Wuntz Air Force Cadet Engineering School. A kormányzó méltatta a kadét alakulat munkáját a Légierő Akadémián (fotó)

Az első oroszországi repülésmérnöki kadétiskola a N.E. professzorról elnevezett Légierő Akadémián nyílt meg. Zsukovszkij és Yu.A. Gagarin Voronyezsben 2015-ben. Csak Szentpéterváron van két hasonló kadéthadtest - a Katonai Kommunikációs Akadémián és a Katonai Testnevelési Intézetben. A RIA Voronyezsi tudósítója ellátogatott egy egyedülálló iskolába, és megnézte, hogyan élnek és tanulnak a szigorú kiválasztást átesett kadétok.

Miért van szükség kadéthadtestre?

Ugyanarra, mint bármely iskola végzős osztályaira - a teljes általános képzés elvégzése és az egyetemekre való felkészítés. A fő különbség a kadétiskola között, hogy ide csak olyan fiúkat vesznek fel, akik elvégezték az általános iskola 9. osztályát, hajlamosak a mérnöki pályára, kiváló matematikai, fizika és számítástechnikai ismeretekkel rendelkeznek. A hadtestet végzettek nem részesülnek előnyben a többi jelentkezővel szemben (beleértve magát a Légierő Akadémiát is), kivéve a fokozott mérnökképzést - ez polgári egyetemekre és intézetekre való belépéskor is hasznos lehet.

Milyen előkészület ez?

A kadétiskola tanulói a 10. és 11. évfolyamos középfokú általános nevelési program szerint, de integrált, a tehetséges gyermekek kreatív képességeinek fejlesztését és tudományos érdeklődésének formálását célzó programokkal készülnek. Ahhoz, hogy bevonják őket a kutatási tevékenységekbe, figyelembe véve a katonai szakmai orientációt, hetente egyszer a srácok a Légierő Akadémia karjaira járnak.

Hogyan lehet belépni a kadét alakulatba?

A gyerekeknek a felvételikor közismereti tantárgyakból kellett vizsgát tenniük, testedzési vizsgán, orvosi vizsgálaton, szakmaválasztáson kellett részt venniük.

A leendő kadétok első felvételi alkalmával a mérnökiskola felvételi versenye helyenként 2 fő volt. A 40 fős toborzási terv mellett csak 29-en tudtak beiratkozni – ilyen szigorú volt a jelöltek kiválasztása.

Nem a 40 fős létszámot hajszoltuk, hanem pontosan azokat a gyerekeket toboroztuk, akikkel ténylegesen együtt tudtunk dolgozni. Itt nagyon nagy léptekkel haladunk előre, nem késlekedhetünk és várhatjuk, hogy a lemaradók utolérjék,

Vlagyimir Sevcsuk

kadéthadtest vezetője

Bármely régió tehetséges diákja kadét lehet egy mérnöki iskolában. A kadéthadtestbe először Voronyezsből és a Voronyezsi régióból, Rostovból, Belgorodból és Lipecki régióból, valamint a Krími Köztársaságból érkeztek srácok.

Miben más az épület, mint az iskola?

A legszigorúbb kiválasztási eljáráson is átmentek az általános nevelési szakok tanárai. Mindannyian a voronyezsi iskolák legjobb tanárai, akik tudományágtól függően helyenként 8-20 fős versenyt teljesítettek. A katonai szakterületeken az osztályokat az akadémia vezető tisztjei tartják.

A szövetségi komponens alapciklusának tantárgyaiban kötelező tantermek mellett négy speciális osztályt hoztak létre a kadéthadtestben: egy mechanikai és pilóta nélküli légijármű osztályt, egy elektronikai, rádióelektronikai és nanoelektronikai osztályt, egy laboratóriumot optikai kutatás és technológia, valamint termodinamikai és hőátadási laboratórium.

– Ha az órarendet nézzük, egész nap maximum egy óra szabadidejük van. „Minden más tanul: további órák 16 tudományágban a főbb tudományágakon kívül, valamint több speciális óra és fokozott fizikai edzés” – mondta Vlagyimir Sevcsuk.

Hol élnek a mérnökiskolai kadétok?

Kifejezetten a kadét alakulat számára az akadémia területén egy különálló 4 szintes épület épült, melyben tantermek, laboratóriumok, étkező, rekreációs helyiségek és hálószobák találhatók.

A lakóterület a 3. és 4. emeletet foglalja el, és kis részekre van osztva. Minden részlegben két-két kadét befogadására alkalmas szoba, zuhanyzó, WC és öltöző található. Ugyanazon a területen több pihenőhelyiség is található.

Minden srác állami támogatásban van. Emellett kapnak egy kis pótlékot.

Mit csinálnak a kadétok napközben?

A kadét reggel 6:20-kor kezdődik, és csak vasárnap lehet tovább aludni - 7:20-ig. Mint minden katonai egyetemen, itt is percről percre be van ütemezve a reggel: ágyvetés, mosakodás, formálás, gyakorlatok, reggeli. 8:30-tól 14:10-ig képzések a tantermekben. Csakúgy, mint az iskolában, minden óra 45 percig tart. Tanórák után ebédszünet, majd további 2 óra további szaktanfolyam. Aztán még 2 óra önálló tanulás. Ezenkívül a napi beosztásnak tartalmaznia kell a sportszakaszokban, klubokban és klubokban végzett órákat. 22:00-kor kialszik a lámpa.

Mikor kell pihenni?

Az egyetlen szabadnap a vasárnap. Havonta kétszer - szombattól vasárnapig - a voronyezsi kadétoknak joguk van szabadságot kapni és hazamenni. A kadét alakulatban maradókat (általában 3-4 fő) az ügyeletes tiszt, a tanító vagy az iskola vezetője kirándulásra viszi a város körül. Vasárnaponként, amikor nincs szabadnap, a kadéthadtest minden tagja kirándul Voronyezsbe vagy a Voronyezsi régióba. A mérnökiskolában vannak olyan szabadságok, amelyek időben egybeesnek a normál iskolákban lévő vakációkkal. Ezen kívül szombaton és vasárnap a kadétok rokonai, barátai jöhetnek az alakulatba.

Csaknem három tucat voronyezsi középiskolás diák lett az idén a tehetséges gyerekek új kadétmérnöki iskolájának tanulója. Komoly versenyen és kemény válogatáson mentek keresztül, és most mindannyian, egyként, a hadsereggel szándékoznak dobni. Sőt, mindenki lehetőséget kap arra, hogy a Légierő Akadémián folytassa tanulmányait.

Rendszeres fizikaóra egy kadét mérnökiskolában. Minden tanuló 3D szemüveget visel. A képernyőkön egy repülőgép-hajtómű modellje látható.

„Minden oldalról, minden szögből megnézheti, és láthatja, hogyan működik a motor dinamikusan” – magyarázza a tanár.

A számítógépes egér mozgatásával minden részlet nagyon részletesen megtekinthető, még a dugattyúk mozgása és a szelepek működése is. A kadétok azt mondják, hogy az ilyen osztályokat nem lehet összehasonlítani a középiskolai órákkal.

„Például az iskolában legfeljebb csak egy figurát mutatnak, és semmi mást, de itt láthat egy hologramot, és minden mozinál jobban elárulja” – mondja Fjodor Szankov.

Ahhoz, hogy eljussanak ezekhez az asztalokhoz, mindannyian szigorú kiválasztási folyamaton mentek keresztül. A több mint 100 jelentkező közül mindössze 29-en teljesítették sikeresen a felvételi vizsgát.

„Az alkalmassági vizsgán is sokan kiestek, és végül csak a legjobbak jutottak el az akadémiai tantárgyak tesztjére” – mondja Alexander Gusev kadét.

Most az új kadét alakulatban élnek és tanulnak. A nap első felét az osztálytermekben töltik. Problémákat oldanak meg, diktátumokat írnak. A másodikban - gyakorlati és választható órák.

Maga a kadétiskola a Voronyezsi Légierő Akadémián jött létre. Az órák egy része az osztályai alapján zajlik. Például a közönségben nem csak mesélni, hanem megmutatni is tudnak egy repülőgépet. Egyszerűen nem száll fel. A motorok le vannak tiltva. Ellenkező esetben minden rendszer megfelelően működik.

„Mozgatja a gép vezérlőkarját, mozgathatja a pedálokat, és minden reagál – balra és jobbra, oda-vissza érezze magát úgy, mint egy repülési komplexum kezelője – vagyis egy pilóta” – mondja a tanár az egyik kadét.

„Nem számítottam egy ilyen multifunkcionális repülőgépre, ez ismét egy csomó új szenzáció” – mondja Dmitrij Borunov kadét.

Van, aki szereti a repülőgép-pilóta szakmát, mások a helikoptereket választják. Vannak olyanok is, akik tervezőmérnöknek tekintik magukat. Sokan részt vesznek a pilóta nélküli légi járművek fakultatív tanfolyamán is. Erre a célra az iskola vezetése speciálisan több kvadrokoptert vásárolt.

„Az irányváltoztatás megtanulásához két hét folyamatos repülés után minden nap megtörténik” – ígéri a tanár.

Még csak két hete vannak itt, de már határozottan elhatározták, hogy jövőbeli sorsukat a hadsereghez kötik. Mindenki arról álmodik, hogy az iskola elvégzése után kadét legyen a Légierő Akadémiáján.

„Ők maguk is álmodoznak, mi pedig ezt szeretnénk, hogy tehetségük ne maradjon észrevétlenül, legyen rá kereslet hazánkban, és természetesen hasznos legyen az államunk számára” – reméli az Air vezetője. Erő Akadémia. N.E. Zsukovszkij és Yu.A. Gagarin Gennagyij Zibrov.

Addig is két nehéz tanév áll előttünk. Az iskola vezetése szerint ez idő alatt a diákoknak kell bizonyítaniuk, hogy méltók a kadét címre. Nem lesz engedmény senkinek. Ha tanulsz, akkor csak „kitűnő” jegyekkel.

Idén csaknem három tucat voronyezsi középiskolás ült katonai egyenruhában az iskolapadban. Komoly verseny és kemény válogatás után ők lettek az új, tehetséges gyerekek kadétmérnöki iskolájának első diákjai. A kadétok rendelkezésére álltak tágas tantermek és laboratóriumok a legmodernebb eszközökkel, és lehetőségük volt a Légierő Akadémián folytatni pályafutásukat.

Rendszeres fizikaóra egy kadét mérnökiskolában. Minden tanuló 3D szemüveget visel. A képernyőkön egy repülőgép-hajtómű modellje látható. „Minden oldalról, minden szögből megnézheti, és láthatja, hogyan működik a motor dinamikusan” – magyarázza a tanár.

A számítógépes egér mozgatásával minden részlet nagyon részletesen megtekinthető, még a dugattyúk mozgása és a szelepek működése is. A kadétok azt mondják, hogy az ilyen osztályokat nem lehet összehasonlítani a középiskolai órákkal.

„Például az iskolában legfeljebb csak egy figurát mutatnak, és semmi mást, de itt láthat egy hologramot, és minden mozinál jobban elárulja” – mondja Fjodor Szankov.

Ahhoz, hogy eljussanak ezekhez az asztalokhoz, mindannyian szigorú kiválasztási folyamaton mentek keresztül. A több mint 100 jelentkező közül mindössze 29-en teljesítették sikeresen a felvételi vizsgát.

„Az alkalmassági vizsgán is sokan kiestek, és végül csak a legjobbak jutottak el az akadémiai tantárgyak tesztjére” – mondja Alexander Gusev kadét.

Most az új kadét alakulatban élnek és tanulnak. A nap első felét az osztálytermekben töltik. Problémákat oldanak meg, diktátumokat írnak. A másodikban - gyakorlati és választható órák.

Maga a kadétiskola a Voronyezsi Légierő Akadémián jött létre. Az órák egy része az osztályai alapján zajlik. Például a közönségben nem csak mesélni, hanem megmutatni is tudnak egy repülőgépet. Egyszerűen nem száll fel. A motorok le vannak tiltva. Ellenkező esetben minden rendszer megfelelően működik.

„Mozgatja a gép vezérlőkarját, mozgathatja a pedálokat, és minden reagál – balra és jobbra, oda-vissza érezze magát úgy, mint egy repülési komplexum kezelője – vagyis egy pilóta” – mondja a tanár az egyik kadét.

„Nem számítottam egy ilyen multifunkcionális repülőgépre, ez ismét egy csomó új szenzáció” – mondja Dmitrij Borunov kadét.

Van, aki szereti a repülőgép-pilóta szakmát, mások a helikoptereket választják. Vannak olyanok is, akik tervezőmérnöknek tekintik magukat. Sokan részt vesznek a pilóta nélküli légi járművek fakultatív tanfolyamán is. Erre a célra az iskola vezetése speciálisan több kvadrokoptert vásárolt.

„Az irányváltoztatás megtanulásához két hét folyamatos repülés után minden nap megtörténik” – ígéri a tanár.

Még csak két hete vannak itt, de már határozottan elhatározták, hogy jövőbeli sorsukat a hadsereghez kötik. Mindenki arról álmodik, hogy az iskola elvégzése után kadét legyen a Légierő Akadémiáján.

„Ők maguk is álmodoznak, mi pedig ezt szeretnénk, hogy tehetségük ne maradjon észrevétlenül, legyen rá kereslet hazánkban, és természetesen hasznos legyen az államunk számára” – reméli az Air vezetője. Erő Akadémia. N.E. Zsukovszkij és Yu.A. Gagarin Gennagyij Zibrov.

Addig is két nehéz tanév áll előttünk. Az iskola vezetése szerint ez idő alatt a diákoknak kell bizonyítaniuk, hogy méltók a kadét címre. Nem lesz engedmény senkinek. Ha tanulsz, akkor csak „kitűnő” jegyekkel.