Detyra te gatshme per zonje gdz online. Detyrat e shtëpisë vrasin dëshirën për të mësuar

Një koleksion i madh librash zgjidhjesh, i cili përditësohet vazhdimisht, dhe aq më tepër, është i disponueshëm jashtë linje.

Fëmijët modernë kanë pothuajse gjithçka që brezi i vjetër nuk kishte: internet, zgjidhës, një det informacioni të arritshëm dhe të ngjashme. Natyrisht, e gjithë kjo i relakson fëmijët, sepse pse të zgjidhni një problem, nëse thjesht mund të shikoni në një libër zgjidhjesh, ta rishkruani zgjidhjen dhe as të mos mendoni se si u bë dhe pse. Por nëse prindërit po e monitorojnë vazhdimisht këtë, atëherë ka kuptim t'i kushtoni vëmendje aplikacionit "", në të cilin do të gjeni libra zgjidhjesh për libra nga klasa 5 deri në 11.

Ndryshe nga shumica e aplikacioneve të ngjashme, ky aplikacion mund të funksionojë jashtë linje. Ekrani kryesor paraqet menjëherë një listë të të gjithë librave të disponueshëm për shkarkim. Në krye mund të konfiguroni filtrat "Class" dhe "Subject". Nëse është e vështirë të përcaktoni një libër që është i përshtatshëm për ju nga kopertina e tij, atëherë mbajeni gishtin mbi libër dhe në një dritare kërcyese do të shihni informacione për autorët dhe botuesin. Pas shkarkimit të librit (është e këshillueshme të përdorni një lidhje Wi-Fi), një shenjë e gjelbër do të shfaqet në këndin e djathtë të logos, që do të thotë se libri është shkarkuar në pajisje dhe mund të shikohet pa Internet. Kur të hapni librin do të shihni një listë ushtrimesh. Klikoni në numrin e ushtrimit dhe do të shihni një foto me zgjidhjen e këtij problemi. Fotografitë janë të një cilësie mjaft të lartë, saqë mund t'i bëni pa asnjë vështirësi.

Në cilësimet e aplikacionit, mund të zgjidhni klasën e paracaktuar, si dhe të aktivizoni/çaktivizoni modalitetin e ekranit të plotë dhe çaktivizimin automatik të ekranit. Le të përmbledhim: "" është një nga aplikacionet më të mira me zgjidhës, i cili do t'ju kënaqë me një ndërfaqe të përshtatshme dhe aftësinë për të punuar jashtë linje. Kënaquni!

Në SHBA mbahen takime të detyrueshme me mësuesit: prindërit vijnë në shkollë, njihen me mësuesit, shohin se çfarë dhe si bëhet gjithçka. Në një nga këto takime, Brandy, që mëson nxënësit e klasës së dytë, u shpërndau prindërve shënime me informacion shkatërrues: nuk do të kishte detyra shtëpie për pjesën tjetër të vitit. Në shtëpi, ju duhet të përfundoni vetëm atë që studenti nuk mbaroi në klasë. Mësuesja sugjeroi që prindërit ta përdorin kohën e lirë në mënyrë të dobishme: të hanë darka familjare, të lexojnë libra me të gjithë familjen, të ecin më shumë jashtë dhe të shkojnë në shtrat më herët.

Nëna e njërit prej studentëve i ka fotografuar shënimin.

Shumë njerëzve u pëlqeu ideja, duke gjykuar nga numri i madh i pëlqimeve dhe shpërndarjeve.

Në të vërtetë, detyrat e shtëpisë nuk janë të nevojshme. Kjo është arsyeja pse.

1. Detyrat e shtëpisë janë të dëmshme për shëndetin tuaj.

Të gjithë prindërit flasin për këtë: ngarkesa akademike gjithnjë në rritje dhe testimi i stresit po dëmtojnë shëndetin e fëmijëve.

• Për shkak të ngarkesës së lartë, fëmijët flenë më pak. Ata qëndrojnë zgjuar deri vonë duke studiuar tekstet dhe shqetësohen për notat, gjë që përfundimisht çon në probleme me gjumin Lidhja midis kohëzgjatjes së gjumit, ngarkesës së detyrave të shtëpisë dhe higjienës së gjumit në fëmijët e moshës shkollore kineze..
• Kemi nxënës të shëndetshëm. Miopi, gastrit, lodhje kronike, qëndrim jo i mirë - fëmija ka ndoshta disa nga këto.

Pra, ndoshta duhet të injorojmë këtë detyrë shtëpie dhe notat dhe të bëjmë diçka më të dobishme?

2. Detyrat e shtëpisë humbin kohë.

Fëmijët sot janë më të zënë se kurrë, thotë Peter Grey, një profesor në Kolegjin e Bostonit. Ata kalojnë shumë kohë në shkollë, pastaj vrapojnë te tutorët dhe në rrugën e kthimit kthehen në seksion. Orari është i rregulluar rreptësisht, çdo orë merret parasysh.

Fëmijët mësojnë gjuhë, matematikë, programim. Por ata nuk kanë kohë për të mësuar jetën.

Psikologu Harris Cooper kreu një hulumtim që vërtetoi se detyrat e shtëpisë nuk janë shumë efektive: fëmija nuk do të mësojë shumë informacion. Fëmijëve u duhen jo më shumë se 20 minuta mësime shtesë, më të rriturit - një orë e gjysmë Detyrat e shtëpisë në shkollën fillore..

Për krahasim: sipas rregullave tona sanitare, një orë e gjysmë është shuma për klasën e dytë. Të diplomuarit mund të kalojnë tre orë e gjysmë në mësime. Pothuajse gjysmë dite pune, dhe kjo është pas shkollës. Kur do të jetoni?

3. Detyrat e shtëpisë nuk ndikojnë në performancën akademike.

Alfie Kohn, një nga kritikët kryesorë të arsimit, shkroi librin e vitit 2006 "Mitet rreth detyrave të shtëpisë". Në të, ai tha se për nxënësit më të rinj nuk ka lidhje mes sasisë së detyrave të shtëpisë dhe arritjeve akademike. Në shkollën e mesme lidhja është aq e dobët sa thuajse zhduket nëse në studim përdoren metoda matjeje më të sakta Rimendimi i detyrave të shtëpisë..

Jo të gjithë janë dakord me këtë. Tom Sherrington, një mësues dhe mbrojtës i detyrave të shtëpisë, arriti në përfundimin se në shkollën fillore ka pak përfitim nga detyrat e shtëpisë, por kur nxënësit janë mbi 11 vjeç, mësimet ndihmojnë në arritjen e rezultateve të shkëlqyera. Detyrat e shtëpisë kanë rëndësi..

Përfitimi afatgjatë i eliminimit të detyrave të shtëpisë nuk është vërtet i matshëm. Qendra kërkimore TMISS zbuloi se sa kohë shpenzojnë nxënësit e shkollave për detyrat e shtëpisë në vende të ndryshme. Pra, në klasën e katërt, vetëm 7% e nxënësve nuk i kryejnë detyrat e shtëpisë Sa nga koha e tyre jashtë shkollës shpenzojnë studentët për detyrat e shtëpisë gjatë javës së shkollës.. Një numër i vogël për analizë.

4. Detyrat e shtëpisë nuk të mësojnë asgjë.

Edukimi shkollor është plotësisht i ndarë nga jeta. Pas shumë vitesh studimi në anglisht, të diplomuarit nuk mund të bashkojnë dy fjalë, nuk e kanë idenë se në cilën hemisferë janë duke pushuar dhe besojnë fort në fuqinë e . Detyrat e shtëpisë vazhdojnë trendin e mbushjes së kokës me fakte që fëmijët nuk mund t'i zbatojnë.

Si student, kam punuar me kohë të pjesshme si mësuese, duke ndihmuar nxënësit e shkollave të përmirësojnë gjuhën e tyre ruse. Fillimisht, fëmijët nuk mund të shqiptonin emrin më të thjeshtë "derë". Në sytë e mi kishte vetëm frikë: tani do të më japin një notë. Gjysma e çdo mësimi duhej t'i kushtohej temës "Gjuha ruse në jetën e përditshme", për të vërtetuar se ne flasim kështu. Për çdo rast kam dalë me një fjali. Jo si në tekstin shkollor, por si në jetë: "Hesht, do ta kapësh bishtin e maces në derë!" Kur fëmijët kuptuan se të gjitha njohuritë shkollore janë bota jonë, notat e tyre u përmirësuan ndjeshëm dhe ndihma ime u bë e panevojshme.

Mos harroni se si keni studiuar dhe krahasoni procesin me mësimet në. Nëse detyrat e shtëpisë do të ndihmonin për të kapërcyer hendekun midis klasës dhe jetës, do të ia vlente. Por kjo nuk është e vërtetë.

5. Detyrat e shtëpisë vrasin dëshirën për të mësuar.

"Të bësh detyrat e shtëpisë" ende do të thotë ose zgjidhjen e shembujve të shkollës ose leximin e disa paragrafëve. Në thelb, mësuesit shtyjnë në shtëpi atë që nuk kishin kohë të tregonin nga zilja në zile. Është kaq e mërzitshme saqë detyrat e shtëpisë kthehen në punë.

E vetmja gjë më e keqe se kjo mërzi janë detyrat "kreative" që zbresin në vizatime dhe prezantime në PowerPoint. Historia e fundit nga puna:

Një postim i shpërndarë nga Kess (@chilligo) më 17 tetor 2016 në orën 10:11 PDT

Në detyrën për yllin, ishte gjithashtu e nevojshme të shpjegoheshin arsyet e trishtimit të tij. Dyshoj se yjet janë vërtet të shqetësuar për pushimet e ardhshme dhe do t'i mungojnë thupërtë, por pikërisht kështu duhet të ishin përgjigjur.

Domethënë, në shtëpi fëmija duhet të jetë i mërzitur ose të bëjë marrëzi në vend që të komunikojë me miqtë, të bëjë shëtitje dhe të luajë sport. Dhe kush do të dojë të studiojë pas kësaj?

6. Detyrat e shtëpisë prishin marrëdhëniet me prindërit.

Shumë prindër bëjnë detyrat e shtëpisë me fëmijët e tyre dhe për fëmijët e tyre. Rezulton kështu-ashtu.

• Programi shkollor ka ndryshuar, njohuritë e prindërve janë të vjetruara.
• Shumë prindër vetë nuk mbajnë mend shembuj të thjeshtë nga programi shkollor dhe përpiqen të kryejnë detyra nga këndvështrimi i një të rrituri. Fëmijët nuk mund ta bëjnë këtë.
• Prindërit nuk janë mësues. Ata nuk mësuan të shpjegojnë materialin, ta paraqesin saktë dhe ta kontrollojnë. Shpesh një trajnim i tillë është më i keq se mos trajnimi fare.
• Detyrat e shtëpisë janë një konflikt i vazhdueshëm. Fëmijët nuk duan ta bëjnë këtë, prindërit nuk dinë të motivojnë, aktivitetet e përbashkëta çojnë në një rrugë pa krye dhe e gjithë kjo rezulton në grindje.

Çfarë është e mirë për detyrat e shtëpisë?

Problemi nuk është detyrat e shtëpisë apo sasia e detyrave të shtëpisë. Dhe fakti është se në formën e tij të përfunduar, siç është tani, është absolutisht e padobishme, vetëm shkatërron kohën dhe shëndetin. Ju mund të arrini rezultate nga detyrat e shtëpisë nëse rishikoni qasjen tuaj ndaj tyre.

Detyrat e shtëpisë përfundohen në një mjedis komod, kështu që në shtëpi mund të gjeni përgjigjen e një pyetjeje komplekse dhe të kuptoni materialin. Nëse, sigurisht, keni kohë dhe energji për këtë.

Nëse zhvilloni detyra shtëpie individuale për secilin student, studenti do të jetë në gjendje të përmirësojë temat që janë të vështira për të dhe të zhvillojë pikat e tij të forta Detyrat e shtëpisë si një komponent i rëndësishëm i edukimit të vazhdueshëm..

Brandy Young thotë:

Nxënësit punojnë gjithë ditën. Ka gjëra më të rëndësishme për të bërë në shtëpi që duhen mësuar gjithashtu. Ju duhet të zhvilloheni në fusha të ndryshme, çfarë kuptimi ka të ktheheni në shtëpi dhe të shikoni në fletore?

A mendoni se detyrat e shtëpisë janë të nevojshme?

GDZ në anglisht:

Klasa 5-9:

• Gjuhë angleze klasat 5-9: Gramatika: përmbledhje ushtrimesh Yu.B. Golitsynsky. . Ed. 4,. SPb.: KARO, 2003

Klasa 7-9:

• Gjuhë angleze klasat 7-9, Gëzuar Anglisht 2. T.B. Klementieva, J.A. Shannon, 2001
• Gjuhë angleze klasat 7-9, Gëzuar Anglisht 2, Fletore pune 1. T.B. Klementieva, J.A. Shannon, 2001
• Gjuhë angleze klasat 7-9, Gëzuar Anglisht 2, Fletore pune 2. T.B. Klementieva, J.A. Shannon, 2001
• Gjuhë angleze klasat 7-9, Gëzuar Anglisht 2, Libër leximi. T.B. Klementieva, J.A. Shannon, 2001

Klasa e 5-të:

• Klasa e 5-të - Anglisht: një libër shkollor për shkollat ​​e 5-ta me studim të thelluar të gjuhës angleze, lice, gjimnaze, kolegje. Vereshchagina I.N., Afanasyeva O.V. - M.: Arsimi, 2000.
• Klasa e 5-të - Anglisht: Libër mësuesi për klasën e 5-të të institucioneve të arsimit të përgjithshëm V.P. Kuzovlev, N.M. putra, E.Sh. Sheregudova dhe të tjerët - botimi i 6-të. -M.: Arsimi, 2002

Klasa e 6-të:

• Klasa e 6-të - Anglisht: Tekst mësimor. për klasën e VI të shkollave me studim të thelluar të gjuhës angleze, lice, gjimnaze, kolegje O.V. Afanasyeva, I.V. Mikheeva. - Botimi i 6-të, rev. - M.: Arsimi, 2002.
• Klasa e 6-të - Anglisht: Libër mësuesi për klasën e 6-të të institucioneve të arsimit të përgjithshëm V.P. Kuzovlev, N.M. Lapa, E.Sh. Peregudova dhe të tjerët - M.: Iluminizmi

Klasa e 7-të:

• Libër mësuesi anglisht për klasën e 7-të. Libri i studentit V.P. Kuzovlev
• Klasa e 7-të - Anglisht: Tekst mësimor. për klasën e 7-të. shkolla me studim të thelluar të gjuhës angleze. gjuhe, lice, gjimnaze, kolegje O.V. Afanasyeva, I.V. Mikheeva. - M.: Arsimi, 2002.

Klasa e 8-të:

• Libër mësimi në anglisht për klasën e 8-të. Libri i studentit V.P. Kuzovlev

Klasa e 9-të:

• Libër mësuesi anglisht për klasën e 9-të. Libri i studentit V.P. Kuzovlev

Klasa 10-11:

• Teksti mësimor i gjuhës angleze për klasat 10-11 në shkollat ​​e mesme. Libri i studentit V.P. Kuzovlev, 2003
• Libër mësuesi Anglisht për klasat 10-11, Gëzuar anglisht 3 - Klementieva
• Klementieva Fletorja e punës 1
• Klementieva Fletore pune 2. Gëzuar Anglishtja 3. Libër mësuesi anglisht për klasat 10-11.
• Klementieva Fletore pune 3. Gëzuar Anglishtja 3. Libër mësuesi anglisht për klasat 10-11.