Shembuj të të folurit të pahijshëm nga trillimi. Shihni se çfarë është "të folurit e pahijshëm-drejtpërdrejt" në fjalorë të tjerë

Pothuajse në çdo tekst, mund të bëhet dallimi midis fjalimit të autorit dhe jo-autorit - fjalimi i personazheve në trillim, citate në prozën shkencore dhe të biznesit. Një term i rrënjosur gjatë në gramatikë fjalimi i dikujt tjetër dhe tregon deklaratat e personave të tjerë të përfshirë në prezantimin e autorit ose deklaratat e vetë narratorit, të cilat ai i kujton dhe i kujton.

Fjalimi i dikujt tjetër është në kontrast me atë të autorit, d.m.th., "të vetin", që i përket narratorit, folësit. Sipas metodës, dallohen natyra e transmetimit, dizajni i fjalës së dikujt tjetër, fjalimi i drejtpërdrejtë, i tërthortë dhe i drejtpërdrejtë i gabuar. Të gjitha këto lloje të të folurit të dikujt tjetër shquhen në sfondin e autorit, në të cilin ato janë gërshetuar në mënyra të ndryshme, duke kryer funksione të ndryshme stilistike.

Sigurisht, roli kryesor në çdo stil i takon fjalës së autorit, i cili përbën pjesën kryesore të teksteve dhe zgjidh problemet kryesore informative, komunikuese dhe estetike. Elementet e të folurit të dikujt tjetër kanë karakterin e një lloj gërshetimi, i cili e diversifikon fjalimin e autorit dhe i jep nuanca të ndryshme stilistike.

Le të hedhim një vështrim më të afërt në llojet e të folurit të dikujt tjetër.

Fjalimi i drejtpërdrejtë

Fjalimi i drejtpërdrejtë - një nga mënyrat e transmetimit të fjalës së dikujt tjetër, në të cilën folësi (shkrimtari) ruan plotësisht veçoritë e tij (leksikore, sintaksore), pa ia përshtatur të folurit. Prandaj, fjalimi i drejtpërdrejtë dhe fjalimi i autorit dallohen qartë:

Ai papritmas u ndal, zgjati dorën përpara dhe tha: "Këtu po shkojmë". (I.S. Turgenev).

"Ai po kërcënon gjithashtu!" - i tha Ganya motrës së tij me zë të ulët (F.M. Dostojevski).

"Unë do të vij te ju nesër," tha ajo, "dhe do të sjell me vete mbesat tuaja, Sashën dhe Lidën." (A.P. Chekhov).

Veçantia e të folurit të drejtpërdrejtë dhe burimet e tij domethënëse qëndron në faktin se ai përpiqet jo vetëm të përcjellë përmbajtjen e thënies së dikujt tjetër, por edhe të riprodhojë fjalë për fjalë formën e tij me të gjitha tiparet e tij leksikore, sintaksore, intonacioni dhe stilistik - në mënyrën se si u perceptua nga folësi. Prandaj, fjalimi i drejtpërdrejtë dallohet ashpër në sfondin e fjalimit të autorit neutral, duke formuar një kontrast stilistik me të ose duke bashkëvepruar me të në një mënyrë të larmishme dhe komplekse.

Fjalimi i drejtpërdrejtë përdoret në lloje të ndryshme të letërsisë. Në prozën shkencore, ajo merr formën e citimeve, të cilat janë krijuar për të zhvilluar, argumentuar dhe konfirmuar mendimet e autorit, për shembull:

Interpretime shumë delikate dhe të thella për këtë temë u gjetën në veprat e A. Vezhbitskaya, T. A. van Dyck, N. E. Enquist dhe të tjerë. Një shembull nga libri i A. Vezhbitskaya (analizë e deklaratave individuale - akte të të folurit).

ju bekoj =

Dëshira për të qenë arsyeja për të qenë me ju

ndodhi dicka e mire

duke supozuar se mund ta bëj ashtu

ndodhi duke thënë atë,

I them: Të dua të mira (f. 270).

urime! =

Duke ditur se çfarë keni bërë, çfarë ju ka ndodhur

ndodhi dicka e mire

duke supozuar se kjo ju bën të ndiheni mirë,

duke dashur t'ju bëj të ditur këtë

edhe une jam i kenaqur

I them: edhe kjo më gëzon (f. 270).

Për stilistikën funksionale, veçanërisht për stilistikën e teksteve letrare, një analizë e tillë dhe rezultatet e saj janë me interes të padyshimtë (Stilistika e tekstit shkencor, autor i rubrikës - Prof. M.N. Kozhina).

Në stilin shkencor, qëllimi i të folurit të drejtpërdrejtë (citimet) është thjesht kuptimplotë, informues, jo i lidhur drejtpërdrejt me shqetësimet rreth rrokjes, stilit dhe formës.

Fiksi është një çështje tjetër. "Fjalimi i drejtpërdrejtë," shkruan M.K Milykh, "është një pjesë integrale e një vepre arti, e cila dallon qartë gjuhën e letërsisë artistike nga gjuha e letërsisë shkencore, socio-politike dhe madje edhe gazetareske, e cila është më afër fiksionit në aspektin gjuhësor. teknikat.”

Cili është qëllimi i të folurit të drejtpërdrejtë në letërsi artistike? Gjëja kryesore është krijimi i personazheve. Duke futur deklaratat e drejtpërdrejta të personazheve në strukturën verbale, autori përdor në këtë mënyrë vërejtjet, monologët dhe dialogët e tyre për të karakterizuar fjalimin e personazheve, i cili shpesh plotësohet dhe komentohet me vërejtje në fjalimin e autorit.

Këtu është një shembull tipik. Në "Skenat nga jeta e fshatit" Vyacheslav Pietsukh flet për një grua njëqind vjeçare me nofkën Merimanga (një krijesë miniaturë e përkulur me një fytyrë të vogël dhe sy të përlotur):

Atë herë kur u rastova si mysafire e Merimangës, ajo më uli në tavolinë, u ul përballë meje në një karrige të palosshme dhe menjëherë tregoi në fytyrë vëmendjen e kujdesshme që i shfaqet zakonisht kryetarit të ndonjë takimi pune pasi ai pyet: "Ndonjë pyetje?"

Pyes veten sa vjeç je, Maria Ilyinichna? - e pyeta zonjën, duke mos menduar ta ofendoja me një pyetje të tillë.

"Po, e kam humbur llogarinë," tha ajo në mënyrë evazive dhe në këtë përgjigje mund të dallohej, nëse dëshirohet, ndonjë koketë.

Epo, gjithsesi?<...>

Epo, ja një gjë tjetër... Kur isha shumë e vogël dhe sapo isha caktuar si dado te vëllai im më i vogël Vanka, po ndanim një livadh në fshatin tonë, ai që tani ndodhet prapa dyqanit. - dhe gjatë ndarjes ndodhi një përleshje e madhe. Çdo vit e ndanim këtë livadh për kositje, por bëhej kështu. Do të thotë që herët në mëngjes mblidhet e gjithë bota, me gra, fëmijë, pleq dhe shkon në livadh. Kur mbërrijnë, fillimisht ndahen në vyti, pra sikur në brigada të simpatisë së ndërsjellë, nëse flasim me terma moderne. Pastaj dërgojnë pleq të kërkojnë gojë, shenja të tilla që kanë mbetur nga divizioni i vitit të kaluar. Nëse i gjejnë pikërisht këto gojë, atëherë çështja do të zgjidhet thjesht, por nëse nuk i gjejnë, atëherë njerëzit tanë do të zhvillojnë një gjeometri të tillë që më pas të pinë vodka për dy ditë për të rregulluar kokën. Pra, para së gjithash e prenë livadhin në tokë dhe jo thjesht e prenë, por me shtyrje në gjoks, me britma, me sharje, sikur të kishin gjetur rastësisht një thesar. Gjithmonë kishim katër: dy të lulëzuara, më të mirat, një moçal dhe një shkurre. Më pas, me anë të shtyllave, e ndajnë mishin në gjysma, gjysmat në katërsh, çerekët në kosë dhe gjysmëkllapa, dhe këto ndahen në këpucë me bast.

Natyrisht, dialogu i mësipërm mund të përcillet në fjalimin e autorit, në prezantimin e autorit. Sidoqoftë, duke e perceptuar fjalimin e drejtpërdrejtë të Merimangës - të veçantë, të zhytur në mendime, dinak, të ndërthurur me fjalë dhe fraza lokale, lexuesi do ta imagjinojë imazhin e gruas së vjetër shumë më mirë dhe më gjallërisht.

Fjalimi i drejtpërdrejtë është një ngjyrë stilistike e ndritshme, mjeti më i rëndësishëm për të krijuar karakterin e një personazhi (mjete karakteristike).

Funksioni i dytë i të folurit të drejtpërdrejtë në letërsi është komunikues dhe estetik. Me fjalë të tjera, fjalimi i drejtpërdrejtë është një mjet i transmetimit të gjallë, të natyrshëm, shprehës të përmbajtjes, informacionit dhe zbulimit të qëllimit artistik. Fjalimi i drejtpërdrejtë ju lejon të diversifikoni monologun e autorit dhe të shmangni monotoninë. Sidoqoftë, ky funksion nuk është kryesori. Abuzimi i fjalës së drejtpërdrejtë dhe dialogut zakonisht dëmton mjeshtërinë e veprës. "Nuk mund të shkruash ese me dialogë të vazhdueshëm," vuri në dukje M. Gorky, "edhe nëse materiali i tyre është i mbushur me dramë. dhe mbizotërimi i dialogut mbi përshkrimin dhe imazhin e privon një histori nga shkëlqimi, gjallëria."

Baza e prozës artistike është rrëfimi i autorit dhe fjala e drejtpërdrejtë është e thurur në të si një nga përbërësit thelbësorë të strukturës verbale. Për shkak të rolit të madh të fjalës së drejtpërdrejtë në trillim, po zhvillohen teknika të ndryshme për individualizimin e fjalës së personazheve dhe një tipologji të hyrjeve në tekstin e autorit.

Metoda më e zakonshme e prezantimit të fjalës së drejtpërdrejtë janë fjalët e autorit, një ndërtim me një folje të të folurit (thuaj, fol, thuaj, pyet, përgjigju etj). Sidoqoftë, mund të mos ketë një folje të të folurit nëse ka një folje që mund të shoqërojë foljen e të folurit: mbaj mend, befasohu, tmerrohu, ofendohu dhe kështu me radhë.: Ai u ofendua dhe tha: "Unë po iki" Ai u ofendua: "Unë po iki". Gjenerali Petryakov buzëqeshi: "Kapiten Vlasov u shpërblye, dhe unë ia paraqes urdhrin majorit" (Ehrenburg). e mërkurë Gjithashtu:

Pati një trokitje në derë: "Është koha për t'u ngritur!"

"Nga tre format e të folurit të dikujt tjetër," shkruan M.K. Fjalimi i drejtpërdrejtë u përdor gjerësisht në kronikat. Sipas D.S. Likhachev, “një nga veçoritë më karakteristike të kronikës ruse, e cila ndan ashpër paraqitjen e kronikës nga paraqitja e kronikave bizantine dhe të Evropës Perëndimore, është bollëku i rasteve të të folurit të drejtpërdrejtë... Ky nuk është libër, por i gjallë gojor. , duke pasqyruar nga afër fjalët e thënëa në të vërtetë. Veçanërisht interesante janë teknikat e përdorura për të përcjellë "fjalimet" e ambasadorëve. Ambasadori i përcolli ato në emër të dërguesit, “duke respektuar format gramatikore të vetës së parë”. Për më tepër, ai i mbajti “fjalimet” e tij në ndërtime me fjalim të drejtpërdrejtë, duke filluar me fjalë hyrëse nga vetja, me fjalët e autorit si: “Kështu thua princi”, “kështu thua fjalët”. D.S. Likhachev vë në dukje larminë e stilit të të folurit të drejtpërdrejtë në kronikat: "Kronika na ka sjellë shembuj të shumtë të llojeve të ndryshme të të folurit gojor, për shembull, fjalimet ushtarake me të cilat princat rusë "u treguan paturpësi" ushtarëve të tyre beteja u dallua nga ekspresiviteti i tyre i gjallë dhe në një farë mase tradicionaliteti. ... "E folura e drejtpërdrejtë, e përfshirë me bollëk në kronikë, ruante elemente të një kulture të lartë unike të fjalës gojore."

E veçanta e përdorimit të fjalës së drejtpërdrejtë në gazetari lidhet me një cilësi të ndryshme të këtij fjalimi. Nëse në letërsi kjo është vetëm një nga mënyrat për të karakterizuar personazhet, atëherë në gazetari më së shpeshti është një mjet për transmetimin e informacionit. Funksioni artistik është lënë në plan të dytë. Rëndësia stilistike e fjalës së drejtpërdrejtë në gazetari qëndron në dokumentacionin dhe besueshmërinë e tij. Këta janë zëra të gjallë të njerëzve të gjallë, dhe jo personazhe letrare me buzët e të cilëve flet autori. "Në një vepër arti," vëren me të drejtë G.G. Infantova, "në thelb, autori flet gjithmonë, edhe kur i përcjell fjalët dhe mendimet e heroit në formën e fjalës së drejtpërdrejtë". Në gazetari, fjalimi i drejtpërdrejtë i njerëzve, pjesëmarrësve në ngjarje, rrit efektin e autenticitetit dhe dokumentacionit. Prandaj, fjalimi i drejtpërdrejtë është një komponent i domosdoshëm i shumë zhanreve gazetareske. Për shembull:

Ne gjetëm radioastronomin e ri Boris Pavlovich Ryabov në panelin e kontrollit të teleskopit operativ.

Radio teleskopi ynë UTR-1 është projektuar për të marrë rrezatim nga galaktikat e largëta radio, thotë B.P. Ryabov. - Ky instrument funksionon në valët më të gjata të radios që mund të merren nga Toka. Këto valë quhen valë decimetrike.

Është e qartë se këtu funksioni kryesor i fjalës së drejtpërdrejtë është transmetimi i informacionit dhe përmbajtjes, dhe jo mënyra e të folurit. Fjalimi i drejtpërdrejtë riprodhohet fjalë për fjalë, dokumentohet, saktë. Format hyrëse neutrale të të folurit të drejtpërdrejtë (flisni dhe të ngjashme). Individualizimi nuk shprehet ose shprehet shumë dobët. Në zhanret e biznesit të krijuara për të informuar, do të ishte e papërshtatshme. Megjithatë, shpesh është e justifikuar. Për shembull:

Pra, a ju duhej toka e Sannikovit? Plaku Yakut Mushnikov ulet në barin e gjatë, me kokën e ulur poshtë dhe rendit nëpër rrjeta që kanë erë algash. U grumbulluam mbi të, si mbi të vetmen krijesë që fliste njerëzisht midis gurëve të lashtë myshk në një fshat të braktisur. Bulun - emri i fshatit në Lena - dikur ishte i famshëm. Dhe tani pesë shtëpi të rrënuara dhe një skunë e vjetër e tharë qëndrojnë mes mullarëve të kashtës si kujtime të fushatave të guximshme të kaluara.

Pse ta kërkoni, tokën e Sannikovit, dy shkallë lart kodrës dhe ja ku është, - psherëtiu Myshnikov, duke u ngritur me vështirësi.

Këtu funksioni kryesor, informues i fjalës së drejtpërdrejtë është i ndërlikuar nga detyrat stilistike, veçanërisht nga karakteristikat shprehëse të të folurit të heroit.

Qëllimi kryesor stilistik i fjalimit të drejtpërdrejtë në gazetari është të krijojë përshtypjen e autenticitetit të asaj që po ndodh (thonë pjesëmarrësit e ngjarjes), shpesh duke rikrijuar atmosferën e ngjarjes, për shembull:

Telefonat po bien çdo minutë.

Përshëndetje! Një lugë e madhe akulli po lëviz në zonën e Abramkovos. Dërgoni urgjentisht bombarduesit!

Në Rakula niveli i ujit arriti në 12 metra e 24 centimetra!

Pinega shkoi bllokime të mëdha trafiku. Dërgo një helikopter dhe eksplozivë.

Këtu, vetëm me ndihmën e të folurit të drejtpërdrejtë, përcillet me shumë sukses atmosfera e tensionit dhe e bujës së biznesit të shkaktuar nga përmbytja.

Si për gazetarinë ashtu edhe për letërsinë artistike, tekstura shumë verbale e fjalës së drejtpërdrejtë është shumë e rëndësishme. Fjalimi i dikujt tjetër, i riprodhuar pa ndryshime, diversifikon strukturën verbale, pasuron paletën e të folurit, duke ju lejuar të ndryshoni planin e të folurit të prezantimit. Në këtë kuptim, vetë fjalimi i drejtpërdrejtë, edhe nëse nuk është i individualizuar, është një mjet shprehës.

Si ndryshojnë funksionet e të folurit të drejtpërdrejtë në një vepër arti dhe në gazetari?

Fjalimi indirekt

Mënyra e dytë për të transmetuar fjalimin e dikujt tjetër - të folurit indirekt, përshtatur nga folësi me fjalimin e tij. Të folurit indirekt formohet si pjesë e nënrenditur e një foljeje të të folurit (thuaj etj.) nga pjesa kryesore e një fjalie të ndërlikuar: Ai tha se donte ta shihte shpesh (M. Gorky).

Ndërtimet me të folur të drejtpërdrejtë dhe të tërthortë janë korrelative. Ato janë dypjesëshe, të përbëra nga një pjesë hyrëse, komentuese e autorit dhe një fjalim prezantues - i dikujt tjetër. Në të dyja ndërtimet, fjalimi i dikujt tjetër i referohet foljes së të folurit ose të menduarit, e cila është thelbi i të gjithë ndërtimit. Mirëpo, në një ndërtim me të folur të drejtpërdrejtë, fjalitë përkatëse (që paraqesin këtë fjalim) janë sintaksisht më të lira, kështu që ato mund të ndërtohen në përputhje me format e të folurit të gjallë të folur. Fjalitë e të folurit indirekt janë të varura sintaksisht - këto janë fjali të nënrenditura. Në fjalimin e tërthortë, fjalitë e pavarura gramatikore shndërrohen në fjali të varura.

Në fjalimin e tërthortë, të gjithë përemrat dhe format e personit të foljes jepen nga këndvështrimi i folësit, dhe në të folurit e drejtpërdrejtë - nga pikëpamja e personit të cilit i përket, për shembull: Ai tha: "Unë nuk mund t'ju premtoj asgjë". "Ai tha se nuk mund të na premtonte asgjë."

Kur përktheni fjalimin e drejtpërdrejtë në të folur indirekt, ndodhin ndryshime të tjera, si rezultat i të cilave fjalimi i drejtpërdrejtë mund të ndryshojë ndjeshëm nga fjalimi indirekt. Për shembull: Një herë thashë: "Sikur ta dinit sa armiq kam" (Bunin). - Një herë thashë se kam shumë armiq.

Në aspektin stilistik, të folurit indirekt dallohet, si rregull, nga një karakter neutral, "të tjetërsuar" nga fjalimi i drejtpërdrejtë; Të folurit indirekt përdoret kur është e nevojshme të paraqitet përmbajtja e përgjithshme pa ruajtur formën e shprehjes së mendimit.

Këtu është një vlerësim tipik i shkrimtarit për avantazhet dhe disavantazhet e të folurit indirekt. Studiuesi dhe kritiku i letërsisë Pyotr Weil flet për bisedën e tij telefonike me I. Brodsky (biseda ishte për vepra të vogla në prozë të A.S. Pushkin "Netët egjiptiane", "Historia e fshatit Goryukhin") dhe bën shënimin e mëposhtëm: "Unë përcjell Fjalët e Brodskit në fjalimin indirekt, për të ruajtur integritetin dhe autenticitetin, por unë jam i vetëdijshëm për humbjet Pra, Brodsky pothuajse kurrë nuk tha "Pushkin" - vetëm "Alexander Sergeevich" Ai në përgjithësi i quajti shkrimtarët me emrin dhe patronimin e tyre. Mbaj mend dy të tjerë që quheshin gjithmonë kështu: "Marina Ivanovna" dhe "Fedor Mikhailovich".

Në një vepër arti, shpesh ndërrohen ndërtimet me të folur të tërthortë dhe të drejtpërdrejtë. Fjalimi i drejtpërdrejtë tregon qartë formën e shprehjes së një mendimi, dhe fjalimi indirekt përcjell përmbajtjen e tij pa e devijuar vëmendjen e lexuesit në formën specifike të shprehjes së tij. Meqenëse fjalimi i drejtpërdrejtë është gjithmonë më i ndritshëm dhe më vizual, shkrimtari kalon tek ai kur diçka duhet të theksohet. Shpesh paraqitet një vërejtje në formën e fjalimit të drejtpërdrejtë për të gjallëruar historinë dhe për të theksuar disa aspekte të situatës aktuale, për shembull:

Biseda e Anna Sergeevna me Bazarov nuk zgjati shumë. Ajo filloi të mendojë, të përgjigjet në mungesë dhe më në fund e ftoi të shkonte në sallë, ku gjetën princeshën dhe Katya. "Ku është Arkady Nikolaevich?" - pyeti zonja dhe, pasi mësoi se nuk ishte shfaqur për më shumë se një orë, dërgoi ta kërkonte (I.S. Turgenev).

Në formën e të folurit indirekt, shpesh përcillet pjesa hyrëse e deklaratës, ajo fillestare, duke shërbyer si bazë për paraqitjen e idesë kryesore, e cila jepet në të folur të drejtpërdrejtë, pasi forma e shprehjes së mendimit ju lejon. për të imagjinuar qartë përmbajtjen e gjithë skenës, për të kuptuar se çfarë përshtypjeje i bënë fjalët personit të cilit i drejtoheshin, për shembull:

Rreth dy ditë para se të na “përzinin” nga qyteti, babai im erdhi tek unë. Ai u ul dhe ngadalë, pa më parë, fshiu fytyrën e tij të skuqur, më pas nxori nga xhepi “Buletinin” e qytetit tonë dhe ngadalë, me theks në çdo fjalë, lexoi se bashkëmoshatari im, djali i menaxherit të Bankës së Shtetit. zyra, ishin emëruar kryesues në dhomën e thesarit.

"Tani shiko veten," tha ai, duke palosur gazetën, "një lypës, një ragamuffin, një i poshtër!" Edhe banorët e qytetit dhe fshatarët marrin arsim për t'u bërë njerëz, por ju Poloznev, që keni paraardhës fisnikë, fisnikë, po shkoni drejt pisllëkut! (A.P. Chekhov).

Në përgjithësi, brenda kornizës strikte të të folurit indirekt, siç beson me të drejtë autori i monografisë "Ndërtimet me të folur indirekte në gjuhën moderne ruse", M.K. Të dashur, dy drejtime stilistike janë të mundshme.

Së pari, të folurit indirekt krijohet në stilin e autorit, neutral, duke përcjellë përmbajtjen e përgjithshme, pa ndonjë ngjyrim apo vlerësim të veçantë emocional të autorit apo personazhit. Së dyti, duke ruajtur normat sintaksore të pozicionit të varur të të folurit indirekt, është e mundur të përçohet ngjyra e të folurit të personazheve individuale, dhe nganjëherë grupeve të tëra shoqërore në personin e tyre, duke përdorur fjalorin, frazeologjinë dhe pjesërisht morfologjinë.

Stili i autorit në fjalimin indirekt nuk është vetëm neutral, duke reflektuar në mënyrë objektive përmbajtjen e të folurit të personazhit, ai mund të jetë i ngarkuar emocionalisht me teknika stilistike, autori mund të përçojë indirekt gjendjen shpirtërore të personazhit, duke e shprehur atë me fjalë të tilla, me një qëndrueshmëri të tillë; dhe bindja që personazhet e tij nuk janë në gjendje të karakterizojnë. Shkrimtari zgjedh formën e shprehjes së mendimeve të personazhit që prek lexuesin. Forma e tërthortë e të folurit e çliron shkrimtarin nga individualizimi i kërkuar për të folurit e drejtpërdrejtë dhe në të njëjtën kohë përcjell përmbajtjen kryesore.

Në fjalimet ose mendimet e personazheve, shkrimtari mund të prezantojë një pozicion që nuk është karakteristik për personazhet e tij, nuk është karakteristik për mënyrën e tyre të të shprehurit të mendimeve, por përmbajtja kryesore e mendimit përcillet plotësisht dhe qartë, shpesh në terma të përgjithësuar. për shembull:

Ata shkuan në shtrat në heshtje; dhe të moshuarit, të shqetësuar nga historitë, të emocionuar, mendonin se sa e mirë është rinia, pas së cilës, sido që të ishte, në kujtime mbetet vetëm e gjallë, e gëzuar, prekëse dhe sa tmerrësisht e ftohtë kjo vdekje, që nuk është larg. off, është më mirë të mos mendoni për të! (A.P. Chekhov).

Sikur të gjithë e kuptuan befas se midis tokës dhe qiellit nuk ishte bosh, se jo gjithçka ishte kapur nga të pasurit dhe të fuqishmit, se kishte ende mbrojtje nga fyerjet, nga robëria e skllevërve, nga nevoja e rëndë, e padurueshme, nga vodka e tmerrshme. . (A.P. Chekhov).

Cili është roli i të folurit indirekt në veprat e artit?

Fjalimi i drejtpërdrejtë i gabuar

Forma e tretë e të folurit të dikujt tjetër është fjalimi i drejtpërdrejtë i gabuar, i cili zë një pozicion të ndërmjetëm midis fjalimit të drejtpërdrejtë dhe të tërthortë. Fjalimi i drejtëpërdrejtë i takon autorit të gjithë përemrat dhe format e veta të foljes janë përshtatur në të nga këndvështrimi i autorit, d.m.th., si në fjalimin indirekt. Por në të njëjtën kohë, fjalimi i drejtpërdrejtë i gabuar ka veçori të gjalla leksiko-sintaksore dhe stilistike të fjalimit të drejtpërdrejtë të personazhit. Për dallim nga fjalimi indirekt, fjalimi i drejtpërdrejtë i pahijshëm formohet jo si pjesë e varur e një foljeje të të folurit, por si një fjali e pavarur. Le të krahasojmë:

Fjalimi i drejtpërdrejtë:

Ai doli jashtë, shikoi qiellin dhe tha: "Çfarë yje të shndritshëm! Ngrica ndoshta do të bëhet edhe më e fortë."

Fjalimi indirekt:

Ai doli jashtë, shikoi qiellin dhe tha: se yjet janë shumë të shndritshëm dhe ngrica ka të ngjarë të bëhet edhe më e fortë.

Fjalimi i drejtpërdrejtë i gabuar:

Doli jashtë dhe shikoi qiellin. Çfarë yjesh të ndritshëm! Ndoshta ngrica do të bëhet edhe më e fortë.

Fjalimi i drejtpërdrejtë i gabuar u ngrit dhe u zhvillua në thellësi të trillimit dhe është mjeti i tij specifik. A.S ishte i pari që përdori gjerësisht këtë formë të të folurit në letërsinë ruse. Pushkin. Proza fiktive, siç shkruan G.M. Chumakov, "dhe për shkak të natyrës së tij ekskluzivisht emocionale, fushëveprimi i shpërndarjes së fjalimit të drejtpërdrejtë të papërshtatshëm ka qenë i kufizuar: ai mungon në gjuhën e gazetarisë (duke mos llogaritur esetë letrare dhe artistike), dhe aq më tepër në gjuhën e shkencës. ”

Disa gjuhëtarë e shohin tiparin kryesor semantik të fjalës së drejtpërdrejtë të pahijshme në faktin se, nga pikëpamja e gramatikës, autori flet, të tjerët - në faktin se autori flet për heroin, për shkak të të cilit është krijuar një plan specifik narrativ i unifikuar. krijuar, e të tjera akoma - në faktin se edhe autori flet dhe hero në të njëjtën kohë.

Specifikimi i të folurit të drejtpërdrejtë të pahijshëm qëndron në një formë të veçantë, një metodë për të përcjellë deklaratën e dikujt tjetër - në dydimensionale. Formalisht, ajo është ndërtuar nga autori, por "zëri" i personazhit dëgjohet shumë qartë në të, fjalimi i autorit përfshin elemente leksikore dhe sintaksore të të folurit të drejtpërdrejtë (pasthirrma, fjali thirrëse), përvetësohen edhe përemrat vetorë të vetës së tretë. një karakter të dyfishtë në një mjedis të tillë verbal.

Kështu, fjalimi indirekt është një mënyrë indirekte për të përcjellë deklaratën e dikujt tjetër, afër vetë kësaj deklarate, duke ju lejuar të karakterizoni në mënyrë delikate, sikur nga brenda, heroin, të depërtoni në botën e tij të brendshme, të vlerësoni në mënyrë indirekte veprimet, sjelljen, mënyrën e të folurit të tij. heroi etj. Në fjalimin e drejtpërdrejtë të gabuar, deklarata e dikujt tjetër, duke ruajtur disa nga tiparet e saj thelbësore, por pa shenja të qarta të përkatësisë personale, riprodhohet në format e fjalimit të autorit. Fjalimi i personazhit është, si të thuash, i veshur me fjalimin e autorit dhe i riprodhuar në format e këtij të fundit. Duke përdorur fjalimin e drejtpërdrejtë jo të duhur, autori, si të thuash, shndërrohet në një hero, duke mbetur në të njëjtën kohë brenda kornizës së fjalës së autorit të tij. Prandaj, shumë shpesh fjalimi i drejtpërdrejtë i gabuar kthehet natyrshëm dhe në mënyrë të padukshme në fjalimin e drejtpërdrejtë të personazhit.

Lyzhin u zgjua dhe u ul në shtrat. Çfarë ëndrre e paqartë, e keqe! Dhe pse agjenti dhe Sotsky ëndërruan së bashku? Çfarë marrëzie! (Dhe P. Çehov).

Ivan Ilyich duhej të raportonte në shtabin e ushtrisë, të raportonte mbërritjen e anijes me furnizime zjarri dhe të dorëzonte faturën. Por djalli e di ku ta kërkojë këtë seli (A.N. Tolstoy).

Duke qenë një tipar tipik i trillimit, fjalimi i drejtpërdrejtë i gabuar fillon të depërtojë në gazetari. Por përdorimi i tij këtu është i kufizuar nga ligjet e zhanrit. Mund të flasim për elemente, kokrra të fjalës së drejtëpërdrejtë në gazetari. Për shembull:

Ora po afrohej mesdita. Dielli u ngrit në zenitin e tij. Makinat nxituan si nga Moska ashtu edhe nga Moska. Çfarë i tërheq njerëzit në kryeqytet në këtë pasdite të nxehtë të së dielës?

Një autobus u ngjit në anë të rrugës. Le të takojmë doktorin Praskovya Ivanovna. RRETH jo, asgjë nuk ndodhi! Pacientët e saj, punëtorë në një ambulancë fabrike, shkojnë në Teatrin Bolshoi.

Dallimi midis gazetarisë dhe trillimit në përdorimin e të folurit jo të drejtpërdrejtë qëndron në funksionet e saj. Në fiksion, ky është, si rregull, një mjet i detajuar dhe i gjallë, emocional dhe efektiv për të karakterizuar një personazh, mjeti më i rëndësishëm i fjalës së autorit dhe një mënyrë për të zbuluar thellësisht psikologjinë e heroit. Format e përdorimit dhe funksionet e të folurit të drejtpërdrejtë të pahijshëm në trillim janë komplekse dhe të ndryshme.

"Fjalimi i pahijshëm i drejtpërdrejtë," shkruan I.I Kovtunova, "është një nga sekretet e shkrimit: ai lejon që prirja e autorit të kryhet fshehurazi, shpesh pa u vënë re nga lexuesi, duke e mishëruar atë në imazhe, duke kontribuar kështu në zbatimin e kërkesave që. zbatohet për çdo vepër arti: tendenca duhet të rrjedhë nga imazhet. Teknika e të folurit në mënyrë të padrejtë lejon njeriun të ndriçojë të njëjtin fenomen në të njëjtën kohë nga këndvështrime të ndryshme (nga pikëpamja subjektive dhe objektive). merr thellësi më të madhe”.

Në gazetari, funksioni i të folurit të drejtëpërdrejtë është shumë më modest. Ky është një mjet shprehës dhe konciz për të përcjellë fjalimin e një personazhi, i karakterizuar nga dinamizëm dhe emocionalitet, duke i lejuar dikujt të shmangë fjalitë e zakonshme hyrëse dhe foljet e të folurit kur transmeton fjalimin e dikujt tjetër dhe shpreh kuptimin dhe mënyrën e të folurit të personazhit. (Oh jo, asgjë nuk ndodhi!).

Fjalimi i drejtpërdrejtë i gabuar në gazetari kryen kryesisht një funksion formal. Gazetaria merr vetëm formën e saj të jashtme, duke ia lënë fiksionit përmbajtjen dhe funksionet e ndryshme. Fjalimi i drejtpërdrejtë i gabuar në gazetari diversifikon format e përcjelljes së deklaratës së dikujt tjetër, ju lejon të përcillni në mënyrë të pavëmendshme, indirekte kuptimin e fjalës së heroit, tiparet e tij më karakteristike. Ky është një nga burimet për pasurimin e paletës së të folurit të gazetarisë.

Çfarë është fjalimi i drejtpërdrejtë i gabuar?

Lexoni fundin e pjesës së parë të romanit nga F.M. "Krimi dhe Ndëshkimi" i Dostojevskit me fjalët "Raskolnikov qëndroi dhe shtrëngoi një sëpatë...". Gjeni forma të ndryshme të të folurit të dikujt tjetër, shpjegoni rolin e tyre në tekst.

Navigimi

« »

IV. Kapitulli: "Të folurit e gabuar-drejtpërdrejt"

4.1 Fjalimi i drejtpërdrejtë i gabuar

Fjalimi i drejtpërdrejtë i gabuar (në tekstin e mëtejmë IDS) është një nga mënyrat e transmetimit të fjalës së dikujt tjetër, e karakterizuar nga kontaminimi i të folurit të autorit dhe personazhit. Për shkak të veçorive të tij, problemi i të folurit të dikujt tjetër gjatë zhvillimit të mendimit gjuhësor ka qenë gjithmonë në qendër të interesave të shkencëtarëve. Por, nëse studimi i drejtpërdrejtë dhe i tërthortë

fjalimi, në përgjithësi, nuk ndikoi në zhvillimin e ideve gjuhësore, atëherë studimi i NPR luajti dhe po luan një rol të rëndësishëm në promovimin e ideve në gjuhësi dhe fusha të ngjashme të shkencave humane. Për shembull, NPR është një komponent themelor i një koncepti kaq domethënës si teoria e "autorit" M.M. Bakhtin, V.V. Vinogradova.

Studimet e "imazhit të autorit" në një vepër letrare kohët e fundit janë bërë shumë të njohura, dhe për këtë arsye gjithnjë e më shumë vëmendje po i kushtohet fjalimit të drejtpërdrejtë të gabuar. Një interes i tillë për këtë mjet letrar është i kuptueshëm, sepse në të folurin jo të drejtpërdrejtë, fjalët e personazhit arrijnë te lexuesi sikur nga prizmi i ndërgjegjes së autorit-narrator, i pandashëm nga fjalimi i tij, duke qenë pjesë e tij. Dhe ky afrim i jep studiuesit shumë më tepër mundësi për analizë sesa fjalimi i drejtpërdrejtë, gjatë të cilit autori zbehet në plan të dytë dhe del jashtë veprës.

Ekziston një mënyrë e veçantë për të transmetuar fjalimin e dikujt tjetër, i cili përmban veçoritë e të folurit të drejtpërdrejtë dhe pjesërisht të tërthortë. Ky është fjalim i drejtpërdrejtë i gabuar, specifika e tij qëndron në sa vijon: si fjalimi i drejtpërdrejtë, ai ruan tiparet e të folurit të folësit - leksiko-frazeologjik, emocional-vlerësues; nga ana tjetër, si në të folurën e tërthortë, ajo ndjek rregullat e zëvendësimit të përemrave vetorë dhe të trajtave vetore të foljeve. Një tipar sintaksor i të folurit të drejtpërdrejtë jo të duhur është se ai nuk dallohet brenda fjalimit të autorit.

Fjalimi i drejtpërdrejtë i gabuar nuk zyrtarizohet si fjali e nënrenditur (ndryshe nga fjalimi i tërthortë) dhe nuk futet me fjalë të veçanta hyrëse (ndryshe nga fjalimi i drejtpërdrejtë). Nuk ka formë sintaksore të shtypur. Ky është fjalimi i dikujt tjetër, i përfshirë drejtpërdrejt në rrëfimin e autorit, duke u shkrirë me të dhe jo i kufizuar prej tij. Fjalimi i drejtpërdrejtë i papërshtatshëm zhvillohet jo në emër të personit, por në emër të autorit, fjalimi i dikujt tjetër riprodhohet në fjalimin e autorit me tiparet e tij të qenësishme, por në të njëjtën kohë nuk dallohet në sfondin e fjalimi i autorit. E mërkurë: Miqtë vizituan teatrin dhe deklaruan njëzëri: "Na pëlqeu shumë kjo shfaqje!" (fjalë e drejtpërdrejtë). - Miqtë vizituan teatrin dhe njëzëri deklaruan se u pëlqeu shumë kjo shfaqje (fjalim indirekt). - Miqtë vizituan teatrin. Ata e pëlqyen shumë këtë performancë! (fjalë e pahijshme e drejtpërdrejtë).

Fjalimi i drejtpërdrejtë i gabuar është një figurë stilistike e sintaksës shprehëse. Përdoret gjerësisht në letërsi artistike si një metodë për ta afruar rrëfimin e autorit me fjalimin e personazheve. Kjo metodë e paraqitjes së fjalimit të dikujt tjetër lejon që dikush të ruajë intonacionet dhe nuancat natyrore të të folurit të drejtpërdrejtë dhe në të njëjtën kohë bën të mundur që të mos dallohet ashpër ky fjalim nga tregimi i autorit. Për shembull:

Vetëm ai doli në kopsht. Dielli shkëlqente në kreshtat e larta të mbuluara me borë. Qielli u bë blu i shkujdesur. Harabeli u ul në gardh, u hodh lart, u kthye djathtas e majtas, bishti i harabelit u ngjit në mënyrë provokative, syri i rrumbullakët kafe e shikoi Tolkën me habi dhe argëtim - çfarë po ndodh? Çfarë arome ka? Në fund të fundit, pranvera është ende larg! (Tan.).

Ajo ishte e pamëshirshme, nuk u falte njerëzve asgjë. Në entuziazmin e saj rinor, ajo nuk e kuptonte se si mund të zbriste me kokë në rripin transportues. Për çfarë po ëndërroni, qytetar? Shko në shtëpi në shtrat, unë mund ta përballoj atë pa ty.

Ndonjëherë edhe ajo djersitej nga lodhja. Pastaj ajo nuk këndoi këngë, siç bënin të tjerët: këndimi e shpërqendronte atë nga puna. Ajo preferoi të grindet me dikë për të gëzuar veten, për shembull, për t'u gjetur fajin inspektorëve që kontrolluan dy herë të njëjtin fitil. Me sa duket, ata të dy nuk kanë çfarë të bëjnë këtu; ndaj lëreni shtesën të shkojë te transportuesit. Le të hedhin short - kush do të qëndrojë në linjën e montimit dhe kush do të mbajë karrocat.

Përndryshe, do të ishte e mundur të bëhej bujë në të gjithë punishten, që organizatori sindikal, organizatori i partisë, organizatori i Komsomol-it, zhenorgi, të gjitha organizatat, aq sa ka dhe vetë shefi, shoku. Grushevoy, do të vinte me vrap: sa turp, prapë kutitë nuk i dorëzohen në kohë, ajo është dymbëdhjetë minuta e ulur pa kapsula, i mbajnë përtacitë, kur do të përfundojë kjo! Asaj i pëlqeu shumë që të gjithë filluan ta bindin, dhe Grushevoy vrapoi të bënte telefonata, të qortonte dikë dhe të ankohej te drejtori (Pan.).

Në trillim, fjalimi i drejtpërdrejtë i gabuar shpesh përdoret në formën e pjesës së dytë të një fjalie komplekse jo-bashkuese dhe pasqyron reagimin e personazhit ndaj fenomenit që ai percepton. Për shembull: Oh, sa mirë ishte për policin e qarkut Aniskin! Shikova perdet chintz - oh, sa qesharake! E preka qilimin me këmbë - oh, sa e rëndësishme! I thitha aromat e dhomës - mirë, si nën mbulesa si fëmijë! (Buze.).

4.2 Fjalitë me të folur të drejtë të gabuar

Krahasoni tre fjalitë që janë dhënë në librin e N. S. Valgina "Sintaksa e gjuhës moderne ruse" për të ilustruar se çfarë është fjalimi i drejtpërdrejtë i gabuar:

Miqtë vizituan teatrin. Ata e pëlqyen shumë këtë performancë!

Në rastin e parë kemi një konstruksion në të cilin fjalët e miqve inkuadrohen si fjalim i drejtpërdrejtë. As përmbajtja dhe as forma e deklaratës së tyre nuk ka ndryshuar: ajo që është mbyllur në thonjëza e riprodhon plotësisht fjalimin e tyre.

Rreshti i dytë përmban një ndërtim me të folur të tërthortë. Fjalimi i dikujt tjetër përcillet duke përdorur një fjali të nënrenditur, e cila bashkohet duke përdorur lidhëzën ÇFARË. Ruhet përmbajtja e thënies, por humbet intonacioni thirrës.

Opsioni i tretë është shumë i ngjashëm me të parën, por nuk ka dy pika ose thonjëza. Për më tepër, përemri i vetës së parë NAM u ndryshua në përemrin e vetës së tretë IM, si në fjalimin e tërthortë. Kjo metodë e prezantimit të tekstit të dikujt tjetër quhet fjalim i drejtpërdrejtë i gabuar.

Thelbi i tij qëndron në faktin se ruan pothuajse plotësisht veçoritë leksikore dhe sintaksore të thënies së dikujt tjetër, mënyrën e të folurit të folësit, ngjyrosjen emocionale karakteristike të fjalës së drejtpërdrejtë, por ajo përcillet jo në emër të personazhit, por në emër të personazhit. në emër të autorit, rrëfimtarit. Në këtë rast, autori lidh mendimet dhe ndjenjat e heroit të tij me të tijat, bashkon fjalimin e tij me fjalimin e tij. Kjo teknikë përdoret shpesh në letërsi artistike dhe gazetari, kur autori duhet të tregojë heroin e tij nga brenda, për ta lënë lexuesin të dëgjojë zërin e tij të brendshëm. Lexoni një shembull të fjalimit të drejtpërdrejtë të gabuar nga romani i L. N. Tolstoy "Lufta dhe Paqja":

Nikolai Rostov u kthye dhe, sikur të kërkonte diçka, filloi të shikojë largësinë, ujin e Danubit, qiellin, diellin. Sa i bukur dukej qielli, sa i kaltër, i qetë dhe i thellë! Sa butësisht dhe me shkëlqim shkëlqeu uji në Danubin e largët! (L. Tolstoi).

Njerëzimi nuk mund të kishte bërë përparimin që kemi sot pa aftësinë për të komunikuar verbalisht me njëri-tjetrin. Fjala është pasuria jonë. Aftësia për të komunikuar me njerëz të kombësisë së vet dhe të një kombësie tjetër i lejoi vendet të arrinin nivelin aktual të qytetërimit.

Fjalimi i dikujt tjetër

Përveç fjalëve të dikujt, ekziston një gjë e tillë si "fjalimi i njerëzve të tjerë". Këto janë pohime që nuk i përkasin autorit, por përfshihen në bisedën e përgjithshme. Fjalët e vetë autorit quhen gjithashtu fjalim i dikujt tjetër, por vetëm ato fraza që ai tha ose në të kaluarën ose planifikon t'i thotë në të ardhmen. Mendor, i ashtuquajturi "fjalim i brendshëm" gjithashtu i referohet fjalimit të dikujt tjetër. Mund të jetë me gojë ose me shkrim.

Si shembull, le të marrim një citim nga libri i Mikhail Bulgakov "Mjeshtri dhe Margarita": "Çfarë mendoni?" Pëshpëriti me ankth Berlioz dhe ai vetë mendoi: "Por ai ka të drejtë!"

Transmetimi i fjalimit të dikujt tjetër

Me kalimin e kohës, mënyra të veçanta për të transmetuar fjalimin e dikujt tjetër janë shfaqur në gjuhë:

Fjalimi i drejtpërdrejtë.
Fjalimi indirekt.
Dialogu.
Citim.

Fjalimi i drejtpërdrejtë

Nëse marrim parasysh metodat e transmetimit të fjalimit të dikujt tjetër, atëherë kjo ka për qëllim riprodhimin fjalë për fjalë të formës dhe përmbajtjes së bisedës.

Ndërtimet e drejtpërdrejta të të folurit përbëhen nga dy pjesë - këto janë fjalët e autorit dhe, në fakt, fjalimi i drejtpërdrejtë. Struktura e këtyre strukturave mund të jetë e ndryshme. Pra, si mund të ketë mënyra për të transmetuar fjalimin e dikujt tjetër? Shembuj:

Fillimisht vijnë fjalët e autorit, pasuar nga fjalimi i drejtpërdrejtë.

Masha hyri në dhomën e hotelit, shikoi përreth dhe më pas u kthye nga Kolya dhe tha: "Dhomë e shkëlqyer! Madje do të qëndroja këtu për të jetuar.”

Këtu, fjalimi i drejtpërdrejtë vjen i pari, dhe vetëm pastaj fjalët e autorit.

"Dhomë e shkëlqyer madje do të qëndroja këtu," i tha Masha Kolyas kur hyri në dhomën e hotelit.

Metoda e tretë ju lejon të alternoni fjalimin e drejtpërdrejtë me fjalët e autorit.

"Dhomë e shkëlqyer!" Masha e admiroi kur hyri në dhomën e hotelit: "Unë do të doja të qëndroja këtu".

Fjalimi indirekt

Fjalimi i personit të tretë mund të përcillet në mënyra të ndryshme. Një prej tyre është përdorimi i të folurit indirekt. Të folurit e tërthortë është fjali komplekse me Kështu, mund të kryhet transmetimi i fjalës së dikujt tjetër. Shembuj:

Masha i tha Kolya se dhoma e hotelit ishte e shkëlqyeshme, dhe ajo madje do të qëndronte në të.

Ata përshëndetën njëri-tjetrin dhe Andrei i tha Mikhail Viktorovich se ishte shumë i lumtur që e pa.

Mjetet e komunikimit

Zgjedhja e mjeteve të komunikimit quhet zgjedhja e një mjeti komunikimi. Varet nga fjalia origjinale dhe nga mesazhi mund të jetë narrativ, motivues ose pyetës.

Lidhëzat që përdoren më shpesh në një fjali deklarative janë "ajo", "sikur" ose "sikur". Për shembull: Një student tha: "Unë do të jap një raport në seminar për problemet mjedisore të rajonit." / Studenti tha se do të bënte një raport në seminar për problemet mjedisore në rajon.
Në një fjali nxitëse, përdoret lidhja "kështu që". Për shembull: Drejtori i shkollës urdhëroi: "Merrni pjesë në ekspozitën e qytetit". / Drejtori i shkollës urdhëroi që të marrim pjesë në ekspozitën e qytetit.
Në një fjali pyetëse, mjet komunikimi mund të jetë grimca “li”, ose grimca dyshe “li... qoftë”. Për shembull: Studentët e pyetën mësuesin: "Kur duhet të kryeni lëndën në lëndën tuaj?" / Nxënësit e pyetën mësuesin se kur do të duhej të merrnin lëndën.

Në fjalimin indirekt, është zakon të përdoren përemra dhe folje nga pozicioni i folësit. Kur fjalitë përkthehen nga fjalimi i drejtpërdrejtë në të folur të tërthortë, rendi i fjalëve në to shpesh ndryshon dhe vërehet gjithashtu humbja e elementeve individuale. Më shpesh këto janë ndërthurje, grimca ose Për shembull: "Nesër mund të jetë shumë ftohtë", tha miku im. / Shoku im sugjeroi që nesër do të jetë shumë ftohtë.

Fjalimi i drejtpërdrejtë i gabuar

Kur shqyrtojmë metodat e transmetimit të fjalimit të dikujt tjetër, duhet të përmendim edhe një fenomen të tillë si fjalimi i drejtpërdrejtë i gabuar. Ky koncept përfshin të folurin e drejtpërdrejtë dhe të tërthortë. Një thënie e këtij lloji ruan, tërësisht ose pjesërisht, veçoritë sintaksore dhe leksikore të të folurit dhe përcjell mënyrën e folësit.

Karakteristika kryesore e tij është transmetimi i rrëfimit. Kjo është nga këndvështrimi i autorit dhe jo nga vetë personazhi.

Për shembull: "Ajo mati dhomën me hapat e saj, duke mos ditur se çfarë të bëjë, si mund t'i shpjegoj vëllait tim që nuk ishte ajo që u tha gjithçka prindërve të saj Kush do t'i besojë asaj sa herë i ka ekspozuar truket e tij, por këtu ... duhet të gjejmë diçka."

Dialogu

Një mënyrë tjetër për të transmetuar fjalimin e dikujt tjetër është një bisedë midis disa njerëzve, e shprehur në të folur të drejtpërdrejtë. Ai përbëhet nga kopje, domethënë transmetimi i fjalëve të secilit pjesëmarrës në bisedë pa i ndryshuar ato. Çdo frazë e folur është e lidhur me të tjerët në strukturë dhe kuptim, dhe shenjat e pikësimit nuk ndryshojnë kur transmetohet fjalimi i dikujt tjetër. Fjalët e autorit mund të shfaqen në dialog.

Për shembull:

Epo, si ju pëlqen numri ynë? - pyeti Kolya.

Dhomë e madhe! - iu përgjigj Masha. - Unë madje do të qëndroja këtu për të jetuar.

Llojet e dialogëve

Ekzistojnë disa lloje themelore të dialogëve. Ata përcjellin biseda midis njerëzve dhe, si një bisedë, mund të jenë të një natyre të ndryshme.

Dialogu mund të përbëhet nga pyetje dhe përgjigje për to:

Lajm i madh! Kur do të zhvillohet koncerti? - pyeti Vika.

Në një javë, në të shtatëmbëdhjetë. Ai do të jetë atje në orën gjashtë. Duhet të shkoni patjetër, nuk do të pendoheni!

Ndonjëherë folësi ndërpritet në mes të fjalisë. Në këtë rast, dialogu do të përbëhet nga fraza të papërfunduara që bashkëbiseduesi vazhdon:

Dhe në këtë kohë qeni ynë filloi të leh me zë të lartë ...

Ah, m'u kujtua! Ju ishit ende me një fustan të kuq atëherë. Po, kaluam shumë mirë atë ditë. Do të më duhet ta bëj përsëri dikur.

Në disa dialogë, vërejtjet e folësve plotësojnë dhe vazhdojnë idenë e përgjithshme. Ata flasin për një temë të përbashkët:

“Le të kursejmë pak më shumë para dhe do të mund të blejmë një shtëpi të vogël”, tha babai i familjes.

Dhe unë do të kem dhomën time! Duhet të kem dhomën time! Dhe një qen! Do të marrim një qen, apo jo, mami? - pyeti Anya shtatëvjeçare.

Sigurisht. Kush tjetër mund të ruajë shtëpinë tonë? - iu përgjigj mami.

Ndonjëherë njerëzit që flasin mund të bien dakord ose të hedhin poshtë deklaratat e njëri-tjetrit:

“E telefonova sot,” i tha ai motrës së tij, “mendoj se ajo u ndje keq.” Zëri është i dobët dhe i ngjirur. U sëmura vërtet.

"Jo, ajo tashmë është më mirë," u përgjigj vajza. - Temperatura u ul dhe oreksi im u shfaq. Së shpejti ai do të jetë plotësisht mirë.

Kështu duken format bazë të dialogut. Por mos harroni se ne nuk komunikojmë vetëm në një stil. Gjatë një bisede, ne kombinojmë fraza dhe situata të ndryshme. Prandaj, ekziston një formë komplekse e dialogut, që përmban kombinime të ndryshme të tij.

Kuotat

Kur pyetet një nxënës shkolle: "Emërtoni mënyrat e përcjelljes së fjalimit të dikujt tjetër", ai më së shpeshti kujton konceptet e fjalimit të drejtpërdrejtë dhe të tërthortë, si dhe citate. Citimet janë riprodhimi fjalë për fjalë i një deklarate nga një person specifik. Citoni fraza për të sqaruar, konfirmuar ose hedhur poshtë mendimet e dikujt.

Konfuci dikur tha: "Zgjidhni një punë që e doni dhe nuk do t'ju duhet të punoni asnjë ditë në jetën tuaj."

Një citat si një mënyrë për të përcjellë fjalimin e dikujt tjetër ndihmon për të demonstruar edukimin e dikujt dhe ndonjëherë e çon bashkëbiseduesin në një rrugë pa krye. Shumica e njerëzve e dinë se fraza të caktuara janë thënë dikur nga dikush, por ata nuk e dinë se cilët ishin ata njerëz. Kur përdorni thonjëza, duhet të jeni të sigurt për autorësinë e tyre.

Së fundi

Ka mënyra të ndryshme për të përcjellë fjalimin e dikujt tjetër. Ato kryesore janë fjalimi i drejtpërdrejtë dhe i tërthortë. Ekziston gjithashtu një metodë që përfshin të dy këto koncepte - ky është një fjalim i drejtpërdrejtë i gabuar. Bisedat midis dy ose më shumë personave quhen dialog. Dhe ky është edhe transmetimi i fjalës së dikujt tjetër. Epo, për të cituar Sokratin: "E vetmja urtësi e vërtetë është në të kuptuarit se ne në thelb nuk dimë asgjë."

Krahasoni tre fjalitë që janë dhënë në librin e N. S. Valgina "Sintaksa e gjuhës moderne ruse" për të ilustruar se çfarë është fjalimi i drejtpërdrejtë i gabuar:

Miqtë vizituan teatrin. me të vërtetë më pëlqeu ato kjo performancë!

Opsioni i tretë është shumë i ngjashëm me të parën, por nuk ka dy pika ose thonjëza. Për më tepër, përemri i vetës së parë NAM u ndryshua në përemrin e vetës së tretë IM, si në fjalimin e tërthortë. Kjo metodë e futjes së tekstit të dikujt tjetër quhet fjalim i drejtpërdrejtë i gabuar.

Dialogu

Fjalitë e dikujt tjetër të shkruara në këtë mënyrë ruajnë plotësisht formën dhe përmbajtjen. Fjalimi i drejtpërdrejtë ose i tërthortë përdoret nga autorët kur është e nevojshme të riprodhohet një frazë që i përket çdo personazhi, dhe dialogu (nga greqishtja dialogos - bisedë) përdoret në rastet kur është e nevojshme të përcillen disa kopje të personazheve që flasin me secilin. tjera.

Për shenjat e pikësimit në fjalimin dialogues do të flasim në kapitullin tjetër të tekstit shkollor.

USHTRIMI

Dhe i tha babai i tij
_Ti Gavrilo je i madh!_
(Ershov)

Gjithçka do të vendoset, - mendoi ai, duke iu afruar dhomës së ndenjes, - do t'ia shpjegoj vetë. (Pushkin).

Ai u ul në një karrige, e vuri bastunin në qoshe, zuri gojën dhe njoftoi se jashtë po bënte nxehtë (Lermontov).

Nuk e pyeta shokun tim besnik pse nuk më çoi drejt e në ato vende (Turgenev).

Papritur shoferi filloi të shikonte anash dhe, më në fund, duke hequr kapelen, u kthye nga unë dhe më tha_ _Mësues, a do të më urdhërosh të kthehem?_ (Pushkin).

Jo, jo, përsëriti ajo e dëshpëruar, më mirë të vdesësh, më mirë të shkosh në manastir, më mirë të martohem me Dubrovsky.

Oh, fati im është i mjerueshëm! _
I thotë princesha
Nëse doni të më merrni
Më pas ma dorëzo për tri ditë
Unaza ime është prej okiyan_.
(Ershov)

Unë u përgjigja me indinjatë se unë, një oficer dhe një fisnik, nuk mund të hyja në asnjë shërbim me Pugachev dhe nuk mund të pranoja asnjë urdhër prej tij (sipas Pushkin).

Ndonjëherë i them vetes__Jo, sigurisht që jo! Princi i vogël e mbulon gjithmonë trëndafilin me një kapak xhami gjatë natës dhe kujdeset shumë për qengjin..._ (Antoine de Saint-Exupéry).

vajza i thote_
_Por shiko, je gri;
Unë jam vetëm pesëmbëdhjetë vjeç:
Si mund të martohemi?
Të gjithë mbretërit do të fillojnë të qeshin,
Gjyshi, do të thonë, mori mbesën!_
(Ershov).

Ai raportoi se guvernatori i urdhëroi zyrtarët e tij që të vishnin nxitje në detyra speciale (sipas Turgenev).

Ai u ul pranë meje dhe filloi të më tregonte se çfarë mbiemri të famshëm dhe edukim të rëndësishëm kishte (sipas Leskov).

Gjithsesi, Petrusha, u përgjigj nëna ime, ky është babai yt i burgosur; puthi dorën e tij dhe të bekoftë..._ (Pushkin).

Dikur rrije në qoshe, të dhembin gjunjët dhe shpinën dhe mendon_ _Karl Ivanovich më ka harruar; Duhet të jetë e qetë për të që të ulet në një karrige të lehtë dhe të lexojë hidrostatikë - por si është për mua? (Tolstoi).

Ti nuk je sovrani ynë, - u përgjigj Ivan Ignatich, duke përsëritur fjalët e kapitenit të tij, "Ti, xhaxhai, je një hajdut dhe një mashtrues!"

Të nesërmen, në mëngjes, Grigory Ivanovich pyeti vajzën e tij nëse ajo ende kishte ndërmend të fshihej nga Berestovët (Pushkin).

Integriteti dhe koherenca si vetitë kryesore të tekstit

Në gjuhësinë moderne të tekstit rus, vëmendja përqendrohet kryesisht në dy vetitë kryesore që përbëjnë thelbin e tekstit - integritetin dhe koherencën. Këto veti nënkuptojnë një lidhje, një kombinim të elementeve të tekstit në një tërësi, duke ndikuar në aspekte të ndryshme të organizimit të një vepre të të folurit. Integriteti presupozon plotësinë e brendshme, unitetin semantik të tekstit. Koherenca qëndron në lidhjen e elementeve të tekstit me njëri-tjetrin, dhe jo vetëm të elementeve që pasojnë menjëherë njëri-tjetrin në tekst, por edhe në një farë largësie nga njëri-tjetri.

Integriteti dhe koherenca janë veti sistematike të veprave të të folurit, ato qëndrojnë në bazën e ndarjes së gjuhësisë së tekstit në një disiplinë të pavarur shkencore. Gjuhëtarët vendas e dinë mirë këtë fakt. V. B. Kasevich thotë, duke nënvizuar gamën e problemeve të gjuhësisë së tekstit: “Çfarë mbetet dhe a i ka mbetur gjë pjesës së gjuhësisë së tekstit? Me sa duket, gjuhësia e tekstit ka ende objektin e saj të studimit. Në favor të kësaj mund të vihen në dukje dy rrethana. Së pari, duke qenë se teksti ekziston objektivisht, atëherë përshkrimi dhe modelimi i tekstit është i mundur, një tipologji e teksteve sipas strukturës së tyre, sipas shpërndarjes së njësive të caktuara brenda tyre, etj. Së dyti, problemet e integritetit dhe koherencës së njihen tekste, të cilat zgjidhen pikërisht nga gjuhësia e tekstit. Vërtet, edhe këtu mund të themi se mjetet që sigurojnë integritetin dhe koherencën i përkasin sistemit gjuhësor, por nga pikëpamja e këtij të fundit ato më së shpeshti nuk kanë ndonjë specifikë, por e fitojnë atë në tekst.

Këto dy veçori janë aq të rëndësishme sa që as shkencëtarët që japin përkufizimet më të fundit gjuhësore të një teksti, as autorët që përshkruajnë prirjet kryesore në zhvillimin e gjuhësisë së tekstit nuk mund t'i shpërfillin ato. Në kap. 5 kemi folur tashmë për një nga përkufizimet më të fundit të regjistruar në “Fjalorin e përmbledhur të termave gjuhësor”, ku teksti kuptohet si “një sekuencë kuptimplote shenjash foljore që ka vetitë e koherencës dhe integritetit...”. Në të njëjtën mënyrë, kur nënvizon dy drejtime në gjuhësinë e teksteve moderne, T. M. Nikolaeva thekson se ato janë të bashkuara nga "ligjet e përgjithshme të koherencës së tekstit dhe një fokus i përgjithshëm në integritetin e tekstit".

Që nga shfaqja e gjuhësisë së tekstit, vëmendjen kryesore të studiuesve të tekstit e kanë zënë problemet e koherencës së segmenteve të mëdha të të folurit. Arsyeja e kësaj gjendjeje mund të shihet në papërsosmërinë e metodologjisë për analizën gjuhësore të të gjitha veprave të të folurit dhe pamjaftueshmërinë e aparatit konceptual të përdorur në gjuhësi në studimin e njësive strukturore gjuhësore tradicionale - fonema, morfema, fjalë dhe fjali. Në fund të viteve 70 të shekullit XX. A. A. Leontiev tha në mënyrë pesimiste se "aparati i gjuhësisë moderne të tekstit është i përshtatshëm vetëm për të analizuar koherencën". Ky pesimizëm lidhej, natyrisht, me perspektivat për të analizuar integritetin e tekstit. Problemet e tekstit në tërësi filluan të dalin në pah shumë më vonë, megjithëse varësia e ndërsjellë e integritetit dhe koherencës ishte e dukshme për shkencëtarët që në fillim.

Në literaturën e huaj gjuhësore, koherenca dhe integriteti njihen si tipare kryesore të tekstit. Më shpesh, shkencëtarët i konsiderojnë ato veçmas nga njëri-tjetri, si, për shembull, në konceptin e P * Bogrand dhe V. Dressler, por ndonjëherë ato kombinohen nën një emër, për shembull, "koherencë teksti". Ky term i referohet një marrëdhënieje specifike midis përbërësve të tekstit, e vërejtur në nivele të ndryshme: a) midis fjalive në nivelin gramatikor. T. van Dyck preferon të flasë për dy lloje koherence që karakterizojnë nivele të ndryshme ligjërimi. Koherenca lokale përcaktohet nga marrëdhëniet midis propozimeve fqinje. Koherenca globale ka një natyrë më të përgjithshme dhe karakterizon të gjithë diskursin në tërësi ose fragmente të mëdha të tij. Por në parim, këtu po flasim edhe për koherencë dhe integritet - konceptet qendrore të analizës moderne gjuhësore të tekstit.

Artikulli i mëparshëm: Sa është shpejtësia e dritës Artikulli vijues: Karakteristikat e elementit të karbonit dhe vetitë kimike