1. osztály. Olvasáslecke 1. osztály A Mása szó hang- és betűelemzése

1

Olvasás lecke.

1. osztály.

(„Ígéretes Általános Iskola.” Írástudás-képzés.

1. 
   Vezessük be a „ya” betű funkcióját, amely két hangot jelöl [y'a] bizonyos helyeken: a szó elején és a mássalhangzók után egy szóban; gyakorold az „I” betűs szavak olvasását.
2. 
   Fejleszteni kell a fonemikus tudatosságot és a hangzó kiejtési kultúrát; tanulók beszéde.
3. 
   Az oktatási munka kultúrájának előmozdítása.

Felszerelés:

Betűminták, betűminták, hangminták, kétszintű szóminták, szövegminta, mondatminta.
Az óra előrehaladása:

1. 
   Org pillanat.

El akarom kezdeni a leckét

Egy nagy utazásból.

Mindenkinek szeretnék válaszolni

Minden incidens nélkül.

1. 
   Ismétlés.

1) A tanult hang [th’] ismétlése.
- Folytassuk utunkat Literland országán keresztül, már ismert hőseinkkel, Masával és Vitjával.

Milyen betűt tanultunk a Letterlandben az utolsó órán? ("th" - és rövid)

Milyen hangot jelképez ez a betű? Adj neki leírást.

[th’] – mássalhangzó, hangos, lágy.

Mi a [th’] mássalhangzó hang sajátossága. (Mindig puha.)
2) Szavak olvasása a tanult betűvel.
- Utazás közben Masha szétszórta a betűket (ezek a betűk kiestek a szavakból).

Játék "Szórt betűk".

Milyen betűket szórt szét Mása? Milyen csoportokra oszthatók a betűk?

Nevezd meg a mássalhangzók között az „extra” betűt! ("th") Miért?

Milyen szavakat lehet alkotni ezekből a betűkből. AZ ELMEM OKOS MI JÓL, DE ELME MU

Szavak beírása a képernyőn. Ellenőrizze a táblán.
3) A tankönyv 36. oldalán található szöveg felolvasása.
-Kiről szól ez a szöveg? Mi a lányok neve? Keressen szavakat "y" betűvel.

Szókincsmunka: az „én” szó jelentése bármely önmagához tartozó tárgy jelentése; „én” - cselekvés.

Keress egy mondatot, amely a modellnek tulajdonítható:

4) Játék „Mi változott?”
- Vitya játszani fog veled (csukd be a szemed).
ÉDES – KIS – KIS – MAL – MÁJUS – MY – ROY

1. 
   Új I, I betűk és az általuk képviselt hangok megtanulása.

1) Előkészítés.
- Letterland országában vita alakult ki hőseink között, hogy melyikük ismertesse meg először Önökkel az új betűt és az általa képviselt hangokat.

Vitya azt mondta: "Én, mert érdekes játékot találtam ki a srácoknak."

Mása így válaszolt: "Nem, én tettem, mert segítettem a srácoknak kideríteni ugyanazt a szót."

Vitya: „Nem, megtettem, mert kitaláltam nekik egy mintamondatot, és te csak szétszórtad a betűket.”

Masha: „Kiszórtam őket, de segítettem összegyűjteni is, és a srácokkal közösen komponáltam a szavakat. Bemutatom nekik egy új levelet! Én, én, én!

Így hát vitatkoztak volna, de egy szó megbántotta őket, és megszökött Másától és Vitjától, mert gyakran ismételték. Szerinted ez melyik szó? (I.) Miért?
2) Az új „I” betű bevezetése.
Az „én” szó hangelemzése:

Ezt a két hangot [y'a] egy "ya" betű fogja jelölni.

Hány hangot képviselhet az „I” betű?
3) Versek az „én” betűről.
Az „én” betű büszkén jár.

Mindenkinek a világon az „én” betű

Bejelentésre készen:

És tudod, ki vagyok!
Nem tudod, ki vagyok?

Nem csak a betű vagyok,

Betű, szótag és szó!
4) Példák bemutatása nyomtatott I, I betűkre.
5) Munka az „I” betű mintájával.

Keressen egy ilyen modellt a tankönyvben. miről beszél?
6) A nyomtatott I, I betűk vizsgálata a tankönyvben (37. o.).

Hány eleme van egy nagybetűnek? Kisbetű?
7) Nyomott betűk (kis- és nagybetűk) felépítése.
Levesablonokkal végzett munka.
8) Szavak hangelemzése.
- Az Irodalmi Föld országában Masha és Vitya új barátokat találtak és megismerték egymást. Nézzük meg, mi a nevük. Kétszintű szómodellek alapján olvassuk el a nevüket.
Mintaszavak a táblán:

Egy szó hangelemzése Ian(fiú neve).

- Mondd ki a szót. Hány hang van egy szóban? (3) 1. hang? 2. hang? 3. hang?

Hány betű van egy szóban? (2) Miért? (A "ya" betű két hangot jelöl.)

Hol van a szóban az „I” betű? (A szó elején.)

Egy szó hangelemzése Leah(lány neve).

Mondd ki a szót. Hány hang van egy szóban? (4) Hány betű? (3) Miért van több hang, mint betű? Hol van az "én" betű? (Egy szó végén.) Milyen betű után? (A magánhangzó „i” betűje után) Barátaik, Ian és Leah úgy döntöttek, hogy feltesznek egy rejtvényt hőseinknek.
9) Rejtvény:

Egyedül áll a távolban

A hajók látják őt.

Hogy megszabaduljanak a bajtól,

Útközben fényesen ragyog. (Világítótorony.)
Egy szó hangelemzése világítótorony.

Hány hang? (5)

Hány levél? (4) Miért?

Hol van az "én" betű? Melyik levél után jön?

Vonja le a következtetést: - Mikor jelent az „I” betű két hangot [y'a]? (A szó elején és a magánhangzók után.)
10) „I” betűs szavak olvasása (tankönyv 37. oldala).
- Hőseinknek köszönhetően megismerkedtünk az új „I” betűvel, és megtanultuk, hogy két hangot jelent a szó elején és egy magánhangzó után.

Masha és Vitya szeretné hallani, hogyan olvassa el a szavakat a tanult betűvel.
A szavak jelentése: FURIOUS – (FURY) – FURIOUS

Erős harag

Gonosz
11) Modell készítése a szóról: Gödör, PARADÍCIÓ. (Dolgozz a lehetőségeken.)
- Üzenetet kell küldenünk a partra. Ezeket a szavakat titkosítani kell, a szavakat modelljeikké kell alakítani. (2 tanuló a táblánál.) Önteszt.

Hány levél? Hány hang? Miért?

12) Javaslattal való munka (tankönyv 37. oldal).
- Mása mesélt Vitának a barátjáról, aki szereti a virágokat, és virágágyásában termeszti.

Fontolja meg, hogy kit rajzolnak? Mi van a kezedben? Olvasd el a mondatot. Hogy hívják a lányt? Hány szó van egy mondatban? Milyen szavak ezek? Készíts modellt ebből a mondatból!

13) Mese összeállítása a kép alapján.
- Baj történt az Irodalmi Földön. Nézd, mi történt a hősökkel? Alkoss egy történetet a kép alapján! (A gyerekek a Vihar témáról beszélnek. A tanár rögzíti a szöveg modelljét.)
Vihar.

Jött a szél. Felhők borították az eget. Villám csapott és mennydörgés dördült. Erősen esni kezdett az eső. A gyerekek megijedtek és hazaszaladtak.

- Mondd újra a szöveget a szövegmodell alapján.

1. 
   Óra összefoglalója.

- Így ért véget az utunk Literalland országán hőseinkkel, de őket az eső megszakította. De az utat más leckéken folytatjuk.

Mi a legfontosabb dolog, amit megtanultál ezen az utazáson? mit tanultál?
Házi feladat: olvassa el a 37. oldalon, alkosson 4 mondatos mesét a gyerekekről, adjon neki címet.

Beszéltünk a tankönyvből való helyes másolásról, a diktálásra való felkészülésről és az emlékezetből való írásról. Beszéljünk ma arról, hogyan készítsünk hang-betű elemzést egy szóról.

Tehát először emlékezzünk arra, mik azok a hangok.

Hangok vannak magánhangzókÉs mássalhangzók .

Nevezzük a magánhangzót jelző betűket magánhangzók, mássalhangzót jelölő betűk - mássalhangzók .

Mi ez és milyenek?

- ezek olyan hangok, amelyek kiejtése során a szájüregen áthaladó légáram különféle akadályokba ütközik. A mássalhangzó hangok tompák és hangosak, kemények és lágyak.

Sok mássalhangzó hang párokat alkot, és párosnak nevezik. Vannak zöngés és zöngétlen párok:

és kemény - puha:

Mi történt

Magánhangzó hangok - ezek olyan hangok, amelyek kiejtése során a szájüregen áthaladó légáram nem ütközik akadályba;

Hat magánhangzóhang felel meg hat magánhangzóbetűnek:

A mássalhangzós magánhangzók szótagjaiban ezek a hangok, kivéve a hangot ÉS, biztosítsa az előtte lévő mássalhangzó betűk határozott kiejtését: D A, D O, D U, D E, D S. Hang ÉS biztosítja a lágy kiejtést – D I.

A többi magánhangzónak két hangja van:

A mássalhangzós magánhangzók szótagjaiban ezek a hangok lágy kiejtést biztosítanak: D E, D Y, D Y, D Y.

A magánhangzó hangokat hangsúlyosra és hangsúlytalanra osztják. A szóban hangsúlyos hangot hangsúlyosnak nevezzük, ha a hangnak nincs hangsúlya, akkor hangsúlytalannak nevezzük.

Ne feledje: a magánhangzók száma egy szóban, a szótagok száma.

Hogyan készítsünk egy szó hang-betű (fonetikai) elemzését.

Kérje meg gyermekét, hogy írja le a szót, és adja hozzá az ékezetet. Ezután meg kell határoznia, hogy hány szótag van a szóban. Ezután meg kell határozni, hogy hány hang és hány betű van a szóban. Ezután a gyermek meghatározza, hogy hány betű magánhangzó és hány mássalhangzó. És végül, milyen hangot képviselnek a mássalhangzók?

Minta bejegyzés:

[l`d`i n k a]

2 – magánhangzók, 4 – mássalhangzók;

l – [l`] – mássalhangzó, lágy, hangos, páratlan;

d – [d`] – mássalhangzó, lágy, hangos, páros;

És– [és] – magánhangzó, hangsúlyos

n – [n] – mássalhangzó, kemény, hangos, páratlan;

To – [k] – mássalhangzó, kemény, zöngétlen, páros;

A – [a] – magánhangzó, hangsúlytalan.

________________________________________________

6 hang, 7 betű, 2 szótag: jégtábla

Beszélünk arról, hogy mi a szótag, a hangsúly és a szavak helyes átvitele.

Egyszóval Masha:
1. 2 szótag (ma-sha);
2. a hangsúly a 2. szótagra esik: masha

• 1. lehetőség

1 ) A „masha” szó átírása: [mʌsha].

LEVÉL/ [HANG]				HANGJELLEMZŐK
m	-	[m]	-	acc., kemény (fiúk), csengetés (pár nélkül), szonoráló. Az [m] hang egy párosítatlan zöngés hang, ezért ugyanúgy ejtik, mint ahogy írják.A betűk előtt A, O, at, uh, s a keménység és lágyság szempontjából páros szótagokat mindig határozottan ejtik.
A	-	[ʌ]	-	magánhangzó, hangsúlytalan; lásd alább 32. §.
w	-	[w]	-	acc., kemény (nem párosítva) , süket. (fiúk). Magánhangzó előtt nincs mássalhangzó helyettesítése a zöngésség/zöngésség szempontjából. Alább lásd 68., 106. §.
A	-	[A]	-	magánhangzó, ütőhangszerek; lásd alább 15. §.

4 levelek, 4 hang

Beállítások elemre

KIJELÉSI SZABÁLYOK 1

§ 15

15. § Levél A a hangsúlyos magánhangzót [a] jelöli a következő pozíciókban: a) szó elején: aktus, á rka, á ly; b) magánhangzók után: zahat, poahat; c) kemény mássalhangzók után: ott, gát, magam, din, te, mák, tank, házasság, lépés, varangy, csínytevés, szánalom; d) halk sziszegés után [h] és [sch]: óra, fej, hinta, kegyelem.

§ 32

32. § Az 1. előhangosított szótagban a kemény mássalhangzók után, kivéve a [s] és [y] magánhangzókat, valamint a szó elején, kivéve az [i] és [y] magánhangzókat (ezekről lásd §. § 5-13), magánhangzónak ejtik [a]. Az [a] magánhangzót ebben a helyzetben írásban i vagy o betű jelöli.

Így az a és o betűk helyett az [a] magánhangzót ejtik: 1) kemény mássalhangzók után: a) kertek, ajándékok, mala, eke, öreg, fű; szemtelen, salash, süt, forró, uralkodik, karmolás; b) víz (ejtsd: [wada]), láb (ejtsd: [naga]), zivatar (ejtsd: [graza]), mezők (ejtsd: [pal❜ á ]), tenger (ejtsd: [mar❜ á ]), asztalok (ejtsd: [ lett ]), gyümölcsök (ejtsd: [pladý ]), kérlek (ejtsd: [prashú ]), ment (ejtsd: [pashó l]), sofőr (ejtsd: [shaf❜ ó r), zsonglőr (ejtsd: [jangle❜ ó r]); 2) a szó elején: a) gyógyszertár, örmény, arshin, megegyezés, pajta; b) ablak (ejtsd: [aknó]), egy (ejtsd: [adin]), uborka (ejtsd: [agú rchik]), nyárfa (ejtsd: [ası́ ny]), ruha (ejtsd: [adé t❜ ]) .

Az 1. előhangosított szótag magánhangzója [a] némileg eltér a hangsúlyostól [a]: kiejtve az alsó állkapocs kevésbé serdülő, a szájnyílás szűkebb, a nyelvhátul kissé emelt. Ezért pontosabb átírással ezeket a hangokat meg kell különböztetni, például a hangsúlytalan [o] jelölésére használja a Λ jelet, megőrizve az a betűt a hangsúlyos [a]-nál: [voda] (víz). Ebben a szótári kézikönyvben az a betűt mind a hangsúlytalan [a] (pontosabban [Λ]), mind a hangsúlyos [a] jelölésére használjuk.

§ 68

68. § Az sh, zh, c betűkkel jelölt mássalhangzók [w], [zh], [ts] csak kemények és mindig határozottan ejtik, például: shil (ejtsd: [shyl]), selyem (ejtsd [sholk]), zaj; élt (ejtsd: [zhyl]), hőség, bogár; cink (ejtsd: [sink]), gém (ejtsd: [tsa pl❜ ъ]).

§ 106

106. § A [zh] és [sh] mássalhangzókat mindig határozottan ejtik, beleértve a [zh❜], [zh❜], [zh❜], [shn❜], [shl❜] kombinációkat is:

[zh❜]: előtte, séta, elítélt, kitüntetett;

[zh❜]: művész, cipész, volt, szomszéd, fontosnak lenni;

[zhl❜]: udvarias, takarékos;

[shn❜]: extra, külső, helyi;

[sl❜]: ipari, köhögés, gyere.

1 Ortopédiai szótár az orosz nyelvről: Kiejtés, hangsúly, nyelvtani formák / S.N. Borunova, V.L. Voroncova, N.A. Eskova; Szerk. R.I. Avanesova. - 4. kiadás, törölve. - M.: Rus. lang., 1988. - 704 pp.

Mielőtt a fonetikai elemzésre térnénk át példákkal, felhívjuk a figyelmet arra, hogy a betűk és a hangok a szavakban nem mindig ugyanazok.

Levelek- ezek olyan betűk, grafikus szimbólumok, amelyek segítségével egy szöveg tartalmát közvetítik, vagy egy beszélgetést körvonalaznak. A betűket a jelentés vizuális közvetítésére használjuk, szemünkkel észleljük őket. A levelek olvashatók. Amikor felolvas betűket hangosan, hangokat - szótagokat - szavakat alkot.

Az összes betűt tartalmazó lista csak egy ábécé

Szinte minden iskolás tudja, hogy hány betű van az orosz ábécében. Így van, összesen 33 darab van. Az orosz ábécét cirill ábécének hívják. Az ábécé betűi bizonyos sorrendben vannak elrendezve:

Orosz ábécé:

Összességében az orosz ábécé a következőket használja:

• 21 betű a mássalhangzókhoz;
• 10 betű - magánhangzók;
• és kettő: ь (lágy jel) és ъ (kemény jel), amelyek tulajdonságokat jeleznek, de önmagukban nem határoznak meg hangegységeket.

Gyakran másképpen ejti ki a hangokat a kifejezésekben, mint ahogyan írásban írja. Ezenkívül egy szó több betűt tartalmazhat, mint hangot. Például a „gyermekek” – a „T” és „S” betűk egyetlen fonémává [ts] egyesülnek. És fordítva, a „fekete” szóban a hangok száma nagyobb, mivel a „Yu” betűt ebben az esetben [yu]-nak ejtik.

Mi az a fonetikai elemzés?

A beszédet füllel észleljük. Egy szó fonetikai elemzése alatt a hangösszetétel jellemzőit értjük. Az iskolai tantervben az ilyen elemzést gyakrabban „hang-betű” elemzésnek nevezik. Tehát a fonetikai elemzéssel egyszerűen leírja a hangok tulajdonságait, a környezettől függő jellemzőit és a szótagok szerkezetét, amelyet egy közös szóhangsúly egyesít.

Fonetikus átírás

A hang-betű elemzéshez speciális, szögletes zárójelben lévő átírást használnak. Például helyesen le van írva:

• fekete -> [h"horny"]
• alma -> [yablaka]
• horgony -> [yakar"]
• karácsonyfa -> [sárgája]
• nap -> [sontse]

A fonetikus elemzési séma speciális szimbólumokat használ. Ennek köszönhetően lehetséges a betűk jelölése (helyesírás) és a betűk hangdefiníciója (fonémák) helyesen kijelölni és megkülönböztetni.

• A fonetikusan elemzett szót szögletes zárójelben – ;
• a lágy mássalhangzót átírási jel jelzi [’] - aposztróf;
• ütős [´] - akcentus;
• több gyökből származó összetett szóalakban a [`] - gravis másodlagos hangsúlyjelet használjuk (az iskolai tantervben nem gyakorolják);
• az ábécé Yu, Ya, E, Ё, ь és Ъ betűit SOHA nem használják az átírásban (a tantervben);
• a megkettőzött mássalhangzókhoz a [:]-t használják - a hang hosszúságának jele.

Az alábbiakban az ortopédiai, ábécé, fonetikai és szóelemzés részletes szabályait ismertetjük online példákkal, összhangban a modern orosz nyelv általános iskolai szabványaival. A professzionális nyelvészek fonetikai jellemzőinek átírásait ékezetekkel és más szimbólumokkal, valamint a magánhangzók és mássalhangzók fonémák további akusztikai jellemzőivel különböztetik meg.

Hogyan készítsünk egy szó fonetikai elemzését?

A következő diagram segít a levélelemzésben:

• Írd le a szükséges szót, és mondd ki többször hangosan.
• Számold meg, hány magánhangzó és mássalhangzó van benne!
• Jelölje meg a hangsúlyos szótagot! (A stressz az intenzitást (energiát) használva megkülönböztet egy bizonyos fonémát a beszédben számos homogén hangegységtől.)
• Osszuk szótagokra a fonetikus szót, és jelöljük meg a számukat. Ne feledje, hogy a szótagosztás eltér az átvitel szabályaitól. Az összes szótagszám mindig megegyezik a magánhangzók számával.
• Az átírásban rendezze a szavakat hangok szerint.
• Írja be a mondat betűit egy oszlopba!
• Minden betűvel szemben szögletes zárójelben adja meg a hangdefinícióját (hogyan hallható). Ne feledje, hogy a szavak hangjai nem mindig azonosak a betűkkel. A "ь" és "ъ" betűk nem jelentenek hangokat. Az „e”, „e”, „yu”, „ya”, „i” betűk 2 hangot jelenthetnek egyszerre.
• Elemezze az egyes fonémákat külön-külön, és vesszővel elválasztva tüntesse fel tulajdonságait:
  • magánhangzónál a jellemzőben jelöljük: magánhangzó; stresszes vagy nem stresszes;
  • a mássalhangzók jellemzőinél feltüntetjük: mássalhangzó hang; kemény vagy lágy, zöngés vagy süket, szonoráló, keménység-lágyság és hangosság-tompaság páros/nem páros.
• A szó fonetikai elemzésének végén húzzon egy vonalat, és számolja meg a betűk és hangok teljes számát.

Ezt a sémát az iskolai tantervben gyakorolják.

Példa egy szó fonetikai elemzésére

Íme a „jelenség” → [yivl’e′n’ie] szó összetételének mintafonetikai elemzése. Ebben a példában 4 magánhangzó és 3 mássalhangzó van. Csak 4 szótag van: I-vle′-n-e. A másodikra ​​esik a hangsúly.

A betűk hangjellemzői:

i [th] - acc., páratlan lágy, páratlan zöngés, szonoráns [i] - magánhangzó, hangsúlytalanv [v] - acc., páros kemény, páros hang l [l'] - acc., páros lágy., páratlan . hang, szonáns [e′] - magánhangzó, hangsúlyos [n'] - mássalhangzó, páros lágy, páratlan hang, szonoráns és [i] - magánhangzó, hangsúlytalan [th] - mássalhangzó, páratlan. puha, páratlan hang, szonáns [e] - magánhangzó, hangsúlytalan____________________________A szójelenség összesen 7 betűből, 9 hangból áll. Az első „I” betű és az utolsó „E” két hangot jelöl.

Most már tudja, hogyan készítsen hang-betűelemzést saját maga. Az alábbiakban bemutatjuk az orosz nyelv hangegységeinek osztályozását, kapcsolataikat és a hang-betű elemzésre vonatkozó átírási szabályokat.

Fonetika és hangok oroszul

Milyen hangok vannak?

Minden hangegység magánhangzókra és mássalhangzókra van felosztva. A magánhangzók pedig lehetnek hangsúlyosak vagy hangsúlytalanok. Az orosz szavak mássalhangzója lehet: kemény - lágy, hangos - süket, sziszegő, hangzatos.

Hány hang van az orosz élő beszédben?

A helyes válasz a 42.

Az online fonetikai elemzés során azt találja, hogy 36 mássalhangzó és 6 magánhangzó vesz részt a szóképzésben. Sokakban jogos kérdés merül fel: miért van ilyen furcsa következetlenség? Miért különbözik a hangok és betűk száma a magánhangzók és a mássalhangzók esetében?

Mindez könnyen megmagyarázható. A szóalkotásban részt vevő betűk száma egyszerre 2 hangot jelölhet. Például lágyság-keménység párok:

• [b] - vidám és [b’] - mókus;
• vagy [d]-[d’]: otthon – tenni.

És néhánynak nincs párja, például a [h’] mindig puha lesz. Ha kételkedsz benne, próbáld határozottan kimondani, és győződjön meg arról, hogy lehetetlen: patak, csomag, kanál, fekete, Chegevara, fiú, kisnyúl, madárcseresznye, méhek. Ennek a praktikus megoldásnak köszönhetően ábécénk nem érte el a dimenzió nélküli arányokat, és a hangegységek optimálisan kiegészítve, összeolvadnak egymással.

Magánhangzók az orosz szavakban

Magánhangzó hangok A mássalhangzókkal ellentétben dallamosak, szabadon áramlanak ki a gégeből, korlátok és a szalagok feszültsége nélkül. Minél hangosabban próbálja kiejteni a magánhangzót, annál szélesebbre kell nyitnia a száját. És fordítva, minél hangosabban próbálsz kiejteni egy mássalhangzót, annál energikusabban fogod becsukni a szádat. Ez a legszembetűnőbb artikulációs különbség a fonémák ezen osztályai között.

A hangsúly bármely szóalakban csak a magánhangzóra eshet, de vannak hangsúlytalan magánhangzók is.

Hány magánhangzó van az orosz fonetikában?

Az orosz beszéd kevesebb magánhangzós fonémát használ, mint betűket. Csak hat sokkhang hallható: [a], [i], [o], [e], [u], [s]. És emlékeztessük, hogy tíz betű van: a, e, e, i, o, u, y, e, i, yu. Az E, E, Yu, I magánhangzók nem „tiszta” hangok az átírásban nem használják. A szavak betűnkénti elemzésekor gyakran a felsorolt ​​betűkre esik a hangsúly.

Fonetika: a hangsúlyos magánhangzók jellemzői

Az orosz beszéd fő fonémiai jellemzője a magánhangzók fonémák egyértelmű kiejtése hangsúlyos szótagokban. Az orosz fonetika hangsúlyos szótagjait a kilégzés ereje, a hang megnövekedett időtartama különbözteti meg, és torzítás nélkül ejtik. Mivel világosan és kifejezően ejtik ki, a hangsúlyos magánhangzós fonémákkal rendelkező szótagok hangelemzése sokkal könnyebben elvégezhető. Azt a pozíciót, amelyben a hang nem változik, és megtartja alapformáját, nevezzük erős pozíciót. Ezt a pozíciót csak hangsúlyos hang és szótag foglalhatja el. A hangsúlytalan fonémák és szótagok megmaradnak gyenge pozícióban.

• A hangsúlyos szótagban lévő magánhangzó mindig erős pozícióban van, vagyis tisztábban, a legnagyobb erővel és időtartammal ejtik.
• A hangsúlytalan helyzetben lévő magánhangzó gyenge pozícióban van, vagyis kisebb erővel és nem olyan tisztán ejtik.

Az orosz nyelvben csak egy „U” fonéma őrzi meg megváltoztathatatlan fonetikai tulajdonságokat: kuruza, tabletta, u chus, u lov - minden helyzetben egyértelműen [u]-ként ejtik. Ez azt jelenti, hogy az „U” magánhangzó nem esik minőségi redukció alá. Figyelem: írásban az [y] fonéma egy másik „U” betűvel is jelezhető: müzli [m’u ´sl’i], kulcs [kl’u ´ch’] stb.

A hangsúlyos magánhangzók hangjainak elemzése

A magánhangzó fonéma [o] csak erős pozícióban (feszültség alatt) fordul elő. Ilyen esetekben az „O” nem redukálható: macska [ko´ t'ik], harang [kalako´ l'ch'yk], tej [malako´], nyolc [vo´ s'im'], keresés [paisko´ vaya], dialektus [go´ var], ősz [o´ s'in'].

Kivétel az „O” erős pozíciójának szabálya alól, amikor a hangsúlytalan [o]-t is tisztán ejtik, csak néhány idegen szó: kakaó [kaka "o], terasz [pa"tio], rádió [rádió] ], boa [bo a "] és számos szolgáltatási egység, például a de kötőszó.

Az írásban szereplő [o] hang egy másik „ё” - [o] betűvel is tükröződhet: tüske [t’o´ rn], tűz [kas’t’o´ r]. Nem lesz nehéz elemezni a fennmaradó négy magánhangzó hangját hangsúlyos helyzetben.

Hangsúlyozatlan magánhangzók és hangok orosz szavakban

• Korrekt hangelemzést és a magánhangzó tulajdonságainak pontos meghatározását csak a szóban való hangsúly helyezése után lehet. Ne feledkezzünk meg a homonímia létezéséről sem a nyelvünkben: za"mok - zamo"k, valamint a fonetikai tulajdonságok kontextustól (esettől, számtól) függő változásáról:
• Itthon vagyok [te "ma"].

Új házak [no "vye da ma"]. IN feszítetlen pozíció

• a magánhangzó módosul, azaz másképp ejtik, mint írva:
• ő - online = [o "n] - [a nla"yn]
• tanúsor = [sv’id’e „t’i l’n’itsa].

A hangsúlytalan szótagok magánhangzóinak ilyen változásait ún csökkentés. Mennyiségi, amikor a hang időtartama változik. És kiváló minőségű redukció, amikor az eredeti hang jellemzői megváltoznak.

Ugyanaz a hangsúlytalan magánhangzó a helyzetétől függően megváltoztathatja fonetikai jellemzőit:

• elsősorban a hangsúlyos szótaghoz viszonyítva;
• a szó abszolút elején vagy végén;
• nyitott szótagokban (csak egy magánhangzóból áll);
• a szomszédos jelek (ь, ъ) és a mássalhangzó hatásáról.

Igen, ez változó 1. fokú redukció. A következőkre vonatkozik:

• magánhangzók az első előhangosított szótagban;
• csupasz szótag a legelején;
• ismétlődő magánhangzók.

Megjegyzés: A hang-betű elemzéshez az első hangsúlyozott szótagot nem a fonetikus szó „fejéből”, hanem a hangsúlyos szótaghoz viszonyítva határozzuk meg: az elsőt attól balra. Elvileg ez lehet az egyetlen elősokk: nem-itt [n’iz’d’e’shn’ii].

(fedetlen szótag)+(2-3 előhangos szótag)+ 1. hangsúlyos szótag ← Hangsúlyozott szótag → túlhangsúlyozott szótag (+2/3 hangsúlyos szótag)

• vper-re -di [fp’ir’i d’i’];
• e -ste-ste-st-no [yi s’t’e’s’t’v’in:a];

A hangelemzés során minden más előhangosított szótag és minden utóhangsúlyos szótag 2. fokú redukciónak minősül. Másodfokú gyenge pozíciónak is nevezik.

• csók [pa-tsy-la-va´t’];
• modell [ma-dy-l’i´-ra-vat’];
• lenyelni [la´-sta -ch'ka];
• kerozin [k'i-ra-s'i'-na-vy].

A gyenge pozícióban lévő magánhangzók redukciója is szakaszonként különbözik: második, harmadik (kemény és lágy mássalhangzók után - ez kívül esik a tananyagon): tanulj [uch'i´ts:a], zsibbadj [atsyp'in'e' t '], remélem [nad'e´zhda]. A betűelemzés során a magánhangzó gyenge pozíciójában a szótag utolsó nyitott szótagjában (= a szó abszolút végén) való redukálása nagyon enyhén jelenik meg:

• csésze;
• istennő;
• dalokkal;
• változás.

Hang-betű elemzés: iotizált hangok

Fonetikailag az E - [ye], Yo - [yo], Yu - [yu], Ya - [ya] betűk gyakran két hangot jelölnek egyszerre. Észrevette, hogy az összes jelzett esetben a kiegészítő fonéma „Y”? Ezért nevezik ezeket a magánhangzókat iotizáltnak. Az E, E, Yu, I betűk jelentését a helyzetük határozza meg.

Fonetikus elemzéskor az e, e, yu, i magánhangzók 2 hangot alkotnak:

◊ Yo - [yo], Yu - [yu], E - [te], én - [ya] olyan esetekben, amikor:

• A „Yo” és a „Yu” szavak elején mindig ez áll:
  • - borzongás [yo´ zhyts:a], karácsonyfa [yo´ lach'nyy], sündisznó [yo´ zhyk], konténer [yo´ mcast'];
  • - ékszerész [yuv il'i´r], felső [yu la´], szoknya [yu´ pka], Jupiter [yu p'i´t'ir], fürgeség [yu ´rkas't'];
• az „E” és „I” szavak elején csak hangsúlyozottan*:
  • - lucfenyő [ye´ l'], utazás [ye´ w:u], vadász [ye´ g'ir'], eunuch [te vnukh];
  • - yacht [ya´ hta], horgony [ya´ kar'], yaki [ya´ ki], alma [ya´ blaka];
  • (*A hangsúlytalan „E” és „I” magánhangzók hang-betű elemzéséhez eltérő fonetikai átírást használnak, lásd alább);
• mindig a „Yo” és „Yu” magánhangzó utáni helyzetben. De az „E” és az „I” hangsúlyos és hangsúlytalan szótagokban szerepel, kivéve azokat az eseteket, amikor ezek a betűk egy magánhangzó után helyezkednek el az 1. hangsúlyozott szótagban vagy az 1., 2. hangsúlytalan szótagban a szavak közepén. Fonetikai elemzés online és példák meghatározott esetekben:
  • - vevő [pr’iyo´mn’ik], t [payo´t] énekel, klyyo t [kl’uyo ´t];
  • -ayu rveda [ayu r’v’e’da], éneklek t [payu ´t], melt [ta´yu t], kabin [kayu ´ta],
• az osztó szilárd „Ъ” után az „Ё” és „Yu” jel – mindig, az „E” és „I” pedig csak hangsúlyozottan vagy a szó abszolút végén: - hangerő [ab yo´m], lövöldözés [ syo´mka], adjutáns [adyu "ta´nt]
• az osztó lágy „b” után az „Ё” és „Yu” jel mindig, az „E” és „I” pedig hangsúlyos vagy a szó abszolút végén van: - interjú [intyrv'yu´], fák [ d'ir'e' v'ya], barátok [druz'ya´], testvérek [bra´t'ya], majom [ab'iz'ya´ na], hóvihar [v'yu´ ga], család [ ők ]

Mint látható, az orosz nyelv fonémarendszerében a hangsúly döntő jelentőségű. A hangsúlytalan szótagok magánhangzói a legnagyobb redukción mennek keresztül. Folytassuk a megmaradt iotizáltak hang-betű elemzését, és nézzük meg, hogyan változtathatnak még jellemzőket a szavak környezetétől függően.

◊ Hangsúlyozatlan magánhangzók Az „E” és az „I” két hangot jelöl, fonetikus átírásban, és [YI]-ként írják őket:

• a szó legelején:
  • - egység [yi d'in'e'n'i'ye], lucfenyő [yil'vyy], szeder [yizhiv'i´ka], him [yivo´], fidget [yigaza´], Yenisei [yin'is 'e'y], Egyiptom [yig'i'p'it];
  • - Január [yi nvarskiy], mag [yidro´], csípés [yiz'v'i´t'], címke [yirly´k], Japán [yipo´n'iya], bárány [yign'o´nak ];
  • (Az egyetlen kivétel a ritka idegen szóalakok és nevek: kaukázusi [ye vrap'io´idnaya], Evgeniy [ti] vgeny, európai [ye vrap'e´yits], egyházmegye [ye] parkhiya stb.).
• közvetlenül egy magánhangzó után az 1. előhangsúlyos szótagban vagy az 1., 2. utóhangsúlyos szótagban, kivéve a szó abszolút végén lévő helyet.
  • időben [svai vr'e´m'ina], vonatok [payi zda´], együnk [payi d'i´m], összefutunk [nayi w:a´t'], belga [b'il 'g'i' yi ts], diákok [uch'a´sh'iyi s'a], mondatokkal [pr'idlazhe´n'iyi m'i], hiúság [suyi ta´],
  • kéreg [la´yi t'], inga [ma´yi tn'ik], mezei nyúl [za´yi c], öv [po´yi s], deklarál [zayi v'i´t'], mutasd [imádkozz be 'u']
• az osztó kemény „Ъ” vagy lágy „b” jel után: - bódító [p'yi n'i´t], kifejezett [izyi v'i´t'], közlemény [abyi vl'e´n'iye], ehető [syi dobny].

Megjegyzés: A szentpétervári fonológiai iskolát az „ecane”, a moszkvai iskolát a „csuklás” jellemzi. Korábban a iotrált „Yo”-t ékezetes „Ye”-vel ejtették. A nagybetűk váltakozásával hang-betűelemzést végezve betartják az ortopédiai moszkvai normákat.

Vannak, akik folyékonyan beszélnek, az „I” magánhangzót ugyanúgy ejtik az erős és gyenge pozíciójú szótagokban. Ez a kiejtés dialektusnak számít, és nem irodalmi. Ne feledje, hogy az „I” magánhangzó hangsúlyozottan és stressz nélkül másképp hangzik: fair [ya ´marka], de tojás [yi ytso´].

Fontos:

Az „I” betű a „b” lágy jel után szintén két hangot jelent - [YI] a hang-betű elemzésben. (Ez a szabály az erős és gyenge pozíciójú szótagokra egyaránt vonatkozik). Vegyünk egy mintát online hang-betűelemzésből: - csalogányok [salav'yi´], csirkecombokon [na ku´r'yi' x" no´shkah], nyúl [kro´l'ich'yi], nem család [s'im 'yi'], ítél [su´d'yi], rajzol [n'ich'yi´], patakok [ruch'yi´], rókák [li´s'yi] De: Magánhangzó A lágy jel után az O” az előző mássalhangzó és az [O] lágyságának aposztrófjaként kerül átírásra, bár a fonéma kiejtésekor iotizálás hallható: húsleves [bul'o´n], pavilon. n [pav'il'o´n], hasonlóan: postás n , champignon n, chignon n, társ n, medallion n, zászlóalj n, guillot tina, carmagno la, mignon n és mások.

Szavak fonetikai elemzése, amikor a „Yu” „E” „E” „I” magánhangzók 1 hangot alkotnak

Az orosz nyelv fonetikai szabályai szerint a szavak egy bizonyos helyén a kijelölt betűk egy hangot adnak, amikor:

• a „Yo” „Yu” „E” hangegységek egy páratlan keménységű mássalhangzó után hangsúlyosak: zh, sh, ts.
  • Ezután fonémákat képviselnek:
  • ё - [o],
  • e - [e],
  yu - [y].
• Példák hangok online elemzésére: sárga [zho´ lty], selyem [sho´ lk], egész [tse´ ly], recept [r'itse´ pt], gyöngy [zhe´ mch'uk], hat [she´ st '], hornet [she'rshen'], ejtőernyő [parashu't]; Az „I”, „Yu”, „E”, „E” és „I” betűk jelzik az előző mássalhangzó lágyságát [’]. Kivétel csak: [f], [w], [c]. Ilyen esetekben feltűnő helyzetben
  • egy magánhangzót alkotnak:
  • e – [e]: pecsét [t’ul’e’ n’], tükör [z’e’ rkala], okosabb [umn’e’ ye], szállítószalag [kanv’e’ yir];
  • I – [a]: cicák [kat'a´ ta], halkan [m'a´ hka], eskü [kl'a´ tva], elvettem [vz'a´ l], matrac [t'u f'a ´ k], hattyú [l'ib'a´ zhy];
  • yu – [y]: csőr [kl'u´ f], emberek [l'u´ d'am], átjáró [shl'u´ s], tüll [t'u´ l'], öltöny [kas't 'elme].
  • Megjegyzés: más nyelvekből kölcsönzött szavakban a hangsúlyos „E” magánhangzó nem mindig jelzi az előző mássalhangzó lágyságát. Ez a helyzeti felpuhítás csak a 20. században szűnt meg az orosz fonetikában kötelező norma lenni. Ilyen esetekben a kompozíció fonetikai elemzésekor az ilyen magánhangzót [e]-ként írják át a lágyság előtti aposztróf nélkül: hotel [ate´ l'], strap [br'ite´ l'ka], teszt [te´ st] , tenisz [te´ n:is], cafe [cafe´], püré [p'ure´], borostyán [ambre´], delta [de´ l'ta], gyengéd [te´ nder ], remekmű [shede´ vr], tábla [tábla´ t].
• Figyelem! Lágy mássalhangzók után előfeszített szótagokban az „E” és „I” magánhangzók minőségi redukción mennek keresztül, és átalakulnak [i] hanggá (kivéve [ts], [zh], [sh]). Példák hasonló fonémákkal rendelkező szavak fonetikai elemzésére: - gabona [z'i rno'], föld [z'i ml'a´], vidám [v'i s'o´ly], csengő [z'v 'és n'i't], erdő [l'i sno'y], hóvihar [m'i t'e'l'itsa], toll [p'i ro'], hozott [pr' in'i sla'] , kötött [v'i za´t'], hazugság [l'i ga´t'], öt reszelő [p'i t'o´rka]

Fonetikai elemzés: az orosz nyelv mássalhangzói

Az orosz nyelvben a mássalhangzók abszolút többsége van. Mássalhangzó hang kiejtésekor a légáramlás akadályokba ütközik. Az artikulációs szervek alkotják őket: fogak, nyelv, szájpadlás, a hangszalagok rezgései, az ajkak. Emiatt zaj, sziszegés, fütyülés vagy csengés jelenik meg a hangban.

Hány mássalhangzó van az orosz beszédben?

Az ábécében a jelölésük van 21 betű. A hang-betűelemzés során azonban ezt tapasztalhatja az orosz fonetikában mássalhangzó hangok több, nevezetesen 36.

Hang-betű elemzés: melyek a mássalhangzó hangok?

Nyelvünkben vannak mássalhangzók:

• kemény - puha és alkotd a megfelelő párokat:
  • [b] - [b’]: b anan - b fa,
  • [in] - [in']: magasságban - yun-ban,
  • [g] - [g’]: város - herceg,
  • [d] - [d']: dacha - delfin,
  • [z] - [z’]: z von - z éter,
  • [k] - [k’]: k onfeta - enguru,
  • [l] - [l’]: csónak - l lux,
  • [m] - [m’]: varázslat - álmok,
  • [n] - [n']: új - nektár,
  • [p] - [p’]: p alma- p yosik,
  • [r] - [r’]: százszorszép - méregsor,
  • [s] - [s’]: uvenirrel - urprizzel,
  • [t] - [t']: tuchka - t ulpan,
  • [f] - [f']: f lag - f február,
  • [x] - [x’]: x orek - x kereső.
• Egyes mássalhangzóknak nincs kemény-lágy párja. A párosítatlanok közé tartozik:
  • hangok [zh], [ts], [sh] - mindig kemények (zhzn, tsikl, egér);
  • A [ch’], [sch’] és [th’] mindig puha (leánya, leggyakrabban a tiéd).
• A [zh], [ch’], [sh], [sh’] hangokat nyelvünkben sziszegésnek nevezzük.

A mássalhangzó megszólalhat - zöngétlen, valamint hangzatos és zajos.

Egy mássalhangzó zöngédségét-zöngétlenségét vagy hangosságát a zaj-hang mértéke alapján határozhatja meg. Ezek a jellemzők a kialakulás módjától és az artikulációs szervek részvételétől függően változnak.

• A Sonorant (l, m, n, r, y) a leghangosabb fonémák, bennük maximum hangok és néhány zaj hallható: l ev, rai, n o l.
• Ha a hangelemzés során egy szó kiejtésekor hang és zaj is keletkezik, ez azt jelenti, hogy van egy hangos mássalhangzója (g, b, z stb.): növény, b emberek, zh.
• A zöngétlen mássalhangzók (p, s, t és mások) kiejtésekor a hangszálak nem feszülnek meg, csak zaj hallatszik: st opka, fishka, k ost yum, tsirk, varrni.

Megjegyzés: A fonetikában a mássalhangzó hangegységeknek is van felosztása a képzés jellege szerint: stop (b, p, d, t) - rés (zh, w, z, s) és az artikuláció módja: labiolabiális (b, p , m) , labiodentális (f, v), elülső nyelvi (t, d, z, s, c, g, w, sch, h, n, l, r), középnyelvi (th), hátsó nyelvi (k, g) , x) . A neveket a hangképzésben részt vevő artikulációs szervek alapján adjuk meg.

Tipp: Ha csak most kezdi gyakorolni a szavak fonetikus helyesírását, tegye a kezét a fülére, és mondja ki a fonémát. Ha képes volt hallani egy hangot, akkor a vizsgált hang zöngés mássalhangzó, de ha zajt hall, akkor zöngétlen.

Tipp: Az asszociatív kommunikációhoz emlékezzen a következő mondatokra: "Ó, nem felejtettük el a barátunkat." - ez a mondat a zöngés mássalhangzók teljes halmazát tartalmazza (kivéve a lágyság-keménység párokat). „Styopka, akarsz enni egy levest? - Fi! - hasonlóan a jelzett replikák tartalmazzák az összes zöngétlen mássalhangzó halmazát.

A mássalhangzók helyzetváltozásai az oroszban

A mássalhangzó, akárcsak a magánhangzó, változásokon megy keresztül. Ugyanaz a betű fonetikailag más hangot is képviselhet, attól függően, hogy milyen pozíciót foglal el. A beszédfolyamatban az egyik mássalhangzó hangját a mellette elhelyezkedő mássalhangzó artikulációjához hasonlítják. Ez a hatás megkönnyíti a kiejtést, és a fonetikában asszimilációnak nevezik.

Helyzeti kábítás/hangosítás

A mássalhangzók egy bizonyos pozíciójában a süketség és a zöngésség szerinti asszimiláció fonetikai törvénye érvényes. A hangos páros mássalhangzót egy zöngétlenre cseréljük:

• a fonetikus szó abszolút végén: de [no´sh], hó [s’n’e´k], kert [agaro´t], klub [klu´p];
• zöngétlen mássalhangzók előtt: nefelejcs a [n'izabu´t ka], obkh vatit [apkh vat'i´t'], kedd [ft o´rn'ik], tube a [holttest a].
• online hang-betűelemzést végezve észreveheti, hogy a zöngétlen páros mássalhangzó a zöngés előtt áll (kivéve [th'], [v] - [v'], [l] - [l'], [m] - [m'] , [n] - [n'], [r] - [r']) is zöngés, azaz zöngés párja helyettesíti: átadás [zda´ch'a], kaszálás [kaz' ba´], cséplés [malad 'ba'], kérés [pro´z'ba], kitalál [adgada´t'].

Az orosz fonetikában a zöngétlen zajos mássalhangzó nem kombinálódik egy későbbi hangos, zajos mássalhangzóval, kivéve a [v] - [v’] hangokat: tejszínhab. Ebben az esetben a [z] és az [s] fonéma átírása egyaránt elfogadható.

A szavak hangjainak elemzésekor: összesen, ma, ma stb., a „G” betű helyére a [v] fonéma lép.

A hang-betűelemzés szabályai szerint a melléknevek, melléknevek és névmások „-ого”, „-го” végződésében a „G” mássalhangzó hangként íródik át [в]: vörös [kra´snava], kék [s'i´n'iva] , fehér [b'e´lava], éles, telt, volt, az, az, ki.

Ha az asszimiláció után két azonos típusú mássalhangzó keletkezik, azok összeolvadnak. A fonetika iskolai tantervében ezt a folyamatot mássalhangzó kontrakciónak nevezik: külön [ad:'il'i´t'] → a „T” és „D” betűk hangokká redukálódnak [d'd'], besh smart [ b'ish: u 'sok].

Számos szó összetételének elemzésekor a hang-betű elemzés során disszimiláció figyelhető meg - az asszimilációval ellentétes folyamat. Ebben az esetben megváltozik két szomszédos mássalhangzó közös vonása: a „GK” kombináció így hangzik: [xk] (a szabvány [kk] helyett): világos [l'o′kh'k'ii], lágy [m' a′kh' k'ii].

• Lágy mássalhangzók oroszul
• A fonetikai elemzési sémában egy aposztróf [’] jelzi a mássalhangzók lágyságát.
• A páros kemény mássalhangzók lágyulása a „b” előtt történik;
• a mássalhangzó hang lágysága egy szótagban írásban segít meghatározni az azt követő magánhangzó betűjét (e, ё, i, yu, i);
• az „N”, „K”, „P” betűk összetételük fonetikai elemzése során lágyíthatók a lágy hangok előtt [ch'], [sch']: üveg ik [staka'n'ch'ik], smenschik ik [sm'e ′n'sch'ik], donch ik [po'n'ch'ik], kőműves ik [kam'e'n'sch'ik], körút [bul'va'r'sh'ina] , borscs [ borsch'];
• gyakran a lágy mássalhangzó előtti [z], [s], [r], [n] hangok keménység-lágyság szempontjából asszimiláción mennek keresztül: fal [s't'e'nka], élet [zhyz'n'], itt [z'd'es'];
• a hang-betűelemzés helyes elvégzése érdekében vegye figyelembe a kivételszavakat, amikor a [p] mássalhangzó a lágy dentális és labiális előtt, valamint a [ch'], [sch'] előtt határozottan ejtik: artel, feed, kornet, szamovár;

Megjegyzés: a keménységben/puhaságban páratlan mássalhangzó utáni „b” betű egyes szóalakban csak nyelvtani funkciót tölt be, és nem ró fonetikai terhelést: tanulmány, éjszaka, egér, rozs stb. Ilyen szavaknál a betűelemzés során egy [-] kötőjel kerül szögletes zárójelbe a „b” betűvel szemben.

A páros zöngés-zöngés mássalhangzók helyzetváltozásai a sziszegő mássalhangzók előtt és azok átírása a hang-betű elemzés során

A szóban lévő hangok számának meghatározásához figyelembe kell venni azok helyzetváltozásait. Páros zöngés-zöngés: [d-t] vagy [z-s], mielőtt a szibilánsokat (zh, sh, shch, h) fonetikailag felváltja egy szibiláló mássalhangzó.

• Szó szerinti elemzés és példák a sziszegő hangokkal rendelkező szavakra: érkezés [pr'ie'zhzh ii], felemelkedés [vashsh e´st'iye], izzh elta [i´zhzh elta], szánalom [zzh a´l'its: A ].

Azt a jelenséget, amikor két különböző betűt egyként ejtenek ki, minden tekintetben teljes asszimilációnak nevezzük. Egy szó hang-betű elemzésekor az átírásban szereplő ismétlődő hangok egyikét hosszúsági szimbólummal kell jelölnie [:].

• A sziszegő „szh” - „zzh” betűkombinációkat kettős kemény mássalhangzóként ejtik [zh:], és „ssh” - „zsh” - mint [sh:]: összenyomva, varrva, sín nélkül, bemászott.
• A gyökéren belüli „zzh”, „zhzh” kombinációkat, ha betűkkel és hangokkal elemezzük, hosszú mássalhangzóként írjuk le az átírást [zh:]: lovagolok, sikítok, később gyeplő, élesztő, zhzhenka.
• A gyökér és az utótag/előtag találkozásánál található „sch”, „zch” kombinációkat hosszú lágy [sch’:]-ként ejtik: fiók [sch’: o't], írnok, ügyfél.
• Az elöljárószó találkozásánál az „sch” helyett a következő szóval a „zch” a következőképpen íródik át: [sch'ch']: szám nélkül [b'esh' ch' isla'], valamivel [sch'ch 'e'mta] .
• A hang-betű elemzés során a „tch”, „dch” kombinációk a morfémák találkozásánál dupla lágy [h':]: pilot [l'o´ch': ik], jó fickó [kis-ch' : ik], jelentse [ach': o´t].

Csallólap a mássalhangzó hangok képződési hely szerinti összehasonlításához

• sch → [sch':]: boldogság [sch': a´s't'ye], homokkő [p'ish': a'n'ik], házaló [vari´sch': ik], térkövek, számítások , kipufogó, tiszta;
• zch → [sch’:]: faragó [r’e’sch’: ik], rakodó [gru’sch’: ik], mesemondó [raska’sch’: ik];
• zhch → [sch’:]: defector [p’ir’ibe’ sch’: ik], ember [musch’: i’na];
• shch → [sch’:]: szeplős [in’isnu’sch’: ity];
• stch → [sch’:]: keményebb [zho’sch’: e], harapós, rigger;
• zdch → [sch’:]: körforgalom [abye’sch’: ik], barázdált [baro’sch’: ity];
• ssch → [sch’:]: hasított [rasch’: ip’i′t’], nagylelkűvé vált [rasch’: e’dr’ils’a];
• thsch → [ch'sch']: elszakad [ach'sch' ip'i't'], elszakad [ach'sch' o´lk'ivat'], hiába [ch'sch' etna] , óvatosan [ch' sch' at'el'na];
• tch → [ch’:] : jelent [ach’: o′t], haza [ach’: i′zna], csillós [r’is’n’i′ch’: i′ty];
• dch → [ch’:]: kiemeli [pach’: o’rk’ivat’], mostohalány [pach’: ir’itsa];
• szh → [zh:]: tömörítés [zh: a´t’];
• zzh → [zh:]: megszabadulni [izh: y´t’]-től, felgyújtani [ro´zh: yk], elhagyni [uyizh: a´t’];
• ssh → [sh:]: hozott [pr’in’o′sh: y], hímzett [kiütés: y’ty];
• zsh → [sh:]: alacsonyabb [n’ish: s′y]
• th → [db], a „mit” szóalakban és származékaiban hang-betű elemzést végezve a [db]-t írjuk: így [db] , semmiért [n'e′ zasht a], valami [ sht o n'ibut'], valami;
• th → [h't] a betűelemzés egyéb esetekben: dreamer [m'ich't a´t'il'], mail [po´ch't a], preferencia [pr'itpach't 'e'n ' ie] stb;
• chn → [shn] kivételes szavakkal: természetesen [kan'e´shn a′], unalmas [sku´shn a′], pékség, mosoda, rántotta, apróság, madárház, leánybúcsú, mustárvakolat, rongy, as valamint az „-ichna”-ra végződő női patronimákban: Iljinicsna, Nikiticsna, Kuzminicsna stb.;
• chn → [ch'n] - betűelemzés az összes többi lehetőséghez: mesés [ska´zach'n y], dacha [da´ch'n y], eper [z'im'l'in'i'ch'n y], ébredj fel, felhős, napos stb.;
• !zhd → a „zhd” betűkombináció helyett a kettős kiejtés és átírás [sch’] vagy [sht’] megengedett az eső szóban és a belőle származó szóalakban: esős, esős.

Kiejthetetlen mássalhangzók az orosz szavakban

Egy teljes fonetikus szó kiejtése során sok különböző mássalhangzó betűből álló láncolattal egyik vagy másik hang elveszhet. Ennek eredményeként a szavak helyesírásában vannak hangjelentés nélküli betűk, az úgynevezett kiejthetetlen mássalhangzók. Az online fonetikai elemzés helyes végrehajtásához a kiejthetetlen mássalhangzó nem jelenik meg az átírásban. Az ilyen fonetikus szavakban a hangok száma kevesebb lesz, mint a betűk száma.

Az orosz fonetikában a kiejthetetlen mássalhangzók közé tartoznak:

• "T" - kombinációkban:
  • stn → [sn]: helyi [m'e´sn y], nád [tras'n 'i´k]. Analógia alapján elvégezhetjük a lépcsőház, őszinte, híres, örömteli, szomorú, résztvevő, hírnök, esős, dühös és mások szavak fonetikai elemzését;
  • stl → [sl]: boldog [sh':asl 'i´vyy"], boldog, lelkiismeretes, kérkedő (kivételes szavak: csontos és postlat, bennük a „T” betű ejtik);
  • ntsk → [nsk]: gigantikus [g'iga´nsk 'ii], ügynökség, elnöki;
  • sts → [s:]: hatok a [shes: o´t]-ból, enni [take´s: a], esküdni [kl’a´s: a];
  • sts → [s:]: turista [tur'i´s: k'iy], maximalista jelzés [max'imal'i´s: k'iy], rasszista jelzés [ras'i´s: k'iy], bestseller, propaganda, expresszionista, hindu, karrierista;
  • ntg → [ng]: röntgen en [r’eng ’e’n];
  • „–tsya”, „–tsya” → [ts:] igevégződésekben: mosolyog [smile´ts: a], mos [my´ts: a], néz, illeszkedik, meghajol, borotválkozik, illeszkedik;
  • ts → [ts] a gyök és utótag találkozásánál előforduló melléknevekre: gyerekes [d’e´ts k’ii], bratskiy [bratskyi];
  • ts → [ts:] / [tss]: atléta [sparts: m’e´n], küld [atss yla´t’];
  • tts → [ts:] a morfémák találkozásánál az online fonetikai elemzés során hosszú "ts"-ként íródik: bratz a [bra´ts: a], apa epit [ats: yp'i´t'], apa u [k atz: y'];
• „D” - hangok elemzésekor a következő betűkombinációkban:
  • zdn → [zn]: késői [z'n'y], csillag [z'v'ozn'y], ünnepnap [pra'z'n'ik], ingyenes [b'izvazm' e′know];
  • ndsh → [nsh]: mundsh tuk [munsh tu´k], landsh aft [lansh a´ft];
  • NDsk → [NSK]: holland [Galansk 'ii], thai [Thailansk 'ii], normann [Narmansk 'ii];
  • zdts → [ss]: a kantárok alatt [esik uss s´];
  • ndc → [nts]: holland [galánok];
  • rdc → [rts]: szív [s’e´rts e], serdts evin [s’irts yv’i´na];
  • rdch → [rch"]: szív ishko [s’erch ’i´shka];
  • dts → [ts:] a morfémák találkozásánál, ritkábban a gyökökben, kiejtik, és ha helyesen elemezzük, a szó duplán íródik [ts]: pick up [pats: yp'i´t'], húsz [dva ´ts: yt'] ;
  • ds → [ts]: gyár [zavac ko´y], rods tvo [rac tvo´], jelentése [sr’e´ts tva], Kislovods k [k’islavo´ts k];
• „L” - kombinációkban:
  • nap → [nz]: nap [so´nts e], napállapot;
• „B” - kombinációkban:
  • vstv → [stv] szavak szó szerinti elemzése: hello [hello, menj el], érzések [ch'ustva] iránt, érzékiség [ch'ustv 'inas't'], kényeztetés [pampering o'], szűz [d' e´stv 'in:y].

Megjegyzés: Az orosz nyelv egyes szavaiban, ha „stk”, „ntk”, „zdk”, „ndk” mássalhangzók halmaza van, a [t] fonéma elvesztése nem megengedett: utazás [payestka], meny, gépíró, idézés, laboratóriumi asszisztens, diák, beteg, terjedelmes, ír, skót.

• Betűelemzéskor két azonos betű közvetlenül a hangsúlyos magánhangzó után egyetlen hangként és hosszúsági szimbólumként [:] íródik át: osztály, fürdő, mise, csoport, program.
• Az előre hangsúlyos szótagokban lévő megkettőzött mássalhangzókat az átírás jelzi, és egyetlen hangként ejti ki: alagút [tane´l], terasz, apparátus.

Ha nehéznek találja egy szó fonetikai elemzését online a feltüntetett szabályok szerint, vagy a vizsgált szó kétértelmű elemzése van, használja a referenciaszótár segítségét. Az ortopéia irodalmi normáit a következő kiadvány szabályozza: „Orosz irodalmi kiejtés és stressz. Szótár - kézikönyv." M. 1959

Felhasznált irodalom:

• Litnevskaya E.I. Orosz nyelv: rövid elméleti tanfolyam iskolásoknak. – MSU, M.: 2000
• Panov M.V. Orosz fonetika. – Felvilágosodás, M.: 1967
• Beshenkova E.V., Ivanova O.E. Az orosz helyesírás szabályai megjegyzésekkel.
• Tanulmányi útmutató. – „Institute for Advanced Training of Education Workers”, Tambov: 2012
• Rosenthal D.E., Dzhandzhakova E.V., Kabanova N.P. Helyesírási, kiejtési, irodalmi szerkesztési kézikönyv. Orosz irodalmi kiejtés – M.: CheRo, 1999

Most már tudja, hogyan kell egy szót hangokká elemezni, hang-betű elemzést végezni az egyes szótagokról, és meghatározni a számukat. A leírt szabályok az iskolai tanterv formátumában ismertetik a fonetika törvényeit. Segítenek bármilyen betű fonetikai jellemzésében.

Előző cikk: Mekkora a fénysebesség Következő cikk: Harmonikus rezgések Az oszcillációs frekvencia fizikai képlete