në shtëpi » Marinimi i kërpudhave » Cila është lënda në anglisht. Tema formale atje

Cila është lënda në anglisht. Tema formale atje

Çdo frazë, qoftë edhe pak e thjeshtë për sa i përket përmbajtjes, në anglisht, është ndërtuar mbi parimin " karakter / objekt / dukuri + veprim”, d.m.th. përmban një bazë të plotë gramatikore. Rregullat e gjuhës ruse na lejojnë ndonjëherë të kalojmë vetëm me një anëtar kryesor të fjalisë. Ne mund te themi Po bëhet ftohtë”. ose " Punë e mrekullueshme!". Një kallëzues apo subjekt i tillë i vetëm në anglisht është thjesht i paimagjinueshëm. Atëherë, si është e saktë të ndërtohen fjali të këtij lloji sipas gramatikës angleze? Do ta zbulojmë ndërsa studiojmë materialin më poshtë.

Lënda - kryesore dhe kërkohet pjesë e një fjalie kuptimi semantik i së cilës i përgjigjet pyetjes OBSH? (OBSH?) për të animuar objekte dhe Çfarë? (Çfarë?) të pajetë (gjërat, dukuritë, kafshët).

  1. emër. Minjtë hani djathë. Minjtë janë duke ngrënëdjathë.
  2. Folja në formë të paskajshme ose foljore (gerund). Të kujdeset për i gruas dhe vajzës sime është misioni juaj. Kujdesu për gruan dhe vajzën time - kjo është detyra juaj. Leximi këta libra, një detektiv i tillë, është shumë interesant. Leximi libra të tillë, si tregimet detektive, janë shumë interesante.
  3. përemëror. Aiështë mjek. Ai mjeku.
  4. numëror. Nëntëdhjetë e nëntë ishte numri i dhomës së tyre. 99 Ky ishte numri i dhomës së tyre.
  5. sipas dizajnitngadisafjalët. Asnjë nga këto pyetje ishin interesante për mua. Asnjë nga këto pyetje nuk ishte interesante për mua.

Pavarësisht se si shprehet tema në anglisht, ajo duhet gjithmonë të pajtohet saktë në lidhje me personin dhe numrin. Nëse fjalia ka disa tema me një kallëzues të përbashkët, atëherë folja duhet të përdoret në shumës.

Kushtojini vëmendje të veçantë grupit të fjalëve që janë shumës në rusisht, por që përdoren në njëjës në anglisht.

Për më tepër, lëndët në anglisht mund të klasifikohen sipas natyrës së kuptimit të tyre. Kështu, formohen tre grupe gramatikore, të ngjashme me rusishten:

  1. Oferta personale. Aktori/dukuria/koncepti tregohet qartë me fjalën përkatëse. libërështë në karrige. Kjo libër shtrihet në një karrige.
  2. Propozime personale pafundësisht. Në raste të tilla, tema shprehet me një përemër përgjithësues ( ti,ata,një,ne). Konteksti i frazës nuk nënkupton individë të veçantë, por të gjithë ata potencialisht të mundshëm. Ata thone macet kanë 9 jetë. Ata thone macet kanë 9 jetë.
  3. Oferta jopersonale. Këto janë saktësisht të njëjtat ndërtime që në rusisht duken si " Po bëhet dritë.», « Një ditë e mrekullueshme!" etj. Por në fjalimin e saktë anglez, nuk mund të ketë një fjali pa një temë, prandaj, një përemër ndihmës përdoret për t'iu referuar fenomeneve dhe ngjarjeve të tilla. atë . Kur përkthehet në Rusisht, nuk merret parasysh. Është me re. me re .

Grupi i fundit gramatikor ka një sërë veçorish dalluese. Meqenëse ndërtimet jopersonale janë mjaft të zakonshme në të folurit kolokial, ne do t'i kushtojmë një pjesë të veçantë analizës së tyre.

Kur përdoret tema jopersonale në anglisht?

Në fillim të artikullit, ne bëmë deklaratën se në anglisht nuk mund të ketë fjali pa kryefjalë dhe kallëzues. Dhe vërtet është. Për të sqaruar dyshimet, shtojmë se përshëndetjet, pasthirrjet e ndryshme, format e bisedës dhe shkurtesat nuk mundet konsiderohet ofertë e vlefshme! Por çfarë duhet bërë kur është e nevojshme të përcaktohet një fenomen që nuk lidhet me një person specifik? Le të përpiqemi ta kuptojmë këtë çështje.

Në vendet anglishtfolëse, për të formuluar një deklaratë për një temë jopersonale, elementet e veçanta atje dhe ajo përdoren si subjekt, i cili mori emrin zyrtar - subjekti formal. Ju lutemi vini re se në këto situata këto fjalë nuk janë në të vërtetë përemra dhe nuk përkthehen në Rusisht, pasi ato nuk janë të pajisura fare me kuptim semantik! Detyra e tyre është vetëm të zëvendësojnë subjektin e propozuar, duke zënë vendin e duhur.

Dizajn me të

Kombinimet e frazave me fjalën atë përdoret shpesh në fjalimin e folësve të anglishtes amtare. Përdorimi i gjerë i tyre vjen nga fakti se me fjali të tilla është zakon të caktohen dukuritë natyrore, stinët, largësitë etj.

Kategoria Shembull Përkthimi
Koha Është ora 9.

Është herët.

Tani Ora 9 .

Herët .

dukuritë natyrore Bie borë në Rusi në dimër.

Ajo duket si shiu.

Në Rusi në dimër me borë .

Duket se do shiu .

Largësia Është jo larg nga këtu.

Është një të gjatë mënyrë.

atë afër nga këtu.

atë gjatë rrugë.

Stinët, ditët dhe muajt Çfarë ditëështë atë?

Është shtator.

E cila ditë ?

shtator .

shteteve Ajo ishte e tmerrshme për të humbur lojën.

Është lehtë të jesh i sjellshëm.

E tmerrshme ishte për të humbur lojën.

Lehtësisht të jesh i sjellshëm.

Me fjalë të tjera, këto propozime nuk përmbajnë asnjë informacion për interpretuesin.

Ndërtimet me Atje

Është gjithashtu mjaft e zakonshme të hasësh situata ku anglishtja fjali përmban kombinime atje eshte/ atje janë . Kombinime të tilla përdoren në rastet kur folësi duhet të përcjellë praninë ose praninë e dikujt / diçkaje. në një vend të caktuar ose në një moment të caktuar kohor.

Shënim gramatikor: dizajne me atje dakord me numrin e emrave që pasojnë. Sidoqoftë, nëse fraza përmban disa shtesa që u referohen numrave të ndryshëm, atëherë në këtë rast kallëzuesi do të ketë formën që i përgjigjet emrit të parë.

U njohëm me veçoritë karakteristike të subjekteve në fjalitë angleze, studiuam se si mund të shprehen dhe çfarë klasifikimi kanë. Përveç kësaj, tani ne jemi në gjendje të ndajmë përshtypjet tona për motin, natyrën dhe fenomenet e përditshme me ndihmën e fjalive jopersonale. Mbetet vetëm të përmendet se si mund të pyetet për personin që është subjekt.

Bërja e një pyetjeje për lëndën angleze

Në fakt, të pyesësh për interpretuesin ose heroin e ngjarjeve është mjaft e thjeshtë. Mjafton të zëvendësohet kryefjala me fjalën ose frazën pyetëse përkatëse, duke mos ndryshuar rendin e anëtarëve të tjerë të fjalisë.

Frazë Pyetje Përkthimi
Xheku shkruan letrën. OBSH shkruan letren? Xheku shkruan një letër.

OBSH shkruan nje leter?

E imja mik po pikturon foton. Shoku i kujt po pikturon foton? E imja mik pikturon këtë foto. Shoku i kujt duke pikturuar këtë foto?
Ishte nje miun ne karrige. Çfarë ishte në karrige? Në karrige ishte miun.

Çfarë ishte në karrige?

Shënim gramatikor: Ndërtimet pyetëse mund të përbëhen edhe nga disa fjalë. Kur bëni një pyetje për temën, nuk keni nevojë të përdorni një folje ndihmëse bëj .

Lëndë formale në anglisht

Renditja e fjalëve në një fjali dhe përbërja e saj është shumë e rëndësishme për gjuhën angleze.

Në rusisht, ka fjali në të cilat nuk ka subjekt (ai që kryen veprimin) ose kallëzues (veprim). Këto janë të ashtuquajturat propozime njëpjesëshe.

Për shembull: dimër. Po bëhet ftohtë.

Gjuha angleze i përmbahet një rendi të qartë fjalësh në një fjali. Nëse ka një kallëzues, atëherë duhet të ketë një temë. Por nuk është gjithmonë e mundur të gjesh autorin e veprimit në një fjali, ndonjëherë thjesht nuk mund të jetë. Në raste të tilla, duhet të përdorni lëndë formale. Shpesh nuk përkthehet në rusisht dhe shërben për të ruajtur logjikën e saktë të rrëfimit.

Zakonisht përdoren si lëndë formale fjalë të tilla si atje, ti dhe ata.

Gënjeshtra formale

Lëndë formale atë zakonisht nuk përkthehet, por ka raste kur mund të përkthehet si "kjo".

Po errësohet. - Po errësohet.

Përdoret në situatat e mëposhtme:

  1. Koha. Sa eshte ora? Sa eshte ora?
    Ora është shtatë e një çerek. Shtate e gjysem. Është koha për të shkuar në kinema. Është koha për të shkuar në kinema.
  2. ditë. Dje ishte ditëlindja ime. Dje ishte ditelindja ime.
  3. Largësia. Sa larg është Moska në Kiev? Sa larg është Moska në Kiev?
    Është një rrugë e gjatë nga Moska në Kiev. Larg Moskës në Kiev.
  4. Moti. Sot është ngrohtë/nxehtë/ftohtë/erë/ diell/mjegull. Sot është e ngrohtë / e nxehtë / e ftohtë / me erë / me diell / me mjegull.
    A bie shi? Po bie shi?
  5. Në konstruksionin “Është (ishte, do të jetë) …të”, që do të thotë lidhja e tij me ndonjë veprim, d.m.th. Ne e vlerësojmë këtë veprim.
    Nuk ishte e lehtë të mësosh kinezisht. Nuk ishte e lehtë të mësosh kinezisht.

Tema formale atje

Ka disa lëndë të tjera zyrtare në anglisht. Më e zakonshme është ATJE. Përdoret kur themi se diçka ekziston diku ose është shfaqur. Ato. po flasim për vendndodhjen e subjektit (objektit). Është i përshtatshëm për të përkthyer fjali me atje nga fundi, d.m.th. me shtim.

Aty lidhet me foljen BE në formën e duhur.
Ka / Ka - koha e tashme.
Kishte / ishin - të kaluar
Do të ketë - e ardhmja

Në gjysmën e dytë të fjalisë, një emër përdoret me atje, dhe një ndajfolje ose mbiemër përdoret me të. Në rrugë ka një zhurmë të madhe. Jashtë ka shumë zhurmë. / Është zhurmë në rrugë. Jashtë e zhurmshme.

Subjektet formale ju dhe ata

Subjektet formale ju dhe ato përdoren kur një veprim nuk kryhet nga një person specifik, por nga një person ose grup njerëzish. Fjali të tilla mund të përkthehen në fjali jopersonale në rusisht.

Ju duhet t'u bindeni ligjeve të vendit tuaj. “Duhet të ndiqni ligjet e vendit tuaj.

Ata thonë se do të bjerë shi sonte. Ata thonë se do të bjerë shi sonte.

Materiali i përgatitur
Victoria Artynova

Përshëndetje nxënësit e ardhshëm të anglishtes! Miq, ndoshta keni dëgjuar më shumë se një herë për një fenomen të tillë në gjuhën angleze si një renditje fikse fjalësh. Dhe paraqet respektim të rreptë të qëndrimit në propozimin e anëtarëve të saj.

Dhe këtu lind problemi - sa dini për anëtarët e fjalisë në anglisht? Nuk mund të thuhet se koncepti gramatikor i "anëtarit të fjalisë" ndryshon në shumë mënyra nga ai në rusisht, por pas një rishikimi të shkurtër, pa dyshim do të zbuloni disa informacione të dobishme ose thjesht do të rifreskoni kujtesën tuaj për materialin gramatikor që keni studiuar në shkollë. . Le të fillojmë! Ekziston një renditje specifike fjalësh në një fjali në anglisht

Fjalitë në anglisht: rregullat e ndërtimit dhe anëtarët

Dallimi kryesor midis fjalive deklarative angleze dhe atyre ruse është se në anglisht nuk mund të organizoni fjalë sipas dëshirës tuaj, dhe formula e fjalisë që tregon rendin e rreptë të fjalëve është si më poshtë:

Tema + kallëzues + objekt + ndajfolje vendi + ndajfolje e kohës

Natyrisht, kjo formulë nuk është absolute. Disa anëtarë mund të mungojnë si në fjalinë angleze ashtu edhe në rusisht, ose, përkundrazi, mund të shfaqen të tjerë, për shembull:

  • rrethanat e rrjedhës së veprimit
  • shkak-pasojë etj.

Përparësia e rrethanave në fjali do të diskutohet pak më vonë.

Nëse në rusisht ka fjali pa temë, atëherë në anglisht - prania e një subjekti është e detyrueshme

Për shembull, versioni rus i mungesës së një subjekti:

  • Unë shoh se qyteti është bërë kaq i bukur!

Në versionin anglisht, përkthimi fjalë për fjalë do të jetë i pasaktë, prania e përemrit "Unë" kërkohet këtu:

  • Unë shoh që qyteti është bërë kaq i bukur!

Le t'i hedhim një vështrim më të afërt elementëve të rëndësishëm përbërës të propozimeve.
Kryefjala dhe kallëzuesi janë baza gramatikore e fjalisë

Subjekti

Subjekti është anëtar i një fjalie që emërton temën në fjalë.

Subjekti në anglisht i përgjigjet pyetjes:

  • OBSH? - OBSH?
  • çfarë? - çfarë?

Lënda në anglisht mund të shprehet:

  • emër
  • numëror
  • përemëror
  • gerund (forma jopersonale e foljes)
  • e paskajshme

Gjoni është një nxënës. - Gjoni (kush?) është student.
Libri ishte në tavolinë. - Libri (çfarë?) ishte në tryezë.

Kallëzuesi (kallëzuesi)

Kallëzuesi tregon atë që thuhet për temën, pra çfarë veprimi kryen. Prandaj, është në lidhje të ngushtë me temën dhe është në përputhje me të.

Kallëzuesi në anglisht i përgjigjet pyetjeve:

  • çfarë bën subjekti
  • çfarë ndodh me subjektin
  • kush është subjekti / objekti (subjekti)

Maria studion. - Maria po studion. (Çfarë po bën Maria?)
Letra u dogj. - Letra u dogj. (Çfarë ndodhi me letrën?)
Ana është një shtëpiake. - Anna është një shtëpiake. (Kush është Anna?)

Ky anëtar i fjalisë në anglisht ka shumë nuanca, kështu që le të ndalemi t'i shqyrtojmë pa vonesë.

Kallëzuesi është dy llojesh:

  • E thjeshtë
  • të përbëra

Një kallëzues i thjeshtë shprehet me një folje vetjake dhe mund të jetë në çdo kohë, zë dhe gjendje shpirtërore

Atij i pëlqen kjo këngë. - Ai e pëlqen këtë këngë.

Për të shmangur keqkuptimin që mund të lindë, duhet kuptuar se një kallëzues i thjeshtë mund të përbëhet nga disa përbërës, me kusht që të jenë përbërës të një forme foljore.

Ne po shkruajmë një test. - Ne po shkruajmë një test.
Ajo kishte shkruar një letër. - Ajo po shkruante një letër.

Kallëzuesi i përbërë ndahet në dy lloje të tjera:

  • Kallëzues i foljes së përbërë
  • Kallëzues emëror i përbërë

Kallëzues i foljes së përbërë formon format e tij sipas dy skemave:

  1. Foljet modale ( mund, duhet të, Mund etj.) + paskajor
    • Unë mund të lexoj anglisht. - Unë mund të lexoj në anglisht
  2. Folje (që shpreh fillimin, vazhdimin ose fundin e një veprimi) + infinitiv / gerund
    • Fillova të studioj në Universitetin e St. Nikolla. - Fillova të studioj në Universitetin e Shën Nikollës
    • Vazhdoi të binte borë. - Bora vazhdonte të binte
    • Ai ka mbaruar së lexuari tregimin. - Ai mbaroi së lexuari tregimin

Kallëzues emëror i përbërë formuar në këtë mënyrë:

lidhje foljore te behesh(të jetë) në cilindo nga kohët + pjesa nominale, e cila mund të jetë:

  • emër
  • përemëror
  • numëror
  • pjesore
  • e paskajshme
  • ndajfolje,
  • gerund
  • Babai im është pilot. - Babai im është pilot (+ emër)
  • Muri është i lartë. - Muri është i lartë (+ mbiemër)
  • Ajo është dyzet e dy. - Ajo është 42 vjeç (+ numëror)
  • Loja mbaroi. - Loja ka përfunduar (+ ndajfolje)
  • Zemra e tij është thyer. - Zemra e tij është thyer (+ pjesore)
  • Qëllimi i tij ishte të udhëtonte nëpër botë. - Qëllimi i tij ishte të udhëtonte nëpër botë ( + gerund)

Objekti (Shtesë)

Një objekt është një anëtar i një fjalie që tregon një objekt ose person që preket nga

Shtesa në anglisht i përgjigjet një numri të madh pyetjesh:

  • kush- të cilit
  • çfarë- çfarë
  • kujt kujt
  • nga kush nga kush
  • për çfarë - për çfarë etj.

Mund të jetë e drejtpërdrejtë, indirekte dhe parafjalore.

plotësues i drejtpërdrejtë emërton personin ose objektin tek i cili kalon drejtpërdrejt veprimi i shprehur me foljen kalimtare. Pyetjeve të përgjigjura nga:

  • kush - të cilit
  • çfarë- çfarë

Kam lexuar një artikull. - Unë jam duke lexuar një artikull.

shtimi indirekt në anglisht tregon adresuesin ose personin për të cilin kryhet veprimi. Një shtesë indirekte i përgjigjet pyetjeve:

  • kujt kujt
  • për kë - për kë
  • për çfarë - çfarë

Ajo më dha një letër. - Ajo më dha një letër.
Nëna na lexoi një përrallë. - Mami na lexoi një përrallë.

objekt parafjalor formohet duke shtuar një parafjalë dhe një emër, përemër ose gerund. Përgjigjet pyetjeve:

  • për kë - për kë
  • për kë për kë
  • për çfarë - për çfarë
  • me kë me kë
  • me çfarë - me çfarë

Tom dha një gazetë për gjyshin tim. - Tom i dha një gazetë gjyshit tim.

Atributi (Përkufizimi)

Një përkufizim në anglisht është një anëtar i një fjalie që emërton atributin e një objekti, ai gjithashtu sqaron ose plotëson kuptimin e tij.

Si rregull, një përkufizim në anglisht i referohet një emri, pak më rrallë një përemri, dhe u përgjigjet pyetjeve:

  • e cila - të cilat
  • çfarë- e cila
  • e kujt- të cilit

Unë dua të blej atë bluzë të bardhë. - Unë dua të blej atë bluzë të bardhë.
Dasma është një moment i rëndësishëm në jetën tonë. - Dasma është një moment i rëndësishëm në jetën tonë.

Në një fjali në anglisht, si në rusisht, një përkufizim mund t'i bashkëngjitet çdo anëtari të fjalisë. Dallimi është se në anglisht në këtë pako përkufizimi vjen gjithmonë i pari, ndërsa në rusisht mund të zërë vendin e dytë:

Piktura, e vogël dhe që nuk binte në sy, kushtoi një pasuri. - Fotoja e vogël dhe e padukshme kushton një pasuri.

Modifikuesi ndajfoljor (rrethana)

Rrethanë - një anëtar i dënimit, që tregon rrethanat në të cilat ndodh veprimi

Rrethanori në anglisht, si dhe në rusisht, mund të tregojë vendin, kohën, shkakun, qëllimin, mënyrën e veprimit, pasojën, etj. Në shumicën e rasteve, rrethana i referohet foljes dhe u përgjigjet pyetjeve:

  • kur- kur
  • ku- ku
  • si- si
  • pse- pse

Ajo do t'ju takojë në orën 9. - Ajo do t'ju takojë në orën 9.
E prita në stacionin hekurudhor. - E prisja në stacionin hekurudhor.

Nëse ka disa rrethana në propozim, atëherë ato do të vendosen në rendin e mëposhtëm:

Tema e fjalive deklarative angleze zakonisht vendoset para kallëzuesit. Tema shprehet:

  • emrat

njeriështë 40 - Burrë 40 vjeç

nxënësitstudimAnglisht - Studentët marrin anglisht

  • përemrat

Ajolexonshumëshpejt - Ajo lexon shumë shpejt

Dhoma ime është e madhe, e juaja është më e madhe - Imjadhomëmadhështore, atuajatendemë shumë

Kjoishte e mrekullueshme - KjoIshtee mrekullueshme

Të gjithëe ka lexuar - Kjo ështëlexonitë gjitha

OBSHdikjohistori? Kush e di këtë histori?

  • numrat

60 ështëanumri - 60 është një numër

I pariishte shoku im - Së pariishtee imjamik

  • paskajoret

teecinështëi dobishëm - Ecja është e dobishme

  • gerundet

Duke ecurështëi dobishëm - Ecja është e dobishme

  • adnexal

OBSHmundbëjatëështëjoi njohur - Nuk dihet kush mund ta bëjë

Lëndë formale

Burri dhe gruajashkoi drejt telefonit - Burridhegruau afruatetelefonit

Ose fëmijët ose të rriturit po pastrojnë tryezënlanifëmijëtosetë rriturit

Nina dhe Christopherkanë dhuruar para për bamirësi - NinadheKristofordhuruarparatëbamirësi

Lënda e përbërë me ose/as pajtohet me komponentin e fundit. Ky përjashtim morfologjik bëhet për eufoni.

Binjakët ose Margery ështëduke ardhur në udhëtim në SeattleudhëtimSeattledo të shkojbinjakëoseMargery

Lëndë komplekse

Foljet jopersonale angleze mund të formojnë komplekse si ndërtime nominale. Kuptimi i tyre është i afërt me lidhjen e anëtarëve kryesorë dhe ata veprojnë si pjesë përbërëse e fjalisë. Vlen të përmenden komplekset e paparafjalshme të paskajshme ose pjesore në funksion të kryefjalës.

Një temë komplekse është formuar rreth:

  • foljet e perceptimit

(shoh, dëgjo, ndjej, shiko, vëre, vëzhgon)

Aiishtedëgjuarduke pyeturkjoPyetje - Dëgjova të bënte këtë pyetje

  • foljet mendore

(lloji di, mendoj, konsideroj, besoj, supozoj, pres, gjej+ e paskajshme)

Disa komplekse të tilla (sidomos me mendo,konsideroni,Gjej) mund të bëjë pa folje.

Aisupozohej të ishte i fortë - i tijkonsiderohentë fortë

Aikonsiderohej i zgjuar - i tijkonsideroheni zgjuar

  • foljet nxitëse

(lloji lejoj, lejoj, le, detyroj, shkaktoj, bëj, marr, urdhëroj, komandoj+ e paskajshme)

Aiu lejua të vinte pak më vonë - Ailejohetejanimë vonë

  • foljet mesazh

(raporti,thuaj+ e paskajshme)

Kompleksi formal stilistik.

Kualitetizhurma e mbetur gjithashtu është ndryshuar dhe tani thuhet se nuk është aq e ashpër – Nivelimbetjezhurmagjithashtuulurpërpara, siata thone, moderim

  • foljet e paraqitjes

(duken, shfaqen, ndodhin, provojnë, rezultojnë)

Ai u duk se i hodhi mënjanë përgjegjësitë e tij kur shkoi në Skoci - Pasi kishte shkuar në Skoci, ai dukej se i hoqi përgjegjësitë

Shaka angleze

"Oh, mami," pyeti fëmija, "kush është ai?" Ai tregoi një murgeshë që po kalonte.

“Një motër bamirësie”, ishte përgjigja.

"Cila," vazhdoi djali, "besim apo shpresë?"

Në anglisht, marrëveshja temë-folje është shumë e rëndësishme. Pa i ditur parimet e saj, nuk do të mund të ndërtoni as një fjali të thjeshtë. Le të zbulojmë se si ta koordinojmë saktë kallëzuesin me temën në anglisht.

  1. Nëse kryefjala në një fjali përbëhet nga dy ose më shumë emra (përemra) të lidhur me një bashkim dhe, duhet të përdorni foljen në shumës. Shembull:

    • Ai dhe kolegët e tij janë në kinema.
  2. Megjithatë, nëse dy ose më shumë emra (përemra) që përbëjnë temën lidhen në një fjali me lidhëza ose ose as, folja që u referohet atyre duhet të përdoret në njëjës. Shembuj:

    • Nëna ose motra ime po shkon për të gatuar një darkë.
  3. Nëse tema e përbërë përbëhet nga një emër (përemër) në shumës dhe njëjës, dhe ato janë të bashkuara me bashkime ose ose as, folja e kallëzuesit duhet të jetë e bashkërenditur me pjesën e kryefjalës që është në fjali afër foljes.

    Shembuj:

    • As trajneri dhe as lojtarët e di rezultatin.
    • As lojtarët dhe as trajneridi rezultatin.
  4. Joështë një formë e shkurtuar e nuk dhe përdoret me temën në njëjës. Mosështë një shkurtim mos dhe i përshtatshëm për shumë tema. Një përjashtim nga ky rregull janë përemrat e vetës 1 dhe 2. I dhe ju si lëndë. Ato duhet të përdoren me mos. Shembuj:

    • Ajo nuk bën Luaj futboll.
    • Ata mos si kafeja.
    • I mos si gatimi.
    • Ju mos Luaj shah.
  5. Folja duhet të pajtohet me temën, dhe jo me një emër tjetër (përemër) që mund të jetë midis tyre në fjali. Shembuj:

    • Një të pulave ishte i sëmurë.
    • grua me të gjithë fëmijët e saj qëndron te Stacioni i autobusit.
    • njerëzit që i besojnë presidentit janë shumë.
  6. Në anglisht, përemrat secili, secili, ose, as, të gjithë, të gjithë, kushdo, kushdo, askush, dikush, dikush dhe asnje zotërojnë njëjësin dhe kërkojnë përkatësisht foljen në njëjës. Shembuj:

    • Të gjithë pëlqen mollët.
    • As është korrekte.
    • Askush në ekip dëshiron të heqë dorë.
    • Secili nga këto kajsi në tryezë është e pjekur.
  7. Emrat si p.sh qytetare, matematike, dollare, lajme, fruth kërkojnë përdorimin e foljes-kallëzues në njëjës. Shembuj:

    Shënim: emër dollarë në kuptimin e shumës së parave përdoret me foljen në njëjës. Nëse po flasim për monedhën në tërësi, atëherë folja do të jetë në shumës.
    • në mendjen time, matematikë është shkenca më e rëndësishme.
    • Dje, Lajme ishte në shtatë.
    • njeqind dollarë është shumë para.
    • dollarë janë të konvertueshme në të gjithë botën.
  8. Emrat si p.sh gërshërë, gërshërë, piskatore, pantallona kërkojnë formën e shumësit të foljes (pasi të gjitha përbëhen nga dy pjesë). Shembuj:

    • Këto pantallona janë stil.
    • E juaja gërshërët janë i prirur.
  9. Shprehje të tilla si të tilla si me, së bashku me, duke përfshirë, shoqëruar nga, përveç, si dhe mos ndryshoni numrin e kryefjalës, si dhe foljen-kallëzues. Shembuj:

    • Vellai im i shoqëruar nga shokët e tij, është duke luajtur futboll.
    • të gjitha macet, duke përfshirë kotele të vogla, kanë kthetra të forta.
  10. Në fjalitë që fillojnë me qarkullim ka ose atje jane, kryefjala vjen pas foljes-kallëzues, megjithatë ata ende pajtohen. Shembuj:

    • Atje jane shumë nxënësit.
    • ka a student.
  11. Emrat kolektivë, që do të thotë më shumë se një person, megjithatë, kanë një formë njëjës dhe përdoren me një folje në njëjës. Shembuj:

    • Sot, ekipi demonstron performancë e jashtëzakonshme.
    • E tij familjare ishte goxha e madhe.
    • Ekuipazhi është gati për nisje.

Tema e artikullit është shumë e rëndësishme, sepse rregullat për pajtimin e temës dhe kallëzuesit janë të zbatueshme pothuajse në çdo fjali.
Tani, pasi të keni rimbushur bazën tuaj të njohurive, mund të përgatiteni më mirë, për shembull, për



Artikulli i mëparshëm: Artikulli vijues:

© 2015 .
Rreth sajtit | Kontaktet
| harta e faqes