Banka e detyrave të gjuhës gjermane Niko. Studimi kombëtar i cilësisë së arsimit: problemet dhe veçoritë

Që synon analizimin e mësimdhënies së disiplinave të ndryshme akademike në shkollat ​​ruse. Janë miratuar dokumente programore që përcaktojnë drejtimet dhe objektivat e arsimit vendas, për të cilat kryhet monitorimi periodik.

Rëndësia e kërkimit

Studimi kombëtar i cilësisë së arsimit kryhet në ato rajone që janë përcaktuar si territore eksperimentale. Rezultatet e një monitorimi të tillë u lejojnë përfaqësuesve të sistemit arsimor të marrin në konsideratë problemet kryesore, si dhe të identifikojnë fushat lëndore në të cilat nxënësit e shkollës demonstrojnë nivele të ulëta të të mësuarit.

Problemet

Pikërisht për shkak të integritetit dhe ekuilibrit të pamjaftueshëm të mekanizmave për vlerësimin e cilësisë së arsimit, si dhe mungesës së një mekanizmi të zbatueshëm për marrjen parasysh të arritjeve individuale të nxënësve të shkollës, nuk është e mundur të zbatohet një hapësirë ​​e unifikuar arsimore. Studimi kombëtar ka për qëllim gjetjen e mjeteve optimale për të përmirësuar cilësinë e arsimit rus. Vetëm duke ndërtuar një sistem të balancuar të unifikuar procedurash për vlerësimin e cilësisë së arsimit të përgjithshëm mund të pritet të identifikohet gjendja e komponentëve individualë.

Për shembull, një studim kombëtar i cilësisë së arsimit kontribuon në analizën e nivelit të trajnimit në zona dhe rajone individuale, lejon analiza krahasuese dhe identifikon rajone të mbetura dhe të begata.

Rëndësia e hulumtimit

Materialet nga studimet kombëtare për cilësinë e arsimit sistemohen, analizohen dhe përdoren për të përmbledhur informacionin jo vetëm për gjendjen e arsimit në rajone, por edhe për të krijuar një tablo të përgjithshme.

Ndër synimet e ndjekura nga programe të tilla, veçojmë:

• formimi i një mjedisi të unifikuar arsimor në vend;
• ndihmë në zbatimin e dokumenteve të programit të Federatës Ruse në lidhje me vlerësimin e arsimit vendas;
• modernizimi i mekanizmave për marrjen e informacionit kuptimplotë dhe të vërtetë për gjendjen e pjesëve dhe nënllojeve të ndryshme të sistemit arsimor;
• Vlerësimi i zbatimit të standardeve të reja shtetërore federale në shkollat ​​ruse.

Studimi kombëtar i cilësisë së arsimit fillor kontribuon në zhvillimin e një baze analitike, informative, metodologjike për marrjen e vendimeve specifike për zhvillimin e mëtejshëm të arsimit vendas. Për çfarë qëllimesh të tjera organizohet NIKO? ndihmojnë në proceset e standardizimit të teknologjive të vlerësimit. Pas marrjes së informacionit për disiplina specifike akademike, sistemi arsimor rus miraton kërkesa uniforme për notimin.

Frekuenca e hulumtimit

Sa shpesh ato kryhen përfshin studimin periodik të disiplinave të veçanta akademike në nivele të caktuara të arsimit të përgjithshëm. Një monitorim i tillë organizohet të paktën dy herë në vit. Çdo studim është një projekt i veçantë i zbatuar në kuadër të një programi të vetëm.

Qasje për zbatimin e projekteve arsimore në kuadër të NIKO

Çdo projekt që zbatohet gjatë NICE ka lëndën e vet të kërkimit, detyrave dhe qëllimeve që korrespondojnë me tendencat aktuale në zhvillimin e sistemit të përgjithshëm të arsimit rus. NIKO konsiderohet një studim i veçantë, i pavarur i kryer në fushën e vlerësimit të cilësisë së arsimit vendas. Puna diagnostike, e cila u ofrohet nxënësve të shkollës si pjesë e një studimi kombëtar, ka për qëllim identifikimin e nivelit të formimit të studentëve në institucionet arsimore në fusha të ndryshme lëndore.

Vini re se diagnostifikime të tilla nuk parashikojnë një analizë të gjendjes ekonomike të familjes. Shkollat ​​pjesëmarrëse zgjidhen për të kryer punë diagnostikuese në çdo rajon. Për të realizuar procesin, përfshihen organizatorët, rolet e të cilëve janë njerëz të pavarur. Për shembull, përfaqësues të administratës së shkollës, zyrtarë qeveritarë, si dhe mësues që nuk janë mësues të lëndës që testohet mund të veprojnë si ekspertë.

konkluzioni

Çdo studim i pavarur analizon një njësi specifike. Për shembull, kur mendohet përmes një testi në biologji, detyra kryesore e studimit është të analizojë aftësitë praktike të studentëve. Pasi informacioni të jetë përpunuar, ai i jepet Ministrisë së Arsimit të Federatës Ruse dhe merret një vendim për këshillueshmërinë e ndryshimeve në përmbajtjen e disiplinës akademike. Studimet sistematike kombëtare janë një mënyrë e shkëlqyer për të identifikuar problemet ekzistuese në arsimin vendas.

Në vitin 2014, për të zhvilluar një hapësirë ​​të unifikuar arsimore në Federatën Ruse dhe për të përmirësuar sistemin gjithë-rus për vlerësimin e cilësisë së arsimit, Shërbimi Federal për Mbikëqyrjen e Arsimit dhe Shkencës (Rosobrnadzor) filloi zbatimin e një sërë studimesh shkollore të cilësia e arsimit në Federatën Ruse - NIKO (studime kombëtare të cilësisë së arsimit).

Veçoritë zbatimi i NIKO është si më poshtë:

1. Kryerja e hulumtimit të paktën 2 herë në vit, secila prej të cilave përfaqëson një projekt të veçantë në kuadër të programit të përgjithshëm
2. Çdo projekt NIKO zbatohet mbi bazën e një skeme të vetme organizative dhe teknologjike dhe mund të përdoren teknologjitë e testimit kompjuterik.
3. Hulumtimi është mbuluar në faqen e internetit eduniko.ru.
4. Bazuar në rezultatet e hulumtimit, mbahen konferenca ndërrajonale për të vlerësuar cilësinë e arsimit të përgjithshëm.
5. Gjatë NICO, prania e organizatorëve dhe vëzhguesve të pavarur në vendet e kërkimit është e detyrueshme. Në procedura mund të marrin pjesë vëzhgues publikë të Provimit të Bashkuar Shtetëror ose të Provimit të Unifikuar të Shtetit.
6. Nuk lejohet përdorimi i rezultateve të NIKO për të vlerësuar veprimtarinë e organizatave arsimore, mësuesve, autoriteteve ekzekutive komunale dhe rajonale që ushtrojnë administratën publike në fushën e arsimit.
   

Informacione të hollësishme rreth NIKO mund të gjenden në faqen zyrtare .

Lista e projekteve të realizuara në kuadër të programit NIKO në 2018-2019

Rezultatet e hulumtimit

Rezultatet e studimit kombëtar të cilësisë së arsimit sipas literaturës e

Rezultatet e studimit kombëtar të cilësisë së arsimit në gjeografi

Lista e projekteve të realizuara në kuadër të programit NIKO në vitin 2017

Rezultatet e hulumtimit

Rezultatet e një studimi kombëtar mbi edukimin për cilësinë e jetës

Rezultatet e studimit kombëtar të cilësisë së arsimit në kimi dhe biologji

Lista e projekteve të realizuara në kuadër të programit NIKO në vitin 2016

Rezultatet e hulumtimit

Rezultatet e një studimi kombëtar të cilësisë së arsimit në histori dhe studime sociale

Rezultatet e një studimi kombëtar për cilësinë e arsimit në gjuhë të huaja

Çështjet e kryerjes së testimeve në shkallë të gjerë në shkolla, të fshehura pas shkurtesave misterioze VPR dhe NIKO, ndoshta janë tashmë shqetësuese për shumicën dërrmuese të mësuesve dhe prindërve. Vitin e kaluar akademik, në pranverën e 2018, në këtë inspektim të jashtëm kaluan 4.7 milionë nxënës nga 4.5 mijë shkolla në vend. Në total, gjatë tre muajve të pranverës, fëmijët shkruan më shumë se 16 milionë fletë testimi në lëndë të ndryshme. Vitin e kaluar, pjesë të tilla të njohurive prekën nxënësit e klasave 4, 5, 6, 10 dhe 11. Vetëm këtë vit numri i pjesëmarrësve në VPR do të jetë 7 milionë.

Referenca:

VLOOKUP(Testi Gjith-Rus) - një test përfundimtar që kryhet për të kontrolluar nivelin e përgatitjes së studentëve në një lëndë të caktuar, duke marrë parasysh kërkesat e Standardit Federal të Arsimit Shtetëror (Standardet Federale të Arsimit Shtetëror. Ato kryhen vetë. -diagnoza e shkollës për të eliminuar "boshllëqet" dhe për të eliminuar neglizhencën pedagogjike të studentëve, e cila shpesh formohet më afër klasës 9. Detyrat zhvillohen në nivel federal, por VPR kryhet në shkollat ​​​​në klasat 4, 5 , 6, 7, 8, 10 dhe 11 deri në këtë vit nuk kanë marrë pjesë në inspektim klasat 7 dhe 8.

NICO(Studimi Kombëtar i Cilësisë së Arsimit) është një punë testuese e organizuar për të parë gjendjen reale të sistemit arsimor në të gjitha lëndët pa përjashtim. Analiza e këtyre statistikave është e nevojshme për të përmirësuar mësimdhënien dhe për të ndërtuar programe të reja për trajnimin e mësuesve. Në NIKO marrin pjesë nxënës nga klasa 1 deri në 11.

Kush dhe kur do të shkruajë VPR në 2019

Siç kemi raportuar tashmë, duke filluar nga ky vit akademik, klasat 7 dhe 8 do të marrin pjesë në VPR, pra është zgjeruar lista e klasave që do t'i nënshtrohen testimit të jashtëm. Këtë vit, nxënësit e klasave të 7-ta dhe të 8-ta do t'i nënshtrohen testimit të formave të reja të formimit arsimor, shkolla mund të vendosë në mënyrë të pavarur nëse do të marrë pjesë në testim ose jo. Për nxënësit e klasave të 4-ta këtë vit akademik, si eksperiment, datat e zhvillimit të programit arsimor do të jenë luhatëse, pra vetë shkolla do të ketë mundësinë të zgjedhë datat brenda periudhës së propozuar (javës).

Testimi gjithë-rus në të gjitha klasat do të kryhet në mars-prill 2019. Orari i saktë ende nuk është publikuar.

klasën e 4-të– VLOOKUP nga Gjuha ruse, matematikë Dhe ndaj botës përreth.

klasa e 5-të– VLOOKUP nga Gjuha ruse, matematikë, tregime Dhe biologjisë.

klasën e 6-të– VLOOKUP nga Gjuha ruse, matematikë, gjeografia, studimet sociale, tregime Dhe biologjisë.

klasa e 7-të(me kërkesë të shkollës) – VPR sipas gjuhe e huaj, studimet sociale, Gjuha ruse, biologjisë, matematikë, gjeografia, fizikës Dhe tregime.

klasën e 8-të(me kërkesë të shkollës) – VPR sipas studime sociale, biologji, fizikë, gjeografi, matematikë, gjuhë ruse, histori Dhe kimisë.

Klasa 10(me kërkesë të shkollës) – VPR sipas gjeografia.

Klasa 11(me kërkesë të shkollës) – VPR sipas gjuhë e huaj, gjeografi(mund të kryhet në klasën e 10-të), kimia, fizika, historia Dhe biologjisë. Në klasën e 11-të maturantët që nuk kalojnë Provimin e Unifikuar të Shtetit në këtë lëndë do të shkruajnë VPR-në në lëndët e propozuara. Rezultatet e VPR nuk ndikojnë në certifikimin përfundimtar. Versionet demo të VPR për klasën 11 mund të shihen në faqen e internetit të FIPI.

Është e pamundur të mos përmendim një risi më shumë në VPR-2019. Këtë vit akademik, rezultatet e VPR do t'i kthehen shkollës në formën e statistikave të futura në kartën individuale të studentit, ku do të renditen problemet e identifikuara gjatë testit të njohurive.

Kush dhe kur do të shkruajë NIKO në vitin shkollor 2018-2019? G.

NIKO do të mbahet më 16 dhe 18 tetor 2018 gjeografia V 7 Dhe 10 klasa.

Në Prill 2019 - NIKO nga kultura fizike V 6 Dhe 10 klasa.

Rosobrnadzor njoftoi planet për të kryer NIKO në matematikë në klasat 5, 7 dhe 10 në tetor 2019, por kjo do të jetë në vitin e ardhshëm shkollor.

Në mënyrë tipike, projekti NIKO parashikon përzgjedhjen e 15 institucioneve arsimore në rajone të ndryshme të vendit. Rezultatet e NIKO nuk duhet të ndikojnë në tremujorin, tremujorin ose notat përfundimtare të fëmijëve.