Mi a teendő a költségvetésbe történő átvitel után. Áttérés a kereskedelemből a költségvetésbe

A csoportban ketten voltak a legaktívabbak, akik át akartak lépni: én és egy osztálytársam.
A pályázatok írását az első ülés után kezdtük, míg a Charta szerint legkorábban a második zárt ülésen (tehát legkorábban az első évben) lehet áthelyezni. Ennek ellenére helyettesem. A dékán személyesen azt tanácsolta, hogy az első foglalkozástól kezdve írjak nyilatkozatokat (és az osztályzatok ellenére), és csak most jöttem rá, hogy ennek oka az volt, hogy megértette, hogy soha senki nem fog hozzányúlni ezekhez a kijelentésekhez, és nem a segíteni akarás. A Charta kimondja azt is, hogy az iránynak (kar) újonnan kiutalt költségvetési helyekről, illetve a felszabaduló fizető hallgatók minősítéséről információknak kell lenniük, amelyek alapján az áthelyezés történik. Azonnal foglalok, nem tudom, hogy mennek a dolgok más fak-ah-nál, de konkrétan az én anyanyelvemen, nincs értékelés vagy információ a helyekről.
Elkezdem leírni, hogyan alakult a helyzet a félév során.
1. foglalkozás: Mind az 5-ös vagyok, és csak egy 3-as matematikából. Osztálytárs – mind az 5.
Pályázatot írtunk, mondván, kérünk ilyen-olyan tanulót fizetős oktatási formából költségvetési oktatásba áthelyezni. Átadták a helyettesnek. dékán, nem kértek tőlünk mást csatolni, megadni, és egyáltalán nem vették fel velünk a kapcsolatot, csak ismételgették: „írj egy jelentkezést, tedd be, menj el, lesz helyek - majd átruházás."
2. foglalkozás: Mind az 5-ös vagyok, és csak egy 3-as matekból. osztálytárs – 4. és 5. osztály.
A helyzet nem változik, a jelentkezéseket elfogadják, és semmi több.
3. foglalkozás: Én - mind az 5 csak egy 3 a matan szerint. osztálytárs – 4. és 5. osztály.
Kijelentéseink továbbra is válasz nélkül maradnak. Időközben egy közszférabeli alkalmazott saját akaratából kilép a csoportból, ami természetesen tovább táplálta az áthelyezési vágyam. Én is megértettem és féltem is, hogy ha sikerül is valami, az aligha lesz a javára, mert... A Charta szerint osztályzatokkal történő áthelyezésről szó sem lehet. De aktivista lévén nem adtam fel.
4. foglalkozás: Minden tantárgyból 5-öst kaptam, igen, még matekból is. osztálytárs - 4 és 5.
Itt minden jogot éreztem arra, hogy átszállást kérjek. Elkezdtem olvasni a Chartát és információkat keresni. A jelentkezéseim megszűntek arctalanok lenni, elkezdtem csatolni az osztályzatom fénymásolatát, a jelentkezésben jelezni, hogy sok diákrendezvényen részt veszek, osztályvezető vagyok, stb., stb.
De ennek ellenére sikertelen volt az a kísérlet, hogy valakinek közvetítse a nyilatkozatot. Már nem az áthelyezés volt a vágy, hanem legalább egyszerűen az, hogy felhívják a figyelmet a problémára és tájékozódjanak a rejtélyes szabad helyekről.
5. foglalkozás: Én - mind 5. Osztálytárs - 4. és 5. osztály.
Nem tudom, írt-e pályázatot ebben a félévben, de továbbléptem. Konzultáltam a MEPhI jogász tanárával (köszönöm. Azt tanácsolta, hogy ajánlott levélben küldjem el, vagy gondoskodjon arról, hogy a pályázaton fel legyen jelölve, hogy mikor fogadták el, kinél, milyen időszakban van elbírálás tárgya, és hogy a visszajelzés hiánya Jogom van felkeresni Strikhanovot egy problémával. Köszönöm a Mythical Botnak nyújtott erkölcsi támogatást is;)
Amit én tettem. Természetesen Sztrihanov fogadószobájában visszautasítottak, de legalább Putilovhoz (rektorhelyettes) fordultak, ami már sikeres volt. odamentem hozzá. Elolvasta, de nem volt hajlandó átvenni, arra hivatkozva, hogy nincs hely, és általában én zavartam. Elkezdtem tőle tájékozódni, hogy hogyan és kinek kell benyújtani a pályázatot, hol vannak a költségvetési helyek információi, miért nem veszik figyelembe a pályázatomat, és hogy ajánlott levélben küldjem el, majd pert indítok. Ez természetesen kissé óvatossá tette.
Elküldött valakihez az oktatási osztályon (nem emlékszem a vezetéknevére, de a második emeleten ül, jobb szárny, vékony testalkatú). Sokáig és kitartóan próbálta elmagyarázni nekem a költségvetési helyek karok közötti elosztásának rendszerét, de rosszul végezte a munkát, és nagyon keveset tanultam belőle. Elküldött a dékáni hivatalba, hogy hagyjak ott nyilatkozatot. A dékáni hivatal azt mondta, menjek Putilovhoz. Mondtam, hogy csak onnan jöttem. Elküldve a helyettesnek. a dékánhoz; elküldte a dékáni hivatalba. Aztán a szívem nem bírta, és elkezdtem hisztizni. Azt mondta, hogy addig nem tágítok, amíg a jelentkezésemet alá nem írják és elbírálják. A fal leomlott. Elmondta, hogy most elfogadják a jelentkezésemet, bizottságot jelölnek ki, amely megvizsgálja az összes jelentkezést és kiválasztja a legjobb tanulót az értékelés alapján. Felhívtam a dékáni hivatalt, ahol elrendelték, hogy továbbra is felvegyenek, és külön adják be a jelentkezésemet.
Ezen a ponton megszakad a lelki kapcsolatom a kijelentéssel. Végül nem értettem jól, hogy ki, hogyan és kik révén tárgyalta az átadást. De egyet tudok: a szakbizottságot, amelyet minden ülés után meg kell alakítani, és figyelembe kell venni a hallgatók jelentkezését, soha nem hívták össze, és valószínűleg nem is fog összehívni. Mindent egy személy „néz át” a teljes „jutalékra”. Aztán újra, ha legalább ezt elérte. Akkor elég sokáig hazudik a jelentkezésed, hogy ne hagyd ki az utolsó esélyt, köteles legalább hetente eljönni a dékáni hivatalba, és tájékozódni a megbízásról, megfontolták-e stb. stb.
Miután „ők” átnézték a kérelmet, és ez nagyjából egy hónapig is eltarthat, átutalási megbízást adnak ki, aminek aláírása is nagyon sokáig tart (ismét kb. egy hónap).
Amikor minden megvolt, a legrosszabb az maradt számomra, hogy átadtam a dokumentumokat a jogi személyen. osztály, amely minden hallgatói adatot a Charta rendelkezéseivel ellenőrzi. Azok a hármasok mindent tönkretehettek volna. De a dékáni hivatal nekem szólt, és általában a C osztályzatomat alig lehetett észrevenni a rekordok könyvében az összes többi A hátterében. Ezért csodával határos módon a dokumentumokat jóváhagyták.
Átkerültem a költségvetésbe, visszakerült a pénz az 5. félévre, ami alatt ez a sok rigmus történt. Az osztálytársat nem vitték át, mert és nem futott sehova olyan kijelentésekkel, mint én.
Az egész történet összefoglalója: tanulj jól, hogy ne legyen okod hibát keresni, de még ha C osztályzatot is kapsz, ne add fel az áthelyezést, ha akarod. Senkit nem érdekel a fordításod, egyáltalán nem érdekel senkit. Még az a benyomás sem vált be, hogy „fizetőként” ragaszkodnak hozzád. Kezdje el a próbálkozást a második üléstől, sétáljon körbe az irodákban, és „döngölje” őket. Igen, ez nagyon undorító és néha megalázó, de tűrd ki, megéri. Senki nem akar +/- 60 ezer rubelt fizetni. szemeszterenként, ösztöndíj nélkül, és még mindig nem nyavalyás, hanem példamutató diák. És ami a legfontosabb, tegyen meg mindent annak érdekében, hogy jelentkezését legalább egy személy aláírja, aki ezáltal felelősséget vállal a fordításért. Ez a személy félni kezd a „semmit tenni” lehetetlenségétől, és szorgalmazza a többi kollégát.
A probléma és a munka iránti türelmetlenség mindent ledarál.

Sikerült átvinned? Milyen volt?

A fizetős képzés nagyon népszerű. Mind a felsőoktatási intézmények, mind a főiskolák hallgatói fizetnek az oktatásért. Azonban nem minden olyan személy, aki belépett egy nem költségvetési helyre, tudja, hogy átkerülhet költségvetési pozícióba. Ebben az esetben az állam fizeti az oktatást. De hogyan válthatunk fizetősről költségvetésre?

Költségvetési helyet kaphat, ha bizonyos feltételek teljesülnek

1. Az oktatási intézménynek szabad helye van abban a szakban, amelyen jelenleg tanul, és a megfelelő szakon.

2. Ne legyenek tandíjtartozások, valamint fegyelmi szankciók.

3. Az utolsó két félévben jó eredménnyel kell vizsgázni.

A költségvetési hely megszerzéséhez először az oktatási intézmény adminisztrációjától kell tájékozódnia, hogy van-e ilyen lehetőség.

Egyes egyetemek csak magas érettségivel rendelkező hallgatóknak biztosítják.

Fontos, hogy a teszteken és vizsgákon jó jegyeket szerezzenek. Fontos továbbá az oktatási intézmény ügyeiben való aktív részvétel. Sok egyetem nagyra értékeli a különböző versenyeken résztvevő hallgatókat. Ezek aktív életmódot folytató srácok. Minden ülés után fel kell venni a kapcsolatot a dékáni hivatallal, és meg kell tudni, hogy van-e szabad költségvetési hely. Ne féljen tolakodónak tűnni. Ne feledje, hogy a család pénze oktatásra megy.

Ha van lehetőséged áttérni fizetős képzésről ingyenesre, mindenképpen élj vele. Ezzel sok pénzt takaríthat meg, amelyet más célokra is elkölthet. Folytassa a következő sorrendben.

Amint megtudja, hogy van egy üres költségvetési hely, azonnal menjen a dékáni hivatalba.

2. Írjon megfelelő állítást! A mintát a dékáni hivatalban adjuk át.

3. Ha van olyan dokumentum, amely feljogosít valamilyen ellátásra, azt feltétlenül csatolja a kérelméhez.

4. A pályázathoz olyan dokumentumokat is csatolni kell, amelyek igazolják az oktatási, szociális, sport és egyéb tevékenységek terén elért különleges eredményeket.

Az összes benyújtott dokumentumot egy speciálisan létrehozott bizottság felülvizsgálja. Ez az eljárás általában körülbelül egy hónapot vesz igénybe. A rektor erre vonatkozó parancsot ad ki. A dokumentumot a különleges bizottság döntésétől számított tíz napon belül írják alá.

Nem csak azok kaphatnak ingyenes helyet, akik jól tanulnak. Az árvák, a csak egy szülővel rendelkező gyermekek, valamint a tanulmányaik során apa vagy anya nélkül maradt tanulók is jogosultak erre. Az összes áthelyezési feltétel ezekben a speciális esetekben az intézmény adminisztrációjától beszerezhető.

Az egyetemeken korlátozott a költségvetési helyek száma, és nem is olyan egyszerű bejutni. Ha azonban példamutató tanuló vagy, akkor van esélyed átmenni a „költségvetési” osztályba.

Az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának 2013. június 6-i 433. számú, „A középfokú szakképzési és felsőoktatási oktatási programban tanuló személyek fizetős oktatásból ingyenes oktatásba való áthelyezési eljárásának és eseteinek jóváhagyásáról” szóló rendelet biztosítja a jogot. felsőoktatási intézmény hallgatójának szerződésből költségvetési képzési formába történő átállása. Ebben az esetben a költségvetésbe történő átvitel eljárását az oktatási intézmény alapszabálya határozza meg.

Pályázat benyújtása

A „fizetettből a költségvetésbe” nem lehet azonnal a felvételt követően átcsoportosítani. Ehhez bizonyos ideig egy adott egyetemen kell tanulni. Ezt az időszakot minden egyetem önállóan határozza meg, de mindenképpen legalább két félév. Erre azért van szükség, hogy a tanárok értékelni tudják Önt, mint diákot, és megértsék, megérdemli-e az állami pénzből való tanulás jogát.

Tehát teljesítette az áthelyezéshez szükséges minimális számú félévet. Ezt követően egy dokumentumcsomagot kell benyújtania karának oktatási osztályához:

1. a rektornak címzett személyes nyilatkozat;

2. útlevél másolata;

3. a képzés alatti tanulmányi teljesítményről szóló igazolások vagy az érdemjegyek másolata;

4. a kar dékánja által aláírt referenciáját;

5. különleges átruházási okok fennállását igazoló dokumentumok (ha vannak);

6. a korábbi évek tandíjhátralékának hiányát igazoló dokumentumok.

Az áthelyezés okai

A fordítás fő oka az kiváló tanulmányi teljesítmény: „jó” és „kiváló” minősítéssel vizsgázott, annak ellenére, hogy a „jó” osztályzatok aránya nem haladja meg a 25%-ot.

Továbbá az egyetemi chartától függően olyan mutatókat, mint pl O fegyelmi szankciók hiánya, az egyetem tudományos, sport vagy kulturális életében való aktív részvétel, a hallgatói önkormányzat vagy bármely más hallgatói önkormányzati szervezet ajánlása.

Van még különleges ok, ami a kiváló tanulmányi teljesítménnyel egyenértékű, sőt egyes egyetemeken még az első helyre is kerül a „költségvetési” szintre való átlépéskor. Ez az alap az a tanuló fizetőképességének meredek csökkenése, amely a tanulmányait fizető személy (szülő, gondviselő) halálával, egészségi állapotának romlásával, munkavesztéssel, a tanulmányokat fizető házastárstól való válással, stb. Ha ez megtörténik, be kell nyújtania a megfelelő dokumentumot az oktatási osztálynak: halotti vagy válási anyakönyvi kivonatot, a kifizető munkanélküliként való nyilvántartásba vételéről szóló igazolást, a diák családi jövedelmére vonatkozó információkat a 2-NDFL űrlapon.

Az átutalás feltételei

A szerződésből a költségvetési oktatási formába történő átállás egyik fő feltétele a szabad költségvetési helyek elérhetősége a választott tanszéken.

Ha vannak ilyen helyek, a hallgató „költségvetési” pozícióba való áthelyezéséről az Ön egyetemének rektora dönt a dékánnal és a tanulmányi helye szerinti kar Tudományos Tanácsával egyetértésben.

Ugyanakkor minden oktatási intézmény önállóan határozza meg az átadás lebonyolításának menetét, és rögzíti azt az adott egyetem helyi törvényében. Az állami és önkormányzati felsőoktatási intézményekben azonban a hallgatók költségvetésből finanszírozott képzési formába való átvételéről évente legalább kétszer, a tanulmányi ülés végén döntenek. Ebben az esetben a hallgató áthelyezésére vonatkozó rektori rendelet a következő félév első napján lép hatályba.

Ha a „költségvetési” pozícióba átkerülni kívánó fizető hallgatók száma meghaladja a megüresedett költségvetési helyek számát, a Tudományos Tanácsnak jogában áll további követelményeket támasztani a pályázókkal szemben, és versenyvizsgát szervezni. Minden egyetem önállóan határozza meg az ilyen követelmények listáját. Ez lehet egy „rekordverseny” - vagyis az egyetemi tanulmányok összes évének átlagpontszáma, vagy egy verseny további mutatókért. Közöttük:

hallgatói részvétel előadásokon és szemináriumokon;

a középfokú bizonyítványok eredményeit, amelyek a féléven belüli tesztelés eredményeiből állnak;

a „kielégítő” osztályzatok megléte/hiánya a teljes tanulmányi időszak alatt;

hálalevelek, oklevelek és egyéb jelvények megléte/hiánya

Egy kanál kátrány

Micsoda pontszám. Beadta a dokumentumokat, sikeresen teljesítette a versenyt, és megkapta a régóta várt átutalást a költségvetésbe. Ne rohanjon örülni. Egyes egyetemeken a „költségvetésű hallgatók” vesztes helyzetben találják magukat a „fizető hallgatókkal” szemben. Íme egy első kézből készült beszámoló róla.

Olga Neverova, az egyik fővárosi egyetem hallgatója:

„A második év után átmentem a „költségvetési” osztályba. Azelőtt évi 100 ezer rubelbe került az oktatásom, és a szüleim úgy döntöttek: mivel most ingyen tanulok, ezt a pénzt zsebpénznek adják. Apa azt mondta: „Megérdemeltem!” Boldogságom azonban rövid életű volt. Gyorsan világossá vált, hogy egyetemünkön az „állami alkalmazottak” a hallgatóság egy része a leginkább diszkriminált. Nálunk volt a legkellemetlenebb menetrend. Leginkább ők választottak minket. Folyamatosan részt vettünk a közösségi szolgálatban – az osztálytermi papírok rendezésétől a falmosásig. Ahogy régebbi elvtársak mondták, lehet panaszkodni, és megtagadni a munkát is. De mindenkit, aki panaszkodott és elutasította, a következő ülésszakon kirúgták az egyetemről. Ezért amikor megkaptuk a kötelező munkatervét az ünnepekre, kérelmet írtam a „fizetett”-re való visszahelyezésre.

További részletek a forrásban a címen

Az orosz hallgatók körülbelül fele fizet egyetemi tanulmányaiért. Sok család számára nagyon megterhelő, hogy több éven keresztül évente 80-450 ezer rubelt kell kifizetni. Hogyan csökkentheti a díjakat, vagy válthat költségvetésre?

1. Klasszikus

Minden egyetem kidolgozza a saját feltételeit, amelyek lehetővé teszik, hogy egy fizetett osztályról egy költségvetési osztályra váltson.

Például két szekciót kitűnő osztályzattal, vagy négy szekciót 4-es és 5-ös osztályzattal, legalább 75%-os A-val, és kérelmet nyújtson be a dékáni hivatalhoz költségvetési forrásból finanszírozott képzési formára való áthelyezésre.

Komoly felelősség kizárása: költségvetési helyek legyenek irányodban.

Azokon az egyetemeken, amelyek féléven keresztül vezetnek nyilvántartást a hallgatók előmeneteléről, az átállás folyamata általában a rangsorban elfoglalt helytől függ.

2. Értékelési kedvezmények

3. Jólét

Meglepő módon vannak olyan egyetemek, ahol egy sikeres hallgató akár C osztályzattal is kérhet költségvetési átutalást, ha fizetési gondjai vannak.

Ezt az információt megerősíti Marina Zavarintseva, az MSTU kalugai fiókjának hallgatója. N.E. Bauman: „Több esélye van annak, aki jól bizonyít a kutatásban és a közmunkában.

Csak emberségesen el kell beszélgetni a tanszékvezetővel, és támogatását megszerezve bátran bemenni a dékáni hivatalba.”

4. Egyetemközi transzfer

Elméletileg az egyik egyetem fizetős tanszékéről át lehet lépni egy másik költségvetésből finanszírozott tanszékre - ezt törvény nem tiltja, a mechanizmust előírják, bár minden intézetnek megvannak a saját belső szabályai.

A technológia a következő: utána kell nézni, hogy vannak-e szabad költségvetési helyek azon az egyetemen, ahová át akarunk lépni. (Itt el kell mondani, hogy az ingyenes költségvetési helyek jelenléte teljesen lehetséges, mivel a hallgatók különböző okokból távoznak a költségvetési osztályokról)

A törvény szerint, ha vannak ilyen helyek, az egyetemnek nincs joga felajánlani a hallgatónak fizetés ellenében átvételt a tanulásra. Az ilyen kérdéseket azonban nem a felvételi bizottsággal, hanem magasabb szinten kell megoldani, célszerű a rektorhoz fordulni.

Egy ilyen hallgató meghívást kaphat egy tudományos tanácsba, ahol a vezető professzorok beszélgetnek vele, és eldöntik, adnak-e neki ajánlást. Ezután egy átutalási kérelmet írnak. Néha szükséges a tanúsítási tesztek teljesítése.

A tanulmányi adósságot meghatározott időn belül vissza kell fizetni. Felmerül a tantervbeli eltérések miatt a különböző szakokra való átálláskor, illetve abban az esetben, ha az alaptárgyak tanítási óraszáma erősen eltér.

Miután a hallgató az összes vizsgát sikeresen teljesítette, igazolást kap arról, hogy felvételt nyert az egyetemre. Ezzel a bizonyítvánnyal „régi” egyetemére megy, felmondólevelet ír, leadja a törzskönyvét, diákigazolványát, megkapja az iskolai végzettségről szóló bizonyítványt és a tanulmányi bizonyítványt, amelyen az összes letett vizsgája szerepel. Nyilvánvaló, hogy a kiváló tanulók, akik tudják, hogyan kell megfelelően felépíteni a beszélgetést olyan emberekkel, akiktől függ az átigazolási döntés, előnyben vannak.

5. Kizárólagos:

Az egységes államvizsga megismétlése. Nem kaptunk hivatalos megerősítést arról, hogy ezt a stratégiát a kar vezetése jóváhagyta, de nincs okunk arra, hogy ne bízzunk a Moszkvai Állami Egyetem Mechanikai és Matematikai Karán dolgozó bennfentes történetében.

A lényeg ez. A fizetett osztályról való kizárás nélkül benyújtja az első évfolyamra való felvételhez szükséges dokumentumokat. Fontos, hogy a nyári foglalkozás időben befejeződjön. Ezután újra kell tennie azokat az egységes államvizsgákat, amelyekkel nem elégedett (nem kötelező mindegyiket), valamint a belső felvételi vizsgát.

Ha a tavalyi egységes államvizsgát jól letette, de a felvételi vizsgán megbukott, akkor csak az kerül újratételre. Ha megszerzi a felvételhez szükséges pontokat, költségkeretből átkerül a második (!) tanfolyamra. „Az általam ismert szerződéses katonák közül idén négyen próbálták megtenni ugyanezt – mondja a diák.

De mivel mindannyian nem a vizsgákra készültek, hanem egy mikrofülhallgatóban reménykedtek, mindannyian elrepültek, egyik sem utalt át a költségvetésbe. De ismertek az ilyen fordítások esetei, ez a legegyszerűbb módja.”

Az Orosz Föderáció Oktatási és Tudományos Minisztériumának 2013. június 6-i 433. számú, „A középfokú szakképzési és felsőoktatási oktatási programban tanuló személyek fizetős oktatásból ingyenes oktatásba való áthelyezési eljárásának és eseteinek jóváhagyásáról” szóló rendelet biztosítja a jogot. felsőoktatási intézmény hallgatójának szerződésből költségvetési képzési formába történő átállása. Ebben az esetben a költségvetésbe történő átvitel eljárását az oktatási intézmény alapszabálya határozza meg.