1. Főnévvégződések. Az e/i megválasztása az egyes szám genitivusi, datívus- és prepozíciós eseteinek főnévvégződéseiben nehézkes.

Ne feledje: éltől szélig, feledés a feledésig.
Figyelem: az -iya, -ie, -iy végződésű szavak elöljárói esetén a végződést megelőző i betű az -i végződést „hívja”, az ezt megelőző e vagy ь betűk -e végződés: o
energiáról, csillagképről, boldogságról, hanem színről, galériáról, magányról, szórakozásról, boldogságról.
Ügyeljen az -ish-, -ushk-/-yushk-, -yshk-/-ishk-, -l-: -ish-e - utótagú főnevek végződéseinek helyesírására a főnévben. férfias és semleges: város - város-isch-e, kárász - kárász-isch-e; mocsár - mocsári kinézetű, külváros - külvárosi kinézetű;
-isch-a - főnév. nőnemű: láb - kés-isch-a, fej - fej-keresés-a;
-ushk-o (-yushk-o),
-ishk-o (-ishk-o) - élettelen lények számára. férfi és semleges nem: kenyér - kenyér-ushk-o, ház - ház-ishk-o, bánat - goryushk-o, szárny - wing-yshk-o;
-ushk-a (-yushk-a),
-ishk-a (-ishk-a) - az összes többi főnévre (élő főnév m. r.; élő és élettelen főnév. zh. r.): testvér - testvér-ushk-a, bácsi - bácsi- yushk-a, diák - diák -ishk-a; lány - devch-ushk-a, akarat - vol-yushk-a, apróság - trifle-ishk-a;
-l-a - közneveknél: képzeld-l-a, fill-l-a, bölény-l-a, chudi-l-a;
-l-o - cselekvőeszköz jelentésű semleges főnevekben: load-l-o, cover-l-o, light-l-o, hegyes-l-o, véső-o, vizelet-l-o.

1. Igevégződések. Az igék hangsúlytalan személyvégződéseiben az e/i írásmód az ige ragozásától függ:

1. ragozás - a végződésekben az e betű: borotválkozik - borotválkozik, borotválja, borotválja, borotválja; harc - harc, harc, harc, harc.
2. ragozás - a végződésekben a betű és: sért - sért, sért, sért, sért; imádkozni - imádkozni, imádkozni, imádkozni, imádkozni.

Jegyzet:
1) a „hibás” igék ragozására (az első ragozású igék; listájukat lásd a 4. § 5. pontjában):
vetni - vetni, vetni, vetni, vetni, vetni; winnow - fúj, fúj, fúj, fúj, fúj; megtérni - megtérni, megtérni, megtérni, megtérni, megtérni; penészesedni - penészes, penészes, penészes, penészes, penészes;
feküdt, feküdt - feküdt, feküdt, feküdt, feküdt, feküdt;

1. az obes-/obez- előtagú intransitív igék az első ragozás igék, a tranzitív igék a második ragozás: gyengít (ford.) - gyengülsz, gyengülsz, gyengülünk, gyengülsz, gyenge leszel; gyengít (nepereh.) - gyengít, gyengít, gyengít, gyengít.

Fattahova Szvetlana Viktorovna
Munka megnevezése:Általános iskolai tanár
Oktatási intézmény: MBOU "Gymnasium No. 2"
Helység: Oktyabrsky, Baskír Köztársaság
Anyag neve: Orosz nyelv óra
Tantárgy:– Hangsúlyozatlan magánhangzók betűi a melléknevek végében.
Megjelenés dátuma: 19.09.2017
Fejezet:Általános iskolai oktatás

Orosz nyelv óra

Téma: Hangsúlyozatlan magánhangzók betűi a melléknevek végében.

Célok: - bevezetni a hangsúlytalan magánhangzók ellenőrzési szabályát a végződésekben

melléknevek;

Tanuljon meg olyan szavakat írni, amelyekben hangsúlytalan magánhangzók találhatók a nevek végén

melléknevek, ellenőrizze, grafikusan jelzi a helyesírást;

Fejleszti a beszédet, a memóriát, a gondolkodást, a helyesírási éberséget;

Elősegíti a pontosságot, a függetlenséget és a bajtársiasság érzését.

Felszerelés: EOR, plakátok, képeslapok, projektor.

Az órák alatt

I. Szervezési mozzanat.

II. Ismétlés. Lecke téma üzenet.

1. „Oszd el a szavakat csoportokra” játék (A tanulók osszák el a szavakat a táblán

beszédrészletek szerint.)

Milyen további szócsoportokat lehet megkülönböztetni? (Rokon értelmű szavak csoportjai.)

2.Ismétlés.

Hallgasd meg a verset. A beszéd melyik része kerül megvitatásra a leckében?

Meghatározom az objektumokat

Nagyon feltűnőek számomra.

Díszítem a beszédet.

Ismerned kell, vigyázz rám!

A beszéd melyik része mesélhetne így magáról? (Melléknév.)

Mi az a melléknév?

A beszéd mely részéhez kapcsolódnak a melléknevek?

Hogyan változnak a melléknevek?

Miért díszítik a melléknevek beszédünket? Bizonyítsd be egy példával.

(Göndör nyír, fehér törzsű, orosz, sírófűz, hatalmas tölgy)

3. Jelentsd be az óra témáját!

A szavak világában élünk, az orosz nyelv szavaiban annyi rejtély és titok rejlik.

Tehát ma a leckében megtanuljuk a hangsúlytalan magánhangzók betűinek helyesírását

melléknevek végződései, tárjuk fel a nyelv másik titkát.

III. Kalligráfia. Szókincsmunka.

1. Dolgozz füzetben.

Aya, -y, -y, -y, -oe, -oh, -ee, -y, -ye

Nézd meg a táblát. Mit mondanak neked ezek a kapcsolódási láncok?

(A melléknevek végződése.)

Milyen mellékneveknek lehet ilyen végződése? (f.b., m.b., középső b.

és többes szám.)

Írja le az összefüggéseket a füzetébe.

Olvasd a szavakat. A beszéd melyik részét olvastad el? Mi a titkuk? (Ez

szókincs szavai.) Válassza ki a kívánt betűt, írja le helyesen a szavakat!

A(k,kk)urát, (o,a)tartomány, ex(e,i)anyag,

pra(zn,zn)ichny, with(i,e)rib(yan,yann)y, v(a,o)magnical, f(e,o)ly.

IV. Bevezetés a témába. Kutatómunka.

Csoportokban dolgoznak. Minden csoport kap egy papírt a feladattal: beszúr

levelet, indokolja meg választását.

hang itt fehér fogas pr. th

b. R. ha mindenhol költöztetés p útmunkás szin. x

h. ma pesh. mozgatni h. nyikorog a jóról m

Sikerült teljesen elvégezni a feladatot?

Milyen szavak helyesírásában volt kétséged? Miért? (hangsúly nélküli magánhangzó)

Hol van a hiányzó magánhangzó?

Melyik beszédrész végén?

Milyen problémát fogunk megoldani ma az órán?

(Melyik betűt kell a melléknevek végére írni, ha azok

hangsúlytalan.)

PHYSMINUTE

V. Megfigyelés. A szabály levezetése.

1. A melléknevek hangsúlyos és hangsúlytalan végződésének összehasonlítása.

(Az elemzéshez az ESM-et használjuk.)

Mit tud mondani a hangsúlyos és hangsúlytalan végződések helyesírásáról?

(Ugyanúgy írják.)

Melyik befejezésben hibázhatsz? (Hangsúly nélküli befejezéssel.

Ez egy veszélyes hely.)

2.Olvasás szabályok 1. sz minket. 86.

3. Pl. 326. Szóban előadva.

Olvasd el. Hasonlítsa össze a szavak – kérdések és melléknevek – végződését.

(Láncban olvas.)

mit vettél észre? (Gyermekek válaszai.)

kérdés melyik?(-oho-, -him-) Mi határozza meg a betűk írását OÉs e? (Tól től

kemény és puha gyökérbázis.)

Milyen végződései vannak a mellékneveknek, ha tesszük

kérdés mit?(-м-, -м-) Mi határozza meg a betűk írását sÉs És?

Mit kell tenni a helyes, hangsúlytalan íráshoz

melléknév vég? Próbálj meg egy szabályt megfogalmazni.

4. Olvasás szabályok 2. sz a 87. oldalon.

VI. Új ismeretek megszilárdítása.

1.Pl. 327. Jegyzetfüzetben előadva.

a) Önálló szövegolvasás.

Hogyan keletkezett a szó asztal?És a szó főváros?

Lehetséges-e azt mondani asztal, trón, tőkeösszefüggőnek tekinthető? Miért?

b) Nevezze meg a szövegben szereplő jelzőket! Írjuk fel a szóösszetételeket adj.+

főnév, jelöljük grafikusan a szóvégi hangsúlytalan magánhangzót

melléknevek.

PHYSMINUTE

2. A lehetőségek szerint dolgozzon kártyákon. Vizsgálat.

Egészítse ki a melléknevek végződését!

3. EOR „Képeslap anyának”

És most kreatívan kell dolgoznia. Írjon alá egy képeslapot

az anyádat. (Vizsgálat.)

VII. Óra összefoglalója. Reflexió „A siker létrája”.

Milyen helyesírást tanultál az órán?

Hogyan lehet ellenőrizni a melléknevek hangsúlytalan végződését?

VIII. Házi feladat. 102. o. pl. 7. Tanuld meg a szabályt.

1. Megtekintés (videó)-(2. dia)

Részlet a „Micimackó és minden-minden” című rajzfilmből – Malaccal meglátogatjuk.

Owlhoz jönnek, a házon van egy "SAVA" tábla (3. dia)

mit vettél észre?

Mit kell tudni a helyes íráshoz?

Ma az órán folytatjuk az orosz nyelv titkainak tanulmányozását.

2.-Ezt már a leckében is megértedcsoportokban dolgoznak.

Működni fog útvonallapokkalés az óra alatt töltse ki:

3.- Írd le a számot, remek munka

Kérjük, ellenőrizze a jegyzeteit a táblán lévővel.

Kalligráfia

Kezdjük a tolljátékkal

a e és o i

Olvasd el a leveleket. Milyen csoportokra oszthatók?

oh oh oh ja te őt

Mit mondhatsz még?

4. Ismétlés

Mit tudunk már a melléknévről?

(2. dia – kattintásra megjelenik)

Gondolod, hogy már mindent tudunk erről a beszédrészről?

5. Kutatás(csoportokban)

Milyen betűket szúrtál be? Miért?

Milyen szavak helyesírásában volt bizonytalan? Miért?

Hol van a hiányzó magánhangzó?

Miért "veszélyes hely"?

Gondolja, hogy az ismert ellenőrzési módszerek működni fognak nekünk?

Milyen tanulási feladatot tűzünk ki magunk elé ma az órán?

(csúszik)

(csúszik)

7. Önálló munkavégzés

8. Ellenőrizze (dia)

Fizminutka

(dia – teljes szöveg)

9. Algoritmus összeállítása

Csoportmunka

Hozzon létre egy algoritmust ezzel a helyesírással való munkavégzéshez

Vagy: (dia)

Ezt a szabályt humorosan is megfogalmazhatjuk:: "Ha nem akarsz kimaradni, nézd meg a végét egy kérdéssel."

10.- Mit tanultál még a szövegből?

A tavasz virága jön felénk a havon át,

Egyszerű virág, de mennyit hordoz

Jóság és öröm és boldogság az embernek!

(csúszik)

Keressen mellékneveket, magyarázza el a végződések helyesírását

11. Gratulálok édesanyádnak

Ellenőrizze magát, töltse ki a végeket, folytassa a kívánságait...

12. Ellenőrizze

13.-Itt ér véget a leckénk.

Térjünk vissza kérdéseinkhez, és válaszoljunk rájuk:

Milyen témán dolgoztál?

Hogyan lehet ellenőrizni a hangsúlytalan magánhangzókat a melléknevek végződésében?

14.D/z: írjon gratulációt a haza védelmezőjének napjára apának vagy nagypapának (használjon minél több jelzőt)

Ismerje meg a szabályt a 89. oldalon

Ma csoportokban fogunk dolgozni.

Emlékezzünk a csoportmunka szabályaira.

Jó hangulatot és egymáshoz való odafigyelést kívánok.

Az első feladat, amire figyelni kell.

Az 1. csoport leül, amikor kimondok egy főnevet, a 2. csoport - egy igét, a 3. csoport - egy melléknevet. (titokzatos, kívánj)

A beszéd melyik részét nem említettem még? (főnév). Az első csoport az, hogy saját maga alkosson főnevet, kapcsolódnia kell az előző szavakhoz. (rejtély)

Mit tudunk a főnévről?

Milyen témán dolgozunk most?

Tanóránk témája : "Kihangosított magánhangzók a főnév végén."

Mit kell tudnunk a főnév hangsúlytalan végződésének ellenőrzéséhez? Beszéljétek meg csoportokban, és írjátok le, mit kell tudnotok, ismételjétek meg és miért?

Mi a lecke célja? ? (Tanulja meg ellenőrizni a főnevek félreérthetetlenül hangsúlytalan végződését)

Határozzuk meg, hogy célunk elérése érdekében milyen munkát kell végeznünk az órán.

Remélem, hogy ma az órán koncentráltan fogunk dolgozni, új, hasznos, érdekes dolgokat tanulunk, és csoportosan is együtt dolgozunk majd.

Az órát szókincsmunkával kezdjük.

Szókincsmunka .

1. Vannak szavak a táblán

Busz, autó, dízelmozdony, hajó, autópálya, utazás

Azt javaslom, hogy gyakorolja a gondolkodását.

Mit mondhatsz ezekről a szavakról?

Melyik szó hiányzik? Miért? (lovagol – ige) Eltávolított ige

Melyik szó hiányzik még? (autópálya - középfajta)

Mi a közös a többi szóban? (főnevek, 2 deklináció, férfinem)

Javaslom a memória fejlesztését.

Írd le emlékezetből ezeket a szavakat, és

Az 1. csoport genitivussal írja őket,

2. csoport datívusban

3. csoport a műszeres tokban.

Feladatok a kártyán

1) A főnevek a genitivusban válaszolnak a kérdésekre

a) melyik?, melyik? b) ki?, mit? c) ki?, mit?

2) Milyen deklinációs főnevek vannak a P.p-ben és a D.p-ben? vége -I

a) I deklináció b) II deklináció c) III deklináció

3) Melyek a támogató szavak?

a) I deklináció

b) II deklináció

c) III deklináció

Peer review.

Szavak a táblán .

Osszuk három oszlopra úgy, hogy az első oszlopban az 1. ragozású főnevek, a másodikban a 2., a harmadikban a 3. ragozású főnevek legyenek. Magyarázd meg a végződések helyesírását!

Külvárosban...; könyvekben...; a terítőn...; oh izé..., az asztalon...; a kapuház közelében...; ág evett...; a szirénákhoz..., hattyúhoz..., szántóhoz..., városhoz..., csészealjhoz..., téli hóviharhoz...

Fizminutka

Mérje fel erősségeit.

1. Igen, jól értettem a témát. Vedd a kék kártyát.

2. Néha hibázok, kapok egy sárga lapot.

3. Azok, akik nem teljesen biztosak a képességeikben, vegyenek piros lapot.

Kékkártya feladatok

Javítsa ki a szöveg hibáit, és tegyen saját javaslatot.

Írja le a szöveget és az ajánlatot.

Maros apró mintákat hagyott az ablakokon. A napsugarakban szikrázó lámpások égtek rajtuk. A karácsonyfa pihe-puha ágai ezüstfényben és fagyban csillognak.

Sárga kártya feladatok

Írja be a főneveket elöljáró esetbe, elöljárószó hozzáadásával.

A deklinációt írd zárójelbe!

Időjárás, hóvihar, veréb, fagy, hóvihar, hideg, cseppek, hótorlasz, kapuház.

Piros lapos feladatok

Írja be a végződéseket, zárójelben a deklinációt jelezve!

A füzetben...(), a vásárban...(), kora reggel...(), a konyhában...(), nagymama almája...(), sajt az egereknek... (), a hidegben...(), a folyón túl...(), on evett...().

Következtetések.

Egészítsd ki a mondatokat .

Ma az órán tanultunk...

Dicsérni tudom a csoportunkat, hogy...

Ez a tudás hasznos lesz számunkra...

Házi feladat : választási gyakorlat.

Az orosz helyesírás és írásjelek szabályai. Teljes akadémiai kézikönyv, Lopatin Vladimir Vladimirovich

Hangsúlyozatlan magánhangzók kis- és nagybetűk végződéseiben

67. §. Az általános szabálynak megfelelően (lásd 33. §) a betűk írása a hangsúlytalan magánhangzók helyére a végződésekben az azonos végződésű (azonos ragozású) szavak alakjának ellenőrzésével történik, amelyben a magánhangzót ellenőrizni kell. stressz alatt van, például:

o?nulla, térd?de, over?field, törölköző (ablak?, véső?, arc?, fegyver),

cha?shi, ko?ni (asztalok?, farönkök);

könyv, a könyvről (kéz?, a kézről?);

szék, tó, kő (asztal?, ablak?, csonk);

otthon, mező, száz, ragasztó (asztal, ablak, kés, él);

a tanárról, az őrről, a ruháról, a mezőn (a lóról?, a késről?, az ágyneműről?, az ablakban?);

de?csi, lovak, öröm (közvetett esetek egyes szám h.; Házasodik szerelem?, vadon?);

olvasók, örömök (tanár, ló);

szolgák, dalok, o?knam (városok, tanárok, tengerek);

piros, kék, piros (fiatal, nagy és az enyém, jómagam?);

si?nim (nagy?m);

tizenegy (öt?, húsz?);

kilencven (száz?);

kilenc?száz(közvetett esetek; vö. száz?).

Jegyzet. Levél És TV-űrlapok végére írva. délután. beleértve a főneveket és mellékneveket és a TV-t. n. számok - végződéssel ?ami (?yami), ?s (?tőlük): asztalok, nővérek, éjszakák; nagy, erős; háromszáz stb. Ezeknek a végződéseknek mindig hangsúlytalanul záró magánhangzója a hangsúlyos tv végződéssel összehasonlítva ellenőrizhető. n ?mi formákban gyerekek?, emberek?és formai lehetőségekben ajtók?, lányok?, lovak?(vö. ajtók, lányok, lovak).

68. §. elnevezett formában szójáték. h a melléknevek nemének (valamint minden más névelőként ragozott szónak) a végződést hangsúly nélkül írják ?th(lágy páros mássalhangzók és szibilánsok után - ?th), bár a hangsúlyos befejezés igen ?Jaj.

Sze például: dühös, fiatal, nagy, De telt, erőteljes, kék, erős, jó, friss; Házasodik opciók, mint pl hordozhatóÉs figuratív, téveszmésÉs káprázatos; Házasodik nagyÉs nagyobb, tengerÉs Primorskiy, folyóÉs hajnal.

69. §. A következő végződések olyan magánhangzókat tartalmaznak, amelyeket nem tesztelnek a hangsúlyos pozíciók.

Az im végződések végső magánhangzója mindig hangsúlytalan. n. melléknevek fajta ?és én (?yaya): piros, nagy, kék; környezet, kedves ?oe (?neki): piros, nagy, kék; pl. számok ?s (?azaz): piros, nagy, kék.

Főnevek bekapcsolva ?anin (?Janin), valamint a szavakat mester, bojár, cigány bennük délután. h. hangsúlytalan vége van ?e: parasztok, városiak, polgárok, rómaiak, örmények, bojárok, bár(opcióval együtt bárok), cigányok(de vö. form cigányok Puskinban).

Bennük. és a bor a számok végződését írjuk: ?És szóban kétszáz; ?A szavakban háromszáznégyszáz; ?O (?e) gyűjtőszámokban, például: négy, hat, kettő, három. A tévé végén A hármas szám n e: három.

70. §. Az egyes utótagokkal rendelkező főneveknek hangsúlytalan végződések írásában vannak sajátosságai.

Bővítő képzős főnevek ?keres- férj. vagy közepes nemek végződnek bennük. szójáték. órán keresztül ?e, például: ház, farkas, macska, írás, veslishche. Női főnevek az azonos utótagú nemek im-re végződnek. szójáték. órán keresztül ?A, például: tehenek, kezek, kosz. Szavak tovább ?keresés férj. kedves bennük. délután. h ?és: farkasok, házak, szemek.

Jegyzet. Szerdák szavai, szivesen ?keresés- mind nagyító, mind más jelentéssel - legyen bennük. délután. h ?a: betűk, vállak. Házasodik. tűzvész, csatabárd(férfias) - nagyító, hogy tűzoltó fejsze- őket. délután. h. tűzvészek, balták; De tűzvész(szerda, nem) 'a hely, ahol tűz volt', fejsze nyél(szerda, nem) 'balta nyél' - tűzvészek, balták. A bővítő képzős szavakhoz ?keres- csak többes számú alakja van. h., bennük. p. - ugyanaz a végződés, mint az im. az előállító szó n. pénz - pénz, kapu - kapu.

Főnevek utótaggal ?ishk- végződjön bennük. szójáték. órán keresztül ?A vagy ?O: a férj szavaival élve. amolyan animált és nők szavaival élve. kedves - végű ?A, a férj szavaival élve. fajta élettelen és a környezet szavakkal, kedves - befejezés ?O. Sze például: testvér, fiú, emberke, cica, szolgáltatás, kis gondolat és kis ház, kisváros, kis gyár, kiskabát, kis ruha, kisfiú. A simogató (hangsúlyozatlan) utótaggal rendelkező főnevek végződése megegyezik ?ushk- (?yushk-): szerda, pl. bácsi, após, szomszéd, csalogány, özvegy, dajka, kislányÉs kenyér, gyermek, polelyushko, goryushko.

Környezet szavaival, nem utótaggal ?yshk- bennük szójáték. h. - vége ?O, például: toll, nyak; a feleségek szóban fajta palacsinta- vége ?A.

Az utótagú főnevekben ?l- bennük szójáték. h. - vége ?A vagy ?O: köznevek vagy férj. gender – a végződő személyek nevei ?A, a környezet élettelen főnevei, neme - on ?O. Sze például: énekelt, indult, zsúfolt, összetört, ugrált, csalt, pestereltÉs fúvó, élező, mérték, kóborolt, madárijesztő.

Jegyzet. Olyan tulajdonnevekben, mint pl Gavrila, Danila, Kirila, Mikhaila, Samoila a végét írják ?A. De vö. hagyományos helyesírás Mihailo Lomonoszov, valamint az elavult írásmódok, mint pl Gavrilo, Danilo századi írók egyes szövegeiben megőrződött.

71. § A na?ii, ?ie, ?iya főnevek esetalakjai.

1. Nem egyszótagú tövű főnevek (férfi). és szerdánként, valahogy tovább ?thÉs ?azaz mondatban n mintegy bekapcsolva ?és én dátumban és mondat szójáték. h. az általános szabálytól eltérően hangsúlytalan helyzetű, végződő ?És, de nem ?e, például: zsenialitás - a zseniről, nátrium - nátriumról, rádium - rádiumról, Vaszilij - Vaszilijról, Jurij - Jurijról, elválasztás - az elválasztásban, visszatérés - visszatéréskor, segítségnyújtás - segítséggel; hadsereg - a hadsereghez, a hadseregről; vonal - a vonal mentén, a vonalon; állomás - az állomásra, az állomáson; Bulgária - Bulgáriában, Bulgáriában; Maria – Máriának, Máriáról.

Ha vannak lehetőségek arra ?azazÉs ?azaz, ?iaÉs igen a jelzett esetformák különböző végződéssel rendelkeznek - ?e: vö., pl. változatpárok, mint pl ügyességről - ügyességről, virágzásban - virágzásban, szóbeszédről - bőbeszédűségről, Natáliáról - Nataljáról, Máriának - Máriának.

Jegyzet. A művészi, különösen a költői beszédben megengedett a mondatformák írása. n. főnevek, nem ?ti(általában előszóval V) végződéssel ?És, például: Egyedül sétáltál csendben egy nagy gondolattal(P.); Van bravúr a csatában, / Van bravúr a küzdelemben. / A legnagyobb bravúr a türelemben, / a szeretetben és az imádságban(Hom.); És a hó buzgón versenyzett / Alkony halállal(B. Past.); "Elvarázsolt"(I. Szeverjanin versének címe); Madarak sikoltoznak az égen, / A szív dobog a hipochondriumban(V. Völgy). A mondat vége hangsúlyos. P. ?És csak egy szóra van megjelölve per ?ti: feledés - feledésben?.

2. Néhány főnév tovább ?ii, ?ii egyszótagú alapnál a végződés a jelzett esetekben főszabály szerint hangsúlytalan helyzetben legyen ?e. Az ilyen szavak listája: kígyó - a kígyóról, dákó - a ki?e-ről(választási lehetőség: melyikről?), Dákó(Kijev legendás alapítója) - Kie-ről Chiy(növény) - kiről, „Viy” - a „Bue”-ban, Pius - Piusról, Pius pápa alatt; hria(retorika kifejezés) - hria szerint hriaról; Biya(folyó) - Biya mentén, Biyán; Iya, Liya, Viya(női nevek) - Ie-nek, Leáról, Vie-ről; Gia(férfi név) - Giának, ó, Gia.

Megjegyzés a bekezdésekhez. 1 és 2. Kevés főnévnek van ?ie, ?ie, amelynek végén ékezet van, a jelzett kis- és nagybetűs alakok végződnek És bármelyiken e , például: bíró? - a bírónak?, a bíróról?, lítium? - lítiumban?, litániában? - litániában?, lény? - a létről, az életről? - az életről?, az életben?, De: él - a szélén?, a szélén?, Ziya?, Aliya?, Zulfiya?(személyes nevek) - Ziya-ról, Aliya-ról?, Zulfiyáról?, Kyzyl-Kiya?(város) - Kyzyl-Kiyában?.

72. §. Az elöljárószók stabil kombinációi be, be, által főnevekkel ?azaz mondatban o., mondatbeli szerepükben az elöljárószókhoz zárják, végződnek (a 71. § (1) bekezdésének szabálya szerint) ii. Írott: kapcsolatban valaki-valami, megelőlegezve valami, megelőlegezve valami, kísért valaki-valami, szerint valamivel egyetértésben valakivel vagy valamivel, ahhoz képest vagy összehasonlítva valakivel vagy valamivel. ("összehasonlítva"; de: nem hasonlít össze); alapján valami, számára valami; lejárta után valami A határozószót is írják később.

Meg kell különböztetni őket az elöljárószók stabil kombinációitól V (ban ben) És tovább főnevekkel ?azaz borban elöljáróvá vált vagy azokhoz közel álló tételek; az ilyen kombinációk véget érnek ?azaz. Írott: Végül valami (És Végül"végén, befejezés"), Következtetésképpen valami, megsértve valami, ellentétben valakitől vagy valamitől a folytatásban valami, alatt valami, elkerülni valami, változásban valami, nyomán valami és (együtt) következtében valami, mint valami

Az elöljárószóhoz közeli kombinációk helyesírásában különböznek ennek hiányában valaki (’hiányában’) és jelenlétében valaki

Hasonló stabil kombinációk a betűvel e végén (beleértve a v. p. alakját is) meg kell különböztetni (jelentésében) a mondattal való szabad kombinációktól. szerda, pl.: a folytatásban, De: észrevesz egy hibát a történet folytatásában; Végül, De: találjon ellentmondást a bizottság következtetésében; ennek hiányában, De: lásson bűncselekményt diák távollétében egy előadáson.

73. §. Orosz (és orosz mintájú) vezetéknevek ?ban ben (?yn) és tovább ?ov (?ev) szerepelnek a tévében. szójáték. h ?ym(mint a melléknevek), pl.: Prisvin - Prisvin, Lisitsyn - Lisitsyn, Orlov - Orlov, Turgenyev - Turgenyev, Gazzaev - Gazzaev. Házasodik. hangsúlyozva: Borodin - Borodinoból.

Jegyzet. Idegen vezetéknevekben ?ban benÉs ?ov a TV-ben szójáték. h. a végét írják ?ohm(mint a hímnemű főnevek), például: Darwin – Darwin, (Charlie) Chaplin - Chaplin, Gershwin - Gershwin, Virchow - Virchow.

A városok nevei rajta ?ov (?ev) És ?ban ben vannak a tévében n ?ohm, például: Lviv városa - Lvov városa, Szaratov - Szaratov, Kanev - Kanev, Mogilev - Mogilev, Kamyshin - Kamyshin. Házasodik. hangsúlyozva: Tulchino - Tulchino közelében. Így a vezetéknevek és a városnevek különböző TV-végződésekkel rendelkeznek. P.: Puskin(vezetéknév) - PuskinÉs Puskin(város) - Puskin; Alekszandrov(vezetéknév) - AlekszandrovÉs Alekszandrov(város) - Alekszandrov.

A települések és területek nevében tovább ?ovo (?evo) És ?külföldi (?nem) TV-formátumban. o.-t is írják ?ohm, például: Kryukovo - Kryukov közelében, Odintsovo - Odintsovo, Golitsino - Golitsyn, Maryino falu - Maryin falu, Koszovó - Koszovó. Házasodik. hangsúlyozva: Borodino? - Borodino közelében, Strogino? - Strogino?m.

A 100 nagy író című könyvből szerző Ivanov Gennagyij Viktorovics

A Helyesírás és stilisztika kézikönyve című könyvből szerző Rosenthal Dietmar Eljasevics

§ 1. Ellenőrzött hangsúlytalan magánhangzók A gyök hangsúlytalan magánhangzóit a hangsúly ellenőrzi, azaz a hangsúlytalan szótagban ugyanaz a magánhangzó íródik, mint az azonos gyökérszó megfelelő hangsúlyos szótagjában, például: try on (m?rit) a suit - kibékíteni (béke) szomszédokat; lebeg

A Helyesírás, kiejtés, irodalmi szerkesztés kézikönyve című könyvből szerző Rosenthal Dietmar Eljasevics

2. § Ellenőrizhetetlen hangsúlytalan magánhangzók A hangsúlyozott, hangsúlyozottan nem ellenőrizhető magánhangzók helyesírását helyesírási szótár határozza meg, pl.: tollaslabda, beton, zsineg, konzerv, bodyaga, briolin, validol, sajttorta, szellőzés, előtér, sonka,

Az orosz helyesírás és írásjelek szabályai című könyvből. Teljes Akadémiai Referencia szerző Lopatin Vlagyimir Vlagyimirovics

VI. Magánhangzók a sibilánsok után és a c a toldalékokban és a végződésekben 35. § A sibilánsok utáni o és e magánhangzók 1. A sibilálók után az o-t hangsúlyozottan írjuk, a kiejtésnek megfelelően: a) a főnevek végződésében, például: dugout, turn ( turn), lista, elmozdulás, felvétel,

A szerző könyvéből

§ 1. Ellenőrzött hangsúlytalan magánhangzók A gyök hangsúlytalan magánhangzóit a hangsúly ellenőrzi, azaz a hangsúlytalan szótagban ugyanaz a magánhangzó íródik, mint az azonos gyökérszó megfelelő hangsúlyos szótagjában, például: erdők (les), róka (li? vki, felpróbál (me ?rit) öltöny - kibékül (béke)

A szerző könyvéből

2. § Ellenőrizhetetlen hangsúlytalan magánhangzók A hangsúlyozott, hangsúlyozottan nem ellenőrizhető magánhangzók helyesírását helyesírási szótár határozza meg, pl.: tollaslabda, beton, zsineg, konzerv, bodyaga, briolin, validol, sajttorta, szellőzés, előtér, sonka,

A szerző könyvéből

3. § Változó magánhangzók Váltakozó a és o1. A gar- - gor- gyökérben hangsúly alatt a-t írnak, hangsúly nélkül - o; barna, ug A zar- - zor- gyökérben a behangzót hangsúly alatt írják

A szerző könyvéből

VI. MAGÁNHANGZÓK AZ UTÓZÁSOK UTÁN ÉS C AZ UTOZÁSOKBAN ÉS VÉGEZÉSEKBEN 34. §. o és e magánhangzók a sibilánsok után 1. A sibilánsok után az o-t hangsúlyozottan írjuk, a kiejtésnek megfelelően: a) a főnevek végére, pl.: dugout, turn ( turn), lombozat, elmozdulás, felvétel,

A szerző könyvéből

35. § Magánhangzók a c végződésekben és utótagokban az o-t hangsúlyozottan írják e Például: end?m - ujj, kereskedő?v - kereskedők, kabát - chintz? , gyűrűzött - gyűrűzött.2. A ц után a végződésekben és az utótagokban ы (in

A szerző könyvéből

Hangsúlyozatlan magánhangzók a gyökben 34. § Az általános szabálynak megfelelően (lásd 33. §) a betűk írását a hangsúlytalan magánhangzók helyére a gyökökben úgy kell megállapítani, hogy ellenőrzik azokat a szavakat és alakzatokat, amelyeknél a vizsgált magánhangzó hangsúlyos. , például: víz? (vö. vizek,

A szerző könyvéből

Hangsúlyozatlan magánhangzók az előtagokban 38. § Az általános szabálynak megfelelően (lásd 33. §) a betűk írása a hangsúlytalan magánhangzók helyére az előtagokban (kivéve a raz-/ros- előtagot, lásd 40. §) szavak ellenőrzésével történik. és ugyanolyan előtagú formák, amelyekben a vizsgált magánhangzó

A szerző könyvéből

Hangsúlyozatlan magánhangzók toldalékban 42. § Az általános szabálynak megfelelően (lásd 33. §) a betűk írását a hangsúlytalan magánhangzók helyére az utótagokban az azonos utótagú szavak és alakzatok ellenőrzésével állapítják meg, amelyekben az ellenőrzött magánhangzó alatt van Példák

A szerző könyvéből

Hangsúlyozatlan folyékony magánhangzók a főnevek és melléknevek tövében és utótagjában Bevezető megjegyzések. A hangsúlytalan magánhangzó helyén lévő betű helyes írását bizonyos esetekben ennek a magánhangzónak a folyékonysága határozza meg. A folyékony magánhangzó sok névben előfordul

A szerző könyvéből

Hangsúlyozatlan összekötő magánhangzók 65. § Két vagy több szó tövének egy összetett szóvá való összevonásakor, valamint nemzetközi jellegű összetevőket tartalmazó összetett szavak alkotásakor összekötő magánhangzót használnak, amelyet írásban az o és az o betűkkel fejeznek ki.

A szerző könyvéből

Hangsúlyozatlan magánhangzók igealakokban Magánhangzók igevégződésekben 74. § A hangsúlytalan magánhangzók igevégződésekben történő írása az általános szabályt követi (lásd 33. §): a hangsúlytalan végződéseket a megfelelő hangsúly ellenőrzi. E szabály alkalmazása készségeket igényel

A szerző könyvéből

Hangsúlyozatlan részecskék nem és sem § 77. Két részecske van, amelyek jelentésükben és használatukban különböznek egymástól – nem és nem. Házasodik. esetek, amikor stresszesek: Ő nem? volt ma suliban. Bárki is ő? volt, beszélned kell vele. De a legtöbb esetben a részecskék nem érintetlenek és nem is vannak benne

Előző cikk: Mekkora a fénysebesség Következő cikk: Harmonikus rezgések Az oszcillációs frekvencia fizikai képlete