Shtëpi » Kërpudha të ngrënshme » Imazhi i kafshëve në përrallat e Krylovit. Projekti kërkimor Frekuenca e imazheve të kafshëve në fabulat e Krylovit

Imazhi i kafshëve në përrallat e Krylovit. Projekti kërkimor Frekuenca e imazheve të kafshëve në fabulat e Krylovit

Konkursi i talenteve "Minute of Fame-2012"

drejtues : Përshëndetje të dashur pjesëmarrës!

drejtues : Mirëdita, të ftuar dhe mësues! Kemi kënaqësinë t'ju mirëpresim në koncertin gala pas rezultateve të konkursit të talenteve në të gjithë shkollën "Minute of Glory"

drejtues : Koncerti i sotëm gala i kushtohet dy ngjarjeve të rëndësishme, kjo është dita e nënës, e cila u festua të dielën e fundit të nëntorit

drejtues : dhe Dita e themelimit të Okrug Autonome Khanty-Mansiysk, e cila festohet më 10 dhjetor.

drejtues : I urojmë sinqerisht të gjitha nënat e pranishme këtu për Ditën e Nënës!

drejtues : Përkuluni i ulët për butësinë, mirësinë tuaj, për faktin që na lidhe, na rrite dhe na edukove!

drejtues : Faleminderit që na keni!

drejtues . Toka jonë është e famshme për talentet e saj, e ka edhe shkolla jonë.

drejtues : Të gjithë duan të tregojnë veten, aftësitë e tyre, por disa janë të turpshëm, të tjerë kanë frikë të gjykohen. Por sot është dita juaj!

drejtues : Sot çdo gjë lejohet! Këndoni, kërceni, rrotulloni rrathët, bëni ndarjet, lexoni poezi,

drejtues : pra të krijosh të bukurën, të mirën, të përjetshmen.

drejtues : Po fillojmë konkursin tonë “Minute of Fame”!

KËNGË

Jemi në prag të një zbulimi të madh

Një Rusi e fortë, e lirë, e pasur.

Koha për të ndryshuar premtimet kokëfortë,

Por u bë këtu dhe tani.

Njerëzit janë të lirë, ambiciozë,

E nesërmja e Rusisë varet nga ne.

Kush, nëse jo ne, mendimi shkencor,

Kush, nëse jo ne, është propagandë e shkencës,

Kush, nëse jo ne, është Rusia e lirë!

drejtues : Një moment fame ofron një mundësi për të treguar talentin tuaj.

Çfarë është në të vërtetë talenti?

Dhe kush mund të quhet një person me të vërtetë i talentuar?

drejtues : Juria jonë kompetente e di këtë.

Unë përfaqësoj ata që do të vlerësojnë finalistët tanë sot... (PAUZË)

drejtues : përfaqësues nga nxënës të shkollave të mesme dhe një juri e pavarur, shumë e respektuar mësuesish

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

drejtues : Do të doja të prezantoj edhe pjesëmarrësit e konkursit. Dhe këtu ata janë ulur në sallë duke pritur për momentin e tyre të lavdisë. Na jep një valë.

drejtues : Ata kaluan gjithë muajin duke punuar shumë, duke u djersitur dhe duke qarë, duke mos kursyer kohën e lirë, duke u përgatitur për këtë konkurs.

drejtues : Në raundin kualifikues, pjesëmarrësit e rinj prezantuan në vëmendjen e jurisë të gjitha llojet e performancave, ata na mahnitën me origjinalitetin, aftësitë vokale, plasticitetin, mjeshtërinë dhe dëshirën për rezultatin më të mirë. Bazuar në rezultatet e punës së jurisë, jo të gjithë aplikantët dolën në finale të konkursit, por u shikuan gjithsej __33__ shfaqje, që është 10 më shumë se vitin e kaluar. Shumë faleminderit jurisë sonë për durimin e tyre. Për ta tani dëgjohen duartrokitjet e publikut.

drejtues : Por, pavarësisht kësaj, të gjithë pjesëmarrësit dolën mirë dhe ata që kaluan dhe nuk dolën në finale e meritojnë duartrokitjen tuaj. Le t'i duartrokasim!

drejtues : Të nderuar juri dhe pjesëmarrës…….. a jeni gati?

Njihuni me finalistin e parë………

Nxënës i klasës 3B Bublik Seryozha

NUMBER____

Fanfare dhe një tingull ekrani.

drejtues : Skena nuk shkelet me taka:

Sipas fazës i vogël apo i madh

Ju duhet vetëm të ecni zbathur

Dhe me një shpirt absolutisht të hapur.

drejtues : Dhe dy pjesëmarrës të mrekullueshëm hyjnë në skenën tonë. DomethënëDrozdova Ksenia dhe Mirgaziyanova Alina …..

NUMBER____

drejtues : Diçka që shoh: jo të gjitha vendet në auditor janë të zëna. Më parë, kjo ishte dëshmi se publiku nuk e pëlqente programin.

drejtues : Dhe tani kjo tregon se publiku është vonë në klasë, në bibliotekë, ose thjesht nuk është zgjuar ende. Kështu që mos u shqetësoni shumë. Pas numrit që do të shpallni, salla do të mbushet plotësisht. Njoftoni!

drejtues : Të dashur miq, një i ri i talentuar i sapoformuar nga klasën e 8-të.

NUMBER____

Njihuni me Daniil Konev Prezantuesja: ()

Ved. Del me kufje në muzikë rap

Këto këngë thjesht më bëjnë të çmendem,

Edhe unë i kërcej sa më mirë.

2. Po, ju ndizni mirë audiencën,

Dhe përpjekjet tuaja nuk janë të kota!

drejtues Ndoshta ju mund të performoni tani?

: Jo, një herë tjetër! Pak më vonë, ndoshta duhet të mendosh për këtë, ndoshta jo, por çfarë mendon se mund të bëj, po, sigurisht që do të funksionojë, thjesht duhet të përpiqem, dhe jam punëtor, por gjithçka do të funksionojë, por çfarë do të bëj, ndoshta një kërcim, ose nëse këndoj, ose tregoj një përrallë….

2. Dhe për një kohë të gjatë do të debatoni kështu,

Është koha që ne të vazhdojmë koncertinDhe numri tjetër i programit tonë do të performojë

NUMBER____

drejtues Nxënësi i klasës së 8-të Georgy Avazov

drejtues : Daniil, të pëlqen të kërcesh?

drejtues : Unë dua! E sidomos ato të kërcyera nga të huajt.

drejtues : Shikoni, atlete Adidas!

drejtues : Do të doja të kërceja në to tani!

: Vetëm prit, Daniel, qetësohu,

drejtues Bëhuni gati për të shpallur artistët.: Duke folur me ju

NUMBER____

drejtues Nxënësja e klasës së 9-të Serikova Valeria: Njihuni me një tjetër finaliste të konkursit.

NUMBER____

drejtues Ivleva Victoria. Tek ju

Në rrëmujë, ne ndonjëherë e harrojmë atë

Ajo nëna nuk është një themel, ajo është një person,

Personi që mban shtëpinë së bashku.

drejtues . Për ju, gratë që profesioni i keni quajtur amvise.

drejtues . Për ju që e keni lidhur fatin tuaj me kujdesin për të dashurit tuaj.

drejtues . Numri i radhës ju kushtohet juve, emri i së cilës tingëllon me krenari - nënë dhe grua.

Prezantuesja. Në skenë Nxënësja e klasës së 7-të Popova Anastasia

NUMBER____

drejtues : Pra, çfarë kemi më pas?

drejtues : Petrosyan, monolog në karakter?

drejtues : Çfarë je ti, vetë Petrosyan?

drejtues : Meqë iku, çfarë tjetër!

drejtues : Alla Pugacheva dërgoi një telegram - nuk mund të vijë, pasi ende feston ditëlindjen. Galkin gjithashtu dërgon përshëndetjet dhe faljet e tij

drejtues : I pafytyrë! Jepuni atyre miliona! Ku mund t'i marr - miliona?!

drejtues : Nga rruga, Buynov thirri dhe tha që financat e tij këndojnë romanca.

drejtues : Epo, miq! Meqenëse yjet nuk po nxitojnë të vijnë tek ne, ne vazhdojmë programin e garave me talentet vendase!

Prezantuesi: Një nxënës i klasës 3b këndon për ju Martyanova Nadezhda

NUMBER____

drejtues : Ai do t'ju zbulojë edhe talentin e tij për leximin shprehës dhe emocional të një poezieNxënësja e klasës 7b Daria Isakova.

NUMBER____

drejtues : Shumë pjesëmarrës të festivalit sot do t'ju zbulojnë për herë të parë talentin e tyre, për të cilin ata vetë mund të mos kenë dyshuar. Ata vetëm këndojnë të tyrenkëngët e preferuara. Këndon për juNxënësja e klasës së 8-të Anastasia Kuznetsova

drejtues : Dhe tani.. shpall numrin e radhes

drejtues : Me kënaqësi. Dueti i kërcimit "Madagaskari" është në skenë. TakohenYulia Shigapova dhe Veronica Vivotovskaya

drejtues : Sot konkursi mblodhi shumë miq. rrethi ynë është bërë më i gjerë dhe më i sjellshëm. Rroftë kënga, rroftë festa. Në skenë, finalistja e konkursit të talenteve, këngëtarja jonë e preferuarFedorova Alexandra

NUMBER____

drejtues : Gara vazhdon. Fytyrat ndryshojnë, gjithnjë e më shumë yje ndezin, tingëllojnë këngë të njohura. Dhe tani në skenë do të dalin interpretues që kanë shumë fansa.

Prezantuesja: Takohuni Kaidan Alexander dhe Shurshikov Nikita.

NUMBER____

drejtues : Në çdo sekondë tre njerëz lindin në botë, dhe ata së shpejti do të jenë në gjendje të shqiptojnë fjalën "nënë". Që në ditën e parë të jetës së një fëmije, nëna jeton me frymën e tij, lotët dhe buzëqeshjet e tij. Dashuria e nënës është e natyrshme sa lulëzimi i jargavanëve, si shiu i parë pranveror. Dielli ngroh tokën dhe të gjitha gjallesat, dhe dashuria e saj ngroh jetën e foshnjës.

Drejtues: Por më e rëndësishmja, nëna e prezanton fëmijën me atdheun e saj. Ajo fut në gojën e tij gjuhën e tij amtare, e cila ka thithur pasurinë e mendjes, mendimeve dhe ndjenjave të brezave. Ajo e mbush jetën e tij me forcë shpirtërore, duke e ndihmuar atë të kuptojë vlerat e përjetshme. Mami ka zemrën më të dashur dhe më të dashur, duart më të sjellshme dhe më të dashura në botë.

Drejtues: Të dashura nëna, ju lutemi pranoni një dhuratë muzikore të interpretuar nga një finalist i konkursit të talenteveDrozdova Ksenia

NUMBER____

drejtues : Danil, më duket se po e drejtojmë gabim koncertin tonë.

Pritësi: Pse është kjo?

drejtues : Sepse. Për shembull, kur këndojnë në skenë, si e shpallni?

drejtues : Shumë thjesht them: ai këndon për ty...

drejtues : Pikërisht, them unë. Nëse ata këndojnë, atëherë duhet ta shpallin duke kënduar: ( këndon ) tani-si, për ty-si do të këndojë...

drejtues : Ha! Dhe nëse akrobatët do të performonin, si do t'i imagjinonit ata - duke u bërë salto mbi kokat e tyre?

drejtues : Jo, nuk mund të bëj salto mbi kokën time..

drejtues : Epo, si atëherë?

drejtues : Hajde, le t'i lëmë të gjitha ashtu siç është, aq më tepër që koha e fjalës sonë tashmë po ikën. Njoftoni.

drejtues : në skenë është një vajzë e talentuar me një zë jashtëzakonisht të bukur,Nxënësja e klasës 9b Lisa Babkina.

NUMBER____

Drejtues: Dhe tani, nën duartrokitjet e zhurmshme të publikut, ftojmë në skenë të gjithë finalistët e konkursit të talenteve “Minute of Fame”.

Drejtues:

Kush fitoi, kush merr duartrokitje të zhurmshme dhe buzëqeshje të ngrohta nga publiku sot, shikime ziliqare nga rivalët, diploma dhe dhurata?!

Drejtues: Kryetari i jurisë ftohet në skenë për të vlerësuar fituesit në nominime.________________________________

_____________________

Pritësi: Pra, Fitues në Nominim"Numri gjimnastikor" u bë __________________

Fitues në Nominim“Leximi shprehës i një poezie” iu dha nxënëses së klasës së dytë Victoria Ivleva

Fitues në Nominim"Zbulimi i vitit" ishte një studente nga klasa e Anastasia Kuznetsova

_________________

Fitues në Nominim"Çmimi i audiencës" shkoi në numrin "Beatbox" të interpretuar nga Kaidan Alexander dhe Shurshikov Nikita

Fitues në Nominim“Artet e bukura” iu dha nxënëses së klasës së tretë, Kotova ______________________

Drejtues: Momenti më emocionues ka ardhur!

Drejtues: Për shpalljen e fituesve në skenë është i ftuar zëvendësdrejtori për punë arsimoreNasirova Svetlana Germanovna

_____________________

Drejtues: Duartrokitjet tuaja për fituesit

Drejtues: Unë mendoj se sot nuk ka humbës.

Të gjithë këtu morën momentin e tyre të lavdisë.

Drejtues: Nëna të dashura, edhe një herë ju urojmë festën dhe ju urojmë gjithçka më të ndritshme dhe më të mirë! Ju ngrohin gjithmonë buzëqeshjet e fëmijëve tuaj!

KËNGA FINALE

/ "Minute of Fame" /

KËNGA FINALE

"Minuta e lavdisë"

Më thanë të bëhesha yll

Nuk ka shpresë këtu

Ka shumë yje në vendin tonë,

Ata nuk marrin shtesë!

Miqtë e mi janë mbushur me njerëz

jetoni në rrethin tuaj

Sa i talentuar jam?

dhe unë nuk mund ta bëj këtë.

Lërini armiqtë të përsërisin përsëri,

Çfarë do të trajtoj

Por unë duhet të bëhem yll

Unë e di se çfarë dua ...

KËNGA FINALE

"Minuta e lavdisë"

Më thanë të bëhesha yll

Nuk ka shpresë këtu

Ka shumë yje në vendin tonë,

Ata nuk marrin shtesë!

Më jep një rrugë, ose më mirë akoma, më jep dy.

Më jep dy minutat me të drejtë të famës,

më jep dy minuta famë...

Unë do të tregoj talentin tim si një diamant,

dhe do të bëhem i njohur në mbarë vendin.

Miqtë e mi janë mbushur me njerëz

jetoni në rrethin tuaj

Sa i talentuar jam?

dhe unë nuk mund ta bëj këtë.

Më jep një rrugë, ose më mirë, më jep dy!

Më jep dy minutat me të drejtë të famës!

më jep një minutë (më jep dy)

Unë do të tregoj talentin tim si një diamant,

dhe do të bëhem i njohur në të gjithë vendin!

Lërini armiqtë të përsërisin përsëri,

Çfarë do të trajtoj

Por unë duhet të bëhem yll

Unë e di se çfarë dua ...

hajde, hap rrugën, më lër ta bëj!

KËNGË

Koha ndikon në ditët dhe ngjarjet,

Shtyp, dikton formatet dhe stilet,

Kush, nëse jo ne, është forca e brezit.

Kush, nëse jo ne, është përparimi i dekadës,

Kush, nëse jo ne, me vite, me shekuj.

Kush, nëse jo ne, është një ekip i vetëm,

Kush, nëse jo ne, do të bëjë goditjen e fortë,

KËNGË

Koha ndikon në ditët dhe ngjarjet,

Shtyp, dikton formatet dhe stilet,

Jemi në prag të zhvillimit krijues

Sot do të prezantojmë talentet tona.

/Koha për të zbuluar mundësi të reja në veten tuaj,/

Le të tregohemi dhe le të na kenë zili

Ne do ta bëjmë këtë këtu dhe tani.

Njerëzit janë të talentuar, ambiciozë,

Potenciali krijues i vendit tonë.

Kush, nëse jo ne, është forca e brezit.

Kush, nëse jo ne, të menduarit krijues,

Kush, nëse jo ne, është përparimi i dekadës,

Kush, nëse jo ne, me vite, me shekuj.

Kush, nëse jo ne, është një ekip i vetëm,

Kush, nëse jo ne, po promovon bukurinë,

Kush, nëse jo ne, do të bëjë goditjen e fortë,

Kush, nëse jo ne, Rusia e talentuar!


Skenari i konkursit shkollor-festival "Minuta e Lavdisë"
Vendi: salla e mbledhjeve
Qëllimi: Përcaktimi i fituesve të konkursit shkollor - festivali "Minuta e Lavdisë".
(Tingëllon muzika. Spektatorët mblidhen në sallë)
(Dalin prezantuesit, tingëllon bujë) (Rrëshqitje 1)
Prezantuesi 1 (Lavdi):
Mirëdita, të dashur miq!
Prezantuesja 2 (Nastya):
-Mirëdita. Kemi kënaqësinë t'ju mirëpresim në konkursin tonë tradicional shkollor "Minute of Fame"!
Prezantuesi 1:
-Sot, gjatë gjithë konkursit, ________ simpatik do të jetë me ju

Prezantuesi 1:
Le të përshëndesim së bashku të gjithë pjesëmarrësit në konkursin tonë me duartrokitje miqësore dhe t'u urojmë të gjithë pjesëmarrësve sot besim në forcat dhe talentet e tyre.
Prezantuesi 2:
Maxim Gorky shkroi: "Talenti është besimi në veten tuaj, në forcën tuaj."
Prezantuesi 1:
Sot në skenën tonë janë vërtet fëmijët më të talentuar të shkollës sonë, pas emocioneve dhe provave, tashmë janë të gjithë fitues.

Nastya. Nuk e kuptoj fare, çfarë lloj konkursi është kjo "Minute of Fame", si ndryshon nga garat e tjera që zhvillohen në shkollën tonë?
Prezantuesja 2
"Minute of Fame" është një territor ku shikuesit e zakonshëm demonstrojnë talentin e tyre të pazakontë. Kushti kryesor për pjesëmarrje është talenti. Valltarë, këngëtarë, sportistë - të gjithë mund të dalin në skenë dhe të dëshmojnë se akti i tyre është i denjë për njohje kombëtare!
Prezantuesja 1
-Pse konkursi i këtij viti po mbahet tani, në janar?
Prezantuesja 2
-Dhe për mua janari është një festë e mrekullueshme e Vitit të Ri, kur ndodhin mrekulli dhe dëshirat realizohen! Është mirë që sot pjesëmarrësit e konkursit janë gati të demonstrojnë talentin dhe aftësitë e tyre!
Prezantuesja 1
Dhe fati i garuesve do të vendoset nga një juri kompetente.
Drejtoresha e gjimnazit Shesheneva Olga Valerievna,
Zëvendësdrejtoresha për Punë Arsimore Evdokimova Lyudmila Viktorovna,
mësuesja e muzikës Natalya Aleksandrovna Pyadysheva,
mësuesi i edukimit fizik Nikolay Lvovich Agerov,

Prezantuesja 2
-Mirë se erdhe në juri!

Prezantuesja 1
- Pra, nominimi ynë i parë është "Këndimi vokal", (Slide 2)
ku garuesit duhet të demonstrojnë aftësitë e tyre vokale.

Prezantuesja 1
- Unë mendoj se çdo person ka një lloj talenti! Ai është si një farë që Zoti Perëndi e mbolli tek ne. Nëse kujdeseni për të dhe e rritni, talenti juaj do të zhvillohet. Dhe nëse je dembel, ai do të vdesë.

Prezantuesja 2
- Le të dëgjojmë pjesëmarrësin më të ri në konkursin tonë, i cili do të këndojë për ne një këngë të quajtur "Kënga e mirë"

Takohuni! – klasa 1-2. (Rrëshqitja 3)

Prezantuesja 2
-Nastya, a keni dashur ndonjëherë të vizitoni yllin Olimp ose të bëheni modele?

Prezantuesja 1
- Sigurisht, do të doja. Në fund të fundit, çdo vajzë ndihet pak fashioniste dhe bukuri.

Prezantuesja 2
- Kjo është e mrekullueshme! Ashtu siç këndohet në këngën "Unë jam një fashionista!" Njihuni me DRAGUNOVA POLINA - klasa 1-3!!! (Rrëshqitje 4)

Prezantuesja 1
- Slava, shiko, Viti i Ri tashmë ka mbaruar, por djemtë ende nuk duan ta lënë të shkojë. Pse mendoni ju?

Prezantuesja 2 - Kjo është. Ndoshta, djemtë duan të marrin dhurata në janar, ose ata janë thjesht fëmijë të gëzuar, të djallëzuar.

"FUNNY DITS" - takoni klasat 1-2

Prezantuesja 2
Çfarë lidhjesh keni me Vitin e Ri?

Prezantuesja 1
Epo, kjo është një pemë e bukur e Krishtlindjeve, mandarina, sallatë Olivier, dhurata dhe, natyrisht, e gjithë familja së bashku në tryezën festive.

Njihuni me nxënësit e klasës së tretë dhe të dytë me këngën "Viti i Ri ndriçon pemët e Krishtlindjeve".
(Ndizni korin e fëmijëve "Fidgets" pa zë)

Prezantuesja 1
- Nastya, a është e vërtetë që në natën e Vitit të Ri, çfarëdo që dëshironi, gjithçka do të ndodhë gjithmonë, gjithçka do të realizohet gjithmonë?

Prezantuesja 2
- Kjo është e sigurt! Për shembull, Santa Claus më përmbush gjithmonë të gjitha dëshirat e mia.

Prezantuesja 1
- Mendoj se edhe interpretueses sonë të radhës nga klasa 4-2 do t'i realizohen të gjitha dëshirat dhe ëndrrat. Njihuni me Valeria Ustinova me këngën "Më jep një ëndërr". (Rrëshqitja 5)

Prezantuesja 1
- Në përralla, e mira triumfon gjithmonë mbi të keqen. Tani, sikur të ishte gjithmonë kështu në jetë! Për çfarë ëndërron, Slava?
Prezantuesja 2
- Unë ëndërroj që secili prej nesh të fillojë të bëjë vetëm vepra të mira dhe t'u japë të tjerëve ngrohtësinë e zemrës dhe të ndjekë vetëm rrugën e mirësisë! Unë ëndërroj që nuk do të ketë kurrë LUFTË askund në botë!

Prezantuesja 1
“Një botë pa luftë” quhet kënga që do të interpretojë për ne nxënësja e klasës IV-3 Alena Mironova. Takohuni!!! (Rrëshqitja 6)

Prezantuesja 1
- Nastya, me të vërtetë dua të rritem dhe të bëhem artiste teatri ose filmi.

Prezantuesja 2
- E shkëlqyeshme! Thjesht duhet të shkoni drejt qëllimit tuaj dhe gjithçka do të funksionojë! Ndërkohë, le të dëgjojmë këngën “Do të bëhem i rritur” interpretuar nga nxënësja e klasës III-3 Alena Mironova. Takohuni!!! (Rrëshqitja 7)

Prezantuesi 1 (dëgjohet rrotullimi i daulles)
- Çfarë është kjo? Kjo na vjen me këngën "Drum" Anastasia Nemchininova, nxënëse e klasës 2-2 (prezantim vetjak)

Prezantuesja 2
- Epo, cila festë do të ishte e plotë pa goca qesharake?
"Ditties e Vitit të Ri" do të luhen për ne nga nxënësit e klasave 3-2 (Slide 10)

Tinguj FANFARE

Prezantuesja 2
- Dhe tani ne shpallim tonën
nominimi i dytë - "Koreografi", (Slide 11)
ku pjesëmarrësit e konkursit duhet të demonstrojnë aftësitë e tyre atletike, kërcuese dhe koreografike.

Prezantuesja 1
- Dhe hapet nga grupi koreografik i klasave 1-2 "Vallëzimi i Vitit të Ri - UNLIKE".
Takohuni!!! (Rrëshqitja 12)

Kërcimi modern pop "Reflektimi im" - interpretuar nga Frolova Violetta - klasa 4-2. (Rrëshqitje 13)

Prezantuesja 2
-Slava, ke qenë ndonjëherë në Paris? (Jo). do të dëshironit?
Le të shohim se si shkoi takimi në Paris midis nxënësve të klasës së dytë dhe të dytë Artem Kalinichenko dhe Zyainab Ulbekova. Takoni - "Takim në Paris". (Rrëshqitje 14)

Prezantuesja 1
- Nastya, të ftuarit erdhën tek ne me "Vallëzimi oriental Njihuni me Akmanova Kamilya - klasa 1-2 (Rrëshqitje 15)

Përbërja e vallëzimit "Shami blu" u përgatit nga Tatyana Burkhanova, një nxënëse e klasës 1-2. Takohuni! (Rrëshqitja 16)

Grupi koreografik i klasave 1-1 do të performojë kërcimin "Modelet e dimrit" (prezantim vetanak)

Nxënësja e klasës 1 - 1, Irina Khvorova do të interpretojë kërcimin "Engjëlli"
dhe do të përfundojë këtë nominim. (Prezantimi i vet)

Është e mrekullueshme që pjesëmarrësit tanë bëjnë sport dhe kërcejnë në të njëjtën kohë!
- Braig - valle - klasa 2-1

Prezantuesja 2
- Njihuni me nxënësen e klasës 4-1, Anastasia Kazminova, e cila përgatiti një vallëzim sportiv për ne. (Rrëshqitja 17)

Prezantuesja 1
-Nastya, a ju pëlqen të luani sport?
Dhe unë shkoj në seksionin e sporteve të Karatesë. Le të shikojmë sketën "Karate e Vitit të Ri", e cila u përgatit nga djemtë e klasës 2-1 Nikita Degtyarev dhe Katya Elistratova. (Rrëshqitja 18)

Tinguj FANFARE

Prezantuesja 2
Konkurrenca jonë ka marrë fund.
Pjesëmarrësit tanë treguan aftësitë e tyre në këtë skenë. Juria jonë ka një zgjedhje shumë të vështirë për të bërë!

Prezantuesi 1:
Ne do t'u kërkojmë të gjithë garuesve të mblidhen këtu në sallë.
Vjen momenti solemn i ndarjes së çmimeve të fituesve
Prezantuesi 2:
Kjo jetë nuk vjen lehtë. Nëse nuk provoni në kohë. Vetëm talenti do t'ju çojë larg, vetëm nëse nuk keni turp për këtë. Dikush mund të këndojë si Chaliapin, të kërcejë si Niko Tsiskaridze, të zhvillojë talentin tuaj më me guxim, nëse doni të krahasoheni me ta!

Prezantuesi 1: 60 sekonda famë është një moment, Për të talentuarit ka një mësim të tërë. Nëse doni të keni sukses, le të digjet zjarri në shpirtin tuaj. Jini më të thjeshtë, qëndroni vetvetja - Mos shikoni kurrë të tjerët.

Prezantuesi 2:
- Dhe tani ia japim fjalën jurisë sonë!

Prezantuesi 1:
- Ftojmë drejtoreshën e gjimnazit, Shesheneva Olga Valerievna, të përgëzojë fituesit.
Drejtori thotë fjalë urimesh

Tinguj FANFARE
Prezantuesi 2:
Kjo përfundon konkursin tonë. Por kreativiteti nuk mbaron me kaq!
Prezantuesi 1:
Dhe ne themi përsëri: këtu nuk ka humbës, ka fëmijë të talentuar që kanë pushtuar skenën e shkollës dhe shpresojmë që konkurrenca jonë të bëhet në jetën tuaj hapi i parë për të pushtuar yjet dhe majat në jetë! I urojmë suksese të gjithëve!
Prezantuesi 2:
Mirupafshim, shihemi përsëri!

PROGRAM KONCERT

"Performanca vokale"

"Unë jam një fashionista" - Polina Dragunova - klasat 1-3
"Këngë e mirë" -
"Merry ditties" - klasa 1 - 2
"Më jep një ëndërr" - Ustinova Valeria - klasa 4-2
Përbërja muzikore "Yjet e vegjël" - klasa 4-2
"Futjet e Vitit të Ri" - të gjitha klasat 3-2
–Nemchininova Anastasia -klasa 3-2
"Viti i Ri ndriçon pemët e Krishtlindjeve" - ​​të gjitha klasat 3-2
"Një botë pa luftë" - Alena Mironova - klasa 4-3

"Koreografia"

Kërcimi modern pop "Reflektimi im" - klasa 4-2 - Frolova Violetta
"Vallëzimi me shirita" - Polina Kashintseva - klasa 3-1
Vallëzimi modern "Të pangjashëm" - klasat 1-2 - Mamolina Yesenia. Galtaeva Victoria. Krasnova Maria, Varibrus Darina.
Valle popullore ruse - klasat 2-1 Khvorova Irina
Vallja popullore ruse "Në korijen e kulpërit" - klasa 1-3 - Penkina Yulia, Fokina Polina.
Valle popullore "Bilbili këndoi në korije" - klasa 4-2 - Serafima Borisova
Valle sportive - klasa 2-3 – Akimova Adelina
Numri luftarak i demonstrimit sportiv - klasa 4-2 - Romantsevich Veronika

"Shkathtësitë e skenës"

Skica "" - klasa 2-2 -

Svetlana Zhuravleva

(Tingëllon muzikë solemne; fëmijët hyjnë në sallë dhe ulen në karrige)

Tingëllon fanfare dhe prezantuesja hyn në sallë.

Ved. Përshëndetje, miq të dashur! I mirëpres të gjithë të pranishmit në këtë dhomë (Petrushka vrapon në sallë)

Majdanoz. Përshëndetje, ka kohë që nuk e shoh! Jeni lodhur duke pritur, dhe ndoshta jeni ofenduar?

drejtues. Si mund t'ju them? Jo aq shumë... Epo, që kur erdhe, thuaj përshëndetje, e sheh - publikun!

Majdanoz. Unë nuk shoh asnjë bagel!

drejtues. Jo bagel, por publiku. Përshëndetuni atyre!

Majdanoz. Kështu do të kishin thënë menjëherë. Përshëndetje shikues! Dëshiron të luftosh me mua?

drejtues. Majdanoz, çfarë po thua?

Majdanoz. Çfarë thashë? Përshëndetje, shikues, a dëshironi të konkurroni me mua?

drejtues. Por kam dëgjuar diçka tjetër. Na vjen keq. Çfarë ka për të konkurruar në?

Majdanoz. Epo, për shembull, kush do të bërtasë më fort (duke bërtitur). Ose kush do ta hapë gojën më gjerë. (Hap gojën)

drejtues. Ju e dini, Petrushka, do t'ju them paraprakisht,

Ne nuk kemi nevojë për gara të tilla.

Mirëdita, familje e madhe miqësore e kopshtit tonë.

Sot jemi mbledhur me ju për të marrë energji, për të treguar talentin tonë dhe për të brohoritur për ata që vendosën të marrin pjesë në një shfaqje të mrekullueshme « Minut lavdie» .

Tona konkurs do të vlerësohet nga një juri e rreptë, por e drejtë dhe miqësore përbërjen: ___

drejtues:

Ne po fillojmë tonën konkurs.

Në orën më të gëzuar

Më e mira momenti i lavdisë,

Do të ketë një për secilin prej jush!

Majdanoz:

Më jep atë që meritoj

Dy momentet e lavdisë!

Unë do të tregoj talentin tim

Si një diamant.

Në nominim "Zanri origjinal"

Pjesëmarrësit tanë më të rinj konkurrencës, "Nga një vend i mirë, përrallor", do të na tregojë përrallë: "rrepë" Studio teatrore "Gëzuar gnomes" (i dyti më i riu)

Intervistë prezantues:

Faleminderit pjesëmarrësve, por mos u largoni, por më tregoni si quhet mësuesi juaj? bravo!

Majdanoz

Juve ju janë dhënë talente nga Zoti.

Ju i shumëzoni, mos i varrosni në tokë.

Vetëm ju vetë dini si ta bëni këtë,

Por metoda juaj duhet të jetë e sinqertë.

Në nominim "Fjalë artistike", le të dëgjojmë një lexim shprehës, Batakova Margarita; "Vera e këndshme e fëmijërisë" (grupi përgatitor)

Intervistë prezantues:

Margarita, të lutem më thuaj, ishe shumë e shqetësuar para shfaqjes? Ju jeni shumë të mirë, fat për ju!

Majdanoz:

Nëse keni aftësi,

Dhe të gjithë të ftuarit duan të këndojnë

Pra, mos kini frikë, mos kini turp,

Mos u grimas, mos u thye,

Na këndoni të gjithëve me gëzim

Sillni gëzim për të gjithë!

Në nominim "Kënga" takoni duetin e Shchindrigin Adrian, vajzat Fominichiva Lena do të performojnë një këngë për ne; "Mami ti je me e mira ne bote"

(përgatitore)

Intervistë prezantues:

Faleminderit pjesëmarrësve për fjalën e tyre, ju kërkoj të përgjigjeni timin pyetje:

E shihni se çfarë po ndodh në rrugë? (dritare)

Majdanoz:

Shesh i madh dhe i vogël, kthesa,

Do të doja të kujtoja! Lëvizjet nuk janë të lehta.

Nuk po funksionon ende, edhe pse po mundohemi shumë.

Ju lutemi mos jini të ashpër me ne!

Në nominim "Vallëzimi" Kemi dy grupe që marrin pjesë, takohen me pjesëmarrësit e parë duetin Artem Didenko dhe Margarita Kondratova (e mesme "A").

Intervistë prezantues:

Të kërkoj të mos largohesh, më përgjigjesh, çfarë valleje ke bërë për ne tani?

(vals)

Majdanoz:

Vetëm një moment durimi!

Nje tjeter njoftim!

Tani artistët do të performojnë para jush,

Le të duartrokasim, duartrokasim,

Ata tashmë janë afër!

Pjesëmarrësit e mëposhtëm në nominim "Vallëzimi", njihuni me ansamblin

"Vajzat"(grupi i mesëm)

Intervistë prezantues:

Më thuaj, kishe shumë frikë të performoje?

Majdanoz Epo, je i lodhur?

Majdanozi ju sugjeron të bëni një pushim, ejani fëmijët të ngrihen dhe të krijojnë një rreth

1.(i mesëm dhe i dytë i vogël) valle "4 hapa"

2. (përgatitore dhe e lartë) valle "Ne jemi fëmijët e Rusisë"

Majdanoz

Fëmijët tanë do të rriten, së shpejti do të shkojnë në shkollë, pastaj do të mbarojnë shkollën dhe të gjithë do të bëhen dikush - dikush artist, dikush skulptor, dikush shkencëtar, dikush artist. Në fund të fundit, të gjithë kanë aftësinë për të qenë krijues.

Në nominim "A je i dobët?", kemi shumë pjesëmarrës, këta djem do të prezantojnë punimet e tyre që i kanë bërë me duart e tyre.

1. Pjesëmarrësja Evdokimova Dasha (rreth "Pëllëmbët me ngjyra", (vizatim jokonvencional)

2. Pjesëmarrësja Cherkasova Anastasia "Përralla nga plastelina" (modelim)

3. Pjesëmarrësja Komova Olya "Thekpër e bardhë" (ekologji)

4. Pjesëmarrëse Nesterova Natasha "Letër magjike" (aplikacion)

Majdanoz:

Ne kemi talentet tona:

Edhe këngëtarë edhe muzikantë!

Tingujt magjikë të muzikës

Të gjithë i admirojnë

Dhe thjesht dëgjoni muzikë

Na pëlqen vërtet, vërtet!

Në nominim "Luajtja e instrumenteve muzikore", njihuni me ansamblin

"Djem të gëzuar" (grupi i moshuar)

Intervistë prezantues:

Më thuaj, cili është instrumenti yt i preferuar muzikor?

Majdanoz:

Të jesh kaq atletik

I fortë, i shkathët dhe aktiv

Nevoja për të luajtur sport

Mos u relaksoni kurrë!

Në nominim "Më fleksibile" Njihuni me Evdokimova Dasha.

Intervistë prezantues:

Sa kohë u përgatitët për këtë numër?

Çdo fëmijë është i talentuar. Por jo të gjithë e gjejnë guximin t'ua tregojnë talentin miqve, prindërve dhe, natyrisht, një jurie të rreptë dhe, shpresoj, të drejtë. Ndërsa juria jonë po numëron rezultatet. Majdanozi do të luajë me ju.

Majdanoz. Dhe tani loja. Argëtohuni, fëmijë! Dhe quhet "Më jep një fjalë".

Ujku gri në një pyll të dendur

Takova një flokëkuqe...

Fëmijët. Dhelpra!

Majdanoz. Goldfinch këndon gjatë gjithë ditës

Në një kafaz në dritare.

Ai është në vitin e tretë, ka frikë...

Fëmijët. Macet!

Majdanoz. Çorapi im mungon

E tërhoqi zvarrë...

Fëmijët. Këlysh!

Majdanoz. Mikhail luajti futboll

Dhe shënoi në gol...

Fëmijët. Gol!

Majdanoz. Bravo, ju klloun,

Ne i zgjidhëm të gjitha gjëegjëzat!

Ju sugjeroj të luani edhe një lojë për fëmijë, ju pëlqen të udhëtoni? Pastaj ju dhe unë do të shkojmë në kopshtin zoologjik.

Lojë "kopshti zoologjik".

Ngrini duart lart.

Kryqëzohu.

Përhapni gishtat.

Bëni sy të befasuar.

Shikoni njëri-tjetrin dhe më tregoni se çfarë kafshe shihni para jush (elk)

Ngrini krahët në anët.

Kapni veshët dhe nxirrni jashtë.

Tunde kokën.

Pushoni këmbët tuaja.

Këta janë majmunët që luajnë duke ecur!

Ata u ngritën së bashku.

Ata shtrinë dorën e djathtë përpara.

Pa hequr dorën, fusni hundën në të.

Vendoseni dorën e majtë pas shpinës, pëllëmbët lart.

Ktheni djathtas. majtas... jo, akoma djathtas....

Merrni dorën e majtë të fqinjit tuaj me dorën e djathtë.

Këta janë elefantët që shkojnë në edukim fizik!

Një fjalë për të shpërblyer talentet tona të mrekullueshme me kusht:

drejtues:

Programit i ka ardhur fundi.

Ne mendojmë se ju duk interesante.

A « Minut lavdie» , siç dihet,

Do të kryhet kudo.

Majdanoz

Dikush po frynte flluska shumë të bukura...

Dikush këndoi dhe kërceu... Dikush kërceu...

Por Të gjithë morën një minutë famë!

Dhe shikuesi nuk e harroi paradën e talenteve...

Po luhet një këngë "Himni momentet e lavdisë» largohen të gjithë pjesëmarrësit konkurrencës.

Skenari "Minuta e Famës"

Muzika po luhet.

Prezantuesit dalin.

1: Dhe përsëri portreti i vjeshtës
Natyra varet në dhomën e ndenjes,
Në tingujt e këngës së vinçit,
Ka një dritë të artë nën gjethe.

1: Përshëndetje, miq të dashur!
2: Ju mirëpresim të gjithë të pranishmit në këtë sallë!
1: Një nga të mëdhenjtë tha: Nëse nuk ka asgjë në kalendar dhe shpirti juaj është i shqetësuar, atëherë duhet të dilni me një festë të vogël, ta festoni, përndryshe do të jetë plotësisht e trishtuar.
NË: Prandaj, sot do të jeni dëshmitarë të një ngjarjeje të jashtëzakonshme - "Minute of Glory" për më të talentuarit. Ne duhet të zgjedhim më të mirën prej tyre dhe një juri kompetente të përbërë nga:

NË: Juria do të zgjedhë fituesit dhe ju do të përcaktoni se kush do të marrë çmimin e publikut. Duartrokitni në mënyrë më aktive dhe mbështesni shokët tuaj. Çmimi “People's Choice Award” do të shkojë për atë që merr duartrokitjet më të forta.

NË: Pra, është koha për të filluar.

NË: Kush do të hapë koncertin tonë?

NË: Ndoshta mund të pyesim Yulkën?

NË: Ajo po përgatitet për Olimpiadën.

NË: Epo, atëherë Katya ...

NË: Ajo ishte e sëmurë për një kohë të gjatë.

NË: Le të ofrojmë Kostya dhe Vadik?

: Oh, ata nuk do të pajtohen ...

NË: Kështu rezulton. Ne do ta pyesim atë.

NË: Pavel Alekseevich, ju kërkojmë!

NË: Falenderojmë Pashain. Tani le të shohim se si po lëkunden pjesëmarrësit tanë. Pra, klasa e 11-të është e ftuar në skenë.

Kënga "Ylber".

NË: vjeshte
Oh, sa orë, çfarë ore!
Papritur më goditi dhe më hoqi qetësinë.
Dielli nuk është i ndritshëm, por i artë,
Rrotullohet dhe të fton në pyje.

NË: vjeshte
Të gjithë i njohin shenjat e saj;
Sa bujare dhe me shije është e veshur ajo.
Asaj iu dha një verë e shkurtër.
Zërat e zbehtë të zogjve.

NË: vjeshte
Ah, koha për të falur dhe për të thënë lamtumirë,
Prekni butësisht kanavacën me furçë.
Pavarësisht se sa dinake - por rezultati ...

NË: vjeshte
Ah, koha e humbur dhe e gjetur,
Plazhe të shkreta, anije bosh.
Ajo që u fitua nga viti,
Ja ku është, pikërisht pranë këmbëve tuaja.

"Çfarë është vjeshta?" Interpretuar nga Andrey Selivanov.

NË:Është një kohë e trishtuar. Bukuria e syve.

Më pëlqen koha juaj e lamtumirës.

Më pëlqen prishja e harlisur e natyrës,

Pyjet e veshur me flakë të kuqe dhe ari...

Kush mund të thotë për vjeshtën më mirë se një klasik? Le të dëgjojmë romancën e bazuar në poezitë e Sergei Yesenin, "The Golden Grove Dissuaded", interpretuar nga gjysma mashkullore e klasës së 10-të.

NË: Pothuajse kori i Turetsky. bravo. Dhe tani më afër kohës moderne. Ka një duet në skenë, dhe ata po bëjnë debutimin e tyre. Le t'i hedhim një sy dhe të vlerësojmë sa mirë këndojnë. Ekaterina Selivanova dhe Timur Tsomaya! Le të takohemi!

Kënga "Pas topit".

NË: Bukuria e romancës ruse...

Ku, edhe kur flasim për gjëra të trishtueshme,

Poeti arriti ta prekë aq shumë muzikantin,

Se ai e kompozoi muzikën për një arsye.

Dhe si këndojnë, dëgjoni miq!

Romanca "Mëngjesi me mjegull" interpretohet nga djemtë e klasës së 10-të.

NË: Vjeshtë, vjeshtë. Kemi mjaftueshëm jashtë dritares. Është sikur nuk ka stinë të tjera.

NË: Epo, pse po murmurisni? Çfarë tjetër ka për të folur në vjeshtë?

NË: Po, të paktën për verën. Dhe mos fol, por këndo! Vajzat, ju lutemi na këndoni për verën!

NË: Pra, në skenë janë vajzat e klasës së 10-të me këngën "Vera".

NË: Bravo për djemtë dhe vajzat tona. Ata mund të këndojnë dhe lexojnë poezi.

NË: Sot nuk kemi dëgjuar asnjë poezi.

NË:Çfarë problemesh? Le të dëgjojmë poezi. Poezia e Yuri Levitansky lexohet nga Yana Smirnitskaya.

NË: E megjithatë, këtu tani është vjeshtë. Dhe vjeshta është, para së gjithash, fillimi i jetës shkollore. Dhe kjo jetë na magjeps aq shumë sa nuk kemi kohë të shikojmë përreth. Por do të ishte e nevojshme. Nga jashtë duket më mirë! Një skenë nga jeta shkollore e realizuar nga nxënësit e klasës së 11-të.

NË: A mendoni se është e frikshme të këndosh nga skena?

NË: Nëse është në kor, atëherë asgjë ...

NË: Dhe vetëm?

NË: Epo, nuk e di, do të kisha frikë ...

NË: Por Katya Selivanova nuk ka frikë! Tani ajo do të dalë e vetme në skenë dhe si do të këndojë!

Kënga "Si e keni ëndërruar atë"

NË: Fëmijët tanë do të rriten, do të mbarojnë shkollën dhe të gjithë do të bëhen dikush – disa kuzhinierë, disa shkencëtarë dhe disa artistë ose regjisorë. Në fund të fundit, të gjithë kanë aftësinë për të qenë krijues. Kush e di, ndoshta edhe ata i pret suksesi?

NË: Klasa e 10-të do të na luajë një skenë nga jeta e regjisorëve dhe aktorëve.

Skena "Po bëhet një film".

NË: Disa njerëz ëndërrojnë për një karrierë dhe sukses, por për çfarë ëndërrojnë vajzat?

NË: Sigurisht, për lumturinë në jetën tuaj personale. Le të shohim? Klasa e 9-të është e ftuar në skenë.

Skena “Po martohem”.

NË: Nxënësit tanë të shkollës së mesme janë kaq të pjekur. Dhe ëndrrat e tyre janë rritur...

NË:Ëndrrat janë të të rriturve, por problemet janë të fëmijëve. Dhe tani Pavel Golosov do të na e vërtetojë këtë.

Poezi nga A. Barto "Problemet e fëmijëve".

NË: Programi ynë i koncerteve ka përfunduar. Nuk keni harruar që ky nuk ishte thjesht një koncert, por një konkurs. Ndërsa juria është duke përmbledhur rezultatet përfundimtare, ne do të përcaktojmë pjesëmarrësin që do të marrë çmimin e publikut. Duke gjykuar nga duartrokitjet tuaja, publikut më së shumti i pëlqeu numri _____________ të realizuar nga ___________. Ju lutem, fitues - në skenë.

Jepet një çmim.

NË: Dhe tani juria flet.

Juria. Prezantimi i diplomave.

NË: A keni talent për të vlerësuar,

Apo mbartet nga rryma e përditshmërisë?..

Arti i së përjetshmes është arti i të jetuarit -

Shpirtrat e zanatit dhe qëllimit të lartë.

NË: Juve ju janë dhënë talente nga Zoti.

Ju i shumëzoni, mos i varrosni në tokë.

Vetëm ju vetë dini si ta bëni këtë,

Por metoda juaj duhet të jetë e sinqertë.

NË: Konkursi ynë ka përfunduar. Jemi të lumtur për fituesit. Dhe ata që nuk morën çmim sot - mos u mërzitni, na dhatë shumë momente të këndshme.

NË: Ju dëshirojmë suksese të mëtejshme krijuese dhe mezi presim t'ju shohim në mbrëmjen e ardhshme.

NË: Dhe tani të gjithë janë të ftuar në disko.

Elena Vapler

Prezantuesit hyjnë në sfond.

1 Prezantues. Mirëmbrëma të dashur shikues. Projekti më i madh i sotëm

kërkimi i talenteve « Minut lavdie» V kopshti i fëmijëve"karafil"!

2 Prezantues. Ata thonë se çdo person ka të tijën "Ora më e mirë". I njejti

një moment madhështor në jetë kur fati flet: “Po të jap një shans.

Provoni se çfarë mund të bëni." Unë mendoj kështu "Ora më e mirë" Për

mysafirët tanë do të marrin pjesë në konkurrencës« Minut lavdie» .

1 Prezantues. Të nderuar pjesëmarrës! Keni shumë shanse për të fituar në nominime. ne

Ju urojmë fat të gjithëve. Ju buzëqeshtë fati! Dhe ju, të dashur të ftuar,

mos kurseni duart tuaja për ta. Le të bubullojnë duartrokitjet në sallë. .

2 Prezantues. Pra, vëmendje, në sallën tonë ka pjesëmarrës të projektit të parë « Minut lavdie» .

Prezantuesit përshëndesin me radhë

Ne mirëpresim më të ndriturit

Më kreative

Më i sjellshmi

Më e përgjegjshme

Më e drejta

Më e kuptueshme

Me një fjalë, ne e mirëpresim tonën konkurrentët dhe mentorët e tyre!

Duartrokitje.

TINGujt FANFARE.

1 prezantues. Kush jeton pa këngë,

Ai mërzitet gjatë gjithë vitit.

Të gjithë këndojmë të gëzuar.

Ju ftojmë të këndoni me ne.

Njihuni me familjen Dmiruk me një këngë "Buzëqeshje". Duartrokitje.

1) Këngë "Buzëqeshje"

2. Prezantues. Unë jam një magjistar dhe bëj truket me zgjuarsi.

Unë hedh krokoza

Pjata dhe karota.

Artem Mikhailov dhe gjyshja e tij do të na tregojnë dhomën e tyre ___

2) Numri "Truket"

1 Prezantues. Pjesëmarrësja e radhës, Kiblakhova Ramina, do të na prezantojë me një kostum kombëtar dhe do të lexojë një poezi "Abaza"

3) Poezi "Abaza"

2 prezantuese.. Unë dhe ti po rritemi në rrethin e familjes,

Baza e themeleve është shtëpia prindërore.

Të gjitha rrënjët tuaja janë në rrethin familjar,

Dhe keni ardhur në jetë nga familja. Pra, takohen:

Vorontsova Daria dhe nëna.

4) Artizanatit.

1 prezantues. Edhe pse Danil nuk i njeh shënimet,

Por ai ia del mbanë

Sepse ai këndon

Më e mira dhe më e zëshmja!

Njihuni me Danil Lukyanets me ___ me këngë "Dreri i pyllit"

5) Këngë "Dreri i pyllit".

2 prezantues. Pjesëmarrësja tjetër përgatiti një poezi me nënën e saj. Le të dëgjojmë Daria Kononenko.

Poemë?

1 prezantues.

2 prezantues. "Unë jam një fashionista, unë jam një fashionista - më shiko mua!

Unë jam një fashioniste e vogël, jam halli i babit!”

Sasha Manoilenko dhe nëna e saj do të na tregojnë një fustan të bërë me gjethe.

6) Prezantimi i kostumit.

1 prezantues. Merre me mend gjëegjëzën.

Rreth e qark ishte një pyll magjik.

Ka një shtëpi të ëmbël në pastrim.

Dera e hapur, trajton

Ka biskota në tryezë.

Kush jeton, më thuaj, atje?

Me sy të kaltër, me fytyrë të bardhë

Si një motër për vëllezërit xhuxh.

Kjo përrallë është e njohur për të gjithë -

(Borëbardha dhe shtatë xhuxhët)

Alina Svitenko do të na tregojë një poezi për Borëbardhën.

7) Poezi "Borëbardha"

2 prezantues. Pra, më thuaj, a të pëlqen arti popullor?

1 prezantues. Po, veçanërisht diçka e gëzueshme dhe lozonjare.

2 prezantues. Më pas ju ftoj ju dhe të ftuarit tanë të dëgjoni këngët e vjeshtës të interpretuara nga Polina Kavava dhe Polina Semik.

8) Kryhen ditties vjeshtore.

2 prezantues. Familja Tkachenko ka përgatitur një poezi për ne "Engjëlli", dhe vajza e tij Anastasia do ta lexojë.

Poezi "Engjëlli".

1 prezantues. Kush është mësuar të jetojë në mënyrë interesante,

Kush nuk është mësuar të flejë për një kohë të gjatë

Kush pëlqen të këndojë dhe të kërcejë

Kjo është ajo që ne gjithmonë presim,

Njihuni me Mikhail Ryabikhin dhe nënën e tij___

2 prezantues. Njëherë e një kohë, njerëz të guximshëm dhe të fortë Piktish jetonin në fushat veriore të shqopave të Skocisë. Vetëm ata zotëronin sekretet e përgatitjes së një pije të mrekullueshme - mjalti i shqopës, i cili u jep njerëzve forcë dhe rini. Amalia Shitova do të na lexojë një baladë për këtë me ___

10) Poezi "Pija e Heather"

1 prezantues. Njihuni me tjetrin garuesit. Duet: Anna Vishnevskaya dhe gjyshi i saj. Një këngë është duke u realizuar "Katyusha"

11) Këngë "Katyusha"

2 prezantues. Më poshtë do të na demonstrojë një zanat të punuar me dorë: pjesëmarrësit: Barkanova Liza me nënën e saj ___

12) Artizanatit

2 prezantues. Është e paimagjinueshme i pasur:

Ai ka një vëlla në jetën e tij

Problemet dhe grindjet nuk kanë rëndësi,

Gjithmonë ka një shpatull afër!

Stepan Lysenko do të lexojë një poezi për vëllain e tij.

Poezi.

1 prezantues. Natyra ka katër faqe,

Natyra ka katër motra.

Aksionet janë bërë, gjethet po fluturojnë larg,

Kjo motër "Vjeshta e Artë"

Weinberg do të na lexojë poezinë. Vladislav

13) Poezi.

2 prezantues. Kush tha dicka, si p.sh.

Nuk jeni më në modë këto ditë?

Dhe në të vërtetë ka të bëjë me modën,

Nëse njerëzit i duan ata?

Njihuni me familjen Podoprigor: Sasha me mamin.

14) Ditties.

1 prezantues. Dhe tani ftojmë pjesëmarrësin tjetër Oseledets Ksenia. Dhe ajo do të na japë një poezi të mrekullueshme për natyrën.

15) Poezi

2 prezantues. Sa fjalë të bukura mund të thuhen për vjeshtën. Shumë poetë ia kushtuan poezitë e tyre kësaj periudhe të vitit. Poezi "vjeshte" Katya Borzenko do të na lexojë. Le të duartrokasim për Katya dhe prindërit e saj.

16) Poezi.

1 prezantues. Unë do t'ju tregoj një gjëegjëzë.

Dhëmbët janë të mprehtë, si gjilpëra,

Kthetrat janë edhe më të mprehta.

Dhe ecja është si ajo e një tigri,

Vetëm ai nuk është mbreti i kafshëve,

As një këlysh tigri,

Dhe ajo me gëzof (kotele)

Anna Perevoznaya do të na këndojë një këngë për një kotele.

17) Këngë "kotele"

2 prezantues. Fjala më e bukur në tokë është nënë. Kjo është fjala e parë që shqipton një person dhe tingëllon njësoj e butë në të gjitha gjuhët.

Dhe Egor Labintsev do të na japë një poezi për nënën.

18) Poezi.

1 Prezantues. Oseledets Ksenia dhe nëna e saj bënë një kostum karnaval,

Të cilat do t'i tregojmë tani.

19) "Kostumi i karnavalit"

2 prezantues. Vjeshta do të shkëlqejë për ne me bukuri të pacenuar

Edhe në pranverë, ndonjëherë na mungon ajo.

Polina Alexandrova do të na lexojë një poezi për vjeshtën.

20) Poezi "vjeshte"

1 prezantues. Pjesëmarrësi tjetër ka përgatitur një kërcim për ju. Njihemi me familjen Pronikov, Lolitën dhe nënën e saj.

21) Valle "Kukull"

2 prezantues. Çfarë do t'ju ngrejë shpirtin,

Edhe nëse gjithçka nuk është e lehtë?

Epo, sigurisht, një reflektim

Me një hairstyle të re elegant.

Takohen:

Kudryashova Elizaveta me nënën e saj ___

Prezantuesit. Tani le të duartrokasim të gjithë pjesëmarrësit pa përjashtim. Dhe le t'ia japim fjalën jurisë sonë.



Artikulli i mëparshëm: Artikulli vijues:

© 2015 .
Rreth sajtit | Kontaktet
| Harta e faqes