shtëpi » 1 Përshkrimi » Universiteti i Shërbimit Civil. Akademia Ruse e Ekonomisë Kombëtare dhe Administratës Publike nën Presidentin e Federatës Ruse 

Universiteti i Shërbimit Civil. Akademia Ruse e Ekonomisë Kombëtare dhe Administratës Publike nën Presidentin e Federatës Ruse 

Të diplomuar në këtë universitet: Përveç rrjedhjes së mëparshme "për falsifikimin e ministrave dhe zyrtarëve" të quajtur IPNB RANEPA.
1. Le të fillojmë menjëherë. A i përgjigjet realitetit statusi presidencial i Akademisë?
Nga interpretimi fjalë për fjalë i emrit të Akademisë, është e qartë se ekziston një lloj lidhjeje midis Akademisë dhe Administratës së Presidentit të Federatës Ruse. A është kështu? Në faqen e internetit të Administratës së Presidentit të Federatës Ruse, ne mund të shohim organizata dhe institucione që janë pjesë e strukturës ose financohen nga Administrata e Presidentit të Federatës Ruse. Nuk do të gjejmë RANEPA atje. Megjithatë, deri jo shumë kohë më parë, ekzistonte Shkolla e Lartë e Ekonomisë, Regjistri Civil i ndjerë i Regjistrit Civil dhe aktualisht Instituti Alekseev i Menaxhimit të Emergjencave (RSChP). Sidoqoftë, Akademia u krijua me Dekret të Presidentit të Federatës Ruse. Por le të kujtojmë se sa herë e vizitoi Presidenti këtë Akademi. Kujtojmë, katër vite më parë, por jo për një takim me studentët, por si një platformë për forumin ONF. Fjalimet e figurave të njohura të qeverisë nuk janë për studentë, por për njerëz që janë duke i nënshtruar arsimit shtesë. Studentët nuk lejohen. Procesi i rikualifikimit të nëpunësve civilë është rezultat i një konkursi të zhvilluar së bashku me universitetet e tjera. Pjesa më e madhe e të diplomuarve të famshëm janë kryesisht ata që kanë marrë pjesë në programe trajnimi të avancuara.
2. Marrëdhëniet me administratën.
Nxënësja e djeshme e shkollës, duke kaluar pragun e RANEPA, duke paraqitur dokumente në komitetin e pranimeve, nuk dyshon ende se opinioni publik dhe vlerësimet e agjencive famëkeqe kanë pak të përbashkëta me realitetin.
Së pari, marrëdhënia me administratën ndërtohet mbi dilemën e derrit, me fjalë të tjera: ti, personi që ke ardhur për shërbimet minimale që i takon me të drejtë (kërkesa për certifikatë, referenca, mundësia për të gjetur në lidhje me ndonjë ngjarje, pushime pas diplomimit, etj.) ju ndesheni me "gjilpërat e derrit" në personin e përfaqësuesve të administratës, domethënë me justifikime, mëngjese, pavarësisht se drejtuesit thonë se po përpiqen të ndihmojnë. ju, por nuk mund të bëni asgjë.
Së dyti, mbani mend: “Askush këtu nuk ju ka borxh asgjë. Nëse bëjmë diçka, e bëjmë me qëllime të mira.” Në praktikë, situata duket kështu: duhet patjetër të paguani për studimet, me një çmim që rritet çdo vit, i cili nuk përcaktohet në bazë të gjendjes reale të punëve (për çështjen e cilësisë së shërbimeve). Harroni se jeni të detyruar t'ju informoni në kohë për ngjarjet e planifikuara, të organizoni takime, leksione publike dhe t'ju mbështesni në çdo mënyrë. Dekanati nuk u jep studentëve informacion për konkurset studentore, bursat dhe olimpiadat. Nëse zyra e dekanit nuk e bën fare këtë, atëherë në nivelin e Akademisë, informacioni shfaqet (nëse shfaqet) pas faktit, ose pas disa orësh. Me fjalë të tjera, administrata nuk është aspak e interesuar të promovojë studentët e saj apo famën e vetë fakultetit.
Së treti, ju këshillojmë, nëse pranoheni, përpiquni të mos i filloni studimet me konflikte, sepse një mundësi shtesë për ju do të jetë shpjegimi i gjendjes suaj reale, pasi Akademia funksionon në parimin "tit për tat". , në lidhje me ata që kërkojnë "shumë" (shih më parë). Pasi të keni "sjellur keq", mos prisni një marrëdhënie normale me përfaqësues individualë të Administratës, duke rezervuar klasa, do të futeni në kategorinë e "problemeve", me kujtime të vazhdueshme të "sukseseve" tuaja.
Së katërti, çdo veprim i administratës (organizative, strukturore) që prek të drejtat, interesat e studentëve kryhet ose në mënyrë të pavarur nga mendimet e studentëve, ose me mbështetje "unanime". Për shembull, njerëzit hynë në fakultetin "e markës", por u diplomuan në Institutin e Sigurisë Kombëtare.
P.S. Për korrupsion anon. nuk e di.

3. Jeta studentore.
Së pari, organet e vetëqeverisjes studentore janë pro-administrative dhe nuk flitet për përfaqësim të interesave të studentëve. Nuk ka asnjë raportim nga organet e vetëqeverisjes, por vetëm raportim formal në administratë. Problemet e dukshme nuk zgjidhen, organizimi i ngjarjeve është në nivel të ulët (informacion, logjistik dhe sasi). Shqyrtimi i çështjeve që janë të rëndësishme për një student të zakonshëm është shumë i dekurajuar (ushqimi me çmime të arsyeshme, problemet me sigurimin e territoreve të Akademisë me internet, akomodimi në konvikt).
Së dyti, ka shumë pak evenimente për studentët, përveç festës së sketave, topit të shumëpërfolur të Vitit të Ri dhe festivaleve të rastësishme ku mund të merrni falas një kanaçe Red Bull.
Së treti, nëse ndonjë iniciativë kryhet përmes Këshillit Studentor, ato zakonisht zbatojnë përfitime që studentët e universiteteve të tjera i gëzojnë prej kohësh (për çështjen e konkurrencës).

4. Arsimi.
Së pari, “arsimimi i orientuar drejt praktikës” ka dy anë. Ana e parë ndan plotësisht të gjithë kuptimin e praktikës. Siç u përmend në postimin e mëparshëm, mësuesit ndajnë vërtet rastet e tyre: përmbajtjen personale, të përditshme dhe ekonomike. Aty ku punët shtëpiake janë pastrimi i kopshtit dhe barërat e këqija, çështjet shtëpiake janë histori magjepsëse për jetën dhe çështjet personale janë përvoja e grumbulluar e aktivitetit të tyre shoqëror.
Ana e dytë. Ka disa mësues praktikues që ndajnë vërtet përvojën e tyre profesionale dhe ju ndihmojnë të vendosni për një profesion. Nuk ka shumë prej tyre.
Së dyti, shkollat ​​shkencore. Kuptimi i vetëm i "shkollës", në këtë rast, është shkolla e jetës, ku do të kuptoni vërtet se jeta nuk është aq rozë dhe askush nuk do t'ju bindë me iluzione për një të ardhme të mrekullueshme. Shkenca këtu është në një situatë të trishtuar. Përfaqësuesit e shkollave shkencore ose thjesht janë të regjistruar, ose ata vetë po përfitojnë nga niveli në të cilin ndodhet kjo shkollë. Ne i përshëndesim: mjekut më të ri në Rusi, një specialist në të drejtën publike me arsim pedagogjik, një master i të folurit publik dhe një ekspert në parimet themelore të së drejtës romake.
Kalaja e shkencës - dy këshilla disertacioni, rrezet e diellit në mbretërinë e errët, u mbyllën kohët e fundit.
Së treti, pak për mësuesit tipikë të Akademisë. Siç u përmend më herët, procesi arsimor është zgjidhja e detyrave të panevojshme dhe indiferencës ndaj rezultateve ose mungesës së tyre. Pamundësia për të interesuar nxënësit për lëndën dhe për t'i motivuar ata për të mësuar. Mësimi i çdo disipline shprehet në studimin dhe diskutimin e: historisë, lëndës dhe objektit të degës, teorisë së zhveshur. Njohuritë e disa mësuesve janë veçanërisht të mahnitshme. Kjo është evidente në mosnjohjen e plotë të praktikës gjyqësore, informacionit të përafërt për këtë temë dhe të gjitha aktivitetet edukative konsistojnë në ritregimin e temave nga teksti shkollor. Shumica e mësuesve janë të ftuar (por jo Universiteti Shtetëror i Moskës dhe Shkolla e Lartë e Ekonomisë), prandaj nxirrni përfundimet tuaja.
P.S. Mësuesit beqarë janë e kundërta absolute e asaj që është thënë (MSU dhe HSE dhe disa nga RANEPA).
Kështu, supozimi i një qëndrimi të mirë ndaj RANEPA-s, nga dorëzimi i dokumenteve deri te marrja e diplomës, kapërcehet. Në fakt, çdo pikë mund të zgjerohet në mënyrë të arsyeshme në një postim të plotë. Si rezultat, pa thirrur për asgjë ose pa dekurajuar asgjë, nxirrni përfundimet tuaja. Të gjitha rastësitë janë të rastësishme.

Akademia Ruse e Administratës Publike nën Presidentin e Federatës Ruse
(LEKE)
Emrat e dikurshëm Akademia e Shkencave Sociale nën Komitetin Qendror të CPSU
Akademia Ruse e Menaxhimit
Viti i themelimit 1946 
Viti i riorganizimit 2010
Rektori Vladimir Alexandrovich Mau
Vendndodhja Rusia Rusia, Moskë
Adresa ligjore 119606, Moskë, Vernadsky Avenue, 84
Faqja e internetit rags.ru

Akademia Ruse e Shërbimit Civil (RREGULLA) nën Presidentin e Federatës Ruse - një institucion arsimor i lartë që ekzistonte në 1946-2010.

Akademia kryente funksionet e një qendre arsimore, metodologjike, shkencore, informative dhe analitike për problemet e shërbimit civil në Federatën Ruse, si dhe menaxhonte sistemin e rikualifikimit dhe trajnimit të avancuar të nëpunësve civilë.

YouTube Enciklopedike

    1 / 5

    Rreth Akademisë, 2018

    Udhëzimet për regjistrimin në Olimpiadën RANEPA dhe përfundimin e fazës së korrespondencës janë të reja

    IDEtë MË TË RËNDËSISHME PËR MENDIMIN E DREJTË | ARKA E IDEVE

    Titra

Histori

BRSS

Akademia e Shkencave Sociale nën Komitetin Qendror të CPSU- institucioni arsimor i partisë së lartë të BRSS. Krijuar në Moskë më 2 gusht 1946 për të trajnuar punonjës teorikë të institucioneve qendrore të partisë, Komitetin Qendror të Partive Komuniste të Republikave të Bashkimit, komitetet e rretheve dhe rajonale të CPSU (b), si dhe mësues universitarë, studiues në institucionet kërkimore. dhe revista shkencore.

Specialistët u trajnuan në historinë e CPSU, problemet e përgjithshme të ekonomisë politike, ekonomisë industriale, ekonomisë bujqësore, ekonomisë botërore, materializmit dialektik dhe historik, kritikës së filozofisë dhe sociologjisë moderne borgjeze, komunizmit shkencor, historisë së shoqërisë sovjetike, historisë ndërkombëtare. punëtorët komunistë dhe lëvizja nacionalçlirimtare, kritika letrare, historia e artit dhe gazetaria. Në 1964, ajo u krijua nën AON.

studentë pasuniversitarë të Kandidatit të Shkencave.

Akademia e Shkencave Sociale trajnoi studentë pasuniversitarë për një periudhë 3-vjeçare. Në fund të vitit të tretë të studimeve, studentët e diplomuar mbrojtën disertacionet për gradën e kandidatit për shkencë. Me urdhër të Presidentit të Federatës Ruse B.N. Jelcin Nr. Tikhonov Rostislav Evgenievich. Akademia ka pësuar reforma të thella, si në personel, ashtu edhe në përmbajtje të procesit arsimor. Objektivat kryesore të Akademisë janë përcaktuar si: - trajnimi pasuniversitar, rikualifikimi dhe trajnimi i avancuar i personelit drejtues; - zhvillimi i teknologjive të reja të administratës publike; - kryerja e ekzaminimeve shkencore të programeve dhe projekteve të qeverisë; - studimin dhe parashikimin e nevojave për personel drejtues; - mbështetje analitike dhe informative për autoritetet publike dhe menaxhmentin. Në përputhje me këto detyra, nën drejtimin e rektorit, R. E. Tikhonov, u zhvillua dhe u zbatua pjesërisht programi "Optimizimi i strukturave dhe mekanizmave të qeverisjes federale dhe rajonale", i cili ishte dhe mbetet detyra më urgjente në fushën e administratës publike. .

Më 20 shtator 2010, Presidenti i Federatës Ruse D. A. Medvedev, me Dekretin Nr. 1140, bashkoi Akademinë Ruse të Administratës Publike nën Presidentin e Federatës Ruse dhe Akademinë e Ekonomisë Kombëtare, duke krijuar kështu Institucionin Federal të Buxhetit të Shtetit të Lartë. Edukimi profesional "Akademia Ruse e Ekonomisë Kombëtare dhe Administratës Publike nën Presidentin e Federatës Ruse".

Më 23 shtator 2010, me urdhër të Kryetarit të Qeverisë së Federatës Ruse V.V. Putin Nr. 1562, V.A. A. M. Margolin u emërua ushtrues detyre i rektorit të RAGS për periudhën e riorganizimit.

Më 29 dhjetor 2010, me Dekret të Qeverisë së Federatës Ruse nr. 1178, u miratua Karta e institucionit arsimor buxhetor shtetëror federal të arsimit të lartë profesional "Akademia Ruse e Ekonomisë Kombëtare dhe Administratës Publike nën Presidentin e Federatës Ruse". miratuar.

Rreth Akademisë

Akademia Ruse e Administratës Publike nën Presidentin e Federatës Ruse është themeluar me Dekret të Presidentit të Federatës Ruse të 6 qershorit 1994 Nr. 1140. Në përputhje me këtë Dekret, Akademisë i janë besuar funksionet e një arsimi, Qendra metodologjike, shkencore dhe informative-analitike për problemet e shërbimit publik në Federatën Ruse.

Më 25 dhjetor 2007, ish-presidenti-rektori Vladimir Konstantinovich Egorov u zgjodh rektor i Akademisë.

Akademia koordinon veprimtaritë arsimore, shkencore, informative-analitike dhe metodologjike të institucioneve arsimore shtetërore federale që trajnojnë nëpunës civilë shtetërorë të specifikuar në aneksin e Dekretit të Presidentit të Federatës Ruse të 10 nëntorit 2006 Nr. 1264.

Akademia trajnon punonjës të organeve dhe administratës së qeverisë federale, organeve qeveritare të entiteteve përbërëse të Federatës Ruse, punonjës komunalë, përfaqësues të autoriteteve legjislative, ekzekutive dhe gjyqësore, punonjës të strukturave tregtare me arsim të lartë. Përveç kësaj, Akademia organizon kurse speciale të avancuara trajnimi për klerikët e lartë të Kishës Ortodokse Ruse

Në kuadër të programeve të dyta të arsimit të lartë ofrohen trajnime në specialitetet “Menaxhment shtetëror dhe bashkiak”, “Jurisprudencë”, “Ekonomi e punës”, “Menaxhimi i krizave”, “Ekonomia kombëtare”, “Ekonomia botërore”, “Taksat dhe Tatimet”. “Menaxhimi i Organizatës”, “Psikologjia”, “Menaxhimi i personelit”, “Shkenca Politike”, “Sociologjia”, “Historia”, “Mbështetja e dokumentacionit dhe dokumentacionit për menaxhim”, “Shkenca kompjuterike e aplikuar në menaxhimin shtetëror dhe komunal”. Në kuadrin e këtyre specialiteteve trajnohen ekonomistë, juristë, sociologë, psikologë, specialistë menaxhimi etj.

Gjashtë programe master të specializuara ofrojnë pranim në studimet në fushën e Ekonomisë.

Në përputhje me Dekretin e Presidentit të Federatës Ruse të 28 dhjetorit 2006 Nr. 1474 "Për edukimin shtesë profesional të nëpunësve civilë shtetërorë të Federatës Ruse", Akademia po merr masa për të zgjeruar rikualifikimin dhe trajnimin e avancuar të nëpunësve civilë.

Fusha më e rëndësishme e edukimit profesional shtesë për nëpunësit civilë dhe personelin drejtues për biznesin është zbatimi i programeve Master i Administratës Publike (MAP) dhe Master i Administrimit të Biznesit (MBA) së bashku me partnerë të huaj.

Në vitin 2008, Akademia hapi dyert për herë të parë për maturantët e shkollave dhe fakulteteve, duke ofruar trajnime në programet arsimore të arsimit të parë të lartë profesional në specialitetet “Psikologji” dhe “Jurisprudencë”, diploma bachelor “Ekonomi” dhe “Menaxhment”. .

Akademia trajnon personel të kualifikuar shkencor dhe pedagogjik përmes studimeve pasuniversitare me kohë të plotë dhe të pjesshme, studimeve të doktoraturës dhe formave të konkurrimit. Mbrojtja e temave të doktoraturës dhe masterit kryhet në 16 këshilla disertacioni.

Akademia ka 20 departamente dhe divizione të tjera strukturore.

Akademia ka një bazë materiale moderne për procesin arsimor dhe kërkimor. Kompleksi i ndërtesave të tij, i vendosur në jug-perëndim të Moskës, përfshin: dy ndërtesa arsimore me një sipërfaqe totale prej 120 mijë metrash katrorë. m; dy hotele me 1300 dhoma teke dhe dyshe; një kapacitet auditor prej më shumë se njëqind klasash, duke përfshirë një Sallë të Madhe Asambleje me 910 vende dhe një Sallë të Vogël me 400 vende (shumë klasa janë të pajisura me mjete teknike moderne); bibliotekën e saj, e cila është formuar gjatë dekadave, zotërimet e së cilës arrijnë në rreth dy milionë artikuj në rusisht dhe gjuhë të huaja.

(1959-1965)

  • Instituti i Kërkimeve Shkencore dhe Informacionit (INRI)
  • Instituti i Shërbimit Publik dhe Menaxhimit (IGSU)
  • Menaxhimi

    • Departamenti për Koordinimin e Veprimtarive Arsimore
    • Studime pasuniversitare dhe doktorature
    • Drejtoria Ekzekutive e Këshillit të Rektorëve të Institucioneve Arsimore Shtetërore Federale
    • Teknologjia kompjuterike dhe sistemet e informacionit
    • Menaxhimi i Biznesit
    • Financiare dhe ekonomike
    • Aktivitetet ekstrabuxhetore
    • Kontabiliteti dhe kontrolli financiar
    • Ekonomik
    • Inxhinierike dhe teknike
    • Ndërtimi kapital
    • Shërbimet dhe shërbimet sociale "Academservice"
    • Logjistika
    • Departamenti Ligjor

    qendrat

    • Qendra e Sigurimit të Cilësisë së Arsimit
    • Qendra Informative dhe Metodologjike për Teknologjitë e Administratës Shtetërore dhe Komunale
    • Qendra për Programet Arsimore Eksperimentale
    • Monitorimi i administratës publike dhe ligjit
    • Marrëdhëniet ndërkombëtare
    • Problemet e politikës së migracionit
    • Sociologjike
    • Situative
    • Qendra për Investime dhe Inovacion
    • Publikimi
    • Qendra për Planifikimin dhe Parashikimin e Karrierës
    • Mjekësor
    • Biznesi
    • Bordi redaktues i revistës "Shërbimi Publik"
    • Kulturore
    • Kompleksi arsimor dhe shëndetësor i vendit "Solnechny"

    Akademia Ruse e Ekonomisë Kombëtare dhe Administratës Publike nën Presidentin e Federatës Ruse (RANEPA) ju ofron mundësi të shumta për të marrë arsim të lartë në programet bachelor, specialistë dhe master. Nëse nuk keni vendosur ende për zgjedhjen e programit të nevojshëm arsimor, ne jemi gjithmonë të gatshëm t'ju ndihmojmë. Për ta bërë këtë, ju mund të kontaktoni Komisionin e Pranimeve ose fakultetet e Akademisë.

    RANEPA organizon rregullisht ditë të hapura - ju rekomandojmë shumë t'i vizitoni ato. Janë ditët e hapura akademike, ku përfaqësohen të gjitha fakultetet dhe mbahen ditë të hapura të fakulteteve individuale, për ata që tashmë kanë vendosur për specialitetin e tyre. Ndiqni lajmet në rubrikën “Ditët e hapura”, ku postohen informacionet aktuale për aplikantët.

    Për të ndihmuar aplikantët, Akademia zhvillon kurse të ndryshme përgatitore për kalimin e Provimit të Unifikuar të Shtetit.

    RANEPA është një nga universitetet lider në vendin tonë, universiteti më i madh në Rusi dhe Evropë me një profil socio-ekonomik dhe humanitar. Akademia zë linjat e para në të gjitha renditjet kombëtare.

    Dituria, cilësia e arsimit

    Programet e trajnimit me cilësi të lartë do t'ju ndihmojnë të fitoni njohuri unike dhe të ndërtoni një karrierë në fushën tuaj të zgjedhur. Tashmë gjatë studimeve do të keni mundësinë të kaloni praktika në kompani të mëdha ruse dhe ndërkombëtare, si dhe në agjenci qeveritare.

    Bashkëpunimi ndërkombëtar

    RANEPA bashkëpunon me institucione arsimore kryesore të huaja. Programet e diplomave të dyfishta dhe të praktikës ofrojnë trajnime në universitetet partnere në MB, Francë dhe Holandë (informacioni i plotë në seksionin "Partnerët Ndërkombëtarë"). Përveç kësaj, ka programe shkëmbimi me universitete partnere jashtë vendit. Gjuhët e huaja në Akademi mësohen në nivelin e universiteteve më të mira gjuhësore.

    shkenca

    Studentët tanë mund të angazhohen në shkencë nën drejtimin e mësuesve dhe shkencëtarëve kryesorë nga Rusia dhe bota, dhe të vazhdojnë studimet e tyre në studimet master, pasuniversitare ose doktoraturë. Akademia ka një potencial unik shkencor dhe ekspert dhe është qendra më e madhe e ekspertëve për Administratën Presidenciale, Zyrën e Qeverisë, ministritë dhe departamentet.

    Aktivitete jashtëshkollore

    Një nga fushat prioritare të Akademisë është zhvillimi i jetës studentore dhe vetëqeverisjes. Gama e ngjarjeve është shumë e gjerë: nga garat vokale, të vallëzimit dhe klubet KVN deri te kampet dhe shkollat ​​verore intelektuale. Akademia ka çdo mundësi për sport - fusha të shumta sportive dhe një pishinë janë të vendosura në kampusin kryesor.

    ngjarje

    Diplomë Bachelor në Menaxhim dhe Menaxhim të Burimeve Njerëzore

    Instituti i Biznesit dhe Administrimit të Biznesit

    Nga ora 19:00 Vernadsky Avenue, 82, ndërtesa 1

    ngjarje

    Ditë e hapur

    ngjarje

    Ditë e hapur

    Instituti i Shërbimit Publik dhe Menaxhimit

    Nga ora 13:00 Vernadskogo Avenue, 82, ndërtesa 1

    Komiteti i Pranimeve RANEPA

    gjuhe www.ranepa.ru/abiturient/priemnaya-komissiya

    skica_mail [email i mbrojtur]

    orarin Mënyra e funksionimit:

    Hënë, E martë, e mërkurë, e enjte, e premte. nga ora 10:00 deri në 18:00

    Vlerësimet më të fundit nga RANEPA

    Koment anonim 03:56 25.09.2017

    Nëse doni të humbisni një vit të jetës suaj, Ejani KËTU. Ishte gabimi më i madh i jetës sime – hyrja në këtë institucion të parëndësishëm. Jo vetëm kam paguar para, por kam humbur edhe një vit.

    Unë vetë jam i diplomuar në programin bachelor të MGIMO. Unë hyra në RANEPA për një diplomë master. Erdha në fakultetin e IOM-it, dekanati buzëqeshi ëmbël, rekomandoi fakultetin, në përgjithësi gjithçka ishte pak a shumë e kënaqshme.

    Megjithatë, pas:

    1) Mësues të pakualifikuar.

    2) Niveli i gjuhës angleze...

    Koment anonim 15:21 18.07.2017

    Gjëja më e keqe që mund t'ju ndodhë në jetë është Fakulteti Juridik Ranhigs (ipinb, i cili).

    Si i diplomuar, mund të them me bindje se nuk do të gjesh askund një qëndrim më mashtrues në zyrën e dekanatit.

    Stafi pedagogjik dukej se përzgjidhej vetëm në bazë të pranisë së sëmundjeve mendore. 10% të njohurive tuaja do t'i fitoni nga leksionet (të padobishme në shumicën e rasteve) dhe seminaret, pjesën tjetër do ta bëni vetë. informacionet e nevojshme për studentët dërgohen në momentin e fundit, takime me dekanin...

    Galeria RANEPA





    informacion i pergjithshem

    Institucioni Federal i Arsimit Buxhetor i Shtetit të Arsimit të Lartë "Akademia Ruse e Ekonomisë Kombëtare dhe Administratës Publike nën Presidentin e Federatës Ruse"

    Degët e RANEPA

    Kolegjet RANEPA

    • Kolegji i Akademisë Ruse të Ekonomisë Kombëtare dhe Administratës Publike nën Presidentin e Federatës Ruse - në Kazan
    • Kolegji Akademia Ruse e Ekonomisë Kombëtare dhe Administratës Publike nën Presidentin e Federatës Ruse
    • Kolegji i Akademisë Ruse të Ekonomisë Kombëtare dhe Administratës Publike nën Presidentin e Federatës Ruse - në Omsk

    Liçensë

    Nr 02656 vlefshm pa afat prej 10.09.2017

    Akreditimi

    Nuk ka të dhëna

    Rezultatet e monitorimit të Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës për RANEPA

    Indeksi18 vjeç17 vjet16 vjeç15 vjet14 vjet
    Treguesi i performancës (nga 7 pikë)5 6 6 6 4
    Nota mesatare e Provimit të Unifikuar të Shtetit për të gjitha specialitetet dhe format e studimit68.84 68.23 71.46 66.45 71.94
    Rezultati mesatar i Provimit të Unifikuar të Shtetit të atyre që janë regjistruar në buxhet91.4 89.43 88.30 88.04 90.05
    Rezultati mesatar i Provimit të Unifikuar Shtetëror të atyre që janë regjistruar në baza tregtare65.26 65.14 68.38 62.35 69.07
    Nota mesatare minimale e Provimit të Unifikuar të Shtetit për të gjitha specialitetet për studentët me kohë të plotë të regjistruar42.35 41.62 52.52 49.21 51.79
    Numri i nxënësve18364 18211 17412 15400 14864
    Departamenti me kohë të plotë14005 13799 12243 11393 8887
    Departamenti me kohë të pjesshme2086 2206 2097 1687 2088
    Ekstramural2273 2206 3072 2320 3889
    Të gjitha të dhënat Raportoni Raportoni Raportoni Raportoni Raportoni

    Rishikimet e Universitetit

    Universitetet më të mira juridike në Rusi sipas grupit ndërkombëtar të informacionit "Interfax" dhe radiostacionit "Echo of Moscow"

    Universitetet më të mira financiare në Rusi sipas revistës "FINANCE". Vlerësimi bazohet në të dhënat për arsimimin e drejtorëve financiarë të ndërmarrjeve të mëdha.

    TOP 5 universitetet në Moskë me rezultatet më të larta dhe më të ulëta të kalimit të USE për fushën e studimit "Jurisprudencë" në 2013. Kostoja e trajnimit të paguar.

    Rezultatet e fushatës së pranimeve 2013 në universitetet e specializuara ekonomike në Moskë. Vende buxhetore, SHFRYTËZIM rezultatin kalues, tarifat e shkollimit. Profilet e trajnimit të ekonomistëve.

    Rreth RANEPA

    Struktura e RANEPA

    Akademia Presidenciale Ruse e Ekonomisë Kombëtare dhe Administratës Publike është universiteti më i madh në Rusi, që diplomon specialistë të rinj për të gjitha fushat e menaxhimit. RANEPA është një nga institucionet arsimore më të reja dhe më premtuese, dekreti për krijimin e tij u nënshkrua në vitin 2010. Akademia përfshinte:

    • 12 institute rajonale me rëndësi federale;
    • Akademia e Ekonomisë Kombëtare;
    • Akademia Ruse e Administratës Publike.

    Degët e RANEPA u hapën në qytete të tilla si Novosibirsk, Chelyabinsk, Arzamas, Nizhny Novgorod, Rostov-on-Don dhe të tjerë në total, 68 degë funksionojnë në vend nën kujdesin e Akademisë Presidenciale Ruse të Ekonomisë Kombëtare dhe Administratës Publike; territorin e 58 subjekteve të Federatës. Numri i përgjithshëm i studentëve në të gjithë vendin është mbi 200 mijë persona, ku 35 mijë prej tyre studiojnë me kohë të plotë.

    RANEPA nuk është vetëm institucioni më i madh i arsimit të lartë në Rusi i specializuar në shkencat humane, por edhe një konkurrent i rëndësishëm për institucionet kryesore evropiane në fushën e ekonomisë dhe sociologjisë. Popullariteti i akademisë theksohet nga vendet e saj kryesore në renditjen kombëtare dhe statistikat e ndryshme.

    Mësuesit, studentët dhe sistemi arsimor në RANEPA

    Sot, më shumë se 4,500 mijë studentë studiojnë 82 specialitete në degën e Moskës të RANEPA. Për studentët ofrohet një konvikt. Struktura e trajnimit në akademi karakterizohet nga një diversitet i konsiderueshëm. Kështu, studentëve u ofrohen:

    • 26 programe trajnimi të specializuara;
    • 22 programe bachelor;
    • 14 programe masteri;
    • 31 programe për studentët që dëshirojnë të marrin arsim të mesëm të specializuar.

    Krijimi dhe përditësimi i kurseve të trajnimit ndodh çdo vit sot universiteti ka zhvilluar dhe zbatuar rreth 700 programe trajnimi shtesë. Për ata që duan të vazhdojnë procesin e të kuptuarit të të vërtetave të reja, ofrohen studime pasuniversitare dhe doktorature. Në rastin e parë, studentët mund të zgjedhin nga 65 specialitete shkencore, dhe në të dytën - midis 25.

    RANEPA ka një staf mbresëlënës mësimdhënës. Studentët mësohen nga më shumë se 3000 mësues të kualifikuar, 700 prej të cilëve kanë diplomë doktorature dhe profesorë.

    Trajnimi në RANEPA është vërtet unik. Ky universitet ofron jo vetëm aftësi bazë klasike për studentët e rinj, por edhe një zhvillim në shkallë të gjerë të një projekti për edukimin e vazhdueshëm të nëpunësve civilë. Ideja novatore u mishërua fillimisht brenda mureve të akademisë. Kuptimi kryesor i tij zbret në trajnimin dhe mbështetjen e vazhdueshme për punëtorët në këtë sektor të menaxhimit, rikualifikimin, trajnimin e avancuar dhe aktivitetet e ndryshme këshilluese.

    RANEPA integron përvojën globale

    RANEPA është e specializuar në trajnimin e menaxherëve të klasës më të lartë të të diplomuarve të universitetit nuk janë inferiorë në njohuritë e tyre ndaj studentëve të instituteve kryesore të huaja. Trajnimi zhvillohet sipas programeve prestigjioze ndërkombëtare MBA (Master of Business Administration) dhe EMBA (Master Ekzekutiv i Administrimit të Biznesit), të cilat janë relevante në biznesin global. RANEPA u bë gjithashtu universiteti i parë që ligjëroi sistemin MPA (Master i Administratës Publike). Kjo qasje inovative bën të mundur sigurimin e qeverisë ruse me personel të kualifikuar.

    Në bazë të akademisë u zbatua një inkubator biznesi, i cili u vlerësua nga komuniteti botëror, përkatësisht, në vlerësimet e revistës Forbes, si më i avancuari dhe më i suksesshmi në Rusi.

    RANEPA i kushton vëmendje të madhe ndërveprimit me kolegët e huaj. Kështu shkëmbehet përvoja me universitete të njohura botërore, duke përfshirë Harvard dhe Stanford. Bashkëpunimi bazohet në kushte reciproke të dobishme, akademia dërgon studentët e saj në praktikë, pranon studentë nga jashtë për trajnime dhe zhvillon projekte të përbashkëta.

    Qëllimet, objektivat dhe parimet e funksionimit të universitetit

    Sot, RANEPA përballet me këto detyra më të rëndësishme:

    • trajnimin e personelit të kualifikuar për strukturat qeveritare dhe publike;
    • kryerja e hulumtimeve në sferën sociale dhe ekonomike;
    • zhvillimi i punimeve shkencore;
    • ofrimi i asistencës shkencore dhe eksperte për autoritetet;
    • vendosjen e standardeve arsimore, monitorimin dhe kërkesën për zbatimin e tyre.

    Akademia Presidenciale Ruse e Ekonomisë Kombëtare dhe Administratës Publike i përmbahet parimeve të mëposhtme të trajnimit:

    • vazhdimësia (trajnimi fillestar, trajnimi i avancuar, rikualifikimi);
    • qasje individuale (studentët mund të krijojnë programin e tyre nga një grup specifik i kurseve të modulit);
    • përdorimi i përvojës ndërkombëtare në trajnime (programet e shkëmbimit të studentëve, praktikat);
    • metoda inovative të mësimdhënies (lojëra biznesi, simulatorë, ushtrime praktike);
    • Baza e trajnimit është marrja e aftësive praktike.
    Shtetit Licenca, Nr.1471 datë 01.07.2008
    Akreditimi, Nr 1262-06 4 korrik 2012

    Institucioni Federal Shtetëror Arsimor i Arsimit të Lartë Profesional "Akademia Ruse e Administratës Publike nën Presidentin e Federatës Ruse" konsiderohet lider në trajnimin e specialistëve për shërbimin publik në agjencitë qeveritare dhe administratën komunale. Fatkeqësisht, shumica e menaxherëve nuk kanë trajnimin e duhur, kështu që urdhrat e qeverisë nuk zbatohen. Stafi drejtues ka nevojë për trajnim të duhur. RAGS po krijon një metodologji për trajnimin e personelit menaxhues për makinën shtetërore. Akademia ofron shërbime të avancuara trajnimi dhe rikualifikimi për punonjësit që mbajnë poste drejtuese.

    Programet arsimore në RAGS

    RAGS është e specializuar në trajnimin e personelit për shërbimin civil dhe administratën komunale. Prandaj, kurrikulat përfshijnë informacione për menaxhimin e personelit, organizimin e punës produktive të strukturave të ndryshme dhe lëndëve të tjera, njohja e të cilave mund të rrisë produktivitetin e një menaxheri. Instituti trajnon të rinj dhe profesionistë të afirmuar, të cilët duhet të rikualifikohen për të përmirësuar aftësitë e tyre drejtuese ose për të përmirësuar kualifikimet e tyre. Për më tepër, efektiviteti i trajnimit nuk varet nga mosha dhe pozicioni i studentëve. Të gjithë specialistët që i nënshtrohen trajnimit do të jenë në gjendje të gjejnë informacione të dobishme.

    Veprimtaritë shkencore të institutit

    Për të trajnuar me sukses personelin për qeverinë, instituti po përmirëson vazhdimisht programet e tij arsimore. Kjo është arsyeja pse ai është në pozita të larta në. Aktivitetet e suksesshme sigurohen nga sisteme të mëdha analitike dhe llogaritëse që mbledhin informacione të përditësuara, klasifikojnë dhe analizojnë atë. Rezultatet e hulumtimit dhe anketave sociologjike përdoren në procesin e mësimdhënies së studentëve, falë të cilave informacioni më aktual mësohet në universitet dhe përdoren metodat më të mira të trajnimit të personelit menaxhues.

    Roli strategjik i Zyrës së Gjendjes Civile

    RAGS trajnon personelin kryesor të vendit, nga i cili do të varet e ardhmja e Rusisë, duke filluar nga administratat e rretheve dhe duke përfunduar me ministritë. Mësuesit e Akademisë Ruse të Administratës Publike nën Presidentin e Federatës Ruse kanë një mision përgjegjës për të përgatitur elitën e ardhshme të Rusisë. Nëse profesorët e institutit nuk mund t'i mësojnë studentët e tyre se si të menaxhojnë siç duhet personelin dhe pronën shtetërore, kjo mund të çojë në pasoja të rënda. Prandaj, menaxhmenti i institutit zgjedh me kujdes një staf mësimor që mund të përballojë misionin që i është besuar.



    Artikulli i mëparshëm: Artikulli vijues:

    © 2015 .
    Rreth sajtit | Kontaktet
    | Harta e faqes