Az iskola nevelési programjának kidolgozása és jóváhagyása. A példaértékű alapoktatási programok kidolgozásának, vizsgálatának lefolytatásának és a példaértékű alapoktatási programok nyilvántartásának vezetésének eljárása - Rossiyskaya Gazeta

Végezze el a továbbképzést a School of Education Manager-ben

A fő oktatási program megvalósítási időszaka

Az egyes általános műveltségi szintek elsajátításának időszaka határozza meg a megfelelő oktatási szint alapoktatási programjának végrehajtási időszakát. Ha az általános oktatás alapvető oktatási programjáról beszélünk, akkor a struktúrát 4 évre (), ha beszélünk, akkor a program elsajátításának időtartama 5 év, ha teljes általános középfokú általános oktatásról beszélünk - 2 évre. évek.

Az oktatási programok időtartama általában korlátozott. Például, ha 2012-ben megkezdték a bevezetést akár az alapfokú általános oktatás, akár az alapfokú általános oktatás standardjai szerint, akkor jóváhagytak és kidolgoztak egy oktatási programot a 2012-2016-os tanévre.

Az oktatási programok időtartamának meghatározására javasolt megközelítés

Mára megértettük, hogy az oktatási programot, valamint az általános műveltség egyes szintjének színvonalát határozatlan időre kell kialakítani. Magyarázzuk meg, miért van ez így. Az új oktatási törvény nem határozza meg a szövetségi állam szabvány érvényességi idejét. Ha felidézzük a régi oktatási törvényt, akkor kikötötték, hogy 10 évente egyszer új oktatási standardokat dolgoznak ki, és ebből logikusan következett, hogy az oktatási programok érvényességi ideje 10 év. Az új törvény erről nem rendelkezik, a szabvány korlátlan ideig, élethosszig érvényes. Ezért oktatási program az érvényességi éveinek feltüntetése nélkül is kidolgozható. A megvalósuló változtatások természetesen túl nagy terjedelmű programokhoz vezethetnek, így a megfelelő oktatási szint oktatási programja új kiadásban kerülhet jóváhagyásra. Ennek megfelelően „A ___. számú középiskolai általános iskolai alapfokú nevelési-oktatási program jóváhagyásáról szóló rendelet” évszám megjelölése nélkül kerül kiadásra. A szervezet oktatási programja a változásokat és kiegészítéseket figyelembe véve sokáig élni fog, egészen az új kiadásig. Ez az első megközelítés, és gazdasági okokból ezt a megközelítést javasoljuk.

Egyéb megközelítések az oktatási programok időtartamának meghatározására

Tekintsünk egy másik megközelítést - egy alapvető oktatási program kidolgozását és jóváhagyását egy bizonyos időszakra, például 2012-2016-ra. Ugyanakkor azoknak a gyerekeknek, akik a következő tanévre érkeznek, már szükséges egy oktatási programot felépíteni, figyelembe véve ezt a nevelési programot, és új oktatási programot kell jóváhagyni a megfelelő időszakra, és el kell végezni minden olyan munkát, amely új dokumentum kidolgozásakor kell elvégezni. Ezért ha az oktatási szervezet nem gondoskodik a változtatásokról, az új oktatási programokra való átállásról, a specializáció, mélység és hasonlók bevezetéséről, akkor van értelme határidő, időszak nélküli oktatási programot kidolgozni.

Van egy harmadik megközelítés is, és ez teljesen téves - ilyenkor mondják és mutatják meg az oktatási program címlapján, hogy az oktatási programot egy tanévre dolgozzák ki.

1. Az oktatási programok határozzák meg az oktatás tartalmát. Az oktatás tartalma faji, nemzeti, etnikai, vallási és társadalmi hovatartozástól függetlenül elősegítse az emberek és népek közötti kölcsönös megértést és együttműködést, vegye figyelembe az ideológiai megközelítések sokszínűségét, segítse elő a tanulók szabad véleményválasztáshoz való jogának megvalósulását. és hiedelmek, biztosítják minden ember képességeinek kibontakozását, egyéniségének formálódását és fejlődését a családban és a társadalomban elfogadott szellemi, erkölcsi és szociokulturális értékekkel összhangban. A szakképzés és a szakképzés tartalmának képesítést kell biztosítania.

2. Az Orosz Föderációban az alapvető oktatási programokat az általános és a szakképzés, a szakképzés, valamint a kiegészítő oktatási programok szintjén hajtják végre.

3. A fő oktatási programok a következők:

1) általános általános nevelési programok - óvodai nevelési programok, általános általános nevelési oktatási programok, általános általános nevelési oktatási programok, általános középfokú oktatási programok;

2) szakmai alapképzési programok:

a) középfokú szakképzés oktatási programjai - szakképzett munkavállalók, alkalmazottak képzési programok, középfokú szakemberek képzési programjai;

b) felsőoktatási oktatási programok - alapképzések, szakképzések, mesterképzések, tudományos és pedagógiai képzési programok posztgraduális képzésben (posztgraduális képzés), rezidens programok, asszisztensi-gyakornoki programok;

3) szakképzési alapprogramok - szakmai képzési programok fizikai munkásoknak, szellemi beosztásoknak, átképzési programok fizikai munkásoknak, szellemi dolgozóknak, továbbképzési programok fizikai dolgozóknak, szellemi dolgozóknak.

4. További oktatási programok a következők:

1) kiegészítő általános nevelési programok - kiegészítő általános fejlesztő programok, kiegészítő szakmai előkészületi programok;

2) további szakmai programok - továbbképzési programok, szakmai átképzési programok.

5. Az oktatási programokat az oktatási tevékenységet végző szervezet önállóan dolgozza ki és hagyja jóvá, hacsak ez a szövetségi törvény másként nem rendelkezik.

6. Az óvodai nevelés oktatási programjait az oktatási tevékenységet végző szervezet dolgozza ki és hagyja jóvá az óvodai nevelésre vonatkozó szövetségi állami oktatási szabványnak megfelelően, figyelembe véve a megfelelő példaértékű óvodai nevelési programokat.

7. Az állami akkreditációval rendelkező oktatási programok szerint oktatási tevékenységet folytató szervezetek (kivéve a felsőoktatási oktatási szervezetek által önállóan jóváhagyott oktatási szabványok alapján végrehajtott felsőoktatási oktatási programokat), oktatási programokat dolgoznak ki a szövetségi államnak megfelelően. oktatási szabványok és a vonatkozó hozzávetőleges alapfokú oktatási programok figyelembevételével.

8. A felsőoktatási oktatási szervezetek, amelyek e szövetségi törvény értelmében jogosultak önállóan kidolgozni és jóváhagyni az oktatási szabványokat, megfelelő felsőoktatási oktatási programokat dolgoznak ki az ilyen oktatási szabványok alapján.

9. Ha e szövetségi törvény másként nem rendelkezik, a példaértékű alapoktatási programokat a szintjük és a szövetségi állami oktatási szabványok alapján kell kidolgozni.

10. A mintaértékű alapképzési programok a vizsgálat eredménye alapján szerepelnek a példaértékű alapképzési programok nyilvántartásában, amely állami információs rendszer. A példaértékű alapképzési programok nyilvántartásában szereplő információk nyilvánosak.

11. A példaértékű alapoktatási programok kidolgozásának, vizsgálatának lefolytatásának és a példaértékű alapképzési programok nyilvántartásának, a fejlesztés jellemzőinek, a vizsgáztatás lebonyolításának és az államtitkot tartalmazó információkat tartalmazó, mintaszerű alapképzési programok ilyen nyilvántartásba vételének rendje, és az információbiztonság területén a példaértékű szakmai alapoktatási programokat, valamint a példaértékű alapképzési programok nyilvántartásának vezetésére feljogosított szervezeteket a szövetségi végrehajtó szerv hozza létre, amely az állami politika és jogi szabályozás kialakításának feladatait látja el. oktatási területen, hacsak ez a szövetségi törvény másként nem rendelkezik.

12. Az Orosz Föderációt alkotó jogalanyok felhatalmazott kormányzati szervei részt vesznek a hozzávetőleges általános általános oktatási programok vizsgálatában, figyelembe véve azok szintjét és fókuszát (a regionális, nemzeti és etnokulturális jellemzők figyelembevétele szempontjából).

13. A tudományos és pedagógiai személyzet posztgraduális képzésben való képzésére szolgáló példaértékű programok kidolgozását a szövetségi végrehajtó hatóságok és szövetségi állami szervek biztosítják, amelyekben az Orosz Föderáció jogszabályai katonai vagy más, azzal egyenértékű szolgálatot, belügyi szolgálatot írnak elő. testületek, szolgálat az Orosz Föderáció Nemzeti Gárda csapatainál, asszisztensi-gyakornoki programok minta - szövetségi végrehajtó szerv, amely a kultúra területén az állami politika és jogi szabályozás kialakításának feladatait látja el, minta rezidens programok - szövetségi végrehajtó testület, amely az egészségügy területén az állami politika és jogi szabályozás kialakításának feladatait látja el.

(a 2014.04.06., N 145-FZ, 2016.03.07., N 227-FZ, 2016.07.03. N 305-FZ szövetségi törvénnyel módosított)

14. A felhatalmazott szövetségi állami szervek a jelen szövetségi törvényben meghatározott esetekben példaértékű kiegészítő szakmai programokat vagy szabványos kiegészítő szakmai programokat dolgoznak ki és hagynak jóvá, amelyeknek megfelelően az oktatási tevékenységet végző szervezetek megfelelő kiegészítő szakmai programokat dolgoznak ki.

15. A felhatalmazott szövetségi állami szervek a jelen szövetségi törvényben és más szövetségi törvényekben meghatározott esetekben példaértékű szakképzési programokat vagy szabványos szakképzési programokat dolgoznak ki és hagynak jóvá, amelyeknek megfelelően az oktatási tevékenységet végző szervezetek megfelelő szakképzési programokat dolgoznak ki.

Az Orosz Föderáció oktatási törvénye- N 273-FZ - szabályozza azokat a társadalmi kapcsolatokat, amelyek az oktatás területén a lakosság oktatáshoz való jogának gyakorlása miatt merülnek fel. Biztosítja az oktatás területén az emberek szabadságainak és jogainak állami garanciáit, valamint megfelelő feltételeket az oktatáshoz való jog érvényesüléséhez. Meghatározza az oktatási tevékenység keretében a kapcsolatokban résztvevők jogállását. Kialakítja hazánk oktatásának gazdasági, jogi, szervezeti kereteit, az állam oktatáspolitikai alapelveit, az oktatási rendszer működésének és az oktatási tevékenység végrehajtásának szabályait.

Az oktatási programok határozzák meg az oktatás tartalmát. Az oktatás tartalma faji, nemzeti, etnikai, vallási és társadalmi hovatartozástól függetlenül elősegítse az emberek és népek közötti kölcsönös megértést és együttműködést, vegye figyelembe az ideológiai megközelítések sokszínűségét, segítse elő a tanulók szabad véleményválasztáshoz való jogának megvalósulását. és hiedelmek, biztosítják minden ember képességeinek kibontakozását, egyéniségének formálódását és fejlődését a családban és a társadalomban elfogadott szellemi, erkölcsi és szociokulturális értékekkel összhangban. A szakképzés és a szakképzés tartalmának képesítést kell biztosítania.

Az Orosz Föderációban az alapvető oktatási programokat az általános és a szakképzés, a szakképzés, valamint a kiegészítő oktatási programok szintjén hajtják végre.

A fő oktatási programok a következők:

• 1) általános általános nevelési programok - óvodai nevelési programok, általános általános nevelési oktatási programok, általános általános nevelési oktatási programok, általános középfokú oktatási programok;
• 2) szakmai alapképzési programok:
• a) középfokú szakképzés oktatási programjai - szakképzett munkavállalók, alkalmazottak képzési programok, középfokú szakemberek képzési programjai;
• b) felsőoktatási oktatási programok - alapképzések, szakképzések, mesterképzések, tudományos és pedagógiai képzési programok posztgraduális képzésben (posztgraduális képzés), rezidens programok, asszisztensi-gyakornoki programok;
• 3) szakképzési alapprogramok - szakmai képzési programok fizikai munkásoknak, szellemi beosztásoknak, átképzési programok fizikai munkásoknak, szellemi dolgozóknak, továbbképzési programok fizikai dolgozóknak, szellemi dolgozóknak.

További oktatási programok a következők:

• 1) kiegészítő általános nevelési programok - kiegészítő általános fejlesztő programok, kiegészítő szakmai előkészületi programok;
• 2) további szakmai programok - továbbképzési programok, szakmai átképzési programok.

Az oktatási programokat az oktatási tevékenységet végző szervezet önállóan dolgozza ki és hagyja jóvá, hacsak ez a szövetségi törvény másként nem rendelkezik.

Az óvodai nevelés oktatási programjait az oktatási tevékenységet végző szervezet dolgozza ki és hagyja jóvá az óvodai nevelés szövetségi állami oktatási szabványával összhangban, figyelembe véve a megfelelő példaértékű óvodai nevelési programokat.

Az állami akkreditációval rendelkező oktatási programok szerint oktatási tevékenységet folytató szervezetek (kivéve a felsőoktatási oktatási szervezetek által önállóan jóváhagyott oktatási szabványok alapján végrehajtott felsőoktatási oktatási programokat) oktatási programokat dolgoznak ki a szövetségi állami oktatási szabványoknak megfelelően. és a megfelelő hozzávetőleges alapfokú oktatási programok figyelembevételével.

A felsőoktatási oktatási szervezetek, amelyek e szövetségi törvény értelmében jogosultak önállóan kidolgozni és jóváhagyni az oktatási szabványokat, megfelelő felsőoktatási oktatási programokat dolgoznak ki az ilyen oktatási szabványok alapján.

A hozzávetőleges alapfokú oktatási programokat a szintjük és a szövetségi állami oktatási szabványok alapján összpontosítják, hacsak ez a szövetségi törvény másként nem rendelkezik.

A vizsgálat eredménye alapján a példaértékű alapképzési programok szerepelnek a példaértékű alapképzési programok nyilvántartásában, amely állami információs rendszer. A példaértékű alapképzési programok nyilvántartásában szereplő információk nyilvánosak.

A példaértékű alapoktatási programok kidolgozásának, vizsgálatának lefolytatásának és a példaértékű alapképzési programok nyilvántartásának, a fejlesztés jellemzőinek, a vizsgáztatásnak és az államtitkot képező információkat tartalmazó, példaértékű szakmai alapképzési programok ilyen nyilvántartásba vételének rendje, az információbiztonság területén az alapfokú szakmai oktatási programokat, valamint a példaértékű alapképzési programok nyilvántartásának vezetésére jogosult szervezeteket a szövetségi végrehajtó szerv hozza létre, amely a terület állami politikájának és jogi szabályozásának kialakítását végzi. oktatás, hacsak ez a szövetségi törvény másként nem rendelkezik.

Az Orosz Föderációt alkotó jogalanyok felhatalmazott kormányzati szervei részt vesznek a hozzávetőleges általános általános oktatási programok vizsgálatában, figyelembe véve azok szintjét és fókuszát (a regionális, nemzeti és etnokulturális sajátosságok figyelembevétele szempontjából).

A tudományos és pedagógiai személyzet posztgraduális képzésben való képzésére szolgáló példaértékű programok kidolgozását a szövetségi végrehajtó hatóságok és a szövetségi állami szervek biztosítják, amelyekben az Orosz Föderáció jogszabályai katonai vagy más azzal egyenértékű szolgálatot, belügyi szerveknél végzett szolgálatot, szolgálatot írnak elő az Orosz Föderáció Nemzeti Gárda csapatai, példaprogramok gyakornoki asszisztensek - szövetségi végrehajtó szerv, amely a kultúra területén az állami politika és jogi szabályozás kialakításának feladatait látja el, példaértékű rezidensprogramok - szövetségi végrehajtó szerv, amely állami politika és jogi szabályozás kialakításának funkciói az egészségügy területén.

A felhatalmazott szövetségi kormányzati szervek a jelen szövetségi törvényben meghatározott esetekben példaértékű kiegészítő szakmai programokat vagy szabványos kiegészítő szakmai programokat dolgoznak ki és hagynak jóvá, amelyeknek megfelelően az oktatási tevékenységet végző szervezetek megfelelő kiegészítő szakmai programokat dolgoznak ki.

A felhatalmazott szövetségi állami szervek a jelen szövetségi törvényben és más szövetségi törvényekben meghatározott esetekben példaértékű szakképzési programokat vagy szabványos szakképzési programokat dolgoznak ki és hagynak jóvá, amelyeknek megfelelően az oktatási tevékenységet végző szervezetek megfelelő szakképzési programokat dolgoznak ki.

1. Az oktatási programok határozzák meg az oktatás tartalmát. Az oktatás tartalma faji, nemzeti, etnikai, vallási és társadalmi hovatartozástól függetlenül elősegítse az emberek és népek közötti kölcsönös megértést és együttműködést, vegye figyelembe az ideológiai megközelítések sokszínűségét, segítse elő a tanulók szabad véleményválasztáshoz való jogának megvalósulását. és hiedelmek, biztosítják minden ember képességeinek kibontakozását, egyéniségének formálódását és fejlődését a családban és a társadalomban elfogadott szellemi, erkölcsi és szociokulturális értékekkel összhangban. A szakképzés és a szakképzés tartalmának képesítést kell biztosítania.

2. Az Orosz Föderációban az alapvető oktatási programokat az általános és a szakképzés, a szakképzés, valamint a kiegészítő oktatási programok szintjén hajtják végre.

3. A fő oktatási programok a következők:

1) általános általános nevelési programok - óvodai nevelési programok, általános általános nevelési oktatási programok, általános általános nevelési oktatási programok, általános középfokú oktatási programok;

2) szakmai alapképzési programok:

a) középfokú szakképzés oktatási programjai - szakképzett munkavállalók, alkalmazottak képzési programok, középfokú szakemberek képzési programok;

b) felsőoktatási oktatási programok - alapképzések, szakképzések, mesterképzések, tudományos és pedagógiai képzési programok posztgraduális képzésben (posztgraduális képzés), rezidens programok, asszisztensi-gyakornoki programok;

3) alapfokú szakképzési programok - szakmai képzési programok fizikai munkások számára, szellemi beosztások, átképzési programok fizikai munkásoknak, szellemi dolgozóknak, továbbképzési programok fizikai dolgozóknak, szellemi dolgozóknak.

4. További oktatási programok a következők:

1) kiegészítő általános nevelési programok - kiegészítő általános fejlesztő programok, kiegészítő szakmai előkészületi programok;

2) további szakmai programok - továbbképzési programok, szakmai átképzési programok.

5. Az oktatási programokat az oktatási tevékenységet végző szervezet önállóan dolgozza ki és hagyja jóvá, hacsak ez a szövetségi törvény másként nem rendelkezik.

6. Az óvodai nevelés oktatási programjait az oktatási tevékenységet végző szervezet dolgozza ki és hagyja jóvá az óvodai nevelésre vonatkozó szövetségi állami oktatási szabványnak megfelelően, figyelembe véve a megfelelő példaértékű óvodai nevelési programokat.

7. Az állami akkreditációval rendelkező oktatási programok szerint oktatási tevékenységet folytató szervezetek (kivéve a felsőoktatási oktatási szervezetek által önállóan jóváhagyott oktatási szabványok alapján végrehajtott felsőoktatási oktatási programokat), oktatási programokat dolgoznak ki a szövetségi államnak megfelelően. oktatási szabványok és a vonatkozó hozzávetőleges alapfokú oktatási programok figyelembevételével.

8. A felsőoktatási oktatási szervezetek, amelyek e szövetségi törvény értelmében jogosultak önállóan kidolgozni és jóváhagyni az oktatási szabványokat, megfelelő felsőoktatási oktatási programokat dolgoznak ki az ilyen oktatási szabványok alapján.

9. Ha e szövetségi törvény másként nem rendelkezik, a példaértékű alapoktatási programokat a szintjük és a szövetségi állami oktatási szabványok alapján kell kidolgozni.

10. A mintaértékű alapképzési programok a vizsgálat eredménye alapján szerepelnek a példaértékű alapképzési programok nyilvántartásában, amely állami információs rendszer. A példaértékű alapképzési programok nyilvántartásában szereplő információk nyilvánosak.

11. A példaértékű alapoktatási programok kidolgozásának, vizsgálatának lefolytatásának és a példaértékű alapképzési programok nyilvántartásának, a fejlesztés jellemzőinek, a vizsgáztatás lebonyolításának és az államtitkot tartalmazó információkat tartalmazó, mintaszerű alapképzési programok ilyen nyilvántartásba vételének rendje, és az információbiztonság területén a példaértékű szakmai alapoktatási programokat, valamint a példaértékű alapképzési programok nyilvántartásának vezetésére feljogosított szervezeteket a szövetségi végrehajtó szerv hozza létre, amely az állami politika és jogi szabályozás kialakításának feladatait látja el. oktatási területen, hacsak ez a szövetségi törvény másként nem rendelkezik.

12. Az Orosz Föderációt alkotó jogalanyok felhatalmazott kormányzati szervei részt vesznek a hozzávetőleges általános általános oktatási programok vizsgálatában, figyelembe véve azok szintjét és fókuszát (a regionális, nemzeti és etnokulturális jellemzők figyelembevétele szempontjából).

13. A tudományos és pedagógiai személyzet posztgraduális képzésben való képzésére szolgáló példaértékű programok kidolgozását a szövetségi végrehajtó hatóságok biztosítják, amelyekben az Orosz Föderáció jogszabályai katonai vagy más azzal egyenértékű szolgálatot, belügyi szerveknél, ügynökségeknél történő szolgálatot írnak elő. a kábítószerek és pszichotróp anyagok forgalmának ellenőrzésére, minta asszisztensi-gyakornoki programokra - a kultúra területén az állami politika és jogi szabályozás kialakításának feladatait gyakorló szövetségi végrehajtó szervre, minta rezidens programra - a szövetségi végrehajtó szervre, amely a kulturális területen működő szövetségi végrehajtó szerv feladatait látja el. állami politika és jogi szabályozás kialakítása az egészségügy területén .

14. A felhatalmazott szövetségi állami szervek a jelen szövetségi törvényben meghatározott esetekben példaértékű kiegészítő szakmai programokat vagy szabványos kiegészítő szakmai programokat dolgoznak ki és hagynak jóvá, amelyeknek megfelelően az oktatási tevékenységet végző szervezetek megfelelő kiegészítő szakmai programokat dolgoznak ki.

15. A felhatalmazott szövetségi állami szervek a jelen szövetségi törvényben és más szövetségi törvényekben meghatározott esetekben példaértékű szakképzési programokat vagy szabványos szakképzési programokat dolgoznak ki és hagynak jóvá, amelyeknek megfelelően az oktatási tevékenységet végző szervezetek megfelelő szakképzési programokat dolgoznak ki.

1. Az oktatási programok határozzák meg az oktatás tartalmát. Az oktatás tartalma faji, nemzeti, etnikai, vallási és társadalmi hovatartozástól függetlenül elősegítse az emberek és népek közötti kölcsönös megértést és együttműködést, vegye figyelembe az ideológiai megközelítések sokszínűségét, segítse elő a tanulók szabad véleményválasztáshoz való jogának megvalósulását. és hiedelmek, biztosítják minden ember képességeinek kibontakozását, egyéniségének formálódását és fejlődését a családban és a társadalomban elfogadott szellemi, erkölcsi és szociokulturális értékekkel összhangban. A szakképzés és a szakképzés tartalmának képesítést kell biztosítania.

2. Az Orosz Föderációban az alapvető oktatási programokat az általános és a szakképzés, a szakképzés, valamint a kiegészítő oktatási programok szintjén hajtják végre.

3. A fő oktatási programok a következők:

1) általános általános nevelési programok - óvodai nevelési programok, általános általános nevelési oktatási programok, általános általános nevelési oktatási programok, általános középfokú oktatási programok;

2) szakmai alapképzési programok:

A) középfokú szakképzés oktatási programjai - szakképzett munkavállalók, alkalmazottak képzési programok, középfokú szakemberek képzési programok;

B) felsőoktatási oktatási programok - alapképzés, szakképzés, mesterképzés, tudományos és pedagógiai képzési programok posztgraduális képzésben (posztgraduális képzés), rezidens programok, asszisztensi-gyakornoki programok;

3) szakképzési alapprogramok - szakmai képzési programok fizikai munkásoknak, szellemi beosztásoknak, átképzési programok fizikai munkásoknak, szellemi dolgozóknak, továbbképzési programok fizikai dolgozóknak, szellemi dolgozóknak.

4. További oktatási programok a következők:

1) kiegészítő általános nevelési programok - kiegészítő általános fejlesztő programok, kiegészítő szakmai előkészületi programok;

2) további szakmai programok - továbbképzési programok, szakmai átképzési programok.

5. Az oktatási programokat az oktatási tevékenységet végző szervezet önállóan dolgozza ki és hagyja jóvá, hacsak ez a szövetségi törvény másként nem rendelkezik.

6. Az óvodai nevelés oktatási programjait az oktatási tevékenységet végző szervezet dolgozza ki és hagyja jóvá az óvodai nevelésre vonatkozó szövetségi állami oktatási szabványnak megfelelően, figyelembe véve a megfelelő példaértékű óvodai nevelési programokat.

7. Az állami akkreditációval rendelkező oktatási programok szerint oktatási tevékenységet folytató szervezetek (kivéve a felsőoktatási oktatási szervezetek által önállóan jóváhagyott oktatási szabványok alapján végrehajtott felsőoktatási oktatási programokat), oktatási programokat dolgoznak ki a szövetségi államnak megfelelően. oktatási szabványok és a vonatkozó hozzávetőleges alapfokú oktatási programok figyelembevételével.

8. A felsőoktatási oktatási szervezetek, amelyek e szövetségi törvény értelmében jogosultak önállóan kidolgozni és jóváhagyni az oktatási szabványokat, megfelelő felsőoktatási oktatási programokat dolgoznak ki az ilyen oktatási szabványok alapján.

9. Ha e szövetségi törvény másként nem rendelkezik, a példaértékű alapoktatási programokat a szintjük és a szövetségi állami oktatási szabványok alapján kell kidolgozni.

10. A mintaértékű alapképzési programok a vizsgálat eredménye alapján szerepelnek a példaértékű alapképzési programok nyilvántartásában, amely állami információs rendszer. A példaértékű alapképzési programok nyilvántartásában szereplő információk nyilvánosak.

11. A példaértékű alapoktatási programok kidolgozásának, vizsgálatának lefolytatásának és a példaértékű alapképzési programok nyilvántartásának, a fejlesztés jellemzőinek, a vizsgáztatás lebonyolításának és az államtitkot tartalmazó információkat tartalmazó, mintaszerű alapképzési programok ilyen nyilvántartásba vételének rendje, és az információbiztonság területén a példaértékű szakmai alapoktatási programokat, valamint a példaértékű alapképzési programok nyilvántartásának vezetésére feljogosított szervezeteket a szövetségi végrehajtó szerv hozza létre, amely az állami politika és jogi szabályozás kialakításának feladatait látja el. oktatási területen, hacsak ez a szövetségi törvény másként nem rendelkezik.

12. Az Orosz Föderációt alkotó jogalanyok felhatalmazott kormányzati szervei részt vesznek a hozzávetőleges általános általános oktatási programok vizsgálatában, figyelembe véve azok szintjét és fókuszát (a regionális, nemzeti és etnokulturális jellemzők figyelembevétele szempontjából).

13. A tudományos és pedagógiai személyzet posztgraduális képzésben való képzésére szolgáló példaértékű programok kidolgozását a szövetségi végrehajtó hatóságok és szövetségi állami szervek biztosítják, amelyekben az Orosz Föderáció jogszabályai katonai vagy más, azzal egyenértékű szolgálatot, belügyi szolgálatot írnak elő. testületek, szolgálat az Orosz Föderáció Nemzeti Gárda csapatainál, asszisztensi-gyakornoki programok minta - szövetségi végrehajtó szerv, amely a kultúra területén az állami politika és jogi szabályozás kialakításának feladatait látja el, minta rezidens programok - szövetségi végrehajtó testület, amely az egészségügy területén az állami politika és jogi szabályozás kialakításának feladatait látja el.

14. A felhatalmazott szövetségi állami szervek a jelen szövetségi törvényben meghatározott esetekben példaértékű kiegészítő szakmai programokat vagy szabványos kiegészítő szakmai programokat dolgoznak ki és hagynak jóvá, amelyeknek megfelelően az oktatási tevékenységet végző szervezetek megfelelő kiegészítő szakmai programokat dolgoznak ki.

15. A felhatalmazott szövetségi állami szervek a jelen szövetségi törvényben és más szövetségi törvényekben meghatározott esetekben példaértékű szakképzési programokat vagy szabványos szakképzési programokat dolgoznak ki és hagynak jóvá, amelyeknek megfelelően az oktatási tevékenységet végző szervezetek megfelelő szakképzési programokat dolgoznak ki.