itthon » Ehetetlen gomba » Milyen hibákat követett el a bíróság egy polgári ügyben? Határozza meg, hogy betartják-e a felosztási szabályokat. Milyen hibákat követtek el

Milyen hibákat követett el a bíróság egy polgári ügyben? Határozza meg, hogy betartják-e a felosztási szabályokat. Milyen hibákat követtek el

Kedves Mikhail!

A gyámügyi és gondnoksági hatóság képviselője R.Yu. Ilchenko a lakóhelye szerinti bírósághoz fordult, hogy megfosszák tőle azt a jogot, hogy önállóan rendelkezzen kiskorú fia, R. Yu jövedelme felett
Michael

R.Yu érdekeinek semmi köze ehhez, különösen azért, mert nem a fia törvényes képviselője, mivel megfosztották a szülői jogaitól.

„Az Orosz Föderáció polgári eljárási törvénykönyve”, 2002. november 14-i N 138-FZ (a 2016. július 3-i módosítással)
Cikk
281. Állampolgári cselekvőképesség korlátozása iránti kérelem benyújtása, kb



3. Korlátozás vagy megfosztás esete
tizennégy és tizennyolc év közötti kiskorú
bevételt a szülők kérelme alapján lehet kezdeményezni,
örökbefogadó szülők vagy gyám vagy gyámhatóság.
Ismertesse a korlátozás indokait
Michael
3. Korlátozásról vagy megfosztásról szóló nyilatkozatban
tizennégy és tizennyolc év közötti kiskorú
önállóan kezelheti bevételeit, ösztöndíjait vagy egyéb költségeit
jövedelem olyan körülményeket kell meghatározni, amelyek egyértelműen jelzik
kiskorúak keresetének, ösztöndíjának indokolatlan rendelkezése
vagy egyéb bevétel.
Az Orosz Föderáció Polgári Törvénykönyve 26. cikk. Tizennégy és tizennyolc év közötti kiskorúak cselekvőképessége
4. Ha elegendő indok van, a bíróság a
szülők, örökbefogadó szülők vagy gyám- vagy gyámhatóság beadványa és
a gyámság korlátozható vagy megfosztható
tizennégy-tizennyolc éves kiskorú
keresetük, ösztöndíjaik, ill
egyéb bevételek,

Ha a kiskorú szerencsejáték-függősége bebizonyosodik, a bíróságnak jogában áll korlátozni vagy megfosztani a kiskorútól a jövedelem feletti rendelkezési jogot.

Cikk
284. Állampolgári cselekvőképesség korlátozására irányuló kérelem elbírálása, kb
az állampolgár inkompetensként való elismerése, korlátozása vagy megfosztása
tizennégy és tizennyolc év közötti kiskorú
önállóan kezelni bevételeit

1.
Állampolgár cselekvőképességének korlátozása iránti kérelem, elismerés iránti kérelem
illetéktelen állampolgár, korlátozásról vagy megfosztásról
tizennégy és tizennyolc év közötti kiskorú
önállóan kezelheti bevételeit, ösztöndíjait vagy egyéb költségeit
a bíróság a bevételt maga az állampolgár, a kérelmező részvételével veszi figyelembe,
ügyész, a gyám- és gyámhatóság képviselője.

,
Milyen hibák történtek ebben az esetben?
Michael

Az ügyben magának a kiskorúnak és az ügyésznek is részt kell vennie

1. Ron és Hermione integetni akartak azoknak, akik elküldik őket az emelvényen. 2. Hermione az ágy lábának dőlt, és ülő helyzetbe emelkedett. 3. Az emberek aranyozott fakoronákat és tócsákat fedeztek fel az aszfalton. 4. Ez egy esküdt család. 5. Malfoy intett a meglepett sofőrnek, aki Hermie-re nézett. 6. Draco volt nyalott hajjal. 7. Harry megtörölte az orrát, ami fukar könnycseppet ejtett. 8. Ragyogóan bezárta az osztályát a nő morgós arca előtt. 9. A fém szétszórva van a kastélyban. 10. Egy szőke hajszálat látott megvillanni a napon. 11. Nézd, újra mi leszünk a világ legolvasottabb emberei. 12. Alexandra da Roca Gonzalez saját bevallása szerint katonacsaládokban elhunyt árvákon segít. 13. Ne vásároljon lejárt gyógyszereket. 14. Az elesett katonák emléke előtt tisztelegünk (távirattól a frontkatonákig). 15. A vendégek egy piros hintót kaptak, amelyet három ügető húzott egy taxisofőr vezetésével. 15. Halálhoz vezető egészségkárosodás. 16. A szétszórt közönség nem hagyta el a művészeket. 17. Ez határozottan kiváló koreográfus. 17. Miért kell megérinteni ezeket az örök slágereket? 18.A pénz a lefolyóba kerül.19. Elegáns kéz ujjaira felfűzött gyűrűkkel. 20. Könnyfoltos szeme volt.

117. feladat Egészítsd ki a mondatokat a helyes állítások érdekében!

1. A névelőt arra használják, hogy….

2. A modern orosz szófajok két ellentétes csoportba sorolhatók: 1) .... utótagokkal... és 2) …. utótagokkal...

3. Stílusilag semlegesnek számítanak a gerundok, amelyek a...

4. A toldalékos formákat archaikusnak tekintjük...

5. Gerundok használatakor figyelembe kell venni, hogy az állítmánynak és az objektumnak rendelkeznie kell ...

6. A melléknév személytelen mondatokban is megengedett, ahol mindkét cselekvés - fő és kiegészítő - ...

118. gyakorlat Milyen hibákat követtek el a gerundok használata során? Javítsd ki a mondatokat.

1. A pír terjedt végig a fiatal arcán, kisimítva szőke haját. 2. Piton megrázta a fejét, és lehajtotta a fülét. 3. Remus megállás nélkül futott. 4. Miután vágtatta a lovat, Mel visszatette az istállóba. 5. Az iskola lépcsőjén felmenve az ajtók maguktól kinyíltak. 6. - Minden helyes! – kiáltott fel, miután kigondolta a gondolatot. 7. Zhou folyamatosan ismételgette ezt a szót, kezet rázva. 8. Visszasétálva a helyére, a tanárnő hangja még mindig visszaverődött Natalie fejében. 9. - Ron, vörös madárijesztő, hol voltál?! – üvöltötte vidáman Harry, és tárt karokkal rohant végig az emelvényen. 10. Nehezen letépte Malfoy kezét, és elrohant. 11. Fokozatosan a tűzre nézve a szemhéjak elkezdtek összetapadni. 12. Piton ránézett, körvonalazva a száját. 13. Miután fájdalmasan eltalálta a párhuzamos rácsot, a lecke eszébe jutott. 14. Miután elfoglalták a helyüket, Piton Lucius szívét csikorgatva berepült az osztályterembe, és a tinédzserekre nézett. 15. Miután meghalt, Hermie az osztályba sietett. 16. Jázmin, séta közben kávét ivott, felállt a pad mögül.17. A szíve összeszorult, amikor kiment a folyosóra. 18. Az elégedetten doromboló lábak büszkén vezetnek végig. 19. Leüt egy iskolás lányt, aki átkelő az úton, minden szabályt betart.

20. téma. A határozószó stilisztikája

Cél: tanulmányozza a határozószók használatának stílusjegyeit és nyelvtani kategóriáit a beszéd különböző funkcionális változataiban.

Feladatok:

  • Határozza meg a határozószók különféle kategóriáinak és formáinak használatának jellemzőit a különböző beszédstílusokban.
  • Adjon stilisztikai értékelést a határozószók összehasonlítási fokának és minőségi fokának formák használatáról!
  • Tekintsük a határozószavak figuratív és kifejező képességeit az orosz nyelvben.

Kulcsfogalmak: határozószók szóalkotási modelljei; mennyiségi és minőségi határozók; határozói és jelzői határozószavak; határozószavak jelentés szerinti kategóriái; elative; a komparatív és szuperlatívuszú határozók egyszerű és összetett (szintetikus és elemző) formái.

Megbeszélésre váró kérdések

1. Stílusi szempont a határozószók vizsgálatában

2. A határozói kategóriák stilisztikai értékelése

3. A határozószavak összehasonlítási és minőségi fokainak stilisztikai értékelése

Irányelvek

A határozószavak fontos megkülönböztető vonása, hogy összefüggésben állnak más beszédrészekkel, amelyekből keletkeznek, és amelyekkel nem veszítik el funkcionális kapcsolatukat. A legnagyobb stiláris érdeklődést a minőségi jelzőkből képzett határozószavak okozzák.

A figuratív és kifejező potenciál különösen magas a következő határozói csoportokban: összehasonlítás alapján képzett határozószók ( gyerekesen, összegömbölyödve, jégeső); tautologikus kombinációk nyereség jelentéssel : séta (séta), kocog (fut), (enni) eszik, lefekszik (fekszik);„erősítő” előtaggal és a tő megkettőzésével rendelkező határozószavak: szigorúan fehér és fehér; szubjektív értékelést végző határozószavak: kicsit, érdekességképpen, gyalog, lustán, gyakran.

A művészi beszédben a módszer és a cselekvésmód legkifejezőbb határozói a következők: kihagyva, tárva-nyitva; összehasonlító jellegű: mint a tavasz; apás, barátságos. Kvantitatív határozók ( kicsit, apró, túlzottan, nagyképűen) tisztázza, lágyítja vagy erősíti egy tárgy jellemzőit

A legnagyobb stilisztikai tevékenység minősítő határozószók , és összetételük kiváló minőségű. Stilisztikai szerepük hasonló a melléknevekhez, de inkább igéket határoznak meg, mint főneveket. A határozószók határozói Általában informatív funkciót töltök be, és általában stilisztikailag semleges vagyok.

Összehasonlítási fokokat csak a minőségi határozók képeznek. Különféle formák összehasonlító fokozat funkcionalitásban és stílusban eltérhet. Egy egyszerű összehasonlító forma semlegesnek tekinthető, ha nincs változata: közelebb, gyorsabban, jobban. Az előtaggal rendelkező határozószók összehasonlító formáit köznyelvnek tekintjük Által- lágyság árnyalatú, a jellemző túlsúlyának jelentéktelensége: jobb, erősebb, nagyobb. Felsőfokú A határozószavak az SRY-ben csak elatívuszban jelennek meg, ami az összehasonlíthatatlan legmagasabb minőségi fokot jelzi: meghajolni, szigorúan tiltani. Ezek a formák mindig kifejezőek.

Az összetett szuperlatívuszoknak köznyelvi tónusuk van, ha egy egyszerű összehasonlító forma és szavak kombinálásával jönnek létre mindent, mindenkit: legkevésbé, legtávolabb. A határozószó és a szavak kombinálásával képzett forma Leginkább, könyvszerű természetű.

A határozószavak minőségi fokai egy jellemző mértékét jelzik, az összehasonlítástól függetlenül. Ezek az érzelmileg kifejező utótagok segítségével vagy a tő megkettőzésével képzett formák mindig kifejezőek: túl közel, túl sok, fehér-fehér, korai-korai.

A határozószóhasználattal kapcsolatos stilisztikai hibák közé tartoznak a határozószók összehasonlításának pleonasztikus formái ( erősebb) és a határozószók nem irodalmi formáinak használata ( honnan, mindig, szélesebben, hosszabban, távolabb, hol, itt, ott).

Irodalom

  1. Golub I.B. Az orosz nyelv stilisztikája. – M.: Iris Press, 2008. – P. 333-342.

kiegészítő irodalom

  1. Solganik G.Ya., Dronyaeva T.S. A modern orosz nyelv és beszédkultúra stilisztikája: Tankönyv. segítség a diákoknak fak. újságírás - M.: "Akadémia" Kiadói Központ, 2004. - P. 185-186.

Feladatok

119. feladat Egészítsd ki a mondatokat, hogy igaz állításokat adj!

1. A határozószó stilisztikai jelentését az határozza meg, hogy...

2. Jellemző jelére mutatva a határozószavak ugyanazt a funkciót töltik be, mint….

3. A határozószavak fontos megkülönböztető jegye a korrelációjuk a...

4. A legtöbb határozószó ebből keletkezett….

5. A határozószók összehasonlításon alapuló szóalkotási modelljeit azonosítjuk, például: ...

6. Az igék által motivált határozószavak közül kifejezőek azok, amelyek velük... alkotnak, pl.:... .

Milyen hibák történtek ebben az esetben?

Mit jelent a „közrend megsértése” fogalma?

II. Az Orosz Föderáció Legfelsőbb Bíróságának plénumának határozatai

polgári eljárásjogi kérdésekben

Felbontás

Az Orosz Föderáció Legfelsőbb Bíróságának plénuma

ʼʼAz Alkotmány bírósági alkalmazásának egyes kérdéseiről

az Orosz Föderáció igazságszolgáltatásban

(az Orosz Föderáció Legfelsőbb Bírósága plénumának határozatával módosított

2007. 02. 06. 5. sz.)

(Kivonat)

Az Orosz Föderáció Alkotmányában az Alkotmány legfőbb jogi erejéről és közvetlen hatályáról szóló rendelkezés azt jelenti, hogy minden alkotmányos norma elsőbbséget élvez a törvényekkel és a szabályzatokkal szemben, ami miatt a bíróságoknak az egyes bírósági ügyek elbírálásakor a az Orosz Föderáció alkotmánya.

Az alkotmányos normák bíróságok általi egységes alkalmazásának biztosítása érdekében az Orosz Föderáció Legfelsőbb Bíróságának plénuma a következő pontosításokról határoz:

1. Az Art. Az Orosz Föderáció Alkotmányának 18. cikke értelmében az ember és az állampolgár jogai és szabadságai közvetlenül alkalmazandók. Meghatározzák a törvények értelmét, tartalmát és alkalmazását, a törvényhozó és végrehajtó hatalom, a helyi önkormányzat tevékenységét, és az igazságszolgáltatás biztosítja.

Figyelembe véve ezt az alkotmányos rendelkezést, valamint az Art. 1. részében foglaltakat. Az Orosz Föderáció Alkotmányának 46. §-a értelmében, amely mindenkinek biztosítja a jogok és szabadságok bírósági védelméhez való jogot, a bíróságok kötelesek biztosítani az ember és a polgár jogainak és szabadságainak megfelelő védelmét az esetek időbeni és helyes elbírálásával.

2. Az Art. 1. része szerint. Az Orosz Föderáció Alkotmányának 15. cikke Az Alkotmány legfőbb jogi ereje, közvetlen hatálya van, és az egész Orosz Föderációban alkalmazandó. Ezzel az alkotmányos rendelkezéssel összhangban a bíróságoknak az ügyek elbírálásakor értékelniük kell a bíróság által megvizsgált jogviszonyokat szabályozó törvény vagy más normatív jogi aktus tartalmát, és minden szükséges esetben az Orosz Föderáció alkotmányát kell alkalmazniuk. közvetlen cselekvés.

A bíróság az ügy eldöntésekor közvetlenül az Alkotmányt alkalmazza, különösen˸

a) ha az Alkotmány normájában foglalt rendelkezések értelme alapján nem igényelnek további szabályozást, és nem tartalmaznak utalást annak alkalmazási lehetőségére, a jogokat, szabadságokat szabályozó szövetségi törvény elfogadásától függően, ember és állampolgár kötelességei és egyéb rendelkezések;

b) ha a bíróság arra a következtetésre jut, hogy az Orosz Föderáció területén az Orosz Föderáció alkotmányának hatálybalépése előtt hatályos szövetségi törvény ellentmond annak;

c) ha a bíróság meggyőződik arról, hogy az Orosz Föderáció alkotmányának hatálybalépése után elfogadott szövetségi törvény ellentétes az Alkotmány vonatkozó rendelkezéseivel;

d) ha az Orosz Föderáció valamely alapító szerve által az Orosz Föderáció és az Orosz Föderációt alkotó jogalanyok közös joghatósága alá tartozó területekről elfogadott törvény vagy egyéb szabályozási jogi aktus ellentétes az Orosz Föderáció alkotmányával, és nincs szövetségi törvény amelyek szabályozzák a bíróság által mérlegelt jogviszonyokat.

Milyen hibák történtek ebben az esetben? - koncepció és típusok. A „Milyen hibákat követtek el ebben az esetben?” kategória besorolása és jellemzői 2015, 2017-2018.

  • - Milyen hibák történtek ebben az esetben? 8 oldal

    Az Orosz Föderáció Családi Törvénykönyve (a továbbiakban: RF IC) a gyermekek jogairól szóló egyezmény rendelkezéseivel összhangban tartalmazza a gyermek családi nevelésének elsőbbségének elvét (az 1. cikk 3. pontja). a családjog alapelvei (elvei) közé tartozik, és mindenki jogát rögzíti... .


  • - Milyen hibák történtek ebben az esetben? 7 oldal

    Az Orosz Föderáció Polgári Perrendtartása 46. cikkének 1. részével összhangban az állampolgároknak vagy szervezeteknek jogukban áll bírósághoz fordulni más személyek jogainak és szabadságainak védelmében, kérésükre vagy jogaik és szabadságai védelmében. törvényben kifejezetten előírt esetekben határozatlan számú személy. -ban rögzített szabályok szerint... .


  • - Milyen hibák történtek ebben az esetben? 6 oldal

    28. Miután megállapította, hogy a vitatott normatív jogi aktus vagy annak egy része ellentmond egy nagyobb jogi erejű normatív jogi aktusnak, a bíróság az Orosz Föderáció Polgári Perrendtartása 253. cikkének 2. részével összhangban elismeri ezt a normát. jogi aktus részben vagy egészben hatástalan a... .


  • - Milyen hibák történtek ebben az esetben? 5 oldal

    Ha az ügyész normatív jogi aktus megtámadása iránti kérelemmel fordul a bírósághoz, az ügyben részt vevő ügyész él a kérelmező eljárási jogaival, magyarázatot ad, ezért az ügyben nem véleményez. Ha nem az ügyész a kérelmező, hanem... .


  • - Milyen hibák történtek ebben az esetben? 4 oldal

    A követelésről való lemondás elfogadásának és a felek közötti egyezségi megállapodás jóváhagyásának kérdésének megoldása az előkészítési szakaszban nem különbözik a bíró megfelelő intézkedéseitől a tárgyalás során (Az Orosz Föderáció polgári perrendtartásának 173. cikke). A kereset felperes általi elutasítása, valamint a felek közötti egyezségi megállapodás nem... .


  • - Milyen hibák történtek ebben az esetben? 3 oldal

    Az Orosz Föderáció Legfelsőbb Bírósága Plénumának 2008. június 24-i 11. számú határozata „A polgári ügyek tárgyalásra való előkészítéséről” (Kivonat) A polgári ügyek tárgyalásra való megfelelő előkészítéséről szóló törvény követelményeinek való megfelelés. .


  • - Milyen hibák történtek ebben az esetben? 2 oldal

    11. Az emberi jogok és alapvető szabadságok védelméről szóló egyezmény saját mechanizmussal rendelkezik, amely magában foglalja az Emberi Jogok Európai Bíróságának kötelező joghatóságát, valamint a Bíróság határozatainak végrehajtásának a Tanács Miniszteri Bizottsága általi rendszeres nyomon követését. .


  • - Milyen hibák történtek ebben az esetben? 10 oldal

    Ha a semmítőszék az ügyben rendelkezésre álló és a kiegészítőleg előterjesztett bizonyítékok alapján az ügy helyes megoldása szempontjából fontos körülményeket állapít meg, a bíróság a Polgári perrendtartás 361. § (4) bekezdése szerint. az Orosz Föderáció joga... .


  • - Milyen hibák történtek ebben az esetben? 1 oldal

    Mit jelent a „közrend megsértése” kifejezés? II. Az Orosz Föderáció Legfelsőbb Bírósága plénumának határozatai a polgári eljárásjogi kérdésekben Az Orosz Föderáció Legfelsőbb Bíróságának plénumának 1995. október 31-i határozata, 8. sz. „Néhány... .


  • Példa:

    "A művészet formái az irodalom, a zene, a szobrászat és a portré."

    A felosztási szabályokat nem tartják be; megsértették az arányosság szabályát (nem tüntették fel a felosztás összes lehetséges eredményét) és a folytonosság szabályát (áttérés a legközelebbi sajátos „festmény” fogalom helyett a másodrendű sajátos „portré” fogalomra).

    a) Az államokat monarchikus, köztársasági és demokratikus államokra osztják.

    b) A motorok karburátorosak, befecskendezősek és elektromosak.

    c) A jog fel van osztva közjogira, magánjogra és büntetőjogira.

    d) Az éghajlat egyenlítői, szubtrópusi és mérsékelt éghajlatú.

    e) A köztársaságok elnöki, parlamenti és vegyesek.

    4.10. Alkoss osztályozást a következő fogalmakból!

    Példa:

    „Tumba; bútor; párnázott bútorok; fotel; fülke; szekrény bútorok; kanapé".

    bútor

    kárpitozott bútor szekrény bútor

    kanapé szék szekrény éjjeliszekrény

    a) Szándékos bűncselekmény; társadalmilag veszélyes cselekmény; vétség; fegyelmi vétség; gondatlanság bűncselekménye; közigazgatási szabálysértés; bűn.

    b) Katolicizmus, mahájána, iszlám, világvallás, hinájána, kereszténység, vallás, protestantizmus, nemzeti vallás, szunnizmus, ortodoxia, síizmus, buddhizmus, katolicizmus.

    EGYSZERŰ ÍTÉLETEK

    5.1. Határozza meg a következő ítéletek típusát és elemezze a szerkezetét! Az ítéleteket attitűddel, attribúciós ítéletek formájában fejezze ki.

    Példa:

    – Alekszej idősebb Mikhailnál.

    Ítélet hozzáállással; tantárgyak – „Alexey” és „Mihail”; állítmány – „régebbi”. Alakítsuk át egy attribúciós kijelentéssé: „Aleksej az, aki idősebb Mikhailnál.”

    "Minden tudományághoz léteznek képzési programok az elektronikus médián."



    A létezés megítélése; tantárgy – „elektronikus médiával kapcsolatos képzési programok minden tudományágban”.

    „A Szovjetunió vezetése által hozott néhány politikai döntés helytelen volt.”

    Attributív ítélet; tárgy – „a Szovjetunió vezetése által hozott politikai döntések”; állítmány – „rossz”.

    a) Oroszország atomhatalom.

    b) A filozófiai világkép később keletkezett, mint a mitológiai.

    c) Számos alapvető tanulmány foglalkozik ezzel a problémával.

    d) Oroszországban az orosz az államnyelv.

    e) Vannak olyan tényezők, amelyek korlátozzák az oktatás hozzáférhetőségét.

    f) A saját bolond értékesebb valaki más okos fickójánál.

    5.2. Hozd ezeket az attribúciós ítéleteket a kanonikus formába; keresse meg a kvantort, alanyt, kopulát és állítmányt.

    Példa:

    „A Nagy Honvédő Háború fogyatékos embereinek joguk van az ellátásokhoz.”

    Kanonikus forma: „A Nagy Honvédő Háború minden fogyatékos embere jogosult az ellátásokra.”

    Tárgy: „a Nagy Honvédő Háború fogyatékos emberei”.

    Állítás: „azok, akik jogosultak ellátásra”.

    Csatlakozás: „van”.

    Kvantifikátor: "minden".

    a) Nem arany minden, ami csillog.

    b) A sír kijavítja a púposat.

    c) Minden felhőnek van egy ezüst bélése.

    d) A jelentkezők gyakran nem erősítik meg a felvételi vizsgákon kapott érdemjegyeket.

    d) Nem tudsz áttörni a falon a homlokoddal.

    f) A gazdasági válság általában segít a gazdaság javításában.

    5.3. Azonosítsa a kategorikus ítéletek típusait szerkezetük megállapításával. Írja le minden javaslat képletét és betűjelét.

    Példa:

    "Generalissimo Suvorov kiváló parancsnok."

    Az ítélet felépítése: S = P. Ez a kategorikus ítélet általában igenlő (A típusú ítélet).

    a) Mikrobusz nem megy fel járatra műszaki vizsgálat nélkül.

    b) A kását nem lehet olajjal elrontani.

    c) Előfordult, hogy a nagy zenészeknek nem volt abszolút hangmaguk.

    d) A fekvő embereket nem ütik meg.

    e) A jogellenes ügylet érvénytelennek minősül.

    e) Egy kopeka megmenti a rubelt.

    5.4. Határozza meg az ítéletek szerkezetét, ábrázolja az ítélet kifejezései közötti kapcsolatokat L. Euler-körök segítségével! Határozza meg a kifejezések eloszlását az ítéletekben.

    Példa:

    "A terrorizmus támogatása nem igazolható."

    A tétel felépítése: No S egy P.

    P+
    S+

    a) Minden jogállamnak van független igazságszolgáltatása.

    b) Kevés üzlet árusít nagykereskedelmi áron.

    c) Vannak olyan hibák, amelyek nem adnak élettapasztalatot.

    d) A futballista ne játsszon a kezével.

    e) A hallgatók egy része nem fejezi be időben a diploma előtti gyakorlatát.

    f) A tudósok között is vannak sportbarátok.

    g) Szocsi a 2014-es téli olimpiai játékok fővárosa.

    5.5. Határozza meg, melyik ítélet felel meg az egyes javasolt rendszereknek.


    a) Egyes borok félszárazak.

    b) Néha nők dolgoznak trolibuszvezetőként.

    Válasz: A-a, B-b

    A
    ÉS
    E
    D
    G
    BAN BEN
    B

    a) A legtöbb gyerekkönyv nem panorámakönyv.

    b) A pártlistákról választott képviselők között sok a nő.

    c) Egyik étterem sem kínál önkiszolgáló szolgáltatást.

    d) Az Urálban gyakran vannak havas telek.

    e) Egyes színészek nem tehetségesek.

    f) Minden lopás lopás.

    g) B.N. Jelcin Oroszország első elnöke.

    6. TÉMAKÖR KOMPLEX ÍTÉLETEK

    6.1. Jelölje meg az összetett ítéletek összetevőit, határozza meg, milyen logikai kötőszóval kapcsolódnak össze.

    Példa:

    „Amint apám megemlítette a fizetést, a kapitány dühösen szipogni kezdett” (R. Stevenson).

    Alkatrészek: „Amint az apa megemlítette a fizetést”, „a kapitány horkolni kezdett a dühtől”

    Logikai kötőszó: implikáció („mikor…, akkor…”)

    a) Ha szeretsz lovagolni, szeretsz szánkózni is.

    b) Ne mondj le a táskáról és a börtönről.

    c) Vagy kapok hitelt, vagy nem kapok hitelt.

    d) Szemet szemért, fogat fogért.

    d) Ha sietsz, megnevetteted az embereket.

    f) A türelem és a munka mindent felőröl.

    g) Sem a klasszikus mechanika, sem a speciális relativitáselmélet nem volt alkalmas minden fizikai folyamat leírására.

    h) Holnap vagy havazik, vagy esik.

    i) Csak a számla kifizetése után fogadjuk el a következő rendelést.

    6.2. Válasszon ekvivalens és implikatív (feltételes) propozíciókat. Határozza meg az implikációs állítások alapját és következményét!

    Példa:

    1. „Személyen kívül, elmén kívül.”

    Implikatív javaslat: „Szem elől, elmén kívül.”

    Ok: "Személyen kívül."

    Következmény: "Szívből."

    2. „A dohányzás káros az egészségre.”

    Az ezzel egyenértékű ítélet így hangzik: „A dohányzás ugyanaz, mint az egészség károsodása.”

    a) Hosszú a nap estig, ha nincs mit tenni.

    c) Farkasokkal élni azt jelenti, hogy üvöltünk, mint egy farkas.

    d) Tanítsd meg a bolondot, hogy a halottak meggyógyulhatnak.

    d) Ami történik, azt nem lehet elkerülni.

    f) Megjött a baj – nyisd ki a kaput.

    6.3. Válasszon összekötő és elválasztó javaslatokat. A diszjunktív ítéleteknél határozza meg a diszjunkció típusát.

    Példa:

    1. „A barátság barátság, a szolgálat pedig szolgálat.”

    Konjunktív állítás, unió - kötőszó.

    2. "A gomba lehet mérgező vagy nem mérgező."

    Az ítélet megosztó, a kötőszó szigorú diszjunkció.

    a) Hamarosan elhangzik a mese, de nem sokára a tett.

    b) A jármű felszerelhető villanymotorral vagy belső égésű motorral.

    c) „Pajzzsal vagy pajzson.”

    d) A kenyér és a víz hősi étel.

    e) Vigyázzon újra ruhájára, becsületére fiatal korától fogva.

    f) A termékek tartalmazhatnak genetikailag módosított összetevőket, vagy nem.

    6.4. Elemezze az ítéletek szerkezetét, azonosítsa a logikai kötőszavak típusait, írja le az ítéleteket szimbolikus formában.

    Példa:

    "Ne születj okosnak vagy jóképűnek, hanem születj boldognak."

    Egy összetett állítás három egyszerűből áll, amelyeket az „és” (kötőszó) logikai unió köt össze. Az első két ítélet negatív.

    Szimbolikus forma:

    a) Vagy marketingkutatást végzünk, vagy azonnal megkezdjük a termelést.

    b) A gazdasági hanyatlás és az életszínvonal csökkenése a társadalmi konfliktusok oka.

    c) Ha sokat tudsz, hamar megöregszel.

    d) És szívesen mennék a mennybe, de a bűnök nem megengedettek.

    e) A karrier csak akkor lehetséges, ha a szorgalom és a kezdeményezőkészség párosul.

    f) Nem tartjuk meg, amink van, amikor elveszítjük, sírunk.

    h) Az ember egy évig nem iszik, és nem iszik kettőig, de amikor az ördög áttör, mindent megisz.

    i) Ne attól a kutyától félj, aki ugat, hanem attól, aki hallgat és csóválja a farkát.

    6.5. Hozz létre összetett ítéleteket, amelyek a következő képletekkel rendelkeznek.

    Példa:

    Egy adott ítéletnek három egyszerű bemeneti javaslatot kell tartalmaznia; az első kettő együtt képezi az implikáció alapját, a harmadik pedig a következményt.

    Ítélet: "Ha meleg és süt a nap, akkor elmegyünk sétálni."

    a) →

    b)↔

    c)→

    d)→

    e)↔

    e)→

    6.6. Csinálj tagadást egy összetett állításról.

    Példa:

    – Ha meleg és süt a nap, elmegyünk sétálni.

    Képlet:

    Tagadás:

    Meleg, napos idő lesz, de sétálni nem megyünk.

    a) Este moziba vagy színházba megyek.

    b) Ha sikeresen teljesítem a tesztet, jó jegyet kapok, és boldog leszek.

    c) Ha holnap esik a hó, vagy erős szél fúj, akkor egész nap a tévé előtt töltöm.

    d) Ha elromlik a villamos és nincs kisbusz, akkor elkésem az óráról és nem rögzítem az előadás kezdetét.

    6.7. Az alábbi párokban szereplő propozíciók kapcsolódnak a tagadáshoz?

    Példa:

    „Ha meleg és süt a nap, elmegyünk sétálni. Meleg és napos idő lesz, de nem megyünk sétálni.”

    Ebben a párban az ítéletek tagadó relációban vannak, mivel az első ítélet képletének átalakítása eredményeként a második ítélet képletét kapjuk

    Az első ítélet képlete:

    A második ítélet képlete:

    Tagadás:

    a) A bíró emberséges és tisztességes volt. A bíró nem volt sem emberséges, sem igazságos.

    b) A büfében veszek egy zsemlét vagy pitét. Nem veszek zsemlét vagy pitét a büfében.

    c) Ha egy tanuló vizsgára készül és jó a memóriája, akkor a pozitív osztályzat garantált. Ha egy diák nem készül fel a vizsgára és nem jó a memóriája, akkor nincs garancia a pozitív osztályzatra.

    6.8. Határozza meg a logikai képletek igazságát!

    Példa:

    a b c
    ÉS ÉS ÉS ÉS ÉS
    ÉS ÉS L ÉS L
    ÉS L ÉS L ÉS
    ÉS L L L ÉS
    L ÉS ÉS L ÉS
    L ÉS


    Előző cikk: Következő cikk:

    © 2015 .
    Az oldalról | Kapcsolatok
    | Oldaltérkép