Teszt a témában
1.opció
a) váltakozó párhuzamos sötét és világos felhőcsíkok;
b) sok kráter és hegy;
1. Merkúr és Vénusz;
2. Jupiter és Szaturnusz;
3. Uránusz és Neptunusz.
https://pandia.ru/text/80/248/images/image003_116.gif" width="12" height="11"> 4 2
3. 1. Ismertesse a hőmérsékleti viszonyokat a földi bolygókon!
2. Ismertesse a földi bolygók légkörét és adjon magyarázatot!
3. Milyen hőmérsékleti viszonyok uralkodnak a felszín alatti kis mélységben?
Hold és miért?
4. Válassza ki a helyes választ:
Az üstökös farka olyan, mint a héja...
1. az üstökös állandó része.
2. a Nap közvetlen közelében alakult ki.
3. az üstökös pályájának bármely pontján a megfigyelések számára hozzáférhető
5. Az adatok felhasználásával (lásd az alábbi táblázatot) határozza meg a Callisto átlagos sűrűségét, a gravitáció gyorsulását a Titán felszínén és a Triton kritikus sebességét. A Hold megfelelő fizikai jellemzőit ismertnek kell tekinteni (A Hold tömege 7,35*1022 kg, sugara 1738 km, átlagos sűrűsége 3350 kg*m-3, gravitációs gyorsulás a felszín közelében 1,622 m*s-2, kritikus sebesség 2,38 km *s-2).
Teszt a témában
"A Naprendszer testeinek természete"
2. lehetőség
1. Válassza ki a bolygópárok közös jellemzőit:
a) a legtöbb műhold van a Naprendszerben;
b) nagy tömeggel és alacsony átlagos sűrűséggel rendelkeznek;
c) sűrű hidrogén- és metánfelhők borítják.
1. Merkúr és Vénusz;
2. Jupiter és Szaturnusz;
3. Uránusz és Neptunusz.
2. Az ábrán keresse meg a következő elemeket:
a) Nap, b) ellipszis; c) aphelion; d) perihélium; f) az a pont, ahol a legnagyobb a vonzási erő; g) az a pont, ahol a bolygók a leglassabban mozognak.
https://pandia.ru/text/80/248/images/image003_116.gif" width="12" height="11"> 4 2
3. 1. Ismertesse az óriásbolygók hőmérsékleti viszonyait!
2. Ismertesse a csoport óriásbolygóinak légkörét és adjon magyarázatot!
fizikai jellemzőit.
3.Milyen hőmérsékleti viszonyok vannak a Vénusz felszínén és miért?
4. Válassza ki a helyes választ:
Az üstökös magja...
1. úgy néz ki, mint egy kis bolygó.
2. összetartott szilárd anyagok és porrészecskék gyűjteménye
kölcsönös vonzalom.
3. egyedi szilárd anyagok és porrészecskék gyűjteményéből áll, amelyek egységessé formálódnak
fagyott gázok blokkja.
4. Az adatok felhasználásával (lásd az alábbi táblázatot) határozza meg a Titán átlagos sűrűségét, a gravitáció gyorsulását a Callisto felszínén és a Ganymedes kritikus sebességét. A Hold megfelelő fizikai jellemzőit ismertnek kell tekinteni (A Hold tömege 7,35*1022 kg, sugara 1738 km, átlagos sűrűsége 3350 kg*m-3, gravitációs gyorsulás a felszín közelében 1,622 m*s-2, kritikus sebesség 2,38 km *s-2).
A tanuló teljes neve___________________________________________________
Kvíz a „Naprendszer” témában
Húzd alá a helyes választ.
1. A Nap körül keringő égitest: a) műhold; c) bolygó; b) meteorit; d) csillag.
2. A Naprendszer legfényesebb bolygója: a) Föld; c) Vénusz; b) Mars; d) Hold.
3. „Farkú” égitestek: a) aszteroidák; c) bolygók; b) üstökösök; d) csillagok.
4. A Naprendszerben a központi helyet: a) Föld foglalja el; c) Jupiter; b) Hold; d) A nap.
5. A Naprendszer legkisebb bolygója: a) Merkúr; c) Plútó; b) Mars; d) Urán.
7. Bolygó körül keringő űrobjektum: a) csillag; c) aszteroida; b) műhold; d) üstökös.
8. A Naprendszer bolygóit tanulmányozzák: a) geográfusok; c) csillagászok; b) történészek; d) vegyészek.
9. A Naprendszer legnagyobb bolygója: a) Jupiter; c) urán; b) Szaturnusz; d) Neptunusz.
10. A Föld bolygóhoz legközelebbi csillag: a) Polaris; c) Antares; b) Hold; d) A nap.
Válaszok
1. A Nap körül keringő égitest: a) műhold; V) bolygó ; b) meteorit; d) csillag.
2. A Naprendszer legfényesebb bolygója: a) Föld; V) Vénusz; b) Mars; d) Hold.
3. „Farkú” égitestek: a) aszteroidák; c) bolygók; b)üstökösök; d) csillagok.
4. A Naprendszerben a központi helyet: a) Föld foglalja el; c) Jupiter; b) Hold; G) Nap.
5. A legkisebb bolygó a Naprendszerben: a) Higany ; c) Plútó; b) Mars; d) Urán.
7. Bolygó körül keringő űrobjektum: a) csillag; c) aszteroida; b) műhold ; d) üstökös.
8. A Naprendszer bolygóit tanulmányozzák: a) geográfusok; V) csillagászok ; b) történészek; d) vegyészek.
9. A Naprendszer legnagyobb bolygója: a) Jupiter; c) urán; b) Szaturnusz; d) Neptunusz.
10. A Föld bolygóhoz legközelebbi csillag: a) Polaris; c) Sirius;
A témában: módszertani fejlesztések, előadások és jegyzetek
A környező világról szóló leckét a "Naprendszer" témában O.T. Poglazova 2. osztályos tankönyve alapján állította össze ("Harmónia". Ehhez a leckéhez egy "Tér" című előadás készült....
Óra a környező világról a 2. osztályban a „School 2100” oktatási komplexum segítségével. A tevékenységmódszer és az interaktív tanulás technológiáit alkalmazták....
ÁLTALÁNOS ÉS SZAKOKTATÁSI MINISZTÉRIUM
SVERDLOVSK RÉGIÓ
ÁLLAMI AUTONÓM SZAKMAI
A SVERDLOVSK RÉGIÓ OKTATÁSI INTÉZMÉNYE
"PERVURÁLIS POLITECHNIUM
TESZT
SZAKASZ SZERINT
"A NAPRENDSZER TESTÉNEK TERMÉSZETE",
„NAP ÉS CSILLAGOK” ÉS „AZ UNIVERZUM SZERKEZETE ÉS FEJLŐDÉSE”.
A MUNKAPROGRAMHOZ
AKADÉMIAI FEGYELEM
OUD.09 CSILLAGÁSZAT
Magyarázó jegyzet.
A tesztet a „Csillagászat” tudományág munkaprogramjával összhangban dolgozták ki.
Az ellenőrzés típusa: tematikus.
Az ellenőrzés formája: szintű teszt.
Az ellenőrzés célja: annak ellenőrzése, hogy a tanulók aktivitási szintje megfelel-e a szövetségi állami oktatási szabvány követelményeinek.
A megbízások formája: tanulási feladat.
Opciók száma: 8
Feladatok száma az opcióban: 3
Munka Szám | |
A vizsgált tárgyak jellemzői: csillagászati esemény; fizikai jelenség. |
|
A vizsgált tárgy jellemzői: csillagászati objektum. |
|
Csillagászati probléma megoldása. |
A feladatok jellemzői:
Munka Szám | Terv cikkszáma | Értékelési szempontok (bizonyított képességek) | A szám sorrendben | Indikátorok (alapkompetenciák) |
Helyes viselkedés a teszt során. | Érzelmi-pszichológiai |
|||
Meghatározza a csillagászati eseményt vagy fizikai jelenséget (az opciótól függően) | Szabályozó |
|||
Kiértékeli egy csillagászati esemény bekövetkezésének feltételeit vagy egy fizikai jelenség előfordulásának feltételeit (opciótól függően) | Önfejlesztés |
|||
Példát ad egy csillagászati esemény megfigyelésére vagy egy fizikai törvény alkalmazására (megnyilvánulására) (opciótól függően) | Kreatív |
|||
Szabályozó |
||||
Elemzi a csillagászati objektumok főbb jellemzőit | Elemző |
|||
Kiértékeli a csillagászati objektumok lehetséges eredetének lehetőségeit | Önfejlesztés |
|||
Kiválaszt egy példát egy csillagászati objektum létezésére | Kreatív |
|||
Szociális |
||||
Elemző |
||||
Feltárja a kapcsolatokat és a függőségeket | Elemző |
|||
Önfejlesztés |
*A tanulók érzelmi és pszichológiai kompetenciáinak fejlődését a teszt során tanúsított viselkedésük nyomon követi, és ez nem befolyásolja a tanuló osztályzatát.
Értékelési mátrix:
A tudás köre Szint nevelési tevékenységek | Irányultság | Bázis | Program |
Elemző szintetikus | |||
Algoritmikus | |||
Tényleges |
Feladatok szövege.
1.opció
Ismertesse a csillagászati eseményt: nova.
Ismertesse a csillagászati objektumot: törpebolygó!
Határozza meg az Altair csillag távolságát, ha a parallaxisa 0,2".
2. lehetőség
Ismertesse a csillagászati eseményt: a naptevékenységet!
Jellemezze a csillagászati objektumot: galaxist.
Határozzuk meg egy kettőscsillag tömegeinek összegét, ha összetevőinek keringési ideje 50 év, és a pálya félnagy tengelye 20 AU.
3. lehetőség
Ismertesse a csillagászati eseményt: meteorraj.
Jellemezze a csillagászati objektumot: csillag.
Határozza meg egy csillag sugárirányú sebességét, ha spektruma tartalmazza a hidrogén vörös vonalát!
által a spektrum lila végére tolódott el .
4. lehetőség
Ismertesse a fizikai jelenséget: a Doppler-effektust!
Ismertesse a csillagászati objektumot: bolygót.
Határozza meg, hányszor van egy 10-es fényerősségű csillag!Lés felszíni hőmérséklete 8400 K, magasabb, mint a Napé.
5. lehetőség
Ismertesse a csillagászati eseményt: szupernóva.
Jellemezze a csillagászati objektumot: aszteroida.
Határozza meg a csillag tangenciális sebességét, ha megfelelő mozgása0,1 ” évente, és a csillag távolsága 20 db.
6. lehetőség
Ismertesse a fizikai jelenséget: kozmikus mikrohullámú háttérsugárzás!
Jellemezze a csillagászati objektumot: meteoroid.
Határozzuk meg egy kettőscsillag keringési periódusát, ha összetevőinek össztömege 10 M, és a pálya félnagy tengelye 5 AU.
7. lehetőség
Írja le a csillagászati eseményt: tűzgolyó.
Ismertesse a csillagászati objektumot: csillaghalmazt!
Határozzuk meg a csillag parallaxisát, ha a távolság 25 pc.
8. lehetőség
Adja meg a fizikai jelenség leírását: változócsillagok!
Jellemezze a csillagászati objektumot: üstökös.
Határozza meg a csillag térbeli sebességét, ha sugársebessége 25 km/s, érintősebessége 10 km/s.
A nevelési elemek jellemzésének tervei.
1. számú feladat
Csillagászati esemény jellemzésének terve.
Meghatározás;
A támadás feltételei;
Egy példa a megfigyelésre.
Fizikai törvény jellemzőinek terve.
Meghatározás;
Áramlási feltételek;
Példák a megnyilvánulásra (alkalmazásra).
2. feladat
Csillagászati objektum jellemzőinek terve.
Meghatározás;
Főbb jellemzők;
Eredet;
Példa a létezésre.
Algoritmus oktatási probléma megoldására.
(3. feladat).
Az állapot rövid leírása;
A megoldáshoz szükséges képletek (törvények, egyenletek) kiválasztása;
Matematikai transzformációk és számítások végrehajtása;
A kapott eredmény megbízhatóságának értékelése.
A „Csillagászat gyakorlati alapjai” és „A Naprendszer felépítése” fejezetekben végzett tesztmunka értékelése.
Kimutatott képességek | Helyes viselkedés munkavégzés közben | 1 feladat | 2 feladat | 3 feladat | Végrehajtási szint |
|||||||||
Csillagászati eseményt vagy fizikai jelenséget határoz meg | Értékeli egy csillagászati esemény bekövetkezésének feltételeit vagy egy fizikai jelenség előfordulásának feltételeit | Példát ad egy csillagászati esemény megfigyelésére vagy egy fizikai jelenség megnyilvánulására (alkalmazására). | Csillagászati objektumot határoz meg | Egy csillagászati objektum jellemzőit elemzi | Kiértékeli a csillagászati objektumok eredetének lehetőségeit | Kiválaszt egy példát egy csillagászati objektum létezésére | Információkat fordít át egyik jelrendszerből a másikba | Kiemeli az ok-okozati összefüggéseket | Feltárja a kapcsolatokat és a függőségeket | Értékeli a kapott eredmény megbízhatóságát | A tudás köre | Aktivitási szint |
||
Alapvető számítógép- tíz- ciók Fokozat | Érzelmi-pszichológiai | Szabályozó | Önfejlesztés | Kreatív | Szabályozó | Szociális | Önfejlesztés | Kreatív | Szociális | Elemző | Elemző | Önfejlesztés |
||
Program sok | Analitikai-szintetikus |
|||||||||||||
Legalább elkészült 7 pontokból 3 -x feladatok | Program sok | Algoritmikus |
||||||||||||
Bázis | Analitikai-szintetikus |
|||||||||||||
Bázis | Analitikai-szintetikus |
|||||||||||||
Bázis | Analitikai-szintetikus |
|||||||||||||
Legalább elkészült 5 pontokból 2 -x feladatok | Bázis | Algoritmikus |
||||||||||||
Irányultság | Analitikai-szintetikus |
|||||||||||||
Irányultság | Analitikai-szintetikus |
|||||||||||||
Irányultság | Analitikai-szintetikus |
|||||||||||||
Legalább elkészült 3 pontokból 3 -x feladatok | Program sok | Tényleges |
||||||||||||
Legalább elkészült 2 pontokból 2 -x feladatok | Bázis | Tényleges |
||||||||||||
Legalább elkészült 2 pontokból 1 -a feladat | Irányultság | Algoritmikus |
||||||||||||
Befejezve 1 tétel innen 1 -a feladat | Irányultság | Tényleges |
||||||||||||
Egyetlen tétel sem készült el | Meghatározatlan | Meghatározatlan |
Csillagászati munkafüzet 11. évfolyamnak a 16. leckéhez (munkafüzet) - A Naprendszer kis testei
1. Egészítse ki a mondatokat!
A törpebolygók az égi objektumok külön osztályát alkotják.
A törpebolygókat olyan objektumoknak tekintik, amelyek egy csillag körül keringenek, és amelyek nem műholdak.
2. A törpebolygók (a megfelelő aláhúzással): Plútó, Ceres, Charon, Vesta, Sedna.
3. Töltse ki a táblázatot: jellemezze a Naprendszer kistesteinek jellegzetességeit!
Jellemzők | Kisbolygók | Üstökösök | Meteoritok |
Vida az égen | Csillagszerű tárgy | Diffúz objektum | "Hullócsillag" |
Keringők |
|
Rövid periódusú üstökösök P< 200 лет, долгого периода - P >200 év; orbitális alak - megnyúlt ellipszisek | Változatos |
Közepes méretűek | Több tíz métertől több száz kilométerig | Core - 1 km-től több tíz km-ig; farok ~ 100 millió km; fej ~ 100 ezer km | Mikrométertől méterig |
Összetett | Sziklás | Jég kőzetrészecskékkel, szerves molekulákkal | Vas, kő, vas-kő |
Eredet | Planetesimális ütközés | Ősanyag maradványai a Naprendszer peremén | Ütközéstöredékek, üstökösfejlődés maradványai |
A Földdel való ütközés következményei | Robbanás, kráter | Légi robbanás | Tölcsér a Földön, néha meteorit |
4. Egészítse ki a mondatokat!
1.opció.
A meteorittest maradványát, amely nem égett el a föld légkörében, és a Föld felszínére hullott, meteoritnak nevezik.
Az üstökös farka mérete meghaladhatja a több millió kilométert.
Az üstökös magja kozmikus porból, jégből és fagyott illékony vegyületekből áll.
A meteortestek 7 km/s (égnek a légkörben) és 20-30 km/s (nem égnek ki) sebességgel törtek be a Föld légkörébe.
A sugárzó az égbolt egy kis területe, amelytől a meteorzáporban lévő egyes meteorok látható útjai eltérnek.
A nagy aszteroidáknak saját neveik vannak, például: Pallas, Juno, Vesta, Astraea, Hebe, Iris, Flora, Metis, Hygeia, Parthenope stb.
2. lehetőség.
Egy nagyon fényes meteor, amely a Földön az égen átrepülő tűzgolyóként látható, tűzgömb.
Az üstökösök feje eléri a Nap méretét.
Az üstökös farka ritkított gázból és apró részecskékből áll.
A Föld légkörébe repülő meteortestek 60-80 km-es magasságban izzanak, párolognak és teljesen kiégnek, a nagyobb meteorittestek a felszínnel ütközhetnek.
Az üstökös szilárd töredékei fokozatosan eloszlanak az üstökös pályáján felhő formájában, amely a pálya mentén megnyúlik.
A legtöbb aszteroida pályája a Naprendszerben a Jupiter és a Mars pályája között helyezkedik el az aszteroidaövben.
5. Van-e alapvető különbség a kis aszteroidák és a nagy meteoritok fizikai természetében? Indokolja válaszát.
Egy aszteroida csak akkor válik meteorittá, ha belép a Föld légkörébe.
6. Az ábrán a Föld és a meteorraj találkozásának diagramja látható. Elemezze a képet és válaszoljon a kérdésekre!
Mi a meteorraj (meteorrészecskék raj) eredete?
A meteorraj az üstökösmagok szétesésével jön létre.
Mi határozza meg a Nap körüli meteorraj forgási idejét?
Az ős-üstökös forgási periódusától, a bolygók zavarásától, a kilökődés sebességétől.
Milyen esetben lesz megfigyelhető a legtöbb meteor a Földön (meteor vagy csillagzápor)?
Amikor a Föld keresztezi egy meteoritraj részecskéinek fő tömegét.
Hogyan nevezik a meteorrajokat? Nevezzen meg néhányat közülük.
A csillagkép szerint, ahol a sugárzó található.
7. Rajzolja meg egy üstökös szerkezetét! Jelölje meg a következő elemeket: mag, fej, farok.
8.* Milyen energia szabadul fel, ha egy m = 50 kg tömegű meteorit becsapódik, és a sebessége a Föld felszínén v = 2 km/s?
9. Mi a Halley-üstökös keringésének félnagy tengelye, ha keringési ideje T = 76 év?
10. Számítsa ki a Perseida meteorraj hozzávetőleges szélességét kilométerben, tudva, hogy július 16. és augusztus 22. között fordul elő.