Fillimi i shkollimit është një provë serioze për fëmijën dhe prindërit. Në vend të kalimit aktiv, ju duhet të uleni në tryezën tuaj për gjysmë dite dhe lojërat tuaja të preferuara zëvendësohen nga studimet. Është e rëndësishme që fëmija, edhe para fillimit të orëve të mësimit, të kuptojë se studimi është interesant. Mësimet për të duhet të jenë studim i vërtetë, jo burg. Përndryshe, udhëtimi i parë në shkollë do të shkaktojë urrejtje për 11 vitet e mbetura.
Klubi "Fëmijëria" ofron ndjekjen e kurseve përgatitore për klasën e parë për fëmijë nga 4 deri në 7 vjeç. Ne do t'i përgatisim me kujdes dhe me kujdes parashkollorët për një periudhë kaq të rëndësishme në jetën e tyre.
Klasat për parashkollorët kryhen duke marrë parasysh karakteristikat e lidhura me moshën e psikikës dhe fiziologjisë së fëmijëve. Mësuesit tanë me përvojë Lavrichenko Valentina dhe Zhurova Oksana punojnë sipas metodave të ndryshme, si leximi i kubeve të Zaitsev, matematika sipas Pyatibratova dhe Peterson, metoda e Sofya Timofeeva.
Masaru Ibuka, një edukator japonez dhe novator i zhvillimit të hershëm, beson se sa më i vogël të jetë një fëmijë, aq më mirë ai mëson. Ai e kujton lehtësisht atë që të rriturit kanë mësuar prej vitesh.
Në moshën katër vjeç, fëmijët thithin njohuritë si një sfungjer. Kjo moshë konsiderohet më e përshtatshme për fillimin e përgatitjes për klasën e parë.
Cfare po bejme:
Disiplinat akademike të kursit:
Leximi
Matematika
Logjikat
Ambient
botë
Diploma
Letër
(zhvillimi i aftësive të shkëlqyera motorike)
Duke marrë parasysh nivelin e zhvillimit, ne ndahemi edhe në grupe. Blloku stërvitor zgjat 10-15 minuta dhe zhvillohet në formën e lojës. Pastaj - një ndryshim aktiviteti, për shembull, një lojë aktive edukative ose një seancë e edukimit fizik.
Kursi është krijuar për fëmijët 7 vjeç, të cilët përgatiten të shkojnë në shkollë në të ardhmen e afërt. Në 3 muaj do t'u japim nxënësve njohuritë e nevojshme dhe do t'i përgatisim ata për përshtatjen e ardhshme të një kurrikule komplekse shkollore. Klasat përgatitore për shkollë plotësojnë standardet shtetërore.
Çfarë bëjmë në klasë:
Kursi përmban disiplinat e mëposhtme:
Numri i klasave - 2 herë në javë. Kohëzgjatja - 2 orë akademike.
Fëmijët ndahen në grupe me nga gjashtë persona. Në shoqëri, edhe fëmija më i turpshëm mësohet shpejt me shoqërinë dhe komunikon më mirë me bashkëmoshatarët.
Mësuesi vendos procesin e të mësuarit në mënyrë që parashkollori të mësojë gjithçka vetë dhe të marrë gëzimin e zbulimeve. Ne përgatitemi për shkollën, por nuk grumbullohemi dhe nuk mësojmë përmendësh. Ne mësojmë pavarësinë dhe japim një bazë që do t'ju ndihmojë të hyni në çdo shkollë.
Ne zhvillojmë klasa në një kohë të përshtatshme - në mbrëmje, kur e morët fëmijën nga kopshti.
Për më tepër, ne mund të punojmë në thellësi në një disiplinë të veçantë ose individualisht.
Kanë të drejtë ata prindër që mendojnë t'i përgatisin fëmijët e tyre për shkollë në moshë të re - në fund të fundit, është shumë më mirë nëse fëmija vjen në klasën e parë, duke zotëruar aftësitë e leximit, shkrimit, numërimit! Megjithatë, qasja duket e gabuar kur brezi i rritur beson se vetëm mësuesit e shkollave fillore duhet të mësojnë gjuhën ruse, matematikën dhe lëndët e tjera: ata thonë se programi është i njëjtë për të gjithë dhe le të zbatohet kur të vijë koha.
Qendrat profesionale, studiot, qarqet që ofrojnë klasa për përgatitjen e shkollës janë të kërkuara dhe të njohura në të gjithë vendin në tërësi dhe në qytetin tonë në veçanti. Përveç faktit që parashkollorët mësojnë të lexojnë, të shkruajnë dhe të numërojnë, ata shpesh studiojnë ritmin, logjikën, ekonominë, anglishten - dhe vijnë në shkollë tashmë të përgatitur, duke pasur një fillim mbi ata që nuk kanë ndjekur mësime të tilla deri në moshën 6-7 vjeç.
Përfitimet e programeve të tilla edukative parashkollore janë të dukshme: fëmijët përmirësojnë inteligjencën, kujtesën afatshkurtër dhe afatgjatë, zhvillohen estetikisht, shpirtërisht dhe fizikisht. Ata gjithashtu marrin hapat e parë drejt realizimit të potencialit të tyre personal, marrin përvojën e nevojshme - dhe jo vetëm lojën dhe kohën e lirë - të komunikimit me bashkëmoshatarët e tyre dhe përgatiten për të vëzhguar rutinën e përditshme dhe rutinën e shkollës.
Sipas shumë edukatorëve modernë, fëmijët modernë duhet të mësojnë të lexojnë që në moshë të re, pa pritur pranimin në klasën e parë. Duke folur konkretisht, ekspertët rekomandojnë njohjen e fëmijëve me alfabetin nga mosha 3-4 vjeç: për më tepër, të dy prindërit mund të veprojnë si "ndërmjetës" në këtë çështje, dhe mësuesit e studiove të arsimit parashkollor. Pse leximi do të ishte i mirë për një fëmijë në një moshë kaq të butë? Pikërisht atëherë tek foshnjat formohen të menduarit logjik dhe hapësinor, si dhe kujtesa. Leximi ka një efekt të dobishëm në të gjitha sa më sipër dhe kjo nuk ka nevojë as të vërtetohet. Përveç kësaj, ai zgjeron horizontet e dikujt, mëson të komunikojë dhe të shprehë mendimin e tij me fjalë. Për çfarë ia vlen të flitet për t'u njohur me abetaren e një nxënësi të klasës së parë të përgatitur? ..
Ju duhet të filloni me faktin se, sipas ligjeve, një fëmijë mosha e të cilit nuk është më pak se 6.5 vjeç dhe jo më shumë se 8 në 1 shtator mund të bëhet klasë e parë. Sigurisht, ka edhe raste të veçanta që vendosen në mënyrë individuale (për shembull, një djalë apo vajzë mungon disa ditë deri në moshën 6.5 vjeç etj.). Kur regjistrohen në një shkollë, përparësi kanë ata që janë të lidhur territorialisht me të. Nëse prindërit duan të dërgojnë djalin ose vajzën e tyre në një institucion tjetër arsimor, atëherë ata e marrin këtë të drejtë vetëm pasi të pranohen fëmijët që jetojnë aty pranë. Mund të regjistroheni në 2 hapa. E para fillon më 15 dhjetor. Atëherë mund të aplikoni për pranim. Nëse në shkollë kanë mbetur vende shtesë, atëherë ajo mund të hapë fazën e dytë, por deri në fund të gushtit duhet të formohen listat. Megjithatë, data 5 shtator konsiderohet si data zyrtare e mbylljes për nxënësit e klasës së parë. Lista e dokumenteve të kërkuara për pranimin e një djali ose vajze është një certifikatë lindjeje, një pasaportë e aplikantit (prindi ose kujdestari), SNILS e fëmijës. Ndodh që shkolla mund të kërkojë konfirmim shtesë për regjistrimin e fëmijës.
Ndodh që një djalë apo vajzë në moshën 6-7 vjeç tashmë zotëron leximin, shkrimin dhe numërimin. Kjo, natyrisht, i kënaq prindërit dhe disa prej tyre besojnë se kjo "bazë" është e mjaftueshme për të shkuar në klasën e parë. Sidoqoftë, përveç kësaj, është jashtëzakonisht e rëndësishme që fëmija të jetë i gatshëm për shkollë si moralisht ashtu edhe psikologjikisht dhe, siç thonë ata, në aspektin e përditshëm. Të studiosh dhe të jesh në klasë nuk ka të bëjë vetëm me marrjen e njohurive të reja. Kjo, natyrisht, është aftësia për t'u sjellë në një ekip dhe për t'iu bindur rregullave të nevojshme. Para se të hyjnë në shkollë, fëmijët duhet të mësojnë këmbënguljen - në fund të fundit, ata pritet të kenë mësime që zgjasin të paktën gjysmë ore. Natyrisht, një fëmijë që nuk di të ndërrojë rroba dhe këpucë ose e bën atë "me detyrim" dhe nën mbikëqyrjen vigjilente të prindërve, mund të përballet me vështirësi serioze në shkollë. Përveç kësaj, nxënësi i ardhshëm i klasës së parë duhet të jetë në gjendje të lundrojë në hapësirë, të kuptojë kohën sipas orës.
përmbajtja
Përgatitja e një fëmije për hyrjen në klasën e parë nuk është e lehtë. Disa prindër dhe gjyshër janë gati të mësojnë nxënësin e ardhshëm të klasës së parë gjatë gjithë natës. Vitet e fundit, kurset përgatitore, të cilat ofrohen në shumë shkolla të arsimit të përgjithshëm, gjimnaze dhe qendra speciale për fëmijë, janë bërë shumë të kërkuara. Në përgjithësi, çdo fëmijë (parashkollor) duhet të kalojë të gjithë procesin përgatitor, të përbërë nga faza të caktuara, vetëm atëherë përgatitja për shkollë do të jetë e suksesshme.
Përgatitja e fëmijëve për shkollë kërkon shumë kohë, ndaj disa prindër preferojnë t'i dërgojnë fëmijët e tyre në shkolla private. Institucione të tilla rekrutojnë grupe fëmijësh parashkollorë për të mësuar gjithçka që u nevojitet nën drejtimin e edukatorëve profesionistë. Në të njëjtën kohë, familjet duhet të merren rregullisht edhe me fëmijët, sepse në çdo rast, qasja individuale është e rëndësishme. Në mënyrë që fëmija të jetë në gjendje të përshtatet me lëndët shkollore pa vështirësi të mëdha, ai duhet:
Përpara se t'i jepni fëmijës tuaj ndonjë detyrë parashkollore, shikoni disa teknika të njohura. Me ndihmën e tyre, fëmija gjatë trajnimit mund të fitojë të gjitha aftësitë e nevojshme. Metodat e mësimdhënies zakonisht synojnë zhvillimin e aftësive të shkëlqyera motorike, të menduarit logjik, marrjen e njohurive matematikore, etj. Në të njëjtën kohë, duke marrë parasysh karakteristikat individuale të parashkollorit, është e nevojshme të angazhohet në stërvitjen e tij fizike. Metodat e njohura të arsimit fillor:
Në mënyrë që përgatitja parashkollore e fëmijës në shtëpi të jetë e suksesshme, kushtojini vëmendje metodologjisë së Zaitsev, e cila përfshin një qasje për të mësuar leximin, shkrimin, anglisht dhe rusisht. Ai përfshin përdorimin e perceptimit vizual të informacionit. Parimi themelor është t'i mësoni fëmijës gjithçka të nevojshme pa dëmtuar shëndetin dhe duke marrë parasysh karakteristikat individuale. Ajo është në gjendje të aktivizojë kanalet e perceptimit të informacionit, duke kursyer kohë dhe duke e shpëtuar fëmijën nga grumbullimi. Minus: në mësimet individuale, teknika zbatohet më keq sesa në ato në grup.
Një program individual përgatitor shkollor që ndihmon në përgatitjen e një nxënësi të ardhshëm të klasës së parë mund të organizohet në përputhje me metodologjinë Montessori. Në të, shumë vëmendje i kushtohet zhvillimit të ndjesive dhe aftësive të shkëlqyera motorike të foshnjës. Në procesin mësimor, nuk është e nevojshme të përdorni ndonjë mjet të veçantë. Prindërit duhet të krijojnë një mjedis të plotë zhvillimi për fëmijën. Ana negative është mungesa e lojërave me role dhe lojërave në natyrë në metodologji.
Për të rritur nivelin e njohurive me ndihmën e detyrave të shtëpisë, shikoni metodën Nikitin. Parimet e tij kryesore janë zhvillimi, i cili duhet të jetë krijues, i lirë. Klasat zhvillohen, të alternuara: intelektuale, krijuese, sportive. Atmosfera sportive luan një rol themelor në formimin e foshnjës, ndaj të gjitha kushtet për këtë duhet të krijohen në shtëpinë tuaj. Teknika është krijuese, me theks në zhvillimin fizik, krijimtarinë, por ka një minus - jo të gjithë fëmijët kanë dëshirë për të mësuar.
Ju duhet të filloni të punoni me fëmijën tuaj që në moshë të hershme. Vëmendje e veçantë duhet t'i kushtohet përgatitjes psikologjike. Në fillim, detyrat kryhen në një mënyrë lozonjare, por më pas ato bëhen më komplekse, por interesante. Fëmijët marrin njohuritë bazë, si rregull, në kopshte. Mund të arrini rezultate të shkëlqyera si në shtëpi duke ftuar një mësues privat, ashtu edhe duke e dërguar fëmijën në qendra të veçanta zhvillimi ose kurse përgatitore në shkolla.
Pasi të keni vendosur të zgjidhni kurse përgatitore për shkollën, merrni me kujdes zgjedhjen e një institucioni të përshtatshëm. Kurse të tilla ofrohen si në vetë shkollat ashtu edhe në qendrat arsimore, d.m.th. organizatat jofitimprurëse. Me ndihmën e klasave komplekse, ekipi, fëmijët mund të përshtaten me sistemin shkollor, mësimet. Shpesh në kurse të tilla, parashkollorët mësohen në atë mënyrë që ata të mund të kryejnë lehtësisht ushtrimet e nevojshme dhe t'u përgjigjen saktë pyetjeve të caktuara. Është shumë më e rëndësishme që foshnja të jetë në gjendje të mendojë në mënyrë krijuese, të arsyetojë në mënyrë të pavarur dhe të nxjerrë përfundime.
Një mësues për një parashkollor është një mundësi e shkëlqyer për të mësuar një fëmijë të lexojë dhe të shkruajë, për ta përgatitur atë për intervistat e ardhshme në shkollë. Për më tepër, disa mësues gjithashtu u mësojnë fëmijëve anglisht. Mos harroni se mësuesi për përgatitjen e një fëmije për shkollë duhet të ketë arsim pedagogjik dhe kualifikime të përshtatshme. Një plus i madh i mësimdhënies është një qasje individuale që do të ndihmojë në zhvillimin e vëmendjes, aftësive të arsyetimit, etj. Fëmija do të fitojë njohuri më të thella. Kundër: është e vështirë të gjesh një mësues të mirë, me kosto të lartë.
Kurset përgatitore do të rrisin gatishmërinë e fëmijës suaj për pranim, veçanërisht nëse planifikoni ta dërgoni në një gjimnaz. Kjo rekomandohet për ata fëmijë që nuk ndjekin kopshtin. Klasat në institucione të specializuara kanë për qëllim zotërimin e bazave të shkrimit dhe shkrim-leximit, mësimdhënien e leximit, zhvillimin e aftësive të të folurit dhe muzikore, etj. Disa qendra mësojnë shah, gjuhë të huaja, etj. Kostoja e trajnimit në Moskë:
Mësuesit e kopshtit duhet të vendosin themelet për numërimin, shkrimin dhe leximin. Prindërit kanë një detyrë më të rëndësishme - t'i mësojnë fëmijët të përfundojnë atë që kanë filluar, le të jenë disa shembuj nga matematika, vizatimi apo diçka tjetër. Për të siguruar që fëmija juaj të jetë i përshtatshëm për moshën për sa i përket zhvillimit, përpiquni të komunikoni më shumë me të, duke iu përgjigjur të gjitha pyetjeve. Kushtojini vëmendje lojërave aktive, zhvillimit fizik, mësoni rregullat e pavarësisë dhe sigurisë.
Për të zhvilluar kujtesën, të menduarit logjik dhe aftësi të tjera në shtëpi, lexoni ose shikoni filma vizatimorë së bashku, duke diskutuar atë që fëmija ka mësuar. Tregohuni më të interesuar për mendimin e foshnjës, ndërsa bëni pyetje. Mundohuni t'i bëni detyrat e shtëpisë argëtuese për fëmijën tuaj parashkollor. Avantazhi i përgatitjes në shtëpi është të kurseni para, dhe materialet e nevojshme mund të gjenden gjithmonë në internet. Ana negative mund të jetë cilësore, sepse jo të gjithë prindërit kanë arsim pedagogjik. Për më tepër, klasat në rrethin familjar nuk e disiplinojnë gjithmonë foshnjën.
Sipas psikologëve, periudha 3-4 vjeç konsiderohet si mosha më e përshtatshme për të filluar stërvitjen e një nxënësi të ardhshëm të klasës së parë. Filloni ta mësoni fëmijën tuaj të lexojë dhe të numërojë në mënyrë lozonjare, për shembull, duke ecur, numëroni numrin e shtëpive, makinave, etj. me të. Bëni vepra artizanale së bashku, duke i kushtuar vëmendje zhvillimit artistik të nxënësit të ardhshëm të klasës së parë: vizatoni, krijoni aplikacione, skalitni, mblidhni enigma. Vendosni një tavolinë të rehatshme në shtëpi. Kushtojini vëmendje motivimit të fëmijës tuaj, përndryshe mësimi do të përparojë ngadalë.
Ju nuk duhet ta përgatisni fëmijën tuaj për shkollë në mënyrë abstrakte, të përpiqeni të gjeni kërkesa, teste, detyra dhe shembuj specifikë pyetjesh. Për zhvillimin e aftësive të shkëlqyera motorike, një fëmijë duhet të lidhë makarona ose rruaza, të presë diçka nga letra, të vizatojë me bojëra, të krijojë aplikacione, të qëndisë, thur, etj. Për t'i mësuar fëmijës tuaj gjithçka që ju nevojitet, kushtojini vëmendje planit mësimor të mëposhtëm:
Për t'i mësuar fëmijës tuaj gjithçka që nevojitet kur hyn në shkollë, përdorni materiale të veçanta vizuale. Mund t'i gjeni në një numër të madh në burimet tematike të internetit. Për zhvillimin e të menduarit logjik, vëmendjes, kujtesës dhe imagjinatës, ka shumë lojëra edukative që kërkojnë karton me shumë ngjyra. Për shembull, për të mësuar të lexoni dhe të shkruani, ju duhet një libër me figura: zgjidhni çdo shkronjë, thuajeni disa herë dhe ftojeni fëmijën tuaj ta rrethojë me laps në të gjithë faqen. Më shumë detaje mund të gjenden në manualet.
Lojërat edukative do të ndihmojnë parashkollorët e ardhshëm të konsolidojnë njohuritë e alfabetit, të mësojnë se si të hartojnë fjalë, të shkruajnë dhe të lexojnë. Për më tepër, aktivitete të tilla kontribuojnë në zhvillimin e vëmendjes dhe përqendrimit. Për më tepër, një fëmijë parashkollor shpesh shpërqendrohet dhe nuk mund të përqendrohet në një lloj aktiviteti për një kohë të gjatë. Lojëra që do të ndihmojnë në zhvillimin e foshnjës:
Këtu është një tjetër opsion i mirë:
Si një ushtrim zhvillimi, ju mund të përdorni çdo labirint ku një personazh ka nevojë për ndihmë për të arritur në dalje ose për të arritur diku. Ka shumë lojëra që ndihmojnë në përmirësimin e përqendrimit dhe rritjen e volumit të tij. Disa ushtrime kontribuojnë në zhvillimin dhe arbitraritetin e vëmendjes. Një version i mirë i lojës në zhvillim:
Një lojë tjetër që është e shkëlqyeshme për zhvillimin e një sërë aftësish te fëmijët parashkollorë:
Gatishmëria personale dhe sociale e një parashkollori qëndron në faktin se deri në momentin e pranimit, ai duhet të jetë plotësisht i përgatitur si për komunikim ashtu edhe për ndërveprim me bashkëmoshatarët dhe të rriturit. Që përgatitja psikologjike të jetë vërtet e suksesshme, jepini fëmijës mundësinë që në mënyrë të pavarur të krijojë kontakte me të tjerët në këndin e lojërave.
Të ashtuquajturit "fëmijët e shtëpisë" shpesh kanë frikë nga turmat e mëdha, megjithëse jo të gjithë të rriturit ndihen rehat në turmë. Në të njëjtën kohë, nuk duhet harruar se nxënësi i ardhshëm i klasës së parë do të duhet të jetë në një ekip, kështu që përpiquni të dilni herë pas here në ngjarje masive. Motivoni fëmijën - nëse ai është mësuar me lavdërime të vazhdueshme në shtëpi, atëherë vlerësoni jo çdo hap, por rezultatin e përfunduar.
Diskutoni
Përgatitja për shkollë: aktivitete për fëmijë
PËRGATITJA E FËMIJËVE PËR SHKOLLË (PROGRAMI, METODOLOGJIA)
Hyrja në klasën e parë është një moment shumë i rëndësishëm në jetën e një fëmije në rritje. Prindërit janë vazhdimisht të shqetësuar se kur duhet të fillojnë të studiojnë me foshnjën në mënyrë që ta përgatisin atë për shkollë dhe çfarë duhet të jetë në gjendje të bëjë fëmija deri në moshën 6-7 vjeç. Çfarë është përgatitja e duhur për shkollë? Si të përcaktohet nëse fëmija ka njohuri të mjaftueshme për të filluar mësimin në klasën e parë pa asnjë problem? Cilat janë programet për përgatitjen e fëmijëve për shkollë?
Përmbajtja e artikullit:
Kur të filloni përgatitjen për shkollë?
Të gjithë prindërit më së shpeshti ndahen në dy kategori: të parët fillojnë ta përgatisin fëmijën e tyre për shkollë që në vitet e para të jetës së tij, ndërsa të tjerët priren të besojnë se përgatitja për shkollë në moshën 6 vjeç është alternativa më e përshtatshme. Megjithatë, paradoksi është se as njëri as tjetri nuk kanë të drejtë.
Rezulton se fëmijët nuk kanë nevojë të përgatiten posaçërisht intelektualisht për të hyrë në klasën e parë, sepse programi kryesor për përgatitjen e fëmijëve për shkollë është të gjitha njohuritë që merr foshnja duke mësuar për botën përreth tij. Kur prindërit gradualisht ndajnë me fëmijën njohuritë dhe aftësitë që ata vetë zotërojnë, foshnja mëson informacion prej tyre, kështu që nuk nevojitet një program i veçantë për përgatitjen e parashkollorëve për shkollë, me kusht që nëna dhe babi tashmë të bëjnë mjaftueshëm me fëmijën e tyre.
Është një çështje krejtësisht tjetër kur prindërit duan ta dërgojnë fëmijën e tyre për të studiuar në ndonjë gjimnaz prestigjioz - në këtë rast, me të vërtetë ia vlen të merren parasysh metoda shtesë të përgatitjes për shkollë, por në çdo rast është më mirë ta bëni atë drejtpërdrejt sipas programeve të rekomanduara në institucionin arsimor të zgjedhur.
Prindërit e studentëve të ardhshëm që do të hyjnë në një institucion të rregullt arsimor duhet vetëm të kuptojnë nëse foshnja e tyre ka aftësitë dhe aftësitë e nevojshme që kërkohen në klasën e parë dhe, nëse është e nevojshme, ta trajnojnë pak.
Aftësitë dhe aftësitë e fëmijës të nevojshme për pranimin në shkollë
Shumica e prindërve i dërgojnë fëmijët e tyre në shkollë në mënyrë rigoroze kur mbushin moshën 7 vjeç, por disa nëna dhe baballarë e bëjnë këtë pak më herët - në 6 ose 6.5 vjeç. Për t'u përgatitur për shkollën, 6 vjeç është mosha në të cilën një fëmijë duhet të ketë tashmë disa aftësi dhe aftësi që lehtësojnë hyrjen e tij në një institucion arsimor.
Njohuria e parë që një parashkollor duhet të ketë pa dështuar është aftësia për të dhënë emrin, mbiemrin dhe patronimin e tij të plotë, si dhe emrin e plotë të të afërmve: mamasë, babit, vëllait ose motrës, gjyshërit. Për ta kontrolluar këtë, mjafton t'i bëni periodikisht pyetjet e duhura.
Programi i përgatitjes së shkollës nënkupton që një fëmijë 6-7 vjeç duhet të dijë emrat e stinëve, ditëve të javës, numrin e muajve në vit. Është shumë e lehtë ta kontrollosh këtë duke i bërë pyetje kryesore foshnjës, për shembull:
Çfarë dite shkuam në faqen e re?
Kur është dita e pushimit të babait?
Si quhet koha e vitit kur jashtë bie borë dhe vishni rroba të ngrohta?
Kur mund të notosh?
Kur do ta zbukurojmë pemën e Krishtlindjes?
Në cilin muaj keni ditëlindjen?
Përgatitja e fëmijëve për shkollë përfshin mësimin e tyre . Nuk ka asgjë të keqe me faktin që foshnja nuk mund të lexojë shpejt dhe me siguri të gjithë faqen e librit - për t'u pranuar në klasën e parë, mjafton të jeni në gjendje të lexoni të paktën disa nga fjalitë më të thjeshta, qoftë edhe me rrokje.
Shumë prindër përfshihen në përgatitjen për shkollë dhe në mësimin e aftësive të shkrimit të fëmijës. Në fakt, mjafton që një parashkollor të jetë në gjendje të printojë dy ose tre fjalë me shkronja të mëdha.
Njohuritë bazë matematikore kanë një rëndësi të madhe në metodat e përgatitjes për shkollë. Një nxënës i klasës së parë duhet përpara dhe prapa deri në njëzet dhe kryeni veprimet më të thjeshta matematikore me numrat deri në dhjetë: zbritni dhe mblidhni ato. Ju mund të kontrolloni nëse foshnja e njeh mirë matematikën fillore duke i vendosur disa mollë përpara dhe duke i kërkuar që t'i numërojë ato. Pas numërimit fillestar, mund të hiqni disa mollë - lëreni fëmijën të numërojë sa janë marrë dhe sa ka mbetur.
Një aftësi e rëndësishme që duhet të kenë të gjithë fëmijët e moshës parashkollore është aftësia për të kombinuar fjalë ose objekte sipas një sërë veçorish, si dhe për të gjetur ngjashmëri ose dallime midis tyre dhe për të zgjedhur një fjalë ose objekt shtesë nga një numër i madh i atyre të paraqitura. Quhet . Programi i përgatitjes së fëmijëve për shkollë duhet të përfshijë domosdoshmërisht ushtrimet e mëposhtme për zhvillimin e logjikës:
Çfarë kanë të përbashkët objektet ose figurat?
Gjeni dallimet!
Zgjidhni fjalën teke në rresht
Një fëmijë që hyn në shkollë duhet të ketë një fjalor normal dhe . Ai duhet të përsërisë të paktën 7 nga 10 fjalët e emërtuara, të dijë emrat e formave gjeometrike, ngjyrat kryesore, kafshët dhe zogjtë dhe të jetë në gjendje t'u përgjigjet pyetjeve logjike si:
Çfarë ndodh në mëngjes - lindja apo perëndimi i diellit?
Cila stinë vjen më vonë, dimri apo pranvera?
Cila kafshë është më e madhe - një dele apo një kalë?
Cili është emri i një kali të vogël? Po macet, qentë, lopët?
Një pikë e rëndësishme në programin e përgatitjes për shkollën është aftësia e foshnjës për të kompozuar, mësuar përmendësh dhe fantazuar. Fëmija duhet të jetë në gjendje të përshkruajë me fjalët e tij atë që vizatohet në figurë, të kompozojë tregime të shkurtra, të ritregojë përralla ose tregime të lexuara, si dhe të recitojë përmendsh një poezi të vogël në 2-3 katranë.
Përgatitja për shkollë është gjithashtu . Sigurisht, askush nuk do të kërkojë aftësi profesionale artistike nga një foshnjë, por ai duhet të jetë në gjendje të vizatojë , një paraqitje skematike e një personi dhe objekteve të thjeshta (dielli, shtëpia, lule, etj.).
Përgatitja psikologjike dhe sociale e fëmijës për shkollë
Në programin e përgatitjes për shkollën e parashkollorëve, prindërit duhet të përfshijnë mësimin e foshnjës me konceptet bazë. Foshnja duhet të ketë një ide se çfarë është e mira dhe e keqja, sa ndryshojnë veprat e këqija nga ato të mira, si të sillet me të rriturit, si të komunikojë me bashkëmoshatarët.
Nuk do të jetë e tepërt përfshirja në procesin e përgatitjes për shkollë dhe mësimi i foshnjës për aftësitë themelore të vetëkujdesit. Fëmija në moshën shkollore duhet , shtroni objektet dhe vendosini në vendet e tyre të duhura, rregulloni veten, .
Prindërit duhet t'i shpjegojnë paraprakisht fëmijës së tyre, i cili përgatitet për të hyrë në klasën e parë, detajet se cilat janë mësimet e shkollës, pushimet, detyrat e shtëpisë, tekstet shkollore, si të komunikojnë me mësuesit dhe shokët e klasës. Është e rëndësishme që fëmija të kuptojë se çfarë disipline, përgjegjësie dhe , sepse vetëm kështu procesi i tij i përshtatjes me një rutinë të re të përditshme dhe një atmosferë të panjohur do të kalojë më lehtë dhe me qetësi.