Anyag a Wikipédiából - a szabad enciklopédiából
Nyizsnyij Novgorod Állami Építészeti és Építőmérnöki Egyetem (NNGASU) |
|
|
|
Nemzetközi név |
Nyizsnyij Novgorod Állami Építészeti, Építészeti és Építőmérnöki Egyetem ( NNSUABCE vagy NNGASU) |
---|---|
Korábbi nevek |
Gorkij Mérnökség építőintézet(GISI) |
Alapítás éve | |
Újraszervezték | |
Az átszervezés éve | |
Írja be |
állami |
Rektor |
Lapsin Andrej Alekszandrovics |
Elhelyezkedés |
Oroszország Oroszország, Nyizsnyij Novgorod Nyizsnyij Novgorod |
Jogi cím |
st. Iljinszkaja, 65 éves |
Weboldal | |
Díjak |
K: 1930-ban alapított oktatási intézmények Nyizsnyij Novgorod Állami Építészeti és Építőmérnöki Egyetem (NNGASU) - Oroszország egyik vezető építészeti és építőipari egyeteme, Nyizsnyij Novgorodban található. 1930. június 23-án alakult as Nyizsnyij Novgorod Építőmérnöki Intézet (NISI) az elengedés következtébenÉpítőipari Kar Nyizsnyij Novgorod Állami Egyetem független műszaki.
oktatási intézmény Jelenleg több mint 500 tanár dolgozik az egyetem 39 tanszékén, köztük 55 professzor és tudományos doktor, több mint 250 egyetemi docens és kandidátus, 60 orosz állami és társadalmi-szakmai, valamint nemzetközi akadémiák
NNGASU története A Nyizsnyij Novgorodi Állami Építészeti és Építőmérnöki Egyetemet 1930. június 23-án a Szovjetunió Központi Végrehajtó Bizottságának határozatával Nyizsnyij Novgorodi Építőmérnöki Intézet (NISI) néven szervezték meg. Ezen időpont előtt az építőmérnökök képzését Nyizsnyij Novgorodban számos egyetem karán és tanszékén végezték. Az első közülük Varsó volt politechnikai intézet állami egyetem(NSU). 1930-ban az NSU karai alapján fiókintézeteket hoztak létre, köztük a Nyizsnyij Novgorod Építőmérnöki Intézetet (a városból - Gorkij Építőmérnöki Intézet (GISI), 1938 óta a V. P. Chkalovról elnevezett Gorkij Építőmérnöki Intézetet). ).
A 30-40-es évek országos politikai helyzete és irányítási rendszere jelentős hatással volt az intézet létszámára. Ebben az időszakban az intézet hét igazgatóját leváltották: F. M. Denezhkin, S. A. Akimov, I. I. Fedoseev, F. A. Krivonogov, E. M. Filippov, K. G. Divakov, D. I. Demidenko. Az intézet létrehozásakor négy tanszék (kar) alakult benne: ipari építkezés; mélyépítés; egészségügyi és műszaki; útépítés. Ezt követően a karok és szakok nevei gyakran változtak. A stabilitás csak bejött háború utáni évek, három kar alakult az intézeten belül: építőipari (az „Ipari és mélyépítés"), Egészségügyi ("Hő- és gázellátás és szellőztetés" és "Vízellátás és csatornázás" szakterületekkel), valamint az 1944-ben létrehozott Vízmérnöki Kar (1942-ben megnyílt "Hidraulika" szakterülettel) .
Az 50-60-as évek időszakát a GISI szisztematikus fejlesztése jellemzi. Az intézet igazgatója 1951-től 1966-ig professzor, doktor volt műszaki tudományok V. G. Lenov. Ezekben az években nőtt a tanulólétszám (1965-ben 4275 fő volt, hatszor több, mint 1940-ben). Az oktatói gárda háromszorosára nő (1965-ben 235 fő), amelyet nagyrészt az intézetet végzettek töltenek fel. 1957-ben az esti és levelező fakultások. 1957-ben kezdtek el dolgozni felkészítő tanfolyamok, 1970-ben pedig egy előkészítő osztály. Bővül az építészeti és építőipari szakterületek köre. 1961-ben megnyílt a „Városépítés és Gazdaság” szakterület, 1962-ben a „Termelés” építőanyagok, termékek és szerkezetek", 1965-ben - "A természetes és szennyvíz", 1970-ben -" Autópályákés repülőterek." 1966-ban megnyílt az „Építészet” szak, és létrejött az Építészmérnöki Kar. Interakciós formái az egyetem és tudományos szervezetekés a termelés. 1950-ben megalakult az ország első állami építőipari újító intézete. 1956-ban létrehoztak egy diáktervezőirodát, amely a „Mi magunk tervezzük - magunkat építjük” diákmozgalom kezdetét jelentette. Nagy figyelmet fordítanak nevelőmunka. 1961-ben nyílt meg diák egyetem kultúra. A tömeges részvétel és a kulturális és sporttevékenységben elért eredmények szintjét tekintve ez az időszak tekinthető az egyetem történetének legtermékenyebb időszakának.
1987-ben megtartották az intézet történetének első rektorválasztását, amelynek eredményeként V. V. Naidenko akadémikust választották meg rektornak. A 80-as évek végén fogadták el átfogó program Az egyetem fejlesztése nemcsak azt tette lehetővé, hogy ne lassítsa fejlődésének ütemét, hanem később jelentősen meghaladta a válság előtti mutatókat. Az egyetem ezen fejlődési időszakának jellemzője aktív részvétel nemzetközi projektekben intenzív fejlesztés tudományos kutatás, posztgraduális és doktori tanulmányok. A végzős hallgatók száma 1990-ben 12, 2004-ben 257 fő volt. Az egyetemen a szakdolgozatok elkészítésének és védésének helyzete drámaian megváltozott: 1991-ben 2 szakon egy, 2005-ben 30 szakon 8 szakdolgozati tanács működött az egyetemen. 1990-ben az egyetem munkatársai 7 jelöltet és doktori értekezések, 2004-ben - 47 dolgozat. Az állami költségvetési és szerződéses munkák volumene csaknem 20-szorosára nőtt, 1768 ezer rubelről. 1990-ben 34110 ezer rubelre. 2004-ben. Ebben az időszakban számos nagy szövetségi és nemzetközi programok amelyben az egyetem az egyik fő megvalósítója, többek között: a szövetségi célprogram „Javítás környezeti helyzet a Volga folyón, helyreállítás és a degradáció megelőzése természetes komplexek Volga-medence" ("A Volga reneszánsza"), orosz-német "Oka-Elbe" projekt, orosz-német "Volga-Rajna", orosz - német - holland projekt "Példaértékű egyetem létrehozása közgazdasági, jogi és menedzsment a városban Nyizsnyij Novgorod", TACIS projekt "Képzés a fenntartható fejlődés területeket a Volga-medence példájával." 1998-ban létrehozták az Egyetem előtti Képzési és Oktatási Központot külföldi állampolgárok. Az egyetemi dolgozók életében nagy esemény volt, hogy 1997-ben a bázisán megnyílt az UNESCO „Környezetbarát Fejlesztés” Tanszék. nagy régió- Volga vízgyűjtője." 1990-től 2005-ig a hallgatói létszám több mint 4-szeresére nőtt és elérte a 23 ezer főt, az oktatói létszám több mint 2-szeresére nőtt és meghaladta az 1000 főt.
Ebben az időszakban az egyetem aktívan részt vesz a reform végrehajtásában nemzeti nevelés, beleértve - fejlesztés alatt fogalmi kérdések többszintű és folyamatos építész és építőipari oktatás. Rendszeresen tartott nemzetközi konferencia"A többszintű felsőoktatás problémái." Az egyetem az elsők között van műszaki egyetemek Az ország 1992-ben többszintű oktatási rendszerre váltott. Az eladások száma növekszik oktatási programok. A 90-es évek során a szakterületek száma 4-szeresére nőtt (1990-ben 9-ről 37-re 2004-ben), ill. teljes szám alapképzési programok, a nyílt alap- és mesterképzést is figyelembe véve - közel 6 alkalommal (1990-ben 9-ről 2004-re 52-re). Jellemző volt erre az időszakra az oktatási szolgáltatások szakterületének bővülése. 1990-ben az egyetemen megvalósuló programok két profilnak feleltek meg, majd a eleje XXI században az egyetem széles profilúvá válik (15 lehetséges profilból 11 valósul meg).
Az egyetem információs és laboratóriumi bázisa bővül, szaklaboratóriumok, számítástechnikai osztályok nyílnak. A számítógépek száma az 1990-es 62-ről 2005-re 1500-ra nőtt. Az egyetem fejlesztése, a szakkör bővítése, különösen a humán tudományokon további fejlesztés tudományos kutatások vezettek az átnevezés szükségességéhez. 1991-ben a GISI névadója. V. P. Chkalovot átkeresztelték a Munka Vörös Zászlójának Nyizsnyij Novgorod-rendjére (NASI). 1993-ban az intézet akadémiai státuszt kapott, és átnevezték Nyizsnyij Novgorod Állami Építészeti és Építőmérnöki Akadémiájának (NASA). 1997-ben az egyetem egyetemi státuszt kapott. Ennek megfelelően a neve is megváltozik, amely a mai napig megmaradt Nyizsnyij Novgorod Állami Építészeti és Építőmérnöki Egyetem (NNGASU); új karok, szakintézetek, központok nyílnak, köztük: Általános Műszaki Kar (1993); Közgazdaság- és Jogtudományi Kar; Bölcsészettudományi és Bölcsészettudományi Kar (1998); tantestület távoktatás(2001). Ezt követően számos kar intézetté alakul át és vissza. Az egyetem oktatási, kutatási és termelési komplexumának szerkezete fejlődik.
1987 és 2005 között az egyetem rektora híres tudós, a Szovjetunió Állami Díj kitüntetettje, az Orosz Föderáció tudományos és technológiai kitüntetett munkása, díszpolgár Nyizsnyij Novgorod, a RAASN akadémikusa, Valentin Vasziljevics Naidenko. 2006-ban Dr. T.-t az NNGASU rektorává választották. Sc., E. V. Koposov professzor, 2013. július 31-én, autóbalesetben halt meg.
Az egyetem hagyományos építőipari szakterületein a szakemberek képzésével párhuzamosan oktatja a hallgatókat menedzsment, marketing, közgazdaságtan, pénzügyi, hitelezési, tőzsdei és biztosítási tevékenység, szerződéskötési tevékenységbe való befektetés, értékpapír-piaci magatartás, számvitelés a biztonságos emberi élet környezeti ellenőrzése, beleértve a vészhelyzeteket is.
Az egyetemen 6 szakdolgozat-védési tanács működik, ezen belül 5 doktori disszertációvédési tanács.
Nyizsnyij Novgorod oktatási intézményei | ||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Szakképzési intézmények
|
Még aznap este, miután meghajolt a hadügyminiszter előtt, Bolkonszkij a hadsereghez ment, nem tudta, hol találja meg, és attól tartott, hogy a Krems felé vezető úton elfogják a franciák.
Brünnben az egész udvari lakosság összepakolt, és a terheket már Olmützbe küldték. Etzelsdorf közelében Andrej herceg kihajtott arra az útra, amelyen az orosz hadsereg a legnagyobb sietséggel és a legnagyobb rendetlenséggel haladt. Az út annyira zsúfolt volt a szekerekkel, hogy nem lehetett hintón közlekedni. Miután elvett egy lovat és egy kozákot a kozák parancsnoktól, Andrei herceg éhesen és fáradtan, megelőzve a szekereket, megkereste a főparancsnokot és szekerét. Útközben eljutottak hozzá a legbaljósabb pletykák a hadsereg helyzetéről, és a véletlenszerűen futó sereg látványa megerősítette ezeket a pletykákat.
"Cette armee russe que l"or de l"Angleterre a transportee, des extremites de l"univers, nous allons lui faire eprouver le meme sort (le sort de l"armee d"Ulm)", ["Ez az orosz hadsereg, amely Az angol aranyat a világ végéről hozták ide, ugyanazt a sorsot fogja átélni (az ulmi hadsereg sorsát).”] felidézte Bonaparte hadjáratának kezdete előtti parancsának szavait, és ezek a szavak egyformán izgattak. benne meglepetés a ragyogó hősön, a sértett büszkeség érzése és a dicsőség reménye „Mi van, ha nem marad más, mint meghalni, ha kell, nem teszek rosszabbat, mint mások?
Andrej herceg megvetéssel nézett ezekre a végtelen, zavaró csapatokra, szekerekre, parkokra, tüzérségre és ismét szekerekre, szekerekre és mindenféle szekerekre. lehetséges típusok, egymást előzve három-négy sorban zsúfolják a földutat. Minden oldalról, hátulról és elől, amíg hallani lehetett a kerekek hangját, a testek, szekerek és kocsik dübörgését, lovak csattogását, ostorcsapásokat, sürgetések kiáltásait, katonák szitkjait, rendõrök és tisztek. Az út szélein folyamatosan lehetett látni elesett, megnyúzott és ápolatlan lovakat, vagy törött szekereket, amelyek közelében magányos katonák ültek, vártak valamire, vagy csapatuktól elszakadt katonák, akik tömegesen igyekeztek szomszédos falvak vagy csirkét, birkát, szénát vagy valamivel megtöltött zacskókat hurcoltak a falvakból.
Az ereszkedéseken és emelkedőkön egyre sűrűsödött a tömeg, és folyamatos nyögés hallatszott. A katonák térdig sárban süllyedve fegyvereket és kocsikat vettek a kezükbe; ostorok vertek, paták csúsztak, sorok szakadtak szét, ládák repkedtek a sikolyoktól. A mozgást irányító tisztek előre-hátra hajtottak a konvojok között. A hangjuk gyengén hallatszott az általános üvöltés közepette, és az arcukon egyértelműen látszott, hogy kétségbeesik, hogy meg tudják állítani ezt a rendellenességet. „Voila le cher [„Itt a drága] ortodox hadsereg” – gondolta Bolkonszkij, emlékezve Bilibin szavaira.
Az építőipar az egyik rohamosan fejlődő és ígéretes iparág hazánkban, ez azonban nem ösztönzi a jelentkezőket az építőipari egyetemek és főiskolák választására. Az tény, hogy az embereknek rossz elképzelésük van az építőmunkáról. Az emberek azt hiszik, hogy ez a szakember nehéz munkát végez fizikai munka. Az építkezésen a lapáttal végzett kemény munka természetesen senkit sem vonz. Valójában egy olyan szakember munkája, aki építőipari oktatás, variálható. Vannak, akik irodában, mások irodában dolgoznak tudományos laboratórium vagy az összetett mechanizmusok vezérlőpultjánál.
Az érdeklődőknek figyelniük kell a város speciális oktatási intézményeire - az egyetemre és a műszaki iskolára. Az egyetemet és a főiskolát nagyon régen nyitották meg. Fennállásuk során a legjobbak közé tudtak kerülni oktatási szervezetek területeken. Nézzük meg közelebbről ezeket az oktatási intézményeket, vegyük figyelembe a Nyizsnyij Novgorod Építőipari Egyetemet és a Nyizsnyij Novgorod Építőipari Főiskolát.
Az egyetem 1930 óta létezik. Az alapításkor azonban más státuszú volt. Építőintézet volt. Nyizsnyij Novgorod ezért már régóta megkezdte a magasan képzett szakemberek képzését az építőipar számára. Fennállásának évei során az egyetem készített hatalmas mennyiség lépés előre - egy kis oktatási intézményből nagy egyetemmé változott.
Nyizsnyij Novgorodban modern építőipari egyetem alakul ki különféle irányokba agglegények, mesterek, szakemberek képzése, de az alap továbbra is ugyanaz - az építőipar. Az egyetem a hallgatók képzésére specializálódott ebben az iparágban. Az oktatási intézmény a minőség biztosítására törekszik oktatási szolgáltatások. Ezt szakképzett oktatói gárda segíti elő. Az alkalmazottak csapata több tucat tudománydoktorból és professzorból, több mint 250 docensből és tudományjelöltből áll.
Építőipari Egyetem Nyizsnyij Novgorod egy nagy oktatási intézmény. Több mint 10 ezer diák tanul ott, és több mint 5 ezer diák van a kiegészítő oktatási rendszerben. Az oktatási folyamatot egy ilyen nagy egyetemen strukturális részlegek szervezik:
Más felsőoktatási intézményekhez hasonlóan a Nyizsnyij Novgorodi Építészeti és Építőmérnöki Egyetemen szerzett bachelor fokozatot tekintik az első lépésnek. felsőoktatás. Rajta a diákok kapnak alapismeretek, amelyek az induláshoz szükségesek gyakorlati tevékenységek. Azoknak, akik többet szeretnének kapni mély tudás az érdeklődési körben az egyetemnek van egy szakterülete. Csak 2 szakterületet kínál a jelentkezőknek - „Egyedi építmények és épületek építése” és „Műemléki és dekoratív művészet”.
Minden jelentkező fel akarja mérni a felvételi esélyeit, így a személyzet felvételi bizottságok az oktatási intézmények gyakran kapnak kérdéseket a sikeres pontszámokkal kapcsolatban. Sajnos a Nyizsnyij Novgorod-i egyetemek nem tudják megnevezni ezeket a mutatókat. A sikeres pontszámok csak a verseny lejárta és a beiratkozás után válnak ismertté. Építőmérnöki egyetemre való bekerülési esélyeinek felméréséhez kizárólag az egyetem hivatalos honlapján közzétett korábbi évek eredményeit használhatja fel.
A sikeres pontszámot mindig három vagy négy felvételi vizsga és egyéni teljesítmények összegeként határozzák meg. Az építőipari egyetem négy vizsgát tett kreatív irányok képzés - „Építészet”, „Tervezés”, „Építészeti környezet kialakítása”. 2016-ban az első irányban 295 pont, a másodikban 321, a harmadikban pedig 279 pont volt a továbbjutás.
Az egyéb képzési területek közül a legmagasabb átmenő pontszámok a következők voltak:
Kap építőipari szakterület Nyizsnyij Novgorodban nem csak az Építészeti és Építőmérnöki Egyetemen tanulhat. Van még egy speciális oktatási intézmény a városban. Ez a Nyizsnyij Novgorod Építőipari Főiskola. A város és szerte a legrégebbi és legnagyobb középfokú szakoktatási intézménynek számít Nyizsnyij Novgorod régió. Az intézmény tevékenysége 1896-ban kezdődött. Így a főiskola több mint 120 éve létezik.
A technikum a működési évek során számos olyan hagyományt halmozott fel, amelyek segítik a szakképzett szakemberek felkészítését. A középiskola is igyekszik megfelelni a kor követelményeinek. Új oktatási módszereket alkalmaz, bemutat oktatási folyamat innovatív technológiák, aktuális programok.
A Nyizsnyij Novgorodban található Építőipari Főiskola teljes munkaidős és távoktatás. Napi forma 6 szakterületen valósulnak meg:
A Nyizsnyij Novgorod Építőipari Főiskola levelezési űrlapját nem minden szakterületen kínálják. Ilyen képzés csak két képzési területen valósul meg, amelyek a fenti listában az első helyen szerepelnek.
Technikusnak lenni sokkal könnyebb, mint egyetemre menni. A képzésre való felvétel vizsga nélkül történik. A képzésre bizonyítványverseny eredménye alapján fogadják a jelentkezőket. Az egyetlen dolog felvételi vizsga olyan szakterületen telepítve, amely megköveteli kreativitás, - az „Építészetről”. A jelentkezők Képzőművészeti (rajz) szakon vesznek részt.
A rajz sikeres lebonyolítására való felkészülés érdekében a technikum felkészítő tanfolyamokat hozott létre. A jelentkezők sokat kapnak tőlük hasznos információkat. A kurzusok lehetővé teszik, hogy megismerkedjen a javasolt vizsgafeladatok lényegével, és megismerje a jelentkezők gyakori hibáit.
A Nyizsnyij Novgorodi Építészeti és Építőmérnöki Egyetem és a Nyizsnyij Novgorodi Építőipari Főiskola jól ismert oktatási intézmények, amelyek híresek. kiváló minőségű oktatás. Nem lehet azt mondani, hogy bármelyik intézmény jobb vagy rosszabb. Az egyetemnek és a technikumnak is vannak bizonyos előnyei.
Az oktatási intézmény kiválasztásakor mindenekelőtt vágyaira és céljaira kell összpontosítania. Ha gyorsan szakmát kell szereznie, akkor a legjobb megoldás a műszaki iskola. Ha keresett és tekintélyes specialitást szeretne szerezni, mély elméleti tudás, akkor a legjobb az építész- és építőmérnöki egyetemet választani. Nyizsnyij Novgorodnak jól képzett szakemberekre van szüksége, és az egyetem állítja elő őket.
Érdeklődési klubok
Énekcsoport
A diákok olimpiákon, versenyeken és kiállításokon való részvétele szerves részét képezi az önmagukon való munkának és a szakmájuk mélyebb megismerésének. Az új tudományok megértése mellett az NNGASU hallgatói széles platformmal rendelkeznek a kreativitás megvalósítására. Például egy énekcsoport.
Az énekcsoport 2002 februárja óta létezik. Először kórusként alakult. Akkor egyetemünk először vett részt a „Diák Tavasz” egyetemközi versenyen, és egy kórus létrehozása kényszerült. A verseny léce magasra volt téve, így Durandint, a konzervatórium docensét és karnagyot hívták meg az igazgatói posztra. Elképesztő, hogy a kórus a KVN csapata alapján jött létre! Általában minden vidáman és lelkesedéssel kezdődött! A kórusnál eltöltött egy év azt mutatta, hogy a csoport veszít relevanciájából, és úgy döntöttek, hogy „színpadot adnak neki”. Most a csoport középpontjában az ének és a pop áll. Elena Zhuravleva és Julia Konstantinova tanárok ebben az irányban dolgoznak diákjainkkal. Volt osztálytársak, végzettségük szerint kórusvezetők, együtt tanítanak a Zeneiskolában, most pedig ők kreatív unió továbbra is nagyon érdekesen, melegen és fényesen létezik. Íme, az „éneklő” tanulók értékelései. Arina Sidorova, jelenlegi énekes: „Nagyon szeretek éneket tanulni az NNGASU-ban, különösen örülök a tanárok barátságos hozzáállásának, és szeretnék tovább maradni az együttműködésben és fellépni a különböző rendezvényeken!
Minden év október elején meghallgatást tartanak az NNGASU-ban. Egyetemünk minden hallgatója az énekcsoport tagjává válhat ezen a castingon. Mert tanévben a srácok olyan versenyeken demonstrálhatják tehetségüket, mint a „Gólya nap”, „Őszi bemutatkozás” (a fő „hírnév perce” az újoncok számára), „Diáknap”, „ új év", "Az év diákja és diákja." És a legfontosabb dicséret énekeseink számára a nagyszabású egyetemközi „Diák tavasz” versenyen való részvétel. Minden énekes erről álmodik és erre törekszik.
NNGASU "Aréna" tánccsoport
Azt mondhatjuk, hogy az "Arena" tánccsoport gyorsan fejlődik. Bár ez a csapat még csak kicsivel több mint egy éves, már bizonyított a legjobb oldal nemcsak egyetemünk színpadán, hanem városi versenyeken is (a „Diák Tavasz 2010” egyetemközi verseny díjazottja lett).
Az „Arena” tánccsoport vezetője hozzáértő tanár és csodálatos ember Marina Gennadievna Tabieva. Vele kezdődött az Arena 2009 novemberében.
Az Aréna modern koreográfiával foglalkozik. A fő stílus a modern jazz, de a produkciókban megtalálhatóak a klasszikus, a hip-hop és a blues elemei is. Ennek a csoportnak az összes előadása technikailag kiválónak tűnik, és a cselekmény érdekes. Minden következő táncot egy megváltozott stílusban állítanak színpadra. Az Arénából érkezett srácoknak elképesztő lehetőségük van, hogy minél többet foglalkozzanak különböző stílusok táncolni és hatékonyan csinálni, aminek köszönhetően a csapat folyamatosan fejlődik.
Diákszínház "NSNT"
1930. június 23-án Gorkij városában A Gorkij Állami Egyetem építőipari karának önálló műszaki oktatási intézménnyé válása következtében megalakult az Építőmérnöki Intézet. Ettől az időponttól kezdve megkezdődött a Gorkij Építőmérnöki Intézet (ma -) tevékenysége.
Ma az egyetem Oroszország egyik vezető építészeti és építőipari egyeteme. Építészeket, tervezőket, építőmérnököket és technológusokat, ökológusokat, kataszteri mérnököket, menedzsereket, közgazdászokat, jogászokat, szociálpedagógusok, a terület szakemberei információs rendszerekés technológiák, valamint a bachelorok, a specialisták és a mesterek más szakterületeken/területeken.
28.06.2009 01:52:23
Az NNGASU első végzőseinek találkozója
2009. június 11-én került sor a Nyizsnyij Novgorodi Állami Építészeti és Építőmérnöki Egyetem első végzős mesterosztályának találkozójára 1999-ben. Az elmúlt 10 év megmutatta, hogy az NNGASU-n bevezetett többszintű oktatási rendszer komoly áttörést jelentett a régió építőiparának magasan képzett munkaerő képzésében, és egyetemünknek nemcsak a Volga-vidéken biztosított vezető pozíciót. szövetségi körzet, hanem általában Oroszországban is.