Az óvodai nevelés minőségét biztosító elektronikus oktatási források. ESM – óvodás korú gyermekekkel való munkavégzés gyakorlata

Anna Bannikova
Elektronikus oktatási forrásokóvodai nevelési intézmény

BAN BEN modern világ egy személynek hozzáférésre van szüksége különféle forrásokból információ, keresés, kezelésés ezen információk észlelése.

Egészen a közelmúltig nevelési Az intézmények főként könyvtárakat működtettek egyfajta információval (nyomtatott formában) alapon: könyvek, újságok, magazinok). De mivel a könyv megszűnt az egyetlen információforrás lenni, a modern arzenáljában oktatási intézmény legyenek videó és hanganyagok, számítógépes tankönyvek, elektronikus szótárak , enciklopédiák stb.

Feltételek "média", "Médiakönyvtár" először a hazai módszertani és pedagógiai irodalom 1991 "Média" (többes szám)- ez nem csak hardvereszközök, hanem a hardvereszközöktől elkülönítve tárolt és terjesztett adathordozók, és ezen felül maga az információ is.

Miénkben óvoda a tanárok és a diákok hozzáférése az internethez - forrásokat nem alkalmazzák. Tanári kar csak a GCD lebonyolításakor használható multimédiás berendezések, hangfelvételek a közlekedési szabályokról és a biztonsági előírásokról, amelyek ben megközelíthető helyen módszertani iroda.

A médiakönyvtár szerepe az óvodai nevelési intézményekben.

A családi médiakönyvtár alapja egy dokumentumgyűjtemény, beleértve elektronikus nyomtatott kiadványok (könyvek, folyóiratok, hang-, videóanyagok stb.) példányai. Az alap létrehozásakor emlékezni kell arra, hogy a gyermekek érdekeit kell kielégítenie és a felnőttek nevelését kell szolgálnia; tartalmaznia kell családpedagógiai és pszichológusi, gyermekpszichológusi, pedagógiai antológiákat. , pszichológiai enciklopédiák, szótárak, monográfiák, módszertani és oktatási segédletekés anyagok, kitaláció családi olvasáshoz és egyéb dokumentumokhoz.

A családi médiakönyvtár a következőket tartalmazhatja: beleértve:

Multimédiás anyagok gyerekekkel és felnőttekkel való foglalkozásokhoz;

multimédiás enciklopédiák, szótárak;

fejlesztő és képzési programok;

médiaobjektumok gyűjteményei(audió, videó, multimédia források stb..) ;

projektek gyűjteménye és végleges multimédiás prezentációk tanárok és szülők végzik.

A médiatár használata, gyerekek és felnőttek tanári segítséggel (szociális tanár, pszichológus) válassza ki a szükséges szakirodalmat, videokazettákat játékfilmek felvételeivel, ismeretterjesztő filmeket és rajzfilmeket, lemezeket elektronikus oktató játékok stb.

A médiatárban található elektronikus oktatási források száma összesen 31 db.

Cím erőforrás Erőforrás neve Absztrakt

Hivatalos oktatási rendszer erőforrásait Orosz Föderáció

http://www.mon.gov.ru

minisztériumok oktatásés a tudomány az Orosz Föderáció Hivatalos

http://www.edu.ru

Szövetségi portál"Orosz oktatás"

Katalógus Internet erőforrások. Iskolát végzetteknek és pályázók: előírások, Egységes államvizsga, egyetemek, minősítések, tesztelés, pályaválasztási tanácsadás. Jogi adatbázis "Garant": jogalkotási és előírások. Elektronikus adminisztratív archívuma dokumentumokat: Oroszország Oktatási és Tudományos Minisztériumának utasításai és tájékoztató levelei, Rosobrazovaniya, Rosobrnadzor.

http://www.adygheya.minobr.ru/

Minisztérium oktatásés az Adygeai Köztársaság tudománya Hivatalos az Oktatási Minisztérium forrásaés az Adygeai Köztársaság tudománya

Lista elektronikus oktatási források szülőknek és diákoknak (tanulók)

http://www.1umka.ru

"Umka - gyermekfejlesztő hely" Az oldalon szórakoztató és ismeretterjesztő gyerekrajzfilmeket egyaránt nézhet, gyűjteményeket tölthet le, valamint gyermekdalok plusz- és háttérszámait hallgathatja és letöltheti, közösen színezheti gyermekeivel online színezés, válassza ki kedvenc ünnepi forgatókönyveit, hallgasson gyermekmeséket és még sok mást!

http://www.detkiuch.ru

"Képzés és fejlesztés gyerekeknek" Itt gyermekekről szóló cikkeket, gyermekeknek és iskolásoknak szóló oktatási és fejlesztő programokat talál, amelyek ingyenesen letölthetők, és a gyermek minden bizonnyal szeretne gyerekeknek szóló oktatóvideókat, rajzfilmeket, meséket és könyveket, fejlesztési játékokat, színező oldalakat nézni, képek, karaoke dalok és még sok más.

http://www.baby-news.net

"Babahírek" Nagy mennyiség oktatási anyagok gyerekeknek. Az oldal mind a szülők, mind a gyermekek számára érdekes lesz.

http://www.zonar.info

"Origami - A világ a saját kezeddel" Az oldalt az ókori művészetnek szentelték

papír figurákat hajtogatni. Itt diagramokat és videókat talál, amelyek elmagyarázzák az origami hajtogatását.

http://packpacku.com

"Színezés" Gyermek színező oldalak, online színező oldalak, színező oldalak számokkal, képek számokkal, gyermeklabirintusok, ügyes kezek, fejlődő gyermekek Online játékok, ingyenes online játékok fiúknak és lányoknak és még sok más a gyermeke számára.

www.solnet.ee/

Gyermek portál "SOLNYSHKO" internetes magazin szentelt gyermekek kreativitás: vetélkedők, dalok (mínusz, szövegek, versenyek, játékok és még sok érdekesség.

http://razigrushki.ru

"Untoys" Gyerekeknek és szüleiknek, akikről gondoskodnak harmonikus fejlődésés felnevelik gyermekeiket.

http://bukashka.org

"Bogár", Rajz- és zeneleckék, ismeretterjesztő játékok, gyerek flash játékok és kifestők, mondókák, altatódalok, tesztek, nyelvforgatók és mondókák.

http://teramult.org.ua/

"Régi rajzfilmek" Mindenki kedvenc szovjet és külföldi gyerekrajzfilmjei regisztráció nélkül, ingyenesen letölthetők weboldalunkról. A rajzfilmek mellett rengeteg ilyet találsz itt.

http://teremoc.ru/

"Teremok" gyerekportál Nyári játékok, online színezők, angol gyerekeknek, szorzótáblák. A Teremkában számos oktató játék várja a gyerekeket.

http://pochemu4ka.ru/

Gyermek portál "Pochemuchka"

Weboldal gyerekeknek és szüleiknek

http://internetenok.narod.ru/

Gyermek portál „Internet” Versenyek. rajzok galériája. Rajzfilmek. Képregények. Interaktív rejtvények. Keresztrejtvények online. Scanwords online. Játékok. Gyermekoldal. Mesekönyvtár. Kézműves foglalkozások és rajzok gyerekeknek. Gyerekeknek. A gyermekemnek.

Lista elektronikus oktatási források tanárok számára

http://nsportal.ru

Munkavállalók szociális hálózata oktatás Lehetőség saját személyes mini-webhely létrehozására. A regisztrált felhasználók weboldalakat hozhatnak létre oktatási intézmények , ahol beszélhet a munkájáról, híreket és közleményeket adhat hozzá, vitákat és fotóalbumokat hozhat létre.

Létrehozhat egy blogot - egy online naplót, ahol a szerző közzéteszi gondolatait a szerző számára fontos eseményekről vagy témákról. Az olvasók kommentálhatják és megvitathatják ezeket a cikkeket, és kifejezhetik gondolataikat.

Létrejönnek az érdekcsoportok (közösségek)- az alap közösségi hálózatok, szoros kommunikációra készültek közös témák. Ez jó lehetőségépítsd ki a társadalmi körödet.

„Modern óvoda” Szervezi, tematikusan rendszerezi a biztosító információs környezetet minőségi fejlesztés iskola előtti oktatás

http://www.detskiysad.ru

Óvoda. RU. Cikkek, jegyzetek, konzultációk pedagógusoknak és szülőknek egyaránt, nagyon sok hasznos információ Mert a tanárok önképzése.

http://doshkolnik.ru

"Óvodapedagógus" A legértékesebb tapasztalat a legjobb óvodai oktatási intézmények; a pedagógus és a gyerek napjának logikájába épülő világos struktúra (reggel délután este este); nemcsak az időtálló és a legújabb iránymutatásokat, játékok, tevékenységek stb. fejlesztése, de a pedagógus és a gyermek személyiségfejlesztésének szentelt anyagok is.

http://www.firo.ru/ Minisztériumok az orosz oktatás és tudomány

Föderáció

Szövetségi állam autonóm intézmény « Szövetségi Intézet fejlesztés oktatás» Hivatalos az Oktatási Minisztérium forrásaés az Orosz Föderáció tudománya.

http://vospitatel.resobr.ru/

Magazin "Egy vezető tanár címtára" Egy óvodai intézmény vezető tanárának címtára. Az első folyóirat az oktatás megszervezéséről nevelő-oktató munka az óvodai nevelési intézményekben.

http://www.gallery-projects.com

"A jövő óvodája" magazin

Magazin tartalmazza:

tanári tapasztalat, tanári csapatokés az óvodai vezetők nevelési végrehajtó intézmények kreatív projektek;

készlet befejezett projektek a gyermekekkel, családjaikkal, az óvodai nevelési-oktatási intézmény alkalmazottaival és különböző partnereivel való interakcióról;

pontosítás elméleti alapok projekt alapú tanulásés az oktatás a gyakorlati szakemberek szemszögéből.

http://doshkolnik.ru

"Óvodapedagógus" magazin

ez egy alapvetően új folyóirat az óvodapedagógusoknak;

a legjobb óvodai nevelési intézmények legértékesebb tapasztalatai;

a pedagógus és a gyerek napjának logikájába épített világos struktúra (reggel délután este este);

nemcsak időtálló és legújabb módszertani ajánlásokat, játékok, tevékenységek fejlesztését stb., hanem a pedagógus és a gyermek személyiségének fejlesztésére szánt anyagokat is.

http://www.det-sad.com/sovremenni_det_sad

A „Modern Óvoda” című folyóirat szervezi és tematikusan rendszerezi az óvoda minőségi fejlesztését biztosító információs környezetet. oktatás. Általános információ a kiadványról, a szerkesztőség tagjairól, előfizetési információkról, archívum a szám tartalmával, elérhetőségei.

http://www.menobr.ru/products/7/

Magazin "Kézikönyv óvodai intézményvezető számára"

hiteles és legteljesebb kiadvány az óvoda adminisztratív és gazdasági tevékenységéről oktatási intézmény. Minden anyagot az éves tevékenységi ütemterv figyelembevételével választanak ki oktatási intézmény. A magazin kínál kész megoldások részére aktuális adminisztratív és gazdasági feladatokat óvodai vezetés, finanszírozás, költségvetési elszámolás jellemzői, irodai munka, személyzeti munka, étkeztetés, munkavédelem.

http://www.obruch.ru/

Magazin "Karika"

illusztrált ismeretterjesztő folyóirat minden szintű vezetőknek, módszertanosoknak, óvónőknek, pedagógusoknak Általános Iskolaés a szülők. Kiadja különféle elméleti, módszertani, praktikus anyagok, tapasztalat óvodai intézmények. Sok figyelem középpontjában a pszichológia, a nevelés-oktatás módszerei, a fejlesztő környezet kialakítása áll.

http://detsad-journal.narod.ru/

Magazin "Óvoda A-tól Z-ig" tudományos és módszertani folyóirat tanároknak, szülőknek és mindazoknak, akiknek nem közömbös a gyermekkor világa. A magazin oldalain tárgyalnak tényleges problémák modern óvoda oktatásés az ipar fejlődési kilátásai, a gyermekek innovatív tevékenységeinek tapasztalatai nevelési intézmények és szakoktatási intézmények, eredmények tudományos kutatás, jegyzeteket tesznek közzé az órákról és játékokról, a szabadidős és nyaralási forgatókönyvekről, a vezetőkkel, orvosokkal, higiénikusokkal és pszichológusokkal folytatott konzultációkról.

http://sdo-journal.ru/

Magazin „Modern óvoda oktatás: elmélet és gyakorlat" a tudomány legérdekesebb és legígéretesebb eredményei a területen óvodai nevelés, felhasználásuk lehetőségei a szakemberek és a szülők számára is hozzáférhető formában tárulnak fel. Külön hangsúlyt kap praktikus munka gyerekekkel. Mesél a legeredetibb tevékenységekről és játékokról, könyvekről és játékokról, amelyek eseménydúsabbá és izgalmasabbá teszik egy gyermek és egy felnőtt életét. Évente megrendezik a tanári versenyt. A harmadikat 2013-ban jelentették be nemzetközi verseny"Információs és kommunikációs technológiák (IKT)óvodában oktatás – 2013»

http://detsad-kitty.ru/

Óvoda.

Ez az oldal gyerekeknek és felnőtteknek, gyerekeknek és szüleiknek, óvodásoknak és óvónőknek szól. Vannak leckejegyzetek, ünnepi forgatókönyvek, szülőknek szóló cikkek, hangfelvételek és szépirodalom is.

http://www.doshvozrast.ru/

Nevelés óvodás korú az óvodában és a családban. Itt módszertani munka, egészségügyi munka, játéktevékenység, szülőkkel való munkavégzés, ünnepek tartása, leckejegyzetek.

http://www.moi-detsad.ru

Minden az óvodának Az óvodai dolgozók honlapja oktatás. Módszertani fejlesztések, konzultációk tanároknak és szülőknek egyaránt, didaktikus játékok, biztonsági alapismeretek stb.

Elektronikus oktatási források

Oktatási és Tudományos Minisztérium:

1. Orosz Föderáció http://www.mon.gov.ru

2. szövetségi szolgálat felügyelet az oktatás és a tudomány területén (Rosobrnadzor) http://www.obrnadzor.gov.ru

3. Szövetségi ügynökség az oktatásról (Rosoobrazovanie) http://www.ed.gov.ru

4. Szövetségi Tudományos és Innovációs Ügynökség (Rosnauka) http://www.fasi.gov.ru

5. Szövetségi portál Orosz oktatás» http://www.edu.ru

Oktatási portálok:

1. „Sun” gyermekportál http://www.solnet.ee/

2. „Teremok” gyermekportál http://teremoc.ru/

3. "Pochemuchka" gyermekportál http://pochemu4ka.ru/

4. „Internetenok” gyermekportál http://internetenok.narod.ru/

5. „Klepa” gyermekportál http://www.klepa.ru/

Magazin "Egy óvodai nevelési intézmény vezetése"

Az "Óvodai nevelési intézmény vezetése" című magazin a vezetőknek szól óvodai nevelés, óvodai nevelési-oktatási intézmények vezetői és módszertanosai. A folyóirat a kérdésekkel kapcsolatos anyagokat közöl óvodapedagógia, óvodai nevelési-oktatási intézmény munkaszervezése, az óvodai dolgozók irányítása, irányadó szabályzatok óvodai nevelési-oktatási intézmények tevékenysége, cikkek erről a legújabb eredményeket pedagógiai tudományés gyakorolni.

Óvodapedagógia: Szentpétervári tudományos és gyakorlati folyóirat.

A folyóirat az óvodai nevelésben dolgozók szakmai információs igényeire fókuszál. Az anyag bemutatásának népszerűsége lehetővé teszi, hogy a magazint a szülők figyelmébe ajánljuk. Vezető alkalmazottak pedagógiai intézmények Szentpétervár, valamint a Városi Oktatási Bizottság. A honlapon általános információk találhatók a megjelenésről, előfizetési információk, a megjelenő szám bejelentése, valamint a szerkesztőség elérhetőségei.

Magazin "Idős tanári kézikönyv"

http://vospitatel.resobr.ru/

Az óvodai intézmény vezető pedagógusának névtára.

Az első folyóirat az óvodai nevelési-oktatási intézményekben folyó nevelőmunka megszervezéséről.

Magazin "Kindergarten of the Future" http://www.gallery-projects.com

A „Jövő Óvodája – Kreatív Projektek Galériája” című folyóirat a projektet közös összefogásként kínálja. oktatási tevékenységekóvodai nevelési intézményben

A magazin a következőket tartalmazza:

Az óvodai nevelési-oktatási intézmények pedagógusainak, tanárainak és vezetőinek tapasztalata kreatív projektek megvalósításában;

Kész projektek készlete a gyerekekkel, családjaikkal, alkalmazottaikkal és az óvodai nevelési intézmények különböző partnereivel való interakcióhoz;

A projektalapú tanulás és oktatás elméleti alapjainak magyarázata a gyakorlati szakemberek szemszögéből;

Új ötletek és érdekes leleteket A kollégáid.

Magazin "Óvodai tanár" http://doshkolnik.ru

Ez egy alapvetően új folyóirat az óvodapedagógusoknak;

a legjobb óvodai nevelési intézmények legértékesebb tapasztalatai;

A pedagógus és a gyermek napjának (reggel, délután, este, éjszaka) logikájába épülő világos struktúra;

Nemcsak a bevált és legújabb módszertani ajánlások, játékok, tevékenységek fejlesztése stb., hanem a pedagógus és a gyermek személyiségének fejlesztésére szánt anyagok is.

"Modern Óvoda" magazin -

szervezi és tematikusan rendszerezi az óvodai nevelés minőségi fejlesztését biztosító információs környezetet. Általános információk a kiadványról, a szerkesztőség tagjai, előfizetési információk, archívum a lapszám tartalmával, elérhetőségek.

Magazin "Egy óvodai intézmény vezetőjének címtára" http://www.menobr.ru/products/7/

Mérvadó és legteljesebb kiadvány az óvodai nevelési-oktatási intézmény adminisztratív és gazdasági tevékenységéről. Minden anyagot az oktatási intézmény éves tevékenységi ütemtervének figyelembevételével választanak ki. A folyóirat kész megoldásokat kínál az óvodai nevelési-oktatási intézmények gazdálkodásának aktuális adminisztratív és gazdasági problémáira, a finanszírozásra, a költségvetési elszámolás sajátosságaira, az irodai munkavégzésre, a személyzeti munkára, az étkeztetésre és a munkavédelemre.

"Obruch" magazin http://www.obruch.ru/

Illusztrált ismeretterjesztő folyóirat minden szintű vezetőknek, módszertanosoknak, óvodapedagógusoknak, általános iskolai tanároknak és szülőknek. Változatos elméleti, módszertani, gyakorlati anyagokat, az óvodai intézmények tapasztalatait publikálja. Nagy figyelmet fordítanak a pszichológiai kérdésekre, a nevelés-oktatás módszereire, a fejlesztő környezet kialakítására.

Magazin „Óvoda A-tól Z-ig” http://detsad-journal.narod.ru/

Tudományos és módszertani folyóirat tanároknak, szülőknek és mindazoknak, akiknek nem közömbös a gyermekkor világa. A magazin oldalain megvitatják a modern óvodai nevelés aktuális problémáit és az ipar fejlődési kilátásait, a gyermeknevelési intézmények és a szakosított oktatási intézmények innovatív tevékenységeinek tapasztalatait, a tudományos kutatások eredményeit, az osztályok jegyzeteit és játékok, szabadidős és nyaralási forgatókönyvek, menedzserek, orvosok, higiénikusok és pszichológusok konzultációi jelennek meg.

"Óvodai nevelés" újság

http://best-ru.net/cache/9988/

Az „Óvodai nevelés” újság elektronikus változata, amelyet a „Szeptember elseje” kiadó adott ki. A pedagógiai kiadvány a következő részeket tartalmazza: Gyermek világa, Szülői konzultáció, Laboratórium, Műhely, Játékkönyvtár, Nagymama ládája, Személyes tapasztalat, Természetiskola, Pszichológiai iskola, Dokumentumok, Iskolatáska, Menedzsment iskola. A tartalmat minden számhoz közzétesszük. A szám teljes szöveges változata a nyomtatott kiadás megjelenése után egy évvel kerül fel a honlapra.

Fesztivál honlapja pedagógiai elképzelések. Nyilvános óra"

http://bibigosha.ru/

Művészek, animátorok, pszichológusok, programozók fogtak össze és fejlesztették a Bibigosh weboldalt. Nagyon sok hasznos információ található itt, ami a gyermek fejlődéséhez szükséges. Az óvodások szülei megtalálhatják a weboldalon maximális összeget minőségi gyerekeknek készült számítógépes játékok, szórakoztató, fejlesztő, oktató. És olvasson a gyermekpszichológiáról, a fejlődésről, az oktatásról, konzultáljon pszichológusokkal, vagy beszélje meg nézeteit és problémáit más szülőkkel.

Az óvodai nevelési intézmények elektronikus oktatási forrásai

Bannikova Anna Viktorovna,

vezető tanár

MBDOU "34. számú óvoda "Tündérmese"

A modern világban az embernek hozzáférésre van szüksége különféle információforrásokhoz, ezen információk kereséséhez, feldolgozásához és észleléséhez.

Egészen a közelmúltig az oktatási intézmények főként könyvtárakat működtettek egyfajta információval (a nyomtatott alapon: könyvek, újságok, folyóiratok). De azótamegszűnt az egyetlen információforrás lenni, akkor egy modern oktatási intézmény arzenáljában szerepeljenek video- és hanganyagok, számítógépes tankönyvek, elektronikus szótárak, enciklopédiák stb.

A hazai módszertani és pedagógiai szakirodalomban először 1991-ben hallatszott a „média” és a „médiatár” kifejezés. A „média” (többes szám) nem csak hardvereszközöket jelent, hanem a hardvereszközöktől elkülönítve tárolt és terjesztett adathordozókat is, valamint magát az információt.

Óvodánkban a pedagógusok és a tanulók nem férnek hozzá az internetes forrásokhoz. A nevelési-oktatási tevékenység végzése során a pedagógusok kizárólag olyan multimédiás eszközöket, közlekedési szabályokról és biztonsági előírásokról készült hangfelvételeket használnak, amelyek a tanteremben hozzáférhető helyen vannak elhelyezve.

A családi médiakönyvtár alapja egy dokumentumtár, ideértve a nyomtatott kiadványok (könyvek, folyóiratok) elektronikus másolatait, hang-, videóanyagokat stb. Az alap létrehozásakor figyelembe kell venni, hogy a gyermekek érdekeit kell kielégíteni és a felnőttek oktatása; családpedagógiai és pszichológusi, gyermekpszichológusi olvasókönyveket tartalmazzon; pedagógiai, pszichológiai enciklopédiák, szótárak, monográfiák, módszertani és oktatási segédletek és anyagok, szépirodalom családi olvasmányokhoz és egyéb dokumentumok.

A családi médiakönyvtár a következőket tartalmazhatja:

Multimédiás anyagok gyerekekkel és felnőttekkel való foglalkozásokhoz;

multimédiás enciklopédiák, szótárak;

fejlesztő és képzési programok;

médiaobjektumok gyűjteményei (audió, videó, multimédiás források stb.);

tanárok és szülők által készített projektek és végső multimédiás prezentációk gyűjteménye.

A médiatár segítségével gyerekek és felnőttek pedagógus (szociális pedagógus, pszichológus) segítségével kiválasztják a szükséges szakirodalmat, játékfilmek felvételeit tartalmazó videokazettákat, ismeretterjesztő filmeket és rajzfilmeket, lemezeket elektronikus oktatójátékokkal stb.

A médiatárban található elektronikus oktatási források száma összesen 31 db.

Lehetőség saját személyes mini-webhely létrehozására. A regisztrált felhasználók weboldalakat hozhatnak létre oktatási intézmények számára, ahol beszélhetnek munkájukról, híreket és közleményeket adhatnak hozzá, beszélgetéseket és fotóalbumokat hozhatnak létre.

Érdekcsoportok (közösségek) jönnek létre - a közösségi hálózatok alapjait a közös témákkal kapcsolatos szoros kommunikációhoz hozzák létre. Ez egy jó lehetőség a társasági kör kialakítására.

A tudomány legérdekesebb és legígéretesebb eredményei az óvodai nevelés területén, azok alkalmazási lehetőségei mind a szakemberek, mind a szülők számára hozzáférhető formában feltárulnak. Különös hangsúlyt kap a gyerekekkel végzett gyakorlati munka. Mesél a legeredetibb tevékenységekről és játékokról, könyvekről és játékokról, amelyek eseménydúsabbá és izgalmasabbá teszik egy gyermek és egy felnőtt életét. Évente megrendezik a tanári versenyt. 2013-ban meghirdették a harmadik nemzetközi „Információs és kommunikációs technológiák (IKT) az óvodai nevelésben – 2013” című nemzetközi versenyt.

Előző cikk: Mekkora a fénysebesség Következő cikk: Harmonikus rezgések Az oszcillációs frekvencia fizikai képlete