Shtëpi » Kërpudha të pangrënshme » Llojet kryesore të gabimeve të të folurit. Gabimet gramatikore në Rusisht: shembuj

Llojet kryesore të gabimeve të të folurit. Gabimet gramatikore në Rusisht: shembuj

Llojet gabime gramatikore

Shembuj të gabimeve

Opsioni/rregulli i saktë

Gabimet në menaxhim

Keqpërdorim formulari i rastit emër me parafjalë

* Paguani për udhëtime

me mungon

*sipas porosisë,

pas mbërritjes

(kujt? çfarë?)

Lagodarya

Sipas

Me të mbërritur e, mbërrijë Dhe, i përfunduar Dhe, skadimi Dhe, kthehu Dhe(në fq.)

Prishja e lidhjes ndërmjet temës dhe kallëzuesit

Përzierja e modeleve të kryesore dhe fjalitë e nënrenditura

*MSU i përfunduar O pritje

*Karrigi-krevat qëndronte në këmbë A

*Erdhi doktoreshë e mirë Ivanova.

Askush, as studentët e shkëlqyer nuk vendosi Dhe.

*Ato, (që ishte vonë), nuk dukej film.

Fjala kryesore-m.r.

Fjala kryesore-sr.r

Polezh.-zh.r./Tale-zh.r.

Askush nuk vendosi

Ata nuk kërkuan të shihnin se kush ishte vonë.

Gabimet në ndërtimin e fjalisë me anëtarë homogjenë

1.Përdorimi i pagës së përgjithshme në o.ch.p. , që kërkon menaxhim të ndryshëm

2. Radhitje e gabuar e fjalëve në fjali me lidhëza dyshe

3. Konsumi aleanca të dyfishta në një formë të shtrembëruar

4. Teprica fondet aleate

5. Eliminimi jo vetëm i njëjtë, por edhe parafjalët e ndryshme

6. Mospërputhje ndërmjet formës së fjalës përgjithësuese dhe o.c.p.

7. Bashkimi në një seri homogjene përbërësish “të pabarabartë”.

* Studenti i diplomuar është i angazhuar përzgjedhja dhe vëzhgimi mbi faktet.

*Degët e gjalla janë jo vetëm të papërshtatshme për ndezjen e zjarrit, por edhe për mirëmbajtjen e tij.

*Degët e gjalla nuk janë të përshtatshme jo vetëm për ndezjen e zjarrit, dhe gjithashtu për ta ruajtur atë.

*Pronari u habit, por megjithatë heshti.

*U zhvilluan koncerte teatro, parqe, stadiume.

*Ajo rriti pesë fëmijë: dy djem dhe tre vajza.

* Gjetur / humbi dje / qeni dhe ( që fqinjët po kërkonin)

Përzgjedhja (çfarë?)

Vëzhgimi (për çfarë?)

jo vetëm për mbarështim, por edhe për mirëmbajtje.

Jo vetëm, por edhe

Të dyja dhe

por//megjithate

AKTIV stadiumet

Dy djem dhe tre vajza

Ose 2 /p.o/, ose 2 fjali të nënrenditura!!!

Gabim në ndërtimin e fjalisë me frazë pjesëmarrëse

- copëtuar nga një fjalë kualifikuese

Pajtueshmëria e pasaktë e pjesores me fjalën që përkufizohet

*Ishin të dukshëm/lundrues nga larg trungje me ujë/

Ne pamë trungje, lundrues e tyre nga uji

Trungje /lundrues në ujë/

Gabim në ndërtimin e fjalisë me frazë pjesëmarrëse

Gerundi dhe folja duhet të kenë një karakter

* Duke kaluar nëpër album, unë u kap dy fotot

Duke kaluar nëpër album, pashë dy fotografi.

Shkelje në ndërtimin e fjalisë me aplikim jo konsistent

- aplikacioni duhet të jetë në Im.p. në prani të një emri cilësor, dhe në mungesë të tij - në rastin e kërkuar.

*Në roman « Vajza e kapitenit» Pushkin pasqyroi ngjarjet e shekullit të 18-të.

*IN "Vajza e kapitenit" personazhi kryesor– P. Grinev.

Në roman "Vajza e kapitenit"

"Vajza e kapitenit"...

Gabim në ndërtim fjali e ndërlikuar

- me fjali atributive(i referohet emrit të fundit në krye)

-përdorni bashkimet e përbëra në një formë të shtrembëruar

-tepricë e fondeve aleate

*Seminari u organizua nga Profesor Matveev, i cili kaloi shumë interesante.

* Përpara shkruani një letër, ai po kërkonte për një kohë të gjatë fjalët e duhura.

* Pyeti ai çfarë ku gjërat e tij.

*Nuk e di, Çfarë ne mundemi nëse gjejmë gjuhën e përbashkët

Profesor Matveev organizoi seminar që u zhvillua shumë interesante

Përpara

Në mënyrë që të

Në vend të

Përpara

Që kur

Si

Ashtu si

Duke pasur parasysh faktin se

Për faktin se pavarësisht se

Ai pyeti Ku gjërat e tij.

Nuk e di nëse mundemi nëse do gjejmë...

Fjalimi indirekt

Fjalimi i drejtpërdrejtë

Mjetet e komunikimit kur zëvendësohen me ato indirekte

Fjalimi indirekt

Fjalia deklarative

* « I Unë do t'ju pres diku afër, "tha Valya.

*Valya tha këtëajo do të më presë aty pranë.

Ofertë nxitëse

*Ivan pyeti: "Emërtoni, Lyuba, të gjithë anëtarët e selisë dhe përshkruani secilin prej tyre."

te

* Ivan i kërkoi Lyubës të emëronte të gjithë anëtarët e selisë dhe të përshkruante secilin prej tyre.

Fjali pyetëse

"A nuk po mendon të luash fshehurazi me mua?" tha Vanya me bezdi.

*Vanya tha me bezdi, po mendoj të luaj fshehurazi me të?

Në mënyrë indirekte

Fjalimi i drejtpërdrejtë

Shembuj të gabimeve

Fjalimi indirekt

Ai tha:

Ai tha,se ai do ta bëjë këtë punë për mua.

Ai tha:"Ejani herët."

Ai tha,që të vij herët.

Ju pyesni:

Ju pyesni

Unë pyes:"Ishit në institut dje?"

po pyesishit në institut dje?

5. rënie; nuancat që shprehin përcillen vetëm përafërsisht nga të tjerët mjete leksikore, Për shembull:

1. Nëse e folura e drejtpërdrejtë është fjali deklarative , atëherë kur e zëvendësoni me të folur të tërthortë, lidhëza që përdoret, për shembull:

*Shërbëtori hyri dhe njoftoi se kuajt u shërbyen (P.). (E mërkurë: Hyri shërbëtori dhe njoftoi: "Kuajt u shërbyen").

2. Nëse e folura e drejtpërdrejtë është ofertë nxitëse , atëherë kur e zëvendësojmë me të folur të tërthortë, përdoret lidhja so, për shembull:

*Thuaji të dalë... (Ch.). (E mërkurë: Thuaj: "Dil jashtë...").

3.Nëse fjalimi i drejtpërdrejtë është fjali pyetëse , atëherë kur e zëvendësoni atë me fjalim indirekt, janë të mundshme dy raste:

a) kur është i pranishëm në të folur të drejtpërdrejtë fjalët përemërore pyetëse ato ruhen V fjalim indirekt në rolin e fjalëve relative, p.sh.: Ata u ngjitën me makinë deri në kasolle dhe pyetën Ku këtu për të gjetur pjesën ekonomike (Furm.). (Të mërkurën: Ata shkuan me makinë deri në kasolle dhe pyetën: Ku a mund ta gjej këtu pjesën ekonomike?”).

b) në mungesë të fjalëve përemërore pyetëse në të folurën e drejtpërdrejtë pyetje indirekte shprehet duke përdorur grimcën nëse në rolin e një bashkimi, p.sh.: Gjenerali pyeti nëse isha djali i Andrei Petrovich Grinev (P.). (Krh.: Gjenerali pyeti: "A je djali i Andrei Petrovich Grinev?" ose "A nuk je djali i Andrei Petrovich Grinev?").

4. Indirekt fjalimet personale dhe përemrat pronorë dhe personat e foljes përdoren nga këndvështrimi i autorit, dhe jo personi i folësit, p.sh.

Fjalimi i drejtpërdrejtë

Shembuj të gabimeve

Fjalimi indirekt

Ai tha:"Unë do ta bëj këtë punë për ju."

Ai tha se do ta bëj këtë punë për ju.

Ai tha,e cila do të bëjë punën për mua.

Ai tha:"Ejani herët."

Ai tha eja herët.

Ai tha,që të vij herët.

Ju pyesni:"Kur do të ma ktheni librin tim?"

Ju po pyesni se kur do të ma ktheni librin tim.

Ju pyesnikur të të kthej librin tënd.

Unë pyes:"Ishit në institut dje?"

Unë pyes që keni qenë dje në institut?

po pyesishit në institut dje?

5.Adresat, pasthirrjet, grimcat emocionale, i disponueshëm në fjalimin e drejtpërdrejtë, në fjalimin indirekt rënie; nuancat që shprehin përcillen vetëm përafërsisht me mjete të tjera leksikore p.sh.

fjalë- njësia më e rëndësishme e gjuhës, më e larmishme dhe më voluminoze. Është fjala që pasqyron të gjitha ndryshimet që ndodhin në jetën e shoqërisë. Fjala jo vetëm emërton një objekt ose fenomen, por edhe performon emocionalisht shprehëse funksionin.
Dhe kur zgjedhim fjalët, duhet t'i kushtojmë vëmendje kuptimit të tyre, ngjyrosjes stilistike, përdorimit dhe përputhshmërisë me fjalë të tjera. Meqenëse shkelja e të paktën njërit prej këtyre kritereve mund të çojë në një gabim në të folur.

Arsyet kryesore gabime në të folur:








Fjalë të vjetruara.
Fjalë me origjinë të huaj.
dialektizma.
Fjalët e folura dhe të folura.
Zhargoni profesional.
Frazeologjizma.
Klishe dhe klishe.

1. Keqkuptim i kuptimit të fjalës.

1.1. Përdorimi i një fjale në një kuptim që është i pazakontë për të.
Shembull: Zjarri bëhej gjithnjë e më i nxehtë. Gabimi qëndron në zgjedhjen e gabuar të fjalës:
Ndezet – 1. Të nxehet shumë temperaturë të lartë, nxehet. 2. (përkth.) Të emocionohesh shumë, të pushtohesh nga ndonjë ndjenjë e fortë.
Ndizet - filloni të digjet fort ose mirë, në mënyrë të barabartë.

1.2. Përdorimi i rëndësishëm dhe fjalët e funksionit pa marrë parasysh semantikën e tyre.
Shembull: Falë një zjarri që shpërtheu nga një zjarr, një zonë e madhe pylli u dogj.
Në rusishten moderne, parafjala falënderon ruan një lidhje të caktuar semantike me foljen për të falënderuar dhe zakonisht përdoret vetëm në rastet kur flitet për arsyet që shkaktojnë rezultatin e dëshiruar: falë ndihmës së dikujt, mbështetjes. Gabimi ndodh për shkak të shpërqendrimit semantik të parafjalës nga folja origjinale për të falënderuar. Në këtë fjali, parafjala falënderim duhet të zëvendësohet me një nga këto: për shkak, si rezultat, si rezultat.

1.3. Zgjedhja e fjalëve-koncepteve me arsye të ndryshme ndarjet (fjalori konkret dhe abstrakt).
Shembull: Ne ofrojmë shërim të plotë për alkoolistët dhe sëmundje të tjera.
Nëse po flasim për për sëmundjet, atëherë fjala alkoolikë duhet të zëvendësohet me alkoolizëm. Një alkoolist është dikush që vuan nga alkoolizmi. Alkoolizmi është një varësi e dhimbshme ndaj pirjes së pijeve alkoolike.

1.4. Keqpërdorim paronimet.
Shembull: Një person bën një jetë festive. Unë jam në një humor boshe sot.
Festive dhe festive - shumë fjalë të ngjashme, me një rrënjë. Por ato kanë kuptime të ndryshme: festive - një mbiemër për festën (darkë festive, humor festiv); boshe - jo i mbushur, jo i zënë me punë, punë (jetë boshe). Për të rivendosur kuptimin e thënieve në shembull, duhet të ndërroni fjalët.

2. Pajtueshmëria leksikore. Kur zgjidhni një fjalë, duhet të merrni parasysh jo vetëm kuptimin që është i natyrshëm në të gjuha letrare, por edhe përputhshmëri leksikore. Jo të gjitha fjalët mund të kombinohen me njëra-tjetrën. kufijtë përputhshmëria leksikore përcaktohen nga semantika e fjalëve, përkatësia stilistike e tyre, ngjyrosja emocionale, vetitë gramatikore etj.
Shembull: Një udhëheqës i mirë duhet të jetë shembull për vartësit e tij në çdo gjë.

Ju mund të tregoni një shembull, por jo një shembull. Dhe ju mund të jeni një shembull për shembull.
Shembull: Miqësia e tyre e fortë, e kalitur nga sprovat e jetës, u vu re nga shumëkush.

Fjala miqësi kombinohet me mbiemrin e fortë - miqësi e fortë.
Ajo që duhet dalluar nga një gabim në të folur është kombinimi i qëllimshëm i fjalëve në dukje të papajtueshme: një kufomë e gjallë, një mrekulli e zakonshme... Në këtë rast, kemi një nga llojet e tropeve - një oksimoron.
raste të vështira Kur është e vështirë të përcaktohet nëse disa fjalë mund të përdoren së bashku, është e nevojshme të përdoret një fjalor përputhshmërie.

3.Përdorimi i sinonimeve.
Sinonimet e pasurojnë gjuhën dhe e bëjnë fjalën tonë figurative. Sinonimet mund të kenë konotacione të ndryshme funksionale dhe stilistike. Kështu, fjalët gabim, llogaritje e gabuar, mbikëqyrje, gabim janë stilistikisht neutrale dhe përdoren zakonisht; vrimë, mbivendosje - bisedore; gafa – bisedore; blooper - zhargon profesional. Përdorimi i një prej sinonimeve pa e marrë parasysh atë ngjyrosje stilistike mund të çojë në gabime në të folur.

Shembull: Pasi bëri një gabim, drejtori i uzinës filloi menjëherë ta korrigjonte atë.

Kur përdoren sinonimet, shpesh nuk merret parasysh aftësia e secilit prej tyre në masë më të madhe ose më të vogël. në një masë më të vogël kombinohen në mënyrë selektive me fjalë të tjera.
Të ndryshme në nuancat e kuptimit leksikor, sinonimet mund të shprehin shkallë të ndryshme manifestimet e një shenje, veprimi. Por, edhe duke treguar të njëjtën gjë, duke qenë të këmbyeshëm në disa raste, në të tjera sinonimet nuk mund të zëvendësohen - kjo çon në një gabim në të folur.

Shembull: Dje isha i trishtuar.

Sinonimi i trishtuar është mjaft i përshtatshëm këtu: Dje isha i trishtuar. Por në fjalitë dypjesëshe këto sinonime janë të këmbyeshme. E shikoj me trishtim brezin tonë...

4. Përdorimi i homonimeve.
Falë kontekstit, homonimet zakonisht kuptohen saktë. Por megjithatë, në situata të caktuara të të folurit, homonimet nuk mund të kuptohen pa mëdyshje.
Shembull: Ekuipazhi është në gjendje të shkëlqyer.

A është ekuipazhi një karrocë apo një ekip? Vetë fjala ekuipazh është përdorur saktë. Por për të zbuluar kuptimin e kësaj fjale, është e nevojshme të zgjerohet konteksti.
Shumë shpesh, paqartësia shkaktohet nga përdorimi në të folur (veçanërisht gojore) i homofonëve (që tingëllojnë njësoj, por shkruhen ndryshe) dhe homoformave (fjalë që kanë të njëjtin tingull dhe drejtshkrim. forma të veçanta). Pra, kur zgjedhim fjalë për një frazë, duhet t'i kushtojmë vëmendje kontekstit, i cili në disa situata të të folurit është krijuar për të zbuluar kuptimin e fjalëve.

5. Konsumi fjalët polisemantike.
Kur përfshijmë fjalët polisemantike në fjalimin tonë, duhet të jemi shumë të kujdesshëm, duhet të monitorojmë nëse është e qartë saktësisht kuptimi që donim të zbulonim në këtë situata e të folurit. Kur përdorni fjalë polisemantike (si dhe kur përdorni homonime), konteksti është shumë i rëndësishëm. Është falë kontekstit që një ose një tjetër kuptim i një fjale është i qartë. Dhe nëse konteksti plotëson kërkesat e tij (një segment i plotë semantik i të folurit që lejon dikë të përcaktojë kuptimet e fjalëve ose frazave të përfshira në të), atëherë çdo fjalë në fjali është e kuptueshme. Por ndodh edhe ndryshe.
Shembull: Ai tashmë është kënduar.

Nuk është e qartë: ose ai filloi të këndonte dhe u tërhoq; ose, pasi këndoi pak, filloi të këndonte lirshëm, lehtë.

6. Verboziteti.

Takohen llojet e mëposhtme folje:
1. Pleonazmë (nga greqishtja pleonasmos - teprim, teprim) - përdorimi në të folur i fjalëve që janë të afërta në kuptim dhe për këtë arsye logjikisht të tepërta.
Shembull: Të gjithë të ftuarit morën suvenire të paharrueshme.

Një suvenir është një kujtim, kështu që i paharrueshëm është një fjalë shtesë në këtë fjali. Një shumëllojshmëri pleonazmash janë shprehje të tilla si shumë i madh, shumë i vogël, shumë i bukur, etj. Mbiemrat që tregojnë një karakteristikë në shfaqjen e saj jashtëzakonisht të fortë ose jashtëzakonisht të dobët nuk kanë nevojë të specifikojnë shkallën e karakteristikës.
2. Përdorimi i fjalëve të panevojshme. E tepërt jo sepse kuptimi i tyre i natyrshëm leksikor shprehet me fjalë të tjera, por sepse ato thjesht nuk janë të nevojshme në këtë tekst.
Shembull: Më pas, më 11 prill, për këtë do të kujdeset libraria Druzhba që ju të buzëqeshni.
3. Tautologji (nga greqishtja tauto - e njëjta logos - fjalë) - përsëritje e fjalëve me të njëjtën rrënjë ose morfema identike. Jo vetëm esetë e studentëve, por edhe gazetat dhe revistat janë të mbushura me gabime tautologjike.
Shembull: Udhëheqësit e biznesit janë të prirur ndaj biznesit.
4. Ndarja e kallëzuesit. Ky është një zëvendësim kallëzues foljeje kombinim sinonim foljor-emëror: luftoj - luftoj, pastroj - pastroj.
Shembull: Nxënësit vendosën të pastrojnë oborrin e shkollës.

7. Paplotësia leksikore e pohimit.
Ky gabim është e kundërta e fjalës. Një deklaratë e paplotë konsiston në mungesën e një fjale të nevojshme në fjali.
Shembull: Avantazhi i Kuprin është se nuk ka asgjë të tepërt.

Kuprin mund të ketë asgjë të tepërt, por kësaj fjalie i mungon (dhe jo vetëm një) fjalë. Ose: “... mos lejoni deklarata në faqet e shtypit dhe televizionit që mund të nxisin urrejtje etnike.” Kështu rezulton - "faqe televizive".
Kur zgjedh një fjalë, është e nevojshme të merret parasysh jo vetëm përputhshmëria e saj semantike, leksikore, stilistike dhe logjike, por edhe shtrirja e saj. Përdorimi i fjalëve që kanë fushëveprimi i kufizuar shpërndarja (formimet e reja leksikore, fjalët e vjetruara, fjalët me origjinë gjuhësore të huaja, profesionalizmat, zhargonet, dialektizmat), duhet të motivohen gjithmonë nga kushtet e kontekstit.

8. Fjalë të reja.
Neologjizmat e formuara keq janë gabime në të folur.

Shembull: Dhe vitin e kaluar, 23 mijë rubla u shpenzuan për riparimin e gropave pas shkrirjes së pranverës.

Dhe vetëm konteksti ndihmon për të kuptuar: "riparimi i gropave" është riparimi i vrimave.
Fjalë të vjetruara.
Arkaizmat janë fjalë që emërtojnë realitetet ekzistuese, por që janë detyruar nga përdorimi aktiv për disa arsye duke qenë sinonime. njësitë leksikore, – duhet të korrespondojnë me stilin e tekstit, përndryshe janë krejtësisht të papërshtatshme.
Shembull: Sot ishte një ditë e hapur në universitet.

Këtu fjalë e vjetëruar tani (sot, tani, aktualisht) është krejtësisht e papërshtatshme.
Ndër fjalët që kanë dalë nga përdorimi aktiv, bien në sy edhe historizmat. Historizmat janë fjalë që kanë dalë jashtë përdorimit për shkak të zhdukjes së koncepteve që tregojnë: armak, kamisole, bursa, oprichnik etj. Gabimet në përdorimin e historizmave shpesh shoqërohen me mosnjohje të kuptimit leksikor të tyre.
Shembull: Fshatarët nuk e durojnë dot jetën e tyre të vështirë dhe shkojnë te guvernatori kryesor i qytetit.

Guvernatori është kreu i një rajoni (për shembull, një provincë në Rusia cariste, shtetet në SHBA). Rrjedhimisht, kryeguvernatori është një absurditet, për më tepër, mund të kishte vetëm një guvernator në provincë, dhe ndihmësi i tij quhej zëvendësguvernator.

10. Fjalë me origjinë të huaj.

Tani shumë njerëz kanë një varësi ndaj fjalëve të huaja, ndonjëherë edhe pa i ditur ato vlerën e saktë. Ndonjëherë konteksti nuk pranon një fjalë të huaj.
Shembull: Puna e konferencës është e kufizuar për shkak të mungesës së specialistëve kryesorë.

Limit - vendos një kufi për diçka, kufizoje atë. Fjalë e huaj kufi në këtë propozim duhet zëvendësuar me fjalët: duke ecur më ngadalë, duke u ndalur etj.

11.Dialektizma.

Dialektizma - fjalë ose kombinime të qëndrueshme, të cilat nuk përfshihen në sistemi leksikor gjuhë letrare dhe janë pjesë e një ose më shumë dialekteve të gjuhës kombëtare ruse. Dialektizmat justifikohen në artistike ose fjalim gazetaresk për të krijuar karakteristikat e të folurit heronj. Përdorimi i pamotivuar i dialektizmave tregon për njohjen e pamjaftueshme të normave të gjuhës letrare.
Shembull: Një pastrues erdhi të më takonte dhe u ul aty gjithë mbrëmjen.

Shaberka është një fqinj. Përdorimi i dialektizmit në këtë fjali nuk justifikohet as nga stili i tekstit dhe as nga qëllimi i thënies.

12. Fjalët e folura dhe të folura.

Fjalët bisedore përfshihen në sistemin leksikor të gjuhës letrare, por përdoren kryesisht në të folurit gojor, kryesisht në terren komunikimi i përditshëm. Gjuha popullore është një fjalë forma gramatikore ose një kthesë e fjalës kryesisht gojore, e përdorur në një gjuhë letrare, zakonisht me qëllim të një karakterizimi të reduktuar, të përafërt të temës së të folurit, si dhe të folurit të thjeshtë rastësor që përmban fjalë, forma dhe kthesa të tilla. Fjalori bisedor dhe popullor, në ndryshim nga fjalori dialektor (rajonal), përdoret në të folurin e të gjithë popullit.
Shembull: Unë kam një xhaketë shumë të hollë.

I hollë (i folur) – vrimë, i prishur (çizme e hollë). Gabimet lindin në rastet kur përdorimi i bisedës dhe fjalët bisedore jo i motivuar nga konteksti.

13. Zhargoni profesional.

Profesionalizmat veprojnë si ekuivalente bisedore të termave të pranuar në një grup të caktuar profesional: gabim shtypi - një gabim në fjalimin e gazetarëve; timoni - në fjalimin e shoferëve, një timon.
Por transferimi i pamotivuar i profesionalizmit në fjalimin e përgjithshëm letrar është i padëshirueshëm. Profesionalizma të tillë si qepja, rrobaqepësia, dëgjimi dhe të tjera e prishin fjalimin letrar.
Për sa i përket përdorimit të kufizuar dhe natyrës së shprehjes (shaka, reduktuar, etj.), profesionalizmat janë të ngjashëm me zhargonin dhe janë pjesë përbërëse zhargone - dialekte të veçanta shoqërore karakteristike për profesionale ose grupmoshat njerëz (zhargoni i sportistëve, marinarëve, gjuetarëve, studentëve, nxënësve). Zhargoni është fjalor dhe frazeologji e përditshme, e pajisur me shprehje të reduktuar dhe e karakterizuar nga përdorimi i kufizuar shoqëror.
Shembull: Doja të ftoja mysafirë në festë, por kasolle nuk e lejon.

Khibara është një shtëpi.

14. Frazeologjizma.

Duhet mbajtur mend se njësitë frazeologjike kanë gjithmonë kuptimi figurativ. Dekorimi i fjalimit tonë, duke e bërë atë më të gjallë, imagjinar, të ndritshëm, të bukur, njësitë frazeologjike gjithashtu na sjellin shumë telashe - nëse përdoren gabimisht, shfaqen gabime në të folur.
1. Gabime në mësimin e kuptimit të njësive frazeologjike.
1) Ekziston rreziku i kuptimit të mirëfilltë të njësive frazeologjike, të cilat mund të perceptohen si asociacione të lira fjalësh.
2) Gabimet mund të shoqërohen me një ndryshim në kuptimin e një njësie frazeologjike.
Shembull: Khlestakov hedh perlat para derrit gjatë gjithë kohës, por të gjithë e besojnë atë.

Këtu frazeologjia "hedhja e perlave para derrit", që do të thotë "të flasësh për diçka kot ose t'i provosh diçka dikujt që nuk është në gjendje ta kuptojë", përdoret gabimisht - në kuptimin e "shpikjes, thurjes së fabulave".
2. Gabime në përvetësimin e formës së njësive frazeologjike.
1) Modifikimi gramatikor i një njësie frazeologjike.
Shembull: Jam mësuar t'i jap vetes raporte të plota.

Këtu është ndryshuar forma e numrit. Ekziston një njësi frazeologjike për të dhënë llogari.
Shembull: Ai vazhdimisht ulet me duart e mbledhura. Frazeologjizmat si krahët e palosur, me kokë, me kokë, ruajnë në përbërjen e tyre formën e vjetër të gerundit. formë perfekte me prapashtesën -a (-я).
Disa njësi frazeologjike përdorin forma të shkurtra mbiemrat, duke i zëvendësuar ato forma të plota gabim.
2) Modifikimi leksikor i një njësie frazeologjike.
Shembull: Është koha që ju të merrni përgjegjësinë për mendjen tuaj.

Shumica e njësive frazeologjike janë të padepërtueshme: një njësi shtesë nuk mund të futet në njësinë frazeologjike.
Shembull: Epo, të paktën goditi murin!

Heqja e një komponenti të njësisë frazeologjike është gjithashtu një gabim në të folur.
Shembull: Gjithçka kthehet në normalitet!..

Ekziston një njësi frazeologjike që rrotullohet e rrotullohet. Zëvendësimi i një fjale nuk lejohet.
3. Ndryshimi i përputhshmërisë leksikore të njësive frazeologjike.
Shembull: Këto dhe pyetje të tjera kanë rol të madh në zhvillimin e kësaj shkence ende të re.

Ka pasur një përzierje të dy shprehjeve të qëndrueshme: luan një rol dhe ka rëndësi. Mund të themi këtë: pyetjet kanë vlerë të madhe... ose pyetjet luajnë një rol të madh.

15. Klishe dhe klishe.

Zyrtarët janë fjalë dhe shprehje, përdorimi i të cilave i është caktuar stilit zyrtar të biznesit, por në stilet e tjera të të folurit janë të papërshtatshme, janë klishe.
Shembull: Ka mungesë të pjesëve të këmbimit.
Pullat janë shprehje hackneyed me një venitur kuptimi leksikor dhe fshiu ekspresivitetin. Fjalët, frazat dhe madje fjalitë e tëra bëhen vula, duke u shfaqur si të reja, stilistikisht shprehëse mjetet e të folurit, por rezultati është gjithashtu përdorimi i shpeshtë humbasin imazhin e tyre origjinal.
Shembull: Një pyll me duar u ngrit gjatë votimit.
Një lloj pullash janë fjalë universale. Këto janë fjalë që përdoren në kuptimet më të përgjithshme dhe të paqarta: pyetje, detyrë, ngre, siguroj etj. Zakonisht fjalët universale shoqërohen me parashtesa standarde: punë - e përditshme, nivel - lartë, mbështetje - ngrohtë. Ka shumë klishe gazetareske (punëtorë në terren, një qytet në Vollgë) dhe klishe letrare (një imazh emocionues, një protestë e zemëruar).

Të gjithë njerëzit, të paktën një herë në jetën e tyre, bëjnë gabime në të folur. Ka mijëra shembuj, veçanërisht kur bëhet fjalë për gjuhën ruse, e cila, siç e dini, dallohet për pasurinë dhe diversitetin e saj. Por ju duhet të flisni me kompetencë, kështu që është më mirë të zhvilloni fjalimin tuaj. Për zhvillimin e vet Vlen të zbuloni se cilat lloje të gabimeve të të folurit ekzistojnë dhe çfarë duhet të bëni për të shmangur përdorimin e tyre.

Fjalimi dhe specifika e tij

Fjalimi është një kategori abstrakte që nuk mund të perceptohet drejtpërdrejt. Gjithashtu kjo tregues i rëndësishëm kulturën njerëzore, të menduarit dhe, natyrisht, inteligjencës. Duke folur, ju mund të mësoni shumë gjëra, të kuptoni kompleksitetin që lidhet me shoqërinë, natyrën dhe të përcillni informacionin e marrë përmes komunikimit. Por të gjithë bëjnë gabime - si me gojë ashtu edhe në të folur Dhe për të arritur përsosmërinë për sa i përket njohjes së gjuhës ruse, duhet të njihni të gjitha gabimet - duke filluar nga ato stilistike dhe duke përfunduar me ato të të folurit. Dhe për të filluar, do të doja të prekja temën e koncepteve. Çfarë përfaqësojnë ata në Rusisht? Ky është një devijim nga ato ekzistuese. Thjesht mund të keqkuptohet.

Shqiptimi

Vlen të renditni shkurtimisht llojet e gabimeve të të folurit që ekzistojnë në gjuhën ruse. Pra, këto janë shqiptimi, leksikor, frazeologjik, stilistik, drejtshkrimor, morfologjik, pikësimi dhe, së fundi, sintaksor. E para prej tyre përfshin ato gabime që janë bërë për shkak të shkeljes së drejtshkrimit. Gabimet më të zakonshme të të folurit në gjuhën ruse. Nëse një person thotë në vend të "pothuajse" fjalën "poshti", ngatërron thekset ("alkool" - "alkool"), zvogëlon "mijë" në "mijë" - kjo do të thotë se ai bën gabime që janë të turpshme për një folës amtare. .

Leksikologjia

Duke folur për llojet e gabimeve të të folurit, është e pamundur të mos përmendim ato leksikore. Ato janë gjithashtu mjaft të zakonshme. Këto përfshijnë ato njolla që ndodhin për shkak të përdorimit të frazave ose fjalëve në një kuptim që është i pazakontë për ta. shtrembërohet forma morfemike e fjalëve, si dhe rregullat koordinimi semantik. Nga rruga, në leksikologji ekziston edhe një klasifikim i gabimeve të të folurit. Ka tre lloje. E para i referohet konfuzionit të atyre fjalëve që janë të afërta në kuptim. Disa arrijnë të shprehen në këtë mënyrë: "Unë do të qëndroj në këmbë". Lloji i dytë është një përzierje fjalësh që janë të ngjashme në tingull. Ndodh mjaft shpesh: teke - teke, klarinetë - korne, shkallë lëvizëse - ekskavator, etj. Dhe së fundi, lloji i tretë i gabimeve është ngatërrimi i fjalëve që janë të afërta si në tingull ashtu edhe në kuptim. Shpeshherë dërguesi ngatërrohet me adresuesin dhe diplomati me diplomatin. Nuk mund të mos përmenden gabimet e "autorit". Për të qenë më të saktë, për shkrimin e fjalëve inekzistente. Për shembull, "gjeorgjian", "tjerr", "heroizëm", etj.

Koordinimi semantik

Shkelja e kuptimit të një fjalie duke futur një fjalë të papërshtatshme në të është gjithashtu një gabim i zakonshëm i të folurit. Shembujt mund të merren nga jetën e përditshme: "Unë e ngre këtë dolli." Nuk mund ta thuash këtë, sepse "të ngresh" do të thotë të lëvizësh diçka. Dhe dolli është fjalë solemne. Nuk ka asnjë mënyrë për t'i rritur ato. Sepse është më mirë në në këtë rast ose zëvendësoni "dolli" me fjalën "gotë" ose në vend të "ngre" thoni "shqiptoj". Në të dyja rastet do të jetë edhe kompetente edhe logjike. Nga rruga, duke përdorur të njëjtin shembull, mund të kuptoni se si të identifikoni një gabim në të folur dhe çfarë duhet bërë për ta shmangur atë plotësisht. Para se të shqiptoni një frazë, saktësia e së cilës është në dyshim, duhet të mbani mend kuptimin e fjalëve të përfshira në ndërtimin e saj. Siç është rasti me shembullin e dhënë. Gjithashtu shpesh në të folur gjenden tautologjitë dhe të ashtuquajturat pleonazma. Këto të fundit përfshijnë kombinime të dy fjalëve që janë plotësisht identike. Shumica shembull i ndritshëm- kjo është shprehja "metropol i madh". Është më mirë të thuash " qytet i madh" Në fund të fundit, "megapolis" përkthehet në këtë mënyrë, kështu që nuk ka nevojë të shtohet këtu përkufizimi "i madh". Duke analizuar në këtë mënyrë gjithçka që dëshironi të thoni, do të arrini të shmangni shumë gabime. Për më tepër, një trajnim i tillë zhvillon të folurit dhe të menduarit. Dhe së fundi, një tautologji. Gjithçka është e thjeshtë këtu: "pa videon", "goditi shigjetat", "caktoi një detyrë", "e bëri punën" etj. Sinonimet vijnë në shpëtim këtu - ju mund të zëvendësoni një fjalë me një tjetër - dhe fraza do të duket më logjike.

Analfabetizmi morfologjik dhe sintaksor

Fjalitë me gabime në të folur që lidhen me ato morfologjike mund të dëgjohen çdo ditë - në treg, në metro, në rrugë, në një dyqan. ne po flasim për edukimi jo i duhur një fjalë apo një tjetër. Për njerëzit që flasin mirë rusisht, "perla" të tilla i lëndojnë veshët. Për shembull, "luani piano", "aty ishte më lirë", "një palë xhinse", "ai peshqir" etj. Në këtë rast, ju vetëm duhet të mësoni përmendësh fjalët në mënyrë që të mos përdorni formë të parregullt. përbëhet nga një kombinim i gabuar i fjalëve. "Leximi i Yesenin bëri një përshtypje të madhe" - lind këtu pyetje logjike, i keni lexuar veprat e tij, apo i ka lexuar vetë Sergei Aleksandroviç? Ose, për shembull, fjalia e mëposhtme: "Ka shumë kanaçe në raft" - ka një të qartë marrëveshje e gabuar. Dhe ka shumë shembuj të tillë. Disa njerëz e thonë këtë rastësisht, me nxitim, të tjerët - nga injoranca. Në çdo rast, ia vlen të korrigjoni veten në mënyrë që bashkëbiseduesi juaj të mos e konsiderojë kundërshtarin e tij analfabet.

Rregullat e shkrimit

Njerëzit bëjnë gabime gramatikore dhe të të folurit jo vetëm në procesin e komunikimit të drejtpërdrejtë. Shumë njerëz bëjnë gabime gjatë korrespondencës, hartimit të raporteve dhe shkrimit të teksteve. Këto përfshijnë: Një person i pranon ato sepse nuk di të vizatojë, të shkruajë ose të shkurtojë fjalët. Harrojnë të vënë dy “nn” në vend të një, shkruajnë “a” në vend të “o”, neglizhojnë shenja të buta në mbaresat e foljeve që mbarojnë me “sh”. Gabimet mund të jenë të vogla (për shembull, një person humbi një letër duke humbur një çelës), por ka edhe absurditete të plota. Madje ka pasur një rast kur një nxënës i shkollës ka bërë katër gabime në fjalën "iriq", duke shkruar "yosh". Megjithatë, ky është një fëmijë që sapo po mëson dhe kur të rriturit, individët e suksesshëm bëjnë gabime absurde, është të paktën e çuditshme. Prandaj, duhet të shikoni fjalimin tuaj në mënyrë që, siç thonë ata, të mos hyni në telashe.

Logjika në të folur

Fjalimi ynë duhet të jetë logjik - të gjithë e dinë këtë. Prandaj, duhet të përpiqeni të mos shkelni marrëdhëniet shkak-pasojë, të mos kaloni lidhjet në shpjegimet tuaja, të mos riorganizoni pjesë të fjalisë dhe, natyrisht, të mos "vraponi" përpara mendimeve tuaja. Për të komunikuar qartë, ju duhet të paraqisni informacionin në një mënyrë që bashkëbiseduesit tuaj ta kuptojnë. Nuk është aq e vështirë, thjesht duhet të përqendroheni në mendimet tuaja.

Klasifikimi i zgjeruar

U morën parasysh shumë gabime në të folur, shembujt e të cilave tregojnë qartë se nga çfarë përbëhet saktësisht ky apo ai defekt. Por në fakt, ka shumë më tepër lloje të "mjegullimeve" të tilla, klasifikimi i zgjeruar i gabimeve të të folurit është, në përputhje me rrethanat, më voluminoz. Merrni, për shembull, gabimet që përfshijnë përdorimin e pajustifikuar të disa fjalëve. "Falë jush, ai u sëmur" - fjali si kjo janë shumë të zakonshme. Përdorimi i fjalës "faleminderit" është i pamundur këtu, pasi ka një kuptim krejtësisht të ndryshëm. ngjyrosje emocionale. Dhe ndonjëherë njerëzit bëjnë gabime që duken edhe qesharake. Për shembull, "hunda" e Gogolit është e mbushur kuptim i thellë” ose “Dy kuaj hipën në oborr. Këta ishin djemtë e Taras Bulba” - përemrat janë përdorur shumë keq. Nga rruga, gabimet në të folur mund të përfshijnë edhe fjalorin e dobët të një personi. Kjo është zakonisht për shkak të fjalorit të tij të vogël. Ai përdor shpesh të njëjtat fjalë dhe përsëritet shumë. Kjo gjithashtu duhet të shmanget.

Zhvillimi i të folurit

Pasi t'i shqyrtoni këto dhe të zbuloni natyrën e shfaqjes së tyre, mund të kuptoni se të flasësh me kompetencë nuk është aq e lehtë. Por pothuajse çdo person dëshiron të shprehet në atë mënyrë që të kuptohet. Për ta bërë këtë, duhet të punoni vazhdimisht për veten dhe fjalimin tuaj, duke e zhvilluar atë. Si të parandaloni gabimet në të folur? Për këtë ju duhet të lexoni trillim, vizitoni ekspozita, muze dhe teatro, bisedoni me individë të zgjuar dhe të arsimuar. E gjithë kjo është e nevojshme për të zgjeruar tuajin fjalorin dhe të fitojnë përvojë në përdorimin e fjalëve të caktuara. Nga rruga, midis zhvillimit të tillë të të folurit dhe të mësuarit gjuhë e huaj mund të hiqet një paralele. Në fund të fundit, të gjithë e dinë se një person, duke hyrë në mjedisi gjuhësor, e përthith më mirë. Në këtë rast, e njëjta gjë - komunikimi më shumë me njerëz kompetentë dhe kushtimi i kohës ngjarje kulturore, mund të bëheni më të arsimuar.

Klasifikimi i gabimeve

Gabime gramatikore (G)– këto janë gabime në strukturën e një njësie gjuhësore: fjalë, fraza ose fjali, d.m.th. shkelje e ndonjë normë gramatikore– fjalëformues, morfologjik, sintaksor.

Nr.

Lloji i gabimit Shembuj

Fjalëformim i gabuar. Formimi i gabuar i formave të emrit, mbiemrit, numrit, përemrit, foljes (format vetjake të foljeve, reale dhe pjesoret pasive, gerunde).

fisnike ness, mrekulli teknologjisë, sipas dçerke, gjatë qesh; më interesante, më e bukur; Me pesëqind rubla; mashtruar të dyja duart, e tyre patos përreth e tij nuk ka asgjë; Sa shumë parimet morale ne jemi të privuar për shkak të humbjes së spiritualitetit; ato lëviz ndjenja e dhembshurisë; rrjedhat e ujit, i rrjedhshëm poshtë, goditi autorin e tekstit; më të larta në skenë, këngëtarët u përkulën.

Shkelje e normave të miratimit

Unë njoh një grup djemsh që janë seriozisht të interesuar imisya xhaz.

Shkelje e normave të menaxhimit

Natyrën duhet ta bëjmë më shumë e bukur. Të gjithë u habitën me të me forcë.

Prishja e lidhjes ndërmjet kryefjalës dhe kallëzuesit ose mënyra e të shprehurit të kallëzuesit

Gjëja kryesore që dua t'i kushtoj vëmendje tani është anën artistike të veprës. Ai shkroi një libër që epike. Të gjithë ishin të gëzuar, të lumtur dhe qesharake.

Gabime në ndërtimin e fjalive me anëtarë homogjenë

Vendi i dashuruar Dhe ishte krenar poet.

Në esenë që doja të them për kuptimin e sportit dhe pse e dua atë.

Gabime në ndërtimin e fjalive me pjesore

Leximi i tekstit, lind një ndjenjë e tillë ndjeshmërie.

Gabime në ndërtimin e fjalive me togfjalësha pjesëmarrëse

Rruga e ngushtë ishte e mbuluar duke dështuar borë nën këmbët tuaja.

Gabime në ndërtimin e fjalive komplekse

Kjo libër më mësoi të vlerësoj dhe respektoj miqtë, që e kam lexuar si fëmijë.

Burrit iu duk Se se kjo është një ëndërr.

Shkelja e kufijve të fjalisë

Ai nuk u pranua në ekipin e basketbollit. Sepse ai ishte i shkurtër.

Shkelje e llojeve të lidhjes kohore të formave foljore

Ngrihet për një moment zemrën dhe befas do të trokasë përsëri.

Heqja e një anëtari fjalie (elipsë)

Në takim ka pasur pranuar (?) mbaj një ditë pastrimi.

Gabimet që lidhen me përdorimin e grimcave: ndarja e një grimce nga përbërësi i fjalisë së cilës i përket

Do të ishte mirë sikur të tregohej fotografia do firma e artistit. Në tekst total zbulohen dy probleme.

Gabime në të folur (P)- këto janë gabime jo në ndërtimin e një fjalie, jo në strukturën e një njësie gjuhësore, por në përdorimin e saj, më së shpeshti në përdorimin e një fjale, d.m.th shkelje. normat leksikore. Kjo është pleonazma, tautologji, klishe të të folurit, përdorimi i papërshtatshëm fjalor bisedor, dialektizma, zhargoni; mjete shprehëse, mosdiskriminimi i paronimeve. Gabimet në përdorimin e homonimeve, antonimeve, sinonimeve, polisemisë nuk eliminohen nga konteksti.

Nr.

Lloji i gabimit Shembuj

Përdorimi i një fjale në një kuptim që është i pazakontë për të

ne ishim i tronditur lojë e madhe aktorët. Falë zjarri, pylli u dogj.

Përdorimi i pajustifikuar fjalë dialektore dhe bisedore

Njerëz të tillë gjithmonë kanë sukses djeg të tjerët. Oblomov nuk bëri asgjë gjatë gjithë ditës luajti budallai.

Përdorimi i dobët i përemrave

Teksti u shkrua nga V. Belov. Ai i referohet stil artistik; Menjëherë pata një foto të e tij imagjinatës.

Përdorimi i fjalëve të një ngjyrimi të ndryshëm stilistik; përzierjen e fjalorit nga periudha të ndryshme; përdorimi i papërshtatshëm shkrim klerik, fjalë shprehëse, të ngarkuara emocionalisht, fjalor i vjetëruar, zhargon, përdorim i papërshtatshëm i njësive frazeologjike

Nga ideja autori, heroi fiton; Molchalin punon sekretari i Famusov; Në romanin e A.S. Pushkin zhvillohen digresione lirike; Autori herë pas here i drejtohet përdorimit të metaforave dhe personifikimit. Nëse do të isha atje, atëherë për një qëndrim të tillë ndaj nënës sime do ta bëja kek i vockël V gërryes do të jepte; Zoshçenko mos e fut gishtin në gojë, por më lejoni ta bëj lexuesin të qeshë.

Dështimi për të dalluar nuancat e kuptimit të futura në një fjalë me parashtesë dhe prapashtesë

Në raste të tilla unë I hedh një vështrim te fjalori.

Mos dallimi midis paronimeve dhe fjalëve sinonimike; gabime në përdorimin e antonimeve gjatë ndërtimit të një antiteze; shkatërrimi i kuptimit figurativ të një njësie frazeologjike në një kontekst të organizuar pa sukses

U pranuan spektakolare masat; Emri i këtij poeti i njohur në shumë vende; Pjesa e tretë e tekstit nuk është qesharake, por edhe jo një motiv madhor na bën të mendojmë; rekordi nuk e ka thënë ende të vërtetën fjala e fundit.

Shkelja e përputhshmërisë leksikore

Përdorimi i fjalëve të panevojshme, duke përfshirë pleonazmën

I ri i ri; Shumë e bukur.

Përdorimi i fjalëve të afërta ose të lidhura ngushtë (tautologji)

Në këtë tregohet historia O ngjarje reale.

Përsëritje e pajustifikuar e një fjale

Heroi historia nuk mendon për veprimet e tij. Heroi Ai as nuk e kupton thellësinë e asaj që ka bërë.

Varfëria dhe monotonia ndërtimet sintaksore

Kur shkrimtari erdhi në redaksi, ai u pranua kryeredaktor. Kur flisnin, shkrimtari shkoi në hotel.

Përdorimi i fjalëve të panevojshme tepricë leksikore

Pastaj që të mund të buzëqeshni, në lidhje me këtë Libraria jonë do të kujdeset për të.

Gabime logjike(L). Gabimet logjike shoqërohen me shkelje të korrektësisë logjike të të folurit. Ato lindin si rezultat i shkeljes së ligjeve të logjikës, të kryera si brenda një fjalie, gjykimi, ashtu edhe në nivelin e të gjithë tekstit.

Nr.

Lloji i gabimit Shembuj

Krahasimi (kontrasti) i dy koncepteve logjikisht heterogjene (të ndryshme në shtrirje dhe përmbajtje) në një fjali ose tekst

Mori pjesë në mësim drejtor, bibliotekar, dhe gjithashtu Anna Petrovna Ivanova Dhe Zoya Ivanovna Petrova; Ai mbështeti shpinën te bateria; Për studime të mira dhe rritjen e fëmijëve prindërit studentët morën letra falenderimi nga administrata e shkollës.

Shkelja e marrëdhënieve shkak-pasojë

vitet e fundit kaq shumë bëhet për të modernizuar arsimin, por mësuesit punojnë në mënyrën e vjetër, sepseÇështjet e modernizimit të arsimit janë duke u zgjidhur i dobët.

Një hallkë që mungon në një shpjegim, një "hap logjik".

Vështirë se është e mundur të bllokohet qarkullimi i njerëzve nëpër oborrin tonë. [?] Sa dua që oborri të jetë zbukurim edhe për shkollën edhe për fshatin.

Riorganizimi i pjesëve të tekstit (nëse nuk është për shkak të detyrës për esenë ose prezantimin)

Është koha për ta kthyer këtë fjalë kuptimin e vërtetë! Nder... Por si ta bëjmë këtë?

Zëvendësimi i pajustifikuar i personit nga i cili tregohet historia (për shembull, fillimisht nga i pari, pastaj nga personi i tretë)

Krahasimi i koncepteve logjikisht të pakrahasueshme

Sintaksë artikujt enciklopedikë janë të shkëlqyer nga të tjera shkencore artikuj.

Gabime në kompozim dhe tekst

Fillim i keq

Teksti fillon me një fjali që përmban një tregues të kontekstit të mëparshëm, i cili mungon në vetë tekstin, nga prania e formave të fjalëve dëftore në fjalinë e parë, për shembull: Në këtë tekst autori ...

Gabimetnë pjesën kryesore

a) Përmbledhja e mendimeve relativisht të largëta në një fjali.

b) Mungesa e konsistencës në prezantim; moskoherencë dhe shkelje e rendit të dënimit.

c) Përdorimi i fjalive të llojeve të ndryshme në strukturë, duke sjellë vështirësi në kuptimin e kuptimit.

Fund i keq

Dyfishimi i përfundimit, përsëritja e pajustifikuar e mendimeve të shprehura më parë.

Gabimet faktike (F) - një lloj gabimi jogjuhësor, i cili konsiston në faktin se shkrimtari citon fakte që bien ndesh me realitetin, jep informacion të pasaktë për rrethana faktike, të lidhura dhe jo të lidhura me tekstin e analizuar (njohuri në sfond)

Nr.

Lloji i gabimit Shembuj

Bazarov ishte një nihilist dhe për këtë arsye vrau një plakë me sëpatë; Lensky u kthye në pasurinë e tij nga Anglia; Lumturia për Oblomov ishte vetmia dhe indiferenca.

Pasaktësi në thonjëza. Asnjë tregues i autorit të citatit. Autori i citatit i emërtuar gabimisht.

Libri do të thotë shumë për mua, sepse Lenini tha: Jetoni përgjithmonë dhe mësoni

Mosnjohja e fakteve historike dhe të tjera, duke përfshirë zhvendosjen e kohës.

E madhe Lufta Patriotike 1812; Kryeqyteti i SHBA-së është Nju Jorku.

Pasaktësi në emra, mbiemra, nofka heronjtë letrarë.

Deformime në emra vepra letrare, zhanret e tyre, një gabim në treguesin e autorit.

Turgen b ev; "Taras Dhe Bulba"; V Tregimet e Turgenevit"Krim dhe Ndëshkim".


Sayapina Oksana Valerievna

Llojet e gabimeve të të folurit

Gabime në të folur- kjo është një shkelje e ligjeve të përdorimit në të folur njësitë gjuhësore, si dhe mangësi në formimin e strukturave sintaksore.

Llojet e pengesave të të folurit

1. Përdorimi i një fjale në një kuptim që është i pazakontë për të

Vëllai im u bë diplomat konkurrencë ndërkombëtare interpretues

2. Mos dallimi i nuancave të kuptimit të futura në një fjalë nga një parashtesë ose prapashtesë

Tani po prodhohen pajisje elektrike ekonomike - ato konsumojnë pak energji elektrike

3. Shkelje e përputhshmërisë leksikore

Për të sjellë gëzim, për të dhënë kujdes

4. Konsumi fjalë shtesë(pleonazma)

Rrethojnë, veteranë të vjetër

5. Përdor fjalë afër (ose afër) me të njëjtën rrënjë (tautologji)

Mësuesi/ja u mëson nxënësve, tregon fotografia e mëposhtme

6. Përdorimi i dobët i përemrave vetorë dhe dëftorë

Vajza mori pjatën, iu afrua qenit dhe e vuri në dysheme

7. Shkelje e lidhjes aspektore-kohore të formave foljore

Zogu ishte shtrirë në bar dhe dridhej gjithandej

8. Përsëritja e së njëjtës fjalë

9. Përdorimi i një fjale (ose shprehjeje) me ngjyrosje të ndryshme stilistike

Ky roman është me të vërtetë një nga romanet më të mira Tolstoi.

Llojet e gabimeve gramatikore

Gabimet gramatikore janë shkelje e normave të fjalëformimit, si dhe të normave lidhje sintaksore midis fjalëve në një frazë dhe një fjali.

Llojet e gabimeve gramatikore

Derivative

Fjalëformim i gabuar

Huazuar, kthyer dhe tallur

Morfologjike

1. Gabime në formimin e trajtave emërore

Inxhinieri ynë, shumë banane dhe mandarina, tyl i lehtë

2. Gabime në formimin e trajtave të mbiemrit

Më e bukura, më e ndritshme, më e ëmbël

3. Gabime në formimin e trajtave përemërore

Të gjitha punët në shtëpinë e tyre, lanë recepsionin

4. Gabime në formimin e trajtave foljore

Guxoj, e pastroj me fshesë me korrent, e djeg

Sintaksore

1. Shkelje e marrëveshjes

2. Kontrolli i dëmtuar

3. Prishja e lidhjes ndërmjet kryefjalës dhe kallëzuesit

4. Gabime në ndërtimin e fjalive me pjesore

5. Gabime në ndërtimin e fjalive me togfjalësha pjesore

6. Gabime në ndërtimin e fjalive me anëtarë homogjenë

7. Gabime në ndërtimin e fjalive komplekse

8. Zhvendosja e të folurit të drejtpërdrejtë dhe të tërthortë

Ishte deputeti i famshëm Sergeeva.

Nuk kam as idenë më të vogël se çfarë ka ndodhur.

Njëzet e një veta erdhën në mbledhje.

Duke hapur dritaren, filloi të bjerë shi

Deti gjëmonte i turbullt, i trazuar nga stuhia që kishte nisur në mëngjes.

Mësues i dhomës së shtëpisë foli për performancën e maturantëve, sjelljen e tyre dhe pse ata studiojnë kaq dobët.

Gjithçka shoqërohet me foto të natyrës, të cilat i bën Tatyana.

Onegin thotë se "Unë do të zgjidhja një tjetër, sikur të isha si ju, një poet".

Llojet e gabimeve logjike

Gabimet logjike janë shkelje e sekuencës (logjikës) të paraqitjes.

Gabimet logjike konsistojnë në shkeljen e rregullave të menduarit logjik. Ky lloj gabimi përfshin mangësitë e mëposhtme në përmbajtjen e veprës: 1) shkeljen e renditjes së deklaratave; 2) mungesa e lidhjes ndërmjet pjesëve dhe fjalive; 3) përsëritje e pajustifikuar e një mendimi të shprehur më parë; 4) fragmentimi i një mikroteme nga një mikrotemë tjetër; 5) disproporcionaliteti i pjesëve të deklaratës; 6) mungesa e pjesëve të nevojshme; 7) rirregullimi i pjesëve të tekstit (nëse nuk është për shkak të detyrës për prezantim); 8) zëvendësimi i pajustifikuar i personit nga i cili tregohet historia (për shembull, fillimisht nga i pari, pastaj nga personi i tretë).



Artikulli i mëparshëm: Artikulli vijues:

© 2015 .
Rreth sajtit | Kontaktet
| Harta e faqes