Tipikus feladatok a történelem problémáinak változataihoz.

2018-ban a 11. évfolyamon második alkalommal és az oktatási szervezet kérésére kerül sor a tesztelésre.

VPR történelemről 11. osztályos minta (feladatok válaszokkal) 2018

Az 1., 5., 6. és 7. feladat mindegyikét megfelelően teljesítettnek tekintjük, ha a számsor vagy egy szó (kifejezés) helyesen van feltüntetve. Az 1., 6. és 7. feladat teljes helyes válasza 1 pontot ér; hiányos, helytelen válasz vagy nincs válasz – 0 pont.

Az 5. feladat teljes helyes válasza 4 pontot ér; feladat egy hibával történő teljesítése – 3 pont; feladat két-három hibás teljesítése – 2 pont; feladat teljesítése négy hibával - öt vagy több hiba vagy teljes válasz hiánya esetén 1 pont jár.

A VPR Oroszország történelmével az ókortól napjainkig és szülőföldünk történelmével kapcsolatos feladatokat tartalmaz. Az általános történelem ismereteit a mű csak az orosz történelem összefüggésében teszteli.

Az összorosz teszt célja, hogy azonosítsa a végzősök alapvető történelmi ismereteinek elsajátításának szintjét, a társadalmi jelenségek értékelésében a történelmi és kulturális megközelítés alkalmazásában szerzett tapasztalatot, a történelmi ismeretek alkalmazásának képességét a társadalmi jelenségek lényegének megértéséhez, valamint a a múlt különböző forrásaiban található eseményekről és eseményekről szóló információk keresése, elemzése, összehasonlítása és értékelése. A VPR a végzősök szülőföldjük történelmével és kultúrájával kapcsolatos ismereteit is próbára teszi.

A prezentáció leírása külön diánként:

1 csúszda

Dia leírása:

Történelemből fogok megoldani egy feladatot, 11. osztály, 2. feladat „Információ keresése a szövegben” Kitöltötte: Belozerova Marina Vasziljevna történelem és társadalomismeret tanár, a falu MBOU Középiskolája. Sunboli

2 csúszda

Dia leírása:

Jelölje meg a szakaszban említett háború kezdetének évét. Nevezze meg a Szovjetunió vezetőjét ebben az időszakban. „Miután átgondolta Hitler Moszkva bekerítési tervét, Halder a következőket írta naplójába: „A Führer döntése, hogy Moszkvát és Leningrádot a földdel egyenlővé tegye, megingathatatlan...” És ennek fényében furcsa hallani a mai okoskodást egyes történészektől, ill. írók szerint a veszteségek csökkentése érdekében jobb lenne nem megvédeni Leningrádot, és átadni. De akkor ennek a városnak az egész lakossága elpusztulna. Leningrád feladása esetén megtörtént volna a német és a finn csapatok egyesítése, az Északi Hadseregcsoport erői átkerültek volna Moszkvába, és akkor láthatóan lehetetlen lett volna a fővárost és egészét megtartani. lakossága meghalt volna. Ennek eredményeképpen az összes veszteségünk még tovább nő. A Nagy Honvédő Háború eredményeinek értékelésekor különösen éles a kérdés a győzelem és a háború alatti áldozataink árának kérdése. A nagy veszteségek miatt az elért győzelem összértéke megkérdőjeleződik, hiszen állítólag csak azért nyertünk, mert hulláinkkal elnyomtuk az ellenséget. De a háború eredménye, a győzelem ára mindenekelőtt az ellenség legyőzése, az anyaország védelme, a saját és más népek felszabadítása a fasiszta rabszolgaságból. Ha nem tudnánk nyerni és vereséget szenvednénk, országunk mindent elveszítene, és az összveszteség mérhetetlenül nagyobb lenne. Nincsenek szavak, ennek a háborúnak a veszteségei és veszteségei rendkívül nehézek, de mégsem ugyanazok, mint ahogy azt gyakran ábrázolják. Így az egyik, a háború utáni veszteségekkel foglalkozó publikációkat elemző műben, mint sok más könyvben és cikkben, a veszteségekre vonatkozó adatok nem megbízható forrásokból, hanem különféle számtani számításokból származnak. Néha a helyrehozhatatlan és az egészségügyi veszteségek keverednek (azaz a sebesültek, akik többnyire visszatértek a frontra).

3 csúszda

Dia leírása:

4 csúszda

Dia leírása:

Milyen problémák megoldására irányult a párt stratégiai irányvonala? Mikor történtek az állásfoglalásban említett események? Ki volt akkoriban az ország politikai vezetője? A XIX. Összszövetségi Pártkonferencia határozatából „A XIX. Összszövetségi Pártkonferencia... kimondja: a párt által a Központi Bizottság áprilisi plénumán és a XXVII. Pártkongresszuson kidolgozott stratégiai irányvonal az átfogó és forradalmi megújulás érdekében. a szovjet társadalom fejlődése és társadalmi-gazdasági fejlődésének felgyorsítása folyamatosan megvalósul. Megállították az ország gazdasági és társadalmi-politikai válságba süllyedését... Megkezdődött az ország gazdaságának feljavításának folyamata, az emberek sürgető szükségleteinek kielégítése felé fordulás. Az új irányítási módszerek lendületet kapnak. Az állami vállalkozásokról (társulásokról) szóló törvény értelmében az egyesületek és vállalkozások önfinanszírozásba és önfenntartásba kerülnek. Az együttműködési törvényt kidolgozták, széles körben megvitatták és elfogadták. A szerződéskötésen és bérbeadáson, valamint az egyéni munkatevékenységen alapuló iparon belüli munkaviszonyok új, progresszív formái lépnek életbe. A szervezeti irányítási struktúrák átalakítása folyamatban van, amelynek célja a gazdaság elsődleges láncszemeinek hatékony menedzselésének kedvező feltételeinek megteremtése. A párt kezdeményezésére elindított munka lehetővé tette a dolgozók reáljövedelmének újraindítását. Gyakorlati intézkedéseket hajtanak végre az élelmiszer- és fogyasztási cikkek termelésének növelésére, valamint a lakásépítés bővítésére. Az oktatási és egészségügyi reformok végrehajtása folyamatban van. A lelki élet az ország fejlődésének erőteljes tényezőjévé válik. Jelentős munkát végeztek a világfejlődés modern valóságának újragondolása, a külpolitika aktualizálása és dinamizálása érdekében. Így a peresztrojka egyre mélyebbre hatol be a szovjet társadalom életébe, és egyre inkább átformáló hatással van rá.”

5 csúszda

Dia leírása:

Vizsgáljuk meg 1) az ország gazdasági és társadalmi-politikai válságának problémáját; 2) az 1980-as évek második fele; 3) M. S. Gorbacsov

6 csúszda

Dia leírása:

Határozza meg az emlékiratokban tárgyalt háború nevét és éveit! Ki volt a király ebben az időszakban? „A háború előtt Petrográdot forradalmi túlkapások borították el.<...>Azonban néhány nappal a hadüzenet előtt, amikor a nemzetközi politikai helyzet fenyegetővé vált, amikor kistestvéri Szerbiánkat mindenki által ismert és számára elfogadhatatlan ultimátum elé állította hatalmas szomszédja, Ausztria, varázsütésre a forradalmi zavargások a fővárosban. elsöpörték.<...>Közvetlenül a hadüzenet előtt Petrográdba visszatérve megdöbbentett a fővárosiak hangulatának megváltozása. Ugyanakkor a háború legelején a kormány teljesen hamis álláspontot képviselt. A monarchikus elv és a cári hatalom presztízsének erősítése érdekében a kormány úgy vélte, hogy a háborút csakis a cári kormánynak kell és lehet megnyerni, a néperők azonnali megszervezése nélkül, hogy mindenkit összefogjon a nagy ügy érdekében. a háborúról. ...Bátran állítom, hogy a hároméves háború alatt a kormánynak ez a hite cseppet sem változott. Az egészséges propagandával nem honosítottak meg egészséges fogalmakat az emberek tömegeibe arról, hogy mit takar egy igazi háború, milyen következményekkel járhat Oroszország veresége, és mennyire szükséges minden polgár baráti együttműködése, nem kímélve erőfeszítést, eszközt, nem. élet, nincs vér a győzelemhez. Az állami feladataikat félreértők téves álláspontja, az állandó félelem, hogy a nép megszervezésével esetleg nem teremtik meg a talajt a forradalmi központoknak, kormányunk egész belpolitikájának végzetes és alapvető hibája volt...” Rodzianko emlékiratai.

7 csúszda

Dia leírása:

Nézzük 1) háború - I. világháború 2) évek - 1914-1918. 3) cár - II. Miklós

8 csúszda

Dia leírása:

Mikor jelenik meg ez a dokumentum? Oroszország társadalmi-politikai életének milyen eseményei határozták meg létrehozását? Milyen nevet kapott ez a projekt? Kérjük, összesen legalább három rendelkezést jelöljön meg. A belügyminiszter, M. T. Loris-Melikov gróf által kidolgozott projektből: „A társadalom felhívása, hogy vegyen részt a jelenkorban szükséges intézkedések kidolgozásában, éppen az az eszköz, amely hasznos és szükséges is a lázadás elleni további küzdelemhez. ... Az ideiglenes előkészítő bizottságok szentpétervári felállításánál kellene elidőznünk... Az előkészítő bizottságok által kidolgozott törvényjavaslatokat a legfelsőbb hatalom rendelkezése alapján előzetesen az általános bizottság elé terjesztenék, amely az előkészítő bizottságok képviselőiből és tagjaiból a legfelsőbb végrendelet által külön kinevezett személy (a cár) elnökletével alakult, a tartományok...és néhány jelentős város választott tisztségviselőinek meghívásával. Az általános bizottság által megfontolt és jóváhagyott vagy módosított törvényjavaslatokat az államtanács elé kell terjeszteni, azokról miniszter véleményével. Nemcsak az előkészítő, hanem a főbizottság munkája is kizárólag tanácsadó értékű legyen... A főbizottság összetételét a legmagasabb akarat (a király) határozza meg.

9. dia

Dia leírása:

Nézzük meg – a dokumentum megjelenése 1881 elejére (vagy a 80-as évek elejére) nyúlik vissza. - a társadalmi-politikai mozgalom, ezen belül a zemsztvo-liberális mozgalom aktivizálása - a „Népakarat” populista szervezet tevékenysége, amely terrortaktikát alkalmaz – a projekt a „Loris-Melikov Alkotmány” nevet kapta.

10 csúszda

Dia leírása:

Milyen eseményről szól a dokumentum? Melyik évben történt és mi okozta? „A Romanov család képviselőjének jelöltsége a lakosság különböző szegmenseinek, sőt a társadalom osztályainak is megfelelt. A bojárok számára a Romanovok a sajátjaik voltak - az ország egyik legelőkelőbb bojár családjából származtak. Az oprichnina udvarhoz közel állók is a magukénak tartották... de az áldozatok nem érezték idegennek ezt a családot; tagjai között voltak az oprichnina éveiben kivégzettek és megszégyenültek, akik az egykori oprichnina Borisz Godunov alatti szénapajtában kötöttek ki. Végül a Romanovok nagyon népszerűek voltak a kozákok körében, sok illúzió fűződött hozzájuk, és Filaret hosszú tushinói tartózkodása... arra kényszerítette az egykori tushinói lakosokat, hogy ne féljenek sorsuktól az új kormány alatt. Mivel egykor Filaret vezette azt a delegációt, amely Vlagyiszlávot az orosz trónra hívta, a lengyel fejedelem hívei nem aggódtak a Romanovok alatti jövőjük miatt.

11 csúszda

Dia leírása:

Nézzük meg - egy új király megválasztásáról beszélünk, amelyet a Zemsky Soborban kellett volna megtörténnie. - az esemény 1613-ra nyúlik vissza - az államiság helyreállításának és az új dinasztia megtalálásának szükségessége miatt.

12 csúszda

Dia leírása:

Mi a neve az első ötéves tervhez kapcsolódó gazdasági folyamatnak, amelynek a szöveg szerzője is részese volt? Ki volt az ország vezetője ezekben az években? S. Z. Ginzburg, a sztálingrádi traktorgyár építésében részt vevő emlékirataiból: „Az akkori évek építési projektjeiről beszélve tanúságot akarok tenni arról, hogy nem ok nélkül mondják és írják: az első éveiben ötéves terv, az egész országunk hatalmas építkezéssé változott.<...>Minden csapat, minden párt, Komszomol, szakszervezeti szervezet a saját munkaterületén mindent megtett annak érdekében, hogy a sokképítési projektekre vonatkozó megrendeléseket időben teljesítse.<...>Az országot megfogta az építkezés pátosza. Elképesztő az építők hősiessége az első ötéves terv során. Emberek ezrei és ezrei adták minden erejét és életét a forradalomnak, a szocializmusnak. ...Ma már nehéz elképzelni, milyen körülmények között kezdődtek ezek a gigantikus munkák. Hiszen szinte nem volt gépesítés. Csak orrdaruk, betonkeverők és néhány egyéb egyszerű eszköz volt. A telephelyek kiegyenlítésére és a műhelyek alapjainak gödrök ásására szolgáló ásatási munkákat gereblyézőkből álló csapatok végezték.<...>És minden „felszerelésük” markolókocsikból állt, amelyekbe a lovakat befogták, és egy közönséges lapátból.<...>Az építkezés pártszervezete a munka széles körének fejlődésével a fő politikai feladatnak a magas díjakért folytatott küzdelmet tekintette. A nap szlogenje így hangzott: „Utolérjük és előzzük meg az amerikai tempót az építkezésben.” Itt kezdődött sok fiatal, komszomol tag, akik sokkoló brigádok szervezőivé váltak Az új, progresszív munkamódszerre kihirdették az első lépést a folyamatos munkahét bevezetése. tisztelt vasárnap, nem tudtak eltérni ettől – nem tudtak beletörődni az „atyák szövetségének” megszegésébe.

13. dia

Dia leírása:

Ellenőrizzük 1) a szövegben leírt folyamatot - iparosodás 2) az ország vezetőjét - J. V. Sztálint

14. dia

Dia leírása:

Adja meg a dokumentum címét és a szerző nevét. Mikor készült ez a dokumentum? „A 6370-es évben kiűzték a varangokat a tengerentúlra, és nem adtak nekik adót, és elkezdték uralkodni magukon, és nem volt köztük igazság, és nemzedékről nemzedékre jöttek, és viszályaik voltak, és harcolni kezdtek egymással. . És azt mondták magukban: "Keressünk egy herceget, aki uralkodni fog felettünk, és joggal ítélkezik felettünk, és elmentek a tengerentúlra a varangokhoz, a ruszokhoz... A csudok, a szlovének, a krivicsiek és mindannyian azt mondták Rusznak." „A mi földünk nagy és bővelkedik, és nincs benne rend, uralkodj felettünk.” És kiválasztottak három testvért a klánjaikkal, és magukkal vitték Rusz egészét, és eljöttek, és a legidősebb, Rurik Novgorodban ült, a másik, Sineus pedig Beloozeróban, a harmadik pedig, Truvor, Izborszkban. És ezekről a varangokról kapta az orosz föld becenevet.

15 csúszda

Dia leírása:

Nézzük a Krónikát "Az elmúlt évek meséje"; - szerző, Nestor szerzetes a kijevi pechersk kolostorból; - 12. század eleje.

16 csúszda

Dia leírása:

Milyen történelmi eseményt tükröz a dokumentum? Hogyan határozzák meg a történészek ennek az eseménynek a szerepét? Nevezze meg a századot, amelyhez tartozik. N. M. Karamzin „Az orosz állam története” című munkájából. „Az oroszországi Amarchiát a polgárok általános beleegyezésével hozták létre: ezt mondja krónikásunk – és a szétszórt szláv törzsek alapították az államot. Gyenge, kis régiókra szakadt Hazánk a monarchikus hatalom boldog bevezetésének köszönheti nagyságát. A varangiak... elnyomás és erőszak nélkül uralkodtak rajtuk, könnyedén adóztak és igazságot tartottak. A tengereken uralkodó varangok vagy normannok műveltebbek voltak, mint a szlávok vagy a finnek, és az új ipar és kereskedelem előnyeit biztosíthatták számukra, amelyek előnyösek az emberek számára. A szláv bojárok, akik elégedetlenek voltak a hódítók hatalmával, amely elpusztította a sajátjaikat, elűzte őket; de a személyes viszály szerencsétlenséggé változtatta a szabadságot... és a polgári viszályok mélységébe taszította a hazát. Aztán a polgároknak talán eszébe jutott a jótékony és higgadt normann uralom: a fejlődés és a hallgatás igénye azt súgta, hogy felejtsék el az emberek büszkeségét; a szlávok pedig meggyőződve - így szól a legenda - Gosztomiszl novgorodi vén tanácsa alapján, uralkodókat követeltek a varangoktól. A Rurik, Sineus és Truvor nevű testvérek, akik születésük vagy tetteik alapján híresek voltak, megállapodtak abban, hogy átveszik a hatalmat az emberek felett, akik bár tudtak, hogyan kell harcolni a szabadságért, nem tudták, hogyan használják ki azt.”

17. dia

Dia leírása:

Nézzük meg: 1) a dokumentum tükrözi azt a tényt, hogy a varangiakat Ruszba hívták; 2) ezt az eseményt gyakran a régi orosz állam kialakulásának kezdetének tekintették; 3) ez az esemény a 9. századra nyúlik vissza.

18 csúszda

Dia leírása:

Hogy hívják a Minisztertanács elnökét, aki alatt elkezdődött a parasztság magántulajdon fejlesztését célzó reform? Melyik évben kezdődött ez a reform? A hersoni kormányzó 1904-es jelentéséből „Az újraelosztás állandó elvárása, amelyben nemcsak a földterületnek, hanem annak méretének is meg kell változnia, megfosztja a tulajdonosokat az energiától és a gazdaság megerősítésének vágyától, ezért a végén a tulajdonos-tulajdonos olyan típusú ideiglenes bérlőt szerez, aki megpróbál mindent elvenni a földről anélkül, hogy bármit is visszaadna neki. A földközösség birtokában lévő kommunális parasztok veszélyes szomszédai a magántulajdonosoknak, különösen a kisbirtokosoknak, hiszen velük minden vita esetén tömegesen gyakorolják képzelt jogaikat. Általánosságban elmondható, hogy a közösségi földtulajdonban a parasztság tulajdonérzete kétségtelenül gyengül minden új generációval és újraelosztással, így csökken a mások tulajdona iránti tisztelet. Az ilyen kollektív földhasználat legfőbb veszélye azonban abban rejlik, hogy a társadalomhoz tartozó földterületek folyamatos újraelosztása a hatóságok minden biztosítéka ellenére is fenntartja a parasztokban veszélyes hiedelmeket a jövőben a földön kívüli újraelosztás lehetőségéről. paraszti telek."

19. dia

Dia leírása:

Ellenőrizzük: 1) A Minisztertanács elnöke - P. A. Stolypin; 2) a reform 1906-ban kezdődött.

20 csúszda

Dia leírása:

Tüntesse fel a háború nevét és dátumát, amelynek eseményeit a forrás tárgyalja. Adja meg a katonai művelet nevét! Egy történész munkásságából. „Az orosz hadsereg főerőinek felvonulási manőverét erős utóvédvédelme fedte, melynek feladata nemcsak a csapatok rendezett és biztonságos mozgásának biztosítása volt, hanem az ellenség dezorientációja is, amelyre az utóvédcsapatok egy része rendelkezett. rossz irányba mozogni, magával rántva az ellenséges egységeket. Kutuzov megparancsolta az utóvéd parancsnokának, Miloradovics tábornoknak, hogy küldje a kozákokat a rjazanyi út mentén „álmozgásra”. Az utóvédcsapatok sikeresen teljesítették ezt a feladatot, meghatározták a napóleoni csapatok mozgási irányát és létszámát is. Annak ellenére, hogy Napóleon különítményeket küldött az összes út mentén, hogy meghatározzák az orosz hadsereg fő erőinek mozgási irányát, ezt soha nem sikerült megtennie... Napóleon nem tudta, hol van Kutuzov és hadserege. Talán nincs is hasonló példa a hadtörténelemben arra, hogy egy csaknem 100 ezres hadsereg „eltűnhetne” az ellenség szeme láttára. A francia hadseregtől való elszakadás, félrevezetés képessége, a csapatok valódi mozgási irányának álcázása és egy ilyen ügyes oldalmeneti manőver végrehajtása az orosz parancsnokság egyik legnagyobb érdeme. A manőver befejezése után az orosz hadsereg lefedte Kalugát, ahol hatalmas katonai tartalékok összpontosultak, és Tulát fegyvergyárával. Az orosz hadsereg Tarutino régióba való bevonulása következtében megnyílt a közvetlen kommunikáció lehetősége Oroszország déli régióival, amely a hadsereget emberutánpótlással táplálhatja.<...>és minden típusú kelléket."

21 dia

Dia leírása:

Ellenőrizzük 1) a háború nevét - Hazafias; 2) a háború dátuma - 1812; 3) a hadművelet neve Tarutino march-manőver.

22 csúszda

Dia leírása:

Írja be annak a császárnak a nevét, akinek politikáját ez a szöveg leírja. Jelölje meg uralkodásának éveit. V. G. Chernukha történész cikkéből. „Elzárta Oroszország előtt az alkotmányos fejlődés lehetőségét, és az apja által végrehajtott reformokat az abszolút hatalommal való összeegyeztethetősége szempontjából értékelte. Pontosan azért ragaszkodott a bírói ellenreformhoz, mert az ő szemében az alkotmányosok ötlete volt, akik a cár bírói hatalmának korlátozásával kezdték. Egy másik markáns gondolat [a császár] a nemzeti eszme volt, amely mind külpolitikájában, mind a nemzeti peremekre vonatkozó politikájában megnyilvánult, amitől elkezdte elvenni az autonómia maradványait... Az általa vallott osztályelv politikájában is erősen tükröződik. Ez az elv felváltotta az előző uralkodás osztály nélküli megközelítését, és különösen erős hatással volt [a császár] nemes politikájára, aki az oroszországi birtokos nemesség támogatását és újjáélesztését tűzte ki célul, elutasítva minden olyan érvet, amely az ilyen nemesség hiábavalóságára vonatkozik. cél."

23. dia

Dia leírása:

24 csúszda

Dia leírása:

Melyik császárnőről beszélünk a fenti részben? Nevezze meg uralkodásának éveit! S. M. Szolovjov munkáiból. „Trónra lépése előtt (...) az idegenek túlsúlya ellen irányuló, az elmúlt két uralkodásban létrejött népmozgalom fogalmazódott meg... Uralkodásának első napjaitól kezdve nyilvánvaló volt, hogy a nemzeti mozgalom Nagy Péter szabályaihoz való visszatérésből állna, ezért E szabályoknak megfelelően meg kellett oldani az oroszok idegenekkel szembeni viszonyulásának kérdését, és ismert volt Péter uralma: ügyes külföldieket kell igénybe venni, be kell fogadni őket. szolgálatot, de ne részesítsék előnyben az oroszokkal szemben, és kizárólag az utóbbiakkal foglalják el a legfontosabb helyeket a kormányban. Bejelentette a Minisztertanács felszámolását és a Birodalmi Tanács felállítását... A császárné intézkedett néhány I. Péter alatt létrehozott intézmény felélesztéséről és megerősítéséről is. Így ismét a Szenátus lett a kormányzó, i.e. az ország fő tekintélye a császárné után. Feltöltötték orosz nemesekkel. (Ő) helyreállította Péter néhány kollégiumát, valamint a főbírót. A nemesség és nemesség elleni megtorlás megszűnt. A hadsereg és a haditengerészet ismét a kormány figyelmének középpontjába került. A császárné új hajók építését ösztönözte, és helyreállította az orosz hadsereg mennyiségi összetételét, mint I. Péter idején. Az államapparátus megerősítése tovább folytatódott.

25 csúszda

Dia leírása:

Ellenőrizzük: 1) Erzsébet Petrovna császárnőről van szó; 2) uralkodásának évei - 1741-1761.

26 csúszda

Dia leírása:

Adja meg a nemzeti történelem azon időszakának nevét, amelyre az emlékiratok vonatkoznak. Hogy hívják a szövegben említett főtitkárt? V. A. Medvegyev szovjet pártvezér emlékirataiból. „Június 11-én... ülést tartottak az SZKP Központi Bizottságában a tudományos és technológiai haladás felgyorsításának kérdéseiről. A [főtitkár] jelentése maximálisan megvalósította azokat a fejlesztéseket, amelyek ezekben az években a KB Plénuma előkészítése során történtek. A találkozó elmélyítette az előző fejlesztési időszak kritikai elemzését. Ugyanakkor egyértelműen kiderült, hogy a tudományos-technikai haladás felgyorsulása, így az ország társadalmi-gazdasági fejlődése a múltból örökölt gazdasági mechanizmuson nyugszik. A további gyakorlat megerősítette, hogy a tudomány-technika fejlesztését, a hazai gépészet korszerűsítését... még a gondosan kidolgozott kiterjedt programok sem számíthatnak sikerre a régi gazdasági mechanizmus feltételei között, ezért a gazdasági szféra súlypontja és figyelem középpontjába kerül. kezdett folyamatosan átállni a gazdasági mechanizmus fejlesztésére. S e mögött fokozatosan az egész lánc következett. A gazdasági mechanizmus fejlesztésének problémáit mélyrehatóan elemezve kiderült, hogy ez elképzelhetetlen a teljes politikai rendszer megreformálása nélkül, ez pedig megköveteli magának a párt szerepének újragondolását.”

27. dia

Dia leírása:

Ellenőrizzük 1) időszak - peresztrojka; 2) a főtitkár neve M. S. Gorbacsov.

28 csúszda

Dia leírása:

Az orosz történelem melyik kronológiai időszakáról szól a dokumentum? Határozza meg a hatókörét. Milyen néven vonult be ez az időszak a történelembe? „Catherine sorsa bebizonyította, hogy az emberi akarat és vágy nem kevésbé valóságos és erőteljes tényezővé válhat a történelemben”, mint több tucat többágyús hajó és katonák ezrei. Katalin császárné dicsőséget teremtett magának, ami hatalmas fegyverré vált számára, mint az a „Catherine's Glory” nevű hadihajó... Corberon francia diplomata azt írta jelentésében, hogy a dicsőség, amit a császárné teremtett magának, meghatározó jellemének, képességeinek. a szerencse pedig képzett államférfiakra és tapasztalt tábornokokra cseréli. ...A császárné kiemelkedő államférfiként vonult be az orosz történelembe, uralkodásának korszaka pedig a grandiózus reformok és a legfontosabb törvényi aktusok közzétételének időszaka lett... Valódi céljai voltak az autokrácia megerősítése, végrehajtása a szükséges katonai, közigazgatási és osztályreformokat. Ezeket egyetlen kulcsban, egy általános gondolattal hajtotta végre - hogy maximálisan hozzájáruljon annak a „szabályos” állapotnak a fejlődéséhez és javításához, amelynek alapjait Nagy Péter fektette le. ...Catherine törvényhozási aktusai sokáig túlélték, és Nagy Péter alaptörvényeivel együtt hosszú évtizedekre a fő orosz államiság lett. Valójában ez a történész következtetése, amelyről az ambiciózus törvényhozó királynő valószínűleg álmodott.” A modern történész, E. V. Anisimov munkájából.

29. dia

Dia leírása:

Nézzük meg 1) az 1762-1796 közötti időszak kronológiai kereteit; 2) az időszak a „nemesség aranykoraként” (vagy a felvilágosult abszolutizmus időszakaként) vonult be a történelembe.

30 csúszda

Dia leírása:

Milyen eseményről szól a dokumentum? Melyik évhez tartozik? Mi volt az a két nagy új tekintély, amely az esemény kezdetén megjelent? „A nap végére, február 27-én egész Petrográd a lázadó csapatok kezében volt. Az előző államgépezet leállt... A Dumában addigra létrehoztunk egy központi testületet, amely a csapatok és a lázadók tevékenységét irányította. Időnként a tömeg eleme olyan erős méreteket öltött, hogy úgy tűnt, mindannyiunkat elborít, de a nyomás fokozatosan alábbhagyott, így néhány percnyi haladékot kaptunk. Kívülről a Tauride-palota inkább katonai tábornak, semmint törvényhozó testületnek tűnt. ...Kénytelenek voltunk várni az estig, amikor az emberek tömege feloszlott, a termek, folyosók kiürültek. Csend támadt, az Ideiglenes Bizottság termeiben végeláthatatlan viták, konferenciák és szenvedélyes viták kezdődtek. Ott, az éjszaka csendjében elkezdtük megalkotni egy új Oroszország körvonalait... Boldog ember, akinek a sorsa a világtörténelem sorsfordító éveinek megtapasztalása, mert lehetőséget kap arra, hogy mélyre tekintsen a világtörténelemben. az emberiség történelmét, hogy szemtanúja legyen annak, hogyan pusztul el a világ, a régi világ, és hogyan keletkezik egy új. ...Ez volt az a történelmi pillanat, amely megszületett [az új Oroszország], amely átvette a Raszputyin és a mindenki által gyűlölt monarchia által megszentségtelenített és beszennyezett Oroszország helyét. A népszerűtlen tisztviselőket szó szerint elsöpörték állásaikról, sokan közülük meghaltak és megsebesültek. A gyárak munkásai, miután leállították a munkát, megkezdték a számukra nem kedvelt vezetők és mérnökök eltávolítását, és talicskákon szállították őket a vállalkozásokon kívülre. Egyes területeken a parasztok... a maguk módján kezdték megoldani az agrárkérdést, kiűzték a földbirtokosokat és elfoglalták földjeiket... Három év háború után a fronton végletekig elfáradt katonák nem voltak hajlandók engedelmeskedni a maguk módján. tiszteket, és folytassák a háborút az ellenséggel." Egy államférfi emlékirataiból.

31 dia

Dia leírása:

Nézzük meg 1) az eseményt - a februári forradalom (a monarchia megdöntése); 2) év - 1917; 3) hatóságok: - Ideiglenes Kormány; - Petrosovet (Petrográdi Munkás- és Katonahelyettesek Tanácsa)

32 csúszda

Dia leírása:

Adja meg a dokumentum címét és a szerző nevét. Mikor készült ez a dokumentum? Történelmi forrásból. „A 6370-es évben kiűzték a varangokat a tengerentúlra, és nem adtak nekik adót, és elkezdték uralkodni magukon, és nem volt köztük igazság, és nemzedékről nemzedékre jöttek, és viszályaik voltak, és harcolni kezdtek egymással. . És azt mondták magukban: Keressünk egy fejedelmet, aki uralkodna felettünk, és joggal ítélne meg bennünket. És elmentek a tengerentúlra a varangokhoz, Ruszhoz... A csudok, szlávok, krivicsek és mindnyájan azt mondták Rusznak: „A mi földünk nagy és bővelkedik, de nincs rajta rend. Uralkodj és uralkodj rajtunk." És kiválasztottak három testvért a klánjaikkal együtt, és magukkal vitték Rurik egészét, és a legidősebb, Rurik eljött, és leült Novgorodban, a másik, Sineus pedig Beloozero-n, a harmadik, Truvor, Izborszkban. És ezekről a varangokról kapta az orosz föld becenevet.

33. dia

Dia leírása:

Ellenőrizzük 1) a dokumentum címét - „Az elmúlt évek története”; 2) a dokumentum szerzője Nestor krónikás; 3) a dokumentum keletkezésének ideje - a 12. század eleje.

34. dia

Dia leírása:

Tüntesse fel a dokumentumban említett háború és csata nevét. Nevezze meg azt a hónapot és évet, amelyhez ez az emlék kapcsolódik. E.V. Gutnova történész emlékirataiból. „Levitan hangos hangja hallatszott a sziszegő hangszóróból, és zajosan zengett a néma téren... Az elmúlt fél évben először sorolta fel azokat a városokat, amelyeket nem hagytunk el, hanem visszavettünk... Levitan megnevezte a városok számát. foglyul ejtett foglyokat, katonai trófeákat, jelentették, hány kilométerre űzték el a németeket [a fővárosból]. Hallgattam, és nem hittem a fülemnek. Boldogság, leírhatatlan öröm töltött el... örömkönnyek ömlöttek a szememből... A boldogság nemcsak hadseregünk sikereiben rejlett, hanem főleg abban, hogy... túléltem, nem fáradtam el a szörnyű hónapokban- hosszú csata az ellenséggel, erőt talált a harminc fokos fagyban nyílt mezőn... legyőzni... Ez volt a győzelem lehetőségének első közeli, félénk reménye... végtelen büszkeség katonáink, fiatal tisztjeink és tábornokaink iránt ... A boldogságnak ebben a pillanatában furcsán feledésbe merültek az első hónapok vereségei .. Így aztán egy egész hónapig egy nagyszerű ünnep hangulatában éltünk.”

35 csúszda

Dia leírása:

Nézzük 1) háború – a Nagy Honvédő Háború; 2) csata - Moszkva; 3) az emlékek 1941 decemberéig nyúlnak vissza.

36 csúszda

Dia leírása:

Melyik időszakhoz tartozik Borisz Godunov uralkodása? Jelölje meg uralkodásának kronológiai kereteit! Mi volt különleges a csatlakozásában? „Borisz a polgári nevelés iránti buzgó szeretetében felülmúlta Oroszország összes legősibb koronahordozóját, iskolákat, sőt egyetemeket akart alapítani, hogy az orosz fiatalokat európai nyelvekre és tudományokra tanítsák: 1600-ban elküldte a német Johann Cramert. Németországba, felhatalmazva, hogy ott átkutasson és Moszkvába vigye professzorokat és orvosokat... Ez a fontos szándék, mint mondják, a papság erős ellenkezése miatt nem teljesült... De feladva a gondolatot, egyetemeket alapított Oroszországban, a cár 18 fiatal bojárt küldött Londonba, Lübeckbe és Franciaországba idegen nyelveket tanulni, ahogy az angol fiatalok és a franciák is Moszkvába mentek oroszul tanulni... nem csak orvosokat, művészeket, kézműveseket hívott meg, hanem Angliából, Hollandiából és Németországból köztisztviselők is csatlakoznak hozzá a szolgálathoz. Nem volt, de zsarnok volt; Nem őrült meg, hanem gonoszul viselkedett, mint John, kiiktatta partnereit vagy kivégezte rosszindulatúit. Ha Godunov egy időre javította az államot, egy ideig felemelte Európa megítélésében, akkor nem ő taszította Oroszországot a szinte hallatlan szerencsétlenség szakadékába - átadta a prédát a lengyeleknek és a csavargóknak? bosszúállók és szélhámosok seregét az ősi királyi törzs kiirtásának nevezték? Nem ő volt az, aki végül jobban hozzájárult a trón lerombolásához, mivel szent gyilkosként ült rá?

37. dia

Dia leírása:

Nézzük meg – Borisz Godunov uralkodása a bajok idejére nyúlik vissza; - 1598-1605-ben uralkodott; - Borisz Godunovot Oroszország történetében először választották a trónra.

38. dia

Dia leírása:

Mi a levél szerzőjének fellebbezésének lényege? Adja meg annak a császárnak a nevét és uralkodási éveit, akinek a levél szerzőjének szavai szólnak. "Szabadság! Ezt a szót kell hallani az autokratikus orosz trón magaslatán! (...) Adjatok alkotmányt a lengyeleknek, vagyis alkossák meg maguknak azt az alkotmányt, amelyik már megvolt, és amelynek megalkotása valószínűleg több évig tart (...). Bocsáss meg politikai bűnözőinknek, akik bizonyára csendes bárányként és a rend és a nyugalom hírnökeiként térnek vissza. Jelentse be határozott szándékát a parasztok fokozatos felszabadítására (...). Adjon földszerzési jogot bárkinek (...). Könnyítse meg a cenzúrát a nyomtatás szabadsága címmel, kedves Európának, amely anélkül, hogy a hatóságok kárt okozna, gazdagítja Önt a szükséges információkkal, különféle tanácsokkal látja el, hasznos ürügyeket ad a jövőbeni külkapcsolatokhoz és elindítja. az orosz elme, amely majdnem a fagypontig esett."

39. dia

Dia leírása:

Vizsgáljuk meg 1) az alapvető reformok szükségességét Oroszországban; 2) II. Sándor; 3) 1855–1881

40 csúszda

Dia leírása:

Nevezze meg a levél szerzőjét, az eseményt és az évet, amikor a levélben vázolt választást kellett meghoznia. A 20. század elejének államférfiújának leveléből. „Kedves anyám, el sem tudod képzelni, mennyit szenvedtem előtte! ... Lehetségesnek tűnt a két út közül választani: kijelölünk egy energikus embert, és minden erőnkkel megpróbáljuk leverni a lázadást, akkor lesz haladék, és néhány hónap múlva ismét erőszakkal kell fellépnünk; de ez vérpatakba kerülne, és végső soron a jelenlegi helyzethez vezetne, vagyis a hatóságok tekintélye megmutatkozna, de az eredmény ugyanaz maradna, és nem lehetne előrelépni a reformokat. Egy másik lehetőség a lakosság polgári jogainak biztosítása – szólás-, sajtó-, gyülekezési és egyesülési szabadság, valamint a személyes integritás; ráadásul minden törvényjavaslatot az Állami Dumán át kell vinni lényegében az alkotmány... Kevesen harcoltunk ellene. De támogatás ebben a küzdelemben nem jött sehonnan, napról napra egyre többen fordultak el tőlünk, és végül megtörtént az elkerülhetetlen. Ennek ellenére lelkiismeretem szerint jobban szeretek mindent azonnal megadni, mintsem a közeljövőben arra kényszerüljek, hogy apró dolgokban engedjek, és mégis ugyanarra jussak.”

41 dia

Dia leírása:

42 csúszda

Dia leírása:

Adja meg a háború nevét és kronológiai keretét! Írja be a szövegből hiányzó város nevét! „Keserves volt a szívemben, amikor a kereszt jelét követően ismét erre a földre léptem, barátaim és testvéreim vérével öntözve... A Malakhov Kurgan egy szellemnek tűnt számomra... Milyen sokáig mióta Nakhimov, Isztomin, Hruljov irányított?..... Mióta vannak itt mindenhol orosz felöltők láthatók, anyanyelvi beszéd hallatszik?.. Egyikünk sem gondolhatta, hogy más uralkodók lennének itt, és mi magunk is vendégként jelennénk meg.” „Minden órával egyre nehezebb percenként magunk előtt látni az emberek szenvedését... De a legbosszantóbb az, hogy az ellenség minden lövésünkre tíz lövéssel válaszolt. Gyárainknak nincs idejük annyi lövedéket előállítani, amennyit ki kell lőni, hogy legalább némi kárt okozzanak az ellenségnek; és emellett a kocsikon való szállítás sokkal kényelmetlenebb, mint a hajókon, amin az ellenség mindent szállít, amire szüksége van... Egyetlen másik háborúban sem ontott annyi vér, mint ebben... Bosszantó látni, hogy ellenfeleink a rendelkezésünkre álló eszközöket – nem tudjuk megtenni. Szomorú volt elhagyni [a várost], amelyet oly sokáig védtünk...”

43 csúszda

Dia leírása:

Nézzük meg - a háború neve krími (keleti); - kronológiai keret - 1853-1856; - város - Szevasztopol.

44 csúszda

Dia leírása:

Milyen esemény után és melyik évben történt a király és a nép találkozása, amelyet az irat leír? Melyik királyról beszélünk? „Amikor most látták, hogy ez a szomorú rossz idő és vihar általában alábbhagyott, és kezdték azt hinni, hogy minden készen áll a békés, javuló helyzethez, Őfelsége a körmenet napján elrendelte a nép összehívását. hogy megjelenjen előtte a Kreml előtti emelvényen, és itt volt Nyikita Ivanovics Romanov nemes is. Királyi Felsége beszédet kezdett. Erőteljes sajnálatát fejezte ki amiatt, hogy az emberek az ő tudta nélkül ilyen katasztrófákat éltek át az istentelen Plescsejevtől és Tyihonovicstól, akik most megkapták jól megérdemelt megtorlásukat. Elmondta továbbá, hogy most jámbor embereket jelöltek ki helyükre, akik szelíden és tisztességesen kormányozzák a népet, és figyelik a nép hasznát és jólétét, miközben ő, a király vigyázó szeme alatt állnak. Szerinte a megemelt sóadót is meg kell szüntetni. A cár azt is megígérte, hogy az első adandó alkalommal visszaveszi a neki kiadott monopólium kegyelmes leveleit; emellett megígérte, hogy kiterjeszti és növeli kiváltságaikat és előnyeiket. Emellett azt mondta, hogy mindenben olyan lesz, mint a haza atyja, királyi irgalmában a népnek kedvez. Ezek után a nép fejet hajtott előtte, és hosszú életet kívánt a királynak. Majd a cár így folytatta: ami Borisz Ivanovics Morozov személyiségét illeti, akinek átadását is megígérte nekik, egyáltalán nem akarja kifehéríteni, de mégsem tekintheti mindenben abszolút bűnösnek. Szerette volna hinni, hogy az emberek, akiktől soha nem kért semmi különöset, teljesítik ezt az első kérését, és ezúttal megbocsátja Morozovnak a vétkét, hogy Morozov ezentúl csak hűséget tanúsítson , szerelem és minden kedves. Ha az emberek azt akarják, hogy Morozov ne töltse be többé az államtanácsosi tisztséget, akkor lemondanak róla, mindaddig, amíg nem kell a fejével elárulnia azt, aki őt, mint egy második apát, felnevelte és felnevelte. Ezt nem tudta elviselni, és reméli, hogy nem követelnek tőle ilyen cselekedetet, mint korábban."

45 csúszda

Dia leírása:

46 csúszda

Dia leírása:

Milyen háborúról beszél az előadó? Melyik évből való ez a beszéd? A hadsereg milyen problémáját említette az előadó? – Micsoda különbség, uraim, most, a háború 27. hónapjában ez a különbség, amit különösen észreveszem, mivel ebből az időből több hónapot külföldön töltöttem. Most új nehézségekkel nézünk szembe, és ezek a nehézségek nem kevésbé összetettek és súlyosak, nem kevésbé mélyek, mint azok, amelyekkel tavaly tavasszal szembesültünk. A kormánynak hősies eszközökre volt szüksége a nemzetgazdaság általános zavara elleni küzdelemhez. Mi magunk is ugyanolyanok vagyunk, mint korábban. Ugyanazok vagyunk a háború 27. hónapjában, mint a 10. és az első hónapban. Továbbra is elkötelezettek vagyunk a teljes győzelem mellett, hajlandóak vagyunk meghozni a szükséges áldozatokat, és továbbra is meg akarjuk őrizni a nemzeti egységet. De megmondom nyíltan: álláspontbeli különbség van. Elveszítettük a hitünket abban, hogy ez a kormány győzelemre tud vezetni minket... (hangok: „Így van”), mert ezzel a kormánnyal kapcsolatban sem a korrekciós, sem a jobbítási kísérletek, amelyeket itt tettünk, nem váltak be. sikeres legyen. Amikor egy egész évet vársz arra, hogy Románia beszédet mondjon, ragaszkodj ehhez a beszédhez, és a döntő pillanatban nincs se csapatod, se képességed, hogy gyorsan elszállítsd őket az egyetlen keskeny nyomtávú úton, és így ismét hiányzik a kedvező pillanat, hogy döntő csapást mérj a Balkánra , – minek neveznéd: butaságnak vagy hazaárulásnak? (baloldali hangok: „Ez ugyanaz”). Amikor többszöri ragaszkodásunk ellenére (...) az ügyet szándékosan elhalasztják, és egy intelligens és becsületes miniszter megpróbálja legalább az utolsó pillanatban megoldani, a kérdés kedvező értelemben ennek a miniszternek a távozásával ér véget. új halasztás, és ellenségünk végre kihasználja késedelmünket, - akkor ez: butaság vagy árulás? (hangok balról: „Hazaárulás”). Válasszon bármelyiket. A következmények ugyanazok." Egy politikai beszédből.

47. dia

Dia leírása:

Nézzük meg 1) Az első világháborút; 2) 1916; 3) élelmiszerválság és hadsereg-ellátási válság.

48 csúszda

Dia leírása:

Kit vádolnak? Oroszország melyik uralkodójától származtak a vádak és kérdések? Milyen eseményeket tárgyal a dokumentum? Egy 1741-es okmányból „Minden államügybe beszállt, s bár annak közvetlen állását nem lehetett tudni, mégis gyakran a legfontosabb ügyekben, mindenféle tanács nélkül, akarata és szenvedélyei szerint tanácsot küldött, és hogy ebből milyen sok rendetlenség és állami érdeksérelem származott, azt ő maga is elég jól tudja és el kell ismernie. Fontos állami aukciók és gyárak nemcsak nyilvánvaló kormányvesztésre, hanem a helyi orosz alattvalók nagy neheztelésével és tönkretételével is, akik az áldott emlékű Nagy Péter császári felsége által kiadott Kiáltványban reménykedve sok ezret tettek ki magukból. saját tőkét azokban a gyárakban, szorgalmasan odaadta idegeneknek... És mivel egyrészt az állapota, amelyben az államba érkezett, másrészt a jelenlegi vagyona is nyilvánvaló és ismert. az egész világot, ezért magának kell bejelentenie: 1. Mit adományoztak neki őfelsége pénzből, gyémántokból és egyéb dolgokból? 2. Mit vett ő maga a bográcsból... és mikor? 3. Mit ajándékoztak neki más külföldi uralkodóktól, és mikor? 4. Mennyi pénzt és egyéb vagyont, vagyontárgyat küldött az államon kívülre, hol és hol tartózkodik jelenleg?

49. dia

Dia leírása:

Ellenőrizzük 1) E.I. 2) Anna Leopoldovna, Oroszország uralkodója; 3) E. I. Biron tevékenysége Anna Ioannovna uralkodása alatt és a tárgyalás lefolytatása.

50 csúszda

Dia leírása:

Jelezze, ki és milyen események során fogadta el ezt a dokumentumot. Milyen nevet kapott ez a dokumentum a történelemben? „A birodalom fővárosaiban és számos helyén fellépő nyugtalanság és nyugtalanság nagy és súlyos szomorúságunkkal tölti el szívünket. Az orosz szuverén java elválaszthatatlan a nép javától, és a nép bánata az ő bánata. A most kialakult nyugtalanság mély nemzeti rendetlenséget eredményezhet, és veszélyeztetheti államunk integritását és egységét. A királyi szolgálat nagy fogadalma arra utasít bennünket, hogy eszünk és erőnk minden erejével törekedjünk az államra oly veszélyes zavargások mielőbbi megszüntetésére. Miután felszólítottuk az alany hatóságokat, hogy intézkedjenek a rendbontás, a felháborodás és az erőszak közvetlen megnyilvánulásainak megszüntetéséről, a békés, mindenki kötelességének nyugodt teljesítésére törekvő emberek védelme érdekében, a közélet megnyugtatására irányuló általános intézkedések sikeres végrehajtása érdekében. , szükségesnek ismerte el a legfelsőbb kormány tevékenységének egyesítését. Megingathatatlan akaratunk teljesítésének felelősségét a kormányra bízzuk: 1. Az egyén tényleges sérthetetlensége, a lelkiismereti, szólás-, gyülekezési és egyesülési szabadság alapján a lakosságnak megadni a polgári szabadság megingathatatlan alapjait. 2. Anélkül, hogy leállítanák az Állami Duma tervezett választásait, a lehető legnagyobb mértékben vonzzák a dumában való részvételre, a Duma összehívása előtt hátralévő időszak többszörösének megfelelően, azokat a lakossági rétegeket, amelyek mára teljesen megfosztottak. a szavazati jogról, biztosítva az általános választójog kezdetének e továbbfejlesztését az újonnan felállított törvénykezési rendet, és 3. Megingathatatlan szabályként rögzíteni, hogy egyetlen törvény sem léphet hatályba az Állami Duma jóváhagyása nélkül, és hogy a nép által megválasztottak lehetőséget biztosítunk arra, hogy valóban részt vehessünk a ránk bízott hatóságok intézkedéseinek szabályszerűségének ellenőrzésében. Felszólítjuk Oroszország minden hűséges fiát, hogy emlékezzenek kötelességükre szülőföldjük iránt, segítsenek véget vetni ennek a hallatlan nyugtalanságnak, és velünk együtt feszítsék meg minden erejüket, hogy visszaállítsák a csendet és a békét szülőföldjükön.

51 dia

Dia leírása:

Ellenőrizzük 1) II. Miklós császárt; 2) 1905-1907 forradalom. (első orosz forradalom); 3) Október 17-i kiáltvány.

52 csúszda

Dia leírása:

Mi volt az orosz történelem azon időszakának a neve, amelyről a dokumentumban szó van? Jelölje meg kronológiai keretét. V.O. történész munkáiból. Klyuchevsky „A XII. század felétől. a Kijevi Rusz pusztulásának jelei válnak észrevehetővé. A középső Dnyeszter menti folyósáv mellékfolyóival, amely régóta oly jól lakott, azóta üres, lakossága valahol eltűnik.<...>A csernyigovi föld hét elhagyatott városa között találkozunk a Dnyeper régió egyik legrégebbi és leggazdagabb városával - Ljubeccsel. A Kijevi Rusz népességének apályának jeleivel egy időben a gazdasági jólét hanyatlásának nyomait is észleljük: Rusz kiüresedése közben szegényebbé vált.<...>A lakosság kiáramlása a Dnyeper régióból két irányban, két ellentétes patakban ment. Az egyik patak nyugatra, a Nyugati Bugba, a Dnyeszter felső és a Visztula felső vidékére, Galícia és Lengyelország mélyére irányult. Így a dél-orosz lakosság a Dnyeper régióból visszatért az őseik által elhagyott, rég elfeledett helyekre. A Dnyeper vidékéről érkező gyarmatosítás másik folyama az orosz föld másik sarkába, északkeletre, az Ugra folyón túl, az Oka és a Felső-Volga közé irányul.<... >Ez a forrása mindazon főbb jelenségeknek, amelyek a 12. század felétől a Felső-Volga-Rusz életében megjelentek; Ennek a gyarmatosításnak a következményeiből alakult ki ennek a rusznak az egész politikai és társadalmi élete.

Dia leírása:

Nevezze meg a szakaszban említett császárt! Jelölje meg uralkodásának kezdetét és végét. Milyen körülményei voltak a császár trónra lépésének? „Nehéz és szomorú időkben a császár<...>lépett az ősi trónra. Az egész állam izgatottan várta, hogy a szuverén hogyan határozza meg uralkodásának általános irányát. És erre válaszul április 29-én határozott szó hangzott el a trón magasából. „Nagy szomorúságunk közepette – szólt a legfelsőbb kiáltvány – Isten hangja megparancsolta, hogy erélyesen álljunk ki a kormány munkájában, hittel az önkényuralmi hatalom erejében és igazságában, amelyet meg kell erősítenünk. és megvédje az emberek javát az esetleges beavatkozásoktól.” A szükséges kormányzati reformokkal kapcsolatos feltevések megvitatására a császár a zemsztvók közül hozzáértő személyeket hívott meg Szentpétervárra a paraszti megváltási kifizetések csökkentéséről szóló tanácskozásra. E gyűlés munkájának következménye az volt, hogy a parasztok rendkívül fontos parancsot adtak, hogy mindenhol csökkentsék a megváltási kifizetéseket. A császár az eredeti ortodox népszellem megőrzése iránt, szilárdan ragaszkodott az „Oroszország az oroszokért” uralmához, és mindig arra törekedett, hogy az orosz nép elfoglalja vezető helyét a birodalomban. A császár szilárd uralma növelte az orosz nép jólétét. Megsemmisítették a közvélemény-kutatási adót, amely évente 60 milliót adott az államnak. Bár Oroszország ebben az uralkodásban nem viselt háborúkat, pozíciója az európai államok között magas volt, és ezt mindenki figyelembe vette. A császár világosan megértette a vasutak jelentőségét az őshonos Oroszország és a távoli külterületek közötti kapcsolat erősítésében, és a homokos, víztelen sivatagokon átívelő vasút megépítésének óriási nehézségei ellenére az ő parancsára megépült a Kaszpi-tengeren átnyúló vasút, amely összeköti Közép-Középünket. Ázsiai birtokok, köztük Merv, a Kaszpi-tenger partjával. Egy másik rendkívül fontos vasúti útvonal, amelyet a császár talált ki és alatta indult meg, a nagy szibériai vasút, amely összeköti az európai Oroszországot a Távol-Kelettel, átvágva és újjáélesztve egész Szibériát egészen a Nagy-óceánig.

55 csúszda

Dia leírása:

Ellenőrizzük 1) a császár nevét - III. Sándor; 2) uralkodásának évei - 1881-1894; 3) III. Sándor lépett a trónra, miután a Narodnaja Volja meggyilkolta II. Sándor császárt.

56 csúszda

Dia leírása:

Jelölje meg (negyedszázados pontossággal), amikor ez a dokumentum megjelent. Melyik király adta ki? Milyen új városüzemeltetési testületet vezetett be ez a dokumentum? „A cári felség már elrendelte nagy uralkodójának személyes dekrétumának megfelelően, amelyet őfelsége saját kezűleg írt, hogy a dandárt és az életőr kapitányt, Trubetskoy herceg urat a helyi és más bírók felett nyilvánítsák ki főelnöknek. , és hogy ő irányítsa az összes kereskedőt a bíróságon, és beszámoljon ügyeikről a szenátusnak. ...A polgárok a magisztrátushoz tartoznak, a két céh pedig a következőkből áll: bankárok (akik pénzt adnak számlákra), nemes kereskedők, akik nagy kereskedést folytatnak és sokféle áruval kereskednek a ranglétrán, városi orvosok, gyógyszerészek, gyógyítók, kereskedőhajók szállítói, ötvösök, ezüstművesek, ikonkészítők, festők, szabók, cipészek, kovácsok, ácsok, asztalosok, famunkások, esztergák és hasonlók, amelyekből az első céh vagy az első osztályúak állnak, és egyéb aljas állampolgárságból a kiváltságokat és előnyöket törölték; mint bankárok, nemes kereskedők, akik külföldön nagy kereskedelmet folytatnak, és akik sorra kereskednek különféle árukkal, városi orvosok, gyógyszerészek, gyógyítók, kereskedelmi hajók szállítói, ötvösök, ezüstművesek, ikonfestők, festők. A második céhben, amelyek apró árukat és mindenféle kocsmai kelléket árulnak... És e meghatározás szerint minden művészetnek és mesterségnek megvannak a maga sajátos tsunftjai (céhei) vagy kézműves emberek találkozói, és felettük aldermanok (vagy vének) vannak. ) a város felsége és a művészek száma szerint ... Mivel a magisztrátus, mint az egész polgárság feje és felettese, a polgárok megítéléséből, a rendőrség felügyelete alatt tartásából, a bevételek beszedéséből áll. tőlük járó, és rendeletek szerint odaadva, ahol a kamarai testület meghatározza, a város teljes gazdaságának (vagy házépítésének) a kereskedők, minden mesterség, művészet stb. a szükségletekről, és ami a polgári haszonhoz tartozik, szükséges javaslatokat a főszolgabírónak: ezért a bírák ne legyenek alárendelve helytartóknak és vajdáknak. Ami biztos, ami a városi bíróságot és a gazdaságot illeti, sem civil, sem katonai parancsnok hívjon egy állampolgárt az udvarába (hivatalba); de az ilyen (filiszteust) a bírói hivatalban meg kell büntetni, és polgári jogok szerint bíróságot kell kérni ellene a polgári hatóságoktól. Hasonlóképpen, egyetlen parancsnoknak sem szabad saját akaratából lakása városokban, de ezt a 12. fejezetben leírtak szerint kell megtenni. Ha pedig a rábízott szolgabírók közül valaki aprólékos buzgóságot tanúsít, és mindenkor becsületesen tartja magát: szabad ő Királyi Felsége olyan embereket verni, akik érdemeik szerint nemességgel jutalmazhatók.

57. dia

Dia leírása:

Ellenőrizzük 1) az időt – a 18. század első negyedét. 2) király - I. Péter. 3) tekintély - főszolgabíró.

58 csúszda

Dia leírása:

Mi volt ennek az állásfoglalásnak a célja? Melyik évtizedben fogadták el? Ki volt akkoriban az ország politikai vezetője? „A Központi Bizottság megállapítja, hogy az elmúlt években a szocialista építkezésben elért jelentős sikerek alapján az irodalomban és a művészetben nagy mennyiségi és minőségi növekedést sikerült elérni. Néhány évvel ezelőtt, amikor az irodalomban még jelentős idegen elemek hatása volt, különösen a NEP első éveiben, és a proletárirodalom káderei még gyengék voltak, a párt minden tőle telhetőt megtett a speciális proletárszervezetek létrehozásában és megerősítésében. az irodalom és... a művészet terén a proletár írók és művészek pozícióinak erősítése céljából. Jelenleg, amikor a proletárirodalom és művészet káderei már felnőttek, gyárakból, gyárakból, kolhozokból, a meglévő proletár irodalmi és művészeti szervezetek keretéből (VOAPP, RAPP, RAMP (3) stb.) új írók és művészek kerültek elő. .) már most beszűkül, és gátolja a művészi kreativitás komoly mozgásterét. Ez a körülmény azt a veszélyt hordozza magában, hogy ezek a szervezetek a szovjet írók és művészek szocialista építkezés feladatai körüli legnagyobb mozgósításának eszközeiből a köri elszigeteltség, a korunk politikai feladataitól és az írók jelentős csoportjaitól való elszakadás ápolásának eszközévé válnak. a szocialista építkezéssel szimpatizáló művészek. Ezért van szükség az irodalmi és művészeti szervezetek megfelelő szerkezeti átalakítására és munkájuk alapjainak bővítésére. Ennek alapján a Bolsevik Összszövetségi Kommunista Párt Központi Bizottsága úgy határoz: 1) a Proletár Írók Szövetségének (VOAPP, RAPP) felszámolásáról; 2) egyesítse a szovjet hatalom platformját támogató és a szocialista építkezésben való részvételre törekvő összes írót a szovjet írók egyetlen uniójává, benne a kommunista frakcióval; 3) hasonló változást hajtanak végre más művészeti ágakban (zenészek, zeneszerzők, művészek, építészek, stb. szervezetek szövetsége)..."

Dia leírása:

Jelölje meg, hogy az állásfoglalásban említett események melyik évtizedben történtek. Hogy hívják azt a politikai szereplőt, aki az ország vezetője volt abban az időszakban, amikor ezek az események zajlottak? Adja meg a Szovjetunió történetének azon időszakának nevét, amikor ez a politikai személyiség volt az ország vezetője. A XIX. Összszövetségi Pártkonferencia határozatából. „A 19. Összszövetségi Pártkonferencia... kimondja: a párt által a Központi Bizottság áprilisi plénumán és a 27. pártkongresszuson kidolgozott stratégiai irányvonal a szovjet társadalom átfogó és forradalmi megújítására és társadalmi-gazdasági felgyorsítására. a fejlesztést folyamatosan hajtják végre. Megállították az ország gazdasági és társadalmi-politikai válságba süllyedését... Megkezdődött az ország gazdaságának feljavításának folyamata, az emberek sürgető szükségleteinek kielégítése felé fordulás. Az új irányítási módszerek lendületet kapnak. Az állami vállalkozásokról (társulásokról) szóló törvény értelmében az egyesületek és vállalkozások önfinanszírozásba és önfenntartásba kerülnek. Az együttműködési törvényt kidolgozták, széles körben megvitatták és elfogadták. A szerződéskötésen és bérbeadáson, valamint az egyéni munkatevékenységen alapuló iparon belüli munkaviszonyok új, progresszív formái lépnek életbe. A szervezeti irányítási struktúrák átalakítása folyamatban van, amelynek célja a gazdaság elsődleges láncszemeinek hatékony menedzselésének kedvező feltételeinek megteremtése. A párt kezdeményezésére elindított munka lehetővé tette a dolgozók reáljövedelmének újraindítását. Gyakorlati intézkedéseket hajtanak végre az élelmiszer- és fogyasztási cikkek termelésének növelésére, valamint a lakásépítés bővítésére. Az oktatási és egészségügyi reformok végrehajtása folyamatban van. A lelki élet az ország fejlődésének erőteljes tényezőjévé válik. Jelentős munkát végeztek a világfejlődés modern valóságának újragondolása, a külpolitika aktualizálása és dinamizálása érdekében. Így a peresztrojka egyre mélyebbre hatol be a szovjet társadalom életébe, és egyre inkább átformáló hatással van rá.”

61 dia

Dia leírása:

Nézzük 1) évtized – 1980-as évek; 2) az ország vezetője – M.S. Gorbacsov; 3) az időszak neve „peresztrojka”

62 csúszda

Dia leírása:

Az előzménytesztfeladatok jelen verziója VPR formátumban van összeállítva a FIPI honlapján közzétett 2018-as demóverzió alapján.

Rész 1

Események (folyamatok) listája

A) Keresztes hadjáratok.

B) Kulikovo csata.

D) Rusz harca a besenyőkkel.

Az alábbi illusztrációk mindegyike a listában megjelölt események (folyamatok) egyikére vonatkozik. Hozzon létre megfeleltetést az események (folyamatok) és az illusztrációk között: minden eseményhez (folyamathoz) válasszon egy illusztrációt.

1	2
3	4

Jegyezze fel a kiválasztott számokat a táblázatba a megfelelő betűk alá.

Helyes válasz

Válasz: 2431

1.Kijevi lakosság megkeresztelkedése. K. Lebegyev.

2. Besenyő portyázás egy szláv faluban. A.A. Rylov.

3. Reggel a Kulikovo mezőn. A. P. Bubnov.

4.Keresztesek.

Emlékezz a dátumokra:

A) Keresztes hadjáratok – 1096-1272.

B) A kereszténység felvétele Oroszországban – 988

B) Kulikovo csata – 1380

D) Rusz harca a besenyőkkel - 915-1036

Események (folyamatok) listája

A) Keresztes hadjáratok.

B) A kereszténység felvétele Oroszországban.

B) Kulikovo csata.

D) Rusz harca a besenyőkkel.

Olvasson el egy részletet egy történelmi forrásból, és határozza meg, hogy ezen események (folyamatok) közül melyikre vonatkozik. Válaszában írja be azt a betűt, amely ezt az eseményt (folyamatot) jelképezi!

Vlagyimir kíséretével belépett a városba, és elküldte Vaszilij és Konstantin királyokhoz, hogy ezt mondják: „A ti dicső városotokat már elfoglalták; Hallottam, hogy van egy leánytestvéred; Ha nem adod fel értem, akkor ugyanazt teszem a fővárosoddal, mint ezzel a várossal." Amikor a királyok ezt meghallották, elszomorodtak, és a következő üzenetet küldték neki: „Nem illik a keresztényeknek pogányokhoz adni feleségüket. Ha megkeresztelkedsz, akkor megkapod, és megkapod a mennyek országát, és velünk egy hitű leszel. Ha nem teszed ezt, akkor nem vehetjük feleségül a nővéredet."

Válasz:

Helyes válasz

Válasz: 2.

Magyarázat.

Részlet Nestor „Elmúlt évek meséje” című krónikájából Rusz megkeresztelkedéséről.

Melyik eseményhez (folyamathoz) kapcsolódik a szó? "iga"?Írd le azt a betűt, amely ezt az eseményt (folyamatot) jelképezi!

Válasz:

Helyes válasz

Válasz:3

Magyarázat.

Az iga az orosz gazdasági és politikai függősége az Arany Hordától.

A kulikovoi csata 1380-ban, az iga idején zajlott, ez Dmitrij Ivanovics (Donskoj) csatája Mamaival.

Események (folyamatok) listája

A) Keresztes hadjáratok.

B) A kereszténység felvétele Oroszországban.

B) Kulikovo csata.

D) Rusz harca a besenyőkkel.

Jelöljön meg két olyan történelmi személyt, amely közvetlenül kapcsolódik az Ön által választott eseményhez (folyamathoz).

Jelölje meg ezen személyek mindegyikének egy-egy olyan tevékenységét, amely jelentősen befolyásolta ennek az eseménynek (folyamatnak) a lefolyását és (vagy) eredményét. Válaszát írja be a táblázatba!

Személyiségek.	Akciók.
1.
2.

Válasz:

Helyes válasz

Válaszminta.

A) Keresztes hadjáratok.

Személyiségek.	Akciók.
1. Radonyezsi Sergius.	Egy pap, aki sok kolostort alapított Ruszban, köztük Trinity-Sergiust is. A kulikovoi csata előtt megáldotta Vlagyimir herceget és osztagát, ezért úgy vélik, hogy a Mamai elleni győzelemben nagy szerepe volt.
2. Dobrynya és Putyata.	Vlagyimir „tűzzel és karddal” keresztelte meg Novgorodot. Dobrynya Vlagyimir herceg kormányzója, vagyis ő irányította a hadsereget, Putyata a herceg nagybátyja. Mindkettőjüket Novgorodba küldték, hogy ott kereszteljék meg az embereket. De a lakók ellenálltak. Ezután erőszakkal ("kard") kezdték őket megkeresztelni, tüzet gyújtva az egyik városrészben, hogy egy időre eltereljék a figyelmüket ("tűz").

B) Kulikovo csata.

D) Rusz harca a besenyőkkel.

Események (folyamatok) listája

A) Keresztes hadjáratok.

B) A kereszténység felvétele Oroszországban.

B) Kulikovo csata.

D) Rusz harca a besenyőkkel.

Kiválasztott esemény (folyamat): (adja meg a betűt a listában).

A fokrács által alkotott szintvonaltérképen árnyékoljon egy négyszöget, amelyben az Ön által kiválasztott esemény (folyamat) részben vagy egészben megtörtént.

Válasz:

Helyes válasz

1-Ladoga-tó, itt zajlott a jégcsata.

2. Novgorod.

3. Tula régió. Tulától nem messze található a Kulikovo mező.

4.Kiev, Olga védte a besenyőktől.

Jegyzet: Nem túl sikeres térkép, idővel megpróbálom lecserélni egy áttekinthetőre, hálás lennék, ha a kollégáim segítenének.

Események (folyamatok) listája

A) Keresztes hadjáratok.

B) A kereszténység felvétele Oroszországban.

B) Kulikovo csata.

D) Rusz harca a besenyőkkel.

Kiválasztott esemény (folyamat): (adja meg a betűt a listában).

Írja le bármely objektum nevét (város, település, folyó stb.), amely közvetlenül kapcsolódik az Ön által kiválasztott eseményhez (folyamathoz).

Magyarázza el, hogy a megadott objektum (város, település, folyó stb.) hogyan kapcsolódik ehhez az eseményhez (folyamathoz).

Válasz (objektum neve):

Válasz:

Magyarázat:

Válasz:

Helyes válasz

1.Válasz.

Ladoga-tó.

Ennek partján zajlott 1242-ben a híres jégcsata, amelyben Alekszandr Nyevszkij legyőzte a német lovagokat.

2. Válasz:

Korsun.

Ezt a görög várost Vlagyimir herceg hódította meg 988-ban. A győzelem után megkezdődött Rusz megkeresztelkedése.

Miután meghódította Korsunt, Vlagyimir feleségül vette Anna bizánci hercegnőt, és áttért a kereszténységre.

3. Válasz:

A Don mellékfolyója a Neprjadva.

Itt zajlott le a kulikovoi csata.

4. Válasz:

Kijevhez közeledtek a besenyők 968-ban, Olga hercegnő vezette a város védelmét, amíg Szvjatoszlav hadserege meg nem közeledett.

Események (folyamatok) listája

A) Keresztes hadjáratok.

B) A kereszténység felvétele Oroszországban.

B) Kulikovo csata.

D) Rusz harca a besenyőkkel.

Kiválasztott esemény (folyamat): (adja meg a betűt a listában).

Történelmi tényekkel kapcsolatos ismeretei alapján fejtse ki, hogy ennek az eseménynek (folyamatnak) miért volt nagy jelentősége hazánk és/vagy külföldi országok történelmében!

Válasz:

Helyes válasz

Válaszok és magyarázatok.

A) Keresztes hadjáratok

A keresztes hadjáratok jelentése.

A katolikus egyház nagymértékben kiterjesztette befolyását.
Új egyházi struktúrák jöttek létre lelki lovagrendek formájában.
A Nyugat és Kelet közötti konfrontáció felerősödött.
A keresztes hadjáratok tovább osztották a kereszténységet ortodoxra és katolikusra.
Rusz számára a keresztes hadjáratok komoly veszélyt jelentettek, hiszen nemcsak földvesztés fenyegetett, hanem a hit-ortodoxia is. Rusz nem védte megfelelően határait, hitét.

B) A kereszténység felvétele Oroszországban.

A kereszténység elfogadásának értelme:

A herceg ereje jelentősen megnőtt, amit mostanra isteninek kezdtek felfogni.
Az egységes vallás hozzájárult a nép egységéhez, az egységes ideológia kialakulásához, a kultúra fejlődéséhez és az erkölcsök felpuhulásához.
Rusz nemzetközi tekintélye jelentősen megnőtt, amelyet már nem tekintettek barbár pogány országnak.

B) Kulikovo csata.

A kulikovoi csata jelentősége.

Rusz erkölcsi győzelme miatt az emberek megbizonyosodtak arról, hogy lehetséges legyőzni az Arany Hordát.
A csata megmutatta, hogy az ellenség legyőzése csak erőfeszítéssel lehetséges, így további lendületet jelent az állam további centralizálásához.
Moszkva fontossága Rusz politikai központjaként végül kiderült.
1389-ben D. Donskoy először a fiára ruházta át az uralmat a kán címkéje nélkül, ami Oroszország Hordától való politikai függőségének gyengülését jelezte.

D) Rusz harca a besenyőkkel.

A besenyők elleni küzdelem és győzelem jelentése:

A besenyő portyák sok bajt és szenvedést hoztak Rusz lakosságának (pogromok, tűzvészek, fogság).
A fejedelmek nemegyszer szerveztek hadjáratokat a besenyők (Igor, Szvjatoszlav, Bölcs Jaroszlav és mások) ellen, megvédve az állam függetlenségét.
Bölcs Jaroszlavnak a besenyők felett aratott győzelme 1036-ban megszabadította Ruszt a besenyők rusz elleni ragadozó portyáitól, és jelentősen megnövelte az ország nemzetközi tekintélyét.

1	2
3	4

A bemutatott képek közül melyik kettő Oroszország kulturális emlékműve, és melyik külföldi ország kulturális emléke? Jegyezze fel a táblázatba a megfelelő kulturális emlékek sorszámát!

Válasz:

Helyes válasz

Válasz: 14, 23

Magyarázat.

1. Mennybemenetele Kolomenszkoje 1532.

2. „Vénusz születése”. Sandro Botticelli olasz művész festménye, 1482-1486.

3. Katedrális Reimsben, Franciaországban. Reims katedrális. Építkezés 1211-1275-ben.

4. Tikhvin Istenanya. Ikon 1383 óta ismert. A legenda szerint Lukács evangélista írta.

Válasszon egyet a négy kulturális emlék közül, és adja meg annak a városnak a nevét, amelyben ez a kulturális emlék jelenleg található.

Az Ön által választott kulturális emlék: szám (sorszám megadása).

Válasz:

Helyes válasz

Válaszok.

1. Mennybemenetele templom Kolomenszkoje Moszkvában (korábban Moszkva külvárosa volt, Kolomenszkoje falu).

2. „Vénusz születése”. Sandro Botticelli olasz művész festménye Olaszországban, Firenzében, a híres Uffizi Képtárban található.

3. A katedrális Franciaországban, Reims városában található.

4. Tikhvin Istenanya. Ikon város Tikhvin, Leningrád régió, Isten Anyja Mennybemenetele kolostor.

2. RÉSZ

Nevezzen meg egy történelmi eseményt (jelenséget, folyamatot), amely az Ön régiójában történt!

Helyes válasz

Válasz.

Magyarázat.

E. Pugacsov felkelésének jelentősége.

Ez volt a parasztok és a munkások első nagy akciója, amely megmutatta, milyen nehéz az emberek helyzete Oroszországban.
A parasztság helyzete nem javult. A jobbágyság Oroszországban maradt. De a parasztkérdés az egyik fő kérdés lett a császári politikában. Így már I. Pál, aki II. Katalint váltotta, elfogadta a háromnapos korvé-rendeletet, amely megtiltotta a jobbágyok 3 napnál hosszabb ideig tartó munkára kényszerítését a földbirtokosnál.
A dolgozók helyzete csak kismértékben javult (a bányagyárakban elkezdték kismértékben emelni a béreket és javítani a dolgozók munkakörülményeit, de kisebb intézkedések nem tudták jobbra változtatni a helyzetet).
Végül a hatóságok, a földbirtokosok megértették, hogy a zavargás megismétlődhet. Ez félelmet keltett az esetleges zavargásoktól, és arra késztetett bennünket, hogy végiggondoljuk az emberekkel kapcsolatos politikánkat.

Jegyzet.

Ezt az anyagot még nem tanulják a 6. osztályban. A tanulók azonban tudják, hogy a régiójuk történetéhez kapcsolódó kérdés lesz. Ezért előre el kell készíteni a vonatkozó információkat az orosz történelem bármely időszakáról. A kérdés nem korlátozza a hallgató által választható időszak körét.

A teszt bemutató változata ötödikeseknek.

Az iskolákban 2018. április 24-re tervezik a munkát. Elkészítési idő - 45 perc. Összesen 8 feladat van. A munka 1. része az ókori világ történetével kapcsolatos feladatokat, a 2. rész pedig a szülőföld történetét tartalmazza. Munkavégzés közben nem használhat tankönyvet, munkafüzetet vagy egyéb referenciaanyagot. Ha szükséges, vázlatot is használhat. A tervezetben szereplő bejegyzéseket nem vizsgáljuk felül és nem értékeljük.

Demó letöltése válaszokkal:
Munkaköri leírás letöltése:
Tavalyi lehetőségek:
Lehetőségek 2018:

Minta feladatok

Válaszok és kritériumok

A VLOOKUP feladatok leírása

1. feladat célja a szemléltető anyagokkal való munka képességének tesztelése: a hallgatónak össze kell hasonlítania a kulturális emlékek képeit azon országokkal, ahol ezeket az emlékműveket létrehozták.

2. feladat szöveges történeti forrásokkal való munkaképességet teszteli. A feladatban meg kell határozni, hogy a feladatban bemutatott országok közül melyik kapcsolódik közvetlenül ehhez a történelmi forráshoz.

3. feladat egy alternatíva. A történeti terminológia ismeretének tesztelésére irányul, és két részből áll. Az első részben a hallgató köteles a kiválasztott témát (országot) a hozzá közvetlenül kapcsolódó kifejezéssel (fogalommal) összefüggésbe hozni. A feladat második részében meg kell magyaráznia ennek a kifejezésnek (fogalomnak) a jelentését.

4. feladat egy alternatíva. A feladat a történelmi tények ismeretének és a történelmi anyag egységes, összefüggő szöveg formájában történő bemutatásának képességének tesztelésére irányul. Két részből áll. A hallgató köteles a kiválasztott témát (országot) a listában szereplő események (folyamatok, jelenségek) egyikével összefüggésbe hozni. A feladat második részében erről az eseményről (jelenségről, folyamatról) rövid írásos történetet kell adnia a tanulónak.

5. feladat egy alternatíva. A feladat a történeti térképpel való munkaképesség tesztelésére irányul. Két részből áll. A feladat egy fokrács által alkotott szintvonaltérképen egy négyszög árnyékolását igényli, amelyben teljesen ill.
A hallgató által választott ország részben elhelyezkedett.

Hátsó 6 teszteli az ok-okozati ismereteket és az ok-okozati összefüggéseket tartalmazó állítások megfogalmazásának képességét. A feladat magyarázatát igényli, hogy a természeti és éghajlati viszonyok hogyan befolyásolták a hallgató által választott témában megjelölt ország lakóinak foglalkozásait.

7. és 8. feladat teszteljék szülőföldjük történetének ismereteit.

Minden teszt az általános nevelési-oktatási intézmények 7. évfolyamán a teljes történelemtanfolyamra 9 feladatot tartalmaz - dátumok, fogalmak, ok-okozati összefüggések ismeretére, valamint történelmi forrásokkal, illusztrációkkal, vázlatos térképpel való munkához szükséges feladatokat. Minden feladatnak van válasza és részletes értékelési kritériumai. A feladatokra adott válaszok a tanár számára készült anyagok, ezért a kézikönyv közepén adják meg és könnyen eltávolíthatók, ami növeli a tanulói tudás felmérésének objektivitását. A kézikönyv hasznos lesz a 7. osztályos tanulók, tanárok és módszertanosok számára, akik standard feladatokat használnak az összorosz tesztre való felkészüléshez.

VPR. Történet. 7. osztály. Műhely. Gevurkova E.A.

A tankönyv leírása

2. LEHETŐSÉG
Események (folyamatok) listája

Válasz:

Események (folyamatok) listája
A) palotapuccsok
B) Azov-hadjáratok
B) Rézlázadás
D) A 17. századi angol forradalom.

„Szerencsétlenségében, mindenki meglepetésére, rendkívüli lelkierőről tett tanúbizonyságot. Az egész világtól elidegenedett, szibériai erdők között, az egykori generalissimo nem panaszkodott sorsára, és minden lehetséges módon biztatta a gyerekeket. A folyó meredek partján szolgái segítségével házat és templomot épített. Oroszország egykori uralkodója számára a napok csendesen teltek egy szerény házban egy zord régióban.
Nem egészen másfél évig élt szibériai száműzetésben, 1729. november 12-én halt meg, és az általa épített templomban temették el lánya mellé. Így fejezte be földi útját a 18. század egyik kiemelkedő államférfija.”
Ezen események (folyamatok) közül melyik kapcsolódik a „feltételek” szóhoz? Írd le azt a betűt, amely ezt az eseményt (folyamatot) jelképezi!
Válasz:
Válasz:
Magyarázza meg a „feltételek” szó jelentését!
Események (folyamatok) listája
A) palotapuccsok B) Rézlázadás
B) Azovi hadjáratok D) A 17. századi angol forradalom.

Kiválasztott esemény (folyamat): Q (adja meg a betűt a listában).

Válaszát írja be a táblázatba!

Válasz:
Személyiségek Akciók
1.
2.
Események (folyamatok) listája
A) palotapuccsok B) Rézlázadás
B) Azovi hadjáratok D) A 17. századi angol forradalom.
Kiválasztott esemény (folyamat):
(a listában jelölje meg a betűt).

Az Ön által választott kulturális emlék: (sorszámát adja meg). Város: _
Események (folyamatok) listája
A) Szibéria és a Távol-Kelet fejlődése - B) a felkelés E. Puk vezetése alatt a XVII. gacheva

Amerika
Olvasson el egy részletet egy történelmi forrásból, és határozza meg, hogy ezen események (folyamatok) közül melyikre vonatkozik. Válaszában írja be azt a betűt, amely ezt az eseményt (folyamatot) jelképezi!
„A felbujtók és a főszereplők a kozákok voltak. Fő céljuk a nemesség elpusztítása volt, hogy elfoglalják helyét az államban. Az orosz kozákok történetében ez volt az utolsó ilyen próbálkozás. Általában véve a lázadók halála és törekvései nagyon konzervatívak voltak. Ugyanakkor a […] hívások jelszavai termékeny talajra estek – pontosan azt tartalmazták, amit a parasztok elvártak a jó „cár-atyától”.
Válasz:
Ezen események (folyamatok) közül melyik kapcsolódik az „úttörők” szóhoz? Írd le azt a betűt, amely ezt az eseményt (folyamatot) jelképezi!
Válasz: [
Magyarázd el az „úttörők” szó jelentését.
Jelöljön meg két olyan történelmi személyt, amely közvetlenül kapcsolódik az Ön által választott eseményhez (folyamathoz).
Jelölje meg ezen személyek mindegyikének egy-egy olyan tevékenységét, amely jelentősen befolyásolta ennek az eseménynek (folyamatnak) a lefolyását és (vagy) eredményét.
Válaszát írja be a táblázatba!
A 2. feladatban ne tüntesse fel a történelmi forrásból származó részben említett történelmi személyeket.
Válasz:
Személyiségek Akciók
1.
2.
Események (folyamatok) listája
A) Szibéria és a Távol-Kelet fejlődése - B) E. Pugacsov vezetése alatti felkelés a XVII.
B) Poltavai csata D) Az Egyesült Államok megalakulása
Amerika

Írja le bármely objektum nevét (város, település, folyó stb.), amely közvetlenül kapcsolódik az Ön által kiválasztott eseményhez (folyamathoz). Magyarázza el, hogy a megadott objektum (város, település, folyó stb.) hogyan kapcsolódik ehhez az eseményhez (folyamathoz).
Válasz (objektum neve): ____
Magyarázat:
Kiválasztott esemény (folyamat): (adja meg a betűt a listában).
Történelmi tényekkel kapcsolatos ismeretei alapján fejtse ki, hogy ennek az eseménynek (folyamatnak) miért volt nagy jelentősége hazánk és/vagy külföldi országok történelmében!
Tekintse meg a kulturális emlékek képeit és végezze el a 8., 9. feladatot.
A bemutatott képek közül melyik kettő Oroszország kulturális emlékműve, és melyik külföldi ország kulturális emléke? Jegyezze fel a táblázatba a megfelelő kulturális emlékek sorszámát!
Válasz:
Oroszország kulturális emlékei Külföldi országok kulturális emlékei
Válasszon egyet a négy kulturális emlék közül, és adja meg annak a városnak a nevét, amelyben ez a kulturális emlék jelenleg található.
Az Ön által választott kulturális emlék: (sorszámát adja meg).
Város:
4. LEHETŐSÉG
Olvassa el a négy esemény (folyamat) listáját, és végezze el az 1-7.
Események (folyamatok) listája

Az alábbi illusztrációk mindegyike a listában megjelölt események (folyamatok) egyikére vonatkozik. Hozzon létre megfeleltetést az események (folyamatok) és az illusztrációk között: minden eseményhez (folyamathoz) válasszon egy illusztrációt.
Jegyezze fel a kiválasztott számokat a táblázatba a megfelelő betűk alá.
Válasz:
A B C D
Események (folyamatok) listája
A) 17. századi népmozgalmak. B) Harmincéves háború
B) Oroszország részvétele a hétéves háborúban D) I. Péter állammá alakulása
katonai közigazgatás, gazdaság és hadsereg
Olvasson el egy részletet egy történelmi forrásból, és határozza meg, hogy ezen események (folyamatok) közül melyikre vonatkozik. Válaszában írja be azt a betűt, amely ezt az eseményt (folyamatot) jelképezi!
„Hely az európai államok rendszerében, menedzsment, Fokozattáblázat, hadsereg, haditengerészet, adók, ellenőrzések, toborzás, gyárak, üzemek, kikötők, csatornák, utak, bel- és külkereskedelem, ruházat, megjelenés, kronológia, nyelv, nyomtatás, nyomdák, katonai iskolák, akadémiák fáradhatatlan tevékenységének és zsenialitásának emlékei.”
Válasz:
Ezen események (folyamatok) közül melyikhez kapcsolódik a „Szenátus” szó? Írd le azt a betűt, amely ezt az eseményt (folyamatot) jelképezi!
Válasz:
Magyarázza el a „Szenátus” szó jelentését!
Események (folyamatok) listája
A) 17. századi népmozgalmak. B) Harmincéves háború
B) Oroszország részvétele a hétéves háborúban D) I. Péter állammá alakulása
katonai közigazgatás, gazdaság és hadsereg
Válasszon ki egy eseményt (folyamatot) a listából, majd hajtsa végre a 4-7. feladatokat, figyelembe véve az egyes feladatokban kiválasztott eseményt (folyamatot). A 4-7. feladatok mindegyikének elvégzése előtt jelölje meg azt a betűt, amellyel a kiválasztott esemény (folyamat) szerepel a listában. A 4-7. feladatokban megjelölt betűknek azonosaknak kell lenniük.
Kiválasztott esemény (folyamat): |_| (a listában jelölje meg a betűt).
Jelöljön meg két olyan történelmi személyt, amely közvetlenül kapcsolódik az Ön által választott eseményhez (folyamathoz).
Jelöljön meg ezeknek az egyéneknek egy olyan cselekedetét, amely jelentősen befolyásolta az esemény (folyamat) lefolyását és/vagy eredményét.
Válaszát írja be a táblázatba!
A 2. feladatban ne tüntesse fel a történelmi forrásból származó részben említett történelmi személyeket.
Válasz:
Személyiségek Akciók
Események (folyamatok) listája
A) 17. századi népmozgalmak. B) Harmincéves háború
B) Oroszország részvétele a hétéves háborúban D) I. Péter állammá alakulása
katonai közigazgatás, gazdaság és hadsereg
A szintvonaltérképen jelöljön meg árnyékolással egy fokrács által alkotott négyszöget, amelyben az Ön által kiválasztott esemény (folyamat) részben vagy egészben bekövetkezett.
Kiválasztott esemény (folyamat):
(a listában jelölje meg a betűt).

VPR. Történet. 7. osztály. Műhely.

Előző cikk: Mekkora a fénysebesség Következő cikk: Harmonikus rezgések Az oszcillációs frekvencia fizikai képlete