и степени?
Где? куда? откуда? Сколько? в какой степени? насколько? Как? каким образом? Почему? отчего?
1 из 23
Презентация -
Текст этой презентации
Правописание дефиса в наречиях
Сегодня на уроке: повторим правописание частиц; изучим новое правило; выполним тренировочные упражнения
Повторение – мать учения!
кто…то
кто…либо кто…нибудь
кое…кто
кто…же
сумеешь…ли
написал…бы
кто… же
Давайте сначала вспомним, по какому правилу пишутся эти слова и к каким частям речи относятся!
местоим.
местоим.
местоим.
местоим.
местоим.
глагол
глагол
местоим.
Опорный конспект
Правописание частиц. -ТО, -ЛИБО «ЧЁРТОЧКУ» НЕ ПОЗАБУДЬ! КОЕ- -НИБУДЬ ЛИ ЖЕ «ЧЁРТОЧКУ» НЕ ПРОВОДИ! БЫ Кое-кто, кто-либо, когда-нибудь, что же, кто бы, хотел ли, сказал же.
-ка (скажи-ка)
-тка (на-тка)
-с (да-с)
-де (вот-де)
-тко (ну-тко)
-тка (скажи-тка)
наречное местоимение
Укажите неверное утверждение.
Наречие обозначает признак действия или признак другого признака.
В предложении наречие обычно является обстоятельством.
Неизменяемость – главный морфологический признак наречия.
Чаще всего наречие относится к существительному.
Найдите наречия в предложении: Бабушка говорила певуче, и я ясно представлял себе этот по-летнему тёплый день
Говорила, тёплый, бабушка
Представлял, этот, себе
Певуче, день, я
Певуче, ясно, по- летнему
Правописание дефиса в наречиях
-ОМУ ПО- + -ЕМУ - И
по-моему по-русски по-новому
«ЧЁРТОЧКУ» НЕ ПОЗАБУДЬ!
«ЧЁРТОЧКУ» НЕ ПРОВОДИ!
В-, ВО- + -ЫХ -ИХ
во-первых во-вторых в-десятых
повтор слова
еле-еле крепко-накрепко
образованы от порядковых числительных
Запомни!!!
бок о бок
с глазу на глаз
один на один
точка в точку
с году на год
точь-в-точь
Радионяня!!!
На следующем слайде – автоматическое воспроизведение аудио и анимации
«чёрточка» - дефис
во-первых во-вторых
в-третьих
еле-еле точь-в-точь крепко-накрепко
ёлки-палки
по-русски
по-казацки
по-лисьи
по-заячьи
по-свински
по-обезьяньи
по-слоновому
по-собачьи
по-кошачьи
по-цыплячьи
по-куриному
кое-где
когда-нибудь
кто-либо
Правописание дефиса в наречиях
черным - черно
белым - бело
точь-в-точь
всё-таки
как-нибудь
кое-как
по-вашему
по-моему
точь-в-точь
крепко-накрепко
кое-что
Потренируемся?
Правописание дефиса в наречиях.
-ОМУ ПО- + -ЕМУ - И
по-моему по-русски по-новому
-ТО,
-ЛИБО
КОЕ-
-НИБУДЬ ЛИ
ЖЕ БЫ
«ЧЁРТОЧКУ» НЕ ПОЗАБУДЬ!
когда-то
где-нибудь
куда бы
кое-где
«ЧЁРТОЧКУ» НЕ ПРОВОДИ!
В-, ВО- + -ЫХ -ИХ
во-первых во-вторых в-десятых
повтор слова
еле-еле крепко-накрепко
бок о бок
с глазу на глаз
один на один
точка в точку
с году на год
точь-в-точь
где…либо
где…нибудь
кое…как
в…третьих
по…прежнему
крест…накрест
по…другому
по…немецки
точь…в...точь
бок…о...бок
по…заячьи
во…вторых
Запомните!
В наречиях с приставкой по-, образованных от сложных прилагательных с дефисным написанием, дефис ставится только после по: Нью-Йорк - по-ньюйоркски Ильф и Петров – по-ильфопетровски
Запомните!
Соединяются дефисами слова в наречиях, образованных от составных порядковых числительных: в-двадцать-вторых в-сто-сорок-четвёртых
Тренировочные упражнения
Рассуждать по…детски, повторить в…сто...двадцать...пятых, говорить по…французски, по…заячьи труслива, мало…по… малу справились, бывало по…всякому, одеться по…зимнему, выглядеть по…молодецки, поступить по…своему, в…третьих, относиться по…прежнему, выглядеть по…новому, похожи точь…в…точь, по…весеннему тепло, идти бок…о…бок.
По…испански, еле…еле стоял на ногах, жить по…новому, одеться по…домашнему, по…дружески, помочь по…приятельски, одета по…летнему, улыбался по…лисьи, пельмени по…сибирски, макароны по…флотски, в…четвёртых, появиться нежданно…негаданно, смотреть по…особому, поступить по…рыцарски, произошло давным…давно, по…ребячьи доверчиво, по…волчьи оскалился
Цели урока достигнуты?
Что нового узнали на уроке?
Познакомились с условиями написания наречия через дефис? Умеем определять условия постановки дефиса между частями слова в наречиях?
Наречие как часть речи Правописание наречий
Тест 27
1. Укажите неверное утверждение.
а) наречие обозначает признак действия
б) неизменяемость - главный морфологический признак наречия
в) чаще всего наречие относится к существительному
2. В каком ряду все выделенные слова являются наречиями?
а) в пустую комнату, в пустой комнате, разговаривать впустую
б) по весеннему лесу, в весенний день, солнечно по- весеннему
в) разговаривать впустую , теплый по-весеннему , шел медленно
3. Укажите наречия в предложении:
Бабушка говорила певуче, и я ясно представлял себе этот по-летнему теплый день.
а) говорила, теплый, бабушка
б) представлял, этот, себе
в) певуче, ясно, по-летнему
4. На какие вопросы отвечают наречия места?
а) где? куда? откуда?
б) сколько? каков?
в) что сделав? что делая?
5. В каком ряду все наречия являются наречиями причины и цели?
а) вовремя, навстречу, издалека
б) втрое, поодиночке, назло
в) сгоряча, сослепу, напоказ
6. В каком ряду все наречия являются наречиями места?
а) быстро, медленно, слишком
б) радостно, впереди, налево
в) внизу, издали, впереди
7. Найдите наречие в форме простой сравнительной степени.
а) бежал быстрее всех
б) прыгнул выше всех
в) проснуться раньше
8. Найдите наречие в форме составной сравнительной степени.
а) нарисовал лучше всех
б) нарисовал лучше
в) приехал издалека
9. В каком ряду все наречия пишутся раздельно?
а) (на)память, (на)зло, (с)размаху
б) (из)дали, (без)устали, (до)востребования
в) (в)развалку, (на)выпуск, (с)лева
10. В каком ряду все наречия пишутся с НЕ слитно?
б) (не)плохо танцевать, (не)весело, а грустно
в) (не)лепо двигаться, говорить совсем (не)искренне
Тест 28
1. Пишется А
а) налев..
б) горяч..
в) дочист..
2. В каком ряду все наречия пишутся с суффиксом -А-?
а) засветл.., направ.., дочист..
б) досух.., справ.., издавн..
в) справ.., надолг.., влев..
3. В каком ряду во всех наречиях после шипящих пишется О?
а) неуклюж.., трескуч.., свеж..
б) блестящ.., колюч.., ужасающ..
в) горяч.., свеж.., хорош..
4. В каком ряду все наречия пишутся через дефис?
а) (во)все, (по)немецки, (из)далека
б) когда(нибудь), (по)другому, (в)десятых
в) (по)минутно, (ни)чего, (по)пусту
5. В каком ряду во всех наречиях пишется НЕ?
а) н..где не отдыхал, н..где прилечь
б) н..куда пойти, н..куда не пошел
в) н..где остановиться, н..куда поставить
6. В каком ряду все слова являются отрицательными наречиями?
а) никак, нимало, куда
б) негде, некогда, ниоткуда
в) ни у кого, нимало, откуда
7. В каком ряду (или рядах) во всех словах на месте пропуска пишется Ь?
а) береч.., настеж.., брош..
б) чувствует.., хорош.., молодёж..
в) наотмаш.., проч.., вскач..
8. В каком ряду все наречия пишутся раздельно?
а) (на)лету, (на)миг, (до)отвала
б) (в)тупик, (на)тощак, (не)чаянно
в) (на)радостях, (под)мышкой, (до)суха
9. В каком ряду все наречия пишутся с НЕ раздельно?
а) (не)уклюже, (не)по-дружески
б) (не)тепло, а холодно, говорил (не)громко
в) ничуть (не)весело, (не)глубоко, а мелко
10. В каких наречиях пишется Н?
а) говорил тума..о
б) лаять беше..о
в) смотреть удивле..о
Наречие как часть речи. Правописание наречий.
Тест 29
1. В каком ряду все наречия пишутся с суффиксом -О-?
а) страшн.., напевн.., свеж..
б) сгоряч.., дочист.., доверчив..
в) чист.., докрасн.., отличн..
2. В каком ряду во всех наречиях на месте пропуска пишется Е?
а) певуч.., горяч.., ещ..
б) испытующ.., убаюкивающ.., зловещ..
в) свеж.., угрожающ.., умоляющ..
3. В каком ряду все наречия пишутся через дефис?
а) крест(на)крест, (на)последок, (в)смятку
б) (без)оглядки, (по)временам, куда(то)
в) (по)турецки, (по)прежнему, (кое)где
4. В каком ряду все наречия пишутся с НИ?
а) н..куда не поехал, н..откуда не взял
б) н..когда написать, н..где не получил
в) н..где взять, н..куда пойти
5. В каком ряду употреблены только отрицательные наречия?
а) ни к кому, не от чего, ничем
б) никуда, некуда, нигде
в) ниоткуда, никого, ни от кого
6. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется Ь?
а) навзнич.., сплош.., настеж..
б) невтерпеж.., стереч.., горяч..
в) кирпич.., роскош.., нет рощ...
7. Укажите предложение, в котором нет наречий.
а) Весеннее солнце грело нежарко, и каждый листик и травка насквозь светились под веселым лучом.
б) Прорвался печальный луч, бледный и анемичный,
как будто солнце было неизлечимо больным.
в) Туман исчезает, уступая неодолимой силе солнечных лучей.
8. Укажите предложение, в котором есть наречие в форме сравнительной степени.
а) Но однажды поутру прискакала кенгуру, увидала усача, закричала сгоряча.
б) Быть может, уж недолго мне в изгнанье мирном оставаться, вздыхать о милой старине.
в) Все темней и кудрявей березовый лес зеленеет, колокольчики ландышей в чаще зеленой цветут.
9. В каком словосочетании наречие с НЕ пишется раздельно?
а) объяснял (не)понятно
б) выглядел ничуть (не)красиво
в) написал (не)брежно
10. В каком предложении выделенное слово является наречием?
а)
(С)начала
урока и до конца его ученики должны
быть внимательны.
б) (С)начала подумай, потом говори.
в) (С)начала занятия прошло десять минут.
86. Раскройте скобки , обозначьте орфограммы.
(По) моему, (по) медвежьи, (по) многу, (по) напрасну, (по) нарошку, (по) наслышке, (по) настоящему, (по) началу, (по) нашему, (по) неволе, (по) немногу, (по) низу, (по) нынешнему, (по) осеннему, (по) очередно, (по) полудни, (по) прежнему , (по) пустому, (по) пусту, (по) ребячьи, (по) свойски, (по) середине, (по) справедливому, (по) старинному, (по) старому, (по) скольку, (по) человечески.
(В) восьмером, (в) двое, (в) девятеро, (в) девятых, (в) десятых, (во) вторых, (во) первых, (в) одиночку, (в) первые, (в) пятеро, (в) пятых, (в) седьмых, (в) третьих, (в) трое, (в) троём,
(в) четверо, (в) четвером, (в) четвёртых, (в) шестеро, (в) шестером, (в) шестых, (на) трое,
в) проснуться раньше
8. Найдите наречие в форме составной сравнительной степени.
а) нарисовал лучше всех
б) нарисовал лучше
в) приехал издалека
9. В каком ряду все наречия пишутся раздельно?
а) (на)память, (на)зло, (с)размаху
б) (без) оглядки, (без)устали, (до)востребования
в) (в)развалку, (на)выпуск, (с)лева
10. В каком ряду все наречия пишутся с НЕ слитно?
б) (не)плохо танцевать, (не)весело, а грустно
в) (не)лепо двигаться, говорить (не)искренне
11. В каком ряду все наречия пишутся с суффиксом -А?
а) налев..
б) горяч..
в) дочист..
12. В каком ряду все наречия пишутся с суффиксом -А?
а) засветл.., направ.., дочист..
б) досух.., справ.., издавн..
в) справ.., надолг.., влев..
13. В каком ряду во всех наречиях после шипящих пишется О?
а) неуклюж.., трескуч.., свеж..
б) блестящ.., колюч.., ужасающ..
в) горяч.., свеж.., хорош..
14. В каком ряду все наречия пишутся через дефис?
а) (во)все, (по)немецки, (из)далека
б) когда(нибудь), (по)другому, (в)десятых
в) (по)минутно, (ни)чего, (по)пусту
15. В каком ряду во всех наречиях пишется НЕ?
а) н..где не отдыхал , н..где прилечь
б) н..куда пойти, н..куда не пошел
в) н..где остановиться, н..куда поставить
16. В каком ряду все слова являются отрицательными наречиями?
а) никак, нимало, куда
б) негде, некогда, ниоткуда
в) ни у кого, нимало, откуда
17. В каком ряду (или рядах) во всех словах на месте пропуска пишется Ь?
а) береч.., настеж.., брош..
б) чувствует.., хорош.., молодЁж..
в) наотмаш.., проч.., вскач..
18. В каком ряду все наречия пишутся раздельно?
а) (на)лету, (на)миг, (до)отвала
б) (в)тупик, (на)тощак, (не)чаянно
в) (на)радостях, (под)мышкой, (до)суха
19. В каком ряду все наречия пишутся с НЕ раздельно?
а) (не)уклюже, (не)по-дружески
б) (не)тепло, а холодно, говорил (не)громко
в) ничуть (не)весело, (не)глубоко, а мелко
20. В каких наречиях пишется Н?
а) говорил тума..о
б) лаять беше..о
в) смотреть удивле..о
Ответы:
б 11. в
в 12. б
в 13. в
а 14. б
в 15. в
в 16. б
в 17. а, в
а 18. а
б 19. в
в 20. а, в
«5» - 17-20 баллов
«4» – 14-16 баллов
«3» - 9-13 баллов
«2»
– 0-8 баллов
Вариант 2
1. В каком ряду все наречия пишутся с суффиксом -О?
а) страшн.., напевн.., свеж..
б) сгоряч.., дочист.., доверчив..
в) чист.., докрасн.., отличн..
2. В каком ряду во всех наречиях на месте пропуска пишется Е?
а) певуч.., горяч.., ещ..
б) испытующ.., убаюкивающ.., зловещ..
в) свеж.., угрожающ.., умоляющ..
3. В каком ряду все наречия пишутся через дефис?
а) крест(на)крест, (на)последок, (в)смятку
б) (без)оглядки, (по)временам, куда(то)
в) (по)турецки, (по)прежнему, (кое)где
4. В каком ряду все наречия пишутся с НИ?
а) н..куда не поехал, н...откуда не взял
б) н..когда написать , н..где не получил
в) н..где взять, н..куда пойти
5. В каком ряду употреблены только отрицательные наречия?
а) ни к кому, не от чего, ничем
б) никуда, некуда, нигде
в) ниоткуда, никого, ни от кого
6. В каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется Ь?
а) навзнич.., сплош.., настеж..
б) невтерпеж.., стереч.., горяч..
в) кирпич.., роскош.., нет рощ...
7. Укажите предложение, в котором нет наречий.
а) Весеннее солнце грело нежарко, и каждый листик и травка насквозь светились под веселым лучом.
б) Прорвался печальный луч , бледный и анемичный, как будто солнце было неизлечимо больным.
в) Туман исчезает, уступая неодолимой силе солнечных лучей.
8. Укажите предложение, в котором есть наречие в форме сравнительной степени.
а) Но однажды поутру прискакала кенгуру, увидала усача, закричала сгоряча.
б) Быть может, уж недолго мне в изгнанье мирном оставаться, вздыхать о милой старине.
в) Все темней и кудрявей березовый лес зеленеет , колокольчики ландышей в чаще зеленой цветут.
9. В каком словосочетании наречие с НЕ пишется раздельно?
а) объяснял (не)понятно
б) выглядел ничуть (не)красиво
в) написал (не)брежно
10. В каком предложении выделенное слово является наречием?
а) (С)начала урока и до конца его ученики должны быть внимательны.
б) (С)начала подумай, потом говори.
в) (С)начала занятия прошло десять минут.
11. Составьте словосочетания или предложения со следующими словами: Не ясно-неясно. Не хорошо-нехорошо.
12. Укажите, в каких предложениях НЕ с наречиями пишется слитно.
Жадно и (не)торопливо девушка посмотрела на ясное небо.
Справа от нас, (не)далеко, а где-то близко, журчал ручеек.
День выдался (не)по-зимнему теплый.
На свете чудеса рассеяны повсюду, да (не)везде их всякий примечал.
Калитку отворив чуть-чуть, выходит девушка (не)смело.
Новые знакомства в лесу происходят (не)редко.
Идти по незнакомой дороге было отнюдь (не)страшно.
Природа (не)слышно живет вокруг нас.
Высокие стебельки травы стояли (не)подвижно, как очарованные.
1. Я открываю настеж(?) окно.
2. Деревья были сплош(?) в траве.
3. Я лежал навзнич(?) в траве.
4. От сильного зноя становилось невтерпёж(?).
5. Лошади пронеслись вскач(?).
6. Все побежали проч(?).
7. Он говорил точ(?)-в-точ(?) так же.
8. Дочери её вышли замуж(?).
9. Вот уж(?) песнь заводит песенник лихой.
10. Лиш(?) он один остался в доме.
11. Луч(?) солнца выглянул из-за туч(?).
12. Кругом тиш(?), только слышно, как шумит камыш(?).
13. Хорош(?) лес зимой.
14. Мороз жгуч(?), воздух свеж(?).
15. Глядиш(?) и не знаеш(?), кто перед тобой.
16. Увелич(?) число.
17. Матушка-рож(?) кормит всех сплош(?).
14. Укажите наречия в которых пишется Н.
Испуга_о 10. искаже_о
отчая_о 11. рассерже_о
организова_ о 12. обдума_о
попар_о 13. надума_о
озор_о 14. несомне_о
звуч_о 15. бесшум_о
зауче_о 16. собра_о
притвор_о 17. растеря_о
тума_о 18. огорче_о
Ответы:
а 8. в
б 9. б
в 10. б
а 11. 1, 5, 6, 8, 9
б 12. 4, 8, 9, 11, 13, 14
а 13. 4, 8,9, 11, 12
в 14. 4, 5, 6, 8, 15
«5» - 12-14 баллов, «4» – 9-11 баллов, «3» - 7-8 баллов, «2» – 0-6 баллов
Как часть речи категория состояния оформилась сравнительно недавно. Впервые о ней упомянул Л.В. Щерба в статье «О частях речи в русском языке» (1928). Ряд учёных вслед за Виноградовым определяли категорию состояния как особую часть речи. Однако в академической «Русской грамматике» 1980 года она в качестве самостоятельной части речи не рассматривалась.
В совр. русском языке категория состояния признаётся не всеми лингвистами как самостоятельная часть речи. Кроме того, те учёные, которые признают существование этой части речи , по-разному определяют её состав и грамматические свойства.
|
обидно, горько, стыдно
|
состояние природы – Было душно, жарко, шумно.
|
отношение к действию – хорошо, прелестно, здорово
|
||
|
Отвечают на вопросы: как? каково? |
||||
|
Имеют следующие признаки: |
||||
|
являются сказуемым в предложении без подлежащего (часто в сочетании с глаголами быть, стать, оказаться и др.): Одному всегда плохо. Больному было душно. |
не изменяются |
|||
|
Слова категории состояния на -о, образованные от качественных прилагательных, могут образовывать формы степеней сравнения: Тоскливее, печальнее становилось на душе. |
||||
|
Морфемные признаки: большинство слов категории состояния имеет суффикс -о. |
||||
Многие слова категории состояния являются бывшими сущ.: грех, стыд и другие (Неохота уходить ). Кроме слов на -о , в категории состояния есть такие модальные слова, как нельзя, жаль и т. п.
93. 1. Прочитайте текст. Подумайте, какие чувства переданы в отрывке из рассказа А.П. Чехова.
Я отпер дверь и вошел в свою комнату. В моем скромном жилище было темно. В печи плакал ветер и, словно просясь в тепло, постукивал в дверцу отдушника.
Было темно… Я зажег спичку. Неистовый порыв ветра пробежал по кровле дома. Тихий плач обратился в злобный рев. Где-то внизу застучала наполовину сорванная ставня, а дверца моего отдушника жалобно провизжала о помощи…
Было темно… В оконной вентиляции тоскливо жужжал ветер. В печи монотонно насвистывал свою однообразную песню сверчок. Я поспешил зажечь спичку. Но свет не избавил меня от мрачного настроения, а напротив. Страшный, невыразимый ужас овладел мною вновь. Я вскрикнул, пошатнулся и, не чувствуя себя , выбежал вон. (А.П. Чехов)
2. Что помогает передать чувство страха, «невыразимого ужаса»? Какие изобразительно- выразительные средства использует автор? С какой целью?
3. Какое предложение трижды повторяется в тексте? Как вы думаете, почему? Что дает этот троекратный повтор для понимания замысла автора? Какие части речи входят в состав этого предложения? Докажите.
Слова категории состояния омонимичны наречиям и кратким прилагательным.
ТЕСТЫ
Укажите слово, называющее признак действия.
Укажите слово, называющее признак признака.
1. Совершенно тихий .
2. Произведение совершенно.
Какое слово в предложении является наречием, т. е. неизменяемым словом, обозначающим признак действия или признака и отвечающим на вопросы как? когда? где? или подобные?
Он быстро вскочил, пробежался... (А. Яковлев).
1. Первое.
2. Второе.
3. Третье.
4. Четвёртое.
Если наречия меры и степени отвечают на вопросы в какой степени? или на сколько?, то какие слова ими являются?
1. По-дружески, по-медвежьи, вчетвером.
2. Очень, весьма, совсем.
Если наречия образа действия отвечают на вопросы как? или каким образо м?, то какие слова ими являются?
1. По-приятельски, надвое, ласково.
2. Чересчур, немало, втрое.
Распределите наречия, обозначающие место, время, причину и цель действия в группы по соответствующим вопросам.
1. Назло, напоказ, нарочно.
2. Влево, издалека, вниз.
3. Тотчас, рано, накануне.
4. Сгоряча, почему, поневоле.
А. Где? Куда? Откуда? - Значение места. Б. К о г д а? - Значение времени. В. Почему? Отчего? - Значение причины. Г. Зачем? Для чего? - Значение цели.
Брат много раз впоследствии вспоминал об этой неприятности, полученной им в дороге... (Е. Водовозова).
1. Наречие времени.
2. Наречие образа действия.
Определите разряд наречия в предложении.
Сладко цокают в полночь копыта по торцовой сухой мостовой (П. Антокольский).
1. Наречие меры и степени.
2. Наречие образа действия.
Если основная синтаксическая роль наречия - обстоятельство, то в какой поговорке слово хорошо - наречие?
1. Правда - хорошо, а счастье лучше.
2. Говорит хорошо, да смотрит плохо.
3. Хорошо тому жить, кому бабушка ворожит.
К какой части речи принадлежат слова на -о?
1. А вверху всё дышит, всё дивно, всё торжественно (Н. Гоголь).
2. Последуй моему совету, ступай тихохонько назад (А. Пушкин).
А. Имя прилагательное, так как является средством характеристики предмета (сказуемое), отвечает на вопрос каково?
Б. Наречие, так как является средством характеристики действия (обстоятельство), отвечает на вопрос как?
Какой части речи принадлежит форма превосходной степени сравнения?
1. Рассказал интереснее всех.
2. Рассказ интереснее всех других.
А. Наречие.
Б. Имя прилагательное.
Укажите пример слитного написания не с наречием.
1. Яблоко от яблони (не)далеко падает.
2. Мать высоко руку подымет, да (не)болъно опустит.
3. Гость и (не)долго гостит, да много видит.
283.
Определите, -о или -е пишется в наречиях на шипящие.
1. Горяч.., свеж.., общ., (говорить), хорош.. .
2. Певуч.., далеч.., негодующ.., ещ.. .
А. Под ударением -о (за исключением ещё). Б. Без ударения -е.
Имена существительные, прилагательные и наречия на -о/-е подчиняются одному правилу в области написания букв о или е после шипящих в суффиксах. Укажите слова с ударным о.
1. Плюш..вый, доч..нька, палящ.. .
2. Чащ..ба, девч..нка, (купался) нагиш..м.
Каким наречиям придаётся суффикс -а при словообразовании?
Укажите наречия с буквой о на конце.
1. Направ.., запрост.., влев.., накрепк.., засветл.. .
2. Изжелт.., довел.., справ.., издавн.., досыт.. .
В какой цепочке слов пишется два н?
1. Беспрепятствен, зачарова..о, умышле..о, нечая..о.
2. Бесслед..о, прекрасно, известно, безжалостно.
Сколько н надо написать в наречиях, образованных от имён прилагательных искусный, неизвестный, прелестный!
1. Одно н.
2. Два н.
по- и заканчивающиеся на -ому, -ему, -и, пишутся через дефис. Найдите иллюстрацию к этому правилу.
2. (По)царски, (по)боевому, (по)нашему.
Наречия, образованные приставкой в- от числительных, оканчивающиеся на -ых (-их), пишутся через дефис. Какая цепочка слов не соответствует этому правилу?
1. (В)низу, (в)право, (в)переди, (в)крутую, (в)далъ.
2. (В)третъих, (в)шестых, (в)пятых, (во)первых, (в)по-следних.
Как пишутся данные наречия?
(Едва)(едва), (крепко)(накрепко), (точъ)(в)(точъ).
1. Слитно.
2. Раздельно.
3. Через дефис.
292.
В каком примере слитно пишущееся слово - наречие?
1. Если в апреле земля перепреет, значит, (во)время май посеет.
2. Не разговаривай (во) время еды - наделаешь беды!
293.
Вставьте пропущенную букву ь.
Вскач.. не напашеш.ся.
1. Буква ь пишется только в наречии.
2. Буква ъ пишется только в форме 2-го лица глагола.
3. Буква ь пропущена в обоих рассматриваемых словах.
В каких примерах употреблены похожие на наречия по форме, отвечающие на вопросы как? или каково?, но не выступающие в роли обстоятельств слова состояния (категории состояния), характеризующие состояние природы, человека, напоминающие по синтаксической роли (главный член безличного предложения) безличные глаголы?
1. А на душе и необъятно, и чудно (Н. Гоголь).
2. Саша приподнялась, но голова её бессильно упала на подушки (Е. Водовозова).
Кроме разнообразных состояний (физических, психических человека, животных; состояний природы, среды), слова состояния (категории состояния) называют оценку действий. Определите группы с данным значением.
2. Невозможно оставаться безграмотным.
3. Холодно ответил.
4. Холодно в комнате.
ОТВЕТЫ
271 - 2
272 - 1
273 - 2
274 - 2
275- 1
276 - 1Г, 2А, ЗБ, 4В
277 - 1
278 - 2
279 - 2
280 - 1А, 2Б
281 - 1А, 2Б
282 - 1, 3
283 - 1А, 2Б
284 - 2
285 - 2
286- 1
287 - 1
288- 1
289 - 2
290 - 1
291 - 3
292 - 1
293 - 3
294- 1
295 - 1,2
Предыдущая статья: Чему равна скорость света Следующая статья: Чувственное и рациональное в познавательном процессе