• Az Orosz Föderáció Felsőbb Igazolási Bizottságának szakterülete14.00.21
• Oldalszám 151

FEJEZET 1. IRODALMI ÁTTEKINTÉS

1.1. Cikkek az A.I. Evdokimov

1.2. Jubileumi cikkek

1.3. Cikkek a kitüntetések alkalmából

2. FEJEZET KEVESEBB OLDALOK AZ ÉLETBŐL 27 A.I. EVDOKIMOVA

2.1. Gyermekkor és fiatalság

2.2. A személyiség kialakulásának és formálódásának időszaka 28 "2.3. Az októberi szocialista forradalom és a polgárháború évei

2.4. Fogorvosi felsőoktatás szervezője 36 Összefoglaló

3. FEJEZET AZ A.I. HOZZÁJÁRULÁSA EVDOKIMOVA A 60 FOGORVOSZTI TUDOMÁNYOS PROBLÉMA MEGOLDÁSÁBAN

3.1. A fogágybetegség előfordulásának és kialakulásának érrendszeri elmélete

3.2. A maxillofacialis terület gyulladásos folyamatainak diagnosztizálásának és kezelésének problémájának fejlesztése

3.3. A maxillofacialis terület traumatológiai kérdéseinek tanulmányozása 82

3.4. Diagnosztikai és kezelési módszerek tanulmányozása és fejlesztése 86 arc-állcsont-daganat esetében

3.5. A plasztikai és rekonstrukciós arc- és állcsontsebészet kérdéskörének fejlesztése

3.6. A nyálmirigyek, a temporomandibularis ízületek, a maxillofacialis idegek 96 betegségének diagnosztizálásával és kezelésével kapcsolatos kérdések, valamint a fájdalomcsillapítás kérdéseinek tanulmányozása

FEJEZET 4. SZERVEZETI ÉS TUDOMÁNYOS ÉS TÁRSADALMI TEVÉKENYSÉGEK 103 A.I. EVDOKIMOVA

4.1. A fogászati ​​személyzet képzésének kérdései.

4.2. Tudományos és társadalmi tevékenység 11!

4.3. A.I. tanítványai és követői Evdokimov a fogászat 120 fő tudományos problémájának megoldásában

5. FEJEZET AZ A.I. ÖRÖKSÉGE. EVDOKIMOVA

5.1. A Moszkvai Állami Orvostudományi Egyetem Kórházi Sebészeti Fogászati ​​és Állcsontsebészeti Tanszékének Kara

5.2. Kezelési és diagnosztikai tevékenységek

5.3. Tudományos munka

5.4. Pedagógiai tevékenység 133 Összefoglalás

A szakdolgozatok ajánlott listája

• Fogászat és fogászat Oroszországban a 9-20. A fejlesztés főbb szakaszai és irányai. 2012, az orvostudományok doktora Pashkov, Konstantin Anatoljevics

• 2007, a filológiai tudományok kandidátusa Dudetskaya, Svetlana Gennadievna

• ORTOPÉD FOGORSZABÁLYOZÁS MODERN ALAPELVEI ORVOSI ÉS SZERVEZETI INDOKOLÁSA MAXILLOFACIÁLIS BETEGEKNEK 2010, az orvostudományok kandidátusa, Sanodze, David Okroevich

• Klinikai és szervezeti alapok a felső állkapocs szerzett defektusaiban szenvedő daganatos betegek ortopédiai fogászati ​​rehabilitációjának hatékonyságának növelésére 2012, az orvostudományok doktora Arutyunov, Anatolij Szergejevics

• Az arc- és állcsontprotézisek minőségirányításának tudományos és módszertani alapjai 2011, az orvostudomány kandidátusa, Gazazyan, Vardan Vazgenovich

Az értekezés bemutatása (az absztrakt része) „Alexander Ivanovich Evdokimov, a hazai fogászat megalapítója” témában

A téma relevanciája.

Alekszandr Ivanovics Evdokimov (1883-1979) általánosan elismert kiváló orvos, tanár és oktató, a hazai fogászat egyik megalapozója, hazánk felsőoktatási rendszerének szervezője.

Az RSFSR tiszteletreméltó tudósa, az Orosz Orvostudományi Akadémia levelező tagja, a szocialista munka hőse, a 4 Lenin-rend birtokosa, A. I. Evdokimov professzor kreativitásának és fejlesztésének jelentősége. kiterjedt és sokrétű tudományos alkotói örökségére vonatkozó általánosító tanulmányok hiánya miatt.

Az A. I. Evdokimov sokrétű tevékenységét jellemző anyagok elemzése megismétli a sebészeti fogászat és a maxillofacial sebészet főbb irányainak fejlődését, amelyek történetét nem vizsgálták kellően. A tudós munkájának tanulmányozása és elemzése nagy tudományos és gyakorlati jelentőséggel bír, mivel tükrözi a hazai fogsebészeti iskola fejlődésének állomásait és kiemelt irányait.

A.I. hozzájárulása Evdokimov a tudományba, munkáinak jelentősége a sebészeti fogászat fejlődésének jelenlegi szakaszában szükséges, hogy a fogorvosok fiatalabb generációi is tanulmányozzák az általa lefektetett hagyományok megőrzését, fejlesztését és bővítését. A fogorvosok új generációinak megismerése A. I. Evdokimov életrajzának kevéssé ismert oldalaival segít megérteni és megőrizni vitathatatlan tekintélyét, amelyet hazánkban és külföldön is elnyert.

Első alkalommal elemzik az A.I. által létrehozott sebészeti fogászat és arc-állcsontsebészet tudományos iskolájának jelentőségét. Evdokimov, akinek egész életét a tudománynak szentelték.

A vizsgálat célja.

Az A. Y. Evdokimov által kidolgozott tudományos irányok prioritásainak indoklása és jelentőségük a sebészeti fogászat és az arcsebészet modern fejlődése szempontjából a tudós tudományos, klinikai és pedagógiai örökségének elemzése és általánosítása alapján, meghatározva a tudományos létrehozásában betöltött szerepét. iskola. "...:

Kutatási célok.

1 A történelmi viszonyok elemzése alapján kövesse nyomon az A.I. kialakulását. Evdokimov mint személyiség, orvos és tudós - vezető és kreatív életrajzának fejlesztése. . " . " \

2. Határozza meg és elemezze A. I. Evdokimov és iskolája tudományos kutatásának főbb irányait. 3. Elemezze az A. I. Evdokimov tudományos iskola létrehozásának módjait a sebészeti fogászat és az arcplasztika területén, kövesse nyomon kialakulását, kialakulását, fejlődését és határozza meg jellemzőit. jellemvonások.

* 4. Tanulmányozni a tudományos kutatás módszertanát, a diagnosztikai és kezelési-profilaktikus folyamatokat a sebészeti fogászatban és az arc-állcsontsebészetben, valamint kutatásának tudományos témáiban. hallgatók. .

5. Értékelje A. I. Evdokimov hozzájárulását az Orosz Föderáció létrehozásához és fejlődéséhez. fogászati ​​fogászat, valamint az oktatók és fogorvosok képzésében. " "

A tanulmány kronológiai kerete.

A tanulmány kronológiai hatóköre a tudós születésétől (1883. december 4.) napjainkig terjedő időszakot öleli fel. ,. . .

Tanulmányi kör.

Az A. I. Evdokimov iskola tudományos tevékenységének természetéről és terjedelméről szóló részletes elképzelést a publikált anyagok tanulmányozása alapján állítják össze, beleértve a tudományos publikációkat, monográfiákat és tankönyveket, a tudós újságírói cikkeit, valamint a vezetése alatt készült disszertációkat. tanítványainak és követőinek tudományos munkái, szövetségi, összoroszországi fogorvoskongresszusok, tudományos regionális fogorvosi konferenciák anyagai, róla szóló publikációk, kollégák emlékei, archív anyagok, beleértve a tudós személyes archívumát, archívumban tárolt személyes iratok a Moszkvai Állami Orvostudományi Egyetemen.

A kutatás anyagai és módszerei.

A téma kidolgozásakor a következőket használtuk:

Történeti kutatási módszer

Összehasonlító

Szociológiai

Statisztikai (grafikus)

Levéltári anyagok tanulmányozása.

Tudományos újdonság.

Először készült átfogó tanulmány az A.I. tudományos, orvosi, pedagógiai, szervezeti és társadalmi tevékenységéről. Evdokimov meghatározta szerepét a fogászat, mint az orvostudomány tudományos, gyakorlati ágának kialakításában; a fogorvosi felsőoktatás rendszerének kialakításában és kialakításában; tudományos fogászati ​​sebészeti iskola kialakulásában, fejlődésében és munkáinak és tanítványai munkáinak hatása a hazai fogászat fejlődésére.

A tudományos újdonságot az határozza meg, hogy az orvostörténeti irodalomban nem találhatók hasonló tanulmányok.

A munka elsőként elemzi annak a tudósnak a kialakulásának feltételeit, aki az adott történelmi korszakban rendelkezésre álló szórványos információkat összegezni tudta, célzott kutatásokkal kiegészítette, és megfogalmazta a fogászat fejlődésének fő irányait.

Először készült el A.I. kreatív életrajza. Evdokimov, és holisztikus leírást ad a tudományos, pedagógiai és társadalmi tevékenységekről. Tudományos kutatásának kiemelt irányai meghatározásra kerültek: a gyulladásos-dystrophiás periodontális betegségek etiológiájának és patogenezisének tudományosan megalapozott elméletének kidolgozása és ezen elmélet tükrében a komplex kezelés elveinek igazolása; odontogén és nem odontogén gyulladásos betegségek osztályozásának, lokális és differenciáldiagnosztikájának kialakítása; az állcsontok traumás károsodásának diagnosztizálása és kezelése, valamint szövődményeinek megelőzése, a maxillofacialis terület jó- és rosszindulatú daganatos betegek diagnosztizálása és rehabilitációja; sebészeti módszerek kidolgozása a maxillofacialis terület veleszületett és szerzett hibáinak, deformációinak helyreállító kezelésére; a temporomandibularis ízület betegségeinek osztályozásának elkészítése és komplex kezelésük módszerei; a gyermekek és felnőttek fogászati ​​​​betegségek orvosi vizsgálatának alapelveinek bevezetése és ezeknek az elveknek a tudományos megalapozása; a sebészeti fogászat oktatásának kérdéskörének fejlesztése.

Először kerültek nyomon a modern fogászat fejlődésében jelentős szerepet játszó sebészeti fogászat és arc-állcsontsebészeti tudományos iskola kialakulásának, kialakulásának és fejlődésének útjai.

Tudományos és gyakorlati jelentősége.

Az A.I. szerepét jellemző anyagok rendszerezése és általánosítása. Evdokimov egy tudományos sebészeti fogorvosi iskola kialakításában és fejlesztésében határozza meg a disszertáció tudományos és gyakorlati jelentőségét. A tanulmányozott anyagok alapján 2003 szeptemberében elkészült az „A. I. Evdokimov életútja” című tudományos és életrajzi könyv, amelyet a történelem tantárgy oktatására nyújtottak be. gyógyszer. Ez a könyv olyan anyagokat és információkat tartalmaz, amelyek a mai napig nem jelentek meg.

A kutatási anyagok a Moszkvai Modern Művészeti Múzeum (MGMSU) Történeti Múzeumának gyűjteményében találhatók, és a kiállításon felhasználják.

Védekezésre benyújtott rendelkezések.

1. Az A.I. kialakulása. Evdokimov orvosként, tanárként és kutatóként a G.I. fogorvosi iskolájában végzett tevékenységének időszakában zajlott. Vilga, az egyetemi időszakban, valamint a polgárháború idején. Az A.I. megalakulása Evdokimov tudósként a 20. század 20-as éveiben fordult elő, vagyis a felsőfokú fogorvosképzés megszervezésének és kialakulásának, valamint a fogászat mint az orvostudomány tudományos és gyakorlati ágának kialakulásának időszakában.

2. A 20-as években A.I. Evdokimov az egyik vezető fogorvos lett, akinek alapvető munkái általánosan elismertek, és befolyásolták a fogászati ​​tudomány és gyakorlat fejlődését, megőrizve aktualitásukat a mai napig.

3. A.I. Evdokimov az ország legnagyobb sebészeti fogászati ​​és állcsontsebészeti tudományos iskolájának alapítója, amely jelentős szerepet játszott a hazai fogászat fejlődésében, melynek jellemzői:

A tudományos kutatás prioritásának elvei;

A megoldandó problémák sokfélesége, összetettsége, időszerűsége és fókusza;

A megoldandó problémák érvelése és tudományos érvényessége;

Innováció a magasan képzett tudományos személyzet és gyakorlati szakemberek képzésében.

A munkát a Moszkvai Állami Orvostudományi Egyetem Fiatal Tudósainak XXV. Tudományos Záró Konferenciáján, valamint a Moszkvai Állami Orvostudományi Egyetem Kórházsebészeti Fogászati ​​és Állcsontsebészeti Tanszékének, Orvostörténeti Tanszékének osztályközi ülésén tesztelték. és Jog, valamint a Moszkvai Állami Orvosi és Fogorvosi Egyetem Szövetségi Orvostudományi Egyetemének Sebészeti Fogászati ​​és Állcsont-sebészeti Osztálya.

Hasonló értekezések a "Fogászat" szakterületen, 14.00.21 VAK kód

• A maxillofacialis régió és a nyak lymphadenopathiájának differenciáldiagnosztikájának algoritmizálása optimalizált diagnosztikai kritériumrendszer alapján 2008, az orvostudományok kandidátusa, Booth, Ljudmila Vladimirovna

• Tudományos indoklás egy köztársasági központ létrehozásához maxillofacialis patológiás gyermekek kezelésére és megelőző ellátására 2011, az orvostudományok doktora Shakirova, Rushaniya Ravilyevna

• A gennyes szövődmények epidemiológiai jellemzői a fogászati ​​ellátás során 2005, az orvostudomány kandidátusa, Molchanovskaya, Maria Aleksandrovna

• Koncepcionális, klinikai és szervezeti megközelítések a lakossági ortopédiai fogászati ​​ellátás minőségének szakértői értékelési rendszeréhez 2012, az orvostudományok doktora, Trezubov, Vladimir Vladimirovich

• Orvosi hibák és szövődmények elemzése a fogászati ​​betegek kezelésében (a probléma klinikai és jogi vonatkozásai) 2010, az orvostudományok kandidátusa Vladychenkova, Natalya Dmitrievna

A dolgozat következtetései a „Fogászat” témában Cserkasov, Jurij Alekszejevics

1. Kidolgozták és bemutatták A.I. tudományos életrajzát. Evdokimov, amely tükrözi tudományos, pedagógiai, orvosi és társadalmi-szervezeti tevékenységének alapjait és jellemzőit életének különböző időszakaiban. 4 A periódus van:

1.: 1902-1922 - az orvos és a tanár képzésének, személyiségének kialakulásának időszaka. én s

2.: 1922-1930 - a fogászat egyik alapítója és a fogorvosi felsőoktatás szervezője.

3.: 1930-1938 - felsőbb fogászati ​​intézmények és osztályok hálózatának szervezője és alapítója. A sebészeti fogászat tudományos iskola kialakulásának időszaka.

4.: 1939-1979 - a tudományos, pedagógiai és szervezési tevékenység virágkora, a tudományos iskola kialakulása.

2. Több mint 55 éve (1922-1979) A.I. Evdokimov a hazai fogászat egyik vezetője volt, akinek munkássága jelentős hatással volt a fogászatra, mint tudományra és az orvostudomány gyakorló ágára, és elismert volt hazánkban és külföldön is.

3. A.I. Evdokimov országunk legnagyobb tudományos fogászati ​​sebészeti iskolájának alapítója, amely a hazai fogászat egészének fejlődésében jelentős szerepet játszott, ezen belül 55 kandidát és 15 tudománydoktort képeztek ki, akik közül 20 fogászati ​​osztályokat és kutatólaboratóriumokat vezetett. a volt Szovjetunió számos városában és köztársaságában folytatja a tudományos prioritások és a tudós-tanár-orvos hagyományok fejlesztését.

4. Az A.I. tudományos iskolájának jellemző vonásai. Evdokimov a következők:

A tudományos kutatás prioritásának meghatározása;

A megoldandó problémák sokfélesége, összetettsége, időszerűsége és fókusza;

A tudományos kutatások sorrendjének gondos tervezése;

A megoldandó tudományos feladatok szervezése, folyamatossága, sorrendje;

A tudományos eredmények magas megbízhatósága és minősége;

A kapott adatok mélyreható elemzése;

Módszeresség az eredmények bemutatásában;

A megoldandó problémák érvelése és tudományos érvényessége; J

A tudományos kutatás összekapcsolása a gyakorlattal;

Innováció a magasan képzett tudományos személyzet és fogorvosok képzésében.

5. A.I. alapvető művei. Evdokimov, tankönyvei, monográfiái, cikkei a mai kor érvényét képezik, és a modern hazai sebészeti fogászat és arc-állcsont-sebészet alapját képezik.

6. Az A.I. iskola tudományos kutatásának folytonossága bebizonyosodott. Evdokimov a tudósok új generációinak munkáiban.

KÖVETKEZTETÉS

Az irodalmi és levéltári anyagokon végzett munka során megállapították, hogy A.I. élete és munkássága. Evdokimovot mint tudóst, orvost és egészségügyi szervezőt öt fő területen elemzik, amelyek az A.I. fő hozzájárulásának összetevői. Evdokimov a hazai egészségügyben és fogászatban.

1. A fogászat, mint tudomány kialakulása;

2. A fogászat, mint az orvostudomány gyakorlati ágának kialakulása; 4

3. Hozzájárulás a hazai egészségügy és fogászat megszervezéséhez;

4. Az oktatási folyamat kialakítása és formálása az orvosi és fogorvosi egyetemek szervezett fogorvosi karán;

5. Önmagunk mint egyén formálása és megnyilvánulása.

Az A.I. szakmai tevékenységében Evdokimov négy időszakot azonosított, amelyek élete fő szakaszainak felelnek meg. Az első időszak a személyiség kialakulásának és formálódásának, az orvosi végzettség megszerzésének, az orvosképzésnek és az orvosi gyakorlat kezdetének időszakaként jellemezhető (1902-1922). Ebben az időszakban alakulnak ki és nyilvánulnak meg a fiatal A.I. Evdokimov mint: kutatói tehetség, elszántság és tudásszomj, képesség, hogy meglássuk és kiemeljük a legfontosabbat, hozzáállás a beteg emberhez, nem pedig a betegséghez.

Az A.I. szakmai útjának második időszaka Evdokimov 1922-1930-ig nyúlik vissza. Ezekben az években Alexander Ivanovich elsősorban a fogorvosi felsőoktatás szervezőjeként és a fogászat szervezőjeként nyilvánul meg. Közvetlen és legaktívabb szerepet vállal a fogászat, mint az orvostudomány tudományos és gyakorlati ágának kialakításában; részt vesz a GIZ szervezésében és fejlesztésében, melynek 7 éve igazgatója; tanterveket készít és készségeket fejleszt a fogászat oktatásában; integrációs kapcsolatokat hoz létre a fogászat és a gyakorlati és fundamentális orvoslás egyéb területei között; létrehozza és vezeti az ország első fogászati ​​osztályát.

A harmadik időszakban (1930-1938) A.I. Evdokimov elsősorban felsőbb fogászati ​​intézmények és osztályok szervezőjeként nyilvánul meg. Részt vesz hazánk fogászati ​​intézeteinek, osztályainak létrehozásában és irányításában. Ebben az időszakban alakult ki a sebészeti fogászat tudományos iskola A.I. Evdokimov.

A negyedik időszakot (1939-1979) a tudományos, pedagógiai és szervezeti "tevékenységek virágzásaként jellemzik. Ebben az időszakban A. I. Evdokimov vezető pozíciókat tölt be az MMSI-ben, és hozzájárul annak fejlesztéséhez, vezeti az általa létrehozott sebészeti fogászat osztályát. Az A. I. Tudományos Iskola fejlődik és erősödik, megalakítása folyamatban van, A. I. kezdeményezésére az 5 éves képzésre való átállás zajlik A Fogászati ​​Kutatóintézetben az első 5 évben tudományos munkát vezet.

Az A.I. tudományos tevékenysége A legnagyobb hazai tudományos iskolává formálódott Evdokimova a sebészeti fogászat és az állcsontsebészet valamennyi fő és kiemelt területére kiterjed: gyulladásos betegségek, ezen belül is a fogágybetegségek; maxillofacialis traumatológia; jó- és rosszindulatú daganatok; a nyálmirigyek, a temporomandibularis ízület, az idegek betegségei; rekonstruktív állcsont műtét; fájdalomkezelési problémák. Ezen szakaszok közül sok a fogászat A.I. kompetenciájába tartozik. Evdokimov más orvosi szakterületekről.

Az Evdokimov tudományos iskola jellemző vonásai: a tudományos kutatás alapvető prioritásainak meghatározása; sokoldalúság; gondos tervezés; szervezettség és következetesség; folytonosság; a tudományos kutatás minősége és nagy megbízhatósága; a kapott adatok mélyreható elemzése; módszeres; bonyolultság; időszerűség; fókusz; érvelés és tudományos érvényesség, tudományos kutatás kapcsolata a gyakorlattal.

A.I. Evdokimovnak és tanítványainak olyan ötletei, felfedezései és elméletei vannak, amelyeket a gyakorlatba ültettek át, és a mai napig globális jelentőséggel bírnak. Közülük: a fogágybetegségek etiológiájának és patogenezisének elmélete; az alsó állkapocs töredékeinek intraorális és extraorális rögzítésének módszerei annak törése vagy csontplasztikai műtét után; a maxillofacialis régió gyulladásos betegségeinek kezelési módszereinek osztályozása, klinikai jellemzői és topográfiai-anatómiai indoklása; rákos betegek kezelési módszerei; a lágyrészek és az állcsontok veleszületett és szerzett hibáinak és deformációinak eredeti rekonstrukciós műtéti módszerei; módszerek a trigeminus neuralgia alkoholizmus általi kezelésére; fájdalomcsillapító módszerek.

Az A.I. tevékenységei Evdokimov fogászat és hazai egészségügy szervezői szerepe a fogászat, mint az orvostudomány tudományos és gyakorlati ágának kialakításában és megalapozásában, a fogorvosi felsőoktatás rendszerének megszervezésében nyilvánult meg. Sikeresen megoldották a fogorvosok átképzését, továbbképzését szolgáló tanárképzés kérdéseit, tanterveket, programokat hoztak létre, még akkoriban, amikor a felsőoktatási rendszerben még nem volt ilyen tapasztalat. Megszervezték a fogorvosok és fogtechnikusok fejlesztésének és átképzésének alap- és helyszíni ciklusait.

Ezt követően A.I. Evdokimov volt a kiindulópontja a fogorvosi karon tanuló hallgatók képzési rendszerének kialakításának, a tanulmányok időtartamának 5 évre növelésével, az alárendeltség és a gyakorlat bevezetésével, valamint a fogászat szakirányú posztgraduális tanulmányainak hivatalos jóváhagyásával.

Az A.I. tudományos és társadalmi tevékenységei Evdokimovát a fogászat területén elért eredmények széles skálája, a mymion és a pedagógiai iskola kialakítása, hagyományok jellemzik hazánkban és külföldön egyaránt.

A.I. tanítványai és követői Evdokimov szentül tiszteli tanáruk hagyományait és emlékét. A Moszkvai Állami Orvosi Egyetem (korábban MMSI) Kórházi Sebészeti Fogászati ​​és Állcsont-sebészeti Osztálya, az A.I. Evdokimov és az általa vezetett 25 éven át fennállásának és fejlődésének 65 éves periódusa alatt az ország és a világ legnagyobb tudományos, oktatási és diagnosztikai és kezelési központjává nőtte ki magát a sebészeti fogászat és az arc-állcsont sebészet területén. A tanszék tudományos, orvosi és pedagógiai tevékenységének alapjait és hagyományait, amelyeket Alekszandr Ivanovics fektetett le, a mai napig megőrzik és szaporítják, új irányokkal és eredményekkel telítve. A.I. tanítványai és követői Evdokimov, akik közül sokan még mindig a tanszéken dolgoznak, jelenleg tanítványait és az Evdokimov iskola alapjait adják át hallgatóinak és fiatal kollégáinak.

Az értekezés kutatásához szükséges irodalomjegyzék Cserkasov, Jurij Alekszejevics, 2005

1. Abu Baker Kefah Fathi A „Parodonkol” bioreszorbeálódó membrán használata a cisztektómia utáni állkapocs-defektus gyógyulásának optimalizálására (klinikai kísérleti vizsgálat). kandidátusi értekezés méz. Tudományok, Moszkva, 2001.

2. Agababaev M.S. Gyulladásos szövődmények megelőzése az alsó állkapocs töréseiben komplex kezelésben orvosi ózon alkalmazásával. Diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 2002.

3. Agapov V.S., Rudko V.F., Latok S.V., Shipkova T.P. és mások a Kórházi Sebészeti Fogászati ​​Osztályon szerzett Filatov szár használatában szerzett tapasztalat. //A könyvben. „Az A.I. öröksége Evdokimov", M., 1993, p. 114-116

4. Alekszandr Ivanovics Evdokimov, a hazai fogászat egyik megalapítója: Születésének 110. évfordulóján. Újdonság a fogászatban. 1. sz. évfordulós cikk, 1994, p. 41.

5. Alekszandr Ivanovics Evdokimov. (Születésének 75. évfordulójára), Fogászat, 1959. 1. sz. 6-10.

6. Aleksashina I.P. A maxillofacialis terület flegmonának komplex kezelése nitacid és gynosol-N segítségével. kandidátusi értekezés méz. Sciences, Moszkva, 1998, 144 p.

7. Anisimova L.D. A citológiai kutatási módszer jelentősége a maxillofacialis régió daganatainak diagnosztizálásában.// Téziskivonat. diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 1963, 11 p.

8. Bardysheva S.P. A bukkális és mandibularis nyirokcsomók odontogén lymphadenitise. // Szerzői absztrakt. diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 1965, 15 p.

9. Bezrukov V.M. A parotis régió és a nyak veleszületett cisztái és sipolyai. //Szerző. diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 1965, 15 p.

10. Bizyaev A.F. Endotracheális érzéstelenítés módszere fogászati ​​klinikán. //Szerző. diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 1964, 18 p.

11. Borisesso K.A. V.Yu. Kurlyandsky és iskolája a hazai fogászat fejlesztésében. // Szerzői absztrakt. diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 2001, 10 p.

12. Bykova A.A. Komplex szonográfia a fő nyálmirigyek térfoglaló képződményeinek diagnosztizálásában és kezelésében. kandidátusi értekezés méz. Tudományok, Moszkva, 2000, 143 p.

13. Vinnikova N.I. A parodontális betegség klinikai és mikrobiológiai jellemzői. // Szerzői absztrakt. diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 1965, 19 p.

14. Gadzhikuliev A. R. A felső állkapocs hibáival rendelkező betegek rehabilitációja implantátumokon végzett terápiás eszközökkel Az orvostudományok kandidátusának disszertációja, M., 2002.

15. Goldberg V.V. A Hypoxen antioxidáns alkalmazása odontogén flegmon komplex kezelésében. Diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 2002.

16. Gubaidullina E.Ya. A maxilláris sinus odontogén sipolyai. // Szerzői absztrakt. diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 1959, 19 p.

17. Dauge P.G. Az NKZ Állami Fogászati ​​Intézet fennállásának 5. évfordulójára // Fogászat és Fogászat. 2. sz. 1927, p. 7-8

18. Deryabin E.I. A maxillofacialis terület gyulladásos betegségeinek és sérüléseinek kezelésének indoklása eubiotikumokkal és infravörös sugárzással (klinikai kísérleti vizsgálat). Diss. doc. méz. Sciences, M., 2002.

19. Drobyshev A.Yu. Hazai biokompozit anyagok kísérleti alátámasztása és gyakorlati alkalmazása az állkapcsokon végzett csont-helyreállítási műveletekben. Doktori értekezés. Med Sciences, Moszkva, 2001.

20. Dyakova S.V. A fogzománc hypoplasia patogenezisének néhány kérdése. // Szerzői absztrakt. diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 1965, 19 p.

21. Evdokimov A.I. A szovjet fogászat jelene és múltja (1917-1967) // Fogászat 5. sz., 1967, p. 6-13

22. Evdokimov A.I. (1883-1979) Troyansky G.N. A fogászat hazai tudósainak galériája. M., 1988, p. 164

23. Evdokimov A.I. (1883-1979), Troyansky G.N., Persia JI.C. A hazai tudósok rövid életrajzi információi és kutatási területei a fogászat és a fogászat területén. MMSI - M., 1997, p. 3136

24. Evdokimov A.I. Az alveolaris pyorrhea és az azt okozó tényezők // A III. Összszövetségi Fogászati ​​Kongresszus (1928. június 6-12.) közleménye általános irányítás mellett. szerk. N.A. Asztakhova Leningrád, 1929, p. 341-350

25. Evdokimov A.I. Tegnap és ma, Moszkvai Orvosi Fogászati ​​Intézet. // A fogászat elmélete és gyakorlata (Proceedings of the Institute). Vol. 12/MMSI-M., 1967, p. 5-15

26. Evdokimov A.I. A parodontális betegség klinikája és patogenezise. // Diss. doc. méz. Sciences, M., 1940, 298 p.

27. Evdokimov A.I. Rövid esszé a szovjet fogászat fejlődéséről és állapotáról (1917-1947) // Fogászat 4. szám, 1947, 3-18.

28. Evdokimov A.I. Áttekintés az Állami Fogorvosi Intézet 5 éves tevékenységéről (1922-1927) // Fogászat és Fogászat 2. sz., 1927, p. 89-108

29. Evdokimov A.I. Beszámoló a Fogorvosok Összszövetségi Tudományos Orvostudományi Társasága kuratóriumának tevékenységéről. //A IV. Összszövetség közleményei. Fogorvosok Kongresszusa (1962. október 8-12.) Orvostudomány, 1964, p. 263-269

30. Evdokimov A.I. Pavel Georgievich Dauge mint kutató. Fogászat és Fogászat 1928. 2. sz., p. 27-29

31. Evdokimov A.I. Díj a "A fogászati ​​ellátás megszervezésének és a szájüreg higiéniájának kérdései. // A IV. All-Union Congress of Dentists (1962. október 8-12.) Proceedings of Medicine, 1964, 93-94.

32. Evdokimov A.I. A fogágybetegség problémája. Parodontális betegség: // A Fogorvosok Szövetsége Elnöksége VIII. bővített plénumának anyaga (1966. április 13-15.) M., 1967, p. 4-10

33. Evdokimov A.I. Szovjet fogászat (1917-1957) // Fogászat 5. sz., 1957, p. 3-11

34. Evdokimov A.I. A fogászati ​​klinika jelenlegi állapota. // Fogászat és fogászat 1927. 2. sz. 9-13

35. Evdokimov A.I. A parodontális betegségek ellentmondásos kérdései // III. Fogorvosok Kongresszusa (Jelentések absztraktjai) Kijev, 1962, p. 54-58

36. Evdokimov A.I. A parodontális betegség ellentmondásos kérdései. A fogászat elmélete és gyakorlata vol. 5 (Az intézet közleménye) MMSI M., 1961, p. 125-130

37. Evdokimov A.I. A parodontális betegség etiológiájának és patogenezisének tényezői. // Fogászat 3. sz., 1975, p. 6-13

38. Evdokimov A.I. Alveoláris pyorrhea sebészeti kezelése. // Proceedings of the I. Transcaucasian Odontological Congress, Tiflis, 1926, p. 178-179

39. Evdokimov A.I., Vasziljev G.A. Sebészeti fogászat. M., Med-giz. 1959, p. 124

40. Evdokimov A.I., Lanyuk S.V. Az alsó állkapocs rákos megbetegedése esetén a működőképesség határairól. // Fogászat, 1959. 1. sz. 11-14

41. Evdokimov A.I., Masterepulo Z.D. Néhány kérdés a gyermekfogászat tudományos kutatásának tervezésében. // Proceedings of the V All-Sovjet Union. Fogorvosok Kongresszusa (1968. október 7-11.) Kijev. M., 1970, p. 238239

42. Evdokimov A.I., Melik-Pashaev N.Sh. A szájüreg topográfiai anatómiája. A határmenti régiók rövid képével. Szerk. P. Dauge et al.-M.-L.: Medgiz, 1930, p. 207

43. Evdokimov A.I., Nyikitina T.V. A parodontális betegség gyógyíthatóságának kritériumai. // Fogászat 5. sz., 1977, p. 14-21

44. Evdokimov A.I., róla. Nagy Orvosi Enciklopédia / Szerk. B.V.Petrovsky T.8 -3. kiadás. -M. Szovjet enciklopédia., 1978; Vel. 4-5

45. Evdokimov A.I., Gyermekek és felnőttek tervezett fogászati ​​vizsgálata (higiénia) és a IV. All-Union Congress of Dentists (1962. október 8-12.) eljárása. Moszkva. Medicine, 1964, p. 59-64

46. ​​Evdokimov A.I. Lanyuk S.V. A nyálkövek műtéti eltávolításának klinikai és anatómiai magyarázata a submandibularis nyálmirigyek nyálköves betegsége esetén. // Fogászat, 1959. 1. sz. 19-25

47. Evdokimov L.I. Az akut gennyes betegségek sebészeti beavatkozásáról a sejtfolyamat területén. // Az 1. Összszövetségi Fogászati ​​Kongresszus anyaga. A szerző absztraktja. Dr. Evdokimov A.I. Alatt. szerk. P.G. Dauge, 1924, p. 265-269

48. Ermolaev I.I. Az odontomák és a cement klinikai és morfológiai jellemzői. // Szerzői absztrakt. diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 1959, 16 p.

49. Ermolaev I.I. Odonshgeniye oukholoi és oyuholoiodnye képződmények. // Szerzői absztrakt. diss. doc. méz. Sciences, M., 1964, 23 p.

50. Zhizhina N.A. A parodontális betegségek kísérleti vizsgálatainak eredményei. // Fogászat. 4. szám 1967, p. 12-16

51. Zaderenko I.A. A szájnyálkahártya és az oropharynx rákja kombinált kezelésének különböző lehetőségeinek összehasonlító értékelése. kandidátusi értekezés méz. Tudományok, Moszkva, 2000

52. Zausaev V.I. A kemény és lágy szájpad szerzett hibáinak lezárása Filatov szárral. // Szerzői absztrakt. diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 1953, 7 p.

53. Alekszandr Ivanovics Evdokimov professzor 90. évfordulójára // Fogászat 6. sz., 1973, p. 5-7

54. Karapetyan I.S. A Lenin-rend lovagja A.I. Evdokimov // Fogászat 6. szám, 1969, p. 4.

55. Karapetyan I.S., Sebészeti Fogászati ​​Osztály. // Az MMSI tudományos és pedagógiai tevékenysége: Szo. mat., M., 1972, p. 61-64

56. Karapetyan I.S. A pajzsmirigy működése akut gennyes perimandibuláris gyulladásos folyamatokban. // Szerzői absztrakt. diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 1957, 9 p.

57. Kirshevskaya A.N., Nelovko L.P. A GIZ létrejöttének történetéhez. // Fogászat 1972. 5. sz. 57-59

58. Kosachev A.I. Az ajak és az orr visszamaradt deformációjának megszüntetése veleszületett egyoldali ajakhasadék műtét után. // Szerzői absztrakt. diss. Ph.D. méz. Tudományok, Omszk, 1967, 17 p.

59. Lemetskaya T.N., Rudneva V.I. A parodontális patológia tanának fejlesztése. // A fogászat aktuális problémái Szo. tudományos eljárások / MMSI-M., 1972, 23-28

60. Alsó állkapocs törésének kezelése drótcsontvarrattal. //Módszertani levél, M., 1967, 11 p.

61. Lyubarsky V.Z. A mandibulatörések korszerű kezelési módszereinek összehasonlító értékelése és alkalmazásuk indikációi. // Szerzői absztrakt. diss. Ph.D. Med, Sciences, M., 1965, 14 p.

62. Mazur K.V. Izotróp szénkompozíciók fejlesztése és kísérleti vizsgálata az arc- állcsont csonthibáinak pótlására" // Az orvostudományok kandidátusának disszertációja, M., 2002.

63. Makienko M.A. Állkapocstörések oszteoszintézise fém kötőtűkkel az Aoch-3 készülékkel. .// Absztrakt diss. doc. méz. Sciences, Kuibyshev-Moseva, 1967, 26 p.

64. A.I. személyes archívumának anyagai. Evdokimov. // A Moszkvai Állami Orvostudományi Egyetem Kórházi Sebészeti Fogászati ​​és Állcsont-sebészeti Tanszékének alapja.

65. Mitrofanov G.G. Fájdalomcsillapítás dinitrogén-oxiddal fogászati ​​műtétek során. //Szerző. diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 1956, 12 p.

66. Movsesyan G.V. Orvosi ózon alkalmazása a maxillofacialis terület flegmonának komplex kezelésében. kandidátusi értekezés méz. Sciences, Moszkva, 2001. J

67. Nebezhev Z.B. Alacsony frekvenciájú ultrahang alkalmazása az alsó állkapocs oszteoszintézise során egy kísérletben. kandidátusi értekezés méz. Tudományok, Moszkva, 2000.

68. Nemeryuk D.A. Ultra-nagy molekulatömegű polietilén és hidroxiapatit összetételének kísérleti vizsgálata csontátültetéshez arc-állcsont-sebészetben" Az orvostudományok kandidátusának disszertációja, M., 2002.

69. Novoselov R.D. A hazai állcsont-sebészet fejlődésének fő állomásai. // Az arc és az állkapocs sebészete, szerk. R.D. Novoselova // Szo. tudományos rabszolga. Kalinsky állam Orvosi Intézet, Kalinin, 1978. P. 16-32

70. Omboeva O.M. Odontogén gyulladásos folyamatok az infraorbitális régióban és azok topográfiai és anatómiai jellemzői. // Szerzői absztrakt. diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 1957, 14 p.

71. A szovjet fogászat megalapítója. Alekszandr Ivanovics Evdokimov születésének 100. évfordulója. // Fogászat 1. sz., 1984, p. 4-6

72. Alekszandr Ivanovics Evdokimov emlékére. // Fogászat 1. sz., 1980, 86-87

73. Panikarovszkij V.V. A nyálmirigyek daganatai. //Szerző. diss. doc. méz. Sciences, M., 1964, 29 p.

74. A szovjet fogászat fejlődése a Szovjetunió 60 évében (1922-1982): (Irodalmi áttekintés / L.I. Rybakov, G.M. Ivashchenko, T.M. Lurie et al., GRM. - Section 12 No. 11, 1982, pp. 1-32

75. A maxillofacialis műtét fejlődése a Szovjetunióban. // Arc- és állkapocs műtét., Szo. tudományos művek., Kalinin, 1978, p. 25-32

76. Rakhmetova A.U. Az állkapocs odontogén cisztáinak néhány klinikai és morfológiai jellemzője. // Szerzői absztrakt. diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 1966, 14 p.

77. Robustova T.G. A. I. Evdokimov és G.A. .Vasilieva az akut odontogén gyulladásos betegségekről. Jubileumi gyűjtemény a tanszék fennállásának 60. évfordulója alkalmából. kórházi sebészeti fogászat és emberi személyek chir.: 4.1 MMSI-M, 1998, p. 47-50

78. Rudko V.F. Mandibula deformitások klinikája és sebészeti kezelése. .// Absztrakt diss. doc. méz. Sciences, M., 1967, 31 p.

79. Safonov A.G. A fogászati ​​ellátás fejlődésének eredményei és kilátásai a Szovjetunióban // Fogászat 5. sz., 1967, 13-19

80. Smirnov S.N. "Az orvosi ózon alkalmazása a maxillofacialis terület lágyrészeinek korlátozott, lomha gyulladásos folyamatainak komplex kezelésében." kandidátusi értekezés méz. Tudományok, Moszkva, 2000, 158 p.

81. Szovjet egészségügy., 1980, 8. sz., p. 46

82. Szokolov A.M. A.I. Evdokimov egy szervezeti és módszertani szolgáltatás megalkotója a fogászatban. // A.I. hagyatéka Evdokimov.

83. Mat. konf. miután evett Az Orvostudományi Akadémia levelező tagja, A.I. születésének 110. évfordulója. Evdokimova., 1993, p. 5-6

84. Szokolov A.M. Traumás ízületi gyulladás, hyperostosis, rostos ankylosis és a temporomandibularis ízület arthrosisa. // Szerzői absztrakt. diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 1964, 15 p.

85. Szokolov E.I., Troyansky T.N. A GIZ-től az MMSI-ig elnevezett. N. A. Semashko. Tezi-. vki tudományos-praktikus. Konf.: MMSI im. N.A. Semashko-70 éves.1. M., 1992, p. 3-12

86. Fogorvos társa. Szerk. P.G. Dauge és A.I. Evdokimova M. Narkomzdrav RSFSR, 1928, p. 178

87. Starobinsky I.M. A fogágybetegség osztályozásának kérdéséről. A parodontális betegségek osztályozásáról, amelyet A. I. javasolt Evdokimov // Fogászat 1. sz., 1959. p. 25-29

88. Tankaev A.S. Hazai osteonasztikai anyagok alkalmazása az azonnali beültetés hatékonyságának növelésére. Diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 2002.

89. Tarasenko S.V. A gennyes-gyulladásos betegségek megelőzésének és kezelésének klinikai és mikrobiológiai indoklása az arc-állcsont-sebészetben. Diss. doc. méz. Sciences, M., 2002.

90. Terescsenko A.E. Az endolymphaticus antibiotikumok alkalmazása odontogén flegmonok komplex kezelésében. kandidátusi értekezés méz. Tudományok, Moszkva, 2000.

91. Techiev S.K. Alacsony frekvenciájú ultrahang és lézersugárzás alkalmazása az alsó állkapocs oszteoszintézisében. kandidátusi értekezés méz. Tudományok, Moszkva, 1999.

92. Tikhonov E.S. Kémiai oszteoszintézis oszteoplaszttal mandibulatörések kezelésében. //Szerző. diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 1965, 13 p.

93. Totven Kr. e. Röntgen, mint diagnosztikai eszköz a foggyógyászatban. Dr. A.I. társjelentése. Evdokimov. // Az I. Transzkaukázusi Fogászati ​​Kongresszus anyaga. Tiflis, 1926, p. 193.

94. Totrova JI.M. Az arc és a nyak különböző etiológiájú hegeinek klinikai és morfológiai jellemzői. // Szerzői absztrakt. diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 1966, 19 p.

95. Troyansky G.N. Alekszandr Ivanovics Evdokimov (születésének 110. évfordulóján). // A.PL Evdokimov öröksége. Mat. konf. miután evett Az Orosz Orvostudományi Akadémia levelező tagja, A.I. születésének 110. évfordulója. Evdokimova., 1993, 3-5

96. Troyansky G.N. A szovjet ortopédiai fogászat fejlődésének története. M., Medicine, 1975, p. 140

97. Troyansky G.N. A szovjet fogászat története (esszék). M., Medicine, 1983, p. 148

98. Troyansky G.N., Dzugaev K.G. Az MMSI történetének lapjai névadója. N.A. Semashko.//M., 1992, p. 13-14

99. Troyansky G.N., Zeletskaya R.A., Alekseeva K.V. A 20-as évek fogászati ​​klinikája (Az Állami Fogorvosi Intézet megalakulásának 65. évfordulójára). Fogászat 1987. 4. sz. Vel. 66-67

100. Troyansky G.N., Kretschmer M.I. A.I. Evdokimov a szovjet fogászat egyik alapítója. // Sov. egészségügy, 1984, bev. No. 79, p. 60-64

101. Troyansky G.N., Moszkvai Orvosi Fogászati ​​Intézet. A történelem lapjai. M., 1997, p. 160

102. A Szovjetunió Legfelsőbb Tanácsa Elnökségének rendelete „Evdokimov professzor A.I. a szocialista munka 1. hőse címet." // Fogászat 2. sz., 1964, p. 3-2

103. Fomchenkov N. A. Az orvosi ózon alkalmazása az alsó állkapocs krónikus traumás és odontogén osteomyelitisének komplex kezelésében. kandidátusi értekezés méz. Tudományok, Moszkva, 2001.

104. Frolova L.E. A felső ajak veleszületett hasadékai és műtéti kezelése a gyermek születését követő első két napon. // Szerzői absztrakt. diss. doc. méz. Sciences, M., 1962, 10 p.

105. Tsegelnik L.N. Az állcsontok eozinofil granulomája. // Szerzői absztrakt. diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 1963, 13 p.

106. Shadrov V.N. Krónikus nem specifikus parotitisben szenvedő betegek kezelése orvosi ózonnal. kandidátusi értekezés méz. Tudományok, Moszkva, 2001.

107. Shargorodsky A.G. Megelőző orientáció a sebészeti fogászatban. Kísérleti és klinikai fogászat. Tr. TsNIIS T. 10 Fogászati ​​betegségek megelőzése: 2. rész Klinikai fogászat TsNI.IS.-M., 1980, p. 75-78

108. Shargorodsky A.G. Funkcionális és morfológiai változások a trigeminus idegrendszerben állkapocstörések során. // Szerzői absztrakt. diss. doc. méz. Sciences, M., 1965, 22 p.

109. Shvartsman M.S. Osteoszintézis drótvarrással az alsó állkapocs törésére. // Szerzői absztrakt. diss. Ph.D. méz. Sciences, M., 1959, 12 p.

110. Shishkanov A.V. A veleszületett és szerzett állkapocs-deformitások klinikai és morfológiai jellemzői és műtéti kezelése. kandidátusi értekezés méz. Tudományok, Moszkva, 2000, 164 p.

111. Ozrzkhin V.M. Orrdeformitások klinikája, diagnosztikája és műtéti kezelése. Doktori értekezés. méz. Tudományok, M, 2001.

Felhívjuk figyelmét, hogy a fent bemutatott tudományos szövegek csak tájékoztatási célokat szolgálnak, és eredeti disszertációszöveg-felismeréssel (OCR) szerezték be. Ezért tökéletlen felismerési algoritmusokhoz kapcsolódó hibákat tartalmazhatnak. Az általunk szállított szakdolgozatok és absztraktok PDF fájljaiban nincsenek ilyen hibák.

-- [ 1. oldal ] --

OROSZORSZÁG EGÉSZSÉGÜGYI MINISZTÉRIUMA

MOSZKVA ÁLLAMI ORVOSI

FOGSZOLGÁLTATÁSI EGYETEM

Kéziratként

UDC-616.31.000.93(920)

CSERKASOV JURI ALEXEJEVICS

ALEXANDER IVANOVICH EVDOKIMOV -

A HAZAI ALAPÍTÓJA

FOGÁSZAT

14.00.21 - "Fogászat"

07.00.10 - "Tudománytörténet"

és és technológia"

TÉZIS

Az orvostudományok kandidátusa tudományos témavezetői fokozat megszerzéséhez:

D.M.N., professzor B.C. Agapov K.M.N., professzor G.N. Troyan MOSZKVA – 2003

BEVEZETÉS 1. FEJEZET IRODALMI ÁTTEKINTÉS 1.1. Cikkek az A.I-ről Evdokimov 1.2. Jubileumi cikkek 1.3. Cikkek kitüntetések alkalmából Összegzés 2. FEJEZET KEVESEBB OLDALOK A.I. ÉLETÉBŐL. EVDOKIMOVA 2.1. Gyermekkor és ifjúság 2.2. A személyiség kialakulásának és formálódásának időszaka -2.3. Oktyabrsko évei|! szocialista forradalom és polgárháború 2.4. A fogorvosi felsőoktatás szervezője Összefoglaló 3. FEJEZET A.I. EVDOKIMOV HOZZÁJÁRULÁSA A FOGORSZAK TUDOMÁNYOS PROBLÉMÁI MEGOLDÁSÁHOZ 3.1. A fogágybetegség előfordulásának és kialakulásának érelmélete 3.2. A maxillofacialis terület gyulladásos folyamatainak diagnosztizálása és kezelése problémakör fejlesztése 3.3. A maxillofacialis régió traumatológiai kérdéseinek vizsgálata 3.4. A maxillofacialis terület daganatainak diagnosztizálására és kezelésére szolgáló módszerek tanulmányozása és fejlesztése 3.5. A plasztikai és rekonstrukciós állcsontsebészet kérdéskörének fejlesztése 3.6. A nyálmirigyek, a temporomandibularis ízületek, a maxillofacialis régió idegeinek diagnosztizálásával és kezelésével kapcsolatos kérdések, valamint a fájdalomkezelés kérdései Összefoglalás 4. FEJEZET SZERVEZETI ÉS TUDOMÁNYOS ÉS TÁRSADALMI TEVÉKENYSÉGEK A.I. EVDOKIMOVA 4.1. A fogászati ​​személyzet képzésének kérdései. 4.2. 11auch1K)-társadalmi tevékenységek 4.3. A.I. Evdokimov tanítványai és követői a fogászat főbb tudományos problémáinak megoldásában Összefoglalás 5. FEJEZET A.I. ÖRÖKSÉGE. EVDOKIMOVA 5.1. A Moszkvai Állami Orvostudományi Egyetem Kórházi Sebészeti Fogászati ​​és Állcsontsebészeti Tanszékének Kara 5.2. Kezelési és diagnosztikai tevékenységek 5.3. Tudományos munka 5.4. Pedagógiai tevékenység Összefoglalás KÖVETKEZTETÉSEK LISTA IRODALOM Relevancia témákat.

Alekszandr Ivanovics Evdokimov (1883-1979) általánosan elismert kiváló orvos, tanár és oktató, a hazai fogászat egyik megalapozója, hazánk felsőoktatási rendszerének szervezője.

A kreativitás tanulmányozásának és a tudományos életrajz kidolgozásának jelentősége Az RSFSR tiszteletreméltó tudósa, az Orosz Orvostudományi Akadémia levelező tagja, 4 Lenin-rend birtokosa, a szocialista munka hőse, Evdokimov professzor A.I. kiterjedt és sokrétű tudományos alkotói örökségére vonatkozó általánosító tanulmányok hiánya miatt.

Az A. I. Evdokimov sokrétű tevékenységét jellemző anyagok elemzése megismétli a sebészeti fogászat és a maxillofacial sebészet főbb irányainak fejlődését, amelyek történetét nem vizsgálták kellően. A tudós munkájának tanulmányozása és elemzése nagy tudományos és gyakorlati jelentőséggel bír, mivel tükrözi a hazai fogsebészeti iskola fejlődésének állomásait és prioritásait.

A.I. hozzájárulása Evdokimov a tudományba, munkáinak jelentősége a sebészeti fogászat fejlődésének jelenlegi szakaszában szükséges, hogy a fogorvosok fiatalabb generációi is tanulmányozzák az általa lefektetett hagyományok megőrzését, fejlesztését és szaporítását. A fogorvosok új generációinak megismerése A. I. Evdokimov életrajzának kevéssé ismert oldalaival segíthet megérteni és megőrizni vitathatatlan tekintélyét, amelyet hazánkban és külföldön egyaránt elnyert.

Első alkalommal elemzik az A.I. által létrehozott sebészeti fogászat és arc-állcsontsebészet tudományos iskolájának jelentőségét. Evdokimov, akinek egész életét a tudománynak szentelték.

A tanulmány célja..." Az A. I. Evdokimov által kidolgozott tudományos irányok prioritásainak indoklása és azok jelentősége a sebészeti fogászat és az arc-állcsontsebészet modern fejlődése szempontjából a tudomány tudományos, klinikai és pedagógiai örökségének elemzése és általánosítása alapján a tudós, a tudományos iskola létrehozásában betöltött szerepének meghatározása... Kutatási célok.

1 A történelmi viszonyok elemzése alapján kövesse nyomon az A.I. kialakulását. Evdokimov mint személyiség, orvos és tudós - vezető és kreatív életrajzának fejlesztése. ". ". .

2. Határozza meg és elemezze A. I. Evdokimov és iskolája tudományos kutatásának főbb irányait.

3. Elemezze az A.I. Bvdokimbwa tudományos iskola létrehozásának módjait a sebészeti fogászat és az arcplasztika területén, kövesse nyomon kialakulását, kialakulását, fejlődését és határozza meg jellemzőit.

jellegzetességei, 4. Ismerje meg a tudományos kutatás módszertanát, a diagnosztikai és kezelési-profilaktikus folyamatokat a fogászatban és az arc-állcsontsebészetben, valamint hallgatóinak tudományos kutatási témáit.. ..

5, Értékelje A. I. Evdokimov hozzájárulását a hazai fogászat létrehozásához és fejlesztéséhez, valamint a tanári kar és a fogorvosok képzéséhez. " " ".

*". "S" ".

"A tanulmány kronológiai kerete.

A tanulmány időrendi kerete a tudós születési dátumától (1883. december 4.) napjainkig terjedő időszakot öleli fel......

Tanulmányi kör.

A. I. Evdokimov iskola tudományos tevékenységének természetéről és terjedelméről részletes elképzelés készült a publikált anyagok tanulmányozása alapján, beleértve a tudományos publikációkat, monográfiákat és tankönyveket, a tudós újságírói cikkeit, valamint a vezetése alatt készült disszertációkat. tanítványainak és követőinek tudományos munkái, az összszövetségi, összoroszországi fogorvoskongresszusok, tudományos regionális fogorvosi konferenciák anyagai, róla szóló publikációk, kollégáinak emlékei, archív anyagok, beleértve a tudós személyes archívumát, a a Moszkvai Állami Orvostudományi Egyetem archívuma.

A kutatás anyagai és módszerei.

A téma kidolgozásakor a következőket használtuk:

Történeti kutatási módszer - összehasonlító - szociológiai - statisztikai (grafikai) - levéltári anyagok vizsgálata.

Tudományos újdonság.

Először készült átfogó tanulmány az A.I. tudományos, orvosi, pedagógiai, szervezeti és társadalmi tevékenységéről. Evdokimov meghatározta szerepét a fogászat, mint az orvostudomány tudományos, gyakorlati ágának kialakításában;

a fogorvosi felsőoktatás rendszerének kialakításában és kialakításában;

a tudományos fogászati ​​sebészeti iskola kialakulásában, fejlődésében és munkáinak és tanítványai munkáinak hatásában a hazai fogászat fejlődésére.

A tudományos újdonságot az határozza meg, hogy a történeti és orvosi szakirodalomban nem találhatók hasonló tanulmányok.

A munka elsőként elemzi annak a tudósnak a kialakulásának feltételeit, aki az adott történelmi korszakban rendelkezésre álló szórványos információkat összegezni tudta, célzott kutatásokkal kiegészítette, és megfogalmazta a fogászat fejlődésének fő irányait.

Először készült el A.I. kreatív életrajza. Evdokimov és átfogó leírást ad a tudományos, pedagógiai és társadalmi tevékenységekről. Tudományos kutatásának kiemelt irányai meghatározásra kerültek: a gyulladásos dystrophiás periodontális betegségek etiológiájának és patogenezisének tudományosan megalapozott elméletének kidolgozása és ennek tükrében a komplex kezelés alapelveinek igazolása;

odontogén és nem odontogén gyulladásos betegségek osztályozásának, lokális és differenciáldiagnosztikájának kialakítása;

az állcsontok traumás károsodásának diagnosztizálása és kezelése, valamint szövődményeinek megelőzése, a maxillofacialis terület jó- és rosszindulatú daganatos betegek diagnosztizálása és rehabilitációja;

sebészeti módszerek kidolgozása a maxillofacialis terület veleszületett és szerzett hibáinak, deformációinak helyreállító kezelésére;

a temporomandibularis ízület betegségeinek osztályozásának elkészítése és komplex kezelésük módszerei;

a gyermekek és felnőttek fogászati ​​​​betegségek orvosi vizsgálatának alapelveinek bevezetése és ezeknek az elveknek a tudományos megalapozása;

a sebészeti fogászat oktatásának kérdéskörének fejlesztése.

Első alkalommal kerültek nyomon a modern fogászat fejlődésében jelentős szerepet játszó sebészeti fogászat és arc-állcsontsebészeti tudományos iskola létrejöttének, kialakulásának és fejlődésének útjai.

Tudományos és gyakorlati jelentősége.

Az A.I. szerepét jellemző anyagok rendszerezése és általánosítása.

Evdokimov egy tudományos sebészeti fogorvosi iskola kialakításában és fejlesztésében határozza meg a disszertáció tudományos és gyakorlati jelentőségét. A tanulmányozott anyagok alapján született egy tudományos és életrajzi könyv „A. I. Evdokimov születésének 120. évfordulója alkalmából” (a tervek szerint 2003 szeptemberében jelent meg), amely felhasználható a az orvostudomány történetének tárgya . Ez a könyv olyan anyagokat és információkat tartalmaz, amelyek a mai napig nem jelentek meg.

A kutatási anyagok a Moszkvai Modern Művészeti Múzeum (MGMSU) Történeti Múzeumának gyűjteményében találhatók, és a kiállításon felhasználják.

A védekezésre vonatkozó rendelkezések.

1. Az A.I. kialakulása. Evdokimov orvosként, tanárként és kutatóként a G.I. fogorvosi iskolájában végzett tevékenységének időszakában zajlott. Wilga, az egyetemi időszakban, valamint a polgárháború alatt. Az A.I. megalakulása Evdokimov tudósként a 20. század 20-as éveiben fordult elő, vagyis a felsőfokú fogorvosképzés megszervezésének és kialakulásának, valamint a fogászat mint az orvostudomány tudományos és gyakorlati ágának kialakulásának időszakában.

2. A 20-as években A.I. Evdokimov vezető fogorvosként emelkedett ki a vezetők közé, akinek alapvető munkáit általánosan elismerik, és befolyásolták a fogászati ​​tudomány és gyakorlat fejlődését, megőrizve aktualitásukat a mai napig.

3. A.I. Evdokimov az ország legnagyobb sebészeti fogászati ​​és állcsontsebészeti tudományos iskolájának alapítója, amely jelentős szerepet játszott a hazai fogászat fejlődésében, melynek jellemzői:

A tudományos kutatás prioritásának elvei;

A megoldandó problémák sokfélesége, összetettsége, időszerűsége és fókusza;

A tudományos kutatások sorrendjének gondos tervezése;

A megoldandó tudományos feladatok szervezése, folyamatossága, sorrendje;

A tudományos eredmények magas megbízhatósága és minősége;

A kapott adatok mélyreható elemzése;

Módszeresség az eredmények bemutatásában;

A megoldandó problémák érvelése és tudományos érvényessége;

A tudományos kutatás összekapcsolása a gyakorlattal;

Innováció a magasan képzett tudományos személyzet és gyakorlati szakemberek képzésében.

A munka jóváhagyása az MSMSU Fiatal Tudósainak XXV. Tudományos Záró Konferenciáján, valamint az MSMSU Kórházsebészeti Fogászati ​​és Állcsontsebészeti Klinika, az Orvos- és Jogtörténeti Tanszék és a Sebészeti Fogászati ​​és Arc-állcsontsebészeti Klinika osztályközi ülésén. a VS MSMSU Karán.

FEJEZET 1. IRODALMI ÁTTEKINTÉS Publikációk, amely az egyik legjelentősebb és legjelentősebb orvos, fogorvos, Alekszandr Ivanovics Evdokimov sokoldalú tudományos, gyakorlati, pedagógiai, szervezési tevékenységének leírására és elemzésére szolgál. Némelyikük Alekszandr Ivanovics életében íródott (3;

56 és mások), de a cikkek többsége halála után jelent meg (4;

47 és mások). Ezek a cikkek történelmi jellegűek, és főként az A.I. évfordulójának szentelték őket. Evdokimov és a tudományos karakter, beleértve a tudós tudományos és gyakorlati tevékenységének egyik vagy másik irányának elemzését, modern helyzetből.

1.1. Cikkek Evdokimovról Az a történelmi időszak, amikor az elérhető szakirodalomban cikkek vagy töredékes hivatkozások jelentek meg Evdokimovról, az 1927-től kezdődő időszakot fedi le, amikor először A. I. Evdokimovot egy prominens tudós és a fogászati ​​ellátás szervezője, P. G. Dauge (16) fejezte ki, és a mai napig folytatja. Ez azt jelzi, hogy A. I. Evdokimov személyisége iránti érdeklődés nem halványul, emléke él, és a fogászathoz való tudományos hozzájárulása a mai napig releváns.

Alekszandr Ivanovicsnak a hazai és a világ fogászatának, valamint az egész orvostudománynak nyújtott szolgálatainak elismerése az volt, hogy felkerült az orvostudomány kiemelkedő neveinek listájára, amelyet A. I. Evdokimov életében publikáltak (26). Meg kell jegyezni, hogy Alexander Ivagyevich hosszú ideig vezette és szerkesztette a fogászat rovatát a Great Medical Encyclopedia (98) kiadójában.

Az A. I. Evdokimovnak szentelt oldalon számos kitüntető cím és kitüntetés található, és tevékenységének áttekintése azzal kezdődik, hogy A. I. Evdokimovot a Szovjetunió fogászatának egyik alapítójaként nevezik meg, ami valójában a fő érdeme. helyettesítő magánéletének fő eredménye (26).

Egy rövid életrajzi vázlatban megjegyzik, hogy életének és tevékenységének kezdete közvetlenül a Voronyezsi Egyetemhez (az Orvostudományi Karhoz, amelyen A. I. Evdokimov 1919-ben végzett), majd a Voronyezsi Orvostudományi Intézet Fogorvosi Tanszékéhez kötődött. amelyet 1933-1934-ben vezetett Emellett az évek során a Központi Orvosképző Intézet (1930-1932), a 2. Moszkvai Egészségügyi Intézet (1934-1938) fogászati ​​osztályait vezette, de fő tevékenységét az Állami Fizikai Intézetben végezte. Intézmény (GISO), amelynek igazgatója A.I. Evdokimov 1922-1930-ban, majd 1943-1950-ben ismét, amikor az intézetet már MSI-re, majd MMSI-re keresztelték.

Ezenkívül Alekszandr Ivanovics 1937-ben létrehozta és vezette a Terápiás Fogászati ​​Osztályt, majd 1938-1963-ban az általa létrehozott Sebészeti Fogászati ​​Osztályt (az 50-es évek közepétől - a Kórházi Sebészeti Fogászati ​​Osztályt) vezette.

Emellett nagy érdeme A.I. Evdokimov a fogorvosképzés, valamint tudományos és klinikai alapjainak kialakításában és fejlesztésében az volt, hogy Alekszandr Ivanovics állt a Központi Fogászati ​​Kutatóintézet létrehozásának kiindulópontjában, és 1963-tól 1968-ig a TsNIIS helyettesi pozícióját töltötte be tudományos munkáért.

Az esszé megjegyzi, hogy A.I. Evdokimov mintegy 150 tudományos közleményt publikált, amelyek számos különböző fogászati ​​betegség patogenezisének, klinikai képének és kezelésének tanulmányozásával foglalkoztak. Az A.I. legjelentősebb tudományos eredményeiről. Evdokimov a következőket jegyezte meg: „Megfogalmazta a periodontális betegség patogenezisének koncepcióját, amelyet szovjet és külföldi kutatók következő kísérleti munkái is megerősítettek, és kidolgozta (B. N. Mogilnitskyvel együtt) a pulpa és a pericementum betegségeinek osztályozását. A.I. javaslata Evdokimov osztályozásai és a maxillofacialis régió gyulladásos folyamatainak kezelési módszerei szerepeltek a sebészeti fogászatról szóló tankönyvekben és kézikönyvekben...” (26).

A.I. legkiemelkedőbb és legjelentősebb nyomtatott munkái. Evdoki Mova a Nagy Orvosi Enciklopédiában a következő nevet kapta: „A szájüreg topográfiai anatómiája” (1930), valamint N.Sh. Melik-Pashajev;

doktori disszertáció a következő témában: „A parodontális betegségek klinikái és patogenezise”, valamint a sebészeti fogászatról szóló tankönyv, amelyet számos országban (különböző nyelveken) ismételten kiadtak.

Mint fentebb említettük, az irodalom első említései az A.I. tevékenységéről. Evdokimov 1927-ig nyúlik vissza. A.I. Evdokimov, aki nem egészen 40 éves, 1922-ben az egyik szervezője volt egy új intézetnek, amelyet a felsőbb fogászati ​​​​személyzet képzésére és fejlesztésére hoztak létre - GIZ (később GISO, GNIISO, MSI, MMSI, ma pedig MGMSU). 1923-ban A. I. Evdokimov vezette az intézetet, és 1930-ig irányította. A fenti tények A.I. rendkívüli szervezői képességeiről és pedagógiai tehetségéről tanúskodnak. Evdokimov, aki cikkében megjegyezte a kiváló tudóst, a hazai fogászat első szervezőjét, Alekszandr Ivanovics tanárát - P.G. Dauge. 1927-ben ezt írta: „1923 óta, M.B. professzor halála után. Jankovszkij, akinek nem volt ideje kibontakozni pedagógiai tehetségét és enciklopédikus tudását, új időszakot kezdett a GIZ életében, amikor Dr. A.I. Evdokimov. Szervezői és adminisztratív tehetsége, képessége, hogy értékes munkatársakat vonzott és vonzott maga köré, hogy kreatív munkára ösztönözze őket, hozzájárult az intézmény gyors felvirágzásához.”

A.I. Kirshevskaya és L.P. Nelovko (1972) a GIZ létrehozásának történetével foglalkozó történelmi esszéjében megjegyezte, hogy az A.I. Evdo Kimov 1922 novemberében vette át az intézet igazgatói posztját, „az élet új szakasza kezdődött Gízában”. Új irodákat szerveztek, kibővítették a sebészeti, terápiás és protetikai osztályokat, gyermekosztályt nyitottak, kórházat hoztak létre. 1922 novembere óta tudományos konferenciákat kezdtek tartani az intézetben. A szerzők hangsúlyozzák, hogy A.I. nagyszerű orvosi, pedagógiai és tudományos munkája. Evdokimova jelentősen hozzájárult a fogászat fejlődéséhez. Az intézet tárgyi-technikai oktatási és egészségügyi bázisainak fejlesztése, a magasan kvalifikált személyzet kiválasztása pedig a tehetséges vezető kiemelkedő szervezőképességéről tanúskodik (57).

G.N. cikk Troyansky és M.I. A Kretschmer, amelyet A. I. halálának ötödik évfordulója alkalmából adtak ki. Svdokimov a „Soviet Healthcare” folyóiratban 1984-ben az egyik leginformatívabb publikáció Alekszandr Ivanovicsról (98). A mű röviden, de nagyon tömören bemutatja A. I. Evdokimov életrajzát, kezdve a szakmai képzésben tett első lépéseivel, amikor 1989-ben Alekszandr Ivanovics, miután elvégezte a Shchigrovsky kerületi városi iskolát, belépett a kurszki zemstvo mentőiskolába. Érdekes történelmi tények kerülnek bemutatásra Alekszandr Ivanovics személyes archívumának dokumentumai és életemlékei alapján. Leírják a mentős beosztás első lépéseit a faluban. Shtevets, Shchigrovsky kerület, Kurszk tartomány, majd belépett Dr. G.I. Fogorvosi Iskolába, ott tanult és dolgozott. Wilgi Moszkvában;

a Voronyezsi Egyetem orvosi karán tanul;

szolgálat a Vörös Hadseregben a polgárháború alatt;

rezidensként a 2. Moszkvai Egyetem Orvostudományi Karának Fogászati ​​Tanszékén dolgozik.

1922-től kezdve A.I. Evdokimova főként az újonnan megnyílt GIZ-hez (később GISO GNIISO - MSI - MMSI - MGMSU) kapcsolódott. A szerzők elemzik az A.I. létrehozásának szükségességét és az új intézethez rendelt funkciókat és az abban tett első sikeres lépéseket. Evdokimov. Hangsúlyozzuk azonban, hogy nemcsak a GIZ GIST A.I. Evdokimov minden erejét és tehetségét odaadta. Aktívan részt vett az ország fogászati ​​osztályainak és intézeteinek létrehozásában és megnyitásában, amelyek egy részét eleinte támogatásként vezette megalakulása során.

Nagy figyelmet fordítanak az A.I. hozzájárulására. Evdokimov az MSI (MMSI) megalakításában és fejlesztésében, mint a fiatal fogorvosok képzésére szolgáló oktatási intézményben, amikor 1943-1950-ben ismét az intézetet vezette. Az A.I. hozzájárulása is óriási. Evdokimov az általa 1938-ban létrehozott Sebészeti Fogászati ​​Tanszék fejlesztésében, amelyet 1963-ig változatlanul vezetett.

Az A.I. sokrétű tudományos tevékenységét. Evdokimov és tudományos érdeklődési köre és kutatási köre, ideértve a parodontális betegségek és a maxillofacialis terület egyéb gyulladásos betegségeinek patogenezisének, diagnosztizálásának, megelőzésének és kezelésének tanulmányozását (mind odontogén, mind nem odontogén eredetű, specifikus és nem specifikus);

az állkapocscsontokat és a lágyszöveteket ért traumák kezelésének kérdései katonai körülmények között és békeidőben egyaránt;

poszttraumás defektusban és arc-állcsont deformitásban szenvedő betegek rehabilitációjának kérdései. A háború utáni időszakban pedig A.I. Evdokimov különös figyelmet kezdett fordítani a maxillofacialis régió neoplazmáiban szenvedő betegek kezelésére és rehabilitációjára, beleértve a rosszindulatúakat is, és bevezette az ilyen betegek kezelését a sebészeti fogászat hatáskörébe. Emellett tudományos és orvosi tevékenysége kiterjedt a fogászat fájdalomcsillapításának kérdéseire, a temporomandibularis ízület és a maxillofacialis régió idegeinek betegségeinek diagnosztizálásának és kezelésének kérdéseire, valamint az arccsontok, állkapcsok és szomszédos veleszületett patológiás betegek kezelésének kérdéseire. lágyrészek és egyéb problémák. Tevékenységében kiemelt helyet foglaltak el a fogászati ​​betegségek megelőzésének és a fogászati ​​betegek orvosi vizsgálatának problémái is.

A kiadvány logikusan a hazánkban élő fogorvosok és orvostörténészek általános véleményének kifejezésével zárul, felismerve az A.I. életéről és munkásságáról szóló monográfia kiadásának sürgető feladatát. Evdokimov, a Szovjetunió Orvostudományi Akadémia levelező tagjának javaslatára B.D. Petrova (86), A.I. életének és munkásságának főbb eredményei és elemzése. Evdokimov méltó helyet foglalt el G.N. monográfiájában. Troyansky és L.S. Persin „A hazai tudósok rövid életrajzi adatai és kutatási irányai a fogászat és a fogászat területén” (1997). Az Alekszandr Ivanovicsnak szentelt rész felsorolja fő eredményeit, attól az időszaktól kezdve, amikor a GIZ-GISO-t 1923-1930 között vezette.

A.I. további szerepe. Evdokimov fogorvosi intézetek és fogorvosi osztályok létrehozásában az orvosi intézetekben 1930-1938 között, amelyek közül néhányat ő vezetett: a moszkvai Központi Orvosi Szakképzési Intézetben (1930-1932);

a Voronyezsi Egészségügyi Intézetben (1933-1934);

a 2. Moszkvai Orvosi Intézetben (1934-1938);

az MSI-nél (1937-1938;

A legnagyobb hozzájárulást A.I. Evdokimov az MSI - MMSI fejlesztésében, amelyben az évek során különböző pozíciókat töltött be, a terápiás (1937-ben) és a sebészeti (1938-1963) fogászati ​​osztály vezetőjéből, majd 1943-ban az intézet igazgatójává vált. 1950.

Ez az életrajzi vázlat A. I. Evdokimov különleges szolgálataira összpontosít az ország és a fogászat számára a Nagy Honvédő Háború idején. Abban az időben a Kiürítési Kórházak Főigazgatóságának tanácsadójaként A.I. Evdokimov közvetlenül részt vett a sebesültek kezelésében az általa vezetett klinikán, a kórházak maxillofacial osztályain és egy speciális kórházban. „Az aktív hadseregben és a hátországban működő speciális egészségügyi intézmények jól átgondolt és jól szervezett hálózatának köszönhetően a maxillofacialis területen megsebesültek 85,1%-a teljesen meggyógyult és visszatért a szolgálatba. Ez jelentős érdeme A.I. Evdokimov és az általa vezetett intézet, amelyben a háború alatt a maxillofacialis sérültek kórházát hoztak létre (47).

Az alábbiakban az A.I. tudományos tevékenységének főbb irányairól adunk tájékoztatást. Evdokimov a gyulladásos betegségek patogenezisének osztályozása, diagnosztizálása és fejlesztése terén elért különleges eredményekre helyezve a hangsúlyt. A.I. nyilatkozata a mai napig jelentős és releváns. Evdokimov és G.A. Vasziljev 1959-ben kifejtette, hogy "a betegség előfordulását, lefolyását és kimenetelét a szervezet ellenállása határozza meg - funkcionális állapota, amely adaptív fiziológiai reakciókban nyilvánul meg".

A szerzők megjegyzik, hogy „Az A.I. által felvetett tudományos problémák sikeres megoldása. Evdokimovot nagyban megkönnyítette az a tény, hogy széles körben vont be a kutatásba különféle profilú szakembereket (fiziológusokat, biokémikusokat, mikrobiológusokat, patológusokat, szövettanokat, higiénikusokat stb.), ezzel átfogó megoldást kínálva a problémára.

Tudós és szervező tehetségének egyik figyelemre méltó tulajdonsága, hogy képes érdekelni és egyesíteni a különböző szakterületű embereket egy adott probléma megoldása érdekében” (47).

Külön érdem A.I. Evdokimov szerint rutinszerű fogászati ​​vizsgálatot javasolt a lakosság különböző korú és szakmai csoportjai számára. Ezt az elképzelést a IV. Fogorvosok Kongresszusán fejtette ki 1962-ben. „A közvetlenül A. I. Evdokimovnak szentelt cikkek mellett számos, elsősorban történelmi jellegű publikáció található, amelyek egy általános témakörben ismertetik és elemzik Evdokimov tevékenységének egyik vagy másik aspektusát.

Tehát G.N. cikkében. Troyansky és társszerzői (1987) „A 20-as évek fogászati ​​klinikája”, amelyet a GIZ létrehozásának 65. évfordulója alkalmából szenteltek, megjegyezték A. I. fontos érdemeit. Evdokimov a fogászati ​​betegségek diagnosztizálásának és kezelésének szisztematikus megközelítésében. Az alveoláris pyorrhoeát jellemezve abból indult ki, hogy „nem egy önellátó helyi betegség, hanem csak a szervezet fennálló diszharmóniájának következménye és mutatója”. (97) Ez a gondolat az egyik fő gondolataként szerepelt doktori disszertációjában, amelyet a fogágybetegség klinikájának és kezelésének szentelt, és 1941 áprilisában sikeresen megvédett. Általánosságban elmondható, hogy A.I. Ebben a disszertációban Evdokimov a parodontális betegség etiológiájának és patogenezisének vaszkuláris elméletét támasztotta alá, amely a parodontális erek változásainak és az érelmeszesedéses változásoknak a hasonlóságán alapul.

A.G. Shargorodsky (1980) a sebészeti fogászat prevenciós orientációját áttekintve és elemzőként hangsúlyozta az A.I. különleges szerepét. Evdokimov az onkológiai betegségek korai diagnosztizálásának kérdéseinek kidolgozásában a maxillofacialis területen. A szerző ezt írja: „A.I. Evdokimov (1966) az Összoroszországi Fogorvosok Tudományos Orvosi Társaságának VII. plénumán és a Fogorvosi Központi Tudományos Kutatóintézet tudományos ülésén hangsúlyozta a fogorvosok fontos szerepét az onkológiai betegségek korai diagnosztizálásában. A fogorvosok elégtelen onkológiai ébersége A.I. Evdokimov elmagyarázta, hogy a kialakult hagyomány szerint a maxillofacialis terület daganatos páciensei elsősorban a fogászati ​​intézményekre koncentrálnak.

Figyelembe véve az A.I. óriási érdemeit. Evdokimov az MMSI (MGMSU) előtt, a mai napig az egyetem egyetlen évfordulója sem telik el emlék nélkül. Így az E.I. Szokolov és T.N. Troyansky „A GIZ-től az MMSI-ig, amelyet N.A. Semashko" (1992), amelyet az intézet 70. évfordulójának szenteltek, hangsúlyozza, hogy az 1922 és 1950 közötti időszakban, majd később, 1963-ig kialakult fejlődése elválaszthatatlanul és közvetlenül kapcsolódik A. I. Evdokimov tevékenységéhez, aki különböző vezető pozíciókban dolgozott ( 89 ).

Munkájáért A.I. Evdokimov négy V. I. rendet kapott. Lenin és az Októberi Forradalom Rendje az RSFSR Tiszteletbeli Tudósa címmel és a Szocialista Munka Hőse címmel tüntették ki. Szintén A.I. Evdokimov az All-Union, All-Oroszország, Ukrán és Moszkvai Fogorvosok Társaságának tiszteletbeli elnöke volt. A J. Purkinje után elnevezett Csehszlovák Tudományos Társaság és a Bolgár Fogorvosok Tudományos Társaságának tiszteletbeli tagja.

1.2. Jubileumi cikkek.

Cikkek Alekszandr Ivanovics Evdokimov évfordulója alkalmából különböző években jelentek meg, főleg a „Fogászat” folyóiratban, amely sokáig az egyetlen és központi folyóirat volt a szakterületen. Az utóbbi években a fogorvosi publikációs hálózat bővülése miatt újonnan szervezett folyóiratokban, így az „Új a fogászatban” című folyóiratban és regionális kiadványokban, évfordulós gyűjteményekben jelennek meg ilyen kiadványok (3;

92 és mások).

Figyelembe véve a kialakult hagyományokat és az etikai normákat, az ilyen jellegű kiadványok egyetlen terv szerint épülnek fel, és magukban foglalják az életrajz többé-kevésbé részletes oldalait, az életút főbb állomásait, a társadalmi, pedagógiai, szervezeti és tudományos irányvonalakat. -gyakorlati tevékenységek, valamint a tudós alkotó életének legjelentősebb eredményei. Mindazonáltal minden cikk tartalmaz külön gratulációkat, személyes jellemzőket és köszönetet a kollégáktól és a diákoktól.

Így az A.I. születésének 75. évfordulójának szentelt cikkben. Evdokimov, amely a „Dentistry” folyóirat első számában jelent meg 1959-ben, vagyis Alekszandr Ivanovics kreatív útjának hajnalán, amikor már húsz éve vezette a kórházi sebészeti fogászat osztályát, A.I. Evdokimovot kiemelkedő szovjet tudósnak, a szovjet fogászat egyik megalapozójának nevezték, akinek hosszú életútja szorosan összefüggött a fogászat fejlődéstörténetével (3).

Nagyszerű, hogy a 20. század 20-30-as éveiben - „Aktív közéleti személyiség, aki már akkor is nagy tekintélynek örvendett nemcsak a fogorvosi, hanem a szélesebb orvostársadalom körében is, A.I. Evdokimov volt az egyik kezdeményezője a fogorvosi felsőoktatás létrehozásának hazánkban. Aktív közreműködésével megnyílt az első száz matológiai intézet, ahol megkezdődött a fogorvosképzés.”

Különös jelentőséggel figyelték meg, hogy az A.I. tevékenysége milyen sokrétű volt. Evdokimov a Nagy Honvédő Háború alatt.

„Az intézet igazgatója és a vezető osztály vezetője biztosította az intézet munkáját nehéz háborús körülmények között, a fogorvosok képzését, akik önzetlenül segítették a megsebesült szovjet katonákat.”

Természetesen tanáruk, diákjaik és kollégáik évfordulóján A.I. Ev Dokimov nem tudott mást tenni, mint írni a magas személyes tulajdonságairól. „Az intézet oktatói munka aktív szervezője A.I. Maga Evdokimov csodálatos tanár. Diákoknak, orvosoknak tartott előadásai nemcsak ismereteiket bővítik, hanem tudásukat is gyarapítják, de a betegek iránti érzékeny, figyelmes hozzáállást is nevelik. A.I. Evdokimov tanítványaiban és körülötte mindenkiben tiszteletet ébreszt a magas fogorvosi cím iránt, szeretetet szakterülete iránt, valamint felelősségérzetet annak fejlődéséért és gyarapodásáért” (3).

A nap hősének tudományos eredményeinek jellemzésekor megjegyezték, hogy A. I. Evdokimov professzor tudományos munkájának fő iránya három probléma. és az általa vezetett osztály. Ez a három probléma a maxillofacialis terület három leggyakoribb és legfontosabb patológiájának felel meg: odontogén gyulladásos folyamatok, neoplazmák, traumatológia, valamint az arc és az állkapocs rekonstrukciós sebészete.

A (3) cikk az A.I. legjelentősebb eredményeit mutatja be. Evdokimov és tanítványai ezeken a területeken (problémákon), és megállapították, hogy Alekszandr Ivanovics sok erőt és energiát fordított a fiatal tudósok oktatására. A cikk megjelenéséig, azaz 1959 elejére tanítványai között 4 tanszékvezető, 10-centes és sok asszisztens volt.

Ez a cikk optimizmussal teli szavakkal zárul: „Most, élete negyedik negyedszázadába lépve, Alekszandr Ivanovics benyújtott a sajtónak egy G.A.-val közösen írt dokumentumot. Vasziljev, a sebészeti fogászat új tankönyve, sokat dolgozik a „Fogászat” folyóirat és a Nagy Orvosi Enciklopédia cikkeinek előkészítésén és szerkesztésén, ahol a fogászati ​​rovat vezető szerkesztője. Jelenleg két monográfiát készít - a gennyes sebészetről és a maxillofacialis régió onkológiájáról, valamint számos tudományos tanulmányt és disszertációt irányít."

Az A.I. 85. évfordulójának szentelt jubileumi cikkben (53.) Evdo Kimov megjegyezte, hogy "Alekszandr Ivanovics élete a Szülőföld becsületes és önzetlen szolgálatának példája... az egyik aktív harcos a felsőfokú fogorvosképzés megszervezéséért hazánkban." A szerzők megkülönböztetik, hogy A.I. nagy érdeme. Evdokimov megoldást talált a fogorvos tevékenységi körének kérdésére. Azokban az években sokan úgy gondolták, hogy „az arc és az állkapocs műtétjét speciális általános sebészeknek kell elvégezniük”. Azonban A.I. Evdokimov arra az álláspontra helyezkedett, hogy a fogak, állkapcsok, szervek és szövetek sebészeti kezelését felsőfokú fogorvosi végzettséggel rendelkező orvosoknak kell elvégezniük, ami a maxillofacialis terület anatómiai és fiziológiai jellemzőihez kapcsolódik, és annak szükségessége miatt. több éves célirányos orvosképzés és szakosodás a fogorvostudomány minden fő területén (sebészeti, terápiás, ortopéd fogászat), melyre csak a Fogorvostudományi Karon folyó képzési folyamat során van lehetőség.

Ennek az álláspontnak a helyességét megerősítették a fogorvosok tapasztalatai a Nagy Honvédő Háború alatt és a háború utáni időszak tapasztalatai (4;

Hála A.I. Evdokimov szerint a Fogorvostudományi Karon a tanulmányi időt 5 évre növelte az általános orvosi és az alaptudományok tanítási óraszámának növelésével, valamint olyan tantárgyak további bevezetésével, amelyeket korábban nem tanítottak fogorvosoknak. Ez annak köszönhető, hogy A.I. Gyakorlati tevékenységének első éveiben Evdokimov látta és megértette a fogászati ​​és általános szomatikus betegségek összekapcsolódását és kölcsönös függését. Tisztában volt vele, hogy a fogorvosok, majd száz matológusok nagyon hiányosak az általános szomatikus képzésből és az alapvető orvostudományi ismeretekből. A képzés időtartamának növekedése és szerkezetének változása lehetővé tette, hogy a fogorvosi intézetet a gyermek- és egészségügyi-higiénés intézetekkel analóg módon orvosinak nevezzék (4).

Az A.I. tevékenységei Evdokimov orvos-tudósként, orvos-szervezőként abban is megnyilvánult, hogy közvetlenül szervezett és részt vett az összuniós, köztársasági és egyéb tudományos kongresszusokon, konferenciákon. Nagy jelentőséget tulajdonított a tudományos vívmányok ügyes és időszerű népszerűsítésének, amikor évekig a „Dentistry” folyóirat szerkesztőbizottságának tagja és szerkesztője volt, valamint amikor az újonnan létrehozott TsNIIS tudományos rovatát vezette (4;

Az A.I. 90. évfordulójának szentelt évfordulós cikkben Evdokimov, amikor még tele volt kreatív erővel, és továbbra is konzultált a betegekkel mind az MMSI-ben, mind a Központi Kutatóintézetben, a hallgatók megjegyezték: „Tapasztalt tanár lévén, A.I. Evdokimov folyamatosan nem csak az előadások és gyakorlati órák minőségének javításával foglalkozott a hallgatók számára, hanem a fiatal szakemberek kreatív orvosi készségeinek fejlesztésével is. Tanítványai soha nem felejtik el Jevdokimov híres konzultációit és klinikai köreit, amelyek a kiválóság iskolája, a betegekkel szembeni szokatlanul szívélyes hozzáállás, a kollegiális szellem elterjedése a beteg kezelési tervének megvitatása során, a magas követelmények atyai bizalommal párosultak” (4).

A szerzők azt is megjegyezték, hogy A. I. Evdokimov sok diákja vezette a fogorvosi osztályokat országunk különböző városaiban és a volt Szovjetunió köztársaságaiban. „Most adják át tanítványaiknak az Evdokimov-iskola olyan csodálatos hagyományait, mint a beteg iránti érzékeny hozzáállás, tudásszomj, kutatási szenvedély, magas követelmények önmagukkal szemben, ideológiai meggyőződés, megalkuvást nem ismerő alapvető kérdések megoldásában. Általában azt mondják, hogy a tanár legnagyobb jutalma tanítványai szeretete és kreatív sikere. Az A.I. Evdokimov nem csupán közvetlenül tanítványainak szeretete és kreatív növekedése, hanem fogorvosok generációinak szívből jövő hálája, akiknek tudást, tapasztalatot, gondolatokat, érzéseket adnak át” (4).

Sok jó, tisztességes és őszinte szót mondott A.I. Ev Dokimov életében. Elképzelései, tudományos eredményei és a fogászati ​​tudomány fejlesztésének kiemelt irányai azonban halála után is, 1979. szeptember 1-jén is tovább élnek tanítványai és az azt követő fiatalabb fogorvosgenerációk munkásságában. Neve továbbra is jelentős és mérvadó, életrajza pedig továbbra is a nép, a tudomány és az egész ügy önzetlen szolgálatának példája.

Ez kitűnik mind a központi sajtóban, mind pedig a gyűjteményekben megjelent publikációkból, mind maga Alekszandr Ivanovics évfordulója alkalmából, mind pedig azon intézetek, tanszékek és csoportok életében, ahol dolgozott, a kialakuláskor a jubileumi események alkalmából. , melynek kialakításában és fejlesztésében személyes és közvetlen részvétellel is részt vett (57;

92), 1.3. Cikkek a díjak átadása alkalmából.

1963. december 18-án a Szovjetunió Legfelsőbb Tanácsa Elnökségének rendelete „Evdokimov professzor A.I. a szocialista munka hőse címet." A szovjet orvostudomány és egészségügy fejlesztésében elért nagyszerű szolgálatokért, valamint nyolcvanadik születésnapjához kapcsolódóan Alekszandr Ivanovics Jevdokimov professzort a Szocialista Munka Hőse címmel, valamint Lenin-renddel, valamint Kalapács és Sarló aranyéremmel adományozza. (105) A rendeletet a Szovjetunió Legfelsőbb Tanácsa Elnökségének elnöke írta alá L.I. Brezsnyev és M. Georgadze, a Szovjetunió Legfelsőbb Tanácsa Elnökségének titkára.

Az üdvözlő üzenet kimondja, hogy „Az A.I. teljes életútja.

Evdokimova a Szülőföld önzetlen és lelkiismeretes szolgálatának ragyogó példája. Hosszú távú és eredményes alkotói tevékenysége teljes egészében a hazai gyógyászat fejlesztésének, a közegészségvédelemnek szenteli magát, és ennek nagy része a szovjet fogászat megteremtése és fejlesztése.

És tovább: „Az A.I. tudományos kutatása széles körben ismert hazánkban és messze túl is. Evdokimov és sok tanítványa a fogászat számos aktuális problémájáról... A.I. Evdokimov évtizedek óta a szovjet fogorvosi közösség általánosan elismert vezetője. Amikor megalakult a Fogorvosok Tudományos Orvosi Társasága, egyhangúlag megválasztották annak első elnökévé.”

A kormány nagyra értékelte A.I. érdemeit. Evdokimov. Négy Lenin-renddel, az Októberi Forradalom Rendjével és számos éremmel tüntették ki.

Az Alekszandr Ivanovics Evdokimov életének és munkásságának szentelt irodalmi publikációkat elemezve öt fő területet azonosíthatunk, amelyekben tudósi és egészségügyi szervezői személyisége jellemző, amelyek valójában meghatározzák a fogászathoz való hozzájárulását.

1. A fogászat, mint tudomány kialakulása.

Gyorsan meghatározta a fogászat létrejöttének előfeltételeit, tudományos megalapozásának szükségességét, és megfogalmazta a fogorvosi felsőoktatás megteremtésének szükségességét is;

oirsdspil II 1(|i»|)mul11|ii1;

|.11 sgomlkiinpk" klk regionális orvosi központ. modptsmi ​​​​piuka;

Alapítója volt hazánk legnagyobb tudományos fogászati ​​iskolájának;

Megfogalmazta és igazolta a fogászat fejlesztéséhez szükséges interdiszciplináris interakciók szükségességét a fundamentális és kapcsolódó orvosi szakterületek szakembereinek széles körének bevonásával;

Tudósként óriási mértékben hozzájárult a tudomány fejlődéséhez: kidolgozta a betegségek osztályozását;

a fogászati ​​betegségek diagnosztizálásának, megelőzésének és kezelésének új, etiopatogenetikai megközelítésén alapuló módszereinek felfedezése, kidolgozása és megalapozása;

meghatározott prioritásokat a tudományos területek fejlesztésére;

Nagy jelentőséget tulajdonított a tudományos eredmények ügyes és időszerű propagálásának, végezte propagandáját és népszerűsítését;

Aktívan részt vett szövetségi, köztársasági és egyéb tudományos kongresszusok, konferenciák szervezésében és lebonyolításában.

2. A fogászat, mint az orvostudomány gyakorlati ágának kialakulása. Ebben az irányban A.I. Evdokimov:

Meghatározta a gyakorlati fogászat főbb szakterületeit: sebészet, terápia, ortopédia, gyermekfogászat;

Számos olyan szakág került be a fogászat kompetenciájába, amelyek korábban nem tartoztak hozzá: a maxillofacialis régió onkológiája, a maxillofacialis régió és a temporomandibularis ízület idegeinek betegségei, az arc és az állkapcsok rekonstrukciós sebészete és így tovább;

Meghatározta a fogorvos tevékenységi körét;

Meghatározta és kialakította a fogászat prevenciós irányát, bevezette és indokolta a lakosság orvosi vizsgálatának szükségességét.

3. Hozzájárulás a hazai egészségügy és fogászat szervezéséhez. Ebben az irányban A.I. Evdokimov:

Aktívan küzdött a fogorvosi felsőoktatás megszervezéséért az országban;

Személyesen részt vett fogászati ​​intézetek, fogorvosi karok és fogászati ​​osztályok létrehozásában és irányításában;

A Nagy Honvédő Háború alatt közvetlenül részt vett a katonai állcsontkórházak szervezésében;

kidolgozták tevékenységük szabályozási dokumentációját;

a katonai fogászat irányvonalát emelte ki gyakorlati ajánlásokkal a sebesültek kezelésére.

4. Az oktatási folyamat kialakítása a fogorvosi karon.

Ebben az irányban A.I. Evdokimov:

Meghatározta a fogorvosi, alap- és általános klinikai tudományok képzési formáit és oktatási körét, mind a hallgatók oktatásában, mind az orvosok posztgraduális képzésében a továbbképző és továbbképző karon;

Elérte a fogorvosi karon tanuló hallgatók tanulmányi idejét 5 évre növelve, ami lehetővé tette az alap- és általános klinikai tudományok oktatásának volumenének növelését, ezáltal a fogorvosképzés minőségének emelését;

Előadásokkal és gyakorlati órákkal igyekezett javítani az oktatás minőségét;

nagy figyelmet fordított a fiatal szakemberek tudásának és gyakorlati készségeinek fejlesztésére;

kreatív tudományos megközelítést végzett az oktatási folyamatban.

5. Önmagunk mint egyén formálása, tudásának és készségeinek fejlesztése. Ennek az iránynak a következő pontjai tulajdoníthatók:

Emberség, gondoskodó hozzáállás a beteghez;

az alkalmazottak és a kollégák tisztelete;

Már a 20. század 20-as éveiben A.I. Evdokimov az egyik vezető fogorvosként emelkedett a csúcsra, majd a legtekintélyesebb tudós lett, akinek munkái nemcsak hazánkban, hanem külföldön is ismertek, és a mai napig nem veszítik el relevanciájukat.

Így megfogalmazódnak az A.I. tevékenységének főbb eredményei. Evdokimov a rendelkezésre álló irodalomban megjelent publikációk szerint. Érdekesnek tűnik nyomon követni Alekszandr Ivanovics életrajzának mérföldköveit, hogy megértsük, hogyan történt e nagyszerű tudós személyiségének és tudományos világképének kialakulása.

2. FEJEZET KEVESEBB OLDALOK A.I. ÉLETÉBŐL. EVDOKIMOV Alekszandr Ivanovics gyermekkoráról, serdülőkoráról és ifjúságáról kis mennyiségű információt őriztek meg, mert azóta több mint 100 év telt el. Érdekes információkhoz jutottak azonban, amikor A.I. személyes archívumával dolgoztunk. Evdoki Mov, a Moszkvai Állami Orvostudományi Egyetem Kórházi Sebészeti Fogászati ​​és Állcsont-sebészeti Osztályához tartozó, 95 éves korában általa készített, és eddig sehol nem jelent meg széles körben.

2.1. Gyermekkor és fiatalság.

Alekszandr Ivanovics 1883. december 4-én született Novaya Sloboda faluban, Shchigrovsky kerületben, Kurszk régióban. Szülei gazdag parasztok, vagy ahogy később nevezték őket, középparasztok voltak. Kicsi, de erős háztartásuk volt, amely lehetővé tette gyermekeik számára, hogy életük kezdeti szakaszában legalább minimális oktatásban részesüljenek. Személyes emlékeik A. I. Evdokimovról: „Faluban születtem, közelről ismertem a paraszti élet örömeit és bánatait. Községünk (Novaya Sloboda) nagy volt: körülbelül 400 ház, 4 ezer lakossal. Főleg középparasztok voltak: 10-15 ház – vagyonos – nagycsaládosok voltak, akik külső munkaerő alkalmazása nélkül gazdálkodtak” (65).

Az Evdokimov családnak sok gyermeke volt, a gyerekek korán elveszítették apjukat, aki fiatalon tífuszban halt meg. Az anya, Olga Vukolovna, aki fáradhatatlanul dolgozott a kimerültségig, melegséget és törődést tudott nyújtani a gyerekeknek, kedvességet, kitartást és elszántságot öntött el (65).

Alekszandr Ivanovics gyermekkorától kezdve természetes kíváncsiságot mutatott, és a tanulásról álmodott. Így emlékezett vissza: „Nagyon szerettem volna megtanulni olvasni, de 9 éves koromig nem vettek fel iskolába, 3 hónap hiányzott. Ennek ellenére elkezdett tanulni (apja titkolta életkorának hiányát). Hamarosan kanyaróba esett. A tanár kiutasított. Elvittek 15 verszt a tanító bácsihoz....Itt (a nagybátyámnál) elvégeztem az általános iskolát...A második évben tífuszban voltam...Apám tífuszban halt meg, a nővérem és én is rosszul voltunk tőle, de nem volt orvosi segítség, nem használtam. Tudtak a diagnózisról, mert a tőlünk 15 km-re lakó tanító bácsinak volt ez a betegsége... Volt otthon orvosa, és 10 évesen megbetegedtem, amikor a nagybátyámnál laktam. Hazavittek. Így hát apám tőlem fertőződött meg, és talán közvetlenül a nagybátyám családjától.”

2.2. A személyiség kialakulásának és kialakulásának időszaka.

A paraszti családból származó embereknek nem volt könnyű tanulni ezekben az években. Azonban A.I. Evdokimov 1898-ban kitüntetéssel sikeresen végzett a Shchirgorod városi kerületi iskolában. Ugyanebben az évben Alekszandr Ivanovics belépett az újonnan megnyílt zemstvo mentősiskolába Kurszk városában.

Verseny útján 8 osztály elvégzése, 1 megyei ösztöndíj és 15 fő Kurszk tartományi zemsztvója után kerültek be. Abban az évben összesen 30 főt fogadtak be. A képzés 4 évig tartott. A mentős iskolában főként a Harkov Egyetemen végzettek tanítottak.

A tanítás magas szakmai színvonalon folyt, a tanárokat magas kultúra és emberség jellemezte (98).

Alekszandr Ivanovics nagyon jól tanult, nagy érdeklődést mutatott az orvostudomány és a rendkívüli képességek iránt. Először is szerepet játszott a természetes kíváncsiság, az intelligencia és a tudásszomj, valamint az elvégzett munka iránti felelősség, a kemény munka és a szülők által nevelt képesség.

Másodszor, Alekszandr Ivanovics tökéletesen megértette, hogy miután a vidéki területeken gyakorlati munkát végez, szinte ő marad az egyetlen orvos, és mindenféle orvosi segítséget kell nyújtania, számos betegséget diagnosztizálnia és kezelnie kell.

A.I. Evdokimov az egyik legjobb tanuló volt, ezért az utolsó évében gyakran kérték fel az ügyeletes mentős helyettesítésére a hagyományos esti betegek körei során. Néha az esti műszakban rábízták, hogy önállóan fogadja a betegeket.

Ahogy maga Alekszandr Ivanovics emlékezett, már 1901-ben „teljesen” fogadta első páciensét.

1902-ben sikeresen letették a záróvizsgákat, és A.I. Evdokimovot a Kurszk tartomány Shchigrovszkij kerület Shtevets falu egészségügyi körzetébe nevezik ki mentőápolónak, ahol a 15 ágyas Zemskaya kórházban dolgozik, és a betegek ambuláns kezelését is végzi. Ennek az egészségügyi résztvevőnek a hatássugara elérte a 25 vertát, így a fiatal, 18 éves mentős A.I. Evdokimovnak a rendelkezésre álló terápiás és diagnosztikai intézkedések és orvosi manipulációk legszélesebb körét kellett végrehajtania. A.I. Evdokimov segítséget nyújtott mind a felnőtteknek, mind a gyerekeknek, és gyógyszertárban is dolgozott. A helyi orvos, aki elégedett volt a fiatal mentős munkájával, egyre jobban bízott A.I. Evdokimov önállóan fogadja a betegeket. A.I. személyes emlékeiből. Evdokimova: „... népszerű mentős volt. A megfojtott sérv csökkentése megerősítette tekintélyét. A törések és elmozdulások sikeres kezelése – minden rajtam feküdt. Fogak eltávolítása kulccsal.

Gennyes mellhártyagyulladás. Sok hashártyagyulladás (vakbélgyulladás). Lebenyes tüdőgyulladás halálos kimenetelű. Fejfájás - vérszívó pohár... Szülészet, Himlőjárványok, tífusz, skarlát" (98).

A.I. sikeres munkájáért Evdokimov hálát rendelt a Zemstvótól.

Ekkor hunyt el két nővére és bátyja tuberkulózisban, 18 évesen.

Ezekben az években alakult ki a kezdő orvos klinikai gondolkodása, nem a betegséghez, hanem a beteg emberhez való hozzáállása. Orvosi intuíció birtokában A.I. Evdokimov látta számos betegség kapcsolatát és egymásrautaltságát. Felismerve, hogy „az egész test beteg”, számos ok-okozati összefüggést próbált azonosítani, és ezek befolyásolásával az emberi lustaságot. Ez a továbbfejlesztett megközelítés vörös szálként futott végig az A.I. teljes szakmai tevékenységén. Evdokimov és a fogászati ​​betegségek etiológiájával, patogenezisével és kezelésével kapcsolatos elméleteinek alapját képezte.

1908-ban A.I. Evdokimovot meghívták, hogy a Kurszk Tartományi Zemstvo Kórházban dolgozzon orvosi asszisztensként a sebészeti osztályon és érzéstelenítőként. Itt dolgozott 1909 augusztusáig, gyarapította ismereteit és tapasztalatait a sebészet területén. Munkától szabad idejében A.I. Evdo Kiyuv franciát és matematikát tanult. Erről az időszakról ezt írta: „A Zemskaya Shtevets kórházban (telephelyen) eltöltött idő mély erkölcsi nyomot hagyott az emberekkel való kommunikációban, a munka hasznosságába vetett hitben és az emberekben, hogy szükség van rá” (65). Talán ekkoriban történt, hogy A.I. Evdokimov különös szeretetet alakított ki a műtét iránt. Ezekben az években a Kurszk tartomány mentősök egyesületének elnöke is volt, ami igazolja szakemberként való pozitív elismerését (4;

1909-ben A.I. Evdokimov belép a Moszkvai Orvostudományi Fogorvosi Iskolába, G.I. Wilga. Ettől a pillanattól kezdve Alekszandr Ivanovics szinte teljes következő életét a fogászatnak szentelik.

A fogorvosi iskolában tanul A.I. Evdokimov egy moszkvai menhelyen egyesíti mentős munkáját. Ezen túlmenően több további éjszakázáskor egészségügyi felügyeletet végez és szkarlatin elleni védőoltásokat végez (4;

1012-ben Alekszandr Ivanovics elvégezte a fogorvosi iskolát, és ott hagyták tanári állásra, ami a kiváló ycbw.baeM0CTH és a rendkívüli képességek eredménye, mind a fogászatban, mind a tanári képességekben. 1913-tól 1918-ig A.I. Evdokimov asszisztensként dolgozik ebben az iskolában, és egyidejűleg fogorvosként egy szájkórházban (4;

A fogorvosok felsőfokú végzettsége akkoriban még nem volt, főként magántanulmányokat folytattak fogorvosi iskolákban, nagy gyakorlati tapasztalattal rendelkező szakemberek. A fogorvosi felsőfokú orvosképzés szükségességének kérdése a legkonkrétabban a Fogorvosi Társaságok Szövetségének 1905 után szervezett küldöttkongresszusain vetődött fel. Az erről szóló jelentéseket a tantervvel együtt mind a kormány, mind az Állami Duma elé terjesztették, de eredménytelenül. A Fogorvosi Társaságok Szövetségének utolsó, V. küldöttkongresszusát 1917 áprilisában tartották Moszkvában. Heves viták folytak arról, hogy hol kell fogorvosokat képezni: speciális intézetekben, vagy az orvosi karokon, más szakterületek orvosai mellett.

A fogászat elkülönítését a felsőbb orvostudományi kartól támogatók a fogászati ​​rendszert egyfajta autonóm szervnek tekintették, amelynek orvosi ellátásához véleményük szerint elegendő volt a szakértelem és az alapvető orvosi ismeretek (24;

A fogászat kérdései nem az orvostanhallgatóknak – leendő orvosoknak – szóltak. A később fogászatnak nevezett orvostudomány területén a foghúzáson kívül más segítség nem állt a lakosság rendelkezésére. Nem minden kerületi városban volt szabadon praktizáló fogorvos. Azokban a nagyvárosokban, ahol fogorvosi iskola működött, a fogászati ​​ellátás egy kicsit könnyebben elérhető volt, és a diákokkal ingyenes időpontot lehetett kérni (23;

Miután elkezdett tanítani az I.I. fogorvosi iskolában. Vilga, A.I. Evdokimov tudományos kutatásba is kezdett. Tudományos tevékenységének kezdete 1913-ra nyúlik vissza. Ez először az alveoláris pyorrhea kezeléséről szóló jelentésében tükröződött a Moszkvai Fogászati ​​Társaság 1913-as ülésén. Ekkor már előbb tagja volt ennek a társaságnak, majd az elnökségnek. Az A.I. tudományos tevékenységének kezdetén. Evdokimov érdeklődése elsősorban a fogszuvasodás, valamint az alveoláris pyorrhea megelőzésével, diagnosztizálásával és kezelésével kapcsolatos problémákra terjedt ki (23;

1913-ban A.I. Evdokimov 16 oldalas részt ír „A fogászati ​​diagnózis és terápia rövid alapjai” egy új orvosi kézikönyvben.

Ez volt az első tudományos publikációja.

A fogorvosi iskola vezetése tudomásul veszi a fiatal orvos, A.I. képességeit. Evdokimovot, és Németországba küldi fejlesztésre.

1914 május-júniusában két hónapig A.I. Evdokimov haladó fogászati ​​kurzusokon vesz részt Berlinben. Itt lehetőséget kap a fogászat új, legfejlettebb technológiáival, anyagokkal, berendezésekkel, valamint a fogászati ​​betegségek főbb problémáival foglalkozó legújabb publikációk megismerésére (65).

Alekszandr Ivanovics hosszú távú célja a felsőfokú orvosi végzettség megszerzése volt. Először is szüksége volt erre, hogy mélyen tanulmányozza és megértse a fogászati ​​betegek kóros folyamatainak lényegét, és így jobban megtanulja kezelni őket. 1914-ben A.I.

Evdokimov magasabb orvosi kurzusokra lépett Jurjevben. Ezt követően ezeket a kurzusokat Voronyezsbe helyezték át, ahol csatlakoztak a Voronyezsi Egyetem orvosi karához.

Az 1917-es februári forradalom Alekszandr Ivanovicsot Jurjevben találta meg. Visszatérve Moszkvába, 1918 szeptemberéig itt maradt, és az első világháború idején megnyílt moszkvai arc-állcsont-kórházban dolgozott. A kórház neve Georgievsky (Varsó), és a jelenlegi Sürgősségi Orvostudományi Intézet régi épületében kapott helyet. Skli Fosovsky. Ő volt a kórház felelőse, G.I. Wilga. A forradalom éveiben a kórház a helyén maradt (4;

1914-ig egy állcsont-kórházban fogorvosként, majd egy arc-állcsont-kórházban fogorvosként dolgozott A.I. Evdokimovnak, hogy megszerezze az első tapasztalatot a maxillofacialis területen sebesültekkel való kommunikációról, valamint a kezelésükben és az azt követő rehabilitációjukban való részvételről. Talán ez nagy szerepet játszott abban, hogy Alekszandr Ivanovics tevékenységének fő részét a sebészeti fogászatnak szentelte.

1917 tavaszán a német offenzíva miatt a Jurjev Egyetemet és az orvosi kurzusokat Voronyezs városába evakuálták. Itt integrálták a kurzusokat a Voronyezsi Egyetem orvosi karába, amely 1918 közepén szovjet egyetemként kezdett működni, az egykori kadéthadtest épületében (65;

2.3. Az októberi szocialista forradalom és a polgárháború évei.

Októberi Társadalom előtt;

]Az 1917-es tartalmi forradalom A.I. Ev Dokimov egy 4 szobás lakást szerzett a Shubinsky Lane-ban (a Borodinsky híd közelében) egy ideiglenesen épített faház első emeletén.

Később, miután elhagyta G.I. Vilga, A.I. Evdokimov ebben szervezte meg magánirodáját.

A szocialista forradalom napja október 25-én (1917. november 7-én) A.I. Evdokimov Moszkvában, miközben egy fogorvosi iskolában tanít. Alekszandr Ivanovics saját feljegyzései azokról a napokról érdekesek. Ezt írta: „...Az arbati iskola egy bérelt házban volt. Mielőtt a bolsevikok átvették volna a hatalmat, házunk a zászlósiskola és a bolsevikok közötti harcvonalon volt, akik a Pljuscsiha elején a régi templomot ostromolták. Zárt bejáratokban puskával teljesítettek szolgálatot (nem tudom honnan jött, nem volt benne töltény). Lövés hallatszik körös-körül.

25/Х.1917 (7/XI) hirtelen minden elcsendesedett. 26/X (8/XI) az Arbat házak egyik falán az agy „kenetei” látszottak. A Kudrinskaya téren (Vosstaniya) egy rétegelt lemezből készült ötágú csillagot telepítettek. Az éhség fokozódott és a paraszti nyugtalanság fokozódott. 1919-ben Alekszandr Ivanovics kitüntetéssel végzett a Voronyezsi Egyetemen. Tanulmányaival egyidőben 1919-ben A.I. Evdo Kimov gyermekfogászati ​​ambulanciát szervezett és dolgozott benne, majd járványorvosként dolgozott a Délnyugati Vasútnál (65).

1918-1919-ben érdekesek voltak a Voronyezsi Egyetem orvosi karán tartott órák. Mivel a csoport (20 fő), amelyben A.I. Evdokimov 1917/18-ban részben hiányzott az órákról (Juryev átigazolása miatt), majd a 10. félévre nyáron került sor: május-szeptember. A.I. Evdokimov írta;

„Mivel csak kevesen voltunk, a professzorok mindenkit ismertek – lábujjhegyen kellett maradnunk, és nem hagytuk ki az előadásokat... Konpel professzornál (belgyógyász) minden asszisztens beteg volt, és egy ideig én voltam a rezidense. . A szemklinika az osztályon akart hagyni... „(65) Azokban az években A.I. Evdokimov felhagyott egy gyermekfogászati ​​klinikán, és a Délkeleti Vasúthoz ment körzeti orvosként. Otthon látogatta meg a betegeket, főként a tífuszban szenvedőket. Egyetemi óráktól mentes órákban dolgoztam - reggel és este.

A záró államvizsgákra 1919 szeptemberében-októberében került sor. 1920-ban A.I. Evdokimovot besorozták a Vörös Hadseregbe.

Vezető ezredtisztből hadosztályorvos-helyettessé dolgozott fel. Szóval, A.I. Evdokimov a Perekop melletti ezred főorvosa, dandárorvosa a Lengyel Fronton volt, a 25. Chapaev-hadosztály egészségügyi osztályának helyettes főnökeként szolgált (4;

A katonai orvoslás tapasztalatai rendkívül hasznosak voltak Alekszandr Ivanovics számára a későbbi polgári tevékenységek során, de különösen a Nagy Honvédő Háború idején. Íme a sorok abból a leírásból, amelyet az NHiccapnaTOM hadosztály adott neki: „A folyamatos csaták során, különösen Perekop közelében, és az onnan való visszavonulás során nélkülözhetetlen és rettenthetetlen munkásnak mutatkozott, aki mindig ügyesen szervezte meg az azonnali orvosi segítséget. harcvonal. A tífuszjárvány idején... sok Vörös Hadsereg életét mentették meg erőfeszítései és munkája révén. Állandóan elképedve figyeltem, hogy Jevdokimov doktor milyen szeretettel közelítette meg a Vörös Hadsereg beteg katonáját és az egészségügyi intézmények személyzetét, ügyesen, megőrizve egy igényes főnök tekintélyét” (65).

A polgárháború (1918-1920) alatt a szovjet fogászat a szervezett fejlődés kezdeti időszakát élte át. július 11-én V.I. Lenin aláírta az Egészségügyi Népbiztosság létrehozásáról szóló rendeletet. N.A.-t népbiztossá nevezték ki. Semashko, helyettese Z.P. Szolovjov és az igazgatóság tagjai négyen voltak, köztük P.G. fogorvos. Dauge, aki az Egészségügyi Népbiztosság fogorvosi részlegét vezette.

1918 decemberében rendelet jelent meg a köztársasági fogorvosi ellátás megszervezéséről a következő elvek szerint: egyetemes hozzáférés, ingyenes, magasan kvalifikált, megelőző alap. A magán fogorvosi rendelőket és egyes rendelőket államosították, és ezek alapján állami fogorvosi rendelőket hoztak létre.

1918-ban katonai fogorvosi főiskola jött létre, amely a hadsereg és a haditengerészet fogászati ​​ellátását szervezte. 1918-ban az Egészségügyi Népbiztosság és az RSFSR Egészségügyi Népbiztossága alá tartozó Fogászati ​​Tudományos Fogászati ​​Bizottság szabályzata” (21.

A gyakorlati fogászat átszervezésével párhuzamosan az Egészségügyi Népbiztosság is bekapcsolódott az első tudományos intézmények megszervezésébe. 1919-ben Petrográdban létrehozták az Állami Fogászati ​​Intézetet, Kijevben pedig az Állami Fogászati ​​Intézetet, amelyet 1920-ban egyetemi karrá alakítottak.

1921-ben A.I. A hadseregből való leszerelés után Evdokimov visszatért Moszkvába, és továbbképző tanfolyamokra lépett az Első Moszkvai Orvosi Intézetben, miközben a moszkvai katonai körzet fogászati ​​laboratóriumának vezetőjeként dolgozott.

1921-ben a II. Moszkvai Állami Egyetem Fogászati ​​Tanszékének rezidense lett, 1922-ben pedig a III. Moszkvai Orvosi Intézet Fogászati ​​Tanszékének asszisztensévé választották. Alekszandr Ivanovics életének ez az időszaka azonban nagyon rövidnek bizonyult (4;

2.4. A fogorvosi felsőoktatás szervezője Az oroszországi szocialista forradalom után, a szovjethatalom megjelenésével meghatározták a fogorvosi felsőoktatás útjait. De sok időbe telt, hogy megtalálják a fogorvosi szakorvosok képzésének rendszerét, széles körű általános orvosi képzettséggel, amely más szakterületek orvosaiban rejlik.

1918 októberében rendeletet adtam ki a fogorvosképzés reformjáról, amelyet az RSFSR Egészségügyi Népbiztosságának fogászati ​​alosztályának Fogászati ​​Tudományos Bizottsága készített, és amely kimondta, hogy „a fogorvosképzés ezentúl elválaszthatatlanul összekapcsolódik az orvosi felsőoktatás teljes rendszerét.” Azt is tervezték, hogy leállítják a fogorvosi iskolákba való felvételt. A fő hangsúly az egyetemek orvosi karán fog- és fogászati ​​osztályok és fogászati ​​(fogászati) tanszékek létrehozására irányult. 1919-ben a Don Orvosi Intézetben (N. A. Astakov), 1920-ban pedig Moszkvában (L. A. Govseev), Kazanyban (P. A. Glushkov), majd Asztrahánban, Voronyezsben, Irkutszkban, Petrográdban szervezték meg a Fogorvosi Osztályt. Minszk, Tiflis, Szmolenszk, Nyizsnyij Novgorod, Kijev, Odessza, Harkov.

Az orvosi karokon a fogászati ​​osztályok megszervezését azonban nem koronázta siker. A fogorvosi osztályok rossz felszereltsége, a fogorvosi profil tisztázatlan szabályozása, az általános orvostudományok oktatóinak egy részének negatív hozzáállása az „új” szakterülethez bizonyos mértékig elzavarta a hallgatókat, és nem tette népszerűvé ezeket az osztályokat. Maga a szakterület neve - fogászat - nem alakult ki azonnal (21;

Az akkor születőben lévő fogászat ideológiai vezetője és szervezője az öreg bolsevik, Pavel Georgievich Dauge fogorvos volt.

P.G. Dauge volt a kezdeményezője a fogorvosi iskolák bezárásának, és harcos volt a kötelező fogászat oktatásáért az egyetemek orvosi karán, más klinikai szakterületekkel együtt. Szükségesnek tartotta a fogászati ​​intézmények és az általános orvosi hálózat közötti szoros kapcsolatok kialakítását az orvosok általános orvosi horizontjának bővítése érdekében (24).

Az 1922-ben Moszkvában megnyílt Állami Fogorvosi Intézet (GIZ) a fogszabályozás oktatási, módszertani és tudományos központjává vált. A GIZ 5. évfordulója kapcsán A.I. Evdokimov 1923-ban megjegyezte, hogy „Ennek az intézetnek a létrehozása volt az első mérföldkő a fogászat fogászattá történő átalakításának útján”. A GIZ egyfajta laboratórium és egyben központ lett, ahol a fogászat tudományos, szervezési és személyi kérdéseit tervezték és fejlesztették (35;

P.G kezdeményezésére. Dauge, 1923 januárjában A.I.-t kinevezték a GIZ igazgatójává. Evdokimov. Dauge P.G. nagyra értékelte az A.I. tapasztalatát, orvosi tehetségét, szervezőkészségét és érdeklődési körének sokoldalúságát. Evdokimo va. 1927-ben az intézet ötéves tevékenységének eredményeit összegezve P.G. Dauge írt az A.I. Evdokimov: "Szervezési és adminisztratív tehetsége, képessége, hogy értékes alkalmazottakat vonzzon és vonjon maga köré, hogy kreatív munkára ösztönözze őket, hozzájárult az intézmény gyors felvirágzásához" - mondta A.I. Evdokimov viszont úgy vélte, P.G. Dauge tanárként nagyra értékelte fogászati ​​szolgálatait, és az orosz fogászat első megalapítójának nevezte (16;

A GIZ létrehozása rendkívül nehéz körülmények között zajlott, az országot két háború rendkívül kimerítette, a háború utáni gazdasági tönkremenetel és éhínség uralkodott, szó szerint mindenen spórolni kellett. Az intézet hivatalos megnyitásának időpontja 1922. április 2. 1920. december 30-án azonban az RSFSR Egészségügyi Népbiztossága Tanácsának határozatával jóváhagyták a Szovjet Fogorvosi Ház személyzetét. A GIZ első igazgatója Mihail Boleslavovich Jankovszkij volt, aki 1923-ban idő előtt elhunyt.

Ettől kezdve 1930-ig az intézet igazgatója A.I. Ev Dokimov (89;

Így Alekszandr Ivanovics Evdokimov, akit 1923-ban neveztek ki a GIZ igazgatói posztjára, az ambiciózus problémák megoldásának küszöbén állt, és számos nehézségbe és megoldhatatlannak tűnő problémába ütközött. Az intézetet a következő főbb feladatokkal bízták meg: „fogorvosi szakképzett szakemberek képzése a fogorvosi dolgozók közül, tudományos kutatások lebonyolítása, valamennyi fogorvosi intézmény tudományos és terápiás célú egyesítése, folyamatos és időszakos továbbképzések szervezése, kisegítő és műszaki helyiségek vagy osztályok, a nyilvános fogászat új formáinak kidolgozása. A fent említett anyagi és technikai nehézségek mellett azonban akut problémaként jelentkezett az oktatásban és képzésben kompetens és tapasztalt munkatársak hiánya;

fogászat és fogászati ​​szakterületen tudományos iskolával rendelkező alkalmazottak.

Az intézet 5 éves évfordulójának szentelt "Odontology and Dentistry" (1927) című folyóiratban az igazgatója, A. I. Evdokimov jelentést tett közzé "Az Állami Intézet 5 éves tevékenységének áttekintése Fogászat (1922-1927), amelyben a GIZ vezetése és dolgozói előtt akkor felmerülő problémákra fókuszált, és az intézet munkájának eredményeit is jellemezte: „A GIZ tevékenységének szervezeti sémája, amely 5 alakult ki. évvel ezelőtt két feladatra épült: a fogászati ​​kérdések tudományos és gyakorlati fejlesztésére, valamint az utóbbi pedagógiai munkájára az orvosok továbbképzésének megszervezésére irányult.

Már felhívtam a figyelmet a nehézségekre, amelyek tevékenységünk első lépéseinek útjában álltak... Egy bizonyos tudományos iskolát végzett alkalmazottak hiánya, vagy inkább hiánya, a tapasztalatok kihasználásának lehetőségének hiánya más hasonló intézményeké... Ezért az intézet tevékenységének korábbi fejlesztését szükséges volt a dolgozói fő állomány képzésének kérdéseire fordítani, mivel nem volt honnan szerezni olyan embereket, akik képesek voltak azonnali tudományos munkát kezdeni” (25;

Fennállásának első öt évében azonban a GIZ A.I. vezetésével. Evdokimov jelentősen megerősödött és nőtt. Szilárd tárgyi bázis alakult ki, megjelentek a szükséges felszerelések, anyagok, eszközök, valamint szemléltető és oktatási segédletek, gyarapodott a könyvtár. De a lényeg az, hogy egy megbízható csapatot választottak ki oktatókból, üzleti dolgozókból, fogtechnikusokból, valamint paramedikális és junior egészségügyi személyzetből. A dolgozók minden évben tapasztalatot szereztek, képezték magukat és kadétokat tanítottak.

Az intézet megerősítésének és fejlesztésének fő érdeme, a fogorvosképzés fő egyeteme cím elnyerése, oktatási, egészségügyi és anyagi bázisának bővítése kétségtelenül Alekszandr Ivanovics Evdokimové, aki nemcsak irányította és irányította, hanem személyesen is részt vett minden az intézet ügyeit. Ezekben az években teljes mértékben megnyilvánult bölcs vezetői, szervezői, tanári, tudósi és orvosi tehetsége (89;

Oktatási intézményként a GIZ a következő funkciókat látta el:

„fogorvosi szakképzett szakemberek képzése a fogorvosi dolgozók köréből”, valamint tudományos és egészségügyi intézmény: „tudományos kutatások végzése, valamennyi fogorvosi intézmény tudományos és kezelési célú összefogása, állandó és időszakos továbbképzések szervezése, kisegítő és műszaki helyiségek vagy osztályok, az állami fogászat új formáinak kialakítása” (25).

Az intézet 1925 novembere óta szervez fogászati ​​gyakorlatokat az orvosi egyetemeken végzett orvosok számára. A gyakorlat után az orvosokat az Egészségügyi Népbiztosság rendelkezésére bocsátották, és megkapták a megfelelő kompenzációt.

aktuális találkozók. 1927-ben közülük hárman végzős hallgatók maradtak az intézetben.

A.I. Evdokimov ezt írta: "... Az ilyen orvosok intézetében végzett munka lényegében nem szakmai gyakorlat, helyesebb lenne fogászati ​​szakiránynak nevezni. A hozzánk érkező orvosok megfosztva a fogászati ​​​​elemi gyakorlati alapoktól, ugyanakkor gyenge elméleti ismeretekkel rendelkezünk ezen a területen, ezért szükséges egy megfelelő tanfolyami program biztosítása, mind gyakorlati, mind elméleti másfél év tapasztalata meggyőz bennünket arról, hogy ilyen feltételek mellett egy év az intézetben nem elegendő a szükséges szakorvosok kialakításához. Felhívjuk szíves figyelmüket, hogy orvosainknak nemcsak fogorvosként, hanem szakorvosként is meg kell felelniük, és ilyen rövid idő alatt nem fejleszthető” (25).

Így az ország minden részéről összegyűltek a legaktívabb fogorvosok továbbképzésekre, valamint fogászati ​​gyakorlati gyakorlatra, általános orvosok számára az ország minden részéről. Az oktatók magasan képzett terápiás, sebészeti, ortopédiai és gyermekfogászati ​​szakemberek voltak. Ebben az időszakban A.I. vezetésével. Evdokimov, a következő emberek dolgoztak az intézetben: V.A Dubrovin, P.F. Belikov, B.N. Mogilnitsky, A.V. Ravikind, F.F. Grosse, A. Yu. Danilevsky, E. E. Platonov, E. I. Prikazchikova, T.N. Albanskaya, M.S. Nemenov, M.E. Aber (24;

1927-ben a GIZ-t Állami Fogászati ​​és Fogászati ​​Intézetnek (GISO) nevezték át. 1927. június 9. Az RSFSR egészségügyi népbiztosa N.A. Semashko levelet küldött a GISTO 13121/006. számon, amelyben jelezte, hogy: „Mivel a GISTO-nál speciális elméleti és gyakorlati fogászati ​​kurzusokat kell bevezetni az orvosok és fogorvosok továbbképzésein a GISTO-nál, javasoljuk egy fogászati ​​osztály létrehozását. az intézetben” vezetője, amelyet az intézet igazgatójára bíztak A.I. Evdokimov, doktori disszertáció megvédése nélkül professzori címet adományozott neki. Doktori disszertációja A.I. Evdokimov 1941 áprilisában védte meg védelmét, majd 1943. április 10-én a professzori címet hivatalosan is megerősítette a Felsőbb Igazolási Bizottság (47).

Alekszandr Ivanovics 1930-ig egyesítette a Fogorvosi Osztály vezetője és a GIST igazgatója. A tanszék megnyitása egy új, magasabb szintű oktatásra és képzésre való átmenetet jelentette. Ha a GIZ fő funkciója a fogorvosi személyzet fejlesztése és átképzése volt, akkor a GISO-t a Népbiztosság Bizottságának határozata később, 1932-ben széleskörű tudományos kutatási tevékenységgel is megbízta. Health of RSFSR, a GISO bi/nsreimspoiap és az Állami Tudományos Intézet Fogászati ​​és Fogászati ​​Kutatóintézete (GNIISO).

Az új funkciókhoz és az új beosztáshoz a szakirányú továbbképzést, valamint e szakoktatási területen kellett megtenni.

Ezért A.I. Evdokimovot Németországba küldték 1927 júniusa és júliusa közötti időszakra, hogy javítsa fogászatát, valamint hogy tanítson. Tanulmányait Berlinben, Hamburgban és Bonnban végezte (65).

A GIZ -GISO -GNIISO-nál sikeresen végzett tudományos munka eredménye volt az előfeltétele és valódi alapja a „fogászat” szakterület kialakulásának, melynek három szakterülete: terápiás, sebészeti és ortopédiai.

Általánosságban elmondható, hogy az intézet tudományos munkájáról fennállásának első éveiben A.I. Evdokimov ezt írta: „... A folytonosság hiánya más hasonló intézményekkel, amelyek tapasztalata és szervezettsége hasznosítható volt, arra kényszerítette az intézetet, hogy önálló utat jelöljön ki magának. Mindenekelőtt az intézet gyakorlati feladatainak kialakítására, fejlesztésére kellett koncentrálni... A második év végére ez a munka megalapozottnak tekinthető. Ezzel párhuzamosan a kutatási módszertan is kidolgozásra és korrekcióra...

Az intézet tudományos munkája a klinikai bázis kialakításával megkezdődött, évről évre egyre inkább kiterjedt a kutatómunka irányába, amely nemcsak klinikai anyagokra, hanem laboratóriumi és kísérleti...

Megjegyzendő, hogy... szinte minden lépésnél még mindig nehézségekbe ütközünk egy-egy olyan technika kidolgozásával kapcsolatban, amely speciális kutatásokhoz használható lenne a fog- és fogászati ​​szakterületen...

Az intézet idén kezdődő posztgraduális felvétele jelentősen hozzájárul a tudományos munka további bővüléséhez, hiszen ez a tudományos dolgozói kategória az oktatói munka terheitől mentesen, a vezető elvtársak tapasztalatait és utasításait felhasználva sikeresen végzi majd ki az intézet feladatait...” ( 25).

A hazai tudomány és gyakorlat által felhalmozott tapasztalatok, személyes megfigyelések alapján, valamint az A.I. meglévő tudományos koncepcióinak kreatív elemzése alapján. Evdokimov 1927-ben a következőképpen fogalmazta meg elképzelését a fogászati ​​klinikáról: „A fogászati ​​klinikának a fogak és az íny betegségei mellett a szájüreg betegségeinek teljes skáláját kell biztosítania, megtagadva a beavatkozást, ha más szakemberek részvételét. speciális diagnosztikai és kezelési módszerek (például szifilisz) diktálják..." (20).

Tevékenységének első éveitől kezdve A.I. Evdokimov olyan kérdéseket dolgoz fel, amelyek elsődleges fontosságúak voltak az ország fogászati ​​tudományának és gyakorlatának fejlődése szempontjából. 1922-30-ban számos cikket publikált, amelyek az akkori legfejlettebb módszerekkel vértezték fel a fogorvosokat a fogak és a szájüreg betegségeinek diagnosztizálására és kezelésére. Nagy jelentőséget tulajdonítottak a fogászat (fogászat) és más orvosi szakterületek interdiszciplináris interakcióinak fejlesztésének. Az ilyen interakciók szükségességéről A.I. Evdokimov ezt írta: „... el kell fordulni a fogászati ​​betegségek és a test többi részének állapota közötti kapcsolat megértéséhez... Klinikai megfigyelésekkel és kísérleti adatokkal ellátott tudományos munka százai kapcsolták össze ezek tanulmányozását. különböző ismeretekkel rendelkező betegségek: mikrobiológia, patológiai anatómia és szövettan, kémia, fiziológia és más tudományágak... Mindez oda vezetett, hogy a fogak és patológiájuk mára kikerült haszonelvű funkcionális értékük köréből, és bizonyos mértéket kapott. helyét a test általános rendszerében...” (25).

A.I. Evdokimov nagy erőfeszítéseket tett annak érdekében, hogy a tudományos munka erősítése érdekében az 1920-as években megkezdődjön a végzős hallgatók toborzása és képzése. Azokban az években még nem volt hivatalos posztgraduális iskola - 1939-ben vezették be.

1927 elejétől azonban a GIZ posztgraduális tanulmányok formájában megkezdte a fogászati ​​és fogászati ​​szakemberek képzését az RSFSR Egészségügyi Népbiztossága tudományos intézményeinek posztgraduális hallgatóira vonatkozó, januárban jóváhagyott szabályzatnak megfelelően. 1927. 2. Ezekre a pozíciókra csak felsőfokú végzettséggel rendelkező, legalább 2 nyelv kötelező ismeretével és oktatói munkában részt vevő orvosokat írattak be. A három évnyi tanulmányi idő alatt elsajátították a kutatási módszertant, bizonyították az önálló munkavégzés képességét és a kutatási tevékenységre való alkalmasságot, valamint megtanulták tudásukat a gyakorlatban alkalmazni. A képzés végén a végzős hallgatónak kutatási dolgozatot kellett benyújtania védésre az intézeti tanácsnál (23).

A múlt század harmincas évei nagyon nehéznek bizonyultak mind az ország egésze, mind a fogászat számára. A harmincas évek elejét a kollektivizálással járó éhínség és pusztítás jellemezte, amelyek leginkább a periférián, főleg a déli régiókban voltak szembetűnőek. A harmincas évek végét az elnyomás kezdete jellemezte. Ezzel párhuzamosan a tudomány fejlődési lehetőségei is beszűkültek, ami különösen a külföldi szakirodalomhoz való hozzáférés jelentős korlátozásával, a külföldi kollégákkal való tapasztalatcsere lehetőségének korlátozásával, a külföldi tanulmányi lehetőségekkel járt együtt. A növekvő félelem légköre hozzájárult a tudományos és szakmai tevékenység általános hanyatlásához.

Az 1930-as években két rendszer működött az országban a fogorvosok képzésére - középfokú (fogorvosi) és felsőfokú (fogorvosok).

Ezt egyrészt a fogorvosi személyzet nagy szükséglete, másrészt „a szűk fogászat elavultsága és a fogászat modern szakaszába való átmenete indokolta”.

Ez a személyzeti képzési rendszer általában nem volt kielégítő, sok ellentmondás és vita merült fel a középfokú fogorvosképzés létével kapcsolatban. A.I. Evdokimov azt írta: „... még nem minden regionális és körzeti egészségügyi osztályvezető van tisztában a felsőfokú végzettséggel rendelkező személyzet előnyeivel, akik előnyben részesítik a fogorvosokat, és előítéletekkel találkoznak a fiatal fogorvosokkal, helytelenül a kórházi munkavégzésre való hajlamot. (23).

1932-ben részletesen megvizsgálták az RSFSR felsőfokú fogorvosképzésének helyzetét, és úgy döntöttek, hogy száz matológus képzését az orvosi karok alapján, majd a fogászatra specializálódott, a 20-as években javasolta P.G. Dauge, nem igazolta magát.

A fogorvosok hiánya egy másik képzési irány elfogadását kényszerítette ki.

1932-ben a következő rendeletet adták ki: „A fogorvosi intézetekben a tanulmányi időt 2,5 évben határozták meg, oda felvettek a másodfokú iskola 7 csoportjában végzett oktatást. A fogorvosi intézeteket végzettek számára megállapítsa a képesített fogorvosi címet, biztosítsa számukra a fogorvosokra vonatkozó szakmai jogszabályok által az Összoroszországi Központi Végrehajtó Bizottság és az RSFSR Népbiztosai Tanácsának december 1-i határozatában megállapított összes jogot. , 1931." (az RSFSR Egészségügyi Népbiztossága tanácsának 1932. május 26-i ülésének 19. számú jegyzőkönyvének 4. bekezdése).

Hamarosan azonban meggyőződtek a fogorvosok általános orvosi képzettségének hiányáról, amivel kapcsolatban ismét felmerült a fogorvosi karok hallgatói létszámának növelése. A nézeteltérés csak 1935-ben oldódott meg a fogorvosi intézetek szervezésével (79).

A 30-as években A.I. Evdokimov nagy figyelmet fordított a fogorvosi kórházak hálózatának fejlesztésére. A 30-as évek végére kezdtek kialakulni a fekvőbeteg-fogászati ​​központok. 1937-re több mint 40 fogászati ​​kórház működött az országban. Minden olyan városban telepítették őket, ahol akkoriban fogorvosi intézetek, klinikák vagy fogászati ​​osztályok működtek (Moszkva, Leningrád, Perm, Tomszk, Voronyezs, Szmolenszk, Irkutszk, Ivanovo, Kazan, Kijev, Harkov, Odessza, Minszk és mások) (23) ;

Azok az évek A.I. életében. Evdokimov volt az az időszak, amikor kreatív, tudományos, pedagógiai és orvosi tevékenysége virágzásnak indult. Az országos fogorvosi felsőoktatás egyik kezdeményezője és szervezője volt, aktívan részt vett e probléma megvitatásában, részt vett fogászati ​​intézetek, fogorvosi osztályok létrehozásában az egészségügyi intézményekben.

A szocialista munka hőse, az RSFSR tiszteletbeli tudósa, a Szovjetunió Orvostudományi Akadémia levelező tagja, az orvostudományok doktora, A. I. Evdokimov professzor a GIZ1 és a GISO2 igazgatója volt 1923 és 1930 között.

1927-ben a GIZ-t Állami Fogászati ​​és Fogászati ​​Intézetnek (GISO) nevezték át. 1927. június 9-én az RSFSR Egészségügyi Népbiztosa, N. A. Semashko 13121/006 számú levelet küldött a GISSO-nak, amelyben javasolta egy fogászati ​​osztály létrehozását az intézet személyzetében egy speciális elméleti bevezetés szükségessége miatt. valamint gyakorlati kurzusok továbbképző tanfolyamokon orvosok és fogorvosok számára a fogászat területén. A tanszékvezetőt az intézet igazgatója, A. I. Evdokimov professzori cím adományozásával tehette meg.

A. I. Evdokimov a fogorvosi felsőoktatás egyik kezdeményezője és szervezője volt, és aktívan részt vett fogászati ​​intézetek és fogorvosi osztályok létrehozásában az orvosi intézményekben. 1930-1932-ben 1933-1934-ben a moszkvai Központi Orvostudományi Tudományos Intézet Fogorvosi Osztályát vezette. létrehozta és 1934-1938-ban a Voronyezsi Orvosi Intézet Fogászati ​​Osztályát vezette. az általa létrehozott fogászati ​​osztályt vezette a II. Moszkvai Orvosi Intézetben.

1937 óta A. I. Evdokimov fő tevékenysége a Moszkvai Fogászati ​​​​intézetben (MSI) összpontosult. Itt hozta létre a terápiás fogászat és a sebészeti fogászat osztályát.

1938. január 26-án A. I. Evdokimovot jóváhagyták a Moszkvai Fogászati ​​Intézet Sebészeti Fogászati ​​Osztályának vezetőjévé, amelyet a következő 25 évre ő vezetett.

1940 és 1942 között A. I. Evdokimov az intézet tudományos és oktatási ügyekért felelős igazgatóhelyettese volt. Az RSFSR Egészségügyi Népbiztosságának 1942. január 28-i, 40/M számú rendeletével A. I. Evdokimovot nevezték ki az intézet megbízott igazgatójának.

A Szovjetunió Népbiztosainak Tanácsa és a Szovjetunió Egészségügyi Népbiztossága Felsőoktatási Felsőoktatási Iskola 1942. március 14-i 33M/129. számú rendelete értelmében az MSI-t ideiglenesen a Fogorvosi Karrá szervezték át. a moszkvai orvosi intézet; a parancsnak megfelelően Evdokimov professzort nevezték ki a kar dékánjának.

1941. április 2-án a II. MMI Akadémiai Tanácsában A. I. Evdokimov megvédte doktori disszertációját „A parodontális betegség klinikái és patogenezise”.

A Szovjetunió Népbiztosai Tanácsának 1943. június 12-i 11643. számú rendeletével összhangban az RSFSR Egészségügyi Népbiztossága 1943. június 28-án. „Az MSI munkájának újrakezdéséről” 94. számú rendeletet adtak ki. A rendelet az MSI munkájának 1943. október 1-jétől történő újraindítását és 150 hallgató felvételét javasolta az első évfolyamra. A végzés szerint Evdokimov professzort nevezték ki az intézet megbízott igazgatójának. Az 1944. február 14-i 305-k számú rendelettel a Szovjetunió SNK Felső Felső Iskolája, az orvostudományok doktora, A. I. Evdokimov professzort jóváhagyták az MSI igazgatójának. A. I. Evdokimov 1950. december 30-ig töltötte be ezt a posztot.

1941 szeptemberében az ország hátsó régióiban található összes evakuációs kórházat a Szovjetunió Egészségügyi Népbiztossága és a Szakszervezetek Össz-uniós Központi Tanácsa fennhatósága alá helyezték. Ezek irányítására Evakuációs Kórház Igazgatóságokat hoztak létre, élükön tapasztalt szakemberekkel. A. I. Evdokimov professzor a Szovjetunió Egészségügyi Népbiztosságának kiürítési kórházainak rendszerében a fogászati ​​ellátás egyik szervezője és vezetője volt. A Kiürítési Kórházak Főigazgatóságának tanácsadójaként A. I. Evdokimov közvetlenül részt vett a sebesültek kezelésében az általa vezetett klinikán, a kórházak maxillofacial osztályain és egy speciális kórházban. Az aktív hadseregben és a hátországban működő speciális egészségügyi intézmények jól átgondolt és jól szervezett hálózatának köszönhetően a maxillofacialis területen sebesültek 85,1%-a teljesen meggyógyult és visszatért a szolgálatba. Ez jelentős érdeme A. I. Evdokimovnak és az általa vezetett intézetnek, amelyben a háború éveiben kórházat hoztak létre a maxillofacial sérültek számára.

A. I. Evdokimov volt az egyik kezdeményezője a Központi Fogászati ​​Kutatóintézet (TsNIIS) létrehozásának, ahol 1963 és 1968 között tudományos munkáért felelős igazgatóhelyettesként dolgozott.

A. I. Evdokimov tudományos tevékenysége széles és sokrétű. Első tudományos munkája, „A fogak diagnosztizálásának és terápiájának rövid alapelvei” 1913-ban nyúlik vissza. 1923-ban A. I. Evdokimov előadást tartott az Első Összoroszországi Fogászati ​​Kongresszuson „Az akut gyulladásos folyamatok sebészeti beavatkozásáról” című jelentésével. állkapcsok.” 1925-ben az Odontology and Dentistry folyóiratban publikálta „A pulpa és a gyökérhüvely betegségeinek osztályozása a gyulladásról szóló új nézetekkel” című cikkét. A. I. Evdokimov munkái, amelyek az állkapcsok, az arc és a nyak gyulladásos folyamatainak szentelték, széles körben ismertek.

1930-ban megjelent A. I. Evdokimov és N. M. Melik-Pashayev monográfiája „A szájüreg topográfiai anatómiája a határterületek rövid áttekintésével”, amely a klinikai és anatómiai irány kezdete volt a gennyes gyulladások vizsgálatában. maxillofacialis régió. Ez a munka lendületet adott a következő években a probléma nagyszabású kutatásának. Különösen új anyagok jelentek meg az odontogén osteomyelitis és az állkapocs periostitis patogeneziséről, differenciáldiagnosztikájáról és kezeléséről. Az új klinikai és anatómiai anyagok elemzése lehetővé tette A. I. Evdokimov számára, hogy létrehozza a maxillofacialis területen lévő flegmonok és tályogok osztályozását.

G. A. Vasziljevvel együtt A. I. Evdokimov javasolta az akut odontogén gyulladásos folyamatok felosztását periodontitisre, állkapocs periostitiszre, állkapocs osteomyelitisére és gyulladásos folyamatokra a peri-maxilláris szövetekben. Az osztályozás a kórkép jellemző adatain és a klinikai tünetek jellemzői alapján történik e betegségeknél. 1959-ben A. I. Evdokimov ezt írta: „Az odontogén periostist mint független nosológiai egységet meg kell különböztetni a diffúz akut periodontitistől és az osteomyelitistől. A periostitis és az osteomyelitis közötti különbségtételt a klinikai lefolyás természete, valamint a csonthártyagyulladás során kialakuló csontelváltozások hiánya indokolja, amelyek a csontszövet megkötése és a csontszerkezet mikroszkopikus változásai formájában jelentkeznek.

1959-ben A. I. Evdokimov és G. A. Vasziljev rámutatott, hogy a betegség előfordulását, lefolyását és kimenetelét a szervezet ellenállása határozza meg - funkcionális állapota, amely adaptív fiziológiai reakciókban nyilvánul meg. A.I. Evdokimov többször is megjegyezte, hogy a gyermekkori arc-állcsont régió odontogén gyulladásos folyamatai klinikailag különböznek a felnőttekétől, és számos jellemzővel rendelkeznek.

A.I. Evdokimov kezdeményezte gyermekfogászati ​​osztályok létrehozását az ország orvosi intézeteinek fogorvosi karain.

A. I. Evdokimov különleges helyet foglal el a periodontális betegség kutatói között. 1928-ban A. I. Evdokimov felszólalt a III. Összszövetségi Fogászati ​​Kongresszuson „Alveoláris pyorrhea és az azt okozó tényezők” című jelentésével, amelyben felvázolta saját véleményét az egyik leggyakoribb periodontális betegségről - a parodontális betegségről. "Az alveoláris pyorrhoeát nem csak betegségnek kell tekinteni, hanem súlyos patogmonikus jelnek is, amely a szervezet múltbeli vagy jelenlegi rendellenességeire utal." Saját kutatásai és tanítványai kutatásai alapján vaszkuláris elméletet fogalmazott meg a fogágybetegség etiológiájáról és patogeneziséről. Ebben a munkában segédei P. F. Belikov, O. G. Kyuzel, V. F. Grosse, E. M. Prikazchikova, B. I. Migunov és mások voltak.

A. I. Evdokimov elméletének megfelelően az erekben a parodontális betegség kialakulása során bekövetkező változások lényege az erek beszűküléséből és az érrendszer permeabilitásának változásából, a rugalmasság változásából, az érfalak csírázásából áll. a kötőszövet mennyisége és a hialin lerakódása. Más szóval, a parodontális betegség érrendszeri elváltozásai hasonlóak az érelmeszesedésben tapasztaltakhoz. A periodontális betegség patogenezisének egyes szempontjait ezt követően A. I. Evdokimov számos tanítványa kiegészítette és tisztázta. Az érelmeszesedés komplex kezeléséhez hasonlóan a fogágybetegségek kezelésében és megelőzésében is nagy jelentősége van a lakosság klinikai vizsgálatának. Ezt az A. I. Evdokimov által felvetett fontos problémát később más kutatók is megoldották.

Az A. I. Evdokimov által felvetett tudományos problémák sikeres megoldását nagyban elősegítette, hogy a kutatásokba széles körben bevont különböző profilú szakembereket (fiziológusok, biokémikusok, mikrobiológusok, patológusok, hisztológusok, higiénikusok stb.), ezzel is átfogó megoldást kínálva a problémákra. Tudósként és szervezőként való tehetségének egyik figyelemre méltó tulajdonsága, hogy képes érdekelni és összehívni a különböző szakterületű embereket egy adott probléma megoldására.

A. I. Evdokimov és T. V. Nikitina megkérdőjelezte a fogágybetegség, mint gyógyíthatatlan patológia uralkodó elképzelését (1977). Úgy vélték, hogy a gyógyíthatóság fogalmának meghatározásakor a kóros folyamat stádiumának és lehetséges kimenetelének az általános gyógyászatban elfogadott értékeléséből kell kiindulni. Úgy vélték, hogy a fogágybetegség átfogó kezelését szükséges elvégezni. Ugyanakkor a kezelés bármely szakaszában serkentse a szervezet reaktivitását nem specifikus terápia (biostimulánsok, fehérje anabolizátorok, mikrobiális poliszacharidok, autohemoterápia) és specifikus terápia (anabolikus szteroidok, oszteogén citotoxikus szérum, tirokalcitonin) segítségével. Különös helyet szenteltek a tirokalcitoninnak, amely gyulladás- és ödéma-ellenes hatású, amely a szöveti felszívódást gátló képességgel kombinálva lehetővé teszi a fogágybetegségek kezelésében az optimális hatás elérését. A parodontium kötőszöveti komponenseinek funkcionális aktivitásának helyreállítására enzimek, mukopoliszacharidok (heparin), biológiailag aktív anyagok (fluor, kalcium, ferrociron), valamint ateroszklerotikus szerek (atheroid, jód készítmények, metionin, lipokain stb.) kiegyensúlyozott étrenddel kombinálva (növényi alapú étrend, gyümölcsök, zöldségek, túró, sajt, korlátozó fehérjetartalmú élelmiszerek). A. I. Evdokimov és más hazai tudósok (N. M. Lindenbaum, I. O. Novik stb.) szerint sokkal korábban, mint a külföldi szerzők első, 1973-ból és 1979-ből származó műveiben. A kutatás új tudományos és elméleti szinten zajlott, és a fogak periodontiuma gyulladásos-dystrophiás folyamatainak kialakulásának mechanizmusait ismertették.

A IV. Fogorvosok Kongresszusán (1962) A. I. Evdokimov kifejtette a fogászati ​​betegségekkel küzdő lakosság orvosi vizsgálatának ötletét, és meghatározta annak feladatait. Javasolta a lakosság különböző korú és szakmai csoportjainak rutin fogászati ​​vizsgálatát. „Jelenleg, amikor a fogászat önálló klinikai tudományággá vált, amely nemcsak ambuláns, hanem változatos fekvőbeteg-szakellátást is magában foglal, szükségesnek látszik a fogászatban a rendelői feladatok új szakaszába lépni, amely a fogorvosi ellátás fejlesztését célzó intézkedéseket tartalmazna. A szájüreg minden szerve és szövete, a maxillofacialis és a nyaki terület, és egyenrangú lenne a modern szovjet klinikai vizsgálati módszerrel, mint a betegségek megelőzésére, azok aktív azonosítására és kezelésére szolgáló rendszerrel.

A. I. Evdokimov több mint 150 mű szerzője, köztük számos tankönyv és monográfia. Irányítása alatt 15 doktori és 55 kandidátusi disszertációt védtek meg. Tiszteletbeli elnöke volt az összszövetségi, összoroszországi, ukrán és moszkvai fogorvosi társaságoknak, tiszteletbeli tagja a Bolgár Fogorvosi Társaságnak, és több mint 20 éven át a Dentistry folyóirat szerkesztője volt. A. I. Evdokimov a Szovjetunió rendjeivel és érmeivel tüntették ki.

480 dörzsölje. | 150 UAH | 7,5 USD ", MOUSEOFF, FGCOLOR, "#FFFFCC",BGCOLOR, "#393939");" onMouseOut="return nd();"> Szakdolgozat - 480 RUR, szállítás 10 perc, éjjel-nappal, a hét minden napján és ünnepnapokon

240 dörzsölje. | 75 UAH | 3,75 USD ", MOUSEOFF, FGCOLOR, "#FFFFCC",BGCOLOR, "#393939");" onMouseOut="return nd();"> Absztrakt - 240 rubel, szállítás 1-3 óra, 10-19 (moszkvai idő szerint), kivéve vasárnap

Cserkasov, Jurij Alekszejevics. Alekszandr Ivanovics Evdokimov az orosz fogászat alapítója. - Moszkva, 2005.

Bevezetés

OSZTÁLY FEJEZET 1. Irodalmi áttekintés 1 0. OSZTÁLY

1.1. Cikkek az A.I. Evdokimov 10

1.2. Jubileumi cikkek 18

1.3. Cikkek a kitüntetések alkalmából 22

2. FEJEZET Kevéssé ismert oldalak A.I. életéből. Evdokimova 27

2.1. Gyermekkor és ifjúság 27

2.2. A személyiség kialakulásának és kialakulásának időszaka 28 "

2.3. Az októberi szocialista forradalom és polgárháború évei – 33

2.4. Fogorvosi felsőoktatás szervezője 36

3. FEJEZET A.I. hozzájárulása Evdokimov a fogászat tudományos problémáinak megoldásában 60

3.1. A fogágybetegség előfordulásának és kialakulásának érelmélete 60

3.2. A maxillofacialis területen gyulladásos folyamatok diagnosztizálásának és kezelésének problémájának fejlesztése - 74

3.3. A maxillofacialis terület traumatológiai kérdéseinek tanulmányozása - 82

3.4. A maxillofacialis terület daganatainak diagnosztizálására és kezelésére szolgáló módszerek tanulmányozása és fejlesztése 86

3.5. A plasztikai és rekonstrukciós arc- és állcsontsebészet kérdéskörének fejlesztése 91

3.6. A nyálmirigyek, a temporomandibularis ízületek, a maxillofacialis terület idegeinek diagnosztizálásával és kezelésével kapcsolatos kérdések, valamint a fájdalomkezelés kérdéseinek tanulmányozása 96

4. FEJEZET. Az A.I. szervezeti és tudományos-társadalmi tevékenysége Evdokimova 103

4.1. A fogászati ​​személyzet képzésének kérdései. 103

4.2. Tudományos és társadalmi tevékenység 11!

4.3. A.I. tanítványai és követői Evdokimov a fogászat fő tudományos problémáinak megoldásában 120

Összefoglaló 122

5. FEJEZET. Az A.I. hagyatéka Evdokimova 125

5.1. A Moszkvai Állami Orvostudományi Egyetem Kórházi Sebészeti Fogászati ​​és Állcsontsebészeti Tanszékének Kara 125

5.2. Kezelési és diagnosztikai tevékenységek 126

5.3. Tudományos munka 129

5.4. Pedagógiai tevékenység 133

Összefoglaló 134

135. következtetés

Következtetések 139

Hivatkozások 141

Bevezetés a műbe

A téma relevanciája.

Alekszandr Ivanovics Evdokimov (1883-1979) általánosan elismert kiváló orvos, tanár és oktató, a hazai fogászat egyik megalapozója, hazánk felsőoktatási rendszerének szervezője.

Az RSFSR tiszteletreméltó tudósa, az Orosz Orvostudományi Akadémia levelező tagja, a szocialista munka hőse, a 4 Lenin-rend birtokosa, A. I. Evdokimov professzor kreativitásának és fejlesztésének jelentősége. kiterjedt és sokrétű tudományos alkotói örökségére vonatkozó általánosító tanulmányok hiánya miatt.

Az A. I. Evdokimov sokrétű tevékenységét jellemző anyagok elemzése visszaadja a sebészeti fogászat - és a maxillofacialis sebészet - főbb irányainak fejlődését, amelyek történetét nem vizsgálták kellően. A tudós munkájának tanulmányozása és elemzése nagy tudományos és gyakorlati jelentőséggel bír, mivel tükrözi a hazai fogsebészeti iskola fejlődésének állomásait és kiemelt irányait.

A.I. hozzájárulása Evdokimov a tudományba, munkáinak jelentősége a sebészeti fogászat fejlődésének jelenlegi szakaszában szükséges, hogy a fogorvosok fiatalabb generációi is tanulmányozzák az általa lefektetett hagyományok megőrzését, fejlesztését és bővítését. A fogorvosok új generációinak megismerése A. I. Evdokimov életrajzának kevéssé ismert oldalaival segít megérteni és megőrizni vitathatatlan tekintélyét, amelyet hazánkban és külföldön is elnyert.

Első alkalommal elemzik az A.I. által létrehozott sebészeti fogászat és arc-állcsontsebészet tudományos iskolájának jelentőségét. Evdokimov, akinek egész életét a tudománynak szentelték.

A vizsgálat célja. . . . Az A. Y. Evdokimov által kidolgozott tudományos irányok prioritásainak indoklása és jelentőségük a sebészeti fogászat és az arcsebészet modern fejlődése szempontjából a tudós tudományos, klinikai és pedagógiai örökségének elemzése és általánosítása alapján, meghatározva a tudományos létrehozásában betöltött szerepét. iskola. . . :

Kutatási célok.

1 A történelmi viszonyok elemzése alapján kövesse nyomon az A.I. kialakulását. Evdokimov mint személyiség, orvos és tudós - vezető és kreatív életrajzának fejlesztése. "...\

2. Határozza meg és elemezze A. I. Evdokimov és iskolája tudományos kutatásának főbb irányait. 3. Elemezze az A.I. Evdokimbva tudományos iskola létrehozásának módjait a sebészeti fogászat és az arcplasztika területén, kövesse nyomon kialakulását, kialakulását, fejlődését és határozza meg jellemzőit. jellemvonások. ; 4. Tanulmányozni a tudományos kutatás módszertanát, a diagnosztikai és kezelési-profilaktikus folyamatokat a sebészeti fogászatban és az arc-állcsontsebészetben, valamint kutatásának tudományos témáiban. . hallgatók. .

5. Értékelje A. I. Evdokimov hozzájárulását a hazai létrehozásához és fejlesztéséhez. minden fogászatban, valamint a tanári kar és a fogorvos képzésben. A tanulmány kronológiai kerete.

A tanulmány kronológiai kerete a tudós születésétől (1883. december 4.) napjainkig terjedő időszakot öleli fel. .....

Tanulmányi kör.

Az A. I. Evdokimov iskola tudományos tevékenységének természetéről és terjedelméről szóló részletes elképzelést a publikált anyagok tanulmányozása alapján állítják össze, beleértve a tudományos publikációkat, monográfiákat és tankönyveket, a tudós újságírói cikkeit, valamint a vezetése alatt készült disszertációkat. tanítványainak és követőinek tudományos munkái, szövetségi, összoroszországi fogorvoskongresszusok, tudományos regionális fogorvosi konferenciák anyagai, róla szóló publikációk, kollégák emlékei, archív anyagok, beleértve a tudós személyes archívumát, archívumban tárolt személyes iratok a Moszkvai Állami Orvostudományi Egyetemen.

A kutatás anyagai és módszerei.

A téma kidolgozásakor a következőket használtuk:

Történeti kutatási módszer

Összehasonlító

Szociológiai

Statisztikai (grafikus)

Levéltári anyagok tanulmányozása.

Tudományos újdonság.

Először készült átfogó tanulmány az A.I. tudományos, orvosi, pedagógiai, szervezeti és társadalmi tevékenységéről. Evdokimov meghatározta szerepét a fogászat, mint az orvostudomány tudományos, gyakorlati ágának kialakításában; a fogorvosi felsőoktatás rendszerének kialakításában és kialakításában; tudományos fogászati ​​sebészeti iskola kialakulásában, fejlődésében és munkáinak és tanítványai munkáinak hatása a hazai fogászat fejlődésére.

A tudományos újdonságot az határozza meg, hogy az orvostörténeti irodalomban nem találhatók hasonló tanulmányok.

A munka elsőként elemzi annak a tudósnak a kialakulásának feltételeit, aki az adott történelmi korszakban rendelkezésre álló szórványos információkat összegezni tudta, célzott kutatásokkal kiegészítette, és megfogalmazta a fogászat fejlődésének fő irányait.

Először készült el A.I. kreatív életrajza. Evdokimov, és holisztikus leírást ad a tudományos, pedagógiai és társadalmi tevékenységekről. Tudományos kutatásának kiemelt irányai meghatározásra kerültek: a gyulladásos-dystrophiás periodontális betegségek etiológiájának és patogenezisének tudományosan megalapozott elméletének kidolgozása és ezen elmélet tükrében a komplex kezelés elveinek igazolása; odontogén és nem odontogén gyulladásos betegségek osztályozásának, lokális és differenciáldiagnosztikájának kialakítása; az állcsontok traumás károsodásának diagnosztizálása és kezelése, valamint szövődményeinek megelőzése, a maxillofacialis terület jó- és rosszindulatú daganatos betegek diagnosztizálása és rehabilitációja; sebészeti módszerek kidolgozása a maxillofacialis terület veleszületett és szerzett hibáinak, deformációinak helyreállító kezelésére; a temporomandibularis ízület betegségeinek osztályozásának elkészítése és komplex kezelésük módszerei; a gyermekek és felnőttek fogászati ​​​​betegségek orvosi vizsgálatának alapelveinek bevezetése és ezeknek az elveknek a tudományos megalapozása; a sebészeti fogászat oktatásának kérdéskörének fejlesztése.

Először kerültek nyomon a modern fogászat fejlődésében jelentős szerepet játszó sebészeti fogászat és arc-állcsontsebészeti tudományos iskola kialakulásának, kialakulásának és fejlődésének útjai.

Tudományos és gyakorlati jelentősége.

Az A.I. szerepét jellemző anyagok rendszerezése és általánosítása. Evdokimov egy tudományos sebészeti fogorvosi iskola kialakításában és fejlesztésében határozza meg a disszertáció tudományos és gyakorlati jelentőségét. A tanulmányozott anyagok alapján megírták és nyomdába adták az „A. I. Evdokimov életútja” című tudományos-életrajzi könyvet (a tervek szerint 2003 szeptemberében jelent meg) az orvostudomány történetének tárgya. Ez a könyv olyan anyagokat és információkat tartalmaz, amelyek a mai napig nem jelentek meg.

A kutatási anyagok a Moszkvai Modern Művészeti Múzeum (MGMSU) Történeti Múzeumának gyűjteményében találhatók, és a kiállításon felhasználják.

Védekezésre benyújtott rendelkezések.

1. Az A.I. kialakulása. Evdokimov orvosként, tanárként és kutatóként a G.I. fogorvosi iskolájában végzett tevékenységének időszakában zajlott. Vilga, az egyetemi időszakban, valamint a polgárháború idején. Az A.I. megalakulása Evdokimov tudósként a 20. század 20-as éveiben fordult elő, vagyis a felsőfokú fogorvosképzés megszervezésének és kialakulásának, valamint a fogászat mint az orvostudomány tudományos és gyakorlati ágának kialakulásának időszakában.

2. A 20-as években A.I. Evdokimov az egyik vezető fogorvos lett, akinek alapvető munkái általánosan elismertek, és befolyásolták a fogászati ​​tudomány és gyakorlat fejlődését, megőrizve aktualitásukat a mai napig.

3. A.I. Evdokimov az ország legnagyobb sebészeti fogászati ​​és állcsontsebészeti tudományos iskolájának alapítója, amely jelentős szerepet játszott a hazai fogászat fejlődésében, melynek jellemzői:

A tudományos kutatás prioritásának elvei;

A megoldandó problémák sokfélesége, összetettsége, időszerűsége és fókusza;

A tudományos kutatások sorrendjének gondos tervezése;

A megoldandó tudományos feladatok szervezése, folyamatossága, sorrendje;

A tudományos eredmények magas megbízhatósága és minősége;

A kapott adatok mélyreható elemzése;

Módszeresség az eredmények bemutatásában;

A megoldandó problémák érvelése és tudományos érvényessége;

A tudományos kutatás összekapcsolása a gyakorlattal;

Innováció a magasan képzett tudományos személyzet és gyakorlati szakemberek képzésében.

A munkát a Moszkvai Állami Orvostudományi Egyetem Fiatal Tudósainak XXV. Tudományos Záró Konferenciáján, valamint a Moszkvai Állami Orvostudományi Egyetem Kórházsebészeti Fogászati ​​és Állcsontsebészeti Tanszékének, Orvostörténeti Tanszékének osztályközi ülésén tesztelték. és Jog, valamint a Moszkvai Állami Orvosi és Fogorvosi Egyetem Szövetségi Orvostudományi Egyetemének Sebészeti Fogászati ​​és Állcsont-sebészeti Osztálya.

Cikkek az A.I. Evdokimov

Az a történelmi időszak, amikor a rendelkezésre álló szakirodalomban cikkek vagy egyes töredékes hivatkozások jelentek meg Evdokimov élettevékenységéről, az 1927-től kezdődő időszakot öleli fel, amikor először jelent meg A. I. Evdokimovot egy prominens tudós és a fogászati ​​ellátás szervezője, P.G. Dauge (16) fejezte ki, és a mai napig folytatja. Ez azt jelzi, hogy A. I. Evdokimov személyisége iránti érdeklődés nem halványul, emléke él, és a fogászathoz való tudományos hozzájárulása a mai napig releváns.

Alekszandr Ivanovicsnak a hazai és a világ fogászatának, valamint az egész orvostudománynak nyújtott szolgálatainak elismerése az volt, hogy felkerült az orvostudomány kiemelkedő neveinek listájára, amelyet A. I. Evdokimov életében publikáltak (26). Meg kell jegyezni, hogy Alekszandr Ivanovics hosszú ideig vezette és szerkesztette a Nagy Orvosi Enciklopédia kiadójának fogászati ​​rovatát (98).

Az A. I. Evdokimovnak szentelt oldalon számos kitüntető cím és kitüntetés található, és tevékenységének áttekintése azzal kezdődik, hogy A. I. Evdokimovot a Szovjetunió fogászatának egyik alapítójaként nevezik meg, ami valójában a fő érdeme. figyelemre méltó életének fő eredménye (26).

A rövid életrajzi vázlat megjegyzi, hogy életének és tevékenységének kezdete közvetlenül a Voronyezsi Egyetemhez kötődött (ahol A. I. Evdokimov 1919-ben végzett az orvosi karon), majd a Voronyezsi Orvostudományi Intézettel, amelynek fogászati ​​osztályát vezette. 1933-1934 év. Emellett az évek során a Központi Haladó Orvostudományi Intézet (1930-1932), a 2. Moszkvai Orvosi Intézet (1934-1938) fogorvosi osztályát vezette. De fő tevékenysége a GIZ-nél (GIS) folyt, amelynek igazgatója A.I. Evdokimov 1922-1930-ban, majd 1943-1950-ben ismét, amikor az intézetet már MSI-re, majd MMSI-re keresztelték. Ezenkívül Alekszandr Ivanovics 1937-ben létrehozta és vezette a terápiás fogászat osztályát, majd 1938-1963-ban az általa létrehozott sebészeti fogászat osztályát (az 50-es évek közepétől - a kórházi sebészeti fogászat osztályát) vezette.

Emellett nagy érdeme A.I. Evdokimov a fogorvosképzés, valamint tudományos és klinikai alapjainak kialakításában és fejlesztésében az a tény, hogy Alekszandr Ivanovics állt a Központi Fogászati ​​Kutatóintézet létrehozásának kiindulópontjánál, és 1963-1968 között a Központi Fogászati ​​Kutatóintézet helyettesi posztját töltötte be. Tudományos Munka Tudományos Kutatóintézet.

Az esszé megjegyzi, hogy A.I. Evdokimov mintegy 150 tudományos közleményt publikált, amelyek számos különböző fogászati ​​betegség patogenezisének, klinikai képének és kezelésének tanulmányozásával foglalkoztak. Az A.I. legjelentősebb tudományos eredményeiről. Evdokimov a következőket jegyezte meg: „Megfogalmazta a periodontális betegség patogenezisének koncepcióját, amelyet szovjet és külföldi kutatók következő kísérleti munkái is megerősítettek, és kidolgozta (B. N. Mogilnitskyvel együtt) a pulpa és a pericementum betegségeinek osztályozását. A.I. javaslata Evdokimov osztályozásai és a maxillofacialis régió gyulladásos folyamatainak kezelési módszerei szerepeltek a sebészeti fogászatról szóló tankönyvekben és kézikönyvekben...” (26).

A.I. legkiemelkedőbb és legjelentősebb nyomtatott munkái. Evdokimov a Nagy Orvosi Enciklopédiában a következő nevet kapta: „A szájüreg topográfiai anatómiája” (1930), valamint N.Sh. Melik-Pashajev; doktori disszertáció a következő témában: „A parodontális betegségek klinikái és patogenezise”, valamint a sebészeti fogászat tankönyve, amelyet számos országban (különböző nyelveken) ismételten kiadtak.

Mint fentebb említettük, az irodalom első említései az A.I. tevékenységéről. Evdokimov 1927-ig nyúlik vissza. A.I. Evdokimov, aki nem egészen 40 éves, 1922-ben az egyik szervezője volt egy új intézetnek, amelyet a felsőbb fogászati ​​​​személyzet képzésére és fejlesztésére hoztak létre - GIZ (később GISO, GNIISO, MSI, MMSI, ma pedig MGMSU). 1923-ban A. I. Evdokimov vezette az intézetet, és 1930-ig irányította. A fenti tények A.I. rendkívüli szervezőkészségéről és tanári tehetségéről tanúskodnak. Evdokimov, aki cikkében egy kiemelkedő tudóst, a hazai fogászat első szervezőjét, Alekszandr Ivanovics tanárát jegyezte meg - P.G. Dauge. 1927-ben ezt írta: „1923 óta, M.B. professzor halála után. Jankovszkij, akinek nem volt ideje kibontakozni pedagógiai tehetségét és enciklopédikus tudását, új időszakot kezdett a GIZ életében, amikor Dr. A.I. Evdokimov. Szervezői és adminisztratív tehetsége, képessége, hogy értékes munkatársakat vonzott és vonzott maga köré, hogy kreatív munkára ösztönözze őket, hozzájárult az intézmény gyors felvirágzásához.”

A személyiség kialakulásának és kialakulásának időszaka

Alekszandr Ivanovics 1883. december 4-én született Novaya Sloboda faluban, Shchigrovsky kerületben, Kurszk régióban. Szülei gazdag parasztok, vagy ahogy később nevezték őket, középparasztok voltak. Kicsi, de erős gazdaságuk volt, ami lehetővé tette, hogy gyermekeik életük kezdeti szakaszában legalább minimális oktatásban részesüljenek. Személyes emlékeik A. I. Evdokimovról: „Faluban születtem, közelről ismertem a paraszti élet örömeit és bánatait. Községünk (Novaya Sloboda) nagy volt: körülbelül 400 ház, 4 ezer lakossal. Többnyire középparasztok voltak: 10-15 ház – jómódúak – nagycsaládok voltak, akik külső munkaerő alkalmazása nélkül gazdálkodtak” (65).

Az Evdokimov családnak sok gyermeke volt, a gyerekek korán elveszítették apjukat, aki fiatalon tífuszban halt meg. Az anya, Olga Vukolovna, aki fáradhatatlanul dolgozott a kimerültségig, melegséget és törődést tudott nyújtani a gyerekeknek, kedvességet, kitartást és elszántságot öntött el (65).

Alekszandr Ivanovics gyermekkorától kezdve természetes kíváncsiságot mutatott, és a tanulásról álmodott. Így emlékezett vissza: „Nagyon szerettem volna megtanulni olvasni, de 9 éves koromig nem vettek fel iskolába, 3 hónap hiányzott. Ennek ellenére elkezdett tanulni (apja titkolta életkorának hiányát). Hamarosan kanyaróba esett. A tanár kiutasított. 15 mérföldre vittek a nagybátyámhoz, egy tanárhoz. ...Itt (nagybátyámnál) végeztem az általános iskolát... Második évfolyamomban tífuszban voltam... Édesapám tífuszban halt meg, és mindketten a nővérem és én is beteg voltunk tőle, de nem vettünk igénybe orvosi segítséget. Tudtak a diagnózisról, mert a tőlünk 15 km-re lakó tanító bácsinak volt ez a betegsége... Volt otthon orvosa, és 10 évesen megbetegedtem, amikor a nagybátyámnál laktam. Hazavittek. Így hát apám tőlem fertőződött meg, és talán közvetlenül a nagybátyám családjától” (65).

A paraszti családból származó embereknek nem volt könnyű tanulni ezekben az években. Azonban A.I. Evdokimov 1898-ban kitüntetéssel végzett a Shchirgorod Városi Kerületi Iskolában. Ugyanebben az évben Alekszandr Ivanovics belépett az újonnan megnyílt zemstvo mentősiskolába Kurszk városában.

Pályázat útján 8 osztály elvégzése után kerültek oda, 1 ösztöndíjas a megyéből és 15 fő a kurszki tartományi zemsztvóból. Abban az évben összesen 30 főt fogadtak be. A képzés 4 évig tartott. A mentős iskolában főként a Harkov Egyetemen végzettek tanítottak. A tanítás magas szakmai színvonalon zajlott, a tanárok magas kultúrával és emberséggel tűntek ki (98).

Alekszandr Ivanovics nagyon jól tanult, nagy érdeklődést mutatott az orvostudomány és a rendkívüli képességek iránt. Először is szerepet játszott a természetes kíváncsiság, az intelligencia és a tudásszomj, valamint a szülők által nevelt felelősség az elvégzett munkáért, a kemény munka és a hatékonyság.

Másodszor, Alekszandr Ivanovics tökéletesen megértette, hogy miután a vidéki területeken gyakorlati munkát végez, szinte ő marad az egyetlen orvos, és mindenféle orvosi segítséget kell nyújtania, számos betegséget diagnosztizálnia és kezelnie kell.

A.I. Evdokimov az egyik legjobb tanuló volt, így már az utolsó iskolai évében gyakran kérték fel az ügyeletes mentős helyettesítésére a hagyományos esti betegkörben. Néha az esti műszakban rábízták, hogy önállóan fogadja a betegeket. Ahogy maga Alekszandr Ivanovics emlékezett, már 1901-ben „teljesen” fogadta első páciensét.

1902-ben sikeresen letették a záróvizsgákat, és A.I. Evdokimovot a Kurszk tartomány Shchigrovszkij körzetében, Shtevets falu egészségügyi osztályának mentős posztjára nevezik ki, ahol a 15 ágyas Zemsky kórházban dolgozik, és a betegek ambuláns kezelését is végzi. Ennek az egészségügyi résztvevőnek a hatássugara elérte a 25 vertát, így a fiatal, 18 éves mentős A.I. Evdokimovnak a rendelkezésre álló diagnosztikai és kezelési intézkedések és orvosi eljárások legszélesebb körét kellett végrehajtania. A.I. Evdokimov segítséget nyújtott mind a felnőtteknek, mind a gyerekeknek, és gyógyszertárban is dolgozott. A helyi orvos, aki elégedett volt a fiatal mentős munkájával, egyre jobban bízott A.I. Evdokimov önállóan fogadja a betegeket. A.I. személyes emlékeiből. Evdokimova: „... népszerű mentős volt. A megfojtott sérv csökkentése megerősítette tekintélyét. A törések és elmozdulások sikeres kezelése – minden rajtam feküdt. Fogak eltávolítása kulccsal. ... Gennyes mellhártyagyulladás. Sok hashártyagyulladás (vakbélgyulladás). Lebenyes tüdőgyulladás halálos kimenetelű. Fejfájás - vérszívó pohár... Szülészet. Himlőjárványok, tífusz, skarlát" (98).

A fogágybetegség előfordulásának és kialakulásának érrendszeri elmélete

A fogágybetegségek (azokban az években az alveoláris pyorrheának, később a parodontális betegségnek és a parodontitisnek, jelenleg pedig a parodontitisnek és a parodontális betegségnek) etiológiájának, patogenezisének, diagnosztizálásának, megelőzésének és kezelésének tanulmányozása lett az A.I. tudományos és gyakorlati tevékenységének sarokköve. Evdokimov. A fogászat első lépéseitől fogva érdekelte ez a probléma, elmélyülten tanulmányozta és 1941-ben sikeresen megvédte doktori disszertációját, amelyben megfogalmazta az etiológia és a patogenezis érelméletét.

Amint azt T.I. Lemetskaya et al. (1972) szerint a fogászat, mint tudomány fejlődésének első éveiben a fogágybetegségekkel (alveoláris pyorrhea) kapcsolatos problémák az egyik vezető helyet foglalták el a többi fogászati ​​probléma között. A szerzők megjegyzik, hogy „Ha a teljes október előtti időszakban csak három fontos tanulmány jelent meg az orosz fogászati ​​szakirodalomban (Znamenszkij 11.11., Nesmeyanov A.N., Teplov), akkor 1937-re 76 tanulmány jelent meg erről a kérdésről, 52 szerzőtől. ." Nagyobb számú ilyen tanulmányt végzett A.I. Evdokimov és tanítványai (69).

Az alveoláris pyorrhea jellemzése a 20-as években A.I. Evdokimov abból a tényből indult ki, hogy ez „nem egy önellátó helyi betegség”, hanem csak a szervezetben meglévő rendellenességek következménye és mutatója. Asszisztens A.I. Evdokimov - V.F. Grosse a vér kolloid tulajdonságait tanulmányozva megállapította, hogy az alveoláris pyorrhea krónikus fertőző betegségként fordul elő. Megerősítette azt a feltételezést, amelyet Alekszandr Ivanovics korábban felvetett a fehérje bomlástermékeinek vérben való jelenlétéről és az alveoláris pyorrhoea anyagcserezavarairól. Ez volt az első kísérlet az egész test egészsége és a fogágybetegség közötti kapcsolat magyarázatára (23; 79; 97).

Íme a legjelentősebb kivonatok A.I. cikkéből. Evdokimov „A fogászati ​​klinika jelenlegi állapota” (1927), amelyben Alekszandr Ivanovics véleményt ad a betegség lényegéről abban az időszakban:

„... az alveoláris pyorrhoea nem egy önellátó lokális betegség, hanem csak következménye és jelzője az egész szervezetben fennálló diszharmóniának. A témában összegyűjtött anyagunk, csak elszigetelt esetekben, nem ad pontos jelzést az alveolaris pyorrhea kialakulása és a szervezet bármely általános betegségének átterjedése közötti összefüggésre, illetve a pubertás, menopauza, ill. egyszerűen a fiziológiai hervadás folyamatával.

Ami a helyi okokat illeti, ezek a pyorrhea későbbi fejlődési szakaszaiban fontosabbá válnak. Itt mindenféle sérülés, az egyes fogak túlterhelése, rossz fogászati ​​ellátás stb. formájában, hozzájárulva másodlagos jelenségek kialakulásához, rontja a fájdalmas folyamatot. Az alveoláris pyorrhoeában található különféle mikroorganizmusokat is a másodlagos jelenségek közé kell sorolni.

Tífusz, az influenza súlyos formái, malária, krónikus emésztőrendszeri betegségek, vesebetegségek, petefészek-gyulladás, köszvény, cukorbetegség, vérszegénység, tüdőtuberkulózis, pajzsmirigybetegség és számos egyéb betegség – mindezt olyan pillanatként jegyezzük meg, alveoláris pyorrhoeát váltanak ki. Hangsúlyozni kell, hogy az alveoláris pyorrhea kialakulása csak akkor lehetséges, ha van rá hajlam...

Az alveolaris pyorrhea általános okok miatt tisztán lokális folyamattá válhat, de ez csak az azt okozó általános ok megszüntetésével történik, míg maga az alveolaris pyorrhea az általam jelzett másodlagos tényezők jelenlétében lokális nélkül marad. Ezek a lokálissá vált esetek láthatóan egyes szerzőknek sikerrel járnak az alveoláris pyorrhea ilyen vagy olyan kezelésében, amelyet a szerző hajlamos a legjobbnak tekinteni.

A fogászati ​​személyzet képzésének kérdései

Felmerült a fogorvosi felsőoktatás kérdése, amikor megvalósult a fogorvosi iskolák bezárásának igénye, valamint az egyetemek orvosi karán a fogászat kötelező oktatása más általános klinikai szakterületekkel együtt. P.G. Dauge 1927-ben ezt írta: „Lehetetlen nem megjegyezni, hogy a fogorvosképzés modern rendszere számos akadályba ütközött a szovjet állam első éveinek gazdasági nehézségei, az alapvető nézeteltérések és az egyes egészségügyi szervezők időnként elmaradott nézetei miatt. aki alábecsülte a fogászat jelentőségét a szocialista egészségügyi rendszerben, készen arra, hogy a fogászatot a haszonelvű fogászat szintjén hagyja el” (16)/

Ezekben az években számos nagyvárosban nyitottak klinikai alapon tudományos és gyakorlati fogászati ​​intézeteket a maxillofacialis területen keletkezett sebek következményeinek kezelésére. Az első állami fogászati ​​intézetet 1919-ben hozták létre Kijevben (később a Kijevi Orvostudományi Intézet fogászati ​​tanszéke lett). Szintén 1919-ben nyílt meg Petrográdban az Állami Fogászati ​​Intézet. Később hasonló intézeteket nyitottak Odesszában és Nyizsnyij Novgorodban. Az oktatási, módszertani és tudományos központ az 1922-ben Moszkvában megnyílt Állami Fogorvosi Intézet (GIZ) volt (78; 79).

Az oroszországi polgárháború idején az első világháborúból megmaradt állományú intézetekben nyújtottak segítséget a maxillofacial sebesültek számára.

A szocialista építkezés következő éveiben az arc- állcsont sérüléses és betegséges betegek ellátása elsősorban az orvosi egyetemek fogászati ​​maxilláris klinikáira és az orvosi posztgraduális intézetekre összpontosult.

Történelmi korszakok, amelyek A.I. Evdokimovnak részt kellett vennie a fogorvosi felsőoktatás megszervezésében, amelyet a háború utáni gazdasági pusztítás és a folyamatos politikai feszültség jellemez. Azoknak az éveknek a nehézségeiről P.G. Dauge ezt írta: „Kibukkanásának pillanata (GIZ: a szerző megjegyzése) egybeesett hazánk legsúlyosabb gazdasági pusztításának pillanatával. Hideg, éhség, pénzeszközök teljes kimerülése, felszerelés hiánya, mélységes pesszimizmus és hitetlenség az alkotói törekvések lehetőségében – az unalmassággal határos hitetlenség, az egyes dolgozók rejtett ellenállása, sőt rosszindulatú ellenállás a részükről. Inkább parancsra, mint jóakaratból kellett a GIZ alapjait lerakni az egykori fogorvosi iskola romjain” (16).

A GIZ szervezeti tevékenysége két feladatra épült: a fogászati ​​kérdések tudományos és gyakorlati fejlesztésére és a pedagógiai munkára. A pedagógiai munka a középfokú orvosi végzettséggel rendelkező fogorvosok továbbképző tanfolyamainak szervezéséből állt. A fő nehézséget az jelentette, hogy nem volt képzett oktatói gárda, aki végzett egy bizonyos tudományos iskolát, és nem volt lehetőség más ilyen jellegű intézmények tapasztalatainak hasznosítására hiányuk miatt. A közelmúltban megnyílt fogászati ​​intézetek és karok Kijevben, Petrográdban és Odesszában megtették első lépéseiket, hasonló nehézségekkel és problémákkal szembesülve. Ahogy A.I Evdokimov: „... mindez megteremtette a GIZ pozícióját, mint a szovjet hatalom egyik intézményét, amelynek tevékenységének sikeres fejlődése kizárólag az erőkifejtésen, a munkások erre irányuló vágyán múlott. Utóbbi azonban még mindig nem volt elegendő ahhoz, hogy az intézet felépítését megalapozó feladatok már a legelején kidolgozhatók legyenek. Ezért az intézet tevékenységének korai fejlesztését a dolgozók fő állományának képzésének kérdéseire kellett fordítani, hiszen nem volt honnan szerezni a tudományos munka azonnali megkezdésére alkalmas embereket” (25).

A fennálló nehézségek ellenére ekkoriban megteremtették az intézet minden további munkájának szervezeti alapjait, és teljes mértékben kiépültek a továbbképzések. „Az intézet által szervezett tudományos konferenciákon az első évben kezdtek megjelenni tudományos és szervezési témájú üzenetek, beszámolók. ...A tanszékek gyakorlati munkája kizárólag a továbbképzéseken és az orvosgyakorlatokon múlik, akik a tudományos dolgozók hivatalos munkaidejének 60-80%-át teszik ki. A betegek fogadását és kezelését fogorvostanhallgatók és gyakornokok végzik; a vezetők szerepe főként állandó konzultációra és demonstrációra redukálódik” (25).

A GIZ-nél a „fogászati ​​szakterületen képzett szakemberek képzése a fogorvosi dolgozók közül” szervezett, folyamatos és időszakos továbbképző tanfolyamokkal valósult meg. Ezekre a tanfolyamokra a beiratkozás az Egészségügyi Népbiztosság szervezési és adminisztratív osztálya által megállapított és az Egészségügyi Népbiztosság egészségügyi osztályával (csapatosztályával) egyeztetett felosztás szerint történt.

Alekszandr Ivanovics Evdokimov fogászatunk és intézetünk történetének egyik legnagyobb és legfényesebb alakja.

Élete és munkássága rendkívül sokrétű. Vidéki mentős, diák és szinte azonnal, fogorvosi iskola tanára és katonaorvosa, a Moszkvai Tanács helyettese. Egészségügyi orvos Moszkva egyik kerületében. Aktív résztvevője Oroszország első szakmai szervezeteinek.

A. I. Evdokimov orvosi, tudományos és oktatási tevékenységének kezdete a huszadik század elejére nyúlik vissza.

1898-ban kitüntetéssel végzett a Shchigrovsky városi kerületi iskolában. Ugyanebben az évben Alekszandr Ivanovics belépett az újonnan megnyílt zemstvo mentősiskolába Kurszk városában.

1902-ben sikeresen letette záróvizsgáit, és kinevezték a kurszki tartomány Shchigrovsky kerületi Shtevets falu egészségügyi osztályának mentős posztjára, ahol a Zemsky kórházban dolgozott.

Az orvosi munka sokrétű volt: kórházi ügyelet, járóbetegek fogadása, gyógyszertári munka, súlyos betegek otthoni látogatása, tífusz-, himlő-, skarlát-, diftéria-járványok utazása stb.

A.I. sikeres munkájáért Evdokimov hálát kapott a Zemstvótól.

1909-ben A.I. Evdokimov belép a Dr. Vilg Moszkvai Fogászati ​​Iskolába. Ettől a pillanattól kezdve Alekszandr Ivanovics szinte teljes életét a fogászatnak szentelik.

1912-ben végzett a fogorvosi egyetemen, és ott hagyták ott tanári állásra, ami a kiváló tanulmányi teljesítmény és a kiemelkedő tanári képességek eredménye. 1913-tól 1918-ig A.I. Evdokimov asszisztensként dolgozik ebben az iskolában, és egyidejűleg fogorvosként egy fogászati ​​kórházban.

1913-ban A.I. Evdokimov egy új orvosi kézikönyvben írja a „A fogászati ​​diagnosztika és terápia rövid alapjai” című részt. Ez volt az első tudományos publikációja.

1914-ben A.I. Evdokimov magasabb orvosi kurzusokra lépett Jurjevben, amelyeket később a Voronyezsi Egyetemre helyeztek át. 1919-ben A. I. Evdokimov kitüntetéssel végzett az egyetemen. . Tanulmányaival egyidőben gyermekfogászati ​​ambulanciát szervezett és abban dolgozott.

1920-ban besorozták a Vörös Hadseregbe, ahol rangidős ezredtisztből hadosztályorvos-helyettessé vált. Az évek során A.I. A Perekop melletti ezred főorvosa, dandárorvosa a Lengyel Fronton volt, és a 25. Chapaev-hadosztály egészségügyi osztályának segédfőnökeként szolgált. A hadseregből való leszerelés után rezidensként a 2. Moszkvai Egyetem Orvostudományi Karának Fogászati ​​Tanszékén dolgozott.

Ugyanebben az évben a II. Moszkvai Állami Egyetem Fogászati ​​Tanszékének rezidensévé vált, 1922-ben pedig a III. Moszkvai Orvosi Intézet Fogászati ​​Tanszékének asszisztensévé választották.

1922-ben Moszkvában létrehozták az Állami Fogorvosi Intézetet, és P.G. kezdeményezésére. Dauge, 1923 januárjában A.I.-t a GIZ igazgatójává nevezték ki. Evdokimov. Ettől kezdve 1930-ig az intézet igazgatója volt.

Ezekben az években teljes mértékben megnyilvánult vezetői, szervezői, tanári, tudósi és orvosi tehetsége.

1927-ben a GIZ-t Állami Fogászati ​​és Fogászati ​​Intézetnek (GISO) nevezték át. 1927. június 9. Az RSFSR egészségügyi népbiztosa N.A. Semashko levelet küldött a GISSO-nak, amelyben jelezte, hogy: „Tekintettel arra, hogy a fogászatban speciális elméleti és gyakorlati kurzusokat kell bevezetni az orvosok és fogorvosok továbbképzésein a GISSO-nál, javasoljuk egy fogászati ​​osztály létrehozását a GISSO-nál. intézet”, melynek vezetésével az intézet igazgatóját bízták meg A .ÉS. Evdokimov, doktori disszertáció megvédése nélkül professzori címet adományozott neki.

A GIZ-nél, majd a GNIISO-nál sikeresen végzett tudományos munka eredményei képezték a „fogászat” szakterület kialakulásának előfeltételét és valódi alapját.

Az Egészségügyi Népbiztosság 1935. június 9-én kelt 486. számú, „A fogorvosi intézetek megnyitását előkészítő intézkedésekről” szóló rendelete szerint a Moszkvai Fogorvosi Intézetet a GNIISO alapján szervezték meg, amely egyúttal a oktatási és kutatási bázis.

1937-ben A.I. Evdokimov megszervezte az MSI terápiás, sebészeti és ortopédiai fogászat osztályait. Alekszandr Ivanovics kezdetben (1937-ben) a terápiás fogászat, majd 1938-tól a sebészeti fogászat osztályát vezette.

A Nagy Honvédő Háború alatt A.I. Evdokimov tanácsadóként részt vett a fogászati ​​ellátás megszervezésében és irányításában a Szovjetunió Egészségügyi Népbiztosságának rendszerében, közvetlenül részt vett a sebesültek kezelésében. mind az általa vezetett klinikán, mind a maxillofacial osztályokon és egy szakkórházban. Megjegyzendő, hogy az aktív hadseregben és a hátországban működő speciális egészségügyi intézmények jól átgondolt és szervezett hálózatának köszönhetően a maxillofacialis területen a sebesültek 85,1%-a teljesen felépült és visszatért a szolgálatba.

A. I. Evdokimov tevékenysége orvosként, tudósként, szervezőként és tanárként a háború utáni években sokrétű volt. diagram bemutatja A. I. Evdokimov kutatási tevékenységének fő irányait, valamint azon hallgatóinak hiányos listáját, akik jelentősen hozzájárultak ennek vagy annak az iránynak a fejlesztéséhez.

Irányítása alatt 12 doktori és 60 kandidátusi disszertáció készült el. A kutatási és oktatási fogászati ​​intézmények vezetője, A. I. Evdokimov értékes hozzájárulást nyújtott a fogorvosok képzésének (képzésének) javításához, ismételten hangsúlyozva a fogorvosok széles körű orvosi képzésének szükségességét. Ezt a fogászati ​​betegségek terápiás, sebészeti és ortopédiai kezelésének, megelőzésének feladatai igényelték.
Az 50-es években A. I. Evdokimov kezdeményezésére az intézeti tanulmányok időtartama 5 évre nőtt, és kibővült a biológiai és orvosi tudományok tanulmányi programja. Ez az átalakulás az intézmények elnevezésének változásában is megmutatkozott. Ami orvosi fogászati ​​néven vált ismertté.

Az állam nagyra értékelte Alexander Ivanovich Evdokimov érdemeit. Mint korábban említettük, a Szovjetunió Orvostudományi Akadémia levelező tagjává választották, megkapta az RSFSR tiszteletbeli tudósa címet, 1963-ban pedig a Szocialista Munka Hőse címet. A. I. Evdokimov 4 Lenin-rend és az Októberi Forradalom Rendjének birtokosa, és számos kitüntetéssel tüntették ki.

A.I. tanítványai és követői Evdokimov szentül tiszteli tanáruk hagyományait és emlékét

Előző cikk: Mekkora a fénysebesség Következő cikk: Harmonikus rezgések Az oszcillációs frekvencia fizikai képlete