Shtëpi » Kërpudha të pangrënshme » Informacioni kryesor mbi studimet sociale për OGE. Si të kaloni OGE në studimet sociale

Informacioni kryesor mbi studimet sociale për OGE. Si të kaloni OGE në studimet sociale

Opsioni 1. Studime shoqërore klasa e 9-të

Përgjigja për detyrat 1–20 është një numër që korrespondon

numri i përgjigjes së saktë. Shkruani këtë numër në fushën e përgjigjes

në tekstin e veprës dhe më pas transferojeni në FORMULARI I PËRGJIGJES Nr. 1 në të djathtë të

numri i detyrës përkatëse, duke filluar nga qeliza e parë.

  1. Shoqëria në në një kuptim të gjerë fjalët do të thotë...

1) mjedisi natyror habitati i njeriut

2) një grup njerëzish të bashkuar nga interesa të përbashkëta

3) fazë zhvillim historik njerëzit

4) gjithë njerëzimi në të kaluarën, të tashmen dhe të ardhmen

  1. TE problemet politike Zhvillimi i shoqërisë mund t'i atribuohet...

1) kërcënimi i terrorizmit ndërkombëtar

2) ulje e interesit tek të rinjtë për të lexuar libra

3) rritja e inflacionit

4) shpërndarja e drogës mes të rinjve

  1. Çfarë veçori e dallon ekonominë tradicionale?

1) prosperiteti i prodhimit të fabrikës

2) çmimi i centralizuar

3) rregullimi i prodhimit përmes doganave

4) dominimi pronë private për mjetet e prodhimit

  1. Ka disa kuptime të konceptit "ekonomi". Çfarë e ilustron ekonominë si shkencë?

1) shitja e produkteve bujqësore

2) identifikimi i faktorëve të rritjes së kërkesës për shërbime

3) ofrimi i shërbimeve shtëpiake për popullatën

4) tregtimin e shkëmbimit të aksioneve të ndërmarrjeve

  1. E veçanta e njohurive shkencore është se ajo

2) bazuar në imazhe artistike

3) vlen gjithmonë në jetën reale

4) përpiqet për objektivitet

  1. Vladimiri është në klasën e 6-të shkolla e mesme. Atij i pëlqen modelimi i avionëve dhe kalërimi. Në çfarë niveli arsimor është Vladimir?

1) arsimi fillor

2) arsimi i përgjithshëm bazë

3) arsim të plotë (të mesëm).

4) arsimi i mesëm profesional

  1. Mjeshtri kërkoi kombinim perfekt hije të kuqe, ari, kafe dhe ngjyra të tjera, duke u përpjekur të përcjellin bukurinë pyll vjeshte. Ky është një shembull i aktivitetit në këtë fushë

1) shkencë

2) art

3) feja

4) njohuri

8. A janë të vërteta pohimet e mëposhtme për burimet e kufizuara?

A. Problemi i burimeve të kufizuara mund të zgjidhet plotësisht

shkenca moderne.

B. Burimet e kufizuara lidhen me nevojat në rritje të shoqërisë.

1) vetëm A është e saktë

2) vetëm B është e saktë

3) të dy gjykimet janë të sakta

4) të dy gjykimet janë të pasakta

  1. E cila roli social mund të kryhet si nga adoleshentët ashtu edhe nga të rriturit?

1) konsumatori

2) votues

3) nxënës i shkollës së mesme

4) shofer

10.B Evropën mesjetare Kishte një fjalë të urtë: ai nuk është i denjë të jetë një burrë që nuk është zot i gruas së tij. Ajo pasqyron marrëdhëniet familjare

1) patriarkale

2) demokratike

3) i paplotë

4) filial

  1. Si rezultat aktiviteti ekonomik hyrja e njeriut në atmosferë është rritur substancave të dëmshme. E gjithë kjo ndikon negativisht në gjendjen e natyrës dhe shëndetin e njeriut. Një ilustrim i të cilit problemet globale a eshte ky fakt?

1) demografike

2) ushtarake

3) ekonomike

4) mjedisore

  1. Një kundërvajtje administrative është

1) udhëtim pa biletë në autobus

2) mospagimi i alimentacionit

3) refuzimi për të shlyer një borxh ndaj një fqinji

4) vonë në shkollë

13. Nuk përgatitet për punë testuese në matematikë, dy nxënës të klasës së 11-të vendosën të ndërpresin zbatimin e saj. Ata lajmëruan policinë duke raportuar se në shkollë kishte një bombë. Veprimet e nxënësve janë

1) kundërvajtje civile

2) një krim

3) kundërvajtje administrative

4) shkelje disiplinore

14. Cila degë e së drejtës vendos themelet e sistemit politik?

1) administrative

2) kushtetuese

3) civile

4) kriminale

15. Cila nga sa vijon karakterizon një regjim demokratik?

1) supremacia e pushtetit ekzekutiv

2) metodat komanduese-administrative të menaxhimit

3) dominimi i një ideologjie universale të detyrueshme

4) mbrojtja e të drejtave dhe lirive të qytetarëve

16. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për përgjegjësinë juridike?

A. Përgjegjësia ligjore projektuar për të rivendosur të drejtat e shkelura të qytetarëve të prekur nga krimi.

B. Përgjegjësia juridike shprehet në faktin se ndaj një personi, fajësia e të cilit është provuar zbatohen masat e detyrimit shtetëror.

1) vetëm A është e saktë

2) vetëm B është e saktë

3) të dy gjykimet janë të sakta

4) të dy gjykimet janë të pasakta

17. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për Kushtetutën? Federata Ruse?

A. Kushtetuta e Federatës Ruse ka fuqinë më të lartë juridike.

B. Kushtetuta është një grup ligjesh të Federatës Ruse.

1) vetëm A është e saktë

2) vetëm B është e saktë

3) të dy gjykimet janë të sakta

4) të dy gjykimet janë të pasakta

18. A janë të vërteta pohimet e mëposhtme për shoqërinë civile?

A. Shoqëria civile përfshin shoqatat dhe organizatat iniciative të popullsisë.

B.B vendet demokratike shoqëria civile vepron si partner i shtetit në zgjidhjen e çështjeve publike.

1) vetëm A është e saktë

2) vetëm B është e saktë

3) të dy gjykimet janë të sakta

4) të dy gjykimet janë të pasakta

19. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për politikën?

A. Politika vepron si rregullator i jetës së shoqërisë.

B. Politika ka të bëjë me marrëdhëniet e pushtetit.

1) vetëm A është e saktë

2) vetëm B është e saktë

3) të dy gjykimet janë të sakta

4) të dy gjykimet janë të pasakta

20. A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për partitë politike?

A. Partitë politike bashkojnë njerëz me pikëpamje të ngjashme për problemet sociale.

B. Regjim demokratik sistemi shumëpartiak është i natyrshëm.

1) vetëm A është e saktë

2) vetëm B është e saktë

3) të dy gjykimet janë të sakta

4) të dy gjykimet janë të pasakta

Përgjigja për detyrat 21–25 është një sekuencë numrash.

Shkruani përgjigjet tuaja në fushat e përgjigjeve në tekstin e punës dhe më pas transferojini

në FORMULARI I PËRGJIGJEVE Nr. 1 në të djathtë të numrave të detyrave përkatëse,

duke filluar nga qeliza e parë, pa hapësira, presje e të tjera

karaktere shtesë. Shkruani çdo numër në një të veçantë

kuti në përputhje me mostrat e dhëna në formular.

21. Nxënësi Ivan po përgatitet për një provim kimie dhe vëllai i tij po luan me një modele hekurudhor. Krahasoni dy format (llojet) e veprimtarisë të përmendura në kushtet e detyrës: studim dhe lojë.

Zgjidhni dhe shkruani në kolonën e parë të tabelës numrat serialë tiparet e ngjashmërisë, dhe në kolonën e dytë - numrat serial të veçorive të ndryshimit:

1) respektimi i normave dhe rregullave të caktuara;

2) krijimi i një mjedisi imagjinar;

3) përdorimi i objekteve të ndryshme;

4) përvetësimi i qëllimshëm i njohurive.

22. Lexoni tekstin më poshtë, çdo pozicion i të cilit është shënuar me një shkronjë.

(A) Sociologët kryen një anketë midis banorëve të qytetit: “Si merrni pjesë ju dhe familja juaj në ruajtjen e mjedisi natyror?. (B) Për shumë njerëz, ruajtja e mjedisit natyror lidhet me peizazhin e tyre zgjidhje dhe pastrimi i parqeve nga plehrat. (B) Fatkeqësisht, vetëm disa banorë të qytetit përdorin pajisje elektrike shtëpiake me efikasitet energjie dhe klasifikojnë mbeturinat shtëpiake.

Përcaktoni cilat dispozita të tekstit:

1) pasqyroni faktet;

2) shpreh mendimet.

Shkruani në tabelë numrat që tregojnë natyrën e dispozitave përkatëse.

23. Vendosni një korrespodencë midis shembujve dhe funksioneve të gjendjes që ata ilustrojnë: për çdo element të dhënë në kolonën e parë, zgjidhni elementin përkatës nga kolona e dytë.

SHEMBUJ

FUNKSIONET E SHTETIT

A) sigurimin e rendit dhe ligjit

1) e jashtme

B) Presidenti që nënshkruan një traktat miqësie dhe bashkëpunimi me kreun e një shteti fqinj

2) E brendshme

C) zhvillimi i një programi afatgjatë nga qeveria zhvillimin ekonomik vende

D) pjesëmarrja e ushtrisë në stërvitjet ushtarake së bashku me ushtrinë e një shteti tjetër

D) financimi i qeverisë për ndërtimin e rrugëve dhe hekurudhave

Shkruani numrat e zgjedhur nën shkronjat përkatëse në rreshtin e përgjigjes.

24 . Në vendet Z dhe Y, një nga fondacionet e hulumtimit të opinionit publik kreu një anketë midis qytetarëve të rritur: “A keni besim agjencitë e zbatimit të ligjit?».

Rezultatet e marra (si përqindje e numrit të të anketuarve) janë paraqitur në tabelë.

Rezultatet e anketës, të pasqyruara në tabelë, janë publikuar dhe komentuar në media. Cili nga përfundimet e mëposhtme rrjedh drejtpërdrejt nga informacioni i marrë gjatë anketës?

Shkruani numrat nën të cilët janë shënuar.

1) Në vendin Z, aktivitetet e agjencive ligjzbatuese kontrollohen nga institucionet e shoqërisë civile.

2) Do të ishte e këshillueshme që qeveria e vendit Z të organizonte një pasqyrim më të detajuar mediatik të aktiviteteve të agjencive ligjzbatuese.

3) Në vendet Y dhe Z, reformat e agjencive të zbatimit të ligjit dhe sistemit gjyqësor po kryhen me shkallë të ndryshme suksesi.

4) Në vendin Z, në krahasim me vendin Y, ka kushte më të favorshme për zhvillim sundimi i ligjit.

5) Qeveria e vendit Y duhet të identifikojë dhe ndjekë penalisht oficerët e zbatimit të ligjit që shkelin ligjin.

25. Gjeni në listë përfundimet që mund të nxirren në bazë të tabelës dhe shkruani numrat me të cilët janë shënuar.

1) Mes të anketuarve në vendin Z, përqindja e atyre që nuk u besojnë agjencive të zbatimit të ligjit më shumë share ata që janë të kujdesshëm ndaj tyre.

2) Mes të anketuarve në vendin Y, pjesa totale e atyre që u besojnë agjencive të zbatimit të ligjit është më e vogël se pjesa e atyre që i trajtojnë me shqetësim.

3) Përqindja e atyre që u besojnë agjencive ligjzbatuese, për shkak se punësojnë profesionistë të vërtetë, është më e lartë në vendin Y sesa në vendin Z.

4) Në vendin Z, vetëm një e katërta e të anketuarve u besojnë agjencive të zbatimit të ligjit sepse ato mbrojnë të drejtat dhe interesat legjitime të qytetarëve.

5) Përqindjet e barabarta të të anketuarve në vendin Y nuk u besojnë agjencive të zbatimit të ligjit dhe janë të kujdesshëm ndaj tyre.

Lexoni tekstin dhe plotësoni detyrat 26–31.

Një element kyç i demokracisë janë të drejtat e plota të qytetarëve.

Përkufizimi i përbashkët i demokracisë e redukton atë në zgjedhje të rregullta të mbajtura mbi baza të drejta me numërim të rreptë të votave. Megjithëse zgjedhjet periodike janë shumë të rëndësishme për një sistem demokratik, ato thjesht u lejojnë qytetarëve të zgjedhin një nga politikat e propozuara nga partitë politike. Në periudhën ndërmjet zgjedhjeve, qytetarët mund të ndikojnë politika publike përmes institucioneve të tjera: shoqatave të interesit, lëvizjet shoqërore, sindikatat etj. Të gjitha këto forma janë komponentët praktikë demokratike.

Një tjetër tregues i pranuar përgjithësisht i demokracisë është sundimi i shumicës. Çdo organ qeverisës që merr vendime me një shumicë relative votash është demokratik – qoftë nëse flasim për një zonë zgjedhore, parlament, komision, këshill bashkiak apo mbledhje partie.

Megjithatë, edhe këtu lind një problem. Po sikur një shumicë e zgjedhur në mënyrë legjitime të diskriminon rregullisht një pakicë (për shembull, një kulturë ose grup etnik)? Në raste të tilla, demokracitë e suksesshme zakonisht kombinojnë parimin e sundimit të shumicës me mbrojtjen e të drejtave të pakicave.

Liritë demokratike duhet të kontribuojnë gjithashtu në zhvillimin e vetëdijes kolektive të qytetarëve, të kuptuarit e tyre të nevojave të përbashkëta dhe vendimmarrjes - pa u mbështetur në asnjë sundimtar. Transportues të ndryshme statuset sociale dhe interesat, duke mbetur të pavarura nga shteti, e ndoshta edhe nga partitë, jo vetëm kufizojnë arbitraritetin e pushtetit, por edhe formojnë atë që në kërkimet moderne të shkencave politike quhet “shoqëria civile”, një e re, lloji më i mirë qytetarë - më të informuar, më social në mentalitet, të gatshëm për të bërë sakrifica për të mirën e përbashkët.

(Sipas T. Karl, F. Schmitter)

  1. Bëni një plan për tekstin. Për ta bërë këtë, theksoni fragmentet kryesore semantike të tekstit dhe titulloni secilën prej tyre.

27. Cilët elementë (tregues) të demokracisë emërtohen në tekst (përmendni dy elementë (tregues)?

29. Bazuar në tekstin dhe njohuritë e shkencave shoqërore, shpjegoni kuptimin e konceptit “shoqëri civile”. Jepni dy shembuj të aktiviteteve të organizatave të shoqërisë civile.

1324

245.

1. Në përgjigjen e saktë, pikat e planit duhet të korrespondojnë me fragmentet kryesore semantike të tekstit dhe të pasqyrojnë idenë kryesore të secilit prej tyre. Fragmentet semantike të mëposhtme mund të dallohen:

1) mënyrat e ndikimit të qytetarëve në politikat publike;

2) fuqia e shumicës si një tregues përgjithësisht i njohur i demokracisë;

3) pushteti i shumicës dhe mbrojtja e të drejtave të pakicave;

4) shoqëria civile dhe lloj i ri qytetarët.

Është e mundur të formulohen pika të tjera të planit pa shtrembëruar thelbin e idesë kryesore të fragmentit dhe të theksohen blloqe semantike shtesë.

  1. Përgjigja e saktë mund të tregojë dy tregues:

1) zgjedhjet periodike;

2) pjesëmarrja në shoqatat e interesit, lëvizjet shoqërore, sindikatat etj.

Metodat mund të formulohen ndryshe.

  1. Dy metodat e mëposhtme të ndikimit mund të emërtohen:

1) gjatë zgjedhjeve, qytetarët mund t'i japin përparësi njërës prej strategjive të propozuara nga partitë politike;

2) Në periudhën ndërmjet zgjedhjeve, qytetarët mund të ndikojnë në politikën publike përmes institucioneve të tjera: shoqatat e interesit, lëvizjet shoqërore, sindikatat etj.

4. Përgjigja e saktë duhet të përmbajë elementet e mëposhtme:

1) kuptimi i konceptit, për shembull: një shoqatë e njerëzve të pavarur nga shteti, e formuar me iniciativën e vetë qytetarëve për të zgjidhur së bashku çështje të caktuara të shkaktuara nga nevoja të përbashkëta

(kuptimi i konceptit mund të formulohet ndryshe);

2) dy shembuj, le të themi:

a) banorët e mikroqarkut të krijuar organizatë publike, e cila arriti anulimin vendimi i marrë në lidhje me ndërtimin e një të reje qendra tregtare në vendin e parkut;

b) shoqëria për mbrojtjen e të drejtave të konsumatorit përfaqëson në gjykatë interesat e konsumatorëve që kanë vuajtur nga prodhuesit e paskrupullt të mallrave dhe shërbimeve.

Mund të jepen shembuj të tjerë të aktiviteteve të organizatave të shoqërisë civile.

5. Përgjigja e saktë mund të tregojë kërkesat e mëposhtme për zgjedhje demokratike:

1) mundësinë për të zgjedhur nga disa kandidatë (parti) që përfaqësojnë të ndryshëm forcat politike(zgjedhjet mbi baza alternative);

2) mundësia për të marrë informacion të vërtetë dhe të sinqertë për kandidatët (partitë politike);

3) universale, të drejtë të barabartëçdo qytetar të marrë pjesë në zgjedhje;

5) pjesëmarrja e lirë dhe vullnetare e qytetarëve.

Kërkesat mund të jepen në formulime të tjera të ngjashme.

6. Mund të jepen shpjegimet e mëposhtme:

1) pjesëmarrja në zgjedhje mëson të ndërlidhë deklaratat dhe premtimet e kandidatëve me interesat, për shembull, të banorëve të qytetit;

2) kur iu drejtohen autoriteteve, qytetarët shpesh mbrojnë interesa të përbashkëta ndonjë grup.

Mund të jepen shpjegime të tjera për këtë marrëdhënie.

Në një drejtori drejtuar maturantëve të klasës së 9-të organizatat arsimore, materiali i lëndës “Studime sociale” paraqitet në vëllimin e testuar në provimin kryesor të shtetit.
Struktura e librit korrespondon me kodifikuesin modern të elementeve të përmbajtjes në lëndë, mbi bazën e të cilit janë përpiluar materialet matëse të kontrollit të OGE.
Përmbajtja e lëndës është e grupuar në gjashtë blloqe modulesh: “Njeriu dhe shoqëria”, “Sfera e kulturës shpirtërore”, “Ekonomia”, “ Sfera sociale", "Sfera e politikës dhe menaxhimit shoqëror", "E drejta".
Plotësia, kompaktësia, qartësia dhe qartësia e paraqitjes sigurojnë efikasitet maksimal në përgatitjen për provimin.
Shembuj të detyrave lloje të ndryshme dhe të gjitha nivelet e kompleksitetit (bazë, të avancuar dhe të lartë), përgjigjet ndaj tyre dhe një tregues i kohës së përafërt për përfundimin e tyre do të ndihmojnë në vlerësimin objektiv të nivelit të njohurive dhe aftësive.
Libri u drejtohet nxënësve të shkollave të mesme dhe mund të jetë i dobishëm edhe për mësuesit për të organizuar përsëritjen.

Biologjike dhe sociale tek njeriu.
Njeriu është një lidhje e veçantë në zhvillimin e organizmave të gjallë në Tokë.

Njeriu është në thelb një qenie biosociale: ai është pjesë e natyrës dhe në të njëjtën kohë i lidhur pazgjidhshmërisht me shoqërinë. Biologjike dhe sociale (lat. socialis - sociale) te një person shkrihen së bashku dhe vetëm në një unitet të tillë ai ekziston.

Natyra biologjike e një personi është parakusht i tij natyror, kusht i ekzistencës, dhe shoqëria është thelbi i një personi.

Shkarkim falas e-libër në një format të përshtatshëm, shikoni dhe lexoni:
Shkarkoni librin Studime shoqërore, Libër referimi i plotë për përgatitjen për OGE, klasa 9, Baranov P.A., 2016 - fileskachat.com, shkarkim i shpejtë dhe falas.

  • OGE, Studime Sociale, 10 opsione trajnimi, Baranov P.A., 2018
  • OGE 2019, Studime sociale, klasa e 9-të, 40 opsione, detyra tipike testimi, Lazebnikova A.Yu., Koval T.V., Rutkovskaya E.L., Kalacheva E.N.
  • OGE 2019, Studime shoqërore, klasa e 9-të, 32 opsione, detyra tipike testimi, Lazebnikova A.Yu., Koval T.V., Rutkovskaya E.L.

Tekstet dhe librat e mëposhtëm.

Tema nr 1

Shoqëria dhe njeriu

Planifikoni

1. Shoqëria (kuptimi i gjerë dhe i ngushtë).

2.Struktura e shoqërisë

3. Sferat e jetës shoqërore.

4.Fazat e zhvillimit të shoqërisë.

5. Zhvillimi i shoqërisë.

7. Globalizimi.

1.Shoqëria.

Shoqëria - është një bashkësi njerëzish që historikisht është zhvilluar brenda një territori të caktuar dhe riprodhohet duke pasur sistemin e vet të qeverisjes. Një pjesë e botës e izoluar nga natyra, por e lidhur ngushtë me të (në kuptimin e gjerë).

Shfaqja e njeriut dhe shfaqja e shoqërisë - është një proces i vetëm. Asnjë burrë - asnjë shoqëri. Nëse nuk ka shoqëri, nuk ka asnjë person.

Shoqëria (kuptim i gjerë dhe i ngushtë)

Shoqëria në kuptimin e ngushtë

Shoqëria në kuptimin e gjerë

Përkufizimi

Shembuj

Përkufizimi

Shembuj

Bashkimi i njerëzve sipas interesave, profesioneve, aktiviteteve të përbashkëta

Shoqëria e Libërdashësve, Shoqëria Pedagogjike, Shoqëria Gjith-Ruse për Ruajtjen e Natyrës, Shoqëria e Kryqit të Kuq

E ndarë nga natyra, por e lidhur ngushtë

me të është pjesë e botës materiale, duke përfshirë mënyrat e ndërveprimit midis njerëzve dhe format e shoqërimit të tyre

Alienët kanë zbuluar një shoqëri në Tokë që është komplekse dhe e larmishme

Faza historike e zhvillimit njerëzor

Mbajtja e skllevërve,

feudale,

industriale kapitaliste

I gjithë njerëzimi në tërësi, në të

zhvillim historik dhe të ardhshëm

Problemet globale të shoqërisë moderne

Mjedisi social

Shoqëri e keqe

Arsimi kombëtar-shtetëror

Shoqëria Franceze,

shoqëria amerikane

evropianoperëndimore

shoqërinë

2.Struktura e shoqërisë

Çdo shoqëri ka gjithmonë struktura sociale, që kuptohet si tërësia e klasave, shtresave, grupet e komunitetit etj.

Struktura e shoqërisë është komplekse. Ai përfshin të mëdha dhe të vogla grupet sociale njerëzit.

Grupi social -një komunitet vërtet ekzistues në të cilin njerëzit janë mbledhur së bashku, të bashkuar aktivitete të përbashkëta ose janë në kushte të ngjashme jetese dhe për këtë arsye kuptojnë se i përkasin një komuniteti të caktuar.

Klasifikimi i grupeve shoqërore

Grupet ndahen në të mëdha dhe të vogla.

Grupe të mëdha

Grupet e mëdha ndahen në:

1. I paorganizuar, i lindur spontanisht

E para përfshin komunitetet ekzistuese afatshkurtëra që lindin spontanisht:

Shembuj: turma, publiku, publiku.

2.Rreth e organizuar, jetëgjatë

Shembuj: klasat dhe shtresat shoqërore, grupet e ndryshme etnike (kombësitë, kombet), profesionale dhe grupmoshat e gjinitë.

Grupe të vogla

M quhet grupi i kuqnjë grup i vogël (nga 2 deri në 20 persona), anëtarët e të cilit bashkohen nga një e përbashkët aktivitete sociale. Ky është një grup në të cilin marrëdhëniet me publikun shfaqen në formën e kontakteve të drejtpërdrejta personale.

Grupet e vogla ndahen në:

1. Grupet formale primare:familjare, arsimore, pune etj.

2.Grupet joformale(shoqëria e miqve)

Marrëdhëniet me publikun- këto janë marrëdhëniet dhe ndërvarësia që njerëzit hyjnë në procesin e veprimtarisë.

Marrëdhëniet me publikun tipar karakteristik shoqëria. Ndërsa shoqëria zhvillohet, marrëdhëniet shoqërore ndryshojnë.

Qytetërimi - integriteti i jetës materiale dhe shpirtërore të njerëzve në tradita të caktuara hapësinore-kohore.

3. Sferat kryesore të jetës shoqërore

Sfera e jetës shoqërore

Karakteristike

Sfera ekonomike (instituti)

Prodhimi industrial dhe bujqësor, marrëdhëniet midis njerëzve në procesin e prodhimit, shkëmbimi i produkteve të veprimtarisë industriale, shpërndarja e tyre.

Sfera sociale (instituti)

Shtresat dhe klasat, marrëdhëniet klasore, kombet dhe marrëdhëniet kombëtare, marrëdhëniet familjare, familjare dhe shtëpiake, institucionet arsimore, kujdesi mjekësor, koha e lirë.

Sfera politike (institucioni)

Pushteti shtetëror, partive politike, marrëdhëniet njerëzore që lidhen me përdorimin e pushtetit për të realizuar interesat e grupeve të caktuara shoqërore.

Sfera shpirtërore (instituti)

Organizatat fetare, institucionet kulturore dhe aktivitetet njerëzore të lidhura me to. Shkenca, morali, feja, gjuha, arti, institucionet shkencore.

Të katër sferat ndërveprojnë me njëra-tjetrën.

Normat shoqërore kanë për qëllim ruajtjen e integritetit të shoqërisë dhe rregullimin e marrëdhënieve midis njerëzve.

Normat shoqërore- rregullat e sjelljes që u zhvilluan në përputhje me nevojat e shoqërisë.

Këto standarde mund të kenë formën:

  • Lejet, d.m.th. leje për t'u sjellë në një mënyrë të caktuar.
  • Recetat, d.m.th. udhëzime për veprimet e nevojshme.
  • Ndalimi, d.m.th. udhëzime për veprimet që nuk duhen kryer

Normat shoqërore tregojnë se çfarë sjellje miraton shoqëria dhe çfarë nuk miraton. TE Normat më domethënëse përfshijnë normat morale dhe juridike.Shkelje e ndonjë normat sociale i dënuar në shoqëri.

4.Fazat e zhvillimit të shoqërisë.

Fazat e zhvillimit të shoqërisë

Karakteristike

Shoqëria tradicionale (agrare).

Dominimi bujqësia, bujqësia për mbijetesë, fshatarët mbizotërojnë mbi ato urbane, hierarkia e klasës, roli vendimtar në jetën e shoqërisë i takon rojeve të kultit - priftërinjve, ose kishës dhe ushtrisë. Mbizotërojnë parimet, traditat dhe zakonet e komunitetit.

Qëllimi i shoqërisë është mbështesin ekzistencën e njerëzve si specie.

Zhvillimi i gjerë (sasior), përhapja e njerëzimit dhe grumbullimi burimet natyrore nga një zonë e madhe.

Shoqëria industriale e shekujve 19-20.

Mbizotëron prodhimit industrial, roli vendimtar u takon industrialistëve dhe biznesmenëve. Kjo shoqëri bazohet në zhvillimin e prodhimit të makinerive në shkallë të gjerë. Përdorimi tipik arritjet shkencore. Popullsia urbane po rritet. Qëndrimi i konsumatorit ndaj natyrës.

Qëllimi i shoqërisë:

Prodhimi i mallrave të konsumit.

Zhvillimi kuptohet si rritja e përdorimit të burimeve natyrore dhe zhvillimi i pakontrolluar i teknologjisë.

Rritja e nivelit arsimor të popullsisë, kulturën e përgjithshme, zhvillimi i shkencës.

Shoqëria post-industriale (informative).

Prodhimi është i fokusuar në cilësinë e produktit dhe konsumatorin. Vlera e madhe ka kualifikime krijimtarinë njerëzit. Faktori kryesor i prodhimit është përparimin shkencor dhe teknologjik, Teknologjia e informacionit. Prodhimi po bëhet lider njohuritë shkencore, kërkimin shkencor. Qëndrimi i kujdesshëm ndaj natyrës. Roli i shtetit në kontrollin e ndryshimeve teknologjike dhe socio-ekonomike po rritet.

Aktualisht po fillon të zhvillohet në SHBA, Japoni dhe një numër vendesh të Evropës Perëndimore.

Globalizimi, ekzistenca, si shtetet kombëtare, dhe autoritetet mbikombëtare.

Formimi i shtetit ligjor dhe zhvillimin e mëtejshëm demokracisë.

Njeriu dominon forcat e natyrës.

Ndikimi në natyrë:

Zhvillimi inteligjent aktiv i natyrës. Ndotje minimale mjedisi, prodhim pa mbetje.

Qëllimi i shoqërisë:

Nxjerrja, përpunimi dhe ruajtja e informacionit. Zhvillimi kuptohet si zhvillim i teknologjisë bazuar në arritjet shkencore dhe një kuptim i thelluar i ligjeve të natyrës. Përparësi i jepet shkencës dhe arsimit.

5. Zhvillimi i shoqërisë.

Forcat lëvizëse proces historik

Shoqëria si një sistem dinamik

1.Shoqëria në tërësi po ndryshon dhe po zhvillohet

2. Elementet e tij ndryshojnë dhe zhvillohen

3.Elementet e shoqërisë janë të ndërlidhura dhe ndikojnë njëri-tjetrin

4. Disa elemente pushojnë së ekzistuari, të tjerët shfaqen

Dy drejtime të zhvillimit të shoqërisë

  • Përparim

Lëvizja e shoqërisë: nga uplink, nga më e ulëta tek më e larta; nga më pak e përsosur në më të përsosur;

TE stabilitet më të madh qëndrueshmëria e shoqërisë.

  • Regresioni

Lëvizja e shoqërisë në një vijë zbritëse nga më e larta në më të ulët;

nga më e mira tek më e keqja; deri te paqëndrueshmëria.

Format themelore të zhvillimit të shoqërisë

  • Evolucioni. Ndryshime graduale dhe të qetë në jeta publike, ndodhin natyrshëm
  • Revolucioni. Relativisht ndryshime të shpejta, një revolucion radikal në jetën e shoqërisë.
  • Reforma. Një grup aktivitetesh që synojnë transformimin dhe ndryshimin në shoqëri.

6.Shkenca dhe shoqëria. Revolucioni shkencor dhe teknologjik dhe pasojat e tij.

Shkenca dhe shoqëria

Shkenca është një sferë veprimtaria njerëzore, funksioni i së cilës është zhvillimi dhe sistemimi i njohurive të vërteta, objektive për realitetin, që ka lëndën e vet dhe metodologjinë e vet të studimit.

Revolucioni shkencor dhe teknologjik dhe pasojat e tij sociale

  • Revolucioni shkencor dhe teknologjik (STR) është një revolucion në shkencë.
  • Progresi shkencor dhe teknik (NTP) është ndërveprimi i teknologjisë dhe shkencës në një proces të vetëm të përmirësimit të prodhimit.

Puna njerëzore dhe aktiviteti prodhues është i pandashëm nga teknologjia. Për më tepër, siç shihet lehtë, teknologjia zhvillohet dhe përmirësohet me kalimin e kohës.

Shembuj të përparimit teknologjik

  • Një hap në zhvillimin e teknologjisë në epokën neolitike - shfaqja e veglave të bëra nga materiale artificiale (qeramika e bërë nga argjila natyrale e djegur në zjarr);
  • Kalimi nga punë krahu në makinë gjatë revolucionit industrial;
  • Shfaqja e makinave të kontrollit.

Inovacionet teknike jo vetëm që ndikuan në procesin e prodhimit, por ndryshuan edhe pamjen e vetë punonjësit, marrëdhëniet e tij me punëtorët e tjerë dhe konsumatorët e produktit të prodhuar.

  • Shfaqja e disa risive teknike shpesh shoqërohej me zhvillimin e njohurive dhe përparimin e shkencës.
  • Sidoqoftë, vetëm në mesin e shekullit të 20-të. risitë teknike ishin rezultat i drejtpërdrejtë i zhvillimit të njohurive shkencore.
  • Ajo është e lidhur me depërtimin e njeriut në botën e mikrogrimcave dhe aksesin në hapësira e jashtme, shfaqja e një sërë materialesh artificiale (përfshirë ato me veti të paracaktuara) dhe futja e gjerë e makinerive të kontrollit në proceset e prodhimit.

Pasojat sociale të revolucionit shkencor dhe teknologjik

  • Arritje pozitive

Rritja e rolit të njohurive shkencore; zhvillimin e arsimit, duke e kthyer atë në një kusht të domosdoshëm dhe të domosdoshëm për ekzistencën e plotë njerëzore; zotërimi nga një person i shpejtësive të larta, mundësive relativisht të sigurta për të punuar në kushte të vështira për t'u arritur ose të dëmshme; përdorimi i llojeve të reja të energjisë, materialeve artificiale, të cilat hapin mundësi të reja për përdorim burimet natyrore, etj.

  • Pasojat negative

Mjafton të kujtojmë problemet mjedisore.

Njerëzit po bëhen gjithnjë e më të varur nga teknologjia fatkeqësitë e shkaktuara nga njeriu(dështime dhe shqetësime në veprimtarinë teknike dhe teknologjike njerëzore që shkaktojnë procese të pakthyeshme në biosferë) shkaktojnë dëme të konsiderueshme jo vetëm për natyrën - njerëzit gjithashtu vuajnë prej tyre.

Prodhimi po bëhet gjithnjë e më kompleks dhe po vendos kërkesa gjithnjë e më të rrepta për punëtorët. Përditësimi i shpejtë i njohurive kërkon lëvizshmëri nga punonjësi dhe ai që humbet në këtë garë për njohuri të reja dhe ide shkencore e teknike rezulton të jetë "i tepërt". Jo të gjitha vendet mund të mbajnë barrën e kostove të zbatimit teknologjive moderne dhe zhvillimin e shkencës, e cila po bëhet gjithnjë e më e shtrenjtë. Shumë sëmundje të panjohura më parë, shkaku i të cilave është stresi, marrin miliona jetë. Ju mund ta vazhdoni këtë listë vetë.

E megjithatë ai nuk mundet njeriu modern braktisin përfitimet e qytetërimit të krijuara falë arritjeve të revolucionit shkencor dhe teknologjik.

7. Globalizimi.

Globalizimi (problemet shfaqen në shekullin e 20-të)

Ky është një proces i forcimit të lidhjeve integruese ndërmjet popujve dhe shteteve individuale

Pozitive

  • Promovon zhvillimin ekonomik
  • Ofron tolerancë (tolerancë) më të madhe
  • Paralajmëron shtetet kundër veprimeve ekstreme

Negative

  • Jo gjithmonë i përqendruar në zhvillimin e prodhimit vendas (po formohet një standard i unifikuar i konsumit)
  • Diktohen rregulla të favorshme për vendet e zhvilluara
  • Larg nga të qenit idealet dhe vlerat më të mira imponohen në dëm të kulturave kombëtare (kultura masive)
  • Shfaqen problemet globale

Problemet globale

Ata kërcënojnë mbarë njerëzimin. Ato janë planetare në natyrë. Mund të zgjidhet vetëm përpjekjet e përbashkëta të gjithë popujt dhe shtetet.

Problemet e mëposhtme globale mund të identifikohen

  • Kërcënimi i një lufte të re botërore.
  • Problemet mjedisore (ndotja dhe shkatërrimi i habitatit natyror të njerëzimit, ndryshimet klimatike, zhdukja e llojeve të ndryshme të kafshëve dhe bimëve, cekët lumenj të mëdhenj etj.).
  • Zhvillimi i pabarabartë ekonomik i vendeve.
  • Rritja e numrit të fatkeqësive të shkaktuara nga njeriu.
  • Kërcënimi i terrorizmit global.
  • Problemi i popullsisë (kërcënimi i urisë).
  • Sëmundjet.
  • Shkarkimi i burimeve natyrore (kërkimi i burimeve të reja të energjisë).
  • Kriza e spiritualitetit.

Detyrat. Janë 31 detyra në OGE në studimet sociale.

1–20 → detyra me përgjigje të shkurtra që mbulojnë të gjitha temat kryesore të lëndës së studimeve sociale. Në to ju duhet të zgjidhni vetëm një opsion përgjigjeje: vendosni numrin e opsionit në fushën përkatëse në formular ose plotësoni tabelën për pajtueshmëri.

21–25 → detyra me përgjigje të shkurtra ku duhet të përdorni njohuri nga seksione të ndryshme të kursit. Në këto detyra ju duhet të zgjidhni një ose më shumë përgjigje nga opsionet e propozuara dhe t'i rregulloni ato në formën e një sekuence numrash pa hapësira ose presje. Për shembull, 234.

26–31 → detyra me një përgjigje të detajuar, që lidhen me analizën e tekstit të propozuar për një temë specifike. Në to ju duhet të paraqisni trenin tuaj të mendimit, duke iu përmbajtur logjikës dhe duke përdorur argumente nga teksti ose kursi i studimeve sociale.

Seksionet e kursit. OGE do të testojë njohuritë për seksionet e mëposhtme:

Njeriu dhe shoqëria, detyrat 1–4

Kultura shpirtërore, 5–6

Ekonomik, 7–10

Sfera sociale, 11–13

Politika dhe menaxhimi social, 14–16

Djathtas, 17–20

Të gjitha kërkesat e provimit janë të renditura në specifikimet e vitit 2019. Njihuni me të në mënyrë që të keni një ide të qartë se cilat tema do të trajtohen në provim.

Koha. Provimi zgjat 180 minuta. Për të zgjidhur një problem niveli bazë vështirësia nga pjesa e parë zgjat 1-4 minuta, nivel më të lartë kompleksiteti - deri në 10 minuta.

Problemet me një përgjigje të detajuar nga pjesa e dytë kërkojnë më shumë kohë për t'u zgjidhur:

Detyra 26 → 15–20 minuta

Detyra 29 → 15–20 minuta

Detyra 31 → 10–15 minuta

Si vlerësohet puna

1 pikë → detyrat 1–21, 23–25

2 pikë → detyrat 22, 24, 26–28, 30–31. Detyra 22 vlerësohet me 2 pikë nëse nuk ka gabime dhe 1 pikë nëse bëhet një gabim. Në detyrat 26-31, pikët jepen në varësi të plotësisë dhe saktësisë së përgjigjes. Nëse përgjigja është e plotë, ju do të merrni rezultatin maksimal.

3 pikë → detyra 29. Do t'i merrni nëse përgjigjja përmban të gjithë përbërësit e nevojshëm. Nëse diçka mungon, do t'ju jepen 1 ose 2 pikë, në varësi të plotësisë së përgjigjes.

Rezultati maksimal që mund të merrni në OGE në studimet sociale është 39 pikë. Ato përkthehen në një vlerësim në një shkallë prej pesë pikësh.

15–24 → "3"

25–33 → "4"

34–39 → "5"

Si të zgjidhni problemet me përgjigje të shkurtra

1. Lexoni me kujdes të gjitha fjalët në kusht

Ato përmbajnë çelësin e përgjigjes. Asnjë fjalë shtesë në detyra zakonisht nuk ndodh, të gjithë kanë njohuri për zgjidhjen e duhur.

Detyra 1. Një prirje dalluese në zhvillimin e shoqërisë moderne është:

1. Mekanizimi

2. Industrializimi

3. Modernizimi

4. Globalizimi

Zgjidhje.në këtë rast fjalë kyçe- "moderne". Për të dhënë përgjigjen e saktë, duhet të lidhni termat në mënyrë specifike me shoqëri moderne, dhe jo me shoqërinë në tërësi.

Përgjigje: 4.

2. Mësoni të gjitha termat dhe përkufizimet

Duke ditur kushtet, mund t'i gjeni lehtësisht opsioni i saktë përgjigje.

Detyra 2. Cili koncept përdoret tradicionalisht për të treguar tërësinë e cilësive njerëzore të rëndësishme shoqërore të fituara gjatë gjithë jetës?

1. Personaliteti

2. Temperamenti

3. Individuale

Zgjidhje. Le të kujtojmë përkufizimet: “personaliteti është një koncept i zhvilluar për të reflektuar natyrës sociale të një personi, duke e konsideruar atë si subjekt të jetës sociokulturore, duke e përcaktuar atë si bartës të një parimi individual, duke u vetëshpallur në kontekst. marrëdhëniet shoqërore" Nga kjo rrjedh se përgjigja e saktë për detyrën është personaliteti.

Përgjigje: 1.

3. Lexoni burimet kryesore

Kjo është veçanërisht e vërtetë për problemet që lidhen me politikën, sistemi qeveritar dhe të drejtat. Përdorni jo vetëm tekste dhe manuale, por edhe Kushtetutën e Federatës Ruse, ligjet dhe kodet. Ato janë të shkruara në gjuhë të qartë dhe përmbajnë të gjitha informacionin e nevojshëm.

Detyra 18. Sipas Kushtetutës së Federatës Ruse, Komandanti i Përgjithshëm Suprem Forcat e Armatosura i Federatës Ruse është:

1. Kryetari i Këshillit të Sigurimit

2. Ministri i Mbrojtjes

3. Shefi i Shtabit të Përgjithshëm

4. Presidenti i Federatës Ruse

Zgjidhje. Ne i drejtohemi nenit 87 të Kushtetutës së Federatës Ruse: "Presidenti i Federatës Ruse është Komandant i Përgjithshëm Suprem Forcat e Armatosura të Federatës Ruse".

Përgjigje: 4.

4. Kini kujdes

Studentët bëjnë të paktën 20% të gabimeve në provimin e studimeve sociale për shkak të pavëmendjes dhe jo për shkak të mungesës së njohurive. Përpara se të plotësoni formularin, kontrolloni disa herë të gjitha opsionet e përgjigjeve dhe sigurohuni që i keni plotësuar saktë të gjitha kolonat dhe nuk i keni ngatërruar numrat.

Detyra 21. Krahasoni përgjegjësinë civile dhe penale. Zgjidhni dhe shkruani numrat rendorë të ngjashmërive në kolonën e parë të tabelës dhe numrat rendorë të dallimeve në kolonën e dytë:

1. Vjen vetëm për krimin e kryer

2. Zbatohet nga organet kompetente të shtetit

3. Rregullohet rreptësisht me ligj

4. Shtetasi ka precedentë penalë

Përgjigju. Tabela e plotësuar me përgjigjen duhet të duket si kjo:

5. Mos përdorni informacion shtesë nëse nuk është i specifikuar në kusht

Nëse nuk ka të dhëna në detyrë, do të thotë që nuk ju nevojiten. Mos u përpiqni të demonstroni erudicionin dhe gjerësinë e këndvështrimit. Në detyrat me përgjigje të shkurtra, kjo do të bëjë më shumë dëm sesa dobi. Në fund të fundit, rrezikoni të hutoheni dhe të bëni një gabim.

Detyra 23. Gjatë një prej sondazheve në internet, u shtrua pyetja: "Për cilat pozicione do të preferonit të punësoni një specialist jo duhanpirës?" Rezultatet e anketës janë paraqitur në grafikun e mëposhtëm.

Rezultatet e anketës për detyrën 23

Zgjidhje.Çfarë përfundimesh mund të nxirren në bazë të të dhënave në diagram?

1. Punëdhënësit u japin përparësi punonjësve të zyrës që nuk pinë duhan.

2. Është më e rëndësishme për punëdhënësit që menaxherët e llogarive të mos pinë duhan.

3. Për punëdhënësit, nuk ka rëndësi nëse kontabilisti i tyre pi duhan apo jo, shumë do të punësojnë një duhanpirës për këtë pozicion.

4. Numri dërrmues i punëdhënësve të anketuar do të donte të shihte personel administrativ jo duhanpirës.

5. Punëdhënësit nuk fokusohen në pirjen e duhanit në mesin e personelit mjekësor.

Ju duhet të analizoni diagramin dhe të gjeni disa opsione të sakta të përgjigjes. Mos u përfshini për të zgjidhur një problem njohuri shtesë dhe mos numëroni asgjë, sepse nuk ka numra ose përqindje në diagram. Mjafton një krahasim i thjeshtë.

❌ Opsioni 1 nuk është i përshtatshëm, kolona "Punonjësit e zyrës" nuk është mjaft e lartë për të treguar preferencën e punëdhënësve.

❌ Opsioni 2 nuk është i përshtatshëm. Duke parë kolonën "Menaxherët e Shërbimit të Klientit", nuk mund të thuash se kjo është aq e rëndësishme për punëdhënësit e tyre.

✔️ Opsioni 3 është i përshtatshëm. Sipas kësaj shenje, më shumë se gjysma e punëdhënësve do të punësojnë një kontabilist që pi duhan, dhe kjo është me të vërtetë "shumë".

✔️ Opsioni 4 është i përshtatshëm. Kolona kushtuar të dhënave për "asistentët personalë" është më e larta - një shumicë e tillë mund të quhet dërrmuese.

✔️ Opsioni 5 është i përshtatshëm. Kolona në lidhje me personelin mjekësor sugjeron që punëdhënësit me të vërtetë nuk përqendrohen në zakonet e tyre të këqija.

Përgjigje: 345.

Çfarë duhet t'i kushtohet vëmendje. Përgjigja e saktë duket saktësisht kështu - 345, pa hapësira ose presje.

Detyra 24. Ajo lidhet me detyrën 23, për ta zgjidhur atë duhet të përdorni të njëjtin diagram.

Rezultatet e anketës, të pasqyruara në diagram, u publikuan dhe u komentuan në media. Cili nga përfundimet e mëposhtme rrjedh drejtpërdrejt nga informacioni i marrë gjatë anketës?

1. Nëse dëshironi të bëheni asistent personal i drejtuesit të një kompanie me reputacion, duhet të rishikoni pikëpamjet tuaja për duhanin, pasi shumë menaxherë do të preferojnë një asistent që nuk pi duhan sesa një duhanpirës.

2. Mjekët duhet të jenë shembull për qytetarët e tjerë dhe të heqin dorë nga zakonet e këqija.

3. Gjatë punësimit të punonjësve të zyrës, një përgjigje negative në pyetjen për pirjen e duhanit shpesh do të luajë një rol vendimtar.

4. Artistët, muzikantët dhe punëtorët e tjerë krijues më shpesh pinë duhan, gjë që nuk pengon karrierën e tyre të suksesshme.

5. CV-ja e sekretarit duhet të tregojë se nuk ka zakone të këqija, pasi kjo do të rrisë atraktivitetin e këtij punonjësi.

Zgjidhje. Kur të përfundoni këtë detyrë, referojuni ekskluzivisht diagramit. Përqendrohuni në të dhënat e paraqitura, jo në atë se sa e saktë duket deklarata. Mund të jetë absolutisht e vërtetë, por nuk ka asnjë lidhje me diagramin.

Në këtë rast, opsionet 2, 3 dhe 4 janë të pasakta, përfundime të tilla nuk mund të nxirren nga diagrami.

Përgjigje: 15.

Çfarë duhet t'i kushtohet vëmendje. Në detyrën 23 zakonisht ka tre përgjigje të sakta, dhe në detyrën 24 ka dy përgjigje të sakta.

Si të punoni me tekst

Gjatë provimit do të merrni një fragment teksti të shkurtër. Duhet ta lexoni dhe të plotësoni gjashtë detyra. Ata testojnë aftësinë tuaj për të kuptuar një tekst, e ndajnë atë në pjesët përbërëse të tij, nxjerrin në pah gjënë kryesore, kërkojnë informacionin e nevojshëm, e analizojnë atë dhe japin shembuj që ilustrojnë idetë e tekstit.

Tekst për detyra me përgjigje të hollësishme

Tekst për detyra me përgjigje të hollësishme

1 - detyra 26. Bëni një plan për tekstin. Për ta bërë këtë, theksoni fragmentet kryesore semantike të tekstit dhe titulloni secilën prej tyre.

  • Theksoni pikat kryesore dhe më pas titullojini ato.
  • Plani duhet të ketë të paktën 4-5 pikë.
  • Plani duhet të lidhet me tekstin dhe të adresojë të gjitha idetë që mbulohen në të.
  • Idetë nuk përputhen gjithmonë me paragrafët.
  • Plani duhet të jetë i shkurtër dhe konciz. Mos përdorni fjali të gjata.
  • Ju mund të përdorni fjali pyetëse.
  • Plani duhet të krijojë një përshtypje tërësore të tekstit.
  • Kur bëni një plan, imagjinoni se duhet të bëni një raport mbi tekstin dhe plani është fleta juaj e mashtrimit për fjalimin. Nëse, duke parë planin, mund të mbani mend të gjitha pikat kryesore nga teksti, atëherë ai është përpiluar saktë.
  • Bukuria e formulimeve nuk do të vlerësohet, vetëm korrektësia e tyre. Por përpiquni të shpreheni qartë dhe qartë.

2 - detyra 27.Çfarë raporti midis patriotizmit dhe politikës shtetërore vëren autori, duke cituar V.V. Putin? Cilat koncepte lidhen ngushtë me këtë?

  • Mos filloni t'i përgjigjeni pyetjes së dytë të detyrës derisa të jeni përgjigjur në të parën.
  • Kur u përgjigjeni pyetjeve, ndiqni një strukturë të qartë. Është më mirë të filloni me fjalët e specifikuara në detyrë. “Duke cituar fjalët e Putinit, autori vëren se politika shtetërore duhet të bazohet në patriotizëm”. "Autori thotë se konceptet e stabilitetit politik dhe ekonomik janë të lidhura me këtë."

3 - detyra 28. Cilat përkufizime për Atdheun vëren autori? Tregoni dy tipare që karakterizojnë një qëndrim patriotik ndaj Atdheut, të theksuara nga autori.

  • Nëse kushti flet për përkufizime, atëherë duhet të ketë të paktën dy prej tyre.
  • Rishkruani përkufizimet, duke i shkurtuar ato me fjalët tuaja.
  • Gjeni tiparet e treguara në tekst dhe zgjidhni dy prej tyre.

4 - detyra 29. Cili përkufizim i patriotizmit është më i afërt me autorin? Duke përdorur njohuritë e shkencave shoqërore, jepni dy shembuj të një patriotizmi të tillë.

  • Gjeni përkufizimet e nevojshme në tekst.
  • Përcaktoni se cila është më afër autorit.
  • Shembujt nuk duhet të jenë nga teksti, por nga një kurs i studimeve sociale, libra, filma, interneti ose përvoja juaj.
  • Me 2-3 fjali, shpjegoni pse ky shembull i veçantë ju duket i përshtatshëm.

Kjo do të thotë që një shembull duhet të merret nga teksti, një nga burime të tjera.

  • Gjeni në tekst ato veçori që përmenden në kusht.
  • Zgjidhni dy prej tyre.
  • Zgjidhni tiparet që ju pëlqejnë më shumë dhe që janë më të lehta për t'u shpjeguar.
  • Për çdo tipar, jepni një shembull jo nga teksti.
  • Arsyetoni idenë tuaj me disa fjali.

Shteti certifikimit përfundimtar 2019 në studimet sociale (shoqëri) për maturantët e klasës së 9-të institucionet arsimore kryhet për vlerësimin e nivelit të formimit të arsimit të përgjithshëm të të diplomuarve në këtë disiplinë. Detyrat testojnë aftësitë dhe metodat e mëposhtme të veprimit brenda disiplinës së shkencave sociale:

  1. Përshkruani kryesoren objektet sociale, duke i theksuar ato veçoritë thelbësore; njeriu si qenie aktive shoqërore; rolet kryesore shoqërore.
  2. Krahasoni objektet shoqërore, gjykimet për shoqërinë dhe njerëzit; identifikojnë ato tipare të përbashkëta dhe dallimet.
  3. Shpjegoni marrëdhëniet midis të studiuarve objektet sociale(përfshirë ndërveprimet midis shoqërisë dhe natyrës, njeriut dhe shoqërisë, sferave të jetës publike, qytetarit dhe shtetit.
  4. Jepni shembuj të objekteve shoqërore të një lloji të caktuar, marrëdhënie shoqërore; situatat e rregulluara lloje të ndryshme normat sociale; aktivitetet e njerëzve në fusha të ndryshme.
  5. Vlerësoni sjelljen e njerëzve nga pikëpamja e normave shoqërore dhe racionalitetit ekonomik.
  6. Zgjidhja njohëse dhe probleme praktike, duke reflektuar situata tipike në sfera të ndryshme të veprimtarisë njerëzore.
  7. Kërkoni informacione sociale nga temën e dhënë nga mediat e saj të ndryshme (materialet mediatike, tekst edukativ dhe burime të tjera të përshtatura).
Datat për kalimin e OGE në studimet sociale (shoqëri) 2019:
30 maj (e enjte), 4 qershor (e martë).
Ndryshimet në strukturë dhe përmbajtje fletë provimi 2019 krahasuar me 2018 mungojnë.
Në këtë seksion do të gjeni testet online që do t'ju ndihmojë të përgatiteni për duke kaluar OGE(GIA) në studime sociale (shoqëri). Ju urojmë suksese!

Standard Testi OGE Formati (GIA-9) i vitit 2019 në studimet sociale përmban dy pjesë. Pjesa e parë përmban 25 detyra me një përgjigje të shkurtër, pjesa e dytë përmban 6 detyra për të cilat duhet të jepni një përgjigje të detajuar. Në këtë drejtim, në këtë test Prezantohet vetëm pjesa e parë (25 detyrat e para). Sipas strukturës aktuale të provimit, midis këtyre 25 detyrave, opsionet e përgjigjeve ofrohen vetëm në 20. Megjithatë, për lehtësinë e kalimit të testeve, administrata e faqes së internetit vendosi të ofrojë opsione përgjigjeje në të gjitha detyrat. Për detyrat në të cilat opsionet e përgjigjeve përgatiten nga hartuesit e testeve reale materialet matëse(KIM) nuk ofrohen, ne kemi rritur ndjeshëm numrin e opsioneve të përgjigjeve në mënyrë që ta sjellim testin tonë sa më afër me atë që do të duhet të përballeni në fund të vitit shkollor.


Testi standard OGE (GIA-9) i formatit 2019 në studimet sociale përmban dy pjesë. Pjesa e parë përmban 25 detyra me një përgjigje të shkurtër, pjesa e dytë përmban 6 detyra për të cilat duhet të jepni një përgjigje të detajuar. Në këtë drejtim, vetëm pjesa e parë (25 detyrat e para) është paraqitur në këtë test. Sipas strukturës aktuale të provimit, midis këtyre 25 detyrave, opsionet e përgjigjeve ofrohen vetëm në 20. Megjithatë, për lehtësinë e kalimit të testeve, administrata e faqes së internetit vendosi të ofrojë opsione përgjigjeje në të gjitha detyrat. Për detyrat në të cilat përpiluesit e materialeve reale të testit dhe matjes (CMM) nuk ofrojnë opsione përgjigjeje, ne kemi rritur ndjeshëm numrin e opsioneve të përgjigjeve në mënyrë që ta sjellim testin tonë sa më afër me atë që do të duhet të përballeni në fund. të vitit shkollor.


Testi standard OGE (GIA-9) i formatit 2018 në studimet sociale përmban dy pjesë. Pjesa e parë përmban 25 detyra me një përgjigje të shkurtër, pjesa e dytë përmban 6 detyra për të cilat duhet të jepni një përgjigje të detajuar. Në këtë drejtim, vetëm pjesa e parë (25 detyrat e para) është paraqitur në këtë test. Sipas strukturës aktuale të provimit, midis këtyre 25 detyrave, opsionet e përgjigjeve ofrohen vetëm në 20. Megjithatë, për lehtësinë e kalimit të testeve, administrata e faqes së internetit vendosi të ofrojë opsione përgjigjeje në të gjitha detyrat. Për detyrat në të cilat përpiluesit e materialeve reale të testit dhe matjes (CMM) nuk ofrojnë opsione përgjigjeje, ne kemi rritur ndjeshëm numrin e opsioneve të përgjigjeve në mënyrë që ta sjellim testin tonë sa më afër me atë që do të duhet të përballeni në fund. të vitit shkollor.



Testi standard OGE (GIA-9) i formatit 2018 në studimet sociale përmban dy pjesë. Pjesa e parë përmban 25 detyra me një përgjigje të shkurtër, pjesa e dytë përmban 6 detyra për të cilat duhet të jepni një përgjigje të detajuar. Në këtë drejtim, vetëm pjesa e parë (25 detyrat e para) është paraqitur në këtë test. Sipas strukturës aktuale të provimit, midis këtyre 25 detyrave, opsionet e përgjigjeve ofrohen vetëm në 20. Megjithatë, për lehtësinë e kalimit të testeve, administrata e faqes vendosi të ofrojë opsione përgjigjeje në të gjitha detyrat. Sidoqoftë, për detyrat në të cilat përpiluesit e materialeve reale të testit dhe matjes (CMM) nuk ofrojnë opsione përgjigjeje, ne vendosëm të rrisim ndjeshëm numrin e këtyre opsioneve të përgjigjeve në mënyrë që ta afrojmë testin tonë sa më afër asaj që do të duhet. përballen në fund të vitit shkollor.


Testi standard OGE (GIA-9) i formatit 2018 në studimet sociale përmban dy pjesë. Pjesa e parë përmban 25 detyra me një përgjigje të shkurtër, pjesa e dytë përmban 6 detyra për të cilat duhet të jepni një përgjigje të detajuar. Në këtë drejtim, vetëm pjesa e parë (25 detyrat e para) është paraqitur në këtë test. Sipas strukturës aktuale të provimit, midis këtyre 25 detyrave, opsionet e përgjigjeve ofrohen vetëm në 20. Megjithatë, për lehtësinë e kalimit të testeve, administrata e faqes vendosi të ofrojë opsione përgjigjeje në të gjitha detyrat. Sidoqoftë, për detyrat në të cilat përpiluesit e materialeve reale të testit dhe matjes (CMM) nuk ofrojnë opsione përgjigjeje, ne vendosëm të rrisim ndjeshëm numrin e këtyre opsioneve të përgjigjeve në mënyrë që ta afrojmë testin tonë sa më afër asaj që do të duhet. përballen në fund të vitit shkollor.


Testi standard OGE (GIA-9) i formatit 2018 në studimet sociale përmban dy pjesë. Pjesa e parë përmban 25 detyra me një përgjigje të shkurtër, pjesa e dytë përmban 6 detyra për të cilat duhet të jepni një përgjigje të detajuar. Në këtë drejtim, vetëm pjesa e parë (25 detyrat e para) është paraqitur në këtë test. Sipas strukturës aktuale të provimit, midis këtyre 25 detyrave, opsionet e përgjigjeve ofrohen vetëm në 20. Megjithatë, për lehtësinë e kalimit të testeve, administrata e faqes vendosi të ofrojë opsione përgjigjeje në të gjitha detyrat. Sidoqoftë, për detyrat në të cilat përpiluesit e materialeve reale të testit dhe matjes (CMM) nuk ofrojnë opsione përgjigjeje, ne vendosëm të rrisim ndjeshëm numrin e këtyre opsioneve të përgjigjeve në mënyrë që ta afrojmë testin tonë sa më afër asaj që do të duhet. përballen në fund të vitit shkollor.


Testi standard OGE (GIA-9) i formatit 2017 në studimet sociale përmban dy pjesë. Pjesa e parë përmban 25 detyra me një përgjigje të shkurtër, pjesa e dytë përmban 6 detyra për të cilat duhet të jepni një përgjigje të detajuar. Në këtë drejtim, vetëm pjesa e parë (25 detyrat e para) është paraqitur në këtë test. Sipas strukturës aktuale të provimit, midis këtyre 25 detyrave, opsionet e përgjigjeve ofrohen vetëm në 20. Megjithatë, për lehtësinë e kalimit të testeve, administrata e faqes vendosi të ofrojë opsione përgjigjeje në të gjitha detyrat. Sidoqoftë, për detyrat në të cilat përpiluesit e materialeve reale të testimit dhe matjes (CMM) nuk ofrojnë opsione përgjigjeje, ne vendosëm të rrisim ndjeshëm numrin e këtyre opsioneve të përgjigjeve në mënyrë që ta afrojmë testin tonë sa më afër asaj që ju duhet të bëni. përballen në fund të vitit shkollor.



Testi standard OGE (GIA-9) i formatit 2016 në studimet sociale përmban dy pjesë. Pjesa e parë përmban 25 detyra me një përgjigje të shkurtër, pjesa e dytë përmban 6 detyra për të cilat duhet të jepni një përgjigje të detajuar. Në këtë drejtim, vetëm pjesa e parë (25 detyrat e para) është paraqitur në këtë test. Sipas strukturës aktuale të provimit, midis këtyre 25 detyrave, opsionet e përgjigjeve ofrohen vetëm në 20. Megjithatë, për lehtësinë e kalimit të testeve, administrata e faqes vendosi të ofrojë opsione përgjigjeje në të gjitha detyrat. Sidoqoftë, për detyrat në të cilat përpiluesit e materialeve reale të testimit dhe matjes (CMM) nuk ofrojnë opsione përgjigjeje, ne vendosëm të rrisim ndjeshëm numrin e këtyre opsioneve të përgjigjeve në mënyrë që ta afrojmë testin tonë sa më afër asaj që ju duhet të bëni. përballen në fund të vitit shkollor.


Testi standard OGE (GIA-9) i formatit 2016 në studimet sociale përmban dy pjesë. Pjesa e parë përmban 25 detyra me një përgjigje të shkurtër, pjesa e dytë përmban 6 detyra për të cilat duhet të jepni një përgjigje të detajuar. Në këtë drejtim, vetëm pjesa e parë (25 detyrat e para) është paraqitur në këtë test. Sipas strukturës aktuale të provimit, midis këtyre 25 detyrave, opsionet e përgjigjeve ofrohen vetëm në 20. Megjithatë, për lehtësinë e kalimit të testeve, administrata e faqes vendosi të ofrojë opsione përgjigjeje në të gjitha detyrat. Sidoqoftë, për detyrat në të cilat përpiluesit e materialeve reale të testimit dhe matjes (CMM) nuk ofrojnë opsione përgjigjeje, ne vendosëm të rrisim ndjeshëm numrin e këtyre opsioneve të përgjigjeve në mënyrë që ta afrojmë testin tonë sa më afër asaj që ju duhet të bëni. përballen në fund të vitit shkollor.


Testi standard OGE (GIA-9) i formatit 2016 në studimet sociale përmban dy pjesë. Pjesa e parë përmban 25 detyra me një përgjigje të shkurtër, pjesa e dytë përmban 6 detyra për të cilat duhet të jepni një përgjigje të detajuar. Në këtë drejtim, vetëm pjesa e parë (25 detyrat e para) është paraqitur në këtë test. Sipas strukturës aktuale të provimit, midis këtyre 25 detyrave, opsionet e përgjigjeve ofrohen vetëm në 20. Megjithatë, për lehtësinë e kalimit të testeve, administrata e faqes vendosi të ofrojë opsione përgjigjeje në të gjitha detyrat. Sidoqoftë, për detyrat në të cilat përpiluesit e materialeve reale të testimit dhe matjes (CMM) nuk ofrojnë opsione përgjigjeje, ne vendosëm të rrisim ndjeshëm numrin e këtyre opsioneve të përgjigjeve në mënyrë që ta afrojmë testin tonë sa më afër asaj që ju duhet të bëni. përballen në fund të vitit shkollor.


Testi standard OGE (GIA-9) i formatit 2016 në studimet sociale përmban dy pjesë. Pjesa e parë përmban 25 detyra me një përgjigje të shkurtër, pjesa e dytë përmban 6 detyra për të cilat duhet të jepni një përgjigje të detajuar. Në këtë drejtim, vetëm pjesa e parë (25 detyrat e para) është paraqitur në këtë test. Sipas strukturës aktuale të provimit, midis këtyre 25 detyrave, opsionet e përgjigjeve ofrohen vetëm në 20. Megjithatë, për lehtësinë e kalimit të testeve, administrata e faqes vendosi të ofrojë opsione përgjigjeje në të gjitha detyrat. Sidoqoftë, për detyrat në të cilat përpiluesit e materialeve reale të testimit dhe matjes (CMM) nuk ofrojnë opsione përgjigjeje, ne vendosëm të rrisim ndjeshëm numrin e këtyre opsioneve të përgjigjeve në mënyrë që ta afrojmë testin tonë sa më afër asaj që ju duhet të bëni. përballen në fund të vitit shkollor.



Testi standard OGE (GIA-9) i formatit 2015 në studimet sociale përmban dy pjesë. Pjesa e parë përmban 25 detyra me një përgjigje të shkurtër, pjesa e dytë përmban 6 detyra për të cilat duhet të jepni një përgjigje të detajuar. Në këtë drejtim, vetëm pjesa e parë (25 detyrat e para) është paraqitur në këtë test. Sipas strukturës aktuale të provimit, midis këtyre 25 detyrave, opsionet e përgjigjeve ofrohen vetëm në 20. Megjithatë, për lehtësinë e kalimit të testeve, administrata e faqes vendosi të ofrojë opsione përgjigjeje në të gjitha detyrat. Sidoqoftë, për detyrat në të cilat përpiluesit e materialeve reale të testimit dhe matjes (CMM) nuk ofrojnë opsione përgjigjeje, ne vendosëm të rrisim ndjeshëm numrin e këtyre opsioneve të përgjigjeve në mënyrë që ta afrojmë testin tonë sa më afër asaj që ju duhet të bëni. përballen në fund të vitit shkollor.


Testi standard OGE (GIA-9) i formatit 2015 në studimet sociale përmban dy pjesë. Pjesa e parë përmban 25 detyra me një përgjigje të shkurtër, pjesa e dytë përmban 6 detyra për të cilat duhet të jepni një përgjigje të detajuar. Në këtë drejtim, vetëm pjesa e parë (25 detyrat e para) është paraqitur në këtë test. Sipas strukturës aktuale të provimit, midis këtyre 25 detyrave, opsionet e përgjigjeve ofrohen vetëm në 20. Megjithatë, për lehtësinë e kalimit të testeve, administrata e faqes vendosi të ofrojë opsione përgjigjeje në të gjitha detyrat. Sidoqoftë, për detyrat në të cilat përpiluesit e materialeve reale të testimit dhe matjes (CMM) nuk ofrojnë opsione përgjigjeje, ne vendosëm të rrisim ndjeshëm numrin e këtyre opsioneve të përgjigjeve në mënyrë që ta afrojmë testin tonë sa më afër asaj që ju duhet të bëni. përballen në fund të vitit shkollor.


Testi standard OGE (GIA-9) i formatit 2015 në studimet sociale përmban dy pjesë. Pjesa e parë përmban 25 detyra me një përgjigje të shkurtër, pjesa e dytë përmban 6 detyra për të cilat duhet të jepni një përgjigje të detajuar. Në këtë drejtim, vetëm pjesa e parë (25 detyrat e para) është paraqitur në këtë test. Sipas strukturës aktuale të provimit, midis këtyre 25 detyrave, opsionet e përgjigjeve ofrohen vetëm në 20. Megjithatë, për lehtësinë e kalimit të testeve, administrata e faqes vendosi të ofrojë opsione përgjigjeje në të gjitha detyrat. Sidoqoftë, për detyrat në të cilat përpiluesit e materialeve reale të testimit dhe matjes (CMM) nuk ofrojnë opsione përgjigjeje, ne vendosëm të rrisim ndjeshëm numrin e këtyre opsioneve të përgjigjeve në mënyrë që ta afrojmë testin tonë sa më afër asaj që ju duhet të bëni. përballen në fund të vitit shkollor.


Kur përfundoni detyrat A1-A20, zgjidhni vetëm një opsion i saktë.


Kur përfundoni detyrat A1-A20, zgjidhni vetëm një opsion të saktë.



Artikulli i mëparshëm: Artikulli vijues:

© 2015 .
Rreth sajtit | Kontaktet
| Harta e faqes