Главная » Засолка грибов » Сообщение на тему прочитанной книги об экологии (с планом).

Сообщение на тему прочитанной книги об экологии (с планом).

В рубрике «Книги – детям» представлены тематические подборки книг для детей разных возрастов. В списках – справочная, научно-популярная и художественная литература о природе, в том числе о природе Кольского Севера, о том, как беречь и охранять её, а также замечательные истории о различных обитателях леса и их забавных приключениях.

Узнать, какие журналы для детей о природе и экологии получают библиотеки Апатитской ЦБС, Вы можете в рубрике «Экологические журналы».

"Край полуночного солнца": краеведческие книги для дошкольников, младших и средних школьников

Смело отправляйтесь в путешествие по страницам краеведческой литературы: она поможет вам понять, кто вы, зачем пришли в этот мир, какой след вы можете оставить на земле. Ведь вам несказанно повезло, вы живете на самом северном берегу России, который полон самобытной красоты и волнующего очарования.

Удивительна и неповторима наша Кольская земля! Изучайте наш край, берегите и охраняйте хрупкую северную природу,чтобы последующие поколения могли так же наслаждаться её многообразием и красотой.

"Чудесный мир природы": энциклопедии для дошкольников и младших школьников

Эти книги - настоящий подарок и для самых юных читателей, которым не терпится узнать про все на свете, и для тех, кто учится в школе, а также для родителей, стремящихся интересно и доступно рассказать детям об окружающем мире, растениях и животных. Энциклопедии очень информативны и разнообразны по тематическому материалу, который легко усваивается благодаря простому, ясному и увлекательному стилю. А еще они научат ребенка доброте, необходимости беречь природу, заботиться о братьях наших меньших.

"Мир лесной сказки": художественная литература для младших школьников

В список литературы «Мир лесной сказки» вошли замечательные истории, рассказы, сказки, художественная ценность и занимательность которых не вызывают сомнений. Чем раньше взрослые начнут приобщать ребенка к книге, тем гармоничнее будет развиваться малыш. Не теряйте времени и начинайте знакомить ребёнка с лучшими прозаическими произведениями о природе, написанными для маленьких детей. И пусть уже сейчас ваш ребенок познакомится с сезонными явлениями в жизни леса, узнает много нового и интересного о растениях, зверях и птицах.

"Юным защитникам природы": научно-популярные книги для младших и средних школьников

Одна из глобальных проблем человечества – охрана природы. Что делается для решения этой проблемы в разных странах мира и прежде всего в нашей стране? Как охраняются главные природные ресурсы: воздух, вода, почва, растительный и животный мир? Какую роль в охране живой природы играют заповедники, зоопарки и ботанические сады? Какую помощь взрослым могут оказать школьники в охране окружающей среды? На все эти вопросы ответят книги, представленные в списке «Юным защитникам природы».

В рубрике «Экология и литература» продолжает собирать для вас библиотеку. В этот раз мы обратились к активистам разных экологических организаций и спросили у них, какие книги оказали на них влияние, помогли иначе взглянуть на взаимоотношения природы и человека. Ответы получились удивительно разнообразными: фантастика и социология, технология и экология. Проверьте, может быть, эти издания изменят и ваше отношение к окружающей среде?

Екатерина Способ (Ассоциация «Образование для устойчивого развития»):

И в Европе, и в Америке о синдроме дефицита общения с природой говорят как об очень серьёзной проблеме. Когда я впервые услышала о нём, то подумала, что это не про нас. У нас-то дети и у бабушки в деревне лето проводят, и на природу с родителями выезжают. Однако углубившись в чтение книги Ричарда Лоува «Последний ребёнок в лесу» (Richard Louv, «Last Child in the Woods») по дороге из Ганновера в Минск, я поняла, что не всё так просто. Мы смотрим, но не видим. Мы проходим мимо цветов, запахов, звуков, не пропуская их через себя.

Эта книга, как и последующая за ней «Давайте наслаждаться природой вместе с детьми» Джозефа Корнелла , научили меня останавливаться, позволять детям вести меня за собой к необычной козявке или искрящемуся на солнце замёрзшему листку, находить моменты, чтобы замедлять свою жизнь и показывать малышам, как получать радость через свои ощущения.

Павел Горбунов (ОО «Минское велосипедное общество»):

На меня сильное воздействие оказало творчество братьев Стругацких . Не могу не перечитывать их хотя бы раз в год. Их книги - не совсем про экологические проблемы, но про системные кризисы, которые становятся причинами наших экологических проблем. Рекомендую почитать «Град Обречённый» и «Пикник на обочине» - про цивилизации, пережившие катастрофы.

«Улитка на склоне» - один из их самых сложных романов, в котором поднимается много тем, в том числе возможность «понять» биосферу. «Хищные вещи века» - про общество потребления и общественную бездумность. «Трудно быть Богом», «Обитаемый остров», «Попытка к бегству» - про конфликт одномоментно существующих цивилизаций, промывку мозгов, этичность вмешательства более «развитых цивилизаций». «Гадкие лебеди» и «Жук в муравейнике» - про проблемы, с которыми мы столкнёмся в ближайшем будущем, когда человечество неминуемо разделится на части по некоему критерию (в некотором смысле мы уже с этим столкнулись). Книги Стругацких многослойные и сразу про многое: открываются не сразу, и каждый видит в них то, что готов увидеть в данный момент времени.

Ольга Каскевич (ОО «Багна»):

Это книга ​Йозефа Вагнера​ и Нади Шнейдеровой «Царь зверей не лев». Она - часть их трилогии​ (другие - «Африка: рай и ад для животных» и «Сафари под Килиманджаро»).

Для меня издание ценно тем, что сочетает в себе достоинства энциклопедии и увлекательной приключенческой книги - дневник путешествия автора и интересные факты о животном мире Африки. Оно написано живым языком, красиво иллюстрирована древними рисунками африканцев, многочисленными фотографиями Вагнера и иллюстрациями Мирослава Ципара.

​Известный исследователь и путешественник Йозеф Вагнер (чехословацкий учёный, создатель зоосада в городе Двур-Кралове, где самые разнообразные виды животных практически обитали на воле) много лет прожил в Африке, став активным защитником её природных богатств. Он ярко и образно описывает уникальный животный мир континента, размышляет о путях спасения африканской флоры и фауны, рассказывает о самых значительных национальных парках, о быте африканских народов. ​

«На континенте, где твоя жизнь зависит лишь от собственной смекалки - всё имеет свою пользу: в​ Северной Африке весьма ценится верблюжий помёт. На дорогах пустыни, где нет деревьев, по утрам собирают маленькие круглые твёрдые и сухие шарики помёта величиной с грецкий орех: они служат топливом».

Йозеф связал свою жизнь с ​этой страной: 7 экспедиций на этот удивительный континент, 10 лет плодотворной и опасной работы​. Думаю, книга стоит того, чтобы хотя бы раз её прочесть. Меня всегда очень вдохновляла цитата, с которой она начинается: «В ближайшее столетие, а может, и десятилетие, люди наверняка не отправятся в путешествие, чтобы взглянуть на чудеса современной техники. Наоборот, из душных, закопченных городов они устремятся к уцелевшим уголкам живой природы, дышащем покоем и тишиной. Страны, сумевшие сохранить такие оазисы природы, будут вызывать всеобщую зависть и благодарность, ведь с природой дело обстоит совсем иначе, чем, скажем, с дворцами, разрушенными войной, - их можно построить заново. А вот если уничтожить живой мир, то никто, никакая сила не сможет создать его вновь».

В детстве я читала эт​и слова известного​ немецкого зоолога, писателя​ и директора​ Франкфуртского зоопарка и долго рассматривала африканскую картинку с рыбаками и изобилием рыбы.

Ещё меня вдохновляет «Уолден, или Жизнь в лесу» Генри Дэвида Торо .

Это книга о другом состоянии души. Её автор - американский натуралист, философ и писатель, живший в XIX веке, который уходит в близлежащий лес к пруду Уолден, сам строит себе дом, возделывает бобовое поле, выращивает горох, картофель, кукурузу, добывает рыбу, печёт хлеб, обедает ежевикой, словом, ведёт там независимое от остальной цивилизации хозяйство, живёт просто и с самым необходимым. В произведении подробно описаны все нюансы для ухода от цивилизации. Его жизнь у пруда наедине с природой продолжалась чуть более двух лет… Книга очень атмосферна, настраивает на определённый лад. Я порекомендовала бы её прочесть ближе к весне, когда по завершению чтения можно уехать на хутор, в лес на пару недель и закрыться от внешнего мира, позволить себе стать частью природы и просто течь в пространстве. Это рождает в тебе аутентичность, помогает увидеть как нас формирует наш ландшафт.

Последняя книга для третьего настроения. Это Себастьян Сальгадо . Он известен по всему миру как фотограф, недавно выпустил автобиографическое интервью и документальный фильм, который называется «Соль земли» . Я с жадностью читала его интервью, не хотелось, чтобы оно заканчивалось. Забрела как-то в один из книжных магазинов Берлина и наткнулась на сборник его рассказов «From my Land to the Planet» .

Сальгадо не просто фотограф, он - общественный деятель, который боролся за сохранение биосферы Земли и много на эту тему выступал. Он мне интересен тем, что он начинал с любви к человеку как существу, а затем переключился на природу, частью которой человек и является. Мне нравится эта непрерывная связь. А чего стоят названия его проектов - «Генезис», «Исход», «Homo Sapience».

«Генезис» помог мне осознать, что по мере нашего отрыва от природы в связи с урбанизацией мы стали очень сложными животными; по мере того, как мы становились чужими планете, мы стали странными существами».

Себастьян один из моих любимых фотографов. Он глубокий, планетарного масштаба.

Мне нравятся авторы, которые рассказывают о вещах и мире, который они пережили на себе. Люди-практики. Когда каждое их слово точно выверено, передаёт суть, настоящее. У таких авторов нет в текстах лишних слов, которые писались бы ради украшения текста.

Дмитрий Герилович (Общественная кампания «Городской Лесничий»):

Есть книга, которая сперва показалась мне чем-то очень нестандартным, как будто даже социологической шуткой. Это «Жизнь и смерть больших американских городов» Джейн Джекобс (Jane Jacobs «The Death and Life of Great American Cities») . Она написана не в академическом стиле, но затрагивает важные для общества вопросы: кто же живёт в городе? Архитектор, который создал город, словно демиург, или это реальные жители, которые реализуют в городе свои каждодневные нужды? Джейн Джекобс - первая, кто заинтересовалась этой темой и начала исследовать, почему американские города выглядят именно так, как они выглядят (строительство вдоль дорог, большое использование автотранспорта). Она исследовала также, как в подобных одинаковых случаях появлялись исключения: как люди в конкретных районах конкретных городов оставались внутри города, а не уезжали из него.

Она ставит много интересных вопросов, которые и меня навели на размышления о современных городах. Эти вопросы универсальны для современного урбаниста и применимы к любому населённому пункту в мире. Кто живёт в твоём городе? Кто живёт с тобой по соседству? Знаешь ли ты этих людей? Удобно ли вам жить в городе? Я задаю эти вопросы о Минске, в котором я живу: почему у нас именно такая транспортная система, именно такой подход к озеленению? Насколько городские территории пригодны для отдыха? Сами жители должны брать на себя ответственность и возвращать себе город. В то же время это обоюдонаправленный процесс: архитекторы и градостроители тоже должны идти навстречу жителям, спрашивать их мнение и предлагать различные варианты решений.

Инна Панчковская (правовая служба Товарищества «Зелёная сеть»):

- «Замыкающийся круг» Барри Коммонера - книга про природу, человека и технологии. Барри Коммонер выводит 4 закона экологии, объясняющие глобальные процессы, в которых главным актором выступает человек. Человек, который разорвал гармоничные связи с природой и за своим стремлением к благосостоянию и власти не замечает того, как мир катится в тартарары! Используя конкретные факты, цифры, цитаты, автор призывает читателя избавиться от иллюзии всеобщего благосостояния и здраво взглянуть на экологические угрозы.

Книгу Барри Коммонера я прочитала ещё в школе. Тогда, в 2009-м, я не знала, насколько все серьёзно, а Коммонер знал ещё в начале 1970-х. На фоне проходивших в то время протестных действий из-за строительства в моём городке химического предприятия книга сделала для меня проблему моего населённого пункта неуникальной. Коммонер часто говорит о социальной несправедливости, о том, как благоприятная окружающая среда становится камнем преткновения для большой группы жителей и маленькой группы власть имущих.

Я советую прочитать эту книгу, чтобы развеять иллюзии об успехах человечества в отделении от природы и принять факт существования кризиса окружающей среды. А также для того, чтобы увязать логику окружающей среды со всеми теми экономическими, социальными и политическими силами, которые управляют и нашей повседневной жизни, и ходом истории в целом.

Обзор книг по экологии


Давайте, ребята, природу охранять! О ней ни на минуту не надо забывать. Ведь цветы, леса, поля и речки, Это все для нас навечно!


Друзья! Задумывались ли Вы над тем, что все, что нас окружает – чистый воздух, вода , растения, животные , полезные ископаемые – может вдруг исчезнуть? И всему виной мы, люди, и наше небрежное отношение к природе. Об экологии и экологических проблемах, а также, о том, что может и должен сделать каждый из Вас, чтобы сохранить нашу прекрасную Землю, читайте в этих книгах!


Энциклопедия для детей По-гречески «экос» - «дом», «логос» - «наука». Экология - наука о доме, о месте жительства. Наука о доме - для мыши и журавля, для червя и бабочки, для сосны и ландыша. Дом этот очень большой: вся Земля является домом для существ, на ней живущих. Эта книга посвящена одной теме: как законы экологии работают внутри живой природы и во взаимоотношениях человека с природой. Что можно и нужно, а что нельзя и опасно делать в нашем боль­шом доме под названием Земля.


Я познаю мир. Экология: энциклопедия О том, что такое экология, о наиболее важных экологических проблемах и экологических катастрофах, об исчезающих и уже исчезнувших представителях животного мира, о методах борьбы с загрязнением окружающей среды и с разрушением экологических систем рассказывается в этой книге.


А.В.Тихонов Про нечистую и добрую силу. Сказки русского леса Юного читателя ждут встречи с Лешим, Кикиморой, бабой Ягой и другими фольклорными персонажами, которые познакомят его с удивительными богатствами русского леса и научат бережному отношению к зелёному другу. Сказки, рассказы и весёлые стихотворения сочетаются с познавательным материалом. Малыши познакомятся с сезонными явлениями в жизни леса, узнают много нового и интересного о растениях, зверях и птицах.


С.В.Рянжин Новый экологический букварь для детей и взрослых В "Букваре" в простой форме излагаются основы знаний по природоведению и современной экологии. Букварь состоит из нескольких глав. В первых двух главах рассказывается о планете Земля, ее месте среди планет Солнечной системы, строении Земли, атмосфере и океанах, климате, флоре, фауне. Здесь же даны общие представления о современной географии, геологии и биологии.


Живая природа Эта книга откроет для вас мир природы, который живет как единый организм. Каждое животное, растение, любой элемент природы это часть целого, и каждую такую часть нужно знать и беречь, а значит любить. Книга в доступной и увлекательной форме знакомит с богатым и многообразным миром флоры и фауны планеты, рассказывает о зарождении жизни, раскрывает экологические проблемы, стоящие перед человечеством.


А.Мертини Природа : изучение и защита Очень мало осталось на Земле уголков нетронутой природы. Из нашего многолюдного мира она практически изгнана: несколько деревьев на улице, газоны да домашние животные напоминают нам, что кроме человека есть и другие живые существа. Эта книга приглашает читателя заняться наблюдениями за природой и ее изучением. В ней даются советы о том, как помочь животным и растениям самыми простыми средствами.


О том, что такое экология, о наиболее важных экологических проблемах и экологических катастрофах. Об исчезающих и уже исчезнувших представителях животного мира, о методах борьбы с загрязнением окружающей среды и с разрушением экологических систем рассказывается в очередном томе популярной детской энциклопедии «Я познаю мир. Экология». Вы совершите путешествие по известным заповедникам, узнаете, что такое энтомопарк, где находится птичий зоопарк, как в Америке появились пчелы-убийцы и какую опасность таит в себе обыкновенная пыль. Издание снабжено предметно-именным указателем, облегчающим поиск нужного материала. Рекомендуется в качестве дополнительного пособия для учащихся школ, лицеев и гимназий.


Цель данной книги – дать представление о структуре живой материи, наиболее общих ее законах, познакомить с многообразием жизни и историей ее развития на Земле. В соответствии с этим материал разделен на две части: описание явлений и закономерностей, свойственных всему живому, и характеристика четырех царств живой природы: дробинок, грибов, растений и животных.


Эта энциклопедия предназначена всем, кого интересует таинственный мир Природы. Из нее вы узнаете о жизни животных и растений, о тех законах, по которым развивается природа , о тех ученых, которые посвятили свою жизнь их раскрытию.


Книга составлена по темам, т.е. слова, относящиеся к одному объекту, сгруппированы вместе. Термины и понятия объяснены в тексте и на специальных рисунках и в таблицах, что способствует лучшему усвоению материала. Слова легко найти с помощью помещенного в конце предметного указателя.

Человеческая цивилизация вступила в неразумный, разрушительный конфликт с природой. Это неправильный путь. Авторы книги, о которой пойдет речь, напоминают – будьте милосерднее к природе, будьте бдительны всегда и везде, когда речь идет об окружающем нас мире. Вопросы экологии – это вопросы не только нынешнего поколения, но и будущих.

План
1). Название книги по экологии и её авторы
2). О чем идет речь в этой книге?
3). В чем ценность этой книги?
4). Понятие «экология»
5). Примеры экологических злодеяний людей, рассказанных авторами книги
6). Вывод

Одной из книг, в которых поднимаются проблемы экологии, является книга Ж.-И.Кусто и И.Паккале под названием «Сюрпризы моря».

Эта книга о диковинных обитателях подводного мира, о морских птицах, о таинствах и секретах океана. Увлекательно и интересно рассказывают авторы об акулах и черепахах, чайках и фрегатах, лангустах и рыбах-попугаях. Но рассказы об удивительном и невероятном чередуются в книге с рассказами, вызывающими возмущение и гнев. В них идет речь о деятельности человека, наносящей вред природе, окружающему миру.

Ценность этой книги заключается в том, что в ней анализируются факторы, приводящие к нарушению целостности экологических систем, что, в свою очередь, может иметь для Мирового океана и в целом для планеты Земля непоправимые последствия.

Экологические проблемы
Экология – наука об отношениях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой.

Экологических проблем, поднимаемых в книге, немало. Одна из них — незаконная охота, истребление природных ресурсов, выходящее за грань разумного – наиболее возмущает авторов книги.

С любовью пишут Ж.-И.Кусто и И.Паккале о лангустах. Это животные других эпох, другого мира. Они двигаются грациозно, и наблюдать за ними одно удовольствие. Но вот рыбаки решили поставить сети для их отлова. И что в результате? Ракообразные пойманы в огромных количествах (за гранью разумного), использованы по назначению до определенной степени, а их ненужные части грудами свалены на берегу.

В периоды миграции лангусты являют собой лёгкую добычу, и их истребление происходит в массовом порядке. Ж.-И.Кусто и его спутники, видя в каком количестве гибнут животные, подавлены и возмущены. Они делают вывод о том, что алчность и недалекость людей может привести к катастрофическим последствиям.

А коричневая олуша с острова Изабелла? В чем «провинилась» эта птица? Оказывается, поколения рыбаков научились использовать короткие белые перья, расположенные под крыльями этих доверчивых и не пугливых птиц, как приманку для отлова рыбы на дорожку. Перья изымались рыбаками, а потом птицы могли лететь дальше.

Есть смысл прислушаться к мнению авторов книги, которые обозначают экологическую угрозу, нависшую над морскими царствами, над нашей планетой. Мировой океан огромен, это гигантская масса воды. Это и гигантская масса проблем. И многие из этих проблем создает человек. Стоит прислушаться к исследователям морских глубин, к их рассуждениям и выводам.

На сегодняшний день проблема отношения человека к природе является одной из наиболее актуальных. С каждым днем воздух, водоемы, леса и другие экосистемы становятся все более загрязненными, исчезают растения и животные и все эти беды случаются по причине неправильного отношения человека к природе, причем неважно, делает ли это он осознанно или нет. Именно поэтому воспитание экологической культуры у подрастающего поколения является очень важной задачей для современного общества.


Книги по экологии для детей.


Начинать это воспитание необходимо в раннем детстве. И в таком случае, возможно, нам удастся привить дошкольникам и школьникам интерес к природе, научить ее любить и беречь. Необходимо, чтобы дети поняли, что человек является не главным действующим лицом в природе, а всего лишь ее частичкой. Поэтому он обязан соблюдать основные законы природы и всеми силами пытаться изменить свое потребительское отношение к ней.

Для воспитания экологической культуры у детей можно использовать самые разнообразные методы, но без чтения книг по экологии в любом случае не обойтись. Ведь книга является одним из главных источников информации для ребенка. К положительным сторонам знакомства с экологией с помощью книг является также то, что ученики 1-3 классов уже могут делать это самостоятельно.

Почему экологическое воспитание необходимо начинать в раннем возрасте?

Родителям, которые пока еще не понимают, зачем ребенку дошкольного или раннего школьного возраста необходимы книги по экологии, следует знать, что этот период – наиболее подходящий для экологического воспитания. Ведь упомянутый возраст является важным этапом в формировании личности и ее ценностных ориентаций. А это значит, что глубинное восприятие окружающего мира и отношение к нему закладываются именно в этом возрастном периоде.



Детские книги по экологии.


В дошкольный и ранний школьный периоды у ребенка формируются первые эмоциональные впечатления о природе, накапливаются представления о разных формах жизни. Все это подтверждает факт формирования экологического сознания и культуры. Однако для того, чтобы все это происходило, родителям необходимо уделять должное внимание ребенку, а также на собственном примере показывать каким должен быть экологически культурный человек, - говорить о проблемах человечества, восторгаться природой и относиться бережно даже к самым крохотным ее жителям.

Какую информацию ребенок может найти в книгах по экологии?

Современные содержат огромное количество информации об окружающем мире. Так, из таких книг ребенок может узнать много нового и интересного о:

  • Растениях, цветах, деревьях, грибах, в том числе о тех их видах, которые находятся под угрозой исчезновения и уже занесены в Красную книгу.
  • Животных, насекомых, птицах, рыбах и других представителях фауны, включая их редкостные виды.
  • Биосфере и ее составляющих.
  • Изменениях планеты , которые являются следствием деятельности человека.
  • Крупнейших заповедниках и национальных парках России.
  • Минеральных ресурсах мира.

Чтение книг по экологии: чему может научиться ребенок?


Книги про экологию для детей.


Удачно подобранные книги по экологии, способны оказать положительное влияние на детей позднего дошкольного и раннего школьного возрастов. Так, благодаря чтению книг по экологии, дети могут:

  • Узнать больше об окружающем их мире.
  • Почувствовать свою причастность к благополучию природы.
  • Научиться задумываться о последствиях своих поступков по отношению к окружающему их миру.
  • Углубить свои знания о природных явлениях, животных и растениях.
  • Почувствовать ответственность за сохранение красоты и богатства природы.
  • Научиться видеть окружающую красоту и выражать своей отношение к ней.
  • Понять сложные явления в природе.
  • Сформировать знания об условиях, необходимых для полноценного существования людей и других живых организмов.
  • Научиться научному видению.
  • Начать больше интересоваться окружающей средой.
  • Научиться правильному отношению к природе.

Книги по экологии для детей 3 класса.


Немаловажную роль в экологическом воспитании ребенка играет и то, что чтение книг по экологии у детей 2-3 классов должно совмещаться с различными практическими занятиями. Для того, чтобы ребенок чувствовал себя частичкой природы, необходимо, чтобы он находился максимально близко к ней, - видел как произрастают различные растения, как живут животные, насекомые и птицы. Поэтому, родители должны использовать каждую возможность, чтобы пойти со своим дошкольником или школьником в парк, на речку, в лес, в заповедник или любое другое, подходящее для знакомства с природой, место. Причем делать это следует не только в теплые солнечные дни, но и во время дождей или зимних морозов, ведь каждая погода и время года особенны по-своему и ребенок должен это понимать.

Внедрение теоретической информации в повседневную жизнь


Читаем книги по экологии для детей.


Покупка для ребенка книг по экологии – это лишь половина успеха в таком непростом деле как формирование экологической культуры. Не менее важным является обсуждение с детьми прочитанного. В ходе бесед взрослый сможет понять, правильно ли воспринял ребенок информацию, полученную из той или иной книги.

Кроме того, необходимо показать ребенку практическое применение, полученных им знаний. В повседневной жизни для этого можно:

  • Экономить бумагу. Напомните школьнику, что для изготовления бумаги приходиться спиливать деревья, которые обеспечивают человека чистым воздухом. Поэтому не стоит спешить выбрасывать листок, если он использован только с одной стороны, а если дальнейшее его применение уже невозможно, то можно отложить его в сторону и когда таких листов будет много – сдать на переработку.
  • Экономить воду. Из книг по экологии вашему ребенку, наверняка, уже известно, что далеко не все люди имеют возможность потреблять нужное им количество питьевой воды и ситуация с каждым годом ухудшается. Предложите школьнику выключать воду на время чистки зубов, реже принимать ванны, заменяя их душем и пр.
  • Экономить электроэнергию. Ваш ребенок уже наверняка знает, что у первобытных людей света не было и электроэнергия, для выработки которой используется огромное количество природных ресурсов, полностью является изобретением человека. Поэтому он должен помнить, что каждое выключенное устройство или лампочка позволяют сохранить эти ресурсы.

Читаем детские книги по экологии.


Не забывайте о том, что ваш ребенок прочитал в книгах по экологии, и за пределами дома. Так, гуляя в лесу никогда не разоряйте муравейники, не забирайте детенышей у лесных птиц и зверей, не ломайте здоровые ветки, а также не оставляйте мусор, и конечно же, не позволяйте это делать это своему чаду.

Более подробно ознакомиться с ассортиментом вы можете в каталоге нашего интернет-магазина



Предыдущая статья: Следующая статья:

© 2015 .
О сайте | Контакты
| Карта сайта