Dmitrij Jurijevics Petrov - szinkrontolmács, fordító tanár, tanulmányi módszerek szerzője idegen nyelvek a semmiből, többnyelvű.

2012 novemberében a jubileumi partimon a következő szavakat mondta: „ Harminchárom éve, 1979 őszén jártam az ötödik évet idegen nyelvből. Az egyik tanárom egy fiatal férfi volt, néhány évvel idősebb nálunk, végzős hallgatóknál - Dmitrij Ivanovics Ermolovics. Dmitrij Ivanovics az a személy, akivel közel 33 éve ismerjük egymást, és csak ma jöttem rá, hogy, mint kiderült, ez az idő már összekapcsolt bennünket. És ebből a 33 évből, körülbelül harminc éven át, Dmitrij Ivanovics és én, aki számomra fokozatosan Dmitrij lett, majd Dima, a szinkrontolmácsolás területén dolgozunk.».

Be kell vallanom, hogy az az év, amikor Dmitrij Petrov csoportjában oroszról angolra fordítást tanítottam, valójában kitörölt az emlékezetemből. A miénk baráti kapcsolatokat gyakorlati területen már kialakultak, mint a fordítótársaiké. Gyakran dolgoztunk ugyanabban a szinkronfülkében vagy különböző fülkékben, de ugyanazokon a rendezvényeken. Mindig kellemes vele dolgozni és érdekes kommunikálni. Az egymás iránti közvetlen együttérzésen túl a csodálatos fordítóval, Mihail Shishkinnel, Petrov osztálytársával és a tanszéki kollégámmal is közös barátság fűzött össze (sajnos betegség miatt idő előtt elhunyt).

Amikor Dmitrij Petrov arra gondolt, hogy a fordítói osztályon tanítson, nagy örömmel mutattam be tanszékvezetőnknek, és nem csak a fordítói osztályon, hanem az oktatói osztályon is kollégák lettünk. Nemrég pedig tanítványaim között megjelent Petrov fia, Demyan, aki sikeresen végzett a Moszkvai Állami Nyelvészeti Egyetemen. Most már ő is sikeres szinkronúszó.

A fent idézett szavakat pedig módosítanom kell: soha egyikünk sem volt „Dmitrij” a másik számára, szinte azonnal az indulás pillanatától kezdve. együttműködés hívogatni kezdték egymást kicsinyítő név. Amikor Petrov felhív, mindig a következő szavakkal kezdi a beszélgetést: „Helló, Dima, itt Dima.” És amikor felhívom, ugyanezt mondom. Ez a változatlan feltételes kódunk, amely pozitív, barátságos hullámot állít fel.

BAN BEN utóbbi évek Dima híres médiaszemélyiség lett. Népszerűnek ad otthont tanterv"Polyglot" a "Culture" TV-csatornán. És néhány évvel azelőtt megjelent az „Antropológia” program egy másik Dmitrijvel - Dibrovval.

Örömmel jelentjük, hogy 2012 végén Dmitrij Petrov megnyitotta saját nyelvi központját Moszkvában, és - ami jelentőségteljes - a Tolmachevsky Lane-ban! Biztos vagyok benne, Dima szándékosan Találtam ott egy irodát: olyan nagy a szavak varázsa (egyébként ez a könyvének a neve).

– Dmitrij, hogyan született meg a 16 órás nyelvtanulási program ötlete?

– Az összes nyelvet lefedik ezen a 16 órán belül?

— Ha mindent kiveszünk az egyenletből, ami az írással kapcsolatos, akkor igen. A kínai, japán vagy arab nyelvekben - összetett írással rendelkező nyelveken - ugyanaz az alapvető szókincs, algoritmuskészlet.

— Miért nem tudnak két szót sem beszélni azon az érettségizők, akik több éve tanulnak egy nyelvet?

— A nyelv 90%-a pszichológia, a maradék 10%-a matematika. Sokan megtanulták, hogy a nyelv összetett. És nagyon megijedtek. Néha ez a félelem egész életükön át kísérti az embereket. A következő, 125. próbálkozás pedig ahelyett, hogy eloszlatná, csak fokozza a félelmet. Amikor automatikusan elsajátítjuk a szavak, kifejezések és nyelvtani képletek alapkészletét, képesek vagyunk létrehozni nagyszámú kombinációk és felépítés szókincs látható nehézségek nélkül.

– Milyen benyomásai vannak a francia nyelvtanfolyamon való munkavégzésről? Hiszen objektíve összetettebb, mint például az angol.

— Számomra nem az a fő, hogy elriasszam az embereket a nehézségekkel, hanem az, hogy új lehetőségekkel örvendeztessem meg őket, és egyfajta térként engedjem be őket a nyelvbe, amely megszűnik idegennek lenni. Még ha bent is különböző mértékben, de minden diák megnyugvást érezhetett új terében. Végül is Francia megszűnt idegen lenni, de az volt fő cél. Két író van ebben a csoportban - Szergej Lukjanenko író és Vera Polozkova költőnő. És elemezhetjük, hogy az ember szakmája, jelleme, temperamentuma mennyiben nyilvánul meg abban, ahogyan nyelvet tanul. Vera és Szergej is igyekeznek pontosan megérteni mély szerkezet, logika. A színészeket és más résztvevőket, például Natalia Lesnikovskaya, Agniya Kuznetsova, Sonya Karpunina jobban érdekli a nyelv érzelmi, figuratív összetevője.

— Tartja a kapcsolatot a korábbi programok valamelyik sztártanítványával?

- Például levelezünk Dasha Ekamasova-val (színésznő, aki játszott főszerep az „Egyszer volt egy nő” című filmben. — kb. "TN"). Leggyakrabban SMS-ben, de kizárólag angolul ír nekem. És ez komoly áttörés. Most Amerikában, Ausztráliában dolgozik - és nem tapasztal semmilyen kommunikációs problémát.

– A feleséged, Anamika Indiából származik. Muszáj volt nyelvi bravúrokat végrehajtania a kedvéért?

— Anamika hosszú ideje a Szovjetunióban élt. Apja Munish Saxena híres fordító volt, aki orosz irodalmat fordított hindi nyelvre. Az 1980-as évek végén találkoztunk a Maurice Thorez Idegen Nyelvi Intézetben, amely mára nyelvészeti egyetemmé vált. Én tanítottam, ő pedig diák volt. Így a vele való kommunikáció soha nem okozott nehézséget számomra. Ugyanez nem mondható el a legidősebb fiúról. A helyzet az, hogy életének három évig Demyan kizárólag hindi nyelven beszélt. Történt, hogy abban a pillanatban, amikor aktívan kommunikálni kezdett, több hónapig anyjával élt rokonainál Indiában. Amikor megérkeztem, a fiam felismert, de nem értettük egymást. Az ő kedvéért pedig magamnak vállaltam ezt a kellemes bravúrt - gyorsan elsajátítottam a hindi nyelv alapjait, amit az indiai bazárok látogatása és a helyi eladókkal való kommunikáció is megerősített.

Demyan most 23 éves. Fia végzett Nyelvtudományi Egyetemés fordítóként dolgozik, beleértve a szinkront. Folyékonyan beszél angolul és spanyolul. Egyébként még mindig emlékszik a hindi nyelvre.

— Kisebb gyermekei is az Ön nyomdokaiba léptek?

— A második fia, Ilian 20 éves. Úgy döntött, hogy túl sok nyelvész van a családban, és közgazdaságtant kezdett tanulni. Jelenleg negyedik évben tanul az Akadémián nemzetgazdaság, de ugyanakkor jó szinten beszél angolul és németül. Arina lánya, 15 éves, iskolában tanul. Nem akar foglalkozni a fordítói szakmával, az orvostudományról álmodik, de ennek ellenére az iskolában elsajátítja az angol és a német nyelvet. A mi családunkban ez elkerülhetetlen. (Mosolyog.)

- Hány nyelven beszél folyékonyan?

– Nem mondhatom, hogy bármelyik nyelvről tökéletesen beszélek, még oroszul sem. Az eszközeim elsősorban a tanári és fordítói munka során leggyakrabban használt nyelvek (szinkrontolmácsolást végzek). Ezek a főbb európai nyelvek: angol, francia, spanyol, olasz, német. Vannak, amelyeket csak időszakosan használok: cseh, görög stb. És vannak olyan nyelvek, amelyek tudományos szempontból is érdekesek számomra, például az ókoriak. Csak az a kár, hogy nincs kivel beszélni rajtuk. (Mosolyog.) Összesen száz nyelvet tanultam különböző mértékben.

- Melyik a kedvenced?

- A nyelvek számomra olyanok, mint a barátok. És be különböző időszakok Vannak, akik közelebb kerülnek az élethez, mint mások. Előfordul, hogy kommunikálsz és kommunikálsz, majd megunod. Hiányzott és újra visszatértem hozzá. Tovább Ebben a pillanatban jobban szeretem a franciát. Először is a program miatt. Másodszor, az elmúlt évben több alkalommal is utaztam Franciaországba, különböző alkalmakkor.

– Melyik nyelv volt a legnehezebb számodra?

- Valószínűleg magyar.

- Amit egy merészet tanultál meg...

- Huligán időkben történt diákévek. A fogadást azokkal a magyarokkal kötöttük, akikkel egy szállón laktunk. Két könyvvel vérteztem fel magam - Jerome K. Jerome „Hárman egy csónakban és egy kutya” magyarul és angolul. És miután elsajátítottam a magyar nyelvtan alapfelépítését és néhány, az etiketthez és alapvető kommunikációhoz szükséges szókészletet, elkezdtem olvasni az általam jól ismert magyar változatot. angol szöveg segített a nyelvek összehasonlításában. Nos, jó volt, hogy volt kinél gyakorolni. A megbeszélt időpontban elvégeztem a tesztet és nyertem egy doboz magyar sört - el tudod képzelni, mekkora hiány volt ez szovjet idő? (Nevet.)

— Diákként is jól szórakoztál azzal, hogy idegen nyelvre fordítottad obszcén cuccainkat. Milyen nyelven káromkodás olyan egyedi, mint a miénk?

- Egyáltalán nem. (Nevet.) Ilyen volt. Az ifjúsági csoportok gyakran összegyűltek a szállón, ittak, gitároztak, énekeltek, és amikor szóba került, és minden honfitársunk nevetett, a külföldiek - és sokan voltak a diákok között - nem értették sem a jelentését, sem a humorát. . Ezért, hogy segítsem őket, számos nyelvre lefordítottam e nagyszerű folklórmozgalom néhány példáját. Sokban modern nyelvek Ezek a szavak általános használatuk miatt - filmekben, könyvekben - már veszítettek élességükből. Az orosz nyelven azért annyira világosak, tömörek és kifejezőek, mert bizonyos mértékig tilosak. Az érzelmességnek ez az intenzitása pedig oda vezet, hogy sok más nemzet szívesen használja kincstárunkat.

— Ön szinkrontolmácsként dolgozik a legmagasabb politikai szinten. Komoly munka közben van helye a viccnek?

– Volt egyszer ilyen helyzet. Elhatároztam, hogy bemutatom a szinkrontolmács mindenhatóságát, és fogadást kötöttem egyik kollégámmal, hogy Jelcin elnököt rábólinthatom. Mivel egy nemzetközi találkozón fejhallgatón hallgatta a hangomat, megkérdeztem tőle: „Borisz Nyikolajevics, ez egy szinkrontolmács. Ha a hallás normális, rázd meg kétszer a fejét." Ringázott! Ez csak egy kísérlet volt. És sikeres volt!

Köszönjük a Kabinet Cafe-nak a forgatás megszervezésében nyújtott segítségét.

Dmitrij Petrov

Család: felesége - Anamika Saxena, fordító; fiai - Demyan (23 éves), fordító és Ilian (20 éves), diák; lánya - Arina (15 éves), iskoláslány

Oktatás: a moszkvai államban végzett pedagógiai intézet idegen nyelvek Maurice Thorez

Karrier: pszicholingvist, szinkrontolmács, tanár a Moszkvai Állami Nyelvtudományi Egyetemen. 2012 óta a "Polyglot" (Kultúra) valóságshow házigazdája. Vadim Borejkóval közösen megírta a „The Magic of Words. Párbeszéd a nyelvről és a nyelvekről” (2010)

Dmitrij Petrov.

sajtószolgálati anyagok.

Dmitrij Petrov: „A családomban csak oroszul beszélek”

Hazánk minden elnöke fordítói szolgáltatást vett igénybe a Polyglot programhoz. Most már mindenki tanulhat idegen nyelvet egy neves tanártól.

Hazánk minden elnöke fordítói szolgáltatást vett igénybe a Polyglot programhoz. Most már mindenki tanulhat idegen nyelvet egy neves tanártól. Dmitrij 16 órát szentel bármely nyelv alapszerkezetének elsajátítására.

- Dmitrij, a programodnak magától értetődő neve van - „Polyglot”, és te tényleg az vagy. Körülbelül 30 nyelvet tudhat magáénak, és körülbelül 100-at tanult. De volt olyan nyelv, amely még az Ön számára is buktatóvá vált?
- Több nyelv van - ezek a fő európaiak, amelyeket tanárként és fordító-kutatóként és TV-műsorvezetőként egyaránt használok. Számos más nyelvet is ismerek, de nem állítjuk, hogy nagyon jól ismerem őket. Vannak ősi nyelvek, amiket tudok olvasni, de nincs kivel beszélnem. Például latin vagy ógörög. Vannak nyelvek, amelyeket akkor tanulok meg, amikor egy országba kell utaznom, még akkor is, ha azt a nyelvet csak ott beszélik. Most a tanulmányozásuk nehézségeiről. Minden nyelvet beszélnek az emberek, és elvileg nem különböznek annyira egymástól. Még egy általunk nehéznek tartott nyelv is nehéz az anyanyelvünk szerkezetéhez való hasonlósága miatt. Hadd mondjak egy példát. Mondjuk gyakran hallani: itt, be török ​​nyelvek vagy a finnugor csoport nyelvei, például finn vagy magyar, 10-15 eset. De nincs kifogás! Vagyis bizonyos nehézségek jelenlétét egyesek kompenzálják pozitív nézőpont.

— Akkor esetleg megnevezhetnéd a személyes nyelvi hierarchiádat? A bonyolulttól az egyszerűig.
– Az egyszerű, mint már mondtam, az alapok összessége európai nyelvek: angol, francia, spanyol, olasz, német. Elég gyakran használom őket. Természetesen jobban és folyékonyabban beszélem őket, mert gyakrabban látogatom meg ezeket az országokat, gyakrabban dolgozom ezekkel a nyelvekkel és sokkal jobban érzem magam velük, mint például a török ​​nyelvekkel, amelyek szintén érdekelnek. És Kazahsztánban még egy tanulmányi módszertan megalkotásában is segítettem kazah nyelv, de ennek ellenére nem állítom, hogy olyan jól ismerem, mert sokkal ritkábban találkozom vele.

– Folytatja az új nyelvek tanulását?
- Nos, ha beszélünk, az azt jelenti, hogy bizonyos jelek szerint élek. (Nevet.) És ennek a folyamatnak még nincs vége.

- Vagyis még nem szedted össze magadnak azt szükséges mennyiség, melyiknél döntöttél úgy, hogy megállsz?
"Olyan nyelvkosaram van, hogy még mindig azt tervezem, hogy megtanulom, és ez több életen át kitart majd." (Nevet.) A közeljövőben kínait fogok csinálni. Kicsit csináltam, ráadásul amikor Kínában voltam, még a legtöbbet is használtam Alap tudás. De most úgy döntöttem, hogy újra frissítem.

– Járt már minden olyan országban, amelynek nyelvét ismeri?
- Ez egy párhuzamos folyamat. Ha egy országba megyek, megpróbálom legalább alapvetően elsajátítani a nyelvét. És ha tanulok egy nyelvet, megpróbálok elmenni ebbe az országba, hogy gyakorlatba ültessem.

– Most egy másik sztárcsoporttal dolgozol spanyol. Milyen a kapcsolatod vele?
- Amikor nagyon kicsi voltam, megkaptam a „Don Quijote” könyvet, természetesen oroszul. De a spanyol kultúra és mentalitás varázsát már akkor is éreztem. És ez volt az egyik első nyelv, amelyet anélkül próbáltam beszélni, hogy hivatalosan tanultam volna. Az iskolában angolul és németül tanultam, de kihasználtam, hogy Novomoskovszk városában, ahol akkor éltem, sok diák volt latin Amerika, Kubából. Én pedig csak zaklattam őket az utcán, elkezdtem spanyolul beszélni, válaszoltak. Vagyis az élő emberekkel való nyelvi kommunikáció érzése pontosan a spanyol nyelvvel való ismerkedésem révén jutott el hozzám.

– A nyelvekkel való első ismeretsége gyermekkorában kezdődött külföldi tündérmesék, amelyet eredetileg a nagymamád olvasott fel neked. Hogyan érzékelted őket?
- Ugyanúgy, ahogy minden gyerek felfogja a mesét. Hány éves kortól kezdünk olvasni a gyerekeknek? Amint megszületnek. De még nem ismerik a szavakat. Ezért először a mesét, vagy általában a nyelvet érzelmeken, képeken keresztül érzékelik. És csak akkor a szavakon keresztül és nyelvtani szerkezetek. Vagyis számomra a mese egyfajta kép volt. Természetesen nem értettem minden szót, de a legfontosabb az, hogy az az érzésem támadt, hogy ez egy olyan tér része, ahová szeretnék belépni és megérteni.

- Milyen meséket olvastak fel neked?
- Angolul ezek voltak az „Ezeregy éjszaka” meséi, franciául Charles Perrault, németül a Grimm testvérek.

- És akkor, már az iskolában, ez valószínűleg segített abban, hogy a nyelveket ne valami idegenként, hanem ismerősként és anyanyelvként érzékelje.
– Igen, a nyelvek már akkor sem voltak idegen terek számomra. És tekintve, hogy anyukám is volt az idegen nyelv tanárom az iskolában, ezzel egyáltalán nem volt probléma.

– Gyerekeit is elmélyíti gyermekkora óta a nyelvben?
— Mivel a családunk nemzetközi, a gyerekeim már korai évek olyan környezetben találták magukat, ahol más nyelveket beszéltek. A legidősebb fiú pedig még a nyelvész és fordító szakmát is választotta. És minden erőszak nélkül a részemről.

- Nem sérti meg a lánya, hogy orvosi egyetemre akar menni?
- Nos, kit sértődik meg, hogy saját orvosa lesz a családnak? Ez is egyfajta nyelv – test és egészség. Bár nem tudom, mennyi az övé Végső döntés, még mindig 15 éves.

– A feleséged, Anamika Indiából származik. Amikor megismerkedtek, folyékonyan beszélt már oroszul?
– Úgy beszélt, mintha idegen nyelv lenne. Most úgy beszéli, mint az anyanyelvét.

– De ez ösztönzést jelentett a hindi nyelv tanulására?
— Igen, mert amikor egy nyelvet anyanyelvi beszélő segítségével lehet elsajátítani, az teljesen egyedi helyzet. És ha van ilyen lehetőség a családban, akkor maga Isten rendelte el.

– Ha a családodban mindenki folyékonyan beszél nyelveket, valószínűleg különös tisztelettel kezeled őket? A napokat nem lehet megosztani: ma kizárólag angolul, holnap hindiül, németül és így tovább...
– Amikor Moszkvában élünk, az orosz nyelv természetesen kényelmes környezet marad. Bár, ha akarnánk, számos másra is válthatnánk. Emlékezzen erre az idézetre: „A kétség napjaiban, a napokban fájdalmas gondolatok Szülőföldem sorsával kapcsolatban egyedül te vagy a támaszom és a támaszom... az orosz nyelv.” Biztosan, anyanyelv semmi sem pótolhatja. De azt sem mondhatom, hogy elegem van másokból.

— Melyik tévés diákja érte el a legtöbbet a spanyol tanulásban?
„Mindenkinek megvan a maga sebessége, és minden tanár tudja, hogy nem lehet megítélni, hogyan viselkedik egy diák az órán. Egyesek számára egy idő után erőteljes hatás jelentkezik, mások számára ez egy olyan kirobbanó, kreatív, azonnali információérzékelés. Ez emberi temperamentum kérdése. Ezért mindenkivel elégedett vagyok.

— Van még egy hatalmas élményed. Ez három orosz elnökkel való munka.
- Itt arról beszélünk a fordítói munkáról, kb szinkrontolmácsolás. Ebben a formátumban le tudtam fordítani Gorbacsovot, Jelcint és Putyint.

— Melyek a legemlékezetesebb benyomások egy ilyen munkából? Mitől különleges?
- Először is, ez természetesen több magas fokozat felelősség. Másrészt nagyobb a kiszámíthatóság. Mert a magas pozíciót betöltő emberek általában nagyon precíz nyelven beszélnek, lehetőleg kerülve a kettős értelmezéseket. Ezért azért profi fordító ideális ügyfelek.

— Mi volt a történet, amikor Putyinnak fordítottál, de közben izlandi fordító is voltál?
— Igen, elkísértem az izlandi elnököt az útjára, amikor hivatalos látogatásra érkezett Oroszországba. Moszkván kívül Szentpéterváron, Novgorodban, a távol-északon tartózkodott, és végig vele voltam ezen az úton. És személyesen beszélgetett Putyinnal, amit én fordítottam le. És beleértve a hivatalos találkozót a Kreml-palota nagy fogadótermében.

– Fordított már izlandról?
- Nem. (Nevet.) Beszélt angolul. De tovább izlandi– olvasta az elnök hivatalos beszédet, amit le is fordítottam. Igaz, előre tudtam a szöveget, szóval őszinte leszek. (Nevet.)

— Az, hogy elnökünk idegen nyelvet beszél, valószínűleg nagy pluszt jelent az országnak és személy szerint is?
– Személy szerint neki ez természetesen nagy plusz, mint mindenkinek. De beszélni róla, mint politikai személyiségről, az persze más kérdés. A nyelvtudás nagyon fontos a nemzetközi színtéren. Az idegen nyelveket beszélő politikust bizonyos törekvésekkel, nagy áhítattal látják.

— Nagyon tetszett, ahogy az interjúban Vitalij Mutko védelmére kelt, aki felolvasta a két nap alatt betanult beszédét. angol nyelv…
- Igen, a formátum megkövetelte, és meg is tette. Ráadásul a külföldi kollégák ezt nagyon pozitívan értékelték, mert mindannyian jól tudták, hogy Mutko nem beszéli a nyelvet. Már az a tény, hogy erőfeszítéseket tett és angolul beszélt, tiszteletet ébreszt. Mindig csodáljuk, ha egy külföldi jön hozzánk, és legalább két szót beszél oroszul.

— Volt már olyan, hogy fordítói szolgáltatást kellett igénybe vennie?
— Alig néhány hónapja tartottam egy bemutatót a technikámról Vilniusban. A legtöbb a közönség oroszul beszélt, így tolmács nélkül hallgattak rám. De a jelenlévők egy része, pontosan az a generáció, amely elvesztette az orosz nyelvet, mert nem tanulta meg az iskolában, szinkrontolmácson keresztül hallgatta a beszédemet. És számomra ez nagyon szokatlan érzés volt.

- Több nyelvet tanult emberként könnyebben meg tudja fogalmazni, hogy egyesek miért tudnak egyszerre több idegen nyelvet elsajátítani, míg mások egyet nem tudnak megtanulni, mondván, hogy nincs rá képességük.
— A nyelvtanulásnak két tényezője van. Az első a pszichológia, a második a matematika. A matematika a nyelv alapvető algoritmusainak elsajátításának szükségessége. A pszichológiai tényező annak köszönhető, hogy nagy mennyiség az emberek katasztrofálisan félnek a hibáktól, ami teljesen helytelen. Meg kell bocsátanod magadnak a hibáidat, és a tanulás eszközeként kell felfognod azokat. Mielőtt valaki bajnok úszó lesz, meg kell tanulnia legalább lebegni a vízen, hogy ne fulladjon meg.

A szerkesztők köszönetet mondanak a „Boldogság a tetőn” étteremnek (B. Putyinkovszkij utca 5.) a fotózás lebonyolításában nyújtott segítségéért.

Dmitrij Petrov orosz poliglott műsort vezet a Kultura TV-csatornán, amelyben több nyelvet tanít a résztvevőknek, köztük hindi/urdu nyelven. Meg akarta tanulni ezt a nyelvet, mert Dmitrij Petrov feleségeAnamika Saxena- Indiából származik. Anamnika eleinte úgy beszélt oroszul, mintha idegen nyelv lenne, de mára már anyanyelvévé vált.

a képen - Dmitrij Petrov feleségével

Anamika Munish Saxena újságíró és fordító családjában nőtt fel, akinek sok barátja volt Moszkvában, akik néha meglátogatták őket. Nekik köszönhetően Dmitrij Petrov leendő felesége gyermekkorától tudta Oroszország létezéséről és arról, hogy kik az oroszok. Anamika Saxena először 1981 áprilisában érkezett Moszkvába szüleivel. Apja a Progress kiadónál kapott fordítói állást, ő pedig javarészt Otthon ültem és sokat olvastam, Bob Marley zenéjét hallgattam. Nem szándékozott örökre Moszkvában maradni, de aztán tervei megváltoztak - Dmitrij Petrov leendő felesége belépett az Idegennyelvi Intézetbe. Maurice Thorez egy hostelben telepedett le, és amikor a szülei elmentek, ott maradt orosz főváros egy.

Anamnika az intézeti kollégiumban ismerkedett meg leendő férjével, ahol elkezdték családi élet. Abban az időben Dmitrij már tanár volt, és diák volt. Ott született a legidősebb fiuk, Demyan - Anamnikának külföldi diákként külön szobája volt, de Dmitrijt nem mindig engedték be, pedig már törvényes férje volt, így néha az ablakon kellett hazamásznia. . Fokozatosan sikerült megegyezniük az őrökkel, akik még a fiuk ápolásában is segítettek nekik.

Három évvel később saját háromszobás lakást vettek. Addigra Dmitrij Petrov felesége már befejezte tanulmányait, és végzős hallgató lett, de gyermek születése miatt soha nem fejezte be posztgraduális tanulmányait. Részmunkaidőben fordítóként dolgozott, magániskola. Néhány év oroszországi élet után Anamnika áttért az ortodoxiára - közvetlenül a tóban keresztelték meg a faluban, ahol férjével házat vettek.

Dmitrij Petrov legidősebb fia három éves koráig kizárólag hindi nyelven beszélt, mert édesanyjával több hónapig lakott szülőföldjén, Indiában, így ezt a nyelvet is meg kellett tanulnia. Most Demyan nyelvészeti egyetemet is végzett, és fordítóként dolgozik. A fiatalabb gyerekek, Ilian fia és Arina lánya nem követték szüleik nyomdokait. Ilian a Nemzetgazdasági Akadémián végzett, lánya pedig beiratkozott az orvosi egyetemre.

Előző cikk: Mekkora a fénysebesség Következő cikk: Harmonikus rezgések Az oszcillációs frekvencia fizikai képlete