Nyelvészeti oktatás levelező útján. Nyelvtudományi egyetemek Oroszországban

A világ legfontosabb tudománya a nyelvészet, de még nem tud róla. Nincs fontosabb a nyelvnél, mert ez az összekötő kapocs az ember és a finom világ között. Az olyan folyamatokban, mint a tanulás, a kreativitás, a gondolkodás, az érzés, a tudatalattink nyelve nagymértékben meghatározza e folyamatok lefolyását és eredményét.

Alekszandr Tyihomirov „Traktatok”

A nyelvi oktatás Oroszországban mindig is a legmagasabb szinten volt - mind a Szovjetunió alatt, mind az azt követő években. Oroszországban mintegy 400 nyelvi fókuszú egyetem működik. Az oktatás minőségét és szintjét tekintve a nyelvtudományi egyetemek a legjobbak másokhoz képest:

• a szovjet tanítási iskola komoly hagyományait megőrizték;
• a nyelvészet stabil tudomány; a műszaki tudományokkal és az informatikai területtel ellentétben a szabályokat és az oktatási módszereket meglehetősen ritkán frissítik;
• nincs szükség összetett anyagi és műszaki bázisra.

Csak akkor érezzük anyanyelvünk varázsát,

amikor idegen ég alatt halljuk.

Bernard Shaw

Más egyetemekhez hasonlóan a legjobb oktatást a moszkvai egyetemeken lehet megszerezni. De több regionális egyetem is bekerült a legjobb tíz közé. Az első három helyet a Moszkvai Állami Egyetem nyelvtudományi karai foglalják el az „Európai minőség” és a „100 legjobb oroszországi egyetem” versenyek értékelése alapján.

A 10 legjobb nyelvészeti egyetem Oroszországban

1. Fordítói Felsőiskola (Moszkvai Állami Egyetem Kara).
2. Filológiai (Moszkvai Állami Egyetemi Kar).
3. Idegen nyelvek és regionális tanulmányok (Moszkvai Állami Egyetem kar).
4. Az Orosz Állami Bölcsészettudományi Egyetem Nyelvtudományi Intézete (Orosz Állami Bölcsészettudományi Egyetem).
5. Nyizsnyij Novgorod Nyelvészeti Állami Egyetem névadója. Dobrolyubova.
6. Szibériai Szövetségi Egyetem Nyelvi Kommunikációs és Filológiai Intézete.
7. A Déli Szövetségi Egyetem Filológiai, Újságírási és Interkulturális Kommunikációs Kara.
8. Pjatigorszki Nyelvészeti Egyetem.
9. Irkutszk Nyelvészeti Egyetem.
10. Moszkvai Nyelvészeti Egyetem.

Az új Szövetségi Állami Oktatási Standard (Federal State Educational Standard) kötelező 4 éves alapképzési programot határozott meg a következő képzési területeken:

• fordítási tanulmányok és fordítás;
• az idegen nyelvek és kultúrák oktatásának elméleti és módszertani alapjai;
• a tanult idegen nyelv elmélete (vagy több nyelv);
• a különböző kultúrák közötti kommunikáció elmélete;
• idegen nyelvek és kultúrák tanulmányozása azon országokban, ahol őshonos;
• a nyelvészet alkalmazása elektronikus információs rendszerekben.

Az oktatási programokat rendszeresen frissítik az országok kultúrájával és az innovatív technológiák változásaival kapcsolatos új információkkal kapcsolatban.

A nyelv a nép története. A nyelv a civilizáció és a kultúra útja. Éppen ezért az orosz nyelv tanulása és megőrzése nem tétlen hobbi, amihez nincs mit tenni, hanem sürgető szükségszerűség.

A.I. Kuprin

Az orosz nyelv, a történelem és a filozófia a társadalmi és humanitárius ciklus alapvető tantárgyai. Az ókori népek nyelve és kultúrája változó. A természettudományi ciklus alapja az információs technológia nyelvészete. A szakmai ciklus alaptárgyai minden területen azonosak, és a nyelvészeti alapismeretek és egy idegen nyelv tanulása képviseli (a másodikat a hallgató választja).

A nyelvészeti szakmák nem veszítették el népszerűségüket, hanem a kor igényeinek és az informatikai technológiák fejlődésének köszönhetően megváltoztak. Új irányok jelentek meg:

• intelligens rendszerek a nyelvészetben;
• alkalmazott nyelvészet.

A nyelvi szakmák rendkívül keresettek számos területen: az üzleti életben, a turizmusban, a politikában, a gazdaságban és a PR-ban. A nyelvi nevelés egyetemesnek nevezhető. A nyelvészek különböző területeken dolgoznak: tanárként iskolákban és egyetemeken, fordítóként diplomáciai képviseletekben és vegyesvállalatokban, újságíróként, szerkesztőként, íróként, nyelvészként régészeti expedíciókon. Világhírű nyelvészek fedezték fel az ősi civilizációkat: a maják - Jurij Knorozov, az egyiptomiak - Jean Champollion.

V. Károly római császár azt szokta mondani, hogy spanyolul illik beszélni Istennel, franciául a barátokkal, németül az ellenséggel és olaszul a női nemmel. De ha ismeri az orosz nyelvet, akkor persze hozzátette volna, hogy mindenkivel illik beszélni, hiszen megtalálta volna benne a spanyol pompáját és a francia elevenségét, és a német erejét, az olasz gyengédsége, gazdagsága és erős figuratívsága latin és görög.

M. V. Lomonoszov

A nyelvészek jövedelme igen magas. Ezen kívül van még egy olyan kellemes bónusz, mint a világkörüli utazás a szakma részeként.

A nyelvész szakma elterjedtnek számít. Bár tevékenysége nem egy konkrét termék előállításához kapcsolódik, e specialitás jelentőségét nem szabad alábecsülni. A nyelvészet nagy múltú tudomány, gyökerei az ókori Görögországba és Kínába, az arab országokba és Indiába nyúlnak vissza. A tudásszomjjal, kitartással és érdeklődő elmével rendelkező emberek valóban mélyen tanulmányozhatják azt.

Nyelvi alap

Már a Szovjetunió idején is komoly nyelvi „gerinc” alakult ki, amely főként a legnagyobb köztársaságok fővárosaiban összpontosult. Jelenleg ezek a FÁK nyelvtudományi egyetemei, amelyek szorosan együttműködnek egymással, és rendszeresen részt vesznek a „Nyelv, társadalom, szó” nemzetközi tudományos konferencián.

Tehát bemutatjuk ezeknek a barátságos egyetemeknek a listáját:

1. Oroszországban:

• Moszkvai Idegen Nyelvek Intézete;
• Nyizsnyij Novgorod Nyelvtudományi Egyetem névadója. N.A. Dobrolyubova;
• Pjatigorszki Állami Nyelvészeti Egyetem;
• Irkutszk Állami Nyelvészeti Egyetem.

2. Ukrajnában - KNLU.

3. Fehéroroszországban - MinSlu.

4. Üzbegisztánban - UGML és SIYA (Szamarkand).

5. Örményországban - Jereván Egyetem. Bryusova.

Nézzük meg közelebbről a legnagyobb nyelvészeti egyetemeket.

MSLU

1930-ban alapították, jelenlegi nevét 1990-ben kapta.

Az MSLU harminchat idegen nyelv tanulmányozására specializálódott, a tanári kar 75%-a tudományos fokozattal rendelkezik. Az egyetem minden évben nagyszámú tudományos monográfiát és tankönyvet ad ki az Orosz Föderáció közép- és felsőfokú iskolái számára. Az egyetem 35 ország számos vezető egyetemével tart fenn partneri kapcsolatokat, aminek köszönhetően a hallgatók széles szakmai gyakorlati lehetőség közül választhatnak, valamint lehetőségük nyílik második diploma megszerzésére az MSLU „partner” egyetemén.

A Moszkvai Állami Nyelvészeti Egyetem többszintű oktatást nyújt: alapfokú felsőoktatás (líceum), felső (egyetemi) és posztgraduális. Az egyetemen a Bolognai Egyezmény előírásai szerint bachelor (4 év) és mesterképzés (2 év) végzett.

Egyetlen másik nyelvészeti egyetem sem büszkélkedhet annyi szakterülettel, mint az MSLU. Itt 13 nagy kar 70 képzési területen kínál képzési lehetőséget.

Felvételi feltételek

Az MSLU a következő tanulmányok felvételét végzi:

1) Bachelor és Specialist programok esetén:

• középiskolai végzettség alapján - az Egységes Államvizsga eredménye alapján;
• középfokú szakképzés alapján - felvételi vizsgák eredménye alapján.

2) A mesterképzésre - felvételi vizsgák eredménye alapján, amelyeket az egyetem önállóan állít fel és bonyolít le.

Nyizsnyij Novgorod Nyelvészeti Állami Egyetem névadója. N.A. Dobrolyubova

Ennek az egyetemnek a története 1917-ig nyúlik vissza, miután Nyizsnyij Novgorodban megnyitották az idegen nyelvek és irodalom tartományi kurzusait. Ez az intézmény pedig ma az egyik legnagyobb az országban ezen a területen: több mint háromezer hallgató, három tucat oktatási program, 250 fős oktatói gárda, kétharmaduk kandidátusi vagy doktori fokozattal rendelkezik. Az egyetem lehetőséget biztosít kilenc nyelv tanulására, nemzetközi partnerkapcsolatokat tart fenn Európa, Ázsia és Amerika nagy egyetemeivel, és híres nagy kutatási projektjeiről.

A Nyelvészeti Egyetem (Nyizsnyij Novgorod) három képzési formára (nappali, esti és levelező) biztosít felvételt.

A „Nyelvtudomány” irány a következő profilokat tartalmazza:

• Az idegen nyelvek és kultúrák oktatásának elmélete és módszerei.
• Fordítás.
• Az interkulturális kommunikáció elmélete és gyakorlata.

Ezekre a szakokra a felvételi vizsgák eredményei alapján történik a felvétel. Az alap- és szakirányú diplomák esetében ezek idegen nyelvek, orosz nyelvek és irodalom vizsgái; mesterképzéshez - az első idegen nyelv.

Ukrán nyelvészek alma materje

A Kijevi Nyelvészeti Egyetemet 1948-ban hozták létre. Ma már hét karon az alábbi területeken készíti fel az egyetem nappali tagozatos diplomásokat:

• középfokú oktatás - 6 nyelvet foglal magában;
• filológia (nyelv és irodalom) - 8 nyelv;
• filológia (fordítás) - 15;
• pszichológia;
• marketing;
• menedzsment;
• jobbra;
• idegenforgalom.

A levelező tagozaton csak angolul tanulnak a megadott szakokon.

A KNLU-ba történő versenykiválasztás a felvételi vizsgák eredményei alapján történik:

1) Bachelor fokozat megszerzése (teljes középfokú végzettség alapján) - külső független értékelés, felvételi vizsgák vagy interjúk formájában egyedi esetekben.

2) Mesterképzésre való felvételhez (a megszerzett felsőfokú végzettség alapján) - idegen nyelvi vizsga és szakirányú felvételi tesztek formájában.

Minszki Nyelvészeti Egyetem

A MinSLU megalakulása 1948-ra nyúlik vissza, amikor az Idegennyelvi Kar pedagógiai intézetté bővült, az egyetem pedig 1993-ban kapta mai nevét.

Működése során az egyetem több mint 25 ezer oktatót és két és fél ezer idegen nyelvű fordítót végzett. Az MSLU vezető hazai tudósokkal, valamint oroszországi, kanadai, belga, németországi és spanyol kollégákkal működik együtt.

A Minszki Nyelvészeti Egyetemet 8 kar képviseli, amelyek közül az egyik (a Spanyol Kar) egyetlen példányban maradt fenn az egykori Unió hatalmas területén.

Az egyetemre történő felvétel a központosított tesztelés eredményei alapján történik.

Tizenhat idegen nyelvet tanítanak az MSLU-ban. Bármely nappali tagozatos hallgatónak kettőt kell tanulnia. Ötévente egyszer történik a beiratkozás az ázsiai nyelvcsoportra. Igény szerint további nyelveket is tanulhatnak a hallgatók, amelyekre a 3. Idegen Nyelv Tanszék térítés ellenében működik.

Következtetés

A nyelvtudományi egyetemek széles körben képviseltetik magukat a FÁK-ban. A nagyszámú idegen nyelvű karok sokszínűsége, valamint a nemzetközi együttműködés fejlett formái széles választékot biztosítanak a leendő nyelvészek számára. Az ebbe a kategóriába tartozó egyetem kiválasztásakor valószínűleg a pályázó lakóhelyének földrajzi közelsége lesz a döntő, hiszen a leírt egyetemek oktatási programjai egyformán méltóak és sokszínűek.

Mottónk: HAGYOMÁNY ÉS INNOVÁCIÓ

Misszió
Erről elnevezett Idegen Nyelvi Intézet. Maurice Thorez:

Összoroszországi Nyelvészeti Központ magasan professzionális tanárok és oktatók képzésére két vagy több idegen nyelven, fejlett innovatív idegennyelv-oktatási módszerek és technológiák központja, nyelvészeti és nyelvdidaktikai kutatások tudományos klasztere oktatási szervezetekben és tudományos intézményekben nyelvi mező

Az MSLU gazdag története elválaszthatatlanul összefügg Maurice Thorezről elnevezett Idegen Nyelvi Intézet. Ma az egyetem oktatási és tudományos részlege, amely négy kart egyesít:

• Angol Kar (FAL)
• Német Nyelvtudományi Kar (FNL)
• Francia Kar (FFL)
• Levelező Tanulmányi Kar (FZO)

Az Intézet több mint 85 éve készít nyelvészeti szakembereket, akik változatlanul élvezik a munkáltatók bizalmát, és keresettek az ország különböző oktatási szervezeteiben, valamint számos kormányzati szervnél és a nemzetgazdasági szektorban. .

Rektor Prof. Irina Arkagyevna Kraeva (balra)
és az intézet igazgatója prof. Galina Boriszovna Voronina (jobbra)

A képen (balról jobbra): Julija Nyikolajevna Szdobnova, a Testnevelési Kar dékánja, Ksenia Vladimirovna Golubina, a Testnevelési Kar dékánja Galina Borisovna Voronina, a Testnevelési Kar dékánja Danilova Nadezhda Nikolaevna

Amikor 1930-ban létrehozták az Új Nyelvek Intézetét, három tanszékből állt: angol, francia és német, amelyeket később önálló tanszékekké alakítottak. 1964-ben a Moszkvai Állami Idegen Nyelvek Pedagógiai Intézete lett az első Moszkvai Állami Idegennyelvi Pedagógiai Intézet. Nevét egy prominens francia politikai személyiségről is kapta, Maurice Thorezről. Akkoriban az intézet öt karral működött: angol, német, francia, fordítói és távoktatási tagozattal, amelyek diplomái – idegennyelv-oktatók és fordítók egyaránt – két idegen nyelv kiváló ismeretével tűntek ki. . 1964 után a Maurice Thorez Idegennyelvi Intézet neve minőségi jellé vált az idegennyelv-szakértők számára.

A Maurice Thorezről elnevezett idegen nyelv a minőség bevált jele!

1990-ben az Intézetet Moszkvai Állami Nyelvészeti Egyetemmé alakították át, ahol különféle oktatási programokat hajtanak végre. De a Maurice Thorezről elnevezett InLanguage Institute volt és továbbra is az egyetem magja, és az idegennyelv-tudás minőségének szimbóluma a nyelvészeti képzés területén. Annak érdekében, hogy megőrizze ezt a híres márkát az oktatás területén, az Egyetem Akadémiai Tanácsa 2006. április 24-én úgy döntött, hogy újjáéleszti a Maurice Thorez Idegen Nyelvi Intézetet az egyetemen, amely három karból áll. Túlzás nélkül elmondható, hogy az Inyaz igazi munkaerő-forrás. Ma az MSLU nyelvészeti tanszékeinek szinte teljes oktatói gárdája Inyaz végzettségű. Szinte minden moszkvai és országos egyetemen dolgoznak idegen nyelvet végzettek az idegen nyelvi tanszékeken, sőt, sokan vezetnek tanszékeket, vezetnek intézeteket az egyetemeken, vagy egyetemi rektorhelyettesek. A FÁK-tagországok idegen nyelvi osztályain is megtalálhatók. Ugyanez vonatkozik más oktatási szervezetekre is: iskolák, líceumok, gimnáziumok, főiskolák, tanfolyamok stb.

A Fizikai Kar dékánja, Voronina G.B., rektor, Kraeva, I.A., a Fizikai Kar dékánja, Sdobnova, Yu.N.

Inyaz híres hagyományairól a nyelvtudományi szakemberek képzésében. Ezek mindenekelőtt egyedülálló pedagógiai és nyelvdidaktikai technológiák, amelyeket folyamatosan egészítenek ki olyan multimédiás eszközöket alkalmazó innovatív módszerekkel, amelyek lehetővé teszik a nyelv sokszínűségének feltárását és a leendő idegennyelv-tanárok szakmai kompetenciáinak fejlesztését.

Az idegen nyelv története elválaszthatatlanul összefügg az orosz nyelvészet történetével. Az Inyaz az egyetlen orosz egyetem, ahol megőrizték a német, a francia és az angol fonetikai tanszékeit. Ezeken a részlegeken olyan szakemberek dolgoznak, akik saját módszereiket dolgozták ki a kiejtési és intonációs minták színpadra állítására. Az idegen nyelv fonológiai iskolájának kiindulópontjánál olyan fényesek voltak, mint prof. O.A. Nork (német), Prof. K.K. Baryshnikova (francia), Prof. G.P. Torsuev (angol). Ma az Inyaz fonológiai iskola hagyományait prof. T.I. Sevcsenko, prof. L.M. Karpova, prof. TV. Medvedeva, egyetemi docens I.A. Liszenko.

A filológiai tudományok doktorának világhírű nyelvi iskolái, prof. L.S. Barkhudarova, Prof. A.V. Kunina, prof. I.R. Galperina, Prof. I.P. Pototskaya, prof. E.Yu.Yuryeva, prof. O.I.Bogomolova, prof. L.I.Ilia, Prof. O.I. Moszkalszkij, prof. A.V. Reichshtein, prof. E.G. Riesel, prof. N.D. Stepanova, Prof. E.I. Schendels, prof. I. I. Chernysheva, prof. E.V. Gulyga. Ma az orosz germanisztika és a regények hagyományait tanítványaik és követőik folytatják: Dr. Philol. tudomány prof. L.S. Nozdrina, a filológia doktora. tudomány prof. E.E. Anisimova, a filológia doktora. tudomány prof. I.A.Guseinova, a filológia doktora. tudomány prof. E.G. Beljajevszkaja, a filológia doktora. tudomány prof. T.S. Sorokina, a filológia doktora. tudomány prof. G.G. Bondarchuk, a filológia doktora. tudomány prof. O.K. Iriskhanova, a filológia doktora. tudomány prof. E.E. Golubkova, a filológia doktora. tudomány prof. V.G. Kuznyecov, Dr. Philol. tudomány prof. I.A. Semin - a nyelvtudomány különböző tudományos iskoláinak keretein belül: „A germán nyelvek felépítése és működése”, „A román nyelvek szerkezete és működése”, „Kognitív nyelvészet”, „Szövegnyelvészet”, „Lexikológia, frazeológia, lexikográfia ”, „ Összehasonlító történeti tipológia és összehasonlító nyelvészet.”

Az Intézet professzorai és docensei által kidolgozott tankönyvek, oktatási segédanyagok és szótárak nemcsak saját egyetemük falain belül keresettek, hanem országszerte széles körben használják az egyetemeken.

Az Intézet osztályai sikeresen képeznek magasan képzett személyzetet: a filológiai tudományok kandidátusait és doktorait (évente több mint tíz), az intézet évente legfeljebb kilenc „MSLU Bulletins-t ad ki. Humán tudományok”, amely szerepel a vezető lektorált tudományos folyóiratok és publikációk listáján.

Inyazban a dicső hagyományok és a merész innováció harmonikusan ötvöződik. A folytonosság és a hagyományőrzés az alapja annak, hogy az ország egyik legjobb nyelvi iskolája sikeresen fejlődik.

Ki az a nyelvész?

A nyelvész olyan szakember, aki nyelveket tanul. Ez egy keresett szakma, amely az elmúlt években hagyományosan bekerült a tíz legnépszerűbb szakterület közé. A nyelvészeket gyakran nevezik filológusnak és fordítónak is, de ez tévedés. A nyelvészek tanulmányozzák a nyelv fejlődését - kialakulását, történetét, megjelenési és változási mechanizmusait, sőt a társadalom és a nyelv kapcsolatát is. Azoknak a hallgatóknak, akik életüket a nyelvészettel szeretnék összekötni, el kell tanulniuk antropológia, szociológia, világirodalom, matematika alapjait, valamint legalább két idegen nyelvet.

Ahhoz, hogy igazi szakemberré váljon, olyan oktatási intézményt kell választania, amely a legteljesebb tudást nyújtja, és lehetővé teszi a leendő szakember számára, hogy fejlessze analitikai képességeit és fantáziadús gondolkodását, amely szükséges a sikeres munkavégzéshez ezen a területen.

- melyiket válasszam?

Moszkvában vannak nyelvészetre szakosodott egyetemek, mint például a Moszkvai Állami Nyelvészeti Egyetem vagy az Állami Orosz Nyelvi Intézet. MINT. Puskin, valamint az egyetemek nyelvészeti tanszékei.

A leghíresebb és legismertebb karok közé tartozik Nyelvészeti és Interkulturális Kommunikáció Tanszék. A kar alap-, szak- és mesterképzést kínál. A hallgatók különböző területek közül választhatnak: az idegen nyelvek és kultúrák oktatásának elméletei és módszerei, az interkulturális kommunikáció elméletei és gyakorlatai, regionális tanulmányok vagy nyelvészet. Fordítónak, idegennyelv-tanárnak vagy interkulturális kommunikációs szakembernek lenni - ha ez az álma, a Moszkvai Állami Egyetem várja Önt.

Nyelvtudományi Intézet at tudományos körökben is kiváló hírnevet szerzett. Az Elméleti és Alkalmazott Nyelvészeti Kar bázisán 2000-ben létrehozott, évente keleti, európai, ősi nyelvekre szakosodott szakemberek, valamint anyanyelvükön oroszul tanulni vágyók diplomáznak. Szintén itt szerezhet nyelvész képzést, aki intelligens rendszerekkel foglalkozik a bölcsészettudományok és a számítógépes nyelvészet területén.

- Oroszország egyik legrangosabb egyeteme, amely számos szakterületen nyújt oktatást, amelyek közül az egyik a nyelvészet. A RUDN Idegen Nyelvi Intézetében a hallgatók egyedi tantervek szerint tanulnak, nemzetközi PR-t, kommunikációs elméleteket, idegen nyelvek és kultúrák tanítási módszereit tanulják, valamint megértik a fordítói munka minden árnyalatát.

Minőségi oktatásban és keresett szakemberré válni vágyó hallgatóknak is ajánljuk , A amelynek tekintélye és tekintélye vitathatatlan Oroszországban és külföldön egyaránt.

A filológiai fakultást az Orosz Nyelvek Állami Intézetében nyitották meg. Puskin 1999-ben, és azonnal felfigyelt a szakértők figyelmét, akik tisztelegtek neki.

2011-ben pedig a GosIRYa névadója. Puskint az ország legjobb humanitárius egyetemeként ismerték el, és bekerült a hat legjobb oroszországi egyetem közé (a filológiai karra felvett jelentkezők egységes államvizsga-pontszámai alapján).

, ahogy a neve is sugallja, kizárólag nyelvészeket képez. Szakterületek nagy választéka, egyedülálló szerzői módszer az idegen nyelvek tanítására, elmélyülés a szakmában - a hallgatók mindezt megtalálják az MSLU-ban. Irina Ivanovna Khaleeva, az egyetem rektora számos tudományos munka szerzője, amelyeket nemcsak Oroszországban, hanem a FÁK-országokban is elismertek. Az MSLU aktívan együttműködik közeli és távoli külföldi egyetemekkel, tapasztalatot cserél, részt vesz az egységes, európai normáknak megfelelő humanitárius és oktatási tér kialakításában.

A nyelvészeket képző nem állami egyetemek közül a legnépszerűbb az . Ez az intézet híres az egyes hallgatók egyéni megközelítéséről, valamint a diplomások foglalkoztatásának átfogó támogatásáról. A magas színvonalú és holisztikus elméleti tudást anyanyelvű gyakorlati órák, valamint külföldi oktatási intézményekben eltöltött gyakorlatok egészítik ki. Jelenleg az intézetnek két tanszéke van - az európai és a keleti nyelvek tanszéke.

Bármelyik egyetemet is választja egy leendő nyelvész, diplomával és szaktudással, biztosan talál majd kedvére valót: tudományos tevékenységet, nemzetközi cégeknél végzett munkát vagy tanári pályát.

MSLU - Moszkvai Állami Nyelvészeti Egyetem(linguanet.ru)
(az MSLU részeként)

IGUMO - Humanitárius Oktatási és Információs Technológiai Intézet(igumo.ru)
IGUMO Idegennyelvi Kar
A képzés a következő szakterületeken zajlik: „Tanár”, „Interkulturális kommunikáció specialistája” és „Fordító”. Fő nyelvünk az angol, amelyre a jelenlegi körülmények között a legnagyobb a kereslet; a második évtől választhatóan franciául vagy németül tanulnak a hallgatók; a harmadik évtől - spanyol.

Az IGUMO-n az idegen nyelveket a nyelvegyetem klasszikus sémája szerint tanítják. A hallgatók nyelvészeti és fordítási (szóbeli és írásbeli, irodalmi és műszaki) ismereteket szereznek.

Turisztikai Intézet, Moszkva(intur.ru)
Idegennyelvi Kar


Nem tévesztendő össze a Maurice Thorezről elnevezett egykori hagyományos Inyaz-szal! Ellopták a nevet, micsoda szégyen!

MAI - Moszkvai Repülési Intézet(mai.ru)
A Moszkvai Repülési Intézet Idegennyelvi Kara (mai.ru/colleges/ffl/)
1998-ban jött létre, válaszul az orosz repülőgépipar globális piaci környezetében jelentkező új kihívásokra (fli.mai.ru)

MGTA - Moszkvai Humanitárius és Műszaki Akadémia(mgta.ru)
MGTA Idegen Nyelvi Kar

Moszkvai Állami Egyetem, amelyet M. V. Lomonoszov(ffl.msu.ru)
Moszkvai Állami Egyetem Idegen Nyelvi és Regionális Tanulmányok Kara

RosNow – Orosz Új Egyetem(rosnou.ru/humanities/)
A Humanitárius Technológiai és Idegen Nyelvi Kar 2007 végén jött létre az Állami Műszaki Egyetem és az Idegen Nyelvi és Kulturális Intézet karai alapján.

Szakemberek képzése öt szakterületen (public relations, szociális munka, idegennyelvoktatás, orosz nyelv és irodalom stb.):

• Orosz nyelv és irodalom. Szakterületek: „Az orosz mint idegen nyelv”, „Gyakorlati újságírás”. Végzettség: orosz nyelv és irodalom tanár.
• Fordítás és fordítástudomány. Szakterületek: „Írásbeli fordítás”, „Tolmácsolás”. Végzettség: nyelvész, műfordító.
• Az idegen nyelvek és kultúrák oktatásának elmélete és módszerei. Végzettség: nyelvész, tanár.