Átképzés állami és önkormányzati menedzsment egyetemekre. A kormányzati struktúrákban végzett munka előnyei

Jelenleg az „állami és önkormányzati menedzsment” szakág népszerűsége nő. Milyen munkát végezhet tanulmányai befejezése után?

Általános szempontok

Úgy tűnik, hogy egy ilyen rangos specializáció és a felsőoktatási intézménybe való felvételkor elért magas pontszám garantálja a kiváló karriert, valamint a gyors és jövedelmező foglalkoztatást. De a gyakorlatban a helyzet némileg más. Ön végzett az Állam- és Önkormányzati Közigazgatási Karon? Kivel dolgozz együtt – nem tudod? Először is emeljük ki ennek az iránynak a jellemzőit.

A szakma jellemzői

Természetes kérdés merül fel az „állami és önkormányzati vezetést” választókban: mit lehet tenni a tanulmányok befejezése után? A tegnapi hallgatóknak három alternatív út áll rendelkezésére:

• magánszervezetben dolgozni;
• állást kapni egy kormányzati ügynökségnél;
• állást szerezni egy intézetben vagy kutatólaboratóriumban.

Ilyenek a kilátások az „állami és önkormányzati vezetés” szakirányon, hogy kit választanak, az a diploma birtokosa. Az állásra jelentkezéskor a jelentkezőnek figyelembe kell vennie anyagi szükségleteit és saját ambícióit. Az előrejelzés és elemzés alapjaiban eltöltött ötéves képzést követően nem lesz nehéz kidolgozni a javasolt pozíció minden előnyét.

Karrier

A való életben az „állami és önkormányzati menedzsment” szakon végzettek nem választják meg, hogy kivel dolgozzanak együtt, hanem minden irodai munkával kapcsolatos javaslatot elfogadnak. Egy ilyen pozíciót aligha nevezhetünk végső álomnak, de az alacsony fizetés és a jelentős munkamennyiség ellenére az ügyintézőnek minden esélye megvan a jó karrier növekedésre. De ez csak azokban a szervezetekben releváns, amelyekben lehetséges a későbbi szakmai előmenetel. Az „állami és önkormányzati vezetői” diplomával rendelkezőknek maguknak kell választaniuk, hogy kit dolgoznak.

Az állam szolgálata

Ha egy diplomás úgy dönt, hogy egy állami szervezetben dolgozik, meg kell értenie a rá háruló felelősség teljes terhét. Lényegében egy ilyen alkalmazott közvetítő a kormányzati intézmények és a hétköznapi emberek között. Azon gondolkodik, hogy az „állam- és önkormányzati igazgatási” kar után kinek dolgozzon? Eleinte csak 2-es kategóriás szakorvosi állásra számíthat a kormányhivataloknál. A fiatal szakembernek felajánlott fizetés nem haladja meg a 20-25 ezer rubelt. Az állam azonban az ország számos régiójában kínál különféle támogatási intézkedéseket, például kedvezményeket az óvodai nevelési-oktatási intézményekbe való beiratkozáshoz, ingyenes utazást a tömegközlekedési eszközökön és a helyi szanatóriumokban való kezelést. A szolgálati idő növekedésével automatikusan növekszik a létszám, és megjelenik a karrierlétrán való előrelépés lehetősége.

Privát cégek

Van „önkormányzati és államigazgatási” szakirányú végzettsége, de még nem döntötte el, hol dolgozzon? Próbálj egy magáncégben elhelyezkedni. Ebben az esetben tapasztalat nélkül is jó fizetésre számíthat. Ha azonnali anyagi haszonra szeretne szert tenni, azonnal keressen megüresedett állásokat nem állami vállalatoknál. A hazájuk hűséges szolgálatáról álmodozó diplomásoknak fel kell készülniük az alacsony bérekre és a rendszertelen munkaidőre. Az ilyen választás fő előnye a személyes ambíciók maximális kielégítésének lehetősége. „Állami és önkormányzati közigazgatás” szakterülete van, még nem döntötte el, kivel dolgozzon együtt? Ebben az esetben először próbáljon meg egy nagyvállalatnál jelentkezni. Minden vállalatnak van egy speciális osztálya, amelynek alkalmazottai a kormányzati szervekkel való kapcsolatok kialakításával foglalkoznak.

Egy magáncég alkalmazottjával szemben támasztott követelmények

Annak érdekében, hogy magas fizetéssel számolhasson, és a kormányzati szervekkel való kapcsolatokkal foglalkozó osztályon dolgozzon, bizonyos készségekkel kell rendelkeznie:

• teljes körű elemzést végez a hatóságok intézkedéseiről, az elfogadott törvényekről és a követett politikákról;
• megtalálja a módját a kormányhivatalokkal való hatékony együttműködésnek;
• olyan programok támogatása és megvalósítása, amelyek a helyi önkormányzatokkal közös tevékenységet céloznak;
• azonosítani a vállalat főbb igényeit.

Nem minden magánvállalat van olyan magas szintű interakcióban a kormányzati hatóságokkal, amely lehetővé tenné speciális osztályok létrehozását és képzett alkalmazottak felvételét. Csak nagyvállalatok és nagy monopolisták folytatnak ilyen tevékenységet. Náluk a fő részvényes és alapító az állam, így egy frissdiplomásnak nehéz lesz elhelyezkednie egy ilyen komoly cégnél, még akkor is, ha „állami és önkormányzati menedzsment” szakmája van. Hol dolgozzanak újonnan vert szakembereknek?

Tanácsadó irodák és elemző központok

Az ilyen szervezetekben való foglalkoztatás nem garantálja a magas béreket. De azok számára, akik érdeklődnek az előrejelzések és elemzések iránt, egy tanácsadó központban vagy elemző ügynökségben végzett munka kiváló lehetőség lesz. Ha az előrejelzések pontosnak és sikeresnek bizonyulnak, néhány éven belül van esély arra, hogy pozitív imázst szerezzen, és megbecsült tagjává váljon a csapatnak. Fokozatosan hízni fog egy bizonyos körben, meghallgatják javaslatait, ötleteit, szisztematikusan meghívják különböző elemző programokra, programokra. Ugyanakkor meg kell érteni, hogy csak kevesen tudnak teljes értékű karriert csinálni, mindenkinek meg kell elégednie a második szerepekkel, és nagyon prózai feladatokat kell ellátnia. Kicsi az esélye annak, hogy egy nemzetközi tanácsadó cég alkalmazottjaként végezzen, és lehetőséget kapjon saját lehetőségei kiaknázására.

Dolgozzon tisztviselőként

Vannak bizonyos követelmények, amelyeket a munkáltató a felsőoktatási intézményt végzettekkel szemben támaszt. Ahhoz, hogy tekintélyes munkára számíthasson, a következő tulajdonságokat kell bemutatnia egy potenciális munkáltatónak:

• Elemzés. Szükséges tájékozódni a pénzpiacon, az adópolitikában végbemenő főbb változásokról, figyelemmel kell kísérni a politikai trendeket, tisztában kell lenni a vezetői munka lehetséges kockázataival.
• Tevékenységek szervezése. Legyen képes új projektek létrehozására és tervezésére, beleértve egy egész régió programjának kidolgozását.

A fent felsorolt ​​készségeken túlmenően a tisztviselőnek teljes körű kapcsolatot kell kialakítania a nyilvánossággal, több nyelvet beszélnie, valamint magáncégek számára konzultációt kell biztosítania. Ha egy fiatal munkavállaló mindezekkel a tulajdonságokkal rendelkezik, akkor nagyon ígéretes és jól fizetett munkát talál, és kereslet lesz rá.

Következtetés

Öt év tanulás után, az „állami és önkormányzati igazgatás” szak megszerzése után az oklevél birtokosa dönti el, hogy hol helyezkedjen el. Fontos, hogy ne feledkezzünk meg a tanulási folyamat során elsajátított összes készségről és tudásról, és azokat maradéktalanul alkalmazzuk a gyakorlatban. Ez a specialitás hazánk egyik legmodernebb és legfiatalabbnak számít. 2015-ben az Orosz Föderáció új szövetségi oktatási szabványt vezetett be az állami és önkormányzati vezetésben dolgozó szakemberek képzésére. Jelenleg ez a szak az egyik legnépszerűbb a jelentkezők körében, így a Gazdálkodási Karra való belépéshez magas pontszámokra van szükség az egységes államvizsgán. A sikeres középiskolát végzettek erre a szakirányra próbálnak bekerülni, felismerve, hogy tanulmányaik befejezése után valódi esélyük lesz a kereskedelmi struktúrákban és a közigazgatásban dolgozni.

Az „állami és önkormányzati vezetés”, vagy egyszerűen GMU, az Orosz Föderáció felsőoktatási rendszerének egyik népszerű és nagyon ígéretes képzési területe.

2016 novemberében hatályba lépett az Orosz Föderációban a szövetségi állami felsőoktatási szabvány a "Köz- és önkormányzati igazgatás" mesterképzés területén (04/38/04). Fő célja, hogy az oktatási folyamatot maximálisan a kormányzati szervekben végzett munkához szükséges kompetenciák kialakítása felé terelje. Napjainkban az „állami és önkormányzati menedzsment” területe az egyik legkeresettebb. A statisztikák szerint egyre több fiatal, aki ezt választja, építi sikeresen karrierjét.

Állami Orvosi Egyetem az IBDA RANEPA-nál

Az Orosz Elnöki Nemzetgazdasági és Közigazgatási Akadémia Biológiai és Közigazgatási Intézetének „Innovatív technológiák a kormányzat, az üzleti élet és a társadalom interakciójához az állami és önkormányzati irányításban” mesterképzése egy második felsőoktatás analógja. Kifejezetten azoknak a hallgatóknak készült, akik felsőfokú végzettséggel és vezetői gyakorlattal rendelkeznek. A GMU program érdekes és hasznos lesz azoknak a hallgatóknak, akik szeretnék elmélyíteni tudásukat ezen a területen.

Miért érdemes az Állami Orvostudományi Egyetemen tanulni az IBDA RANEPA-n?

Az egyetem presztízse. Az IBDA az Orosz Föderáció egyik legnagyobb és legelismertebb állami egyetemének, az Elnöki Akadémiának (RANEPA) vezető intézete. Az itt szerzett oktatási szintet nemcsak Oroszországban, hanem külföldön is nagyra értékelik. Az intézet programjai rangos nemzetközi akkreditációval rendelkeznek.

Perspektíva. Az IBDA RANEPA „Innovatív technológiák a kormányzat, az üzleti élet és a társadalom közötti interakcióhoz az állami és önkormányzati közigazgatásban” programjában a hallgatók elsajátítják a modern vezetőhöz szükséges készségeket és fejlesztik azokat a kompetenciákat. Segítségükkel állami és önkormányzati hatóságoknál, állami és nonprofit szervezeteknél, orosz és nemzetközi cégeknél érhetnek el sikereket. Sok egyetemet végzett másoddiploma megszerzése után nagyon magas bérnövekedési ütemet mutat.

Erős tanári kar. Egy másik erős érv amellett, hogy az IBDA RANEPA „Innovatív technológiák a kormányzat, az üzleti élet és a társadalom interakciójához az állami és önkormányzati irányításban” programban tanuljanak, a tanári kar. Híres tudósokat és gyakorlati szakembereket hoz össze, akik készek megosztani tudásukat és tapasztalataikat a hallgatókkal. Az Állami Orvostudományi Egyetem program tudományos igazgatója Sztanyiszlav Alekszejevics Sztrizsov, professzor, a közgazdasági tudományok doktora, az Orosz Föderáció tiszteletbeli közgazdásza. Az IBDA Nyilvános és Üzleti Innovatív Technológiák Osztályát vezeti.

Hatékony edzésforma. Az „Innovatív technológiák a kormányzat, az üzleti élet és a társadalom interakciójához az állami és önkormányzati közigazgatásban” program modern oktatási módszereket alkalmaz. Az elmélet alapja a kurzus, de a GMU képzésének nagy része gyakorlatból áll - ez a mesterképzés modern interaktív formákat használ. Segítenek a hallgatóknak elsajátítani az új, hatékony irányítási technológiák készségeit, tudják, mi az a Wiki-kormányzat, mi az előrelátást alkalmazó menedzsment lényege, és hogyan lehet erre épülő intelligens államigazgatási rendszert létrehozni.

Mesterképzés az Állami Orvostudományi Egyetemen

04/38/04 Innovatív technológiák a kormányzat, az üzleti élet és a társadalom közötti interakcióhoz az Állami Orvostudományi Egyetemen

A program fő célja, hogy az üzleti környezet technológiáinak és eszközeinek felhasználásával az egyetemisták korszerű megközelítését képezzék az állami és önkormányzati menedzsment program megszervezéséhez. Ennek eredményeként a mesterszakos hallgatók elsajátítják a kormány, az üzleti élet és a civil társadalmi intézmények közötti konstruktív párbeszéd megszervezésének készségeit.

Időtartam: 2 év 5 hónap.

Miért választják a sikeres emberek az IBD-t?

• AACSB International – globális szövetség a menedzsmentoktatás fejlesztéséért
• EFMD – Európai Vezetésfejlesztési Alapítvány
• Executive MBA Tanács - Executive MBA programok nemzetközi tanácsa
• GMAC (General Mamagement Admission Council) – az üzleti oktatás elemző kutatásának globális központja
• CEEMAN – Közép- és Kelet-Európai Menedzsment Szövetségek
• RABO - Orosz Üzleti Oktatási Szövetség
• IBSA – International Business School Alliance
• NACDOBE – Országos Üzleti és Menedzsment Oktatási Akkreditációs Tanács
• Oroszország Menedzsereinek Szövetsége - Oroszország egyik vezető üzleti szövetsége?
• A PRME (Principles for Responsible Management Education) egy olyan szervezet, amelynek küldetése, hogy támogassa az üzleti oktatást, hogy olyan egyetemes értékek által vezérelt menedzsergenerációt alakítsanak ki, amely képes megbirkózni korunk összetett kihívásaival.

Az Akadémia belső rangsorának eredményei szerint

• minden Akadémia iskoláját három szintre osztották
  (nemzetközi, nemzeti és helyi),
• és a „sztárságon” alapuló programok
  (1-től 6-ig „csillag”).

A vezetők csoportját – „Nemzetközi szintű iskolák” – a Gazdálkodástudományi és Gazdálkodástudományi Intézet vezette.
A legmagasabb minősítést – hat „csillagot” – az IBDA MBA és EMBA programjai kapták.

Az IBDA hagyományosan számos hazai és külföldi rangsorban első helyen áll, többek között az üzleti iskola minőségének legfontosabb mutatója, a végzettek sikeressége tekintetében:

• Az Eduniversal, az oktatás területén vezető európai szakértő és minősítő ügynökség tanulmánya szerint az IBDA programok 2018-ban, 2017-ben, 2016-ban, 2015-ben, 2014-ben, 2013-ban, 2012-ben, 2011-ben a világ legjobb programjai közé tartoznak.
• Az IBDA az orosz üzleti iskolák országos rangsorának vezetője 2018-ra, 2017-re, 2016-ra, 2015-re, 2014-re, 2013-ra, 2012-re
• – 160 IBDA hallgató, végzett és oktató.

Az Orosz MBA Liga tanulmányának eredményei szerint az MBA programban való tanulás komoly karriernövekedést és jelentős fizetésemelést eredményez.

• Az IBDA MBA programban végzettek saját bevételük 69%-os növekedését észlelik 2-4 évvel a program befejezése után.
• A tanulmány olyan vezető üzleti oktatási programokat tartalmaz, amelyek a legmagasabb jövedelmet és a legsikeresebb karriert biztosítják a végzetteknek. A felmérésben 27 vezető orosz üzleti iskola 940 végzettje vett részt 5 szövetségi körzetből

„Büszkék vagyunk erre a mutatóra, mert hat éve a RANEPA Üzleti és Üzleti Adminisztrációs Intézete az „Oroszországi Üzleti Iskolák Népi Értékelése” szerint hagyományosan 1-2 helyet foglal el a végzett hallgatók jövedelmének növelésében. Ez arra utal, hogy képesek vagyunk arra, hogy hallgatóink megkapják a szükséges ismereteket, készségeket és gyakorlati tapasztalatokat, befolyásolják mentalitásukat, hogy sikeresek legyenek” – jegyezte meg Szergej Myasoedov, az IBDA igazgatója.

A program sikeres teljesítésének bizonyítéka

A program sikeres teljesítésének bizonyítéka 396 862

A program eredményei

• Diploma – érték a munkaerőpiacon

  • Állami felsőoktatási oklevél az Orosz Nemzetgazdasági és Közigazgatási Akadémián az Orosz Föderáció elnöke mellett, „állam- és önkormányzati igazgatás mestere” fokozattal.
  • Az IBDA végzettségűek fizetésének növekedése a legmagasabb a második végzettség megszerzése után, mint más üzleti iskolákat végzettek.

• Gyakorlati tudás

  • Az órák több mint 70%-a interaktív formában zajlik (online szemináriumok, megbeszélések, esettanulmányok, üzleti és szerepjátékok, vezetői tréningek stb.), amelyek lehetővé teszik a hatékony menedzsment technológiák gyakorlati alkalmazásának készségeinek elsajátítását.

• Hálózatépítés

  • Az IBDA Alumni Egyesületnek több mint 30 ezer tagja van: sikeres emberek közösségének hívják.
  • Baráti kapcsolatok, közös projektek lehetősége.

• Szabadság és bizalom a döntéshozatalban

  • A folyamatok megértése és az üzlet egészének elképzelése alapján fejleszti a sikeres döntések meghozatalához szükséges készségeket a vállalatirányításban.
  • Ugyanazon szakmai nyelven kommunikálhat más hallgatókkal, és hasznos üzleti kapcsolatokat köthet: tanulócsoportjaink homogén összetételűek, a legrátermettebbeket, legígéretesebbeket választjuk ki.
  • Vezetői tulajdonságok fejlesztése
  
  

Mesterfokozat a "GMU"-ból tények és számok terén

505 864

A leggyakoribb felvételi vizsgák:

• orosz nyelv
• Matematika (alapszint)
• Számítástechnika és információs és kommunikációs technológiák (IKT) - szaktárgy, az egyetem választása szerint
• Történelem – az egyetem választása szerint
• Társadalomismeret – egyetemválasztás szerint
• Idegen nyelv - az egyetem választása szerint

A legtöbb egyetemen a matematika végeredménye szükséges a felvételhez, amely egy szakvizsga. Egy másik kötelező vizsga az orosz nyelv.

Az egyetem kiválasztásához a következő vizsgák egyikét is le kell tennie: történelem, társadalomismeret, számítástechnika és IKT.

Az oktatási intézmény döntése alapján az adott tanulmányi területtől függően angol vagy bármely más idegen nyelv vizsgát is lehet tenni.

Az „Állami és önkormányzati igazgatás” szak kiváló lehetőség arra, hogy nagy szervezetekben rangos munkát válasszon. Az egyetemet végzettek folyamatosan keresettek a munkaadók körében, kiváló kilátásaik vannak a későbbi szakmai fejlődésre és a szakmai előmenetelre.

A szakterület rövid leírása

A szakterület lehetővé teszi a hallgatók számára, hogy tanulmányaik során magas szintű ismereteket szerezzenek a közgazdaságtan területén, beleértve az olyan gazdasági területeket, mint a menedzsmentelmélet és mások. Elsajátítják azokat a szükséges szakmai és adminisztratív ismereteket, amelyek lehetővé teszik a szervezet munkájának tervezését és koordinálását, a csapat irányítását.

Az ezen a szakterületen végzett végzettek olyan képességekkel rendelkeznek, amelyek lehetővé teszik számukra a szervezet minél sikeresebb irányítását, a vezetési rendszer munkafolyamatainak megszervezésében való részvételt, a menedzsment működésének fejlesztését és javítását a fejlesztés fő kritériumainak megfelelően. a társadalmi-gazdasági szférában.

Nagy egyetemek

• Moszkvai Állami Egyetem, amelyet M. V. Lomonoszov

• Állami Menedzsment Egyetem

• Nyizsnyij Novgorod Állami Egyetem névadója. N.I. Lobacsevszkij

• Az oroszországi Népek Barátság Egyeteme

• Permi Állami Nemzeti Kutató Egyetem

A képzés feltételei és formái

Ez a szakterület nappali és részmunkaidős vagy részmunkaidős oktatási formákat is biztosít. Nappali tanulás esetén a szakterület elsajátításának időtartama 4 év, más lehetőségek esetén - 4,5 évtől vagy annál hosszabb.

Diákok által tanult tantárgyak

A szak univerzális jellegű, ezért a tananyag tartalmával szemben speciális követelményeket támasztanak. Különös figyelmet fordítanak az olyan akadémiai tudományágakra, mint:

• közgazdasági elmélet
• menedzsment
• pszichológia
• világcivilizációk története
• a jog alapjai és mások.

A szakterület elsajátításához szükséges kötelező tárgyak között szerepelnek a következők:

• statisztika
• polgári jog
• menedzsment elmélet
• információs technológia a menedzsmentben
• közigazgatási jog és mások.

Néhány felsőoktatási intézmény bevezeti a tantervbe a szakmai idegen nyelv és retorika tantárgyat. A képzés a képzési profil igényeinek megfelelő gyakorlati képzést jelent a kormányhivatalokban.

Ismereteket és készségeket szerzett

Az ezen a szakterületen végzett bachelor-menedzser a következő típusú szakmai tevékenységeket végezheti:

• különböző típusú tevékenységek tervezése;
• a kitűzött célok, a rendelkezésre álló erőforrások és eredmények szerint megszervezni a munkát;
• gondosan figyelemmel kíséri az alkalmazottak és az egész szervezet tevékenységét;
• csapatot vezetni és a munkát koordinálni a külső környezetben;
• motiválni az alkalmazottakat;
• képviseli az intézményt (társaságot) és annak érdekeit;
• problémák és helyzetek feltárása és értékelése;
• előrejelzéseket javasol és célokat tervez;
• az alkalmazottakkal való munka a konzultációk, módszertani ajánlások, oktatási kérdések terén;
• innovatív munkát végezni a menedzsment területén.

Jövő szakma: minek dolgozni?

A végzettek rangos szervezetekben jó pozíciókra számíthatnak, emellett az állami és önkormányzati szolgálatban is kiváló lehetőségük van a kiváló karrier növekedésre.

A speciális agglegény-menedzser közvetítőként működik az emberek és az állam között. Különböző osztályokon és szolgálatokon dolgozik, beleértve a szakosodottakat is, részt vesz a számlák kidolgozásában. Szintén szakvezető fogadja az állampolgárokat, segíti őket a kérdések széles körének megoldásában, útmutatást ad egészségügyi, szociális, lakhatási, oktatási, kulturális és egyéb élettevékenységi kérdésekben, figyeli az adatbázisokat, kérésre igazolásokat, információkat állít ki, hivatali ügyeket intéz. munkaügyi kérdések. A szakember az alábbi területeken találhat munkát:

• állami és önkormányzati hatóságok;

• önkormányzati szervek;

• nemzetközi szervezetek és irányító testületek;

• közszféra szervezetei;

• non-profit szervezetek;

• civil társadalmi intézmények;

• oktatási és kutatási intézmények;

Ha közvetlenül a diploma megszerzése után a második kategória szakembereként dolgozik, 20 000 rubel fizetésre számíthat. A vezető szakember jövedelme körülbelül 30 000, a vezető - körülbelül 35 000, az osztályvezető pedig 40 000 rubelt kap. A szakemberek magas szakmai kvalitásai lehetővé teszik számukra, hogy gyorsan, de fokozatosan lépésről lépésre feljebb lépjenek a karrierlétrán.

Továbbképzés a szakterületen

Igény szerint ezen a szakon folytathatja tanulmányait mester- és posztgraduális képzésben.

Sokak számára máig rejtély, hogy mit foglal magában az „állami és önkormányzati igazgatás” szakterület. Milyen készségeket tanítanak az egyetemeken ezen a profilon belül, és ami a legfontosabb – hová menjen később dolgozni.

Állami és önkormányzati közigazgatás: milyen szakma?

Oroszország saját közigazgatási apparátussal rendelkező állam, amely három szintre oszlik: szövetségi, regionális és önkormányzati szintre. Minden szint feladata, hogy a hatáskörébe tartozó kérdéseket megoldja: a jogszabályok elfogadásától a szomszédos otthoni területek tisztításáig minden egyes városban vagy faluban.

Ahhoz, hogy a kormányzati struktúrák hatékonyan működjenek, és ne sértsék a törvényeket és az egyes állampolgárok jogait, magasan képzett munkaerőre van szükség, akiknek képzése kifejezetten az „állami és önkormányzati közigazgatás” profilban történik. Ezen a szakon végzettek kompetensen megszervezhetik a kormányzati szervek munkáját, eloszthatják a költségvetést, feldolgozhatják az állampolgárok kérelmeit, javíthatják a gazdasági stabilitást és még sok mást.

Hogyan jelent meg ez a specialitás?

Az „egy országot szakács irányíthat” kifejezés már régóta irreleváns, és alapvetően helytelen. A hétköznapi ember nem is gondolja, hogy a közszolgálatban dolgozó embernek mélyen jártasnak kell lennie különféle területeken: a jogtudománytól a biológiáig és a földrajzig ahhoz, hogy minőségi vezetői döntéseket hozzon.

A haladó országok már régóta képeznek szakembert ezen a területen, nálunk csak a 2000-es években kezdett hozzáértő személyzetet fogadni az állami és önkormányzati rendszer.

Abban az időben, amikor az ország még csak felállt a térdéről, stabil szabályozási keret nélkül, szükség volt olyan szakemberekre, akik tudásuknak és kompetenciáiknak köszönhetően olyan projekteket dolgoznak ki és valósítanak meg, amelyek célja az állampolgárok életének javítása és a állam egésze.

1995 óta az Orosz Föderáció Oktatási Minisztériuma számos szabványt adott ki az e szakterületen az egyetemeken és a középfokú szakképző intézményekben történő képzésre. Akkor még nem tudták, hogy mit foglal magában az állami és önkormányzati vezetés, kinek kell dolgoznia, mit csináljon, így csak kevesen mentek el tanulni, jelenleg ez a program az egyik legnépszerűbb a humanitárius területek között.

Sok művész, politikus, közéleti személyiség küldi ebbe az irányba gyermekét a megszerzett tudás sokoldalúsága miatt.

Hol lehet elhelyezkedni a tanulás után?

Ennek a munkának a presztízse az utóbbi időben nagyon megemelkedett, de amikor az „állami és önkormányzati vezetés” szakot választják, nem mindenki érti, hogy kivel dolgozzon tovább. Milyen kormányzati struktúrák nyitottak az ilyen profilú diplomások előtt?

• Különböző szintű közigazgatások, és ez lehet az elnöki adminisztráció.
• Különféle végrehajtó szervek: bizottságok, osztályok, közgazdasági, lakásügyi és kommunális, oktatási, egészségügyi, közlekedési, szociális védelemmel, ökológiával foglalkozó osztályok.
• Jogalkotási struktúrák, legyen az Állami Duma, regionális vagy területi törvényhozó gyűlés vagy közvetlenül a településen a Népi Képviselők Tanácsa. Itt közvetlenül, szakmai alapon, valamint a teljes testület támogató apparátusában vagy egy-egy helyettesben beszélhet.
• Diplomáciai osztályok, külgazdasági kapcsolatok osztályai.
• Felügyeleti hatóságok (adószolgálat, rendészeti, végrehajtói szolgálat).
• Különféle szociális védelmi, biztosítási és nyugdíj kérdésekkel foglalkozó civil intézmények.
• Multifunkcionális központok, amelyek kormányzati szolgáltatásokat nyújtanak a lakosság számára.

Ezen kívül maradhat tanárként az egyetemen (a mester- és posztgraduális tanulmányok befejezése után), és járhat kutatóközpontokba.

Ezenkívül a vezetőket igénylő kereskedelmi szervezetek gyakran előnyben részesítik az állami és önkormányzati igazgatási diplomával rendelkező jelentkezőket.

A kormányzati struktúrákban végzett munka előnyei

1. Ha az állam- és önkormányzati igazgatási szakmát választja, a munkavégzés garantált lesz. A betöltetlen pozíciók piaca folyamatosan frissül, a szövetségi és önkormányzati szervekben is van igény a szakemberekre.
2. A munkáltató az állam. Ennek megfelelően minden munkaügyi jogszabályt betartanak, és a bérek mindig időben megérkeznek.
3. A karriernövekedés egy közönséges önkormányzati közigazgatásban kezdődhet, és az Állami Dumában érhet véget - minden a munkavállaló ambícióitól, készségeitől és erőfeszítéseitől függ.
4. A képzés során és a munkavégzés során megszerzett ismeretek segítségével gyorsan és hatékonyan megoldhatod saját mindennapi problémáidat, hiszen pontosan tudod, mire kell figyelned a szerződésekben, hova kell fordulnod egy adott probléma esetén, milyen jogaid vannak. van .
5. Sok alkalmazottnak van üzleti útja munkája során, így Önnek lehetősége nyílik meglátogatni Oroszország különböző részeit és azon túl.
6. Menedzsernek lenni tekintélyes. Az alkalmazottakat a modern értelmiség közé sorolják.

Tréning program

Ahhoz, hogy kompetens szakemberré válhasson, széles látókörre van szükség, amelyet az egyetemek a lehető legjobban fejlesztenek. A tanulónak el kell sajátítania az általános fejlesztéshez szükséges alapvető tudományterületeket, úgymint: filozófia, történelem, matematika, életvédelem, idegen nyelv, a modern természettudomány fogalma, testnevelés, ökológia, politológia.

Ezen kívül a szakterületen számos tudományág található: irodavezetés, jogtudomány (általános és szűkebb: polgári, büntető, közigazgatási, föld stb.), közgazdaságtan (világ, makro, mikro), állam- és önkormányzati elmélet. kormányzat, projektmenedzsment, területmenedzsment, területi struktúra, menedzsment, marketing, számítástechnikai tudományágak halmaza és még sok más.

Vannak olyan tudományágak is, amelyek célja a hallgatók személyes tulajdonságainak és innovációs szellemének fejlesztése: pszichológia, szociológia, etika, üzleti kommunikáció, tanácsadás, kultúratudomány, logika, retorika, innovációmenedzsment, PR-menedzsment és hasonló képzések.

Így tudást és tapasztalatot, széles látókört és kutatásszomjat, az alkotói és szabályalkotó képességek fejlesztését, valamint a különféle területeken alkalmazható kompetenciák széles skáláját biztosítja az állam-, ill. önkormányzati vezetés. A hallgató gond nélkül dönti el, hol dolgozik tovább, hiszen a közszolgáltatáson kívül más, kereskedelmi és nonprofit szervezeteknél is szükség van ilyen bázisra.

Milyen kérdéseket kell megértenie egy végzősnek?

• Ismerje az alkotmányt, az alapvető szövetségi és regionális törvényeket.
• Navigáljon a kormányzati struktúrákban és a kormányzati rendszerben.
• Tudja, hogyan találhat megbízható jogi információkat.
• Ismerje a gazdasági mintákat, az ország politikai helyzetét, a szociális szféra problémáit.
• Legyen képes átgondolt vezetői döntéseket hozni.
• Ismerje az elemzés, előrejelzés, statisztikai és jelentéskészítés különböző módszereit.
• A legfontosabb, hogy az állam- és önkormányzati igazgatási szak megszerzése után megértsük, kivel kell később együtt dolgozni.

Milyen tulajdonságokkal kell rendelkeznie ahhoz, hogy sikeres menedzser lehessen?

1. Törekedj a tudásra.
2. Pontosnak lenni.
3. Legyen türelme és akarata.
4. Legyen képes kijavítani a hibákat.
5. Gondoljon néhány lépéssel előre.
6. Ne félj újat vinni az életedbe és a munkádba.

Hol szerezhetek oktatást?

Oroszországban ez a specialitás szinte mindenhol beszerezhető a nagyvárosokban és a regionális központokban. Valójában minden klasszikus és közgazdasági egyetem kínál állami és önkormányzati menedzsment képzést és átképzést. A képzés utáni munkavégzés helye, a helyi átlagkereset, a régión belüli üresedési piac - ezeket a kérdéseket közvetlenül a felvételi bizottsághoz lehet feltenni a képzési profil egyértelmű meghatározása érdekében.

Általában ez a specialitás fizetett, de vannak kivételek. Jelentkezni az Egységes Államvizsga eredménye, valamint interjú alapján lehet, ha már rendelkezik középfokú szakirányú végzettséggel.

Jelenleg teljes alapképzési szakot végezhet, további képzésben részesülhet, vagy tanfolyamokon vehet részt.

Az állami és önkormányzati vezetés lehetőség arra, hogy széleskörű ismereteket, készségeket szerezzenek az emberekkel való munkavégzésben, elsajátítsák az irodai munka alapjait, ráadásul az ember idővel feljebb lép a karrierlétrán, ami sokak számára fontos.

Karriernövekedés: hol kezdjem?

Az egyetem elvégzése után önéletrajzot kell készíteni. Ezután a kormányzati szervek hivatalos webhelyein tanulmányozza át az üres ajánlatokat, és válassza ki magának a legvonzóbbakat.

A közszolgálatban az állások felvétele csak pályázat útján történik, ezért érdemes alaposan áttanulmányozni az érintett szerv szabályozási kereteit és a közszolgálattal kapcsolatos főbb törvényeket.

Előzetesen el kell készíteni minden szükséges dokumentumot, amelyet be kell vinni az interjú helyszínére. Általános szabály, hogy egy pozíció betöltése 1-2 hónapig tart.

Így nem kell félnie az állami és önkormányzati kormányzásba való belépéstől. A képzés során biztosan Ön dönti el, hogy kivel dolgozzon együtt, hiszen a gyakorlati képzés során közvetlenül megismeri a különböző szerveket, és eldönti, mi az érdekesebb: társadalmi, jogalkotási, gazdasági, rendészeti, környezetvédelmi vagy valami más. Még ha belátod is, hogy ez a szakma nem neked való, akkor meglévő végzettségeddel, kompetenciáddal könnyen találhatsz egy másik, a közszolgálaton kívüli, érdekesebb állást.

Előző cikk: Mekkora a fénysebesség Következő cikk: Harmonikus rezgések Az oszcillációs frekvencia fizikai képlete