Biografia e historianit Evgeny Spitsyn. Cili është Evgeny Spitsyn? Karriera, veprimtaria shkencore

18 nëntor 2016

Ka shumë çështje të ngutshme dhe të rëndësishme në shoqërinë ruse, zgjidhja e të cilave varet nga mendimet e qytetarëve. Njëri prej tyre është historiani Evgeny Spitsyn. Fakti është se për shumë shekuj vendi ka përjetuar ngjarje me kuptime dhe ndikime shumë të ndryshme te njerëzit. Secila kërkon kuptim dhe analizë, si dhe zhvillimin e një qëndrimi të përbashkët ndaj tij mes të gjithë qytetarëve të vendit. Dhe njohja me historinë e shtetit fillon nga shkolla. Por në Rusi nuk ka asnjë libër të vetëm historik. Problemi është shumë serioz. Le ta diskutojmë dhe të takojmë personin që mori përgjegjësinë për zhvillimin e zgjidhjes. Ky është historiani Evgeny Spitsyn, i cili tani po popullarizon materialin e mbledhur në librin shkollor me katër vëllime.

Pse është kjo e rëndësishme?

Duhet të fillojmë duke përshkruar se në çfarë lloj shteti jetojmë. Është vendi më i madh për sa i përket sipërfaqes, i përbërë nga subjekte federale. Dhe ata, nga ana tjetër, kanë qeverinë e tyre, e cila zhvillon vendime, përfshirë ato që lidhen me arsimimin e brezit të ri. Domethënë, përmbajtja e tekstit të historisë në fakt varet nga zyrtarët që merren me këtë problem në ministrinë përkatëse. Rezulton se fëmijët e një vendi të madh dhe të fortë marrin informacione të ndryshme se nga ka ardhur. Dhe jo vetëm që informacioni në to ndryshon në varësi të botëkuptimit të zyrtarit, por edhe idetë nuk harmonizohen me njëra-tjetrën dhe janë jashtë fazës. Dhe kjo përfundimisht çon në përçarjen e qytetarëve të ngritur mbi koncepte kontradiktore. Kjo do të thotë, ne po flasim, siç bind historiani Evgeny Spitsyn, për integritetin e shtetit. Ky person shpenzon shumë energji dhe kohë duke i rezistuar tendencave të tilla kërcënuese. Ajo që ka rëndësi për të është se si do të jetë atdheu i tij pas dhjetë apo njëqind vjetësh. Dhe është krijuar një kuptim se ku të shkojnë dhe si të zhvillohen për fëmijët që ulen në tavolinat e shkollës. Kur të rriten, do të jetë tepër vonë, në mos e pamundur, për të ndryshuar botëkuptimin e tyre.

Evgeny Spitsyn (historian): biografi

Pjesa e brendshme ruse thuhet se është e pasur me talent. Por kryeqyteti ndonjëherë i jep shoqërisë njerëz të zgjuar dhe të zgjuar. Spitsyn Evgeniy Yurievich është një muskovit vendas. Ai lindi në vitin 1966 në shkollë, si shumë djem të asaj kohe, ai ishte i interesuar për histori për ngjarjet ushtarake. Kjo ndikoi në zgjedhjen e profesionit. Në vitin 1991, ai u diplomua me nderime në Universitetin Shtetëror Pedagogjik të Moskës. Shkova menjëherë në shkollë për të mësuar fëmijët. Spitsyn Evgeniy Yurievich i kushtoi më shumë se njëzet e pesë vjet mësimdhënies. Siç thotë vetë, ka punuar në dy shkolla, njërën prej të cilave e ka drejtuar për disa kohë. Ai nuk ishte i interesuar për aktivitetet administrative. Ky njeri e konsideroi temën e tij - historinë - më interesante. Dhe ai u detyrua të shkruante një tekst nga situata në sistemin arsimor, të cilën ai vetë e quajti katastrofike.

Thelbi i problemit

Arsimi universitar ndryshon nga ai i ofruar nga universitetet e specializuara duke qenë thellësisht sistematik. E thënë thjesht, të rinjtë zotërojnë një kornizë që u lejon atyre të mbledhin, strukturojnë dhe analizojnë sasi të mëdha informacioni. Historiani praktik Evgeny Spitsyn, siç e dimë, ka studiuar në përsosmëri kurset e ofruara, siç dëshmohet nga diploma e tij e nderit. Gjatë mësimdhënies, ky njeri analizonte vazhdimisht cilësinë e sistemit, i cili në atë kohë po pësonte ndryshime. Përfundimet e tij janë zhgënjyese. Ai e konsideron një fatkeqësi futjen e Provimit të Unifikuar të Shtetit, si dhe kalimin në “sistemin e Bolonjës”. Këto dy rrethana krijojnë një kontradiktë të rëndë që shkatërron vazhdimësinë në arsim. Në Provimin e Unifikuar të Shtetit, studentëve u kërkohet të demonstrojnë aftësinë e tyre për të kuptuar historiografinë. Por "sistemi i Bolonjës" çon në faktin se studentët nuk e studiojnë, dhe për këtë arsye nuk e kuptojnë këtë material. Pasi kanë ardhur në punë, mësuesit e rinj nuk janë në gjendje të rrënjosin aftësi të tilla te nxënësit për shkak të mungesës së tyre. Rezulton një rreth vicioz.

Evgeny Spitsyn: Libër shkollor i historisë

U deshën më shumë se pesëmbëdhjetë vjet për të krijuar një vepër që përshkruan në mënyrë optimale rrugën e Rusisë. Katër vëllimet ndërthurin në mënyrë harmonike fakte historike, emra dhe analiza të veprave të shkencëtarëve të famshëm. Evgeny Spitsyn krijoi librat e tij për brezin e ri. Dmth isha i sigurt se ata do të mësonin historinë në shkollë. Por kjo kërkon një vendim përkatës të qeverisë dhe ende nuk ka. Koleksioni i parë doli në shitje në gusht 2015. Është blerë kryesisht nga mësues të zakonshëm që kishin parime të ngjashme me autorin për mësimin e lëndës. Shqyrtimet nga lexuesit vërejnë se ky libër me katër vëllime është udhëzuesi dhe ndihma më e përshtatshme, duke i lejuar mësuesit të strukturojë materialin dhe t'ua prezantojë fëmijëve në një nivel të arritshëm. Kështu u njoh nga kolegët e tij historiani Evgeny Spitsyn. Puna e tij nuk ishte e kotë.

Struktura e teksteve shkollore

Vepra me katër vëllime përbëhet nga nëntë kapituj, të cilët përfshijnë nëntëdhjetë e pesë tema. Ai mbulon të gjitha periudhat e zhvillimit historik të shtetit rus. Një tipar dallues i tekstit shkollor është se ai përfshin një historiografi të detajuar dhe bibliografi të kërkimit. Çdo temë shoqërohet me material referues për burimet parësore, i cili konsiderohet i përshtatshëm për lexuesin. Kjo ju lejon të optimizoni punën tuaj në përgatitjen e leksioneve, mësimeve, raporteve ose abstrakteve. Eliminon nevojën për të kërkuar literaturë shtesë. Teksti shkollor fillon me etnogjenezën e sllavëve dhe formimin e shtetësisë së parë të lashtë ruse. Tema e fundit e librave, me autor Evgeny Spitsyn, është "GKChP: si u shkatërrua BRSS". Kjo do të thotë, teksti shkollor korrespondon me standardin historik dhe kulturor të miratuar nga Presidenti i Federatës Ruse.

Vepra të tjera të autorit

Teksti shkollor nuk është vepra e parë e krijuar nga Evgeny Spitsyn. Edhe pse duhet theksuar se falë kësaj vepre autori mori njohje. Shkencëtari dhe mësuesi botoi artikuj dhe libra gjatë gjithë jetës së tij. Veprat e tij trajtonin historinë e Rusisë që nga kohërat e lashta, si dhe problemet e kulturës dhe arsimit modern. Artikujt u botuan në revistën "Për kontrollin", në gazeta dhe në burimet e internetit. Evgeniy Yuryevich konsideron se qëllimi i aktiviteteve të tij është përmirësimi i metodave të mësimdhënies së historisë. Prandaj, krahas tekstit shkollor, kam botuar kurse leksionesh. Midis tyre janë të tilla si "Kultura ruse e shekujve 9-19", "Historia e Rusisë 1894-1945". Këto dhe vepra të tjera marrin vlerësimet më pozitive nga lexuesit, të cilët vërejnë strukturën e përshtatshme dhe aksesueshmërinë e prezantimit të materialit.

Aktivitete sociale

Evgeniy Yuryevich nuk u ndal në botimin e librit shkollor. Ai e konsideron detyrën e tij t'i përcjellë publikut të gjerë qëndrimin e duhur ndaj çështjeve komplekse në historinë e Rusisë. Në vitin 2016, ai filloi të presë një seri programesh me këtë temë në kanalin TV Day. Programet e tij janë të njohura në mesin e qytetarëve të Federatës Ruse dhe të gjithë botës rusisht-folëse. Siç vëren vetë historiani, qëllimi i tij është të popullarizojë njohuritë, të tërheqë vëmendjen e njerëzve ndaj problemeve të paraqitjes së ngjarjeve të së kaluarës dhe pasojave të shtrembërimit të materialit. Një qytetar i rritur me një botëkuptim të gabuar bëhet tradhtar i Atdheut. Prandaj vendi ka nevojë për një tekst të vetëm. Ekziston, por nuk njihet zyrtarisht. Vetë autori i qaset kësaj rrethane në mënyrë filozofike. Ministria e Arsimit ndoshta ka mendimin e saj për një tekst të unifikuar të historisë dhe Evgeniy Yuryevich propozon në transmetime publikut të gjykojë se kush ka të drejtë.

konkluzioni

Puna e historianit Evgeny Spitsyn nuk ka përfunduar. Ky person dhe qytetar i talentuar me pozicion aktiv jetësor po bën gjithçka që shoqëria të zhvillojë qëndrimin e duhur ndaj studimit të historisë dhe kuptimit të saj. Dhe kjo është e nevojshme që njerëzit të jenë krenarë për vendin e tyre dhe të mos kenë turp për të kaluarën e tij nën presionin e propagandës së dyshimtë. Vendi i madh dhe populli i tij kapërceu shumë pengesa. Kishte ulje-ngritje. Por a kishte ndonjë gjë të turpshme në histori? Ata kanë kërkuar një përgjigje për këtë pyetje për shumë vite. Dhe mendimet e ekspertëve ndryshojnë, gjë që bëhet bazë për dyshime dhe konfuzion të mëtejshëm në shoqëri. A është kështu të ndërtohet një Fuqi e Madhe? Nuk ka asnjë mënyrë për të bërë pa kuptuar historinë dhe kuptuar thelbin e ngjarjeve. Qëllimi është fisnik, nuk mendoni?

Miqtë hodhën disa materiale për shokun e përmendur në titull, të cilat detyrojnë në mënyrë të pavullnetshme (përveç nëse, sigurisht, vetë personazhi kryesor i festës është me të vërtetë Evgeny Spitsyn https://vk.com/id248167058, dhe jo një fallco me emrin e tij) mbani mend të pavdekshmin "Mami, ne jemi në ferr, mami!"

Por së pari, një sfond i vogël. “Historiani-praktikues” Evgeny Spitsyn, një burrë mesatarisht i ushqyer në kulmin e jetës së tij, u bë i famshëm disa kohë më parë falë YouTube dhe rrjeteve sociale, ku u shpërndanë në mënyrë aktive intervistat dhe fjalimet e tij në takime të ndryshme. Për shembull, këtu qytetari Spitsyn demonstron "njohuritë" e tij historike në fushën e historisë së Rusisë së Lashtë, duke u përfshirë në të njëjtën kohë në sofistikë dhe propagandë të fshehtë të hollë dhe, për ta thënë më butë, duke shtrembëruar faktet historike:

Por këtu qytetari Spitsyn është dëshpërimisht, madje disi histerik, i indinjuar sepse libri i tij i mrekullueshëm i historisë "popullore" nuk u botua (dhe ky fakt, meqë ra fjala, sugjeron që botuesit të cilëve ai u ofroi të tijën, nëse është e mundur ta quajmë kështu, të punojnë , ata dolën të ishin njerëz të arsyeshëm):

Në faqen e internetit të Akademisë së Trinitarizmit (ÇFARË?) jepet informacioni i mëposhtëm për Spitsyn:
"Historian praktik, ekspert i çështjeve politike dhe ndëretnike. Autor i shumë librave, teksteve (kurse leksionesh) për historinë e Rusisë për mësues, nxënës, aplikantë dhe studentë. Nga viti 1991 deri në vitin 2009 ka punuar si mësues i historisë dhe ligjit në Në shkollat e Moskës, nga viti 2007 deri në vitin 2009, Zëvendës Rektori i Institutit të Qytetërimeve Botërore, në kuadrin e Konceptit të Unifikuar të Edukimit Historik, ai shkroi librin "Një kurs i plotë në historinë e Rusisë për mësuesit". . http://www.trinitas.ru/rus/doc/avtr/01/1806-00.htm#list

Epo, tani, në fakt, vetë arsyeja për të cilën u shkrua ky postim - le të zbulojmë se sa me shkathtësi dhe arsyetim polemizon Evgeny Yuryevich Spitsyn (ose personi që drejton një faqe nën emrin e tij në VKontakte, e cila, sinqerisht, është e dyshimtë) me kundërshtarët e tij - Rusofobët, trollët, bastardët dhe zvarranikët e tjerë.

Kështu shpreh mendimin e tij profesional për gjenocidin e armenëve nga turqit, ky punonjës i guximshëm arsimor (ose një person i rremë si Spitsyn).

Me argumente të tilla të parezistueshme, trimi Evgeniy Yuryevich (ose një fallco nën emrin e tij) mposht plotësisht kundërshtarët e parëndësishëm në diskutimin që pasoi mbi një temë historike.

Këtu Evgeniy Yuryevich (ose një fals me emrin e tij) po bën një bisedë kulturore me kolegun e tij mësues

Dhe këtu - jo më pak kulturore me kolegët historianë

Por këtu, në vend të Evgeniy Yuryevich, ai me siguri shkroi disa false analfabete, të cilët as nuk e kishin lexuar librin e përmendur nga L. S. Klein dhe nuk e dinin që nuk kishte rrëfime që i atribuoheshin Klein nga falsifikimi (me të vërtetë, mirë, vetë Evgeniy Yuryevich, një mësues me përvojë 25 vjeçare, një historian praktikues, që të falsifikojë kaq hapur përmbajtjen e librit të Klein, madje të lejojë shpifje kundër një shkencëtari me famë botërore):

Në përgjithësi, personalisht, tani as nuk di çfarë të mendoj. Për të qenë i sinqertë, kam frikë të mendoj se kjo është shkruar nga një mësues i vërtetë me 25 vjet përvojë, i diplomuar në Universitetin Pedagogjik Shtetëror të Moskës, një historian dhe autor i një teksti shkollor. Do të doja të besoja (epo, po, është marrëzi të besosh) që Evgeniy Yuryevich u hakerua papritmas, ose se dikush në të vërtetë krijoi një faqe të rreme dhe shkroi gjëra të këqija prej saj për të diskredituar historianin praktik. Megjithatë, një provë e thjeshtë shkatërroi mizorisht dhe në mënyrë të pakthyeshme besimin tim. Ekziston një shërbim mjaft i njohur për kërkimin e burimeve ku është ngarkuar për herë të parë një imazh: http://www.tineye.com/ ai kërkon vendin origjinal ku është ngarkuar një foto ose imazh me URL. Dhe nëse fotot nga faqja e Evgeniy Yuryevich, ku ai është i pranishëm personalisht i rrethuar nga miqtë, kontrollohen duke përdorur këtë shërbim, rezulton se këto foto me Spitsyn dhe mjedisin e tij të shtëpisë janë ngarkuar për herë të parë nga vetë përdoruesi i faqes. Vështirë se mund të pritet nga ndonjë troll që ai ka marrë fotografi personale të Spitsyn (me ambientin e shtëpisë, miqtë, familjen etj.) dhe i ka ngarkuar për herë të parë në rrjetin social. Kështu, rezulton se një debat kaq magjepsës në një stil elegant dhe me argumentim të pamohueshëm është zhvilluar në një rrjet social personalisht nga vetë Evgeniy Yuryevich Spitsyn, një mësues me përvojë të gjerë, një ish-drejtor i një prej shkollave të Moskës, i diplomuar në Universiteti Pedagogjik Shtetëror i Moskës, student i A.G. Kuzmin, autori i "Librit shkollor të historisë së popullit, fitues i çmimeve shtetërore, mbështetës i edukimit patriotik të rinisë, etj. e kështu me radhë.

Kujtoni këtë person të ndershëm, shpirtëror, inteligjent, i cili, me sa duket, më shumë se një herë do të flasë fjalime të bukura patetike për kulturën, historinë, arsimin, patriotizmin, por të paktën do ta dini se pas këtyre fjalimeve nuk ka asgjë të renditur:

Evgeny Yurievich Spitsyn- Historian rus, publicist, shkencëtar politik, figurë publike. Evgeny Spitsyn ia kushtoi pjesën më të madhe të karrierës së tij pedagogjisë. Ai është autor i teksteve shkollore për historinë e Rusisë. Evgeny Spitsyn është gjithashtu anëtar i Këshillit të Ekspertëve të Komitetit të Dumës Shtetërore të Federatës Ruse për Sigurinë dhe Kundër Korrupsionit. Evgeniy Yuryevich është autor i "Një kurs i plotë në historinë e Rusisë për mësuesit".

Vitet e hershme, arsimi

Evgeny Spitsyn lindi në 8 Mars 1966 në Moskë. E gjithë familja e Evgeny është muskovit amtare, siç thuhet në biografinë e tij në faqen e internetit edinstvo2018.ru.

Evgeniy mori arsimin e mesëm në shkollën nr. 766 në rrethin Kuibyshevsky të kryeqytetit. Ka mbaruar shkollën në vitin 1983 me notë mesatare 4.75. Në fëmijërinë e tij, Spitsyn i ri ishte i magjepsur nga historia dhe letërsia ushtarake. Evgeny Yuryevich vendosi të bëjë një karrierë në këtë fushë - ai u bë historian.

Por pas shkollës, Zhenya u hartua në radhët e Ushtrisë Sovjetike. 1984−1986 Evgeny Spitsyn shërbeu si një operator radio armësh në trupat e brendshme të Ministrisë së Punëve të Brendshme të BRSS në kryeqytetin e SSR-së së Kirgistanit. Frunze(tani Bishkek).

Pas kthimit në Moskë pasi shërbeu në ushtri, Spitsyn përmbushi ëndrrën e tij për një arsim historik. Në 1986, Evgeniy Yuryevich hyri, dhe në 1991 u diplomua me nderime në Universitetin Shtetëror Pedagogjik të Moskës, duke marrë një diplomë në histori.

Karriera, veprimtaria shkencore

Menjëherë pas mbarimit të universitetit, Spitsyn filloi të punojë si mësues historie dhe i kushtoi 25 vjet karrierës së tij të mësimdhënies. Evgeny Yuryevich arriti t'u mësojë fëmijëve historinë në dy shkolla njëherësh, dhe në një shërbeu si drejtor nga 2000 deri në 2008, thotë biografia e Spitsyn në faqen e internetit livelib.ru.

Evgeny Spitsyn, duke qenë historian, zbuloi mangësi në mësimdhënien e historisë në kurrikulën e shkollës. Ai vetë argumentoi se situata në sistemin arsimor është thjesht katastrofike. Kjo e detyroi mësuesin të fillonte të shkruante artikuj dhe libra mbi historinë. Pra, në kuadrin e Konceptit të Unifikuar të Edukimit të Historisë, "Kursi i plotë i Historisë Ruse për Mësuesit" u shkrua në 4 libra.

Në biografinë e Evgeny Spitsyn, puna si historian në sistemin arsimor u kombinua me punësimin si ekspert dhe konsulent politik.

Nga viti 1991 deri në 1994, karriera e Evgeniy Yuryevich përfshinte postin e drejtorit ekzekutiv dhe anëtarit të bordit të lëvizjes All-Ruse "Udhëheqësit e Ardhshëm të Mijëvjeçarit të Ri". Nga viti 1994 deri në 1997, Spitsyn ishte ekspert për çështjet politike dhe ndëretnike në Fondacionin Ndërkombëtar të Reformës (Fondacioni Akademik Shatalin).

Që nga viti 1996, karriera e Evgeny Spitsyn ka përfshirë punën në Dumën e Shtetit si asistent i një deputeti të thirrjeve II-VI. Evgeny Spitsyn është anëtar i Këshillit të Ekspertëve të Komitetit të Dumës Shtetërore të Federatës Ruse për Sigurinë dhe Kundër Korrupsionit.

2007 - 2009 Evgeny Spitsyn shërbeu si zëvendësrektor i Institutit të Qytetërimeve Botërore.

Në vitin 2016, u botua libri me pesë vëllime i Spitsyn "Një kurs i plotë në historinë e Rusisë në shekujt 9-20". Evgeniy Yurievich e shkroi këtë vepër për më shumë se 15 vjet. Dhe përshkruan me përpikëri ngjarjet historike, tregon datat, hartat historike, biografitë e personaliteteve historike, dhe gjithashtu ofron informacion të plotë mbi periudhat e diskutueshme të historisë ruse.

Biografia e Evgeny Spitsyn gjithashtu thotë se që nga viti 2008 ai ka mbajtur postin e Drejtorit të Përgjithshëm të Mercury LLC.

Evgeniy Yurievich iu dha çmime shtetërore.

Pamje të Evgeny Spitsyn

Evgeny Spitsyn është një mysafir i shpeshtë në emisione të ndryshme politike, si "Mbrëmja e së dielës me Vladimir Solovyov", "Red Project" me Dmitry Kulikov, “Koha do ta tregojë” me Artem Sheinin. Evgeniy Yurievich është një ekspert i njohur; këndvështrimi i tij mund të gjendet në lajme dhe artikuj në shumë media.

Lidhur me ngjarjet në Ukrainë, Yevgeny Spitsyn argumentoi se shkëputja e SSR-së së Ukrainës nga BRSS ishte e paligjshme.

Sipas tij, Këshilli i Lartë i SSR-së së Ukrainës shpalli një akt të pavarësisë së shtetit më 24 gusht 1991, por ai duhej të konfirmohej me një referendum kombëtar, i cili, me ligj, mund të mbahej jo më herët se gjashtë dhe jo më vonë se nëntë muaj. “Domethënë, më e hershmja që mund të ishte mbajtur ky referendum ishte 24 shkurt 1992. E keni mbajtur më 1 dhjetor 1991”, kujton ai.

Spitsyn kritikohet për vlerësimet e tij pozitive për aktivitetet e tij Joseph Stalin. Sidoqoftë, Evgeniy Yuryevich argumenton qartë mendimin e tij. Për shembull, për keqinterpretimin e luftës së Stalinit kundër kozmopolitizmit. “Stalini lexoi të gjitha dokumentet dhe librat me një laps në duar. Dhe ai bëri shënime të qarta, të verifikuara. Leximi i draftit të programit të ri të partisë të përgatitur nga grupi i punës Andrey Zhdanov në vitin 1947, në një vend ai shkroi drejtpërdrejt se ishte e nevojshme t'i jepej betejë monializmit. Kur flasim për periudhën e fundit staliniste, pra periudhën e pasluftës, ata fokusohen në luftën kundër “kozmopolitëve pa rrënjë”. Dhe ata e paraqesin këtë çështje sikur të ishte tërësisht e drejtuar kundër hebrenjve. Çfarë thjeshton përmbajtjen dhe thelbin e tij. Në fakt, lufta kundër kozmopolitëve është një luftë kundër bartësve të idesë së globalizimit apo mondializmit, të cilët folën nga pozicioni i mohimit të sovranitetit dhe krijimit të një qeverie botërore. Këto ide u shprehën edhe gjatë luftës Winston Churchill, Sekretari i Jashtëm britanik Ernest Bevin", vuri në dukje Spitsyn në një intervistë për PK.

Pse është kjo e rëndësishme?

Evgeny Spitsyn (historian): biografi

Pjesa e brendshme ruse thuhet se është e pasur me talent. Por kryeqyteti ndonjëherë i jep shoqërisë njerëz të zgjuar dhe të zgjuar. Spitsyn Evgeniy Yurievich është një muskovit vendas. Ai lindi në vitin 1966 në shkollë, si shumë djem të asaj kohe, ai ishte i interesuar për histori për ngjarjet ushtarake. Kjo ndikoi në zgjedhjen e profesionit. Në vitin 1991, ai u diplomua nga universiteti me nderime. Shkova menjëherë në shkollë për të mësuar fëmijët. Spitsyn Evgeniy Yurievich i kushtoi më shumë se njëzet e pesë vjet mësimdhënies. Siç thotë vetë, ka punuar në dy shkolla, njërën prej të cilave e ka drejtuar për disa kohë. Ai nuk ishte i interesuar për aktivitetet administrative. Ky njeri e konsideroi temën e tij - historinë - më interesante. Dhe ai u detyrua të shkruante një tekst nga situata në sistemin arsimor, të cilën ai vetë e quajti katastrofike.

Thelbi i problemit

Arsimi universitar ndryshon nga ai i ofruar nga universitetet e specializuara duke qenë thellësisht sistematik. E thënë thjesht, të rinjtë zotërojnë një kornizë që u lejon atyre të mbledhin, strukturojnë dhe analizojnë sasi të mëdha informacioni. Historiani praktik Evgeny Spitsyn, siç e dimë, ka studiuar në përsosmëri kurset e ofruara, siç dëshmohet nga diploma e tij e nderit. Gjatë mësimdhënies, ky njeri analizonte vazhdimisht cilësinë e sistemit, i cili në atë kohë po pësonte ndryshime. Përfundimet e tij janë zhgënjyese. Ai e konsideron një fatkeqësi futjen e Provimit të Unifikuar të Shtetit, si dhe kalimin në “sistemin e Bolonjës”. Këto dy rrethana krijojnë një kontradiktë të rëndë që shkatërron Në Provimin e Unifikuar të Shtetit, studentëve u kërkohet të demonstrojnë aftësinë për të kuptuar historiografinë. Por "sistemi i Bolonjës" çon në faktin se studentët nuk e studiojnë, dhe për këtë arsye nuk e kuptojnë këtë material. Pasi kanë ardhur në punë, ata nuk janë në gjendje të rrënjosin aftësi të tilla te studentët për shkak të mungesës së tyre. Rezulton një rreth vicioz.

Evgeny Spitsyn: Libër shkollor i historisë

Struktura e teksteve shkollore

Vepra të tjera të autorit

Aktivitete sociale

konkluzioni

Artikulli i mëparshëm: Sa është shpejtësia e dritës Artikulli vijues: Lëkundjet harmonike Formula e fizikës së frekuencës së lëkundjeve