Hol lehet második felsőfokú orvosi végzettséget szerezni. Általános általános műveltség

Az orvosképzés, mint második felsőoktatás, a lélekben erősek sorsa, akik önzetlenül az egész emberiség bármi áron történő meggyógyításának nemes álmának szentelik magukat. Levelezőn, esti vagy távoktatáson nem lehet majd két-három év alatt orvosi diplomát szerezni: az alapképzés bármely szintjén a nappali tagozatos oktatás első évfolyamára be kell iratkozni, és hat évet kell eltölteni az alapképzés elsajátításával. . Aztán lesz még legalább egy év gyakorlat. Csak e hosszú és nehéz küldetés után lesz lehetséges legyőzni a második legmagasabb orvosi rangot.

Orvosi szakok a második felsőoktatáshoz

Nagyon sok orvosi szakterület van: csak egy PMGMU struktúrájában, amelyről elnevezett. I. M. Sechenov 46 osztály. Ha annak ellenére, hogy hosszú ideje van tanulni, mégis úgy dönt, hogy második felsőfokú orvosi képzést szerez, akkor hasznos lesz tudni, hogy az Orosz Föderáció kórházainak és klinikáinak nagy szükségük van a következőkre:

• pszichiáterek-narkológusok;
• ftisziáterek;
• klinikai laboratóriumi diagnosztikával foglalkozó orvosok;
• újraélesztő-aneszteziológusok;
• pszichiáterek-narkológusok;
• sürgősségi orvosok.

Még azok számára is, akik kiegészítő képzésként szeretnék elsajátítani ezeket a szűkös szakterületeket, az egészségügyi intézetben (egyetemi, akadémián) végzett tanulmányi idő legalább 6 év.

Az orvosképzés minden szakon ugyanazon programok szerint folyik, mint az egyetemre első alkalommal bekerülő hallgatók számára, és nem költségvetési finanszírozású, azaz a képzés csak fizetős.

Tájékoztatásképpen

Húsz népszerű orvosi szakma: allergológus, fül-orr-gégész, neurológus, szülész-nőgyógyász, urológus, andrológus, venerológus, parkinsonológus, kozmetológus, logopédus, genetikus, idegsebész, gyermekorvos, masszázsterapeuta, sebész, gyermeksebész, gyermek fül-orr-gégész, gyermekbőrgyógyász, gyermekkardiológus .

A legjobb 5 orvosi egyetem az Orosz Föderációban és alternatívák

1. PMGMU névadója. I. M. Sechenov (egyetem, Moszkva).
2. RNIMU névadója. N. I. Pirogova (egyetem, Moszkva).
3. SPbGPMU (Szentpétervár, egyetem).
4. SPbSMU névadója. I. P. Pavlov akadémikus (Szentpétervár, Egyetem).
5. Oroszország Egészségügyi Minisztériumának NSMU (egyetem, Novoszibirszk).

A második egyetlen alternatívája a továbbképző tanfolyamok olyan szakemberek számára, akik már rendelkeznek orvosi diplomával.

Viszonylag a közelmúltban jelent meg az orvosi egyetemeken egy új „ápoló” szak (bachelor 's diploma), amelynek tanulmányi ideje 4 év. A semmiből elsajátítható. Azok számára, akik az orvosi főiskola után kezdenek tanulni, általában lerövidül a program a már tanult tudományágak ismételt tesztelése után egyéni terv elkészítésével. Munkalehetőségek: ápolói állások high-tech orvostudományi ágakban, orvosi asszisztensek. A leggyakoribb lehetőség az idősebb nővér.

A moszkvai ápolónői alapképzést három egyetemen lehet tanulni:

1. RUDN Egyetem (az orvosi intézetben).
2. PMGMU névadója. I. M. Sechenov (az ápolónőképző felsőoktatási és pszichológiai és szociális munka karán).
3. RGSU (a Testnevelési Karon).

Oroszországban további 27 egyetem kínál ápolói alapképzést. A legolcsóbb ár egy évre a Szamarai Orvosi Intézet "REAVIZ" szaratov-ága - 39 500 rubel. (2018), a legdrágább a Sechenov első orvosi neve - 200 000 rubel.

Edzésformák

Minden orvosi szakma, mind az első, mind a második felsőoktatásban csak nappali tagozaton tanulható meg. A levelező tagozaton csak néhány egyetem oktat „egészségügyi menedzser” és „gyógyszerész” szakot, feltéve, hogy a hallgató már rendelkezik orvosi középfokú végzettséggel.

Az oktatás minősége Oroszországban

Az összoroszországi tudományos és gyakorlati konferenciákon többször elhangzott az a vélemény, hogy az Orosz Föderációban az orvosi oktatás minőségét két tényező csökkenti:

1. Nehézségek a továbbképzés kérdésében.
2. Lemaradva a modern orvostudomány fejlődési ütemétől. Az egyetemeken oktatott tudás évente mintegy 15%-kal elavulttá válik. Ez azt jelenti, hogy az információs bázis hat éven belül teljes frissítési cikluson megy keresztül, a képzési programok tartalmának megközelítőleg azonos módon kell változnia.

Általában nehéz megszerezni a legmagasabb szintű orvosi végzettség háromszorosát, de a továbbképzés minden gyakorló orvos becsületének kérdése.

Részletek

Az oktatás nem csak nappali tagozaton szerezhető, tanulhatsz távolról és természetesen levelezőn is. De ha már az orvostudományról van szó, lehet-e levelezőn szerezni egy orvosi szakot? Találjuk ki.

Mit jelent az orvosi szakterületeket levelezőn tanulni? Nem mindenki képzeli el, hogyan lehet távollétében megtanulni ezt az összetett szakmát. Természetesen senki sem taníthat távollétében mondjuk sebészetet vagy fogászatot. Ahhoz, hogy orvos legyen, egyetemen kell tanulnia, és csak nappali tagozaton, minden szükséges elmélettel és gyakorlattal. Furcsa elképzelni egy fogorvost, aki távollétében kapta meg orvosi szakterületét. Mi van, ha sebész, kardiológus, nőgyógyász vagy terapeuta? Ki kockáztatná meg, hogy egy levelezőn tanult orvosra bízza az életét? Azt hiszem, kevés ember van ennyire kétségbeesett.

Orvosi szakterületek levélben

Ha az orvosok távoktatásáról beszélünk, akkor általában a továbbképzést vagy átképzést értjük azoknak, akik már rendelkeznek bármely egészségügyi oktatási intézmény diplomájával. De ennek ellenére vannak olyan szakterületek, amelyek feltételesen az orvosi kategóriába sorolhatók, amelyek távollétében tanulhatók. Például: „orvosi optika” „orvosi látszerész” minősítéssel. Ezt a specialitást a főiskolán lehet megszerezni, levelezőn, alig több mint 2 év tanulással. Például menedzser képesítéssel távollétében megszerezheti az „Ápoló” szakot.

Azon kevés orvosi szakterületek egyike, amelyeket levelezés útján lehet megszerezni, mert nem kapcsolódik közvetlenül az emberi szervezetbe való beavatkozáshoz, hanem több jó elméleti felkészültséget igényel, mint néhány gyakorlati dolog ismeretét, ez a gyógyszerészet. A gyógyszertárak ma már nem maguk készítik a gyógyszereiket, hanem kész gyógyszereket árulnak, ennek ellenére a gyógyszerésznek is sokat kell tudnia az emberi szervezetről, a szervezetben zajló folyamatokról, valamint kiváló kémia és biológia ismeretekkel kell rendelkeznie.

Részidős tanulmányok a gyógyszerészeti osztályon szerezhetők be, például a Moszkvai Állami Egyetemen. I. M. Sechenov, ez körülbelül 70 000 rubelbe fog kerülni. tanévre. A Moszkvai Állami Egyetemen az ezen a szakterületen való képzés körülbelül 200 000 rubelbe kerül, az Oroszországi Népek Barátság Egyetemén - körülbelül 75 000 rubelt. tanévre.

Levelező orvosi szakot is szerezhet ápolóként vagy ápolónőként. Például a RUDN Egyetem Orvostudományi Kara fogad jelentkezőket az „Ápolónő” szakra. A képzés időtartama 4,5 év lesz, a képzési forma szerződéses, felvételi vizsgák: biológia, orosz, kémia.

A részidős tagozatra jelentkezőkkel szemben nem olyan szigorúak a követelmények, mint a nappali tagozatos hallgatókkal szemben. Megjegyzik, hogy a Moszkvai Állami Egyetemre és az Első Orvostudományi Egyetemre valamivel nehezebb bejutni, mint más moszkvai egyetemekre.

Ami az „Általános orvostudomány” szakterületet illeti, a válasz egyértelmű. Nincs levelező képzés. A levelező orvosi szakterületek Oroszországban nagy ritkaságnak számítanak, nullára hajló érték. Nyugodtan kijelenthetjük, hogy távollétében lehetetlen orvosnak (orvosnak, mentősnek) lenni. Csak nappali vagy esti képzés. Mint fentebb említettük, a már meglévő egészségügyi felső- vagy középfokú végzettséggel rendelkező egészségügyi dolgozóknak lehetőségük van többnyire levelező orvosi képzésre.

Hol tanulsz orvosi szakot levelezőn?

Az orvosi szakterületeket számos oktatási intézményben lehet megszerezni levelezés útján. Ezek közé tartozik az összes moszkvai orvosi egyetem és főiskola. Ápolási, szülésznői, egészségügyi alapellátási és lakossági megelőző ellátási tanfolyamokon vehet részt. Az ilyen kurzusok klinikák, kórházak és egészségügyi alapellátó intézmények ápolói számára készültek.

Az oktatás megszerzésének korszerű módszereit, beleértve az orvosi szakok levelező útján történő megszerzését is, egyre inkább kidolgozzák. Léteznek interaktív online kurzusok egészségügyi dolgozók számára „Interaktív Orvosok Akadémia” a First Med (az I. M. Sechenovról elnevezett első Moszkvai Állami Orvostudományi Egyetem) alapján. In absentia csak egy sor haladó képzési ciklust kínálnak általános vagy tematikus fejlesztés céljából. Rövid tanfolyamok (16-144 óra), amelyek releváns és hasznos információkat nyújtanak. Minősítő tanfolyamok és szakmai átképző tanfolyamok nappali és részmunkaidős formában.

A levelező tagozatra való beiratkozáskor meg kell értenie, hogy tanulmányai önszerveződést és felelősségteljesebbséget igényelnek, mivel ezzel az oktatási formával a hallgatók nagy mennyiségű tudást szereznek önállóan, az oktatási irodalomból. Az pedig, hogy mennyire fogja felszívni az információkat, és mennyire lesz kész a gyakorlatban való alkalmazására, csak az összegyűjtő és koncentráló képességétől függ.

Levelezés útján sokkal nehezebb megszerezni az orvosi szakterületeket, nem kell hosszasan magyarázni, miért. A folyamatos gyakorlás segíthet a tanulásban. Kezdheti például a fiatal egészségügyi személyzettel, dadaként vagy laboránsként egy kórházban. És a munkafolyamat során valamivel könnyebb lesz megtanulni és megérteni az elméletet, és megszerezni az ápolónői képesítést. Ha orvos akar lenni, felsőfokú nappali tagozatos végzettséget kell szereznie.

Igazgató - az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériuma Orvosi Karok Dékáni Tanácsának elnöke

Alekszej Jurjevics Abramov, az Orvosi Intézet igazgatója az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériuma Orvosi Karok Dékánjai Tanácsának és az Állami Egyetemek Orvosi Intézeteinek igazgatóinak elnöke.

A Dékánok Tanácsának célja az erőfeszítések egyesítése és a közös fellépések összehangolása az oroszországi orvosoktatási rendszer fejlesztése és javítása érdekében annak minden szakaszában. Ez az első vezető, aki csatlakozott az Orosz Föderáció Egészségügyi Minisztériumának Egyetemi Rektori Tanácsához.

A beteg lelkének megértése a színházon keresztül

Az intézet egyik hagyománya a színházi évadok megtartása. A Hippokratész Színház 1999 óta sikeres. A rendezők, kellékmesterek és színészek tanárok, orvosok, hallgatók és diplomások. A repertoáron Shakespeare, Csehov, Bulgakov, Dumas és a világirodalom más klasszikusainak művei szerepelnek. A produkciókon keresztül nemcsak kreatív, hanem szakmai tehetségek is feltárulnak – a diákok a tanárokkal együtt próbálnak, és a szerepeken keresztül tanulják meg megérteni az ember lelkét és pszichológiáját.

Orvosi önkéntesek

Az intézetben aktívan fejlődik az „Orvosönkéntesek” központ. A hallgatók erőfeszítései az egészséges életmód kialakítására irányulnak az iskolások körében, segítik a kórházakat, árvaházakat és idősotthonokat. Az önkéntesek további tanfolyamokon vesznek részt, és segítik a mentőket sport- és nyilvános rendezvényeken – az orvostanhallgatók nemcsak elsősegélyt, hanem elsősegélyt is nyújthatnak. A diákok kidolgozták az „Elementary Medicine for Children” programot, amely népszerűvé vált a moszkvai iskolákban és árvaházakban. A RUDN Egyetem önkénteseinek egyik lelete orosz orvosok segítése külföldi betegek kezelésében: a külföldi hallgatók speciális kérdéseket tesznek fel a betegeknek, és lefordítják a panaszokat, tüneteket az orvosnak, szükség esetén részt vesznek terápiában, műtéten és rehabilitációban.

100 000. számú RUDN Egyetem végzettségű – orvos Nepálból

A „RUDN Egyetem 100.000. diplomása” jubileumi címet a nepáli Battarai Hari kapta, aki „kiválósággal” végzett az Orvosi Intézetben általános orvosi szakon. Battarai Hari elmondása szerint egész életében arról álmodozott, hogy orvos lesz. „Az orvosnak győzni kell a betegség felett. Az orosz diplomám segít életeket menteni Nepálban” – hangsúlyozza. 18 évesen a nepáli kormány ösztöndíjáért versenyzett, hogy külföldi orvosi egyetemeken tanulhasson. „Megnyertem és a RUDN Egyetemet választottam – ez egy híres egyetem, és sok barát és rokon ajánlotta” – mondja. – 2010-ben érkeztem Oroszországba – egyetlen orosz betűt sem ismertem. Honfitársaim közvetlenül a repülőtéren vártak rám. Megláttam Moszkvát, és azonnal elragadtattam.” A közeljövőben a RUDN Egyetem 100.000. végzősének komoly tervei vannak: „Ideális esetben szeretnék kardiológus lenni egy nepáli állami kórházban, majd összekapcsolni a munkát az egyetemi oktatással.”

1500 kiállítási tárgy és az Anatomage interaktív asztal segítségével tanulmányozzuk az anatómiát

A RUDN Egyetem 1500 anatómiai kiállításból álló gyűjteménynek ad otthont. Az órákat virtuális anatómiai asztalokon is tartják, amelyeken az emberi test 3D-s modelljei elérhetők valós méretben az összes szervvel és szövettel - több mint 1000 anatómiai struktúra áll rendelkezésre. Az érintőképernyőn a karosszériamodell minden síkban forgatható. A szövetek szegmentálásával az egyes szerveket tanulmányozhatja, és virtuális szikével műveleteket hajthat végre.

Projekt "Nemzetközi Orvostudományi Inkubátor"

2017-ben jött létre a Nemzetközi Orvostudományi Inkubátor (I2MN) projekt. A projekt célja egy hallgatói csoport létrehozása kutatási és kutatási tartalék létrehozására
A RUDN Egyetem oktatói azáltal, hogy minden feltételt megteremtenek a szabad és kreatív tudományos gondolkodás megnyilvánulásának, az önképzés képességének, a vezetői tulajdonságok és a kommunikációs készségek fejlesztésének. A projekt kiemelt célja nemcsak az, hogy a tehetséges hallgatók alapos alapismeretekhez és tudáshoz jussanak az orvostudomány innovatív területein, hanem a hallgatók bevonása a jelenlegi kutatási projektekbe.
a modern világtrendeknek megfelelő tudományos és orvosi területek, a gyakorlati és vezetői készségek fejlesztésének, a tudományos ötletek megvalósításának lehetőségeinek bővítése az orvostudomány és a gyógyszerészet legújabb vívmányainak felhasználásával tudományos laboratóriumok, központok, klinikai telephelyek és a Központ alapján. a RUDN Egyetem társadalomtudományi szakára.

Felvételi terv a 2014-2015-ös tanévre

Képzés költségvetési alapon

Képzés szerződés alapján, tandíjfizetéssel

Felvételi szabályok
Az iskola az alábbi szakokon nyújt képzést:

Az oktatási programokban részt vevő személyek oktatási szervezeteibe való felvétele alapfokú általános vagy középfokú általános iskolai végzettséggel rendelkező személyek jelentkezése alapján történik, kivéve, ha a 2012. december 29-i 273-FZ szövetségi törvény „Az oktatásról Orosz Föderáció".

Szakterületi oktatási programokra jelentkezők jelentkezésének elfogadása 01.02.34. Ápolások, 03.02.31. A laboratóriumi diagnosztikát 2014. augusztus 1-ig végezzük ( alapfokú általános műveltség alapján) .

Jelentkezések elfogadása oktatási szervezethez szakirányú nappali / részidős (esti) oktatásra 02.31.03. A laboratóriumi diagnosztikát 2014. augusztus 15-ig végezzük, az oktatási szervezetben szabad helyek esetén a dokumentumok átvétele 2014. október 1-ig meghosszabbodik ( középfokú (teljes) általános, alap-, közép- és felsőfokú szakképzés alapján).

A BELÉPTETÉSI VIZSGÁLATOK VÉGREHAJTÁSÁNAK ELJÁRÁSA

SPECIÁLIS SZERINT 01.02.34. GONDOZÁS

1. Az Iskolába a 340201 Ápoló szakképzésre jelentkezők felvételekor felvételi vizsgákra kerül sor, amely megköveteli a jelentkezőktől, hogy rendelkezzenek bizonyos pszichológiai tulajdonságokkal (a szakma iránti érdeklődés).
2. A felvételi vizsga vizsga (írásbeli) formájában történik.
3. A felvételi vizsga az ütemterv szerint történik. A felvételi vizsga dátumát és időpontját a jelentkező tudomására hozza a dokumentumok benyújtásakor.
4. Azok a személyek, akik alapos okból (betegség vagy egyéb, okirattal alátámasztott körülmény) nem jelentek meg a felvételi vizsgán, a felvételi vizsgák következő szakaszán részt vehetnek, de csak azok teljes befejezéséig.
5. Azok a személyek, akik alapos ok nélkül nem jelennek meg a felvételi vizsgán, a felvételi vizsgát nem tehetik meg újra.

Nincs felvételi teszt a szakterületre 02/31/01 Laboratóriumi diagnosztika.

Ha a jelentkezők száma meghaladja a Moszkva város költségvetési előirányzataiból pénzügyileg támogatott férőhelyek számát, az oktatási szervezet a pályázók oktatási program elsajátításának eredményei alapján felvételt készít a szakközépfokú szakképzés oktatási programjaira. a pályázó által benyújtott állami oktatási dokumentumokban meghatározott általános vagy középfokú (teljes) általános iskolai végzettség.

A fogyatékkal élők felvételi vizsgáinak jellemzői

1. A fogyatékossággal élő személyek az oktatási szervezetekbe való felvételkor felvételi vizsgákon mennek át, figyelembe véve a jelentkezők pszichofizikai fejlettségének, egyéni képességeinek és egészségi állapotának (a továbbiakban: egyéni jellemzők) jellemzőit.
2. A felvételi vizsgák lebonyolítása során a következő követelményeket kell biztosítani;
- a fogyatékossággal élő személyek felvételi vizsgáját egy osztályteremben nem fogyatékkal élő jelentkezőkkel együtt kell lefolytatni, ha ez nem okoz nehézséget a felvételi vizsga letételekor;
- asszisztens jelenléte, aki a jelentkezők egyéni sajátosságait figyelembe véve a szükséges technikai segítséget nyújtja (munkahely elfoglalása, költözés, feladat olvasása és teljesítése, kommunikáció a vizsgáztatóval);
- a jelentkezőket nyomtatott utasításokkal látják el a felvételi vizsgák lebonyolításának menetéről;
- a jelentkezők egyéni sajátosságaikat figyelembe véve a felvételi vizsga során használhatják a számukra szükséges technikai eszközöket;
- a tárgyi és technikai feltételeknek biztosítaniuk kell a pályázók tantermekbe, WC-kbe és egyéb helyiségekbe való akadálytalan bejutását, valamint ezekben a helyiségekben való tartózkodásukat (rámpák, korlátok, kiszélesített ajtónyílások, liftek megléte; lift hiányában az osztálytermet a földszinten kell elhelyezni, speciális székek és egyéb eszközök jelenléte).

A felvételi dokumentumok listája:

Az Orosz Föderáció állampolgárai számára:
- személyazonosító okmányok eredeti vagy fénymásolata, állampolgárság;
- az iskolai végzettségről és (vagy) végzettségről szóló, államilag kibocsátott dokumentum eredetije vagy fénymásolata;

- oltási bizonyítvány vagy oltási bizonyítvány (a sorozat és a dátum feltüntetésével : ADS-m R3, kanyaró Rv (újraoltás), Paratitis Rv (újraoltás), Hepatitis “B” V3, Rubella Rv (újraoltás), Mantoux R, BCG);
- orvosi igazolás az előzetes orvosi vizsgálatról(az Orosz Föderáció kormányának 2013. augusztus 14-i 697. sz. rendelete szerint). Az igazolásnak tartalmaznia kell a terapeuta, dermatovenerológus, fül-orr-gégész és fogorvos, sebész, szemész, fertőző szakorvos, pszichiáter, narkológus, radiológus (fluorográfia), EKG következtetéseit, valamint laboratóriumi vizsgálati eredményeket (klinikai vérvizsgálat, klinikai vizeletvizsgálat, biokémiai vérvizsgálat).

Külföldi állampolgárok, hontalanok, beleértve a külföldön élő honfitársakat is:
- a kérelmező személyazonosító okmányának másolata vagy az Orosz Föderációban tartózkodó külföldi állampolgár személyazonosító okmánya, a 2002. július 25-i 115-FZ „A külföldi állampolgárok jogállásáról szóló szövetségi törvény” 10. cikkével összhangban. az Orosz Föderáció”;
- egy külföldi állam eredeti oktatási és (vagy) képesítési okmánya (vagy annak megfelelően hitelesített másolata), ha az adott dokumentummal igazolt végzettséget az Orosz Föderációban elismerik a megfelelő oktatás szintjén a 107. cikknek megfelelően. a szövetségi törvény (a szövetségi törvény által meghatározott esetben - a külföldi oktatás elismerését igazoló bizonyítvány is);
- egy külföldi állam oktatási és (vagy) képesítési dokumentumának és mellékleteinek megfelelően hitelesített orosz nyelvű fordítása (ha ez utóbbit annak az államnak a jogszabályai előírják, amelyben az ilyen dokumentumot kiállították);
- dokumentumok másolatai vagy egyéb bizonyítékok, amelyek megerősítik, hogy a külföldön élő honfitársa az 1999. május 24-i 99-FZ szövetségi törvény 17. cikkében meghatározott csoportokhoz tartozik „Az Orosz Föderáció állampolitikájáról a külföldön élő honfitársaival kapcsolatban”;
- 6 fénykép, mérete 3x4, (matt);
- oltási bizonyítvány vagy oltási bizonyítvány (a sorozat és a dátum feltüntetésével: ADS-m R3, kanyaró Rv (újravakcináció), Paratitis Rv (újraoltás), Hepatitis B V3, Rubella Rv (újravakcináció), Mantoux R, BCG);
- orvosi igazolás az előzetes orvosi vizsgálatról (az Orosz Föderáció kormányának 2013. augusztus 14-i 697. sz. rendelete szerint). Az igazolásnak tartalmaznia kell a terapeuta, dermatovenerológus, fül-orr-gégész és fogorvos, sebész, szemész, fertőző szakorvos, pszichiáter, narkológus, radiológus (fluorográfia), EKG következtetéseit, valamint laboratóriumi vizsgálati eredményeket (klinikai vérvizsgálat, klinikai vizeletvizsgálat, biokémiai vérvizsgálat).
- Minden orosz nyelvű fordítást az Orosz Föderációban tartózkodó külföldi állampolgár személyazonosító okmányában feltüntetett vezetéknévvel, keresztnévvel és apanévvel (az utóbbi - ha rendelkezésre áll) kell használni.

A jelentkezési lap és a kitöltési minta beszerezhető a Felvételi Bizottságnál és az iskola honlapján a Felvételi Bizottság rovatban. A pályázat kitöltése folyamatban van maguk a jelentkezők(és nem a szülők, rokonok stb. által) kézzel. A honlapról letöltött kérvény otthon is kitölthető és egyéb dokumentumokkal együtt hozható.
- Ha a kérelmező olyan kérelmet nyújt be, amely nem tartalmazza az e bekezdésben előírt összes információt, és (vagy) a valóságnak nem megfelelő információt, a GBOU SPO „MU No. 19 DZM” visszaküldi a dokumentumokat a kérelmezőnek.
- Abban az esetben, ha a kérelmező elmulasztja vagy érvénytelen az orvosi igazolást, vagy ha az részben vagy egészben nem tartalmaz az Egészségügyi és Szociális Minisztérium rendeletében meghatározott követelményeknek megfelelő orvosi vizsgálatra vonatkozó információt. Oroszország fejlesztése, a GBOU SPO „MU No. 19 DZM” biztosítja, hogy a kérelmező teljes egészében vagy a hiányzó részben orvosi vizsgálaton essen át az említett végzésben meghatározott sorrendben.

Az orvosi vizsgálat idejével és helyével kapcsolatos információk 2014. június 2-ig kerülnek fel a hivatalos honlapra.
- A moszkovitáknak igazolást kell szerezniük a lakóhelyükről.
- A jelentkezőknek joguk van a felvételi kérelmet, valamint a szükséges dokumentumokat állami postai szolgáltatók útján (a továbbiakban - postai úton), valamint elektronikus formában az alábbi címre eljuttatni: [e-mail védett]. Az iratok postai úton történő elküldésekor a jelentkező a felvételi kérelemhez csatolja a személyazonosságát és állampolgárságát igazoló okmányok fénymásolatát, az iskolai végzettséget és (vagy) végzettséget igazoló okmányt, valamint a jelen eljárásban előírt egyéb dokumentumokat.
- Az eredeti dokumentumok személyes benyújtása esetén a jelentkezők fénymásolatukat az oktatási szervezettel hitelesíthetik.
-A dokumentumokat csak komplett csomagként, hiánytalanul elkészített orvosi igazolással fogadjuk el.
- A jelentkezések beérkezésekor az iskola honlapján közzétesszük a jelentkezők értékelését a bizonyítvány átlagpontszáma alapján.

Beiratkozás a GBOU SPO "MU No. 19 DZM"-be
1. A pályázó az oktatási szervezet által meghatározott határidőn belül benyújtja az iskolai végzettségről és (vagy) végzettségről szóló eredeti dokumentumot.
2. Az eredeti oktatási dokumentumok benyújtásának határidejét követően az oktatási szervezet vezetője végzést ad ki a felvételi bizottság által beiratkozásra javasolt, a vonatkozó dokumentumok eredeti példányát benyújtó személyek felvételére. A beiratkozási végzés melléklete a megnevezett személyek listája. A megrendelés melléklettel a megjelenést követő munkanapon a felvételi bizottság információs standján és az oktatási szervezet hivatalos honlapján kerül kifüggesztésre.
A pályázók által benyújtott oktatási dokumentumokban megjelölt középfokú általános végzettség hirdetése. Ugyanakkor a magasabb a megfelelő szintű oktatási dokumentum átlagos pontszáma, számított a harmadik tizedesjegyig bezárólag. A középfokú (teljes) általános iskolai végzettség megszerzését igazoló, államilag kibocsátott okirat bemutatásakor az alapfokú szakképzési programok (diploma) elvégzése mellett a nem szakmai tudományágak (az általános szakmaihoz nem kapcsolódó tudományágak és a speciális szakok) figyelembe vételre kerülnek. az átlagpontszám kiszámításakor. Egyenlő átlagpontszám esetén előnyben részesülnek azok, akik a következő sorrendben értékelt általános műveltségi tárgyakból magasabb pontszámot értek el: biológia, orosz nyelv, kémia, számítástechnika, algebra, idegen nyelv, alapvető életbiztonság, fizika, geometria, történelem. , földrajz.

Fogyatékkal élők számára:
- a szövetségi orvosi és szociális vizsgálati intézmény által kiállított rokkantsági bizonyítvány eredetije és másolata;
- a pszichológiai, orvosi és pedagógiai bizottság következtetése;
Fogyatékkal élő gyermekek, I. és II. csoportba tartozó fogyatékkal élők a dokumentumok eredeti példányát és (vagy) másolatát nyújtsák be:
- rokkantsági bizonyítvány;
- a szövetségi orvosi és szociális vizsgálati intézmény által kiadott következtetés a képzésre vonatkozó ellenjavallatok hiányáról.

Üres állások:
Tanárok: MCLI (Clinical Laboratory Research Methods), biokémia, szövettan, mikrobiológia, kémia.
Végzettség: felsőfokú pedagógiai és középfokú szakirányú vagy orvosi.
Orvosi szervezetek laboratóriumában szerzett tapasztalattal.

Részletesen elemezzük a kozmetikusok, valamint a középfokú orvosi végzettséggel rendelkező szakorvosok képesítési követelményeit. Példaként a kozmetológia segítségével bemutatjuk az Orosz Föderáció orvosképzésének különböző szakaszainak jellemzőit. Az Orosz Föderáció Egészségügyi Minisztériuma és az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériuma számos jogi aktusa, valamint a bírói gyakorlat elemzése alapján következtetéseket vonunk le az oktatási folyamat jellemzőiről és a szükséges részletekről. oktatási szervezettel való megállapodás megkötésekor odafigyelt.

Az Orosz Föderációban a következő szakképzési szintek vannak kialakítva:

1. középfokú szakképzés;
2. felsőfokú végzettség - alapképzés;
3. felsőfokú végzettség - szak, mesterképzés;
4. felsőoktatás - magasan képzett személyzet képzése.

Az orvosképzés prizmáján keresztül ez a rendszer így fog kinézni:

• középfokú orvosi végzettség
• felsőfokú orvosi végzettség (alapképzés, szakorvos, mesterképzés) 1
• Szakmai alapképzési program szerinti posztgraduális szakmai képzés (gyakorlat)
• magasan képzett egészségügyi személyzet képzése (rezidens)
• további lépés szakmai átképzés vagy továbbképzés formájában.

Az érthetőség kedvéért elemezzük lépésről lépésre a fenti diagramot a kozmetológia és esztétikai orvostudomány területén végzett munkához szükséges közép- és felsőfokú orvosi végzettség példáján.

A kozmetológiai ápolószemélyzetben egy kozmetikus nővér található (a pozíciót a jóváhagyott munkakörök nómenklatúrája tartalmazza).

Ennek megfelelően létezik egy külön szakkör „A kozmetológia ápolása”, amelynek képesítési követelményeit megállapították; Mutassuk be őket a következőképpen:

A szövetségi oktatás kétféle képzést biztosít: alap és haladó. Különböznek a képzés időtartamában, valamint abban, hogy a programot sikeresen elvégzett alkalmazott milyen típusú tevékenységeket fogad be. A tevékenységtípusok közötti különbség nagyjából abban rejlik, hogy a továbbképzésen átesett személy – az alapképzésben részesült személlyel szemben – szervezeti és kutató ápolói tevékenységet tud végezni.

A középfokú orvosi végzettség megszerzésének időtartamát a képzés típusa mellett a meglévő végzettség és képzési forma is befolyásolja. A középfokú általános iskolai végzettség („a középiskola sikeres elvégzése”) alapján az orvosi középfokú végzettség megszerzése alapszakon 2 év 10 hónapig, felsőfokú képzésen 3 év 10 hónapig tart. Ha rendelkezik általános általános iskolai végzettséggel („9 év általános iskola”), akkor az alapszakon a középfokú orvosi végzettség megszerzése 3 év 10 hónap, emelt szintű képzés esetén 4 év 10 hónap. A rész- és részidős oktatás (köznyelvi nevén „esti”) legfeljebb 1 évvel meghosszabbítja a középfokú orvosi végzettség megszerzésének idejét meglévő középfokú általános iskolai végzettséggel, meglévő általános általános iskolai végzettséggel pedig legfeljebb 1 évvel. mint 1,5 év.

A közelmúltban az „ápolás” nemcsak a középfokú szakképzés, hanem a felsőoktatás (bachelor szintű) szintjén is létezik. A megfelelő oktatási szabványt az Oktatási és Tudományos Minisztérium 2015. szeptember 3-án kelt 964. számú rendelete hagyta jóvá. Az oktatás időtartama 4 év. A végzettnek joga van a befejezése után többek között szervezési és vezetői tevékenységben (különböző szintű védőnői szolgálatok tevékenységének megszervezésében), oktatói és kutatási tevékenységben folytatni.

Felhívjuk figyelmét, hogy a felsőfokú orvosi végzettség nem jelenti automatikusan az ápolószemélyzet és az orvosi státusz egyenlőségét.

Az ápolónő még az „ápoló” szakon szerzett felsőfokú végzettséggel is a mentősök kategóriájába tartozik, nem lesz orvos.

Az ápolói végzettséggel rendelkező kozmetikus ápolónő nem lesz kozmetikus, nem szerez jogot orvosi beavatkozások előírására és lefolytatására, betegpanaszok értékelésére stb. A kozmetikus tevékenységével kapcsolatos további információkért lásd az 5.6. bekezdést.

Kérem, mondja meg, van egy ápolói diplomám, 2004-ben szereztem Georgiában, hogyan tudom megerősíteni, és hogyan szerezhetek bizonyítványt?

Az orosz egészségügyi minisztérium 2012. november 29-i, „Az egészségügyi és gyógyszerészeti dolgozók számára kiadott szakorvosi bizonyítvány feltételeinek és eljárásának, valamint a szakorvosi bizonyítvány formájának és műszaki követelményeinek jóváhagyásáról” szóló rendelete értelmében azoknak a személyeknek, akik megkapták középfokú orvosi végzettség külföldön, a bizonyítványt a Szövetségi Egészségügyi Felügyeleti Szolgálat állítja ki.

Kibocsátási feltételek:

1. Az iskolai végzettséget igazoló okmányok egyenértékűségét igazoló bizonyítványok (külföldi okmányok iskolai végzettségről és (vagy) végzettségről szóló elismeréséről szóló igazolások...

Lehetséges az Első Esztétikai Szakmai Intézet 4. kategóriás kozmetikus oklevelét apostillálni? Az oklevélben 450 munkaóra van feltüntetve.

Igen, a középfokú szakképzésre vonatkozó dokumentumokat apostille kell ellátni. Ehhez írásos vagy elektronikus kérelmet kell benyújtani (a kormányzati szolgáltatási portálon keresztül). Az oktatási dokumentumok megerősítése az Orosz Föderáció átruházott hatáskörét gyakorló alanyok végrehajtó hatóságainak hatáskörébe tartozik...

Középfokú orvosi végzettség vs. háztartáskozmetikai szolgáltatások nyújtásával foglalkozó szakember oktatása

A gyakori kérdések kapcsán részletesebben kitérünk a középfokú orvosképzés és a háztartási szolgáltatások nyújtásához szükséges végzettség kapcsolatára.

A kozmetikus nővér olyan pozíció, amelyhez kötelező középfokú orvosi végzettség szükséges, ami nyilvánvaló.

A hazai jellegű eljárások elvégzéséhez, amelyek magukban foglalják: tetoválás, manikűr, pedikűr stb., kozmetikus, kozmetikus, kozmetikus kozmetikus munkavégzés, nem szükséges orvosi végzettség, mivel a jelzett .

A háztartási kozmetikai szolgáltatások nyújtásával foglalkozó szakemberként való munkavégzéshez, nevezetesen: kozmetikus, esztétikus, kozmetikus esztétikus, esztétikus technikus vagy alkalmazott esztétika szakorvos, középfokú szakképzettség szükséges, de nem középfokú orvosi végzettség oktatás.

A középfokú orvosképzés témakörének kiegészítéseként tájékoztatjuk Önöket (vagy emlékeztetjük a hozzáértőket), hogy számos mentőápolói beosztás, amelyeknek kimerítő listája elkészült, kijelölhető olyan személyek számára, akik nem teljes mértékben elsajátította a felsőoktatási programot (akik 3 évet vagy annál többet végeztek). Ezen a listán nem szerepel a kozmetológiai ápolónő, hanem egyszerűen egy nővér, egy kezelőszobás nővér stb.

Tehát ha nem végezte el az orvosi felsőoktatási programot, akkor bizonyos mentőápolói beosztásokban dolgozhat (a jogot a 69. cikk (5) bekezdése biztosítja).

A fentiekből azonban nem lehet azt a következtetést levonni, hogy 3 éves végzettséggel, például a „Fogász” profilban, szakképzettség nélkül is elhelyezkedhet ápolónőként, majd kozmetikus szakápolónak áttanulhat. ápolás, szülésznő vagy általános orvostudomány. Meg kell érteni, hogy az „egyetemi hallgatók” gyakorlatba való felvétele kivétel, amely bizonyos személyi kérdések megoldására irányul, de semmiképpen sem az egészségügyi személyzet képesítési követelményeinek megkerülésére.

Ha egy „alkalmazott esztétika” szakon végzett középfokú szakképzettségű szakember (=kozmetikus) „ápoló” szakon szerez oklevelet (ebben a sorrendben), akkor ez nem analógja lenne a „kozmetológiai ápoló” szak megszerzésének?

Az „alkalmazott esztétika” középfokú szakképzésnek nincs kapcsolata a középfokú orvosképzéssel, amely magában foglalja az „ápoló” szakot is. Ezért az oktatás megszerzésének sorrendjétől függetlenül nem lehet egyenlőségjelet tenni az orvosi középfokú végzettséget megelőzően szerzett esztétikus középfokú végzettség és a „kozmetológiai ápolónő” végzettség közé...

Az Orosz Föderáció Munkaügyi és Szociális Védelmi Minisztériumának 2014. december 22-i, 1069n számú „Háztartási kozmetikai szolgáltatások szakorvosa” rendeletében jóváhagyott szakmai szabvány szerint az oktatási követelmények nem írnak elő kötelező orvosi képzést egy kozmetikus. Egy olyan képzési központban kaptam képzést, amely rendelkezik a „kozmetikus” szakma szakmai képzésének oktatási programjaiban való oktatási tevékenységek végzésének jogával. A képzés befejezése után a szakképzettség (oklevélben szereplő) minimális tartalmi és szakmai képzési szintjére vonatkozó állami követelményeknek megfelelő „III. kategóriás kozmetikus” oklevelet kaptam. Az ellenőrző szervek szempontjából elegendő-e a végzettségem ahhoz, hogy a fenti Szabványnak megfelelően kozmetikusként dolgozhassak egy szépségszalonban?

Igazad van, a háztartáskozmetikai szolgáltatások nyújtásához nem szükséges orvosi végzettség. Javasoljuk azonban, hogy fokozottan ügyeljen a háztartási kozmetikai szolgáltatásokkal kapcsolatos eljárások listájára, valamint az azokat nyújtó szakemberrel szemben támasztott követelményekre. A szolgáltatások és követelmények felsorolását a Munkaügyi és Szociális Védelmi Minisztérium rendeletével jóváhagyott Szakmai Standard tartalmazza...

Ha elvégeztem az „Orvosi ismeretek alapjai” tanfolyamot, ez előnyt jelent számomra a tetováló művészként végzett munkám során? Vagy orvosi főiskolán kell tanulni?

A tetováló szakember a háztartási szolgáltatások nyújtásában, nem kötelező orvosi végzettséggel rendelkeznie. A tetováló szakember ismereteire és készségeire vonatkozó követelményeket állapítanak meg, ill.

Ha méz elérhető. jogosítványok a fürdőkomplexumban, szakorvosok dolgoznak egészségügyi személyzettel. oktatás és szakirány: masszázsterapeuták és kozmetikusok. Kinek van joga testkezeléseket végezni (peeling és pakolás, nem masszázs)? A jogszabályhoz való hivatkozás szükséges.

A csomagolást és a hámozást háztartási kozmetikai szolgáltatásokkal foglalkozó szakember végezheti el. Az ilyen típusú tevékenységek nem igényelnek kötelező orvosi oktatást, azonban az ezeket végző szakembernek meg kell felelnie az Oroszországi Munkaügyi Minisztérium 2014. december 22-i rendeletében megállapított követelményeknek „A szakmai szabvány jóváhagyásáról „Szakértő a rendelkezésben. háztartási kozmetikai szolgáltatások” ...

Az oktatási folyamat időtartamát és összetettségi fokát tekintve az orvosi végzettség megszerzése minden bizonnyal jobb, mint bármely más szakterületen szerzett felsőoktatás. A több szakaszból álló rendszernek, amelyek mindegyike több évig tart, ideális esetben magasan képzett egészségügyi személyzet képzésére kell irányulnia. Sajnálatos módon a kormányzat által a nemzetközi jogi kötelezettségekkel összefüggésben hozott egyes döntések valószínűleg „megbénítják” az oroszországi felsőoktatás rendszerét általában 2 és különösen az orvosképzést. Nincs remény arra, hogy a reformok megkerüljék az orvosképzést. Nézzük azonban a jelenleg is működő oktatási rendszert.

A középfokú orvosképzés leírásával analóg módon elemezzük a felsőfokú orvosképzést egy kozmetikus példáján keresztül.

A kozmetikusokkal szemben támasztott követelményeket mutatjuk be táblázat formájában:

"Kozmetológia" szakterület

Mint látjuk, a felsőoktatás szintje egyértelműen meghatározott: szak. Vagyis az alap- és mesterképzésre való felosztás még nem érte el a 707. számú rendelettel megállapított szakokat.

Mielőtt rátérnénk a kozmetikusokkal szemben támasztott közvetlen követelmények elemzésére, térjünk át röviden a posztgraduális képzés olyan szakaszára, mint a szakmai gyakorlat. Sőt, ez a szakasz hamarosan a feledés homályába merül, és átadja helyét a hosszú távú tartózkodásnak.

Gyakornoki képzés biztosítja, hogy a szakember megszerezze a szükséges szintű ismereteket, készségeket és képességeket, valamint olyan képesítést, amely lehetővé teszi számára az egészségügyi dolgozók és a gyógyszerészek munkakörének betöltését. A gyakornoki képzés időtartama nem haladhatja meg az egy évet.

azonban 2017. szeptember 1-től a szakmai gyakorlat megszűnik. A gyakornoki programokra való felvétel 2016. szeptember 1-jén lezárult. Az illetékesek szerint, akik mindent megtesznek a szociális ágazat költségvetési kiadásainak csökkentése érdekében, a gyakornoki helyek eltörlése lerövidíti az orvosok képzési idejét, és lehetővé teszi a személyzet járóbeteg-szakrendelésekre küldését. Néhány év múlva meg lehet ítélni, hogy az orvostanhallgatók diploma előtti szakmai gyakorlatának megtagadása mihez vezetett: a klinikákon dolgozó orvosok számának növekedéséhez vagy az egészségügyi ellátás minőségének csökkenéséhez?

A jogalkotó szerint a szakmai gyakorlat hiányát rezidensséggel kellene kompenzálni, erről még lesz szó.

A rezidensképzés, mint a felsőoktatás szakasza magasan képzett személyzet képzését célozza (a posztgraduális tanulmányok a rezidensképzés analógjaként szolgálhatnak a felsőoktatási „nem orvosi képzés” rendszerében). Rezidens programokban legalább felsőfokú végzettséggel (szak- vagy mesterképzéssel) rendelkező személyek vehetnek részt. A felsőfokú orvosi végzettséggel és (vagy) a gyógyszerészi végzettséggel rendelkező személyek elsajátíthatják a rezidensprogramokat (Az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának 2013. november 19-i, 1258. sz. rendelete).

A szövetségi állam felsőoktatási szabványa (magasan képzett személyzet képzési szintje) 2 évig biztosítja a teljes munkaidős képzést. Részmunkaidős vagy részmunkaidős tartózkodási lehetőség nem biztosított. A kozmetológiai rezidens program 3 blokkra oszlik: tudományágak (alap és változó rész), gyakorlatok (alap és változó rész), állami záróbizonyítvány. A felkészülés során a hallgatók a „Kozmetológia” profilban részt vesznek az orvosi ellátás biztosításában, az orvosetikai követelmények betartásával (a részvétel rendje a rezidens program alap része). szabvány által meghatározott, és a változó szervezet a szabvány által meghatározott kereteken belül önállóan határozza meg.

Létrehozták az állampolgárok rezidensprogramokban való részvételének eljárását.

Bőrgyógyász vagyok, 18 éves tapasztalattal. Kozmetikán szeretnék dolgozni. Jelenleg egy regionális kórházban dolgozom orvosként. Munka közben kaphatok-e kozmetológiai szakirányt, pl. hétvégi tanfolyamokon?

Az Oroszország Oktatási és Tudományos Minisztériumának 2014.08.25-i „A kozmetológia szakterület szövetségi állami oktatási színvonalának jóváhagyásáról szóló 2014.08.31. (magasan képzett személyzet képzési szintje)” rendelete szerint. , a „Kozmetológia” profilú rezidensprogram keretében végzett képzés megszerzése csak olyan szervezetekben megengedett, amelyek...

A képzési központ, ahol dolgozom, ragaszkodik ahhoz, hogy injekciós kozmetológiát tanítsak. Mondja meg, ki jogosult injekciós kozmetológia oktatására, és milyen követelményeknek kell megfelelni a képzési központban?

Az Orosz Föderációban az állampolgárok egészségének védelmével foglalkozó szervezetek alkalmazottai oktatási tevékenységet folytathatnak az orvosi felsőoktatás vagy a gyógyszerészi felsőoktatás oktatási programjaiban, valamint a felsőfokú végzettségű személyeknek szóló további szakmai programokban, ha rendelkezik: felsőfokú orvosi végzettséggel vagy gyógyszerészi felsőfokú végzettséggel; ...

Gyermekorvos vagyok, kozmetikusnak szeretnék átképezni, jól értem, hogy először bőrgyógyásznak kell átképezni és csak utána kozmetikusnak?

Nem, ez nem igaz. Feltételek: felsőfokú végzettség „Általános orvostan” vagy „Gyermekgyógyászat” szakon, valamint kozmetológiai rezidens. Hisszük, hogy az első követelménynek eleget tesz, így...

A szentpétervári orvosi egyetem elvégzése után 1996-ban egy másik szakterületen végzett gyakornoki és rezidens képzést. 2004-ben profilváltás mellett döntöttem és elvégeztem a dermatovenerológiai alapszakot, dermatovenereológiai szakvizsgát, majd szakorvosi bizonyítványt kaptam (terápiás kozmetológiai fejlesztés 144 óra értékben (2005)). 2005-től szinte egészen mostanáig a szakterületemen dolgoztam, de tapasztalataimat nehéz megerősíteni. Rövid távú képzést végeztem államilag kiadott dokumentumokkal mezoterápia stb. Dokumentumaimat szeretném összhangba hozni a modern jogszabályokkal. Mi a műveletek algoritmusa, és miért nem engednek be egy kozmetológiai ciklusba (576 óra)? Hiszen van egy bizonyos átmeneti időszak minden jogi probléma kiküszöbölésére?

Nem teljesen világos, hogy milyen átmeneti időszakról és milyen jogi problémákról beszélünk.

Ön azt mondja, hogy lehetetlen megerősíteni az elmúlt 11 év (2005 óta) szakmai tapasztalatát. A 3. pont 1. részének megfelelően 100 fő orvosi végzettséget szerzett és több mint 5 éve nem dolgozott szakterületén orvosi gyakorlatra csak további szakmai képzések elvégzése után szakorvosi bizonyítvánnyal...

Az egészségügyi és gyógyszerészeti dolgozók számára további szakmai programokat a bekezdések írnak elő. 3 p 1 art. Az Orosz Föderáció oktatásról szóló szövetségi törvényének 82. cikke. Az orvosképzés és gyógyszerészképzés szakmai oktatási programjainak megvalósítása biztosítja a szakmai ismeretek és készségek élethosszig tartó folyamatos fejlesztését, valamint a szakmai színvonal folyamatos fejlesztését és a képzettség bővítését.

További szakmai végzettség szerezhető:

• egészségügyi tevékenységet folytató oktatási és tudományos szervezetekben;
• egészségügyi szervezetekben, beleértve azokat az orvosi szervezeteket is, amelyekben az oktatási és tudományos szervezetek strukturális részlegei találhatók.

A szakmai átképzést és a továbbképzést az ápolószemélyzetre és a szakorvosokra vonatkozó követelmények rögzítik. Mi a különbség ezek között a fogalmak között? Az Art. 4.5. 76 Szövetségi törvény az oktatásról szakmai továbbképzési program a szakmai tevékenységhez szükséges új kompetenciák fejlesztésére és (vagy) megszerzésére, és (vagy) a szakmai színvonal emelésére irányul a meglévő képesítések keretein belül, és szakmai átképzési program, viszont egy új típusú szakmai tevékenység végzéséhez szükséges kompetencia megszerzésére, új képesítések megszerzésére irányul.

Különböző formájú dokumentumok léteznek, amelyek egy további szakmai program sikeres elvégzését jelzik. A továbbképzési formában végzett kiegészítő szakmai képzésben részt vevők számára az emelt szintű képzésről szóló bizonyítvány és a szakirányú bizonyítvány 3, a szakmai továbbképzési formában végzett kiegészítő szakmai képzésben részt vevők számára pedig a szakmai továbbképzési okirat. szakmai átképzés és szakorvosi bizonyítvány (Az Orosz Föderáció Egészségügyi Minisztériumának 2012. december 26-i levele, 16-2/10/2-5713 sz.).

A 707n számú rendeletben hatályos egészségügyi dolgozókra megállapított képesítési jellemzőknek és képesítési követelményeknek nem megfelelő közép- és/vagy felsőfokú egészségügyi végzettséggel rendelkező munkavállalók képzése kiegészítő szakmai képzési programok keretében, de folyamatos gyakorlati gyakorlattal rendelkezik. az érintett orvosi vagy gyógyszerészeti szakterületen szerzett több mint 5 éves tapasztalat, a szervezők:

• 10 éves vagy annál több munkatapasztalattal rendelkező munkavállalók esetében további szakmai képzési programok keretében továbbképzés formájában (a képzési formák standard képzési ideje 100 és 500 óra között van);
• 5-10 éves munkatapasztalattal rendelkező munkavállalók számára, szakmai továbbképzés formájában kiegészítő szakmai képzési programok keretében (a képzési idő bármely formája esetén 500 óra feletti).

Javasoljuk, hogy az oktatási szervezettel való megállapodás megkötésekor ne csak arra figyeljen, hogy rendelkezik-e engedéllyel, hanem arra is, hogy a megállapodásban meghatározott képzési időszakok megfeleljenek a feltételeknek, valamint az oktatási szervezet által meghatározott feltételeknek. Az alábbiakban ismertetett szabvány. Amint azt a bírói gyakorlat is mutatja (lásd például az Ötödik Választott Választottbíróság 2012. május 25-i 05-AP-3518/2012 sz. határozatát), a bíróságok nem elégszenek meg az oktatási dokumentumok benyújtásának puszta tényével. Ebben az ügyben a bíróság felhívta a figyelmet az elégtelen képzési óraszámra, amiből arra a következtetésre jutott, hogy szakmai átképzésen nem vettek részt, és a Kbt. 14.1 Az Orosz Föderáció közigazgatási szabálysértési kódexe.

Az orvosképzés és a gyógyszerészképzés hozzávetőleges további szakmai programjait a szövetségi végrehajtó testület dolgozza ki és hagyja jóvá, amely az egészségügy területén az állami politika és jogi szabályozás kialakításának feladatait látja el.

Egy ilyen program széles körben elterjedt a „Kozmetológia” szakterületen. A szakmai átképzés (PP) célja a dermatovenerológus számára szükséges ismeretek, készségek és gyakorlati készségek elsajátítása egy új típusú szakmai tevékenység végzéséhez a „Kozmetológia” szakterületen. PP ciklusokra a következő szakokon felsőfokú orvosi végzettséggel rendelkező szakembereket fogadnak: 040100 „Általános orvostudomány”. 040200 „Gyermekgyógyászat”, fő szakterülete pedig a dermatovenerológia. A PN ciklus időtartama 4 hónap, 576 óra.

Azok a kozmetikusok, akiknek öt év szünetet tartanak szakterületükön, 4 hónapos (576 órás) szakmai továbbképzési program elvégzése után tehetnek minősítő vizsgát.

A szabvány az általános fejlesztést, illetve a tematikus fejlesztést olyan tevékenységként írja elő, amely az átfogó szakmai fejlődést, az ismeretek és készségek elmélyítését, bővítését, az elmélet és gyakorlat elsajátítását célozza meg egy adott kérdésben/témában. Az általános fejlesztési ciklus időtartama 144 óra, a tematikus fejlesztés 72 óra, 144 óra vagy 288 óra, a kiegészítő oktatás tematikus ciklusától függően.

Sajnos az Orosz Föderáció Egészségügyi Minisztériuma nem hagyott jóvá és nem terjesztett szabványos szakmai átképzési programokat a „Kozmetológiai ápolás” szakterületen.

A szakmai átképzés során a középfokú orvosi végzettséggel rendelkező szakembereknek gondosan tanulmányozniuk kell az oktatási szervezet által számukra biztosított dokumentumokat. A portál viszont szorosan figyelemmel kíséri az Orosz Föderáció Egészségügyi Minisztériumának új jogi aktusainak megjelenését az orvosoktatás területén.

Kérdések a témában

Gyerekorvos vagyok 20 éves gyakorlattal, 5 éve végeztem dermatovenerológiai gyakorlatot, majd 506 órát kozmetológián. Hivatalosan több mint egy éve dolgozom egy orvosi rendelőben bőrkozmetológusként. Nem vehetek részt dermatovenerológiai továbbképzésen 5 évente, hanem csak kozmetológián? Ez gondot okoz a jövőbeni engedélyezés során? Mert vannak olyan vélemények, hogy ha nem konfirmálok dermatovenerológiát, és nem dolgozom dermatovenereológusként, akkor ismét gyakorlaton kell részt vennem?

Kérjük, vegye figyelembe: Az Orosz Föderáció Egészségügyi és Szociális Fejlesztési Minisztériumának 2010. július 23-i rendelete nem ír elő bőrkozmetológusi állást. Annak a szervezetnek az engedélyében, amelyben dolgozik, mindkét tevékenységtípust meg kell határoznia: dermatovenereológia és kozmetológia. És teljes munkaidős alkalmazottnak kell lennie, és 2 pozíciót kell kombinálnia: kozmetikus és dermatovenerológus. Az Orosz Föderáció Munka Törvénykönyve szerint a teljes terhelés nem haladhatja meg az 1,75 kulcsot. ...

____________________________

1 A félreértések elkerülése végett tisztázzuk: mindhárom felsorolt ​​fokozat - alapképzés, szakképzés, mesterképzés - különböző szintű végzett felsőoktatást jelent, a fokozatok a legalacsonyabbtól a legmagasabbig vannak felsorolva. Mindegyik elvégzése után külön szintű felsőoktatási oklevelet adnak ki. Szerencsére az orvosképzés még többnyire szakirányú, de már kialakulóban van az alap- és mesterképzésre való felosztás, és minden okunk van azt hinni, hogy a jövőben a szakterület „rovására” egy alap- és mesterképzésre való felosztást is magában foglaló rendszer. fokozatot mindenhol bevezetik.

2 Az átállásról beszélünk az ún. „bolognai rendszer” a felsőoktatás területén.

3 A tanúsítványt fokozatosan felváltja az akkreditációs tanúsítvány, ami e norma lényegén nem változtat.