Выпускная квалификационная работа представляет собой. Тема выпускной квалификационной работы
Десятилетиями обучение в высших учебных заведениях заканчивались для всех выпускников одинаково - защитой диплома. Однако с переходам на европейскую модель двуступенчатого образования вместо привычной дипломной работы теперь требуется написать выпускную квалификационную работу. Что же представляют собой эти два понятия - диплом и выпускная квалиикационная работа - и есть ли между ними принципиальные различия?
Что такое выпускная квалификационная работа?
Для отечественного образования понятие выпускной квалификационной работы (ВКР) совершенно ново, поэтому до конца определить его не могут ни в одном учебном заведении.
В общем смысле можно сказать, что ВКР - это тот выпускной проект
, который студент должен написать и представить комиссии для подтверждения своего статуса и готовности приступить к профессиональной деятельности в качестве бакалавра, специалиста, магистра и проч. «Временное положение об итоговой государственной аттестации студентов высших учебных заведений» разделяет ВКР на 3 типа в зависимости от выбранной программы обучения:
- Выпускная квалификационная работа бакалавра.
- Дипломная работа специалиста.
- Диссертация магистра.
Каждый из этих видов атестационной работы отличается не только объемом и глубиной исследования, но и принципиальным своим содержанием.
Выпускная квалификационная работа бакалавра
Среди выпускников высших учебных заведений студенты, претендующие на академичесекую степень бакалавра, стоят на самой первой ступени, поэтому требования к их диплому и критерии оценки довольно демократичные.
Дипломная работа бакалавра - исследование по предложенной теме, подтверждающее умение работать с академической литературой и пользоваться методами, соответствующими профессиональному направлению. Эта работа подводит итог всему обучению, обобщая и систематизируя освоенную за годы обучения теорию. В бакалаврской работе должен быть сделан упор именно на теоретическую базу, но с элементами научного исследования. Объем ВКР бакалавра должен составлять не менее 50 страниц и не превышать 70 страниц. При учете объема не учитываются титульный лист, содержание, список литературы и приложение. Руководителем ВКР бакалавра может выступать человек без ученой степени - например, старший преподаватель или бакалавр.
Выпускная квалификационная работа специалиста
Дипломная работа специалиста отличается от ВКР бакалавра прежде всего тем, что только опирается на теоретические знания , а не передает весь изученный материал. Основная же ее часть содержит оригинальное исследование, направленное на решение конкретных практических или производственных задач. Дипломный проект подтверждает, что специалист готов не только вести профессиональную деятельность на должном уровне, но также и участвовать в разработке новых технологий и методик. Минимальный объем дипломной работы - 60 страниц , а вот максимум варьируется в зависимости от специальности: для технических направлений объем работы не должен превышать 80 страниц, для гуманитариев может растянуться и до 100. Руководить дипломной работой специалиста должен человек с ученой степенью не ниже кандидатской.
В качестве ВКР магистранта выступает диссертация, которая дает право присуждения академической степени магистра. Магистерская диссертация должна представлять собой самостоятельное научное изыскание
, завершающееся практически применимыми выводами. Она подтверждает способность магистра вести научную деятельность, самостоятельно видеть профессиональные проблемы, уметь предлагать способы их разрешения путем разработки новых методов.
Содержание выпускной работы магистра предусматривает получение принципиально новых выводов, претендующих на научную новизну и имеющих методическое и прикладное значение. Все полученные данные должны быть проанализированы, а предложенные новые методы - апробированы на модели конкретного предприятия. Объем магистерской диссертации - 80-100 страниц
.
Институт Права и гуманитарного образования
Специальность Юриспруденция
Специализация Финансовое право, Гражданское право, Государственно-правовая
Общие положения
Выполнение ВКР является заключительным этапом обучения. ВКР представляет собой самостоятельную работу, целью которой является систематизация и расширение теоретических знаний, и их практическое применение в процессе ее написания.
Период выполнения ВКР состоит из нескольких этапов :
Выбор и закрепление объекта преддипломной практики;
Выбор и закрепление темы ВКР;
Разработка и утверждение задания на ВКР;
Сбор материала для ВКР на объекте практики;
Защита отчета по преддипломной практике;
Написание и оформление ВКР;
Предварительная защита ВКР;
Рецензирование ВКР;
Защита ВКР на заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК).
Обращаем Ваше внимание на следующие моменты:
Студент, не прошедший преддипломную практику, не допускается до выполнения ВКР.
Не защищенный в установленные сроки отчет о преддипломной практике является академической задолженностью.
Студент несет персональную ответственность за :
Выполнение календарного плана;
Самостоятельность выполнения ВКР;
Достоверность представленных данных и результатов;
Оформление, структуру и содержание ВКР в соответствии с методическими рекомендациями по выполнению ВКР;
Соответствие предоставленных комиссии электронных версий (ВКР, презентационных материалов и доклада) бумажным версиям документов;
Исправление недостатков в ВКР, выявленных руководителем и КПП;
Достоверность представленных в информационных источниках ссылок на Интернет - ресурсы и литературные источники.
1.Студентам предоставляется право выбора темы ВКР. Выбор темы ВКР осуществляется исходя из интереса к проблеме, возможности получения фактических данных, а также наличия специальной научной литературы. При выборе темы студент руководствуется списком рекомендуемых тем ВКР, утвержденным учебным институтом. Студент может предложить свою тему ВКР, если она соответствует специальности и специализации, по которой он обучался.
2.Тема ВКР должна быть актуальной и иметь научно-практическую направленность
3.Особенно следует обратить внимание на то, что тема ВКР должна быть абсолютно одинаковой во всех документах, а именно в:
Заявлении студента об утверждении темы;
Приказе об утверждении темы и научного руководителя ВКР;
Титульном листе ВКР;
Задании на ВКР;
Отзыве руководителя;
Рецензии;
Раздаточных материалах.
4.Студентне позднее даты защиты преддипломной практики обязан предоставить в дирекцию института заявление на утверждение темы и научного руководителя ВКР и зачетную книжку для проверки и заполнения.
5.Научный руководитель назначается из числа профессоров, доцентов, преподавателей, а также высококвалифицированных специалистов учреждений и предприятий в области, касающейся тематики ВКР.
1. Научный руководитель выпускной квалификационной работы
1.Студент в течение 1 недели после получения от ДИ подтверждения темы и руководителя ВКР обязан обратиться к научному руководителю для получения задания на ВКР и утверждения календарного плана ВКР.
2.Научный руководитель в течение 1 недели после обращения студента выдает студенту персональное задание на выполнение ВКР (форма ИГА-25) и заполняет совместно со студентом календарный план, в рамках которого студент должен осуществлять работу по ВКР. (форма ИГА-26).
3.Научный руководитель ВКР ведет работу со студентом в соответствии с утвержденным календарным планом по ВКР.
4.Научный руководитель ВКР в случае нарушения студентом календарного плана
(форма ИГА-27) имеет право сообщить в ДИ о данном факте.
5.Научный руководитель контролирует выполнение студентом нормативных требований по структуре, содержанию, оформлению ВКР и др.
6.Научный руководитель в срок до пяти рабочих дней с момента предоставления студентом итогового варианта ВКР (в типографском переплете с вшитыми сопроводительными документами) предоставляет отзыв на ВКР. В отзыве (форма ИГА-29) должны быть отражены рекомендации к допуску/не допуску к защите ВКР в ГАК.
2. Структура и содержание выпускной квалификационной работы
Следует выделить следующие основные моменты:
1.ВКР должна содержать следующие элементы:
Титульный лист (форма ИГА-54)
Задание на ВКР (форма ИГА-25)
Календарный план работы по выполнению ВКР (форма ИГА-26)
Введение
Разделы и подразделы
Заключение
Список использованных источников (включая ссылки на литературу, Интернет-ресурсы и другие источники)
Приложение (я)
Последний лист ВКР (форма ИГА-49)
3.Во введении обосновывается актуальность выбранной темы, определяется степень её новизны, формулируется цель и задачи ВКР.
5.Количество разделов и подразделов определяется спецификой специальности (специализации), а также темой.
6.Заключение ВКР должно содержать общие выводы и перспективы дальнейшей разработки темы.
7.Список использованных источников должен быть организован в соответствии с едиными требованиями библиографического описания произведений печати.
8.Приложения помещают после списка использованных источников в порядке их упоминания в тексте.
Требования к выпускной квалификационной работе.
Выпускная квалификационная работа - итоговая работа учебно-исследовательского характера. Выпускная квалификационная работа выполняется студентом самостоятельно под руководством научного руководителя на завершающей стадии обучения по основной образовательной программе.
Цель выпускной квалификационной работы - систематизация и углубление теоретических и практических знаний студента по специальности и возможности их применения в конкретных условиях практической деятельности.
Основные требования к выпускной квалификационной работе:
Глубина исследования и полнота освещения исследуемой проблемы;
Логическая последовательность изложения материала;
В процессе написания выпускной квалификационной работы студент должен :
показать глубокие знания теории по проблеме, изучить отечественный и зарубежный опыт, современные методы исследования вопроса;
дать всестороннее описание, глубокий комплексный анализ состояния вопроса применительно к объекту, на базе которого выполняется выпускная работа, выявить и аргументировать имеющиеся недостатки в рамках рассматриваемой проблемы;
проанализировать прикладные, практические аспекты проблемы на примере конкретной организации, используя фактический материал, который может быть получен из специальных научных источников, из Интернета, из периодической печати.
Тема выпускной квалификационной работы.
Тема выпускной квалификационной работы должна быть актуальной, соответствовать современному состоянию и перспективам развития науки и практики.
Тематика определяется кафедрой. Студенту предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы вплоть до предложения своей тематики с обоснованием целесообразности ее разработки.
Темы утверждаются и закрепляются за студентом приказом по университету. Одновременно студенту дается задание и календарный план по выпускной квалификационной работе, составленноеруководителем и утвержденное заведующим кафедрой с указанием сроков окончания работы.
В обязанности руководителя входит:
Помощь студенту в разработке общего графика на период написания выпускной квалификационной работы;
Помощь в подборе необходимой литературы по выбранной теме;
Проведение регулярных консультаций, в ходе которых студент может задать вопросы, вызвавшие у него затруднения;
Осуществление общего систематического контроля над деятельностью студента и информирование о ходе работы коллектива кафедры;
Чтение представленного чернового варианта работы, целиком или по главам, внесение замечаний и рекомендаций, чтение исправленного в соответствии с рекомендациями текста, контроль над его оформлением и помощь в процессе оформления;
Написание подробного отзыва на готовый текст работы, допуск ее к защите, подготовка студента к процедуре защиты.
Студент обязан:
Вести систематическую подготовительную работу с научной литературой;
Поддерживать связь с научным руководителем, регулярно информируя его о ходе работы;
В установленные сроки отчитываться о степени готовности выпускной квалификационной работы;
По мере написания глав и параграфов работы предоставлять черновой текст научному руководителю и вносить необходимые исправления и изменения в соответствии с его замечаниями и рекомендациями;
В установленный срок предоставить готовый текст выпускной квалификационной работы на кафедру и рецензенту;
В назначенный срок явиться на защиту.
Выполнение выпускной квалификационной работы.
Работа выполняется в сроки, предусмотренные учебным планом. Примерный план по выполнению выпускной квалификационной работы можно представить следующим образом:
1.Составление списка литературы по теме исследования.
2.Выделение проблемы и анализ ее состояния в науке и практике.
3.Выделение и анализ базовых понятий по теме исследования.
4.Составление плана выпускной квалификационной работы.
5.Обоснование актуальности темы.
6.Оформление введения с указанием основных характеристик работы.
7.Обзор теоретических источников по теме исследования.
8.Планирование и проведение исследования.
9.Обработка полученных данных.
10.Написание и оформление выпускной квалификационной работы.
Введение должно быть кратким и сжатым изложением основных идей выпускной квалификационной работы. Объем введения: 3-4 страницы печатного текста.
актуальность исследования , которая определяется несколькими факторами: необходимостью дополнения теоретических построений, относящихся к изучаемому явлению; потребностью науки в новых эмпирических данных и в совершенствовании используемых методов или конкретных технологий управления по отдельным видам деятельности;
степень разработанности темы показывает уровень изученности заявленной проблематики в научной литературе, а также направления научных исследований в рамках разрабатываемой темы.
цель исследования - это желаемый конечный результат исследования. Цели работы могут быть разнообразными, (определение характеристики явлений, не изученных ранее, мало изученных, противоречиво изученных; выявление взаимосвязи явлений; изучение динамики явления; обобщение, выявление общих закономерностей, создание классификации, типологии; создание методики; адаптация технологий, т.е. приспособление имеющихся технологий для использования их в решении новых проблем);
задачи исследования - это выбор путей и средств достижения цели в соответствии с выдвинутой гипотезой;
объектом исследования может выступать человек, процесс управления в определенной системе, феномены и результаты человеческой деятельности;
предмет исследования - это всегда определенные свойства объекта, их соотношение, зависимость объекта и свойства от каких-либо условий. Характеристики предмета измеряются, определяются, классифицируются. Предметом исследования могут быть явления в целом, отдельные их стороны, аспекты и отношения между отдельными сторонами и целым;
методология исследования представляет собой описание совокупности использованных в работе методов исследовательской деятельности для разработки предмета исследования, достижения его цели и решения поставленных задач.
Основная часть . Основная часть состоит из глав. Каждая глава имеет свое целевое назначение и в определенной мере является базой для последующей главы.
Первая глава . Первая глава выпускной квалификационной работы представляет собой аналитический обзор теоретических аспектов.
Данный обзор может быть скомпонован по хронологическому принципу. Предполагается описание этапов исследования проблемы отечественными и зарубежными учеными. Автором работы анализируются мнения по изучаемой проблеме, принадлежащие различным научным школам, различным течениям и направлениям, изменение законодательства в исторической ретроспективе. Глава должна иметь несколько параграфов. Каждому параграфу присваивается свой номер и дается собственное название.
Вторая и третья главы . Вторая и третья главы содержат изложение практических исследований. Более подробно, чем во введении, описывают предмет и объект исследования.
Анализируются результаты исследований. Главы могут иметь несколько параграфов. Каждому подразделу присваивается свой номер и дается собственное название. Логика описания результатов должна соответствовать логике постановки задач исследования и должна подводить к достижению поставленной цели. Третья глава предполагает разработку рекомендаций, предложений, программ по изучаемой проблеме.
Каждая глава заканчивается выводами.
Заключение . В заключении дается оценка содержания работы с точки зрения соответствия целям исследования и подтверждения гипотезы. Заключение включает перечень результатов исследования. Заключение предполагает осмысление материала на более высоком уровне обобщения, с точки зрения проблемы, поставленной в исследовании.
Приложения . Приложения включают вспомогательный материал, таблицы, схемы, рисунки, фотографии и др. Приложения располагаются в порядке появления ссылок на них в тексте основных разделов.
3. Общие требования к оформлению выпускной квалификационной работы
ВКР должна быть оформлена на одной стороне листа бумаги формата А4. Допускается представлять таблицы и иллюстрации на листах бумаги формата не более А3. Текст следует печатать через 1,5 интервала (шрифт «Times New Roman », размер шрифта - 14), соблюдая следующие размеры полей: левое - 30 мм; правое - 10 мм; верхнее - 20 мм; нижнее 15 мм. Общий объем работ - для дипломной работы не менее 60 страниц оформленного текста (приложения в общий объем не включаются),
1.Все листы ВКР (за исключением приложений) должны быть пронумерованы. Нумерация начинается с листа содержания (оглавления) и заканчивается последним (заключительным) листом. На листе содержания (оглавления) ставится порядковый номер листа, начиная с титульного (как правило, это номер "4"). Номера страниц проставляются вверху страницы с форматированием по центру.
2.Название каждой главы в тексте работы следует писать 16-м полужирным шрифтом; название каждого параграфа выделяется 14-м полужирным шрифтом. Каждая глава (часть) начинается с новой страницы, параграфы (подразделы) располагаются друг за другом. В тексте ВКР рекомендуется чаще применять красную строку, выделяя законченную мысль в самостоятельный абзац.
3.Слишком много цитат в работе приводить не следует, цитирование используется как прием аргументации. В случае необходимости можно излагать чужие мысли своими словами, но и в этом варианте надо делать ссылку на первоисточник. Ссылку можно делать подробную или краткую. Подробная ссылка на первоисточник делается под чертой внизу той страницы, где заканчивается цитата или изложение чужой мысли. При подробной ссылке указываются фамилия, инициалы автора, название работы, издательство, место и год издания, страница. При краткой ссылке она делается сразу после окончания цитаты или изложения чужой мысли в тексте в квадратных скобках с указанием номера источника из списка литературы и страницы (пример: - шестой источник в списке литературы, страница 32), а подробное описание выходных данных источника делается в списке использованных источников в конце ВКР.
4.Для наглядности в ВКР включаются таблицы и графики. Графики выполняются четко в строгом соответствии с требованиями деловой документации.
5.Нумерация таблиц, графиков (отдельно для таблиц и графиков) должна быть сквозной на протяжении всей ВКР. Слово "таблица" и ее порядковый номер (без знака №) пишется сверху самой таблицы в правой стороне, затем дается ее название и единица измерения (если она общая для всех граф и строк таблицы). При ссылке на таблицу следует указать номер таблицы и страницу, на которой она расположена. Разрывать таблицу и переносить часть ее на другую страницу можно только в том случае, если она целиком не умещается на одной странице. При этом на другую страницу переносится заголовок «Продолжение таблицы «номер таблицы», а также шапка таблицы.
6.Излагать материал в ВКР следует четко, ясно, от третьего лица, применяя принятую научную терминологию, избегая повторений и общеизвестных положений, имеющихся в учебниках и учебных пособиях. Пояснять надо только малоизвестные или разноречивые понятия, делая ссылку на авторов, высказывающих разные мнения по одному и тому же вопросу.
7.После заключения, начиная с новой страницы, необходимо поместить список использованных источников. В список включаются все источники по теме, с которыми студент ознакомился при написании работы.
Список является составной частью справочного аппарата работы. В списке, как правило, указываются источники и литература, имеющие методологическое значение для изучения темы, а также специальная литература, анализируемая, цитируемая или используемая при выполнении дипломной работы.
Список должен начинаться с новой страницы и помещаться в конце работы. Данный список не ограничен в объеме. Нумерация его страниц продолжает нумерацию страниц текста работы, но не входит в ее нормативный объем.
При оформлении научно-справочного аппарата важно иметь ввиду следующее:
На протяжении всей работы должно быть сохранено единообразие в наборе элементов описания, в применении сокращений, в расположении текста, заголовков, оглавлений;
В сноске обязательно указываются: фамилия и инициалы автора, название работы, место издания, издательство, год издания, номер соответствующей страницы.
Оформление сносок по использованной литературе.
Сноски оформляются внизу страницы (через 1 интервал, шрифтом Times New Roman Cyr (кегль 12)), на которой расположена цитата. Оформление сносок в текстовом редакторе Word производится с помощью специальной функции в меню «Вставка». Нумерация сносок - постраничная. Печатание сносок в конце работы с общей порядковой их нумерацией не допускается.
Например:
1 Виноградов П.Г. Очерки по теории права. М.: Тов-во А.А.Левенсон, 1915. С.36.
Если на одной странице цитируется подряд одна и та же книга, во второй сноске можно не повторять полностью ее название, ограничиться следующим:
2 Там же. С. 37.
Если книга цитируется повторно на любой следующей странице, то указывается ее автор, а вместо названия пишется “Указ. соч.”. Например:
1 Виноградов П.Г. Указ. соч. С.38.
Сноски на статьи даются следующим образом:
Васильев А.Н. Налог на недвижимость // Государство и право. 2005. № 5. С. 18.
При использовании материалов текущего делопроизводства в ссылке указывается: текущее делопроизводство (конкретная организация), название документа, дата принятия, страница.
Список литературы состоит из следующих частей:
1.Нормативные акты (располагаются в следующей последовательности):
Конституция Российской Федерации;
Законы Российской Федерации;
Указы Президента Российской Федерации;
Акты Федеральных органов исполнительной власти;
Акты министерств и ведомств;
Решения иных государственных органов и органов местного самоуправления;
Постановления Пленумов Верховного Суда Российской Федерации и Высшего Арбитражного Суда Российской Федерации.
2.Нормативные акты иностранных государств и международно-правовые нормативные акты (конвенции и др.) располагаются отдельно в следующей последовательности:
Подзаконные нормативные акты;
Международные соглашения.
3.Специальная литература - книги, статьи, монографии, расположенные в алфавитном порядке.
4.Материалы юридической практики (арбитражной, нотариальной, судебной).
Список состоит из 2-х разделов. В первый раздел («Нормативная литература») включаются Конституция РФ, законы РФ, указы Президента, постановления Правительства РФ, положения, инструкции. Эти документы должны систематизироваться по иерархии, а внутри каждой выделенной группы документов - по хронологии.
1. Федеральный закон от 10 января 2003 года № 19-ФЗ «О выборах Президента Российской Федерации» // Собрание законодательства РФ. 2003. № 2. Ст. 171.
Во второй раздел («Специальная литература») включаются монографии, статьи, учебники, справочники, комментарии.
Каждая книга должна быть соответствующим образом описана. В это описание входят: фамилия и инициалы автора, полное название книги, данные о числе томов, после точки название города, в котором издана книга (допускаются сокращения для Москвы - М. и для Санкт-Петербурга - СПб.), после двоеточия - название издательства, которое ее выпустило, и, наконец, после запятой - год издания.
Например:
Козлова Н.В. Учредительный договор о создании коммерческих обществ и товариществ. М. : Издательство БЕК, 2005.
Оформление списка нормативных актов:
1.Федеральный закон от 31.05.1996 № 61-ФЗ (в ред. от 06.07.2006 № 105-ФЗ) «Об обороне». // СЗ РФ. 1996. № 23. Ст. 2750., СЗ РФ. 2006. № 29. Ст.3123.
2.Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (в ред. от 27.07.2006 № 153-ФЗ) // СЗ РФ. 1996. № 25. Ст. 2954., Российская газета, № 165, 29.07.2006.
3.Федеральный закон от 13.12.1996 № 150-ФЗ (в ред. от 18.07.2006 № 121-ФЗ) «Об оружии». // СЗ РФ. 1996. № 51. Ст. 5681., Российская газета. № 162 от 27.07.2006.
4.Федеральный закон от 21.07.1997 № 114-ФЗ (в ред. от 01.04.2005 № 27-ФЗ) «О службе в таможенных органах Российской Федерации». // СЗ РФ. 1997 № 30. Ст. 3586., СЗ РФ. 2005. № 14. Ст. 1212.
5.Федеральный закон от 12.02.1998 № 28-ФЗ (в ред. от 22.08.2004 № 122-ФЗ) «О гражданской обороне». // СЗ РФ. 1998. № 7. Ст. 799., СЗ РФ. 2004. № 35. Ст. 3607.
6.Налоговый кодекс РФ (часть первая) от 31.07.1998 № 146-ФЗ (в ред. от 02.02.2006 № 19-ФЗ) // Российская газета. № 261. 27.12.2003., СЗ РФ. 2006. № 6. Ст. 636.
7.Федеральный закон от 17.07.1999 № 181-ФЗ (в ред. от 09.05.2005 № 45-ФЗ) «Об основах охраны труда в Российской Федерации». // СЗ РФ. 1999. № 29. Ст. 3702., СЗ РФ. 2005. № 19. Ст. 1752.
8.Гражданский кодекс Российской Федерации (часть третья) от 26.11.2001 № 146-ФЗ (в ред. от 03.06.2006 № 73-ФЗ). // СЗ РФ. 2001. № 49. Ст. 4552., СЗ РФ. 2006. № 23. Ст. 2380.
9.Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 № 195-ФЗ (в ред. от 27.07.2006 № 153-ФЗ). // СЗ РФ. 2001. № 1. Ст. 1., СЗ РФ. 2006. № 30 (ч.1). Ст. 3452.
10.Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ (в ред. от 09.05.2005 № 45-ФЗ). // СЗ РФ. 2001. № 1. Ст. 3. СЗ РФ. 2005. № 19. Ст. 1752.
Оформление специальной литературы:
1.Анисимов П.В. О некоторых методологических подходах к изучению понятия «сущности прав человека». // Вып. 2: Сб. науч. тр. - Волгоград: ВА МВД России, 2005.
2.Анненков К.Н. Система русского гражданского права. Т. 1. Спб.: 1894.
3.Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации. М., 3-е изд., 2001.
4.Баранов В.М. О гражданской самозащите. // Вестник Нижегородского государственного университета им Н.И. Лобачевского, - Н. Новгород, 1996.
5.Баранова Е.А. К вопросу о превышении пределов необходимой обороны. Научные труды. Н-34. Выпуск 5. Т 3, / Российская академия юридических наук. М.: Издательская группа «Юрист». 2005..
6.Басин Ю.Г. Основы гражданского законодательства о защите субъективных гражданских прав. Саратов. 1971.
7.Бикмашев В.А. Уголовно-правовые аспекты применения огнестрельного оружия сотрудниками внутренних дел: Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук. М., 1997.
8.Богданова Е. Е. Формы и способы защиты гражданских прав и интересов. // Журнал российского права. № 6. 2003.
9.Бондарь Н.С. Права человека и конституционная безопасность. Ростов-на-Дону, Изд. Рост. ун-та, 2002.
Оформление материалов юридической практики:
1.Постановление Конституционного Суда РФ от 26.11.2002 г. № 16-п «По делу о проверке конституционности положения статей 77.1, 77.2, ч. 1 и 10 ст. 176 УИК РФ и ст. 363 УПК РСФСР в связи с жалобой гражданина А. А. Кизимова». // Российская газета. №231 от 05.12.2002 г.
2.Постановление Конституционного Суда РФ №. 2-П от 05.02.1993. «Правоприменительная практика выселения граждан из самоуправно занятых ими жилых помещений в административном порядке». // Вестник Конституционного Суда РФ. № 1. 1994.
3.Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 28 апреля 1994 г. № 3 «О судебной практике по делам о возмещении вреда, причиненного повреждением здоровья». // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1994. № 7.
4.Постановление Пленума ВС РФ от 31.10.1995 № 8 «О некоторых вопросах применения судами Конституции Российской Федерации при осуществлении правосудия». // Бюллетень Верховного Суда РФ. 1996. № 1
5.Постановления Пленума ВС и ВАС РФ от 01.07.1996 № 6/8 «О некоторых вопросах, связанных с применением части первой Гражданского Кодекса РФ». // БВС РФ и Вестник ВАС РФ. № 9. 1996.
6.Извлечение из Постановления Президиума Мосгорсуда от 18.05.2000 «Не является преступлением причинение в состоянии необходимой обороны вреда посягающему лицу». // Бюллетень Верховного Суда РФ. № 6. 2002.
В тексте работы при упоминании какого-либо автора надо указать сначала его инициалы, затем фамилию (например, как подчеркивает В.И. Петров; по мнению В.Н. Иванова; следует согласиться с В.В. Сергеевым и т.д.). В сноске и в списке литературы, наоборот, сначала указывается фамилия, затем инициалы автора (Петров В.И., Иванов В.Н., Сергеев В.В. и т.д.)
4. Подготовка к предварительной защите выпускной квалификационной работы
1.Перед переплетом и последующим предъявлением ВКР для защиты необходимо проверить:
Соответствие названия темы ВКР, указанной на титульном листе и в задании, названию в приказе;
Идентичность заголовков в оглавлении и в работе, а также их общую редакционную согласованность;
Правильность подкладки листов (их последовательность и размещение относительно корешка);
Правильность нумерации рисунков, таблиц, приложений; общую редакционную согласованность таблиц и надписей;
Наличие ссылок на рисунки, таблицы, приложения, использованные источники; правильность ссылок;
Отсутствие карандашных пометок и элементов оформления в карандаше;
Наличие сквозной нумерации страниц и соответствие ей содержания.
2.Студент, не позднее чем за 5 рабочих дней до даты предзащиты ВКР, оформляет окончательный (согласованный с руководителем) бумажный вариант ВКР в типографском переплете с вшитыми бланками титульного листа (форма ИГА-54), задания на ВКР (форма ИГА-25), календарного плана работы по выполнению ВКР (форма ИГА-26), последнего листа (форма ИГА-49) и передает его научному руководителю.
3.Научный руководитель ВКР до даты предзащиты оформляет отзыв на ВКР (форма ИГА-29).
4.Студент, в случае назначения консультанта ВКР, должен к моменту предзащиты получить справку консультанта ВКР (форма ИГА-28).
5.Студент к дате предзащиты готовит ВКР и демонстрационные материалы к ВКР в электронном виде.
6.Студент к дате предзащиты ВКР готовит распечатку демонстрационных материалов и текста доклада на защите в одном экземпляре.
5. Предзащита выпускной квалификационной работы
1.День, время и место проведения предварительной защиты ВКР определяется распоряжением по учебному институту. Предварительная защита проводится комиссией по предзащите.
2.Секретарь комиссии по предзащите осуществляет допуск студентов в помещение проведения предзащиты в соответствии со списком допущенных к предзащите (форма ИГА - 50).
3.Комиссия по предзащите может работать с одним студентом всем составом или распределить студентов по членам комиссии.
4.Комиссия (член комиссии) проверяет соответствие темы ВКР, ФИО руководителя (консультанта) данным соответствующего приказа, знакомится с отзывом научного руководителя на ВКР, текстом выступления (доклада) студента, проверяет комплектность ВКР, наличие и оформление сопроводительных документов (титульный лист, задание на выполнение ВКР, календарный план, отзыв руководителя, список используемых источников), соответствие оформления ВКР методическим рекомендациям, соответствие оглавления основному тексту ВКР, знакомится с демонстрационными материалами.
5.Комиссия (член комиссии) проверяет соответствие представленной студентом электронной версией ВКР на соответствие бумажному варианту, правильность названия электронных файлов их форматов.
6.При отсутствии электронной версии ВКР студент считается не прошедшим предзащиту.
7.Комиссия (член комиссии) может попросить студента выступить с докладом и/или задать ему вопросы по выполнению и содержанию ВКР.
8.Секретарь комиссии по предзащите знакомит каждого студента с проектом приложения к диплому. Своё согласие студент подтверждает подписью на документе. В случае обнаружения ошибок студент вносит в документ необходимые исправления.
9.Комиссия по предзащите на основании результатов предварительной защиты принимает решение о готовности ВКР к защите и назначает рецензента ВКР.
10.В случае принятия комиссией положительного решения о допуске ВКР к защите в ГАК, председатель комиссии по предзащите ставит свою визу на титульном листе ВКР.
6. Рецензирование выпускной квалификационной работы
1.Рецензирование ВКР проводится с целью получения дополнительной объективной оценки труда дипломника специалистами в соответствующей области.
2.В качестве рецензентов могут привлекаться специалисты государственных органов, предприятий и организаций всех сфер деятельности, науки, а также профессора и преподаватели вузов по профилю ВКР при условии владения знаниями регламентов по ИГА.
3.Студент, не позднее, чем за неделю до защиты, обязан обратиться к назначенному рецензенту и предоставить ему ВКР с отметкой о прохождении предзащиты. При отсутствии отметки о прохождении студентом предзащиты рецензент имеет право отказать студенту в рецензировании ВКР.
4.Рецензент в течение пяти рабочих дней с момента предоставления студентом окончательного варианта ВКР обязан ознакомиться с работой и составить на нее рецензию (форма ИГА-56).
5.В рецензии должно быть отмечено значение изучения данной темы, ее актуальность, насколько успешно дипломник справился с рассмотрением теоретических и практических вопросов. Затем дается развернутая характеристика каждого раздела ВКР с выделением положительных сторон и недостатков (с указанием, по возможности, конкретных параграфов и/или страниц). В заключении рецензент излагает свою точку зрения об общем уровне ВКР и обязательно выставляет оценку, которая выносится на рассмотрение ГАК. Объем рецензии должен составлять 1-3- страницы печатного текста.
6.Подписанная рецензентом рецензия представляется в ГАК вместе с ВКР в установленные сроки.
7. Подготовка к защите выпускной квалификационной работы
1.Подготовка к защите ВКР представляет собой важную и ответственную работу. Важно не только написать высококачественную работу, но и уметь квалифицированно ее защитить. Оценка руководителя и рецензента может быть снижена из-за плохой защиты.
2.Дипломник, получив положительный отзыв о дипломной работе от научного руководителя, рецензию внешнего рецензента и разрешение о допуске к защите, должен подготовить доклад (7-10 минут), в котором четко и кратко излагаются основные положения ВКР. При этом для большей наглядности целесообразно использовать презентацию (в Power Point), желательно - согласованную с руководителем. Можно также подготовить раздаточный материал для председателя и членов ГАК. Краткий доклад может быть подготовлен письменно, но выступать на защите следует свободно, «своими словами», не зачитывая текст. Дипломник вправе защищать ВКР и в случае отрицательного отзыва или рецензии.
3.Для успешной защиты необходимо хорошо подготовить доклад. В нем следует отразить, что сделано лично дипломником, чем он руководствовался при исследовании темы, что является предметом изучения. Желательно пояснить, какие методы использованы при изучении рассматриваемой проблемы, какие новые результаты достигнуты в ходе исследования и каковы вытекающие из исследования основные выводы. Доклад не должен быть перегружен цифровыми данными, которые приводятся в случае необходимости для доказательства или иллюстрации того или иного вывода. Более конкретно его содержание определяется дипломником совместно с научным руководителем.
4. Студент предоставляет в ГАК на защиту ВКР следующие документы:
ВКР (бумажный вариант в твердом типографском переплете);
Материалы по ВКР на электронном носителе;
Отзыв научного руководителя ВКР (форма ИГА-29);
Рецензию на ВКР (форма ИГА-56);
Демонстрационные материалы на электронном носителе.
8. Процедура защиты выпускной квалификационной работы
1.Защита ВКР происходит на открытом заседании ГАК, на котором могут присутствовать все желающие. Задачей ГАК является определение уровня теоретической подготовки студента, его подготовленности к профессиональной деятельности и принятие решения о возможности выдачи диплома государственного образца о присвоении соответствующей квалификации.
2.Дата проведения защиты ВКР определяется приказом по Университету. Защита проводится в комиссии, утвержденной приказом по Университету
3.Секретарь ГАК осуществляет допуск студентов в помещение защиты ВКР в строгом соответствии со списком допущенных к защите, одновременно проводя идентификацию личности по зачетной книжке. Количество человек, одновременно присутствующих в помещении защиты ВКР, определяется комиссией. Секретарь собирает ВКР и сопроводительные документы у студентов в соответствии со списком допущенных к защите
4. Студент должен представиться и объявить тему ВКР.
После представления студент начинает свое выступление в соответствии с регламентом.
Студент в своем выступлении должен отразить:
§ актуальность темы ВКР;
§ объект исследования;
§ цель ВКР;
§ постановку задачи (комплекса задач);
§ используемый инструментарий;
§ полученные результаты;
§ обобщающие выводы.
Выступление не должно содержать описание структуры (оглавления) и содержания ВКР, список использованных источников, а также информации, не относящейся к области исследования ВКР.
По окончании доклада студенту задают вопросы председатель, члены комиссии (не менее 2-х вопросов).
При неясности вопроса студент имеет право попросить задать его повторно или уточнить, но не более двух раз.
При наличии вопроса(ов) членов ГАК студент должен либо дать ответ, либо констатировать невозможность на него ответить.
Завершение своего выступления студент должен формализовать словами «ответ на вопрос закончил/а».
После ответов студента на вопросы может зачитываться отзыв научного руководителя, а также оглашаются замечания рецензента.
Комиссия проверяет результаты работы студента по устранению замечаний КПП.
После завершения работы ГАК со студентом он должен оставаться на территории вуза до времени объявления результатов.
5. Вопросы, задаваемые студенту на защите ВКР, могут относиться как к теме ВКР, так и к связанным с ней областям исследования, поэтому перед защитой целесообразно восстановить в памяти разделы курса, которые имеют прямое отношение к теме ВКР. Дипломнику разрешается пользоваться текстом ВКР. По докладу и ответам на вопросы ГАК судит о широте кругозора дипломника, его эрудиции, умении публично выступать и аргументировано отстаивать свою точку зрения при ответах на вопросы.
Критерии оценки выпускной квалификационной работы.
Оценка «отлично» предполагает обязательный анализ современной юридической литературы по данной теме (концепций, мнений, теорий ведущих отечественных и зарубежных учёных-юристов; обзор действующих законодательных и нормативных документов (государственного и местного уровней); рассмотрение историко-экономического аспекта проблемы; освещение мирового опыта по выбранной теме). Практическая часть обязательно должна включать глубокий и всесторонний анализ текущего состояния предмета исследования с использованием конкретного материала. Заключительная часть дипломной работы должна содержать самостоятельно разработанный выпускником механизм решения изученной проблемы, прогнозные оценки и варианты развития объекта исследования, перспективные мероприятия, способствующие повышению эффективности его функционирования и т.п.
В процессе устной защиты выпускник должен грамотно, логически правильно изложить основное содержание и результаты своей работы, соблюдая нормы времени; а также чётко, юридически грамотно ответить на заданные ему вопросы; продемонстрировать способность самостоятельного мышления.
Оформление выпускной квалификационной работы должно соответствовать требованиям методических указаний, разработанных выпускающей кафедрой.
Таким образом, основными критериями оценки «отлично» являются: новизна, актуальность выбранной темы, высокий уровень теоретической подготовки студента по специальному предмету и смежным отраслям знания; знание действующих нормативно-законодательных документов и современных источников зарубежной и отечественной юридической литературы; логичность изложения материала; практическая значимость работы с возможностью внедрения результатов исследования; юридически грамотная устная речь; точное соблюдение общих требований при оформлении текста работы.
Оценки «хорошо» заслуживает выпускная квалификационная работа и устная защита, отвечающая по содержанию и оформлению общим требованиям, изложенным в данных методических указаниях.
При этом допускаются следующие недостатки:
Недостаточно полное освещение теоретических вопросов;
Некомплексный подход к рассмотрению данной темы;
Недостаточно подробный анализ текущего практического материала, статистической информации за последние 2-3 года;
Нарушение логической связи между теоретической и практической частями работы;
Общий, недостаточно конкретный характер выводов и предложений автора;
Наличие отдельных неточностей и небрежности в оформлении основного текста, списка литературы, приложения, ссылок;
Нарушение нормативного времени, отведённого для устной защиты;
Неумение достаточно чётко и последовательно изложить в устном докладе основное содержание и рекомендации, сформулированные в работе;
Наличие неполных ответов на отдельные вопросы, недостаточная обоснованность выдвигаемых тезисов.
Для получения оценки «удовлетворительно» работа и устная защита также должны отвечать общим требованиям, но одновременно с этим могут иметься серьезные недостатки:
Поверхностная разработка теоретических проблем;
Отсутствие доказательности теоретических выводов работы практическими материалами;
Необоснованно узкое рассмотрение выбранной темы исследования;
Низкая практическая значимость, отсутствие прикладного характера выводов и предложений;
Низкий уровень знаний по специальности и предмету исследования;
Затруднения, испытываемые выпускником при ответах на вопросы в процессе устной защиты, и слабая их аргументация.
«Неудовлетворительно» может быть оценена работа, в которой:
Представлен низкий уровень теоретической разработанности проблемы;
Отсутствует анализ практического материала;
Работа не носит самостоятельного характера, представляет компиляцию литературных источников.
Кроме того, в процессе устной защиты выявлены слабые знания выпускника в области общих юридических знаний, будущей специальности, предмета исследования, а также неправильные ответы на поставленные вопросы.
6 Оценка результата защиты ВКР производится на закрытом заседании ГАК. Оценивается работа по 4-х балльной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно). При оценке принимаются во внимание оригинальность и научно-практическое значение темы, качество выполнения и оформления работы, а также содержательность доклада и полнота ответов на вопросы. Оценка объявляется после окончания защиты всех работ на открытом заседании ГАК. Решение ГАК является окончательным и апелляции не подлежит.
Выпускная квалификационная работа - это научно-исследовательский труд студента выпускного курса высшего учебного заведения. Она должно объединять теоретические и практические навыки студента и в общем отражать знания, полученные им за годы обучения.
В целом выпускная квалификационная работа оценивается по следующим критериям:
1. Особенностью выпускной работы, в отличие от работ реферативного характера, является ее научная составляющая. Студент проводит самостоятельное научное исследование, раскрывающее новый аспект в интересующей автора области по изучаемой специальности, и доказывает обоснованность своей позиции.
2. Работа имеет большую ценность, если проблема, раскрываемая в ней, актуальна, а само исследование имеет теоретическую значимость и практическое применение.
3. Выпускная квалификационная работа оформляется согласно требованиям, определяющим соотношение теоретической и практической частей, форму представления введения, заключения, приложений и другие параметры.
Виды выпускных работ
Итоговые научно-исследовательские труды различаются в зависимости от образовательной программы, по которой студент заканчивает обучение. То, какую научную степень или профессиональную квалификацию стремится получить кандидат - специалиста, бакалавра, магистра, кандидата или докторанта - и будет определять вид работы и требования к ней.
Выпускная квалификационная или специалиста называется Между понятиями «бакалавр» и «специалист» существует определенная разница. Сейчас квалификация присваивается студенту, отучившемуся 5 лет в высшем учебном заведение, при этом последние годы обучения должны иметь узкоспециализированную направленность. Бакалавр - это научная степень, которая присваивается после 4 лет обучения студенту, получившему базовое образование по специальности. Несмотря на это, требования к написанию дипломных работ в обоих случаях практически одинаковые.
Дипломная работа отражает основные навыки сформированные в процессе обучения, и показывает, насколько студент ориентируется в основах специальности и выбранной теме.
Следующие ступени образовательных программ - это магистратура (после присвоения степени бакалавра или квалификации специалиста) или аспирантура (после обучения на специалиста или магистра наук), после которых завершающим этапом является докторантура. Выпускная квалификационная докторанта или кандидата наук - это диссертация, целью которой является уже весомый вклад в сферу науки, интересующую соискателя. Самостоятельность концепции и значимость выводов, описанных в подобной работе, не должны подлежать сомнению, а раскрываемая проблема должна быть актуальной и отвечать требованиям современного общества.
Вид выпускной работы студента выбирается с учетом специальности, по которой он обучается. Объем теоретической части в гуманитарных исследованиях достаточно большой: уделяется внимание научной новизне и степени ценности научного открытия. Работы студентов технических специальностей, или опираются в большей степени на практическую часть, в которой содержатся графики, схемы, чертежи или расчеты по заданным параметрам.
Выпускная квалификационная работа, выполненная при помощи научного руководителя и подкрепленная его отзывом и рецензией от независимого эксперта, представляется к защите перед аттестационной комиссией и вместе с результатами государственных экзаменов определяет итоговую успеваемость студента.
Библиографическое описание:
Нестеров А.К. Выпускная квалификационная работа [Электронный ресурс] // Образовательная энциклопедия сайт
Выпускная квалификационная работа (ВКР) очень важна для каждого студента, подходящего к финальному этапу своего обучения в вузе. Однако большинство учащихся вузов с трудом представляют себе, что такое ВКР, и, есть ли отличия между выпускной квалификационной работой и дипломной. Почему в некоторых вузах в методических пособиях указывают ВКР, а не дипломная работа или дипломный проект?
Виды выпускной квалификационной работы
В настоящее время, в рамках действующей системы профессионального высшего образования, существует несколько видов ВКР. Виды выпускной квалификационной работы определяются уровнем подходом к образованию в вузе.
В большинстве российских вузов по окончании обучения студенты пишут дипломную работу. Согласно различным подходам, дипломная работа – это либо один из видов ВКР, либо ВКР и дипломная работа рассматриваются как синонимичные понятия.
Обратимся к классическому разделению ВКР на виды, в соответствии с новой концепцией российского образования. В настоящее время существуют следующие виды выпускных квалификационных работ: ВКР бакалавра, ВКР специалиста, ВКР магистра или магистерская диссертация.
Начнём рассматривать виды выпускных квалификационных работ с выявления особенностей ВКР бакалавра. Выпускная квалификационная работа бакалавра обозначает подготовленность к самостоятельной практической деятельности.
ВКР бакалавра представляет собой законченное исследование на заданную тему, выполненное студентом совершенно самостоятельно под руководством научного руководителя, содержащее элементы научного исследования и свидетельствующее об умении автора работать самостоятельно, демонстрируя владение общекультурными и профессиональными компетенциями, приобретенными при освоении профессиональной образовательной программы в соответствии с полученной квалификацией.
Выпускная квалификационная работа специалиста, или говоря более привычным слогом, дипломная работа, пишется студентом, получающим диплом специалиста в определенной области. Так что же такое выпускная квалификационная работа специалиста? Вот самое оптимальное определение на мой взгляд:
Выпускная квалификационная работа специалиста – это законченное исследование на заданную тему, позволяющее в комплексе оценить знания по специальности и соответствие квалификационным требованиям, проведенное лично автором под руководством научного руководителя.
ВКР специалиста свидетельствует о способности автора к систематизации и использованию полученных во время учёбы теоретических и практических знаний по общепрофессиональным, специальным дисциплинам и дисциплинам специализации при постановке и решении разрабатываемых в ВКР вопросов и проблем, а также степени подготовленности студента к самостоятельной практической работе по специальности в соответствии с полученной квалификацией.
Самым сложным и объемным видом ВКР является выпускная квалификационная работа магистра или магистерская диссертация. Каждому студенту важно помнить, что ВКР магистра является самостоятельной научно-исследовательской работой. Плагиат при написании магистерской ВКР неприемлем. Понятие выпускной квалификационной работы для получения степени магистра сформулируем следующим образом:
ВКР магистра – это научная работа, которую необходимо защитить по окончании высшего учебного заведения для получения квалификации магистра. Основная задача выпускной квалификационной работы магистра является демонстрация не только глубокого понимания изученного материала, но и умений студента проводить самостоятельную научную работу, владение им различными методиками, позволяющими осуществить научный анализ собранной им информации.
Написание ВКР
Вполне очевидно, что выпускная квалификационная работа – это заключительная часть обучения в вузе. ВКР представляет собой самостоятельный научно-исследовательский труд выпускника, подводящий итоги его учебной и научной деятельности в университете.
Важно помнить, что написание выпускной квалификационной работы состоит из нескольких этапов:
- выбор и утверждение темы ВКР;
- консультации с научным руководителем, курирующим написание выпускной квалификационной работы;
- составление и утверждение плана ВКР;
- изучение научной литературы по теме выпускной квалификационной работы;
- самостоятельное написание текста ВКР с опорой на научную литературу и результаты самостоятельно проведенного исследования;
- оформление выпускной квалификационной работы в соответствии с методическими указаниями Вашего вуза.
При написании ВКР выбор темы играет ключевую роль. После того, как тема утверждена, студент должен ознакомиться в библиотеке с уровнем и глубиной ее научного изучения и освещения в литературе. Кроме того, важно помнить, что наличие в библиотеке значительного количества научных трудов по теме ВКР может, как свидетельствовать о ее важности и облегчить работу с исследуемым материалом, так и вызвать значительные трудности при написании выпускной квалификационной работы. Например, может возникнуть следующее затруднение: наличие большого количества трудов по теме ВКР приведет к тому, что студент не сможет самостоятельно выявить недостаточно изученные аспекты заданной темы и определить нерешенные проблемы. В сложной ситуации нужно помнить, что, насколько бы ни была изучена тема ВКР, нерешенные проблемы и неизученные аспекты всегда имеют место.
Написание ВКР включает в себя составление плана работы. Проект плана выпускной квалификационной работы студент согласовывает с научным руководителем и только после его одобрения приступает к работе.
Каждый студент должен помнить, что написание ВКР носит творческий характер. В связи с этим, нельзя дословно переписывать тексты из книг, журналов и тому подобное. Более того, совершенно неприемлемо переписывать или копировать тексты чужих авторефератов и диссертаций. При этом выдавать чужие мысли за свои, в надежде, что преподаватель не читал этот автореферат или диссертацию, по меньшей мере, недальновидно и нецелесообразно. Творческая самостоятельность студента очень высоко ценится преподавателями и аттестационной комиссией. Именно наличие самостоятельных выводов и рассуждений в ВКР показывает уровень развития таких умений как: способность разбираться в имеющихся спорных мнениях, навык поиска самостоятельных аргументов в пользу отстаиваемой позиции, анализировать материалы первоисточников и использовать результаты анализа для формулирования теоретических выводов.
Несомненно, обязательно соблюдать все нормы и правила русского языка при написании выпускной квалификационной работы. ВКР должна быть написана грамотно, четко и научным языком. Смешение различных стилей при написании ВКР не допускается.
Оформление ВКР
Во всех современных российских вузах работы предъявляются высокие требования к оформлению выпускной квалификационной работы. Существуют общепринятые правила оформления, которые необходимо уважать и соблюдать.
Вот наиболее важные правила оформления любой выпускной квалификационной работы:
- структура ВКР должна полностью соответствовать методическим указаниям, разработанным в вузе;
- стиль оформления ВКР должен быть один для всех частей выпускной квалификационной работы;
- нумерация страниц ВКР является обязательным элементом оформления выпускной квалификационной работы;
- отрывки из научных работ должны быть оформлены в цитаты и снабжены ссылкой на источник.
При написании ВКР каждый студент должен помнить, что грамотно оформленная выпускная квалификационная работа поможет создать положительное впечатление о научном исследовании у аттестационной комиссии. Небрежное оформление может испортить оценку даже самому талантливому студенту.
Не секрет, что написание и оформление ВКР занимает много времени. Так что не откладывайте в долгий ящик - начинайте писать.
Основными руководящими документами при выполнении ВКР являются:
задание на выпускную квалификационную работу;
календарный план выполнения работ;
стандарты.
Задание на ВКР является исходным документом и включает основные вопросы, комплексное решение которых в пределах утверждённой темы должно обеспечить достижения целей, поставленных перед студентом.
В процессе уяснения задания студенту необходимо:
уточнить в устной беседе с руководителем основное содержание работы - целевую установку, отличительные особенности проектируемого исследования, задачи экспериментальной работы.;
оценить общий объем работы в соответствии с пунктами задания, уяснить связи между пунктами;
продумать возможные направления проведения эксперимента;
наметить структуру иллюстративного материала.
Стандарты являются основными документами, определяющими виды, форму и содержание работы, условные обозначения и правила выполнения чертежей и схем, терминологию и определения и т.д.
Структура выпускной квалификационной работы
Выпускная квалификационная работа в общем случае должна содержать следующие структурные элементы:
Титульный лист (Приложение 3);
Справки о внедрении результатов ВКР в практической деятельности социальных организаций (Приложение 8);
Введение;
Основная часть;
Заключение;
Список использованных источников и литературы (Приложение 5);
Приложение;
Отзыв руководителя (Прилагается к ВКРО) (Приложение 6);
Рецензия (Прилагается к ВКР) (Приложение 7);
Заключение заведующего кафедрой о допуске к защите (Запись размещается на титульном листе).
Титульный лист является первой страницей выпускной квалификационной работы. Оформление и содержание титульного листа представлено в примере в приложении 3.
На нем приводят следующие сведения:
наименование учебного заведения, факультет, кафедра;
отметка об утверждении заведующего кафедрой;
наименование «Выпускная квалификационная работа»;
научный руководитель ВКР (должность, ученая степень, ученое звание);
место (город) оформления ВКР.
Титульный лист оформляется по стандартной форме. Все надписи на титульном листе выполняются черным цветом. Научный руководитель ВКР расписывается на титульном листе. Рецензент своей подписи на титульном листе не ставит. Допуск к защите удостоверяется подписью заведующего кафедрой. Титульный лист не нумеруется.
Слово «Содержание» записывают на отдельном листе в верхней части страницы, посередине, в виде заголовка (симметрично тексту) с прописной буквы и выделяют полужирным шрифтом и помещают после титульного листа. (Приложение 4). Содержание должно полностью отражать структуру работы, повторяя как заголовки, так и нумерацию глав и параграфов с указанием страниц, с которых они начинаются.
В ряде конкретных ВКР рекомендуется в качестве отдельных пунктов выделять разделы (подразделы), посвященные анализу понятийного аппарата, нормативно-правового обеспечения. Содержание работы, безусловно, обогатит проведение и подведение итогов так называемой «вторичной диагностики», т. е. изучение того, какие практические результаты уже дают разработанные в рамках дипломной работы рекомендации.
Введение являетсяважной составной частью каждой дипломной работы. Слово «Введение» записывают в верхней части страницы, посередине, с прописной буквы и выделяют полужирным шрифтом.
В нем непосредственно отражаются содержание двух компонентов: процесса исследования и параметров, характеризующих результаты полученные автором. Обе группы компонентов являются комплексными и взаимозависимыми.
Компоненты процесса исследования показывают логику выделения и осмысления проблемы и способы ее решения. Они заключаются в определении проблемы, ее содержания, концепции ее реализации и способа проверки гипотезы (решения проблемы). Общая логика раскрытия содержания введения включает следующие составляющие ВКР (рис. 4):
Рисунок 4. Структурные элементы введения выпускной квалификационной работы
Актуальность проблемы исследования определяет важность выбранной темы для теории и практики социальной работы, характеризует современное состояние научной проблемы, которой посвящена работа. Естественно сама проблема, на исследование которой направлена работа, должна быть четко сформулирована в начале данного структурного элемента введения. Актуальность темы предполагает вычленение научной и практической значимости избранной темы. Актуальность – это определение существа важности исследуемой проблемы. Оно включает в себя аргументацию необходимости изучения данной темы с позиции теории и практики социальной работы. Вполне достаточным основанием для обоснования актуальности выбранной темы дипломной работы может быть раскрытие реальной потребности практиков социальной работы в ее изучении и необходимости выработки практических рекомендаций, связанных с работой с определенной категорией людей, с учетом их индивидуальных (типичных и нетипичных) особенностей. Раскрытие актуальности темы позволяет сформулировать проблему исследования.
Степень разработанности (изученности) темы в трудах исследователей - информационно-аналитический обзор основных документов, научных работ и публикаций, практических рекомендаций и опыта по данной отрасли социальной работы с соответствующим выводом о степени изученности в литературе выбранной темы исследования страницы).
Теоретическая база выпускной квалификационной работы - автором дипломной работы анализируются нормативно-правовые документы, литература, помогающая раскрыть тему исследования, материалы периодической печати, социологических исследований и т. д. Анализ литературы по проблеме требует установления круга основных и смежных публикаций по теме исследования и их краткое описание.
Объект исследования - социальное явление, одно из направлений социальной работы, категория населения, социальная группа или индивид, являющиеся приоритетными при работе над избранной темой (одно предложение). Выделение объекта осуществляется на основе анализа избранной исследователем социальной проблемы.Объект – это та объективная сфера социальной реальности, которая существует независимо от нас и на которую направлено внимание исследователя. Объект – это «актуальное поле исследования» в котором и должен разобраться исследователь. Объектом исследования в социальной работе, как правило, могут выступать процессы связей, отношений, взаимодействий, способы, средства регуляции поведения социальной группы, личности в обществе. Объектом исследования могут стать также закономерности, принципы и методы социальной работы, технологии помощи, механизмы социального управления и т.д.
Предмет исследования - процессы, методы, формы, технологии, используемые при изучении объекта исследования (одно предложение). Предмет исследования, как правило, включает в себя те свойства и стороны объекта, которые подлежат изучению. Так, если объектом исследования определена одна из социально-демографических групп - молодежь, то предметом исследования может выступать социальный статус молодежи или социальные факторы, влияющие на положение молодежи в обществе и т. п. Предмет устанавливает познавательные границы исследования, так как один и тот же объект может предполагать множество предметов исследования.
Цель исследования соответствует названию темы исследования и имеет 2 аспекта: первый - теоретический (исследовать, проанализировать, изучить, ознакомиться и т. д.), второй - практический (для составления практических рекомендаций, для разработки программы, модели, проекта и т д.). Цель дипломной работы – это то, что будет достигнуто в ходе исследовательского поиска. Какой результат исследователь намерен получить, каким он его видит. Цель исследования может быть связана либо с выявлением каких-либо закономерностей, связей объекта, либо с разработкой методических рекомендаций по разрешению проблемы исследования.
Задачи исследования (от 3 до 5 позиций) должны соответствовать цели содержанию дипломной работы, т. е. ее основной части с учетом разделов или глав исследования.
Гипотеза - это научное предположение, допущение, истинность которого неочевидна, поэтому ее необходимо проверять и отстаивать в ходе научно-теоретического или экспериментального поиска. Формулируя гипотезу, исследователь строит предположение о том, каким образом он намерен достичь поставленной цели исследования. Гипотеза в процессе исследования неоднократно уточняется, дополняется или изменяется в соответствии с тем, что автор исследования в ходе научно-теоретического или экспериментального поиска выявляет новые пути и средства достижения намеченной цели. Выделяются два типа гипотез:
1) описательные гипотезы, в которых раскрываются причины и их возможные следствия;
2) объяснительные гипотезы, в которых дается объяснение возможным следствиям из определенных причин, а также характеризуются условия, при которых эти следствия обязательно последуют.
Методы исследования - указываются те методы исследования, которые были использованы при сборе, анализе и обобщении данных по теме дипломного исследования.
Эмпирическая база исследования - это фактический материал, собранный автором дипломной работы в ходе прохождения производственной и преддипломной практик, проведения собственного прикладного исследования, а также при осуществлении иных видов практической деятельности в рамках написания выпускной квалификационной (дипломной) работы.
Теоретическая значимость работы - то новое, что вносит автор в изучение и решение данной проблемы.
Практическая значимость работы - раскрывает результаты, которые были внедрены (или предлагаются) автором в практику социальной работы. Формирование данного раздела обычно осуществляется по итогам прохождения производственной и преддипломной практики.
Особенности структуры работы: краткая аннотация содержания выполненной дипломной работы по главам и разделам.
При наличии у студента научных публикаций, участия в конференциях – желательно указать это в конце введения.
Справка о внедрении результатов дипломной работы в практическую деятельность организации социальной защиты, социального обслуживания, управленческих учреждений и т.п. (Приложение 8)
Предыдущая статья: Чему равна скорость света Следующая статья: Углерод — характеристика элемента и химические свойства