Shtëpi » 2 Shpërndarja » Çfarë është një gabim sintaksor në Rusisht. Shkaqet e problemit

Çfarë është një gabim sintaksor në Rusisht. Shkaqet e problemit

    Përputhja e gabuar: Rinia dashuri shkuarja në teatër (pëlqime); Qeni Sharik pa mace dhe i ndjekur pas saj (e pa dhe e ndoqi); I ri inxhinierja Irina Petrovna hyri në punëtori (e re); Unë jetoj në qytet Tyumen(Tyumen); Djali u rrit rrumbullakët jetim (i rrumbullakët).

    Keqmenaxhimi: Sipas urdhëroj rektor (urdhri), krye departamentet(departament), paguaj për udhëtim(paguaj tarifën, paguaj tarifën); jam i shqetesuar rreth jush (për ju), avantazh mbi armikun (më parë), trego për mangësitë (për mangësi), rishikim për artikull (për artikullin), pakënaqësi për një pagë të ulët (paga e ulët), erdhi nga universiteti (nga), vuri në dukje për sukseset (sukses), besim drejt fitores (fitore), vajton në lidhje me këtë (për këtë) pas mbërritjes

    m'u kujtua (me mbërritje). Dyfishimi përemëror i temës: Yakushev - Ai guvernatori ynë; Fëmijët - Ata duan të luajnë shaka; diell - atë tashmë po ngrohet; Tanya - ajo

    student shumë i zgjuar. Ndërtimi i gabuar i kallëzuesit: Unë do të rritem dhe do të jem futbollist (futbollist); Mekanizmat duhet të jenë fikur Dhe mbyllur pas punës (i fikur dhe i kyçur); Djali ëndërronte të ishte

    marinar(marinar). Mungesa e llojeve të lidhjes së kohës së foljeve kallëzuese: Duke u kthyer nga puna, kishte darkë, dhe pastaj po lexoj(lexo); Studentët e kuptova fletoret dhe po përgatiteshin fikur për ligjëratën (e përgatitur); vajzat qeshi po shikojnë në njëri-tjetrin (shikuan); Dyer mbyllur, dhe një autobus

    fillon të lëvizë nga vendi (u nis). Kapërcimi i anëtarëve të fjalisë: Shoferi ndezi dritat e brendshme dhe (?) u largua ( autobus filloi); Në kunj (?) njerëzit më të mirë të fshatit ( prezente); Ka (?) shkrimtarë të varur në mur ( portretet e shkrimtarëve );).

    Në pranverë, akulli në lumë thyhet, (?) derdhet, përmbyt brigjet e tij ( ajo/lumi

    ); Kioska shet (?) aktorë filmash (: Banorët kërkuan eliminimin e problemeve dhe riparimet (kërkuan riparime apo likuidim riparimesh?); Kërkoi leje pa pagesë dhe kupon (kërkua kupon ose u largua pa kupon); Stërvitja e gjuetarëve për shfarosjen e ujqërve dhe përgjegjësve për realizimin e kësaj ngjarje.

    Paqartësi sintaksore: Leximi i Jevtushenkos la një përshtypje të pashlyeshme (e keni lexuar Jevtushenkon apo i keni lexuar veprat e tij?); Kthimi i fëmijëve (fëmijët u kthyen ose dikush i ktheu ata);

    historia e shkrimtarit i emocionoi të gjithë (historia e treguar nga shkrimtari apo historia e shkruar prej tij). Shkelja e lidhjes sintaksore të frazave me parafjalët përveç, përveç kësaj, në vend të, së bashku me (këto fraza duhet të kontrollohen nga foljet kallëzuese): Përveç sportit , lexoj libra; Së bashku me tronditjen psikologjike,

    Si pasojë e zjarrit njerëzit kanë humbur banesat. Fraza me pjesëmarrje të lirë (të pavarur): Arritja në shtëpi pas shkollës , kotelja do të më përshëndesë me një mjaullime të gëzueshme; Pasi mësoi për konkursin , kisha dëshirë të merrja pjesë në të; Djali po ngiste qenin; duke tundur bishtin me gëzim Duke ecur nëpër korridor u gjet një laps; Duke vrapuar nën një pemë , shiu ka pushuar; xhirimet e filmit "American Daughter" , dhimbja u largua nga Shakhnazarov; Të qenit pa ndjenja

    , ai u dërgua në spital. Vendosja e marrëdhënieve të homogjenitetit midis anëtarëve të një fjalie të thjeshtë dhe pjesëve të një fjalie komplekse: Djali po priste mbrëmjen dhe kur do të vijë nëna; Duke ecur në të ftohtë dhe nëse Djali po priste mbrëmjen Mos ki kujdes, mund të ftohesh; Nuk më pëlqen të sëmurem

    Unë jam duke u rritur. Kompensimi i strukturës (folësi e ndërton fillimin e një fjalie sipas një modeli dhe fundin sipas një modeli tjetër): Gjëja e fundit në të cilën do të fokusohem është eshte ne zhdoganim punë testuese (ky është dizajni); Gjëja kryesore për t'i kushtuar vëmendje ështëështë shkrim-leximi juaj (kjo është shkrim-lexim); Gjëja e parë që do t'ju pyes është ka të bëjë me disiplinën (kjo është disiplinë); E vetmja gjë që mungon këtu është kjo është një listë literaturë (kjo është një listë e referencave); Kur Bazarov nuk donte të shihte askënd,

    dhe kjo po shkonte diku (pastaj po shkonte diku). Përzierja e të folurit të drejtpërdrejtë dhe të tërthortë (mungesa e zëvendësimit të nevojshëm të përemrave në vetën e parë me përemra të vetës së tretë etj.): Mësuesi tha se I Unë do të kontrolloj të gjitha shënimet (ai do të kontrollojë...); Bazarov tha këtë imja gjyshi lëronte tokën (gjyshi i tij); Pushkin shkruan se ndjenjat janë të mira U zgjova me një lirë që në epokën tonë mizore Përzierja e të folurit të drejtpërdrejtë dhe të tërthortë lavdërova liria; Vëllai im më tha në konfidencë këtë

    SotÇështja u diskutua me rektorin, Ku u mor një vendim (dhe ishte...); Nuk mund ta durosh Kur nxënësit vonohen, përdorin gjuhë të neveritshme dhe duhan në hyrje (me faktin se...); Huazova një libër nga biblioteka Ku ekzistojnë të gjitha rregullat e drejtshkrimit dhe pikësimit (në të cilat); jam vonuar sepse kudo ka bllokime trafiku (sepse; sindikata sepse jo në gjuhën letrare).

    Dyfishimi i sindikatave: Në errësirë ​​iu duk, po sikur dikush po e ndjek atë; Ai tha, që duket Unë kam shkruar tashmë punën time të kursit.

    Vendosja e gabuar e pjesëve të një lidhjeje të përbërë: ne ishim jo vetëm në konferencë, por edhe bëri një raport (Ne jo vetëm morëm pjesë, por mbajtëm edhe një fjalim; romani i Bulgakov "Mjeshtri dhe Margarita" bën jo vetëm mendoni për gjëra të larta por edhe edukon (jo vetëm që të bën të mendosh, por edhe...); Ne mblodhëm në pyll jo vetëm shumë kërpudha dhe manaferra, por edhe zuri një ketër (jo vetëm mblodhëm..., por edhe kapëm...).

    Fjalë korrelative shtesë në fjalinë kryesore(përemër dëftor): Ne shikuam ato yjet që pikasnin qiellin; Qenushi u rrotullua vëllimi dyshemeja, e cila ishte e lagur; I identifikuar Se mësues që jep lëndën e fizikës.

    Përdorimi i njëkohshëm i lidhëzave nënrenditëse dhe bashkërenditëse: Kur filloi një zjarr Dhe njerëzit nuk u hutuan, por e shuan; Nëse do të bjerë shi A ne do të fshihemi nën një pemë; te të jesh i shëndetshëm, Dhe Këtu hyj për sport.

    Ndryshim në strukturën e pjesëve homogjene të një fjalie komplekse jo lidhëzore: Mund të thuhet në vijim për raportin e studentit: raporti nuk është mjaft korrespondon temë; është e këshillueshme të përdoret më shumë fakte; nuk specifikohet praktike rëndësi hulumtim i kryer (Për raportin e studentit mund të thuhet në vijim: korrespodencë jo e plotë me temën, përdorimi i pamjaftueshëm i fakteve, mungesa e treguesve të rëndësisë praktike...).

21. Shkelje e kufijve të fjalisë: Cilët nxënës vonohen, ndërhyjnë me të tjerët; Pas shkollës mendova dhe vendosa. Çfarë ju duhet për të studiuar më tej. Dhe hyra në universitet (Pas shkollës, mendova dhe vendosa që duhej të studioja më tej, dhe hyra...).

Telefonat dhe tabletët që përdorin sistemin operativ Android shpesh prodhojnë gabime kur kryejnë ndonjë veprim. Për shkak të kësaj, pajisja ose bëhet plotësisht e padobishme ose kryen vetëm një pjesë të detyrave të kërkuara. Por nuk duhet ta çoni telefonin tuaj menjëherë në një qendër shërbimi, shumë gabime mund të korrigjohen shumë lehtë, zgjidhja e tyre është brenda mundësive të një përdoruesi të zakonshëm, pa arsim të veçantë dhe nuk shkakton asnjë kosto financiare. Për shembull, për të rregulluar një gabim kur analizoni një paketë Android, thjesht përdorni udhëzimet e mëposhtme.

Çfarë është një "gabim në analizimin e paketës Android"

Para se të filloni të zgjidhni një problem, duhet të dini se çfarë është. Gabim në analizimin e paketës - një problem gjatë instalimit të programit. Nëse gjatë instalimit të aplikacionit pajisja për ndonjë arsye nuk mund ta vazhdojë këtë proces, ajo automatikisht do të shfaqë këtë mesazh dhe do të ndalojë instalimin. Do të duket kështu:

Telefoni ju njofton se ka ndodhur një gabim

Shkaqet e problemit

Ka vetëm disa arsye pse diçka mund të shkojë keq gjatë instalimit të aplikacionit:

  • Versioni i Android për të cilin është shkruar programi që po instaloni nuk përputhet me versionin e Android të instaluar në telefonin tuaj. Për shembull, ju keni një telefon me versionin 3.0 të sistemit operativ dhe programi është shkruar për versionin 4.0.3. Nëse versioni i Android-it tuaj është më i lartë se versioni për të cilin është shkruar aplikacioni, nuk do të ndodhë asnjë gabim.
  • Në momentin e instalimit, aplikacioni nuk u shkarkua plotësisht ose u shkarkua me një gabim në skedarin apk të instalimit.
  • Në telefon ka viruse që ndërhyjnë në procesin e instalimit.

Eliminimi

Zgjidhja e problemit do të varet nga arsyeja pse u shfaq.

Dallimi në versionet e firmuerit

Le të fillojmë me rastin kur versioni i firmuerit të telefonit tuaj është më i ulët se versioni për të cilin është shkruar programi. Për t'u siguruar që ky është problemi, së pari shikoni se çfarë versioni të Android keni.

Tani në faqen e internetit nga e cila keni shkarkuar aplikacionin, kërkoni fjalët "Versioni i kërkuar i Android". Zakonisht duket kështu:

Le të shohim versionin për të cilin është shkruar aplikacioni

Nëse keni nevojë për një version më të lartë se ai që keni, përpiquni të gjeni të njëjtin aplikacion për versionin tjetër të firmuerit ose përditësoni telefonin tuaj. Për të përditësuar, ndiqni këto hapa:

Probleme me skedarin e instalimit

Një gabim sintaksor mund të ndodhë nëse skedari dëmtohet gjatë shkarkimit ose shpaketimit. Ndoshta fillimisht ishte shkruar me një gabim në kod. Në këtë rast, një zgjidhje është shkarkimi i skedarit përsëri ose nga një burim tjetër. Nëse situata vazhdon, provoni të ndryshoni shfletuesin ose shkarkuesin që po përdorni.

Gabimet që ndodhin për shkak të viruseve

Nëse metodat e mëparshme nuk ndihmuan, duhet të mendoni për praninë e viruseve në telefonin tuaj. Kjo është shumë e lehtë për tu kontrolluar:

Nëse antivirusi zbulon një virus, fshijini ato dhe vazhdoni të përdorni telefonin. Nëse i keni provuar të gjitha metodat dhe asnjëra prej tyre nuk e ka zgjidhur gabimin, atëherë mbetet vetëm një gjë për të bërë - dërgoni pajisjen në një qendër shërbimi për ta kontrolluar atë nga specialistët.

Video tutorial: Si të rregulloni gabimin sintaksor të analizimit të paketave në Android

Një gabim sintaksor mund të ndodhë për shkak të papajtueshmërisë së versionit të telefonit me atë për të cilin është shkruar programi, për shkak të dëmtimit të skedarit të instalimit ose viruseve në telefon. Çdo arsye ka zgjidhjen e vet që do t'ju ndihmojë të heqni qafe problemet, por ndonjëherë ia vlen të përdorni shërbimet e një specialisti nga shërbimi.

1) gabime në koordinim (shkeljet e bashkërendimit sintaksor midis temës dhe kallëzuesit, si dhe midis përkufizimit dhe fjalës që përkufizohet): Galina Ulanova është një nga përfaqësueset më të mëdha të shkollës së baletit rus (në vijim: ...një nga përfaqësuesit më të mëdhenj... ose një nga përfaqësuesit më të mëdhenj); 2) gabimet e menaxhimit (konsistojnë në zgjedhjen e formës së një fjale të kontrolluar (emër, përemër) që nuk korrespondon me normën sintaksore): Ai u kthye nga një udhëtim pune (në vijim: u kthye nga një udhëtim pune); 3) gabime në zgjedhjen e renditjes së fjalëve në një fjali (rregullimi i largët i fjalëve të varura dhe kryesore, anëtarë homogjenë të fjalisë): " Kontrolloni paratë pa dalë nga arka dhe korrektësinë e biletave” ( vijon: “Kontrollo paratë dhe korrektësinë e biletave pa dalë nga arka”); 4) gabimet që lidhen me përdorimin e anëtarëve homogjenë të fjalisë (konsistojnë në kombinimin e përbërësve logjikisht të paqartë, leksikisht dhe stilistikisht të pakrahasueshëm në një rresht numërues, në kombinimin e frazave pjesore ose pjesëmarrëse me fjali të nënrenditura si elemente homogjene): Ai e donte pikturën dhe lakër turshi; Në kopshtin zoologjik pamë zogj, struc, elefantë; Vajza e ulur pranë dritares dhe që këndonte mirë u kujtua nga të gjithë; 5) gabime në përdorimin e frazave pjesëmarrëse : Nxënësit e mbërritur në Olimpiadë shkuan në sallën e kuvendit.

6) gabime në përdorimin e frazave pjesëmarrëse: Kur iu afrova shtëpisë, më vinte mendja. 7) elipsë e pajustifikuar (përbëhet nga heqja e një ose më shumë anëtarëve të një fjalie, duke rezultuar në vështirësi në të kuptuarit e kuptimit të fjalisë): Bëjmë vetëm fraktura urgjente (nga njoftimi në derën e dhomës së rëntgenit) (në vijim: ... foto të frakturave urgjente).

Detyra 22. Përcaktoni se çfarë gabimesh sintaksore janë bërë në fjali:

  1. Mësuesja po fliste për koncertin dhe se së shpejti do të performonim.
  2. Kam marrë pjesë në heqjen e monumentit.
  3. Gjatë përgatitjes së provimeve, studentët marrin konsultime.
  4. Duke u hedhur nga tanku, frëngjia e tij u gris menjëherë.
  5. Besoj se detyra kryesore e një mësuesi nuk është vetëm t'u sjellë njohuri nxënësve, por të fitojë respektin e tyre.
  6. Para se të arrinte në qytet, makina u zbulua nga efektivët e policisë rrugore.
  7. Ivanov nuk pranoi t'i merrte të gjithë studentët në seancën dimërore.
  8. Më dha një Bord Nderi për punën time me ndikim.
  9. Në takim morën pjesë 21 përfaqësues nga e gjithë bota.
  10. Duke qëndruar në platformë, një tren u afrua shpejt.
  11. Ne ndoqëm koncerte dhe shkuam edhe në një ekspozitë.
  12. Vetëm një person i tillë mund të shohë dhe kuptojë natyrën si Levitan.
  13. Të 10 librat janë blerë së fundmi.
  14. Çështja diskutohet nga një komision i caktuar nga menaxhmenti.
  15. Shtëpia e ndërtuar në periferi të qytetit u shemb.
  16. Në tingujt e muzikës, duke mbyllur sytë, shfaqen fotografi të së kaluarës.
  17. Anna Ivanovna, një nga fitueset e Olimpiadës së fundit, erdhi së fundmi në qytet.
  18. Ai organizoi dhe drejtoi ekipin krijues.
  19. Cilët nxënës e kanë lexuar këtë libër?
  20. Redaksia e gazetës studentore ka shpallur konkursin për reportazhin më të mirë kushtuar Ditës së Qytetit.
  21. Sonya ndjeu keqardhje dhe shqetësim për Raskolnikov.
  22. Nuk mund të pajtohem plotësisht me drejtuesin e talk show-it apo artistin interpretues.
  23. Pesë piktura të varura në mure, të pikturuara nga artistë të famshëm impresionistë.
  24. Duke dëgjuar zërin e tij, zemra ime filloi të rrihte më shpejt.
  25. Unë u pajtova me të se filmi meriton vlerësimin më të lartë.
  26. Një përkthyes xhepi do t'ju ndihmojë të flisni anglisht pa e ditur atë.
  27. Një artikull për filmin "Misteret e Nju Jorkut" u botua në Amerikë në vitin 1912, në shkurt, në numrin e revistës filmike "Picture Magazine".
  28. Kemi një lodër të re interesante për fëmijë prej plastike.
  29. Pronari i vilës kapi djemtë fqinjë në kopshtin e tij duke i vjedhur mollët.
  30. Trenat elektrikë për në Zelenogorsk nisen çdo gjysmë ore.
  31. Blloku i qendrës së majtë ende nuk ka dhe ka nevojë të madhe për një lider.
  32. Nuk është e tepruar të thuhet se në kryeqytet ka miliona kopshtarë.
  33. Skena e aktit të fundit të operës "Carmen" të Bizes paraqet takimin e demave kryesore të Spanjës, Escamillo, me turmën me klithma gëzimi dhe kënaqësie.

Ndonjëherë, kur instaloni aplikacione në pajisjet Android jo nga dyqani Google Play, ndodh një gabim kur analizoni paketën, duke shkaktuar ndërprerjen e instalimit. Zakonisht problemet lidhen ose me konfigurimin e pajisjes, ose me papajtueshmërinë ose shkeljen e integritetit të arkivit të shkarkuar. Më poshtë do t'ju tregojmë se cilat arsye të tjera mund të shkaktojnë një problem të ngjashëm dhe si ta rregulloni atë.

Instalimi i shërbimeve në Android bëhet ose automatikisht nga dyqani i Google Play, ose pasi të keni shkarkuar arkivin APK në pajisje, pas nisjes së të cilit aplikacioni është instaluar në pajisje. Mund të shfaqen probleme gjatë shkarkimit të shpërndarjes, gjatë së cilës APK mund të dëmtohet ose thjesht të mos shkarkohet. Në këtë rast, procesi i instalimit do të ndërpritet në fazën e analizimit të paketës. Për të zgjidhur këtë problem, mund të provoni të shkarkoni arkivin dhe ta riinstaloni atë.

Por shpesh ndodh që të ketë një arkiv të prishur në vetë serverin dhe shkarkimi jo i plotë ose dëmtimi i tij gjatë procesit të shkarkimit nuk është shkaku i dështimit. Ju mund të përcaktoni shkakun duke instaluar një mjet të vogël në pajisjen tuaj për hashimin e të dhënave të shkarkuara dhe krahasimin e tyre me kontrollin, i cili zakonisht tregohet në përshkrimin e programeve në faqet e internetit. Për të kontrolluar integritetin e arkivit, mund të përdorni, për shembull, aplikacionin HashStamp, i cili, ndryshe nga shumë shërbime të ngjashme, ka një ndërfaqe të Rusifikuar:

Nëse kodi është i njëjtë, kjo do të thotë që arkivi i shkarkuar nuk është dëmtuar dhe gabimi sintaksor në Android ndodh për arsye të tjera.

Një tjetër shkak i zakonshëm i problemeve gjatë instalimit të shërbimeve në Android është se kërkesat e sistemit të tyre nuk përputhen me karakteristikat e vegël në të cilën përdoruesi po përpiqet t'i instalojë ato. Përdoruesi mund të ketë një skedar APK të vjetëruar. Në këtë rast, mund të përpiqeni të kërkoni një version të ri të tij në burime të tjera ose në faqen e internetit të zhvilluesit.

E vetmja gjë që duhet të mbani mend në këtë rast është rreziku i lartë i veprimeve të tilla. Në dyqanin Google Play, aplikacionet kontrollohen për viruse, kështu që rreziku i marrjes së një Trojan që vjedh të dhënat e përdoruesit në vend të një programi të dobishëm është minimal. Programet nga burime të palëve të treta zakonisht nuk kalojnë verifikimin, kështu që para instalimit duhet të studioni me kujdes lejet për programin.

Nëse sistemi shfaq një gabim duke njoftuar se instalimi i aplikacionit është i pamundur, shpesh arsyeja është se përdoruesi nuk ka ndryshuar cilësimet fillestare të sistemit. Ato janë krijuar për përdorues të papërvojë dhe bllokojnë në mënyrë specifike mundësinë e instalimit nga çdo burim tjetër përveç Google Play. Le të përshkruajmë se si të korrigjojmë këto cilësime:

  1. Shkoni te seksioni i sigurisë në cilësimet e veglës.
  2. Gjeni artikullin "Burime të panjohura" në fund të dritares dhe kontrolloni kutinë pranë saj.

Të gjithë e dinë se disa njerëz janë të pajisur me të ashtuquajturin "arsimim të lindur" dhe ata shmangin me sukses gabimet gramatikore. Të tjerët duhet të mësojnë përmendësh shumë rregulla për të përmirësuar shkrimin e tyre.

Por gabimet sintaksore, shembuj të të cilave shpesh mund të shihen edhe në gazeta ose në fjalimin e spikerit televiziv, bëhen po aq shpesh nga të dy. Kjo mund të shpjegohet me faktin se rregullat e sintaksës janë më të vështirat për t'u kuptuar. Prandaj, ato duhet të mësohen përmendësh.

Më shpesh, gabimet sintaksore lindin për shkak të mungesës së rregullave të marrëveshjes dhe kontrollit. Këto përfshijnë zgjedhjen e gabuar të rastit të fjalës së kontrolluar dhe përdorimin e gabuar të parafjalëve ( “paguaj tarifën” në vend të “paguaj tarifën”, “qesh me shakanë” në vend të “qesh me shakanë” etj.).

Gjithashtu, gabime sintaksore gjenden shpesh në fjalitë me ndërtimin "ata që...", për shembull: "Ata që dinë rregullat do ta shkruajnë saktë" (e vërtetë: "Ata që dinë rregullat do ta shkruajnë saktë"). Këtu kallëzuesi i parë i referohet fjalës "kush", dhe i dyti fjalës "ata", gjë që krijon konfuzion.

Ka gjithashtu gabime të shpeshta sintaksore në bashkërendimin e një fraze pjesëmarrëse me fjalën e saj kryesore ( shembull: "në një tryezë të sjellë nga Italia" - fjala e saktë do të ishte "e sjellë"), si dhe kur futen në qarkullim anëtarët e tjerë të propozimit ( "Pashë një letër të shkruar nga një mik" në vend të "pashë një letër të shkruar nga një mik").

Në përdorimin e frazave pjesëmarrëse, gabimet sintaksore më të zakonshme janë ato që lidhen me personin që kryen veprimin. Për shembull: "Duke ecur pranë dyqanit, një tabelë më ra në sy" në vend të "Duke ecur pranë dyqanit, pashë një tabelë". Veprimi i një fraze ndajfoljore i referohet gjithmonë të njëjtit person me atë të shprehur nga kallëzuesi.

Gabimet sintaksore në përdorimin e anëtarëve homogjenë në disa raste mund të klasifikohen si semantike. Ato përfshijnë kombinime të koncepteve heterogjene ("tabela është e ftohtë ose e gjelbër"), injeksion i një anëtari që nuk përputhet me fjalën kryesore ( "ai ishte i rrethuar nga kujdesi dhe ndihma" - ndihma nuk mund të rrethohet).

Gabimet sintaksore në ndërtimin e fjalive komplekse shoqërohen me kalimin e vëmendjes nga një pjesë në tjetrën dhe pamundësinë për të mbajtur strukturën e plotë në kokë. Këto përfshijnë përdorimin e disa klauzolave ​​të ngjashme me radhë ("Pashë një letër të shkruar nga miku im që jeton në Spanjë"). Kjo mund të shmanget duke futur një frazë pjesëmarrëse ("Pashë një letër të shkruar nga miku im që jeton në Spanjë").

Kemi parë llojet kryesore të gabimeve sintaksore dhe mund të themi se shumica e tyre bëhen për shkak të moslidhjeve ndërmjet pjesëve të ndryshme të fjalisë. Për t'i parandaluar ato, mjafton thjesht t'i kushtoni vëmendje të gjitha strukturave dhe koordinimit të tyre me njëra-tjetrën.

Mos harroni gjithashtu gabimet më të zakonshme sintaksore në mënyrë që t'i njihni ato në të ardhmen. Nëse ndiqni këto rregulla, atëherë edhe modelet më komplekse nuk do t'ju habisin.



Artikulli i mëparshëm: Artikulli vijues:

© 2015 .
Rreth sajtit | Kontaktet
| Harta e faqes