Angol nyelvű szóbeli témák 11. Angol nyelvű témák az egységes államvizsgára való felkészüléshez

Kézikönyv bölcsészegyetemi hallgatók és líceumi hallgatók számára

XVII. század". 2 szerk.., túlhajszolt. És külön-. L., 1983. - 640 pp.). Az első fogalmak vallási eredete nyelv A legkorábbi... nyelvtan orosz nyelv: Nevelési juttatás tanároknak." „Tapasztalat" ("Történelmi nyelvtan orosz nyelv") ...

Barkalova N.V.; Levakova I. V. Szerk. 3., átdolgozott és kiegészítő

Mihajlovics. - 2 szerk.. , túlhajszolt. És külön-. - M. [stb.]: Péter, 2006. - 332 p.-( Nevelési juttatás). - Bibliográfia :... nyelvtan angol nyelv: tankönyv tanuló diákok számára Által... Mardyko Mihail Nikolaevich spanyol nyelv/Mardyko Mihail Nikolaevich...

A spanyol az egyik a legszebb nyelveket modern világ. Több mint 500 millióan beszélik, 27 ország hivatalos nyelve, és több mint 50 országban használják aktívan. Ő is az egyik hivatalos nyelvek olyan nemzetközi szervezetek, mint az ENSZ, az EU, az Afrikai Unió, az Afrikai Államok Szervezete és számos más.

A spanyol nyelv ismerete lehetővé teszi, hogy teljes mértékben élvezze gazdag kultúrájukat. Ennek a nyelvnek az elsajátítása nagyon érdekes, mert segít abban, hogy kapcsolatba kerüljön sok zseniális író, költő, zenész munkásságával, megismerkedjen a tüzes salsával, a romantikus bachatával, és értékelje a híres tévésorozatokat és műsorokat anyanyelvén.

A spanyol az utazók és üzletemberek nyelve, a munka és a szabadidő nyelve. Ez egy csodálatos világ kapuját nyitja meg számodra, és segít más idegen nyelvek elsajátításában.

Azok számára, akik úgy döntenek, hogy elkezdenek spanyolul tanulni, ez a könyvválaszték segít:

1. szám Spanyol nyelvtankönyv. Gyakorlati tanfolyam kezdőknek

E. I. Rodriguez-Danilevskaya, A. I. Patrushev, I. L. Stepunina

A tankönyv 20 leckét tartalmaz, amelyek alapvető mindennapi, néhány regionális és társadalompolitikai témát dolgoznak fel. A leckék között hangtan, nyelvtan, szókincs, főszöveg és szöveg utáni gyakorlatok szerepelnek.

A Bonku hozzávetőleges analógja angolul: béna szovjet érdektelen szövegek (a tankönyv vége felé - a latin-amerikai országok harcáról az amerikai kapitalizmustól való függetlenségért stb.), nem túl jó lexikális kompozíció, de a nyelvtan bemutatásra kerül. Oroszul, világosan és rendezetten, mindezt különféle gyakorlatok során gyakorolják.

No. 2. Espanol en vivo. Modern spanyol tankönyv (kulcsokkal)

Georgij Nuzhdin, Carmen Marin Estremera, Paloma Martin Laura-Tamailo

Ez a tankönyv azoknak a nem nyelvi egyetemek hallgatóinak szól, akik a nulláról kezdik meg a spanyol tanulást, és megfelel a nem nyelvi szakokra vonatkozó spanyol tanulás első és második évének programjának.
A spanyol fonetikát ezzel a tankönyvvel kell képezni, az biztos. A bevezető tanfolyam (Fonetika) a legjobb az összes közül, amit megtaláltam és meg tudtam nézni. Vannak hangfájlok a tankönyvhöz, ezzel a tankönyvvel önállóan javíthatja a kiejtését. Egy csokor gyakorlat az egyes hangok gyakorlására, a hasonló ill nehéz hangok, minden szempontot alaposan átgondolnak. Nagyon ajánlom. Egyébként szókincsben Patrusev jobb, tényleg élénkebb, kellemesebb, de a nyelvtan kaotikusabb. De egyesek számára könnyen megoldható.

3. sz. Spanyol nyelvtan

V. S. Vinogradov

Az idegen nyelvű intézetek és tanszékek tankönyve alapvető normatív információkat tartalmaz a spanyol nyelv nyelvtani szerkezetéről. A morfológiáról, szintaxisról, helyesírásról és írásjelekről szóló részeket tartalmaz.
A legésszerűbb referenciakönyv a spanyol nyelvtanról oroszul.

4. sz. Gyakorlatgyűjtemény a spanyol nyelvtanról

V. S. Vinogradov

A gyűjtemény gyakorlatokat tartalmaz a spanyol nyelvtan minden fő részéhez. Teljes mértékben összhangban van ugyanazon szerző „A spanyol nyelv nyelvtanával” (6. kiadás, 2003), és megfelel a spanyol nyelvű egyetemi programoknak. A gyűjtemény célja, hogy segítse a spanyol nyelvet tanuló diákokat a tanult anyagok megszilárdításában és a nyelvtanilag helyes beszédkészség fejlesztésében. Felsőoktatási intézmények hallgatóinak és spanyolul tanulók széles körének tervezve.
Valójában egy gyakorlati alkalmazás Vinogradov kézikönyvéhez. Jó a gyakorláshoz és a megszilárdításhoz, valamint a problémás témák ismétléséhez.

5. sz. Spanyol nyelvtanfolyam kezdőknek

I. A. Dyshlevaya

A javasolt kézikönyv 120-140 órás tantermi képzésre készült, és 11 leckéből és egy bevezető fonetikai tanfolyamból áll. A kézikönyv lehetővé teszi a kiejtés, a nyelvtan alapvető szabályainak elsajátítását, és megtanítja, hogyan kell kommunikálni alapvető hétköznapi témákról.
Jó nyelvtani gyakorlatok bőven. Nagyon sok jó társalgási struktúra van, ami igazán megmarad, ha őszintén végzed a gyakorlatokat. A használat módja röviden, de teljesen és egyértelműen oroszul van bemutatva.

6. sz. Spanyol nyelvű tankönyv 2. évfolyamos bölcsészkarok számára

M. G. Gorokhova, N. I. Tsareva

A tankönyv felvázolja a spanyol nyelvtan legbonyolultabb jelenségeit: a kötő- és feltételes módok használatát, a jövő időt modális jelentésben, az abszolút szerkezeteket infinitivussal.

Középszinthez. A "Perfeccione su Español" régi tankönyv egyszerűsített változata. Spanyol szerzők adaptált szövegei óraszövegként, nyelvtani és szókincsgyakorlatként.

7. sz. Spanyol társalgási nyelvtan gyakorlatokkal

I. I. Boriszenko

A kézikönyv az alapvető és legösszetettebb gyakorlatokat tartalmazza nyelvtani témák: felszólító, kötőszó és feltételes hangulat, a jövő idő modális használata stb. Minden témakört egy rövid nyelvtani hivatkozás előz meg.

Csak egy kultikus gyakorlatgyűjtemény a Subjuntivo, Condicional, az igeidők koordinálása terén. Van néhány szöveg és illusztrált anekdota is, de a gyakorlatok mindent beárnyékolnak

8. sz. Műhely a spanyol nyelvtanról. Szubjunktív / Espanol

L. P. Kuznyecova

Ez a 3 részből álló tankönyv nyelvtani gyakorlatokat tartalmaz a kötőszó használatára vonatkozóan. A könyv kulcsokat tartalmaz az oroszról spanyolra fordítási gyakorlatokhoz.

Kultikus státuszát tekintve nem marad el Borisenko gyűjteményétől, de teljes egészében a Subjuntivónak szentelték.

Olvas:

9. sz. Orosz-spanyol vizuális szótár

Corbeil J., Archambault A.

Az „orosz-spanyol vizuális szótár” kiterjedt listát tartalmaz a körülöttünk lévő tárgyak és jelenségek neveiről. Az olvasók széles körének szánt „Orosz-spanyol vizuális szótár” mindazonáltal mindenki igényeinek megfelel, aki pontos és helyes szót keres mindennapi életében és szakmai tevékenységében. Ez a szótár nélkülözhetetlen asszisztenssé válik az ismeretlen kifejezések keresésében, a szavak jelentésének ellenőrzésében, a speciális kifejezések helyes használatában, és további oktatási segédeszközként is szolgál. Az „orosz-spanyol vizuális szótár” összeállításakor alkotói arra törekedtek, hogy egy fedő alá gyűjtsék a lehető legtöbb szót, amelyek a legteljesebben tükrözik a minket körülvevő világ minden oldalát. A szótár 17 tematikus részt, 20 000 kifejezést és meghatározást tartalmaz.

A vizuális szótár egy képes szótár. Tökéletes kezdőknek az alapvető szókincs, például zöldségek, állatok, ruhák stb. Fordítóknak – a részletek megértéséhez.

10. sz. Spanyol-orosz vizuális szótár

Idegen nyelv vizuális tanítása. - Gyors és egyszerű módja annak, hogy megtanuljon és emlékezzen több ezer spanyol szóra. — A tematikusan válogatott illusztrációk tükrözik különböző oldalak mindennapi élet.

11. sz. Gyakorlati spanyol nyelvtanfolyam. Az edzés utolsó szakasza / Espanol: curso de perfectcion

M. I. Kienya

Új modern tankönyv A spanyol nyelvtanfolyam az oktatás utolsó szakaszát célozza, és olyan egyetemek és felsőoktatási intézmények számára készült, amelyek spanyol nyelvtudással rendelkező bachelorokat, szakembereket és mesterképzéseket készítenek.
Haladó szintnek. Összetett szövegek, sok szókincsgyakorlat.

12. sz. 5000 hasznos szó, kifejezés és kifejezés. Orosz-spanyol szótár-kézikönyv

G. Ya Turover

Az „Orosz-spanyol szótár-referenciakönyv” alapja az anyag tematikus rendszerezési elve, amely a legoptimálisabb egy idegen nyelv elsajátítására. A referenciaszótár 5 részből áll.
Egyes nemzetközi szervezetek, konferenciák, kialakult újságklisék stb. nevének lefordításához használható szótár.

13. sz. Spanyol nyelvtankönyv. Gyakorlati tanfolyam. Haladó szakasz

A. I. Patrusev

A könyv a Spanyol nyelvtankönyv folytatása. Gyakorlati tanfolyam. (Kezdőknek) E.I. Rodriguez-Danilevskaya, A.I. Patrushev, I.L. 17 leckét tartalmaz mindennapi, társadalompolitikai és regionális tanulmányi témákban
A könyv a Spanyol nyelvtankönyv folytatása. Gyakorlati tanfolyam. (Kezdőknek) E.I. Rodriguez-Danilevskaya, A.I. Patrushev, I.L. 17 leckét tartalmaz mindennapi, társadalompolitikai és regionális tanulmányi témákban

14. sz. Gyakorlati fordítói tanfolyam. spanyol

V. A. Iovenko

A gyakorlati fordítói kurzus célja, hogy kialakítsa és fejlessze politikai, gazdasági és jogi témájú szövegek írásbeli fordításának és mindenféle szóbeli fordításának készségeit és képességeit spanyolról oroszra és oroszról spanyolra.

Szókincs a „találkozó at legfelső szint”, „találkozott a delegációval”, „megállapodást írtak alá” stb.

15. sz. Uso de la gramática espanola: Avanzado

Francisca Castro

— En 22 imprescindibles téma:

- toda la gramatica necesaria para un tercer ano de espanol,

— los ejercicios que la ponen en practica.

– A téma felépítése:

Az angol nyelvtan hozzávetőleges analógja Raymond Murphytől: először röviden nyelvtani anyag, majd gyakorlatok rajta. Az Uso-nak három szintje van: Elemental, Intermedio, Avanzado.

16. sz. Gyakorlati fordítói tanfolyam. Nemzetközi kapcsolatok: spanyol

V. A. Iovenko

hajmeresztő szövegek és gyakorlatok a küldöttségek üléseiről, diplomáciai jegyzékekről stb.

17. sz. Spanyol nyelvtan. Gyakorlatok gyűjteménye / Espanol

A. V. Kiselev

A javasolt gyűjtemény gyakorlatokat tartalmaz a középiskolai spanyol nyelvtan fő témáiról. A főnevekkel, melléknevekkel, cikkekkel, határozószókkal, számnevekkel és igékkel kapcsolatos kérdéseket fedi le.
Jó gyakorlatgyűjtemény a legalapvetőbb témákban: cikkek, ser és estar igék, melléknevek, elöljárószavak, számnevek, visszaható igék és alapvető igei szerkezetek, gyakori igék, például tener és hacer gyakorlása. Kezdő és középhaladó szintű nyelvtanuláshoz alkalmas - A2-B1. Teljesen kezdőknek ez egy kicsit bonyolult, haladóknak nincs mit tenni.

18. sz. Spanyol nyelvtanfolyam középhaladó hallgatóknak / Espanol para continuar

I. A. Dyshlevaya

A könyv a „Spanyol nyelvtanfolyam kezdőknek” folytatása, I. L. Dyshleva. A kézikönyv 200-210 órás tantermi képzésre készült, és 10 leckéből áll. Nyelvtanfolyamok és idegen nyelvi tagozatok hallgatói számára készült.
A „Dyshleva” tankönyv második része, minden ugyanaz, de bonyolultabb: nyelvtan, társalgási szerkezetek, gyakorlatok az orosz fordításhoz. Csodás duett!

Manapság az idegen nyelvek ismerete nagy lehetőségeket nyit meg, de az angol nyelv ma már kevesen lep meg. A spanyol nyelv elősegíti a gyors karrier növekedést, hasznos lesz Spanyolországban és latin-amerikai országokban való utazás során, kiszélesíti látókörét és új távlatokat nyit meg.

Töredék a könyvből.
II. Traduzca al espcmol:
1. Korán kelünk. 2. Hideg vízzel megmossák magukat. 3. Mi a neved? 4. A nevem Antonio. 5. Korán lefekszel? 6. Nem, későn fekszünk le. 7. Gyorsan felöltözöl. 8. A gyerekek kezet mosnak. 9. A fiú felveszi a kabátját. 10. Jól érezzük magunkat. 11. Fésülöd a hajad. 12. Vasárnap későn kelsz 13. Úszok a tengerben. 14. Az egész család leül az asztalhoz (sentarse a la mesa). 15. Korán kelünk, mosunk és felöltözünk. 16. A gyerekek 10 órakor alszanak el. 17. Maria és Fernando. 18. A lány a tükörbe néz (mirarse al espejo). 19. Felveszünk sapkát, kabátot. 20. Későn ébrednek.

6/b. Espanol fordítás:
1. Tegnap elmentem volna veled a koncertre, de tanulnom kellett, így otthon maradtam. 2. Figyelmeztettem volna, de nem volt meg a telefonszámod. 3. Tegnap vittük volna az állomásra, de túl későn közölték velünk, hogy elmész. 4. Pablo azt mondta, hogy szívesen kölcsönadna neked Isabel Allende könyvét, de már odaadta Albertónak, hogy olvassa el. 5. Hoztam volna neked fényképeket a spanyolországi utazásomról, de nem tudtam, hogy eljössz a bulira. 6. Louis elkészítette volna a mai jelentést, de ezt elfelejtetted elmondani neki. 7. Minden szükséges terméket megvettünk volna, de amikor hazaértünk a munkából, már minden üzlet zárva volt. 8. Beiratkoztak volna francia nyelvtanfolyamra, de a tanárnő megbetegedett, és az órákat lemondták. 9. Szívesen elfogadnám a meghívásodat, de sajnos hétfőn elfoglalt vagyok. 10. Időben megvettem volna ezt a tankönyvet, de a tanár nem mondta. pontos név, és nem találtam a boltban.

Töltse le ingyenesen az e-könyvet kényelmes formátumban, nézze meg és olvassa el:
Töltse le a Gyakorlatgyűjtemény a spanyol nyelvtanról című könyvet, Dyukina O.K., 2004 - fileskachat.com, gyorsan és ingyenesen letölthető.

• OGE 2019, spanyol nyelv, 9. osztály, specifikáció, kódoló, projekt
• Spanyol nyelvi tesztek, kérdések és válaszok, Ramirez-Ibáñez C., 2004

A következő tankönyvek és könyvek:

• OGE 2015, spanyol nyelv, írás, oktatási anyagok, Galkina T.Yu., Kondrashova N.A., Spichko N.A.
• OGE 2015, spanyol nyelv, beszéd, oktatási anyagok, Verbitskaya M.V., Makhmuryan K.S., Galkina T.Yu., Kondrasheva N.A.

Gyűjtemény

nyelvtani gyakorlatok

spanyol

nyelv

Második kiadás, javítva és bővítve

általános és szakmai

az Orosz Föderáció oktatása

felsőoktatási hallgatók számára

oktatási intézményekben

Bíráló:

1. ... testigo parece muy segura. 2. Entra... joven apuesto y se dirige a... titkár. 3. La policía detiene a... homicida peligroso. 4. Inesperadamente se presenta... testigo espontáneo.joven está cansada y tiene sueño.policía está muy rabioso.

14. Tegye a kiemelt főneveket többes számba, és ha szükséges, változtassa meg az állítmány számát:

1. El lunes Pedro trabaja. 2. Para ver la película hay que apagar la luz. 3. El pez vive en el agua. 4. El presidente ha aprobado la ley. 5. El árbol tiene tronco y raíz. 6. El reloj atrasa unos minutos. 7. El a rendőrség ha detenido a un ladron. 8. La nube pasa lentamente. 9. El omnibus va hacia la estación. 10. El tren Aguarda a los pasajeros.

15. Tegye a kiemelt főneveket többes számba, és hajtsa végre a szükséges módosításokat a mondatokban:

1. El színész lleva un frac negro. 2. El periodico queda sobre el szófá. 3. El traktor tira de unarado. 4. El enfermo cuida la dosis. 5. La válság es sír. 6. El Marinero lleva un mauser. 7. El ultimátum ha sido prematuro. 8. Cada tarde los jovenes se reúnen en el club. 9. La tripulación ha divisado un albatros.

16. Helyezze a határozatlan névelőt hímnemű vagy nőnemű névvel pontok helyett:

a) 1. Tomo... hoja de papel. 2. Por la mañana tomo... taza de café o... vaso de leche. 3. Frente a su casa está... librería. pramos... regalo para Elena. 5. En el centro de la mesa hay... ramo de llores. 6. Necesito...periódico. 7. Enrique habla con... amigo. 8. Tenemos que aprender... verso español. 9. Josefina es... persona muy buena. 10. A la puerta láma... hombre. 11. Es... lápiz para ella. 12. Quiero poner... távirat. 13. Es... estudiante extranjera.

b) 1. Este es... país agrícola. 2. Al doctor esperaba... indigena vestido de negro. 3. La paz es... problema palpitante de nuestro tiempo. 4. En el tercer piso hay... aula clara y espaciosa. 5. El cazador ve... águila enorme. 6. En el suelo széna... alfombra. 7. El indio regresa con... hacha pesada al hombro. 8. Quiero relatar sobre... rito indígena. 9. Este secreto es...enigma para todos.

17.

1. Quiero escribir unaLeemos una... muy interesante. 3. Aquí vive una... numerosa. 4. Hemos comprado una...de vino. 5. Voy a la biblioteca para tomar una... francesa. 6. Vivimos en una de cinco pisos. 7. Juan es un... muy aplicado. 8. Ella espera a unCerca de mi casa hay un... y unEn la torre hay unEl gobierno ha publicado unLos mineros declararon una Con una... activa los partidarios de la paz pueden conjurar el peligro de la guerra. 14. La actividad de las masas populares juega un... de gran importancia en la lucha por la paz.

18. Fordítás spanyolra:

1. Kérek egy csésze kávét. 2. Egy férfi lépett a színpadra. 3. Egy nő mesélt erről az esetről. 4. Spanyol könyvet szeretnék venni. 5. Egy este furcsa hangot hallottunk. 6. Egy barátom megígéri, hogy megtalálja ezt a magazint. 7. A napot a városon kívül töltjük. 8. Van egy kis házuk, csodálatos kerttel.

19. A pontok helyett tegye a megfelelő határozott névelőt, és fordítsa le a kifejezéseket oroszra:

a) profesora entra en... clase. 2. ¿Estudia... hermano de Pablo en... Universidad? 3. ¿Dónde pasa usted... domingo?madre de Rosa tiene cuarenta años. 5. ¿Quién toca... guitarra?relato no es difícil.comedor de... fábrica es nuevo. 8. ¿Es... prima de Andrés? 9. Moscú es...centro político de...Federación Rusa. 10. Paseo por... calle Gorki. 11. En... Biblioteca Nacional hay muchos libros españoles. 12. En...Parque de Cultura siempre hay mucha gente. 13. Maria mira... television. 14. ¿Toca... hangszín?

b) 1. Por... mañana temprano vamos a... playa. 2. Lunes es... primer día de... semana. 3. Oigo...voz de Luisa. 4. En... mes de enero patinamos mucho. 5. ¿En qué mar desemboca... Volga? 6. Me gusta... helado.verano es... estación muy agradable.ropero es para... ropa.cielo está nublado. 10. Aprendemos... alfabeto portugués. 11. Hoy es... cumpleaños de Victor. Abuelo de Rosa relata... historia de su vida. 14. Pongo... periódico sobre... mesa redonda. 15. A... una doy clase de gramática francesa. profesora de Antonio habla... alemán. Clima de Crimea es muy kedvező para... gratulálok.

c) campesinos labran la tierra. 2. Tomo... tijeras.domingos vamos de excursión a... alrededores de la ciudad.clases en el instituto empiezan a... nueve de la mañana.almacenes ya están cerrados. 6. En otoño maduran casi todas...frutas.pueblos condenan...guerras injustas. 8. Su hermana tiene ojos azules. 9. Yo mismo encargaré... billetes. vacaciones empezarán dentro de una semana. 11. No olvidaremos... días pasados ​​​​en Moscú. 12. Hay que lavar...manos. 13. Me duelen... dientes. 14. Ő comprado... medias. Estudios empiezan el 1° de septiembre. 16. A mí me interesan... países latinoamericanos. deportistas rusos han obtenido muchas medallas peticiones internacionales. 18. ¿Conoce Ud. ... monumentos de Moscú? lámparas eléctricas alumbran la calle. 20. Acabo de facturar... maletas. 21. El reloj da... doce. 22. A la Conference llegarán jóvenes de todos... países de Europa. Gómez volverán dentro de un mes.

20. Töltse ki az üres helyeket megfelelő főnevekkel:

1. Los... de Carmen viven en Buenos Aires. 2. El Mediterráneo baña las... de España. 3. En verano los...son más largos que las noches. 4. El... llegará a las nueve. 5. Los campesinos cultivanEl... de la mayoría de los lagos es dulce. 7. Las... de lluvia caen sobre elLa... de la botica vende las El cartero lleva las... y los Mañana visitaré a losEn el... de nuestra casa crecen losEl... desempeña el... de Hamiet perfectamente. 13. Tengo el... de saludar a los amigos peruanos. 14. Dentro de tres meses todos los... sufrirán los... de invierno.

21. Tegye a pontok helyett a határozott névelő folyamatos vagy teljes alakját, és fordítsa le a kifejezéseket oroszra:

a) 1. La pizarra está cerca de... mapa. 2. Debajo de... mesa hay muchos papeles. 3. La niñera está detrás de... niña. 4. Después de... partido pase amos un poco. 5. Salimos de... escuela. 6. Los artistas de... circo hacen muchos ejercicios físicos. 7. Puedo recordar solo unas estrofas de... verso. 8. La puerta de... cuarto está abierta. 9. La portezuela de... taxi está cerrada. 10. El despacho de... director está a la izquierda. 11. Muchos obreros trabajan en la construcción de... presa. 12. La acomodadora escucha atentamente la pregunta de... espectador. 13. Pablo Neruda es uno de los más destacados poetas de... siglo viente.

b) 1. Saludamos a... maestra. 2. El pañuelo ha caído a... suelo. 3. ¿Sabe Ud. jugar a... ajedrez? 4. ¿Por qué no quieren ir a... cine? 5. ¿Diriges la carta a... madre? 6. A... derecha hay un armario. 7. Juan láma a...hermana. 8. Podemos ver las películas extranjeras tres veces a... mes. 9. A...fin aparece el sol. 10. A... entrada del cine hay mucha gente. 11. Doy el pasaporte a...empleada. 12. A... puerto ha llegado un barco. 13. Tengo que ir a... despacho de billetes. 14. Junto a... mostrador hay un grupo de mujeres. 15. Los niños duermen a... aire libre. 16. Esta farmacia está frente a... metró. 17. Las tropas llegan a.„ pueblo fronterizo. 18. Rosa es mi amiga y prima... mismo tiempo.

22. Helyezzen elöljárókat pontok helyett de vagy Aés szükség esetén a határozott névelő megfelelő folyamatos vagy teljes formája:

a) 1. El lápiz...maestro es rojo. 2. Nicolás asiste... congreso internacional. 3. Llegamos... instituto a las nueve menos cuarto de la mañana. 4. La pregunta... profesor es difícil. 5. pañero de mi hermano. 6. No eres estudiante... Instituto. 7. Juan pregunta... amigo. 8. Voy... aula. 9. La bibliotecaria apunta el nombre... lector nuevo. 10. El pañero López no contesta... rendező.

b) 1. Delante... mesa... maestro están los pupitres... alumnos. 2. El estudiante contesta... preguntas... profesora. 3. Salimos... calle para ir... club. 4. El muchacho va... patio a jugar... fútbol. 5. A las dos los obreros... fábrica metalúrgica edor. Despuéida y un recreo regresan... departamentos. 6. Hoy vamos... campo y pensamos reresar... ciudad a las siete... tarde. 7. Mis parientes viven en los alrededores... tőke. 8. El szerkesztő... El País llega... Españsia.

23. Nevezze meg a semleges szócikk által alátámasztott beszédrészeket, és határozza meg a képzett szavak jelentését:

Lo bueno, lo utilizado, lo lejos, lo suyo, lo único, lo más esperado, lo preparado, lo mío, lo más blanco, lo cerca, lo leído, lo nuestro.

24. Egészítse ki a mondatokat a zárójelben lévő orosz szavak és kifejezések fordításával:

1. Ahora tenemos que hacer (a legnehezebb dolog). 2. No puedo estar ajeno a (mi történt). 3. Me extraña (minden látott). 4. (Az egyetlen dolog) que no me gusta es su carácter. 5. Después de tanto tiempo es muy difícil recordar (olvasva). 6. En aquel hombre convive (jó) con las malas costumbres. 7. (Said) por el inspector es muy agradable para todos.

25. Határozza meg, hogy melyik cikk kerüljön a kifejezés elé; alkoss mondatokat ezekkel a kifejezésekkel:

(El, la) alta casa; (el, la) agua iható; (un, una) aula grande; (el, la) astucia de la fiera; (un, una) águila grande; (el, la) hambre tuerte; (los, las) hachas enormes, (un, una) hábil mujer; (un, una) alma sincera; (los, las) libros franceses; (el, la) ancla del barco; (los, las) hamacas cómodas; (un, una) a minúscula; (el, la) A mayúscula.

26*. Helyezze a megfelelő cikket a pontok helyére:

1. En... bosque pequeño o grande... pájaros cantan todo... día. 2. En toda... noche no puedo conciliar... sueño. 3. Iré a... campo... próximo domingo. 4. Después de... exámenes descansaremos... poco. 5. En... teatros de nuestra ciudad... función comienza a... siete de... tarde. 6. Regreso a casa y veo... extraño desorden. 7. Tienes que descansar... rato y... cansando pasará. 8. Hay que encargar... medicina para... tos. 9. En...puerta está...desconocido. 10. Se oye...silbato de...locomotora. mejicanos conservan muchas tradiciones y costumbres nacionales. Pirineos separan España de Francia. Guadalquivir desemboca en... Atlántico. 14. Vivía en el pueblo... matrimonio feliz. 15. Acabo de leer... novela de Pío Baroja. En... novela se description... vida de... periodista. 16. De... dicho a... hecho hay gran trecho. Refrá n. 17. Escucho... ultimas noticias por... noche.

27. Alkoss egy-egy mondatot a következő szavakkal és kifejezésekkel:

arte, artes; azúcar, azúcar amarilla; mar, alta mar; padre, padres; esposos, esposas; frakció, frakciók

28*. A következő mini-párbeszédekben szükség esetén töltse ki az üres helyeket a megfelelő cikkekkel:

- ¿Está María en...casa?

Nem, está en...trabajo.

Y¿dónde trabaja?

En... gyári.

Pues, ¿dónde está... fábrica?

Está en... Calle Mayor.

- ¿Done está mi...libro?

Está en... mesa.

- ¿En qué...caja?

En... caja izquierda.

Buenos días, ... señor Lorenzo,

Muy buenos, ... don Antonio.

Tengo...noticia para usted.

- Qué...noticia?

Hoy llega su hermana.

- ¡Qué... alegría! ¿Llega en avión?

Nem, llega en... tren.

- ¿No sabe usted en qué... tren?

Parece, en... tren de las siete.

- ¿Qué cantan ustedes?

Cantamos...canción.

- ¿Cómo se llama...canción?

Canción se láma La primavera.

Parece que en este barrio hay... club deportivo.

Sí, es... club deportivo "Horizonte".

- ¿Dónde está ... klub?

Está en... plaza central, al lado de... restaurante "Europa".

- ¿En... edificio muy alto?

Si, en... edificio de... dieciocho pisos.

29*. Szükség esetén használja a megfelelő cikket:

1. ... doktor, me duele... cabeza estos días.señor Ruiz es... hombre muy ocupado. 3. Suduca es impropia de... maestro. 4. A pesar de su juventud era todo... hombre.aspiración de muchos jovenes españoles es hacerse... ingeniero. 6. Tu amigo Pedro és... Don Juan. 7. Maria tiene... tio en la Habana. 8. Su hermano es... pintor, pero no gana... centavo.huevos están a den pesetas... docena. noble es respetar... sentimientos de los demás. 11. Me gusta... verde del paisaje valenciano. más sensato es no perder... calma en... momentos de peligro. 13. Estudia... matemáticas para ingresar en... escuela de... ingenieros. Madrid del siglo XIX korszak... pueblo grande. Chunga korszak...celebre "bailaora" española. tortilla a... española es uno de... platos más sabrosos y baratos. 17. José estudia... guitarra. 18. Se prohibe tirar... papeles. 19. Esta tienda está cerrada. Usted puede comprar algo en... de... esquina. 20. Este abrigo te sienta mal,... de... pana te cae mejor. naranjas valencianas me gustan más que... de... Kuba.

30. Magyarázza meg a határozatlan névelő használatának okait a következő mondatokban, és fordítsa le őket oroszra:

a) 1. Doña Elvira es una mujer valiente. 2. Cerca de nuestra casa pasea un muchacho. 3. Verónica ha encontrado en un libro de Pérez Galdós una frase muy interesante. 4. Van visto una danza cubana? 5. En un rincón están junto a una mesa dos paisanos. 6. Miro a mi compañero, un obrero taciturno. 7. Encima de un taburete están las prendas de Alberto. 8. Un anciano da un paseo por el parque. 9. Aquí hay un escritorio. 10. ¡Eres un marinero! 11. Un soldado sabe servir bien a su patria. 12. Siento una alegria enorme. 13. Un miedo cerval ha invadido a Ernesto. 14. Su voz tiene un extraño encanto. 15. ¿Quieres hacer un viaje a Polonia? 16. ¡Es un tesoro! 17. Un alumno distraído comete muchas faltas. 18. Un artista trabaja para el pueblo.

b) 1. Hubo un largo silencio. (Valle-Inclán) 2. Un día... subí a un coche para saludar a un amigo. (azorín) 3. El es un filósofo. (azorín) 4. Unamuno ha estampado una frase que a mí me parece una torpeza y un desacierto. (Varoja) 5. No es de hombre castigar a un herido. (Belmar) 6. Es un vino estupendo. (Goytisolo) 7. Luego, por un esfuerzo, mejor dicho, un sentimiento de amor propio, seguí resueltamente mi camino. (Palacio Valdes) 8. Una bomba mató a un inglés. (Galdós B.) 9. Todos formábamos parte de una gran familia. (l. Goytisolo) 10. Me dan un jugo. (D. Olema) 11. Yo estaba en un rincón, sumido en una pena confusa. (Valle-Inclán) 12. Un pensamiento fugaz cruzó por mi memoria. (D. Belmar) 13. Pero eso es una infamia, sí, una infamia. (Palacio Valdes) 14. Yo soy una mujer piadosa (B. Galdós) 15. Don Pedro era un hombretón de ojos azules y tupida barba rizada, un gigante bondadoso, calmado y avaro. (D. Belmar) 16. Es un tipo genial. (J. Goytisolo) 17. La cultura puede ser solo una antorcha que ilumine un país, y puede ser un instrumento y un arma de dominación. (P. Baroja) 18. Ni puede decirse que sea yo un perseguido. (M. Unamuno)

31. Magyarázza meg a határozott névelő használatának okait a következő mondatokban, és fordítsa le őket oroszra:

a) 1. A La niñez megelőzi a la adolescenciát. 2. ¿Dónde está el azúcar? 3. En la calle llueve a cántaros. 4. En invierno visitamos la piscina. 5. La música de Chopin impresiona mucho. 6. Es la una. 7. No veo mi estilográfica en el escritorio. 8. ¿Por qué no va usted a la sección de calzado para comprar los zapatos? 9. La gripe es contagiosa. 10. Es la hora de comer. 11. El aire es fresco. 12. En el szektor viejo de La Habana las calles son estrechas. 13. Todas las librerías están en aquel barrio. 14. El Volga desemboca en el mar Caspio. 15. El domingo mi padre llega de Cuba. 16. El profesor Salinas da classes del inglés. 17. La famosa Lorén es italiana. 18. La Justina es fiel a sus costumbres: ha venido después de todos. 19. También van de excursión los Ester. 20. La culpa de todo la tiene el Ramón. 21. En la esquina aparece el Cojo. 22. Ivan IV el Terrible es célebre por su brutalidad. 23. El aceite lo sacan de la aceituna. 24. El platino es el metal más pesado de todos. 25. Pronto empezará la zafra. 26. Al pueblo le correcte escoger su camino en la historia. 27. El paisaje invita a salir del coche. 28. Todo su ser abarca la alegría. 29. El muralismo ha renacido gracias a Rivera y Orozco. 30. La arqueología estudia los monumentos de la antigüedad. 31. El peón trabaja del amanecer al anochecer.

b) 1. El cielo está negro como la tinta. (B. Lilio) 2. El alcalde Bernardos iba todos los días con la camioneta que recogía la prensa a Badajoz. (J. Petere) 3. Tipos bien distintos a este eran el Feo y el Meloso. El Feo korszak muy buena persona. Eso sí, merecía el apodo como pocos. (R. Baroja) 4. El hombre que es hombre pelea solo. (D. Belmar) 5. La locomotora corría por los campos de la provincia de Córdoba. (Palacio Valdes) 6. El limpiabotas de la mesa vecina contemplaba atentamente mis piernas. (L. Goytisolo) 7. El frío, la humedad y el fango se pegan a mi piel. (D. Olema) 8. He aquí las dos Españas. (azorin) &. Cuando hemos pretendido formar centros de cultura, como el Aranjuez del siglo XVIII, o el Madrid de Alfonso XII, hemos llegado a muy poco. (R. Baroja) 10. Entonces vimos que frunció el ceño el gran Montoria. (Galdós B.) 11. Los cuatro lanzamos una misma exclamación. (b. g a idos) 12. ¡Es la España insumisa, la España libre, nuestra, la España de mañana, de muy pronto! (C. Arconada) 13. Tenia el Mastaco la cabeza grande, fuerte, bien hecha, la nariz aguileña, el afeitado de la cara azul. (Valle-Inclán) 14. Sentía un gran desprecio por la pobre Teodosia, a quen regardaba estupida y ñoña. (R. Baroja) 15. El sol, ascendiendo al cénit, derramaba sobre el mar la ardiente irradiación de su hoguera eterna. (B. Lilio) 16. En el mismo caserío vivía Juan el Pobre, compadre de Pedro el Rico. (C. Changmarin)

32*. Tegye a megfelelő cikket a számok helyére, és fordítsa le a mondatokat oroszra:

a) (1) lugar donde hemos acampado es (2) cafetal. Es (3) gran planicie sembrada de café. Nuestras hamacas cuelgan de (4) catetos altos y fuertes. (5) hojas brillan a (6) sol. (7) abejas vuelan por todas partes. No podemos espantarlas por temor a (8) picadura. (D. Olema) (Adaptado)

b) (1) vieja carmen alimenta (2) fuego, sin move de (3) bén lucha contra (4) sueño. Yo estoy tendido en (5) camastro de (6) anciana. Esperamos. Silba (7) viento. (8) silencio pesa como plomo. (9) espera se hace végtelen. (10) noche atasca sus lentos carros hu (11) sombrío camino de (12) alba. (13) oscuro temor no permite dormir a nadie, (14) miedo abarca a todos. (15) vieja parece meditar. ¿Quién korszak (16) vieja Carmen? Mi pensamiento se quiebra. Caigo otra vez en (17) congoja, en (18) desánimo. (19) ligero ladrido aventa de repente (20) fatiga que me domina...Se aproxima (21) alba. (22) estrellas empalidecen. Sopla (23) viento, (24) viento helado. (D. Belmar) (Adaptado)

c) Entre (1) tipos curiosos de (2) escuadrón el más raro es (3) Mastaco. (4) Mastaco monta (5) macho pequeño y da (6) impresión de (7) gran jinete pero cuando está de pie es (8) ridículo enano. Si (9) Mastaco es por su rareza física (10) fenómeno, nadie puede competir por su extrañeza moral con (11) señor don Perfecto Sánchez. Don Perfecto es (12) hombre vulgar, torpe en todo. No parece castellano, tiene (13) tipo de moro. Lleva patillas a (14) rusa. Monta (15) caballo muy viejo y grande. (R. Baroja) (Adaptado)