Mik azok a hipernimák és hiponimák? Tematikus paradigma

ὑπό - alatt, alatt + όνομα - név) egy adott entitást egy másik, általánosabb fogalommal kapcsolatban kifejező fogalom.

Hipernym (Ὑπερ - szuper-) - tágabb jelentésű, általános, általános fogalmat kifejező szó, objektumok (tulajdonságok, attribútumok) osztályának (halmazának) a neve.

Példák

A "vadállat" kifejezés az hipernim a „kutya” szóval kapcsolatban, a „kutya” kifejezés pedig egy hipernim a „bulldog” kifejezéssel kapcsolatban. És fordítva - a "bulldog" kifejezés - hiponim a "kutya" kifejezéssel kapcsolatban, a "kutya" pedig a "vadállat" kifejezés hiponimája.

Lásd még példákat a Wikiszótár szócikkekben:

Lásd még

• Fogalom tartalmának megváltoztatása

Írjon véleményt a "Hiponim és hiperonim" cikkről

A hipoonimát és a hiperonímát jellemző részlet

Rasztopcsin gróf egész éjjel parancsokat adott, amire Moszkva minden oldaláról érkeztek hozzá emberek. A hozzá közel állók még soha nem látták ilyen komornak és ingerültnek a grófot.
„Méltóságos uram, a patrimoniális osztályról jöttek, az igazgatótól parancsért... A konzisztóriumból, a szenátusból, az egyetemről, az árvaházból, a plébános küldött... kérdezi... Mit rendel a tűzoltóság? A fegyőr a börtönből... a felügyelő a sárga házból..." - jelentették egész éjjel, megállás nélkül a grófnak.
Mindezekre a kérdésekre a gróf rövid és dühös válaszokat adott, megmutatva, hogy a parancsaira már nincs szükség, hogy az összes gondosan előkészített munkát valaki tönkretette, és ez a valaki teljes felelősséget fog viselni mindenért, ami most történik. .
– Nos, mondd meg ennek az idiótának – válaszolta a patrimoniális osztály kérésére –, hogy továbbra is őrizze az iratait. Miért kérdezel hülyeségeket a tűzoltóságról? Ha vannak lovak, menjenek Vlagyimirhoz. Ne hagyd a franciákra.
- Excellenciás úr, az őrültek intézetének felügyelője megérkezett, ahogy parancsolja?
- Hogyan fogok rendelni? Engedjen el mindenkit, ez minden... És engedje ki az őrülteket a városba. Amikor a seregeinket őrültek irányítják, Isten ezt parancsolta.

Hiponimák és hipernimák

Hiponim- olyan fogalom, amely egy adott lényeget fejez ki egy másik, általánosabb fogalommal kapcsolatban.

Hipernym- tágabb jelentésű, általános, generikus fogalmat kifejező szó, tárgyak (tulajdonságok, jellemzők) osztályának (halmazának) megnevezése.

Lásd még

• Fogalom tartalmának megváltoztatása

Wikimédia Alapítvány. 2010.

Nézze meg, mik a „hiponimák és hiperonimák” más szótárakban:

A fogalmak általánosítása olyan logikai művelet, amelynek révén egy konkrét jellemző kizárása eredményeként egy másik, szélesebb körű, de kevésbé konkrét tartalmú fogalom születik; a tudás növelésének egy formája a... ... Wikipédiáról való mentális átmeneten keresztül

Javasoljuk ennek az oldalnak az Általános koncepció átnevezését. Az okok magyarázata és megvitatása a Wikipédia oldalon: Átnevezni / 2012. április 19. Talán a jelenlegi elnevezése nem felel meg a modern orosz nyelv és/vagy ... ... Wikipédia normáinak

A logikában és általában a matematikában egy A fogalmat akkor és csak akkor nevezünk egy B fogalom speciális esetének, ha A minden példánya egyben B példánya is (más szóval, ha a B fogalom egy általánosítása az A) fogalom. Például... ... Wikipédia

Ennek a kifejezésnek más jelentése is van, lásd: Szó (jelentések). A szó (egyértelmű axiomatikus megjelölés a szókincsben) a nyelv egyik fő szerkezeti egysége, amely az objektumok megnevezésére, azok minőségére és jellemzőire, ... Wikipédia

Wikiszótár URL: www.wiktionary.org Kereskedelmi: Nem... Wikipédia

- (a görög θησαυρός kincsből), általános értelemben speciális terminológia, szigorúbban és konkrétabban szótár, információgyűjtemény, korpusz vagy kód, amely teljes mértékben lefedi egy speciális tudásterület vagy -szféra fogalmait, definícióit és kifejezéseit... ... Wikipédia

A 2002-es PIV-kiadás általános nézete The Complete Illustrated Dictionary of Esperanto (Esper. Plena Ilustrita Vortaro de Esperanto, PIV) legátfogóbb ... Wikipédia

A tezaurusz (a görög θησαυρός kincsből) a modern nyelvészetben az általános vagy speciális szókincs speciális szótárának típusa, amely szemantikai kapcsolatokat (szinonimák, antonimák, paronimák, hiponimák, hiperonimák stb.) jelez ... ... Wikipédia

A SZÓTÁR HASZNÁLATA- 1. A szótárbejegyzés a címszóval kezdődik, amely nagybetűvel van szedve, félkövér, zárójelben a kifejezés dupla betűs változatai vannak megadva, például Digráfia (Grafikus kétnyelvűség). Ha kettő vagy több közül választ egyet...... Szociolingvisztikai szakkifejezések szótára

lexikális-szemantikai szinten- 1) Az egyik nyelvi szint, amely különféle kommunikációs tulajdonságokhoz kapcsolódik, beleértve a beszédlogikát is. Az ezen a szinten elkövetett lexikai hibák a beszédlogika megsértéséhez vezethetnek: Az előcsarnokban nagy kiállítást telepítettek... Nyelvészeti szakkifejezések szótára T.V. Csikó

Hiponim(görögül ὑπό - alatta, alatta + όνομα - név) - egy adott lényeget kifejező fogalom egy másik, általánosabb fogalomhoz viszonyítva.

Hipernym(Ὑπερ - szuper-) - tágabb jelentésű, általános, általános fogalmat kifejező szó, az objektumok (tulajdonságok, attribútumok) osztályának (halmazának) a neve.

Hipernym(a nyelvészetben) - egy másik fogalommal kapcsolatos fogalom, amely általánosabb lényeget fejez ki. Egy bizonyos tárgyhalmazhoz képest hipernim egy olyan fogalom, amely az eredeti szuperkészletét tükrözi.

A hipernim egy logikai általánosítási művelet eredménye. Míg a hiponima korlátozás.

Példák

A "vadállat" kifejezés az hipernim a „kutya” kifejezéssel kapcsolatban, a „kutya” pedig egy hipernim a „bulldog” kifejezéssel kapcsolatban. És fordítva - a "bulldog" kifejezés - hiponim a "kutya" kifejezéssel kapcsolatban, a "kutya" pedig a "vadállat" kifejezés hiponimája.

15 A denotatív jelentés (vagy denotatív komponens) a fogalom logikus közvetítésére szolgál, míg a konnotatív jelentés a szóban rejlő különféle további árnyalatok egy adott helyzetben. A nyelvnek a jelentést közvetítő legkisebb egységeit szemeknek nevezzük. Egy szó jelentését több szemből hasonlítják össze. Nézzünk egy egyszerű példát, tekintsünk több szópárt, amelyekben kiemeljük konnotatív és denotatív jelentésüket.

		Konnotáció
híresen ünnepelték		bűncselekményekért vagy rossz jellemvonásokért (-) különleges teljesítményekért (+)
		folyamatosan, tartósan (hosszan) röviden, múlóan (röviden)
		(semleges) (köznyelvi)

Ebben a táblázatban megfigyelhetjük, hogy a logikai jelentése a fent bemutatott szópárok mindegyikében közös - ez egy denotáció. Ugyanakkor a konnotatív jelentés különféle jelentésárnyalatokat tartalmaz. A konnotatív jelentéstípusok sokfélesége olyan nagy, hogy lehetetlen az ilyen jelentések teljes listáját összeállítani. Nem minden szónak van azonban konnotatív jelentéskomponense (például a look, parent, long szavakban nincs ez az összetevő). A konnotatív jelentés azonban szerepelhet a denotatív komponensben. Ilyen szavak közé tartozik például az értékelő szókincs. Egyes szavaknál a konnotatív, stilisztikai jelentés lehet a fő, például közbeszólásoknál ez történik. Nem szabad megfeledkeznünk olyan szavakról, amelyek jelentése közvetlenül függ a beszélő szubjektív értékelésétől (az ilyen szavakat torzító szavaknak nevezzük). A lexikális jelentés tehát konnotációból és denotációból vagy denotatív és konnotatív komponensekből áll, a denotáció a fogalom logikai szintű tükrözésére, a konnotáció pedig a kapcsolat értékelésére szolgál.

17 A poliszémia vagy a szavak poliszémiája abból adódik, hogy a nyelv a valóság végtelen sokféleségéhez képest korlátozott rendszert képvisel, így Vinogradov akadémikus szavaival élve: „A nyelv számtalan jelentést kénytelen elosztani egy alatt. vagy az alapfogalmak egy másik rubrikája.” (Vinogradov „orosz nyelv” 1947). Különbséget kell tenni az egy-egy lexikai-szemantikai változatban előforduló szóhasználatok és a szó tényleges különbsége között. Így például a (das)Ol szó számos különféle olajat jelölhet, kivéve a tehénolajat (amelyre létezik egy vaj szó). Ebből azonban nem következik, hogy különböző olajokat jelölve az Ol szónak minden alkalommal más jelentése lesz: minden esetben ugyanaz lesz a jelentése, mégpedig az olaj (minden, kivéve a tehénét). Csakúgy, mint például a Tisch-tábla szó jelentése, függetlenül attól, hogy a szó ebben az esetben milyen típusú táblázatot jelöl. Más a helyzet, ha az Ol szó olajat jelent. Itt már nem az olaj hasonlósága a különböző olajfajtákhoz való olajosság tekintetében, hanem az olaj különleges minősége - gyúlékonysága kerül előtérbe. Ugyanakkor a különféle üzemanyagtípusokat jelölő szavak az Ol szóhoz kapcsolódnak: Kohl, Holz stb. Ez lehetőséget ad arra, hogy két jelentést különböztessünk meg az Ol szótól (vagy más szóval két lexikális-szemantikai opciót): 1) olaj (nem állat) 2) olaj. Jellemzően új jelentések keletkeznek a meglévő szavak egyikének egy új tárgyra vagy jelenségre való átvitelével. Így alakulnak ki az átvitt jelentések. Ezek vagy az objektumok hasonlóságán, vagy az egyik objektumnak a másikkal való kapcsolatán alapulnak. A névátvitelnek több fajtája ismert. Közülük a legfontosabb a metafora vagy a metonímia. A metaforában az átvitel a dolgok színében, alakjában, a mozgás természetében stb. való hasonlóságon alapul. Minden metaforikus változás mellett megmarad némi jele az eredeti koncepciónak.

A beszédfejlesztés egyik fontos témája a lexikális paradigmatika vizsgálata, i.e. egymással bizonyos viszonyba lépő szókategóriák. Ezek a kategóriák szinonimákat, antonimákat, hipernimákat és hiponimákat tartalmaznak. A szinonimák és antonimák tanulmányozása az első osztályban kezdődik, és az iskoláztatás teljes időtartama alatt folytatódik. Az olyan szókategóriákat, mint a hipernimák és a hiponimák (olyan szavak, amelyeknek nemi és faji kapcsolata van), legtöbbször nem tárgyalják a leckéken. Bár a hiperhiponimikus relációk lefedik és strukturálják a nyelv szókincsének jelentős részét. Ezek a szavak leggyakoribb paradigmatikus kapcsolatai. A kidolgozott órák célja a gyermekek nyelvi érzékének fejlesztése, a szavak és jelentésük elemzésének, a köztük lévő logikai összefüggések és kapcsolatok kialakításának képessége. Ezek az órák 2-4 évfolyamon tarthatók, függetlenül a tanulók felkészültségi szintjétől és a gyermekek oktatásának tantervétől.

Az óra célja: bevezetni a tanulókat a lexikális paradigmatikába.

Az óra céljai:

• konszolidálja a tanulók témával kapcsolatos meglévő információit és egészítse ki újakkal;
• megtanulják megtalálni a megfelelő szópárt a szavak közötti kapcsolat típusától függően;
• nyelvérzék fejlesztése;
• fejleszteni az érdeklődést a téma iránt;
• ápolja szeretetét anyanyelve iránt.

Mód: magyarázó és szemléltető, részben kereső, IKT, kritikai gondolkodás technológia.

Munkaformák: frontális, egyéni, gőzfürdő.

Az órák alatt

1. A tanár bevezető beszéde.

– Ma az órán a szókincsről fogunk beszélni, i.e. a nyelv szókincséről. Ki kell találnunk, milyen kapcsolatok lehetnek a szavak között. A témával kapcsolatos információk egy része ismerős számodra. Ezért emlékeznie kell mindenre, amit erről a témáról tud, és új információkkal kell kiegészítenie tudását.

2. dolgozz az óra témáján.

1. Szinonimák.

– Elmélet.

A tanulók mindenre emlékeznek, amit a szinonimákról tudnak. Meghatározzák és példákat hoznak. Ezt követően a definíció és a diagram megjelenik a képernyőn.

Tematikus paradigma olyan szavakat egyesíti, amelyek jelentésükben integrál hiperszémával rendelkeznek, amely azonos általánosítási szintű fogalmakat nevez meg, azaz. bizonyos „valóságszegmensek”. Mivel a valós tárgyak nevei tematikus paradigmákba vannak rendezve, és a fogalmi szférák nagyon sokak, a modern orosz nyelvben nagyszámú tematikus sorozat létezik. Például a sorozat tagjainak szemantikája által meghatározott tematikus paradigmák: 1) mozgás igék ( menj, menj, repülj, vitorlázz stb.); 2) az emberi testrészek nevei ( fej, ​​nyak, kéz stb.); 3) a pénzegységek neve; 4) számla megnevezése és mennyisége stb. A tematikus paradigma sajátossága, hogy hiányzik egy domináns, általános szó, amely meghatározza a szóösszetételt egy adott témában. Például az „élelmiszer” tematikus paradigma jelentős számú élelmiszer-nevet tartalmaz: kenyér, pite, sajttorta; hús, kolbász, szelet; tej, tejföl, tejszín stb. Ebben a paradigmában a szavak a „termék” és az „étel” hiperszemmán keresztül kapcsolódnak össze. Az integrál és differenciális szemeket a paradigma egyes tagjainak lexikális jelentése határozza meg: kenyér„Lisztből sült élelmiszer”; tej„Tehenekből nyert és élelmiszerként használt folyadék” (SO). Differenciális hiposzémák: kenyér„termék”, „sült”, „lisztből készült”; tej„folyékony”, „tehénből”.

A hiperhiponim (nemzetségspecifikus) paradigmát egy szó – általános fogalom és szavak – specifikus fogalmak jelenléte jellemzi. Virágok: tulipán, gyöngyvirág, rózsa, őszirózsa, liliom satöbbi.; kígyó: kobra, rézfejű, fűkígyó, vipera stb. A nyelvtudományban általános fogalommal rendelkező szót ún hypero ¢ nimom, meghatározott fogalmakkal rendelkező szavakat nevezzük hypo ¢ nimami. A hiperhiponimikus kapcsolatok egy nyelv szókincsének jelentős részét lefedik. Ezek a szavak leggyakoribb paradigmatikus kapcsolatai. A nemzetség-faj paradigma a tematikus paradigmán alapul, és attól különbözik egy hipernima - egy általános fogalom - jelenlétében, amelyhez képest a hiponimák a tematikus paradigma tagjai. Így az „élelmiszer” szó hipernimaként jelenik meg a nemzetség-faj paradigmában, és a tematikus paradigma tagjai. kenyér, tej, sajt- hiponimákként.

A szavak lexikális-szemantikai csoportja (LSG) a szavak legkiterjedtebb szervezete tagjainak számát tekintve, amelyet egy szemantikai alapkomponens egyesít. A szemantikai komponens több hiperszemémát általánosít, és objektumok, jellemzők, folyamatok és kapcsolatok osztályainak egy osztályát jelöli. Például az LSG „lakásberendezések” szemantikai komponense három hiperszémát tartalmaz: 1) „szobabútor” ( kanapé, asztal, gardrób satöbbi.); 2) „konyhabútor” ( büfé, hűtőszekrény satöbbi.); 3) „padló-/falburkolat” ( szőnyeg, szőnyeg, gobelin satöbbi.). Az LSG több szemantikailag eltérő paradigmát is tartalmazhat. Így az LSG „egy személy fizikai jellemzői” a következőket tartalmazza: antonimikus paradigmák ( kövér – vékony, magas – kicsi, jóképű – csúnya stb.); szinonim paradigmák ( jóképű - csinos - csinos stb.); tematikus paradigmák („testtartás”: büszke, helyes stb.; "készség": ügyes, gyors stb.).

• Lexikológia. A szó szemáziológiai és szociolingvisztikai vonatkozásaiban
  • DIDAKTIKUS TERV
  • IRODALOM
  • A szókincs mint a nyelv alrendszere, sajátosságai. Szókincs és lexikológia. Lexikológia és a nyelvtudomány más ágai
  • A szókincs három dimenziója: epidigmatika, paradigmatika és szintagmatika
  • A szó, mint a nyelv alapnévi egysége. Egy szó különbségi jellemzői
  • A szókincstanulás szemáziológiai és szociolingvisztikai vonatkozásai
  • Jelentéstan. A szó formája és jelentése. Szó és fogalom
  • A szó lexikai és grammatikai jelentése
  • Egy szó lexikális jelentésének szerkezete. A szemémák tipológiája és hierarchiájuk
  • Poliszémia. Poliszemantikus szó mint lexikai-szemantikai változatok rendszere. A névátvitel típusai
  • A többszólamú szó lexikális jelentéseinek típusai
  • Homonim paradigma. A homonimák tipológiája. Homonímia és poliszémia
  • A paronímia fogalma. Paronimikus paradigma
  • Lexikai szinonímia. Szinonim paradigma és dominánsa. Szinonímia és poliszémia. A lexikális szinonimák típusai jelentés és szerkezet szerint. Szinonima függvények

Előző cikk: Mekkora a fénysebesség Következő cikk: Harmonikus rezgések Az oszcillációs frekvencia fizikai képlete