A norma asszimilációjának módjai. Normarendszer (a norma dinamikus jellege)
Nyelvi norma (irodalmi norma) - a beszédeszközök használatának szabályai az irodalmi nyelv fejlődésének egy bizonyos időszakában, pl. a kiejtési, szóhasználati szabályok, a hagyományosan kialakult nyelvtani, stilisztikai és egyéb, a társadalmi és nyelvi gyakorlatban elfogadott nyelvi eszközök használata. Ez a nyelvi elemek (szavak, kifejezések, mondatok) egységes, példaértékű, általánosan elfogadott használata.
Az orosz irodalmi nyelv normájának jellemzői:
Relatív stabilitás
Prevalencia,
Általános használat,
Általános kötelezettség
Megfelelés a nyelvi rendszer használatának, hagyományainak és képességeinek.
A nyelvi norma a nyelvben előforduló természetes folyamatokat és jelenségeket tükrözi, és a nyelvgyakorlat támogatja. A nyelvi normák fő forrásai közé tartoznak a klasszikus és modern írók művei, a média nyelvének elemzése, az általánosan elfogadott modern használat, az anyanyelvi beszélők körében végzett felmérések adatai, valamint a nyelvészek tudományos kutatásai.
A norma segít az irodalmi nyelvnek megőrizni integritását és általános érthetőségét. Megvédi az irodalmi nyelvet a nyelvjárási beszéd, a társadalmi és szakmai argot és a népnyelv áramlásától, és lehetővé teszi, hogy az irodalmi nyelv betöltse fő funkcióját - kulturális.
Az irodalmi norma attól függ, hogy milyen körülmények között zajlik a beszéd. Az egyik helyzetben megfelelő nyelvi eszközök (mindennapi kommunikáció) a másikban abszurdnak bizonyulhatnak (hivatalos üzleti kommunikáció). A norma nem osztja fel a nyelvi eszközöket jóra és rosszra, hanem jelzi azok kommunikációs célszerűségét.
§1.1. Az irodalmi norma dinamikája
A nyelvi norma történelmi jelenség. Az irodalmi norma változása a nyelv fokozatos fejlődésének köszönhető. Ami a múlt században, sőt 15-20 évvel ezelőtt is bevett szokás volt, az ma már ettől való eltéréssé válhat.
Az irodalmi nyelvi normák változásának forrásai különbözőek: a köznyelv, a helyi nyelvjárások, a népnyelv, a szakzsargonok és más nyelvek.
A normákban bekövetkezett változásokat azok változatainak megjelenése előzi meg, amelyeket a nyelvfejlődés egy bizonyos szakaszában beszélői aktívan használnak. A normák változatait tükrözik a modern irodalmi nyelv szótárai.
Az irodalmi nyelv normájának történelmi változása természetes, objektív jelenség. Ez nem az egyes nyelvet beszélők akaratától és vágyától függ. A társadalom fejlődése, a társadalmi életmód változásai, az új hagyományok megjelenése, az emberek közötti kapcsolatok javulása, az irodalom és a művészet hatása az irodalmi nyelv és normáinak folyamatos frissítéséhez vezet.
A tudósok szerint az elmúlt évtizedekben különösen felerősödött a nyelvi normák megváltoztatásának folyamata.
Jelenleg cikkek és tankönyvek írnak a norma professzionális változatairól. Így az „Orosz beszéd kultúrája” című könyvben ezt olvashatjuk: „A norma professzionális változata semmiképpen sem áll szemben az általános irodalmi nyelv normáival, de annak nyelvi státuszának meghatározásához szükséges azonosítani a olyan feltételek, amelyek mellett kialakulása lehetséges. A norma professzionális változatának igénye elsősorban két tipikus esetben merül fel: 1) amikor ugyanazon fogalom vagy valóság kifejezésére vannak változatos eszközök; 2) amikor a fogalmak vagy valóságok kifejezésének új, a szakmai felhasználási szférák nyelvére jellemző, de az általános irodalmi nyelvből hiányzó eszközei jelennek meg.
A norma professzionális változatának első szituációban való megjelenését a hímnemű főnevek többes számú alakja illusztrálja: tsekhA, bunkerA, stuporA, kolerA, compass, jupiterA (világítóeszköz), torchA, navigatorA, skipperA, tokoryA, pilotA, midshipmanA , valamint példák a stresszre : bányászat, bányászat, felszerelés és szikra (technikában), agónia, epilepszia, agyvérzés.
A második esetbe tartozik például a tárgyi főnevek többes számú használata: cukor, gyanta, tea, dohány, olaj.
A normák egyes szakmai változatai az irodalmi nyelv normáivá váltak. Így a műhelyek és a műhelyek, a bunkerek és a bunkerek, a kapitányok és a kapitányok, a szerkesztők és a szerkesztők formái jelenleg egyenlőnek számítanak.
A szabványok szakmai változatainak jelenléte nehézségeket okoz a konkrét esetek minősítésében. Például hogyan viszonyuljunk a sofőr, a könyvelő és az iránytű formáihoz? Úgy tekintsünk rájuk, mint a norma szakmai változataira vagy megsértésére? Ez a beszélő írástudatlanságának az eredménye, vagy egy bizonyos szakmához való tartozás mutatója? Miért van az Orosz nyelv ortopédiai szótára (1983) mellett a vezetői egyenruha jelölése a szakmai beszédben, de a könyvelő és az iránytű helytelenül van megjelölve?
Egy dolog biztos: nem minden, az irodalmi normától való eltérést kell tekinteni a norma professzionális változatának, amely egy adott szakma embereinek beszédében fellelhető. Az ilyen eltérés gyakran hiba, és a szótárak az irodalmi nyelv normáinak megsértésének minősítik.
A nyelvvel kapcsolatos „norma” kifejezés szilárdan bekerült a mindennapi használatba, és a beszédkultúra központi fogalmává vált. V. V. Vinogradov akadémikus a nyelvi normák tanulmányozását helyezte az első helyre az orosz nyelvészet és a beszédkultúra területe között.
A modern nyelvészetben a „norma” kifejezést kétféle értelemben értik: egyrészt a norma a különböző nyelvi eszközök általánosan elfogadott használata, amely rendszeresen ismétlődik a beszélők beszédében (a beszélők által reprodukálva), másrészt az előírások, szabályok, utasítások. használatra, tankönyvekbe, szótárakba, segédkönyvekbe rögzítve.
A beszédkultúrával, stilisztikával és a modern orosz nyelvvel foglalkozó tanulmányokban a norma többféle definíciója is megtalálható. Például S. I. Ozhegov azt mondja: „A norma a társadalom szolgálatára legalkalmasabb („helyes”, „preferált”) nyelvi eszközök összessége, amely a nyelvi elemek (lexikai, kiejtési, morfológiai, szintaktikai) az egymás mellett létező, meglévő, újonnan kialakult vagy a múlt passzív állományából kivont elemek közül ezeknek az elemeknek a társadalmi, tágabb értelemben vett értékelése során” 2. Az „Orosz nyelv” enciklopédiában ezt olvashatjuk: „Norm (nyelvi), irodalmi norma - kiejtési szabályok, nyelvtani és egyéb nyelvi eszközök, a művelt emberek társadalmi és beszédgyakorlatában elfogadott szóhasználati szabályok” 3 .
A definíció elterjedt: „... norma az adott nyelvi közösségben egy adott időben létező, a kollektíva minden tagja számára kötelező nyelvi egységek és használatuk mintái, és ezek a kötelező egységek lehetnek az egyedüli lehetségesek, vagy az irodalmi nyelven belül egymás mellett létezők, változatok" 4.
Yu N. Karaulov még egy szempontra hívja fel a figyelmet a norma meghatározásakor: „A nyelv rendszertani és evolúciós vonatkozásait egyaránt figyelembe vevő norma lehetetlen harmadik koordináta – személyes, azaz nyelvi tudat nélkül” 5 .
Egy adott jelenség normatívként való felismeréséhez a következő feltételek szükségesek (legalább!): 1) egy adott kifejezésmód rendszeres használata (reprodukálhatósága), 2) ennek a kifejezési módnak az irodalmi nyelv képességeinek való megfelelése. rendszer (figyelembe véve annak történeti átstrukturálódását), 3 ) egy rendszeresen reprodukált kifejezésmód nyilvános jóváhagyása (és a bíró szerepe ebben az esetben az írók, tudósok és a társadalom művelt részének sorsára esik).
A megadott definíciók a nyelvi normára vonatkoznak. Ha azonban felismerjük a nyelv-beszéd dichotómiát, akkor beszélni kell a beszédnormáról. A beszédnorma fogalma szorosan összefügg a funkcionális stílus fogalmával. Ha a nyelvi normák az irodalmi nyelv egészére nézve egységesek, működésük sajátosságaitól függetlenül minden normatív egységet egyesítenek, akkor a beszédnormák meghatározzák a nyelvi eszközök használati mintáit egy adott funkcionális stílusban és annak változataiban. Ezek funkcionális stílusú normák, a kommunikáció helyzetétől, céljaitól és célkitűzéseitől, valamint a megnyilatkozás természetétől függően a nyelvi eszközök kiválasztásának és szervezésének kötelező mintáiként határozhatók meg. Például a nyelvi norma szempontjából a helyes formák a vakációt jelentik - vakáció, ajtók, ajtók, olvasó diák - olvasó diák, Mása gyönyörű - Mása gyönyörű stb. , de egyik vagy másik konkrét forma, egyik vagy másik szó megválasztása a beszédnormáktól, a kommunikációs célszerűségtől függ.
Az irodalmi nyelv embernemzedékeket köt össze, ezért a kulturális és beszédhagyományok folytonosságát biztosító normáinak a lehető legstabilabbnak és stabilabbnak kell lenniük. A normát, bár a nyelv progresszív fejlődését tükrözi, nem szabad mechanikusan a nyelvi evolúcióból levezetni. L. I. Skvortsov bevezette a dinamikus norma fogalmát, belefoglalva a nyelvi megvalósítás lehetséges lehetőségeinek jelét. Rámutat, hogy a norma fogalmának két megközelítése létezik: taxonómiai (osztályozási, leíró) és dinamikus. A nyelvi norma a maga dinamikus aspektusában értelmezve „a beszédtevékenység társadalomtörténetileg meghatározott eredménye, amely megszilárdítja a rendszer hagyományos megvalósításait, vagy új nyelvi tényeket hoz létre mind a nyelvi rendszer potenciális képességeivel, mind a nyelvi rendszer potenciális képességeivel való kapcsolat szempontjából. egyrészt, másrészt megvalósított mintákkal." 6.
A relatív stabilitás követelményén alapuló dinamikus normaelmélet egyesíti a nyelvi fejlődés produktív, a beszélők akaratától nem függő tendenciáinak figyelembe vételét, valamint az előző generációktól örökölt beszédkészségekkel való törődést 7 .
A norma dinamikus természetének megértése magában foglalja mind a statikát (a nyelvi egységek rendszerét), mind a dinamikát (a nyelv működését). Ugyanakkor a norma funkcionális aspektusa különösen érdekes, mivel olyan jelenséghez kapcsolódik, mint a variáció: „A norma nem adható meg véges tényhalmazsal, hanem elkerülhetetlenül megjelenik két lista formájában - kötelező és megengedett (kiegészítő). Ez a normatív, vagyis a normál tartományon belüli eltérések forrása” 8.
Megjegyzések:
1. Vinogradov V.V. A beszédkultúra problémái és az orosz nyelvészet egyes feladatai // Kérdések. nyelvészet. 1964. 3. sz. 9. o.
2. Ozhegov S.I. A beszédkultúra következő kérdései // Lexikológia. Lexikográfia. Beszédkultúra. M., 1974. S. 259-260.
3. Orosz nyelv: Enciklopédia. 163. o.
4. Itskovich V. A. Esszék a szintaktikai normákról. M., 1982. 8. o.
5. Karaulov Yu N. Orosz nyelv és nyelvi személyiség. M., 1987.
6. A beszédkultúra aktuális problémái. M., 1970. 53. o.
7. A közelmúltban a nyelvészek megállapították, hogy az időrendi „lépés”, amely során jelentős változások halmozódnak fel a nyelvi fejlődésben, 10-20 és 30-40 év között van. Az evolúció három típusát azonosították: 1) erősen dinamikus vagy felgyorsult típus (10-20 év); 2) mérsékelt (pontosabban mérsékelten dinamikus) típus, amelyet időben (30-40 év) simább eltolódások jellemeznek; 3) alacsony dinamikus vagy lassú típusú evolúció, amelyet a norma állapotának enyhe változása jellemez (50 év vagy több). Erről bővebben a következő könyvben olvashat: Culture of Russian Speech / Szerk. L.K. Graudina és E.N. M., 1998. 37. o.
8. Skvortsov L.I. A beszédkultúra elméleti alapjai. M., 1980. 30. o.
T.P. Pleschenko, N.V. Fedotova, R.G. Csapok. Stilisztika és beszédkultúra - Mn., 2001.
A szerver lemezterületének gazdaságosabb kihasználása érdekében a munkákat zip archívumba csomagoljuk.
Kicsomagolásához és megtekintéséhez telepítenie kell egy archiválót a számítógépére, például WinZip-et vagy WinRAR-t, vagy egy másikat, amely kicsomagolja a zip-archívumokat.
Vagy miután letöltötte az archívumot a számítógépére, használja bármelyik online archívum-kicsomagoló szolgáltatást, például a B1.org webhelyet. A B1.org webhelyre lépve kattintson a „Kattintson ide” gombra, és válassza ki a letöltött archívumot a számítógépén. Ennyi – az archívum ki van csomagolva, töltse le a fájlt a dokumentummal együtt. Ne felejtse el feltölteni szép munkáit weboldalunkra :-) Hálásak leszünk.
Könnyű beküldeni jó munkáját a tudásbázisba. Használja az alábbi űrlapot
Diákok, végzős hallgatók, fiatal tudósok, akik a tudásbázist tanulmányaikban és munkájukban használják, nagyon hálásak lesznek Önnek.
Hasonló dokumentumok
Az orosz nyelv stílusbeli sokszínűsége. A funkcionális beszédstílusok műfajai a modern orosz nyelven. A szókincs főbb típusai: könyves, köznyelvi és köznyelvi. A funkcionális beszédstílusok általános jellemzői. Szókincs hozzárendelése beszédstílusokhoz.
teszt, hozzáadva 2013.02.17
Az orosz irodalmi nyelv megteremtése. Az irodalmi szabványosított nyelv típusai (funkcionális stílusok): tudományos, publicisztikai, hivatalos üzleti, művészi és köznyelvi. Nem irodalmi beszédtípusok: népnyelv, zsargon, szleng, obszcén szavak.
bemutató, hozzáadva 2013.09.16
Az orosz nyelv eredete. A „beszédkultúra” fogalmának jellemzői. Az irodalmi nyelv funkcionális stílusai. A beszédkultúra normatív vonatkozása. A verbális interakció megszervezése. A beszédkommunikáció alapegységei. Az oratórium fogalma.
oktatóanyag, hozzáadva: 2009.07.27
A modern orosz irodalmi nyelv normái. A nyelvi normalizálódáshoz kapcsolódó nyelvi kérdések különböző aspektusainak elemzése. Nyelvi normák, helyesírás, akcentológia, alaktan, szintaxis. Az orosz beszédkultúra-elmélet tanulmányozása.
absztrakt, hozzáadva: 2016.12.27
Mi a nyelv? A beszédkultúra fogalma. Az orosz nyelv funkcionális stílusainak kialakulása. Az anyagi és szellemi kultúrák lényege, szerkezete, kapcsolata. A nyelv és a kultúra kapcsolatának problémája. Az orosz frazeológiában rögzített képrendszer.
absztrakt, hozzáadva: 2015.04.27
Az orosz nyelv helye a modern multinacionális világban és hozzáállása más országok népeinek részéről. A beszédkultúra aktuális problémái, normatív, kommunikációs és etikai vonatkozásai. Az orosz nyelv mint nemzeti nyelv meghatározása és funkciói.
absztrakt, hozzáadva: 2014.11.17
A modern orosz irodalmi nyelv normáinak kialakulása A.S. Puskin. Az irodalmi nyelv kodifikált normái. A beszédkultúra kommunikációs aspektusa, az irodalomban és a népi életben kialakult. Beszédstílusok, beszédkultúra, etika és nyelvtudás.
bemutató, hozzáadva: 2010.05.16
A modern irodalmi nyelv normája, dinamikája és változékonysága
1. 1. A nyelvi norma fogalma
Az orosz nemzeti nyelv legmagasabb formája az oroszirodalmi nyelv.
Modernoroszirodalmia nyelv szabványosított nyelv, amely az orosz nép kulturális szükségleteit szolgálja, az állami cselekmények, a tudomány, a sajtó, a rádió, a színház és a szépirodalom nyelve. Az irodalmi nyelv normalizálása abban rejlik, hogy a benne lévő szótár összetétele szabályozott, a szavak jelentése, használata, a kiejtés, a helyesírás, a szavak nyelvtani formáinak kialakítása általánosan elfogadott mintát követ.
Mi a norma?
Az „Orosz nyelv” enciklopédiája a következőképpen határozza meg a nyelvi normát: „Norm (nyelvi), irodalmi norma – a kiejtési szabályok, a nyelvtani és egyéb nyelvi eszközök, a művelt emberek társadalmi és beszédgyakorlatában elfogadott szóhasználati szabályok.”
Az irodalmi nyelv normái általában minden anyanyelvi beszélőre kötelezőek, és jogi státuszt szereznek. A nyelvi normák stabilak, stabilak és hosszú ideig változatlanok. De ugyanakkor a normák a nyelvfejlődés folyamatában változnak, azaz történelmileg meghatározottak, de változásuk meglehetősen lassan megy végbe.
Az irodalmi nyelvi norma jellemzői:
1) relatív stabilitás;
2) prevalencia;
3) közös használat;
4) általánosan kötelező;
5) megfelelés a nyelvi rendszer használatának, szokásainak és lehetőségeinek.
A nyelvi norma korlátozza a különféle köznyelvi, nyelvjárási szavak, zsargonok, argot és köznyelvi szavak nyelvbe való behatolását. A norma megengedi, hogy a nyelv önmaga maradjon.
Az irodalmi norma attól függ, hogy a beszélő milyen körülmények között találja magát. A beszélő által használt nyelvi eszközöknek meg kell felelniük a helyzetnek, amelyben találja magát.
A normákat tankönyvek, kézikönyvek és szótárak írják le:
1) helyesírás;
2) okos;
3) frazeológiai;
4) szinonimák.
Kulturált emberek nélkül a normák létüket veszítenék, elmosódnának, a nyelv pedig elveszítené egyéniségét. Ugyanakkor egy nyelv irodalmi normáinak elsajátítása nem jelenti a jó írás és beszéd képességét.
A norma egy olyan szabály, amelyet egy adott nyelvet beszélők követnek. Akkor van értelme a normáról beszélni, ha megsértik azt.
Mondjunk egy példát. Az orosz nyelv szabályai megkövetelik, hogy a tárgy attribútuma jelölő szó egyezzen meg a tárgyat jelző szóval: fehér lap, fehér lap stb. Ezt a szabályt az orosz emberek (egészséges lelkiállapotban) nem sértik meg. Még a kisgyerekek sem mondják, hogy *fehér lap (*-t használunk a helytelen szóhasználatok és szintaktikai szerkezetek jelölésére). De sok nyelvi szabályt megsértenek az emberek beszédében - ez olyan emberek beszédét jelenti, akiknek az orosz az anyanyelvük.
Például a szabály az, hogy azt mondják, hogy RUN, de sok orosz azt mondja, hogy *RUN. Vagy: a szabály szerint VZYAL'A-t kell kiejteni (hangsúllyal az utolsó szótagra), de gyakran hallható *VZYALA (hangsúllyal az első szótagra). A norma ilyen megsértésebeszédhibák . Fontos észben tartani, hogy ismétlődő hibákról van szó, vagyis olyanokról, amelyeket nem egy ember és nem véletlenül követ el (mondhatnánk véletlenül *fehér lap), hanem folyamatosan vagy legalábbis gyakran. Ezek hibáktipikus. Talán észrevett egy ilyen hibát a körülötte lévő emberek beszédében, és talán a saját beszédében is.
Kiderült, hogy egy oroszul beszélő ember választ: vagy RUN vagy *RUN, vagy POSITION vagy *POLOZHIL. Az egyiknek megvan a szokása, hogy kimondja a FUTÁST (ez minden, amit mond), a másiknak pedig ugyanolyan kitartóan a *FUTÁS. Azonban egyenlőtlen lehetőségekkel állunk szemben: csak az egyik a helyes.
Helyes opció az, amelyik megfelel a norma követelményeinek, megfelel a normának. A nyelvi normák történetileg alakulnak ki, a nyelv élete és fejlődése során. Szilárd, kitartó normák nélkül egy nyelv nem létezhet. Természetesen a nyelvi normák változhatnak, hiszen a nyelv élő organizmus (élő, változó rendszer). Ismeretes, hogy egy nyelv története során egyes normák elavultak. Ami például a 17. században helyes volt, egy modern orosz ember számára kiderülhet, hogy teljesen rossz. Például a 17. században azt mondták, hogy „házak” – ma már „házak”.
Néha azt gondolják: ha igen, akkor szükséges-e valamit helyesnek, valamit rossznak felismerni? Mondja az egyik fuss, a másik pedig *fusson, - talán idővel mindenki elkezdi azt mondani, hogy *fusson?
Első pillantásra ez az okfejtés meglehetősen meggyőző, de mégis helytelen, mert nem veszi teljesen figyelembe a nyelv törvényeit. Nem számít, mennyire mozgékony és történelmileg változékony egy nyelv, létezésének egy-egy időpontjában bizonyos szabályok - beszédnormák - vannak. Ha a beszélő megsérti ezeket, akkor hibát követ el. Ez a modern norma - és nem általában a norma -, amely megköveteli, hogy csak a mérnökök beszéljenek, de nem *mérnökök, csak eszközök, de nem *eszközök. A norma megköveteli, hogy azt mondjuk, hogy „tedd le”, és nem *tedd le. Más nemzedékek számára az lehet, hogy az, ami nekünk rossz, jóvá válik, azaz normaként ismerik el, de lehet, hogy soha nem lesz norma. Vagyis a normák jelensége mindig létezik: egy nyelv létezésének minden mozzanatára, működésének minden pillanatában érvényesül egyik vagy másik norma. Most a két lehetőség közül - mérnökök / *mérnökök - csak a mérnökök a normatívak.
A nyelvi normákat nem a tudósok találták ki. A nyelvben előforduló természetes folyamatokat, jelenségeket tükrözik, és a beszédgyakorlat támogatja. A nyelvi normák megállapításának fő forrásai a klasszikus és modern írók munkái, a média nyelvének elemzése, az általánosan elfogadott modern használat, élő és kérdőíves felmérések adatai, nyelvészek tudományos kutatásai. .
A nyelvi normát tehát befolyásolja a társadalmi tényező, ugyanakkor ez az alapja az emberek beszédének kialakulásának. A norma korlátozza a nyelvet a köznyelvi szavak, zsargonok és köznyelvi beszédek behatolásában, míg használata attól függ, hogy a beszélő milyen körülmények között találja magát, i. A norma alkalmazásának időszerűsége is nagy jelentőséggel bír.
1.2. Változás és norma
A fejlődés egy bizonyos szakaszában az elavult (de még élő), hagyományos és új normák egymás mellett létezhetnek, majd nyelvi változatosság keletkezik: barzh'a (kiemelés az utolsó szótagra) és b'arzha (kiemelés az első szótagra), várj. a vonatra és várja meg a vonatot .
A különböző normatív szótárak mutatói okot adnak arra, hogy a normativitás három fokáról beszéljünk:
fokú norma – szigorú, merev, választási lehetőségeket nem engedő;
a 2. fokú norma semleges, ezzel egyenértékű lehetőségeket tesz lehetővé;
a 3. fokozat normája rugalmasabb, lehetővé teszi a köznyelvi, valamint az elavult formák használatát.
A normativitás fokozatainak azonosítása miatt a beszédhibák súlyosabbak és kevésbé súlyosak lehetnek. Amint fentebb látható volt, néha bizonyos formák elfogadhatók, bár a szigorúan normatívakkal ellentétben. Például:gondolkodás és gondolkodás, sóska és sóska , ötszázhetven – ötszázhetven.
Jellemzően egy elfogadható lehetőség olyan beszédstílushoz tartozik, amely nagyobb szabadságot jelent, mint mások, például a mindennapi társalgási stílus.
A szigorú és a kevésbé szigorú normák mellett létezik olyan jelenség is, mint a normatív ekvivalencia, vagyis mindkét versengő forma helyesnek tekinthető. Ez elsősorban a stresszre vonatkozik.
Szabályozási lehetőségek: apartmanok / apartmanok; krutonok / krutonok; ipar / ipar; camphor`a / k`amphora; ke`ta / ket`a; kohászat / kohászat; csekély / csekély; izmos / izmos; óvatos / óvatos; szimultán / szimultán; hurok/hurok; pl`aner - sikló; rozsdás / rozsdás; t`efteli / húsgombóc; x'aos / ha'os.
A fejezetet összefoglalva megállapítható a különböző fokú norma létezésének fontos pontja, ami a különböző beszédstílusok, különösen a mindennapi köznyelv meglétének köszönhető. A norma súlyossági fokának elfogadását az anyanyelvi beszélők beszédének nyelvészek általi hosszú és mélyreható tanulmányozása és tanulmányozása előzi meg.
A felhasznált irodalom listája:
1. Vvedenskaya L.A., Cherkasova M.N. Orosz nyelv és beszédkultúra. „Tankönyvek, taneszközök” sorozat. – Rostov n/d: Főnix, 2004.
2. Valgina N.S., Rosenthal D.E., Fomina M.I. Modern orosz nyelv. Tankönyv / Szerk. N.S. Valgina. – 6. kiadás, átdolgozva. és további – M.: Logosz, 2002.
3. Golovanova D.A., Mikhailova E.V., Shcherbaeva E.A. Orosz nyelv és beszédkultúra. Gyerekágy. – M.: Oké-könyv, 2009.
4. Pleschenko T.P., Fedotova N.V., Chechet R.G. A beszéd stilisztika és kultúrája (online olvasás a weboldalonwww. sbiblio. com).
5. Priyatkina A.F. Orosz nyelv és beszédkultúra. – Vlagyivosztok: Távol-keleti Egyetemi Kiadó, 2005.
Az irodalmi nyelv egyik fő jellemzője a normalizálódás, vagyis a normák jelenléte. Nyelvi norma- ez egy modell, így szokás egy adott nyelvi társadalomban egy adott korszakban beszélni és írni A norma meghatározza, hogy mi a helyes és mi nem, bizonyos nyelvi eszközöket, kifejezési módokat ajánl, másokat tilt. A nyelvi normák objektíven alakulnak ki a társadalom tagjainak nyelvgyakorlásának folyamatában. A normák betartása megkönnyíti az irodalmi nyelvhasználatot. A normák az irodalmi nyelv minden szintjét áthatják. Vannak ortopédiai és lexikai normák (a szó helyes megválasztása és használatának helyénvalósága érthető. Nem kívánatos például a "célszerző" kifejezés. Illetve a felhőkavalkád helytelen, sok sikert kívánok, hiszen a szó A "kavalkád" lovasok csoportját jelenti egy sétán, és a siker nem lehet rossz ), morfológiai (meghatározza a szóalakok helyes képzését és használatát. Például a többes számú genitivus forma normatív: sok harisnya, csizma, de zokni , nem lehet helyeket mondani, csinálni, nem szabad megváltoztatni az eldönthetetlen főneveket: új kabátban, helytelen: jobb ( egyszerű - jobb) vagy a legokosabb (a legokosabb vagy a legokosabb)), szintaktikai normák (szabályozzák a kifejezések és mondatok kialakulását , például a menedzsmentben: nem beszélhetsz műsorokról... (megmutatja, miről?), a győzelembe vetett bizalomról (győzelemben ), eljött a türelem határa (türelem), fizesd az utazást (miért fizetsz? )), stb. A nyelv nem valami megdermedt, mozdulatlan, ellenkezőleg, dinamikus, fejlődő rendszer. Természetesen a bekövetkező változások rövid időn keresztül észrevehetetlenek, és a nyelv különböző szintjein eltérően jelentkeznek: a kiejtési és lexikai rendszerekben világosabban, a stabilabb nyelvtanban kevésbé nyilvánvalóak. A változások különösen szembetűnőek, ha összehasonlítjuk a nyelv több évszázaddal ezelőtti és mai állapotát.
4. Helyes kiejtés:
Helyes kiejtés- az ortopédiai, azaz a kiejtési normákat vizsgáló tudomány. Az ortopédiai normák pragmatikusak, az irodalmi nyelvi normák egységének megőrzésének gyakorlati igénye okozza, mert a verbális kommunikáció feltételei akkor a legkedvezőbbek, ha a beszélgetőpartnerek közös, azonos kiejtési normákkal rendelkeznek. Az ortopédiai normák az orosz nyelvben jelenleg érvényben lévő fonetikai törvényeken alapulnak. A normák határozzák meg a magán- és mássalhangzók kiejtését, valamint az egyes nyelvtani formákat. Például: Az orosz irodalmi nyelvet az akanye, azaz a hangsúlytalan [o] hang [a] helyén történő kiejtés jellemzi. Így az első előhangosított szótagban és a szó abszolút elején az [o] és [a] hangok hangban egybeesnek: tengelyek (ez ökör és nyél is), [a]g[a] rúd (kert) és [a]st[ a]n[a]vilsya. Számos mássalhangzó-kombinációban (stn, zdn, stl, verem, vstv, rdts, lnts, ntsk, vdsk) az egyik mássalhangzót nem ejtik ki: privát, ünnep, holland, gigantikus, néma, posztolt, szív, marxista.5. Szótárak:
Minden szótár enciklopédikus és nyelvi szótárra oszlik. Az enciklopédia sűrített formában mutatja be bármely terület tudományos ismereteinek jelenlegi állását, azaz leírja a világot, magyarázza a fogalmakat, ad életrajzi információkat híres személyiségekről, információkat városokról, országokról, történelmi eseményekről stb. A nyelvi szótárak célja különböző - a szóra vonatkozó információkat tartalmaznak. Különféle nyelvi szótárak léteznek: magyarázó, idegen szavak szótárai, etimológiai, helyesírási, helyesírási, frazeológiai, szinonimszótárak, homonimák, antonimák, nyelvi szótárak, szintaktikai szótárak stb. A magyarázó szótárak leírják a szavak jelentését: az ilyen szótárakból érdemes tájékozódni, ha meg kell találni, mit jelent egy szó. S. I. Ozhegov „Orosz nyelv szótára”, amely már több mint 20 kiadáson ment keresztül, széles körben elterjedt és jól ismert; „Az orosz nyelv szótára” a Szovjetunió Tudományos Akadémia 4 kötetében (az úgynevezett Maly Academichesky). Van a Nagy Akadémiai Szótár 17 kötetben és az Orosz Nyelv Magyarázó Szótár, szerk. D. N. Ushakova. Vannak magyarázó szótárak. A magyarázó szótárak között különleges helyet foglal el V. I. Dahl „Az élő nagy orosz nyelv magyarázó szótára”, amely 4 kötetből áll, és több mint 200 ezer szót és 30 ezer közmondást, mondát, közmondást, találós kérdést tartalmaz, amelyek illusztrációként szolgálnak magyarázza el a szavak jelentését. Értéke nem fakul az idő múlásával: Dahl szótára kimeríthetetlen kincstár mindazok számára, akik érdeklődnek az orosz nép története, kultúrája és nyelve iránt. A szó eredetét, útját a nyelvben, összetételének történelmi változásait történelmi és etimológiai szótárak rögzítik (például M. Vasmer „Az orosz nyelv etimológiai szótára”, szerkesztette „Az orosz nyelv etimológiai szótára” írta: N. M. Shansky). A frazeológiai szótárakban megtalálhatók a stabil kifejezések leírásai, megismerheti azok eredetét és használatát 1967-ben, szerk. A. I. Molotkov kiadta az első speciális „Az orosz nyelv frazeológiai szótárát”, amelyben több mint 4000 frazeológiai egység található. A szó helyes írásmódjáról a helyesírási szótárból, a helyes kiejtésről pedig a helyesírási szótárból tájékozódhat. Vannak nyelvtani szótárak, amelyek információkat tartalmaznak egy szó morfológiai tulajdonságairól. Vannak szótárak, amelyek a szókincs egyes csoportjainak leírására szolgálnak: szinonimák, antonimák, homonimák, paronimák. A lexikográfusok dolgoznak az írói nyelv szótárainak összeállításán, például a „Puskin-nyelv szótára” segít elkerülni a beszédhibákat bizonyos szavak vagy alakok használatában. Egy idegen nyelv tanulása során lehetetlen kétnyelvű szótárak nélkül.
Előző cikk: Mekkora a fénysebesség Következő cikk: Harmonikus rezgések Az oszcillációs frekvencia fizikai képlete