Szabályok narratív ösztönzés. Példa narratív mondatokra és szintaktikai jellemzőikre

Kijelentő mondat

Funkciónkénti mondattípus, amely a gondolkodás egyik fő formájának közvetítésére szolgál - ítéleteket. A P.p. főleg kifejezve üzenet, ami lehet:

1) leírás: A kertben mignonette és gyümölcs illata volt.;

2) elbeszélés akciókról, eseményekről: A zene sokáig szólt, de aztán ő is eltűnt;

3) üzenet a cselekvés vágyáról vagy szándékáról: Itt jövök, kenyeret venni. A P.p. jellegzetesen lecsökkenti a hangot a mondat végén. Az egyszavas mondatokban - névelős vagy személytelen - nincs észrevehető hangcsökkenés.

Nyelvtudományi szakkifejezések és fogalmak: Szintaxis: Szótár-kézikönyv. - Nazran: Pilgrim LLC.

TV. Csikózás.

2011. Nézze meg, mi a „kijelentő mondat” más szótárakban: kijelentő mondat

2011.- Bármely tényről, jelenségről, eseményről szóló üzenetet tartalmazó mondat, megerősítve vagy tagadva. A kijelentő mondatoknak sajátos intonációjuk van! logikusan kiemelt szó hangszínének emelése, a végén pedig nyugodt hanglejtés... ... Nyelvészeti szakkifejezések szótára

2011.- gramm. Egy mondat, amelynek célja valamit közölni. vagy kiről vagy miről? (szemben az ösztönző és kérdő mondatokkal) ... Sok kifejezés szótára

2011.- Lásd proposizione enunciativa... Ötnyelvű nyelvészeti szakszótár

- Funkciónkénti mondattípus, amely a gondolkodás egyik fő formájának, az ítéletnek a közvetítésére szolgál. A P.p. alapvetően egy üzenetet fejeznek ki, amely lehet: 1) leírás: A kertben mignonette és gyümölcs illata volt; 2) narratíva a cselekvésekről, ...... Nyelvészeti szakkifejezések szótára T.V. Csikó Kijelentő mondat

- funkcionális mondattípus, amelynek kommunikatív célja a beszélő és a hallgató közös tudásalapjának bővítése. Az ösztönző és kérdő mondatokkal ellentétben a P.P. nem igényel konkrét reakciót a címzetttől... ... Orosz humanitárius enciklopédikus szótár

Mondat (szintaktikai kategória)- Ennek a kifejezésnek más jelentése is van, lásd a mondatot. A mondat (egy nyelvben) a nyelv minimális egysége, amely szavak (vagy szó) grammatikailag szervezett kombinációja, amelynek szemantikája és intonációja van... ... Wikipédia - Az SSP olyan típusa, amely részek kombinálásával jön létre. elbeszélő mondatokhoz hasonló: Ebédnél egy kiolvadt jégdarab kék cseppben csúszott , S csak a fehér nyír integetett aranyággal... Szintaxis: Szótár

Az orosz nyelv rendkívül összetett jelenség, de rendkívül érdekes. Lomonoszov, Puskin, Gogol, Turgenyev, Tolsztoj, Kuprin is beszélt szinte korlátlan lehetőségeiről életünk minden területének kifejezésére. És korunk hazai és külföldi nyelvészei is rámutattak az orosz beszéd rendkívüli szintaktikai rugalmasságára, fonetikai hangzatosságára és lexikális gazdagságára.

Mik azok a kijelentő mondatok?

Bizonyítsuk be ezt az állítást egy példa alapján. Először idézzük fel az elméletet. A narratív állítások közé tartoznak azok az állítások, amelyek a valóságban megtörtént eseményekről, jelenségekről vagy tényekről számolnak be. Megerősíthetők vagy tagadhatók, azaz tartalmazhatnak pozitív vagy negatív modalitást. Íme egy világos példa az elbeszélő mondatokra: „A sikátorban autógumik susogása hallatszott. Az autó megfordult és megállt a bejáratnál.” Az állítások modalitása pozitív, tartalmaznak egy olyan kijelentést, hogy az események valóban megtörténtek, valóságosak. A mondatok kiejtésének intonációja nyugodt, úgynevezett narratív. A végén van egy írásjel, amely jellemző az ilyen típusú kijelentésekre - egy pont.

és az ajánlatok típusa

A nyelvészetben létezik olyan, hogy a megnyilatkozás célja. Megmagyarázza, miért ejtették ki ezt vagy azt a kifejezést, és azt is szabályozza, hogy milyen intonációval, milyen tempóban, a hang emelkedésével vagy süllyedésével kell kiejteni. Nézzünk egy példát: „Nagyon meleg van ma kint, ezért jobb, ha nem megy ki a napra estig, de sétálni még napnyugta után is.” Milyen célokat azonosíthatunk a megnyilatkozásnak? Több is van belőlük. Az első egy üzenet a kellemetlen időjárásról. A második tanács, hogy ne menjünk ki a hőség közepén. A harmadik megvárni, míg lenyugszik a nap, és kint frissebb lesz, és csak utána menni sétálni. A kijelentő mondatok ezen példája egyébként azt mutatja, hogy egy megnyilatkozás három szintaktikai egységet tartalmazhat.

Mondatszerkezet

Ha elemezzük beszédünket - szóbeli és írásbeli -, hogy melyik állítások jelennek meg benne gyakrabban, érdekes megfigyelést tehetünk. A leggyakoribbak az elbeszélő mondatok. A kérdőíveket és az ösztönzőket megközelítőleg egyformán alkalmazzák – az utóbbiak javára egy kis előnnyel. A narratív mondatok szerkezete különböző lehet: egyszerű, összetett, többlépcsős. Például: „A zene az utcáról egyre hangosabban ömlött a tárt ablakokon.” Ennek az állításnak egy nyelvtani alapja van, egyszerű, homogén körülmények és a definiálandó szó előtt álló részes kifejezés bonyolítja. Íme egy másik példa: „A madarak szüntelenül csevegtek valami sajátjukról, a méhek zümmögtek a virágos csészék fölött, a hernyó bágyadtan elbújt egy levél alatt, a katicabogár pedig fel-alá rohangált az élénkzöld fűszálon.” Itt más a szerkezet. Ez a mondat összetett, 4 egyszerűből áll. Mindegyiknek teljes nyelvtani alapja van - van alany és állítmány is. Egy komplexum részei között szövetséges és nem szakszervezeti kapcsolat van.

Néhány szó az intonációról

Az intonációs minta egyediségét elemezzük a narratív és a Ha kérést, javaslatot vagy parancsot kell kifejeznie, fel kell hívnia valakit, akkor hangjával, tónusát emelve kiemeli a fő, kulcsszavakat. Az írásbeli vokatív intonációkat felváltja a szemantikai teljesség és a nyugodt, lecsökkent tónus a mondat végén, ennek enyhe emelésével a legelején vagy a logikailag kiemelendő szón. Az intonáció sokkal visszafogottabb, mint a felkiáltóké.

A javaslati rendszer kérdésében

Mi az a javaslatvázlat? Ez a szerkezet elemzése és grafikus leírása az összes jellemzővel együtt. Először is meg kell találnia a nyelvtani alapot képező alanyt és állítmányt. Ha a mondat összetett, akkor több is lehet.

Mindegyik típusnak két vagy három fő tagja is lehet, ha homogének. Ezután minden esetben meg kell határoznia az alany összetételét és az állítmányt. Mit jelent ez? Csak derítse ki, hogy mely szavak (a mondat tagjai) nyelvtanilag vagy jelentésükben függenek a nyelvtani alap egyes elemeitől. Különös figyelmet kell fordítani a részes/határozói kifejezésekre, kötőszavakra és rokonszavakra – ha vannak ilyenek. Most egy egyszerű ceruza és vonalzó segítségével rajzoljon egy diagramot, amely a mondat tagjait jelzi. Emlékezzünk vissza, hogy az alanyt egy vonallal, az állítmányt kettővel, a kiegészítést pontozott vonallal, a definíciót hullámvonallal, a határozószót pedig pontozott vonallal, ponttal húzzuk alá. A kötőszók körbe, az elöljárószók négyzetbe kerülnek. Ha összetett, akkor minden rész zárójelben van. Ha összetett, akkor a fő rész szögletes zárójelekkel van kiemelve, az alárendelt rész pedig kerek zárójelekkel.

Ajánlat- ez az alapvető szintaktikai egység, amely valamiről üzenetet, kérdést vagy ösztönzést tartalmaz. A kifejezésekkel ellentétben a mondatnak van egy nyelvtani alapja, amely a mondat fő tagjaiból áll (alany és állítmány) vagy egyikük .

Ajánlat végez kommunikációs funkció És intonáció jellemzi És szemantikai teljesség . A mondatban az alárendelt kapcsolatokon (koordináció, irányítás, szomszédosság) kívül lehet koordináló kapcsolat (homogén tagok között) és predikatív kapcsolat (az alany és az állítmány között).

A nyelvtani alapok számával ajánlatokategyszerűre és összetettre osztva . Az egyszerű mondatnak egy nyelvtani alapja van, az összetett mondat két vagy több egyszerű mondatból (predikatív részből) áll.

Egyszerű mondat egy szó vagy szóösszetétel, amelyet szemantikai és intonációs teljesség, valamint egy nyelvtani alap jelenléte jellemez.
Az egyszerű mondatok modern orosz nyelven történő osztályozása különféle szempontok alapján történhet.

A nyilatkozat céljától függően ajánlatokat részre vannak osztva elbeszélés , kérdő És ösztönző .

Kijelentő mondatok üzenetet tartalmazhatnak bármely megerősített vagy tagadott tényről, jelenségről, eseményről stb., vagy ezek leírását.

Például:És ez unalmas és szomorú, és nincs senki, aki kezet nyújtana a lelki viszontagságok pillanatában.(Lermontov). Öt órakor ott leszek.

Kérdő mondatok kérdést tartalmaznak. Ezek közé tartozik:

A) valójában kérdő : mit írtál ide? Mi az?(Ilf és Petrov);
b) szónoki kérdéseket (azaz nem igényel választ): Miért hallgat, öreg hölgyem, az ablaknál?? (Puskin).

Ösztönző ajánlatok különböző árnyalatú akarat (cselekvésre késztetés) kifejezése: parancs, kérés, hívás, ima, tanács, figyelmeztetés, tiltakozás, fenyegetés, beleegyezés, engedély stb.

Például :Na, menj aludni! Ez felnőtt beszéd, nem a te dolgod(Tendryakov); Gyorsabban! Jól!(Paustovsky); Oroszország! Kelj fel és kelj fel! Mennydörgés, az öröm általános hangja!...(Puskin).

Narratíva, kérdező És ösztönző ajánlatok Mind a formában (az ige különböző ragozásait használják, vannak speciális szavak - kérdő névmások, motiváló részecskék), mind az intonációban különböznek.

Összehasonlítás:
El fog jönni.
Eljön? Eljön? Mikor érkezik meg?
Hadd jöjjön.

Egyszerű érzelmi hangvételű a javaslatok megoszlanak-on felkiáltójelek És nem felkiáltó .

felkiáltójel hívott ajánlatérzelmileg feltöltött, különleges intonációval ejtik.

Például: Nem, nézd, micsoda hold!... Ó, milyen kedves!(L. Tolsztoj).
Minden funkcionális típusú mondat (elbeszélő, kérdő, felszólító) lehet felkiáltójel.

A nyelvtani alap természeténél fogva artikulációk a javaslatok megoszlanak-on kétrészes ha a nyelvtani alap tárgyat és állítmányt is tartalmaz,

Például: Egy magányos vitorla fehér a tenger kék ködében!(Lermontov), ​​és egyrészes amikor a mondatok nyelvtani alapját egy főtag alkotja,

Például: Rács mögött ülök egy nyirkos tömlöcben(Puskin).

Kiskorú tagok jelenléte vagy távolléte szerint egyszerű ajánlatokat lehetnek közös És ritka .

Közös olyan mondat, amelynek a fő mondatokkal együtt vannak másodlagos tagjai a mondatnak. Például: Milyen édes szomorúságom tavasszal!(Bunin).

Ritka csak főtagokból álló mondatot veszik figyelembe. Például: Az élet üres, őrült és feneketlen!(Tömb).

A nyelvtani szerkezet teljességétől függően ajánlatokat lehetnek tele És befejezetlen . IN teljes mondatok Az ehhez a szerkezethez szükséges mondat összes tagja szóban kerül bemutatásra: A munka teremtő erőt ébreszt az emberben(L. Tolsztoj), és in befejezetlen hiányoznak a mondat egyes tagjai (fő vagy másodlagos), amelyek a mondat jelentésének megértéséhez szükségesek. A mondat hiányzó tagjai a szövegkörnyezetből vagy a szituációból kerülnek vissza. Például: Nyáron szánkót, télen kocsit készítsen elő(közmondás); Tea? - Megiszok egy fél csészét.

Egyszerű mondat szintaktikai elemei lehetnek, amelyek bonyolítják a szerkezetét. Ilyen elemek a mondat izolált tagjai, homogén tagok, bevezető és beépülő szerkezetek, valamint fellebbezések. Bonyolító szintaktikai elemek jelenlétével/hiányával egyszerű mondatok részre vannak osztva bonyolult És nem bonyolult .

Kijelentő mondatok

A kijelentés céljától függően a mondatokat megkülönböztetik: narratív, kérdő és ösztönző.

A narratív mondatok olyan mondatok, amelyek a valóság valamely tényéről, jelenségről, eseményről stb. (megerősítve vagy megtagadva). A narratív mondatok a leggyakoribb mondattípusok, tartalmukban és szerkezetükben nagyon változatosak, és a gondolat teljessége különbözteti meg őket, amelyet sajátos narratív intonáció közvetít: hangszín emelkedés egy logikusan kiemelt szón (vagy kettőn vagy többen, de; az egyik emelkedés lesz a legnagyobb) és nyugodt esés hangzik a mondat végén. Például: A hintó felhajtott a parancsnoki ház verandájára. Az emberek felismerték Pugacsov harangját, és tömegben futottak utána. Shvabrin a verandán találkozott a szélhámossal. Kozáknak öltözött, szakállt növesztett (P.).

A kérdőszavak olyan mondatok, amelyek célja, hogy a beszélgetőpartnert egy olyan gondolat kifejezésére ösztönözzék, amely érdekli a beszélőt. Például: Miért kell Szentpétervárra menned? (P.); Mit mondasz most magadnak, hogy igazold magad? (P.).

A kérdő mondatok képzésének nyelvtani eszközei a következők:
a) kérdő intonáció - olyan szó hangnemének emelése, amelyhez a kérdés jelentése összefügg, pl.: Boldogságot hívtál egy dallal? (L.) (Sze: Énekkel hívtad a boldogságot? - Énekkel hívtad a boldogságot?);
b) szóelrendezés (általában a mondat elejére kerül az a szó, amelyhez a kérdés kapcsolódik), például: Nem ég-e ellenséges jégeső? (L.); De vajon nemsokára gazdag tiszteletadással tér vissza? (L.);
c) kérdő szavak - kérdő részecskék, határozószók, névmások, például: Nem jobb, ha magad mögé kerülsz? (P.); Tényleg nincs olyan nő a világon, akire szívesen hagynál valamit emlékül? (L.); Miért állunk itt? (Ch.); Honnan jön a ragyogás? (L.); Mit csináltál a kertemben? (P.); Mit akarsz, mit tegyek? (P.).

A kérdő mondatokat helyes kérdőre, kérdő-impellatívra és kérdő-retorikaira osztjuk.

A megfelelő kérdő mondatok olyan kérdést tartalmaznak, amelyre kötelező választ kell adni. Például: Megírtad a végrendeletet? (L.); Mondja, jól áll az egyenruhám? (L.).

A kérdő mondatok sajátos, a megfelelő kérdőszavakhoz közel álló típusai azok, amelyek a beszélgetőpartnerhez szólva csupán a kérdésben megfogalmazottak megerősítését igénylik.

Az ilyen mondatokat kérdő-megerősítőnek nevezzük. Például: Szóval mész? (Bl.); Szóval eldőlt, Herman? (Bl.); Akkor most Moszkvába? (Ch.).

A kérdő mondatok végül tartalmazhatják a kérdezettnek a tagadását; Például: Mi tetszhet itt? Úgy látszik, ez nem különösebben kellemes (Bl.); És ha megszólalt... Mi újat tud mondani? (Bl.).

A kérdő-megerősítő és a kérdő-negatív mondatok is kérdő-kijelentő mondatokká kombinálhatók, mivel a kérdéstől az üzenetig átmeneti jellegűek.

A kérdő mondatok cselekvésre ösztönöznek, amelyet egy kérdésen keresztül fejeznek ki. Például: Szóval, talán csodálatos költőnk folytatja a félbeszakadt felolvasást? (Bl.); Nem az üzletről kellene először beszélnünk? (Ch.).

A kérdő-retorikai mondatok megerősítést vagy tagadást tartalmaznak. Ezek a mondatok nem igényelnek választ, mivel az magában a kérdésben van. A kérdő-retorikai mondatok különösen a szépirodalomban gyakoriak, ahol az érzelmi töltetű beszéd egyik stilisztikai eszköze. Például: Minden jogot meg akartam adni magamnak, hogy ne kíméljem meg, ha a sors megkönyörül rajtam. Ki ne kötött volna ilyen feltételeket a lelkiismeretével? (L.); Vágyak... Mit ér hiába és örökké kívánni? (L.); De ki fog behatolni a tengerek mélyére és a szívbe, ahol melankólia van, de szenvedélyek nincsenek (L).

A beépülő szerkezetek lehetnek kérdő mondatok is, amelyek szintén nem igényelnek választ, és csak a beszélgetőpartner figyelmének felkeltésére szolgálnak, például: A vádló fejjel berepül a könyvtárba, és - el tudod képzelni? - nem talál sem hasonló számot, sem május hónap azonos dátumát a szenátusi határozatokban (Fed.).

Egy kérdő mondatban szereplő kérdéshez további modális árnyalatok társulhatnak - bizonytalanság, kétség, bizalmatlanság, meglepetés stb. Például: Hogyan, abbahagytad őt szeretni? (L.); Nem ismersz fel? (P.); És hogyan engedhette ezt Kuraginnak? (L.T.).

Az ösztönző mondatok azok, amelyek kifejezik a beszélő akaratát. Kifejezhetnek: a) parancsot, kérést, könyörgést, például: - Hallgass! Te! - kiáltott fel dühös suttogással a túlélő, és talpra ugrott (M. G.); - Menj, Péter! - a diák parancsolt (M. G.); - Grigorij bácsi... hajlítsa be a fülét (M. G.); - És te, kedvesem, ne törd meg... (M.G.); b) tanács, javaslat, figyelmeztetés, tiltakozás, fenyegetés, például: Ez az eredeti nő Arina; észre fogod venni, Nyikolaj Petrovics (M.G.); A szeles sors háziállatai, a világ zsarnokai! Remeg! Ti pedig, bátran figyeljetek, keljetek fel, bukott rabszolgák! (P.), Nézd, moss gyakrabban kezet - vigyázz! (M.G.); c) beleegyezés, engedély, például: Tedd, ahogy akarod; Mehetsz, amerre a szemed visz; d) felhívás, közös cselekvésre való felhívás, például: Nos, próbáljuk meg minden erőnkkel legyőzni a betegséget (M. G.); Barátom, szenteljük lelkünket a szülőföldünknek csodálatos impulzusokkal! (P.); e) vágy, például: Holland kormot szeretnék neki adni rummal (M. G.).

Az ösztönző mondatok ezen jelentései közül sok nem különül el egyértelműen (például könyörgés és kérés, meghívás és parancs stb.), mivel ezt gyakrabban fejezik ki intonációval, mint szerkezetileg.

Az ösztönző mondatalkotás nyelvtani eszközei: a) ösztönző intonáció; b) állítmány a felszólító mód alakjában; c) speciális partikulák, amelyek ösztönző hangot visznek be a mondatba (gyerünk, gyerünk, gyerünk, igen, hagyjuk).

Az ösztönző mondatok különböznek az állítmány kifejezésének módjában:

A) Az állítmány leggyakoribb kifejezése felszólító mód formájában, például: Ébreszd fel először a kapitányt (L.T.); Tehát egy napig vezetsz (M.G.).
Az ige jelentéséhez speciális részecskékkel motiváló konnotáció fűzhető: Fújjon erősebben a vihar! (M.G.); Éljen a nap, tűnjön el a sötétség! (P.).

B) Állítási ösztönző mondatként a jelző módú ige (múlt és jövő idő) használható például: Beszéljünk a Kaukázus viharos napjairól, Schillerről, dicsőségről, szerelemről! (P.); Félre az útból! (M.G.); „Menjünk” – mondta (kozák).

C) Állításként - igekötős módú ige, például: Lelkemben kell hallgatnod a zenét... (M. G.). E mondatok közül kiemelkednek az így szót tartalmazó mondatok, például: Hogy soha többé ne halljak rólad (gör.), és az ige elhagyható: Hogy egy lélek se - ne, ne! (M.G.).

D) A predikátum szerepét az ösztönző mondatban egy infinitivus is betöltheti, például: Call Bertrand! (Bl.); Ne merészelj bosszantani! (Ch.).
A részecskés infinitivus szelíd kérést, tanácsot fejezne ki: Legalább egyszer menjen el Tatyana Jurjevnához (gr.).

E) A köznyelvi beszédben az ösztönző mondatokat gyakran az állítmány-ige szóbeli kifejezése nélkül használjuk felszólító mód formájában, a szövegkörnyezetből vagy a helyzetből egyértelműen. Ezek sajátos mondatformák az élő beszédben, ahol a vezető szó főnév, határozószó vagy főnévi igenév. Például: Szállító nekem, kocsi! (gr.); Az ügyeletes tábornok gyorsan! (L. T.); Csitt, légy óvatos. A sztyeppére, ahol nem süt a hold! (Bl.); Urak! Csend! Csodálatos költőnk felolvassa nekünk csodálatos versét (Bl.); Víz! Hozd észhez! - Többet! Magához tér (Bl.).

E) Az ösztönző mondatok szerkezeti központja (a köznyelvben is) a megfelelő közbeszólások is lehetnek: gyere, mars, tsyts stb.: - Gyere hozzám! - kiáltotta (M.G.).

Az orosz nyelv összetett, sokrétű, sokrétű jelenség. A nyelvészet minden ága a nyelv egy külön szakaszát tanulmányozza tudományos rendszerszemlélettel. A szintaxis a mondatok fő tanulmányozása.

Egy orosz nyelvű mondatot számos jellemző jellemez. A mennyiséget tekintve lehet egyszerű vagy összetett. A predikatív egységek jelenléte alapján teljesnek (van alany és állítmány is) és hiányosnak (a mondat egyik fő tagja kimarad, de könnyen visszaállítható a mondat kontextusából). Összetételben lehet kétrészes (a mondat mindkét főtagja jelen van) és egyrészes (csak az alany vagy csak az állítmány van jelen). viszont nevezőre (a fő tag az alany) és verbálisra - határozottan személyes, határozatlan személyes, általánosított személyes és személytelen (egy fő taggal - az állítmány) oszthatók.

Szokás megkülönböztetni a kijelentő mondatot, a kérdő mondatot és az ösztönző mondatot.

Kijelentő mondat - Ez egy olyan mondat, amely valakiről vagy valamiről szóló üzenetet tartalmaz: valamilyen tényről, eseményről, jelenségről, tárgyról vagy élőlényről, például: „Ma az ablakon kívül egész nap sütött a nap, amely ritka ezeken a szélességeken.” Ez az üzenet lehet negatív vagy megerősítő: „Bármennyire is vártuk apát, ma nem érkezett meg

". "Az eső már kora reggel elkezdett esni, ahogy az időjósok ígérték."

Kijelentő mondat - a leggyakoribb az orosz nyelvben. Tartalmi és szerkezeti sokszínűség jellemzi őket, az ilyen mondatok mindig teljes gondolatot fejeznek ki. A szóbeli beszédben ezt a narratív intonáció sajátos árnyalatai közvetítik - egy kulcsszón vagy kifejezésen a hang felemelkedik, a legjelentősebb töredék logikusan kiemelődik, majd a hangnem nyugodtra süllyed, ezt követi a mondat végének intonációja. a mondat.

A kijelentő mondat az összes fő mondattípust tartalmazza:

• egyszerű: „Anya hazajött a munkából”;
• komplexum: „Kívül néztem, és láttam, hogy az eget hatalmas felhő borítja”;
• teljes: „A hóvihar komoly volt”;
• hiányos: "Egy hamis barát az első veszélynél elárul, egy igazi soha nem!"
• kétrészes: „Elment anélkül, hogy hátranézett volna”;
• egyrészes - névelő: „Csendes tavaszi éjszaka van az ablakon kívül”; verbális: „Rólad álmodom”; „Kitartóan kopogtatnak az ajtómon”; – Édes illata van. Felmászod a dombra, és jól fogsz lovagolni az első hóban.

Az intonációs mondatok az oroszban felkiáltójelek, i.e. érzelmileg feltöltött és nem felkiáltó - érzelmileg semleges: Ó, milyen csodálatos nyáron az erdőben! Melegen süt a nap, madarak énekelnek valamit, szúnyogok nyüzsögnek a fűben.

A nem felkiáltó jellegű mondatok nem fejeznek ki érzelmeket – haragot, örömöt, rosszindulatot, kétségbeesést stb. Tartalmukban vagy narratívak, vagy kérdő jellegűek: Egy éhes kiskutya szomorúan bolyongott egy sötét utcán; Meg tudod mondani, hány óra van?

A felkiáltó mondatok az érzelmek legszélesebb körét fejezik ki - öröm, harag, meglepetés, ámulat stb. A szóbeli beszédben a felkiáltást speciális intonáció, hangszínemelkedés fejezi ki. Írásban - felkiáltójel használatával.

A felkiáltó mondatok olyan mondatokat tartalmazhatnak, mint például:

• elbeszélő mondatok, például: „Itt jön, tél anyám!”
• ösztönző mondatok: "Légy óvatos, ne hibázz az esszédben!"
• kérdő mondatok: „Miért hallgatunk?!

Az intonáción kívül a felkiáltás kifejezhető a beszéd olyan segédrészeivel, mint a közbeszólások és partikulák: amelyek, ó, hát, nos, és mi után és mások:

KÖRÜLBELÜL! Nagyon örülök, hogy látlak!

Micsoda szépség ez a hó!

Na, kitaláltál egy viccet!

Hé! Mesterek, nyissák ki a kapukat!

Na, kitaláltál egy viccet!

Hé! Mesterek, nyissák ki a kapukat!