Minden beszédrész morfológiai elemzése. Általános iskola: szavak morfológiai elemzése A célzott szó morfológiai elemzése

A morfológiai elemzés gyakran okoz nehézségeket az iskolások számára, ami azzal a ténnyel jár, hogy a beszéd egyes részeit (például határozószók, elöljárószavak, kötőszavak) nem kellően tanulmányozzák, és ezek tanulmányozása után ritkák a különféle nyelvtani jellemzők meghatározására szolgáló feladatok. Ez oda vezet, hogy a tanulók nem őrzik meg emlékezetükben e beszédrészek összes morfológiai jellemzőjét, ezért a megfelelő elemzés nehézségeket okoz.

Javaslom referenciasémák kibocsátását - terveket a beszédrészek elemzésére, és egy ilyen tervet maguk a hallgatók is összeállíthatnak, összetett (belátásuk szerint) anyagokat bevezetve. Például egyesek számára a főnevek hajlítási kritériumaiban rejlik a nehézség, mások számára az igeragozás fogalma.

Ezekre az előkészületekre való ismételt hivatkozással nemcsak erősebb tudást sajátítanak el, hanem az ilyen típusú elemzések elvégzésének képességét is fejlesztik.

Azt javaslom, hogy diákjaim ilyen anyagokból készítsenek speciális mappákat, és ott tároljanak egy példányt (egészben, vágatlanul), egy másik példányt pedig mindig vigyenek magukkal (például tankönyvben), kártyákra vágva. A tanár saját belátása szerint modellezheti az elemzési tervet, kiegészítve vagy eltávolítva bármilyen segédanyagot. Javaslom az ilyen kártyák teljesebb változatát, amely olyan szórészeket tartalmaz, mint az államkategória szava és a névszói szavak, amelyeket nem minden nyelvész azonosít önálló beszédrészként.

ÉN. Beszédrész – főnév, mert válaszol a kérdésre" MI?” (esetkérdés) és megjelölés. TÉTEL.

N. f. –... ( I.p., egység h.)

II. Állandó jelek:

• tulajdonnév vagy köznév,
• animálni ( V.p. többes számú = R.p. többes számú) vagy élettelen ( V.p.),
• többes számú = I.p. többes számú nem (férfi, nő, semleges, általános (egyszerre vonatkozik a férfi és a női nemre is): bőgőmasina ), a nem kategóriáján kívül (főnév, amelynek nincs egyes alakja:)),
• olló deklináció ( 1 (m., f. –a, -i); 2 (m, vö. – , -o, -e); 3 (és. -); vitatott

(a –én, utamon); melléknév (mint a melléknevek), rugalmatlan ( ) ,

az esetek és a számok nem változnak Változó jelek: I. WHO? Mi? IN.

• Kit? Mi? a... számban (), egységek, többes szám R. Kit? Mi? T.
• kitől? Hogyan? ... esetben (). I, R, D, V, T, P D. P. Kiről? miről?

III. Szintaktikai szerep (készlet szemantikus kérdés és aláhúzás a mondat részeként).

I. Szórész – adj., mert. válaszol a kérdésre" MELYIK?” és jelöli EGY TÁRGY JELE.

N.f. –... ( I.p., egység h., m.r..)

II. Állandó jelek:

Minőségi (talán kisebb-nagyobb mértékben) / relatív (nem lehet kisebb-nagyobb mértékben) / birtokos (valakihez tartozást jelöl).

Változó jelek:

• az összehasonlítás mértékében (minőségieknél);
• teljes egészében ( Melyik?) vagy rövid ( Mi?) űrlap,
• ... esetben (a tele nyomtatványok),
• számban (egyes, többes szám),
• ... természetben (for az egyetlen számok).

I. Szórész – ch., mert válaszol a kérdésre" MIT TENNI?” és jelöli TÉTEL AKCIÓ.

N.F. –... ( főnévi igenév: mi van t? mit csináltál t?)

II. Állandó jelek:

• kedves (tökéletes (az Vel csinálni?) vagy tökéletlen (mit kell tenni?)),
• ragozás ( én(enni, enni, enni, enni, ut/ut), II(ish, it, im, it, at/yat), heterokonjugátum(akarni, futni)),
• visszaváltható (van -sya, -s.) / vissza nem téríthető (nincs -sya, -s),
• tranzitív (főnévvel együtt használják az V. o. ürügy nélkül)/ intranzitív ( Nem főnévvel használt V. o. ürügy nélkül).

Változó jelek:

• in... hajlamban ( jelzésértékű: Mit csináltál? mit csinál? mit fog tenni? , kötelező: mit csinálsz?, feltételes: mit csináltál lenne? mit csináltál lenne?),
• ... igeidőben (a jelző hangulathoz: múlt (mit csinált?), jelen (mit csinál?), jövő (mit fog csinálni? mit fog csinálni?)),
• számban (egyes szám, többes szám),
• ... személyben (jelen, jövő időben: 1l.(én, mi), 2 l.(te, te) 3 l.(ő, ők)); ... természetben (múlt idejű egységekhez).

A határozatlan alakú (infinitivus) igék nem rendelkeznek instabil tulajdonságokkal, mivel az INFINITÍV a szó megváltoztathatatlan alakja.

III. Szintaktikai szerep (kérdés és kiemelés egy mondat tagjaként).

I. Beszédrész – számok, mert választ ad a kérdésre HÁNY?" (vagy " MELYIK?") és azt jelenti MENNYISÉG tételek (vagy RENDELÉS tételeket SZÁMOLÁSKOR).

N.F. – ... (I.p. vagy I.p., egyes szám, m.r.).

II. Állandó jelek:

• rangsor szerkezet szerint (egyszerű/összetett/összetett),
• rangsor érték szerint ( mennyiségi+ alkategória (tényleges mennyiség/töredék/gyűjtő)/ sorrendi),
• Deklinációs jellemzők:

– 1,2,3,4, gyűjtő és sorszámú szám skl-sya, hogyan adj.
– 5–20, 30 skl-sya, főnévként. 3 cl.
– 40, 90, 100, másfél, másfél száz amikor deklináció van 2 űrlap.
– ezer skl., mint főnév. 1 cl.
– millió, milliárd skl., mint főnév. 2 cl.
– összetett és vegyület mennyiségi skl-xia változás minden részét szavak.
– összetett és összetett sorszámú számok cl-xia csak változtatással utolsó szavak.

Változó jelek:

• ügy,
• szám (ha van),
• nem (egységekben, ha van).

III. Szintaktikai szerep (a főnévvel együtt, amelyre vonatkozik) a fő szót jelölve.

5. A NÉVMÁSOK morfológiai elemzése.

I. Beszédrész – helyi, mert válaszol a „KI? MI?" (MI? KINEK? HÁNY? MELYIK?) és nem jelöl, hanem egy TÁRGYRA mutat (JELLEMZŐ vagy MENNYISÉG).

N.F. – ...(I.p. (ha van) vagy I.p., egyes szám, m.r.)

II. Állandó jelek:

• kategória a szó többi részéhez viszonyítva ( helyeken -főnév, hely -adj., hely. -szám.)
• rangsor érték szerint bizonyítással:
  – személyes, mert rendelet. az arcon;
  – visszaváltható, mert a cselekvés önmagához való visszatérésének jelzése;
  – birtokos, mert rendelet. összetartozásért;
  – kérdő, mert rendelet. a kérdésre;
  – relatív, mert rendelet. egyszerű mondatok kapcsolatairól. komplexum részeként;
  – bizonytalan, mert rendelet. meg nem határozott tételeknél, visszaigazolás, mennyiség,
  – negatív, mert rendelet tétel hiányára, elismervény, mennyiség;
  – végleges, mert rendelet. egy objektum általánosított attribútuma.
• arc (személyes).

Változó jelek:

• ügy,
• szám (ha van),
• neme (ha van).

III. Szintaktikai szerep (kérdést tegyünk fel a főszóból, és hangsúlyozzuk a mondat részeként).

I. Szórész – határozószó, mert kérdésre adott válasz "HOGYAN?"(AMIKOR? AHOL? MIÉRT? stb.) és azt jelenti JELJEL.

N.f. – csak akkor jelölje meg, ha a határozószó az összehasonlítás fokán van.

II. Állandó jelek:

• Változatlan szórész.
• Érték szerinti rangsor: modus operandi(hogyan?) – mértékek és fokok(mennyit? milyen mértékben?)
  helyeken(hol? honnan? honnan?) – idő(mikor? meddig?)
  okokból(Miért?) - célokat(miért? minek?)

(Jelölje meg, ha a határozószó névmás típusú, akkor a típusát: attributív, személyes, demonstratív, kérdő, relatív, határozatlan, negatív.)

Változó jelek:... formában... az összehasonlítás mértéke (ha van).

III. Szintaktikai szerep.

7. A STÁTUSZ SZÓKATEGÓRIÁI morfológiai elemzése.

I. Szórész – SKS, mert jelentése ÁLLAMI ember, természet , AKCIÓ ÉRTÉKELÉSEés egyszerre két kérdésre válaszol: "HOGYAN?"És "MI AZ?"

Egyéb pontok mint egy határozószó, kivéve az érték szerinti kategóriákat, amelyeket az SCS nem különböztet meg.

I. Beszédrész – példázat, mert ill. a kérdésre "MELYIK?"És „MIT CSINÁL? KI MIT CSINÁLT?”és kijelölése EGY TÁRGY JELZÉSE CSELEKVÉSVEL.

N.f. – ... (I., mértékegység, m.).

II. Állandó jelek:

• valódi (-ush-, -yush-, -ash-, -yash-; -vsh-, -sh-) vagy passzív (-em-, -om-, -im-; -enn-, -nn-, - T-).
• nézet (SV – mi Vel ki tette? NSV – mit csinált?).
• visszafizetés (visszatéríthető – igen, visszavonhatatlan – no-sya).
• idő (jelen: -ush-, -yush-, -ash-, -yash-, -eat-, -om-, -im-; múlt: -vsh-, -sh-, -enn-, -nn-, -T-).

Változó jelek:

• teljes vagy rövid forma (csak passzív).
• eset (csak a teljes alakban előforduló mellékmondatoknál).
• szám (egységek, többes szám).
• nem (csak az egyes számban szereplő közmondásoknál).

III. Szintaktikai szerep (általában definíció vagy állítmány).

I. Szórész – gerund, mert a kérdésre adott válasz. "HOGYAN?" és „MIT CSINÁLNI? MIT TETTEM?” és jelöljön ki további műveletet.

II. Állandó jelek:

• Változatlan szórész.
• Nézet (SV – mi Vel csinálsz?/NSV – mit csinálsz?).
• Visszatéríthetőség (vissza- igen, vissza nem térítendő – no-sya).

III. Szintaktikai szerep (gyakrabban körülmény).

I. A szórész elöljárószó, mert. arra szolgál, hogy összekapcsolja a fő szót ... a függővel ...

II. Jelek:

• Egyszerű (egy szó: tól, ig) / összetett (több szóból: közben, azzal kapcsolatban).
• Származék (a beszéd másik részéből áthelyezve: körül) / nem származékos ( tól, ig, kb…).
• Változatlan szórész.

11. Az UNIÓ morfológiai elemzése.

I, Beszédrész – kötőszó, mert a mondat homogén tagjainak összekapcsolására szolgál vagy egyszerű részek egy összetett mondatban.

II. Jelek:

• Egyszerű (egy szó: és áh, ​​de...) / összetett (több szóból: mert…).
• Koordinálás (a BSC részeként összekötik az OCP-t vagy a PP-t: és azt is, vagy mégis...) + érték szerinti csoportosítás (csatlakozók: És; ellentétes: De; elválasztás: vagy). Alárendelt (a PP összekapcsolása az IPP részeként: mert, mivel, szóval, mintha...) + érték szerinti csoportosítás ( magyarázó: Mi, ideiglenes: Mikor, feltételes: Ha, okozati: mert, célzott: to, nyomozó: Szóval; engedményes: annak ellenére, hogy bár; összehasonlító: mintha)
• Változatlan szórész.

I. Beszédrész – részecske, mert . további árnyalatokat ad(melyek: kérdő, felkiáltó, demonstratív, erősítő, tagadó ) szavakat vagy mondatokat vagy szóalakok alkotására szolgál(melyek pontosan: hangulatok, összehasonlítási fokok ).

II. Jelek:

• Érték szerinti rangsor: (képző: több, hadd.../szemantikus: tényleg, ennyi...).
• Változatlan szórész.

III. Nem része a mondatnak, de része lehet.

13/14. AZ INTERMECIÓS/ONODIMITATIV SZÓ morfológiai elemzése.

I. Beszédrész – intl. vagy hang/p szó, mert különböző érzéseket fejez ki vagy cselekvésre ösztönzés/élő vagy élettelen természet hangjainak közvetítése.

II. Jelek: megváltoztathatatlan szórész; származékos/nem származékos.

III. Nem tagja a javaslatnak.

1. Önálló beszédrészek:

• főnevek (lásd a főnevek morfológiai normáit);
• igék:
• • participiumok;
  • participiumok;
• melléknevek;
• számok;
• névmások;
• határozószók;

2. Funkcionális beszédrészek:

• elöljárószavak;
• szakszervezetek;
• részecskék;

3. Közbeszólások.

A következők nem tartoznak az orosz nyelv egyik osztályozásába sem (a morfológiai rendszer szerint):

• az igen és nem szavak, ha önálló mondatként működnek.
• bevezető szavak: így mellesleg összesen, külön mondatként, valamint számos más szó.

Egy főnév morfológiai elemzése

• kezdő alak névelőben, egyes szám (a csak többes számban használt főnevek kivételével: olló stb.);
• tulajdonnév vagy köznév;
• élő vagy élettelen;
• nem (m,f, átl.);
• szám (egyes szám, többes szám);
• deklináció;
• ügy;
• szintaktikai szerep egy mondatban.

A főnév morfológiai elemzésének terve

– A baba tejet iszik.

Baba (válasz a kérdésre, hogy ki?) – főnév;

• kezdeti forma - baba;
• állandó morfológiai jellemzők: élő, köznév, konkrét, férfinem, 1. deklináció;
• inkonzisztens morfológiai jellemzők: névelős eset, egyes szám;
• mondat elemzésekor az alany szerepét tölti be.

A „tej” szó morfológiai elemzése (válasz a kérdésre, hogy ki? Mi?).

• kezdeti forma – tej;
• állandó morfológiai a szó jellemzői: semleges, élettelen, valódi, köznév, II.
• változó morfológiai jellemzők: akuzatívus eset, egyes szám;
• közvetlen tárgy a mondatban.

Íme egy másik példa egy főnév morfológiai elemzésére, irodalmi forrás alapján:

"Két hölgy odaszaladt Luzsinhoz, és segítettek neki felállni. Tenyerével elkezdte leverni a port a kabátjáról. (példa: „Luzsin védelme”, Vladimir Nabokov)."

Ladies (kik?) - főnév;

• kezdeti forma - királynő;
• állandó morfológiai jellemzők: köznév, élő, konkrét, nőnemű, első ragozás;
• ingatag morfológiai a főnév jellemzői: egyes szám, genitivus eset;
• szintaktikai szerep: a tantárgy része.

Luzhin (kinek?) - főnév;

• kezdeti forma - Luzhin;
• hűséges morfológiai a szó jellemzői: tulajdonnév, éltető, konkrét, hímnemű, vegyes ragozás;
• a főnév inkonzisztens morfológiai jellemzői: egyes szám, datatívus eset;

Tenyér (mivel?) - főnév;

• kezdeti forma - tenyér;
• állandó morfológiai jellemzők: nőnemű, élettelen, köznév, konkrét, első ragozás;
• következetlen morpho. jelek: egyes szám, hangszeres eset;
• szintaktikai szerepkör kontextusban: összeadás.

Por (mi?) - főnév;

• kezdeti forma - por;
• főbb morfológiai jellemzők: köznév, anyag, nőnemű, egyes szám, éltető nem jellemzett, III deklináció (nulla végződésű főnév);
• ingatag morfológiai a szó jellemzői: ragozás;
• szintaktikai szerep: összeadás.

(c) Kabát (Miért?) - főnév;

• a kezdeti forma kabát;
• állandó helyes morfológiai a szó jellemzői: élettelen, köznév, sajátos, semleges, elutasíthatatlan;
• morfológiai jellemzők inkonzisztensek: a szám nem határozható meg a szövegkörnyezetből, genitivus eset;
• mondattagként betöltött mondattani szerep: összeadás.

A melléknév morfológiai elemzése

A melléknév a beszéd jelentős része. Válaszok a kérdésekre Melyik? Melyik? Melyik? Melyik? és egy tárgy jellemzőit vagy tulajdonságait jellemzi. A melléknév morfológiai jellemzőinek táblázata:

• kezdő alak névelőben, egyes szám, férfinem;
• a melléknevek állandó morfológiai jellemzői:
• • rangsor az érték szerint:
  • • - minőség (meleg, csendes);
    • - rokon (tegnap, olvasás);
    • - birtokos (nyúl, anya);
  • az összehasonlítás mértéke (minőségieknél, amelyeknél ez a jellemző állandó);
  • teljes/rövid forma (minőségieknél, amelyeknél ez a jel állandó);
• a melléknév következetlen morfológiai jellemzői:
• • a minőségi jelzők az összehasonlítás mértéke szerint változnak (összehasonlító fokokban az egyszerű forma, szuperlatívuszban - összetett): szép - szebb - a legszebb;
  • teljes vagy rövid alak (csak minőségi melléknevek);
  • gender marker (csak egyes számban);
  • szám (egyetért a főnévvel);
  • eset (egyetért a főnévvel);
• szintaktikai szerep a mondatban: a melléknév lehet egy összetett névleges állítmány definíciója vagy része.

A melléknév morfológiai elemzésének terve

Példamondat:

Felkelt a telihold a város felett.

Full (mi?) – melléknév;

• kezdeti forma – teljes;
• a melléknév állandó morfológiai jellemzői: minőségi, teljes alak;
• inkonzisztens morfológiai jellemzők: pozitív (nulla) fokú összehasonlításban, nőnemű (a főnévvel összhangban), névelős eset;
• szintaktikai elemzés szerint - a mondat kisebb tagja, meghatározásul szolgál.

Íme egy másik teljes irodalmi részlet és a melléknév morfológiai elemzése, példákon keresztül:

A lány gyönyörű volt: karcsú, vékony, kék szeme, mint két csodálatos zafír, a lelkedbe nézett.

Gyönyörű (mi?) - melléknév;

• kezdeti forma - szép (ebben a jelentésben);
• állandó morfológiai normák: minőségi, rövid;
• állandó jelek: pozitív fokú összehasonlítás, egyes szám, nőies;

Karcsú (mi?) - melléknév;

• kezdeti forma - karcsú;
• állandó morfológiai jellemzők: minőségi, teljes;
• a szó inkonzisztens morfológiai jellemzői: teljes, pozitív összehasonlítási fok, egyes szám, nőnemű, névelős eset;
• mondattani szerep: az állítmány része.

Vékony (mi?) - melléknév;

• kezdeti forma - vékony;
• morfológiai állandó jellemzői: minőségi, teljes;
• a melléknév inkonzisztens morfológiai jellemzői: pozitív összehasonlítási fok, egyes szám, nőnemű, névelő eset;
• szintaktikai szerep: az állítmány része.

Kék (mi?) - melléknév;

• kezdeti forma - kék;
• a melléknév állandó morfológiai jellemzőinek táblázata: minőségi;
• inkonzisztens morfológiai jellemzők: teljes, pozitív összehasonlítási fok, többes szám, névelős eset;
• szintaktikai szerep: meghatározás.

Csodálatos (mi?) - melléknév;

• kezdeti forma - csodálatos;
• a morfológia állandó jellemzői: relatív, kifejező;
• inkonzisztens morfológiai jellemzők: többes szám, genitivus;
• mondattani szerepkör: a körülmény része.

Az ige morfológiai jellemzői

Az orosz nyelv morfológiája szerint az ige a beszéd önálló része. Jelölheti egy tárgy cselekvését (sétálni), tulajdonságát (sántítás), attitűdöt (egyenlőnek lenni), állapotát (örvendezni), jelét (kifehéredni, mutogatni). Az igék válaszolnak arra a kérdésre, mit kell tenni? mit csináljak? mit csinál? mit csináltál? vagy mit fog csinálni? A verbális szóalakok különböző csoportjai heterogén morfológiai jellemzőkkel és nyelvtani jellemzőkkel rendelkeznek.

Az igék morfológiai alakjai:

• az ige kezdő alakja az infinitivus. Az ige határozatlan vagy megváltoztathatatlan formájának is nevezik. Nincsenek változó morfológiai jellemzők;
• konjugált (személyes és személytelen) formák;
• ragozott alakok: igenevek és igenevek.

Az ige morfológiai elemzése

• kezdőforma - infinitivus;
• az ige állandó morfológiai jellemzői:
• • tranzitivitás:
  • • tranzitív (elöljárószó nélküli accusative esetnevekkel használatos);
    • intranzitív (nem használjuk főnévvel az előszó nélküli ragozási esetben);
  • visszafizetés:
  • • visszaadható (van -sya, -sya);
    • visszavonhatatlan (no -sya, -sya);
  • • tökéletlen (mi a teendő?);
    • tökéletes (mit kell csinálni?);
  • konjugáció:
  • • I ragozás (do-eat, do-e, do-eat, do-e, do-ut/ut);
    • II ragozás (sto-ish, sto-it, sto-im, sto-ite, sto-yat/at);
    • vegyes igék (akar, fut);
• az ige következetlen morfológiai jellemzői:
• • hangulat:
  • • tájékoztató jellegű: mit csináltál? mit csináltál? mit csinál? mit fog csinálni?;
    • feltételes: mit tennél? mit tennél?;
    • kötelező: csináld!;
  • idő (jelző módban: múlt/jelen/jövő);
  • személy (jelen/jövő időben, jelző és felszólító: 1. személy: én/mi, 2. személy: te/te, 3. személy: ő/ők);
  • nem (múlt idő, egyes szám, jelző és feltételes);
  • szám;
• szintaktikai szerep egy mondatban. Az infinitivus a mondat bármely része lehet:
• • állítmány: Ünnep legyen ma;
  • tárgy: A tanulás mindig hasznos;
  • kiegészítés: Minden vendég táncolni kérte;
  • meghatározás: Ellenállhatatlan vágya volt az evésnek;
  • körülmény: kimentem sétálni.

Igepélda morfológiai elemzése

A séma megértéséhez végezzük el az ige morfológiájának írásbeli elemzését egy példamondat segítségével:

Isten valahogy egy darab sajtot küldött a varjúnak... (mese, I. Krylov)

Elküldve (mit csináltál?) - beszédrész ige;

• kezdeti forma - küldés;
• állandó morfológiai jellemzők: tökéletesítő aspektus, átmeneti, 1. ragozás;
• az ige inkonzisztens morfológiai jellemzői: jelző mód, múlt idő, hímnemű, egyes szám;

A következő online példa egy ige morfológiai elemzésére egy mondatban:

Micsoda csend, figyelj!

Figyelj (mit csinálsz?) - ige;

• kezdeti forma - figyelj;
• morfológiai állandó jellemzők: perfektív aspektus, intranzitív, reflexív, 1. ragozás;
• a szó inkonzisztens morfológiai jellemzői: felszólító mód, többes szám, 2. személy;
• mondattani szerep: állítmány.

Tervezze meg az igék online morfológiai elemzését ingyenesen, egy egész bekezdésből vett példa alapján:

Figyelmeztetni kell.

Nem szükséges, legközelebb tudassa vele, hogyan szegheti meg a szabályokat.

Mik a szabályok?

Várj, később elmondom. In! („Aranyborjú”, I. Ilf)

Vigyázat (mit kell tenni?) - ige;

• kezdeti forma - figyelmeztet;
• az ige morfológiai jellemzői állandóak: tökéletesítő, tranzitív, irrevocative, 1. ragozás;
• a beszédrész inkonzisztens morfológiája: infinitivus;
• mondatbeli szintaktikai funkció: az állítmány része.

Hadd tudja (mit csinál?) - igei szórész;

• kezdőforma - know;
• inkonzisztens igemorfológia: felszólító, egyes szám, 3. személy;
• mondattani szerep: állítmány.

Megsérteni (mit kell tenni?) - a szó ige;

• kezdeti forma - sérti;
• állandó morfológiai jellemzők: tökéletlen forma, visszavonhatatlan, átmeneti, 1. ragozás;
• az ige inkonstans jellemzői: infinitivus (kezdeti alak);
• szintaktikai szerep kontextusban: az állítmány része.

Várj (mit fogsz csinálni?) - beszédrész ige;

• kezdeti forma - várjon;
• állandó morfológiai jellemzők: tökéletesítő aspektus, visszavonhatatlan, átmeneti, 1. ragozás;
• az ige következetlen morfológiai jellemzői: felszólító mód, többes szám, 2. személy;
• mondattani szerep: állítmány.

Belépett (mit csináltál?) - ige;

• kezdőforma - enter;
• állandó morfológiai jellemzők: perfektív aspektus, irreverzibilis, intranzitív, 1. ragozás;
• az ige következetlen morfológiai jellemzői: múlt idő, jelző mód, egyes szám, férfinem;
• mondattani szerep: állítmány.

Egy adott szó teljes nyelvtani jellemzőjét reprezentálja. Ebben az esetben a szavakat a mondat kontextusában veszik figyelembe, eredeti szerkezetüket visszaállítják és elemzik. A beszédrészek helyes morfológiai elemzéséhez meg kell tudnia határozni a szavak kezdeti alakját, ismernie kell állandóit és ragozásait, valamint meg kell értenie a mondatban szereplő szavakat.

A mondatban lévő szavak elemzésére szolgáló sémák jelentősen eltérnek egymástól, mivel ezek a beszédrész jellemzőitől és a szó megjelenési formájától függenek egy adott mondatban. Maga a morfológiai elemzés terve a tanulók életkorától függően változhat. Ezért az alábbiakban a 4-5. osztályos tanulók számára nyújtunk terveket az egyes szófajok elemzésére.

A főnév morfológiai elemzése:

1. Határozza meg és keresse meg annak a kérdésnek az általános jelentését, amelyre ez a szó válaszol!

2. Határozza meg a kezdőalakot (a szót egyes szám névelős esetbe írja).

3. Jelölje meg a jellemzőket: tulajdonnév vagy köznév, élő - élettelen.

4. Határozza meg a nemet (női - férfi - semleges), deklinációt, esetet, számot (egyes - többes szám).

5. Jelölje meg, hogy ez a főnév melyik mondatrészről szól!

Példa szóelemzésre "kis rókák" egy mondatban "A kis rókák a pillangó után futottak".

Szóbeli elemzés: A róka egy főnév. Jelentése: élőlényt (kit?) - rókakölyköt. A kezdeti forma rókakölyök. Gyakori főnév, animált, hímnemű, 2. deklináció. Ebben az esetben a szót névelőben, többes számban használták. A „kis rókák” szó a mondat tárgya.

Írásos elemzés:

Rókakölykök - főnév

(Ki?) - rókakölykök;

N. f. (kezdeti forma) - kis róka;

Narit., lélek., férj. nemzetség;

2. lejtő;

névben le., többes szám. szám;

játszanak (kik?) - rókakölykök - alany.

A melléknév morfológiai elemzése

2. Tedd a kezdő alakba (egyes számú névelő eset, hímnemű).

3. Határozza meg a melléknév nemét, esetét és számát!

4. Jelölje meg, hogy ez a melléknév melyik mondatrészbe tartozik!

Példa szóelemzésre "szorgalmas" egy mondatban "A szorgalmas mókus télre tárolja a diót."

Szóbeli elemzés: Szorgalmas (mókus) - melléknév. A mókus (melyik?) szorgalmas. Egy objektum attribútumait jelzi. A kezdeti forma szorgalmas. A szót nőnemű nemben, egyes számban, névelőben használták. Ebben a mondatban a „szorgalmas” szó egy meghatározás.

Írásos elemzés:

Szorgalmas (mókus) - adj.;

N.f. - szorgalmas;

női nemzetség, egység szám, név ügy;

Melyik? - szorgalmas - meghatározás.

A szám morfológiai elemzése:

1. Határozza meg a szófajt, keresse meg az általános jelentést, milyen kérdésre válaszol ez a szó!

2. Tegye a számot a kezdő alakba - névelőbe.

3. Azonosítsa a jeleket: egyszerű - összetett szám, kardinális - sorszám, milyen esetben van szó.

4. Melyik mondatrész ez a szám?

Példa szóelemzésre "öt" egy mondatban – Öt kis dög enni akar.

Szóbeli elemzés: Az "öt" egy szám. A szó azt jelenti, hogy hány póló van (hány?) – öt. A kezdeti forma öt. Egyszerű, mennyiségi. A szót névelőben használták. Ebben a mondatban az „öt” szó a tárgy része.

Írásos elemzés:

Öt - szám: jackdaw (hány?) - öt;

N.f. - öt;

Egyszerű, mennyiségi, névelő. ügy;

(Ki?) - öt dög a téma része.

A névmás morfológiai elemzése:

1. Határozza meg a szófajt, keresse meg az általános jelentést, milyen kérdésre válaszol ez a szó!

2. Tedd a kezdő alakba (azaz egyes szám névelőbe).

3. Határozza meg a jellemzőket: személy, majd (ha van) nem és szám, határozzon meg esetet!

4. A mondat melyik része ez a névmás.

Példa az „én” szó elemzésére a „Nekem nem volt elég az egész nyár” mondatban.

Szóbeli elemzés: Az „én” egy névmás. Tárgyra mutat (kire?) - rám. A kezdeti forma az „én”. Személyes névmás, 1. személy. A szót egyes szám datívusban használták. Ebben a mondatban az „én” szó egy tárgy.

Írásos elemzés:

Nekem - névmás:

(Kinek?) - nekem;

N.f. - Én;

Személyes;

Részeshatározó eset, egyes szám szám;

Kinek? - számomra - kiegészítés.

Az ige morfológiai elemzése

1. Határozza meg a szófajt, keresse meg az általános jelentést, milyen kérdésre válaszol ez a szó!

2. Tedd határozatlan (kezdeti) alakba.

3. Határozza meg a jellemzőket: ragozás, szám, ha van - idő, személy, nem;

4. Milyen része a mondatnak ez az ige.

Példa szóelemzésre "villant" egy mondatban – Felvillant a hajnal első sugara.

Szóbeli elemzés:„Flashed” egy ige. Műveletet jelez (mit csináltál?) – villogott.

A kezdeti forma a fellángolás, 1. ragozás. A szót egyes számban, 3. személyben használták. Ebben a mondatban a „villogott” szó az állítmány.

Írásos elemzés:

Villogott - ige;

(mit csináltál?) - fellángolt;

N.f. - fellángol;

1 ragozás, egyes szám szám, 3. személy.

mit csináltál? - villogott - állítmány.

A határozószó morfológiai elemzése:

1. Beszédrész, általános jelentés.

2. A megváltoztathatatlan szó.

3. A mondat tagja.

Példa szóelemzésre "gyors" egy mondatban "Sötét felhők gyorsan átszaladtak az égen."

Szóbeli elemzés: A „gyorsan” egy határozószó. A cselekvés jelét jelzi: futott (hogyan?) - gyorsan. Változhatatlan szó. Egy mondatban ez egy körülmény.

Írásos elemzés:

Gyorsan - határozószó;

Gyorsan futottunk (hogyan?);

cselekvés jele, megváltoztathatatlan;

Hogyan? - gyorsan - körülmény.