Shtëpi » Kërpudha helmuese » Analiza sintaksore e fjalës është e ngadaltë. Analiza e një fjalie

Analiza sintaksore e fjalës është e ngadaltë. Analiza e një fjalie

Parimi është një nga temat më të vështira në programin e gjuhës ruse. Shumë njerëz as nuk e kuptojnë se çfarë është analiza dhe pse është e nevojshme. Është kjo analizë që ju lejon të shihni strukturën e fjalisë, dhe kjo, nga ana tjetër, rrit nivelin e shkrim-leximit të pikësimit. Ju mund të bëni analiza sintaksore të frazave, fjalive të thjeshta dhe llojeve të ndryshme të fjalive komplekse.

Analiza sintaksore e frazave

Së pari, nga fjalia është e nevojshme të izolojmë frazën që na intereson nga konteksti. Së dyti, është e nevojshme të përcaktohet se cila fjalë është fjala kryesore dhe cila është fjala e varur. Përcaktoni se cilat pjesë të të folurit është secila prej tyre. Emërtoni llojin e lidhjes sintaksore të natyrshme në këtë frazë (koordinim, afërsi ose kontroll).

Parimi i frazës është një analizë relativisht e thjeshtë në seksionin e sintaksës. Le të japim një shembull të analizimit të frazës "flet mirë". Në këtë frazë fjala kryesore është "thotë". Ai thotë si? E palosshme. "Palosja" është një fjalë e varur. Fjala kryesore "thotë" është një folje e kohës së tashme në mënyrën treguese, veta e tretë, njëjës. "Folding" është një ndajfolje. Lloji i lidhjes në frazë është fqinjësia.

Analiza e fjalisë

Në këtë pjesë të artikullit do të përpiqemi të shpjegojmë qartë se çfarë është analizimi sintaksor i një fjalie dhe nga cilat faza përbëhet ajo. Analiza e fjalisë është një analizë që synon të studiojë strukturën e një fjalie dhe marrëdhëniet midis përbërësve të saj. Analiza përbëhet nga disa operacione të njëpasnjëshme.

Skema e analizës së një fjalie të thjeshtë

  1. Është e nevojshme të përcaktohet se çfarë fjalie bazohet në qëllimin e deklaratës. Të gjitha fjalitë në këtë drejtim ndahen në tregimtare, pyetëse dhe nxitëse. Nëse ka një pikëçuditëse në fund të një fjalie, duhet ta vini re këtë dhe të tregoni se fjalia është gjithashtu një pikëçuditëse.
  2. Gjeni bazën gramatikore të fjalisë.
  3. Përshkruani strukturën e fjalisë. Njëpërbërës - vetëm një kallëzues ose vetëm një temë në bazën gramatikore. Në këtë rast, tregoni se çfarë lloj fjalie është: definitivisht-personale, pacaktuar-personale, jopersonale ose emërore. Një fjali mund të jetë dypjesëshe - ka edhe kryefjalë edhe kallëzues. Tregoni nëse fjalia është e pazakontë ose e përhapur, domethënë nëse fjalia përmban shtesa, përkufizime, rrethana. Nëse ekzistojnë (anëtarë të vegjël), atëherë propozimi është i përhapur; nëse jo - jo i përhapur. Ju gjithashtu duhet të tregoni nëse propozimi është i plotë apo jo i plotë. Nëse është e paplotë, atëherë duhet të tregoni se cili anëtar i fjalisë mungon në të.
  4. Përcaktoni nëse fjalia është e ndërlikuar apo e pakomplikuar. Një fjali komplekse është ajo në të cilën ka anëtarë homogjenë, aplikime, apelime dhe fjalë hyrëse.
  5. Përcaktoni se cila pjesë e fjalisë është secila fjalë dhe në cilën pjesë të ligjëratës shprehen.
  6. Nëse fjalia përmban shenja pikësimi, shpjegoni vendosjen e tyre.

Tani do të shpjegojmë se çfarë është analizimi i një fjalie të thjeshtë, duke përdorur shembullin e fjalisë: "Vajza po bënte banja dielli në plazh dhe po dëgjonte muzikë".

  1. Narrative, jo pasthirrmare.
  2. Baza gramatikore: vajzë - kryefjalë, diellore - kallëzues, dëgjuar - kallëzues.
  3. Dypjesëshe, e përhapur, e plotë.
  4. Fjalia është e ndërlikuar nga kallëzues homogjenë.
  5. Vajza është tema e shprehur nga emri gra. lloj në njësi h. dhe im. rasti; sunbathed - një kallëzues i shprehur me një folje të kohës së shkuar në njëjës. h dhe femra lloji; na - parafjalë; plazh - rrethanë e shprehur nga emri burri. lloj në njësi numri dhe fjalia rasti; dhe - bashkimi lidhës; dëgjuar - një kallëzues i shprehur me një folje të kohës së shkuar në njëjës. h dhe femra lloji; muzika është një objekt i drejtpërdrejtë i shprehur nga një emër femëror në njëjës. numër dhe fajëson. rasti.

Duke përdorur shembullin e analizimit të një fraze dhe një fjalie të thjeshtë, ne ju shpjeguam se çfarë është analizimi sintaksor. Ka edhe analiza sintaksore të fjalive të ndërlikuara.

Sot ne vazhdojmë të studiojmë një fjali komplekse në këtë mësim do të mësojmë se si ta analizojmë atë.

1. Përcaktoni llojin e fjalisë bazuar në qëllimin e deklaratës ( tregimtar, pyetës, motivues).

2. Përcaktoni llojin e fjalisë me intonacion ( pasthirrma, jo pasthirrma).

3. Identifikoni fjalitë e thjeshta brenda atyre të ndërlikuara dhe përcaktoni bazat e tyre.

4. Përcaktoni mjetet e komunikimit të fjalive të thjeshta në një të ndërlikuar ( aleate, jo bashkim).

5. Theksoni anëtarët e vegjël në secilën pjesë të një fjalie të ndërlikuar, tregoni nëse është e zakonshme apo jo e zakonshme.

6. Vini re praninë e anëtarëve ose ankesave homogjene.

Propozimi 1 (Fig. 1).

Oriz. 1. Fjalia 1

Fjalia është rrëfimtare, jo thirrore, e ndërlikuar (ka dy rrjedha gramatikore), lidhore (lidhur nga lidhëza. Dhe), si pjesa e parë ashtu edhe e dyta nuk janë të përhapura (Fig. 2).

Oriz. 2. Analiza e fjalisë 1

Propozimi 2 (Fig. 3).

Oriz. 3. Propozimi 2

Fjalia është rrëfimtare, jo thirrëse, e ndërlikuar, jo lidhore. Pjesa e parë është e zakonshme (ka një përkufizim), e dyta nuk është e zakonshme (Fig. 4).

Oriz. 4. Analiza e fjalisë 2

Analizoni fjalinë (Fig. 5).

Oriz. 5. Oferta

Fjalia është rrëfimtare, jo thirrore, e ndërlikuar, lidhore. Pjesa e parë është e zakonshme, e ndërlikuar nga kallëzues homogjenë. Pjesa e dytë është e zakonshme.

Oriz. 6. Analiza e propozimit

Referencat

1. Gjuha ruse. klasa e 5-të. Në 3 pjesë Lvova S.I., Lvov V.V. Botimi i 9-të, i rishikuar. - M.: 2012 Pjesa 1 - 182 f., Pjesa 2 - 167 f., Pjesa 3 - 63 f.

2. Gjuha ruse. klasa e 5-të. Libër mësuesi në 2 pjesë. Ladyzhenskaya T.A., Baranov M.T., Trostentsova L.A. dhe të tjerë - M.: Arsimi, 2012. - Pjesa 1 - 192 f.; Pjesa 2 - 176 f.

3. Gjuha ruse. klasa e 5-të. Libër mësuesi / Ed. Razumovskoy M.M., Lekanta P.A. - M.: 2012 - 318 f.

4. Gjuha ruse. klasa e 5-të. Libër shkollor në 2 pjesë Rybchenkova L.M. dhe të tjerë - M.: Arsimi, 2014. - Pjesa 1 - 127 f., Pjesa 2 - 160 f.

1. Faqja e internetit e festivalit të ideve pedagogjike "Mësim i hapur" ()

Detyrë shtëpie

1. Cila është procedura për analizimin e një fjalie të ndërlikuar?

2. Cilat janë fjalitë e ndërlikuara për mjetet e komunikimit ndërmjet pjesëve?

3. Nënvizoni bazat gramatikore në fjali:

Agimi i nxituar po afrohej, lartësitë e qiellit ndriçuan.

Jo të gjithë nxënësit e kanë të lehtë të analizojnë plotësisht një fjali. Ne do t'ju tregojmë sekuencën e saktë të veprimeve që do t'ju ndihmojnë të përballoni më lehtë këtë detyrë.

Hapi 1: Lexoni me kujdes fjalinë dhe përcaktoni qëllimin e deklaratës.

Sipas qëllimit të deklaratës, fjalitë ndahen në:

  • tregim - "Bukuria do ta shpëtojë botën"(F. Dostojevski);
  • pyetëse - "Rus, ku po shkon?"(N. Gogol);
  • nxitje - "Miku im, le t'ia kushtojmë shpirtin atdheut tonë me impulse të mrekullueshme!"(A. Pushkin); "Një testament për shkrimtarët: nuk ka nevojë të shpikni intriga dhe komplote. Përfitoni nga historitë që ofron vetë jeta."(F. Dostojevski).

Fjalitë deklarative përmbajnë një mesazh për diçka dhe karakterizohen nga një intonacion i qetë tregimtar. Përmbajtja dhe struktura e propozimeve të tilla mund të jenë shumë të ndryshme.

Qëllimi i fjalive pyetëse është të marrin nga bashkëbiseduesi një përgjigje për pyetjen e parashtruar në fjali. Në disa raste, kur pyetja është me natyrë retorike (d.m.th. nuk kërkon përgjigje), qëllimi i një fjalie të tillë është i ndryshëm - një shprehje patetike e një mendimi, ideje, shprehje e qëndrimit të folësit ndaj diçkaje, etj.

Qëllimi i shqiptimit të një fjalie nxitëse është të motivojë marrësin e mesazhit për të ndërmarrë disa veprime. Një nxitje mund të shprehë një urdhër të drejtpërdrejtë, këshillë, kërkesë, paralajmërim, thirrje për veprim, etj. Dallimet midis disa prej këtyre opsioneve shpesh shprehen jo në strukturën e vetë fjalisë, por në intonacionin e folësit.

Faza 2: Përcaktoni intonacionin dhe ngjyrosjen emocionale të fjalisë.

Në këtë fazë të analizimit të fjalisë, shikoni se cila është shenja e pikësimit në fund të fjalisë. Sipas këtij parametri, propozimet ndahen në:

  • pikëçuditëse - “Çfarë qafe! Çfarë sysh!”(I. Krylov);
  • jo pasthirrmë - "Mendimi fluturon, por fjalët ecin hap pas hapi"(A. Gjelbër).

Hapi 3: Gjeni bazat gramatikore në fjali.

Numri i rrënjëve gramatikore në një fjali përcakton se çfarë lloj fjalie është:

  • fjali e thjeshte - “Vera e kthen njeriun në bishë dhe në bishë, e shtyn në furi”(F. Dostojevski);
  • fjali e ndërlikuar - "Më duket se njerëzit nuk e kuptojnë se sa mjerim dhe pakënaqësi në jetën e tyre lind nga dembelizmi."(Ch. Aitmatov).

Në të ardhmen, analiza sintaksore e një fjalie komplekse dhe ajo sintaksore e një fjalie të thjeshtë ndjekin rrugë të ndryshme.

Së pari, le të shohim analizën sintaksore të një fjalie të thjeshtë me shembuj.

Faza 4 për një fjali të thjeshtë: Gjeni anëtarët kryesorë dhe karakterizoni fjalinë.

Një fjali e thjeshtë, në varësi të pranisë së një grupi të plotë anëtarësh kryesorë të fjalisë ose mungesës së ndonjërit prej tyre, mund të jetë:

  • një copë - "Nuk është e vështirë të përçmosh oborrin e njerëzve, por është e pamundur të përbuzësh gjykatën tënde"(A. Pushkin), nuk ka lëndë; "Vjeshtë. Një pallat përrallor, i hapur për ta parë të gjithë. Pastrimi i rrugëve pyjore që shikojnë në liqene"(B. Pasternak), nuk ka kallëzues;
  • dy pjesësh - "Një shenjë shumë e keqe është humbja e aftësisë për të kuptuar humorin, alegoritë, shakatë"(F. Dostojevski).

Tregoni cili anëtar kryesor është i pranishëm në fjalinë njëpjesëshe. Në varësi të kësaj, fjalitë njëpjesëshe janë nominale (ka një kryefjalë: emërore) dhe foljore (ka një kallëzues: i caktuar-vetor, i pacaktuar-vetor, i përgjithësuar-personal, jopersonal).

Faza 5 për një fjali të thjeshtë: Shihni nëse fjalia ka anëtarë të vegjël.

Në varësi të pranisë / mungesës së shtesave, përkufizimeve dhe rrethanave, një fjali e thjeshtë mund të jetë:

  • i përhapur - “Qëllimi im ishte të vizitoja Old Street”(I. Bunin);
  • e pazakontë - “Konfiskimi ka përfunduar. Trishtim në turp"(S. Yesenin).

Faza 6 për një fjali të thjeshtë: Përcaktoni nëse fjalia është e plotë apo e paplotë.

Nëse një fjali është e plotë ose e paplotë varet nëse struktura e saj përfshin të gjithë anëtarët e fjalisë që nevojiten për një deklaratë të plotë dhe kuptimplote. Të paplotësuarve u mungon ndonjë nga anëtarët kryesorë ose të vegjël. Dhe kuptimi i deklaratës përcaktohet nga konteksti ose fjalitë e mëparshme.

  • oferta e plotë - "Fjalët e Prishvinit lulëzojnë dhe shkëlqejnë"(K. Paustovsky);
  • fjali e paplotë - "Cili është emri juaj? - Unë jam Anochka.(K. Fedin).

Kur analizoni një fjali për një fjali të paplotë, tregoni se cilat pjesë të fjalisë mungojnë.

Faza 7 për një fjali të thjeshtë: Përcaktoni nëse fjalia është e ndërlikuar apo jo e ndërlikuar.

Një fjali e thjeshtë mund të jetë e ndërlikuar ose jo e ndërlikuar nga fjalët hyrëse dhe apelet, anëtarët homogjenë ose të izoluar të fjalisë, fjalimi i drejtpërdrejtë. Shembuj të fjalive të thjeshta komplekse:

  • “Ostap Bender, si strateg, ishte i mrekullueshëm”(I. Ilf, E. Petrov);
  • "Ai, komisar, duhej të bëhej në të njëjtin nivel me Sarychev, nëse jo në sharmin personal, jo në meritat e kaluara ushtarake, jo në talentin ushtarak, por në gjithçka tjetër: integritet, qëndrueshmëri, njohuri për çështjen dhe së fundi, guxim në betejë.”(K. Simonov).

Faza 8 për një fjali të thjeshtë

Së pari caktojnë kryefjalën dhe kallëzuesin, pastaj dytësoret në kryefjalë dhe dytësoret në kallëzues.

Faza 9 për një fjali të thjeshtë

Në këtë rast, tregoni bazën gramatikore nëse fjalia është e ndërlikuar, tregoni ndërlikimin;

Shikoni një fjali mostër analizuese:

  • Analiza me gojë: fjali tregimtare, jo pasthirrme, e thjeshtë, dypjesëshe, bazë gramatikore: portieri shkeli, lëvizi, nuk bëri, ndaloi, i zakonshëm, i plotë, i ndërlikuar nga kallëzues homogjen, përkufizim i veçuar (frazë pjesëmarrëse), rrethanë ndajfoljore e veçuar (frazë ndajfoljore) .
  • Analiza me shkrim: rrëfimtar, i pashprehur, i thjeshtë, dypjesësh, g/o portieri shkeli, ishte gati të lëvizte, nuk u ndal, u përhap, i ndërlikuar. homogjene. përrallë, e izoluar def. (qarkullim i pjesshëm), i veçantë. shoqëri (qarkullim ndajfoljor). Tani le të shohim analizën sintaksore të një fjalie komplekse me shembuj.

Faza 4 për një fjali të ndërlikuar: Përcaktoni se si ekzistojnë lidhjet midis pjesëve të një fjalie komplekse.

Në varësi të pranisë ose mungesës së sindikatave, lidhja mund të jetë:

  • aleate - "Ata që përpiqen për vetë-përmirësim nuk do të besojnë kurrë se ky vetë-përmirësim ka një kufi"(L. Tolstoi);
  • jo bashkim - "Në momentin kur hëna, kaq e madhe dhe e kthjellët, u ngrit mbi kreshtën e atij mali të errët, yjet që ishin në qiell hapën sytë menjëherë."(Ch. Aitmatov).

Faza 5 për një fjali të ndërlikuar: Zbuloni se çfarë i lidh së bashku pjesët e një fjalie komplekse:

  • intonacioni;
  • lidhëzat bashkërenditëse;
  • lidhëzat nënrenditëse.

Faza 6 për një fjali të ndërlikuar: Në bazë të lidhjes ndërmjet pjesëve të fjalisë dhe mjeteve me të cilat shprehet kjo lidhje, klasifikojeni fjalinë.

Klasifikimi i fjalive komplekse:

  • fjali e përbërë (SSP) - "Babai im kishte një ndikim të çuditshëm mbi mua dhe marrëdhënia jonë ishte e çuditshme" (I. Turgenev);
  • fjali komplekse (SPP) - "Ajo nuk i hoqi sytë nga rruga që të çon nëpër korije" (I. Goncharov);
  • fjali e ndërlikuar jo-bashkuese (BSP) - “E di: në zemrën tënde ka edhe krenari edhe nder të drejtpërdrejtë” (A. Pushkin);
  • fjali me lloje të ndryshme lidhjesh - "Njerëzit ndahen në dy kategori: ata që fillimisht mendojnë, pastaj flasin dhe, në përputhje me rrethanat, bëjnë, dhe ata që fillimisht veprojnë dhe më pas mendojnë" (L. Tolstoy).

Lidhja ndërmjet pjesëve të një fjalie të ndërlikuar jo-bashkuese mund të shprehet me shenja të ndryshme pikësimi: presje, dy pika, vizë, pikëpresje.

Faza 7 për një fjali të ndërlikuar: Përshkruani lidhjet ndërmjet pjesëve të fjalisë.

Përcaktoni:

  • çfarë i referohet fjalia e nënrenditur;
  • me të cilin pjesa e nënrenditur i bashkëngjitet pjesës kryesore;
  • çfarë pyetjeje i përgjigjet?

Faza 8 për një fjali të ndërlikuar: Nëse ka disa fjali të nënrenditura, përshkruani marrëdhëniet midis tyre:

  • sekuenciale - “Kam dëgjuar Gaidarin duke pastruar tenxheren me rërë dhe duke e qortuar sepse i ra doreza” (K. Paustovsky);
  • paralele - “Duhet të kemi parasysh me saktësi mjedisin në të cilin zhvillohet një vepër poetike, që të mos shfaqet rastësisht një fjalë e huaj për këtë mjedis” (V. Mayakovsky);
  • homogjene - "Ishte e vështirë të kuptohej nëse kishte një zjarr diku, apo nëse hëna ishte gati të lindte" (A. Chekhov)

Faza 9 për një fjali të ndërlikuar: Nënvizoni të gjithë anëtarët e fjalisë dhe tregoni me cilat pjesë të ligjëratës shprehen.

Faza 10 për një fjali të ndërlikuar: Tani analizoni secilën pjesë të një fjalie komplekse si të thjeshtë, shihni diagramin e mësipërm.

Faza 11 për një fjali të ndërlikuar: Përvijoni fjalinë.

Në këtë rast, tregoni mjetet e komunikimit, llojin e pjesës vartëse. Shikoni një analizë shembullore të një fjalie komplekse:

konkluzioni

Skema për analizimin sintaksor të një fjalie të propozuar nga ne do të ndihmojë në karakterizimin e saktë të fjalisë sipas të gjithë parametrave domethënës. Përdoreni rregullisht këtë udhëzues hap pas hapi në shkollë dhe në shtëpi për të kujtuar më mirë sekuencën e arsyetimit kur analizoni fjali.

Shembuj të analizës sintaksore të fjalive me strukturë të thjeshtë dhe komplekse do të ndihmojnë në karakterizimin e saktë të fjalive në formë gojore dhe të shkruar. Me udhëzimet tona, një detyrë komplekse do të bëhet më e qartë dhe më e thjeshtë, do t'ju ndihmojë të zotëroni materialin dhe ta konsolidoni atë në praktikë.

Shkruani një koment nëse ky diagram ishte i dobishëm për ju. Dhe nëse e keni parë të dobishme, mos harroni t'u tregoni miqve dhe shokëve të klasës për të.

faqe interneti, kur kopjoni materialin plotësisht ose pjesërisht, kërkohet një lidhje me burimin.

Fjalët dhe frazat janë përbërësit e çdo fjalie në të shkruar dhe në të folur. Për ta ndërtuar atë, duhet të kuptoni qartë se cila duhet të jetë lidhja midis tyre në mënyrë që të ndërtoni një pohim të saktë gramatikisht. Kjo është arsyeja pse një nga temat e rëndësishme dhe komplekse në kurrikulën e shkollës së gjuhës ruse është analiza sintaksore e fjalive. Me këtë analizë bëhet një analizë e plotë e të gjithë përbërësve të deklaratës dhe vendoset lidhja ndërmjet tyre. Për më tepër, përcaktimi i strukturës së një fjalie ju lejon të vendosni saktë shenjat e pikësimit në të, gjë që është mjaft e rëndësishme për çdo person të shkolluar. Si rregull, kjo temë fillon me analizën e frazave të thjeshta, dhe pas kësaj fëmijët mësohen të analizojnë fjali.

Rregulla për analizimin e frazave

Analiza e një fraze specifike të marrë nga konteksti është relativisht e thjeshtë në seksionin e sintaksës ruse. Për ta prodhuar atë, ata përcaktojnë se cila nga fjalët është fjala kryesore dhe cila është ajo e varur dhe përcaktojnë se cilës pjesë të ligjëratës i përket secila prej tyre. Më pas, është e nevojshme të përcaktohet marrëdhënia sintaksore midis këtyre fjalëve. Janë tre prej tyre në total:

  • Marrëveshja është një lloj marrëdhënieje nënrenditëse në të cilën gjinia, numri dhe rasti për të gjithë elementët e frazës përcaktohen nga fjala kryesore. Për shembull: një tren në lëvizje, një kometë fluturuese, një diell që shkëlqen.
  • Kontrolli është gjithashtu një nga llojet e lidhjeve nënrenditëse, ai mund të jetë i fortë (kur lidhja e fjalëve është e nevojshme) dhe e dobët (kur rasti i fjalës së varur nuk është i paracaktuar). Për shembull: lotim i luleve - lotim nga një kanaçe uji; çlirimi i qytetit - çlirimi nga ushtria.
  • Lidhja është gjithashtu një lloj nënrenditës, por vlen vetëm për fjalët që janë të pandryshueshme dhe të palakuara nga rasa. Fjalë të tilla shprehin varësinë vetëm me kuptim. Për shembull: hipur mbi një kalë, jashtëzakonisht e trishtuar, shumë e frikshme.

Një shembull i analizimit sintaksor të frazave

Analiza sintaksore e frazës duhet të duket diçka si kjo: “flet bukur”; fjala kryesore është “flet”, fjala e varur është “e bukur”. Kjo lidhje përcaktohet përmes pyetjes: flet (si?) bukur. Fjala "thotë" përdoret në kohën e tashme në njëjës dhe në vetën e tretë. Fjala "bukur" është një ndajfolje, dhe për këtë arsye kjo frazë shpreh një lidhje sintaksore - afërsi.

Diagrami analizues për një fjali të thjeshtë

Analizimi i një fjalie është paksa si analizimi i një fraze. Ai përbëhet nga disa faza që do t'ju lejojnë të studioni strukturën dhe marrëdhëniet e të gjithë përbërësve të tij:

  1. Para së gjithash, përcaktohet qëllimi i shqiptimit të një fjalie të vetme, të gjitha ato ndahen në tre lloje: tregimtare, pyetëse dhe thirrëse ose nxitëse. Secila prej tyre ka shenjën e vet. Pra, në fund të një fjalie narrative që tregon për një ngjarje, ka një periudhë; Pas pyetjes, natyrisht, ka një pikëpyetje dhe në fund të nxitjes, një pikëçuditëse.
  2. Tjetra, duhet të theksoni bazën gramatikore të fjalisë - temën dhe kallëzuesin.
  3. Faza tjetër është përshkrimi i strukturës së fjalisë. Mund të jetë njëpjesësh me një nga anëtarët kryesorë ose dypjesëshe me bazë të plotë gramatikore. Në rastin e parë, duhet të tregoni gjithashtu se çfarë lloj fjalie është natyra e bazës gramatikore: foljore ose emërtuese. Dhe më pas përcaktoni nëse ka anëtarë dytësorë në strukturën e deklaratës dhe tregoni nëse është e zakonshme apo jo. Në këtë fazë duhet të tregoni edhe nëse fjalia është e ndërlikuar. Komplikimet përfshijnë anëtarë homogjenë, adresa, fraza dhe fjalë hyrëse.
  4. Më tej, analiza sintaksore e fjalisë përfshin analizën e të gjitha fjalëve sipas përkatësisë së tyre në pjesë të të folurit, gjinisë, numrit dhe rastit.
  5. Faza përfundimtare është një shpjegim i shenjave të pikësimit në fjali.

Shembull i analizimit të një fjalie të thjeshtë

Teoria është teori, por pa praktikë nuk mund të konsolidosh një temë të vetme. Kjo është arsyeja pse kurrikula shkollore harxhon shumë kohë në analizën sintaksore të frazave dhe fjalive. Dhe për stërvitje mund të merrni fjalitë më të thjeshta. Për shembull: "Vajza ishte shtrirë në plazh dhe po dëgjonte surfing."

  1. Fjalia është deklarative dhe jo thirrore.
  2. Pjesët kryesore të fjalisë: vajzë - temë, vë, dëgjuar - kallëzues.
  3. Ky propozim është dypjesësh, i plotë dhe i përhapur. Kallëzuesit homogjenë veprojnë si ndërlikime.
  4. Duke analizuar të gjitha fjalët e fjalisë:
  • "vajzë" - vepron si kryefjalë dhe është emër femëror në rasën njëjës dhe emërore;
  • "shtroj" - në një fjali është një kallëzues, i referohet foljeve, ka një gjini femërore, numër njëjës dhe kohën e shkuar;
  • “na” është parafjalë, që përdoret për të lidhur fjalët;
  • "plazh" - i përgjigjet pyetjes "ku?" dhe është rrethanë e shprehur në fjali nga një emër mashkullor në rasën parafjalore dhe njëjës;
  • "dhe" është një lidhëz që përdoret për të lidhur fjalët;
  • "dëgjuar" është kallëzuesi i dytë, një folje femërore në kohën e shkuar dhe njëjës;
  • "Shfletoj" është një objekt në një fjali, i referohet një emri, është mashkullor, njëjës dhe përdoret në rasën kallëzore.

Identifikimi i pjesëve të fjalisë me shkrim

Kur analizoni frazat dhe fjalitë, nënvizat e kushtëzuara përdoren për të treguar se fjalët i përkasin një ose një anëtari tjetër të fjalisë. Kështu, p.sh., nënvizohet kryefjala me një rresht, kallëzuesi me dy, përkufizimi nënvizohet me vijë të valëzuar, plotësuesi me vijë me pika, rrethanori me vijë me pika. Për të përcaktuar saktë se cili pjesëtar i fjalisë është para nesh, duhet t'i bëjmë një pyetje nga një nga pjesët e bazës gramatikore. Për shembull, përkufizimi u përgjigjet pyetjeve të mbiemrit, plotësimi përcaktohet nga pyetjet e rasteve indirekte, rrethana tregon vendin, kohën dhe arsyen dhe u përgjigjet pyetjeve: "ku?" "ku?" dhe "pse?"

Analiza e një fjalie të ndërlikuar

Procedura për analizimin e një fjalie komplekse është paksa e ndryshme nga shembujt e mësipërm, dhe për këtë arsye nuk duhet të shkaktojë ndonjë vështirësi të veçantë. Sidoqoftë, gjithçka duhet të jetë në rregull, dhe për këtë arsye mësuesi e ndërlikon detyrën vetëm pasi fëmijët të kenë mësuar të analizojnë fjali të thjeshta. Për të kryer analizën, propozohet një deklaratë komplekse që ka disa baza gramatikore. Dhe këtu duhet t'i përmbaheni skemës së mëposhtme:

  1. Së pari, përcaktohet qëllimi i deklaratës dhe ngjyrosja emocionale.
  2. Më pas, theksohen bazat gramatikore në fjali.
  3. Hapi tjetër është përcaktimi i lidhjes, e cila mund të bëhet me ose pa një lidhje.
  4. Më pas, duhet të tregoni se me çfarë lidhje lidhen dy bazat gramatikore në fjali. Këto mund të jenë intonacion, si dhe lidhëza bashkërenditëse ose nënrenditëse. Dhe menjëherë përfundoni se çfarë është fjalia: komplekse, komplekse ose jo-bashkuese.
  5. Faza tjetër e analizës është analiza sintaksore e fjalisë në pjesët e saj. Është prodhuar sipas skemës për një fjali të thjeshtë.
  6. Në fund të analizës, duhet të ndërtoni një diagram të fjalisë, në të cilën do të jetë e dukshme lidhja e të gjitha pjesëve të saj.

Lidhja e pjesëve të një fjalie të ndërlikuar

Si rregull, për të lidhur pjesë në fjali të ndërlikuara, përdoren lidhëza dhe fjalë aleate, të cilat duhet të paraprihen nga një presje. Propozime të tilla quhen aleate. Ato ndahen në dy lloje:

  • Fjalitë e përbëra të bashkuara me lidhëza a, dhe, ose, pastaj, por. Si rregull, të dyja pjesët në një deklaratë të tillë janë të barabarta. Për shembull: "Dielli po shkëlqente dhe retë po notonin."
  • Fjalitë komplekse që përdorin lidhëzat dhe fjalët e mëposhtme: kështu që, si, nëse, ku, ku, pasi, edhe pse dhe të tjerë. Në fjali të tilla, një pjesë varet gjithmonë nga tjetra. Për shembull: "Rrezet e diellit do të mbushin dhomën sapo të kalojë reja".

Analiza e fjalisë është një analizë e hollësishme e një fjalie, e ndarë në disa përbërës. Falë kësaj metode, studentët do të testojnë njohuritë e tyre për sintaksën e gjuhës ruse. Në institucionet arsimore, analizimi është kapitulli i fundit në seksionin e sintaksës, pasi ofron një mundësi për të përdorur në mënyrë gjithëpërfshirëse njohuritë e fituara më parë.

Si të analizoni një propozim

Analiza sintaksore është një proces logjik dhe hap pas hapi. Ata e përdorin atë në shkollë dy lloje të analizimit: me gojë dhe me shkrim. Dallimi i tyre qëndron në faktin se në gjuhën e shkruar pjesët e të folurit janë të shënuara në mënyrë skematike, ndërsa në gjuhën gojore janë të shprehura.

Analiza hap pas hapi:

  1. Përcaktoni çfarë qëllimi sjell një propozim. Nëse autori përpiqet të tregojë diçka - narrative, pyet - pyetëse, nxit për ndonjë veprim - nxitje.
  2. Ngjyra emocionale me shkrim shprehet me praninë e një pikëçuditëse. Nëse shihni një pikëçuditëse në fund, atëherë fjalia është thirrëse. Nëse nuk është aty, nuk është thirrëse.
  3. Numëroni numrin bazat gramatikore. Një bazë gramatikore është e thjeshtë, disa janë komplekse.
  4. Përshkruani Lidhja ndërmjet pjesëve të fjalisë është bashkim ose jobashkim.
  5. Përcaktoni se si pjesët komunikojnë me njëri-tjetrin: lidhëzat (nënrenditëse ose bashkërenditëse) ose intonacioni (shenjat e pikësimit).
  6. Në varësi të aleancave përshkruani llojin: i përbërë, i ndërlikuar ose i pabashkuar.
  7. Analizoniçdo pjesë për parametrat e mëposhtëm: prania e anëtarëve kryesorë dhe të vegjël, kërkimi i faktorëve ndërlikues (anëtarë homogjenë, ndërtime hyrëse, ndërthurje, ankime).
  8. Bëni një diagram fjali, duke evidentuar grafikisht përbërësit.

Kushtojini vëmendje! Analiza sintaksore e një fjalie komplekse ndryshon nga ajo e thjeshta vetëm në numrin e bazave gramatikore. Për shkak të kësaj, disa hapa (hapi 7) përsëriten.

Shërbimet më të mira për analiza në internet

Lexis Res

Faqja e internetit Lexis Res është një nga shërbimet më të mira për analizimin e bazuar në anëtarë në anglisht. Avantazhi kryesor– një përshkrim i detajuar i të gjitha kuptimeve të një fjale të vetme, e cila do t'i ndihmojë përdoruesit të mësojnë anglisht.

Ndërfaqja përbëhet nga dy butona. Ekipi " Analizoni"Fillon procesin. Rezultatet janë të disponueshme në fund të faqes. Funksioni " Fjalitë e rastësishme» do t'ju lejojë të njiheni me punën e faqes duke përdorur shembullin e një oferte të rastësishme.

Pro:

  • Parimi i detajuar.
  • Asnjë reklamë e bezdisshme.
  • Funksionalitet i gjerë i shërbimit.
  • Ndërfaqja minimaliste.
  • Baza e gjerë e fjalëve.

Kundër:

  • Burimi është përshtatur vetëm për shprehjet në anglisht.
  • Mungesa e simboleve grafike.
  • Pa njohjen e duhur të një gjuhe të huaj, do të jetë e vështirë të lexoni shpjegime të hollësishme.

Delph-in

Shërbimi Delph-in është një tjetër burim në gjuhën angleze i dedikuar analizës. Unikeështë se përdor gjuhën e programimit Linguistic Knowledge Builder, e cila përdoret në universitetet e huaja.

Përdorimi i metodës së ndërtuesit të njohurive gjuhësore ofron përfitime për sa i përket detajeve dhe përbërësve të tij. Teknologjia e gramatikës së burimeve angleze, e cila përdoret gjithashtu në arsimin e huaj, është përgjegjëse për vizualizimin.

Avantazhet:

  • E shkëlqyeshme për të eksploruar oferta shumë të fokusuara.
  • Një numër i madh mjetesh për analizimin e pjesëve të të folurit.
  • Nuk ka kufi në numrin e karaktereve.

Të metat:

  • Personat që zotërojnë mirë gjuhën angleze do të jenë në gjendje të punojnë plotësisht me shërbimin.
  • Një ndërfaqe e rëndë që do të marrë kohë për ta zotëruar.

MorfologjiOnline

Faqja e internetit MorphologyOnline është një burim në gjuhën ruse i dedikuar sintaksës. Ndërfaqja e faqes përshtatet në një buton. Nga kërkohet përdorues shkruani fjalën e kërkuar dhe programi do ta analizojë atë.

Për lehtësinë e përdoruesve, shërbimi ofron kontroll hap pas hapi. Në shumicën e rasteve, procesi i verifikimit kryhet në tre faza: identifikimi i pjesës së të folurit, veçoritë morfologjike dhe roli i mundshëm sintaksor.

Pro:

  • Analiza e detajuar.
  • Funksionimi operativ i sitit.
  • Asnjë reklamë.

Kundër:

  • Analiza kryhet brenda një fjale.
  • Theksi kryesor i burimit është te morfologjia.
  • Specializimi i ngushtë.

Gramota.ru

Gramota.ru është një faqe në gjuhën ruse që analizon fjalën e kërkuar. Dorëzuar nga shërbimi kryhet kontrollon fjalën e zgjedhur jo vetëm sipas karakteristikave sintaksore dhe morfologjike, por e drejton fjalën e përzgjedhur nëpër të gjithë fjalorët e njohur, duke përfshirë një fjalor termash të specializuar.

Avantazhet:

  • Analizë e hollësishme e një fjale, duke përfshirë kërkimin e kuptimit në fjalorë.
  • Ndërfaqe e këndshme e përdoruesit.
  • Mundësia e zgjedhjes së kritereve.

Të metat:

  • Programi analizon një fjalë në një kohë.
  • Vendi është më i fokusuar në analizat morfologjike.

Ndriçim i artë

Faqja e internetit Goldlit është një nga portalet më të mira analizuese. Avantazhi kryesor Konkurrentët që flasin rusisht kanë mundësinë të analizojnë propozime të tëra.

Algoritmi i veprimeve është jashtëzakonisht i thjeshtë: përdoruesi fut një frazë ose fjalë. Portali përpunon informacionin dhe analizon secilën fjalë veç e veç. Pranë çdo anëtari shkruhen trajtat fillestare të fjalës, pjesa e ligjëratës së cilës i përket dhe më pas bëhet analiza gramatikore dhe deklinimi sipas rastit.

Pro:

  • Analizë e hollësishme sintaksore dhe gramatikore.
  • Nuk ka kufizime për temën dhe numrin e personazheve.
  • Ndërfaqe miqësore.
  • Faqja është e lehtë për t'u përdorur.
  • Informacion shtesë mbi literaturën.

Kundër:

  • Mungesa e librave referencë gramatikore.
  • Shërbimi është më i fokusuar në letërsi.


Artikulli i mëparshëm: Artikulli vijues:

© 2015 .
Rreth sajtit | Kontaktet
| Harta e faqes