Általános magatartási szabályok. És akkor gyere csak be

Platón mondata: „Az oktatás a jó szokások elsajátítása” a mai napig aktuális. A jól nevelt baba minden helyzetben magabiztosan viselkedik, kellemes vele játszani, kommunikálni. A jó modorú gyermek felnőtté válásával megőrzi kommunikációs készségeit, amelyek a családi életben és a munkacsoportban egyaránt segítséget nyújtanak. Ezért azoknak a szülőknek, akiknek az a célja, hogy sikeres embert neveljenek, tanácsos ismerniük a gyermekekre vonatkozó etikett szabályait.

Ebből a cikkből megtudhatja

Az etikett fajtái

Az etikett a kommunikációs kultúra, a társadalom íratlan viselkedési szabályainak megnyilvánulása, tevékenységi formától és helyzettől függően. Nyilvánvaló, hogy a gyermekeknek szóló jó modorra vonatkozó utasítások kevesebb pontot tartalmaznak, mint a felnőttek tisztességes kódexe. Mindazonáltal nagyon jó lenne kiskorától kezdve megismertetni gyermekét a következő etikett-típusokkal:

Szabadnap, amely a jó modor szabályait írja elő nyilvános helyeken szabadidős tevékenységekhez - parkokban, múzeumokban, mozikban.
Vendég, felfedi a vendégszeretet és a viselkedés alapelveit látogatáskor.
Utas - etikett szabályai a tömegközlekedésben.
Beszéd, megfelelő szintű verbális kommunikáció biztosítása.
Telefon etikett, amely előírja, hogyan kell hozzáértően lefolytatni a telefonos beszélgetést, kommunikálni üzeneteken és e-maileken keresztül.
A családi etikett egy sor viselkedési szabályt tartalmaz a családtagok között.
Az étkezés közbeni jó modorra vonatkozó étkező.
Nevelő, előírja, hogyan kell viselkedni a különböző oktatási intézményekben.

A felsorolt típusok mindegyike ebbe az etikett típusba tartozik, mint általános polgári etikett. Egy bizonyos felekezethez tartozó szülők ezenkívül megtanítják gyermekeiket a templomi viselkedési szabályokra. Felnőtt gyereknek elmondhatod, hogy a felnőttek is betartják a katonai, házassági, kormányzati, üzleti és diplomáciai etikett szabályait.

Ez érdekes! Még az állatoknak is megvannak a saját viselkedési szabályai. A selyemmajmok családjába tartozó majmok egyedi beszéd-etikettet alakítottak ki. Egy falkában lévén nem szakítják meg egymást kiáltásokkal, hanem hagyják megszólalni az ellenfelet.

Hány évesen kezded az edzést?

A társadalom továbbra is elítéli az általánosan elfogadott etikett szabályainak durva megsértését. Természetesen a rossz modorú gyereknek életkora alapján kedvezményt adnak, de a szülőknek és ellenfeleiknek így is rossz szájíze lesz. Ezért minél hamarabb meghonosítod a jó modort, annál jobb. De nem leckékkel és jelölésekkel kell kezdenie, hanem saját viselkedésének elemzésével. A baba pontosan megtanulja a szülői kommunikációs modellt.

A gyermek már csecsemőkorában meg tudja határozni, milyen hanglejtéssel szólítják meg. Ha udvariasságot, tapintatot és kedvességet mutatnak a babával való foglalkozás során, a szülők biztosak lehetnek abban, hogy a gyermek cserébe felhasználja ezeket a tulajdonságokat. A felnőttek intonációt is használhatnak a gyermek elfogadhatatlan viselkedésének jelzésére.

Amikor a baba egy éves lesz, és a szókincse bővülni kezd, érdemes olyan udvarias szavakat bevezetni, mint a „köszönöm”, „jó reggelt” és „viszlát”.

Két éves korában a gyermek örömmel fogadja, ha bátorítást kap a szép, tiszta ruhákért és a szép megjelenésért. A háromévesek játék közben olyan helyzeteket modelleznek, amelyekben a jó modor megnyilvánul: babaasztalt terítenek, buliban játszanak, utaznak, moziba mennek. Három éves korában a gyermek elsajátítja a szükséges higiéniai készségeket.

Hat éves kor felett megengedett az iskolai szemináriumokon és órákon való részvétel a jó modor tanítása céljából. Az erkölcsi tulajdonságok meghonosítására törekvő tanárok az órai órákat és a szülői értekezleteket az etikett szabályainak szentelik. Bármilyen életkorú gyermekek számára a rajzfilmek releváns oktatási formák.

Ez érdekes! A fiúk viselkedési szabályait először Rotterdami Erasmus holland gondolkodó, tudós és filozófus fogalmazta meg „A gyermekek erkölcsi tisztességéről” című értekezésében. A kézirat részletesen leírta a játék és a társadalom viselkedési szabályait, a higiéniai előírásokat és még sok mást.

Köszöntési szabályok

Helló, jó napot (estét, reggelt) - így kezdődik a kommunikáció. Gyakran egy üdvözlés határozza meg az egész beszélgetés általános hangját, vagy kelti az első benyomást valakivel való találkozáskor. A megszólítás formája és hangneme számít, ezért már kiskorában meg kell tanítania babáját a helyes köszöntésre. Néhány egyszerű szabály segít:

A jól nevelt gyerekek nem mások üdvözletét várják, hanem először köszönnek, különösen az idősebbeknél.
Üdvözletre kell válaszolni.
Az udvarias szavakat az értekezleten hangosan és világosan kell kimondani, de a tüdőből kiabálni illetlenség. Ha egy ismerős személy elhalad a távolban, elég egy fejbiccentéssel vagy egy enyhe kézlegyintéssel köszönni.
A hajlam és a jóindulat őszinte mosolyt és meleg intonációt okoz a hangban az üdvözlés során. A száraz hangnem és a durva beszéd éppen ellenkezőleg, eltaszítja.
Találkozáskor szokás a tisztelet jeleként kezet fogni, fejet hajtani vagy enyhén meghajolni. Illetlenség félrenézni udvarias beszéd közben, vagy zsebben tartani a kezét.
A gyereknek el kell magyarázni, hogy ha a szülők köszönnek valakit, akkor neki is ezt kell tennie. Ha olyan helyiségbe lép be, ahol többen tartózkodnak: csoportban vagy osztályban, látogatás során mindenkit hangosan köszönteni kell. A házigazdák elsőként fogadják a vendégeket.

A lányok és fiúk etikettje gyakorlatilag nem különbözik. A különbség a kézfogásnál az, hogy a férfiaknak (és a fiúknak) le kell venniük a kesztyűjüket. A nők, lányok és fiatal lányok elsőként nyújtanak kezet köszöntés közben, ha kívánják.

Fontos! Gyakran találkozáskor az ismerősök megpróbálnak barátságosan ölelni vagy megcsókolni. Az ilyen technikák csak rokonok vagy közeli emberek körében megengedettek. Elfogadhatatlan valaki más gyermekét megölelni.

Telefonbeszélgetés

A gyerekek ötéves korukban kezdik el használni a helyhez kötött eszközöket, fogadják a hívásokat, és az első osztályosok gyakran megvásárolják az első okostelefonjukat. A telefonhasználat során a következő jó modorok érvényesek:

A telefonbeszélgetést köszöntéssel kell kezdeni, és búcsúval kell befejezni.
Ha hangosan beszél a telefonon, a gyermek nem tetszhet másoknak.
Egyes helyzetekben, illetve olyan szervezetekben, ahol a szabályok szerint tilos okostelefonon beszélni - tanórán, templomban, üzletekben, bankokban - a telefon ki van kapcsolva.
Olyan körülmények között, amikor a beszélgetés nem lehetséges, a telefonhívást fogadni kell, és meg kell ígérni, hogy később visszahív. A későbbiekben ígérteket mindenképpen teljesítenie kell.
Ha tárcsázási hiba történt, elnézést kell kérnie.
Az SMS levelezést megfelelően kell lefolytatni.
Ismeretlen számról érkező hívásokat nem fogadhat.

Iskoláskorú gyermekek etikettje: 8 óra előtt és 21 óra után telefonálás udvariatlan, a sürgős, sürgős beszélgetés kivételével. Ha egy családtag hívást kap vezetékes telefonon, akkor nem kell felesleges kérdéseket feltenni vagy tétlenül csevegni. Ha egy szeretett személy hiányzik, meg kell kérdeznie, mit üzen neki.

Viselkedési szabályok az iskolában

A tanulókkal szemben támasztott általános követelményeken túl: ne késsen, ne hagyja el az intézményt tanítási órákon, tartsa be a vezetőség javaslatait - a gyermek köteles:

Kedvesen és tisztelettel bánjon más tanulókkal és tanárokkal.
Állva üdvözölje a tanárt.
Ne beszélj, ne egyél vagy csinálj mást az óra alatt.
Ha válaszolnia kell, vagy távoznia kell, kézfelemeléssel hívja fel a tanár figyelmét.
Óra közben kapcsolja ki a mobiltelefonját.
Viselkedj nyugodtan a szünetben.

Asztali etikett

Minél előbb ül le a kicsi a közös asztalhoz, annál jobb. Egy anya segíthet gyermekének a bölcsőtől kezdve a jó modor elsajátításában. Ehhez a kezdeti szakaszban szépen és helyesen kell megterítenie az asztalt, vonzza a babát, hogy segítsen, segítsen neki kompetens módon cselekedni étkezés közben, és tartsa be a higiéniai szabályokat. A gyermeknek meg kell tanulnia, hogy a jó asztali modor nemcsak szép, de biztonságos is: a sietős étkezés fulladáshoz vezethet.

A két-három éves gyermeknek ismernie kell a következő szabályokat:

Étkezés előtt mosson kezet, és jó étvágyat kívánjon a jelenlévőknek.
Üljön egyenesen az asztalhoz, ne könyököljön a felületére, ne ringatózzon a székben, ne beszéljen étellel a szádban, ne döcögjön vagy kényeztesse magát.
Az étel köpése még a gyermekek számára is elfogadhatatlan.
Használjon evőeszközöket és tartsa megfelelően a kezében. Késsel esznek húst; puha étel: hal, húsgombóc, aszpik - villával törjük le. A köret kézzel való megérintése rossz forma.
A piszkos kezet csak szalvétával lehet megtisztítani vagy leöblíteni. Az ajkakat is szalvétával töröljük át.
Durva az asztalon átnyúlni egy edényért, jobb megkérni, hogy adjuk át.
Mindenképpen köszönetet mondjon annak, aki elkészítette az ételt.

Fontos! Érdemes már óvoda előtt megtanulni az asztali modort.

Etikett egy partin

Tisztességesen viselkedni valaki más házában azt jelenti:

Ne gyere meghívás nélkül.
Vásároljon ajándékot a tulajdonosoknak a figyelem jeleként: valamit asztalra vagy háztartási cikkekre.
A házba belépve köszönjön mindenkit a háztartásban.
Engedély nélkül ne érintse meg és ne zavarja a háziállatokat. Ne vegyen fel belső tárgyakat.
Ne kritizáld a felújítást, a berendezést, az ételt, még a hátad mögött sem.
Viselkedj nyugodtan és szerényen, folytasd a beszélgetést.
Egy bizonyos ideig nem tartózkodhat vendégként.
Mindenképpen köszönjük meg az ételt és üdvözöljük.

Ha egy gyerek barátokat hív meg, akkor:

Gondoljon egy csemegére, beszélgetési témákra és játékokra, milyen rajzfilmet készítsen az egész társaság számára.
Hívja meg előre a vendégeket, ha családi ünnepséget tervez.
Ügyeljen minden vendégre, hogy ne unatkozzon.
Köszönöm, hogy eljöttek.

Nem kell másoknak rossz hangulatot mutatni.

A színházban

3-5 éves kortól a gyermek bevonható kulturális eseményekbe: elvihető színházba, koncertekre, különleges eseményekre, szabadtéri ünnepségekre. Indulás előtt el kell magyarázni a gyermeknek, hogyan viselkedjen ilyen helyeken, és miért tegye ezt:

Válassz az eseményhez illő ruhát.
A késés elkerülése érdekében induljon el korán, tervezzen időt az átöltözésre, a felkészülésre és a ruhatár meglátogatására.
Ha jegyeket vásárolnak a sor közepén található ülésekre, jobb, ha előre elhelyezkednek, hogy ne zavarják a többi nézőt.
A kalapot, különösen a terjedelmes és magasakat, el kell távolítani.
Illetlenség hangoskodni, beszélni, még telefonon is, vagy enni.
A levegőben terjedő fertőzés hordozóinak jobb, ha visszaadják a jegyeiket, és otthon maradnak.
A lakberendezési tárgyak szemetelése és megrongálása rossz modor és a lelkiismeret hiányának jele.
A színészeknek és énekeseknek nem kell együtt énekelni. Ez zavarja a többi nézőt.

Fontos! Célszerű a szülőknek olyan rendezvényt választani, amely a kisgyermeke számára érdekes. Ellenkező esetben szeszélyes lesz, és nemcsak a szüleinek, hanem a körülötte lévőknek is tönkreteszi az ünnepet. El kell hagynia a baba elégedetlenségének első jeleit.

Nyilvános helyeken

Az utcán vagy a közlekedésben az etikett alapjainak és a kommunikáció szabályainak ismerete nem csak a hírnév, hanem a biztonság miatt is szükséges. A nyilvános helyeken és a közlekedésben a legfontosabb viselkedési normák közül érdemes megtanítani gyermekét:

Az alapvető közlekedési szabályok ismerete.
Az udvariasság az, hogy először a járműből kilépőket engedjük át, majd először a nőket és a gyerekeket.
Mert zsúfolt helyeken nem lehet tologatni, szemetelni vagy koszos tárgyakat, illetve fagylalttal, pizzával vagy egyéb élelmiszerrel beszállni a járművekbe. Az utasokat bámulni illetlenség, akárcsak az ujjal mutogatni.
Engedjen utat azoknak, akik kiszolgáltatottabbak.
Utazzon állatokkal, tartsa be a szállításukra vonatkozó szabályokat.

A zsúfolt helyeken való viselkedés általános szabályaiból:

Csúnya úgy fésülködni, fogat szedni, orrot fújni, tüsszenteni és köhögni anélkül, hogy a száját tenyerével vagy zsebkendővel takarná el.
Lépj, sikíts teljes hangodból, cselekedj.
Szerénytelenül szakítsa meg a beszélgetést.
Öltözz rendetlenül, viselj koszos cipőt, főleg lányoknál.

Figyelem! Ha a tömegközlekedési eszközökön gyerekkel az ölében ül egy ülésen, ügyeljen a körülötte lévők ruházatának tisztaságára, különösen, ha kint esik az eső. Tegyen táskákat a baba cipőjére, vagy tartsa a kezével a baba lábát, hogy ne szennyezze be a közelben állókat.

Utcai etikett

Amikor sétálni indul, mondja el gyermekének, hogy milyen viselkedési normákat kell betartania:

A cukorka- és fagylaltpapírt nem szabad a földre dobni. A szemétnek a szemetesben kell lennie, nem a játszótéren.
A pázsiton növő füvet, virágot nem lehet letaposni, mert ezzel semmissé válik a városfejlesztésben résztvevők munkája.
A járdán zsúfolt helyen haladva a jobb oldalon kell maradni, nem szabad megérinteni a járókelőket, nem viselkedni kihívóan. Ha meg kell állni egy beszélgetésre vagy pihenni, félre kell lépnie, nem zavarhatja az emberek áramlását.
Ha anya vagy apa távol van, de megkérik, hogy várjon, semmi esetre se menjen el.
Udvariasan kell viselkednie másokkal, de az idegenekkel való kommunikáció a szülei távollétében veszélyes.

Fontos! Adjon biztonsági eligazítást gyermekének. Kérje meg kollégáját vagy barátját, hogy játssza el egy idegen szerepét, és próbálja meg elvinni a babát, amikor Ön nincs a közelben. Ezután mondja el a gyermeknek, hogy helyesen viselkedett-e, és mit kell tenni ilyen esetekben.

Hogyan viselkedjünk a természetben

A gyermek harmonikus fejlődéséhez természetjárásra van szükség. De még a legelhagyatottabb helyeken is: az erdőben, a tengerparton, a sztyeppén is vannak viselkedési szabályok:

Felnőtt kíséret nélkül nem lehet bemenni az erdőbe.
Jobb sötétedés előtt visszatérni a túráról.
Nem gyűjthetsz ismeretlen gyógynövényeket, gombákat vagy bogyókat. Erdei forrásokból és folyókból is tilos inni.
Ágakat törni, füvet taposni, hangyabolyokat pusztítani, madarakat, állatokat és rovarokat szórakozásból elkapni barbár.
A túra előtt fel kell készülni: töltse fel mobiltelefonját, vigyen vizet és élelmet, vegyen fel kényelmes ruhát és cipőt, alkalmazzon rovarcsípés ellen riasztót.
Minden élőlényt meg kell védeni: a szemét károsítja az ökoszisztémát, a tüzek mindent elpusztítanak, ami útjukba kerül. Ezért ne hagyjon maga után élelmiszer-, műanyaghulladékot, palackot, és ne rakjon tüzet. Egyáltalán nem szabad rágógumit a földre dobni: az azt megragadó madarak elpusztulhatnak.

A barátság szabályai

A barátság a kommunikáció egyik legcsodálatosabb megnyilvánulása. Annak érdekében, hogy az iskolások és az óvodások bizalmas kommunikációs kört alakíthassanak ki, tanítsa meg gyermekét a következő szabályokra:

Viselkedj tisztelettel másokkal szemben: ne gúnyolódj velük, ne adj beceneveket, ne nevezd sértő néven.
Veszekedés esetén próbáljon megérteni és megbocsátani barátjának, saját hibája esetén pedig elsőként béküljön ki.
Ha egy barátja kölcsönadott egy terméket, óvatosan kell bánnia vele, és időben vissza kell küldenie.
Elfogadhatatlan, hogy a barátainkat lecsapja, de veszély esetén felnőttekhez kell fordulnia segítségért.
Az igaz barát nem irigyli a sikereket, hanem örül a szeretteinek.
Nem szégyen segítséget vagy tanácsot elfogadni, és ez teljesen normális a barátok számára.
Nem jó egyedül enni a finomságokat társaságban. Feltétlenül bánni kell másokkal.

Hogyan adjunk ajándékot

Az ajándékozás és az ajándékozás művészet. Erre az esetre is van egy emlékeztető:

Meglepetést kell vásárolnia, figyelembe véve a születésnapi személy preferenciáit.
Ha saját kezűleg készít ajándékot, gondosan kell elkészítenie a kézműves munkát, a legjobb anyagok felhasználásával.
Pénzt adni egy gyereknek nem a legjobb megoldás. Érdemes olyat keresni, amitől biztosan boldog lesz.
Állatok, madarak és halak csak a születésnapos fiú szüleinek beleegyezésével ajándékozhatók meg.
Szállítás előtt le kell venni az árcédulát a vásárlásról, és szépen be kell csomagolni.

Az etikettről szóló könyvek

A könyvek jelentős segítséget nyújtanak a gyermek jó modorának átfogó tanításában. Listájuk nagy, sok modern, jól illusztrált kiadvány található bármilyen korú gyermekek számára. A kicsiknek, egy- és hároméveseknek Szergej Szavuškin „Jó étvágyat! Gyerekeknek 1 éves kortól”, mini történetekben bemutatva. Olga Korneeva „Udvarias szavak” című könyvében pedig a gyerekek négysorokat találnak, amelyek megtanítják nekik, hogyan és mikor kell „köszönöm”, „kérem”, „szia” mondani.

A „Growing Cultural” című kiadványt négy éves kortól ajánljuk. Gyakorlatok, tevékenységek segítségével az erkölcsi tulajdonságok kialakítása mellett fejleszti a logikát, a kreatív és a beszédtevékenységet.

Egy kicsit idősebb gyerekeket érdekelni fog Andrei Usachev „Etikett a különböző korú gyermekek számára” című könyve iránt, fényes képekkel, költői formában. Galina Shalaeva gyermekköltőnek sok könyve van a gyermekek etikettjének szentelve.

A hasznos kiadványok listája a következőket tartalmazza:

N. Ivanova. „Az etikett ABC-je gyerekeknek. A jó modor 33 szabálya."
V. Kudlacsev és I. Fomenkova. – Tippek az udvariasság tündérétől.
L. Vasziljeva-Gangnus. – Az udvariasság ABC-je.

Ez érdekes! Azoknak az anyáknak, akik szeretnék pótolni a hiányosságokat a jó modor ismeretében, és igazi hölgyekké válni, számos lehetőség kínálkozik: webináriumok, e-könyvek és kézikönyvek. Műrepülés - látogatás az Osztrák Felsőfokú Etikettiskolában, ahol nemzetközi szinten tanítják a jó modort.

Versek az etikettről

Az etikett és a jó modor szabályai, amelyeket minden óvodáskorú gyermek szívesen hallgat a versekben, ugyanúgy hozzáférhető nevelési folyamat, mint egy játékos forma. Ha egy gyermek helytelenül viselkedik, az anyának csak emlékeznie kell a neki tetsző sorokra, és a baba megérti, mit kell tennie.

FONTOS! *a cikkek anyagainak másolásakor feltétlenül tüntessen fel egy aktív hivatkozást az eredetihez

Példák és ötletek tűzbiztonsági rajzokhoz.

Évente hatalmas számú tűzeset történik. A legszomorúbb, hogy hazánk az élmezőnyben van a tűzesetek számát tekintve. Évente körülbelül 15 ezer ember hal meg az oroszországi tüzek következtében. Éppen ezért már óvodától kezdve meg kell tanítani a gyerekeket a tűzzel való viselkedésre.

Ebből a célból gyermekversenyeket tartanak, és a gyerekek nemcsak rajzolni tanulnak, hanem emlékeznek a tűzkezelés alapvető szabályaira is. Természetesen az óvodások meglehetősen rosszul rajzolnak, mivel az óra célja nem egy szép rajz megszerzése, hanem az iskolára való felkészülés. Az ilyen rajzoknak köszönhetően a gyermek megtanulja a ceruzákat a kezében tartani.

Nem szabad mesterművet várni a babától. Az Ön feladata, hogy megmondja, mi a tűz, és milyen okok miatt keletkezik. Nem kell lehetetlen feladatokat adni. Rajzfestékhez is használható. Meghívhatja a gyerekeket is, hogy készítsenek rajzokat az aszfalton.

Mit tudtok ajánlani egy óvodás rajzot:

Égő ház
Tűzoltó
Tűz
És a tűzoltóság száma

Az óvodában ilyen versenyeket ritkán rendeznek, mivel a gyerekek rosszul rajzolnak. De ennek ellenére meg kell ismerkedniük a tűz esetére vonatkozó magatartási szabályokkal. Ezért kínáljon a gyerekeknek kifestőkönyveket. Ez egy hasznos és tanulságos tevékenység. Az alábbiakban minták találhatók a színezéshez.

Az iskoláskorú gyerekek jól bánnak a ceruzával és a festékkel, így tudnak képeket rajzolni a tüzek témájában. A képzelet repülése ezen a területen korlátlan. Rajzolhatsz bármit. Az is jó ötlet lenne, ha van egy emlékeztető, kit kell hívni tűz esetén.

Alapvető információk és rajzötletek:

Gyerekek egy égő szobában
Gyerekek gyufával
Égő papírrepülők indítása
Tűzoltóautók és tűzcsapok munka közben
Kis megjegyzések a tűzveszélyről
Sematikus kollázsok

Az alábbiakban a gyakori témák és tervek láthatók.

Sok lehetőség van egy ilyen plakát elkészítésére.

A plakátlehetőségek:

Térfogat. E célokra gyakran használják a szalvéták vágási technikáját. Ehhez rajzoljon a plakátra egy lapátot, egy tűzoltó készüléket és egy tűzcsapot. Sematikusan mindennek egyszerűnek kell lennie. Nyomtatóra nyomtathatja az eszközök körvonalait. Ezek után adja meg a gyerekeknek a feladatot, hogy kis darabokra szaggassák a szalvétákat. Az eszközök belsejét ragasztóval kell megkenni, és szalvétával meg kell szórni. Az ilyen szőrös hangszereket tamponos módszerrel festik, vattát festékbe mártva.
Rögtönzött tárgyakból.Úgy készülnek, mint a jól ismert születésnapi édes plakátok. Csak helyette öngyújtót és gyufát ragasztanak a papírra. Ezenkívül egy ilyen plakát kiegészíthető feliratokkal és versekkel.
Rajzok. Ha nincs készséged a rajzoláshoz, és a művészi képességeid nem túl jók, akkor kinyomtathatod a rajzokat és felragaszthatod őket papírra. Az ilyen mintákat csillogással vagy törött újévi játékokkal díszítik. Az ilyen manipulációktól a plakátok nagyon szépen fognak ragyogni különböző színekben.

Egy ilyen rajz több szakaszban készül. Először ceruzavázlatokat készítenek. Ezt követően kezdheti a díszítést. A legelején általában nagy részleteket rajzolnak, majd áttérnek az apróságokra.

Miután a vázlat elkészült, színezésre kerül sor. A legjobb, ha ezekre a célokra az ólmot használja, nem magát a ceruzát. Penge segítségével rajzra (vázlatra) morzsolják, és vattával dörzsölik. Az alábbiakban példákat mutatunk be egy tűz témájú verseny gyermekplakátjaira.

Ez egy évente megrendezett verseny, amelyet iskolások és tinédzserek körében rendeznek meg a tűzvédelmi szabályok témakörében. Érdemes megjegyezni, hogy 7-18 éves gyerekek vehetnek részt. Ebben az esetben a rajzokat ceruzával vagy festékekkel lehet elkészíteni. A fő feladat az, hogy a gyerekekkel elmagyarázzuk, hogyan viselkedjenek tűz esetén, és megtanítsuk a tűzvédelmi szabályokat.

A pályázaton az albumlapokra készült rajzok mellett poszterek és faliújságok is részt vehetnek. Kivágások és nyomtatott vázlatok nem használhatók. Csak gyermekek által készített rajzok fogadhatók el. A tárgy bármi lehet, de jeleznie kell a tűzveszélyt.

Gyermekrajz az „Égő bokor” pályázatra

Mint látható, a tűzbiztonság témájában rajzok készültek, hogy megtanítsák a gyerekeket a tűzkezelés szabályaira.

VIDEÓ: Tűz témájú rajzok gyerekeknek

Hogyan rajzoljunk képet a tűzbiztonság témájában óvodásokkal és iskolásokkal? Mit kell megjeleníteni a képen?

A statisztikák szerint a tüzek 80 százaléka a tűzzel és elektromos készülékekkel való gondatlan kezelés miatt keletkezik. Kora gyermekkortól meg kell tanulnia a tűzvédelmi szabályokat. Annak érdekében, hogy a gyermek jobban emlékezzen rájuk, gyakran megkérik, hogy illusztrálja őket képekkel. Iskolák és óvodák gyakran rendeznek versenyeket a gyermekek rajzaira és kézműveseire a tűzbiztonság témájában. Szóval mit tudsz rajzolni?

Hogyan rajzoljunk képet az óvodai tűzbiztonság témájában?

A tűzbiztonság témájában készült rajzok mindig koncepcionálisak és többkomponensűek. Egy óvodás korú gyermeknek meglehetősen nehéz ilyesmit rajzolni. De ha a szülei segítenek neki, akkor teljesen elképzelhető:

ház: négyzet - falak, háromszög - tető
ablak: egy kisebb négyzet egy nagyobb belsejében
tűz: piros, narancssárga és sárga vonalak
tűzoltó vázlatos
"01" felirat

Egy óvodáskorú gyermeknek is felajánlhat egy kész rajzot a tűzbiztonság témájában. Például az alábbiak egyike.

Kifestőkönyv gyerekeknek „Tűzbiztonság” témában.

Kifestőkönyv egy gyereknek a „ha tűz van” témában.

Kifestőkönyv egy gyereknek „Tűz esetén hívja a 01-et” témában.

Kifestőkönyv egy gyermek számára az „Elektromos készülékek gondatlan kezelése” témában.

Kifestőkönyv gyerekeknek a következő témában: „A gyufa nem játék gyerekeknek”.

Hogyan rajzoljunk képet az iskolai tűzbiztonság témájában?

A tanuló már elég jól rajzol, és fejből ismeri a tűzvédelmi szabályokat. Művészeti órán, tanórán kívüli feladatként, vagy egy képzőművészeti kiállításon előbb-utóbb felkérik, hogy rajzoljon egy tematikus rajzot. Mit nem tudsz ábrázolni?
Először is, a gyermek rajzolhat egy tűzoltót vagy egy tűzoltóautót. Ennek lépésről lépésre történő végrehajtásáról a következő cikkben olvashat: "".

A diák rajzán egy tűzoltó oltja a tüzet.

A tűzoltók bátorsága a tűzvédelmi rajzok egyik témája.

A képen a híres „Tűz esetén hívja a 01-et” szlogen is szerepelhet annak különböző értelmezéseiben. A rajzot kiegészíti a piros telefon, a tűzoltó készülék, a sisakos tűzoltó, a háttérben égő ház képe stb.

Egy iskolás rajza "Tűz esetén hívja a 01-et."

Egy másik szlogen, amelyet a gyerekek kiskoruktól kezdve megtanulnak: „A gyufa nem játékszer gyerekeknek”. Rajz alapjául is használható: ábrázoljon egy kis huligánt egy doboz gyufával és égő bútorokkal a szobában. Találtam egy dobozt, úgy döntöttem, hogy játszom, gyufát ütöttem, és beütött a katasztrófa. Nem ismerte a tűzvédelmi szabályokat. De a többi már tudja!

Egy iskolás fiú rajza „A gyufa nem gyerekjáték.”

Kép rajzoláshoz „A gyufa nem játék gyerekeknek.”

A tüzek másik gyakori oka a konyhai gáztűzhely, az elektromos és háztartási készülékek nem megfelelő kezelése. Ne hagyja az edényeket és serpenyőket felügyelet nélkül, és ne szárítson ruhát a tűzhely felett. Nem használhat hibás háztartási készülékeket, nem csatlakoztathat egyszerre több nagy teljesítményű készüléket egy aljzatba, és nem hagyhatja őket felügyelet nélkül. Íme egy másik ötlet a rajzhoz.

Kép a „Kezelje gondosan az elektromos készülékeket” rajzhoz.

A szilvesztert tűz ronthatja el, ha nem tartja be a biztonsági szabályokat a keksz, csillagszóró, petárda és tűzijáték használatakor. A bajok elkerülése érdekében a gyerekeknek szigorúan tilos a pirotechnikai eszközök önálló használata.

Kép rajzoláshoz „A pirotechnika nem gyerekeknek való.”

Az emberek figyelmetlensége miatt a tűz nem csak a házban kerülhet ki az irányítás alól. A természetben a máglyák és grillsütők tüzet okoznak száraz fűben és erdőtüzekben. Egy gyerekrajz szlogenje lehetne: „Mentsd meg az erdőt a tűztől”.

Egy iskolás rajza „Védd meg az erdőt a tűztől!”

FONTOS: Az interneten sok színes kép található gyerekeknek a tűzbiztonság témájában. Ha egy diáknak hirtelen nem jön elő saját ötlete, választhat egyet ezek közül a képek közül, hogy megrajzolja.

VIDEÓ: Gyermekmunka a „Tűzbiztonság” témában

Hogyan rajzoljunk tüzet egy házban egy ceruzával és egy emberrel, aki eloltja a tüzet?

FONTOS: Ne felejtse el elmagyarázni gyermekének, hogy a tüzet csak a legelején tudja eloltani. A tomboló lángot nem tudod magad megszelídíteni, és nagyon lehetséges, hogy megsérülsz, vagy akár meghalhatsz. Jobb, ha nem hagyatkozik a saját erejére, hívja a tűzoltókat.

Mielőtt rajzolna egy ilyen rajzot, gondolnia kell a koncepciójára.
El kell dönteni, hogy melyik szobában történt a tűz. Ez lehet egy nappali, ebben az esetben a TV veszélyforrást jelentene. Hagyja, hogy a gyermek rajzoljon valamit a szoba berendezéséből. Például egy kanapé, egy gardrób és egy asztal. Ebben segítenek neki az alábbi képeken látható lépésről lépésre bemutatott utasítások.

Ha egy gyerek úgy dönt, hogy konyhát rajzol, akkor nagy valószínűséggel tűzhelyet, hűtőszekrényt vagy étkezőasztalt fog ábrázolni.

Lépésről lépésre rajzoljon egy étkezőasztalt.

Ezután fel kell húznia a tüzet. Első pillantásra egyszerű. Szükség lesz a kaotikusan repülő lángok ábrázolására és háromdimenzióssá tételére. Jobb, ha a tüzet több színben színezi: piros, sárga, narancssárga, akkor a kép dinamikus lesz.

Ha a képen tüzet oltó személy látható, akkor mozgásban kell ábrázolni. Például a láng felé rohanni vödörrel vagy tűzoltó készülékkel.
És végül ki kell választania, hogy pontosan mit használnak a tűz oltására:

vödör vízzel
tűzoltó készülék
vastag takaró (a gyermeknek tudnia kell, hogy elektromos készülékben tüzet szigorúan tilos vízzel eloltani)

Hogyan készítsünk plakátot tűzvédelmi szabályokkal?

A tűzbiztonsági szabályokat tartalmazó plakát készítéséhez gyermekeknek vagy gyerekeknek szüksége lesz:

Whatman papírlap (a tapéta hátoldala)
vonalzó 30 cm
ceruza
radír
olló
festékek, markerek, színes ceruzák

Íme néhány módszer:
A plakát teljesen ki lesz rajzolva. A fenti tematikus képek közül egyszerre többet is elhelyezhet rajta. Egy whatman papírlapot megjelölnek, így minden képnek megvan a maga helye. Középen vagy valamelyik sarokban a következő feliratok találhatók: „Tűzbiztonság”, „Tűz esetén hívja a 01-et”, „A tűz gondos kezelést igényel”.

Másolandó kép: tűzvédelmi plakát gyerekeknek.

Készíthet rátétes posztert, mint az alábbi példában.

Alkalmazás - kollázs „Óvakodj a tűztől!”.

Plakát helyett egy iskolai osztályból vagy óvodai csoportból származó gyerekek több rajzából készült kollázst is felhasználnak.

FONTOS: A tűzbiztonsági plakátnak nemcsak rajzokat kell tartalmaznia, hanem magukat a szabályokat is. Leírhatod őket versben. Vers a tűzvédelmi szabályokról szóló plakáthoz „A gyufa nem játék gyerekeknek!”
Gyermekrajz az „Égő bokor” pályázatra

Minden évben megrendezik az iskolások körében a tűzbiztonsággal foglalkozó gyermekek és fiatalok kreativitásának összoroszországi versenyét, a „Burning Bush” címet. A verseny célja a gyerekek tűzvédelmi szabályokra nevelése, valamint a tűzoltó szakma népszerűsítése a fiatalok körében.

A megmérettetésen 7 és 18 év közötti tehetséges gyerekek és serdülők indulhatnak.

Pályázati munkákat (rajz, plakát, kézműves) készíthetnek a témában:

hanyag bánásmód a tűzzel, gyerekek csínytevése a tűzzel

a tűzoltók bátorsága és elhivatottsága

tűzoltó és mentőeszközök

Dolgozzon az „Égő bokor” versenyen.

Gyermekrajz az „Égő bokor” pályázatra.

Az „Égő bokor” pályázat rajzának tűzbiztonsági témájúnak kell lennie.

Versenyképes gyermekrajz.

A tűzoltók munkája és bátorsága számos rajz témája a Burning Bush pályázaton.
FONTOS: További információ a 2017-es alkotások létrehozásának és benyújtásának feltételeiről a „Burning Bush” tűzvédelmi gyermek- és ifjúsági kreativitás összoroszországi versenyének önkormányzati szakaszáról szóló szabályzatban található.

VIDEÓ: „The Burning Bush” kiállítás 2017

Annak érdekében, hogy az általános és középiskolás korú gyerekeket megtanítsam a gouache gyakorlati használatára, és ez a folyamat felkeltse érdeklődésüket, játékos és költői formában kidolgoztam a „Képzőművészeti foglalkozások magatartási szabályzatát”.

Queen Brush és King Ceruza meglátogatja a gyerekeket, és bevezeti őket a Szépművészetnek nevezett varázslatos föld törvényeibe.

Letöltés:

Előnézet:

Óra kidolgozása, hogy megismertesse a gyerekeket a rajzórákon való viselkedési szabályokkal

(2. junior és középső csoport)

Fejlesztő: Tamara Evgenievna Komkova-

MDOU 1. sz. kiegészítő oktatás tanára

G. Konakovo

„A festékekkel való munka a kreatív tevékenység kezdete”

A kreatív személyiség kialakítása a pedagógusok és a szülők egyik legfontosabb feladata.Megoldását korai óvodáskorban kell elkezdeni. Ennek leghatékonyabb módja az

a gyermekek vizuális tevékenységei az óvodai intézményben.

A rajzolás és szobrászat során a gyermek sokféle érzést él át: örül az általa alkotott kép szépségének, és ideges, ha valami nem sikerül. De ami a legfontosabb, a kép létrehozásával a gyermek különféle ismereteket szerez:

az őt körülvevő világról alkotott elképzelései tisztázódnak és elmélyülnek;
a munka során megérti a tárgyak tulajdonságait, jellemzőit, részleteit;
elsajátítja a vizuális készségeket és megtanulja használni azokat.

Arisztotelész azt mondta: „A rajzórák hozzájárulnak a gyermek változatos fejlődéséhez.”

3-4 éves korában a gyermek a firkálás szakaszától áttér a tárgyak megjelenésének ábrázolására. Ebben a korszakban nem tartja szükségesnek, hogy a rajz színe megfeleljen a tárgy valódi színének. A színen keresztül a gyermek különösen hangsúlyozza egy tárgy esztétikai tulajdonságát - a szépséget.

Ez a színfunkció az életkorral változik Ha a gyerek 2-3 évesen gyakran egy színre festi a teljes képet, akkor 3-4 évesen már nagyon szeret rajzolni és különböző színekkel kísérletezni.

Ebben a korban voltmegtanítjuk a gouache gyakorlati használatára.

Annak érdekében, hogy ez a folyamat felkeltse a gyermek érdeklődését, kifejezetten gyerekeknek dolgoztam ki a „Művészeti foglalkozások magatartási szabályait” játékos és költői formában.

Az első órán a csoportban van egy gyönyörű játékház (házat vehet egy Barbie babának), magában a csoportban művészek festményei vannak, van egy festőállvány, minden gyereknek van gouache, ecset, paletta.

Tanár: Srácok, nézzétek, milyen szép ma a csoportunk, mennyi festmény van itt. Hogy hívják azokat, akik képeket rajzolnak ((Művészek, válaszolnak a gyerekek.) Szeretné tudni, ki segít nekik ilyen szép alkotásokat rajzolni? (Igen!). Akkor nézzünk be ebbe a játékházba, és nézzük meg, kik laknak benne? (Zene közben kinyitjuk a ház ajtaját, és „kijön” onnan a Queen Brush és a King Ceruza.

(A Queen Tassel 10-es nagy ecsettel készül, az ecset sörtéje szőr, az arc rajzolt és ragasztott, a köpeny és a gallér gyönyörű csomagolópapírból vagy csokorcsomagolásból készülhet. A King Ceruza egy nagy szuvenír ceruza vagy gyermek tolltartó ceruza formájában Az arcot vagy magára a ceruzára rajzolják, vagy ecsettel készítik.

Tanár: (A Brush and Pencil nevében beszél). Kedves gyerekek, a képzőművészet varázslatos országában megvannak a maga szabályai és törvényei. Ha meg akar tanulni jól rajzolni, ismernie kell és követnie kell őket. Most bemutatjuk őket, és megmutatjuk, hogyan kell helyesen használni a vizuális anyagokat, te pedig figyelmesen figyelsz, és utánunk ismételgetsz mindent. Mi pedig kényelmesen leülünk a festőállványra, és figyeljük, ahogy mindent helyesen csinál.

Ha a Képzőművészethez jöttél -
Koncentrálj.
Vigyázz, barátom,
És nagyon nyugodt.

Ülj le az asztalhoz, és ne csapj zajt

És nézd meg alaposan.
Hogy elmúljon a lecke

Hasznos, szórakoztató

Hallgassa meg a témát és értse meg

Mit kell tenni.
Ha valamit nem értesz...

Várja meg a tippeket

Legyen óvatos az ecsettel:

Ne ints neki, ne játssz.

Óvatosan fesse be egy kannába
Használjon tiszta ecsetet a felvitelhez.

Sokféle szín létezik:

Kék, piros, világoskék...

Nincs senkire szükséged...

Keverheti őket az Ön számára.

Ehhez paletta kell

Az osztályban adott,

Színek keverésére
El van rendelve.

Rajzold le magad. Valaki más rajzol
Ne vegye példaként.
Ne kritizáld mások munkáját
Értékelje saját magát.

Amikor befejezi a rajzolást,
Takarítanunk kell a helyet.
Mossa tisztára a kefét
Zárja be a festékdobozt.

Tegye az ecsetet az edénybe

A halomnak fejjel lefelé kell lennie.
Takaríts el mindent magad után
Tiszta és szorgalmas.

És akkor az összes munkáért
Csodálja meg, nézze meg.
Dicsérj, mondd: „Köszönöm!”

Mindenki megpróbálta a legjobbat.

Tanár: Megismerkedtünk a képzőművészet országának törvényeivel. Rajzoljunk most szép képeket a vendégeinknek emlékül, és adjuk oda a Queen Brush-nak és King Pencilnek.

Nyugodt zene szól. A gyerekek rajzolnak és alkotásaikat adják a vendégeknek.

Ecsetkirálynő és Királyceruza megköszöni a gyerekeknek, hogy figyelmesen hallgatnak és szépen rajzolnak, elbúcsúznak a gyerekektől, és megígérik, hogy most húgaik és testvéreik is eljönnek a gyerekek óráira, és arra kérik őket, hogy ugyanilyen odafigyeléssel és törődéssel bánjanak velük.

Évente több millió anya hozza gyermekét iskolába. Az első osztályosok számára meglehetősen nehéz megszokni egy teljesen új életet. Félnek attól, hogy osztálytársaik hogyan fogadják majd, tetszeni fognak-e a tanárnak.

Az iskolában helyesen kell viselkedni. Mindenféle szabályt be kell tartani. Csak ebben az esetben lesz igazán kényelmes a tanulás.

Minden tanulónak helyesen kell viselkednie. Van egy bizonyos etikett, amelyet be kell tartani. Nagyon sok fontos szabály létezik. 10 fő van:

1. Időben jöjjön az iskolába.

2. A szükséges dolgokat gondosan el kell helyezni a hátizsákba.

3. Az iskolába belépve megtörlik a lábukat. Az osztályterembe lépve üdvözölje a tanárt.

4. A válaszhoz fel kell emelnie a kezét.

5. Udvariasan beszéljen a barátokkal és a tanárokkal.

6. Az iskola minden vagyonát gondozni kell, és semmi esetre sem károsítani.

7. Szünetben futni és kiabálni tilos.

8. Köszönj minden felnőttet.

9. Egy fiú először egy lányt enged át az ajtón, egy iskolás pedig egy felnőttet.

10. Minden szemetet a szemetesbe kell dobni.

Hogyan viselkedjünk az órán?

· A legjobb, ha korán érkezel az iskolába. Az óra előtt legalább 10 percnek kell maradnia. Ez éppen elég idő ahhoz, hogy a felsőruházatot a gardróbban hagyd, és eljöjj az órára. Fontos felkészülni a leckére.

· Minden házi feladatot el kell végezni. A naplónak tartalmaznia kell egy ütemtervet.

· Az óra idejére el kell felejtenie a mobiltelefon létezését.

· Tilos illetlen szavakat kiejteni, vagy tisztességtelen gesztusokat mutatni.

· A tanórákat csak orvosi vagy tanári engedéllyel hagyhatja el.

· Betegség miatti hiányzás esetén igazolást kell vinni.

· Az óra elején mindenképpen köszöntsd a tanárt. Ehhez az egész osztálynak fel kell állnia. Köszönts más felnőtteket is ugyanígy.

· Az óra alatt ne zavarjon másokat a beszédben.

· Ha ki kell mennie, fel kell emelnie a kezét.

· Az íróasztalnál fontos a tisztaság és a rendezettség. Csak az legyen rajta, amire a leckében szükség lesz. Minden idegen tárgy a hátizsákba kerül.

Hogyan viselkedjünk a szünetben?

Hosszú ideig ülni és figyelmesen hallgatni a tanár szavait elég fárasztó. Változás szükséges a pihenéshez. De ez nem jelenti azt, hogy futnia kell és sikoltoznia kell. Ez nem csak rossz, hanem veszélyes is. Feltétlenül be kell tartani az iskolások illemszabályait a szünetekben történő helyes magatartásra vonatkozóan.

Ha futni akarsz, jobb, ha a sportpályára megy. A szünet alkalmas arra, hogy könyvtárba, büfébe menj, készülj egy újabb órára, hívd anyát.

Ha a szünetben a viselkedés nyugodt, ez nemcsak mások, hanem önmaga iránti tiszteletet is jelzi. Próbáljon meg jól pihenni és erőt meríteni a következő leckére.

Mit ne csinálj a szünetben?

A szabályok tiltják a szünetekben:

· Mások lökdösése.

· Használjon trágár nyelvezetet.

· Dobjon tárgyakat mások felé.

· Vegyél részt veszekedésekben, vagy légy a felbujtója.

· Csúsztassa le a korlátokat, vagy hajoljon föléjük. Nagyon veszélyes. A lépcsőket csak a jobb oldalról lehet fel- vagy leereszkedni.

· Üljön az ablakpárkányokra.

Mindenképpen köszönjön a tanároknak és a szülőknek.

Az ajtókat nagyon óvatosan kell kinyitni és bezárni. Ne csapd le őket. Ügyeljen arra, hogy az előtted sétáló felnőtteket engedje át, majd menjen egyedül. Nem lehet senkit a lépcsőn lökdösni, mert ez nagyon veszélyes.

Hogyan viselkedjünk az étkezőben?

Általában sok ember van az ebédlőben. A szünet mindössze 15 perc, és ez idő alatt enni kell. Fontos betartani az iskolások etikettjének szabályait az asztalnál:

· Ne próbálj meg előbb ideérni. Az osztállyal kell jönnie. Nem kell rohanni, hogy először üljön le az asztalhoz, még akkor sem, ha nagyon szeretne enni.

· Érdemes sorban állni.

· Óvatosan kell sétálnia az étkezőben. Ebben az esetben feltétlenül nézze meg a lábát. Ha tányér van a kezében, kétszeresen óvatosnak kell lennie.

· Étkezés előtt feltétlenül mosson kezet.

· Nagyon óvatosan használja a villát, és soha ne lendítse meg.

· Óvatosan fogyasszon levest és teát, ne öntsön magára vagy szomszédaira.

· Egyenesen kell ülnie az asztalhoz, anélkül, hogy lökdösné a mellette ülőket. A könyök nem kerül az asztalra.

· Evés után mindenkinek el kell mosogatnia.

Etikett szabályok a fiatalabb iskolások számára

Különös figyelmet kell fordítani a helyes magatartásra az általános iskolában. Ebben a korban minden normát lefektetnek. Ha a tanulókat nem tanítják meg bizonyos helyeken viselkedni, akkor idősebb korban sokkal nehezebb lesz ezt megtenni.

Tömegközlekedés

· Óvatosan lépjen be bármely járműbe, anélkül, hogy bárkit meglökne.

· Helyet kell adni az időseknek és a terhes nőknek.

· Nem beszélhet hangosan, mert zavar másokat.

· Ne próbáljon idegenekkel beszélni.

Mozi

· Ne szemetelj.

· Tilos zajt kelteni.

· Ne viselkedj kihívóan.

· Ne kommentálja hangosan a filmet.

· A munkamenet alatt nem lehet telefonon beszélni.

Vannak bizonyos viselkedési normák más nyilvános helyeken. A 4. osztályos tanulók etikettje rendkívül fontos, mivel a gyerekek felnőnek és középiskolába lépnek. Ekkor már nevelniük kellene.

Etikett szabályai képekben

A gyerekeknek számos különféle etikett szabályt kell ismerniük és be kell tartaniuk. Az oktatást korán el kell kezdeni. A gyerekeknek meglehetősen nehéz mindent egyszerre emlékezni.

Ahhoz, hogy az iskolások illemszabályai könnyen elsajátíthatóak legyenek, a tanulás minél érdekesebb legyen, érdemes szemléltetőeszközöket használni. Az iskolások etikettjének szabályai a képeken lehetővé teszik a gyermekek számára, hogy ne csak gyorsan megtanulják őket, hanem világosan elképzeljék, hogyan kell viselkedni. Érdemes olyan képeket is használni, amelyek helytelen viselkedést ábrázolnak. A gyerekek megértik, hogy az ilyen viselkedés messze áll az általánosan elfogadott normáktól. A vizuális tanulás lehetővé teszi az anyag gyors és egyszerű elsajátítását.

A gyerekeket is érdemes példamutatóan nevelni. Ezek legyenek maguk a szülők, valamint az iskola tanárai. Az etikett játékos formában történő tanítása a leghatékonyabb. Ez lehetővé teszi, hogy tökéletesen megértse az iskolások etikett szabályait. A képek segítenek ebben.

A gyermeknek már fejlett etikett-készségekkel kell iskolába jönnie. Ha az óvodás korban a gyermeket nem csepegtették be bizonyos viselkedési normákba, akkor nagyon nehéz lesz egy csapatban. A rossz modor és a durvaság többek között csak irritációt és elkerülhetetlen elutasítást okoz. Ezért a szülőknek mindenekelőtt etikettre kell tanítaniuk gyermekeiket.

Miért fontosak a viselkedési normák?

Az óvodások nem mindig viselkednek megfelelően. Számukra ez megbocsátható. Mindenki régóta tudja, hogy ha a szülők jó nevelésben részesülnek, akkor a gyermek fokozatosan megtanulja az összes szükséges viselkedési normát.

De ha az iskolások helytelenül viselkednek nyilvános helyen, a körülöttük lévők általában felháborodnak. Kellemetlen az ápolatlanul öltözött, lökdösődő, sikítozó, evőeszközöket nem tudó gyerekeket nézni.

Nagyon egyszerű megtanulni az etikett szabályait az iskolások számára. Az udvarias kommunikáció megtanulása egyáltalán nem nehéz. Mindenki tud szépen öltözni.

Általában a szülők megkövetelik gyermekeiktől, hogy tisztességesen viselkedjenek. Ez akkor válik fontossá, ha a gyerekek egy helyen egyedül találják magukat. Fontos, hogy az iskolában szigorúan tartsák be az illemszabályokat. A gyerekeknek tudniuk kell, mit kell tenniük egy adott helyzetben. Itt nyilvánul meg érettségük.

Azt sem szabad elfelejteni, hogy a szülőket a gyerekek viselkedése alapján ítélik meg. Ne piruljanak el. Meg kell próbálnia udvariasnak és jól neveltnek lenni. Ezért érdemes áttanulmányozni az iskolások etikettjének szabályait.

Előző cikk: Mekkora a fénysebesség Következő cikk: Harmonikus rezgések Az oszcillációs frekvencia fizikai képlete