Az n betű az orosz ábécében. Lyubov Ryzhkova-Grishina
Minden szó, amit olvasunk vagy írunk, betűkből áll. Hogyan keletkeztek a betűk? Hány évesek, és ki találta fel őket? Nézzük meg általában a betűk eredetét és különösen az orosz írás "elemi részecskéit". Mely betűk jelentek meg először? És általában mi ez a levél?
A betű definíciója írott jelként
A betű egy jel, egy szimbólum, amellyel hangokat írnak. A nyelv összes betűje alkotja az ábécét vagy ábécét - a betűk felsorolásának bizonyos sorrendjét. Lehetetlen meghatározni bizonyos betűk használatának gyakoriságát az ábécé alapján - helyüket az ábécében történelmileg határozzák meg.
Minden betű egy hang, és néha több hang is. Vannak viszont olyan betűk, amelyeket egyáltalán nem ejtenek ki, de befolyásolják a szó többi betűjének kiejtését (oroszul egy ilyen betű klasszikus példája egy lágy jel). Néha a betűket betűknek nevezik (innen ered az irodalom szó).
A legrégebbi levelek
A meglévő információk közvetítésének vágya a gondolkodási képességgel egyidejűleg jelent meg az emberben. Az információtovábbítás első módjai szóbeliek voltak, és a legendákon és a meséken kívül semmit sem hagytak emlékezetünkben. Később az ember megtanulta használni a szerszámokat. A botokkal és lándzsákkal nem csak zsákmányt lehet elkapni vagy ellenséget leküzdeni – egy kis átalakítás segítségével bármilyen képet rajzolhattak kövekre, barlangfalakra vagy agyagtáblákra...
Így jelentek meg a protolevelek. A legrégebbi írásos emlékek a Kr.e. 19. század közepéről származnak, de az is lehet, hogy az írás még korábban is keletkezett, csak a régebbi emlékek nem jutottak el hozzánk. A „legősibb írás” kategóriában a „díjasoknak” a szemitákat kell tekinteni, akik Egyiptom uralma (és nagy befolyása) alatt alakították ki primitív ábécéjüket. A sémi ábécének semmi köze nem volt a modern betűkhöz – a betűk sokkal inkább emlékeztettek olyan alkalmatlan rajzokra, amelyek a hieroglifák egyszerűsített írásának eredményeként jelentek meg. Ennek ellenére a sémi ábécé igen népszerű volt a Közel-Keleten, és sokkal később ez lett az első ábécé alapja.
Proto-ábécé
A legelső ábécé az ókori Fönícia államból került hozzánk, ami azt jelenti, hogy a legelső betű a föníciai nyelv egyik része. Összesen 22 ilyen betű volt Nem volt bennük magánhangzó, és nagy valószínűséggel kijelenthetjük, hogy az első betű mássalhangzó.
A magánhangzók megkülönböztetése ellenére a föníciai ábécé az összes európai írást – a görög, latin, etruszk írást, sőt az ismeretlen baszk ábécét is – eredményezte. Elmondhatjuk, hogy a föníciaiak lettek az egész európai írás alapítói. Az orosz betűk is a föníciai ábécének köszönhetik eredetüket.
Orosz betűk eredete
A 9. század elején szinte egyidejűleg két ábécé jelent meg Rusz területén, amelyek az ókori orosz nép nyelvének rögzítésére szolgáltak. Cirillnek és glagolitanak nevezték őket. A glagolita ábécé szerzőségét Szentpétervárnak tulajdonítják. Konstantin filozófus, aki ezt az ábécét kifejezetten bibliai könyvek írásához fejlesztette ki. Később a glagolita írás elemei ritkábban kerültek felhasználásra, a 11. század végére szinte teljesen eltűntek a forgalomból. A cirill ábécé szerzői Cirill és Metód voltak. Nekik született minden orosz betű.
Természetesen az évek során az orosz betűk a felismerhetetlenségig megváltoztak. Sokan közülük örökre eltűntek a levélből - például a fita és az izhitsa, amelyek félelmet keltettek a forradalom előtti iskolásokban. A modern diákoknak mindössze 33 betűt kell megtanulniuk - ez körülbelül a fele a cirill ábécében eredetileg jelen lévő betűknek.
Az N betű egy mássalhangzót jelöl: kemény [N] és lágy [N"]. Ez egy zöngés hang.
N betűvel kezdődő szavak: ég, zokni, orrszarvú, jutalom, orr, láb, fekete, felszerelés, olaj, cérna, új, senki, senki, jegyzetek, szükség, nulla, remény, matrica, Natasha, természet, nektár, lehetetlen, kezdet, orrlyukak, alacsony , szög...
Az N betű a szó közepén: nyalóka, autó, gránát, széna, íj, fürdőház, Ványa, hullám, gnóm, dinnye, mosómedve, lustaság, póni, angyal, mese, bank, cseresznye, verseny, hullám, gabona, könyv, vázlat, perc, ősz, dal , piac, pecsét, fiatalember, Anglia, unoka, fészek, korona, pénz...
N betű a szó végén: elefánt, dob, telefon, álom, fenébe, egy, citrom, kos, törzsfőnök, kos, kanapé, vaddisznó, bohóc, megtévesztés, orgona, évszak, lejtő, csorda, kupon, vulkán, csapda...
Több N betű egy szóban: orangután, olló, szökőkút, dada, zongora, bejelentés, manna, torokfájás, név...
Itt az N betű – könnyű megjegyezni
Két egyenlő magasságú bot.
És csak egy keresztléc van
Középen mindenki láthatja.
Bot, bot, öv
Az N betű olyan, mint egy híd.
/ezt a betűt a levegőbe vagy a búzadarára rajzolhatod/
Az N betű fonemikus észleléséhez játsszon „Aquarium” játékot (az A betűnél korábban leírtuk), vagy ugráljon - ha az N hang az elején van, ugorjon előre, ha a végén - hátra, ha középen - helyén. A fiamnak nagyon tetszett ez a lehetőség! :)
Versek az N betűről ( , )
N - feszített háló,
A hálót nagyon szorosan tartják.
Gyere az udvarunkra,
Játsszunk röplabdát!
Fogjuk a ceruzát a tenyerünkbe,
Az N-nel azt írjuk, hogy „Orr” és „Lábak”.
Eljött az éjszaka, aludnom kell...
Ismét szükség van az N betűre.
Régóta ismerem az N betűt...
Gyerekkorom óta azt mondogatják nekem: "De, de!"
És felnőtt, most válaszul
Gyakran hallom ezt a szót: "Nem!"
– Ne akard! És anya: – Muszáj!
Általánosságban elmondható, hogy nem boldogulunk az N betűvel.
Kitörölném N-t az ábécéből,
De a nevem Nikita...
Rejtvények az N betűről ( , )
Két mezítláb
Mennek az ösvényen
Futnak és ugrálnak
Igen, rángatják egymást.
A csizmát elfogják,
levél lesz belőle...
Esőben és meleg időben
A szivattyú vizet pumpál nekünk.
Kach-kach! Kach-kach!
Moss kezet, mosd meg a labdát,
Hogy a szivattyú ne unatkozzon,
És pumpált, ringatta, ringatta!
Mindenkinek vizet pumpált,
Levélté változott...
Tumbler Nastya
Nem fél a csapásoktól
Nem hullanak könnyek -
Ha elesik, újra felemelkedik
És mindenkinél jobban szereti
Az ábécé betűje...
Az orrszarvú talált egy zoknit
De nem tudtam feltenni.
Elfogta a zokni
A képen a levéllel...
Nyelvcsavarok N betűvel ()
A nyércnek feltétlenül szüksége van
Hogy taxit elvihessenek a nerchez.
Átlátszó - nerckabátban
Senki nem megy gyalog.
A folyó sekélyén egy bogányra bukkantunk.
H betűs képek
Az N betű közvetlenül az M betű után élt az ábécében. Ez volt az ábécé legérthetetlenebb, legtiltakozóbb betűje. Kedvenc szava a „nem” volt. Nem számít, mit kérdeztek tőle, mindig „nem”-et mondott! Ez volt a természete, egyszerűen nem tudta és nem is tudta, hogyan csinálja másként. Emiatt nagyon gyakran különböző helyzetekbe került és szenvedett.
Megkérdezték tőle:
- N betű, kérsz egy kis édességet?
- Nem! - szólt az N betű, - de nagyon-nagyon akarta őket.
Megkérdezték tőle:
- Kérsz egy kis fagyit?
- Nem! – szólalt meg ismét az N betű, és majdnem elsírta magát, mert nagyon akart fagyit.
És az összes levél azt hitte, hogy ezt szándékosan csinálja. És ő, szegény, egyszerűen nem tudta, hogyan mondjon igent. És tényleg nem tudta, hogyan csinálja. Mit tehetett?
Aztán egy nap az N betű elment sétálni, és sétálni találkozott... Szerinted ki? Találkozott a „D” betűvel - az ellenkezőjével, aki mindig csak „igent” mondott, és nem tudta, hogyan kell „nem”-et mondani.
-Beteg vagy? - kérdezték tőle.
– Igen – válaszolta a D betű –, bár valójában egészséges volt.
- Szóval nem tudsz tortát enni?
– Igen – sóhajtott újra a D betű, és születésnapi torta nélkül maradt.
És találkoztak, annyira különbözőek, de ugyanaz a probléma. És azon kezdtek gondolkodni, hogyan tudnának kikerülni ebből a bajból. Hogyan tanulhatja meg az N betű „IGEN”-t, és a „D” betű „NEM”-et mondani?
Sétáltak, sétáltak, beszélgettek egymással és nagyon barátságosak lettek. És ha valaki erős barátokká válik, gondolatai is kezdenek barátkozni egymással. És a szavak is. Így történt, hogy az N betű kicsit lágyabb lett, a D betű pedig szilárdabb lett a karakterében. És szót és gondolatot váltottak, vagy inkább megosztottak egymással.
És így felkeresték a fagylaltot. És olyan meleg volt! És nagyon szerettem volna fagyit!
- Fogsz fagyit? – kérdezte az eladó az N betűt.
- Nem! – mondta megszokásból. Aztán hirtelen hozzátette:
- Nem, nem sokat értek, de csak egyet fogok! Akarat! – és nagy örömmel vette a fagyit.
- Mind? Ez elég neked? Nem veszel többé fagylaltot? – kérdezte a D betűt az eladó.
- Igen, úgy értem, ez elég neki, de kell még egy fagylalt! Akarat!
És ők, a mi leveleink, vidáman nevettek, felismerték magukat egymásban. És ha kívülről látod magad, sokkal könnyebben megérted önmagad, és könnyebben tudod helyrehozni a rossz szokásaidat. A legegyszerűbb út nem egyedül, hanem barátokkal! És onnantól kezdve az N betű mindig megpróbált emlékezni a D betűre, és mielőtt tiltakozni kezdett és kiabálni, hogy „nem, nem akarok!”, az ellenkezőjére gondolt, és viccesnek érezte magát, és abbahagyta az ellenállást. Azóta sokkal könnyebbé vált az N betű élete, és gyakrabban kezdett mosolyogni és nevetni, és lassan megbarátkozott minden betűvel. Megtanult kommunikálni! És ez nagyon fontos. De a legnagyobb barátja a D betű maradt. Így sétáltak, ez a két elválaszthatatlan szó: „igen” és „nem”.
Ebben a leckében megismerkedünk az [n] hanggal és az N betűvel, a hang [N] hangzatosságával, keménységével és lágyságával, megtanuljuk az N betűt írni, és sok érdekes feladatot teljesítünk.
Természetesen emlékezett rá, hogy ezek a Naf-Naf, Nuf-Nuf és Nif-Nif. Még a nevük is hasonló. A nevüket tekintve könnyen kitalálható, melyik betűnek és hangnak szentelik majd a leckét. Az óra témája: „Levél Nnés az általa képviselt hangok."
És egy mesemúzeumból egy másik hős érkezett a leckénkre. Találd ki, ki az.
Nagy kalap az egyik oldalon
És nem vagy túl lusta ahhoz, hogy mindenhova bedugja az orrát.
Mindenről gondoskodik
És minden kudarcot vall
Nos, mit gondol?
mi a neve?
(Nem tudom) (2. ábra)
Rizs. 2. Nem tudom ()
Dunno kérdéseket fog feltenni, és a disznótestvérek válaszolnak. És segítesz nekik válaszolni.
Mondd el Dunno-nak, hogyan jellemezd a hangot. Már tudja, hogy ehhez ki kell ejteni a hangot, és figyelmesen meg kell hallgatnia. Egy hang kiejtése közben [n] A nyelv hegye a fogakhoz támaszkodik, és lezárja a levegő járatát. Emiatt nem tudja könnyen és nyugodtan kiejteni magát, ennek eredménye zaj. Szóval a hang [n] - mássalhangzó.
Segíts Dunno-nak kideríteni, hogy ez csengő hang-e? Már tudja, hogy ezt nem nehéz kideríteni. Tegye a kezét a nyakára vagy a fülére, és figyelmesen hallgassa, hogyan fog működni a torka. Érezted a rezgést, ez azt jelenti, hogy az csengő hang.
Azt is megtudhatja szilárd hang-e vagy puha. A testvéreid ebben segítenek. Mondd ki a nevüket és hallgass.
N af- N af - kemény hang [n].
N UV- N uf - kemény hang [n].
N ha- N ha – halk hang [n′].
Szóval a hang [n] van egy pár – hang [n′].
Bizonyítsuk be ezt a kemény hangzásért [n] van egy puha pár [n′]. A Dunno kérdéseket tesz fel, a malacok válaszokat adnak, te pedig kiegészíted őket.
Dunno megkérte a malacokat, hogy nevezzék meg azoknak a srácoknak a nevét, akik kemény betűvel kezdődnek. [n] vagy halk hang [n′]. A disznótestvérek ezt a választ adták:
Szilárd hang [n]:
N atasha
N Astya
N Helló
Lágy hang [n′]:
N ina
N ikita
N ika
Folytassa a nevek megnevezését.
Dunno megkérdezi: milyen virágokat ismersz, amelyeknek a neve kezdődik [n]És [n′]?
N asturtia - hang [n](3. ábra).
Rizs. 3. Nasturtium ()
N harcissus - hang [n](4. ábra).
N nefelejcsek - hang [n′](5. ábra).
Rizs. 5. Nefelejcsek ()
Felvehetnéd a saját példáidat?
Dunno megkéri, hogy nevezzék meg azokat a bolygókat, amelyek neve tartalmazza a szükséges hangokat.
Lou n a - kemény hang [n] a szó közepén (6. kép).
Ve n korszak - lágy hang [n′] a szó közepén (7. kép).
N eptu n- lágy hang [n′] a szó elején és egy kemény hang [n] a végén (8. ábra).
Satur n- szilárd hang [n] a szó végén (9. kép).
Mondjon saját példákat.
Dunno megkérdezi, ismersz-e olyan állatokat, amelyek nevében szerepel ez a szó "orr".
N osorog (10. ábra)
N Osach (11. ábra)
Kacsa n darazsak (12. ábra)
Mindezekben a szavakban a levél N kemény hangot jelöl [n].
Mutassuk meg Dunnónak és a malacoknak nevük betűjét (13. kép).
Rizs. 13. Levél N ()
Ez nagybetű N.
Most ezt a levelet hívjuk "en"és az ókorban másként hívták - "a mi"és ez ugyanazt jelentette, mint a mi most szó, ti. enyém, hozzánk tartozó. Mivel a név csak egyes hősöké, nem mindenkié, ezért nagybetűvel írják N. A nagybetűnek van egy párja – egy kis betű n. Hasonlóak (14. ábra).
Rizs. 14. Nyomott betűk Nn ()
Nem tudom, magyarázni kell
Hogyan rajzoljunk betűt?
Okosan elmagyarázom neki:
„Mindegyikhez el kell mennünk
Szögezd be a keresztlécet
A levél lesz N szolgál".
Levél N nagyon hasonlít a levélhez ÉS.
Levél ÉS ferdén
Felpróbáltam az övet.
Alulról felfelé húzta -
A jobb lábamhoz rögzítettem.
Egyáltalán nem hallgatott
És levélvé változott N.
Olvasd el a verseket, és mondd el, hogy néz ki a levél N.
Egy levélről beszélek N
Hirtelen felhangzott egy dal:
Kiderült, hogy egy létra.
N - feszített háló.
A hálót nagyon szorosan tartják.
Gyere az udvarunkra,
Játsszunk röplabdát.
Levél N, ismerlek.
A betű erős, acél.
Olyan magas vagy
És nem a levél te, hanem a híd(15. ábra) .
Az autók futnak feléd
A folyó folyik alattad
Nagy hajókkal.
Felhők vannak feletted.
És egy levél is N sok tételben megtalálható. Például: szék, függőágy, torony kapuval.
Viktor Hmelnyickij író ezt a hírt mondta:
Egy napsütéses nyári napon történt. Az N betű az erdőben sétált, virágot szedett, majd lefeküdt egy tisztásra, és úgy döntött, álmodik. Korábban valahogy nem volt elég idő. Azt álmodtam, hogy ő volt az első betű az ábécében. És olyan jó érzés volt – oldalra tárta a lábát, a feje mögé tette a kezét és... zihált! Természetesen! A feje mögött összekulcsolt kezekkel és széttárt lábakkal a H betű A betűvé változott - az ábécé első betűje! Ennyire hasznos néha álmodozni.
Ellenőrizze ennek a történetnek a valódiságát – formáljon levelet gyurmából N, alakítsd át betűvé A, majd ismét a levélre N. Hagyja, hogy az álom betűk N valóra válik.
NÉs --on
ÉS n--on
NO n--on
A magánhangzók zölddel vannak jelölve. Észrevetted, hogy a szavaknak két szótagja van. A magánhangzók támpontok. Ahány szótag, annyi magánhangzó. Próbáld meg együtt olvasni a neveket:
E nevek felírásához csak egy mássalhangzóra volt szükség - a betűre N. És összesen hét betű van ebben a három névben N, de a mássalhangzó hangok nem egyformák.
N ina – első hang [n′] puha. A fennmaradó hangok minden szóban kemények [n].
Olvasd el a szavakat:
Hogy gondolod, liliomok- ez a név vagy a virágok? Természetesen virágot értek, mert kis betűkkel írják a szót.
Állítsd párba ezeket a szavakat! Ellenőrzés:
Ő
Tanuljunk meg nagybetűt írni N. Három eleme van (17. ábra).
Rizs. 17. Nagybetűk N ()
A levelet közvetlenül a kiegészítő sor közepe fölött kezdjük el írni. Kis sima vonalat írunk, kissé jobbra eltérve. Ezután leengedjük az egyenes ferde vonalat. Mielőtt elérnénk a munkavonal alsó sorát, annak megérintésével jobbra kerekítünk. Sima vonalat húzunk felfelé, jobbra térve, átlépjük az egyenest a munkavonal felső vonalán, és tovább húzzuk a vonalat felfelé, jobbra térve. Elkezdjük a kerekítést az első elem magasságának szintjére, leengedjük az egyenest, metszük a betű második elemét, és nem érve el a munkavonal alsó vonalát, jobbra kerekítjük, megérintve. azt.
N: nagyon széles fűzőlyukak (alul és felül); a hosszú egyenes rudak különböző irányokba fordultak, mivel a második egyenest balra dőlés nélkül írták.
Próbáld meg te magad beírni a levelet a füzetedbe. Írás közben ne feledje az ülés szabályait.
Tanuljunk meg egy kis betűt írni n. Három eleme van (18. ábra).
Rizs. 18. Kisbetű írása n ()
Az írást a munkasor felső sorában kezdjük. Egy ferde egyenest rajzolunk felülről lefelé a munkavonal alsó vonaláig. Egyenes vonal mentén térünk vissza a közepéig, csinálunk egy kis hurkot vagy fordulunk egy ponttal, és sima vonalat húzunk jobbra (mint egy kötél megereszkedése) a munkavonal felső vonaláig. Egy egyenes ferde vonalat eresztünk le. Mielőtt elérnénk a munkavonal alsó sorát, annak megérintésével jobbra kerekítünk.
Próbáld a levegőbe írni ezt a levelet. Írja a toll hátuljával a tenyerére.
Íme a lehetséges hibák a levélírás során n: nagyon nagy összekötő hurok a betűnél; az első és a harmadik elem más-más irányba néz.
Próbáld meg te magad beírni a levelet a füzetedbe.
Gondolj a kis és nagy betűkre Nn kapcsolódni más betűkkel. Ne feledje, mely betűknek volt már hasonló felső és alsó kapcsolata: És, s, A. Meg tudod írni magad a betűk összekapcsolásával? Nn más betűkkel? Próbáljuk meg.
A mai órán volt egy levelünk Nn, ami írásban a kemény hangokat jelenti [n]és puha [n′]. Ez a levél nagyon szereti a felelős emberek szavait, például: n Helló, n már, n szükséges, n tanul. Nagyon szereti azokat is, akik tenni akarnak valamit, pl. n írj, n húzni, n kezdj el olvasni.
Házi feladat
1. Gyakorold a levélírást N. Írjon saját nyomtatott és nagybetűket Nn(kicsi és nagy).
2. Nevezzen meg öt szót, amelyben a betű szerepel! N halk hangot jelöl [n′], és öt szó kemény hanggal [n].
3. Válasszon ki egy verset ebből a betűkről szóló leckéből Nés tanuld meg fejből.
Hivatkozások
1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Orosz nyelv 1. - M.: Astrel, 2011.
2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Orosz nyelv 1. M.: Ballas, 2012
3. Agarkova N.G., Agarkov Yu.A. Tankönyv a műveltség és olvasás oktatásához: ABC. Akadémiai könyv/tankönyv, 2014
Tatiana Berkutova
"Tündérmesék az M és N betűkről"
Az M betű nagyon puha, édes, szőrös, zenés, békés.
Ez szőrből készült levél. Az M betű története.
Az erdőben élt egy medve, egy yska és egy fül. Alig volt nagy, de a füle és a füle kicsi. Így élt volna a kis medve, az egér és a fül, ha nem jelenik meg az erdőben M betű. Puha volt, aranyos és szőrös. Ez levél A medvének nagyon tetszett. Ő mondta: "Mi ez betűszőr és puha! Barátkozni akarok veled."
- És szeretnék veled barátkozni - vicsorogta a kisegér -, te pont ilyen vagy. levél M – kicsi és puha.”
– És szeretnék veled barátkozni – zúgott a fül –, olyan kicsi vagy és muzikális!
Levél M beleegyezett, és összebarátkozott velük. Igen, a mai napig barátok. A medvéből Medve lett, az egérből egér, a fülből légy.
N betű - pályázat, vékony szálakból. Az N betű története.
Élt egyszer egy lány, Atasha. Minden sikerült neki, de nem tudott varrni, a tűi elszakadtak, és nem fértek bele a tűbe. És nagy lyukak voltak a zoknikon. Aztán egy nap Atasha leült és elkezdett sírni:
„Elegem van a lyukakból! Mit tegyek? Mit tegyek?
Annyira sírt volna, de egy nap az itkos dobozában Atasha meglátta N betű.
ki vagy te? – kérdezte Atasha.
én N betű. De senkinek nincs szükségem rám, ezért bemásztam ebbe a dobozba. – válaszolta N betű. - Miért sírsz?
Nem tudom, hogyan kell varrni. A tárgyak szakadtak. Mit tegyek?
Akarod, hogy segítsek? És barátok leszel velem. – javasolta N betű.
Akar! nagyon szeretném. – válaszolta a lány: „Barát leszek veled, és te mindig velem leszel.”
Segített levél N Atasha varrja a lyukakat a zoknikon. Azóta Atasha lett Natasha és levél Mindig magammal hordtam.
A nefelejcs csodálatos szín,
Valóban – mennyei.
Dél, a fojtogató fogság heve,
AZ -N- BETŰ TÖRTÉNETÉBŐL
Most ezt a levelet -EN -ként olvassák, de egykor másként hívták - OUR. Igen, így hívták! És ugyanazt jelentette, mint most: a MI, vagyis a miénk, hozzánk tartozó. Tehát ennek a levélnek a története egyszerű, és nem esett át jelentős változáson. A különbség csak az, hogy régen ez volt a betű neve, de ma már önálló szó.
Szeretném emlékeztetni, hogy sok stabil beszédminta van ezzel a szóval. Íme néhány közülük.
A KNOW OURS kifejezés önmagunk dicséretét jelenti.
MI NYERJÜNK – nyertünk.
A MI NEKED KECSÉVEL az üdvözlés játékos kifejezése, és most te is használhatod.
relatív SZAVAK
A kapcsolódó szavak, amelyek ennek a levélnek az ősi nevéből származnak, ugyanazzal a szemantikai jelentéssel bírnak: a sajátjuk; hozzánk tartozó. Íme néhány ezek közül: A MI UTÁNKNAK, vagyis valamit ugyanúgy csinálni, mint mi. A köznyelvben használt NASHENSKY szó jelentése ugyanaz.
EMLÉKEZZ A KÖZmondásra:
Nem bírom a saját terhemet.
Irodalmi nevek
Nyikolaj Nekrasov (1821-1878) egy nagy orosz költő, aki dicsőítette az orosz földet és az orosz népet. Költői nyelvezete közel áll a népi beszédhez. Képei a nemzeti jelleget tükrözik.
Amikor felnősz, olvass a rövid versek mellett Nyikolaj Alekszejevics verseit is. Különös figyelmet kell fordítani a „Ki él jól Oroszországban” című versre.
Körülötte minden rozs, akár egy élő sztyepp.
Nincsenek várak, nincsenek tengerek, nincsenek hegyek...
Köszönöm kedves oldal!
A gyógyító teredért!
Ivan Nikitin (1824 - 1861) csodálatos orosz költő, költeményeit könnyed ritmus, gyönyörű intonáció és szinte dalszerű motívum jellemzi.
Tiszta reggel. Csendesen fúj
Meleg szellő;
Zöldül a rét, mint a bársony,
Kelet ragyogásában
Vlagyimir Nabokov (1899-1977) tehetséges író, akinek életét az 1917-es forradalmi puccs után kettévált. Vlagyimir Vladimirovics szinte egész életét száműzetésben töltötte. Nabokov csodálatos prózaíró és csodálatos költő. A leggazdagabb rímekkel és szokatlanul finom képekkel gyönyörködik.
Juharlevél fekete bársonyon
Leraktam, mint egy szentélyt:
Arany levél bíbor virágporral
Lila vékony erek között.
Arseny Nesmelov (1889-1945) költő, akinek élete szintén száműzetésben telt, és nem akárhol, hanem Kínában. A sorsa csodálatos, a vége pedig tragikus. A költő mintha sejtette volna keserű sorsát.
A pillanatok sokáig áradnak,
Az éjszaka tele van szorongással
Remeg a hangzásig
Erdei csend.
Nikolai Nosov (1908 - 1976) egy csodálatos gyermekíró, híres és szeretett könyvek szerzője Dunno kalandjairól. Olvasd el őket, barátom! Meglátogatod a Virágvárost és a Holdat is! Találkozni fog a barátaival - fánkkal, sziruppal és Bulka kutyával.
Könyve alapján egyébként mostanában rajzfilmek is készültek.
Jevgenyij Nosov modern orosz prózaíró, 1925-ben született. Az író alaposan szemügyre veszi az emberek karaktereit, és különös szeretettel ír az orosz faluról. Egyszer szívesen olvassa például „Az Usvjat sisakhordozók” című történetét.
Jurij Nagibin (1920-1994) ritka tehetségű író. Szokatlanul finom stylist és szinte a szavak varázslója. Lehetetlen elszakadni a könyveitől. Mintha egy titkos kulcs birtokosa lett volna, ami megnyitotta az emberek szívét. Jurij Markovics maga mondta, hogy az irodalom a vér temploma.
Előző cikk: at Következő cikk: Harmonikus rezgések Az oszcillációs frekvencia fizikai képlete