Studimi i diagramit të referencës. III
Le të flasim për tingujt dhe shkronjat. Ne dëgjojmë dhe shqiptojmë tinguj. Ne shohim dhe shkruajmë letra. Këto dy koncepte janë të lidhura pazgjidhshmërisht, kështu që shpesh ngatërrohen.
Tingujt përbëjnë guaskën e fjalës tingëlluese dhe të folur. Ato nevojiten për të dalluar fjalët: nishan - gojë, mace - rrymë, luftim - ulërimë, xhaketë - guralec.
Llojet e tingujve
Tingujt e zanoreve - 6:
- bateri,
- i patheksuar.
Tingujt bashkëtingëllore - 37:
- u shpreh,
- i shurdhër,
- vështirë,
- i butë.
– kllapat e drejta përdoren për të treguar një tingull dhe çiftin e tij.
Që studentët t'i njohin shkronjat në mënyrë të përsosur, kolegët e mi, mësuesit e shkollës fillore M.M. dhe Kubyshkina E.L., dolën me një vend të mrekullueshëm. Ai ka shtëpi bashkëtingëlloresh të çiftëzuara dhe të paçiftuara, një pjesë bashkëtingëllore tingëllore dhe një tufë zanoresh të jonizuara.
Letrat janë shenja të shkruara. Karakteret e shkruara përfshijnë numra, hapësira midis fjalëve, thonjëza, pika, presje, elipsa, dy pika dhe kllapa. Një listë e plotë vijuese e shkronjave quhet alfabet.
Alfabeti rus: 33 shkronja
10 zanore: a, o, e, u, s, i, e, e, yu, i.
21 shkronja bashkëtingëllore: b, v, g, d, g, z, j, k, l, m, n, p, r, s, t, f, x, c, ch, w, sch.
Dy shkronja nuk kanë kuptim të shëndoshë: ъ, ь.
Shkronjat mbyllen në thonjëza " " kur i tregojmë në analizimin fonetik.
Çdo shkronjë ka dy lloje - të mëdha dhe të vogla. Një shkronjë e madhe shkruhet si shkronjë e madhe, e madhe. Shkronja e vogël - shkronja e vogël. Ato ndryshojnë në formë të shtypur dhe të shkruar me dorë.
| Ahh | BB | Vv | GG | Dd |
| A | bae | ve | ge | de |
| Ajo | Ajo | LJ | Zz | ii |
| e | e | zhe | ze | Dhe |
| Po | Kk | Ll | Mm | Nn |
|
dhe të shkurtër |
ka | ale | Em | sq |
| Oh | fq | RR | Ss | Tt |
| O | pe | er | es | te |
| Oh | Ff | Xx | Tsts | Hh |
| në | ef | Ha | tse | çfarë |
| Shh | Shch | Kommersant | Yyy | bb |
| sha | tani | shenjë e fortë | s | shenjë e butë |
| Uh | Yuyu | Yaya | ||
| e diskutueshme | ju | I |
Nëse është e nevojshme, mund t'i referoheni kushteve.
Fonetika[nga greqishtja "phonetikos" - në lidhje me tingujt] - një degë e gjuhësisë që studion strukturën e tingullit të një gjuhe.
Fonemë[nga greqishtja "fonema" - tingull] - një njësi e strukturës tingullore të një gjuhe, e cila shërben për të ndërtuar dhe dalluar fjalët (shumës - i ngecur, fuqi - ëmbëlsi).
Grafika[nga greqishtja "graphikos" - vizatuar] - një degë e gjuhësisë që studion skicën e karaktereve, shkronjave të shkruara ose të shtypura.
Transkriptimi(transkriptimi) [nga latinishtja "transkriptim" - rishkrim] - transmetimi i tingujve të një gjuhe duke përdorur shenja konvencionale, shkronja që ndryshojnë nga sistemi i pranuar i shkrimit në këtë gjuhë.
Mjetet e tingullit të paraqitjes artistike përfshijnë aliterimin, asonancën dhe përsëritjet e tingullit.
Aliterimi- forcimi i përfytyrimit të tekstit nëpërmjet përsëritjeve të tingujve bashkëtingëllore.
HISHIMI I SYZEVE ME SHKUMË
DHE PUNSHA FLAME BLU.
A.S. Pushkin
Asonancë- forcimi i përfytyrimit nëpërmjet përsëritjes së tingujve të zanoreve.
Thaw më është i mërzitshëm: erë e keqe, pisllëku - në pranverë jam i sëmurë;
Gjaku po fermentohet; ndjenjat dhe mendja janë të kufizuara nga melankolia.
JAM MË I KËNAQUAR ME DIMËRIN E ASHTE.
A.S. Pushkin
Audioja përsëritet - forcimi i vizualizimit përmes përsëritjes së kombinimeve të tingullit.
Në agim digjet shkëlqimi i kuqërremtë i stuhive që vijnë.
Grafika ruse. Përbërja e alfabetit rus. Shkronjat dhe tingujt. Parimet themelore të grafikës ruse. Drejtshkrimi rus, parimet e tij. Drejtshkrime të vazhdueshme, me viza dhe të veçanta në rusisht. Rregullat e vizatimit të fjalëve. Rregullat për përdorimin e shkronjave të mëdha dhe të vogla.
Grafika ruse
Grafikaështë një grup mjetesh që përdoren për të regjistruar të folurit me shkrim. Mjetet kryesore të grafikës ruse janë shkronjat e kombinuara në një alfabet. Një shkronjë është një shenjë grafike e shkruar ose e shtypur që përdoret për të përcjellë tingujt me shkrim. Grafikat përcaktojnë mënyrat e përcaktimit të tingujve me shkrim dhe kuptimin tingullor të secilës shkronjë.
Krahas shkronjave përdoren edhe mjete grafike jo shkronjash: hapësira ndërmjet fjalëve, vizë (vizore), shenjë theksi, apostrof, pikë paragrafi e disa të tjera.
Përbërja e alfabetit rus
Një grup shkronjash të renditura në një rend të caktuar quhet alfabeti. Alfabeti rus u formua në bazë të alfabetit të vjetër sllav (alfabeti cirilik), i prezantuar nga murgjit e mëdhenj sllavë Kiril dhe Metodi në shekullin e 9-të. n. e. Alfabeti modern rus ka 33 shkronja. Ka bashkëtingëllore, zanore dhe shkronja pa zë.
Bashkëtingëlloret paraqesin tinguj bashkëtingëllore në shkrim; Ka 21 shkronja bashkëtingëllore në alfabetin rus (përfshirë shkronjën Dhe, që tregon tingullin bashkëtingëllor tingëllues [j] “yot”).
Shkronjat e zanoreve tregojnë tingujt e zanoreve me shkrim në alfabetin rus 10: a, o, y, e, dhe, s, dhe gjithashtu e, e, yu, i.
Katër të fundit nga shkronjat e listuara quhen jotizuara. Ata kanë një kuptim të dyfishtë. Nëse në fillim të fjalës përdoret një zanore e jotuar (bredh, bredhi, maja tjerrëse, mollë), ose pas ndonjë zanoreje (arriti, i imi, ngrohja, tufë), ose pas shkronjave ъ Dhe b (kongres, ngrihu, derdh, i zellshëm), atëherë ai tregon dy tinguj - tingullin bashkëtingëllor "yot" dhe një tingull zanor: Nëse një shkronjë zanore e jotuar përdoret pas një shkronje bashkëtingëllore, atëherë ajo tregon vetëm një tingull zanor, dhe gjithashtu tregon butësinë e tingullit të bashkëtingëllorit të mëparshëm: pyll[l"es], mjaltë[m"nga].
letra ъ Dhe b, të cilat nuk tregojnë asnjë tingull quhen pa zë. Ato përdoren si shenja ndarëse për të ndarë një shkronjë të jotuar nga një bashkëtingëllore. Për më tepër, shkronja ь përdoret për të treguar butësinë e bashkëtingëllorit të mëparshëm (thonë ata- nishan), si dhe në drejtshkrim për të dalluar llojet e deklinsionit (miu- Kthimi i tretë, krh.: kasolle- Kthimi 2) dhe disa forma gramatikore (ti shko- l. 2. njësi duke përfshirë disponimin tregues; hani- humor imperativ).
Shkronjat dhe tingujt
Grafikat moderne ruse përfshijnë një alfabet të shpikur për shkrimin sllav dhe të zhvilluar me kujdes për gjuhën e vjetër sllave të kishës, e cila rreth një mijë vjet më parë ishte gjuha letrare e të gjithë popujve sllavë. Është krejt e natyrshme që alfabeti i vjetër sllav i kishës nuk mund të korrespondonte plotësisht me sistemin e atëhershëm të tingullit të gjuhës ruse. Në veçanti, në alfabetin sllav të kishës së vjetër kishte shkronja për të paraqitur tinguj që nuk ishin në gjuhën ruse, për shembull: [yus i madh], [yus vogël]. Kështu lindi një divergjencë midis gjuhës gojore dhe asaj të shkruar.
Gjatë periudhës mijëravjeçare të ekzistencës së saj, grafika ruse ka pësuar vetëm përmirësime të pjesshme, ndërsa sistemi zanor i gjuhës së gjallë ruse ka ndryshuar vazhdimisht, megjithëse jo gjithmonë dukshëm. Si rezultat, marrëdhënia midis grafikës ruse dhe sistemit të zërit të gjuhës ruse në kohën tonë ka rezultuar se nuk ka korrespondencë të plotë: jo të gjithë tingujt e shqiptuar në pozicione të ndryshme fonetike tregohen me shkrim me shkronja të veçanta.
Tingulli dhe shkronja
Tingull- kjo është njësia minimale, e pandashme e rrjedhës së të folurit e perceptuar nga veshi. Letërështë një përcaktim grafik i tingullit në shkrim, domethënë një grup i caktuar rreshtash, një model.
Termat "tingull" dhe "shkronjë" nuk duhet të përzihen. Fjalët çfarë dhe kush dallohen nga tingujt [w] dhe [k], dhe jo nga shkronjat. Tingujt shqiptohen dhe dëgjohen, shkronjat shkruhen dhe lexohen. Marrëdhëniet e tjera janë të pamundura: një letër nuk mund të shqiptohet, të këndohet, të flitet, të recitohet, nuk mund të dëgjohet. Letrat nuk janë as të forta, as të buta, as të shurdhëra, as të zëra, as të theksuara apo të patheksuara. Të gjitha karakteristikat e dhëna i referohen tingujve. Kjo tingujt janë njësi gjuhësore, shkronjat i përkasin alfabetit dhe më shpesh nuk kanë asnjë lidhje me përshkrimin e modeleve gjuhësore. Është cilësia e zërit që përcakton zgjedhjen e shkronjës, dhe jo anasjelltas. Tingujt ekzistojnë në çdo gjuhë, pavarësisht nëse është e shkruar apo jo.
Ndryshe nga njësitë e tjera gjuhësore (morfema, fjalë, fraza, fjali) vetë zëri nuk ka rëndësi. Në të njëjtën kohë, ekzistenca e tingujve është e lidhur pazgjidhshmërisht me njësi kuptimplote. Funksioni i tingujve në gjuhë synon të sigurojë mundësinë e komunikimit midis njerëzve dhe zbret në formimin dhe diferencimin e morfemave dhe fjalëve.
Kur përcaktoni dallueshmërinë e tingujve, është e rëndësishme të kuptoni se në cilat pozicione ndodhin. Pozicioni i referohet kushteve për shqiptimin e tingujve, të përcaktuara nga pozicioni i tyre në lidhje me tingujt fqinjë, me një rrokje të theksuar, në fillim/fund të një fjale. Vetëm ata tinguj që kanë aftësinë të ndodhin në të njëjtin pozicion mund të dallojnë fjalët (morfemat). Dallimi në shqiptimin e tingujve të tillë vërehet nga folësit vendas në kontrast me veçoritë e tjera të tingullit.
Alfabeti rus quhet cirilik dhe ka 33 shkronja. Për të treguar tingujt bashkëtingëllore përdoren 21 shkronja: b, v, g, d, g, z, j, k, l, m, n, p, r, s, t, f, x, c, ch, sh, sch. Për të treguar tingujt e zanoreve përdoren 10 shkronja: a, u, o, y, e, i, yu, e, i, e Ka edhe 2 shkronja që nuk tregojnë tinguj: ъ, ь.
Mund të ketë një korrespondencë pasqyre midis pamjes fonetike dhe grafike të një fjale: vëllimi [vëllimi]. Sidoqoftë, një korrespodencë e tillë nuk është e nevojshme: fjala [p'at'] ka tre tinguj, dhe shkruhet me katër shkronja - pesë.
Shkronjat kanë "kuptime të shumëfishta", të cilat hiqen nëse dihen shkronjat/hapësirat ngjitur. Kështu, shkronja e në fjalën bredhi tregon tingullin [j] dhe tingullin [o], në fjalën mëshqerrë - një shenjë e butësisë së bashkëtingëllores [ '] dhe tingullit zanor [o], dhe në fjala mëndafsh - një tingull zanor [o].
Parimet themelore të grafikës ruse
Grafikat ruse nuk kanë një alfabet në të cilin ka një shkronjë të veçantë për çdo tingull të shqiptuar në rrjedhën e të folurit. Ka shumë më pak shkronja në alfabetin rus sesa tinguj në fjalimin real. Si rezultat, shkronjat e alfabetit rezultojnë të jenë polisemantike dhe mund të kenë disa kuptime të shëndosha.
Kështu, për shembull, letra Me mund të tregojë tingujt e mëposhtëm: 1) [s] ( gjykata, kopsht), 2) [s"] ( këtu, ulu), 3) [h] ( dorëzim, grumbullim), 4) [z"] ( kositje, marrëveshje), 5) [w] ( qep), 6) [f] ( shtrydh).
Kuptimi i shkronjës Me në secilin nga gjashtë rastet është e ndryshme: me fjalë anijet Dhe këtu letër Me nuk mund të zëvendësohet me asnjë shkronjë tjetër, një zëvendësim i tillë do të çonte në një shtrembërim të fjalës. Në këtë rast letra Me përdoret në kuptimin e tij themelor. Me fjalë të tjera letra Me shfaqet në kuptime dytësore dhe lejon zëvendësimin me shkronja të caktuara, gjë që ruan shqiptimin e zakonshëm të fjalëve (krh.: kalojnë- "për të ndërtuar", kositje- "dhi" qep- "të qepësh" shtrydh- "për të djegur"). Në rastin e fundit letra Me tregon tingujt që zëvendësojnë tingullin [s] në pozicione të caktuara, në përputhje me ligjet e gjalla fonetike karakteristike të gjuhës letrare ruse.
Kështu, me poliseminë e shkronjave, grafika ruse bën dallimin midis kuptimeve kryesore dhe dytësore të shkronjave. Po, me një fjalë shtëpi letër O përdoret në kuptimin kryesor, dhe në fjalë Shtëpitë- në një kuptim dytësor.
Tipari i dytë i grafikës ruse është ndarja e shkronjave sipas numrit të tingujve të treguar. Në këtë drejtim, shkronjat e alfabetit rus ndahen në tre grupe: 1) shkronja pa kuptim të shëndoshë; 2) shkronjat që tregojnë dy tinguj; 3) shkronja që tregojnë një tingull.
Grupi i parë përfshin shkronjat ъ, ь, të cilat nuk tregojnë asnjë tingull, si dhe të ashtuquajturat "bashkëtingëllore të pashqiptueshme" në fjalë të tilla, për shembull: dielli, zemra etj.
Grupi i dytë përfshin shkronjat: I , ju , e , e .
Grupi i tretë përfshin shkronja që tregojnë një tingull, d.m.th. të gjitha shkronjat e alfabetit rus, me përjashtim të shkronjave të përfshira në grupin e parë dhe të dytë.
Tipari i tretë i grafikës ruse është prania e shkronjave me vlerë të vetme dhe me dy vlera në të: të parat përfshijnë shkronja që kanë një kuptim themelor; tek e dyta - që ka dy kuptime.
Kështu, për shembull, letrat h Dhe ts klasifikohen si të paqarta, meqë shkronja h në të gjitha pozicionet tregon të njëjtin tingull të butë [ch"] dhe shkronjën ts- tingull i fortë [ts].
Shkronjat dyshifrore përfshijnë: 1) të gjitha shkronjat që tregojnë tinguj bashkëtingëllore, të çiftuara në fortësi-butësi; 2) shkronjat që tregojnë tingujt e zanoreve: Unë, e, e, ju.
Paqartësia e shkronjave të treguara të alfabetit rus është për shkak të specifikave të grafikës ruse - domethënë, parimit të saj rrokshëm. Parimi silabik i grafikës ruse ( ky emër, megjithë përdorimin mjaft të shpeshtë, duhet të konsiderohet i kushtëzuar, pasi kur përcaktohet mënyra e përcaktimit të një tingulli ose kuptimi tingullor i një shkronje, së pari merret parasysh rrethina e afërt, dhe jo e gjithë rrokja, një emër tjetër është shkronja. kombinim ) është se në shkrimin rus, në raste të caktuara, njësia e shkrimit nuk është një shkronjë, por një rrokje. Një rrokje e tillë, d.m.th. kombinimi i një bashkëtingëllore dhe një zanoreje është një element grafik solid, pjesët e të cilit përcaktohen reciprokisht. Parimi rrokor i grafikës përdoret në përcaktimin e bashkëtingëlloreve të çiftëzuara për sa i përket fortësisë dhe butësisë. Për shembull, letra T përdoret për tingujt e fortë dhe të butë [t] - (krh.: do të bëhet - do të tërhiqet së bashku).
©2015-2019 faqe
Të gjitha të drejtat u përkasin autorëve të tyre. Kjo faqe nuk pretendon autorësinë, por ofron përdorim falas.
Data e krijimit të faqes: 26-04-2016
Shkronja dhe tingulli. Alfabeti.
Golat:
Rishikoni materialin e studiuar në shkollën fillore mbi alfabetin, tingujt e të folurit dhe marrëdhëniet midis tingujve dhe shkronjave;
Të zhvillojë artikulimin e nxënësve, aftësinë për të dalluar zanoret dhe bashkëtingëlloret dhe aftësinë për të punuar me materialin e teksteve shkollore.
Nxitja e patriotizmit dhe qytetarisë.
Pajisjet: tekst shkollor, regjistrim audio.
Ecuria e mësimit
I. Momenti organizativ
E shpikur nga dikush thjesht dhe me mençuri
Kur takoheni, përshëndetni "Mirëmëngjes!"
"Mirëmëngjes diellit dhe zogjve"
"Mirëmëngjes fytyrave të buzëqeshura."
Lërini të gjithë të bëhen të sjellshëm dhe të besueshëm
Dhe mëngjesi i mirë zgjat deri në mbrëmje!
Epigrafi i mësimit: "Beso në forcën tënde dhe mund të hapësh çdo derë!"
II. Kontrollimi i detyrave të shtëpisë
III. Hyrje në temë. Vendosja e qëllimit
1) Kushtojini vëmendje fotografive që shihni:
Telefoni; mikrofon; magnetofon
Çfarë mendoni se kanë të përbashkët? Shkruani emrat e këtyre artikujve në një kolonë. Të gjitha këto fjalë përfundojnë me - sfond. Pse?
Fakti është se të gjitha këto objekte janë pajisje që transmetojnë tinguj. Përkthyer nga greqishtja "sfondi"- Kjo "tingull". Nga këtu erdhi emri i seksionit të Fonetikës së gjuhës ruse.
Kështu, Fonetika është një degë e shkencës së gjuhës që studion tingujt e të folurit. Por studimi i fonetikës është i pamundur pa studimin paralel të seksioneve të tjera të gjuhës ruse, të tilla si grafika, drejtshkrimi dhe drejtshkrimi. Çfarë janë këto pjesë dhe si ndryshojnë ato, duhet të mësojmë nga materiali i tekstit shkollor në faqen 14.
Herën e parë që studentët lexojnë përkufizimet me pëshpëritje, herën e dytë me zë të lartë
zinxhir, herën e tretë mësuesi bën pyetje:
Çfarë studion ai? ortoepi?
Si quhet grafike? (përkthyer nga greqishtja do të thotë "Unë shkruaj"). Ky është një sistem shenjash me ndihmën e të cilave të folurit gojor transmetohet me shkrim. Shkronjat janë shenja grafike që përfaqësojnë tingujt e të folurit me shkrim. Ne shohim dhe shkruajmë letra.
Çfarë ka ndodhur drejtshkrimi?
2) - Tani mbyllni sytë dhe dëgjoni me kujdes.
(Tingujt e shiut, bubullima, zhurma e detit, këndimi i zogjve)
Çfarë dëgjuat? (Dëgjuar tinguj)
Absolutisht e drejtë, jeta jonë është plot tinguj. Një numër i madh tingujsh na rrethojnë. Të gjitha këto janë tinguj të natyrës.
Tani përqendroni vëmendjen tuaj në tingujt e mëposhtëm.
(Dëgjohen tinguj të të folurit nga alfabeti rus dhe anglisht)
Çfarë dëgjuat këtë herë? (Tingujt e të folurit)
Si ndryshojnë tingujt e natyrës nga tingujt e të folurit? (Fakti që tingujt e të folurit formojnë fjalë)
3) Leximi i tekstit shkollor faqe 14
IV. Puna në temën e mësimit
1) "Sulmi i trurit":
Cilat janë tingujt e të folurit? Tingujt e të folurit janë njësitë më të vogla të gjuhës që përbëjnë fjalët. Ne dëgjojmë dhe shqiptojmë tinguj.
Në cilat grupe ndahen tingujt në Rusisht? (zanoret dhe bashkëtingëlloret)
Sa tinguj zanoresh ka në Rusisht? (6)
Sa bashkëtingëllore ka? (36)
Si quhet tingulli i zanores nëse është i theksuar? (perkusive ose në një pozicion të fortë)
Cili është emri i një rrokjeje me një zanore të theksuar? (shok)
Si quhet rrokja zanore pa theks? (i patheksuar)
Nga çfarë përbëhen fjalët që dëgjojmë? (nga tingujt)
Nga se përbëhen fjalët që shkruajmë dhe lexojmë? (nga letrat)
Sa shkronja ka në gjuhën ruse? (33)
Sa tinguj ka në gjuhën ruse? (42)
Pse numri i tingujve dhe shkronjave në gjuhën ruse nuk përputhet?
Shkronjat E, E, Yu, I - japin 2 tinguj në rastet e mëposhtme:
Kur këto shkronja janë në fillim të një fjale: mollë - [th] [a], pema e Krishtlindjes - [th] [o]
Kur shkruhet pas çdo shkronje zanore: shushunja - [th] [a], kabina - [th] [u], fizarmonikë e butonit - [th] [a], etj.
Kur shkruhet pas shenjave b dhe b: pemë - [th] [a], ilaç - [th] [e], stuhi - [th] [y]
2) Ushtrimi 19 (me shkrim)
Duck; tërshërë; kamomil; bozhure; panje;
Patë; mjellmë; thekër; plepi; jargavan
3) Pas një sulmi të tillë në tru, mendoj se duhet të pushojmë jo vetëm trurin, por edhe muskujt. Ushtrime fizike:
Unë do t'ju them fjalë dhe ju do të anoni kokën dhe trupin tuaj në të djathtë nëse fjala ka më shumë bashkëtingëllore, në të majtë nëse ka më shumë zanore në fjalë, përpara nëse ka numër të barabartë zanoresh dhe bashkëtingëlloresh.
Kali; pyll; qumësht; jod; lepur; tavolinë; qen; mjellmë; makinë; miun
Do të emërtoj fjalë që përmbajnë shkronjat e, e, yu, i. Kur këto shkronja përfaqësojnë 1 tingull, duartrokitni një herë mbi kokë dhe ulni krahët poshtë. Kur shkronjat përfaqësojnë 2 tinguj, duartrokitni 2 herë përpara dhe kthehuni në pozicionin e fillimit.
Ushqimi; hekuri; kolltuk; iriq; majë rrotulluese; skifteri; mish
4) Tani, djema, merrni me mend gjëegjëzën për një fjalë që përbëhet nga 7 shkronja, por që kombinon më shumë se tre duzina shkronja:
Motrat u ulën në faqen 33,
Ata u ulën pranë njëri-tjetrit - nuk heshtën,
Na tregojnë gjëegjëza.
Të rreshtuar në një rend të rreptë
Letrat janë ikona, si ushtarët në një paradë.
Të gjithë qëndrojnë në vendin e caktuar
Dhe quhet alfabeti.
Të gjithë qëndrojnë bukur
Në rregull, shikoni!
Epo, tani mundesh
Të përsëriten të gjitha 33?
Studimi i alfabetit:
Pra, le të përsërisim edhe një herë, cili është alfabeti?
Cili është një emër tjetër për alfabetin? (ABC)
Kush e krijoi alfabetin për sllavët? (Kirili dhe Metodi)
Sa shkronja ka në alfabetin rus? (33)
Sa zanore ka? (10)
Sa bashkëtingëllore? (21)
Cilat prej tyre nuk përfaqësojnë tinguj? (ь; ъ)
Cila fjalë ka 7 shkronja i?
Cilat fjalë kanë 100 bashkëtingëllore?
5)Studimi i diagramit të referencës:
ALFABET - shkronja që përfaqësojnë tingujt
Bashkëtingëlloret e zanoreve
pa zë i zëshëm
e fortë e butë
6) Unë propozoj tani të dëgjojmë poezinë e Y. Kozlovsky dhe të përcaktojmë se çfarë veçori të tingujve përdoret në të.
Daktilografisti zuri gogësitë në punë dhe në vend të “unë” vuri “O”.
Do ta kuptoni kur të lexoni se çfarë i ndodhi.
Piktori vari furçën e tij në një gozhdë dhe shikoi:
Përpara tij nuk është një furçë, por një kockë.
Nuk është Urik në kovë, por një marmotë,
Në qoshe nuk është një fshesë, por një kurorë.
(Zëvendësimi i vetëm një tingulli çon në formimin e një fjale me një kuptim të ri leksikor)
Bashkëtingëlloret e çiftëzuara: b/p, v/f, g/k, d/t, z/s,
R e re, l, m, n, - tingëlluese
Y - gjithmonë!!! - bashkëtingëllore, e butë, e paçiftëzuar, e zëshme, e zëshme
Yo – është gjithmonë nën stres!!!
V. Reflektimi
Ishte e rëndësishme dhe interesante për mua...
Kam marrë informacione specifike për këtë çështje...
Ishte e vështirë për mua (ose nuk më pëlqeu)…
Shpresoj qe...
Dua të di më shumë...
VI. Detyrë shtëpie
§ 1 Shkronjat dhe tingujt e alfabetit rus
Qëllimi i këtij mësimi është të mësojmë të dallojmë tingujt dhe shkronjat, të gjejmë dallimin midis tyre.
Është shumë e rëndësishme të kuptohet se një shkronjë dhe një tingull nuk janë e njëjta gjë. Tingulli është ajo që ne dëgjojmë dhe shqiptojmë. Një letër është ajo që ne shohim dhe shkruajmë. Kështu, një shkronjë është një shenjë për të treguar një tingull me shkrim.
Por kjo nuk do të thotë aspak se numri i shkronjave dhe tingujve në gjuhën ruse është i njëjtë. Siç e dimë, të gjitha shkronjat përfaqësohen në alfabet. Një alfabet është një listë shkronjash në një rend të caktuar. Aa - "a", BB - "be", Vv - "ve", Gg - "ge", Dd - "de", Ee - "e", Yoe - "e", Zh - "zhe", Zz - "ze", Ii - "i", Yi - "y", Kk - "ka", Ll - "el", Mm - "em", Nn - "en", Oo - "o", Pp - "pe " ", Rr - "er", Ss - "es", Tt - "te", Uu - "u", Ff - "ef", Xx - "ha", Ts - "tse", Chch - "che" , Shsh - "sha", Shchshch - "sha", ъ - "shenjë e vështirë", Yы - "y", ь - "shenjë e butë", Ee - "e", Yuyu - "yu", Yaya - "Unë" .
Alfabeti rus quhet cirilik ose cirilik.
Gjuhë të ndryshme kanë numra të ndryshëm shkronjash. Janë 33 prej tyre në gjuhën ruse: 10 zanore, 21 bashkëtingëllore, ь dhe ъ.
Shkronjat zanore: a, e, e, i, o, u, s, e, yu, i.
Bashkëtingëlloret: b, v, g, d, g, z, j, k, l, m, n, p, r, s, t, f, x, c, h, w, sh.
Ka edhe shenja të forta dhe të buta.
§ 2 Dallimet midis shkronjave dhe tingujve
Këto shkronja përdoren për të përfaqësuar 43 tinguj bazë: 6 zanore dhe 37 bashkëtingëllore. Shkronjat ъ dhe ь nuk përfaqësojnë fare tinguj.
Tingujt e zanoreve: a, i o, u, s, e. Ato mund të jenë të stresuara ose pa stres.
Tingujt bashkëtingëllorë ndahen në të shurdhër dhe të zëshëm, të fortë dhe të butë. Për më tepër, tingujt e fortë dhe të butë në rusisht shënohen me të njëjtën shkronjë.
Për shembull:
në fjalën "tortë" e forta [t] tregohet me shkronjën t "te"
në fjalën “terem” tingulli i butë [t’] tregohet me shkronjën t “te”.
Ka shkronja në gjuhën ruse që mund të përfaqësojnë dy tinguj. Këto janë shkronjat e, e, yu, i. Nëse këto shkronja janë në fillimin absolut të një fjale (bredh, iriq, yula, spirancë), ose pas një zanoreje tjetër (lëvizje, luftë), ose pas shenjave ъ ose ь (hyrje, fushë), atëherë ato tregojnë dy tinguj [е ], [ yo], [yu], [ya].
ato. Të gjitha shkronjat e gjuhës ruse ndahen në tre grupe:
1) shkronjat që nuk përfaqësojnë tinguj;
2) shkronjat që tregojnë dy tinguj;
3) shkronja që tregojnë një tingull.
Në grupin e parë bëjnë pjesë shkronjat ъ, ь, të cilat nuk tregojnë asnjë tingull: ditë, vëllim.
Grupi i dytë përfshin shkronjat e, e, yu, i.
Tek i treti - gjithë pjesa tjetër.
Meqenëse një shkronjë është një shenjë (e njëjta shenjë si, për shembull, kllapa, thonjëza, elipsa, etj.), Ekzistojnë gjithashtu rregulla për të shkruar shkronja. Këto rregulla studiohen në seksionin grafikë.
Vini re se shkronjat janë të mëdha dhe të vogla (nganjëherë themi: të mëdha dhe të vogla). Çdo shkronjë ka versionin e vet të printuar dhe të shkruar me dorë.
§ 3 Përmbledhje e shkurtër e mësimit
Le të përmbledhim.
Tingujt janë njësia minimale e të folurit që dëgjojmë dhe i shqiptojmë; Shkronjat janë një shenjë për të treguar tingullin me shkrim.
Le të ndërtojmë një diagram dhe të përmbledhim njohuritë tona rreth tingujve në të.
Të gjithë tingujt ndahen në zanore dhe bashkëtingëllore. Zanoret mund të jenë të theksuara ose të patheksuara. Janë gjithsej 6 tinguj zanore dhe 10 shkronja që i përfaqësojnë ato mund të jenë të forta dhe të buta, të shurdhër dhe me zë. Ka 21 shkronja bashkëtingëllore, ato shërbejnë për të përfaqësuar 37 tinguj. Shenjat e forta dhe të buta nuk përfaqësojnë tinguj.
Kushtojini vëmendje! Numri i shkronjave dhe tingujve ndryshon.
Lista e literaturës së përdorur:
- Ladyzhenskaya T.A., Baranov M.T., Trostentsova L.A. gjuha ruse. klasa e 5-të. – M.: Arsimi, 2008-2012.
- Goldin Z.D., Svetlysheva V.N. Gjuha ruse në tabela. Klasat 5-11: Manual referencë. - M.: Bustard, 2000.
- Stronskaya I.M. Manual i gjuhës ruse për nxënësit e klasave 5-9. – Shën Petersburg: Shtëpia Botuese “Letërsia”, 2012.
- Razumovskaya M.M., Lvova S.I., Kapinos V.I. dhe të tjera gjuha ruse: Tekste shkollore për klasat 5, 6, 7, 8, 9. institucionet arsimore / Ed. MM. Razumovskaya, P.A. Lekanta. – M.: Bustard.
- Kalmykova I.R. Bota misterioze e tingujve. Fonetika dhe kultura e të folurit në lojëra dhe ushtrime. - Yaroslavl: Akademia e Zhvillimit, 1998.
- Arsiriy A.T. Materiale argëtuese në gjuhën ruse: Libër për studentët / Ed. L.P. Krysina - M.: Arsimi, 1995.
- Zhvillimet e mësimit në gjuhën ruse, klasa 5. Egorova N.V. – M.: Vako, 2013.
- Mësime të gjuhës ruse. Një manual për mësuesit për tekstin shkollor nga S.I. Lvova. Vasiliev I.P. - M.: Mnemosyne, 2010.
- Burlak E.G., Prokopenko I.N. Gramatikë zbavitëse.- Rostov-on-Don: Phoenix; Donetsk: Credo, 2006.
- Shibaev A.A. Gjuha amtare, jini miq me mua. – L.: Letërsia për fëmijë, 1991.
Imazhet e përdorura:
Artikulli i mëparshëm: Sa është shpejtësia e dritës Artikulli vijues: Lëkundjet harmonike Formula e fizikës së frekuencës së lëkundjeve