Mit tanul az általános földrajz? Milyen tudományokkal van átfedésben a földrajz?

A természetben számos rejtély és érdekes jelenség rejlik, amelyek magyarázatával a fizikai földrajz foglalkozik. Miért van meleg a trópusokon és rendkívül hideg a sarkokon? Miért esik kevesebb csapadék a kontinensek belsejében, mint a partokon? Hogyan és miért képződik köd? A tudomány ezekre a kérdésekre próbál választ találni.

Mit tanul a fizikai földrajz? Mi a szerkezete? Milyen irányok határozhatók meg modern kutatásában? Erről a cikkben lesz szó.

Mit tanul a fizikai földrajz? A tudomány meghatározása

A fizikai földrajz a természettudományok egyik tudományága, és az általános földrajz része. Az úgynevezett Föld szerkezetének és működésének számos problémájával foglalkozik.

Mit tanul ma a fizikai földrajz? E tudomány érdeklődési körébe tartozik a különböző természeti-területi komplexumok szerkezete, kialakulása és működésének dinamikája. A fizikai földrajz legfontosabb feladata a jelenlegi szakaszban a természeti feltételek és erőforrások ésszerű emberi felhasználási módjainak keresése.

A fizikai földrajz az ie 4. században keletkezett. Az emberiség azonban csak Kolumbusz, Magellán és Marco Polo nagy expedíciói és utazásai után ismerte fel e tudomány fontosságát. Még ma sem veszíti el jelentőségét, amikor, úgy tűnik, bolygónkat már kellőképpen tanulmányozták.

A fizikai földrajz tárgyai és kutatásának irányai

E tudomány fő vizsgálati céljai közül a következőket kell kiemelni:

• geológiai szerkezet;
• megkönnyebbülés;
• belvizek;
• a területek éghajlata;
• belvizek;
• növény- és állatvilág (különösen eloszlásuk a bolygó felszínén);
• tájak;
• természeti területek stb.

A fizikai földrajz kutatásának fő területei a következők:

• a Föld földrajzi héjának kialakulásának és fejlődésének mintázatai, természetes területi komplexumok;
• a tájak geofizikai és geokémiájának elméleti és gyakorlati problémái;
• a területek tájrendezési problémái, valamint a tájtipológia;
• a földrajzi burok és egyes összetevői vizsgálatának módszerei és alapelvei.

A fizikai és földrajzi tudományok rendszere

A fizikai földrajz általában három nagy részre oszlik. Ez:

1. Általános földtudomány (a bolygó földrajzi burokának szerkezetének és fejlődésének általános mintáit tanulmányozza).

2. A kontinensek és óceánok fizikai földrajza (a világ legnagyobb természeti komplexumainak - kontinensek és óceánok - természeti adottságait tanulmányozza).

3. Tájtudomány (a geoszisztémákat regionális vagy helyi szinten vizsgálja).

Általánosságban elmondható, hogy a fizikai és földrajzi tudományok rendszere számos különböző tudományágat foglal magában. Ezek közé tartozik a geomorfológia, klimatológia, meteorológia, hidrológia és vízrajz, paleogeográfia, óceántan, talajtan, biogeográfia, glaciológia és mások.

A fizikai földrajz mint tudományág

Hol és hogyan tanulják a fizikai földrajzot? E tudomány kezdeti kurzusát iskolákban (kötelező tantárgyként), valamint főiskolákon és egyetemeken tanítják. Az iskola különösen a világ általános fizikai földrajzát, a kontinensek és óceánok földrajzát, valamint Oroszország fizikai földrajzát tanulmányozza.

Oroszország és Európa számos egyetemén földrajzi karokat és tanszékeket hoztak létre. A fejlett országokban csak nő az érdeklődés e tudomány iránt. A fizikai földrajz egyetemi tanulmányai nemcsak előadásokat és szemináriumokat jelentenek, hanem érdekes gyakorlati órákat, izgalmas kirándulásokat és túrákat, terepkutatást is.

A földrajz szakon végzettek különféle területeken és iparágakban találnak munkát. És ez nem csak „terepen” való munka, új olajmezők felkutatása vagy meteorológiai megfigyelések. Turizmus, pedagógia, árutermelés, térképészet – ez nem egy teljes lista azon tevékenységi területekről, amelyeken a geográfus végzettségűek elhelyezkedhetnek.

Befejezésül...

Most már tudja, mit tanul a fizikai földrajz. A tudomány kutatási tárgyai: domborzat és talajok, éghajlat és ásványok, növényvilág, tájak és kontinensek természeti területei.

A fizikai földrajz szerkezetét három nagy szakasz képviseli. Ezek az általános földrajz, a kontinensek és az óceánok földrajza, valamint a tájtudomány.

Az emberi természethez tartozik az utazás. Az emberek évezredek óta változtatták élőhelyüket, hogy élelmet keressenek, jobb életet keressenek, háborúk és elnyomás elől meneküljenek, vagy ezeket a háborúkat és elnyomást másoknak hozzák. És csak így, kíváncsiságból, a föld felszínén mozognak. És szinte mindenki megismételheti a maga nevében N. Przhevalsky (1839-1888) szavait: „És az élet azért szép, mert utazhat.”

Görögül a „ge” ​​jelentése „föld”, a „grapho” pedig „írok”. Ezért a „földrajz” a „föld leírását” jelenti. Minden helyes. A földrajz akkor kezdődött, amikor az egyik ember elhatározta, hogy elmagyarázza a másiknak, hogyan juthat el A pontból B pontba. Vagyis az első földrajztudósok harcosok, kereskedők és tengerészek voltak. Feladataik ellátásához mindannyiuknak tudnia kellett, hová mehet és hova kell mennie, és hová nem. Okos ember nem mászik meg a hegyet... És ha nincs mód a hegy megkerülésére, akkor megpróbál átjárót vagy hágót keresni a hegyláncban.

Nem kevésbé fontos volt az élelmiszerforrásokról, és legfőképpen a vízről szóló információ az útvonal mentén. És arról, hogy lesznek-e ragadozók vagy kúszó-harapó hüllők az út mentén. Mivel az ember néha rosszabb, mint egy vadállat vagy egy mérgező skorpióhal, az utazónak is hasznos lenne tudnia, hogy mely törzsek hol élnek és mit csinálnak.

A tengerre vagy folyó vizére indulóknak információra volt szükségük a szigetekről, a szelekről és az áramlatokról. És az égi szférán lévő vezércsillagokról. És ismét a vizek mélyén élő halakról és hüllőkről. És persze a tengerentúli népekről és törzsekről: bajra vagy jövedelmező kereskedésre számíts, ha találkozunk velük.

Amint látjuk, már az ókorban kialakult minden kérdés, amelyre a földrajztudomány a mai napig válaszol. Ennek a tudománynak az alapjait a görög tudós, Claudius Ptolemaiosz (87-165) fektette le.

Ha kerüli a túl tudományos definíciókat, a földrajz a Föld bolygó teljes felületét és a rajta végbemenő változásokat tanulmányozza. És mivel ezeket a változásokat a levegő (légkör), a vizek (hidroszféra), a Föld szilárd héjának (litoszféra), valamint az állatok és növények (bioszféra) és az emberek (nooszféra) létezésének változásai okozzák, , akkor ezek a gömbök egy nagy geoszféra összetevői.

A globális geoszféra több lokális georendszerre oszlik: természetes zónákra, tájakra, biogeocenózisokra.

Bolygónk összetett és változatos objektum. Ezért a földrajzot régóta sok földrajzi tudományra osztották. Minden földrajzi tudomány fel van osztva (talán meglehetősen önkényesen) fizikai-földrajzi tudományokra, amelyek a geoszférában zajló természeti folyamatokat vizsgálják, és társadalmi-gazdasági földrajzi tudományokra.

A fizikai-földrajzi tudományok közé tartozik a légkörfizika, a meteorológia, a klimatológia, a szárazföldi hidrológia és oceanológia, a glaciológia (a gleccserek tanulmányozása) és a geomorfológia (a földrajzi domborzat tanulmányozása), a talajtan és a biogeográfia (a különböző állat- és növényfajok tanulmányozása). elterjedt az egész világon). A nagyközönség körében különösen érdekes a paleogeográfia, amely a Föld domborzatának változásait vizsgálja nagyon hosszú időn keresztül. A paleogeográfia találkozik a paleontológiával, és az ősi dinoszauruszok és szörnyek mindenki számára érdekesek. Minden fizikai és földrajzi tudományt egzakt tudománynak kell tekinteni, mert mérhető jelenségeket vizsgálnak.

A társadalmi-gazdasági földrajzi tudományok az emberi társadalom és a bolygó kölcsönhatását vizsgálják, amelyen élünk. E tudományok közül elsősorban a politikai földrajzot (hol találhatók az államok és mely népek élnek), a gazdaságföldrajzot (az ipar és a mezőgazdaság hogyan oszlik el bolygónk felszínén) és a társadalomföldrajzot (a lakosság életkörülményei különböző körülmények között) kell kiemelnünk. földrajzi régiók). A társadalmi-gazdasági földrajzi tudományok kölcsönhatásban állnak a történelemmel, a politikatudományokkal, a közgazdaságtannal és a statisztikákkal. De talán nem nevezhetők egzakt tudományoknak.

De még nem beszéltem a földrajz egyetlen tudományos szakaszáról. Úgyszólván desszertnek hagytam a térképészetet. Mert a földrajzi térkép a fő földrajzi dokumentum. Minden, amit a földrajzi tudományok tanulmányoznak, szükségszerűen világtérképhez vagy regionális térképhez kötődnek. Hiszen a fő kérdés, amelyre a földrajz születése óta válaszol, a „hol” kérdés? Ptolemaiosz munkásságának fő eredménye az akkor ismert világtérkép, az ökumene volt (Mi ez, az a 2013. június 10-i cikkben olvasható).

A földrajzi tudomány, mint tudomány kialakulásának sok évében a térkép volt a fő tudásforrás, és gyakran a kereskedők, tengerészek és harcosok fő kincse, akiktől - mint már elhangzott - a földrajzi tudomány származik. Tudja, milyen hozományt kapott Kolumbusz Kristóf, amikor feleségül vette egy Madeira szigetéről származó portugál hajós lányát? Após földrajzi térképei! Nagyon valószínű, hogy ők inspirálták őt arra az ötletre, hogy elérje Ázsiát, megkerülje a Földet, és nyugatra vitorlázzon. Ennek eredményeként valószínűleg a legnagyobb földrajzi felfedezést tette.

A cikk N. Przhevalsky szavaival kezdődött, hogy utazni csodálatos. Szent Ágoston (354-430) szavaival szeretném befejezni, hogy ez hasznos: „A világ egy könyv, és aki nem utazik, az csak egy oldalt olvas el belőle.”

MIT TANUL A FÖLDRAJZ?

Az ember ősidők óta szükségét érezte a földrajzi, vagyis a földleíró tudásnak. A saját ország megismerését pusztán gyakorlati szempontból mindig elengedhetetlennek tartották, míg más országok ismeretét nagyrészt a kíváncsiság szabta meg. De a földrajz mint tudomány sokáig nem tudott felülemelkedni az egyszerű adatgyűjtés kezdetleges szakaszán. Ez a kezdeti időszak mindaddig folytatódott, amíg a kapott adatokat elkezdték egymással összehasonlítani, és amíg ebből az összehasonlításból megfelelő következtetéseket nem vontak le. Amikor ez megtörtént, a földrajz igazi tudománnyá vált. Ekkor azonban felmerült a kérdés saját módszerével és más, korábban kialakult tudományok között elfoglalt helyével kapcsolatban. Sok generáció óta az embereket a földrajz egyik vagy másik oldala vonzza. Az új tudomány alapfogalmai ennek megfelelően változtak.

A földrajz a tárgyak és jelenségek eloszlásának tudománya a Föld felszínén.

Az ókori görög tudós, Eratoszthenész használta először a „földrajz” fogalmát (egy összetett szó, amelyben a „ge” ​​jelentése Föld, a „grapho” pedig a leírás). ben lakott III V. I.E De az emberek már jóval korábban meghatározták a földrajzi kérdések körét. A földrajzi ismeretek története az emberi erőfeszítések krónikája, hogy a lehető legtöbb tudományos és gyakorlati információt szerezzenek környezetükről és az emberek elterjedtségéről a földkerekségen: tudományos - a megfigyelt jelenségek ésszerű megbízhatósági fokú magyarázatára. tesztelés és ellenőrzés), valamint gyakorlati - annak érdekében, hogy felhasználásukkal megkönnyítsék az emberek életét különféle természeti körülmények között, hogy a kedvezőtlen környezeti feltételeket módosítani lehessen, vagy akár ellenőrzést is kialakítani felettük.

Kíváncsiság. Minden vele kezdődött. Semmi sem akadályoz meg bennünket abban, hogy feltételezzük, hogy a primitív ember által feltett legelső kérdések között voltak azok, amelyek természeti környezetének tulajdonságaira vonatkoztak. Sok más állathoz hasonlóan a primitív ember a föld felszínének bizonyos területeit az életéhez szükséges területként azonosította. És mint sok más állatot, őt is állandóan kínozta egy homályos előérzet, hogy talán máshol még zöldebb a fű. A kíváncsiság keresésre késztette, és felkeltette a vágyat, hogy megtudja, mi van a legközelebbi dombgerinc mögött, amely korlátozta a látóhatárt. De az általa felfedezett világ csak szűken és egyoldalúan vésődött be a tudatába. Ezért a történelem hosszú időszaka során az emberek sokféle világot fedeztek fel és írtak le. Nyilvánvalóan az ember azon képessége, hogy megfigyelje és általánosítsa a megfigyelés eredményeit, korlátlan. De az ember tudatában ennek a képességnek a javulásával az általa alkotott világ képe is megváltozik, ami azonban nem akadályozza meg, hogy a valóságban minden lehetséges világ a leírásától nagyon eltérő maradjon.

Az ember világába beletartozik minden, amit a Föld felszínén lévén érzékszervei segítségével felfoghat és megismerhet. A Föld egy közepes méretű bolygó, amely egy közepes méretű kozmikus „atomreaktor” körül kering, amelyet Napnak nevezünk. Ha a Napot narancs méretűnek képzeli el, akkor a Föld ugyanabban a léptékben úgy néz ki, mint egy gombostű feje, körülbelül egy lábnyira tőle. Ez a gombostűfej azonban elég nagy ahhoz, hogy a gravitáció segítségével egy vékony gázfilmet, úgynevezett atmoszférát tartson a felszíne közelében. Ráadásul a Föld olyan távolságra helyezkedik el a Naptól, hogy a légkör alsó, felszíni rétegeiben olyan hőmérsékletet biztosít, amely lehetővé teszi a víz folyékony halmazállapotú állapotát.

A Föld alakja közel áll a gömb alakúhoz, de pontosabban geoid, egyedülálló alak - a pólusokon „lelapított” golyó.

A Föld „arca” egy gömb, amelynek mélységét és magasságát a napi felszíntől az emberi behatolás mértéke határozza meg. Minden tudomány és mindenfajta művészet az emberek megfigyeléséből és észleléséből születik ezen a szférán belül, amely az egész emberi világot megszemélyesítette egészen az űrkorszak kezdetéig. De ez egy nagyon összetett világ: fizikai és kémiai folyamatok által előidézett jelenségek fejlődnek ki benne, léteznek növények és állatok - biológiai folyamatok eredménye; Az ember maga él itt, ki van téve természeti környezete hatásainak, és egyben okozója a benne végbemenő változásoknak, amelyek a gazdasági, társadalmi és politikai események kapcsán következnek be. Mindezek a jelenségek és események összetett kombinációban és egymással összefüggésben léteznek, alkotva az únföldrajzi boríték.

A földrajzi héj négy egymással összefüggő és áthatoló héj halmaza: a hidroszféra, a légkör, a litoszféra és a bioszféra.

A földrajzi héj fő jellemzője, hogy élet van benne, az emberiség keletkezett és fejlődik.

Ezért az ember és a természet kölcsönhatása a földrajzi tanulmányok legfontosabb tárgya. Itt szeretném idézni B. B. Rodoman szavait: „A földrajz létezését nem kell igazolni a tudomány és a gyakorlat szükségleteivel. A földrajz kialakult kulturális jelenség; a civilizáció híres mérföldköve; az emberiség által felhalmozott tudás és eszmék piramisa; emlékmű azoknak az embereknek, akik az óceánok és sivatagok felfedezése közben haltak meg, így a székben szunyókálhat, miközben az Atlanti-óceán vagy a Szahara felett repül. Egy évszázadot élni a Földön, és nem ismerkedni a földrajzzal, olyan, mintha ellátogatnánk Egyiptomba anélkül, hogy látnánk a piramisokat, vagy Moszkvába látogatnánk anélkül, hogy a Kremlre néznénk.

A földrajz a gyerekek tudománya. A számítógépek és az űrrepülések korában tündérmeseként érzékelik. De mesék nélkül nincs gyerekkor.”

A földrajz az emberiség gyermekkoráról mesél, arról, hogyan fedezték fel az emberek a Földet. Ezt a történetet nemcsak az utazás és a földrajzi felfedezés története, hanem a múltból visszamaradt földrajzi nevek is tartalmazzák (Magellán-szoros, Drake-szoros, Tasmania-sziget, Barents-tenger, Bering-szoros, Cseljuskin-fok, Laptev-tenger, Cserszkij-gerinc stb.. ). A Föld megismerése, a földrajzi felfedezések minden generáció által újból születnek.

A művelt embernek holisztikusan kell értenie a Földet és országát. A földrajz szeretete olyan érdekes és sokrétű tevékenységekkel tölti meg életét, mint a turizmus - személyes földrajzi felfedezések forrása, a környezeti gondolkodás serkentője és a világ iránti önzetlen, nem vágyó hozzáállás. Kevesen lesznek hivatásos földrajztudósok, de mindenkinek kiterjedt földrajzi gyakorlata lesz. Ezek mindenféle kényszerutazás, valamint kikapcsolódási és szórakozási célú utak, a kíváncsiság kielégítésére.

Jó utat!

A földrajz egy nagyon szokatlan tudomány, amely nem a templomok és kolostorok nyugalmában vagy az ősi laboratóriumok kazamataiban keletkezett. Az ókorban jelent meg, az élet nagyon sűrűjében. És nem papok, nem szerzetesek vagy tudósok hozták létre, hanem azok, akik ilyen vagy olyan okból elindultak az úton - tengerészek és kereskedők, diplomaták és misszionáriusok, harcosok és természettudósok. Ők voltak azok, akik kikövezték az ösvényeket az ismeretlenbe, leírva azokat a vidékeket, amelyekkel találkoztak.

Görögről lefordítva a „földrajz” jelentése „a föld leírása”, és ez a szó tartalmazza a választ arra a kérdésre, hogy mit tanul a földrajz. Sürgős szükségből adódott. Az uralkodók tudni akarták, hogyan működnek országaik és más államaik, a kereskedőknek új kereskedelmi útvonalakat kellett felfedezniük, a tengerészek pedig új tengeri útvonalakat kerestek. Éppen ezért az első geográfusok meglehetősen szokatlan szakmák voltak, és teljesen távol álltak a tudománytól.

Évek és évszázadok teltek el, és a földrajzban, mint minden tudományban, megjelent a specializáció. Az anyagfelhalmozás befejeztével a geográfusok elkezdték elemezni és szintetizálni, majd áttértek a természetes fejlődési minták tanulmányozására. A modern fizikai geográfusok nemcsak a terepleírásokkal foglalkoznak, nemcsak a jelenségek külső oldalát tanulmányozzák, hanem a lényegükbe is belemélyednek, igyekeznek az összefüggéseket tanulmányozni és megérteni az egyes területeken előforduló természeti folyamatok okait.

Ez elvileg megmagyarázza, mit tanul a fizikai földrajz. Ez egy olyan tudomány, amely a Föld és szerkezeti részei földrajzi burkát vizsgálja. Így például, ha emlékszünk arra, hogy a kontinensek a földrajzi burok részét képezik, világossá válik, hogy a kontinentális földrajz tanulmányokat folytat.

A fizikai földrajzon belül három fő tudomány létezik. Ez a geotudomány, amely a földrajzi burok szerkezetének és fejlődésének általános mintázatait vizsgálja, a tájtudomány, amely a területi természeti komplexumokat vizsgálja, és a paleogeográfia. Ezek a szakaszok viszont saját hierarchikus felépítéssel rendelkeznek a vizsgált összetevők, folyamatok és jelenségek típusai szerint. Így a földrajzi burok egyes összetevőit geomorfológia, klimatológia, meteorológia, hidrológia, glaciológia, talajföldrajz és biogeográfia tanulmányozza. Más tudományokkal való metszéspontban pedig a fizikai földrajz olyan új területei alakultak ki, mint az orvosföldrajz és a mérnökföldrajz.

A fizikai földrajz szorosan kapcsolódik más földrajzi tudományokhoz - térképészethez, regionális tanulmányokhoz, történeti földrajzhoz, társadalmi-gazdasági földrajzhoz.

A modern fizikai földrajz kiemelt figyelmet fordít a különféle rendszerek felépítésének, dinamikájának, eredetének, a Föld fizikai héjának alkotóelemei közötti energia- és tömegcsere folyamatainak, az anyagok keringésének és energiaáramlásának, fejlődési előrejelzéseinek vizsgálatára.

A fizikai geográfusok által kutatásaik során alkalmazott módszerek változatosak. Ide tartoznak a hagyományos módszerek, például az expedíciós-leíró, az összehasonlító-földrajzi, a térképészeti és a leíró módszerek. De más tudományok – matematikai, geofizikai, geokémiai – eredményein alapuló módszerek is a tudósok segítségére voltak.