Mi a szintaktikai hiba oroszul. A probléma okai

Helytelen egyezés: A fiatalság szerelem színházba járás (lájkol); Kutya Sharik fűrész macska és üldözött utána (látta és üldözte); Fiatal Irina Petrovna mérnök belépett a műhelybe (fiatal); a városban élek Tyumen(Tyumen); A fiú felnőtt kerekárva (kerek).

Rossz gazdálkodás: Alapján rendelés rektor (rend), fej osztályok(osztály), fizetés utazáshoz(fizesse a viteldíjat, fizesse a viteldíjat); aggódom rólad(neked), előny az ellenség felett(előtte), jelezze a hiányosságokról(a hiányosságok miatt), tekintse át cikkenként(a cikkről), elégedetlenség alacsony fizetésen(alacsony fizetés), jött egyetemről(tól), megjegyezte a sikerekről(siker), magabiztosság a győzelemhez(győzelem), siránkozik erről(ezen), érkezéskor emlékeztem (érkezéskor).

A tárgy névmási megkettőzése: Jakusev – Ő kormányzónk; Gyerekek - Ők szeretnek csínyeket játszani; V - azt már bemelegszik; Tanya – ő nagyon okos tanuló.

Az állítmány helytelen felépítése: Felnövök és leszek focista(focista); A mechanizmusoknak kell lenniük kikapcsoltÉs zárt munka után (kikapcsolva és lezárva); A fiú arról álmodott, hogy lesz tengerész(tengerész).

Az állítmányi igék igeidős korrelációs típusainak hiánya: Munkából visszatérve, vacsoráztunk, és akkor Olvasok(olvas); Diákok megvan jegyzetfüzetek és készültek az előadásra (készült); Lányok nevetettÉs figyelnek egymásra (néztek); Ajtók zárva, és egy busz mozogni kezd a helyről (elindult).

Mondattagok kihagyása: A sofőr felkapcsolta a belső világítást és (?) elhajtott ( busz megkezdődött); Méten (?) a falu legjobb emberei ( ajándék); A falon írók lógnak (?) írók portréi); Tavasszal megtörik a jég a folyón, (?) kiömlik, elönti a partját ( ő/folyó); A kioszk (?) filmszínészeket árul ( színészek portréi/fotók).

Helytelen szórend: Az árvíz sújtotta terület lakói időben segítséget kaptak; Úgy húsz lépésnyire egy fát láttunk; Országunknak okos emberekre van szüksége; A Rybtrest huszonöt év alatti fiatal férfiakat kezd toborozni expedíciós horgászatra; A Kozlova Marusinsky kollektív gazdaság legjobb fejőslánya M.P. az ellést követő huszonnyolcadik napon 37 liter tejet kapott egy Maruska nevű tehéntől; A tulajdonos megrúgta a kutyát, aki azonnal megsértődött és elszaladt.

Kettős szintaktikai link: A lakók a problémák megszüntetését és a javításokat követelték (javítást vagy a javítás felszámolását?); Fizetés nélküli szabadságot és utalványt kért (utalványt vagy utalvány nélküli szabadságot kért); A farkasok kiirtására vadászok és a rendezvény lebonyolításáért felelős személyek képzése.

Szintaktikai kétértelműség: Jevtusenko olvasása kitörölhetetlen benyomást keltett (olvastad Jevtusenkot, vagy olvastad a műveit?); Gyermekek visszaküldése (a gyerekek visszaküldték, vagy valaki visszaküldte őket); az író története mindenkit izgatott (az író által elmondott vagy az általa írt történet).

A kifejezések szintaktikai kapcsolatának megsértése elöljárószókkal, kivéve a mellett, helyette, együtt(ezeket a kifejezéseket állítmányi igékkel kell szabályozni): A sport mellett, könyveket olvasni; A pszichológiai sokk mellett A tűz következtében az emberek elvesztették otthonaikat.

Szabad (független) részvételi kifejezés: Iskola után hazaérkezés, a cica örömteli nyávogással üdvözöl; Miután megismerte a versenyt, vágyam volt részt venni benne; A fiú vezette a kutyát boldogan csóválva a farkát; Séta a folyosón ceruzát találtak; Futás egy fa alatt, elállt az eső; Az "American Daughter" forgatása, a fájdalom elment Shakhnazarovtól; Eszméletlen lenni, kórházba szállították.

Homogenitási kapcsolatok megállapítása egy egyszerű mondat tagjai és egy összetett mondat részei között: A fiú az estét várta és mikor anya jön; Séta a hidegben és ha Ne légy óvatos, megfázhatsz; Nem szeretek beteg lenni és mikor Engem nevelnek.

Szerkezeti eltolás(a beszélő az egyik modell szerint építi fel a mondat elejét, a másik szerint a végét): Az utolsó dolog, amire összpontosítok, engedély alatt van tesztmunka (ez a terv); A legfontosabb dolog, amire figyelni kell ez a te műveltséged(ez a műveltség); Az első dolog, amit megkérdezek tőled fegyelemről van szó(ez a fegyelem); Itt már csak az hiányzik ez egy lista irodalom (ez a hivatkozások listája); Amikor Bazarov nem akart látni senkit, és ez valahova ment (akkor ment valahova).

Közvetlen és közvetett beszéd keverése(az első személyű névmások harmadik személyű névmások szükséges helyettesítésének hiánya stb.): A tanár azt mondta, hogy én Megnézem minden jegyzet (ellenőrzi...); Bazarov ezt mondta az én nagyapa szántotta a földet (nagyapja); Puskin azt írja, hogy az érzések jók Lírával ébredtem hogy kegyetlen korunkban dicsértem szabadság; én A bátyám ezt magabiztosan mondta nekem Ma jövök

az első randira. A kérdést megbeszélték a rektorral, Ahol döntés született (és volt...); Nem tudsz beletörődni Amikor a diákok késnek, trágár beszédet használnak és dohányoznak a bejáratnál (azzal, hogy...); Kölcsönöztem egy könyvet a könyvtárból Ahol megvan az összes helyesírási és írásjelezési szabály (amiben); Kések, mert mindenhol torlódások vannak (mert; szakszervezet mert nem irodalmi nyelven).

A szakszervezetek megkettőzése: A sötétben úgy tűnt neki, mi van ha valaki követi őt; Ő mondta, hogy úgy tűnik A tanfolyami munkámat már megírtam.

Az összetett kötőszó részeinek helytelen elhelyezése: Voltunk Nem csak a konferencián, de szintén riportot készített (Nemcsak részt vettünk, hanem beszédet is tartottunk; Bulgakov „A Mester és Margarita” című regénye Nem csak gondolj magas dolgokra de szintén nevel (nem csak elgondolkodtat, hanem...); Az erdőben gyűjtöttünk Nem csak sok gomba és bogyó, de szintén fogott egy mókust (nem csak gyűjtöttünk..., hanem fogtunk is...).

Extra korrelatív szó a főmondatban(mutató névmás): Megnéztük azok a csillagok, amelyek az eget tarkították; A kiskutya továbbgurult hangerő a padló, amely nedves volt; Belépett Hogy egy tanár, aki fizikát tanít.

Az alá- és összehangoló kötőszók egyidejű használata: Mikor Tűz keletkezett, És az emberek nem összezavarodtak, hanem eloltották; Ha esni fog, A elbújunk egy fa alá; Nak nek egészségesnek lenni, És Itt megyek sportolni.

Változás a nem kötőszós összetett mondat homogén részeinek szerkezetében: A hallgatói beszámolóról a következők mondhatók el: a jelentés nem egészen megfelel téma; célszerű használni több tény; nem meghatározott gyakorlati fontosságát végzett kutatás (A hallgató beszámolójáról a következők mondhatók el: hiányos megfeleltetés a témának, nem megfelelő tényfelhasználás, gyakorlati jelentőségű jelzés hiánya...).

21. Büntetési határok megsértése: Mely tanulók késnek, zavarnak másokat; Suli után gondolkodtam és döntöttem. Amit tovább kell tanulnod. És bekerültem az egyetemre (Suli után gondoltam és úgy döntöttem, hogy tovább kell tanulnom, és beléptem...).

Az Android operációs rendszert futtató telefonok és táblagépek gyakran hibákat okoznak bármilyen művelet végrehajtása során. Emiatt a készülék vagy teljesen használhatatlanná válik, vagy a szükséges feladatoknak csak egy részét végzi el. De nem szabad azonnal szervizbe vinni a telefont, sok hiba nagyon könnyen kijavítható, megoldásuk egy hétköznapi felhasználó lehetőségein belül van, speciális oktatás nélkül, és nem jár anyagi költségekkel. Például egy Android-csomag elemzésekor fellépő hiba kijavításához kövesse az alábbi utasításokat.

Mi az a "hiba az Android-csomag elemzésekor"

Mielőtt elkezdené a probléma megoldását, tudnia kell, mi az. Hiba a csomag elemzése során - probléma a program telepítésekor. Ha az alkalmazás telepítése során az eszköz valamilyen okból nem tudja folytatni ezt a folyamatot, automatikusan megjeleníti ezt az üzenetet, és leállítja a telepítést. Így fog kinézni:

A telefon hiba történt

A probléma okai

Csak néhány oka van annak, hogy valami elromolhat az alkalmazás telepítésekor:

• Az Android azon verziója, amelyre a telepített program készült, nem egyezik a telefonjára telepített Android verzióval. Például 3.0-s verziójú operációs rendszerű telefonja van, és a program a 4.0.3-as verzióra készült. Ha az Android verziója magasabb, mint az a verzió, amelyre az alkalmazást írták, nem történik hiba.
• A telepítéskor az alkalmazás nem volt teljesen letöltve, vagy a letöltés a telepítési apk fájl hibájával történt.
• Vírusok vannak a telefonon, amelyek zavarják a telepítési folyamatot.

Felszámolás

A probléma megoldása a megjelenés okától függ.

Különbség a firmware verziókban

Kezdjük azzal az esettel, amikor a telefon firmware-verziója alacsonyabb, mint az a verzió, amelyre a programot írták. Annak érdekében, hogy megbizonyosodjon arról, hogy ez a probléma, először nézze meg, hogy az Android melyik verzióját használja.

Most azon a webhelyen, ahonnan letöltötte az alkalmazást, keresse meg az „Android szükséges verziója” szavakat. Általában így néz ki:

Nézzük meg, hogy melyik verzióhoz készült a pályázat

Ha a meglévőnél magasabb verzióra van szüksége, próbálja meg megtalálni ugyanazt az alkalmazást a másik firmware-verzióhoz, vagy frissítse telefonját. A frissítéshez kövesse az alábbi lépéseket:

Problémák a telepítőfájllal

Szintaktikai hiba léphet fel, ha a fájl letöltés vagy kicsomagolás közben megsérül. Talán eredetileg kódhibával írták. Ebben az esetben az egyik megoldás a fájl újbóli letöltése vagy más forrásból való letöltése. Ha a helyzet továbbra is fennáll, próbálja meg megváltoztatni a használt böngészőt vagy letöltőt.

Vírusok miatt fellépő hibák

Ha az előző módszerek nem segítettek, gondoljon a vírusok jelenlétére a telefonon. Ezt nagyon könnyű ellenőrizni:

Ha a víruskereső vírust észlel, törölje azokat, és folytassa a telefon használatát. Ha az összes módszert kipróbálta, és egyik sem oldotta meg a hibát, akkor csak egy dolgot kell tennie - vigye el a készüléket egy szervizközpontba, ahol szakemberek ellenőrizhetik.

Oktatóvideó: A csomagelemzés szintaktikai hibáinak javítása Androidon

Szintaktikai hiba léphet fel, ha a telefon verziója nem kompatibilis azzal, amelyre a programot írták, a telepítőfájl sérülése vagy a telefonban lévő vírusok miatt. Mindegyik oknak megvan a maga megoldása, amely segít megszabadulni a problémáktól, de néha még mindig érdemes igénybe venni a szolgáltatás szakemberének szolgáltatásait.

1) koordinációs hibák (az alany és az állítmány, valamint a definíció és a definiálandó szó közötti szintaktikai koordináció megsértése): Galina Ulanova az orosz balettiskola egyik legnagyobb képviselője (a következőkben: ...az egyik legnagyobb képviselője... vagy az egyik legnagyobb képviselője); 2) vezetési hibák (olyan ellenőrzött szó (főnév, névmás) formájának megválasztásából áll, amely nem felel meg a szintaktikai normának): Üzleti útról tért vissza (a továbbiakban: üzleti útról tért vissza); 3) hibák a szavak sorrendjének megválasztásában a mondatban (a függő és fő szavak távoli elrendezése, a mondat homogén tagjai): „ Ellenőrizze a pénzt a pénztárgép elhagyása nélkül és a jegyek helyességét” (a következő: „A pénz és a jegyek helyességének ellenőrzése a pénztárgép elhagyása nélkül”); 4) homogén mondattagok használatával kapcsolatos hibák (a logikailag kétértelmű, lexikailag és stilisztikailag össze nem hasonlítható komponensek felsoroló sorban való kombinálásából áll, a rész- vagy participális kifejezések alárendelt tagmondatokkal homogén elemként való kombinálásából): Szeretett festeni és savanyú káposztát; Az állatkertben madarakat, struccokat, elefántokat láttunk; Az ablak mellett ülő lányra, aki jól énekelt, mindenki emlékezett; 5) hibák a részes kifejezések használatában : Az olimpiára érkezett diákok a díszterembe mentek.

6) hibák a részt vevő kifejezések használatában: Ahogy közeledtem a házhoz, megszédültem. 7) indokolatlan ellipszis (egy mondat egy vagy több tagjának kihagyásából áll, ami nehézségeket okoz a mondat jelentésének megértésében): Csak sürgős törést végzünk (a röntgen szoba ajtaján lévő kiírásból) (a következőkben: ... sürgős törések képei).

22. feladat Határozza meg, milyen szintaktikai hibákat követtek el a mondatokban!

1. A tanárnő a koncertről beszélt, és arról, hogy hamarosan fellépünk.
2. Részt vettem az emlékmű eltávolításában.
3. A vizsgákra való felkészülés során a hallgatók konzultációt kapnak.
4. A harckocsiról leugrva a tornya azonnal leszakadt.
5. Úgy gondolom, hogy a tanár fő feladata nem csak az, hogy tudást vigyen a diákok elé, hanem hogy kivívja a tiszteletüket.
6. Mielőtt elérte volna a várost, az autót a közlekedési rendőrök fedezték fel.
7. Ivanov nem volt hajlandó az összes diákot elvinni a téli foglalkozásra.
8. Hatásos munkámért Dísztáblát kaptam.
9. A találkozón 21 képviselő vett részt a világ minden tájáról.
10. A peronon állva gyorsan közeledett egy vonat.
11. Koncertekre jártunk és kiállításra is jártunk.
12. Csak az ilyen ember képes úgy látni és megérteni a természetet, mint Levitan.
13. Mind a 10 könyvet nemrég vásárolták meg.
14. A kérdést a vezetőség által kijelölt bizottság tárgyalja.
15. A város szélén épült ház összedőlt.
16. A zene hangjára, behunyva a szemed, megjelennek a múlt képei.
17. Anna Ivanovna, a legutóbbi olimpia egyik győztese nemrég érkezett a városba.
18. Ő szervezte és vezette az alkotócsoportot.
19. Mely tanulók olvasták ezt a könyvet?
20. A diákújság szerkesztősége pályázatot hirdetett a város napjának szentelt legjobb riportért.
21. Sonya sajnálta és aggódott Raszkolnyikov miatt.
22. Nem tudok teljesen egyetérteni sem a talkshow házigazdájával, sem az előadó művésszel.
23. A falakon öt festmény lógott, amelyeket híres impresszionista művészek festettek.
24. A hangját hallva a szívem hevesebben kezdett verni.
25. Egyetértek vele abban, hogy a film megérdemli a legnagyobb dicséretet.
26. Egy zsebfordító segít angolul beszélni anélkül, hogy tudná.
27. A „New York rejtélyei” című filmről 1912 februárjában jelent meg cikk Amerikában a „Picture Magazine” filmes magazin számában.
28. Új, érdekes, műanyagból készült játékunk van gyerekeknek.
29. A dacha tulajdonosa elkapta a szomszéd fiúkat a kertjében, amint almát loptak tőle.
30. Az elektromos vonatok Zelenogorszkba félóránként indulnak.
31. A balközép tömbnek még nincs, és égető szüksége van vezetőre.
32. Túlzás nélkül elmondható, hogy a fővárosban több millió kertész és kertész él.
33. Bizet Carmen című operája utolsó felvonásának jelenete Spanyolország fő torreádorának, Escamillonak a találkozását mutatja be a tömeggel, öröm- és elragadtatással.

Néha, amikor nem a Google Play Áruházból származó Android-modulokra telepít alkalmazásokat, hiba történik a csomag elemzésekor, ami a telepítés megszakadását okozza. A problémák általában vagy az eszköz konfigurációjával, vagy a letöltött archívum inkompatibilitásával vagy integritásának megsértésével kapcsolatosak. Az alábbiakban elmondjuk, milyen egyéb okok okozhatnak hasonló problémát, és hogyan lehet megoldani.

A segédprogramok Androidon történő telepítése vagy automatikusan a Google Play Áruházból, vagy az APK archívum eszközre történő letöltése után történik, amely elindítása után az alkalmazás települ az eszközre. Problémák adódhatnak a disztribúció letöltése során, amely során az APK megsérülhet, vagy egyszerűen nem tölthető le. Ebben az esetben a telepítési folyamat megszakad a csomag elemzésének szakaszában. A probléma megoldásához megpróbálhatja letölteni az archívumot, majd újratelepíteni.

De gyakran megesik, hogy magán a szerveren van egy törött archívum, és nem annak hiányos letöltése vagy a letöltési folyamat közbeni sérülése a hiba oka. Megállapíthatja az okot, ha telepít egy kis segédprogramot az eszközére a letöltött adatok kivonatolására, és összehasonlítja azt az ellenőrző összeggel, amelyet általában a webhelyeken található programok leírásában jeleznek. Az archívum sértetlenségének ellenőrzéséhez használhatja például a HashStamp alkalmazást, amely sok hasonló segédprogramtól eltérően oroszosított felülettel rendelkezik:

Ha a kód ugyanaz, ez azt jelenti, hogy a letöltött archívum nem sérült, és az Android szintaktikai hibája más okokból következik be.

A segédprogramok Android rendszeren történő telepítése során fellépő problémák másik gyakori oka az, hogy rendszerkövetelményeik nem egyeznek annak a modulnak a jellemzőivel, amelyre a felhasználó telepíteni próbálja. Előfordulhat, hogy a felhasználónak elavult APK-fájlja van. Ebben az esetben megpróbálhat új verziót keresni más forrásokban vagy a fejlesztő webhelyén.

Az egyetlen dolog, amit ebben az esetben emlékeznie kell, az ilyen tevékenységek nagy veszélye. A Google Play áruházban az alkalmazásokat ellenőrzik, hogy nem tartalmaznak-e vírusokat, így minimális a kockázata annak, hogy egy hasznos segédprogram helyett felhasználói adatokat lopó trójaiakat kapjanak. A harmadik féltől származó programok általában nem mennek át az ellenőrzésen, ezért telepítés előtt alaposan tanulmányoznia kell a segédprogram engedélyeit.

Ha a rendszer hibaüzenetet jelenít meg, amely jelzi, hogy az alkalmazás telepítése lehetetlen, az oka gyakran az, hogy a felhasználó nem módosította a kezdeti rendszerbeállításokat. Tapasztalatlan felhasználók számára készültek, és kifejezetten blokkolják a Google Playen kívüli forrásból történő telepítés lehetőségét. Leírjuk, hogyan lehet ezeket a beállításokat javítani:

1. Lépjen a modulbeállítások biztonsági részéhez.
2. Keresse meg az „Ismeretlen források” elemet az ablak alján, és jelölje be a mellette lévő négyzetet.

Mindenki tudja, hogy egyesek úgynevezett „veleszületett írástudással” rendelkeznek, és sikeresen elkerülik a nyelvtani hibákat. Másoknak sok szabályt kell megjegyezniük, hogy javítsák írásukat.

De szintaktikai hibákat, amelyekre gyakran még az újságokban vagy a televíziós bemondók beszédében is találunk példát, mindkettő ugyanolyan gyakran követi el. Ez azzal magyarázható, hogy a szintaxis szabályait a legnehezebb megérteni. Ezért ezeket meg kell jegyezni.

A szintaktikai hibák leggyakrabban a megállapodási és ellenőrzési szabályok elmulasztása miatt merülnek fel. Ide tartozik az ellenőrzött szó kis- és nagybetűjének helytelen megválasztása és az elöljárószavak helytelen használata ( „fizesse ki a viteldíjat” a „fizesse meg a viteldíjat”, „nevessen a viccen” helyett „nevessen a viccen” stb.).

Szintaktikai hibákat gyakran találunk az „azok, akik...” szerkezetű mondatokban, például: „Aki ismeri a szabályokat, helyesen írja le” (igaz: „Aki ismeri a szabályokat, az helyesen írja le”). Itt az első állítmány a „kik”, a második pedig az „azok” szóra utal, ami zavart kelt.

Gyakori szintaktikai hibák is előfordulnak a részes kifejezés és a fő szó összehangolásában ( példa: „Olaszországból hozott asztalon” – a helyes szó az „hozták”), valamint az ajánlat többi tagjának forgalomba hozatalakor ( „Láttam egy barátom által írt levelet” a „Láttam egy barátom által írt levelet” helyett).

A részes kifejezések használatában a leggyakoribb szintaktikai hibák azok, amelyek a cselekvést végző személlyel kapcsolatosak. Például: „Az üzlet mellett elsétálva egy tábla ragadta meg a szemem” ahelyett, hogy „Az üzlet mellett sétálva egy táblát láttam.” A határozói kifejezés cselekvése mindig ugyanarra a személyre vonatkozik, mint akit az állítmány fejez ki.

A homogén tagok használatában előforduló szintaktikai hibák bizonyos esetekben szemantikai kategóriába sorolhatók. Ezek heterogén fogalmak kombinációit foglalják magukban ("az asztal hideg vagy zöld"), olyan tag befecskendezése, amely nem egyezik a fő szóval ( „gondozás és segítség vette körül” – a segítséget nem lehet körülvenni).

Az összetett mondatok felépítésében fellépő szintaktikai hibák a figyelem egyik részről a másikra történő átkapcsolásával és a teljes szerkezet megtartásának képtelenségével járnak. Ezek között szerepel több hasonló záradék egymás utáni használata („Láttam egy levelet, amelyet Spanyolországban élő barátom írt”). Ez elkerülhető egy részt vevő kifejezés bevezetésével („Láttam egy levelet, amelyet Spanyolországban élő barátom írt”).

Megnéztük a főbb szintaktikai hibák típusait, és elmondhatjuk, hogy ezek többsége a mondat egyes részei közötti összefüggések kihagyása miatt következik be. Megelőzésükhöz elég egyszerűen odafigyelni az összes szerkezetre és azok összehangolására.

Emlékezzen a leggyakoribb szintaktikai hibákra is, hogy a jövőben felismerhesse őket. Ha betartja ezeket a szabályokat, akkor még a legbonyolultabb tervek sem zavarják meg.