Otthon » Előkészítés és tárolás » A gyermek immunitása. Dinamikus gimnasztika

A gyermek immunitása. Dinamikus gimnasztika

ANYA ISKOLÁJA
(ÁTÉPÉS 3. ÉVFOLYAMRA)

Nyári feladatok
________________
__________________

Néhány szó az anyákhoz.
A nyári szünetben a tanulók több mint 50%-ánál romlik az olvasás, 67%-ánál az írás, a tanulók 75%-ánál a számítástechnika.
A szinten tartás érdekében tudományos készségekés készségek, elég naponta 20 percet edzeni közben nyári szünet. Ez a minta képezi a nyári órák szervezésének alapját a világ számos országában, például Olaszországban. Ugyanez a minta az alapja az „Anya iskolája” jegyzetfüzetének. A füzetben 30 feladat található. 6-ra tervezték nyári hetek(július 16-tól augusztus 26-ig), heti 5 tanóra.
A képzés hozzávetőleges időtartama:
a szöveg háromszori felolvasása – 4 perc
átírás - 5 perc
példák megoldása – 6 perc
problémamegoldás – 5 perc
Csak 20 perc.
Kérjük, figyeljen a következőkre:
értelmes a szöveg?
Háromszori olvasásakor csökken az idő?
A magasság és a helyesség megmarad? kisbetűk az újraíráskor és hogy az írás sebessége nőtt-e közben utolsó osztályok
csökkent-e a számításokra fordított idő és a hibák száma.
Kedves srácok!
Az első gyakorlat az olvasás.
A szöveget háromszor kell elolvasni, minden alkalommal mérve, mennyi időbe telik. A vének segítenek ebben. Az olvasási sebesség növekedésével az eltöltött idő csökken. Próbálja meg az olvasási sebességet percenként 60 szó alatt tartani.

A második gyakorlat az írás.
Az olvasott szöveget öt percen belül gondosan és gondosan át kell írni az oldal vonalas részére. Az idő lejárta után hozzá lehet tenni a lényeget. A betűk számát megszámolva és 5-tel osztva megkapjuk az írási sebességet. Napról napra nő az írási sebessége. Percenként legalább 30 betűnek kell lennie.
A harmadik feladat matematikai.
A napi edzéssel a példák és problémák megoldására fordított idő három percre csökken.

1. feladat

A tél véget ért. Meleg áprilisi nap volt. A patak felébredt és futni kezdett az ösvényen. Az utolsó száraz levél lehullott a nyírfáról. Felugrott a tiszta vízpatakokra. A patak vidáman futott a Csuka-tó felé. A testvérei is odasiettek. A nagy tó szeretettel fogadta a vendégeket.

(42 szó)

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
· Húzd alá az első mondatban azokat a betűket, amelyek lágy mássalhangzókat jelölnek.

42-21 =
3 8 =

98-46 =
2 3 =

64+22 =
12: 3 =

32+47 =
10: 2 =

1. számú feladat

Olya 8 portrét és további 6 tájképet festett. Hány rajzot rajzolt Olya?

2. feladat
Anya és mostohaanyja.

Tavaszi. Az utolsó hófoszlányok csak a hatalmas fenyők alatt hevernek. Az első virágok megjelentek a csupasz barna földön. Ez a csikósláb. Éjszaka a virág alszik. De ekkor felkelt a nap az erdő mögül. A virág lassan felemelte a fejét, és megigazította a leveleit. Felső rész az övék hideg, az aljuk pedig meleg. A virágot csikóslábnak hívták.
(48 szó)

A második mondatban húzd alá a hangos mássalhangzókat jelölő betűket.

61+11 =
3 6 =

76-33 =
2 5 =

16+31 =
15: 3 =

72-20 =
18: 2 =

2. feladat
A művész az első emeleten 15 ablaknyílást díszített ólomüveggel, a második emeleten 3-mal kevesebb nyílást. Hány ablakot díszített ólomüveggel a művész?
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·3. feladat
Az én földem.

Szeretem a falumat, Iljinkát. Egy csodálatos liget áll falunk mögött. Milyen szép tavasszal! Kipattantak az illatos bimbók. Kis tiszta levelek szórták az összes ágat. A ligetet zöld pelyhek borították. A mellek vidáman fütyülnek. Már régóta várnak erre az időre. A jég már elolvadt a Tikhaya folyón. (44 szó)

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Az első mondatban húzd alá azokat a betűket, amelyek az előző mássalhangzó lágyságát jelzik.

32+23 =
3 5 =

12+45 =
2 7 =

48-24 =
9: 3 =

30+21 =
14: 2 =

3. feladat
A múzeumban a művész-metsző 12 fatáblára, további 6 metszetet linóleumra készített. Hány metszetet készített el a művész?

4. feladat
Barátok.

Tegnap esett az eső. Az utcán mindenhol kosz és tócsa van.
Éjszaka hideg szél fújt. A tócsák megfagytak. Puha pihe-puha hó esett. A gyerekek hazafelé tartottak az iskolából. Az út csúszós volt. Kirill Subbotin elesett és megsérült a lába. A barátok segítettek felállni és hazavitték. Gyakran meglátogatták.
(46 szó)

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
Az első mondatban húzd alá a sibiláló mássalhangzókat jelképező betűket.

4. feladat

8 asztalra 24 pohár gyümölcslé került, asztalonként egyenlően elosztva. Hány pohár gyümölcslé van egy asztalon?

5. feladat.
Nyáron.

Boris és Gleb gyakran jártak az erdőbe. Van ott egy nagy tavacska. A parton nád nőtt. A nádas közelében úszkált fehér hattyú. A fiúk nagyon szerették nézni a gyönyörű, büszke madarat. Forró napokon tutajra szálltak, és átúsztak a túlsó partra. Ott szép strand. Sok barát van ott.
(44 szó)

Az első mondatban húzd alá azokat a betűket, amelyek a zöngétlen mássalhangzókat jelölik.

42+14 =
3 7 =

99-66 =
3 9 =

27+48 =
16: 2 =

31+17 =
21: 3 =

5. probléma
16 fehér sertés volt, és 7 vörös sertés volt. Hány fehér és vörös tengerimalac volt?

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
6. feladat
A folyó mellett.

Sosnovka falu egy dombon található. A hegy alatt folyik a Vyazma folyó. A Vyazma jobb partja meredek. A srácok lesétáltak a tengerpartra vezető ösvényen. Hosszú száron tavirózsa lebeg a part közelében. Közel öreg nyír forrás tör elő a föld alól. A lányok hideg vizet isznak a forrásból. A fiúk a vízbe merülnek.
(46 szó)

Az első mondatban tegyen pontokat a hangsúlytalan magánhangzók alá, amelyeket ellenőrizni kell.

36+52 =
2 8 =

25+32 =
3 5 =

40-22 =
27: 3 =

31+63 =
15: 3 =

6. probléma
A parton 28 fóka pihent. A jegesmedve közeledését 7 fóka vette észre. Ők és 15 másik fóka a vízbe ugrottak. Hány fóka maradt a parton?

7. feladat
Az osztályteremben.

Megszólal a csengő. A gyerekeket egy régóta várt leckére hívja. Inna Vasziljevna tanárnő felolvassa a diktálás szövegét. Voltak szavak: szombat, orosz, csalogány, majom. A tanulók gyorsan írnak a füzetükbe. Gleb Shchukin az igazgatóságnál dolgozott. A kréta vidáman kattogott. Az óra végén lányok és fiúk adták be munkáikat.
(45 szó)

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
Elemezze a második mondatot beszédrészekre!

39-17 =
2 7 =

38-27 =
3 8 =

77-53 =
12: 2 =

79+14 =
14: 2 =

7. probléma
3 fiú 18 diót egyenlően elosztott egymás között. Hány diót kapott egy ember?

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
8. feladat

Ilja Subbotin csomagot kapott Moszkvából. A nagymama ajándékot küldött. Csodálatos játék került az asztalra. Kirill Gurjanov Iljához jött. A barátok építkezni kezdtek vasúti. Iljusa fektette a síneket. Egy barátja hosszú vonatot készített. A fiú elindította az autót. A vonat gyorsan megpördült a síneken.
(39 szó)

Aláhúzás a szövegben tulajdonnevek főnevek

21+(46 – 11) =

8. számú probléma
Egy pingvincsapatban 86 fióka van. 35 fióka horgászni ment a szüleivel, 45 a " óvoda" Hány csaj marad a szülei lábán?

9. feladat
Madárbarátok.

Kosztja Vasziljev és Andrej Kirjanov befut a ligetbe. A madarak hangosan énekelnek. A gyöngyvirágok illata csodálatos. A törzsek hosszú árnyékokat vetettek a földre. A fiókák csikorognak a fészekben. Itt repül az anyjuk. Élelmet vitt a bástyaknak. A gyerekek ettek. A fiúk elmentek. Miért kell megijeszteni a madarat?
(42 szó)

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·Húzd alá a szövegben szereplő helyesírási mintákat a sibilánsok helyesírására.

81+18 =
2 6 =

63-21 =
3 3 =

28+31 =
21: 3 =

54-37 =
9: 3 =

9. számú probléma
A színháznak 68 díszlete volt. Szezonnyitóra újak készültek: 17 fa és 28 szövet. Hány dekoráció van a színházban?

10. feladat
Gondoskodás.

Kora reggel. A gólyák szülőhelyükre repülnek. Itt építik majd fészküket.
És most a gólyák csikorognak a fészekben. A családot etetni kell. Az apa kitárta a szárnyait, és elrepült élelmet keresni.
A gólyák egész nyáron Ilinszkoje faluban éltek. Kiryusha és húga, Alla békákat hordtak a fiókáknak.
(43 szó)

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
· Az első és a második mondatban húzza alá a mondat fő részét!

52+27 =
2 9 =

85-66 =
3 7 =

54+18 =
18: 2 =

44+24 =
24: 3 =

10. számú probléma
A ház bejáratánál 9 szintes, emeletenként 3 apartman található. Hány lakás van a bejáratban?

































































































































































































11. feladat Vakáció.

vége tanévben. A srácok elmennek a faluba, a dachába. Gombaért és bogyóért mennek majd. Anna Vorobjova a Volgához megy. Szlava Iljin repülővel repül a Bajkál-tóhoz.
A gyerekek élvezhetik a túrázást, az utakat és a tágas tereket. Ősszel érkeznek szülővárosa Moszkva.
(42 szó)


·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·A nyomtatott szövegben húzza alá a bejelöletlen magánhangzókat a szótári szavakban.

2 5 + 35 =

3 4 - 8 =

10: 2 + 46 =

18: 3 + 26 =







11. számú probléma
Az Opera- és Balettszínház esti előadásán elég sok gyerek volt a teremben: 24-en a bódékban, 9-9 gyerek pedig az első és második emeleti boxokban. Hány gyerek volt jelen az esti előadáson?


































































































































































































































12. feladat

Kedvenc színház.

Moszkvában van egy bábszínház. Inna és Tatyana örömmel mennek oda. Van egy csodálatos óra a falon. Dél van. A kakas hívja a gyerekeket. Egy medve, egy kecske és egy disznó jött ki a házakból, és elkezdtek egy dalt játszani.
A lányok jegyet vettek a pénztárból, és leültek. Kinyílt a színpad. A hall elcsendesedett.
(44 szó)




Jelölje meg a hangsúlyt a második mondat szavaiban!

25+44 =
3 6 =

33+28 =
2 4 =

93-57 =
16: 2 =

52+20 =
27: 3 =







12. számú feladat
A néprajzos hallgatók 30-at jegyeztek fel a faluban népdalok: 9 altatódal, 7 táncdal, és a többi cukiság. Hány cuccot rögzítettek a diákok?


































































































































































































































13. feladat
Medve.

A lucfenyő alatt lyuk volt. Ősszel a medve barlangot csinált ott, és bemászott télre. Az odú fölött hótorlasz volt. Üvöltenek a hóviharok. Ropog a fagy. Gonosz szél fúj. És a medve alszik.
Megérkezett tavaszi melegség. Mihajlo Ivanovics felébredt. Milyen vékony lett! A medve kiszállt és bement az erdőbe.
(45 szó)



...

Az első mondatban húzd alá azt a szót, amelynek több hangja van, mint betűje.

3 3 +54 =

16: 2 +52 =

2 9 - 16 =

27: 3 +46 =


13. számú feladat
Áprilisban a tulajdonos 40 db padlizsánpalántát ültetett az üvegházba. A májusi fagyok miatt 25 növény pusztult el. A tulajdonos újabb 30-at ültetett. Hány padlizsánbokor nő most az üvegházban?



































































































































































































































14. feladat
Egy tanár története.

Anna Vasziljevna a hódokról mesélt a diákoknak. A gyerekek sok érdekességet tanultak. A hódok egy erdei folyón élnek. Jó a tartós bundájuk. Meleg a hódok számára télen. Az állatok füle érzékeny. A hal megüti a farkát. A száraz levelek lehullanak. A hód hall. De a szemek nem látnak jól száz lépésnél. Milyen házakat csinálnak a hódok! Stabil, víz alatti bejáratú. (52 szó)

·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
·
· Keressen a szövegben, és húzza alá az egyes számban használt animált főnevet, köznevet.

62-23 =
3 5 =

65+28 =
2 6 =

34+49 =
18: 3 =

20+43 =
10: 2 =






14. számú feladat

Anya 15 cseresznyét tett 3 tortára, mindegyik tortára egyformán. Hány cseresznye van minden tortán?




































































































































































































































15. feladat

Vicces kiskacsák sétáltak az udvaron. Egyetlen fájlban sétáltak, olyan tiszták és bolyhosak. A gyerekek élelmet kerestek. A kiskacsák a füvet rágcsálták.
A csínytevők találtak egy nagy pipát. Egymás után másztak be oda. A szemtelen srácok koszosan jöttek ki a kéményből. A kacsamama elkezdte mosdatni a gyerekeket a folyóban.
(39 szó)




A második mondatban keressen meg és húzzon alá egy olyan szót, amelyben több betű van, mint hang.

3 8 +47 =

2 7+24 =

24: 3 +38 =

8: 2+20 =






16. számú feladat
A virágpavilonban 65 ikebana volt kiállítva: 44-en fehér krizantém, a többiben sárga volt. Mennyivel több a fehér krizantém ikebana, mint a sárga?






































































































































































































































16. feladat

Ősszel.

Gyakran megyünk a közeli erdőbe. Gyönyörű orosz
·ég erdő ősszel. Élénk színek kellemes a szemnek. A száraz levelek lehullanak. A földet színes szőnyeg borította. A kiszáradt fű susog a lába alatt. A madárdalok elhallgattak az erdőben. Az erdei patakok vize tiszta. Jó friss levegőt szívni.
(41 szó)




Húzd alá az elválasztót a szavakban! puha jel.
30+28 =
2 7 =

32-24 =
3 4 =

59-31 =
8: 2 =

85-68 =
12: 3 =








16. számú feladat

A rátétekből a kép kiragasztásához a japán nő 80 darabot választott ki:
69 selyem, a többi papír. Hány selyemdarabot vitt még el a japán nő?


































































































































































































































17. feladat
Munka az iskolában.

Új iskolaüres telken áll. Szombaton az iskola udvarán dolgoztak a gyerekek. Ilja Petrovics tanár ragacsokat hozott.
A fiúk lapáttal ástak lyukakat. A lányok a fákat gyökerükkel a földbe eresztették. A ragacsok egyenletes sorokban álltak. Évek telnek el. Az iskola melletti hársfasor susogni fog.
(41 szó)

...................................................................................................................................


Hullámvonallal húzd alá a szövegben szereplő mellékneveket!

10+65 =
2 5 =

49+29 =
3 9 =

40+47 =
18: 2 =

77+18 =
15: 3 =






17. számú feladat

A bonsaifák termesztéséhez egy japán nő 30 virágcserepet vásárolt: 19 kerámia, a többi műanyag. Hány kerámia edényt vett még a japán nő?



































































































































































































































18. feladat
Nyírfa sír.

Ilja és Alla átsétált az erdőn. Leültek egy fatönkre pihenni. Hirtelen egy csepp Ilja homlokára esett. A fiú felnézett. Honnan jön az eső? A nyírfa sírt. A törzsön lévő sebből lé csorgott. Gonosz emberek a fa megsérült. A gyerekek földdel borították be a sebet.
(41 szó)





Húzd alá a tulajdonneveket a szövegben!
81-30 =
2 8 =

27+66 =
3 6 =

60+24 =
12: 2 =

71-27 =
21: 3 =








18. számú feladat

A lányom úgy döntött, hogy a zsebkendő szélét csipkével díszíti, mint ajándékot édesanyjának. Hány deciméter csipke szükséges ehhez, ha egy négyzet alakú sál egyik oldalának hossza 2 dm?



































































































































































































































19. feladat
Kenyér.

Meleg illatos kenyér hever az asztalon. Ki adja nekünk ezt a csodát? Az emberek arany keze kenyeret növeszt. Tavasszal felszántják a földet és gabonát vetnek. Egész nyáron vigyáznak a termésre. Az emberek jó termést akarnak. Mindenkinek több kenyeret akarnak adni.
(40 szó)




Az első mondatban válassza el a szavakat függőleges vonallal az elválasztáshoz.

39+(45-12) =

40+(37+11) =

37+(49+6) =

27+(90-42) =






20. számú feladat

Pavlik fából készült keretet készít a fényképekhez. Meddig kell neki a rúd, ha a téglalap alakú keret hossza 3 dm és szélessége 2 dm?






































































































































































































































20. feladat
Barátok.

Yura Shchukin és Aljosa Morozov nagyszerű barátok. Ilyinki faluban élnek. Körös-körül széles mezők vannak. A hegy alatt folyik a Klyazma folyó. Nyáron a srácok a földeken dolgoztak. Elmentek répát gyomlálni. Aztán befutottak egy közeli erdőbe. Nagyon sok gomba és bogyó van ott. A fiúk ismerik a gombás helyeket.
(46 szó)




Húzd alá a tulajdonneveket a szövegben!

91-26 =
2 6 =

20+56 =
3 0 =

46-38 =
12: 2 =

20+54 =
14: 2 =



20. számú feladat

Egy hét alatt 14 papagájt, 8 patkányt és annyi hörcsögöt adtak el a boltban, ahány patkány és papagáj együtt. Hány hörcsögöt adott el a bolt egy hét alatt?



































































































































































































































21. feladat
Öröm.

Heves esőzések voltak. Patakok csorognak a mezőkön. A gyerekek beszaladnak a szakadékba. Az alján vízfolyások vannak. Itt van a szabadság! A fiúk gátat építenek. Yura Subbotin vízre bocsát egy papírhajót. Andryusha Vorobyovnak van egy hajója vitorlával. Már egy egész flottilla vitorlázik a tavon.
(44 szó)





Keresse meg az igéket a szövegben, és húzza alá két sorral!

2 4 +63 =

3 5 + 54 =

16: 8 +47 =

18: 3+36 =


21. számú feladat

A munkanap végén 12 kardfarkú maradt a bolti akváriumban, és további 7 guppi. Hány kardfarkú és guppi maradt a bolti akváriumban?



































































































































































































































22. feladat
Új otthon.

Inna Petrovna Solovyova az üzemben dolgozik. Órákat gyűjt. A Szolovjov család új lakást kap. A lakás a hatodik emeleten található. A házban gáz, lift van. Gyönyörű kilátás a Gagarin tér ablakaiból. A lakók fákat ültettek a ház közelében. A barátok és a család gratuláltak a családnak a nagy boldogsághoz.
(47 szó)





Húzd alá a lágy jelet a szavakban, jelezve a mássalhangzó lágyságát.

87-54 =
3 5 =

56-20 =
2 8 =

30+68 =
12: 4 =

30+34 =
21: 7 =



22. számú feladat

Dima 3 problémát oldott meg 6 napon keresztül. Hány problémát oldott meg Dima ezekben a napokban?



































































































































































































































23. feladat
A babák gondozása.

Az iskola mellett óvoda épült. Három gyerekcsoport van a kertben. Gyakran járnak oda iskolások. A gyerekek várják a barátaikat. Olga Morozova verset olvas a gyerekeknek. Alla Yurieva babákkal játszik a lányokkal. Aljosa Iljin albumot és ceruzákat hozott. A gyerekek szeretnek rajzolni.
(43 szó)





Keress a szövegben az iskola szóhoz hasonló gyökerű szavakat, és jelöld meg bennük a gyökeret!

63+10 =
3 6 =

20+49 =
2 7 =

24+43 =
10: 5 =

76-63 =
16: 2 =








23. számú feladat

Az előadás végén 19 színész volt a színpadon. 40 színész szaladt ki a kulisszák mögül meghajolni, 10 néző pedig virággal szállt ki a teremből. Hány ember volt a színpadon?


































































































































































































































24. feladat
Búcsú az ősztől.

Az októberi időjárás nyirkos. Egész hónapban esik. Fúj az őszi szél. A fák susognak a kertben.
Éjszaka elállt az eső. Leesett az első hó. Világos az egész. Minden elegáns körülötte. Két varjú ült egy nyírfán. Bolyhos hó esett. Az út befagyott. A levelek és a fű ropogós az ösvényen a ház közelében.
(49 szó)




Húzd alá a páros mássalhangzókat azokban a szavakban, amelyeket ellenőrizni kell!

72-20 =
3 9 =

25+43 =
9 2 =

14+41 =
12: 3 =

47-20 =
21: 7 =







24. számú feladat
Az előadás kezdete előtt 75 esőkabát és kabát lógott a gardróbban. Az első akció során még 15 néhai nő és 11 férfi adta át ott a ruháit. Hány számot adott ki a ruhatáros a közönségnek?


































































































































































































































25. feladat
Téli.

Az őszi vihar elmúlt. Kint tél van. Az idő jó. Világos mindenhol a hó miatt. Megérkezett a tél az erdő sűrűjébe. Megbolyhosította a fákat. Egy gyönyörű ruha hever az ágakon. Állati nyomokat lehet látni a hóban. Egy nyúl futott át a tisztáson. A fenyő alatt bolyhos tobozok vannak. Kinek a munkája ez? Mókusok vagy harkályok.
(48 szó)


...

Válaszd el az első mondat szavait függőleges vonallal az elválasztáshoz!

72 – 54 =
5 9 =

37 + 59 =
4 2 =

90 – 84 =
24: 3 =

60 – 4 =
14: 7 =







25. számú feladat
A vonósnégyes 3 Beethoven-szonátát, 2 Haydn-szonátát több, mint Beethoven-szonátát, és annyi Mozart-szonátát adott elő, mint Beethoven és Haydn együttvéve. Hány Mozart-szonátát adott elő a vonósnégyes?




































































































































































































































26. feladat
Tavacska.

Van egy jó tavacska Nazarino falu közelében. Körülötte nyírfák és síró fűzfák. Szeptemberben sárga levelekből álló őszi ruhát viseltek. A tó vize tiszta. Fürge halak villognak a parton. Nyáron, napsütéses időben a gyerekek úsznak ott. Télen a tavat vastag jég borítja. A gyerekek korcsolyával és szánkóval futnak a jégre.
(49 szó)




Húzd alá a benne használt mellékneveket! többes számú.

5 3 + 69 =
5 3 =

4 3 + 46 =
4 3 =

10: 2 + 45 =
10: 2 =

18: 3 9 + 76 =
18: 3 =







26. feladat

Az egyik tokiói parkban 53 fa virágzott: 22 szilva, a többi - sakura. Mely fák virágoztak többet és mennyivel?


































































































































































































































27. feladat
Novemberben.

Kint enyhén fagyos. A nap a földre küld fényes sugarak. Ropog a hó a lábak alatt. Az út szánokkal van kikövezve. Az ég a föld felett tiszta és magas. Napközben az új félhold látható az égen. Könnyű és tiszta víz folyik az erdei patakokban. A patakok alján száraz levelek és fűszálak láthatók.
(51 szó)





A második mondatban húzd alá azokat a magánhangzókat, amelyek két hangot képviselnek.


26 + 47 =
8 2 =

87 – 25 =
3 6 =

44 + 36 =
4: 2 =

70 – 27 =
9: 3 =







27. számú feladat

Anya hozott 15 rózsát, és egyformán elhelyezte őket 3 vázában. Hány rózsát tett anya minden vázába?


































































































































































































































28. feladat
Út.

Gleb a lovat a szekérhez kapcsolta. Elindultunk. Keskeny ösvény vezetett a mezőn. Voronok könnyű ügetésben futott. Zab van körös-körül. A mezők mögött alacsony bokrok kezdődtek. Ritka erdőn mentünk keresztül. Itt van Redkino faluja. A szélén van egy kunyhó. Taras nagypapa itt él. Nagyapámnak nagy kertje van. A sárgarépa, a fehérrépa és a borsó érett.
(49 szó)





Húzd alá a szövegben azokat a páros mássalhangzókat, amelyeket ellenőrizni kell!

100 – (75- 18) =

49 + (31+12) =

46 – (19+13) =

26 + (74-45) =







28. számú feladat
A zenekar 20 ütős hangszerrel rendelkezik: 12 különböző dob, 4 tambura, a többi pedig harang. Hány harang van egy zenekarban?



































































































































































































































29. feladat
Vidéki iskola.

Iskolánk a távolból látszik. A hegyen áll. A gyerekek fiatal fákat ültettek az épület köré.
A tantermek világosak. Kényelem és tisztaság uralkodik itt. Asztalok sorakoznak. A falon egy tábla lóg. Nézz ki az ablakon. Csodálatos kép! A folyóhoz széles utca vezet. A folyó túloldalán zöldellnek a mezők. A nyírfaliget fehér a törzsével.
(49 szó)





Az első részben húzd alá a két szótagos szavakat!

76 – 42 =
3 9 =

57 + 15 =
7 3 =

87 – 81 =
27: 3 =

50 – 36 =
16: 2 =







29. számú feladat
A hegedűegyüttesben 24 zenész dolgozik: 16-an hegedülnek, 5-en csellóznak, a többiek nagybőgőn. Hány zenész játszik nagybőgőn?

































































































































































































































30. feladat
Szemcsepp.

Tanya Smirnova hasfájást kapott ma reggel. Felhívott és orvoshoz ment. Körülbelül két órával később megjelent a fiatal orvos. Megvizsgálta a beteget. Az orvos megkérdezte, mit evett Tanyusha este. Kiderült, hogy a lány zöldalmát evett. Aztán az orvos szemcseppet írt fel neki. Elrendelte a szem kezelését. Kitalálod miért? Figyelned kell, mit eszel!
(51 szó)





Az első mondatban húzza alá az alanyt, a második mondatban húzza alá az állítmányt.

13 + 7 =
2 9 =

75 – 20 =
2 3 =

40 – 39 =
12: 6 =

26 + 45 =
16: 8 =






30. probléma
Egy fiatal természettudós kör vett 6 csigát egy állatkereskedésből, és további 5 békát. Hány csigát és békát vásárolt a fiatal természettudósok köre?




































































































































































































































Irodalom:

Bedenko M.V. Gyűjtemény szöveges feladatok: 1-4 fokozat. – M.:VAKO, 2004
Matveeva A.N. Tematikus és végső tesztek Orosz nyelv általános iskolában: Módszer. juttatás. – 2. kiadás. – M.: Túzok, 1997








13 15. OLDAL


13 14415. OLDAL


Élet a szülés után

Ingyenes találkozók várandós nőknek, anyáknak és apáknak a „Varázsgyerek” dúlával, aki közvetlenül a szülés utáni időszakkal, Anna Logashinával dolgozik.
Előadó Anna Logashina

A szülés utáni felépülés

A szülés utáni felépülés. Gyakorlat és elmélet.
Közös tevékenység anyának és gyermeknek.
Válaszok kérdésekre.

Parittya. Előadás-műhely a babaviseletről

A baba első évének élettanának jellemzői.
Hogyan válasszunk hevedert, milyen kortól. Biztonsági heveder.
Különféle hevederek-sálak, gyűrűs heveder, májusi heveder, ergo-hátizsák, hipsit.
Megmutatjuk a sál alapvető tekercselését és a gyűrűs hevederbe illesztését.
Megválaszoljuk a heveder kiválasztásával kapcsolatos kérdéseket konkrét eset(találkozók).
Előadó Alexandra Avdeenkova, okleveles babaviselési tanácsadó.

Szoptatás és kiegészítő táplálás

Szó lesz a sikeres szoptatás alapvető szabályairól, a szoptató anya táplálkozásáról, a kiegészítő táplálásról stb.
Lure. Gyermekgyógyászati ​​és pedagógiai.
A csecsemők emésztésének élettana. Allergének és veszélyes termékek.
Egy gyerek nem hajlandó enni: mit tegyen. Asztali kultúra.
Válaszok kérdésekre.

Előadó Ekaterina Shustrova, úszóoktató, tanácsadó szoptatás, szakembere korai fejlesztés gyermekek.

Lure

Lure. Gyermek- és pedagógiai.
A csecsemők emésztésének élettana. Allergének és veszélyes termékek.
Egy gyerek nem hajlandó enni: mit tegyen. Asztali kultúra.
Válaszok kérdésekre.

Gyógyszer nélkül kezelnek bennünket

Megfázás kezelése. Láz, orrfolyás, köhögés, középfülgyulladás, kötőhártya-gyulladás, hörghurut, tüdőgyulladás.
Mérgezés (hasmenés, hányás, székrekedés stb.).
Segítség otthon. Otthoni elsősegélynyújtó készlet.
Válaszok kérdésekre.

Utazás gyerekkel.

Utazás gyerekkel. Magatartási szabályok utazáskor és a hazatérés jellemzői.

  • A gyerekkel való utazás, mint folyamat
  • Utazási távolságok, ország, város, nyaralóhelyek választéka, lakás- és társaságkeresés
  • A közlekedés kiválasztása: tömegközlekedés, autó, vonat, repülő
  • gyerekszállítás, babakocsi típusok, kenguruk, babahordozók, hevederek
  • Csomagolás - amit viszünk, okmányok, ruhák, cipők, védelem külső tényezők, berendezések, higiéniai termékek.
  • Mit vigyünk az úton? Játékok + játékok különböző korúak
  • Egészségügyi, elsősegély-készlet és egyéb szükségletek.

A gyermek immunitása. Dinamikus gimnasztika.

A gyermek immunitása. Hogyan erősítse meg immunrendszerét. Keményedés.
Dinamikus gimnasztika. Fitball. Küzdő hangnem.
Elmélet és gyakorlat.
Válaszok kérdésekre.

Gyermekek alvása

Gyermekek alvása, mozgási betegség, együttalvás. Az „alváshiány” megoldásának módjai.
Válaszok kérdésekre.
Anna Logashina előadó szülés utáni dúla, pszichológus és szoptatási tanácsadó.

Masszázs akár egy évig

Masszázs akár egy évig.
Válaszok kérdésekre.
Vezeti az osztályt

ANYA ISKOLÁJA

(ÁTÉPÉS 4. ÉVFOLYAMRA)

Nyári feladatok

________________

__________________

Néhány szó az anyákhoz.

A nyári szünetben a tanulók több mint 50%-ánál romlik az olvasás, 67%-ánál az írás, a tanulók 75%-ánál a számítástechnika.

A tanulmányi készségek szinten tartása érdekében a nyári szünetben elegendő napi 15 percet edzeni. Ez a minta képezi a nyári órák szervezésének alapját a világ számos országában, például Olaszországban. Ugyanez a minta az alapja a notebookban való munkavégzésnek. "Anya iskolája" A füzetben 30 feladat található. 6 nyári hétre tervezték (július 16-tól augusztus 26-ig), heti 5 tanórára.

Hadd emlékeztesselek arra, hogy a nyári feladatok ajánlottak és nem kötelezőek.

A képzés hozzávetőleges időtartama:

· a szöveg háromszori felolvasása – 4 perc

· újraírás - 5 perc

· példa megoldása – 1 perc

· problémamegoldás – 5 perc

Csak 15 perc.

Kérjük, figyeljen a következőkre :

Ø Értelmes a szöveg?

Ø háromszoros olvasáskor csökken az idő?

Ø Megtartja-e a kisbetűk magasságát és helyességét az újraírás során, és nőtt-e az írás sebessége az elmúlt órákon?

Ø csökkent-e a számításokra fordított idő és a hibák száma.

Az első gyakorlat az olvasás.

Szöveg szükséges háromszor olvassa el , minden alkalommal megmérve, mennyi ideig tart. Az olvasási sebesség növekedésével az eltöltött idő csökken. A gyermeknek törekednie kell arra, hogy az olvasási sebesség ne csökkenjen a percenkénti 80 szóról.

A második gyakorlat az írás.

El kell olvasni a szöveget gondosan és gondosan átírni a lap vonalas részén öt percig. Az idő lejárta után hozzá kell tenni a lényeget. A betűk számát megszámolva és 5-tel osztva megkapjuk az írási sebességet. Napról napra nő az írási sebessége. Percenként legalább 50 betűnek kell lennie.

A harmadik feladat matematikai.

A napi edzés során a rá fordított idő példa és probléma megoldása három percre csökken.

1. számú feladat Téli erdő.

Az orosz erdő csodálatos télen! Fehér pihe-puha hó faágakon lógott. Gyantás kúpok díszítik a fenyők tetejét. Fürge cinegék nyikorognak az ágakban. A hóbuckákon nyúl- és rókanyomok láthatók. Itt egy mókus fut át ​​az úton. Felugrott egy fenyőfára, és intett a farkával. Könnyű hópor szállt. A harkály kalapáccsal megkopogtatta a törzset.

35: 7 ∙ 8 – (47 – 46) =

1. számú feladat

Áprilisban a tulajdonos 40 db padlizsánpalántát ültetett az üvegházba. A májusi fagyok miatt 25 növény pusztult el. A tulajdonos újabb 30-at ültetett. Hány padlizsánbokor nő most az üvegházban?

2. feladat.

Igaz nyomok.

A srácok egyenes úton mentek keresztül az erdőn. Az ösvényeket hó borította. A gyerekek az állat nyomait követve futva eltévedtek. A srácok megijedtek. Sikítani kezdtek. Csendes téli erdő. Nyikita hirtelen ismerős lábnyomokat látott. Itt egy kutya szaladgált. Ezek a pályák mindig lakhatáshoz vezetnek. Így tanította a fiú nagyapja. A srácok követték a nyomokat, és kijöttek az erdei őrházhoz.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7 ∙ 9 – 18: 2 =

2. feladat

3 fehér szegfűt vettünk 4 rubelért és 5 piros szegfűt. Az összes virágért 37 rubelt fizettünk. Mennyibe került 1 vörös szegfű?

Olvasás gyerekeknek a nyári szünetben junior osztályok a tanulók több mint 50%-ánál romlik, 67%-ánál az írás, a tanulók 75%-ánál a számítástechnikai ismeretek. Ahhoz, hogy legalább az akadémiai képességeket megőrizzük, elegendő minden nap 15 percet edzeni a nyári szünetben. Ez a minta képezi a nyári órák megszervezésének alapját a világ számos országában. Ugyanez a minta az alapja az „Anya iskolája” jegyzetfüzeteinek az 1. osztályból 2. osztályba, 2. osztályba 3. osztályba, 3. osztályból 4. osztályba való átmenethez.

Minden jegyzetfüzet 30 feladatot tartalmaz. 6 nyári hétre tervezték (július 16-tól augusztus 26-ig), heti 5 tanórára. A feladatok közé tartozik a szöveg olvasása és átírása, a példák megoldása és a feladat megoldása. Minden munkát a szülők értékelnek.

A képzés hozzávetőleges időtartama:

A szöveg háromszori olvasása – 4 perc
átírás - 5 perc
példa megoldása – 1 perc
problémamegoldás – 5 perc

Csak 15 perc.

Kérjük, figyeljen a következőkre:

Értelmes a szöveg?
- háromszori olvasásakor csökken az idő?
- az átíráskor megtartották-e a kisbetűk magasságát és helyességét, és az írás sebessége nőtt-e az utolsó órákon
- csökkent-e a számításokra fordított idő és a hibák száma.

Az első gyakorlat az olvasás.

A szöveget háromszor kell elolvasni, minden alkalommal mérve, mennyi időbe telik. Az olvasási sebesség növekedésével az eltöltött idő csökken. Ne engedje, hogy olvasási sebessége a normál alá csökkenjen az első osztály után 35-40 szó percenként, a harmadik után pedig 80 szó percenként.

A második gyakorlat az írás (orosz nyelv).

Az olvasott szöveget öt percen belül gondosan és gondosan át kell írni az oldal vonalas részére. A betűk számát megszámolva és 5-tel osztva megkapjuk az írási sebességet. Napról napra nő az írási sebessége. Az első osztály után percenként legalább 20, a harmadik után pedig legalább 60 betűnek kell lennie.

A harmadik feladat a matematika.

A napi edzéssel a példa és probléma megoldására fordított idő három percre csökken.

A feladatok letöltéséhez kattintson a kívánt hivatkozásra, és mentse el a fájlt a számítógépére.

És még egy lehetőség nyári feladatokat a harmadik osztály után az oktatási komplexumhoz School of Russia: Anya iskolája, átmenet a 4. osztályba, összetettebb feladatok (Word). Ez az opció más programokhoz nem alkalmas. Konkrétan több részprobléma van, egy sebességfeladat, amelyeket még nem tanítottak meg, például a Perspektíva programban vannak olyan orosz nyelvű sémák, amelyeket csak a School of Russia-ban adnak meg. És ebben a verzióban nincsenek egyenletek, így matematikai szimulátorral is kell tanulnia. Ne feledje, hogy nincs elég hely a szövegíráshoz, és ha a gyermeknek nagy a kézírása, jobb, ha füzetbe írja a szövegeket.

És a látogatók kérésére elkészítettük Önnek

Ez a minimum, ami a nyárra rendelt irodalom elolvasása mellett kell, hogy egy gyereknek eltartsa szellemi tevékenységés ne veszítse el a nyár folyamán az elmúlt tanév során felhalmozott összes tudását. Az „Anya iskolája” természetesen nem korlátozódhat csak ezekre a feladatokra.

A weboldalunkon található megfelelő szimulátorok segítségével fejlesztheti matematikai készségeit, ha a gyermekének csalási vagy diktálási tesztet ad összetett munkák, minden tantárgyból tudást ötvözve + logikus gondolkodás. Nyugodtan böngészhet a szekció oldalain általános iskola az oldal menüjében, és sok szükséges és érdekes dolgot találsz gyermekeid számára.

ANYA ISKOLÁJA
(ÁTÉPÉS 2. OSZTÁLYRA)
Nyári feladatok
________________
___________
Néhány szó az anyákhoz.

A nyári szünetben a tanulók több mint 50%-ánál romlik az olvasás, 67%-nál az írás, ill.
A tanulók 75%-a rendelkezik számítástechnikai ismeretekkel.

Az oktatási készségek szintjének fenntartásához elegendő
gyakoroljon naponta 15 percet a nyári szünetben. Ezt a mintát
alapját képezi a nyári órák szervezésének a világ számos országában, pl
Olaszország. Ugyanez a minta az alapja a „Mom’s
iskola". A füzetben 30 feladat található. 6 nyári hétre tervezték (július 16-tól július 26-ig).
augusztus), heti 5 óra. Minden munkát csak a szülők értékelnek.
A képzés hozzávetőleges időtartama:
 a szöveg háromszori felolvasása – 4 perc
 5 perc átírása
 példa megoldása – 1 perc
 problémamegoldás – 5 perc
Csak 15 perc.
Kérjük, figyeljen a következőkre:
 értelmes-e a szöveg?
 háromszori olvasásakor csökken az idő?
 Megtartják-e a kisbetűk magasságát és helyességét, amikor
átírás, és hogy az írás sebessége nőtt-e az elmúlt órák során
 csökkent-e a számításokra fordított idő és a hibák száma.
Kedves srácok!
Az első gyakorlat az olvasás.
A szöveget háromszor kell elolvasni, minden alkalommal mérve, hogy mennyi idő
lesz szükség. A vének segítenek ebben. Lesz időbefektetés
az olvasási sebesség növekedésével csökkenni fog. Próbáld meg erősen
hogy az olvasási sebesség ne csökkenjen 35-ről 40 szóra percenként.
A második gyakorlat az írás.
Az olvasott szöveget gondosan és gondosan át kell írni
öt percen belül besorolta az oldal egy részét. Miután megszámoltam
a betűk számát és 5-tel osztva megkapjuk az írási sebességet. Napról napra
Az írási sebességed minden nap növekszik. Legalább 20-nak kell lennie
betűk percenként.
A harmadik feladat matematikai.
A napi edzés során időt fordítanak egy példa megoldására és
a feladatok három percre csökkennek.
1. számú feladat

Tavaszi.
Tavaszi. Meleg nap. A bástya vidáman sikoltoznak. Brooks gügyög.
A srácok a folyóhoz mennek. Jégtáblák úsznak a vízen. Repülnek a víz felett
sirályok. (21 szó)

10 7 =
4 + 3 =
9 + 5 =
8 + 9 =
14 – 8 =
16 – 7 =
1. számú feladat
A virágágyásban 6 sárga rózsa virágzott, és 2 piros rózsával kevesebb.
Hány piros rózsa virágzott a virágágyásban?

2. feladat
Reggel.
Reggel. A madarak vidáman énekeltek. A kakas és a csirkék csipkedték a gabonát. Macska
Vaska tejet ivott. A Zhuchka kutya a verandán van. Bogár és fiú
Yura fog játszani. (24 szó)

9 – 3 =
5 + 4 =
13 – 6 =
18 – 9 =
7 + 4 =
6 + 8 =
2. probléma
Sveta vett 5 almát és további 4 narancsot. Hány narancs
vetted Svetát?

3. feladat
Nyáron.
Nyári. Itt van Voyutino falu. A réten van egy Zorka tehén. Ő eszik
lédús fű. A dachánk a folyó mellett. Ott horgászunk. Alyosha
csukát és keszeget fogott. (26 szó)

Add hozzá a 9-hez
1 3 7 2 6 4 5 8 9
8
3. probléma
Masha kell öntözni 6 virágot. Már 3 virágot meglocsolt. Hány szín
Maradt még valami, amivel meglocsolhatná Mását?

4. feladat
Május.
Május. Jó az erdőben! Szikrák és feketerigók énekelnek. Virágoznak a gyöngyvirágok. A fűben
A sündisznó susog. Egy méh ül a virágon. Az ösvényen fenyő és tölgy található. Van egy mókus a fenyőfán.
(27 szó)

10 – 9 + 2 =
0 + 5 + 3 =
8 – 2 + 4 =
1 + 8 – 7 =
4. számú probléma
5 alma és ugyanennyi narancs van a hűtőben. Hány alma és
narancs a hűtőben?

5. feladat
Harkály.
Volt egy tölgyfa az erdőben. Egy harkály repült a tölgyfához. Kivájta a csomagtartót
mély üreges. Nyáron benne lakott, kivitte a gyerekeket és elrepült.
(23 szó)

10 – 8 + 3 = 9 – 3 + 1 =
8 – 5 – 1 =
4 + 3 – 0 =
5. számú probléma
Lena 4 rejtvényt talált ki, Sveta pedig még 2 rejtvényt válaszolt meg. Mennyit összesen
Megtalálták a lányok a rejtvényeket?

6. feladat
Baj.
A csuka a medencében úszott. Vitya elkapta. Egy vörös macska kúszott fel
Vaska. Egy csukára mancsol. A csukának pedig éles fogaik vannak. A macska sikoltott.
(23 szó)

Hozzáadás a 11-hez
9 3 7 5 4 8 10 0 2 6 1 11
2
6. számú probléma
A koncerten 7 lány vett részt, fiú pedig 3-mal kevesebb.
Hány gyerek vett részt a koncerten?

7. feladat
Libák.
A srácok felmásztak a baromfiházra. Aljosa elvette a kislibát. A libák rohantak
a fiúra, és sziszegni kezdett. Dasha madárőr kiment a verandára.
A madarak elhallgattak. (22 szó)

6 + 1 =
9 – 7 =
5 + 3 =
2 + 6 =
8 – 4 =
7 – 7 =
7. probléma
A doboz 15 db csokit tartalmaz dióval és lekvárral. Dióval 6
édességet, a többit lekvárral. Hány édesség lekvárral?

8. feladat
Otthon.
leckéket tanulok. Az asztalon könyvek és egy album. Gyerekek Alena és Dima
játszanak. Kockákból tornyot építenek. A Tyopa kutya eltörte a mancsával
torony. (24 szó)

6 + 5 =
5 + 9 =
11 – 7 =
14 – 6 =
8. számú probléma
A Lego készlet 12 db piros ill kék. Részletek
piros - 5 darab. Hány kék részlet volt benne
tervező?

9. számú feladat
Csipkebogyó.
Nyura nagyi kertjében nőtt a csipkebogyó. A csipkebogyó éles
tövisek. Katyusha megszúrta az ujját. Andrej testvér kivette a szilánkot. Fájdalom
átment. A lány elmosolyodott. (23 szó)

Add hozzá a 13-hoz
10 3 6 2 9 8 4 1 5 7
3
9. számú probléma
6 krémes tortát hoztak a boltba, 2 tejszínes tortát kevesebbet.
Hány krémes tortát vittél a boltba?

10. feladat
Növekedj és tegyél boldoggá minket.
Egy gyönyörű virág nőtt a tisztás szélén. Átnőtt a vastagságon
száraz levelek. Moha borítja. A száraz leveleket eltávolítottam. Növekszik és
boldoggá tesz minket. (27 szó)

1 + 9 + 5 =
8 – 5 + 7 =
10 – 7 + 5 =
9 + 3 + 2 =
10. számú probléma
Dekorációnak tanterem 11 piros lufit fújtak fel az ünnepre
és 9 kék. Hány piros golyó van, mint kék?

11. számú feladat
Egy kirándulás a bátyámhoz.
Mitya Moszkvába jött, hogy meglátogassa testvérét, Aljosát. Aljosa pilóta volt. Ő
valóságos repülőt mutatott Mityának. Mitya nagyon érdekelte.
(22 szó)

14 6 =
9 + 7 =
12 – 9 =
15 – 8 =
11. számú probléma
Kátya 8 fonattal fonta be a babáját, Vera pedig 3 fonattal kevesebbet
Kate. Hány copfot fonott Vera a babájára?

12. feladat
Ibolya.
Jól ismertem az erdőt, és gyorsan megtaláltam az elrejtett virágokat. Ezek
finom, illatos virágok rejtőznek a sűrű fűben - ibolya. Itt
az erdő éjszakai lakói. (24 szó)

Add hozzá a 15-höz
7
2
9
8
4
6
0
1
10 3
5
12. számú feladat
Vasya 6 repülőgépet hajtogatott papírból, és 3-mal több hajót
repülőgépek. Hány csónakot készített Vasya papírból?

13. feladat
Szerencse.
Megérkezett meleg reggel. Deniska új horgászbotokkal rendelkezik. Odaszalad
tavacska. A fiú eldobta a horgászbotot. Micsoda szerencse! Egy csuka volt a horgon
majd keszeg. Lyuba nagymama halászlét főzött. (28 szó)

9 – 3 + 2 =
7 + 3 – 6 =

13. számú feladat
Áprilisban a tulajdonos 10 db padlizsánpalántát ültetett az üvegházba. Izza
A májusi fagyok 6 növényt öltek meg. A tulajdonos ültetett még 5 darabot
Nőnek most padlizsánbokrok az üvegházban?
14. számú feladat
Reggel.
A köd a tóból az erdőbe úszik. Benézett a sűrűbe. Bokrok és fű
fehér ködtejjel leöntve. Csend az erdőben. Csak a széltől
száraz levelek susognak. Megijesztette a nyulat. (30 szó)

Add hozzá a 17-hez
10 9 5 1 0 7 8
7

14. számú feladat
A vázában 3 sárga és 6 piros alma volt. Hány alma van összesen?
vázában volt?
15. számú feladat
Méz.
A hársfa körül egy méh kering. Egész nap dolgozik. A bátyámnál
Seryozha méhészete a kertben. Mézet adott nekünk teához. Jó illatos méz!
(24 szó)

8 + 2 – 5 =
7 – 4 + 6 =
8 – 2 + 3 – 1 =
9 + 1 – 4 + 2 =
15. számú feladat
On ünnepi asztal 9 torta volt. Ünnep után az asztalon
3 torta maradt. Hány süteményt ettél az ünnep alatt?
16. feladat
Az erdőben.
Egy bagoly ült egy öreg csonkon. A lány pislogott a szemével. Leesett a fáról
kúp. A bagoly megijedt, és elrepült az erdő sűrűjébe. (21 szó)

Add hozzá a 12-hez
10 7 3 9 4 6 8 2 0 5
16. számú feladat
Egy jegyzetfüzet és toll együtt 9 rubelbe kerül. Mennyibe kerül egy notebook, ha
egy toll 4 rubelbe kerül?
17. számú feladat
Csodák.
Heves esőzés volt. A folyó túlcsordult a partján. Elöntötte a rétet és
virágok. A virágok közelében halászok úsztak. Csodák, és ennyi!
(21 szó)

5 + 2 =
7 – 4 =
6 – 3 =
3 + 6 =
9 – 7 =
1 + 5 =
17. számú feladat
9 fő jelentkezett be az orvoshoz. 4 embert már elfogadott.
Hány embert kell még látnia az orvosnak?
1. számú feladat 8
Macska.
Az udvaron csirkék sétáltak. Sasha enni adott nekik. A csirkék gabonát ettek és vizet ittak.
Barsik a macska a verandán aludt. Felállt hát és futni kezdett. A macska mindenkit megijesztett
csirkék (30 szó)

4 + 1 =
4 + 2 =
8 – 4 = 2 + 4 =
3 + 5 =
5 + 3 =
18. számú feladat
Vasya 3 cukorkát evett, és 4-et adott a barátainak. Hány cukorka volt?
Vasya először?
19. számú feladat
Az én udvarom.
Ez az én udvarom. Imádok az udvaron játszani. Télen szánkózni megyek
elvtárs. Nyáron bújócskát játszunk. Szórakozunk.
(23 szó)

Add hozzá a 14-hez
4
9
6
8
5
7
0
19. számú probléma
Sveta 6 cukorkával kezelte Lenát, Igort pedig 3 cukorkával. Mennyit összesen
Adtad az édességeket Sveta fiainak?
20. számú feladat
Az öreg fenyőfánál.
Vicces mókusok játszottak az öreg fenyőfa közelében. Örültek a melegnek
a nap és meleg nyár. A mókusok bundája kivörösödött. Állatok
Egész nap a napon buliztunk. (28 szó)

6 1 =
3 + 5 =
4 + 5 =
8 – 2 =
2 + 2 =
3 + 3 =
20. számú feladat
5 medve volt a polcon. Egyiküket elvitték játszani. Hány medve
a polcon maradt?
21. számú feladat
Csoda.
Tavasszal anyámmal liliomot ültettünk. Kellett lennie
fehér. Már régóta várunk a csodára. Öt bimbó jelent meg. végeztem
sétált és csodálta őket. (26 szó)

9 = 2
+ 3 =8
+ 4 = 5
7 = 1
21. számú feladat
3 dió volt a vázában. 2 további diót tettek hozzájuk. Hány dió
lett a vázában?
22. feladat
Csodálatos reggel.
A nap első sugaraival felébred a liget. Friss szellő
A nádas kissé megremeg a folyó mellett. Egy sündisznó susog a fűben. Elkezdenek énekelni
madarak. (22 szó)

Add hozzá a 16-hoz
8
9
1
7
0
22. számú feladat
Pinokkiónak 3 érméje volt, Malvinának pedig még 2. Hány érme
volt Malvinának?
23. számú feladat
Tölgy és lucfenyő.
Az erdőben lucfenyő és tölgy nőtt. A lucfenyő nagy volt és bolyhos. A tölgy régi volt
üreges Egy mókus élt ott. Gombát szárított a lucfenyő ágain.
(27 szó)



Előző cikk: Következő cikk:

© 2015 .
Az oldalról | Kapcsolatok
| Webhelytérkép