Ami javítja a logikát. Logikus gondolkodás

Gyermeke rossz jegyeket kap az iskolából, és nem tudja maga elvégezni a házi feladatát?

Mindössze két hét alatt javíthatja tanulmányi teljesítményét, mert az agy, mint bármely más szerv, edzhető. Korábban azt hitték, hogy az IQ-szint genetikailag öröklődött, és nem változtatható meg. A University College London Neuroimaging Központjának tudósai azonban bebizonyították, hogy az emberi intelligencia fejlődése egész életen át folytatódik, és az agy idős korig képes új neuronokat létrehozni.

A mentális képességek jelentősen fejleszthetők, ha folyamatosan edzed az agyad. Az ilyen képzés magában foglalja az eidetika és a mnemonika, a gyorsolvasás és a sportmemória órákat. Edzéseinken gyerekek és felnőttek jelentősen fejlesztik a memóriájukat, fejlesztik a gondolkodást, növelik az olvasási sebességet és a koncentrációt!

Ezeket a gyakorlatokat bármely életkorú személy végezheti, de ez különösen fontos a gyermekek számára. Az IQ-nk a logikus gondolkodás képességétől függ. Az, hogy képes-e gyorsan megtanulni új anyagokat és javítani az iskolai teljesítményén, attól függ, hogy a gyermek rendelkezik-e logikus gondolkodással. Ráadásul az agy 15 éves korig „leng” a legaktívabban.

Univerzális módszer a logikus gondolkodás szintjének tesztelésére

Mindenki megtudhatja intelligenciaszintjét! Ehhez csak egy darab papírra és egy tollra van szüksége. Egy rövid tesztet végzünk: 5 kérdésből áll, amelyek mindegyikére van válaszlehetőség. A kérdések kissé abszurdnak tűnnek számodra, de előnyük, hogy nem igényelnek tudást vagy műveltséget – csak a logikus gondolkodás képességét tesztelik. Mert ha ezt tudja az ember, akkor minden más technológia kérdése. Minden kérdésnek ugyanaz az elve: a probléma körülményei alapján logikai láncot kell felépíteni, és meg kell találnia a helyes választ.

Olvassa el a tesztkérdéseket, és jelölje be az Ön szerint helyes válaszlehetőségeket. A végén megszámolja a helyes válaszok számát, és megtudja, mennyire fejlett a logikája. Minden helyes válaszért egy pont jár. A teszt felnőtteknek és gyerekeknek egyaránt alkalmas. A teszt kitöltésére legfeljebb 5 perc áll rendelkezésre.

Később mutatok és beszélek 3 egyszerű gyakorlatról, amelyeket ha két hét alatt elvégzünk, gyermeked lesz a legokosabb az osztályban!

Teszt a logikus gondolkodás szintjének ellenőrzésére

1.Egyes csigák hegyek. Minden hegy szereti a macskákat. Ez azt jelenti, hogy minden csiga szereti a macskákat.

2. Senki sem lehet elnök, ha piros az orra. Minden embernek vörös az orra. Ez azt jelenti, hogy senki sem lehet elnök.

3.Csak rossz emberek csalnak vagy lopnak. Katya jó.

4. A virágok zöld állatok. A virágok vodkát isznak.

5. A jó főnökök az égből hullanak alá. A rossz főnökök tudnak énekelni.

TESZT VÁLASZAI:

1 – Helytelen

2 – Helyes

3 – A fentiek egyike sem

4 – Néhány zöld állat vodkát iszik

5 – A fentiek egyike sem

Kiváló a logikus gondolkodásod akkor jöhet számításba, ha 5 pontot szereztél. 4 pont az jó eredmény, a 3 és az alatti pedig azt jelenti, hogy szüksége van rá a logika javítása.

Egy egyszerű teszt a gyerekek logikus gondolkodásának szintjének meghatározására

Három feladat, amely segít megtudni, miért nem képes gyermeke megoldani a problémákat.

Ez a teszt a logikus gondolkodás három fő összetevőjével kapcsolatos problémák azonosítására irányul. Leggyakrabban a gyerekek tapasztalnak náluk problémákat, erre lehet építeni a technika további fejlesztését.

Teszt a gyermek logikus gondolkodásának szintjének meghatározására

1. feladat – Egyszerű hasonlatok

A tanuló a bal oldalon elhelyezett szópárt tanulmányozza, logikai kapcsolatot létesít közöttük, majd analógia útján kiválaszt egy szópárt a jobb oldalon, elkülönítve a kívánt fogalmat a javasoltaktól.

Cél:
a logika és a gondolkodás rugalmasságának tanulmányozása, az analógiák vonásának és az összefüggések megállapításának képessége.

a) csendben lenni, b) kúszni, c) zajongani, d) hívni, e) stabil

2. Gőzmozdony

a) vőlegény, b) ló, c) zab, d) szekér, e) istálló

a) fej, b) szemüveg, c) könny, d) látás, e) orr

a) erdő, b) birka, c) vadász, d) nyáj, e) ragadozó

Matematika

a) könyv, b) asztal, c) íróasztal, d) füzet, e) kréta

a) kertész, b) kerítés, c) alma, d) kert, e) levelek

Könyvtár

a) polcok, b) könyvek, c) olvasó, d) könyvtáros, e) őr

8. Gőzhajó

móló

a) sínek, b) állomás, c) földi, d) utas, e) talpfák

9. Ribizli

Edény

a) tűzhely, b) leves, c) kanál, d) ételek, e) főzni

10. Betegség

tv

a) bekapcsolás, b) beszerelés, c) javítás, d) lakás, e) mester

Létra

a) lakók, b) lépcsők, c) kő

Eredmények:
a gondolkodás magas szintjét nyolc-tíz helyes válasz jelzi, a jó szintet 6-7 válasz, az elégséges szintet az 5, az alacsony szintet pedig az 5-nél kevesebb.

2. feladat – Felesleges dolgok megszüntetése

A tanulónak minden szósorban meg kell találnia azt, amelyik nem illik, azt, amelyik felesleges, és meg kell indokolnia, hogy miért.

Cél:
az általánosítási és osztályozási képesség tanulmányozása.

1. Lámpa, lámpa, nap, gyertya.
2. Csizma, cipő, fűző, filccsizma.
3. Kutya, ló, tehén, jávorszarvas.
4. Asztal, szék, padló, ágy.
5. Édes, keserű, savanyú, forró.
6. Szemüveg, szem, orr, fül.
7. Traktor, kombájn, autó, szánkó.
8. London, Kijev, Volga, Minszk.
9. Zaj, síp, mennydörgés, jégeső.
10. Leves, zselé, serpenyő, burgonya.
11. Nyír, fenyő, tölgy, rózsa.
12. Sárgabarack, őszibarack, paradicsom, narancs.

Eredmények:

1. Határozza meg a helyes válaszok számát (jelölje ki a plusz szót).
2. Határozza meg, hány sor van általánosítva két általános fogalom segítségével (az extra „serpenyő” az edények, a többi pedig az étel).
3. Határozza meg, hány sorozat van általánosítva egy általános fogalom segítségével.
4. Határozza meg, milyen hibákat követtek el, különösen a nem alapvető tulajdonságok (szín, méret stb.) általánosításhoz való felhasználása tekintetében.

Az eredmények értékelésének kulcsa: magas szint – 7-12 sor általános fogalmakkal van általánosítva; jó - 5-6 sor kettővel, a többi pedig eggyel; közepes – 7-12 sor egy általános koncepcióval; alacsony – 1-6 sor egyetlen általános fogalommal.

3. feladat – A gondolkodás sebességének tanulmányozása

A megadott szavakból hiányoznak a betűk. Minden kötőjel egy betűnek felel meg. Három perc alatt a lehető legtöbb egyes számú főnevet kell alkotnia.

Cél:
a nagy kép meglátásának képességének elsajátítása, a gondolkodás sebességének edzése.

Szavak:

p-ra   d-r-in   p-i-a   p-s-o

Mr.   z-m-k   r-ba   o-n-

p-le   k-m-n   f-n-sh   z-o-ok

k-sa   p-s-k   h-kk-y   k-sh-a

t-lo   s-ni   u-i-el sh-sh-a

r-ba   s-ol   k-r-tsa   p-r-g

r-ka   sh-o-a   b-r-za   sh-p-a

p-la   k-i-a   p-e-d   b-r-b-n

s-lo   s-l-tse   s-eg   k-n-i

m-re   d-s-a   v-s-a   d-r-v-

Eredmények: 25-30 szó – nagy sebességű gondolkodás; 20-24 szó – jó gondolkodási sebesség; 15-19 szó – átlagos gondolkodási sebesség; 10-14 szó – átlag alatti; 10 szóig – inert gondolkodás.

Az iskolai problémák helyes megoldásának módszerei

A problémák megoldásának problémája leggyakrabban abban rejlik, hogy a gyermek nem tudja, hogyan képzelje el a problémát. Ebben az életkorban a legjobban fejlett vizuális észlelésük. Ezért a feladat összes feltételét fel kell vázolni vagy táblázat formájában le kell rajzolni. Most egy technikát mutatok be hasonló problémák megoldására, amelyekből sok van az iskolai tankönyvekben.

Feladat

Három lány - Valya, Natasha és Katya - különböző színű ruhákban érkezett a színházba: az egyik fehér, a másik szürke, a harmadik fekete. Milyen ruhát viseltek mindegyikük, ha ismert, hogy Valya nem volt fekete vagy szürke, Katya nem volt feketében.

Rajzoljunk egy táblázatot:

Az ismert adatokat táblázatba helyezve azonnal nyilvánvalóvá válik, hogy ki melyik ruhát viselte.

Következő gyakorlatok

Az anagrammák olyan szavak, amelyekben a szavak véletlenszerű sorrendben vannak átrendezve. A megoldás az eredeti szó meghatározása. Segít átlátni a nagy képet.

OLVASÁS - olvasás

ALIGOC – logika

SHLYNMEIE – gondolkodik

AOGVOLMOLKO – rejtvény

A következő játékok alkalmasak az analógiák kiválasztására és felépítésére, valamint az információk osztályozására:

1. játék: Keresse meg az ismeretlen számot

KORONA   DRU

Megoldás:
A CROWN szóban öt különböző betű található. Az alá írt szám öt különböző számjegyből áll.

Tegyük őket egymáshoz:

A K betű az 5-ös számnak felel meg;

A P betű az 1-es számnak felel meg;

Az O betű a 3-as számnak felel meg;

A H betű a 7-es számnak felel meg;

Az A betű a 9-es számnak felel meg.

Ekkor a CRANE szó az 5197-es számnak felel meg.

VÁLASZ: 5197.

2. játék: Kösd össze a képeket a szavak szerint!

3. játék: Érdekes rejtvények

1. feladat: két olyan szó van megadva, amelyek kevéssé kapcsolódnak egymáshoz. 10 perc alatt le kell írnia ezeknek az elemeknek a lehető legtöbb általános jellemzőjét.

EDÉNY, HAJÓ.

KRÉTA, LISZT

2. feladat:
Mi fog történni? – mi történik, ha anya késik a munkából? (ha nincs fény, tél)

A helyzetből következtetések levonásának képessége ok-okozati összefüggéseket alakít ki.

Ezek a játékok nagyon egyszerűek, és mindenhol játszhatóak, útközben és közlekedésben egyaránt, és ezt nem tanulásnak tekintik, ez csupán kommunikáció a gyerekkel. Gyakorolj és játssz, könnyedén és rendszeresen, kezeld játékként a feladatokat – és 2 hét múlva, és meglátod az eredményt!

E három probléma megoldásával javítja gyermeke intelligenciáját és tanulmányi teljesítményét.

Az első ezek közül a vonakodás a probléma egészének látásától, a logikai összefüggések megtalálásától és a probléma körülményei alapján való gondolkodástól. A gyerek arra törekszik, hogy mindent gyorsan egy képletbe illesszen, és kész legyen vele.

Annak érdekében, hogy a gyermek logikus gondolkodási képességét fejleszthesse, és bármilyen feladatot érdekessé és „élővé” tegyünk számára, van egy egyszerű játék, amelyet valószínűleg sokan játszottatok. Ez a játék fejleszti az intelligenciát, fejleszti a gondolkodást és edzi a koncentrációt. És idővel megoldja a megnövekedett összetettségű logikai problémákat, megtanul összefüggéseket találni az események között, és megérti, hogyan vezet az egyik helyzet a másikhoz.

Szükséged lesz pálcákra, ceruzára vagy gyufára:

Átrendezni 2 gyufát úgy, hogy a kutya a másik irányba nézzen?

4. játék: Danetki - egy játék, amely megtanít logikusan gondolkodni

A „Danetki” célja– megtanítani a gyerekeket logikus kérdésekre, elemzésre, megtanulni kritériumokat találni a körülöttük lévő világ bármely tárgyának osztályozására, megtanulni meghallgatni másokat, figyelmesnek lenni (nem ismételni a kérdéseket).

Ennek a csodálatos játéknak az a lényege, hogy a műsorvezetőnek eszébe jut egy szó, amit a játékosoknak meg kell oldaniuk olyan kérdések feltevésével, amelyekre igennel vagy nemmel lehet válaszolni.

Példák a kérdésekre:

– ez egy élő tárgy? - Nem

- Szükséges az élethez? - Nem

- Minden nap használjuk? - Nem

– Hasznos a farmon? - Nem

- Ez szórakozás? - igen

- Ez valami attrakció? - Nem

– Van otthon az embereknek? - igen

– Versenyeznek ebben a játékban? - igen

Minél tovább megy a játék, minél több kérdés merül fel a gyerekben, annál jobban tud logikai összefüggéseket felkutatni. Játszhatod ezt a játékot az iskolába menet, vagy motiválhatod gyermekedet is – mondd, hogy szeretnél neki venni valamit, csak ki kell találnod, mit.

Ha úgy érzi, hogy már járatos a nyomozói mesterségben, bonyolíthatja a feladatot. Például beállíthat bizonyos számú kérdést, és pontokat adhat a legpontosabbakért. Így versenyezhettek egymással, és a játék soha nem látott izgalmakat fog átélni.

5. játék: Logika fejlesztése gyufákkal

A játék egy másik változata, amely logikát fejleszt. Ebben a feladatban 10 egyezést használnak egy kulcs létrehozásához. Mozgass 4 gyufát három négyzet létrehozásához.

Eleinte a gyerek „manuálisan” átrendezheti a meccseket, de aztán ezt megteheti mentálisan is.

Válasz.
A probléma egészen egyszerűen megoldódik. A kulcs fogantyújának azt a részét képező négy gyufát a kulcsszárra kell mozgatni úgy, hogy a 3 négyzet egymás után kerüljön elhelyezésre.

Sok gyereknél az a probléma, hogy azonnal „megragad” az anyja jelzésére. Például anya tanácsot szeretne adni, és azt mondja: „Talán hozzá kellene tennünk valamit?” A gyerek ahelyett, hogy végiggondolná az anya által javasolt lehetőséget, és azt mondaná, hogy megfelelő-e vagy sem, azonnal azt mondja, hogy igen, igen! és egyetért a javasolt lehetőséggel.

6. játék: Akár hiszed, akár nem

A gyerekek nem akarnak magukra gondolni. Hogy megszabaduljak ettől a szokástól, ajánlanám a játékot, az ún – Akár elhiszem, akár nem. Fejleszti a gyermekben a kritikai gondolkodást - az önálló gondolkodás képességét, hogy ne fogadjon el semmilyen kijelentést, hanem alávesse magát a kritikának, önálló véleményalkotásra és érvelésre.

A feltételek nagyon egyszerűek – mondasz egy mondatot, és a gyereknek meg kell határoznia, hogy igaz-e vagy kitaláció, és meg kell magyaráznia, miért gondolja így.

Például azt mondom: – A levét megeheted egy kanállal.

IGEN, ha popsiról van szó.

Próbáljon olyan kifejezéseket kínálni, amelyekre másképp válaszolhat. Hagyja, hogy gyermeke minden mondaton gondolkodjon, és próbálja meg elmagyarázni, miért gondolja így. A gyermek így tanul meg a maga módján, összehasonlításokra, okoskodásokra, saját következtetéseire támaszkodva eljutni az igazsághoz.

Ez a megközelítés az, amely felbecsülhetetlen értékű egyéni tapasztalatot ad, és fejleszti a megfigyelőkészséget a gyermekben, amikor hallgat és lát nyilvánvalónak tűnő kijelentéseket. Például: „minden madár repül” (nem minden, vannak olyan madarak, amelyek nem repülnek: csirke, pulyka, strucc, pingvin).

7. játék: Keress analógiákat

És egy másik játék, amelyet menet közben is lehet játszani, és amely jó az analógiák keresésének gyakorlására. Egyszerűen adsz egy szót a gyereknek - például „helikopter”. Ezután kérje meg, hogy találja meg a legtöbb analógiát rá bármilyen elv alapján - például egy pillangó, mert repül, vagy egy villamos, mert embereket is szállíthat.

Nos, most az úton! Egy fokozottan összetett feladat, amit mindenki ismer és emlékszik: hogyan lehet segíteni egy parasztnak egy kecskét, káposztát és farkast a másik partra szállítani egy csónakon, ha csak 2 tárgy fér el a csónakban, és hogy a kecske ne egyen a káposzta, és a farkas nem eszi meg a kecskét... Sikerült?

Gyermeke hatékonyabban és szórakoztatóbban tanulhat!

A Shaleniy Ravlik Oktatási Központ emlékezet- és gondolkodásfejlesztő tanfolyamokra hív gyerekeket és felnőtteket! Tizenhat éves tapasztalattal rendelkező, legmagasabb kategóriájú professzionális tanárunk, Elena Kalachikova mindent tud az emlékezetről és a gondolkodásról! Elena azt állítja, hogy az agy testünk izma, amely rendszeres edzést igényel. Ügyeljen arra, hogy a házi feladatot örömmel és „tömörítés” nélkül lehessen elvégezni!

Eidetika és mnemonika képzés

Az eidetika órák profi tanárral bővítik a tudatot, fejlesztik a gondolkodást, javítják a koncentrációt, és ami a legfontosabb, maximálisan felpumpálják a memóriát! Gyermekei örökre elfelejtik, mit jelent az anyagok „memorizálása”, és örömmel tanulnak. A képzeletbeli gondolkodás módszerével – az eidetika – gyermeke képes lesz:

• könnyen megtanulhat fejből egy nagy verset vagy szöveget;
• emlékezzen hatalmas mennyiségű különféle információra, beleértve a digitális információkat is;
• javítja a koncentrációt;
• felkészülni a vizsgákra és az oktatási értékelésekre;
• idegen nyelveket tanulni.

Ha érdekelnek a memória és a gondolkodás fejlesztésével foglalkozó órák, jelentkezz egy eidetika és mnemonika tanfolyamra!

Jelentkezzen az eidetikai képzésre

Expressz képzés a gyorsolvasásról

Egy csodálatos gyorsolvasási kurzus, amely mindössze három leckéből áll, és 2 órán keresztül tart. Ez a képzés azoknak szól, akik elvégezték az Eidetika és Mnemonika tanfolyamot és szeretnének megtanulni gyorsolvasást! Gyerekek és felnőttek jönnek hozzánk, és két-háromszorosára növelik olvasási sebességüket! A Speed ​​Reading tréning során Ön:

• tanuljon meg 4 gyors olvasási módot;
• növeli a koncentrációt;
• tanulja meg kiválasztani a fő dolgot a szövegből;
• Könnyen emlékszik az olvasottakra.

Az eidetikai és gyorsolvasási képzések segítenek gyermekének javítani az iskolai teljesítményén! Iratkozzon fel egy expressz gyorsolvasási tanfolyamra, és háromszorozza meg sebességét!

Iratkozzon fel gyorsolvasási tréningre

Haladó szint: Sportmemória

Sportmemória edzés a legerősebb tanulóknak! Mindenkiben van erő! Ha igazi memóriasportoló szeretnél lenni, vagy részt szeretnél venni a Sports Memory Bajnokságon, a Shaleniy Ravlik Training Center biztosít téged! Alkalmas azoknak, akik szeretnék:

• lépj ki a komfortzónádból;
• pumpálja fel az agyát a legteljesebbre;
• lépj ki a komfortzónádból;
• bővítse saját tudatát;
• gondolkodás fejlesztése;
• sikereket elérni az életben.

Egy csodálatos haladó tanfolyam sok lehetőséget nyit meg előtted! Ha készen áll a legjobb befektetésre a jövőbe, iratkozzon fel képzésre weboldalunkon!

Edzésre szeretnék menni!

Érdekel a logika fejlesztése? Ez azt jelenti, hogy megérted, hogy nem tudsz nélküle élni. A cikkben tippeket, játékokat és gyakorlatokat gyűjtünk össze Önnek.

A logikus gondolkodás képessége pótolhatatlan, mert ennek köszönhetően megtalálhatja a kiutat a nehéz helyzetekből, több lépéssel előre kiszámíthatja tetteit, megjósolhatja az ellenséges csapdákat, és gyorsan megtalálhatja a sikerhez vezető utat.

Ha kevésbé szerencsés, akkor foglalkoznia kell azzal a ténnyel hogyan kell fejleszteni a logikát, mert nélküle lehetetlen ebben a világban élni.

Mi a logika és hogyan fejleszthető?

Maga a logika szó az ógörög nyelvből érkezett hozzánk, amelyben a λόγος szót érvelésnek vagy gondolatnak fordítják.

Rengeteg definíció létezik a „logika” kifejezésre, de úgy gondolom, hogy ezek közül a leghelyesebb az intelligens gondolkodás képessége.

Ha a logikát tudománynak tekintjük, akkor meg kell értenünk, hogy ez a filozófiának egy olyan ága, amely az ember kognitív intellektuális tevékenységét vizsgálja.

A logikusan gondolkodni tudó ember a rendelkezésére álló (akár elszórt és pontatlan) információk alapján is le tudja vonni a helyes következtetést, és így az igazság mélyére jut.

A logika lehetővé teszi, hogy megismerkedjen a tanult tárgy árnyalataival, és ne csak általános ismereteket szerezzen.

A logikai ítéletek a különböző kultúrákra jellemzőek voltak, de a logika úttörői, a valódi logikakultuszt létrehozó kultúrák a kínaiak, az ógörögök és az indiaiak voltak, ahol az e tudományról szóló munkák a Kr.e. 4. században jelentek meg.

Miért érdekli ma olyan sok embert a logika fejlesztése?

Természetesen, mint a legtöbb bölcsész, én is logikát tanultam az egyetemen.

Ezt a sokak számára hihetetlenül unalmasnak és haszontalannak tűnő tantárgyat mesterségének igazi rajongója tanította nekünk.

A tanárnőnek sikerült elérnie minket, és elmagyarázta, miért kell a tantárgyára figyelmet fordítani, és a logikus gondolkodás képessége hogyan lesz hasznos a jövőben.

Életem végéig emlékszem logika tanárom szavaira:

A logikus gondolkodás képessége segítette távoli őseinket túlélni a rájuk minden alkalommal rájuk váró veszélyek között. A primitív emberek a legvadabb körülmények között elemezték a helyzetet, következtetéseket vontak le és tanultak saját hibáikból, ami nem csak túlélést, hanem fejlődést is segített nekik.
A mai tudományos és technológiai fejlődés minden bizonnyal kellemes és hasznos, és hazudnék, ha azt mondanám, hogy elégedetlen vagyok vele, és szeretnék visszatérni a primitív rendszerhez, de a számítógépek és egyéb technológiák bősége az életünkben. a logikus gondolkodás rombolására.
Az ember annyira megszokta, hogy megbízzon egy gépben, amely képes helyette gondolkodni, hogy nem akarja újra megfeszíteni a gondolkodását.
Mindezt elnézve szerintem nem olyan fantasztikusak az emberiség robotok általi leigázásáról szóló amerikai filmek.

Szerencsére nem mindenki kész feladni a logikus gondolkodást.

Sokan szívesebben fejlesztik a logikát, ráébredve, milyen komoly ütőkártyájuk lesz azokkal szemben, akik teljesen elfelejtettek logikusan gondolkodni.

Miért érdemes logikát fejleszteni?

Még a takarítónőnek is meg kell értenie, hogy padlót kell mosnia, a túlsó faltól a kijárat felé haladva, mert ha fordítva kezdi el mosni a padlót, saját piszkos lábával tönkreteszi a munkáját.

A vezetők pedig, akik nemcsak magukért, hanem beosztottjaikért is felelősek, nem nélkülözhetik a logikát, ezért folyamatosan dolgozniuk kell annak fejlesztésén.

Ha még mindig nem biztos abban, hogy el kell-e gondolkoznia a logika fejlesztésén, készen állok néhány további érvvel szolgálni.

Ha képesek vagyunk logikusan gondolkodni, képesek vagyunk:

• megtalálni a legegyszerűbb és legbiztonságosabb kiutat egy problémás helyzetből;
• kerülje mind a szakmai, mind az életbeli hibákat;
• hogy egy lépéssel megelőzzük rossz szándékúinkat és versenytársainkat, akiket Isten megfosztott a logikától;
• helyesen fejezze ki gondolatait, hogy körülötted mindenki megértse azokat;
• gyorsan fogalmazzon meg egy gondolatot, hogy ne késleltesse a feltett kérdés megválaszolását, és ne törje ki az első hülyeséget, ami eszébe jut;
• ne váljon mások önámításának és megtévesztésének áldozatává;
• könnyen talál érveket, amelyekkel közvetítheti saját nézőpontját beszélgetőpartnereivel, és megnyerheti őket a maga oldalára;
• nézze meg a hibákat, amelyeket Ön vagy a környezetében élők elkövetnek, és gyorsan szüntesse meg őket.

Játékok, amelyek segítenek a logika fejlesztésében

Számos játékot érdemes játszani felnőtteknek és gyerekeknek, ha fejleszteni akarják logikájukat és fejleszteni akarják logikus gondolkodásukat:

Egyszerű: vagy megtanul logikusan gondolkodni, vagy undorítóan sakkozik a hátralévő napjaiban.

Ez a játék egy kicsit egyszerűbb, mint a sakk, de ez is sokat segít.

Egy másik, sokak számára gyerekkorukból ismerős játék, amely fejleszti a logikát.

Rebuszok, szkennelőszavak, rejtvények.

Igen, és a banális keresztrejtvények alkalmasak az intelligencia és a logika fejlesztésére.

Egyesületek.

Kiválasztasz egy szót, és megpróbálsz minél több asszociációt kitalálni hozzá.

Reversi vagy Othello.

Társasjáték fekete-fehér zsetonokkal és sakkra emlékeztető táblával.

Nemcsak logikusan, hanem stratégiai gondolkodásra is megtanít.

Scrabble vagy Scrabble.

Betűkből szavakat kell alkotnia.

Gyakorlatok, amelyek segítenek a logika fejlesztésében

Ha úgy dönt, hogy komolyan fejleszti a logikus gondolkodását, akkor a játékok önmagukban nem teszik meg.

Minden nap legalább egy, de még jobb esetben több gyakorlatot kell végrehajtania ebből a listából:

Anagrammák megoldása.

A véletlenszerű sorrendben kevert betűkből normál szót kell készítenie.

Speciális logikai feladatok megoldása.

Az interneten és a könyvesboltokban is jó néhány ilyen problémagyűjtemény található.

Kezdheti ezzel az egyszerűvel: egy férfi minden nap leborotválja a szakállát, de továbbra is szakállal az arcán sétál. Hogyan lehetséges ez?

Két kifejezést összekötő szavak kiválasztása.

Például „kinyitja az ajtókat”, „sorba állnak a madarak” - a kulcs.

Keresztrejtvények vagy rejtvények készítése.

Találjon ki 5 módot bármely tárgy használatára

Vagy találjon 5 kiutat valamilyen helyzetből.

A logikus gondolkodás fejlesztéséhez azt javasoljuk, hogy azonnal térjen át a gyakorlásra.

és oldd meg a meccs rejtvényt a következő videóban:

Ha lusta minden nap gyakorlatokat végezni, és nem vagy reménytelen ember a logikus gondolkodás szempontjából, akkor a logikát egyszerű módszerekkel fejlesztheti, még önmaga észrevétlenül:

Detektív történetek olvasása.

Minél több nyomozóirodalmat olvas, annál jobban megérti a bűncselekményt vizsgáló szakemberek cselekvésének logikáját.

Valamilyen művelet végrehajtása.

Legalább néha magyarázd el magadnak: miért csinálod ezt, mi lesz, ha nem teszed meg, mi lesz az eredménye, ha hibázol stb.

Tanuljon meg írni és végezzen egyéb műveleteket a bal kezével, ha jobbkezes, és a jobb kezével, ha balkezes.

Így aktiválja mindkét agyfélteke munkáját.

Tedd szokásoddá, hogy minden nap legalább egy órát a szabadban tölts.

Ezzel nem csak a logikai, hanem más típusok fejlesztéséhez is hozzájárulsz.

Ne végezzen egy tevékenységet 1 óránál tovább, folyamatosan váltson tevékenységtípust.

Ez segít megőrizni agyát, és fejleszti a logikus gondolkodást.

Ha érdekel, hogyan kell fejleszteni a logikát, ami azt jelenti, hogy megérted, hogy nem tudsz nélküle élni.

És mivel megérti, hogy erre szüksége van, akkor azt hiszem, nem lesz lusta a logikus gondolkodásának képzésében.

Hasznos cikk? Ne maradj le az újakról!
Adja meg e-mail címét, és e-mailben kapja meg az új cikkeket

Nap mint nap számos feladattal kell szembenéznünk, amelyek megoldásához logikus gondolkodási képességünk szükséges. A logika, mint a következetes és következetes gondolkodás és érvelés képessége számos élethelyzetben szükséges, a bonyolult műszaki és üzleti problémák megoldásától a beszélgetőpartnerek meggyőzéséig és a bolti vásárlásig.

De annak ellenére, hogy nagy szükség van erre a készségre, gyakran követünk el logikai hibákat anélkül, hogy tudnánk. Valóban, sok ember körében az a vélemény, hogy lehet helyesen gondolkodni az élettapasztalat és az úgynevezett józan ész alapján, a „formális logika” törvényeinek és speciális technikáinak alkalmazása nélkül. Egyszerű logikai műveletek elvégzésére, elemi ítéletek, egyszerű következtetések kifejezésére a józan ész is alkalmas lehet, de ha valami bonyolultabb dolgot kell megértenünk, megmagyaráznunk, akkor a józan ész gyakran tévedésekhez vezet.

E tévhitek okai az emberekben a logikus gondolkodás fejlesztésének és alapjainak kialakításának elveiben rejlenek, amelyeket gyermekkorban raknak le. A logikus gondolkodás tanítása nem célirányosan történik, hanem matematikaórákkal (iskolai gyerekeknek vagy egyetemistáknak), valamint különféle játékok, tesztek, feladatok, rejtvények megoldásával és teljesítésével azonosítják. De az ilyen cselekvések csak a logikus gondolkodási folyamatok kis hányadának fejlődéséhez járulnak hozzá. Emellett meglehetősen primitív módon magyarázzák el nekünk a feladatok megoldásának alapelveit. Ami a verbális-logikai gondolkodás (vagy verbális-logikai) fejlesztését illeti, a mentális műveletek helyes végrehajtásának képességét, következetesen következtetéseket vonni le, valamiért ezt nem tanítják nekünk. Éppen ezért nem elég magas az emberek logikus gondolkodásának fejlettsége.

Hiszünk abban, hogy az ember logikus gondolkodásának és megismerő képességének szisztematikusan, speciális terminológiai apparátus és logikai eszközök alapján kell fejlődnie. Az online tréning óráin megismerkedhetsz a logikus gondolkodás fejlesztését szolgáló önképzési módszerekkel, megismerkedhetsz a logika főbb kategóriáival, alapelveivel, jellemzőivel és törvényszerűségeivel, valamint példákat, gyakorlatokat találhatsz a megszerzett ismeretek alkalmazására, ill. készségek.

Mi a logikus gondolkodás?

Hogy megmagyarázzuk, mi a „logikus gondolkodás”, osszuk fel ezt a fogalmat két részre: gondolkodásra és logikára. Most határozzuk meg ezen összetevők mindegyikét.

Emberi gondolkodás- ez az információfeldolgozás mentális folyamata, és kapcsolatokat létesítenek a tárgyak, tulajdonságaik vagy a környező világ jelenségei között. A gondolkodás lehetővé teszi az ember számára, hogy összefüggéseket találjon a valóság jelenségei között, de ahhoz, hogy a talált összefüggések valóban tükrözzék a dolgok valódi állapotát, a gondolkodásnak objektívnek, helyesnek vagy más szóval logikusnak kell lennie, vagyis alá kell vetnie a törvényeknek. a logika.

Logikák Görögről fordítva több jelentése van: „a helyes gondolkodás tudománya”, „az érvelés művészete”, „beszéd”, „érvelés”, sőt „gondolat”. Esetünkben a logika, mint normatív tudomány legelterjedtebb definíciójából indulunk ki az emberi intellektuális mentális tevékenység formáiról, módszereiről és törvényeiről. A logika a megismerés folyamatában az igazság elérésének módjait vizsgálja közvetett módon, nem érzékszervi tapasztalatból, hanem korábban megszerzett tudásból, ezért a következtetési tudás megszerzésének módjainak tudományaként is definiálható. A logika egyik fő feladata annak meghatározása, hogy a meglévő premisszákból miként vonjunk le következtetést és szerezzünk valódi ismereteket a gondolkodás tárgyáról annak érdekében, hogy jobban megértsük a vizsgált gondolattárgy árnyalatait és kapcsolatait a gondolkodás más aspektusaival. vizsgált jelenség.

Most már magát a logikus gondolkodást is meghatározhatjuk.

Ez egy olyan gondolkodási folyamat, amelyben az ember logikai fogalmakat és konstrukciókat használ, amelyet bizonyíték, körültekintés jellemez, és amelynek célja ésszerű következtetés levonása a meglévő premisszákból.

A logikus gondolkodásnak több fajtája is létezik, a legegyszerűbbtől kezdve:

Figuratív-logikai gondolkodás

Figuratív-logikai gondolkodás (vizuális-figuratív gondolkodás) - az úgynevezett „képzeletbeli” problémamegoldás különféle gondolkodási folyamatai, amelyek magukban foglalják a helyzet vizuális megjelenítését és az alkotó objektumok képeivel való működést. A vizuális-figuratív gondolkodás valójában a „képzelet” szó szinonimája, amely lehetővé teszi számunkra, hogy a legélénkebben és legtisztábban újrateremtsük egy tárgy vagy jelenség különféle tényleges jellemzőit. Ez a fajta emberi mentális tevékenység gyermekkorban alakul ki, körülbelül 1,5 éves kortól.

Ahhoz, hogy megértsd, mennyire fejlett benned ez a fajta gondolkodás, javasoljuk, hogy töltse ki a „Raven’s Progressive Matrices” IQ tesztet.

A Raven's Test egy progresszív mátrixskála az IQ, a mentális képességek és a logikus gondolkodás felmérésére, amelyet 1936-ban John Raven és Roger Penrose fejlesztett ki. Ez a teszt a legobjektívebb értékelést adhatja a vizsgált emberek IQ-járól, függetlenül iskolai végzettségüktől, társadalmi osztályuktól, tevékenységük típusától, nyelvi és kulturális jellemzőitől. Vagyis nagy valószínűséggel elmondható, hogy a teszt eredményeként kapott adatok a világ különböző pontjairól származó két ember IQ-ját egyformán értékelik. Az értékelés objektivitását az biztosítja, hogy ez a teszt kizárólag figurák képeire épül, és mivel a Raven-féle mátrixok a non-verbális intelligenciatesztek közé tartoznak, feladatai nem tartalmaznak szöveget.

A teszt 60 táblázatból áll. Felajánlunk Önnek olyan rajzokat, amelyek figuráit egy bizonyos kapcsolat köti össze. Egy figura hiányzik a kép alján, 6-8 másik figura között. Az Ön feladata, hogy létrehozzon egy mintát, amely összeköti a képen látható figurákat, és a javasolt lehetőségek közül választva jelölje meg a megfelelő figura számát. Az egyes táblázatok egyre nehezebb feladatokat tartalmaznak, ugyanakkor sorozatról sorozatra figyelhető meg a feladattípusok bonyolultsága.

Absztrakt logikus gondolkodás

Absztrakt logikus gondolkodás- ez egy gondolkodási folyamat befejezése a természetben nem létező kategóriák (absztrakciók) segítségével. Az absztrakt gondolkodás nemcsak a valós tárgyak, hanem az absztrakt és a figuratív ötletek közötti kapcsolatok modellezésében is segít, amelyeket a gondolkodás maga hozott létre. Az absztrakt logikus gondolkodásnak több formája van: fogalom, ítélet és következtetés, melyekről képzésünk óráin többet is megtudhat.

Verbális és logikus gondolkodás

Verbális és logikus gondolkodás (verbális-logikai gondolkodás) a logikus gondolkodás egyik fajtája, amelyet a nyelvi eszközök és beszédszerkezetek használata jellemez. Ez a fajta gondolkodás nemcsak a gondolkodási folyamatok ügyes használatát igényli, hanem a beszéd kompetens irányítását is. Verbális és logikus gondolkodásra van szükségünk nyilvános beszédhez, szövegíráshoz, vitatkozáshoz és más olyan helyzetekben, amikor nyelven kell kifejeznünk gondolatainkat.

Logika alkalmazása

A logika eszközeivel való gondolkodás az emberi tevékenység szinte minden területén szükséges, beleértve az egzakt tudományokat és a bölcsészettudományokat, a közgazdaságtant és az üzleti életet, a retorikát és a nyilvános beszédet, az alkotási folyamatot és a találmányt. Egyes esetekben szigorú és formalizált logikát alkalmaznak, például a matematikában, a filozófiában és a technológiában. Más esetekben a logika csak hasznos technikákat ad az embernek az ésszerű következtetés levonására, például közgazdaságtanban, történelemben vagy egyszerűen hétköznapi „életi” helyzetekben.

Mint már említettük, gyakran próbálunk intuitív szinten logikusan gondolkodni. Van aki jól csinálja, van aki rosszabbul. De a logikai apparátus csatlakoztatásakor jobb, ha pontosan tudjuk, milyen mentális technikákat használunk, mivel ebben az esetben:

• Pontosabban válassza ki a megfelelő módszert, amely lehetővé teszi, hogy a megfelelő következtetésre jusson;
• Gondolkozz gyorsabban és jobban – az előző pont következményeként;
• Jobb, ha kifejezed a gondolataidat;
• Kerülje az önámítást és a logikai tévedéseket,
• Határozza meg és szüntesse meg a hibákat mások következtetéseiben, megbirkózik a szofisztikával és a demagógiával;
• Használja a szükséges érvelést, hogy meggyőzze beszélgetőpartnereit.

A logikus gondolkodás használata gyakran kapcsolódik a logikai feladatok gyors megoldásához és az intellektuális fejlettség (IQ) szintjét meghatározó tesztek teljesítéséhez. De ez az irány nagyobb mértékben kapcsolódik a mentális műveletek automatizmusba hozásához, ami nagyon jelentéktelen része annak, hogy a logika mennyire hasznos lehet az ember számára.

A logikus gondolkodás képessége számos készséget egyesít a különféle mentális cselekvések használatában, és magában foglalja:

1. A logika elméleti alapjainak ismerete.
2. Az olyan mentális műveletek helyes végrehajtásának képessége, mint: osztályozás, specifikáció, általánosítás, összehasonlítás, analógia és mások.
3. A gondolkodás kulcsformáinak magabiztos használata: fogalom, ítélet, következtetés.
4. Képes érvelni gondolataival a logika törvényeivel összhangban.
5. Az összetett logikai problémák gyors és hatékony megoldásának képessége (mind oktatási, mind alkalmazott).

Természetesen az olyan logikát használó gondolkodási műveleteket, mint a meghatározás, osztályozás és kategorizálás, bizonyítás, cáfolat, következtetés, következtetés és még sok más, mindenki alkalmazza mentális tevékenysége során. De öntudatlanul és gyakran hibákkal használjuk, anélkül, hogy világos elképzelésünk lenne azon mentális cselekvések mélységéről és összetettségéről, amelyek a gondolkodás legelemibb aktusát is alkotják. És ha azt szeretné, hogy a logikus gondolkodása valóban helyes és szigorú legyen, akkor ezt konkrétan és célirányosan kell megtanulnia.

Hogyan lehet ezt megtanulni?

A logikus gondolkodás nem születésünktől adatik meg, csak megtanulható. A logika tanításának két fő aspektusa van: elméleti és gyakorlati.

Elméleti logika , amelyet az egyetemeken tanítanak, a logika alapvető kategóriáival, törvényeivel, szabályaival ismerteti meg a hallgatókat.

Gyakorlati képzés a megszerzett ismeretek életben való alkalmazását célozza. A gyakorlati logika modern oktatása azonban a valóságban általában az intelligencia fejlettségi szintjét (IQ) tesztelő különféle tesztek teljesítésével és problémák megoldásával jár együtt, és valamiért nem foglalkozik a logika valós élethelyzetekben való alkalmazásával.

A logika igazán elsajátításához ötvöznie kell az elméleti és az alkalmazott szempontokat. A leckéknek, gyakorlatoknak az intuitív, automatizált logikai eszközök fejlesztésére és a megszerzett ismeretek megszilárdítására kell irányulniuk, hogy azokat a valós helyzetekben is alkalmazni lehessen.

Ezen elv alapján állítottuk össze azt az online képzést, amelyet most olvas. A kurzus célja, hogy megtanítson logikus gondolkodásra és logikus gondolkodási technikák alkalmazására. A foglalkozások célja a logikus gondolkodás alapjainak (tezaurusz, elméletek, módszerek, modellek), a mentális műveletek és gondolkodási formák, az érvelés szabályainak és a logika törvényeinek megismertetése. Ezen kívül minden lecke tartalmaz olyan feladatokat és gyakorlatokat, amelyek megtanítanak a megszerzett tudás gyakorlati felhasználására.

Logikai leckék

Az elméleti anyagok széles skáláját összegyűjtve, valamint a logikus gondolkodás alkalmazott formáinak tanításának tapasztalatait tanulmányozva és adaptálva leckéket készítettünk ennek a készségnek a teljes elsajátítására.

Tanfolyamunk első óráját egy összetett, de nagyon fontos témának - a nyelv logikai elemzésének - szenteljük. Azonnal érdemes megemlíteni, hogy ez a téma sokak számára absztraktnak, terminológiával terheltnek és a gyakorlatban nem alkalmazhatónak tűnhet. Ne félj! A nyelv logikai elemzése minden logikai rendszer és helyes érvelés alapja. Az itt tanult kifejezések a logikai ábécénkké válnak, amelyek ismerete nélkül egyszerűen nem tudunk továbbmenni, de fokozatosan megtanuljuk majd könnyedén használni.

A logikai fogalom egy olyan gondolkodási forma, amely a tárgyakat és jelenségeket lényegi jellemzőikben tükrözi. A fogalmak különböző típusúak: konkrét és absztrakt, egyéni és általános, kollektív és nem kollektív, független és korrelatív, pozitív és negatív és mások. A logikus gondolkodás keretein belül fontos az ilyen típusú fogalommeghatározás, valamint új fogalmak, definíciók előállítása, a fogalmak közötti kapcsolatok megtalálása és speciális cselekvések elvégzése: általánosítás, korlátozás és felosztás. Mindezt megtudhatja ebből a leckéből.

Az első két leckében arról beszéltünk, hogy a logika feladata, hogy segítsen elmozdulni az intuitív, hibákkal és nézeteltérésekkel kísért nyelvhasználattól annak rendezettebb, kétértelműségtől mentes használatához. A fogalmak helyes kezelésének képessége az egyik ehhez szükséges készség. Egy másik ugyanolyan fontos készség a helyes definíció képessége. Ebben a leckében elmondjuk, hogyan tanulhatod meg ezt, és hogyan kerülheted el a leggyakoribb hibákat.

A logikai ítélet egy olyan gondolkodási forma, amelyben valamit megerősítenek vagy tagadnak a környező világról, tárgyakról, jelenségekről, valamint a köztük lévő kapcsolatokról és összefüggésekről. A logikai ítéletek egy alanyból (amiről az ítélet szól), egy állítmányból (amit az alanyról mondanak), egy kopulából (ami összeköti az alanyt és az állítmányt) és egy kvantorból (az alany köre). Az ítéletek különféle típusúak lehetnek: egyszerű és összetett, kategorikus, általános, különös, egyéni. Az alany és az állítmány közötti konnektívum formái is különböznek: ekvivalencia, metszet, alá- és összeegyeztethetőség. Ezen túlmenően az összetett (komplex) ítéletek keretein belül létezhetnek saját konnektívumaik, amelyek további hat összetett ítélettípust határoznak meg. A logikus gondolkodás képessége feltételezi a különböző típusú ítéletek helyes megalkotásának képességét, azok szerkezeti elemeinek, jellemzőinek, az ítéletek közötti kapcsolatainak megértését, valamint annak ellenőrzését, hogy egy ítélet igaz vagy hamis.

Mielőtt rátérnénk a gondolkodás utolsó harmadik formájára (következtetésre), fontos megérteni, hogy milyen logikai törvények léteznek, vagy más szóval a logikus gondolkodás megalkotásának objektíve létező szabályai. Céljuk egyrészt a következtetések és az érvelés kialakításának elősegítése, másrészt az érveléssel kapcsolatos hibák és logikai megsértések megelőzése. Ez a lecke a formális logika következő törvényeit vizsgálja: az azonosság törvénye, a kizárt közép törvénye, az ellentmondás törvénye, az elégséges ész törvénye, valamint De Morgan törvényei, a deduktív következtetés törvényei, Clavius ​​törvénye és az osztódás törvényei. Példák tanulmányozásával és speciális gyakorlatok elvégzésével megtanulja, hogyan kell célirányosan használni ezeket a törvényeket.

A következtetés a gondolkodás harmadik formája, amelyben egy, két vagy több állításból, amelyeket premisszáknak nevezünk, egy új állítás következik, amelyet következtetésnek vagy következtetésnek neveznek. A következtetések három típusra oszthatók: deduktív, induktív és analóg következtetésekre. A deduktív következtetésben (dedukció) egy általános szabályból vonnak le következtetést egy adott esetre. Az indukció olyan következtetés, amelyben egy általános szabály több konkrét esetből származik. Az analógia útján történő következtetések során az objektumok egyes jellemzőinek hasonlósága alapján következtetést vonunk le más jellemzők hasonlóságáról. Ebben a leckében megismerkedhet a következtetések minden típusával és altípusával, és megtanulhatja, hogyan építhet fel különféle ok-okozati összefüggéseket.

Ez a lecke a többpontos következtetésekre fog összpontosítani. Csakúgy, mint az egytételes következtetések esetében, minden szükséges információ rejtett formában már jelen lesz a premisszákban. Mivel azonban most sok premisszák lesznek, a kivonásuk módszerei bonyolultabbá válnak, és ezért a következtetésként kapott információ nem tűnik triviálisnak. Ezen túlmenően meg kell jegyezni, hogy sok különböző típusú több premisszából származó következtetés létezik. Csak a szillogizmusokra koncentrálunk. Abban különböznek egymástól, hogy mind a premisszákban, mind a következtetésben kategorikus attribúciós állításokkal rendelkeznek, és az objektumokban lévő tulajdonságok megléte vagy hiánya alapján lehetővé teszik, hogy következtetést vonjunk le más tulajdonságok jelenlétéről vagy hiányáról.

Az előző leckéken különféle logikai műveletekről beszéltünk, amelyek minden érvelés fontos részét képezik. Ezek között voltak fogalmakkal, definíciókkal, ítéletekkel és következtetésekkel kapcsolatos műveletek. Ez azt jelenti, hogy ezen a ponton világosnak kell lennie, hogy az érvelés milyen összetevőkből áll. Azzal a kérdéssel azonban még nem foglalkoztunk, hogy az érvelés egésze hogyan szervezhető meg, és milyen típusú érvelések vannak elvileg. Ez lesz az utolsó óra témája. Kezdjük azzal a ténnyel, hogy az érvelést deduktívra és hihetőre osztják. Az előző leckékben tárgyalt összes következtetéstípus: a logikai négyzetet használó következtetések, a fellebbezések, a szillogizmusok, az entimémák, a soriták pontosan deduktív érvelés. Megkülönböztető vonásuk, hogy a bennük lévő premisszákat és következtetéseket szigorú logikai konzekvenciájú kapcsolat köti össze, míg a plauzibilis érvelés esetén nincs ilyen kapcsolat. Először is beszéljünk többet a deduktív érvelésről.

Hogyan kell órákat venni?

Magukat a leckéket az összes gyakorlattal 1-3 hét alatt lehet elvégezni az elméleti anyag elsajátítása és egy kis gyakorlás után. A logikus gondolkodás fejlesztéséhez azonban fontos a szisztematikus tanulás, a sok olvasás és a folyamatos képzés.

A maximális hatás érdekében azt javasoljuk, hogy először egyszerűen olvassa el az összes anyagot, és szánjon rá 1-2 estét. Ezután vegyen napi 1 leckét, végezze el a szükséges gyakorlatokat és kövesse a javasolt ajánlásokat. Miután elsajátította az összes leckét, végezzen hatékony ismétlést, hogy sokáig emlékezzen az anyagra. Ezután próbálja meg gyakrabban alkalmazni a logikus gondolkodás technikáit az életben, cikkek, levelek írásakor, kommunikáció során, vitákban, üzleti életben és még szabadidőben is. Erősítse tudását könyvek és tankönyvek olvasásával, valamint további anyagok felhasználásával, amelyekről az alábbiakban lesz szó.

Kiegészítő anyag

Az ebben a részben található órákon kívül igyekeztünk sok hasznos anyagot összeválogatni a vizsgált témában:

• Logikai problémák;
• Tesztek a logikus gondolkodáshoz;
• Logikai játékok;
• A legokosabb emberek Oroszországban és a világban;
• Videó leckék és mesterkurzusok.

Valamint könyvek és tankönyvek, cikkek, idézetek, kisegítő képzések.

Logikai könyvek és tankönyvek

Ezen az oldalon olyan hasznos könyveket és tankönyveket válogattunk össze, amelyek segítenek elmélyíteni logikai és logikus gondolkodási ismereteit:

• "Alkalmazott logika". Nyikolaj Nyikolajevics Nepeyvoda;
• "A logika tankönyve". Georgij Ivanovics Cselpanov;
• "Logika: előadásjegyzetek." Dmitrij Shadrin;
• "Logika. Képzési tanfolyam" (oktatási és módszertani komplexum). Dmitrij Alekszejevics Guszev;
• „Logic for Lawyers” (problémagyűjtemény). POKOL. Getmanova;

Utasítás

Először is logikai játékokkal kell kezdeni. Bárki szeretne játszani velük, mert minden felnőtt a szíve mélyén gyerek. Ezért, ha a játék megkívánja, hogy megerőltesse az elméjét, emlékezzen valamire, legyél olyan figyelmes és koncentrált, amennyire csak lehetséges, akkor próbáld ki. Ez nagyon hasznos és szórakoztató időtöltés lesz Önnek és a gyerekeknek egyaránt.

Ezen kívül keresztrejtvényeket, rejtvényeket és egyéb logikát fejlesztő feladatokat is megoldhat. Érdemes minél gyakrabban sakkozni, backgammonozni, dámozni és kártyázni is. De ebben az esetben legyen a lehető legóvatosabb, a logika egyszerű izgalmakká vagy vitákká alakulhat.

A kreativitás a logika fejlődéséhez is hozzájárul, munkára kényszeríti az agyat és jobb lehetőségeket keres. A rejtvények, mozaikok, alakszobrászat, rajzolás és még sok más nagyszerűen használható edzéshez.

Manapság, ha bemész egy könyvesboltba, különleges irodalmat találhatsz a logika fejlesztésére. Az ilyen könyvek nagyszámú érdekes feladatot, szkennelőszót és tesztet tartalmaznak.

A logika javításához használhat számítógépet. Nagyon sok különböző játék és program létezik, amelyeket kifejezetten az analitikus, absztrakt és logikus gondolkodás fejlesztésére terveztek. Ugyanakkor fontos, hogy uralkodj magadon, és naponta csak egy bizonyos időt fordíts erre.

Próbáld minél gyakrabban fejleszteni a logikádat. Ebből biztosan nem lesz semmi baj. A gondolkodáshoz szokott emberek semmilyen helyzetben nem tévednek el. Sokkal gyorsabban gondolkodnak, mint mások, és nem csak egy kiutat találnak, hanem egyszerre többet is. Ezért semmi esetre sem kerülje el a rejtvényeket, rejtvényeket és rejtvényeket. Segítségükkel nem csak a szabadidejében szórakozhat, de képességeit is fejlesztheti.

Videó a témáról

A logikus gondolkodás képessége segít az embernek meglátni azoknak a dolgoknak, problémáknak és eseményeknek a lényegét, amelyekkel nap mint nap találkozik különféle helyzetekben. A logikus gondolkodás bizonyos mértékig fejleszthető. Ha pedig segíteni akarsz gyermekednek a logika megértésében, a lehető legkorábban kezdj vele fejlesztő tevékenységet.

Szükséged lesz

• - Internet hozzáférés.

Utasítás

Iratkozzon fel olyan egyetemre, ahol a logika az egyik fő tudományos tudományág (jogi, filozófiai stb.). Minden előadáson és gyakorlati órán részt vegyen, önállóan tanuljon a tanárral egyeztetett terv és irodalomjegyzék szerint. A jobb memorizálás érdekében készítsünk táblázatokat és. Gyakorlati példaként használjon olyan tényeket, amelyek bizonyítékkal rendelkeznek vagy amelyekhez bizonyíték van.

Ha egyedül szeretné elsajátítani a logika törvényeit, vásárolja meg vagy kölcsönözze ki a Logikai enciklopédiát és a tankönyveket logika(például olyan szerzők, mint V. I. Kobzar, A. A. Ivin). Néhány tankönyvet a http://www.i-u.ru/biblio (Russian Humanitarian Internet University) weboldalon is találhat. Írja be a „logic” szót a könyvtár archívumának keresősávjába, és töltsön le egyet ebből a tudományágból.

Az interneten rengeteget találhatsz logika. Nem szabad azonban igazán megbízni bennük, mivel programjuk rendkívül szűkös, és a bevezető rész ingyenes adaptációja a tankönyvhöz. logika, modern anyagokkal illusztrálva.

Minden embernek folyamatosan különféle életkihívásokkal kell szembenéznie, amelyek közül sok nem szabványos megközelítést igényel a megoldáshoz. A kérdést azonban csak kevesen teszik fel. Hogyan lehet fejleszteni a logikus gondolkodást felnőttként, és egyáltalán lehetséges-e? Szó lesz még a gyermekek és serdülők számára eredményt hozó fejlesztő logikai tevékenységekről.

Miért kell logikát fejleszteni?

Lehet-e fejleszteni a logikus gondolkodást? Kétségtelen, hogy ez nem csak lehetséges, hanem minden ember számára szükséges is. Ez a fajta gondolkodás lehetővé teszi viselkedési láncok felépítését, intelligens következtetések levonását a helyzetekben és bizonyos intézkedések megtételét. A döntést gyakran rövid időn belül kell meghozni, és logikus következtetések nélkül ez egyszerűen lehetetlen.

Miután megtanulta elemezni az összes információt, könnyebb lesz megbirkózni a nem szabványos helyzetekkel is. A megfelelő gyűjtés és feldolgozás lehetővé teszi bizonyos körülmények között a megfelelő viselkedés kialakítását.

Miután megtanulta előre kiszámítani az összes árnyalatot, kizárva a kellemetlen következményeket a fejében, képes lesz meghozni az egyetlen helyes döntést.

Lehet-e fejleszteni a logikát felnőttként?

Vannak speciális játékok a gyerekeknek, amelyek fejlesztik a logikus gondolkodást, és a tinédzsereket az iskolákban tanítják. De vajon fejleszthető-e a felnőtteknél a logikus gondolkodás? Az tény, hogy a körülöttünk lévő világ folyamatosan változik, és a meglévő tudásbázis sokszor egyszerűen nem elegendő a helyzetek átgondolásához és a problémák megoldásához.

Biztosítjuk Önt arról, hogy felnőtteknél is lehet fejleszteni a logikát, de hozzáértő megközelítést kell alkalmaznia, és nem kell lusta. A folyamat nem nehéz, de nem is túl gyors. Ha önképzésben vesz részt, akkor minden bizonnyal fejlesztheti logikus gondolkodását, még akkor is, ha már felnőtt, és ez lehetővé teszi olyan problémák megoldását, amelyekkel korábban nem tud megbirkózni. A következőkben azt nézzük meg, hogy milyen módszerek teszik lehetővé céljai elérését.

Hogyan fejlesszük a logikus gondolkodást felnőttekben

Könyvek olvasása

A könyvek a bölcsesség forrásai, de segítik az önfejlesztést is. Ami a logikus gondolkodást illeti, azt leginkább a tudományos és szépirodalmi irodalom ösztönzi. A kézikönyvekhez és más könyvekhez képest több információt tartalmaz a gyakorlati készségekkel kapcsolatban.

Az irodalmi és tudományos irodalmi kiadványokban sok hasznos és érdekes információ található. Hogyan lehet logikát fejleszteni könyvekkel? Meg kell próbálnia minden nap legalább tíz papírlapot elolvasni. Minden sort elemezni kell, hogy az észlelt információ a fejben maradjon és felhalmozódjon. Azt is meg kell próbálni megjósolni, hogy mi fog történni a szereplők mellett, és mi lesz a könyv vége.

Logikai játékok

Számos társasjáték létezik, amelyek segítenek a logikus gondolkodás fejlesztésében felnőtteknél és tinédzsereknél. Ide tartozik a sakk és a dáma, amelyekben a győzelemhez képesnek kell lennie logikusan gondolkodni és előre kiszámolni az ellenfél lépéseit.

A backgammonnal vagy a kártyákkal ellentétben ezek a társasjátékok nem tartalmaznak véletlenszerűséget a számok vagy kártyák kombinációiban. A siker teljes mértékben attól függ, hogy a játékos mennyire képes stratégiailag gondolkodni és elemezni a helyzetet.

Van egy Renju nevű játék is, amely a tic-tac-toe bonyolultabb változata. Az ókori Kínában találták fel, de később Japánban újjáélesztették. Hogyan lehet másként fejleszteni a logikát egy tinédzserben vagy felnőttben? Próbáljon ki olyan játékokat, mint a Checkers Go és a Gomoku.

Mindezeket a játékokat partnerrel kell játszani, de ma, amikor mindenkinek van internet, ez nem jelenthet gondot. A logikus gondolkodás fejlesztése érdekében letöltheti bármelyik játék számítógépes verzióját, és esténként szabadidejét töltheti, ötvözve az üzletet az örömmel.

Okostelefon alkalmazások

A mobileszközök szilárdan beépültek életünkbe. Ahelyett, hogy ész nélkül játszanánk az agyatlan játékokat, érdemes több, a logika fejlesztésére igazán hasznos alkalmazást letölteni és telepíteni. Vannak még edzésprogramok és vizsgák is, amelyek segítségével nyomon követheti saját fejlődését.

A telefon mindig velünk van, így bármikor edzhetsz, ha van egy szabad perced. A megfelelő oktatási játékok megtalálásához használja a Google Play vagy az App Store keresőjét. Meg fog lepődni a logikai alkalmazások sokféleségén.

Idegen nyelvek

Friss információ, amelyet egy felnőtt vagy gyermek agya észlel, aktiválja tevékenységét. Az idegen nyelv tanulása logikus gondolkodásra kényszerít, és megpróbál asszociációkat kiválasztani, amikor az ismeretlen beszédet anyanyelvével hasonlítja össze.

Az interneten találhatunk online tanfolyamokat vagy videóleckéket, emellett okostelefonokra is vannak alkalmazások. Be lehet iratkozni egy reáliskolába is, és ott rendszeresen részt vehet az órákon. Így két legyet ölhetsz meg egy csapásra: tanulj meg egy új nyelvet és fejleszd a logikát. Ebben a kérdésben a legfontosabb a rendszeresség, ezért ne legyen lusta, és ne hagyja ki az órákat.

Logikai rejtvények

Köztudott, hogy a matematika fejleszti a logikus gondolkodást, és ehhez mindenféle fejtörő is hozzájárul. Nagyon sokféle van belőlük minden tekintetben, úgyhogy válassza ki, ami tetszik:

• Mechanikai. Ezek közé tartozik a kígyó és a Rubik-kocka, valamint a cédula és sok más valódi játék, köztük a gyermekboltokban kaphatók is.
• Tárgyakkal. Az interneten sok rejtvényt talál érmékkel, gyufákkal és egyéb tárgyakkal.
• Nyomtatott. Ezek közé tartoznak a japán keresztrejtvények, rejtvények, Sudoku, charades és még sok más. Még egész folyóiratokat is árulnak ezekkel a rejtvényekkel, amelyekben a logikus gondolkodás fejlesztésére szolgáló feladatokat tesznek közzé.
• Matematikai. Különféle matematikai problémák merülnek fel, beleértve az 5-7 éves iskolásokat és az óvodás gyermekeket. Óriási a számuk, az interneten is könnyen megtalálhatod őket.

Elsősorban azt vizsgáltuk, hogy mely játékok fejlesztik a logikát a felnőtteknél, de szeretnénk kifejezetten a gyerekekre is fókuszálni.

Hogyan lehet fejleszteni a logikát egy gyerekben?

Furcsa módon a gyerekek könnyebben fejlesztik a logikus gondolkodást, mint a felnőttek. A lényeg, hogy a kicsiknek megfelelő feladatokat válasszunk, az óvodásoknak pedig nehezebb feladatok, a tinédzsereknek pedig még nehezebb játékok vagy fejtörők.

1. Ha egy gyerek 2-3 éves, világosságra van szüksége. Ebben a korban lerakódnak az alapok: a gyerekek megtanulják megkülönböztetni a dolgokat, formákat, színeket.
2. 3-5 éves korban a verbális-figuratív logika megszilárdul. Az illusztrációk egy plusz elemmel nagyszerűek. A rajzot nézve a gyermeknek meg kell próbálnia elmagyarázni, hogy pontosan mi a felesleges és miért.
3. 5-6 éves óvodások számára egyszerű számokkal ellátott matematikai feladatok, valamint grafikus rejtvények javasoltak. Kérdező- és beszédjátékok is alkalmasak.
4. A logika fejlesztése érdekében az általános iskolások fejlesztik beszédkészségüket, fejlesztik az elemzési, összefüggéskeresési vagy általánosítási képességet. Fokozatosan áttérhet az absztrakciókra is.

A rejtvények mellett a gyerekek 2 éves kortól serdülőkorig építőkészleteket vásárolhatnak a logikus gondolkodás fejlesztéséhez. Egy adott életkorhoz vannak kiválasztva, amely mindig fel van tüntetve a csomagoláson.

Csecsemők számára nagy kockákból álló készletek alkalmasak, amelyeket a gyermek nem fog lenyelni. Segíts neki összegyűjteni a legegyszerűbb tárgyakat: egy házat, egy kígyót, geometriai formákat és még sok mást. Fontos a logikai apparátus stimulálása, hogy a baba megpróbálja újra létrehozni a figurákat.

A Lego építőkészletek és számos analógja alkalmasak idősebb gyermekek számára. Itt az utasítások szerint dolgoznak, lépésről lépésre összeállítják a szerkezetet, a valós részeket a képpel ellenőrizve. A szülőknek is részt kell venniük abban, hogy helyes útra tereljék gyermeküket, ha nehézségei vannak.

A logika fejlesztése érdekében a tinédzserek nemcsak építőkészleteket vásárolhatnak, hanem hajók, tankok és repülőgépek összeszereléséhez szükséges készleteket is. A lényeg az, hogy fokozatosan növeljük az ilyen játékok összetettségét, hogy a gyermek megbirkózzon a feladatokkal, ugyanakkor erőfeszítéseket tegyen.

A rejtvények a logikus gondolkodást fejlesztő játékok egy másik kategóriája. Egyébként nem csak gyerekeknek és tinédzsereknek, hanem felnőtteknek is hasznos összegyűjteni őket. Az alkatrészek számát, méretét és a tervezés összetettségét az életkor figyelembevételével választják ki. A gyerekek átlagosan 4-5 éves koruk után kezdenek el rejtvényeket vásárolni, és a gyereknek el kell kezdenie összeállítani azokat a szüleivel, akik elmagyarázzák az alapelveket.