Otthon » A gomba pácolása » Tolsztoj kamaszkori összefoglalója olvasónaplóhoz. A Tolsztoj fiúkora című történet főszereplői

Tolsztoj kamaszkori összefoglalója olvasónaplóhoz. A Tolsztoj fiúkora című történet főszereplői

  1. Nyikolaj Irtenyev- egy tinédzser, aki mesemondó. Érzékeny fiatalember, érzelmileg átéli kamaszkorát.
  2. Volodya- A főszereplő bátyja. Impulzív és lendületes fiatalember.
  3. Nagymama testvérek anyai vonal— Irtenyevék az ő moszkvai házában laktak.

Más hősök

  1. Nikolai és Volodya apja.
  2. Katenka- 16 éves lány, egy nevelőnő lánya. Nikolenka első szerelme.
  3. Lyubochka- Irtenyev testvére.
  4. Karl Ivanovics- német, házi tanító testvérek. Később a nagymamájuk rúgta ki.
  5. Szent Jeromos- egy francia, aki Karl Ivanovicsot váltotta mentorként.
  6. Masha- Egy 25 éves szobalány, Nikolai kedvelte.
  7. Vaszilij- szabó, egy fiatal szobalány szeretője.
  8. Dmitrij Nehljudov- Volodya barátja, később Nikolai közeli barátja lesz.

Útban Moszkva felé

Az Irtenyev család Moszkvába megy. A 4 napos utazás alatt Nikolenka sok szép és festői helyet lát. A sofőr megengedi a fiúnak, hogy egy ideig hajtsa a lovakat, ami elragadtatja a főszereplőt.

Egy forró és borongós estén zivatar kezdődik. Nikolenka egyszerre érzi örömét és félelmét az elemek erőszakosságától. Érzi, ahogy a lelke fokozatosan megújul és frissül, mint a természet egy zivatar után. Főszereplőés Katenka arról beszélnek, hogyan fognak most a nagymamájukkal élni. Nikolai észreveszi, hogy fokozatosan távolodik tőlük. Katya nem lát ebben semmi különöset, és azt mondja, hogy minden ember hajlamos megváltozni. A fiú először érti meg, hogy vannak olyan emberek a világon, akik a saját életüket élik, és nem is tudnak az Irtenyev családról.

Moszkvában a családdal találkozik a nagymama, aki sokat öregedett, mióta nem látták. Ettől Nikolenka együttérzést érez iránta. Az apa a melléképületben telepszik le, és nem vesz részt a gyerekek nevelésében. Volodya csak egy évig és néhány hónapig volt ott idősebb a testvérnél, de a főszereplő úgy érzi, hogy mindenben felsőbbrendű nála. A testvérek nem állnak olyan közel egymáshoz, mint korábban. Nikolai szereti a 25 éves Masát, de csúnyának tartja magát, ezért soha nem közeledik hozzá.

Karl Ivanovics története

A nagymama megtudja, hogy a testvérek puskaporral játszottak. Úgy tűnik neki, hogy mindez a nevelés hiánya miatt van, ezért úgy dönt, hogy kirúgja Karl Ivanovicsot. Egy fiatal francia dandyt vesznek fel a helyére.

Távozás előtt Karl Ivanovics elmeséli élete történetét Nikolainak. Ő volt törvénytelen fia, ezért a mostohaapja sosem szerette. A fiú 14 évesen cipésztanonc lett, majd bátyja helyett beállt a hadseregbe. Fogságba esett, ahonnan Karl Ivanovicsnak sikerült megszöknie. Hosszú ideig egy gyárban dolgozott, majd egy tábornok segített neki Oroszországba költözni, ahol Nyikolaj anyja felvette tanárnak. Az évek során, amelyeket a tanár az Irtenyei családban töltött, nagyon ragaszkodott hozzájuk.

A kapott egység következményei

Azon a napon, amikor Lyubochka születésnapja volt, Nikolenka egy egységet kapott a történelemben. Az apa megkéri a fiát, hogy hozzon egy doboz csokit a szülinaposnak. A fiú véletlenül eltöri apja aktatáskájának kulcsát. Az új tanár, Saint-Jerome tudomást szerez rossz minősítés tanítvány. Nikolenka és az oktató között veszekedés tör ki, melynek során a francia megígéri, hogy pálcák formájában kapja meg a büntetést. A főszereplő megütötte. Saint-Jerome bezárja a pupillát a szekrénybe.

Nikolenka egész éjjel a szekrényben volt. Ilyenkor szomorú gondolatok támadnak, és a fiú nagyon boldogtalannak érzi magát. Másnap átviszik egy másik szobába, később a nagymama azt mondja az unokájának, hogy kérjen bocsánatot a tanártól. Nyikolaj sírva fakad, nem hajlandó bocsánatot kérni, ami könnyekig felzaklatja nagymamáját.

A főszereplő panaszkodni kezd a tanárról az apjának. De Nikolenkát támadás éri, amely során elveszti az eszméletét. A megrémült háztartás megbocsátott a fiúnak, de azután utálni kezdte Saint-Jerome-ot.

Nikolai „felnőtt” gondolatai

A főszereplő Masha és Vaszilij megható románcát nézi. A nagybátyja nem engedi, hogy összeházasodjanak. És bár képtelen megérteni, hogyan tud egy lány beleszeretni egy szabóba, őszintén együtt érez Masával. Nikolenka sokat gondolkodik azon, hogy mi az ember célja, élet és halál kérdése, elmélkedik a lélek halhatatlanságáról és arról, hogy miben rejlik a boldogság.

Az idősebb testvér kiváló jegyekkel teszi le a felvételi vizsgákat az egyetemre, és diák lesz. Nikolai féltékeny, hogy Volodya felnőtté vált. A főszereplő észreveszi, hogy Katya és Lyubochka sokat változtak. A fiú észreveszi, hogy nagyon hasonlít az anyjára, amikor zongorázik. Apa nyer nagy mennyiség pénzt és gyakrabban jön a nagymamához.

Nikolenka felnőtté válik

Egy idő után Irtenyevék nagymamája meghal. A birtokot Ljubocskára hagyta, és nem apjaként, hanem Ivan Ivanovics herceget hagyta gyámként. Nikolainak néhány hónapja van hátra, mielőtt beiratkozna az egyetemre a matematikai karra. A főszereplő öregszik, és tisztelni kezdi tanárát. Elhatározza, hogy engedélyt kér az apjától, hogy feleségül vegye Mását és Vaszilijt, és összeházasodnak.

Nikolai szeret kommunikálni idősebb testvére barátaival. Különösen szoros kapcsolatot alakít ki Dmitrij Nyehljudov herceggel. Megígérik, hogy soha nem fognak beszélni egymással másokkal. Nyikolaj a Nehljudov idealizmus híve lesz, és úgy véli, hogy jobbá tehetik a társadalmat.

Teszt a Boyhood című történetről

Közvetlenül Moszkvába érkezése után Nikolenka érzi a vele történt változásokat. Lelkében nem csak hely van saját érzéseités tapasztalatokat, de együttérzést mások gyászával, mások cselekedeteinek megértésének képességét is. Ráébred a nagymama gyászának vigasztalhatatlanságára szeretett lánya halála után, és könnyekig boldog, hogy egy ostoba veszekedés után erőt talál bátyjának megbocsátani. Egy másik feltűnő változás Nikolenka számára, hogy félénken veszi észre azt az izgalmat, amit a huszonöt éves Mása szobalány kelt benne. Nikolenka meg van győződve rútságáról, irigyeli Volodya szépségét, és minden erejével, bár sikertelenül, megpróbálja meggyőzni magát arról, hogy a kellemes megjelenés nem magyarázza az élet minden boldogságát. Nikolenka pedig a csodálatos magány gondolataiban próbál üdvösséget találni, amelyre, ahogy neki látszik, el van ítélve.

Bejelentik a nagymamának, hogy a fiúk puskaporral játszanak, és bár ez csak ártalmatlan ólomlövés, a nagymama Karl Ivanovicsot hibáztatja a gyermekgondozás hiányáért, és ragaszkodik hozzá, hogy egy tisztességes oktatóval helyettesítsék. Nikolenka nehezen szakít Karl Ivanoviccsal.

Nikolenkának nem működik a kapcsolata az új francia tanárral, ő maga néha nem érti a tanárral szembeni szemtelenségét. Úgy tűnik számára, hogy az élet körülményei ellene irányulnak. A kulccsal történt incidens, amelyet akaratlanul eltör, miközben megmagyarázhatatlan módon megpróbálja kinyitni apja aktatáskáját, végül kihozza Nikolenkát nyugalmat. Nikolenka úgy dönt, hogy kifejezetten fegyvert fogott ellene, kiszámíthatatlanul viselkedik – bátyja együttérző kérdésére válaszolva megüti a tanárt: „Mi történik veled?” - kiabálja, milyen undorító és undorító neki mindenki. Bezárják egy szekrénybe, és botokkal fenyegetik. Egy hosszú börtön után, amely alatt Nikolenkát a megaláztatás kétségbeesett érzése gyötri, bocsánatot kér apjától, és görcsök támadnak benne. Mindenki félti az egészségét, de tizenkét óra alvás után Nikolenka jól érzi magát, nyugodtan érzi magát, és még örül is, hogy családja aggódik érthetetlen betegsége miatt.

Az eset után Nikolenka egyre magányosabbnak érzi magát, és fő öröme a magányos elmélkedés és megfigyelés. Megfigyeli a furcsa kapcsolatot Mása szobalány és a szabó Vaszilij között. Nikolenka nem érti, hogy tetszik ez az embereknek durva kapcsolat szerelemnek nevezhető. Nikolenka gondolati köre széles, és felfedezései során gyakran összezavarodik: „Gondolok, mit gondolok, mit gondolok stb. Megbolondult az eszem..."

Nikolenka örül Volodya egyetemi felvételének, és irigyli érettségét. Észreveszi a változásokat, amelyek bátyjával és nővéreivel történnek, figyeli, ahogy idősödő édesapja különös gyengédséget fejleszt gyermekei iránt, átéli nagymama halálát - és megsértődik a beszélgetések során, hogy kié lesz az öröksége...

Nikolenkának még néhány hónapja van az egyetemre. Matematikai karra készül, jól tanul. Megpróbál megszabadulni a serdülőkor számos hiányosságától, Nikolenka a főnek az inaktív érvelésre való hajlamot tartja, és úgy gondolja, hogy ez a tendencia sok kárt okoz neki az életben. Így önképzési kísérletek nyilvánulnak meg benne. Volodya barátai gyakran jönnek hozzá - Dubkov adjutáns és Nekhlyudov herceg. Nikolenka egyre gyakrabban beszél Dmitrij Nekhlyudovval, barátokká válnak. Nikolenkának a lelkük hangulata azonosnak tűnik. Folyamatosan fejleszd magad, és így javítsd ki az egész emberiséget - Nikolenka barátja hatására jut erre az ötletre, és ez fontos felfedezés fiatalsága kezdetének tartja.

Apja, bátyja, Volodya, nővére Ljubocska és Mimi nevelőnő lányukkal, Katenkával elhagyják Petrovszkij birtokát Moszkvába. Tolsztoj leírja őket hosszú út egy britzkában és egy hintóban, egyik fogadótól a másikig.

fejezet II.Útközben az Irtenyejev családot utoléri egy erős zivatar, amely rémületet és boldogságot ébreszt Nikolenka lelkében.

Lev Nyikolajevics Tolsztoj. Fotó 1897

fejezet III. Az úton Katenkával folytatott beszélgetés során Nikolenka hirtelen rájön, hogy nem túl boldog Moszkvába költözésének. A lány attól tart, hogy ő és anyja, szegény emberek, nem jönnek ki egymással, és nem jönnek ki Irtenyev gazdag nagymamájával. A Katenkával folytatott beszélgetés Nikolenkát adja új megjelenés az emberek társadalmi státuszának különbségére, amelyre gyerekként soha nem gondolt.

fejezet IV. Irtenyevék nagymamájuknál telepednek le Moszkvában. Az egész család itt óhatatlanul szigorúbban és szertartásosabban viselkedik, mint a faluban.

V. fejezet Nikolenka egyre inkább észreveszi, hogy bátyja, Volodya egyre inkább felnőttként viselkedik. Kettejük között kialakul egy láthatatlan vonal, ami gyerekkorban nem létezett. Nikolenka még a bátyjával is veszekedni kezd, gyanítva, hogy az lenézi őt, de ezek a veszekedések gyorsan kibéküléssel végződnek.

Lev Tolsztoj. Serdülőkor. Hangoskönyv

fejezet VI. Nikolenka, miután megérett, először hívja fel a figyelmet arra, hogy gyönyörű szolgálólányuk, Masha nemcsak szolga, hanem . Nem vagyok közömbös Masha és Volodya iránt. Nikolenka a lépcső alatt rejtőzködve szemtanúja, amint Volodya a lépcsőn zaklatja Mását.

fejezet VII. Mimi kormányzónő puskalövést talált Nikolenkától és Volodjától. Azt gondolva, hogy ez egy robbanó lőpor, panaszkodik a fiúkról apjuknak és nagymamának. A nagymama megkéri az apát, hogy bocsássa el a cselekvőképtelen némettanárt, Karl Ivanovicsot, és vegyen helyette egy fiatal, tanult franciát.

fejezet VIII. Az elbocsátás miatt feldúlt Karl Ivanovics elmeséli Nikolenkának élete történetét – nem tudni, mennyire igaz és milyen fantasztikus. Azt állítja, hogy szinte pénztelen anyja von Somerblatt gróftól szülte, aki aztán feleségül vette egyik szegény bérlőjéhez. A mostoha nem szerette Karlt, minden gondját saját fiának, Johannnak adta. Karl idegennek érezte magát a saját családjában. Amikor a napóleoni háborúk alkalmával bejelentették a behívást a hadseregbe, Johann sorsára jutott, hogy szolgálatba álljon. De senkinek sem kell otthon Karl maga jelentkezett a helyére.

fejezet IX. Karl Ivanovics azt állítja, hogy részt vett a híres ulmi, austerlitzi és wagrami csatákban. Wagramban elfogták, de egy könyörületes francia őrmester segített neki megszökni. Frankfurt felé vezető úton Karl találkozott egy kötélgyár tulajdonosával, és megkedvelte őt. A gyártó letelepítette és munkát adott neki. De a tulajdonos felesége szerelmi ajánlatokat kezdett tenni Karlnak. Mivel nem akart rosszat tenni jótevőjének, elmenekült házából.

X. fejezet Karl odajött szülővárosaés rájött, hogy anyja és mostohaapja most egy italboltot vezet. Szülei nem ismerték fel, amikor belépett a kocsmájukba, és rendelt egy pohár likőrt. Karl elmondta neki, ki ő, és az anyja eszméletlenül a karjaiba zuhant. De a boldogsága az szülői ház rövid életűnek bizonyult. Egy kormánykém egy kávézóban meghallotta szabad beszédeit Napóleon politikájáról, és este eljött, hogy letartóztassa. Karl Ivanovics kitépte kardját a falról, megütötte a kémet, kiugrott az ablakon, és az orosz csapatok helyszínére menekült, ahol Sazin tábornok menedéket adott neki. Vele együtt később Oroszországba érkezett, és ott nemesi gyerekeket kezdett tanítani.

fejezet XI. Az új tanár, a szigorú francia St.-Jérôme megdorgálja Nikolenkát, amiért rosszul tanul Lebegyev történelemtanárnál, és megfenyegeti, hogy megbünteti, ha ismét rossz osztályzatot kap. Nikolenka azonban nem ad új leckét. Egy dühös Lebegyev nem is kettőt, hanem egyet ad neki.

fejezet XII. Ezen a napon ünneplik Lyubochka névnapját. Az apa, aki az irodában felejtett egy ajándékot - egy bonbonniere-t, egy kulcscsomóval küldi Nikolenkát, hogy szerezze meg. Miután az irodában kinyitotta a dobozt a bonbonniere-rel, a fiú kíváncsiságból egy kis kulccsal kinyitja apja irattárát. Amikor azonban megpróbálja becsukni, a kulcs eltörik, és az aktatáskazárban marad. Nikolenka kétségbe van esve, mert ez az új vétség bekerült a történelem részlegébe.

fejezet XIII. Gyerekek, rokonok jönnek ebédelni Irtenyevékhez. Ebéd után a tinédzserek játékba kezdenek, amelyben a fiatal „hölgyek” kiválasztják „urukat”. Szinte egyik lány sem akarja a csúnya Nikolenkát választani. Régóta szerelme, Sonechka (lásd a XX-XXIV. fejezetet, „Gyermekkor”) előnyben részesíti Szerjozsa Ivint (lásd XIX. fejezet „Gyermekkor”). Nikolenka észreveszi, hogy lopva csókolóznak – és felháborodik áruló Sonechka.

fejezet XIV. St.-Jérôme közeledik Nikolenkához, aki mélységesen bosszús. Büntetésül egy egységért a történelemben, megköveteli tőle, hogy távozzon általános játékés menj a szobádba megcsinálni a házi feladatodat. Nikolenka dühösen nem hajlandó elmenni, és kinyújtja a nyelvét a tanár felé. St.-Jérôme botokkal fenyegeti. Már nem tud uralkodni magán, Nikolenka teljes erejéből megüti a franciát. Megszorítja a kezét, mint egy satu, lerángatja, bezárja a szekrénybe, és megparancsolja Vaszilij bácsinak, hogy hozza a rudat.

fejezet XV. A szekrénybe zárva Nikolenka eszeveszett félfeledésbe esik. Úgy tűnik neki, hogy a körülötte lévők szándékosan összeesküdtek, hogy kínozzák – mert valószínűleg nem igazi fia szüleik, hanem egy irgalmasságból kivett találó. Arról álmodik, hogy a háborúban hősi tettekkel megszégyeníti ellenségeit, majd könyörög a császárnak, engedje meg neki St.-Jérôme megölését. Nikolenka elképzeli, hogyan fog reggelre meghalni a szekrényben, és rokonai megbánják, hogy halálra hozták...

fejezet XVI. Nikolenkát egész nap nem engedik ki a szekrényből, bár vesszővel való büntetés következik. Másnap St.-Jérôme kinyitja a szekrény ajtaját, és elviszi a fiút a nagymamájához. Felrója neki szemtelen viselkedését, bocsánatot kér az oktatótól, de látva unokája fékezhetetlen és őszinte kétségbeesését, sírni kezd. Nikolenkát szabadon engedik. A lépcsőn apja megragadja, és szigorúan kérdezi, hogyan merte kérés nélkül kinyitni egy aktatáskát az iratokkal. Nikolenka zokogása görcsbe csap át. Ágyba viszik, és estig elalszik.

fejezet XVII. Nikolenka, miután felébredt, heves gyűlölettel ég a komolytalan és arrogáns St.-Jérôme iránt, aki annyira különbözik az előző jópofa ill. egyszerű tanár Karl Ivanovics.

fejezet XVIII. Eközben Mása szobalány őrülten beleszeret Vaszilij lakájba. Házasságukat azonban nagybátyjuk, Nyikolaj ellenzi, aki Vaszilijt „férfinak” tartja össze nem illő és féktelen" Vaszilij bánatából időnként iszik, és a melankólia ezen megnyilvánulásai tovább erősítik Mása iránta érzett szerelmét. Szomorú Vaszilij leül Másával a szobalány szobájába, de egy másik szobalány, Gasha kiűzi onnan. A boldogtalan szerelmeseket sajnálva Nikolenka arról álmodik, hogy gyorsan felnő, és a birtok tulajdonosa lesz: akkor megengedi jobbágyainak, Masának és Vaszilijnak, hogy esküvőt tartsanak, és ezer rubelt adnak nekik.

fejezet XIX. Költözés innen gyermekkor Serdülőkorában Nikolenka hajlamos filozófiai elmélkedésre az élet értelméről, a boldogság lényegéről, arról, hogy léteznek-e a világ tárgyai a képzeletünkön felül. Számos, az erkölcsről és a létezésről régóta ismert gondolat felfedezőjének tartja magát, de végül összezavarodik összetett érvelésében.

fejezet XX. Nikolenka bátyja, Volodya szorgalmasan tanul a tanárokkal, és hamarosan sikeresen teljesít. felvételi vizsga az egyetemre. Az a vonal, amely elválasztja a már-már felnőtt Volodyát Nikolenkától, most még szembetűnőbbé válik. Volodyát meglátogatják okos elvtársak akivel együtt vezet komoly beszélgetések. Közte és Katenka között a gyerekkori barátságon kívül más, rejtélyes kapcsolat is megjelenik.

fejezet XXI. Katenka és Lyubochka már nem lányok, hanem lányok. Mindkettő sokat változik – külsőleg és belsőleg is. Ugyanakkor a karaktereik közötti különbség is hangsúlyosabbá válik. Lyubochka mindenben egyszerű és természetes, míg Katenka hajlamos a szertartásra, affektusra és a kacérkodásra.

fejezet XXII. A gyermekkorból a serdülőkorba való átmenettel Nikolenka apjáról alkotott véleménye is megváltozik. Eltűnik iránta a korábbi feltétlen rajongás. Nikolenka kezdi észrevenni, hogy apjának sok gyengesége és hiányossága van.

fejezet XXIII. A nagymama súlyosan megbetegszik, és hamarosan meghal, végrendeletében az egész birtokot Lyubochkára hagyja, és a házasságig tartó gyámságot nem a játékos-apára, hanem Ivan Ivanovics hercegre bízza.

fejezet XXIV. Nikolenka egyetemre készül. A tudomány könnyen megy neki. Nikolenkát apja szavai is bátorítják okos arc. A szobalány Masha végre feleségül veheti Vaszilijt, és összeházasodnak.

fejezet XXV. Barátai közül Volodya-t leggyakrabban Dubkov adjutáns és Nekhlyudov herceg látogatja. Az első egy korlátozott személy, de vidám és magabiztos. Nyehljudov éppen ellenkezőleg, hallgatag és szemérmes. Nikolenka szereti megfontoltságát. Szeretne közelebb kerülni Nekhlyudovhoz, de eleinte nem nagyon figyel rá.

fejezet XXVI. Nyeljudov és Dubkov felkapják Volodját, hogy elmenjenek vele a színházba. De csak két jegyük van hármukra. Nyeljudov odaadja Volodjának a jegyét, ő pedig Nikolenkával marad, és beszélgetést kezdeményez vele a büszkeségről és egyéb tulajdonságokról emberi lélek. Nikolenka érvelése Nyehljudov számára nagyon intelligensnek tűnik. Mindketten sok közös vonást éreznek karakterükben.

fejezet XXVII. Nyehljudov és Nikolenka barátok lesznek. Annak érdekében, hogy kiküszöböljék az őszinteség hiányának árnyékát egymás között, még azt is elhatározzák, hogy megvallják egymásnak a legundorítóbb gondolatokat, amelyek mindegyikük fejébe jutnak. Nikolenka érzi Nyehljudov bizonyos felsőbbrendűségét önmagával szemben, de még mindig nagyon boldog, hogy barátkozhat vele.

© Az összefoglaló szerzője – Orosz Történelmi Könyvtár. Olvassa el Tolsztoj „Gyermekkor” című cikkét is - a fejezetek összefoglalását. Linkek L. N. Tolsztoj más munkáiról szóló anyagokhoz - lásd alább, a „Tovább a témáról...” blokkban.

Közvetlenül Moszkvába érkezése után Nikolenka érzi a vele történt változásokat. Lelkében nemcsak saját érzéseinek és tapasztalatainak van helye, hanem a mások gyásza iránti együttérzésnek, és a képességnek, hogy megértse mások tetteit. Ráébred a nagymama gyászának vigasztalhatatlanságára szeretett lánya halála után, és könnyekig boldog, hogy egy ostoba veszekedés után erőt talál bátyjának megbocsátani. Egy másik feltűnő változás Nikolenka számára, hogy félénken veszi észre azt az izgalmat, amit a huszonöt éves Mása szobalány kelt benne. Nikolenka meg van győződve rútságáról, irigyeli Volodya szépségét, és minden erejével, bár sikertelenül, megpróbálja meggyőzni magát arról, hogy a kellemes megjelenés nem magyarázza az élet minden boldogságát. Nikolenka pedig a csodálatos magány gondolataiban próbál üdvösséget találni, amelyre, ahogy neki látszik, el van ítélve.

Bejelentik a nagymamának, hogy a fiúk puskaporral játszanak, és bár ez csak ártalmatlan ólomlövés, a nagymama Karl Ivanovicsot hibáztatja a gyermekgondozás hiányáért, és ragaszkodik hozzá, hogy egy tisztességes oktatóval helyettesítsék. Nikolenka nehezen szakít Karl Ivanoviccsal.

Nikolenkának nem működik a kapcsolata az új francia tanárral, ő maga néha nem érti a tanárral szembeni szemtelenségét. Úgy tűnik számára, hogy az élet körülményei ellene irányulnak. A kulccsal történt incidens, amelyet akaratlanul eltör, miközben megmagyarázhatatlan módon megpróbálta kinyitni apja aktatáskáját, teljesen kibillenti Nikolenkát az egyensúlyából. Mivel úgy dönt, hogy mindenki szándékosan fogott fegyvert ellene, Nikolenka kiszámíthatatlanul viselkedik – bátyja együttérző kérdésére válaszolva megüti a tanárt: „Mi történik veled?” - kiabálja, milyen undorító és undorító neki mindenki. Bezárják egy szekrénybe, és botokkal fenyegetik. Egy hosszú börtön után, amely alatt Nikolenkát a megaláztatás kétségbeesett érzése gyötri, bocsánatot kér apjától, és görcsök támadnak benne. Mindenki félti az egészségét, de Nikolenka tizenkét óra alvás után jól érzi magát, nyugodtan érzi magát, sőt örül is, hogy családja érthetetlen betegségét éli át.

Az eset után Nikolenka egyre magányosabbnak érzi magát, és fő öröme a magányos elmélkedés és megfigyelés. Megfigyeli a furcsa kapcsolatot Mása szobalány és a szabó Vaszilij között. Nikolenka nem érti, hogyan lehet egy ilyen durva kapcsolatot szerelemnek nevezni. Nikolenka gondolati köre széles, és felfedezései során gyakran összezavarodik: „Gondolok, mit gondolok, mit gondolok stb. Az ELME túljárt az értelmen..."

Nikolenka örül Volodya egyetemi felvételének, és irigyli érettségét. Észreveszi a változásokat, amelyek bátyjával és nővéreivel történnek, figyeli, ahogy idősödő édesapja különös gyengédséget fejleszt gyermekei iránt, átéli nagymama halálát - és megsértődik a beszélgetések során, hogy kié lesz az öröksége...

Nikolenkának még néhány hónapja van az egyetemre. Matematikai karra készül, jól tanul. Megpróbál megszabadulni a serdülőkor számos hiányosságától, Nikolenka a főnek az inaktív érvelésre való hajlamot tartja, és úgy gondolja, hogy ez a tendencia sok kárt okoz neki az életben. Így önképzési kísérletek nyilvánulnak meg benne. Volodya barátai gyakran jönnek hozzá - Dubkov adjutáns és Nekhlyudov herceg. Nikolenka egyre gyakrabban beszél Dmitrij Nekhlyudovval, barátokká válnak. Nikolenkának a lelkük hangulata azonosnak tűnik. Folyamatosan fejleszti magát, és így korrigálja az egész emberiséget - Nikolenka barátja hatására jut erre az ötletre, és ezt a fontos felfedezést fiatalsága kezdetének tekinti.

Lev Nyikolajevics Tolsztoj

"Serdülőkor"

Közvetlenül Moszkvába érkezése után Nikolenka érzi a vele történt változásokat. Lelkében nemcsak saját érzéseinek és tapasztalatainak van helye, hanem a mások gyásza iránti együttérzésnek, és a képességnek, hogy megértse mások tetteit. Ráébred a nagymama gyászának vigasztalhatatlanságára szeretett lánya halála után, és könnyekig boldog, hogy egy ostoba veszekedés után erőt talál bátyjának megbocsátani. Egy másik feltűnő változás Nikolenka számára, hogy félénken veszi észre azt az izgalmat, amit a huszonöt éves Mása szobalány kelt benne. Nikolenka meg van győződve csúfságáról, irigyli Volodya szépségét, és minden erejével, bár sikertelenül, megpróbálja meggyőzni magát arról, hogy a kellemes megjelenés nem magyarázza az élet minden boldogságát. Nikolenka pedig a csodálatos magány gondolataiban próbál üdvösséget találni, amelyre, ahogy neki látszik, el van ítélve.

Bejelentik a nagymamának, hogy a fiúk puskaporral játszanak, és bár ártalmatlan ólomlövésről van szó, a nagymama Karl Ivanovicsot hibáztatja a gyermekgondozás hiányáért, és ragaszkodik hozzá, hogy egy tisztességes oktatóval helyettesítsék. Nikolenka nehezen szakít Karl Ivanoviccsal.

Nikolenkának nem működik a kapcsolata az új francia tanárral, ő maga néha nem érti a tanárral szembeni szemtelenségét. Úgy tűnik számára, hogy az élet körülményei ellene irányulnak. A kulccsal történt incidens, amelyet akaratlanul eltör, miközben megmagyarázhatatlan módon megpróbálta kinyitni apja aktatáskáját, teljesen kibillenti Nikolenkát az egyensúlyából. Mivel úgy dönt, hogy mindenki szándékosan fogott fegyvert ellene, Nikolenka kiszámíthatatlanul viselkedik – bátyja együttérző kérdésére válaszolva megüti a tanárt: „Mi történik veled?” - kiabálja, milyen undorító és undorító neki mindenki. Bezárják egy szekrénybe, és botokkal fenyegetik. Egy hosszú börtön után, amely alatt Nikolenkát a megaláztatás kétségbeesett érzése gyötri, bocsánatot kér apjától, és görcsök támadnak benne. Mindenki félti az egészségét, de tizenkét óra alvás után Nikolenka jól érzi magát, nyugodtan érzi magát, és még örül is, hogy családja aggódik érthetetlen betegsége miatt.

Az eset után Nikolenka egyre magányosabbnak érzi magát, és fő öröme a magányos elmélkedés és megfigyelés. Megfigyeli a furcsa kapcsolatot Mása szobalány és a szabó Vaszilij között. Nikolenka nem érti, hogyan lehet egy ilyen durva kapcsolatot szerelemnek nevezni. Nikolenka gondolati köre széles, és felfedezései során gyakran összezavarodik: „Gondolok, mit gondolok, mit gondolok stb. Megbolondult az eszem..."

Nikolenka örül Volodya egyetemi felvételének, és irigyli érettségét. Észreveszi a változásokat, amelyek bátyjával és nővéreivel történnek, figyeli, ahogy idősödő édesapja különös gyengédséget fejleszt gyermekei iránt, átéli nagymama halálát - és megsértődik a beszélgetések során, hogy kié lesz az öröksége...

Nikolenkának még néhány hónapja van az egyetemre. Matematikai karra készül, jól tanul. Megpróbál megszabadulni a serdülőkor számos hiányosságától, Nikolenka a főnek az inaktív érvelésre való hajlamot tartja, és úgy gondolja, hogy ez a tendencia sok kárt okoz neki az életben. Így önképzési kísérletek nyilvánulnak meg benne. Volodya barátai gyakran jönnek hozzá: Dubkov adjutáns és Nyeljudov herceg. Nikolenka egyre gyakrabban beszél Dmitrij Nekhlyudovval, barátokká válnak. Nikolenkának a lelkük hangulata azonosnak tűnik. Folyamatosan fejleszti magát, és így korrigálja az egész emberiséget - Nikolenka barátja hatására jut erre az ötletre, és ezt a fontos felfedezést fiatalsága kezdetének tekinti.

Lev Tolsztoj „Kamaszok” című része a „Gyermekkor” trilógia második része. Serdülőkor. Ifjúság". Rendkívüli megfigyelőképességet és finomságot mutat az elemzésben. érzelmi élmények személy. Az író világosan ábrázolja a természet szépségét és eleganciáját. Mindez Tolsztoj munkásságának sajátossága. Tehát a „serdülőkorban” az író elmondja az olvasónak a legszomorúbb időszakokat, amelyek Nikolenka Irtenyev életében történtek.

Az olvasónak az a benyomása, hogy a hős életének mind a hat éve a szeme előtt telt el. A Serdülő-trilógia második részében az olvasó meglátja a fiút, amikor már 10 éves, és 16 évesen elbúcsúzik tőle. Az olvasó észreveszi, hogy az író nem ragaszkodik egy bizonyos sorrendhez a műben. Leírja a főszereplő életének egyes napjait. Tolsztoj itt csak néhány epizódot mutat be, de hangsúlyozza, hogy ezek nagyon fontosak.

A „serdülőkorban” az író Nikolenka rossz cselekedeteire irányítja az olvasó figyelmét. Így aztán, miután kapott egyet, a fiú felháborodott a tanárral, kinyitotta apja aktatáskáját, és eltörte a kulcsot. Miért csinálja ezt, talán ez egy egyszerű védekezési kísérlet? Az író nem válaszol erre a kérdésre, folytatja a fiú agresszióját. Ennek eredményeként Tolsztoj mind a hat fejezetben elmondja az olvasónak, hogyan büntetik meg a hőst, és természetesen, hogyan végződött az egész.

Az olvasó szánalmat érez a hős iránt, mert a fiú csak azt akarja, hogy szeressék és megértsék. Mindent megtesz, hogy az emberek kedvében járjon. Az író hangsúlyozza, hogy nagy vágy mellett sem fog sikerülni. Az olvasó nagyon aggódik a hős miatt, de megérti, hogy nem tud megbirkózni az őt körülvevő világgal. Hiszen még mindig olyan ismeretlen számára. A körülötte lévő emberek soha nem ragaszkodtak hozzá erkölcsi értékek, így nem próbálják megvalósítani azokat. Örülnek ennek a világnak.



Előző cikk: Következő cikk:

© 2015 .
Az oldalról | Kapcsolatok
| Webhelytérkép