Válassz olyan szavakat, amelyek gyökérében hangsúlytalan magánhangzó található. Hangsúlyozatlan magánhangzók a gyökerekben váltakozással
Ha a feszültség egy hangra esik, akkor ezt a hangot nem kell ellenőrizni, és a hangnak ezt a helyzetét be kell helyezni hangsúlyos szótag erősnek nevezik. A hangsúlytalan magánhangzók nem hallhatók tisztán, amikor kiejtik. Az ilyen hangokat vagy ellenőrizni kell, vagy emlékezni kell. Esetünkben olyan szavakat kell felírnunk, amelyekhez teszteket tudunk kiválasztani.
- Fussunk;
- Csavargó;
- Mód;
- Esős;
- Tej;
- Fájdalommentes;
- Arany;
- Ragyog;
- Fák;
- Méz.
Válasszunk tesztszavakat a hangsúlytalan magánhangzókkal rendelkező szavakhoz
A hangsúlytalan gyökhangzókat leggyakrabban a hangsúly ellenőrzi. Ha egy szóban nem lehet ellenőrizni a hangsúlyt, akkor valószínűleg szótári szó. Vagyis ki kell választanunk az azonos gyökű szavakat, amelyekben az első szó hangsúlytalan magánhangzója lesz hangsúlyos.
- Fussunk. A hangsúlytalan "e" magánhangzó a gyökérben. Ki kell választania egy szót, ahol az „e” hangsúlyos lesz. Például kocogás vagy kocogás.
- Csavargó. Hangsúly nélküli "o" a gyökérben. Ez a betű stressz alatt vándorol a szóban. Így vándorol - próbaszó.
- Módszerek. A hangsúlytalan "o" magánhangzó a gyökérben. A tesztszó képes. A képes szónak hangsúlyos hangja van.
- Esős. A hangsúlytalan "o" a szó gyökerében található. Az eső szóban az „o” hangsúlyos. Ezért az eső próbaszó.
- Tej. Itt mindkét hang alapvetően hangsúlytalan. Az első hangot nem lehet ellenőrizni, de a másodikat igen. A tesztszó tejes.
- Fájdalommentes. A hangsúlytalan magánhangzó az "o" gyökben. A próbaszó a fájdalom. Az "o" hang hangsúlyos.
- Arany. Mindkét hang hangsúlytalan. A második hangot meg kell jegyezni, és az elsőhöz kiválasztható egy tesztszó. Arany - az "o" hang stressz alatt.
- Ragyog. Egy hangsúlytalan „e” a szó gyökerében. Ki kell választania egy szót, amelyben az „e” hangsúlyos. Ilyen szó a szó – ragyog.
- fák. A hangsúlytalan "e" magánhangzó a gyökérben. A próbaszó a fa. A fa szóban az "e" hangsúlyos helyzetben van.
- Méz. Egy hangsúlytalan „e” a szó gyökerében. Válasszunk ki egy tesztszót. Ez a szó édes. Annak ellenére, hogy a méz szó tartalmazza a „ё” betűt, ez a szó a méz szó tesztszava.
A hangsúlytalan magánhangzók témája a szó tövében, hangsúlyozással igazolva, az egész iskolában végigfut az orosz nyelvi programban, az oktatási komplexum nevétől függetlenül. A hangsúlytalan magánhangzók helyesírásával és azok ellenőrzésével egyes tananyagokban már az első osztályban, másoknál a másodikon tanul a tanuló. Mindenesetre a gyermeknek meg kell tanulnia megtalálni és elkülöníteni ezt a gyökeret, és ehhez ki kell választania néhány kapcsolódó szót, és meg kell találnia őket. közös rész. Ezután hangsúlyt kell helyeznünk a szóban, és hangsúlyoznunk kell a magánhangzót, amit ellenőrizhetünk. Ezután válasszon egy kapcsolódó szót, amelyben a hangsúly erre a magánhangzóra esik.
Többszintű kártyák a témában Hangsúlyozatlan magánhangzók a szótövében, hangsúlyozással ellenőrizve, 2. osztály.
Téma: „Hangsúly nélküli magánhangzók a szó tövében, hangsúlyozással igazolva.”
Első szint
Helyezzen hangsúlyt a szavakra, illessze be a hiányzó betűt.
1. számú kártya
kecske - a...ért
erdő - l...snik
gomba - gr...bok
hegyek - g...ra
domb - h...lmy
harmat - r...sa
labda - m...chi
chizhik - h...zhi
2. számú kártya
labda - m...chi
bástya - gr...chi
föld - b...bla
fejek - g...fejek
fa - fa
hullámok - in... hullám
lyukak - n...ra
sündisznó - ...zhi
3. számú kártya
ablakok - ...gomb
tavasz - álomba...
méhek - méhecske...la
folyók - r...ka
levelek - levél
édesem - m...doc
erdő - l...sa
tó - ...zera
4. számú kártya
gyertyák - gyertyák
szám - h...slo
szó - sl...var
tipp - vége
táblák - arc
gabona - gabona
éhes - éhes...d
rend - r...dy
5. számú kártya
vak - sl...énekel
jég - l...jeges
tojás - ...ichny
este -...feketében
vezető - be...elnyomott
központ - központi
gyanták - cm...lapok
tenger - m...skoy
6. számú kártya
kocsi - hogy... vigye
sétál – mozgott
némán – kuss
elviszi - n...ül
tréfa - a miénk...lil
vendégek - ug...stil
recseg – recseg….énekel
békés - m...d...
7. számú kártya
gyógynövények - tr...va
tenger - tenger
hó – hó...zsinka
sztyeppe – st…pnoy
hideg - hideg...hideg
futás - b... csíp
nézd - lásd... trill
rejtvény – válasz
8. számú kártya
naplók – br...nyilvánvalóan
rigó - d...zdy
orr - n...vki
kunyhó - ...zbushka
recseg - bumm...unalmas
nézd - h... bagoly
fekvés – fekvés
kocsi - hogy... vigye
9. számú kártya
könnyek – könnyek...ért
nyíl – str….zár
juh - ...vtsa
boldogság - boldog
fáj – a fenébe
sötét - t...sötét
segített - segít
sietve – sietve... varrva
10. számú kártya
telek - z...ma
log - br...nyilvánvalóan
evezők - in...slo
kard - m...chi
hasznos - hasznos
szórakozás - a ... szomorú
tealevél - in...italban
repülő - adj...teli
11. számú kártya
szőnyeg - k...ver
állatok - állatok
skvorushka - squ...folyó
havas – havas…govik
csaj - pt...tsy
tartás - d...szomszéd
eső - d...esős
kúszott - ejtett...kúszott
12. számú kártya
polely - p...lyanka
fény - lámpa
vödrök - in...durko
kert - s...dovnik
árnyék - t...száraz
fekete - fekete
tisztítás - súrolás
megtudta – megtudni
Második szint
Helyezze a hangsúlyt, válasszon két szóból egy tesztszót, illessze be a hiányzó betűt.
№1
következő, nyomok - élvezd
jeges, jég - l...dok
hó, hóember – hó...zsinka
csengetés, hívás - hívás...szál
cicák, macska - kisfiú
beszélt, beszélt - beszélt... tolvaj
táncolni, táncolni - táncolni
tealevél, sört - sört
№2
felület, felső - be... rshina
őr, őr – őr
gyűrűk, gyűrű - gyűrű
olcsó, olcsó - olcsóbb
berkenye, berkenye - r... harc
csavar, csavar - húzza meg
szállás éjszakára, éjszaka - n...vidám
húz, taffy - izzad... nullák
№3
szegény, szegény - b... apróság
juhász, csorda - p...tehén
recseg, csikorog - csikorog...énekelt
kézművesség, üzlet - d...la
megtévesztő, megtévedt - megtéveszt
meleg, meleg - izzad... meleg
zöld, zöldes - zöld
olvasó, olvas - h...th
№4
melegíteni, gyújtani - olvadni...ivott
tűzifa, fa - tűzifa
kis róka, kis róka - l... kis róka
óra, órás - h...vki
vászon, meszelés - b...le
lomtalanított, lomtalanított - lomtalanított
kiabált, sikoltozó – zárva
feeder, feed - feed
№5
só, só - sós
eső, eső - d...esős
ültetés, kertész - növény
asztal, étkező - asztal
nyúl, fehér – b...leeva
acél, acélgyártó - acél
falu, falu - s...lo
ajándék, ajándék...
№6
fenyő, fenyő - tól..sna
kérés, kérelmező - kérdezzen...
fa, fák - fa
öreg, öreg - st..rushka
fül, fül - ... jávorszarvasnak
járda, híd - m...sty
szív, szív - szívből jövő
állni, állni - állni
№7
hódok, hód - b...brow
mostoha, haza - ...apa
bárány, bárány - ... örökkévaló
ház, ház - ház
korcsolyapálya, tekercs - roll
kiderült, világos - magyarázta
szivattyúzás, szivattyúzás - kibontva
nehéz, nehezebb - nehéz... nehéz
№8
feladat, kiosztott - feladat
izgalom, hullámok - in...aggodalom
borjak, üsző - bébiborjú
ló, ló - l...ló
tenger, tengerész – tenger
sertés, sertés - szent
légy türelmes, türelem - izzad...
mondjuk, mese – adj egy tippet
№9
káros, árt – hazugság...dil
méh, méh - méh...la
gyökér, gerinc - a... gyökerekhez
ráncok, ráncok - ráncok
kibékül, békésen – kibékül
adósság, kölcsön – szamár... hazudott
tarka, tarka - p...sötét
befejezni, kész - vége
№10
galamb, drágám - g...galamblakó
föld, honfitárs - s...myan
szabás, szabás - minta
sziklák, sziklás - sziklák
bagoly, bagoly -...koszorúval
legelő, versenyzés – vezetni
veszít, veszteség – elveszett
eltemetve, ásva - ásni
№11
harmatcsepp, harmat - r...kék
tengeralattjáró, víziember - in...ditsa
sor, sor - sor
eső, eső - d...esős
város, kerítés - kerítés
tanulmány, diák - tanár
№12
nyomás, prések - osztott
ég, mennyei - ég...sa
istálló, ló - a... csábításhoz
fiatal, fiatal - m...fiatalság
esés, csapda - esés
csapda, fogás - készpénz...vil
Harmadik szint
Válasszon egy tesztszót, helyezze a hangsúlyt, illessze be a hiányzó betűt.
№1
... - s...dovnik
... - in ... dyanoy
... - szín...itt
... - hang ... zda
... - t... piszkos
... - m... törölni
... - dr... él
... - s... bla
№2
... - ... esküdni
... - st ... homlokok
... - pl...ta
... - skrr...pach
... - ... játszani
... - adj...tel
... - mondd
№3
... - gyapjú
... - Én... elmentem
... - hideg ... d
... - cl...dovaya
... - pch...liny
... - állj ... menj el
№4
... - s...mozogj
... - k... gabona
... - k...ver
... - m...hovoy
... - ... lebenyre
... - cm ... volt
... - színes
... - csikorgott ... énekelt
№5
... - k...rmil
... - fekete...
... - s... nagyszerű
... - s... megint
... - r... chnoy
... - terület ...
... - t... sárga
... - megállt ...
№6
... - b... lil
... - pr... én
... - p...chnik
... - d...letion
... - oh ... nyok
... - a fenébe
... - emel...sti
... - dicséret
№7
... - n... vinka
... - pl ... dy
... - tükör ... íme
... - gyár ... ka
... - m... verem
... - gr... hívás
... - pl... cici
... - gyorsan ...
№8
... - n ... zina
... - tr...stnik
... - p... postás
... - m... rskoy
... - cl... új
... - izzadság... érzés
... - nézd... trill
№9
... - szamár ... fehér
... - f... jock
... - m...stovaya
... - t...plo
... - g... éhes
... - a ... meghalni
…. - t...gumi
... - sk...csúszik
№10
... - sl...dil
... - l...dnik
... - sp ... varrni
... - kulcs ... kulcs
... - b...wow
... - külön...
... - t...szorítani
... - oldal ... tovább
№11
... - b ... rega
... - d... tesó
... - kereskedelem
... - p... lőni
... - fő...
... - tartalék ...
... - oh... tudassa velem
... - k...faynik
№12
... - írja le
... - csengett ... nulla
... - sl ... anya
... - ... szájban
... - kérem...
... - st ... on
... - menedzser
... - sn...govik
Negyedik szint
Válasszon ki két tesztszót, helyezze a hangsúlyt, illessze be a hiányzó betűket.
Minta: zöld, zöld - g... l... sz.
№1
P...l...saty, k...l...juice, x...l...adta, g...l...sa, m...l...doy.
№2
G...v...rivulens, st...r...on, b...r...ga, d...r...goy, in...s...öntés.
№3
St...r...szál, g...l...vasztik, v...l...lé, st...b...lek, v...h...rock.
№4
B...r...igen, d...r...élőben, g...l...veshka, m...l...tilka, s...l...fekete.
№5
St...r...élő, l...p...tal, in...t...rock, to...l...sits, tr...p...tal.
№6
W...l...játék, g...l...vastag, d...r...száraz, g...l...adtam, g...r...dit.
Kártyák tesztmunkához a témában Hangsúlyozatlan mássalhangzók a gyökérben, a hangsúly ellenőrzés alatt áll
1. számú kártya
A tesztszavakat írd zárójelbe!
P..st..st..th..bad..x, p..losa, d..leko, star..zda, st..horeheads, n..zina, d..wait, z.. nty, d..brota.
Be..bevenni, majdnem..szál, br..dit, h..dit, l..vit, megragad..cit, hoz, ül..dit, vizsgál..harmadik.
2. Olvasd el a kifejezéseket. Írjon mellé egy szót, amely helyettesítheti ezt a kifejezést.
Minta. Modellezés - szobrászat.
kárt okozni -
Készíts ajándékot -
sikíts -
Sajnálj -
Fényt bocsát ki -
Adj le egy lövést -
A kiválasztott szavakban hangsúlyozd a hangsúlytalan magánhangzót.
3. Olvasd el és másold le a közmondásokat!
1) Befejezte a munkát – menjen biztonságosan sétálni. A vége az egésznek a koronája.
2) A munka táplálja az embert, de a lustaság elkényezteti. A lusta fonónak még inge sincs magának.
3) A jó hírnév értékesebb, mint a gazdagság. A lustaság nem tesz jót.
5) Lőj egy kőre - csak a nyilakat veszítsd el.
Keresse meg minden közmondásban ugyanazt a szót. Húzd alá azt, amelyik a gyökér hangsúlytalan magánhangzójának tesztje.
2. számú kártya
Téma: hangsúlytalan magánhangzók a gyökérben, hangsúlyossággal igazolva.
1. Olvassa el. Írja le a hiányzó betűk beillesztésével. Magyarázza el, hogyan ellenőrizhetők.
Rizszsákok hevertek körülöttem, zömök alakok szaladgáltak. Én is fogtam a zacskókat, t..csomóztam, br..sóztam, megint b..szorítottam és fogtam..thal. A hullámok a szám mögött voltak. Hűvös... esni kezdett az eső a fedélzeten. A szent szél kezdett emelkedni a folyó fölé. A hajnal nyirkos sötétjében félmeztelen, nedves emberek rohangáltak sebesen és fáradhatatlanul és sikoltoztak, kuncogtak, gyönyörködve erejükben, munkájukban. (M. Gorkij.)
2. Ezekhez a szavakhoz válasszon rokon szavakat a feltüntetett jelentéssel.
A kék a madár nevére utaló szó.
A hó a madár nevére utaló szó.
A piros szó a gomba nevére utal.
A fehér a tojás részét jelöli.
Írd le a kapott szópárokat! Hangsúlyozd a gyökér hangsúlytalan magánhangzóját.
3. Írjon öt oszlopba olyan szavakat, amelyek gyökérében hangsúlytalan magánhangzó található!
P..so, sp..rtive, long..on, s..neva, sh..lun, p..sti, m..snoy, v..knowledge, m..rskoy, l..stva, b..igen, s..rinka, t..mnota, tr..va, l..nivy
3. számú kártya
Téma: hangsúlytalan magánhangzók a gyökérben, hangsúlyossággal igazolva.
1. Tengerről szél, százszorszép a mezőről, virág a kertből, bogyók az erdőből, lucfenyő toboz, méz illata, répaborscs.
Írd le a szóösszetételeket a példa szerint!
Minta. Gyógytea – gyógytea.
A melléknevekben húzd alá a hangsúlytalan magánhangzókat a gyökökben.
2. Írjon a hiányzó betűk beillesztésével.
Mitya szánkózott le a jéghegyről, és korcsolyázott a befagyott folyón. Apám megérkezett, és azt mondta apjának: „Micsoda súly ez! Szeretném, ha minden rendben lenne."
(K. Ushinsky szerint)
3. Az azonos gyökerű szavak közül csak azokat írd le, amelyek próbaszavak! Illessze be a hiányzó betűt az ellenőrzött szóba.
1) Harisnyakötő, kötni, kötegelni, kioldani, megkötni - megkötni.
2) Mártás, öntjük, öntjük, öntjük - aláöntjük.
3) Tudatában lenni, tudni, felismerni - felismerni.
4) Nyilatkozni, meghirdetni, pályázni - hirdetményt.
5) Szentjánosbogár, fény, fény, hajnal, hajnal - fény.
4. számú kártya
Téma: hangsúlytalan magánhangzók a gyökérben, hangsúlyossággal igazolva.
1. Válasszon tesztszavakat ezekhez a szavakhoz. Írj. Pótold a hiányzó betűket.
Hideg, hideg - nem jó.
... , ... - st..r..élőben.
... , ... – g..l..ad.
... , ... - üvölt.
… , … – z..l..sz
2. Írd le a közmondásokat! Keresse meg a két hangsúlytalan magánhangzót a gyökérben. Szóban válassz minden magánhangzóhoz egy tesztszót.
1) A natív oldal kedves a szívnek. 2) Beszéljen bátran egy jó cselekedetről. 3) Egy üres tüske mindig felfelé fordítja az orrát. 4) Az elme nem a szakállban van, hanem a fejben. 5) Tiszteld az időseket és a fiatalokat
3. Olvassa el és határozza meg, hogy melyik hangsúlytalan magánhangzó igazolódik gyökeresen.
Remeg, ... - tr..p..tali.
Este, ... - üvölt.
Kapuház, ... – st..r..lakott.
Zöld,... – zöld..l..neli.
Nyüzsög... – tapsol.
Büfölés, ... – l..p..tali.
Írja le, és adjon hozzá egy tesztszót egy másik hangsúlytalan magánhangzóhoz
5. számú kártya
Téma: hangsúlytalan magánhangzók a gyökérben, hangsúlyossággal igazolva.
1. Írja le, beillesztve a hiányzó betűket.
Th..sárga mennydörgő felhők gördültek az égen minden oldalról; a nap eltűnt; valahogy hirtelen izzadni kezdtem; szag volt a levegőben...várunk. Káprázatos kígyóként villámlott, mennydörgés dördült fülsiketítő dörrenéssel a hegy feje fölött. (N. Garin-Mihajlovszkij.)
2. Írja le, változtassa meg az objektum cselekvését jelző szavakat a modell szerint!
Minta. Táplál - táplál.
Szakácsok –…. Integetett - ... . Kötött termékek –….
Nyögi –…. Ekék –…. Írja –….
Nyalok –…. Azt fogja mondani -... Horgok –….
Húzások –…. Megfullad –…. Mows –….
3. Találd meg a találós kérdéseket. Írja le a hiányzó betűk beillesztésével. A tesztszavakat írd zárójelbe!
1) A vaskupak mögött egy doboz d..brom, és a lyukas fenéken keresztül a d..brom a földbe esik.
2) Hidegben..nokosban g..rka, hidegben pedig édes..dka. Milyen bogyó?
3) Kiáltottál – csend volt. Elhallgattál – sikoltozott.
4) Ki mászik ilyen lassan, és hordja a saját házát?
5) Izzad..lassan bömbölök, kioltom..inni..doy h..chu.
6) Két s..húr anya, egymás segítője.
6. számú kártya
Téma: hangsúlytalan magánhangzók a gyökérben, hangsúlyossággal igazolva.
1. Írja le, beillesztve a hiányzó betűket.
Egy vékony fűzfa hajlott a tó fölé. Mintha tükörben nézne a vízbe, olyan tiszta, mint az üveg. A készpénz..a holttestet..reszelték, és a tó..ro azonnal leégett..lám, szétrobban..lőni.
Húzd alá azokat a szavakat, amelyekben a hangsúlytalan magánhangzót a gyökérben az е betű igazolja.
2. Olvassa el.
T..kla keresztül s..lo r..ka. Szomorú volt, g..buzgó. Az emberek úgy döntöttek, hogy munkára oktatják a folyót. Végül is segíthet megfejni a teheneket, felszántani a földet, kigyomlálni a kertet, kigyomlálni a rönköket, és betakarítani a gabonát.
Írd le. Pótold a hiányzó betűket.
3. Írd le a kifejezéseket! Húzd alá az azonos hangzású szavakat! Válasszon ki és írjon nekik teszt dolgozatot.
A padon ülni azt jelenti, hogy az öregségtől őszülök.
Öblítse ki a szennyest - simogassa a kiskutyát.
Megszúrlak egy gombostűvel, és megerősítem az egészségemet.
A ruha felpróbálása a barátok kibékítését jelenti.
Az éles kardok futballlabdák.
A gyógyszer bevétele egy dal éneklését jelenti.
A városban élni ételt rágni.
Fészket rakott, és lement a lépcsőn.
Írd le a tábláról, és siess haza.
Nyissa ki az ajtót, és főzzük meg a burgonyát.
Szállj le a tetőről és nyald meg a tejfölt.
Jelölje meg azt az opciót, amely magában foglalja az összes olyan szót, amelynek a gyökérben tesztelt magánhangzója van.
A) Öreg, gombostű, rojt.
B) Sonka, kalach, fade.
C) Lottó, sztyepp, könyökre támaszkodva.
D) Párolgás, zöldes, meglepett.
E) Főzni, nyikorogni, bevásárolni.
Helyes válasz: D
Adjon meg egy olyan sort, amelyben hangsúlytalan magánhangzók találhatók a tesztelendő gyökérben.
A) Brigád, tíz nap.
B) Legenda, szorongás.
C) Csalán, tehén.
D) Séta, tartás.
E) Rendszer, reform.
Helyes válasz: D
A) Labdarúgás.
B) Tok.
C) Limit.
D) Tanár.
E) tisztességes.
Helyes válasz: D
Jelölje meg a szót a hangsúlytalan magánhangzóval a gyökérben.
A) Rendszeresen.
B) Szervezet.
C) Bók.
D) Meghívás.
E) Koordináció.
Helyes válasz: D
Egyszóval a hangsúlytalan magánhangzót a gyökérben nyomatékkal ellenőrizheti
A) Hatástalanítsa a fegyvert.
B) Barnított arcok.
C) Égesd el a szemetet.
D) Melléknév név.
E) Átgázol a bozóton.
Helyes válasz: A
Jelölje meg a szót a hangsúlytalan magánhangzóval a gyökérben.
A) Elmélet.
B) Fegyelem.
C) Kirakat.
D) Ima.
E) Erkölcs.
Jelölje meg, hogy melyik szóban ellenőrizheti a gyök magánhangzóját hangsúlyossággal.
A) Hatástalanítsa a fegyvert.
B) Barnított arcok.
C) Égesd el a szemetet.
D) K...döntse le a falakat.
E) Fedd meg az ágyat.
Helyes válasz: A
Jelöljön meg egy szót, amelynek gyökérében hangsúlytalan magánhangzó van, hangsúlyozással ellenőrizve
A) Af...rism.
B) Hirdetmény.
C) Bassza meg.
D) spanyol.
E) Navigáció.
A helyes válasz: B
Jelöljön meg egy olyan szót hangsúlytalan magánhangzóval, amelyet nem ellenőriz a hangsúly
A) Egység...
B) Kigyomlál (gyom).
C) M...Litvánia.
D) Példa.
E) Fecske.
Helyes válasz: D
Jelölje meg azt a szót, amelynek gyökerét -O- betűvel kell jelölni
A) Sk...chock.
B) Por…sl.
C) Érintse meg...
D) Szellőztetni.
E) Z…rnitsy.
A helyes válasz: B
Jelölje meg azt a szót, amelyhez az -A- betű szükséges a gyökérben.
A) Magas...csaj.
B) Törhetetlen.
C) Fedél.
D) Pl... szállj bele.
E) Pulóver.
Helyes válasz: D
A) Kur...ööö, bur...yan, vér... .
B) Iz...yat, feld...jaeger, ad...jutant.
C) P...sa, esküvő...ba, res...ba.
D) Felkerült...ő, lábszár...ő, érem...ő.
E) Compan...on, inter...er, inter...y.
A helyes válasz: B
A szavak helyesírási változatát -E- betűvel jelölje.
A) Alo..., kano..., du...l.
B) Tiszta..., cott...j, t...nnis.
C) Du...t, poli...tilén, po...ma.
D) Po...zia,...pici,...szkimo.
E) Erő...t, s...megőrző, fa...tónus.
A helyes válasz: B
A) Név...hic, ple...hic.
B) Moshe...ik, ko...itsa.
C) Var...ik, vendégek...aya.
D) Izgna...ik, vám...ik.
E) Fekély...ic, ax...ic.
Helyes válasz: C
Jelölje -E- betűvel a váltakozó gyökerű szavak helyesírási változatát.
A) Szelektív, gyújtó.
B) Fuss el, halj meg... fuss el.
C) Törölje le, terítse ki.
D) Basszus... válassz, válassz.
E) A fenébe...legyél, törölgess...fel.
Helyes válasz: C
Jelöljön meg egy olyan szót, amelynek gyökérében hangsúlytalan magánhangzó van, és amelyet nem igazol a hangsúly.
A) Sk…py (szív).
B) Összenyomni (fogakkal)
C) Kiváltság.
D) Sp...shi (menj ki).
E) Sp…shi (probléma).
Helyes válasz: C
Jelölje meg azt a szót, amelynek a gyökérben -A- betűre van szüksége.
A) Támadás... álom.
B) Szótag.
C) Alkalmazás.
D) Pénzkölcsönző.
E) Pulóver.
A helyes válasz: B
Jelölje meg azt a szót, amelynek a gyökérben -O- betűre van szüksége.
A) Neg...sl.
B) Sk...kun.
C) Érintő.
D) Világító.
E) Unatkozzon.
Helyes válasz: E
Jelölje meg a Ъ betűvel kezdődő szavak helyesírási beállítását.
A) Bul...on, interv...y.
B) Inter...er, gil...otina.
C) Adjutáns, kon...konjunktúra, inter...szint.
D) Ban...ka, voz...mi, ellen...fúj.
E) Letter...mo, sen...or., shin...on.
Helyes válasz: C
A szavak helyesírási változatát -E- betűvel jelölje.
A) Cott...j, t...mp, püré... .
B) Püré..., varieté..., lovaglónadrág....
C) Vásároljon..., mod...l, lőteret... .
D) Statu...tka, alo..., kano... .
E) T...nnis, pénztárca..., kávézó... .
Helyes válasz: D
Jelölje meg a főnevek helyesírási lehetőségét egy -N- jellel.
A) Hülyeség...itsa, barátom...hic.
B) Masl...itsa, hotel...itsa.
C) Moshe...ik, nagykövet...ik.
D) Fekély...ik, törzs...ik.
E) Zhema...itsa, zvo...itsa.
A helyes válasz: B
A váltakozó gyökerű szavak helyesírási változatát az -I- betűvel jelölje.
A) Világít... világít, ragyog... fel.
B) Szelektív, szelektív.
C) Halj meg..., baszd meg... el.
D) Törölje le, terítse ki.
E) Post...show, zseniális.
Helyes válasz: C
A) Ölelj.
B) Felfed... arat.
C) Exp…nat.
D) K...bórax.
E) Feltámasztás.
A helyes válasz: B
Jelölje a lehetőséget váltakozó magánhangzóval az -O- gyökérben.
A) Kor, szög...r, k...sanie.
B) Nézz fel..., ússz, lebegj.
C) Prompt, expressz...élő, alulárazott...sl.
D) Megérintem...hányok,...lebegek.
E) Sk...kun, r...sten, ot...sl.
Helyes válasz: C
Jelölje a lehetőséget váltakozó magánhangzóval az -I- gyökérben.
A) Ki... ki, b... ki.
B) B... lenyűgöző, gyújtó.
C) Ub...ru, osztály...ru.
D) Kenje szét, törölje át...szárítsa meg.
E) Elvessz, meghalsz...
A helyes válasz: B
Jelölje meg az -E- betűvel kezdődő szavakat.
A) Zsebnadrág..., lőtér..., beteg...nt.
B) Kano..., du...t, ...hatás.
C) ...pitet, ...pigraph, ...pigram.
D) Statu...tka,...expressz,...szkimo.
E) Poli...tilene, alo..., ...jegy.
Helyes válasz: A
Jelölje a szót -b- betűvel.
A) Adjutáns.
B) Társaság...ő.
C) Feld...jaeger.
D) Négy...szint.
E) Konjunktúra.
A helyes válasz: B
Jelölje a szót -O- jellel a gyökérben lévő szibilánsok után.
A) Bech...vka.
B) Olcsó.
C) Anch...us.
D) Macska...lka.
E) Csecs...tka.
Helyes válasz: C
Jelöljön meg egy olyan szót, amelynek gyökérében hangsúlytalan magánhangzó van, hangsúlyozással igazolva.
A) Ar… mat.
B) Af...rizmus.
C) P...liter.
D) P...ntheon.
E) Betöltés.
Helyes válasz: E
A) Necr...log.
B) Disp…nser.
C) P...levod.
D) B...piros.
E) K...rzina.
A helyes válasz: B
A) S...mafor.
B) Tájékozódás.
C) R...tual.
D) S...helyzet.
E) S...luet.
Helyes válasz: A
Jelölje meg azt a szót, amelynek gyökerébe az -O- betűt be kell szúrnia.
A) P...előkertész.
B) Fény...for.
C) K...cast.
D) K...rier.
E) K...jelentése.
A helyes válasz: B
Jelölje meg azt a szót, amelynek tövébe az -E- betűt be kell szúrnia.
A) B...ográfia.
B) Kék...kék.
C) V...teran.
D) Lemez...plin.
E) G...föld.
Helyes válasz: C
Jelölje meg azt a szót, amelynek tövébe be kell szúrnia az -A- betűt.
A) K...kapitány.
B) K...rzina.
C) K...lonn.
D) K...nveyer.
E) B...rdovy.
Helyes válasz: A
Jelöljön meg egy szót a gyökér ellenőrizetlen, hangsúlytalan magánhangzójával.
A) Kertészet.
B) Ásd ki.
C) Delegált.
D) Hurok.
E) Grimasz.
Helyes válasz: C
Válasszon ki egy olyan szósort, amelyben nem tesztelt, hangsúlytalan magánhangzók találhatók
szó gyökere.
A) Zemlyanoy, dandár.
B) Árok, föld.
C) Víz, erdő.
D) Másodszor, alkalommal.
E) Riasztó, barikád.
Helyes válasz: E
A) Gondnok.
B) Mezítláb.
C) Delegált.
D) Hervadás.
E) Enyhítés.
Helyes válasz: C
Jelöljön meg egy szót, amelynek gyökérében nem tesztelhető magánhangzó.
A) Egyesület.
B) Nyilatkozat.
C) Stilisztika.
D) Erőforrások.
E) Nappali.
Helyes válasz: D
Jelöljön meg egy szót, amelynek gyökérében egy nem tesztelt hangsúlytalan magánhangzó.
A) Vesztes.
B) Kormány.
C) Meglepetés.
D) Kiváltság.
E) Előterjesztés.
Helyes válasz: D
Válasszon ki egy sort, amelynek gyökérében nem tesztelt hangsúlytalan magánhangzók találhatók
szavak
A) Tó, jegy.
B) Üveg, oldal.
C) Szanatórium, partok.
D) Szorongás, harmónia.
E) Terület, negyed.
Helyes válasz: D
Jelöljön meg egy szót, amelynek gyökérében egy nem tesztelt hangsúlytalan magánhangzó.
A) Irány.
B) Bizonyítás.
C) Propagandista.
D) Tanár.
E) Kortárs.
Helyes válasz: C
Jelöljön meg egy szót, amelynek gyökérében egy nem tesztelt hangsúlytalan magánhangzó.
A) Hagyomány.
B) Teremtés.
C) Határ.
D) Hatalom.
E) Késés.
Helyes válasz: A
A) Gastr…nom.
B) Bahr...ma.
C) Ölelj...ölelj.
D) Tapsolj.
E) T... áldás.
Helyes válasz: E.
Jelölje be a hiányzó O betűt tartalmazó szót.
A) K...rniz.
B) In...taga.
C) Gr...nitsa.
D) Navigáció.
E) Ó... mondjuk.
Helyes válasz: E
Azonosítsa a szót a hiányzó -o- magánhangzóval.
A) Melléknév
B) F...álom
C) Próféta...válj
D) Növekszik
E) Sk...ku-n
A helyes válasz: B
Azonosítsa a szót a hiányzó -o- magánhangzóval:
A) Pl... állatorvosok
B) Sk...chok
C) Sze...értsd
D) Nem… s
E) Úszó
Helyes válasz: A
A) Évelő növekedés
B) Zar...ha csipkebogyó
C) Ugorj fel a helyedről
D) Bátor úszó
E) Megölheted
Helyes válasz: A
Azonosítsa a szót a hiányzó -a- magánhangzóval.
A) Utazz át a sztyeppén
B) Furcsa helyzet
C) Ugorj ki a sarok mögül
D) A titokhoz jutás
E) Izgulj az ötlettől
Helyes válasz: A
Jelölje meg a hiányzó A betűt tartalmazó szót.
A) R...stislav.
B) R...viharember.
C) R...stov.
D) R…szténia.
E) Por...sl.
Helyes válasz: D
Jelölje meg az igét I betűvel a gyökérben.
A) Szakadás... karcolás.
B) Erősítse meg.
C) Gyűjteni fogsz.
D) Zárd be.
E) Hagyd abba… az ugatást.
Helyes válasz: E
Adjon meg egy karakterláncot, amelynek gyökere az O betű.
A) Felnőni, felnőni...szt.
B) Feloldódás, s...ellenállás.
C) Növekedni, felnőni.
D) Vzr...repülj, alacsony...sl.
E) Elbeszélés, dor...sti.
Helyes válasz: D
Jelölje meg a hiányzó A betűt tartalmazó szót.
A) Felnőtt...
B) Neme... élőben.
C) Pl...tüsszents.
D) Élni fog.
E) Igazgatóság.
Helyes válasz: A
Jelölje ki azt a sort, amelynek gyökerében az A betű található.
A) Kell...élni, alá...élni.
B) Változás... élő, pozíció... pozíció.
C) Kiállítás, terem...élőben.
D) K...mondás, szellőztetés.
E) K...aludni, aludni.
Helyes válasz: D
A) Teremtés.
B) Felszólítás.
C) Sk...sk.
D) Morcos.
E) Hajolj le.
Helyes válasz: C
Adjon meg egy A betűt a gyökérben lévő karakterláncot.
A) Világíts, ugorj fel.
B) Prog...ordít, meghajol...hozzá.
C) Guruló, ihlet.
D) Beszélj, hajolj... fölé.
E) Oszlop, nem...főnév.
Helyes válasz: C
Jelölje meg azt a szót, ahol az A szerepel a gyökérben.
A) Neg...sl.
B) R...stislav.
C) R...viharember.
D) P...lefolyó.
E) R...stov.
Helyes válasz: A
Jelölje meg azt a szót, amelyből az O betű hiányzik.
A) Zag...r.
B) R...vnina.
C) Átlagos...vélemény.
D) Érintse meg...
E) Feltételezés.
Helyes válasz: E
Jelölje a szót A betűvel a gyökérben.
A) Ug...rel.
B) Pl...vets.
C) Zag...patkány.
D) Ez… csillogás.
E) Hajolj le.
Helyes válasz: D
Jelöljön meg egy szót O betűvel a gyökérben.
A) Megható.
B) Helyezett...élt.
C) Úszó...wok.
D) Neg...sl.
E) Sze...értsd.
A helyes válasz: B
Jelölje a szót A betűvel a gyökérben.
A) Lehajlás.
B) Bemelegítés.
C) Ang...rel.
D) Ugrás... korcsolyázni.
E) Zar...sli.
Helyes válasz: D
A) Szakíts.
B) Törölje le.
C) Bassza meg...aludt.
D) Préselt...gali.
E) Megpróbál...
Helyes válasz: C
A) Zárja be.
B) Ez... összegyűlik.
C) Felvette....
D) Zabl...sztele.
E) Benyújtás.
Helyes válasz: C
Jelölje a szót A betűvel a gyökérben.
A) Zag...patkány.
B) Neme... élőben.
C) Pl...tüsszents.
D) Hajolj le.
E) Emelet... menj.
Helyes válasz: E
Jelölje a szót I betűvel a gyökérben.
A) Küldd el...atyám.
B) Válassza ki a… rut.
C) Kombináció.
D) Ez egy probléma.
E) Növekszik... nő.
Helyes válasz: A
Jelöljön meg egy szót E betűvel a gyökérben.
A) A fenébe.
B) Növekedni... növekedni.
C) Nyugtázza.
D) Válasz...
E) Kezdet.
Helyes válasz: D
Jelöljön meg egy szót E betűvel a gyökérben.
A) Felgyújtották.
B) Soch...tal.
C) Zan...mala.
D) Elakadt...lali.
E) Bassza meg... légy.
A helyes válasz: B
Jelölje a szót I betűvel a gyökérben.
A) Megfagyott... leöntött.
B) A fenébe... sztélé.
C) Kivonás.
D) Kombináció.
E) Kiválasztják.
Cél: általánosítani a gyerekek tudását a szó tövében lévő vizsgált hangsúlytalan magánhangzóról.
- hogy fejlesszék a gyerekek készségeit a szótövében hangsúlytalan magánhangzóval történő szavak írásában.
- tisztázni a gyerekek megértését a szó tövében lévő hangsúlytalan magánhangzók ellenőrzésének módszeréről a kapcsolódó szavak kiválasztásával erős pozíciót magánhangzó a gyökérben;
- fejleszteni és általánosítani szójegyzék tanulók a szövegészlelésen keresztül;
- elősegítik a formációt kommunikációs kultúra, előmozdítja a kenyérhez való óvatos hozzáállást.
Az óra előrehaladása
1. Kalligráfia: Xx xb he xl kenyér
2. Szókincsmunka:
a) Játék: „Erős - gyenge” (a táblánál 3 tanuló kiemeli a szavakat)
b) Az osztály párban dolgozik, szintek szerint:
Minden pár kiválasztja a szintet:
1. szint: Találd ki, írja le a választ - ellenőrizze a helyesírást:
Megyek a meleg földre
Felkelek a nap felé,
Aztán vannak benne olyanok, mint én.
Akarat egész család: (szemek-szemek)
A napon áll
És megmozgatja a bajuszát
Gyúrd a tenyeredbe -
Aranyszemcsékkel töltve. (fül füle)
2. szint:
a) Keressen és írjon le három választ:
A mezőn nőtt fel, a malomkő alatt volt,
A kemencétől az asztalig egy vekni kenyér jött. (búza - liszt - kenyér)
b). Illessze be a hiányzó betűket, és ellenőrizze őket:
(e) arccal közeledik felénk,
S(e)dyats közvetlenül az ablakon.
3. szint: Helyezze be a hiányzó betűket, ellenőrizze őket:
Aki p(a-o)hal nem volt lusta
Elfogyott a kenyér is.
b) Vedd fel kapcsolódó szavak, húzd alá az ellenőrzéseket:
Takarmány - takarmány, etetővályú, etetni, etetni, csalogatni, táplálás
Vizsgálat szókincsmunka csoportok szerint.
Mely szavakban van a magánhangzó gyenge helyzetben?
Mely magánhangzókat kell ellenőrizni? (ó, e-én, én)
Srácok, ki találta ki, mi a mai óra témája?
(Gyerekek válaszai)
3. Óra témája: „Szóellenőrzés megtanulása hangsúlytalan o - a, e - i, i magánhangzóval, gyenge pozícióban."
Milyen célokat tűzhetsz ki magad elé?
(A gyerekeknek szöveges kártyák vannak az asztalon:)
1). Most érett a kenyér. Reggel egy kombájn kúszik át a gabonatáblán. Kaszálja a rozsot. A teherautók egész nap port gyűjtenek az utakon. Oldalig tele vannak gabonával.
Nem hiszem el, hogy az összes kenyér vékony száron lógott és ringott a mezőn:
Lehet ezeket a mondatokat szövegnek nevezni? Miért?
Hogyan lehet címet adni ennek a szövegnek?
Mi a szöveg fő gondolata?
A tanár ezt olvassa fel a diáról:
A kenyér a legfontosabb és legdrágább
Földanya gyümölcse és
Emberi kezek.
Hogyan érti ezt a kifejezést? (a mezőn a kenyér nő, az emberek dolgoznak)
Gondolod, hogy zsemle nőhet a fákon?
Megteremhet-e a kenyér emberi munka nélkül?
Ti még kicsik vagytok, de segíthettek a felnőtteknek kenyeret spórolni, de hogyan?
Mire használhatod a zsemlemorzsát?
2) -Miről szól a szabály óvatos hozzáállás Emlékezned kell arra, hogy minden nap otthon és az iskolai büfébe jössz kenyérre? (Gyerekek szabályokat alkotnak, csoportban dolgoznak, felolvassák az összeállított szabályokat)
Olvassuk el a diákon található szabályokat:
3) Mi az a KENYÉR?
a) - Keresse meg a szó jelentését a szótárban!
"Kenyér - élelmiszer termék"lisztből sütve".
b) Válassza ki a „kenyér” szóhoz kapcsolódó szavakat, és írja le őket!
Kenyér - kenyér, kenyér, kenyér. kenyértartó, kenyérszállító, pék, pékség, gabonatermesztő, szántó, pékség:
4. Munka szintek szerint:
Segítünk megmenteni a kenyeret, ha ebből a szövegből minden szót megtalálunk a témánkban, és ellenőrizni tudjuk őket:
a) 1. szint: keressen ki 2 szót a szövegből, és ellenőrizze azokat;
b) 2. szint: keress 3 szót.
c) 3. szint: keress 5 szót, és alkoss olyan mondatokat, amelyek ezt a szöveget folytatják.
d) A talált szavak ellenőrzése hangsúlytalan magánhangzóval.
e) A tanuló felolvassa a verset:
Nem hiábavaló emberek
Ősidőktől napjainkig
Mindennapi kenyerünk hív
A legelső szentély.
Arany szavak
Nincs jogunk elfelejteni:
"A kenyér a feje mindennek!"
Mezőn, házban, államban!
(a gyerekek egyhangúan olvassák fel a dián kiemelt szavakat)
Amikor azt mondják: "Arany szavak?"
Milyen értelemben használják az „arany” szót?
5. A szó rögzítése és a hangsúlytalan magánhangzók ellenőrzése.
Arany-arany, aranyozott.
Mi másnak nevezheted ezeket a szavakat? (rokon)
6. Fizikai gyakorlat.
Keresse meg és tapsolja meg a kezét, amikor olyan szavakat hall, amelyekben erős hangzó van:
D..leko, távolság, p..bal, mező, gabona, kenyér..pékség, p..karnya, pék, z..mlya, föld.
7. "Párbaj" játék (4 diákot hívnak, gyenge pozícióban választanak ki szavakat:)
b). Az osztály csoportokban működik:
1. csoport: „Válassz minél több szót három „o” magánhangzóval!
2. csoport: játék „Válassz ki minél több szót három „a” magánhangzóval!
(dob, kormánykerék, banda, móka, rejtvény, feladat, könyvjelző, keményítés, gitt, cipó:)
3. csoport: számítógépen dolgozik a „Phrase” programmal a „Kifejezés nélküli magánhangzó a szó gyökerében” témában.
8. Srácok, hallgassátok meg, hogyan kezelték a gabonamagokat a Nagy Honvédő Háború idején: (a szöveget a tanár olvassa)
A kenyérmagnak nincs ára. Az általános bajok és katasztrófák idején az emberek mindenekelőtt a magvakat takarították meg. Éhesen ostromolta Leningrádot az embereknek sikerült megmenteni a legjobb rozs- és búzafajták magjait. Tudományos bravúrt hajtottak végre a háború alatt:
Mi újat tanultál a szövegből?
Hogyan fejezhetném be ezt a történetet? (Szöveg minden diák asztalán)
9. Önálló munkavégzés: írja le a hiányzó betűk beillesztésével:
Aki p(a-o)hal nem l(e-i)nitsya
Elfogyott a kenyér is.
Jelentkezzen párban. Értékelés.
10. Reflexió: (a tanár felolvassa a verset)
Sajtot és sütit tettem a táskámba
Luxus mandulához
Nem vettem el a kenyeret - elvégre ez kín
Eddig vonszolva vele
Mégis, a nagymama megragadta a szélét -
Fénybe helyezve
– Te fiam, figyelj az öregasszonyra...
A bennszülött kenyér megviseli magát"
Miért mondta ezt a nagymama?
b) Gyűjts közmondásokat a kenyérről! (A gyerekek asztalán borítékok vannak vágott közmondásokkal)
A kenyér a feje mindennek.
Egyél kenyeret és sót, és jó emberek Hallgat.
Só nélkül, kenyér nélkül rossz a beszélgetés.
Kenyér nélkül nincs ebéd.
Egy darab kenyér sincs a felső szobában, szomorúság.
11. Ma az órán:
Mi volt nehéz az órán?
Miben vagy jó magad?
Megtudtam:
Megtanultam:
tudok:
Dicsérhetem magam és a társaim:
Köszönöm srácok a leckét, nagyszerűek voltatok.
Előző cikk: Mekkora a fénysebesség Következő cikk: Harmonikus rezgések Az oszcillációs frekvencia fizikai képlete